学会欣赏和分析优秀作文，可以提升我们的审美情趣和写作能力。这些优秀作文中包含了丰富的情感表达和深刻的思考，让人叹为观止。
美德伴我成长作文
中国素有“礼仪之邦”的美称。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人的修养的民族。文明体现在许多地方，可以体现在小事上，小小的一个细节、一个动作，都可以影响一个人的一生，一个甜蜜的微笑，一句安慰人心得话语，都会奏出一曲动人的歌曲，正如歌曲中所唱的“人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间。”
是的，在生活中，谦让是最大的美德，很多人认为只是“纸上谈兵”实际也不用去做的，但他们错了，生活中的你不一定要做大事，小事却置之不理，生活中的一点一滴，你能做到，如上车先让老人小孩先上、看见老人要让座。
谦让这个词语对人们既陌生有熟悉，从第一天进学校，老师就教导我们要学会谦让，随着时间流逝，在我们的记忆里谦让这个词渐渐淡忘…。
那是在我一天放学的路上，天气格外炎热，我一边哼着小曲儿一边慢慢走着，突然，一辆蓝色的轿车从我身边呼啸而过，只听身后传来“嘭”的一声，轿车把一个卖菜阿婆的菜筐撞了，青菜、萝卜洒了一地，但是那辆轿车上的人置之不理，把车开走了，而在此刻，一个叔叔走过来，扶起吓得目瞪口呆的阿婆，说道：“阿婆，您没事吧，被撞倒没有？”然后，叔叔弯下腰，一棵一棵地帮阿婆把菜捡在箩筐，交给阿婆，悄悄地走了。
现在，人们都把自己的礼仪看得很重，谁也不愿意吃亏，——正如捡菜、捡废纸，这些简单的动作。此刻的捡菜、捡废纸已成了变质的面包，犹如足球似的被人们踢来踢去。
在学校，大家随时会有小事发生。同学与同学之间，应该相互谦让，把大事化小，小事化了。只有这样，人与人之间才会变得更加和谐、美好。
作为一名小学生应该具备良好的美德，具备我们中华民族的传统美德，别让陋习沾幼小的心灵，让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让文明之花绽放在世界的每一个角落。
文明美德伴我成长
不懂宽容，会失去别人的尊重。可过分宽容，会失去自己的尊重。只有学会宽容，才能受到别人的尊重。给别人一次宽容，等于给自己增添了一份美德。
看，周总理。周总理去理发店理发，周总理忍不住咳嗽了一声，刀子把周总理的脸刮破了。理发师特别紧张，不知要怎么办。周总理和蔼的说：“这个不能怪你，我咳嗽的时候没向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”这件事使我们看到了周总理身上的美德——宽容。
文明是一剂良药，文明能解脱自己，文明也能解脱别人，文明能使人感到海阔天空。文明是人生的一种修养，文明是人生的一种叫偶那个美好的境界。
如果，你把用过的废纸扔进垃圾桶，就是文明；如果你主动把垃圾给环卫工人那里，就是文明；如果，你不随地吐痰，就是文明。
中华民族是一个有传统美德，文明修养的民族。
文明美德如一缕温情阳光，照耀人生的每一个角落；如一把睿智的钥匙，为你打开成功的大门；如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。
美德伴我成长作文
美德是人类必不可少的东西，当然它也是看不见摸不着的，只能靠心去感受；可是美德也是人类最难拥有的东西！拥有美德和不拥有美德这两个概念已深深地印在了我的脑海之中。
其实，微笑是一种美德。在现实生活中，许多富翁家财万贯，但他们可能整天都忧心忡忡，而一个穷人也许心情舒畅；一位残疾人可能坦然乐观，而一位四肢健全的人可能郁郁寡欢；一位处境顺利的人可能会愁眉不展，担心又有风暴袭击，而一位身处逆境的人可能会面带微笑……我曾经就感受过微笑的重要性。
也不记得是哪一天了，总之那会儿我在和妈妈一起逛街，妈妈总是有买东西要货比三家的习惯，也就是这种习惯使一家商店取得了妈妈的信任。果不其然，妈妈又按照惯例来到这儿，我认真地把商店里里外外地看了一遍，也没有什么特别之处。过了许久，我突然发现这里面的工作人员脸上都洋溢着微笑，他们和微笑像春风般地温暖，秋风般的凉爽。正是他们的微笑招来了这么多的顾客。而其它的商店虽然有一流的设备，却极其缺乏微笑。微笑是人生最好的名片。谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢；微笑是朋友间最好的语言。一个自然流露的微笑，胜过千言万语；微笑是一种个修养，并且是一种很重要的修养，微笑的实质是亲切、是鼓励、是温馨。
