国际减灾日活动总结集锦(优质14篇)

时间:2023-11-22 20:59:17 作者:文轩

活动总结要以客观、公正的态度对待活动的优点和问题,不能只看到好的方面或只看到不足。小编为大家整理了一些优秀的活动总结范文,供大家参考和学习。

国际减灾日活动总结

根据贵办通知精神,结合我市工作实际,在全市集中开展了以“女性抵御灾害的无形力量”为主题的防灾减灾宣传活动,取得较好成效,现将活动总结如下:

我市对“国际减灾日”宣传活动工作高度重视,分管民政的副市长接到我市减灾委办公室《关于印发xx市“国际减灾日”宣传活动实施方案》的请示后,及时做出批示,我办迅速将《xx市“国际减灾日”宣传活动实施方案》印发给各镇、场和减灾委各成员单位组织实施,《方案》明确了各镇、场、各减灾委成员单位责任,要求狠抓落实,真正把防灾减灾宣传工作落到实处。

精心组织,开展丰富多彩,群众喜闻乐见的防灾减灾宣传活动,充分利用广播、电视、《xx政务报》、xx政府网、防灾减灾宣传单、横额及专题展览等宣传手段全方位、多角度地做好我市防灾减灾宣传工作。10月13日在xx中学大门口旁边,集中减灾委各成员单位进行宣传防灾减灾宣传活动。参加宣传活动的单位有:民政局、水务局、工信局、消防中队、气象局、团市委、交通局等多个单位参与。发放防灾减灾知识宣传单5万多张,各种防灾减灾应急手册xx多本,宣传光盘xx多个,群众咨询近千人次。据统计,在宣传活动期间,各镇、场、各减灾委成员单位悬挂宣传横额xx幅。防灾减灾知识宣传单xx万张,宣传光盘xx多个,各种防灾减灾宣传手册xx本。营造了全社会关心,参与防灾减灾工作的良好氛围,提升了人民群众减灾意识与避灾自救能力。

以“国际减灾日”为契机,减灾委有关成员单位和各镇、场按照《xx市“国际减灾日”宣传活动实施方案》的要求,各自肩负起自己的职责,在宣传活动期间,积极组织人员深入到社区,对灾害风险隐患进行了一次全面的排查治理,据统计,共查出隐患10个,并及时地给予排除,避免了难于想象后果。

“国际减灾日”期间,各镇、场和有关单位都召开了救灾减灾座谈会,认真分析减灾救灾工作存在的突出矛盾和问题,寻找薄弱环节,并提出了加强减灾救灾工作的思路和方法。具体体现在三个方面:一是救灾减灾工作经费的投入与救灾减灾工作相差甚远,救灾减灾任务繁重,救灾减灾工作经费投入严重不足。二是减灾救灾工作的人员水平有待提高。从目前看,我市救灾减灾工作的人员趋向老龄化,业务水平不高,专业人才乏匮。从长远看,省减灾办应引起高度关注,着重进行工作人员的专业知识的培训。三是减灾救灾体系建设有待完善。在原有的救灾减灾体系建设上,要投入大量人力,财力,不断完善救灾减灾建设体系。便于应对突发灾害处置及时,有力,有效。

国际减灾日活动总结

今年10月14日是第26个“国际减灾日”,为了进一步宣传普及防灾减灾、自救自护知识,增强广大师生的灾害风险防范意识,强化学生的安全意识,提高学校综合减灾能力,我校根据区教体局、办事处中心校的要求,围绕“掌握防灾减灾知识,保护生命安全”这一主题,制定了切实可行的活动方案,做好了“国际减灾日”宣传周各项工作,开展了丰富多彩的教育活动,全面增强了师生的防灾减灾观念,提升了师生使用符合本地实际情况防灾减灾知识和技能的意识,切实提高了师生的避灾自救能力。我校开展情况总结如下:

