作文要注意思路的连贯和条理性，逻辑清晰，避免内容的散漫和跳跃。接下来是一些优秀作文的片段，希望能给大家提供一些写作思路。
小学生介绍一种动物作文优选
它黑白相间，看起来可爱极了！如果它再大一点，你就会把它当作奶牛了！它在我们吃饭的时候，总是用它那可怜巴巴的眼神望着我，好像在说：“主人主人，你给我点吃的吧，我都饿坏了！”每次我吃饭都要分它一半。
它的脾气很温顺，它会让你亲切的摸它的头，它就像一位有着魔法的魔法师，深深的吸引着你。如果有狗狗去打它，它也会毫不犹豫的去打它。然后，一场厮打由此开来！
有一天我做了一次试验。我们家的狗很爱吃香肠，我拿了一根香肠在它面前，他的脸马上由阴转晴，变得兴奋起来。我把一段香肠给它吃，本想看看它吃的样子的，可是，它吃的太快了，我根本没观察到。爸爸说，狗狗是没有喉咙的。我在心里想到：原来如此，怪不得他吃的那么快！
狗狗和另一只狗狗在一起的时候，厮打起来，怎么分也分不开。有时候它们会把对方的狗的毛咬掉一块。有时它们也会很友好的在嬉戏，舔舔它的毛，跟打架的时候，截然不同。他们在吃饭的时候也会打起架来！在我们的眼中，狗狗可能是在打架，但是，在它们眼中，可能是一种说话的表达方式。
他在休息的时候两只前足会弯起来，像京巴狗一样。它的腿短短的，因此跑起路来比别的狗都慢。
狗狗是我们的朋友，我们要好好的对待他们。
介绍小动物小学生作文
我家养了一种小动物，大家来猜猜吧！它聪明机灵，人见人爱。有时用尾巴扫你，可舒服了。它会看家，最爱吃骨头，也不是什么骨头都爱吃哦！猜对了！它就是一只小狗。
它黑白相间，看起来可爱极了！如果它再大一点，你就会把它当作奶牛了！它在我们吃饭的时候，总是用它那可怜巴巴的眼神望着我，好像在说：“主人主人，你给我点吃的吧，我都饿坏了！”每次我吃饭都要分它一半。
它的脾气很温顺，它会让你亲切的摸它的头，它就像一位有着魔法的魔法师，深深的吸引着你。如果有狗狗去打它，它也会毫不犹豫的去打它。然后，一场厮打由此开来！
有一天我做了一次试验。我们家的狗很爱吃香肠，我拿了一根香肠在它面前，他的脸马上由阴转晴，变得兴奋起来。我把一段香肠给它吃，本想看看它吃的样子的，可是，它吃的太快了，我根本没观察到。爸爸说，狗狗是没有喉咙的。我在心里想到：原来如此，怪不得他吃的那么快！
他在休息的时候两只前足会弯起来，像京巴狗一样。它的腿短短的，因此跑起路来比别的狗都慢。
狗狗是我们的朋友，我们要好好的对待他们。
小学生介绍自己喜欢的小动物的作文
我的小狗可是一对知心好友，虽然它平时的时候都在跟我捣乱，把东西搞的到处都是但是我还是很喜欢它，谁叫我喜欢它呢!
看我特别喜欢狗狗，爸爸特意上街去帮我一条回来，爸爸把它带来的那一刻我就喜欢上了这条狗狗，刚开始的时候我想给它洗一个澡，我把水放好然后把它抓过来想帮它洗一洗身上的脏东西，但是它一点都不听我的话，一个劲的在我的怀里动来动去，到最后没有把它洗干净倒是把我的一身搞的湿透了，真是个小坏蛋。
后来爸爸终于捉住了它，给它洗了个澡。不一会儿，小狗就舒服的睡着了。平时它很温顺，而且长着一双灵敏的耳朵，一听到声音就跳了起来，好像在说：“主人，有陌生人来了。”像一个活泼又可爱的小精灵。它有一身洁白的绒毛，好像一位白雪公主。它走起路来像在走模特步。我说：“真牛呀!”
你说我的小狗可爱不可爱?我觉得它真是滑稽又可笑呀!
听话的小狗。
我有一只听话的小狗，它非常可爱，鼻子非常灵，耳朵很软，听力很强。
我去上学的时候，他一直跟到村口外才回去。我回来的时候，它就会在村口接我回家。它还知道我什么时候要起床，就会在门外敲几下，把我从美梦中叫醒。它真是太聪明啦!
每当吃饭的时候，它都会在我旁边叫几下，好像在说：“主人，我要吃骨头，我要吃骨头。”它真是太可爱了!
每次叫它，它就会乖乖的跟过来，真是太听话了!