尊重也是一种美德！对待外宾，态度应不卑不亢。热情大方；上课同学们在发言时，应倾听他们所说的话；我们不应该侵犯别人的隐私，让别人有私人的空间。一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个友好地动作都能够表现出我们对他人的尊重。
有一次，我去朋友家玩耍，无意之间看了朋友的小日记，我竟完全不顾这是别人的私人日记，津津有味地看了起来。根本不知朋友已虎视眈眈地盯着我，她生气了，一把抓过我手中的日记说：“你偷看我的隐私，我要和你绝交，不和你做朋友了！”“不做就不做！”我怒气冲冲地说。回了家，我静下心来好好想了想，对呀，的确是我错了，为什么不能找她道歉呢？想到这儿，我立刻飞奔出家门，给她道了歉，她也大人有大量，和我握手言和了。
既然美德很难拥有，那我们就要刻服困难，拥有美德，使中国走向文明的未来。
美德伴我成长作文
一句话，让人感受到爱无处不在；一个动作，让别人感到温馨；一个举动，让人们感到人与人之间的情谊。这是什么？这就是一个人良好地品质——美德。
美德是什么？没也许是当你看见老师时，站在老师的左前方，面带微笑，敬着队礼，两眼注视着老师的额头，对着老师说一声：“”老师，您好。”美德是什么？美德也许是当你在公共汽车上看见老人找不到座位时，你主动站起身子，把你的座位让给老人坐，不仅是老人，当你看到有弱。病。残。孕的人上车时，你也应该站起身子，把你的座位让给他们坐。把中华民族尊老爱幼的传统美德体现在我们的日常生活中。
美德是什么？美德也许是拾一片落叶；美德是什么？美德也许是扶盲人过马路；美德是什么？美德也许是一句亲切的问候；美德是什么？美德也许是献一次爱心；美德是什么？美德也许是节约一滴水源。一度电......
表示美德的方式数不胜数，同学们，让我们一起行动起来，做拥有良好品质的少年，让中华民族的优良美德伴随我们健康快乐地成长。
美德伴我成长作文
人生总会有向人低头的时候，当你文明待人时，他人也会文明待你，态度决定成败。话说，“文明”与“无礼”一直都是死对头，生活也因为这两人弄得平静不起来。两人吵架，每次都是文明稳胜，可无礼就是不服气，于是便有了一连串的搞笑事情发生。
这天，“文明”背上小书包，哼着“太阳当空照”高高兴兴地去学校。住在隔壁的“无礼”也随之而来，面色阴沉地看着在前面兴高采烈的“文明”，心里不断地咒骂着这个总比自己厉害的家伙。当“文明”走到学校门口，才想起自己的日记本用完了，就转身向超市走去。刚转过身就看到了自己的冤家对头“无礼”，他不以为然地笑了笑，继续向超市走去。不料，这个“无礼”仿佛吃定了自己，也跟阗走了进去。他站在柜台前，很有礼貌地问了句：“阿姨，请给我一本日记本好吗？”当阿姨把本子递给“文明”，“文明”说“谢谢阿姨”。这“谢”字刚说完，那边“无礼”的声音就响起来了，“哎，我也要一本，这是钱！”说完还自认为帅气地把钱往柜台上一摔，然后手一伸，等着服务员把本子放到他手里。没想到，这个服务员只面带微笑地拿出了一本给文明，接着就去询问其他客人了。再看那“无礼”，顿时火冒三丈，“你，说你呢！给老子站住！为什么只给这个小子而不给本大爷！”
服务员转过身来，依然面带微笑：“第一，我有名字；第二，作为晚辈，要文明对待长辈；第三，学生就要有学生的样子！这三点，你都不如这个同学，让别人怎能能文明对待你呢！”一番话把“无礼”说得哑口无言，只得悻悻而去。坐在座位上，“无礼”用恨不得吃了文明的眼神看着“文明”，而“文明”依然神态自若地读着自己的书，仿佛感觉不到那滚烫的视线。此时，一个同学从办公室出来，接着把“无礼”喊了出去。“无礼”听到有人喊他，便站起身向教室外走去，故意把“文明”桌上高高地书给推到了地上，就像什么事都没有发生一样。这是地，“文明”的声音响了起来：“无礼同学，你能把我的书帮忙捡一下吗？谢谢。”“无礼”便大叫道：“凭什么要老子给你捡，自己的东西掉了还不怪自己笨！”“文明”的眉头一皱，就蹲下身捡起书来。同班的同学都把这一幕看在眼里，不少同学都忍不住为文明抱怨起来：“无礼同学，这明明是你撞倒的好不好！又关文明什么事，撞倒了别人的书还挖苦别人，老师上课时，讲的那些文明待人的话都记到哪里去了！”“就是，无礼同学，做人要有礼貌，只有你尊重他人，他人才能尊重你，这一点，你与文明同学比，差远了！”又一个同学说道。同学们一顿数落，又把无礼气得不轻，心里就想：“为什么他们都帮“文明”不帮我呢？我的学习又不比他差哪？”哼，一群没有眼光的东西！说完，就大步走出了教室。
