作文并不是一件难事，只要我们用心去写，总有一天会写出一篇优秀的作文。小编为大家精选的这些优秀作文范文，不仅在内容上有新意和独特性，在语言表达上也别具一格。
弘扬红色文化传承红色基因
在空前高涨的“两学一做”活动中，能有机会在这里与大家共同学习“弘扬红色文化，传承红色基因”的重要意义，是组织上对我的信任与培养，是同志们对我的鞭策与鼓励，让我感到重任在肩，斗志昂扬，同时也让我感到前途光明，信心百倍，为此特向大家表示最真诚的感谢，并致以崇高敬意!
斗转星移，中国共产党在艰难与曲折中走过了_个春秋，在这悠悠岁月里，中国共产党带领中华儿女书写了一幅壮丽的红色经典画卷，孕育了无数革命先烈用鲜血染成的红色基因。凝神静思，我们看到了革命先烈们为抵御侵略，推翻国民党反动统治，建立新中国而前赴后继，抛头颅洒热血的感人场景。当我们一次次聆听父辈们讲述那些红色英雄故事，当我们一次次捧读那段艰难与辉煌的历史，当我们一次次瞻仰那些洒满烈士鲜血的革命遗址，无不激情澎湃，热泪盈眶。
凝望贵州，红军长征从这里走过，遵义会议熠熠生辉，四渡赤水闻名天下。
耳闻贵州，红色故事接辈流传，光荣传统代代颂扬。
20__年6月，__视察遵义时作出了“传承红色基因，讲好遵义故事”的殷切嘱托。随后，省委书记陈敏尔要求，遵义要把传承红色文化作为最大的使命担当。
是啊!中国共产党革命精神的源头是新时期提高党的战斗力，增强党的免疫力，强化党的创新原动力，传承红色基因，就是要在重温红色经典的基础上，弘扬党的光荣传统和优良作风，让党的宝贵精神财富在新时期彰显时代价值和内涵。
在我们的身边，有许多传承红色基因的时代先锋，他们以自己的言行向世人展示了党性的温度，展示了红色基因的力量，展示了红色信仰，展示了革命传统的时代特色与信仰力量的新高地。在他们身上我们能找到一种永不退色、催人奋进的精神力量。
作为官渡的一员，我感受到的是一份继往开来的责任，一股与时俱进的力量。自工作以来，让我最刻骨铭心的是去年的那一场雪，村里破旧的瓦房，孤独的老人，被雪压断的竹子，因凝冻而无法通行的道路，在这样恶劣的天气状况下，党委政府率领我们所有干部下乡抢险救灾，送物资、送温暖。无论山路有多崎岖，无论雪路有多滑，当把棉被送到群众手上，看到他们脸上舒缓的笑颜，我感觉自己一点儿也不冷了，心是温暖的，整个人都是温暖的。2016年，是十三五的开局之年，也是脱贫攻坚战的关键之年，扶贫攻坚战的冲锋号已吹响中华大地，我们都应该以强烈的责任感和使命感做好自己的本职工作，这就是对红色基因的最好传承。
作为一名党员，我将责无旁贷，用满腔热血倾出我的奉献，用无悔青春书写我的忠诚。在今后的工作中，我将始终秉承“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为”的工作理念，兢兢业业，脚踏实地，扎实做事，立足本职，全心全意地服务好百姓，解决好群众关心的事，做有信仰、有担当、有情怀、有气节的干部，力争做一名合格的党员。
生活在这片红色沃土上，我们就应该像坚挺屹立的竹子般生活，要有无人赏高节，徒自抱贞心的觉悟，要有贞资曾冒雪，高节欲凌云的干劲，要有咬定青山不放松，立根原在破岩中的坚持。在党的领导下，我坚持要做一个对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部，在为人民服务的长远道路上，无论遇见什么艰难险阻，我都要有竹子一般的信念：千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。
与老英雄面对面。
早晨，我早早来到了干休所，天虽然很冷，但我的心情却非常激动，因为我马上就可以见到参加过百团大战、平津战役等解放战争的老爷爷们了，面对面地听他们讲当年的战争故事了，别提我的心情有多激动了。
当三位佩戴着荣誉勋章的老爷爷，站在小记者面前跟我们打招呼的时候，我看到他们身上有那么多的勋章，竟然惊叫起来。他们虽然都老了，但见到我们小记者却依然是精神矍铄，容光焕发。他们都是经过枪林弹雨、在战场上浴血拼杀、为了解放全中国而功不可没的大英雄。
我印象最深刻的是李世宣老爷爷，他身上佩戴的勋章最多，还立过特等功和一等功呢!他1943年刚入伍的时候，部队要打游击战，一晚上要换好几个地方，为了节省打背包的时间，大冬天他把棉裤的一条裤腿脱下来，两条腿伸到一条裤腿里，另一条裤腿就垫到脊背下当褥子，他们就在那样艰苦的条件下，白天打仗晚上学习，真是不可思议!和老爷爷们相比，我们今天的生活是多么幸福和甜蜜啊!
老英雄的故事深深地感染了我，他们艰苦卓绝、乐观向上的革命精神和英雄气概，激励着我要加倍努力学习!战争时期，战士们的武器是手中的枪，而我们小记者的武器就是手中的笔，让我们握住手中的笔，把这种宝贵的“红色基因”代代传承下去!