根据上级部门有关文件精神的要求,我校结合本校实际情况,制定了详细的、切实可行的活动方案,成立了宣传活动领导小组,分工到人,责任到人,各负其责。通过悬挂宣传标语横幅、国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、手抄报、观看安全教育视频、举行知识竞赛等形式来宣传防灾减灾的科学知识,提升师生使用符合本地实际情况防灾减灾知识和技能的意识,切实提高师生的避灾自救能力,使“掌握防灾减灾知识,保护生命安全”的意识深入每一位师生心中。

1.各班充分利用晨会课、黑板报等,积极开展宣传教育活动,普及了防灾减灾知识。

2.学校利用多媒体播放机组织学生观看“防灾减灾知识”宣传视频,向师生宣传普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提高全校师生的风险防范意识、知识水平和避险自救能力。

3.观看节目之后,组织学召开班会,交流学生在日常生活中,如何避险自救,中高年级还要求学生们都写出了观后感。

4.10月14日下午进行了一次应急逃生疏散演练,各班组织到位,安全有序,迅速及时,取得了预期效果。学生充分认识到逃生演练的重要性和必要性,进一步熟悉了学校的紧急疏散逃生路线,掌握了基本的逃生技能和方法,增强了珍爱生命,预防为主的安全意识。

5.10月12日早晨升旗仪式上,赵广西校长进行了“国际减灾日”宣传周活动动员,并对学生进行了安全教育。

6.各班都出了一期宣传普及灾害常识、防灾减灾科学知识的黑板报,中高年级学生还出了一期防灾减灾科学知识手抄报,并且评选了优秀作品。

通过“国际减灾日”宣传周学校开展的一系列宣教活动,一方面增强了全校师生防灾减灾和避灾自救的意识,另一方面也普及了避灾自救的基本常识和技能技巧,提高了全校师生应对火灾、台风、洪灾、地震、滑坡、泥石流等各种自然灾害的避灾自救能力,提高了抗击突发事件的应变能力。在今后的教育教学活动中,我校一定将安全常抓手中,确保学校安全稳定发展。

汴河办事处罗徐小学。

2015年10月16日。

国际减灾日活动总结

10月13日,在xx市民政局指导下,xx市社会力量防灾减灾救灾联盟开展国际减灾日主题宣传暨社区防灾减灾知识巡回宣传活动。

活动包括:

理论教学、实战演练和互动体验三部分,具体内容有检伤分类、止血包扎、固定搬运等有关急救知识的`理论授课和消防、心肺复苏等实操演示。

现场设置了互动体验摊位:

居民群众可参与心肺复苏、止血包扎、防烟面罩穿戴、灭火器检查和使用、消防绳结制作等应急操作,并走进消防体验屋,通过听课、体验、实操等方式,掌握自救互救基本知识和技能。

xx市结合今年综合示范社区创建活动,在全市11个区举办了11场防灾减灾知识巡回宣传活动,增强了居民的防灾减灾意识,普及了防灾减灾知识技能。

此外,xx市通过“国际减灾日”主题宣传活动,向市民群众展示了应急通讯、心肺复苏、绳索技术、水上救援等专业救援器材装备,普及各类救援知识和技能。河源市举办校园地震应急演练活动,组织2300多名师生参加,检验在校师生的灾害应急处置能力,达到了预期效果。

国际减灾日活动总结

20xx年10月13日,是我国第31个国际减灾日,根据临沧市减灾委员会办公室文件《云南省减灾委员会办公室关于做好20xx年国际减灾日有关工作的通知》要求,现将活动总结如下:

医院领导高度重视,重点做了以下三方面的工作:

一、

二是要求各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点,有针对性地进行宣传,例如对住院病人,主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救,安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育;对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。

二、

进一步提高医护人员在自然灾害下的急救水平,提高心肺复苏的成功率,由急诊科护士长、急救科护士进行了详细的讲授,对如何判断病人心跳呼吸停止,心肺复苏的指征、操作步骤、救助过程中的注意事项等。