“文明”看着“无礼”离去的背影，嘀咕道：“人生，还是需要文明才能精彩啊！”只可惜，只有自己能听见罢了。后记：人生是需要文明美德来陪伴成长的，文明待人，文明待自己，就让文明美德在我们的生活中，处处生辉吧！
美德伴我成长作文
“习惯养得好，终生受其福；习惯养不好，终生受其累。”
读了《文明美德，伴我成长》这本书，令我的脑海中瞬间涌出了各种满满的感悟，它指引着我的人生之路正走向更加规范的征程。
人要养成好习惯，不然，结局很可能是牵连的一事无成。你也许要问：良好的习惯和一个人的成就，甚至一生竟有如此大的关系吗？我说有，不信，请随我走进我们的学校，我们的身边来。
一个人的外表，礼仪，加上良好的习惯，是呈给他人的第一印象。那么，如果这个印象在他人心中留下不可抹去的阴影后，在以后的日子里，它对你将是一种无形的刺痛。
就比如上课说话这件看似不大却屡禁不止的事吧。开学了，换了新老师。新老师与我们不曾相识，于是有的老师便发明了一种分数——印象分。这样，我们的成绩册上就新增一栏——“印象分”。不过，这新的一栏不是单单印在本子上，而是首先印在老师的心里。第一天上课，如果恰巧你和另一位同学上课闲聊被老师抓个正着，把你们的“开心话题”打断了，当天，你是很不乐意的，当然，你更应该是愧疚的，因为你也打断了老师的“开心话题”。于是，老师的记分册一栏中便多了“不好”这两个字。这样的评价显然说明老师对你的第一印象直线下滑了。如果你还是不知悔改，那么接下来等待你的也许是这两个字前面新增的内容——“非常”。“非常”加上不好就是“非常不好”。此时，老师心中的你，就好似一块永远也照不亮的阴影，乌蒙蒙一片。
上课说话是坏习惯，同时如果老师对你的印象分也成了一种习惯，那问题可就大了，我不说你也明白。
古人云：“人恒过，然后能改……”如果你能改或是下决心改，老师的记分册上的评语就会像魔术师一般逐渐令你兴奋、震惊。到那时你便是一位招人”喜欢“的学生了。所以要集文明美德于一身，最基本的就是养成良好的习惯。
读了富兰克林的习惯之后，我豁然开朗，在学校的好习惯包涵甚广——诚实、真诚、自律、果断、勤勉、俭朴、整洁、谦逊等等。那是我们一生都要追寻的足迹，是组成人生不可或缺的一半。
美德伴我成长作文
我们中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、注重个人修养的民族。古人曾说“不学礼，无以立。”《三字经》里也曾说“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”千百年来，我们的文明礼仪之风被一代代优秀的中华儿女传承和发扬。
五千年的文明历史，五千年的文明美德流传至今。文明美德的佳话比比皆是：孔融四岁而能让梨；东汉黄香九岁温席；程门立雪等都在告诉我们关于谦让、孝顺、尊师的文明美德。
也许有人会问：什么才是文明美德？其实，文明美德在我们生活中处处可见，文明来源于生活中的点点滴滴。
寒冷的冬天，一句亲切的问候就能够温暖他人，这是语言的文明；轻轻拾起地上的小纸屑，虽然只是举手之劳，却充分显示了个人的良好行为文明。三国时刘备曾说过“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”一个人是否具有良好品德与素质，取决于生活中的点点小事。
我们小学生，从小要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、讲究卫生的好习惯。很高兴，随着《文明美德伴我成长》读本的广泛深入阅读，同学们的精神面貌发生了巨大的变化。在我校，文明美德处处可见，无论是在校园里或是在路上，随处可见许多同学主动向老师问好。学校打架、骂人现象几乎杜绝。校园里常常呈现出一片安静和谐的景象。
