初中英语之毕业(优质19篇)

时间:2023-12-11 06:22:17 作者:笔砚

英语在科技、商务、旅游等领域都有广泛应用,掌握好英语可以为我们的未来发展打下良好的基础。英语是全球化时代必要的技能,不学会会错失许多机会。如何有效地提高英语听力和口语水平?以下是一些英语学习的范文和样本,供大家参考。

初中毕业英语老师赠言

亲爱的同学们:

你们好!光阴似箭,日月如梭,转眼之间,初中将过。,在这六月的盛夏,暮然回首这三年全班师生、家长的共同努力,我们可以自豪的说:我们的收获已硕果累累。

播下一种行动,收获一个习惯;播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。 很多良好的习惯,不是你想养就能养成的,有时候必须强迫自己去做。

改变粗心大意的习惯,努力培养严谨细致、一丝不苟的学习习惯。

向细心、认真、严谨、规范要成绩。

抓细微处、抓严谨性,会做的争取一分不丢,分分必争。

向规范的解题步骤、解题过程要成绩。

克服跛脚,增强补弱,向每一学科要成绩,不放弃任何一学科。

向审清题意要分数。

向单位时间内的正答率和解题速度要质量。

养成 知其然,知其所以然 的学习习惯,在每一个知识点上多问几个为什么。

与懒惰、懈怠决裂,向刻苦、勤奋靠拢。

错题是通向成功的垫脚石。

尽心做事就是成功。

信心、细心、平常心,铸就人生成功之路。

忍受千般苦,冲破万重关。

趁热打铁。学习和思维有连贯性,有的同学冥思苦想的一道题在老师的指导下做出来,以为大功告成,他也许后悔自己走了弯路,其实,他此前投入的时间和精力并没白花,应回过头来思考自己以前为什么做错。错在概念上还是运算上,有没有更简捷的方法,这种回过头来思考是非常重要的环节。

never give up! 同学们,祝你们中考金榜提名!

毕业之际,我想对同学们说:感谢你们对我、对其它老师、对全校事情的支持!你们是老师飞翔的天空,腾飞的翅膀,成长的快乐!

时光如梭,白驹过隙,不知不觉间,你们渡过了初中三年的学习生活。三年来,你们在校园里,留下了脚印,放飞了理想,挥洒了汗水,收成了但愿,带走了成熟,留下了回忆。几天来,在我的脑际里,时常会呈现存你们伏案作业的情形;疯狂打闹的笑声;让老师逼着吃早点的苦象;上课前的嘹亮歌声;体育场上拼博的身影;更有个别同学偷抄作业的狼狈;翻越围墙的危险;有互相帮助的友爱;更有为了点小事大打出手的鲁莽 。我觉得这是你生活中的偶尔,也是成长中我必然。

时间是单程路,你买不到返程票。但有些风光不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的洗涤而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与憧憬,成为你们永恒的美好回忆!

青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏! 。苦闷以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调,在这里,我但愿你们每个人都是中考赛场上的成功者!

今天,你们将厚积薄发全力以赴,背着理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔诚的朝圣者,接受选择,圆梦理想。请你们记住:不论你身在何处,人在何方,在双溪中学的'校园里,一定会有你们的老师,你们的学弟学妹,在为你们默默地祝福、静静地祈祷,更但愿你们常回家看看。

同学们,青春是一本太仓促的书!三年的时光,一千多个日昼夜夜就这样匆匆擦肩而过,似水流年,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,有些成绩会随时间的流失而淡忘。但学校的发展有你们的付出,你们的成功是学校的培养。今天你们以学校为荣,明天学校以你们为荣!在拜别之际,我送同学们三句话,作为毕业礼物,与同学们共勉。

把学习当成一种习惯。杰出的习惯是人一生中最宝贵的财富。但愿同学们不论在何时,不论在何方,都不要忘记习惯的养成,要从小事做起,从身边做起,从点滴做起,注重每一个细节,你一定会有一个美好的未来!

把感恩当成一种感恩责任。同学们能健康成长,顺利毕业,除了自身的努力外,我们不要忘记我们所生活的这个时代,我们所成长的国家,我们所学习的校园,我们更不能忘记,在我们身后默默耕耘的老师以及始终疼爱、牵挂着我们的怙恃,对国家、对学校、对老师一定要心存感激,知恩图报!

把理想当成一种目标。人有什么样的理想,就有什么样的发展,作为21世纪的主人,你们一定要志存高远,不留连于过去,不纠缠于今天,一定要有大抱负、大志向,要放眼世界,放眼未来。 同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后另有更广阔的天地任同学们驰骤,另有更美好的前程任同学们去展望。我们就要说 再见 了。当初的相见是为了获取知识,积存气力,今天的再见是为了实现理想,大展宏愿!你们的成功从这里起步!从母校中学开始!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。今天你们是桃李芬芳,明天你们是国家的栋梁!预愿同学们中考赛场考出优异的成绩,向母校报喜!向老师报喜!

亲爱的同学们:

2015最全初中英语教师毕业赠言(3)篇2015最全初中英语教师毕业赠言(3)篇三年来,我们欣慰过,悲伤过,感动过。校园的一草一木,记载了你们纯真的笑容,教学楼的每一级台阶,浸渍了你们辛苦的汗水,华润体育中心的操场上,还飘荡着你 跳不赢、跳南河;拉不赢,请家长 的倔强誓言。但岁月弄人,情至深时,却已离别在即。

同学们,在这即将离开的日子里,请尽情欣赏班级的一草一木,尽情感受班级的一点一滴。亲爱的同学们,毕业在即,老师想用最后的机会,代表初三一班级全体教师,向你们提一些小小的要求,希望对你们今后的生活有用。

同学们,无论将来境遇如何,你们记住,要做个懂得感恩、大气坚强的阳光好人。有位哲人说过,伟大是一种习惯。的确,我们不是圣人,不可能只求付出,不图回报,但是,我们可以多一些善良,多一些无私。只要我们在力所能及的时候,有助于人,只要我们经常性地保持真诚与热情,这便是一种伟大,这种伟大,无关乎前途,无关乎命运,而是一种心灵的境界。

同学们,你们要知道,能力不只是前途的象征,还是一种荣誉体现。所以,不论你们属于哪个学校,不论将来从事何种工作,都要懂得进取,懂得坚持,困境中,不会随波逐流,逆境中,懂得永不服输,多一些刻苦,多一份认真,终有一天,你会做到最强的自己!