习近平总书记曾指出，“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”对于广大党员干部来讲，____要做到继承和发扬优良革命传统，传承红色基因。发扬革命传统，传承红色基因，有助于党员干部从波澜壮阔的革命历史中接受教育，时刻不忘共产党人的历史责任和精神追求，做到自重、自省、自警、自励，永葆共产党人的政治本色。
要树立坚定信仰。习近平总书记强调，红色基因不能变，变了就变了质。要保证革命先辈们用鲜血和生命打下的红色江山代代相传，党的事业血脉永续，必须传承红色基因，使之融入党员干部的血脉之中、内心世界、灵魂深处，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。
要保持优良传统。在革命战争年代，缺吃少衣少药，武器落后，物质条件极为困难，老一辈无产阶级革命家正是靠着艰苦奋斗精神和旺盛的革命斗志，克服各种困难艰险，赢得胜利。在新的建设时期，艰苦奋斗精神____我们事业的原动力，更要传承和发扬，将其作为共产党人的精神品格，在工作、生活和学习的方方面面去坚守奉行。
要密切联系群众。我们党由小变大，由弱变强，一步步走向胜利，所依赖的____党始终与人民群众同甘共苦，建立了与人民群众的鱼水深情和血肉联系，赢得了群众的衷心拥护和倾其所有的支持。直到今天，我们在新形势下完成新任务、开创新局面、实现新目标，制胜的法宝仍旧是密切联系群众的优良作风，只有各项工作符合基层实际和党员群众意愿，我们的工作才能获得最大的支持，各项事业才能无往而不胜。
黎明，又是一天的开始。2021年5月8日，我们参加红色主题教育实践的研学之旅。我们这次去湛江的螺岗小镇和化州市革命烈士纪念馆。
湛江螺岗小镇位于广东省湛江市遂溪县岭北镇，是湛江湖光岩旅游区中景点。湛江螺岗小镇地理优势显著，坐落于我国南方林木种苗基地内，拥有雷州半岛第一高峰“螺岗岭”，成为“湛江第九景”。常年林木参天，风光秀丽，原始次生林资源丰富，旅游优势突出，被誉为湛江“天然氧吧”。
来到湛江小镇，映入眼帘的是琼楼玉宇。楼门上还有“螺岗小镇四个大字。进了螺岗小镇，我们看到“淡淡花香融暮霭，幽幽树影显峥嵘”“独立弥漫灏气中，倍饶云雾杳重重”“绿竹入幽径，青萝拂行衣”“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”的景色。游玩到最后，导游姐姐带我们到湛江的历史馆观看。1899年，法国强租当时名曰“广州湾”的雷州府遂溪县东部沿海(今湛江市区)，法国人则称为“白雅特堡”，而此湛江对外贸易盛极一时。1943年，日军侵略者从法国人手中接管“广州湾”，到1945年日本投降后，民国政府于当年9月21日光复广州湾。
观光完螺岗小镇之后，我们便来到了下一站——化州市革命历史纪念馆。眼前的建筑桂殿兰宫，我们全体九中同学站在这玉楼金阁的建筑前，朗诵起了《少年中国说》。“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”声音响彻云霄，铿锵有力。进到展馆，看到展览内容包括辛亥革命、星火燎原、抗日烽火、解放洪流、烈士丰碑、老区奉献及领导干部功勋等七部分，通过大量革命遗物、历史照片，展示了化州辛亥革命斗争历程，记录了化州人民为革命作出重大贡献和牺牲。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”“烽火连三月，家书抵万金。”“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”“朔气传金柝，寒光照铁衣。”这些情景一一浮现在眼前，让我们身临其境。让我记忆最深刻的是，叶致英烈士光荣事迹。她——叶致英，本是一位富家小姐，因为爱国就加入了中国共产党的队伍，成为了柑村小学第一个女学生党员。1946年9月，叶致英化装成探亲的农妇，从化南返回吴川东北区执行任务。途中遭受国民党的突击检查，不幸被捕。这一捕，让叶致英烈士感受到敌人的恶毒。他们用电椅，坐老虎凳等酷刑折磨，但叶致英毫不屈服，怒视敌人，一声不吭。敌人用尽一切酷刑，都无法从叶致英口中得到任何信息。困在敌人监狱的叶致英，忍受了难以想象的痛苦。就是这样的一个人，让共产党，人民铭记。
伟大的抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，我们的家乡茂名也拥有光荣的革命历史。
大地已经焕然一新!我们坐在美丽的教室，温暖的阳光、明亮的窗户、琅琅的书声，所有这些都说明我们已经进入一个美丽的全新时代，时代催人奋发向上。校园里树木“沙沙”的摇摆、小鸟优美的歌唱、操场上恣意挥洒汗水的青春，都使校园成为独特的风景。然而，当我捧着书本读到了往日的那些“峥嵘岁月”，早在儿时，我的心中便留下了红色的记忆。
红色是最古老的颜色，也是中国人最早关注的颜色。在中国古代，红色是幸运色，是财富的象征，可以驱病辟邪;在戏剧里，红脸关公是忠诚正义的代表;而在中国近代史上，以毛泽东同志为代表的中国共产党人所领导的“新民主主义革命”被称为红色的海洋。
什么是红色基因呢?红色基因是中国共产党领导全国各族人民高举马列主义和毛泽东思想的旗帜，同时汲取中华优秀传统文化营养而形成的有中国特色的一系列革命优良传统。红色基因是中国共产党区别于其他一切政党的鲜明标志;是为了解放劳苦大众而奋斗到底的革命意志;是“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀;是视死如归、宁死不屈的民族气节;是百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。
红色基因是伟大的长征精神，是伟大的抗战精神，是伟大的建设祖国热情。是_的“自白书”、是刘胡兰的“怕死不是共产党”、是王进喜的“铁人意志”……。
红色基因是我们的根!“行程万里，不忘初心”，这句话证明了崇高的理想信念一定要坚持下去。新时代是奋斗者的时代，有梦想、有奋斗，一切美好的东西都能创造出来。是的，只有奋斗，我们的梦想才能够实现。
从李大钊到刘志丹，从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟超……一代又一代爱国英雄和时代楷模用鲜血和生命为我们铺就了一条条通往现实中国梦的道路。这是一种巨大的精神力量，挺起了中华民族的脊梁。我们青少年要做的就是传承这种精神，用中华儿女的智慧和力量，使我们的祖国振兴而伟大，繁荣而富强。
什么是“争做时代新人”呢?就是让我们在这样的时代背景下，秉承先烈的意志，高举红色的火炬，继往开来，走完先辈们没有走完的路，走我们这代人特有的路。为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。
我们的梦想，是一个简单的信念;是一份对自己未来与生命的责任;是我们奋发向上的力量;也许，梦想只是二十岁的豪情壮志;也许，只是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。总之一句话：先做最好的自己，再做更大的贡献。
传承红色基因，做最好的自己，做更大的贡献，放飞青春梦想。
生活就像逆水行舟，不进则退，我们应该在痛苦中享受快乐，在苦涩中感知甘甜，在逆境中懂得坚持不懈，在困难中学会顽强拼搏……作为新时代的中学生，这应是我们的目标，我们的梦想，努力为中国梦而奋斗，为祖国未来的蓬勃发展献出自己的一份力量，将自己心中的梦想放飞!
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，让我们在梦想的引领下，乘风破浪，传承红色基因，阔步走向我们的中国梦!