播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。其实文明美德我们做起来并不难，同学们让我们从小就养成一个文明的好习惯吧，把“文明”二字时刻放在心里的一个重要位置，用我们的口，礼貌地向别人问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好氛围的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不踢墙壁，不在校园里狂奔乱跑，相信我们每个人都一定能够做到。让文明美德伴着我们大家共同健康成长吧！
美德伴我成长作文
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育修养的民族，种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个动人心弦的音符。
中华民族素以“文明之邦”、礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
我读过一个《曾子杀猪》的故事。这个故事给我留下了很深的印象。故事主要讲述了曾子的妻子要上街，儿子哭闹着要跟着去。妻子就哄儿子说：“你乖乖在家等我，回家我就给你杀猪炖肉吃。”儿子听了话后很开心，就答应了。曾子的妻子回来，看见曾子竟然在杀猪，她生气地问曾子：“你怎么真的把猪杀了呢？我不过是哄他的。”曾子说：“如果你不杀猪，孩子就认为你说话不算话，欺骗了他，那么他以后就不会再相信你的话了。”曾子的妻子听了，无话可说。这个故事虽然很短，里面却蕴含着很深的哲理。它告诉我们：要真诚待人，说话要算话，不能反悔。千年传承的“乐于助人”“诚实守信”“一诺千金”这等词语，哪一条不是做人的规范，做人的标准。
中华五千年历史中孕育的传统美德，一直为世人传颂。唐代书法家柳公权少年时就写得一笔好字，但一位老者告诉他，有人用脚也能比他写得更好，柳公权心里不服。经过亲眼所见后，他终于能够虚心向人求教，明白了不能骄傲自满的道理。
杨善洲爷爷退休以后，扎根施甸县大亮山兴办林场，一干便是二十个春秋，他带领大家植树造林七万多亩，把昔日的荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地，使当地恶劣的自然环境得到明显改善，帮助深居大亮山的农户通电、通路。杨善洲爷爷一心想着群众，带领群众在贫瘠的家园播撒幸福的种子。他的事迹，无疑是“无私奉献”最完美的诠释。
零八年汶川大地震中的谭千秋老师，用他自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，为了4个学生的生命，谭千秋义无反顾地献出了自己的生命。他用自己的英雄壮举，诠释了什么是为人之师；他那在突发灾难来临时的瞬间造型，塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑！
文明起始于人类，它随着人类的推行不断前进，融入我们生活中的点点滴滴，如：为老人让座、向教师问好、不随地吐痰等，每一个文明的行为，都会为我们的生活增添些许闪光点。文明的核心是爱与美。爱包括博爱、关爱、大爱；美包括思想美和行为美。文明与美德其实是一体的。一个民族的文明与美德是展现在该民族每一个人的身上的。
每天早晨，迎着和煦的微风来到学校，亲切地对老师说一声“老师好！”，让文明伴随着我们；吃完东西，把包装袋、纸屑随手扔进垃圾桶，不使它随风飘舞，让文明伴随着我们；无论在何时何地，都不讲脏话，谈吐得体，让文明伴随着我们……然而，虽然我们从小接受着文明礼仪的教育，几乎每个人都能滔滔不绝地大谈文明礼貌，但是在我们的生活中，仍存在着一些不文明的现象：在一些公共场所内，明明墙上贴有“禁止吸烟”的标语，却仍有人在吞云吐雾；大街上，有人明明离垃圾桶只有一步之遥，却仍随处乱丢，任垃圾在风中“舞蹈”；校内校外，都能听到有人开口便说脏话的声音……大家可曾想过，在我们“吞云吐雾”的同时，也把我们的文明和涵养吐走了；在我们随手乱丢垃圾的同时，也丢走了我们的清洁和风度，在我们随口骂人时，也骂走了我们的尊严和人格。文明的社会，更需要文明的我们。让我们从今天起，在我们的学习和生活处处都开满文明之花！
作为中华民族的子女，我们更应好好彰显本民族的文化精神，养成文明习惯，培养美德，使自己成为一个有品德、有修养、有情操的人。我们要把中华的传统美德延续下去，并把它发扬光大！
美德伴我成长作文