同学们,精神素质是人生内涵的另一种体现。它是修养,是学识,是观念,是品格。它是高尚的心灵的一种必要的养分。所以,你们要牢记一些常识性的知识,要常读名著,常看新闻,要学会选择性地观看影视剧。你们要知道,网络不是游戏,他是一种工具,只要善于利用,它会不断地武装我们的头脑,丰富我们的内涵。

同学们,走出初中的校园,你们又是一个崭新的个体。所以,你们要学会沉稳,要时刻明白自己想要什么,不能随意耍小脾气。校园之外,已是高中校园,高中的人生会有更多的坎坷和高峰在等着我们去跨越与登攀,这或许会滋生你些许的抑郁心理。所以,从今天起,你们要学会情绪的自我调控,学会乐观地对待一切。请记住这样一句话:生活就是一面镜子,你对它哭,它就对你哭,你对它笑,它就对你笑。

同学们,在这鲜花绽放的季节,让我们时刻铭记我们的青春约定:快乐学习、健康生活、让我理想,展翅飞翔,以满腔的热血,去感受充满活力的世界吧!

初中毕业班英语老师的工作总结

本学期我担任初三xx班的英语教学。由于刚刚调进**初中,对新环境、新教材的教学要求知之甚少,加上多年未教初三,教学上遇到前所未有的挑战。因此,本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力,学到了很多教学经验,也取得了应有的成绩。以下是对本学期教学情况的简要总结。

英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。为此,我采取了一些方法,如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语,从而培养了学生学习英语的兴趣。目前,我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。

在集体备课的基础上,我能自觉钻研教材、研究学生,进行二次备课。虽然辛苦,但事实证明是值得的。课上教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部,课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态,让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。在早读时,我坚持到班辅导,发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业,发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,以打好他们的初一基础。

按以往经验,学生在英语学习进入一定阶段后,会出现好差分化现象,尤其是**教材开始启用、学习难度加深以后。为此,我制定了具体的“培优转差”计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有一定基础,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学、但学习能力不强的同学。对这部分同学进行耐心指导,多加鼓励,慢慢提高他们的成绩;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导,针对性强,效果比较明显。

一个学期的努力效果如何,期末考试就是一种考验了。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是这学期本人确实学到很多,重要的是如何总结得失,以期在下学期后做得更好!

精选初中毕业典礼英语演讲稿

老师们同学们,大家上午好!

三年的初中学习生活即将结束,我们刚刚参加完在学校的最后一次升旗仪式,相信大家的内心百感交集,我和你们油然同样的感情――舍不得离开。其实很长时间以前,不是这样的,而是盼望早早离开才好,可是到了分别的时刻,去依依不舍。

今天的我,不想回忆过去,因为过去一去不复返,而且还心生离别伤感。借现在的机会,我想给未来的你们带去一些父母今天的爱与感悟,如果再不说,怕自己会忘掉。

今天是6月8号,是我们的毕业季节,是一生难忘的日子,三天之后,我们就要各奔东西,有的去一中,有的去三中,也有的去职业技校,还有的面对打工劳累繁重的生活。从小到大,父母拿出更多的时间和精力守护着我们,他们的唠叨和叮嘱,仍在我们耳畔响起,他们的劳累身影,一直在我们眼前游动……让我们感受到了父母深深久远的爱,这种爱一直会没有尽期……对我们来讲,这平凡的情感对于我们来说是最珍贵的幸福。但愿将来的你们,也能如此过活:用心守护你的家人。

说回今天,既然时间留不住,不可逆,我们学会了什么也不那么重要了,请谅解我的批评与作为,这是我的一种诚实。要学会诚实,我说的诚实不仅仅是讲实话,不撒谎。坦白的讲,在每个人的成长中都或多或少会有谎言相伴,这谎言有些出于善意,有些迫于无奈,还有更多的是我们自己的愚蠢。我们的一生注定听到太多的谎言,尽管我们也会有违心的话,但是,我仍希望你们诚实,不去计较周遭和自己曾有过的怀疑与不满,尤其是对老师的撒谎和欺骗,我们都诚实的接受并且消化自己的人生。诚实不仅是一种道德,更是一种勇敢地品格。

6月8日,对于我们是特殊的日子。我们即将离别,奔赴各自的人生征途。很多与同学,好友,闺蜜之间的密切往来、朝夕相处,都深藏在记忆里。过去的成长,你们承受了不谙世事的少年烦忧和青春恋情,我试图开导,但是也无能为力,毕竟你们是那样渴盼被更多的人喜欢和接受。但是,想想青春时期的你们,内心陷入到忧伤,苦闷、甜蜜,冲动,惶恐的陷阱,几乎看不清周遭的任何人和事,一心只有最初的好友与爱恋,希望你们一定要记得:耽误庄稼,可有明年,要是耽误了学习,就毁掉整个人生。

想写给未来你们的话,还有很多,关于梦想,读书,金钱,社交,心态,工作与家庭……今天的时间很短暂,我们的心情都不平静,砰砰跳个不停,人生更漫长,下次吧,让我们再促膝长谈。

永远爱你们的老王!祝大家中考成功!未来更美好!!