我徐徐行走在八达岭上，抚摸着苍老的城墙，感触颇深。那是中华儿女用血肉建造的脊骨，一砖一瓦，千年垒砌，斗转星移，青山不变。清风徐来，恍惚间，我的思绪又飘回童年。我的外公曾是一名光荣的新四军战士，我最喜欢的事就是听外公讲那过去的故事。
他慢慢地讲着，我细细地听着：刘少奇元帅，皖南事变，高邮战役……一个个映刻着峥嵘岁月，闪着革命光辉的词语，早已深深地在我的心上留下了烙印。我有幸在小时候就从这些故事中了解革命的事迹，我的心中悄然埋下了一颗红色种子。
时光的长河静悄悄地流淌，长城的烽火狼烟已随风雨散去，如今，只有和平的白鸽飞过山头。从前那颗种子生根发芽了，慢慢长出代表希望的“红色小苗”。从王进喜到郭明义，从杨善洲到孔祥瑞，平凡的岗位也能做不平凡的事；从焦裕禄到袁隆平，从孔繁森到钱学森，科学为中国注入不竭的动力……岁月不断更迭，他们的名字却闪着永恒的光辉。他们付出时间、健康，甚至是生命的代价，心怀一腔热血，为中华人民伟大复兴不懈努力，谱出一曲曲荡气回肠的时代赞歌。他们用自己的行动激励着后人继承红色基因。
随着阅历的不断丰富，我对“红色基因”有了更深刻的理解：红色基因是坚持，不达目标决不放弃；红色基因是忠诚，坚贞不渝热爱祖国；红色基因是奉献，无欲无求无怨无悔；红色基因是追求，不畏浮云勇攀高峰。
在红色基因的鼓舞下，我已成为作文https:///一名光荣的共青团员。“无穷的远方，无尽的人们，都与我有关。”课堂内，我好好学知识，学本领，与知识共舞，力求长大后能实现“科学助国”的梦想；课堂外，我致力于用自己的绵薄之力改善家乡环境。家乡土地贫瘠，常年干旱，生活困苦。利用假期的时间，我不仅回到家乡栽种树木，还到社区老人院当义工，每当看到老人们绽开的笑靥，我就会感到十分欣慰，那便是辛勤汗水给予我最大的快乐。
“我所站立的地方，就是我的中国，我是什么，中国便是什么。我怎么样，中国便怎么样。”我们不光为自己而活，要为爱而活，为追求知识而活，为他人付出而活，更要为祖国事业而活。年纪尚小，就要为理想而奋斗，珍惜光阴，利用每一分每一秒为自己的未来创造无限可能。
我用自己微弱的力量去传承和发扬红色基因，争做时代新人的历程中，困难总是难免的。可困难纵然无情，却给人无尽的砥砺；失败固然残忍，却使人趋于顽强。这就是红色基因的力量，赋予我永不言弃的精神。即使是生活不尽如人意，也不要放弃对理想的追求及对梦想的渴望，前路就算只有一丝微弱的光，也要奋不顾身地向前奔跑。
先辈们，你们的叮咛犹在耳畔，少年也已然风华正茂，力求为祖国做出一番事业来。跨越时光的那抹红色十分鲜亮，那是无与伦比的生命荣光，照耀着我们的漫漫人生长路。我们向前迈进的脚步声铿锵有力，让我们去奏响属于中国、属于时代的最强音！
我们现在的生活是多么美好啊!要知道现在的辛福生活是来之不易，是革命先烈用他们宝贵的生命换来的，他们的牺牲换来了今天的辛福生活，换来了祖国繁荣昌盛，换来了我们的安居乐业。
在岁月的长河中记载了多少英雄儿女的事迹：黄继光是以何等坚强的毅力，拖着重伤的身躯爬到敌人的堡垒前，又一跌而起，牺牲自己的生命去炸碉堡;为了避免更多战友的死亡，再找不到炸药支铁的情况，董存瑞在桥下高举起炸药，以身殉国……许许多多的英雄事迹，让我的内心久久不能平静。
课堂上老师给我们讲他们事迹的时候。过草地做饭用的锅盆子还有他们穿的衣服是那么破烂不堪。但是他们还是努力坚持了下来。他们身上的那种革命精神，是我们接触不到的。但是他们是伟大的，他们为了赶走侵略者付出了一切，甚至是他们的生命。
多少年过去了?他们身上那种顽强，不怕牺牲，不怕困难的精神，却深深感染着我们激励着我们。他们是我们学习的榜样。
当看到鲜艳的五星红旗徐徐升起的时候，你可曾知道在这面国旗升气起来的时候，背后有多少故事吗?这鲜艳的红色象征着革命更象征着是谁让它重新飘扬在这片天空之上。
虽然，他们不在了。但是他们身上的那种精神，却让我们一生受用不尽取之不竭。
老师说我们是祖国的花朵朵祖国的希望，祖国新一代的传承人。因此，我们要好好学习，努力奋斗。
在以后的时间为祖国献出一份绵薄之力，做祖国坚实的后盾，成为国家栋梁之才。
为传承红色基因，弘扬红色文化，强化初心使命意识，12月29日下午，局党组书记、局长杨芳带领市审计局全体党员干部观看电影《半条棉被》，以看电影的形式给大家上了一堂生动的党课。
《半条棉被》的红色经典故事生动诠释了“即便自己只有一条被子，也要剪下半条给老百姓”的为民情怀，感动了全场审计干部职工，温暖故事的背后，是红军战士时刻把群众冷暖放在心上的初心本色，将寒冷甚至牺牲留给自己的担当和奉献。
党员干部观影后纷纷表示，这部电影感人至深，在今后的工作中要继续奉行审计为国、为民的服务理念，进一步发扬新时代长征精神。
我们也许知道周总理“为中国之崛起而读书”的少年立志;我们可能了解彭德怀元帅“山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我彭大将军!”的沙场征战;我们亦或许知道毛主席“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”的功成名就……这些载入史册的领导人的英雄事迹，我们耳熟能详，然而，有这样一些人，为了国家抛洒红色的血液，他们长埋于历史的长卷中，他们的红色青春，他们骨子里的红色基因也值得我们铭记。
孔子曾说“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这是孔子对于自己各个年龄段的总结。人的一生不过短短数十年，浑浑噩噩可能是虚度光阴，而少年立志，盛年追寻，中年不惑，才应该是我们新时代国人的选择，亦是那些革命先辈为国为民舍生忘死的最好注解。
“十五志于学”在我们看来似乎理所应当，但是如果放在数十年前那个国不立家不安的时代里，是没有多少适龄的少年能够上的起学的。1943年在那遥远的哈尔滨，年仅13岁的王济堂就已经成为了抗联的地下联络员。在我们的印象里，13岁本应该是在学校里面学习知识的黄金时间。但是那个时候整个东北三省都被控制在日军的魔爪之下，生存尚且是个问题，更别提接受教育了。但可能就是因为这样的空前大灾难，使一批批才十几岁的少年踏上了革命的道路，其中运气好的可能能够等到新中国解放，却也不乏年纪轻轻就为了革命英勇牺牲的。琼崖少年何如伟14岁便立志“拿枪，打鬼子!”;而淮安城的王元甲同志15岁就为了保守我军的行迹被日军残忍杀害……这样的事迹不胜枚举，本该是一生中最具有生命力的时候，但为了革命，为了国家，变成了一具具冰冷的尸体，何等惨烈!
昨日之少年，今日之未来，革命的成功与这些英勇的少年不无关系。而明日之中国，就应该仰仗我们这些少年。或许有人觉得革命已然过去，我们也并不需要似昨日之少年一样为革命抛头颅洒热血，然而其精神内核却是相同的，明日之中国需要有思想，有作为，能担当，能够推动中国走向复兴之路的青年，少年立志，少年则强，国才能强!