我的小狗的颜色是淡灰色的，是一只大狗，它吃东西是咬来咬去的，它很喜欢对我汪汪地叫。我很喜欢这只小狗，我老是叫它“欢欢，欢欢!”因为它的名字叫做欢欢。我很喜欢它，每天我都喂东西让它吃，它长着一个小鼻子，一双大大的耳朵，一双小眼睛。
我看见它，我就跑过去摸它，它也摇着尾巴跑过来。它很喜欢我，我也很喜欢它。它看见家里来了客人，就摇着尾巴并“汪汪，汪汪”。它很喜欢渴水和吃东西。但是，它被我妈妈送走了。我很伤心，我很喜欢的小狗走了。我希望能再见到它。
总之，它很可爱，还讨人喜欢。
小学生动物标本介绍的作文
有一次，我、爸爸、妈妈和表妹去海边玩，参加了很多有趣的活动，其中，我最难忘的要算是采标本了。
那天早晨，我们带着桶子、铲子、游泳圈，背着一些零食和水，兴致勃勃地到海滩采标本。
到了海滩，我们一看，那景色真美啊：远远望去，大海仿佛和天空连接在一起了。天空白云朵朵，大海白帆点点。那绚丽多彩的朝霞就像给大海披上了一件灿烂的衣裳！
我们顾不得欣赏这美丽的风景，就急着去采标本了。由于大潮刚退不久，海滩上留下了很多小动物：有小螃蟹、海螺、贝壳、小虾、珊瑚石……我迫不及待地采了起来，望着那些又漂亮又有趣的小动物，心里甭提有多高兴了！真想拿个大桶，把所有宝贝都带走。
我正贪婪地采着标本，忽然听到表妹兴奋地喊道：“表姐，快点来，我发现一只螃蟹和一个海星了！”我飞快地朝着表妹奔去，只看见有一个小螃蟹用它那小小的钳子对着我们，那钳子一张一合，派头十足！它威风凛凛的样子，好像在夸耀自己：“瞧！我多威风啊！”这时，表妹对我说：“表姐，快点把这只傲慢的家伙捉回去，给它一点颜色看看！”于是，我把手一伸，捉住了小螃蟹的一个条小腿，它拼命地挣扎，还不时想用它的钳子钳我的手，但对我一点用都没有。我小心翼翼地把它放到桶里。
过了一会，涨潮了，我们要回到酒店里了。看着桶里满满的“战利品”在爬来爬去，我和表妹开心地笑了。
小学生介绍自己喜欢的小动物的作文
“鲫鲫”——鲫鱼，这是我的新宠物，它穿着黑色的绅士服，顽皮又可爱。
“鲫鲫”很可爱。我每次去看它时，它首先要给我敬一个绅士礼，看见它精心为我准备的“节目”，我都会呵呵地笑个不停，并且还会送给它一个“大惊喜”——面包渣。它收到礼物后，就会像我吹起一串充满感谢的泡泡，我不禁会想：多么可爱的小鲫鱼啊!
“鲫鲫”很顽皮。我去给它喂食时，它看见我来了，就马上把头朝着水底，然后用力地摆着尾巴弄起水花，把水溅到我的身上。“鲫鲫”看见了，嘴就不停地在动，似乎嘲笑我：“呵呵，落汤鸡，真好看!”于是我把饲料放下，便去抓它的时候，它又会吐出许多小泡泡，看得我眼花缭乱，这是它好像在说：“来抓我呀，小主人，你肯定那我没办法。”
“鲫鲫”实在太顽皮了，如果它知道激怒了我。我会叫爸爸把它拿来熬汤喝，它必然会大吃一惊。
我家的小狗。
我家养着三只小狗。大一点的叫狗狗，两个小一点的一个叫黑黑、一个叫黄黄。
狗狗长着一对葡萄般的眼睛，眼睛周围还有一圈黑眼圈，一对黑色毛茸茸的耳朵，背上还有几个大黑点，好像大熊猫，样子很可爱。黑黑和狗狗长的差不多。它们在一起的时候，别人都会问：“黑黑是狗狗生的吧?”我都会笑笑说：“狗狗是公狗，不会生小狗。”
狗狗憨厚老实，当它们吃食的时候，狗狗总会悄悄的站在一边，眼巴巴的看着两个小狗先吃，小狗吃饱了它才去吃。黑黑机灵活泼，只要一来人，它就会跟在后面咬裤腿，所以经常挨打。黄黄长的很有特色，身上的毛特别短黄得像金子，耳朵又大又长，走起路来晃晃悠悠。别人看见都叫它“老外”。它好吃懒做。每次吃食它都会把肚子撑得圆圆鼓鼓的，像要撑破，连跑都跑不动，吃完就睡觉。
每天放学我一进门，三只狗就都围上来，黑黑咬着我的裤腿，黄黄在前面蹦蹦跳跳的，好像在欢迎我。看到这个场面，我会笑起来。
我家养了一只小猫，一身黑白相间的绒毛，我给它取了个名字“小黑白”。小黑白圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神、直闪绿光的大眼睛，两边胡须又粗又长。
小黑白很机灵，只要听到老鼠的一点响动，它会屏息凝视蹲在老鼠洞口，就是一连几个钟头，也非要把老鼠等出来不可;有时候小黑白还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，在不叫的时候还会“咕噜咕噜”地给自己解闷。
一天，妈妈休息，她坐在沙发上打毛线衣。小猫看见了，喵喵地叫着。妈妈笑眯眯地说：“你叫什么?难道你想玩毛线球吗?”小猫好像听懂了似的，又喵喵地叫了几声。妈妈从篮子里拿起一个毛线球扔给小猫。小猫一把抓住毛线球在一旁玩了起来。它一会儿用“左手”抓，一会儿用“右手”抓，弄来弄去。结果，连自己的爪子都被毛线缠得动弹不了，又喵喵叫个不停，“不玩了，不玩了”。妈妈说着把小猫的两只爪子从乱糟糟的绒线中解救出来。
你说这小猫可爱吗?