尊敬的各位领导、各位老师、

家长朋友们、亲爱的孩子们:

大家好!非常荣幸,今天能作为家长代表,参加北达资源中学届的毕业典礼。在此,我谨代表全体学生家长,向三年来为了孩子们健康成长而倾注了无数心血和汗水的学校领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

三年前的7月11日,同样是在这里,我们参加了孩子们的新生入学仪式”,一个个少不更事的孩子从不同的小学走来,站在了中学生活的起点。三年后的今天,孩子们由稚嫩变得成熟,由懵懂变得理性,由顽皮变得沉稳,一群朝气蓬勃而富于青春梦想的莘莘学子呈现在我们面前。

在这一千多个普通而不平凡的日子里,北达资源秉承“一切为了学生的发展、一切适合学生的发展”的办学宗旨,狠抓基础、尊重个性、多元教育,促进了每一个学生全面发展。老师们如辛勤的园丁,以严谨务实的教风、爱岗敬业的精神、无私慷慨的授业、呕心沥血的付出,驻守在三尺讲台、守护在孩子们的心田,引领着孩子们的求知之路、托起了孩子们的青春梦想。

北达资源让孩子们身心健康,懂得感恩,阳光开朗。学校务实的德育工作和老师们的身教言传润物无声,使孩子们学会了关爱他人,体谅家长。学校艺术节、男孩女孩节等活动,让孩子们的脸上洋溢着发自心底的快乐,丰富了生活,陶冶了情操;家长会上每一位任课老师的细致交流,孩子遇到波折时,班主任老师及时地引导和解惑,都让家长们记忆犹新、不能忘怀。

北达资源把孩子们带进了知识的殿堂,引导孩子探寻和求索,仰望星空并脚踏实地。通过学校组织的实践课,激发了孩子们的求知兴趣;通过评选“学习达人”等活动,引导孩子们积极向上、拼搏进取;还有辛勤的老师们,既鼓励孩子们树立长远的学习目标,更督促平时的日积月累。三年来,孩子们在学习上夯实了基础,也发扬了个性,整体素质和学习能力得到全面提升。

毋庸置疑,北达资源是孩子们终生难忘的母校,也是家长们永远心怀感激的地方。在这里,有先进的教育理念和良好的育人氛围;在这里,有认真负责、循循善诱的各位老师;在这里,孩子们愉快成长,收获颇丰地度过了三年的初中生活。作为家长,我们觉得孩子选择进入“北达资源”学习,正确而无悔。

同学们,今天是你们初中学习生活的终点,也是新的学习历程的起点。在这个特殊的日子里,我也想对你们说几句话:

首先要常怀感恩之心。父母给予你生命,抚育你成长,要对父母心存感恩;老师给予你教诲,让你懂得道理,学会思考,要对老师心存感恩;同学给予你友情和关爱,对你支持和鼓励,要对同学心存感恩。

其次要像著名思想家歌德那句名言所说:“人生最重要的是树立一个远大的目标,并决心实现它”。人生如船,梦想是帆,无论路途多么遥远坎坷,请一定怀揣梦想上路!深深根植于实现民族伟大复兴的中国梦之中,来成就自己的青春梦想!

中考已经结束,考的好的同学不必沾沾自喜,成绩还不够理想的同学更不必妄自菲薄。无论如何,这只是生命长河的一小步,成功不在一时,漫长人生路才刚刚起步。

同学们,虽然你们即将走出北达资源,但今后人生的每一步,有父母发自心底的关怀,更有资源老师亲切关注的目光。同学们,只要有梦想、只要不放弃、只要去努力,终有一天,家长们会因你们而骄傲,北达资源更会因你们而骄傲!

谢谢大家。

尊敬的老师们、亲爱的同学们,家长朋友们:

大家下午好!

时间过得真快,一晃就是三年。今天,我们在这里隆重集会,以此来庆贺届初三1588名同学圆满完成初中学业,以此回顾我们过去三年的成长历程,也以此迎接20的中考。

首先,我谨代表学校祝贺同学们顺利地完成了初中三年的学习任务,祝贺你们将要开始人生又一段新的征程!此时此刻,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。我提议:请同学们伸出双手,把最热烈的掌声和最真诚的感谢送给我们可亲可敬的老师们和家长们!谢谢他们!

三年韶光如流水。悄然滑过笔尖的,是青春、岁月,也是纪念、回忆。于是,2016年5月30日,这样一个平凡的日子,但因为毕业,却值得我们永远铭记。因为对于你们而言,它宣告和见证了你们的成长。对于我们老师和家长而言,因为你们的成长而倍感欣慰。成长,是我们生活中一个永恒的主题,谁都不能拒绝、也无法拒绝。尽管成长的过程中充满曲折和坎坷,但是我希望你们能够快乐、阳光、自信地享受着成长的过程。同时,成长更是一份责任,意味着对自己、对家庭、对未来的责任,更意味着对国家、对民族、对社会的责任。我希望你们牢记南雅校歌中“及时奋发精神,好担当宇宙”的铿锵誓言,以大志向、大智慧和大担当,去成就自己生命发展的大格局,去创造自己生命的精彩。

此刻,距离2016年中考,只有15天!厚积薄发的时刻即将到来!曾经,你们以青春的热情驱走了三九严寒,以美好的憧憬送走了如火骄阳。而现在,我更希望你们以平和的心态来迎接这一次普通得不能再普通的考试。人生大格局的成就,需要大气,需要我们在不断历练之中提升心性、磨练心智,以修得从容淡定、坦荡稳健,处变而不惊。这,就是成长。

我知道,在你们初中毕业的时候,必然和凤凰山这块土地有着割裂不断的留恋。而不管你们将来是继续在南雅这个校园里学习,还是到新的环境中深造,母校都会一如既往地关心你们的成长和进步,老师们永远期待着你们不断取得新的成功。母校永远是你们的精神家园,你们永远是母校的骄傲。因此,我也希望你们更懂得感恩与珍惜,无论是这初中学业最后的十几天,还是今后漫长的人生旅途,无论你是在某个领域大显身手,还是过着简单幸福的小日子,都请不要忘记老师们的教悔和母校的培育,不要忘记曾经逐梦于此的南雅。这,也是成长。

风卷过树林,留下落叶纷飞。阳光变换着强弱,演绎着四季的轮回。今生、此时,愿你们阳光、快乐、自信的成长!