三、

在活动期间,医院领导亲自带队,组织后勤卫保、院办、等部门人员,深入各科室,对供水排水、房屋安全、供电安全、安全保卫、防火防盗以及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查,及时处理各种安全隐患。

组织医院职工开展了一次卫生防疫、防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、消防安全、事故防范等方面的应急演练活动,切实提高我院综合防灾减灾能力。通过本周的“防灾减灾日”的宣传、学习、自查、演练活动,我院职工及患者基本掌握了“防灾减灾”的知识和技能,能在灾害发生时做出相应的判断,进行自救和救助他人。

国际减灾日活动总结

5月12日是国际减灾日,我校结合实际,开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的'避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现将本次活动情况总结如下:

1、根据学校安排,各班在5月12日开展了以“珍爱生命、安全第一”为主题班队会活动。

2、各班级利用班级的黑板报向同学们宣传安全自护自救知识。

3、5月12日为了提高学生的应急避险能力,学校组织开展了以“强化安全意识,提高自救能力”为主题的防震、防火应急疏散演练活动。

4、学校安全工作领导小组对学校的设施设备进行安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、玩具、围墙、教室、厕所可能存在的问题认真的排查。

1、增强了学生安全知识面和安全意识。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识得到了提高。

3、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

通过这次防灾减灾宣传日的活动,学生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将一如既往地多方面多渠道的加强学生防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识深入每一个人的心中。

国际减灾日活动总结

10月13日是国际减灾日,xx镇中学结合实际,开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现将本次活动情況总结如下:

上午第二节课间组织了一次消防应急疏演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起应急疏演练的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地。正是因为日常的各类应急硫演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃疏路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害提失。

这次活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的`基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,xx镇中学还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

国际减灾日活动总结

今年10月13日是第27个国际减灾日,联合国国际减灾战略(unisdr)确定今年国际减灾日的主题为“用生命呼吁:增强减灾意识,减少人员伤亡”。一是强调人的生命安全,坚持把减少人员伤亡作为减灾工作的首要任务;二是增强减灾意识,把减灾意识贯穿于防灾减灾救灾工作的各个方面,保护人民群众生命安全。

我国是世界上遭受自然灾害影响最严重的国家之一,灾害种类多,分布地域广,发生频率高,造成损失重。近年来,各类自然灾害多发频发,造成了较大的人员伤亡。从一系列灾害案例中,不断暴露出全民防灾减灾意识仍然较为薄弱,部分群众对身边潜在灾害风险缺乏正确认知,灾害发生后往往又缺乏基本的逃生避险技能和科学应对措施。生命对每个人只有一次,增强公众减灾意识,维护生命安全是防灾减灾救灾工作的手段也是目的,需要共同参与、共同维护。现就全市国际减灾日开展情况总结如下:

增强风险防范意识,有效防灾减灾。减轻灾害风险是当前防灾减灾的主要任务之一。纯粹的“自然”灾害是不存在的,许多致灾因子都是自然形成的,而且是不可避免的,例如台风、洪水、干旱和地震。它们是“致灾因子”,但如果没有充分准备,它们会潜在地伤害人类、破坏经济和环境。当致灾因子导致灾难,使整个地区没有外援就无法应对时,灾害就发生了。减轻灾害风险的形式多样,宏观的有政策指导、立法、基础设施建设、实施灾害保险等。微观上可能多关注一条预警信息,多一点警惕意识,多拧紧一个螺丝就能维护自身或他人的生命安全。

增强安全意识,防患于未然。“凡事预则立,不预则废”,面对严峻的灾害形势,必须增强安全观念,充分备灾。备灾水平有多高,救灾能力就有多高,及时排查安全隐患,积极参加各类防灾减灾宣传教育活动,熟悉灾害应对策略。在平时,家里准备家庭应急包,储备水、食物、衣物、照明设备等基本生活必需品。时刻树立“宁可备而不用,不可用而不备”的理念,才能做到有备无患。