小学生介绍动物的说明文
狗是人类早期从灰狼驯化而来的，驯养时间在4万年前至1。5万年前，是人类最早驯化的动物。据统计，世界上有犬种1400余种，其中定类的有500多种。世界名犬里收录的大约有240多种。最近的基因研究得出的大量研究结果表明，现存的狗有450种左右。
狗的生性灵活，是一种惹人喜爱的动物。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆的，更没有一只狗是不爱吃也不爱玩的。不但如此，狗的反应也十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现时，狗便展示它自身的本领，快速地捕捉盯紧的“猎物”;在狗的视线范围内，几乎没有一只“猎物”能够脱离它的“手掌心”。
2.可爱的小猫咪。
星期天，妈妈带我到大姨家去，我高兴极了!
到了大姨家，大姨正在择菜。她一边择一边说：“琳琳，你来了。后院养了一只小花猫，你去看看吧!”我迫不及待地到后院去看。啊!好可爱的小花猫呀!小花猫见到我，便“喵喵-------”的叫着，像是在欢迎我得到来。
小花猫像个小精怪似的，总想以叫声来引人注目，来讨人喜欢。小花猫活象个小老虎。不仅它的毛皮是老虎花纹的那种，而且你要拽它的尾巴，它便像老虎一样怒气冲冲的瞪着你。小花猫过一会儿，眼神就便的温和了。
我想，猫咪渴了吧!便给它的小碗里到碗水。它非但不喝，还把碗踢倒，水全部洒了出来。我有点生气，但很快就不生气，因为它是小动物，我总不能和小动物计较吧!我拿来拖把准备把地上的水拖干净。我往前一拖，猫咪往前跑;往后一拖，它咬着拖把上的布往后跑。这样过了几分钟。我把拖把往起一抬，它就被吊了上来。我哭笑不得。我到客厅，对大姨说“大姨，给小猫咪起个‘皮皮’的名字，好吗?我觉得它很顽皮。“行”大姨抬起头微笑的说。我高兴的叫着“皮皮，小皮皮-----”向小猫跑去，和它玩了起来。
啊!小猫“皮皮”真可爱，我喜欢它!你们呢?