最后,衷心的祝愿同学们中考胜利、人生幸福!

谢谢大家!

写初中毕业的作文写初中毕业作文英语

三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。

在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。

在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

由于我良好的表现和对中国共产党、中国共产主义青年团的绝对忠诚,xx年xx月学校团委讨论并通过了我申请加入中国共产主义青年团的请求。做为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学习了《中国共产主义青年团章程》一书,努力学习党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了学校xx年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副书记。

在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,xx年x月我获得了第二届“xx杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,xx年x月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,xx年x月我获得了第三届“xx杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。

三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

自我鉴定范文模板。

三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。

三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的初中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

初中毕业班英语教学工作总结

作为一名初三毕业班的英语老师,在这一年结束后,我们应该做好工作总结!小编分享一份:初中毕业班英语教学工作总结范文给大家,欢迎大家阅读!

一、因材施教

由于这一届初三学生是统一招收进比乐中学的,通过三年的初中学习生活,他的英语基础和学习习惯各不相同,特别是到了初三最后关键的一年,如果仅仅用一种教学模式是远远不够的,因此,我们大体将学生分为a、b、c三个群体,分别对此三个群体采用不同的教学方式和教学内容。

其中a类群体是英语成绩最为出色的,由于他们今后将要面临的是中考这一选拔性考试,他们的主要竞争对手是来自于各重点或私立学校的优秀学生,因此对于他们来说课外知识的补充,题目难度的增加是极其重要的,并且基于英语考试的特殊性,我们将重点放在考试的第三部分题型也就是阅读理解和写作这两方面,这也正是我校学生与其他学校学生可能产生差距的地方,通过一系列的针对性练习,如要求学生不仅仅把目标定位在做对每一篇阅读理解,而且还要求他们对整篇文章要有一个更深层次的理解,这也提高了学生们的逻辑分析和判断能力。

在写作方面,除了一些基本练习外,我们还经常介绍一些优秀小短文,来开阔学生们的写作思路,并在作文的选题中结合时势,进行针对性练习,这也取得了一定效果。

b类学生是主要针对那些参加分流考的同学,对于这部分同学虽然将来可能面对的题目难度不大,但是他们的英语基础较差,因此要特别注重中等难度题目的练习和讲解,尤其是试卷上第二部分的习题,往往在讲解的同时,为他们归纳和总结相类似的题目,以及相关知识点的分析,如词组的比较,各种时态用法的区别,通过这一训练希望他们能触类旁通,举一反三。

此外,我们还加强了这一部分学生的反馈练习,以便于及时发现讲解的不足之处,随时加以补充和完善。

最后一部分是那些成绩最不理想的,甚至有些连初中毕业都存在一定困难的学生,他们中的一些往往对英语学习不感兴趣,更有甚者,对英语有种反感的情绪。

因此,作为教师如何调动他们的学习积极性和自信心显得尤为重要。

在平时教学过程中,教师非常注意观察这一类学生的状态,及时对他们进行表扬和鼓励,同时也为其他同学树立了信心,做出了榜样。

根据他们的自身情况,教师往往要从最基础的知识点讲起,随着难度的进一步增加,不能操之过急,需要不断的鼓励和督促,才能使学生坚持到最后,取得令人满意的成果。

二、集体备课

初三英语备课组是由一个老、中、青三代相结合的团体,有多年奋战在教育岗位,教学经验丰富的老教师,也有年富力强,中流砥柱的中年教师,还有工作仅两三年,富有创新精神的年轻教师。

因此在这一集体中团结合作,集体备课产生了巨大的力量,除了学校规定的备课时间外,经常可以看见教师们在讨论各类题目,细到每篇文章,每一句子甚至是某个单词的解释和用法都被不断地讨论和更正,在平时只要有一位教师提出问题,其他几位立即投入到热烈的讨论中,中老年教师毫不保留地交流多年的教学经验和教学方法,不时地提醒青年教师需要特别注意的难点,而青年教师也通过各种渠道搜寻最新信息,并力所能及地制作多媒体课件运用于课堂教学。

这种老中轻相结合的团体,在教学上可以互相学习,取长补短,团结合作,不断探索教学新思路。

三、充分利用时间

在初三学年的最后冲刺阶段,每位教师不仅提高课堂40分钟的上课效率,还充分利用课余时间为学生提供良好的服务。

教师是一份光荣的职业,要成为一名好教师在不断付出的同时,更要逐步地完善、充实自己,只有这样才能成为一名受学生爱戴,受家长欢迎的好教师。

 

本学期即将结束,在学校领导的关心、指导下,在每一位英语教师的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神。

加强教学管理,优化课堂教学。

纵观本学期英语教研组的工作,我们一直作了多方面的努力,并取得了一定的成绩。

但也有一些值得思考和改进的地方,现简要总结如下:

一、加强理论学习,提高教师理论素养

1、本学期要重点学习《基础教育代写论文课程改革纲要》、《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料。

以提高课堂教学效率。

2、加快信息技术学习进程。

针对本组教师年轻化的'特点,组织本教研组全体英语教师学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教学观摩活动等。

3、组织本教研组教师撰写论文。

全体英语教师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写英语教育代写论文教学论文。

二、狠抓教学常规落实,深化教育代写论文教学改革。

1、进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作。

组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。

2、加强集体备课。

集体备课是代写论文发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是代写论文落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。

为此,我校教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。

备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。

四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。

集体备课主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周四第二节课为集体备课时间。

每次备课由1名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。

然后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的教案。

充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。

3、抓好教研组建设。

教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究代写论文活动,围绕相应的研究代写论文专题,组织相应的公开课、研究代写论文课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使英语教研组全体英语教师共同提高,人人受益。

三、加强初三班工作的研究代写论文,提高毕业班教学效率。

组织初三英语教师认真学习《课标》和《中考说明》,扎扎实实教好第一遍,要在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养,特别要重视学生口语表达、阅读能力和写作能力的训练。