提高自救互救能力,维护生命安全。有些灾害是无法预测、无法避免的,关键是灾害到来时该如何应对,灾害发生后,交通、通讯、电力等都处于瘫痪状态,外面的力量进不来,里边的信息出不去,就需要勇于自救互救。日常生活中,积极参与各级各类防灾应急演练,亲身体验灾害,在参与中学习自救互救技能。学会正确使用灭火器灭火、包扎、止血、人工呼吸、伤员搬运、基本的心肺复苏法等紧急救援知识,能大大提高每个人在灾难发生时的生存几率。作为政府和企业则要把群众生命安全放在首位,把减轻灾害风险作为优先考虑因素,及时总结自然灾害应对过程中的经验和教训,有针对性地加强防灾减灾宣传教育,注意发现和整理日常生活中的防灾减灾小常识和小技能,大力推广和普及科普知识和自救互救技能,提升全民防灾减灾意识,减少灾害造成的人员伤亡。

人最宝贵的是生命,生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。人生是美丽的,生活是美好的,而灾害是无情的,珍爱生命就必须增强安全意识,提高自救互救能力,从我做起,从现在做起,从增强防灾减灾意识做起。

国际减灾日活动总结

今年5月12日是我国"防灾减灾日",5月为防灾减灾宣传月。为了推进"平安校园"建设,增强师生防灾减灾意识,根据教育局20xx年"防灾减灾宣传月"活动方案精神,结合我校情况,将开展的活动总结如下:

"防灾减灾从我做起。

组长:

副组长:领导班子成员。

成员:个班班主任。

1,张贴标语"防灾减灾,从我做起"营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

2、各班出1期以"加强防灾减灾,创建和谐校园"为主题的防灾减灾专栏、板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

3、各班举行一次防灾减灾知识主题班会活动。

4、组织了一次避险经历和避险经验的逃生演练。再次体验了逃生的机会和经验。

5、开展一次班级自查灾害风险隐患排查,使学生懂得了那些是安全隐患,如何整改。

6、开展一次防灾减灾专题讲座"自然灾害避灾自救"。

通过以上一系列的活动,有效地增强了广大同学的安全知识,增强了他们的安全防范意识,为预防意外灾害事故的发生,起到了积极有效的效果。在学校今后的日常教学活动中,我们会持之以恒,不断提高广大师生的安全知识,提高他们的安全防范意识,常抓不懈,把时刻注意安全的意识强化到每个人的思想之中,以保证学校教育教学活动的顺利进行。

“国际减灾日”宣传活动总结

今年10月13日是第33个“国际减灾日”,我镇按照上级部门的指示精神,为有针对性地动员每个公民关注身边的各类灾害风险,提高防灾减灾意识,积极参与防灾减灾和应急管理工作,提高自救、互救技能,组织各村开展了“防灾减灾日”主题宣传周教育活动,进一步营造全镇防灾减灾的宣传氛围,唤起广大干部群众对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能。最大限度保障广大人民群众的生命安全和健康成长,确保全镇安全稳定。为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,我镇认真做好相关工作,现将活动开展情况总结如下:

x月x日,我镇组织各村召开了安全工作会议,传达了上级的指示精神。要求与会人员认真学习,统一思想,提高对防灾减灾的进一步认识。要求各村要认真开展自卫、自救、自护演练活动;要求大家高度重视防灾减灾科普宣传工作,要从保障人民生命安全、促进社会和谐高度,把开展防灾减灾科普宣传工作作为一项具有重要意义的公益事业抓紧抓好,积极做好防灾减灾宣传工作。

为扎实做好“防灾减灾日”的科普宣传活动,我镇各村结合自身情况,制定贴近实际、贴近生活、贴近群众的宣传方案。并在宣传活动的内容和形式上力求创新、办出特色,讲求实效。明确职责分工,加强协调配合,充分调动各方面的积极性和创造性,努力将活动各项措施落到实处。并在我镇明新小学组织全体师生开展消防演练,在新华都超市开展地震、火灾逃生演练,进一步强化了我镇广大干部群众防灾减灾的意识。