3.猪。
肥肥实实，走起路来摇摇摆摆，傻里傻气，嘴里喘着粗气。这家伙是什么?猪!一岁小孩都认识的东西。的确，猪在人们头脑里印象往往是又笨又懒又脏，就连《西游记》里的猪八戒大仙也是这么个德行。其实从猪的驯化过程看，猪是一个聪明可爱的动物。
猪之所以被认为笨，是因为它的体态肥。可是别看它其貌不扬，它的一些聪明才智连狗都比不上!科学家曾对猪进行过一连串的测试，跳舞、拉水、开门等，猪只要看一次人的示范动作就差不都可以学会了，而狗要近十次才能学会。现在，猪已经登上马戏台，表演起来比狗更精彩。
猪的视力和听力都不太强，然而，它的嗅觉比狮子狗还灵。于是有人训练猪打猎，它能嗅出二十多米外的猎物。住经过训练还能帮助寻找地下的食物。
科学家还发现，猪也不是天生肮脏。猪皮肤上的汗腺不多，所以大热天为了散热，喜欢泡在水里;只是因为找不到干净的水，只好泡在泥水中，猪也懂得讲卫生，它总是尽可能地离开吃水的地方拉屎撒尿。只是人们将它关在猪圈里，没办法，它才弄得很脏。猪吃食有很强的选择性，凡是不爱吃的东西，决不肯勉强吃下去。它也懂得少吃多餐，细嚼慢咽。猪还能吃蛇，对蛇毒有很高的抵抗力。因此，美国有人在农田中放养猪，田里的毒蛇便明显减少了。
考古学家发现，早在近万年前，人类就开始驯化并饲养猪了。野猪身上披着硬毛，长得青面獠牙，性格十分凶猛。它跑得快，发起怒来真是无所顾忌，连兽中之王老虎也要怕它三分。而被驯化的家猪，一改野猪的恶性，在长相、性格上都发生了改变，还逐渐形成了发育快、繁殖力强的特点，因此成为经济价值最高的家畜。一猪多用，造福人类。猪不仅能供食用，还是制革制药的原料，就连粪便也是上好的农肥，得到了“浑身是宝”的赞誉。
小学生动物标本介绍的作文
今天，我和爸爸妈妈一起去海洋学院西校区参观海洋生物标本馆。
从家里出发，不一会就到了海洋学院西校区，走进校门，向左拐一个弯就到了。
走进馆门，一只小狗摇着尾巴，欢乐地叫着，好像在欢迎我们。映入眼帘的是左侧的一条大鲸鱼，长约4——5米，张着大嘴，仿佛要吃什么东西，它的嘴边还有许多根须。鲸的下面有几只绿海龟，它们有的把脖子使劲伸向天空，眼睛睁得大大的，好像发现了天上有ufo;有的耷拉着脑袋，无精打采地，好像昨天没睡好;还有的闭着眼睛，一副很享受的样子……形态各异。鲸的前面还有翻车魨和小鲨鱼，都是真的标本，只是表皮涂了一层防腐剂，栩栩如生。在我们的右边是一些鱼类的骨架。
推开标本室门，一股的味道扑鼻而来，这里的海洋生物标本都是密封在玻璃瓶、箱中的，用水浸泡着。大学生姐姐向我们介绍她们的“镇馆之宝”，它是世界珍稀动物――地震鱼。地震鱼有3-4米长，长相十分怪，身子像带鱼，尾巴像金鱼，头像河鲫鱼，而且眼珠特大，有我的一个拳头大。我想是不是它特别大，跳一下大地会震动所以叫地震鱼呢?大学生姐姐说，地震鱼生活在600米以下的深海中，只有在地震或者地壳变动前才会游到浅海，有机会能被渔民捉到，因此而得名，原来如此!
再往里面观察，左边是一个个玻璃柜，右边是一排排木柜，每排、每个都放着许多标本，许多都是大学生哥姐姐自己做的，有鲨鱼、珊瑚、比目鱼、海蛇……多种类别，有些物种现在已经灭绝了呢!我第一次看见真的小鲨鱼，仿佛活的一样。最奇特的是高脚蟹，它脚全伸展开了3米多宽，但头小小的，呈梨形，腿细细的。它也生活在深海中，为了不受浮力影响，它的腿和头就变小了，尖尖的腿末端还可以沙子里。还有许多许多奇特的海洋生物，我就不多说了。
这次参观让我长了不少知识，我们要保护海洋中的生物，和它们共享一个地球。
小学生介绍自己喜欢的小动物的作文
我最喜欢的小动物是小狗，它恰好是我姑姑家的一只狗。他的名字叫贝贝。
贝贝很可爱。他有一头卷发和一张小圆脸。他的脸上镶嵌着一对又大又圆的黑色宝石。他会眨着眼睛盯着你。下面有一个小口，但是他的小口可以吃的太多。简直就是个小吃货。
贝贝不仅可爱，而且有趣！
暑假的时候，我去姐姐家做客。那天我厌倦了和我的孩子玩。结果回到家就累的睡着了。迷迷糊糊睡着的时候突然觉得脸上痒痒的，用手随便摸了摸，然后又睡着了。过了一会，脸痒，有点湿。我再也受不了了。我突然从床上蹦起来，直挺挺地站在床上。然后我又睡了。结果和上次一样，真的气死我了。这次我打算假装睡觉。然后我就躺下了。我看见贝贝蹑手蹑脚地从床上爬起来，轻快地跳到床上。我没有任何感觉。原来贝贝准备跳起来了！