四、其他工作

1、精心组织,认真辅导,组织初一学生参加全市中学生英语口语竞赛,并且获得一等奖。

2、组织初一、初二学生的各种技能(默写、写作及口语)的校内竞赛活动。

3、合理安排和组织初三学生进行人机对话口语模拟考试。

 

九年级是整个初中阶段的重要一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中取得优异的成绩,我在教学中尝试了一些教学方法,现总结如下:

一、认真搞好备课,特别是集体备课

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。

因 此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。

这两个班在经过两年多的英语教学。

在英语学习方面有很大的起色,但那是远远不足的,而且九xx班待转化生占较大多数,尖子生相对较少。

因此,讲得太深,就照顾不到整体,时间长了,学生的学习积极性就会欠佳。

但是,九(8)班优良生比例大,但中下层面而也广,我备课时注意到这点,因此教学时针对不同情况,在授课时采取了不同的方法。

效果就比较理想。

二、培养学生良好的英语学习习惯

我校的学生在小学时没有系统的学习过英语,学生对学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差,主要表现在以下几个方面:

1、 学过的单词,老师要求背出,学生总是借口其他作业太多,没时间背等,往后一拖再拖,即便能背出来,也是临时死记抢记出来的。

等到其他需要的时候又忘了。

2、上过的新课,相应的配套练习,不自觉去独立完成,总需要老师再三强调,但学生总希望老师和他们一起来做。

3、 死记硬背的东西多,联系的东西少,因此表面上看感觉还可以,但真正一考起来,问题出来很多,而且差距很大。

经过几次考试下来,问题也出来了,我任教的两个班:尖子生不多,中等生少,差生面特大。

针对以上情况,要改变这种局面,我觉的要做的事很多。

首先,要培养学生良好的学习习惯,课前多预习,课堂45分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。

不能似懂非懂。

课后认真完成配套的巩固练习,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教。

其次,学生学习要主次分明,主要学科课后时间分配相应的因当多一些,特别是对英语学科,因为他毕竟不是母语。

基础不打好,以后想提高也难。

第三,要灵活掌握学过的知识点,学习要讲究方法,举一反三,融会贯通,只有这样,学生才能把所学的知识串联起来,不容易忘记。

总之,要让学生明白,学习英语不是一天两天的事,是要靠平时慢慢积累起来的。

三、建设高效的课堂,努力提高驾驭课堂的能力

因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学,所以上课一定要设法吸引学生,不让其分心,上课内容力求丰富,现实。

教 态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。

另外,我每天都坚持保持充足的精神,让学生感受到一种积极上进的气氛。

这样,授课就事半功倍。

为了让学生真正参入到课堂中来,凡是学生自己能讲清楚的问题,都让学生自己解决,老师决不越俎代庖,课堂上尽量精讲、少讲,把时间都留给学生。

四、加强课外辅导

英语学习是语言的学习。

因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。

为此,在早读时,我坚持认真了解早读情况,发现问题及时纠正。

课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。

另外,对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式,帮助他们养成良好习惯,提高他们的英语学习能力。

五、 培优和辅差总结

因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。

因此,绝对不能忽视。

为此,我制定了具体的计划和目标。

对这部分同学进行有计划的辅导。

我把这批同学分为三个组。

第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅 导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平。

第二组是肯学,但由于能力不强的同学。

对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提 高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。

只要他们肯努力,成绩有望能提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。

对这部分人要进行课余时间 个别辅导。

因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。

只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

总之,通过一学期的努力,这两个班的成绩有所提高,在今年的初中学业考试中也取得了比较优异的成绩。

因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步。

毕业之前的打算初中英语作文

我的计划有两条其一:从事教师职业。马上就有毕业了,我就只有自己去找一份能从事教师行业的工作,我知道,这很难,父母是老实的农民,能让我顺利的毕业就已经十分困难了,剩下的路的靠我自己走。其二:公招,从我上一届的师姐那里了解到,我们可以去参加一年一度的公招考试。?我很害怕,工作的压力现在已经压的我快喘不过气来了,我现在的想法就是只要对我以后找工作有益的我都如饥似渴的吸收,什么各方面的证书我必须在这学期拿到,马上的“专升本”考试,我一定要抓住这个机会。我不怕失败,怕的是错过了美好的机会!

写初中毕业的作文写初中毕业作文英语

1.苏淑仪:经过一年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,虽然期中考试有些波动,但能很快调整自己的学习状态,这点还不错,初三新的学习生活即将在你面前展开,老师希望你能驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达理想的彼岸。吕老师送你两句话:“不要被安逸的生活所迷惑,忘了赶路。”“学习就像一艘大海上的航船,不进则退。”

2.你尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退。常常为班级做事,爱劳动,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心。希望能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。自信+努力,你一定会做到的!

3.你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

4.你是一个敏感细腻的孩子,平时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!

5.你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!

6.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点,让老师感到高兴。

7.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

8.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

9.你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

10.一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师高兴,也让家长感到欣慰。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!

2.初中生评语大全。

4.初二期末优秀学生评语大全。

毕业之前的打算初中英语作文

一年又一年过去了,上小学都五年了,我现在已经就是毕业班的学生了,应该给自己的打算。我也有打算。我在四五年级在邹老师和高老师眼里算是一个大调皮,又学习不好,又爱欺负同学。我坚持要把这些坏习惯改掉。

听高老师说:“这六年级的时间很紧,可能一天上两三节课。”所以我不但要不欺负同学,还要把学习成绩提高。开学了邹老师和我们讲了:“校园有新规定了。不准带小吃,零食进学校吃。要不然被抓到要被扣班分,给班抹黑脸。”

还有我老是爱和家里的长辈大声的叫,长辈说1句我就顶10句。爸爸妈妈说:“儿子你都11岁了,怎么还那么不懂事呀!为什么要和长辈大声的叫?这么没有礼貌。以后都不许这样了哦。”我答应了。可过不了几天我的老毛病又犯了,又和长辈大叫。我要把这些坏习惯该掉。还有,我做作业的时候要偷偷的少做点作业这些一样要改掉。