为做好今年防灾减灾日的各项工作、促进人民群众防灾减灾意识的增强和能力的提升,我镇各村广泛动员各方力量,集中开展防灾减灾宣传培训教育活动,通过张贴板报标语、印发科普读宣传单等方式,大力宣传党和政府以人为本的防灾减灾工作理念,广泛宣传普及防灾减灾科学知识和基本常识。社区制作了宣传展板,以详实的防灾减灾宣传内容,在我镇人流集中、人流量大的东街、杨塘垅等显著位置,进行流动宣传。我镇还将防灾减灾与工会文艺宣传相结合,在我镇佳加嘉服装有限公司举办了“你我携手,共创平安”的专场演出宣传活动,吸引很多群众的参与,提高群众对防灾减灾工作的重视。

在这次“防灾减速灾日”科普宣传活动中,我镇各村能够紧扣“防灾减灾从我做起”主题,集思广益,积极创新,精心组织,以饱满的热情投入到宣传教育活动中,采取了老百姓喜闻乐见的方式,多题材、多角度、有针对性的开展了一系列防灾减灾科普宣传工作。实现了宣传活动的预定目的,唤起了广大人民群众对防灾减灾工作的高度关注,增强了村级灾害风险防范意识和突发事件自我保护技能,有力地推进了普及灾害自救互救知识向纵深发展,为提高我镇广大干部群众自我防范能力和危险情况下的自救自助能力,取得了积极的宣传效果。通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体干部群众进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了“安全文明村”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强我镇安全稳定工作,为共建和谐梅山、和谐社会而努力。

国际减灾日活动总结

今年10月14日是第26个“国际减灾日”,为了进一步宣传普及防灾减灾、自救自护知识,增强广大师生的灾害风险防范意识,强化学生的安全意识,提高学校综合减灾能力,我校根据区教体局、办事处中心校的要求,围绕“掌握防灾减灾知识,保护生命安全”这一主题,制定了切实可行的活动方案,做好了“国际减灾日”宣传周各项工作,开展了丰富多彩的教育活动,全面增强了师生的防灾减灾观念,提升了师生使用符合本地实际情况防灾减灾知识和技能的意识,切实提高了师生的'避灾自救能力。我校开展情况总结如下:

根据上级部门有关文件精神的要求,我校结合本校实际情况,制定了详细的、切实可行的活动方案,成立了宣传活动领导小组,分工到人,责任到人,各负其责。通过悬挂宣传标语横幅、国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、手抄报、观看安全教育视频、举行知识竞赛等形式来宣传防灾减灾的科学知识,提升师生使用符合本地实际情况防灾减灾知识和技能的意识,切实提高师生的避灾自救能力,使“掌握防灾减灾知识,保护生命安全”的意识深入每一位师生心中。

1。各班充分利用晨会课、黑板报等,积极开展宣传教育活动,普及了防灾减灾知识。

2。学校利用多媒体播放机组织学生观看“防灾减灾知识”宣传视频,向师生宣传普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提高全校师生的风险防范意识、知识水平和避险自救能力。

3。观看节目之后,组织学召开班会,交流学生在日常生活中,如何避险自救,中高年级还要求学生们都写出了观后感。

4。10月14日下午进行了一次应急逃生疏散演练,各班组织到位,安全有序,迅速及时,取得了预期效果。学生充分认识到逃生演练的重要性和必要性,进一步熟悉了学校的紧急疏散逃生路线,掌握了基本的逃生技能和方法,增强了珍爱生命,预防为主的安全意识。