文明，是这个世界的问候语；美德，是这个世界最美的心灵。文明美德虽没有华丽的外表，但却比金银珠宝更宝贵、更美。如果你拥有这两样，你将成为最美的人。有人问，文明美德到底美在哪？我的回答是：美在那纯洁朴实的心。
文明在你我的身边游走，只是它很渺小，你不会轻易发现它，也许你仔细一点，便发现它的力量很强大，它能把你我的心灵系在一起，变成一座不用言语表达的友谊之桥。
当你起床时，你对兄弟姐妹说声“早上好”，这是一种体贴；当你下班或放学时，你对朋友说声“再见”，这是一种关心；当你对别人做错了事时，你应该对别人说声“对不起”，这是一种责任；当别人帮了你的忙时，你应该对他说声“谢谢”，这是一种温暖。
这些都是生活中的文明，虽普通，但也很朴实，不是吗？
美德，如果把它一个字一个字的分析，意思就是美好的道德。谁说自己的生活中没有美好？美好就在这人与人之间的沟通。美德是种高尚的心灵语言。它只有纯洁的外表，并没有金银的修饰。拥有美德的人，我相信他是最美最纯洁的人。
当你捡到了金钱时，请你把它交给老师或警察，这是美好的无私；当你遇到捐赠活动时，请你毫不犹豫的帮助那些贫困的孩子，这是美好的奉献；当你看到爷爷奶奶在过车来车往的马路时，请你立即去将他们扶过马路，这是美好的心灵；当你看到朋友遇到了难事，请你力所能及的去帮助他，这是人与人之间的美好的道德！
文明美德就是这样简单，如果有它伴我们成长，在充满坎坷的人生道路上，我们的未来将是一片光明！
美德伴我成长作文
中国是文明古国，有着“礼仪之邦”的美称，自古以来中华民族都是一个讲究品德教育，个人修养的民族，因此中国就有 “世界文明古国”之称，作文 文明美德伴我成长。
作为一个素质高、有教养的现代文明人，都必须有良好的礼仪文明。文明礼仪在生活中就有过，只不过却往往被我们忽略。
其实美德就像一颗幼苗，它要你天天浇灌，天天施肥，天天培养，才能成为参天大树，为生活增添一份色彩。
想让文明美德伴我们成长其实非常简单，只要遵守两个字——“自觉”便可，时刻刻记住，那么文明美德就一定能传承下去。
虽然这点小事微不足道，但却是我们每个人不可缺少的一部分，小学二年级作文《作文 文明美德伴我成长》。
有一件事就发生在我身上。那是在公交汽车上，我看见一位老奶奶坐车时昏昏沉沉的，也许由于天气热的缘故吧，只见售票员阿姨把自己的座位让给她，然后还给那位老奶奶倒杯水，老奶奶才喘口气来，售货员阿姨亲切的问她：“阿姨，你怎么样了，没事吧，要不我送你上医院。”没事，我只不过胸口有点闷而已，多亏你给我水喝。”老奶奶也慈祥地说。看，人与与人之间用文明的话语来说，不仅给人较好的感觉，还不会发生冲突。
公共文明在社会意识的集中体现，是建立在我们的道德修养之上。刘备说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”所以，我们不要认为坏事较小就去做，好事较小就去做。
让我们与文明道德结伴而行，让文明美德伴我们成长！
美德伴我成长_
听爸爸说中国的传统美德之一就是孝，中国的孝道倡导的就是晚辈对长辈的孝顺，象“乌鸦反哺，羊羔跪恩“一样。我们小学生应该从小懂得如何报答父母，知恩报恩，学会感恩。我铭记于心。
记得那是一个夜晚，雨下得好大，像泼似倒。夜色像墨水倒了下来般，甚黑。
爸爸妈妈还没回来，雨却愈发的大了起来，我坐立不安极了，突然想起爸爸妈妈好似没有带雨衣，可能会被淋成落汤鸡，心里无比的担忧。
我走到妈妈的房间里，翻找着爸爸妈妈的干净的衣服。我掘地三尺，终于在阳台上找到了我想要的东西，我差一点喜极而泣了。
我抱着衣服走下楼梯，微微发怔。好像着凉要煮姜汤诶……我心里想着，把怀中的衣服挂在浴室里，奔跑着冲进了厨房。
“剁剁剁——”我挥舞着一把闪闪发亮的菜刀向老姜砍去，这个卖相真的不大好诶，歪歪扭扭一点也不好看。我拿着姜片扔进滚烫冒泡的水里。
“噗通——”的一声，那水花溅起，滚烫的水珠有几滴贴在我的手背，我吃痛的尖叫了几声，把锅子盖上。
几分钟过后，锅子渐渐腾起了热气，我舀起早已备好的黄砂糖，倒了几勺倒进了锅子里，用筷子搅拌。
就在刚煮好的几分钟后，爸爸妈妈就回来了。他们全身湿透，寒气逼人。我吹了吹发黄的姜汤，端给了父母。
妈妈微笑着接了过去，宠溺的刮了刮我的鼻子，她说，我真乖，不愧是她的宝贝女儿。
我的鼻子突然有些酸了，抱住了妈妈湿漉漉的身子。
所谓“百善孝为先。”我信奉着这个条理，我爱我的父母，我一定要报答我的父母!