毕业之前的打算初中英语作文

新的一个学期到了,这是小学的最后一年了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实我的大算和大家一样,就是努力学习,上课积极发言,做到这些还远远不够呢?还要严格要求自己,学习成绩还要名利前茅。随然做到这些很难,但只要努力学习就会成功。

时间就像流水一样,流走我小学五年的光阴。我曾经对自己扪心自问过:“刘子涵啊!刘子涵啊!你在这五年里,你学会了什么?我想,我学会了什么是学习。”光靠这些还远远不够,俗话说的好:今天的成绩,是前天的汗水换回来的。只有付出,才会有收获。

我想,人类的心始终不变,任何人只要在这生活了六年的母校。也会想念自己的母校。

毕业感想的初中英语作文

眼泪,惋惜。

不舍,无奈。

又是一个春天,一个新的开始。可是有些事过去了,却永远也不会再有新的开始。

一只羽翼未丰的小鸟独自在鸟巢里流着泪,在夕阳的映衬下,显得格外凄凉。这只本该在林间自由嬉闹的小鸟,究竟为何哭得如此伤心呢?因为它已经长大了,父母已经完成了抚育它的使命。它和它的兄弟姐妹将要独自翱翔于天际,独自去经历狂风暴雨,独自去迎接命运的挑战。这只小鸟落下的不是害怕的泪水,而是对自己的巢穴、父母和兄弟姐妹们不舍的泪水。

我就是这只小鸟,我也将要挥动我那柔嫩的翅膀离开我的“巢穴”远航。未来的路上布满了荆棘,我就是要在这荆棘中让自己的翅膀变得更加有力和坚强。

往日的对手、现在的挚友,因为我们分离,分手前让我们把所有的不快都化成泡影吧,让所有的欢乐都变成美好的回忆。让我们一起面对分离的痛苦与无奈,一起去迎接狂风暴雨的洗礼,让我们一起快快乐乐地离开我们的巢穴,用自己那日渐成熟的翅膀去搏击长空!

在以后的日子里,不管我飞得多远,我都会再飞回到这里来,看一看养育过我的这个温暖的巢穴,寻找那段永远也抹不掉的记忆。

啊,我的巢穴,我的港湾,我的曾经生活了三年的母校,我的即将分别的校园!

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毕业之前的打算初中英语作文

现在已经临近毕业考,我的心里总有些不安和紧张。

每到晚上,月光都透过几片铅灰的云彩从窗口泄下来,人们都已经进入了梦乡。而我却怎么也睡不着。心想:哎,虽然还有差不多一个月的时间,但是我总觉得明天就要考试了,好紧张啊。

现在复习着这些主科:语文、数学、英语都让我忙得不亦乐乎。我想一定要在毕业考试时全力以赴,考一个出乎自己意料的好成绩。可是现在我想到如果自己在考试的过程中紧张的话,脑子变得空白,让自己毕业考试的成绩不好,进不了自己理想的中学,那以后就可能会给自己留下不好的阴影。所以现在我就要在心里默默的下定决心,语文一定要90分以上,数学要得100分,英语要得100分。我要在短时间里,把那些不知道的知识全都弄清楚,把要背的课文、诗词背下来,还有一些自己比较容易遗忘的要记在书上天天看两遍。

可是就想到这里的时候“万一”这个不速之客闯入了我的脑海里,脑子又在想“万一”考试考得不好该怎么办?如果考得不好那我就是对不起这十几年来爸爸妈妈对我的照顾,对不住老师六年来对我的辛勤培育。一想到这里,我的心里变得焦躁不安起来,现在我的脑子全都被一个个“万一”弄得很乱。

现在的月光已经不再像先前那样皎洁了,而是变得有些灰暗。树上蝉的叫声变得不再美妙动听了,叫得让人觉得心烦。夜已经很晚了,可是我还拿着笔,在想着考试的事,心里总是在嘀咕着考试时该怎么办,我觉得考试可真是个让人头疼啊!

毕业之前的打算初中英语作文

新的学期,是我们小学阶段的最后一个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预习。对于不理解和不会的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,挤出时间,多干事总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

毕业感想的初中英语作文

今天上午我一共听了三节高效课,感觉教师这个职业真的是非常伟大,教书也是一门博大精深的学问。教好一门课并不容易,每门学科都有它自己的特点,每个老师也有他的风格。每位老师身上都有值得我们学习的优点和长处,多听他们的课,学习他们的讲课方法,我们才能有进步,才能尽早的成为一名合格的人民教师。其中给我印象最深的是第一堂课。

第一节课是七年级七班班主任张老师的课,她讲第二十七可“amazingenglish”。她使用了光盘上的教学视频。首先让同学们听录音填单词。然后齐读本课新单词。由于我们学校的`小组活动已经搞了一段时间了,所以张老师让一二三组的同学分别齐读了新单词。又给了同学们一段时间来记忆这些单词。有任务当然就有检查。检查之后让同学们齐读课文,之后小组之间读,互相挑错。然后四五六七八组分别读了一遍,老师点评并鼓励他们继续努力。上课之前张老师已经让四组和五组的同学把本课短语和重点句子展示在后黑板上了,所以现在每组只派一名代表来解释他们所展示的内容,老师给他们适当给他们加分。之后完成第二次听力,做课后第一题。听完后让一名同学说答案,再让另外两名同学解释。然后做课后第二题,让九组的同学在黑板上写上答案,其他同学点评,最后老师又补充了一些知识点。

然后张老师又安排了一个小组活动的任务,就是让二三组的同学在黑板上写下他们认为重要的题,然后分别解释。张老师最后提出了两个非常有趣的问题,其一是为什么本课的标题是“amazingenglish”,其二是让同学们找一下“therein”这个单词不改变字母的顺序包含哪十个单词。关于第一个问题,同学们从课文中找了一些例子,至于第二个嘛,同学们只想出来几个单词“the,there,here,in,he,her”,老师又补充了四个“thin,ere,ein”。最后,张老师又笑着说把“god”倒过来,再把“g”小写就变成了“dog”,真是有趣极了。