5。10月12日早晨升旗仪式上,赵广西校长进行了“国际减灾日”宣传周活动动员,并对学生进行了安全教育。

6。各班都出了一期宣传普及灾害常识、防灾减灾科学知识的黑板报,中高年级学生还出了一期防灾减灾科学知识手抄报,并且评选了优秀作品。

通过“国际减灾日”宣传周学校开展的一系列宣教活动,一方面增强了全校师生防灾减灾和避灾自救的意识,另一方面也普及了避灾自救的基本常识和技能技巧,提高了全校师生应对火灾、台风、洪灾、地震、滑坡、泥石流等各种自然灾害的避灾自救能力,提高了抗击突发事件的应变能力。在今后的教育教学活动中,我校一定将安全常抓手中,确保学校安全稳定发展。

国际减灾日活动总结

20xx年10月13日是第xx个国际减灾日,主题是“xx”。为切实加强学校安全工作,防患于未然,给师生创造一个安全、文明的学习环境,xx市xx中学开展第xx个国际减灾日系列活动。现将活动情况总结如下:

1、利用升旗仪式,进行国际减灾日宣传教育为主题的国旗下讲话。进行防灾减灾知识宣传,让师生更好地了解防灾减灾知识。

2、利用led屏幕、微信公众号等宣传第33个国际减灾日活动,普及师生防灾减灾科学知识,营造了防灾减灾的良好活动氛围。

3、各班开展以“早预防、早行动”为主题的防灾减灾主题班会,提升全体学生安全防范意识。

4、进行校园风险隐患排查,提高综合减灾能力和防范能力。

5、举行一次应急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

通过此次国际减灾日系列活动的开展,进一步加强了校园安全工作,强化了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,进一步确保了校园的安全稳定,为做好校园安全工作起到了极大的促进作用。

国际减灾日活动总结

自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,5月7日至5月13日确定为“防灾减灾日”宣传周。城隍庙社区积极响应上级部门的安排,于12日至13日进行了为期两天的集中宣传活动。12日一天在东街街心花园为过往群众发放宣传资料;13日上午组织辖区居民开展应急知识培训;13日下午走到居民家中发放《防灾应急手册》。

12日一天的宣传活动中,城隍庙社区工作人员向过往群众发放宣传材料2000余份,受到了广大群众的一致好评。

13日上午城隍庙社区组织辖区内的居民进行了应急知识培训。培训内容主要围绕生活中常见的一些自然灾害而展开,教会大家如何在地震、泥石流中如何懂得应急,并向大家发放了防灾应急手册。

13日下午城隍庙社区工作人员深入到居民家中为居民发放《防灾应急手册》。社区工作人员主动走入居民家中,为他们详细讲解如何在一些自然灾害中逃生以及在发生自然灾害后要沉着冷静。这次走访居民家共发放《防灾应急手册》30余册,受到了广大居民的一致好评。

这次集中宣传活动体现了社区对防灾减灾工作的高度重视,推进经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。通过设立“防灾减灾日”,定期举办防灾减灾宣传教育活动,有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级部门综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失。

国际减灾日活动总结

今年10月13日是第x个“国际减灾日”,为了进一步宣传普及防灾减灾、自救自护知识,增强广大师生的灾害风险防范意识,强化学生的安全意识,提高学校综合减灾能力,我校根据区教体局、办事处中心校的要求,围绕“掌握防灾减灾知识,保护生命安全”这一主题,制定了切实可行的活动方案,做好了“国际减灾日”宣传周各项工作,开展了丰富多彩的教育活动,全面增强了师生的防灾减灾观念,提升了师生使用符合本地实际情况防灾减灾知识和技能的意识,切实提高了师生的避灾自救能力。我校开展情况总结如下:

根据上级部门有关文件精神的要求,我校结合本校实际情况,制定了详细的、切实可行的活动方案,成立了宣传活动领导小组,分工到人,责任到人,各负其责。通过悬挂宣传标语横幅、国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、手抄报、观看安全教育视频、举行知识竞赛等形式来宣传防灾减灾的科学知识,提升师生使用符合本地实际情况防灾减灾知识和技能的意识,切实提高师生的避灾自救能力,使“掌握防灾减灾知识,保护生命安全”的意识深入每一位师生心中。