美德伴我成长
世界是一片草地，草地上五颜六色的花朵就是各种各样的文明美德。草地没有了花朵的点缀，将会变得单调，世界没有了文明美德的存在，将会变得混乱不堪。仔细地看看这个世界，那些美丽的花正在慢慢地枯萎。
生在长在礼仪之邦文明古国的我们竟将文明美德丢失了！我们不仅会失去这些美誉，而且，失去文明美德的我们将永远生活在黑暗之中！
我们该怎样找回我们失去的文明美德呢？这不难。先从个人做起：不说脏话，遵守各种规则，不做违反规定的事。说话简洁得体，用礼貌用语。要注意个人的卫生和形象。做个诚实守信的人，要有孝心，善心，热心，还要有责任感，并且正直。对别人：微笑地对待每一天，每一个人，因为尤今说过，微笑是无言的礼貌，一个微笑、使你赢的全世界。别人有困难，就要伸出援助之手，尽自己最大的努力去帮助他。要学会宽容，退一步，海阔天空。我们要尊敬每一个人，不管他贫穷还是富有，惠特曼说过：“对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。”
让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起，将文明美德传承下去，让文明！
美德伴我成长
大家好！
今天我给大家带来了《中华》，成长的一点一滴，牢牢地记在我的心中；中华的传统美德，也不时在我心中回荡。
我身上的不足还有很多。我没有诸葛亮那种“鞠躬尽瘁，死而后已”的执着精神；也不可能像孟佩杰那样不但不惹母亲生气，还都母亲欢笑的孝心；我也没有宋鱼水的公私分明，总会因为怕被孤离而放别人一马……这些，都是我要改正的缺点。
……。
文明美德伴我成长
今年寒假，我看了一本有意义的书——《》。
刚看了第一课，我就被古代世界四大文明地区迷住了，它们都是灿烂文化的见证。可是，其它三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。
我想：第一课都那么好看，第二课也不会逊色吧！？我翻到了第二课。哇！第二课竟然有四大发明的故事，我可得好好“研究”呢！我国古代四大发明包括指南针、造纸术、活字印刷和火药。这四大发明让我不禁感叹道：“我们的祖国真伟大！！”
第三课写了钱学森爷爷的故事，我在读了这个故事后，我就下定决心长大之后也要像钱学森爷爷一样做一个有用的人，为祖国作出重大贡献！第三课里还有一个诗朗诵——《一句话》。这首诗歌颂了人民当家作主，繁荣、富强的“新中国”！
第四课有个小学生10个好习惯，想不想听，让我来告诉你：
1、待人诚恳，不欺骗说谎。
2、衣装整洁，讲究卫生。
3、感恩父母，不乱发脾气。
4、珍爱身心，远离烟酒。
5、诚实守信，说到做到。
6、坚持阅读，不懂就问。
7、热情好客，举止大方。
8、学会自立，自己的事情自己做。
9、尊敬长辈，见面主动问好。
10爱护公物，遵守规则。
当然光读这些好习惯还不够，还要有行动——以后要记住这10个好习惯哟！
在第五课里我最喜欢一个名言：笑是无言的礼貌，一个微笑使你赢得整个世界。
我还明白了中华文明是我们共同的骄傲，共有的财富，是抹不去的生命“痕迹”。传承文明，践行美德，实现中华民族的伟大复兴，不仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。
中华五千年的文明长河源远流长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍，贡献了众多泽及后人、深刻改变世界的发明创造，在天文历法、数学、农学、医学和人文科学的许多领域，都曾引领世界，推动着历史的车轮滚滚向前。
在文明的进程中，人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的'精神文明。中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类进步作出了不可磨灭的贡献。
每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者，有责任、有义务弘扬中华民族优秀美德，使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉，发扬光大。
我们相信，通过大家共同努力，使我们青少年以平常事做起，从一点一滴做起，传承文明，践行美德，我们必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章！
《》这本书是一本很好的书，大家要多看看哟！