总之,这节课非常的精彩,可能我无法用文字表达出来,张老师教态自然,语言流利,面带微笑,令人倍感亲切,而且讲得抑扬顿挫,小组活动较多,课堂气氛活跃,点评得当。这节课我收获良多。

魏贵兰。

初中毕业班英语作文

我是初中毕业班**班的学生---李泳恩。在这初中三年里,在学校关怀、老师指导、家长关心、同学帮组下,我不但成绩优异,而且广交朋友,每个学期都担任班干部,更懂得了做人的道理。

我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

我一直很崇拜袁隆平老教授,他不但知识丰富,而且造福人类,我希望我未来的事业也能和他一样。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的`长处,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

1.高中三年,那个原本充满着无限想象的高中三年在转瞬之间已为陈迹。但是高中三年的点点滴滴终是我一生中的精神财富。高中三年让我在学习方面得到很大提高,将自己的高度提升了很大一截。虽然曾经有过迷茫,有过挫折,但我不放弃,我坚持不断地学习,不断提高自己的素养,作为学习组长,我不仅自己努力学习,而且更乐于和同学们一起讨论研究问题,课前预习课上积极思考,回答老师的问题,课后复习,有条不紊的进行学习计划。“吃的苦中苦,方为人上人”,经历三年高中学习的磨砺,我已从一个单纯的乐观开朗的女孩蜕变成为一个稳重大方,慎思识礼的合格高中毕业生。我拼搏过,我的青春无悔!

英语作文初中毕业之际

或许那天的阳光是明媚的,或许那天的风儿很温柔,又或许那天的蝉鸣声是最悦耳的,但在那一天我却无心欣赏这些事物。

这是最后一次和这群人,和这群老师在这间教室欢声笑语的日子,没错!这就是小学的毕业典礼,而这里就是我们的母校。

那一天,同学们的脸上虽然都洋溢着笑容,但我看得出里面都含有这不合之意。那天女生们合唱着《十年》,电脑里放着陈奕迅的《十年》:十年之前,我不认识你,你不属于我……十年之后,我们是朋友……陈奕迅教会了我们唱十年,却没有告诉我们该怎么走。这一天,教室里不再是书琅声琅的读书声,有的只是离别前的不舍,和回忆往事的欢笑声。曾和几时,我们在校园里追逐打闹,被老师看着长大,看桃花花开又花落,看天空云卷又云舒。虽然母校的环境并没有那么优美,但在我心中却是最美,因为这里埋藏了我金色的童年。曾经的我们天真的认为黑板上的公式永远也擦不掉,老师布置的作业永远也写不完,教室里的这群人永远也赶不走,没想到在这毕业之际都已完成了。

那一天的同学都格外的清纯可爱,或许人生就该分离。三张试卷,一个夏天,散了一群人。原来歌词没有骗我们:原来从一楼到四楼的距离只有三年。天下无不散的宴席,毕业典礼结束了,同学们纷纷的相拥告别。最后我又来到了这间教室,看到了老师在黑板上讲解试卷的申请,同学们专注听讲的神情。

或许分道扬镳后的你们会更好,或许你们永远天真无邪,反正青春不散场,梦迟早都会起航!

毕业之前的打算初中英语作文

记得曾经我们一起听花开的声音,一起度过那段青春年少的时光。但我们依旧逃不过命运的枷锁离别。下面我们来看一下我们毕业前都有什么打算吧。

在这年六的时间,和同学们相处得融洽,有吵吵闹闹,有开心的事回荡在校园里,还有我们大家的笑声。虽然我们将要毕业,但我相信我们会彼此记住自己,回想曾经在校园里的回忆,我们所有人将步入新的学习之路,认识新的朋友。我们要珍惜这段与大家相处最后的时光。我们感激老师,谢谢同学们这些年来对我们的照顾。时间飞逝,岁月如梭,六年的小学时光,匆匆过去,我们即将踏上人生的路程去寻找自己的未来,去迎接新的挑战。

六年来,是老师教会了我们如何做人,是朋友陪伴我成长,我永远也不会忘记你们——朋友。

六年里,我们共同有着喜怒哀乐,我们有福同享,有难同当。我们手拉手肩并肩,一直走到今天……我们同窗六年即将分离,无论有多么难舍,多少不愿,可我们不得不分开……六年里,我们是兄弟姐妹,我们是同学,我们是朋友。我们毕业了,心里总是怪怪的味道,说不上伤心,也说不上开心。

六年时光,六年思念,六年回忆……。

回忆着那次跳长绳比赛:周五的下午,我们兴致勃勃的迎接比赛,为我们的付出收取回报。比赛前我们积极练习,摩拳擦掌,比赛开始了,可是比赛就是比赛,没有我们想象中的顺利。我们便互相安慰。友谊第一,比赛第二,靠这场比赛,加深了我们的友情!

想到以前我们在一起的瞬间,更有种不想毕业的感觉……依旧想留在学校,留在金色的童年里。

下学期,我们将成为一名中学生,迎接更加严峻的考验……我会把我们的的友谊、永远保存在心里。发达的时候不要忘了哥哦、嘿嘿发达的时候不要忘了姐哦、嘻嘻不管我们相隔的多远,我们永远都是好朋友。我轻轻的走了,正如我轻轻的来了,挥一挥衣袖,带走了我们的友谊。全是我自己想的,希望能给你一些帮助。

同时我也祝愿将要毕业的学生们能考进好学校!