“三十而立”指的是三十岁就应该自立于世。这里的“独立”不仅仅是指自己在物质方面能够不依靠别人，更是指精神的独立，人到盛年，更应该有自己的判断，而不被外人的意志所影响。在那湖南宁乡，有这样一位女性，她本来只是雇农的妻子，但是民族危亡，时代倾覆，就算是一个普通的农家妇女，也有着自己独立的革命追求，她在复杂多变的环境中，保护我国的地下工作人员，用自己的智慧与敌人巧妙斡旋。然而不幸的是，这位刘石三嫂在她30岁的时候由于掩护我军且在敌人的酷刑之下仍然保守党的秘密壮烈牺牲了。在我们的印象里面，那个年代的女性可能仅仅是“用来传宗接代”的，亦或是被认为相夫教子即可。但是这位刘石三嫂却拥有自己独立之精神。
陈寅恪先生在王国维先生的纪念碑上所提“独立之精神，自由之思想”，虽然已过近百年，却更具时代的荣光。现今的时代，虽然是一番小康盛景，但人们精神世界的贫乏可见一斑，外媒总是评价中国人没有信仰，这也不无道理。现在的人心浮躁，多数人追求身外之物，现在的人难道还不如一介山野村妇有追求?我们的国家是需要经济的快速发展，但是作为国家的脊柱——盛年之人，更应该有着独立的精神，以有形之身躯追寻国家之真魄，如此才能支撑起我们中华民族千年的精神体系。
“四十而不惑”是指人到中年能不为外物所迷惑，人生总有追求，然而长时间的求而不得便会使人忘了初衷。我们所知道的朱自清老先生，可能我们对与他的第一印象是个文人，殊不知毛主席曾称赞他“表现了我们民族的英雄气概”。事实上，面对美国侮辱性的施舍，闻一多、金岳霖、吴晗等一大批文化界人士都在《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》上签下了自己的名字。国家的独立并非易事，共产主义的追求也不甚容易，其间不只需要时间的浸润，更需要一颗随时随刻都不会为外物所迷惑的纯净而又坚定的内心。
四十岁人已到中年，可能很多人会因为志不达而慢慢忘记了自己的追求，纷繁世界，有很多都会绊住寻觅的脚步。革命中，也有意志不坚之人，他们好似一株芦苇，随风飘摇，最后也不得善终。事实上，往往那些被外物所迷惑的人都只能是人生的失败者。新时代的国人一旦明确了自己的追求，就不能太过贪恋沿途的风景，志坚才能达志。
人生须臾，不过长河一瞬;此身渺小，不过天地蜉蝣，身死形灭不过一场空，唯有精神永存。革命先辈们书写了自己的红色生涯，这些红色基因应该为我们所铭记，引领我们去开启国家的新纪元。开来不能忘既往，争做时代新人!
读了《习近平致中国少年先锋队第八次全国代表大会的贺信》，我的心情十分激动，我为自己是一名少先队员而自豪!习近平主席的信，让我感到自己肩上的责任重大。信中写道：“新时代，少先队要高举队旗跟党走，传承红色基因，培育时代新人，团结、教育、引领广大少先队员做共产主义事业接班人，为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。”这是习近平对我们的殷切期望，也是我们努力的方向。
我所生活的城市新疆塔城，是一个多民族和谐相处的边陲小城。在我的班级里，各民族同学相互帮助，团结一心，共同学习进步。端午节，我们一起学包粽子，诵读屈原的诗;中秋节，我请同学吃月饼，他们请我吃馓子;平日里，我们在学校一起学习、踢足球、做游戏，亲如一家。
我所在的学校曾荣获“全国优秀少先队集体”荣誉称号，在学校我参加了很多少先队的活动，包括爱国主义教育、校内外安全教育等。老师常说，少先队员要德智体美劳全面发展。我在认真学习的同时，也积极参加学校组织的各项活动，不断完善自己，争做一名优秀的少先队员。
我想对祖国母亲说，作为您的孩子，我非常骄傲。作为一名少先队员，我要勤奋学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着!
红色，象征着光明，象征着温暖，象征着力量，象征着未来。当我们坐在宽阔的教室里，一遍又一遍地读那些关于战争年代的课文，当我们坐在火炉旁，听爷爷奶奶讲战争的故事，于是，在我儿时的记忆中，留下了红色的印记。
红色基因是我们的根，是我们的灵魂。传承红色基因，让我们的五星红旗永不褪色。
“行程万里，不忘初心，牢记使命”，这种信念要坚持下去，对于新时代的我们来说，就必须在思想和学习上拧紧螺丝，自觉做理想信念的继承者。
红色基因是中华民族精神的纽带，是中华民族精神的内核。它孕育了著名的“井冈山”精神，“长征”精神。先烈们为了国家独立，民族独立，人民幸福而英勇奋斗，不畏牺牲。他们用鲜血和生命，用信仰和决心，写下了人类史上的壮美诗篇。
幸福不会从天而降，梦想不会自动成真，作为新一代的接班人，我们要牢记“爱国”两字。
从前爱国是：不当汉奸，英勇奋战，带兵打仗。而现在不同，现在的爱国是好好学习，天天向上，为国家发明更先进的武器。或者锻炼好身体，扛起边防战士肩上的枪支，保卫我们的国家。
从我做起，从一点一滴的小事做起。继承先辈的光荣传统，为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。
“今天我也是‘追星族’，戴明盟是我最崇拜的人！”84岁高龄的老战斗英雄高翔回到老部队“海空雄鹰团”，一把拉住“航母战斗机英雄试飞员”戴明盟的手风趣地说。
刚带领一批舰载机飞行员完成海上着舰课目训练的戴明盟紧紧握住高翔的手，连声说道：“您才是真正的战斗英雄，我要向您学习！”
今天，来自海军各个时期、各支部队、各条战线的66名英模代表齐聚东海舰队航空兵某团。在纪念“海空雄鹰团”命名50周年之际，海军召开“矢志强军目标、传承红色基因、锻造海上劲旅”座谈会，新老英模与海军领导、官兵代表畅所欲言，热议红色基因，畅谈海军精神，共话使命担当。
“我们明明面对的是货真价实的‘真老虎’，但我们就要把它当成‘纸老虎’，在战略上藐视它，把拼刺刀精神带到空中……”老英雄高翔讲起自己从距离敌机291米打到距敌机仅39米，成为第一个打下f—104c型战斗轰炸机的飞行员时，大家多次鼓掌，向这位用血性胆气创造奇迹的老前辈致敬。
一代人有一代人的责任，一代人有一代人的`担当。曾创造“小艇打大舰”经典战例的“海上猛虎艇”，如今已换装为国产轻型护卫舰泉州舰。舰政委吴福超发言说：“时代条件变了，作战样式变了，武器装备变了，红色基因这个制胜密码没有变！”
被海军授予“爱舰精武模范士官”荣誉称号的哈尔滨舰主机技师朱桂全直言，是一代代官兵创造形成的“海上先锋精神”激励自己在本职岗位上不断追求卓越。
某潜艇基地“水下先锋艇”政委柳本才、南沙海战一等功臣杨志亮、“护航先锋舰”南海舰队海口舰实习舰长樊继功、“海军陆战猛虎连”指导员韩守军、第8届“全国青年女科学家奖”得主崔东华、“边陲模范雷达站”站长盛磊等英模单位和个人代表，先后登台发言。