他又来到我的头上，伸出舌头舔了舔我的脸。我好像听到他在笑，然后脸又痒了。
哦，原来贝贝是凶手。趁他不注意，我立刻抓住了她。我立刻把他放倒在床上，一手抓着他的两只爪子，一手挠着他的肚子。虽然他没有笑，但我似乎听到了一个恳求的声音，仿佛在说:请饶了我吧，我不敢再这样了。我笑笑，然后让他走，我们就去吃饭了。
贝贝很贪心。到了厨房，我给了他一根火腿肠，他三两下就吃完了。这次我直接丢了三根火腿肠给他，但是都干了。最后我直接全输给他了，喂饱了他。好小的胃的狗！
贝贝很可爱很贪吃，但是我还是很爱他，因为他太有趣了！
小学生介绍动物的说明文
昨天晚上我和爸爸妈妈哥哥去了恒丰购物公园，准备购买年货，就在我们走到第四层时看到了一个十分高大的动物，吓得我直流冷汗，在我看清楚后才发现原来那是一只褐色的羊驼。
羊驼长得像羊，有一双水灵灵的黑色大眼睛，长长的还有一些粗在长又粗的，上面有着一个较小的小脑袋，那小脑袋的两侧有两个直立的小耳朵，他的背是平直的，尾部翘起四条强壮有力的细腿，全身都被褐色的毛发包裹着，看上去十分的可爱，哥哥在看见羊驼后说：“羊驼吃玉米，树叶草等数十，羊驼很喜欢吃饲料，还特别喜欢使用的生玉米，花生也是羊驼爱吃的零食之一。”说着，说是哥哥不知从哪里弄来的黑色叶子放在了羊驼的前面，羊驼看到后一口便咬了上去还下，差点咬了哥哥的手，下了哥哥一大跳。
突然一个大哥哥走了过来，说羊驼的性格十分温顺，不怕生也不怕人，还经常和人拍照。它的毛发摸起来非常的柔软很舒服，而且羊驼走起路来十分的优美，她走路十分的平稳，每走一步都要停一会儿，颇像高贵的妇人看上去优雅极了，连妈妈都看入了迷。妈妈连忙拿起手中的手机拍起照来，可是妈妈很喜欢拍照不够，又录上了几段视频才心满意足地放羊的手中的手机。
这羊驼是多么优雅，多么可爱呀，真希望有一只来丰富一下我的生活。
介绍动物作文
狗有――双弹珠大小的敏锐的眼睛，有一双三角形可爱的耳朵，还有――个像巧克力一样的小鼻子和一张大大的嘴巴，嘴巴里有着许多锋利的牙齿，那牙齿好像能把一切猎物咬得粉身碎骨。狗的舌头有散热功能，使它不会大热。它全身都长着毛，那些毛就像棉被一样，盖在它们的身上，这样它们就不会着凉了。狗的种类有很多，如：保护羊群的牧羊犬，救援工作时用的狼狗……狗可以给人们带来许多好处，比如：看家、找回失物，还可以救人等。狗的特征是鼻子灵敏，耳朵听力很好，眼睛很敏锐，能在夜晚看到任何东西，它的嘴巴可以吞下一些硬东西。
我的看法是：狗是人类最忠诚的好朋友，请不要吃杀小狗，最好能和狗友好对待，把狗像人一样看待。这是我观察的――种动物和看法。
小学生介绍信
尊敬的老师:。
一个能一天到晚泡在英特网上的人，一个凡事都想问个究竟的人，那就是我。我叫付佳豪，在西城区裕中小学读书，英文名叫tim，生肖属兔，偶像是世界首富微软公司总裁比尔盖茨。
我每天都会把作业在学校完成，而且对电脑方面的知识接受得特别快，只要有人教，我一会儿就会。如果考试没有考好，妈妈就会让我一个星期不能玩电脑。我这一个星期都会无精打采。我还有非常强烈的好奇心，凡事都想问个为什么。例如：恐龙为什么会从世界上消失?鳄鱼是怎样生存下来的?金字塔内有宇宙波吗?世界首富微软公司总裁比尔盖茨。是怎样开创微软公司的?所有的问题我都想找到答案。
我是一个全面发真的好学生，自从三年级当时中队委，一直是班里的`优秀干部。在老师眼里，我是一个热情，开朗，学习成绩良好的学生。能够团结同学、对人友善、尊敬老师。我还得过许多奖项，如：
春蕾杯三等奖生物摄影一等奖叶贴画一等奖。
西城区学生科技节生物摄影竞赛中荣获二等奖。
荣获20xx年西城区中小学生阳光体育三好杯足球比赛小学组第一名。
在20xx年西城区学生科技节小学生k*bot创意构建大赛第三名。
英语口语等级考试三级(优秀)。
在叶圣陶杯第三届全国小学生听说读写大赛中用获二等奖。
在20xx~20xx学年度，德、智、体诸方面成绩显著，被评为三好学生。
我在同学心目中，是一个讲卫生、待人宽厚、内秀、聪慧、活泼、幽默。并且，在同学当中有一定威信，这样使我有更加严格要求自己。
小时候，盼望着快点长大,升初中，升高中，升大学.现在呢，准备就能升到盼望已久的中学了，可是不舍得离开朝夕相处的同学，不舍得离开都充满了欢乐的笑声的校园，不舍，真的好不舍可是，谁又会想离开呢?谁都不想，可这是事实，我们都要学会：回忆过去，憧憬未来!