美德伴我成长_
我们中华民族素平就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化，而且形成了中华民族的优良传统美德。
如果你失去了今天，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
可想而知，文明美德是多么重要，它不像闪闪发光的金子，却比金子还要珍贵。
记得，那是一个风和日丽的星期六，我和奶奶一起上街买菜，坐在宽敞的公共汽车上舒服极了，我望着外面迷人的景色，不由地呆住了，突然车门一开把我惊醒了，一看是一个白发苍苍的老奶奶，脸上布满皱纹的老奶奶，老奶奶上车后，看座位人满了，就站在座位最前排的地方。车开的越来越快，不由地摇起来，看看老奶奶，也已经站不住了，忽然对面的叔叔把座位让给了老奶奶，让我们车上的人都对他投向了佩服之情。当时，我惊呆了，自己感到十分羞愧，我和叔叔同样是人，为什么他能让座，而我不能？然而，我明白了一个道理：人与人之间要互相关心，关爱，这样才能让世界充满温暖。
前面的路已为我们铺好，下一步，就是我们要顽强地走下去。让我们的校园更美丽，让我们让文明美德手拉手，结伴同行！
美德伴我成长
前些日子，我无意间得到了《文明》这本书，当我仔细慢慢品味这本书时，我发现我又懂得了许许多多，身心久久无法平衡。
中华文明是我们共同的骄傲，是我们炎黄子孙的荣耀，是无法抹去的生命“痕迹”，而我们作为新一代的接班人，就要共同维护我们中华五千年的文明，让中华文明的光辉洒在地球的角角落落，让人人都瞻仰它。
古人用自己的勤劳勇敢创造了辉煌的中华文明而如今人们却渐渐淡忘了文明礼仪这个词语，处处使用着不文明的语言，那是因为人们不知道使用文明语言的快乐，如朋友见面说声你好，各自离去的时候说声再见，做错事时说声对不起等等。短短的几个词语，短短的一个问候，都能看出一个人善良的心灵，让这些礼貌用语像空气一样充满我们身边，嗅进空气的清新，让空气的清新走进我们的心灵，让我们天天拥有好心情。
微笑对我们来说十分重要，常言道：笑一笑，十年少。微笑对我们有着无穷的魅力，即便那是短短的一瞬间，也可以让它成为永恒。
微笑也是甜蜜的，当朋友低落时，一个自然的微笑就能把朋友从低谷拉出来。拉近彼此的关系，让朋友也能感受到你那种发自心底的爱。
《文明》这本书告诉了许许多多的哲理，我觉得社会应该要多多使用文明语言，多注重文明礼仪，让一只只可爱的雏鹰更好的成长，送给他们更美好的蓝天！
美德伴我成长
如果说细雨滋润了它珍爱的大地，如果说阳光滋润了它钟情的绿叶，如果说大海滋润了它追逐的浪花，那么我要说，感恩也在滋润着我们的人生。感恩，是每个人必不可少的品质，是中华民族历代传承的美德。
君知否：感恩，是一种力量。在一次学术报告会上，一位记者在采访霍金时说道：“残酷的疾病将你永远地固定在了轮椅上，你不觉得命运让你失去了很多东西吗？”霍金听后，缓缓地抬起手在键盘上敲下几行字：我的大脑还能思维，我的手指还能活动，我有爱我的亲人和朋友，我还有一颗感恩的心。全场掌声不息。生命是一种奇迹，或许也正是由于有了这颗感恩的心，才得以让他在“黑洞”的陪伴下取得辉煌的成就，创造新的历史，完美地诠释了这个奇迹。这便是感恩的回报：生活赐予你惊人的力量，让你登上世界之颠。
君可知：感恩，是一种坚持。谁可曾想过，当我们享受着衣来伸手饭来张口的闲适生活之时，她却在刻苦学习之余照料病重的母亲；当我们在房间里吹着空调喝着冷饮之时，她却不得不为了生计而在烈日下四处奔波。她便是2019年感动中国十大人物之一——孟佩杰。之所以感动中国，不正是源于她那多少年如一日的坚持么？然而这份坚持则是来自于心怀对母亲的那份感恩。为了报答母亲的养育之恩，她义无反顾，无怨无悔。她说：“因为爱，所以涌泉相报。”可见这份感恩，足以让整个中国为之动容。
常言道：“投我以木桃，报之以琼瑶。”在生活这个寻寻觅觅的过程中，我们收获过太多太多感动，所以我们也应该以乐观阳光的态度去回馈生活，以感恩的心去面对人生。
感恩其实并不难。对父母而言，劳累工作之后递上的一杯热茶，尝过他们辛苦做出的饭菜后的一句夸赞，就足以让他们欣慰。对朋友也是一样，沮丧之时的一个拥抱，失意之后的一个肩膀，便能使他们汲取力量。
美德伴我成长
具有美德的人是值得尊敬的，是值得敬仰的，从古到今，我们中华民族就有许多具有美德的人。
人们称袁文婷为“最美女教师”，为什么呢？因为她在汶川在地震中救了十三个孩子，当她准备再救人时，一块石头落了下来。当救护人员找到袁文婷时，发现袁文婷手臂下还有九名学生，这九名学生毫发未伤。可是，袁文婷已经失去了宝贵的的生命，袁文婷用自己的生命换来了二十二个孩子的生命，袁文婷是伟大的！