台上，胸前挂满勋章的英模代表发言慷慨激昂；台下，“海空雄鹰团”第30任团长陈刚一边聆听一边认真记录。一个个生动故事，一句句朴实话语，震撼着在场每名官兵，聆听新老英模对话，让官兵找到了“好样子”的历史注脚。
回望历史，在海军从无到有的苦难辉煌中，在那硝烟弥漫、筚路蓝缕的不朽征程里，总有一种精神传承的力量撞击官兵心灵。
发言中，大家纷纷提及所在部队多年来形成的优良传统，那就是海上猛虎精神、海上先锋精神、海空雄鹰精神、西沙精神、南沙精神、核潜艇精神……这些宝贵的精神财富如同镶嵌在万里海疆的串串珍珠，闪耀着时代光芒。
“‘听党指挥忠于党、能打胜仗打硬仗、作风优良为人民、爱舰爱岛爱海洋’的海军精神，与人民军队性质宗旨一脉相承，又与党在新形势下的强军目标高度一致。”海军领导在座谈会上总结道，“传承红色基因，弘扬海军精神，就要大力传承听党指挥的忠诚基因、敢打必胜的战斗基因、艰苦奋斗的本色基因、务实敢闯的创业基因、勇闯深蓝的文化基因！”
白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。
——题记。
“红色基因是信仰，目光远大，追求高远;红色基因是忠诚，爱党爱国，矢志不渝;红色基因是追求，勇于拼搏，自强不息;红色基因是忘我，无私奉献，无怨无悔……”看到这段话，我内心激动不已。我想起了我们今天幸福的生活都是靠无数革命先烈用他们的鲜血换来的，是一代又一代人通过艰苦奋斗换来的，是无数科学家潜心研究换来的……。
小时候我经常看电视，最爱看的就是抗战类的电影，其中《小兵张嘎》和《地道战》这两部电影至今记忆犹新。这两部电影都展现了抗日战争时期人民的革命英雄主义精神、同仇敌忾的民族精神，同时展现了人民智慧的博大。我看这些电影的时候起码这一集电影我是持续看完的，有时候熬到很晚才睡觉，父亲并没有因为我看电视而拿影响学习之类的理由来批评我，而是告诉我要珍惜现在的学习机会，好好学习，以前战争时期你想学习都没有条件。父亲的这些教诲我一直牢记在心里。
上学期间我陆续在课本上学到了王二小、董存瑞、黄继光、杨靖宇、邱少云、刘胡兰、赵一曼等一位又一位革命先烈的课文，知道了发生在他们身上的故事。他们为了新中国的成立，献出了自己年轻而宝贵的生命。他们为人民树立了红色的丰碑。在课本上我还学到了雷锋精神、长征精神、焦裕禄精神、张海迪精神。这些精神都是红色精神，都是我们应该学习的。这些精神永远不会过时。这些精神我们需要在生活中发扬，在学习中发扬，在校园中发扬，在家庭中发扬，在做人处事中发扬，在社会中发扬，在一点一滴的成长道路上发扬。
今年我们班级里贴了一张图，里面是十九大的内容。通过看那幅图加上老师的讲解，我知道了我们国家已经进入了新时代。身处在这样一个时代，我备受鼓舞，精神振奋。在新时代没有了炮火轰鸣，给了我们良好的学习环境，我们更要加倍珍惜。作为中学生的我们不管自己的家庭有多么困难，我们都要像清代诗人袁牧所写的“苔花如米小，也学牡丹开”这句诗所寓含的道理那样，即使我们拥有的不是很多，但依然可以像牡丹花一样绽放。我们要尽可能把自身那微弱的能量，全部释放出来，在学生时代发挥自己的特长，学到各种本领，为以后建设祖国打下坚实的基础。
“传承红色基因，争做时代新人”，作为新时代的接班人，我们应该把红色革命精神传承下来，我们要好好学习、天天向上，积累更多的知识，为将来建设祖国做好充分的准备，把个人成长融入祖国发展之中，做一个有理想、有抱负、有信念的中学生。
红色基因是我们的根，时代新人是使红色基因发扬壮大的枝叶。作为一名时代新人，我们在吸取根的营养的同时，要不断进取，不断创新，在实现中国梦的实践中放飞自己的青春梦想，在习近平的带领下，通过自身努力为祖国增砖添瓦，把我们的祖国建设的更加繁荣富强!
“起来，起来，我们万众一心，冒着敌人的炮火前进……”每当这雄壮的旋律响起时，我总是感到无比的骄傲与自豪。作为新世纪的接班人，我们要传承革命先辈们的“红色精神”与“红色事业”。
说起革命先辈们，我就会想起：董存瑞、邱少云、刘胡兰……这一个个坚贞不屈的革命烈士，他们为了人民的利益，为了祖国幸福的明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹感动着、教育着一代又一代的中华儿女。我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概;我感慨邱少云在燃烧的熊熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友，为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志!我钦佩刘胡兰面对敌人的铡刀而毫无畏惧的大义凛然……但这些对于我们新世纪的一代，或许已经太遥远了。我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄，可这段历史，它带给我们更多的是深思，值得我们去揣摩，去学习。
祖国的尊严与繁荣，是先辈们用热血换来的，如今，祖国的未来落在我们的肩上——作为新时代的少年，我明白：少年强则国强，少年富则国富，少年雄于地球，则国雄于地球，我们要担负起这份责任，牢记使命，团结一致，为中国开辟一条走向世界的道路，从而实现伟大的“中国梦。”
可幸福不会从天而降，梦想不会自动成真，生活也不会一帆风顺。作为新世纪的接班人，我们要坚定信念，传承发扬先辈们的革命精神，在学习中发扬，在校园中发扬，在做人处事中发扬，在一点一滴的成长道路上发扬，在为祖国的建设中发扬。因此，我们要挣做一个合格的中学生，在家里帮父母做一些力所能及的事情，在学校里专心听讲认真学习同学间要团结友爱、别人遇到困难时去及时帮助别人，在校外的公交车上给人让座……使自己成为一个合格的青少年。
可是在今天和平的环境里，我们是怎么做的呢?有些人在舒适的生活中迷失了自己：一些青少年自立、自强意识差，自私、自利观念强，缺乏爱心与同情心，遇到一点困难就退避三舍，受到一点挫折就寻死觅活。遥想当年革命年代在缺衣少食、弹药匮乏、敌军围追堵截等的艰难条件下，创造出无数壮举，现代人应该感到汗颜。当战火时代的硝烟散去，没有了炮火轰鸣、缺衣少粮的艰苦岁月，有的则是过于安逸的生活。殊不知，生于忧患死于安乐。
今天，历史的接力棒传到了我们这一代的手上，我们更应该珍惜这笔丰厚的财富，用红色的激情去拥抱时代，拥抱事业，拥抱人生，让红色基因代代相传，永不变色。
作为中国人，我们要爱国，因为“天下兴亡，匹夫有责”。而作为青少年的我们，祖国新一代的接班人，更应该立下这为祖国增光添彩的红色誓言。