我要升到理想的中学了，离我的理想又迈进了一步，今后我还要生入理想的高中和大学，我的理想是能在国外读大学毕业后再回中国开一家网络和软件为主最大的网络公司。我要为我远大的理想而努力!
xxx。
xx年x月x日。
文档为doc格式。
介绍动物的作文
我家住在大院子里，院子有一块地，种着许多蔬菜。当油菜花开花时，就会招引来一群蝴蝶。从蝴蝶身上我感悟许多道理这也是我喜欢蝴蝶的其中一个原因。
蝴蝶一共有两对翅膀，一对大，一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的，呈黑色。蝴蝶头上有一对触角，是用辨别气味的。蝴蝶的颜色有好多种，如，黑色、白色、黄色、红色，还有彩色的。
有一次，我和伙伴们去抓蝴蝶。我们来的院子里，看见有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是，我猛的一下扑过去。抬头一看，什么都没有了。我想到了语文书上的一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我想大概就是这个意思吧！
我喜欢蝴蝶，每一种，每一只都喜欢。不分大小，也不分美丑。就像我们人类一样，我们不能因为他人学习不好或者长得难看而嘲笑他人。因为到最后你会发现，你和他们比起来也好不到哪里去。我们应该做好自己，别人对你的看法不是问题，重主要的还是你自己。如果你对自己没了相信，那你的生活肯定不会很精彩。这个道理我们都懂，那就保持自己最好的一面。一个人信心是自己给予的。
我喜欢我家的可爱小猫，我还要教它一些技能，让它更棒！
动物自我介绍
我叫小白兔，浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我听觉很灵敏。我的的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，我的的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里我可算是个长跑健将呢。
刺猬。
大象。
小朋友们大家好，我的名字叫大象。我有长长得鼻子，像绳子一样;有大大的耳朵，像扇子一样;有胖胖的身体，像堵墙一样;有粗粗的大腿，像柱子一样;还有尖尖的牙齿，像萝卜一样;哈哈哈,要比力气的话，在动物王国里，可没人比得过我呢，哈哈哈哈。
青蛙。
蜗牛。
大家好，我的名字叫做蜗牛，我生下来就背着一个大大重重的壳，妈妈说那是用来保护我们的。因为我们的身体很软，又没有办法像蝴蝶姐姐一样在天空飞，也没有办法像蚯蚓弟弟一样在地里藏。我们需要这个壳的保护，它就是我们的家！我一定要做一个坚强的孩子，凡事靠自己，加油！
作业：寻找一个自己喜欢的动物，做一个简单的自我介绍，突出动物的特点，并把它表演出来。（下节课集中表演，小朋友们，为了礼物和荣誉，好好努力吧）。
介绍动物的作文
我有一只可爱的小乌龟，名叫红红，它是一只巴西红耳龟。
记得那是一个周末，我在公园第一次看到它，它被装在一个很小的瓶子里，样子既可怜又可爱，于是我把它带回了家。
小乌龟的体型很像一座小山，全身都是深绿色的，它的脑袋两旁各有一小片红色的印记，所以我给它取名叫红红。它的脑袋尖尖的，眼睛又黑又小，像两粒黑芝麻；它的脖子长长的，遇到害怕的东西，就会把脖子整个缩回去，只露出一个头来。最有特点的就是它的壳子，它的壳像一座坚硬的小山，上面有许多大大小小、排列整齐的六边形格子，就像古代战士的盔甲一样。
我每天放学回家的第一件事就是给它喂食，它一看见我拿着肉丝过来的，就会把脖子伸得老长老长，眼巴巴地看着我，就像在说：“小主人，我饿了，快给我吃吧！”看着它那贪吃的样子，我不忍心逗它了，便把肉扔出去。它便一口把肉咬住，并用前肢三下五除二地把肉撕碎，几大口就把肉吃掉了。吃完之后它理都不理我，把头转过去，一下就爬到石头上晒太阳去了，还真是个吃货啊！
最麻烦的事情就是帮它洗澡了。每次帮它洗澡，我必须先用力按住它的身体，它会疯狂地摆动它短短的四肢，拼命地想挣脱我的“魔爪”。我可不是那么好对付的，我把它抓得牢牢的，用牙刷三两下就把它刷得干干净净的。
这就是可爱又调皮的小乌龟红红，我们俩是最好的朋友，你喜欢它吗？
介绍动物的作文
教学目标：
1、通过复习课文，知道作者是抓住小动物的外形和动作两个方面的特点，把动物写得很有情趣、有顺序。
2、学习例文的写法，写自己喜欢的一种小动物，把动物的特征写出来(外形、动作、声音等)。
通过复习课文，把握写作方法，能按要求完成习作。
教学难点：
把自己喜欢的小动物，写详、写清。
(一)抓住了特点“高傲”
(二)有顺序：从叫、走、吃三个方面来写，一个特点一段，如果长的话，可以分几段来表达一个特点。
(三)具体：用具体的事例来说明它的特点。
(四)正确运用修辞(如比喻、拟人等，)。
二、小结归纳。
写小动物要害是描写它们的特征，并用具体的例子来加以说明这个特征，才会使人明白。
老师：一般写小动物应该描写它们的哪些地方?