人们称吴斌为“最美司机”，为什么呢？因为他在开车时被不明物体砸到了腹部，腹部大量出血。吴斌没有用手捂住肚子，而是继续开车，使车上24名乘客都安然无恙，而吴斌却因失血过多失去了宝贵的生命，吴斌也是伟大的！
是啊！这些做出贡献的人都是普普通通的。雷锋曾经说过“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋这句话充分体现了雷锋是一个为人民服务的人。
在生活中，我们要维护好个人的品德、家庭的美德、职业的道德、社会的公德，做一个具有美德的人，不要做一个让人厌恶又肮脏的人。我们要做一个艰苦朴素、热爱祖国、廉洁奉公、爱岗敬业、诚实守信、实事求是、尊老爱幼、遵纪守法、相濡以沫、爱好和平的人。
美德是良好的习惯；美德是高尚的行为；美德是健康的保障。美德就像源泉，滋润人们心灵的成长；美德就像脊梁，支撑人们挺起的胸膛；美德就像号角，鼓舞人们前进的脚步。
让我们做一个具有美德的人，让美德与我们相随吧！
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文明美德伴我成长_
人无信则不立，国无信则不强。这是众所周知的。中华民族历来就有的一诺千金的美德。
做为一个人，要是没有一颗诚实守信的心，试问他又怎样可以快乐的在这个社会生活下去呢？试问有谁又会真心与他交往呢？那他注定要孤独一生。又有谁会相信他呢？哪怕他说的是真的，那他只能永远生活在被人猜疑，排斥的世界里。可以想象那是一个多么黑暗而可怕的世界。
诚实守信的好习惯不是与生俱来的，他是通过一天天的学习，一点点的积累而成的。这是一种好习惯，它体现了个人的品质与修养。
做一个诚实守信的人才会被人认可。才不会被人们谴责，才不会被人们排斥，才不会被人们憎恨，才不会被人们猜疑。这样你就可以快乐的在这个世界生活。就可以享受生活中许多美好事物。做到这点的人才是上等人物。
听过这样的一件事：有两个非常要好的朋友约好下午6：00去看电影，在某某车站等对方一起去，并且说好不管什么情况都要赴约。
结果这天下起了倾盆大雨。其中一人很守信，它已经在车站等待了一个小时甚至几个小时过去了，可还是不见好朋友的来临。突然从计程车里下来一位青年，它喜出望外非常高兴，以为自己朋友来了，真是没想到居然不是的。它惊喜万分的心顿时变的绝望透顶。
等了好久都不见他朋友的到来，最终他冒着大雨绝望的走回家。第二天，它接到他朋友的来电，说因为昨天雨太大所以他失约了。他一句话也没说，沉默了一会儿，把电话挂了。
在生活中要诚实守信，一诺千金。说得出就要做得到。这样就会拥有许多美好的事物，才不会遗失属于自己的美好。
同学们！请把“人无信则不立，国无信则不强”铭记于心，时刻反省自己，你们会做得更好。
美德伴我成长_
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好。
20xx年3月30日，19岁的广元姑娘罗纬自愿捐肝给因肝硬化而住进川大华西医院，生命垂危的蒲江农村妇女廖红霞。媒体报道，罗纬这么做是因为获得多种荣誉，同时接受各界的捐款。对此，有人质疑她，说：“你捐肝还不是为了钱和名……”但罗纬说过一句话“捐肝救人，我不图名利”。如果罗纬捐肝救人真是为名利而为，那么，她应该考虑到其中的风险。肝移植是目前器官移植手术中难度最大的手术之一，术后可能的感染是致命性的。因此，捐肝手术本身就充满了风险。如果罗纬没有爱心与善良，她是不可能走上手术台的。再说了巨大的风险迫压着她，她能同意捐肝吗？即便她同意，她的家人就能同意吗？她的爱心和善良的承认，“我捐肝不图什么。”对那些质疑者，我想问一句：“给你名利和钱财，你愿意捐肝救人吗？抱着捐肝救人以换名利的一已私利之心吗，你难道不知捐肝的风险压力有多大吗？”新世纪的我们应该与罗纬姐姐一样，做一个美德少年，拥有人世间最纯洁的善良，最动人的爱心，去感动别人！
对此，我对同学们提出以下几点：
1、捡起地上的一片纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士。
2、帮助身边有困难的同学，做一个有爱心的好朋友。
3、珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵。
4、见到师长、父母问一声好，做一个懂礼貌的的好孩子。
……。
在一个新的开始时，每一天都要做好我们分内的事，争做美德少年，做一个好孩子。