张家界是贺龙元帅故里、革命老区，在9533平方公里土地上，奇峰秀水之间充盈着壮怀激烈的革命正气，写满了可歌可泣的革命故事。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记发出了全党集中开展党史学习教育的“动员令”，张家界市坚决贯彻落实中央、省委决策部署，在红色沃土上推动党史学习教育落地见效。
张家界是一片功勋卓著、永载史册的红色沃土。张家界是湘鄂西、湘鄂边、湘鄂川黔革命根据地的策源地和中心区域，这些根据地创建起步早、持续时间长、影响范围广、革命贡献大，先后牵制50多万反动军队，诞生、孕育了红四军(红二军)、红二军团(红三军)，造就了208位共和国将帅和一批党和国家领导人。任弼时、贺龙、关向应、萧克、王震等老一辈革命家在此浴血奋战，为红军长征担当“启先声、承策应、担后卫”的战略任务，积极牵制和吸引敌人、策应和配合其他苏区，红二方面军为推动中央红军北上、促成红军三大主力胜利会师作出了重大历史性贡献。
张家界是一片舍生忘死、敢于牺牲的红色沃土。“寸土千滴红军血，一步一尊英雄躯。”在1927年至1936年长达10年的革命斗争中，从星火燎原到红旗漫卷，张家界先后有20多万人参加革命，2万多人参加红军，6万多人英勇牺牲。以贺龙元帅为代表的4000多名桑植儿女从刘家坪出发，新中国成立后仅剩下不到100人，贺氏宗亲中有名有姓的烈士就达2050人，可谓是“满门英烈”。任弼时被誉为“我们党的骆驼，中国人民的骆驼”，他坚韧无私的骆驼精神是我们党极其宝贵的精神财富。还有萧克、王震等灿若星辰的革命先辈，为了崇高理想、为了民族解放、为了革命大业奉献了一切，谱写了一首首感天动地的壮丽诗篇。
张家界是一片鱼水情深、军民同心的红色沃土。在漫长的革命斗争中，我党始终坚持扎根群众、联系群众、爱护群众、为了群众，帮助张家界各族人民从思想上解除束缚、经济上得到解放。《门口挂盏灯》《马桑树儿搭灯台》《一家八口同长征》等至今还在广为传颂，深刻反映了军民情深、患难与共的生动画卷。在三次反“围剿”中，张家界各族人民英勇支援红军前线，到处可见挥舞红旗、敲锣打鼓的送兵场面，处处呈现父子上前线、兄弟争入伍、夫妻当红军的动人情景;“扩红一百，只要一歇;扩红一千，只要一天;扩红一万，只要一转”，展现了当时张家界各族人民热爱红军、保卫苏区的炽烈情怀。
张家界是一片艰苦奋斗、自强不息的红色沃土。巍巍武陵山、滔滔溇澧水，铸就了忠诚坚定的品格、坚贞不屈的风骨、勇猛坚韧的意志，成为张家界各族人民在中国革命史以及发展建设史、改革开放史上前赴后继、接续奋斗的不竭动力。建市30多年来，历届市委、市政府团结带领全市各族人民筚路蓝缕、奋勇开拓，推动张家界从“养在深闺”到“名动天下”。特别是2020年，全市上下以越是艰险越向前的斗争精神，万众一心、众志成城，战疫情、斗洪水、保稳定、促发展，在疫情防控和经济社会发展“两个战场”上都取得了重大胜利。
一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。站在新的历史起点，张家界市将深入学习贯彻习近平总书记党史学习教育动员大会的重要讲话和考察湖南重要讲话精神，大力实施“三高四新”战略，不改革命初心、不忘先烈精神，从红色基因中汲取奋进力量，激发不渝斗志，加快推动张家界现代化建设。
始终当好红色基因的传承者。以红色基因滋养心灵、汲取力量，净化灵魂、提升境界，不忘初心、牢记使命，全面担当传承、保护和发扬红色基因的政治责任，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在推进伟大事业和实现伟大梦想中作出应有贡献，让红色基因融入血脉、代代相传。
始终当好红色文化的传播者。深挖长征精神的时代内涵和精神特质，切实讲好“两把菜刀闹革命”、红二方面军从桑植长征出发等红色故事，大力开展红色宣传和爱国主义教育，促进红色文化创作繁荣发展，推出更多内容丰富、形式多样、富有张力的红色文艺和文创产品，让红色文化看得见、记得住、带得走。
始终当好红色热土的建设者。科学实施“十四五”规划，进一步完善革命老区基础设施建设，加强革命遗址、革命文物的修缮、保护和利用，建好红色文化传播基地和爱国主义教育基地，打造长征文化公园，加快推动红色旅游与“研学、康养、生态、文体”深度融合，突出一山一水的原味、一桥一路的风味、一街一坊的韵味，充分展现“红与绿”交相辉映的独特魅力，将红色资源变成致富资源，让老区发展更有“温度”，让民生福祉更有“质感”。
革命理想高于天，红色基因代代传。我们坚信，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，我们一定能够把红色传统弘扬好、把红色基因传承好，在建设“两地两区一龙头一家园”的新征程上不断取得新胜利，让张家界这片红色热土焕发出新的时代光芒!
19日，国务院新闻办召开新闻发布会，邀请国家文物局副局长顾玉才介绍庆祝建党百年革命文物保护利用有关情况，并回答媒体感兴趣的问题。出席发布会的还有共青团中央少年部部长、全国少工委常务副主任曾锐，国家文物局革命文物司司长刘洋。
发挥革命博物馆的主阵地作用。
革命文物凝结着中国共产党的光荣历史，保护利用好革命文物，讲好党的故事，作为文物主管部门，国家文物局及全国各级文物部门义不容辞。
顾玉才介绍，目前全国共有不可移动革命文物3.6万多处，国有馆藏革命文物超过100万件套。31个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团相继公布了第一批革命文物名录。“十三五”期间，国家文物局共批复了近400个全国重点革命文物保护利用项目。同时，中宣部、财政部、文化和旅游部、国家文物局先后分两批公布了37个革命文物保护利用片区的名单，启动了创建延安国家文物保护利用示范区建设，连片保护、整体保护的革命文物工作导向已经初步形成。
在展示传播方面，博物馆是主阵地，逐渐形成了较为完备的革命文物展览陈列体系。目前全国共有革命博物馆、纪念馆超过1600家。中国共产党历史展览馆和上海中共一大会议纪念馆的新馆即将建成开放。还有一些馆舍经过升级改造，将以新的方式讲述党的故事。
全国各地围绕建党百年举办了大量展览。刘洋介绍，国家文物局组织了革命文物陈列展览精品推介活动，以“百馆百展颂百年”为主题，从31个省、自治区、直辖市举办的诸多展览中，遴选一批优秀精品陈列展览，向社会推送。
鼓励更多人讲好党的故事。
文博人还积极联合社会各界，动员、鼓励更多的人讲好党的故事。顾玉才介绍，他们与中央广电总台、中央网信办共同开展了“全国革命文物百佳讲述人”遴选推介活动，得到了社会各界积极响应，有599个个人和团体参与申报。申报者最大的95岁，最小的才8岁，他们中有文博从业者、革命纪念地所在的县委书记、村支部书记，还有一些老教师、老模范。