(板书：外形、动作、声音、生活习性、事件。)。
三、师生共同总结出写作方法。
1、要有顺序。
2、抓住特点，详略得当，
3、重点要突出，(因为，我们不可能把这种动物的每一个特征都写出来，如果都写出来，就太长了，所以要重点写好一个方面。)写好过渡句。
四、共同构建作文框架(以一种动物为例，学生可以按照这种方法，构思其它动物的写法。)。
【注：本环节，最好是说一段，写一段。免得学生最后一下子不能记得清。】。
(1)家里有猫的同学举手。你们家的猫，你的感受是什么?用“我们家的猫真让人感到()”来描述;或者用“我们家的()真是一个()的家伙。”(开头如何写：要总写猫的特点。)表现在哪些地方?(样子、睡、吃、玩……)。
〖写开头。〗。
(2)为什么这样说?你能用具体的事例一个个说清楚吗?(中间部分的写作内容。先用口语来表达。也可以让学生上讲台来表演一下。)。
样子：包括颜色、大小、耳朵、鼻子、眼睛、尾巴……什么样子的?
a：指名说，其他学生补充。b：连起来说一说。
〖描写动物的样子。〗【注：你可以不写猫，也可以写出狗、猪、蚂蚁等。】。
a：指名说，其他学生补充。b：连起来说一说。
〖描写动物的“睡”。〗。
小学生自我介绍自我介绍
大家好，我的名字叫——杨明羽。我今年12岁了，今年读五年级，是一个性格十分活泼的孩子!我长着一双乌黑发亮的大眼睛，光滑的鼻子下有一张能说会道的小嘴，脸蛋圆圆的，人家都说我是“小可爱”。
我最喜欢小动物了!每次去奶奶家，我不是喂小狗就去逗小猫的。记得上一次去爷爷的单位，奶奶对我说：“小明，爷爷单位里有一个养猪场，你要不要去看看呀。”“好啊!好啊!”我高兴得又蹦又跳道。来到养猪场里，我看着一头头可爱的小肥猪在憨叫着，便想给它们喂食。我用一个盆子从装满饲料的大水缸中舀了一满盆饲料，放在了脚下。小猪们有秩序地排好队，各吃一口，便去爷爷那边洗澡了。最后几只调皮的小猪还摇了摇头，把饲料全撒在了我的衣服上。嗨，虽然把我的衣服弄脏了，但是我还是十分喜欢它们。最后，我又把它们带到了一块小草坪上，让它们把身子全都晒干后，又送了回去。
通过我的介绍，读过这篇文章的人应该了解我了吧!那就与我交个朋友吧!
大家好!
我叫**，现在在xx省xx小学x年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐于助人的'特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么?”妈妈回答说：“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。
我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。
我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。
我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。
你们现在认识我了吧?喜欢我吗?