再过一个多月我们就小学毕业了,就要跨入初中的大门了。这关系到了我们以后的学习。为了顺顺利利的考上初中,我必须好好学习,积极进取。

我要从现在开始,进入一个崭新的阶段——好好复习以前的知识。因为我明白,只有基础打牢了,才能向更高更远的'地方前进。

我准备先从三年级开始复习,重点复习数学书上的概念与思考题,语文书上的古诗词与日积月累,以及让背的课文。此外,我还要多做一些练习题,尤其是数学,当然了,语文也要着重复习,否则就会跟不上。

假如我没有努力,失败是肯定会有的;相反,假如我努力了,即使失败了也不会伤心,因为我尽了我最大的努力了。

我要珍惜这一个多月,因为这是我与老师,同学相处的最后的一个多月,如果白白浪费,实在是太可惜了。

当最不希望的事情发生后,我会感到伤心与痛苦。毕业的滋味就是这样,当然,考不上初中的滋味也是一样。当我们分离时,心里肯定会后悔为什么不珍惜这段时间,但是,已经晚了。

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实我的大算和大家一样,就是努力学习,上课积极发言,做到这些还远远不够呢?还要严格要求自己,学习成绩还要名利前茅。随然做到这些很难,但只要努力学习就会成功。

时间就像流水一样,流走我五年的光阴。我曾经对自己扪心自问过:“刘子涵啊!刘子涵啊!你在这五年里,你学会了什么?我想,我学会了什么是学习。”光靠这些还远远不够,俗话说的好:今天的成绩,是前天的汗水换回来的。只有付出,才会有收获。

我想,人类的心始终不变,任何人只要在这生活了六年的母校。也会想念自己的母校。

毕业之前的打算初中英语作文

一年又一年过去了,上小学都五年了,我现在已经是毕业班的学生了,应该给自己的打算。我也有打算。我在四五年级在邹教师和高教师眼里算是一个大调皮,又学习不好,又爱欺负同学。我坚持要把这些坏习惯改掉。

听高教师说:“这六年级的时间很紧,可能一天上两三节课。”所以我不但要不欺负同学,还要把学习成绩提高。开学了邹教师和我们讲了:“校园有新规定了。不准带小吃,零食进校园吃。要不然被抓到要被扣班分,给班抹黑脸。”

还有我老是爱和家里的长辈大声的叫,长辈说1句我就顶10句。爸爸妈妈说:“儿子你都11岁了,怎么还那么不懂事呀!为什么要和长辈大声的叫?这么没有礼貌。以后都不许这样了哦。”我答应了。可过不了几天我的老毛病又犯了,又和长辈大叫。我要把这些坏习惯该掉。还有,我做作业的时候要偷偷的少做点作业这些一样要改掉。

我要天天把教师布置的作业做好,成为教师眼里的好学生。

毕业之前的打算初中英语作文

再过一个多月我们就小学毕业了,就要跨入初中的大门了。这关系到了我们以后的学习。为了顺顺利利的考上初中,我必须好好学习,积极进取。

我要从现在开始,进入一个崭新的阶段――好好复习以前的知识。因为我明白,只有基础打牢了,才能向更高更远的地方前进。

我准备先从三年级开始复习,重点复习数学书上的概念与思考题,语文书上的古诗词与日积月累,以及让背的课文。此外,我还要多做一些练习题,尤其是数学,当然了,语文也要着重复习,否则就会跟不上。

假如我没有努力,失败是肯定会有的;相反,假如我努力了,即使失败了也不会伤心,因为我尽了我最大的努力了。

我要珍惜这一个多月,因为这是我与老师,同学相处的最后的一个多月,如果白白浪费,实在是太可惜了。

当最不希望的事情发生后,我会感到伤心与痛苦。毕业的滋味就是这样,当然,考不上初中的滋味也是一样。当我们分离时,心里肯定会后悔为什么不珍惜这段时间,但是,已经晚了。

我的计划有两条其一:从事教师职业。马上就有毕业了,我就只有自己去找一份能从事教师行业的工作,我知道,这很难,父母是老实的农民,能让我顺利的毕业就已经十分困难了,剩下的路的靠我自己走。其二:公招,从我上一届的师姐那里了解到,我们可以去参加一年一度的公招考试。?我很害怕,工作的压力现在已经压的我快喘不过气来了,我现在的想法就是只要对我以后找工作有益的我都如饥似渴的吸收,什么各方面的证书我必须在这学期拿到,马上的“专升本”考试,我一定要抓住这个机会。我不怕失败,怕的是错过了美好的机会!

一年又一年过去了,上小学都五年了,我现在已经是毕业班的学生了,应该给自己的打算。我也有打算。我在四五年级在邹老师和高老师眼里算是一个大调皮,又学习不好,又爱欺负同学。我坚持要把这些坏习惯改掉。

听高老师说:“这六年级的时间很紧,可能一天上两三节课。”所以我不但要不欺负同学,还要把学习成绩提高。开学了邹老师和我们讲了:“校园有新规定了。不准带小吃,零食进学校吃。要不然被抓到要被扣班分,给班抹黑脸。”

还有我老是爱和家里的长辈大声的叫,长辈说1句我就顶10句。爸爸妈妈说:“儿子你都11岁了,怎么还那么不懂事呀!为什么要和长辈大声的叫?这么没有礼貌。以后都不许这样了哦。”我答应了。可过不了几天我的老毛病又犯了,又和长辈大叫。我要把这些坏习惯该掉。还有,我做作业的时候要偷偷的少做点作业这些一样要改掉。

我要天天把老师布置的作业做好,成为老师眼里的好学生。

毕业之前的打算初中英语作文

我的计划有两条其一:从事教师职业。马上就有毕业,我就只有自己去找一份能从事教师行业的工作,我知道,这很难,父母是老实的农民,能让我顺利的毕业就已经十分困难,剩下的路的靠我自己走。其二:公招,从我上一届的师姐那里解到,我们可以去参加一年一度的公招考试。?我很害怕,工作的压力现在已经压的我快喘不过气来,我现在的想法就是只要对我以后找工作有益的我都如饥似渴的吸收,什么各方面的证书我必须在这学期拿到,马上的“专升本”考试,我一定要抓住这个机会。我不怕失败,怕的是错过美好的机会!

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