1.各班充分利用晨会课、黑板报等,积极开展宣传教育活动,普及了防灾减灾知识。

2.学校利用多媒体播放机组织学生观看“防灾减灾知识”宣传视频,向师生宣传普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提高全校师生的风险防范意识、知识水平和避险自救能力。

3.观看节目之后,组织学召开班会,交流学生在日常生活中,如何避险自救,中高年级还要求学生们都写出了观后感。

4.10月14日下午进行了一次应急逃生疏散演练,各班组织到位,安全有序,迅速及时,取得了预期效果。学生充分认识到逃生演练的重要性和必要性,进一步熟悉了学校的紧急疏散逃生路线,掌握了基本的逃生技能和方法,增强了珍爱生命,预防为主的安全意识。

5.10月12日早晨升旗仪式上,赵广西校长进行了“国际减灾日”宣传周活动动员,并对学生进行了安全教育。

6.各班都出了一期宣传普及灾害常识、防灾减灾科学知识的黑板报,中高年级学生还出了一期防灾减灾科学知识手抄报,并且评选了优秀作品。

通过“国际减灾日”宣传周学校开展的一系列宣教活动,一方面增强了全校师生防灾减灾和避灾自救的意识,另一方面也普及了避灾自救的基本常识和技能技巧,提高了全校师生应对火灾、台风、洪灾、地震、滑坡、泥石流等各种自然灾害的避灾自救能力,提高了抗击突发事件的应变能力。在今后的教育教学活动中,我校一定将安全常抓手中,确保学校安全稳定发展。

国际减灾日活动总结

今年10月13日是第xx个国际减灾日,活动的主题是“xx”。为广泛宣传普及防灾减灾科学知识,营造全社会参与的良好氛围,根据相关工作要求,桐乡市洲泉镇高度重视,积极制定活动方案,认真做好第28个国际减灾日相关工作,切实提高各类自然灾害的防范意识和自救互救能力。

由镇进行组织安排,突出本次减灾日主题,深入开展防灾减灾活动。要求各村各单位充分认识到要做好防灾减灾工作,乡村是基础、基层是关键,突出以提升各乡村减灾能力为目标,有针对性开展防灾减灾活动,向群众普及自救互救基本技能。切实把防灾减灾工作落到实处,力争使减灾宣传教育深入人心,取得实实在在的效果。

认真总结近年来防灾减灾工作的宝贵经验和深刻教训,开展灾害风险识别与评估,加强救灾应急物资储备和应急队伍建设,提高风险防范和应对能力。针对各类易发灾害可能带来的威胁,组织人员集中开展灾害风险隐患排查,重点做好危房、学校、敬老院、建筑工地等人员密集场所和重要基础设施的隐患排查,对存在问题的方面开展集中整治工作。

积极运用宣传手段,组织相关部门工作人员及村、社区工作人员开展“10.13减灾日”宣传活动,一方面通过传统的摆放咨询台、悬挂宣传横幅展板和发放宣传资料等方式,向广大居民群众宣传地质灾害、洪涝灾害等重点自然灾害防灾减灾知识,另一方面借助手机短信、qq、微信等传播手段,投放宣传文章、视频等部署全镇中、小学、幼儿园利用课堂、主题活动、广播、板报等各种形式开展防灾减灾救灾知识宣传;镇团委负责组织团员、青年志愿者开展志愿者服务宣传活动。通过组织开展宣传活动,形成防灾减灾知识学习的良好氛围。

根据灾害风险和抵御自然灾害的综合防范能力,进一步完善各类应急预案,重点针对自然灾害以及火灾等突发灾害事件,组织开展应急预案演练活动,提高预案的针对性和可操作性,提升应急避险和自救互救能力。

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