他们还与媒体合作，制作推送一些视频、节目，如与国家广播电视总局合作制作的《闪光的记忆》。节目中除了专业的讲解员，还选了各行各业的年轻人到各个革命重大历史事件发生地、重要人物活动地去讲解。
国家文物局还与共青团中央、全国少工委共同组织“党的故事我来讲——争做红领巾讲解员”实践体验活动。目前已有120万名少先队员在全国1000多家革命场所领取了“红领巾讲解员”电子身份认证卡，常态化进行讲解活动。
大力推动革命文物保护传承。
顾玉才介绍，党的十八大以来，在顶层设计方面，相关制度和协同机制不断得到完善。中办、国办首次出台了关于实施革命文物保护利用工程的意见，全面确立了新时代革命文物工作的任务书和路线图;革命文物机构队伍建设得到明显加强，2019年11月，中央编办批复国家文物局成立了革命文物司，到目前为止，17个省、自治区、直辖市设立了革命文物处。
中央各部门密切合作，共同推动革命文物保护传承取得新成效。中宣部统筹部署长征国家文化公园建设，财政部、国家发改委加大项目安排和经费的支持力度。国家文物局与退役军人事务部指导各地注重发挥红色资源在纪念建党百年和党史教育中的独特作用，教育部印发《革命传统进中小学课程教材指南》，让更多的人自觉弘扬革命文化，传承红色基因。
通过革命文物的保护利用来推动促进当地经济社会发展，是革命文物保护利用工作题中应有之义。2014年以来，国家文物局支持赣南中央苏区累计投入20多亿元，红色旅游带动当地经济社会发展。顾玉才介绍，2019年全国红色旅游人数超过14亿人次、红色旅游收入超过4000亿元，不少红色旅游目的地成为民众出游的重要选项和网红打卡地，年轻人成为红色旅游的主力军。
各位领导、老师、同学们：
大家好：今天我演讲的题目是：《掀起热情，回忆革命》。
时间悄无声息的过，回忆革命的征途，回忆革命的事迹，回忆革命的精神。为革命之伟大而怆然泪下，有革命的存在我们现在才可以过上现在舒服的日子，有革命的奋斗我们才记忆犹新。
祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。我们应该时时想想我为祖国做些什么，而不是从祖国母亲那里索取些什么，热爱祖国决不能只靠一句空话。
作为一名普通的大学生，一名年轻的团员，我一定要爱祖国的满腔热情落实到自己的日常实际工作中，同甘共苦，求实奉献，为学生会的名誉为学院的发展添砖加瓦，为学院取得好的名望而做一个好榜样，这就是爱国的具体表现。
我们的革命英雄邱少云在1952年11月11日反击391高地作战中担负突击任务，并奉命于夜间在距敌60米的山脚下潜伏，以待次日傍晚发起突袭。12日11时，他的潜伏地不幸被敌盲目发射的燃烧弹击中。
为了不暴露部队的整个行动计划，邱少云忍受烈火烧身的巨痛，在5个小时的时间里一动不动，直至牺牲。他以自己的生命换取了此次作战的胜利。当晚反击部队顺利攻占391高地，全歼守敌1个加强连。
战后部队党委追认他为中国共产党党员，志愿军领导机关为他追记特等功，授予"中国人民志愿军一级英雄"称号。
1923年，陈炯明进攻广州总统府时，叶挺率兵先掩护孙中山脱险，随后亲自手持一支"花机关枪"(即冲锋枪)扫射叛军，为已怀孕的宋庆龄突围打开通路。
在北伐战争开始后，双方部队火力均不强，叶挺强调遇敌后就猛烈射击，然后迅速冲进敌阵将其打乱，乘其未及整顿再长途追击，后来总结成"猛打、猛冲、猛追".他鼓励部队向前冲，对那些临阵退缩者毫不留情地执行战场纪律。
当时，一些学生兵上了战场怯场，别人都告诫说："打仗千万不能后退，小心叶挺的!"后来的红军一向能以少胜多，其中继承了叶挺铁军的这种战斗精神，也是重要因素之一。
革命战争的胜利，是战士们用点点滴滴的鲜血换取而来的。他们不屈服，不言败，再艰苦也要坚持。这种不屈服的精神也就代表着每一位战士的不言败，赞扬了他们就不屈服，为了革命的斗争事业，宁愿牺牲自己的伟大精神，他们就像树，无论经历多少严寒酷暑，都还是一动不动的屹立着。没有人能动摇他们坚强的意志，他们是伟大的，崇敬的，他们是真正的英雄。
这一幕幕的历史，就代表着一份份的忠诚。他们拼命的战斗难道不是为了祖国的明天，祖国的未来吗?红军战士长途跋涉，都在步步泥泞的路上走着，他们没有松懈过，一生都在拯救祖国，保卫祖国。
没有他们，哪来如今的美好的家园，哪业如今的富裕生活，他们是创使者，他们尊敬他们是理所当然的。多少年来，有多少人赞扬过他们，他们百折不挠，奉献生命，为了革命的斗争而光荣殉职，总之，一句话--他们生得伟大，死得光荣。
革命的精神是值得我们去学习的，把他的精神应用到我们学习当中来。我们走革命的路，争取做一名优秀的共产党员，相信自己，因为你们将明天会更好!
我的演讲到此结束。谢谢!
弘扬红色文化打造红色校园实施方案
为培育和提高学校师生人文素养，打造红色特色“人文校园”，引导和激励学生深入实践，走近历史，了解和感受民族精神的丰富内涵，大力弘扬和培育民族精神，把口号变成行动，使学生在系列活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育，增强学生的道德规范意识和高尚的道德情操，培养学生艰苦创业奋力拼搏精神和历史使命感、责任感，根据我校丰富的红色教育资源优势，紧密结合我校实际，特拟定巩留县高级中学“弘扬红色文化，打造红色校园”实施方案。
1、领导小组。
组长：黎武智。
2、工作小组：各班班主任及任科教师。
建立以革命传统教育特色的德育工作体系，以抓实常规教育为平台，切实开展特色校园文化建设、特色校本课程实施、举办红色教育活动，办好特色文化专栏，积极开展革命传统教育研究，提升红色革命教育理念，形成理论体系。
(一)环境文化。
营造文化环境，让红色文化渗透到学校每一个角落，让校园的一草一木都闪烁红色之影，让师生的一言一行都折射红色之魂，让校园时时处处都充满红色的精神。
1、加强校园硬件环境建设，打造红色景观文化。
(1)学校门口：醒目处介绍学校文化整体构想，布置富有学校特色的校园“文化墙”，(阐释学校理想、追求、愿景)。可在“文化墙”张贴红色革命宣传画，以彰显学校鲜明的办学特色。
(2)在校园可利用的墙面制作红色文化宣传橱窗，将红色内容的故事、图片、名言用宣传栏、黑板报、标语等形式宣传，让学生感受红色的魅力，接受红色的熏陶与精神的洗礼。
2、校园文化。
(1)悬挂红色格言，建立红色文化宣传阵地。在教室、走廊、宣传栏等醒目的地方悬挂毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇、陈毅等老一辈无产阶级革命家、军事家的名言格言警句，并简要介绍他们的生平事迹;介绍雷锋、张思德、白求恩、黄继光等英雄人物的优秀事迹，激励学生学习革命精神，争作“四有”新人。让学生们一走进校园，就能感受到浓浓的革命传统文化气息。