小学生介绍信
亲爱的老师：
您好！今天非常荣幸，能向您推荐我们的孩子！为人父母的爱总是满满的`，所以我们眼中的孩子总是闪着光芒，多有一些私心，希望老师不要介意。同时我们觉得非常放心，由您引导某某成长，老师辛苦您啦，谢谢您！
某某小朋友看似文静乖巧，实则活泼开朗。可爱的小脸总是微微笑，热情地对待身边的每一个人。个人兴趣广泛，静时画画、阅读、听故事、搭积木；动时舞蹈、游泳、骑车、登山。做事积极认真，坚持不放弃：比如中班学跳绳，当其他小朋友开心玩耍时，她自己一个人在操场上坚持练习；大班暑假学游泳，经常呛到水，哭完咳完后继续练习，所以各方面相对突出。小小班获幼儿才艺托段一等奖，中班讲故事比赛获校二等奖，大班参加“故事大王”地区选拔赛获金奖，中国舞考级4级，曾和伙伴集体参加“舞蹈出新人大赛”获幼儿组金奖，坚持画画已接近三年。当然和所有独生子女一样，某某爱哭鼻子不够勇敢，需要用时间来慢慢磨练。
某某爸妈。
小学生自我介绍个人介绍
我——一个平平凡凡的男孩子，性格内向，十分开朗、活泼，也十分幽默，许多人都说我孩子气。
我下课时会给忧郁的同学们讲笑话，他们时常被我那丰富多腔的嗓音和一个个好听的笑话逗得哄堂大笑。我也爱和同学下象棋。“赢了不骄傲，输了不气馁！”这是我的下棋理论。同学们也常常以这句话来监督自己。学习也是如此，要好好学习，天天向上！
在上课时，我在老师提问题后那只小手总会提起去克服一个个未知的困难。尽管有时我答错误，但我相信，只要我有思考过，那么对错根本不重要！这也是我上课回答问题时的理论。
在校外，我也会和在校内一样地活泼开朗。我和我的家人一起打羽毛球、篮球、排球，直到玩够为止。你们一定会想：玩够为止？那作业怎么办？我在学校里一定不完成作业。你们猜错了，作业在我的心中就像是一块石头，会悬起，会放下。
如果作业没做好，那么那块石头就会悬着，让我片刻都不得安宁。相反，如果我做好了作业，那么玩起来将会是多么轻松。所以，在我的生活中，作业已成了我的一部分，时时刻刻都不会忘记。
我的爱好广泛，体育项目差不多样样喜爱。还有看书、上网等。因此我的生活是丰富多彩的。
文档为doc格式。
小学生介绍信
我叫xx，今年xx岁。我想大家一定还不太熟悉我吧！那我就做个自我介绍吧！
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架。这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的`笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀！
这就是我，一个普普通通的小男（女）孩。
大家好，我先自我介绍一下我姓陈，名叫松，是一个很平常的男孩，胖胖的的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级，但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的，那我可就是名列前茅了。(对不起，说得有些骄傲了).我也是个“路见不平，拔刀相助”的人，只要朋友有难，我第一个冲过去帮助他，所以，我的知己才越来越多。可能也正是这样，我忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。
记得那一次，由于语文考试成绩是差上加差，最多也只是90分。老师大发雷霆，简直要置我们于死地，作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了，因为我有秘密武器。晚上，我去我要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，我急于和他玩，无奈之下，我把我的秘密武器透露给他了。第一招：偷工减料：有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写：右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。
回家后，我还得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且，会养成坏习惯。”我听了，便去小煜家，和他决心不再用这招。
第二天，没想到妈妈还不忘这事情，去告诉了老师，结果，我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎，倒霉真倒霉。
这就是我，一个普普通通的我，听了我的自我介绍，你们会喜欢我吗?
介绍动物作文
我家养了一只小鸡，它有着蛋黄色的皮毛，大大的眼睛，尖端的小嘴。我给它起名，叫糖糖。
每个人只知道，鸡可以炖，烤，把它生出来的鸡蛋吃掉，那何必呢？小鸡的声音细细的，很动人。在河或湖边的时候，我总会带小鸡来来散步，它怕高，加上在笼子里面摇摇晃晃地，它叫得如此响亮。它小，只有我一个手掌心的大小。它爱吃面包虫和大米。你给它吃虫时，最好买虫干，不然活的会发酸；你给它吃米时，煮也行，生的也好，不过生的要先洗干净，再给米泡会儿，最好泡盐水。
小鸡很可爱，也很活泼、灵活，十分乖巧，如果你父母让的话，小鸡很适合养哦，在于我们如何让孩子学会倾听自己内心。
介绍动物的作文
我呀，喜欢很多的小动物，比如小白兔、仓鼠、小狗……可是我最喜欢小猫啦!
小猫呀，它的全身有雪白雪白的毛，有一双尖尖的耳朵，小耳朵下面有一双小眼睛，白天眯成了一条缝，可是夜晚就不一样了，它的眼睛闪闪发光，像两颗宝石，发出了蓝幽幽的亮光，眼睛下面有一张小嘴，可别小看这张小嘴，里面可是有锋利的牙齿呢!
小猫真是能吃!给它一碗米饭和一条鱼的话，一转眼的功夫，碗里就空空如也了，吃得开心了，还冲我“喵喵”叫呢!
小猫呀有一个很厉害的本领，就是捉老鼠。一次，我正准备睡觉的时候，听到了门外有一丝丝的声音，原来有一只灰色的大老鼠正在大口大口的吃东西，它原本还不把我当回事，可这只大老鼠看到小猫就飞快地逃跑了。说时迟那时快，小猫一个漂亮的跳跃，把老鼠捉到了，它得意洋洋地叼着老鼠来回跑。
我真是太喜欢小猫了，你喜欢小猫吗?