(2)举办专题图片展览。举办专题图片展览，让学生充分了解红军长征的战斗历程和光辉事迹，努力学习革命前辈的可贵品质。
(3)建设独特的班级、办公室文化。制定“特色班级”“特色办公室”评比方案，按照评比细则进行评比。教室、办公室布置要开设红色教育板块，鼓励和引导学生、教师参与红色文化建设，精心打造班级、办公室特色文化，体现年级特点、班级特色，让教室、办公室成为学生、教师表现自我、优化个性的红色场所，提升班级、办公室文化内涵。
(4)开办“红色之声”广播站，正常播放红色歌曲，宣讲革命故事，大力宣传红色革命精神，营造特色文化浓郁氛围。
(二)活动文化。
1、广泛开展“十二个一”系列革命传统教育活动，让红色校园文化深入细致得到落实。
部红色革命电影;(11)班级每季度出一期红色革命教育手抄报，举办手抄报比赛;(12)在校园固定位置开辟“历史(党史)上的今天”栏目，每周宣传一位红色革命人物或大事件。
2、结合“清明节”、“五一”、“七一”节、“八一”、“十一”、“一二.九”节等重大纪念节日，举办红色历史讲座，开展红色知识问答、红色诗词朗诵、红色故事演讲、红色文化征文、红歌演唱比赛、红色图片展览、红色实践活动、红色影片展播等丰富多彩的与学校特色建设相关的红色文化教育活动，通过各种蕴涵红色文化的竞赛活动的开展和作品的展示丰富红色校园文化的内涵。
3、加强新生的入学教育和新团员的入团教育。凡新学生和新团员都要了解红军长征，参观红色教育阵地，感受中国工农红军的伟大，明白今天的幸福生活来之不易。凡新入团的团员都要进行宣誓，积极参加社区、社会实践活动，如组织学生去敬老院，开展“我为孤寡老人送温暖”等。
(三)行为文化。
1、习惯培养：充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对地对学生进行爱国教育、诚信教育、感恩教育等，力求将教育活动系列化，课题化，做到重点清，要求明，措施实。
2、机制推进：规范有序的常规教育深化。依据学校德育工作阶段化、系统性的要求，确定各年级的德育工作主题和德育核心要素。
高一年级切实加强诚信教育、纪律教育，要求学生像革命先辈一样讲诚信、守纪律、守规范，养成良好的行为习惯和生活习惯。高二年级切实加强仁爱教育、艰苦奋斗教育，引导学生像革命先辈一样，艰苦朴素，勤俭节约，爱护公物，热爱人民，不追求奢移享受，远离不健康生活。高三年级则要求加强尽责教育、理想前途教育，引导学生像革命先辈一样，为了崇高的理想，坚忍不拔，一往无前。
(四)课程文化：
加强与县文化馆、县博物馆、县党史办等单位的联系与沟通，积极收录整理伊犁州、全国的红色革命斗争故事、传记、散文、诗词、名言警句、革命歌曲以及学校、家乡的历史传统文化，编辑红色教育文化系列特色校本教材。整套教材要设计精美，内容丰富，图文并茂。为了使红色文化教育真正落到实处，要让校本教材成为学生的必读书目，以此提高学生人文素养，培养学生文化积累，陶冶学生精神世界，激发学生诵读激情。
(五)制度文化。
把红色校园文化建设纳入全方位目标考核的内容，作为专项工作给予奖惩。采取精神奖励与物质奖励相结合的办法，凡学校验收达到规定要求的班级、教师，学校给予表彰;凡不思进取，裹足不前，检查达不到要求的班级、教师，学校给予批评。通过采取定期检查、评价、奖惩等措施，推动红色校园文化建设工作不断向纵深发展，约束、引导和鼓励全校师生积极创建红色校园文化，打造特色校园。
弘扬红色文化活动方案
为隆重纪念中国共产党成立__周年，巩固和拓展党的群众路线教育，推动基层服务型党组织建设，充分发挥基层党组织和共产党员在服务群众、服务基层中的战斗堡垒和先锋模范作用，经研究，决定以“巩固和拓展群众路线、推动基层服务型党组织建设”为主题，深入开展“红七月·服务月”活动。
一、活动目标。
通过开展“红七月·服务月”活动，组织广大师生深入基层，切实增强基层党组织和广大党员服务群众、服务基层的能力，不断提高基层服务型党组织建设的整体水平。
二、活动内容。
紧紧围绕“巩固和拓展群众路线、推动基层服务型党组织建设”主题，结合“三下乡”、“点亮微心愿、共筑中国梦”等志愿服务等活动，搭建有效载体，积极参与“红七月·服务月”活动，在7月份集中为基层为群众办一批实事、做一批好事。志愿服务项目主要围绕以下六类开展：
1、帮扶关爱类。深入农村、社区开展助老、助残、助困、助留守儿童等志愿服务，走访慰问老党员和生活困难党员。
2、医疗卫生类。深入社区、农村开展义诊活动，提供健康检查、保健、防疫、心理咨询等服务。
3、文化教育类。深入社区文化礼堂、学校，提供文艺宣传、夏令营等方面服务。
4、生态环保类。结合省市“五水共治”等重点工作，开展护水节水、绿化维护、文明监督等公益服务活动。
5、技术信息类。组织科技下乡、进社、入企，组织开展网络技术、电商技术指导，提供实用性的信息技术服务。
三、活动安排。
本次活动从20__年7月上旬开始，集中服务活动时间为一个月，具体分三个阶段进行。
(一)前期准备阶段(20__年7月上旬)。
1、精心制订方案。各党支部要紧密结合助医扶贫、大学生暑期社会实践等志愿服务，制定活动实施方案，明确服务目标、内容、形式、保障。
2、深入动员部署。各党支部要认真做好宣传发动和舆论引导工作，动员广大党员积极参与集中服务活动，以党团共建形式组织入党积极分子参加，影响、带动和教育入党积极分子与共青团员积极投射社会实践、社会服务，形成党员志愿者的辐射带动效应。
3、广泛征集“微心愿”。各党支部、各暑期社会实践团深入基层，重点面向空巢老人、留守儿童、“小候鸟”、生活困难党员群众等广泛征集微心愿。
(二)集中服务阶段(20__年7月上旬-7月底)。
1、组织集中活动。教工党支部结合工作实际深入基层开展志愿服务，学生党支部结合暑期社会实践开展“红七月·服务月”活动。
2、认领“微心愿”。各党支部、暑期社会实践团积极参加志愿服务，认领服务项目和微心愿，争当“圆梦”使者，传递正能量，共筑中国梦。
(三)总结提高阶段(20__年8月上旬-10月初)。
1、做好工作总结。各党支部总结“红七月·服务月”活动，9月初上报活动总结(活动照片)至党院办。
2、健全长效机制。对服务活动中的好经验好做法要用制度的形式固定下来，建立健全党员志愿服务各项制度，促进党员志愿服务向制度化、规范化方向发展。
3、推动常态服务。要在建立健全党员志愿者工作机制的基础上，建立党员志愿者服务活动示范基地，创立受基层、受群众欢迎的党员志愿者服务品牌，积极推动党员志愿服务工作制度化、常态化。
四、活动要求。
1、加强组织领导。各级党组织要高度重视“红七月·服务月”活动，把该项工作作为巩固和拓展党的群众路线教育实践活动、推动基层服务型党组织建设的一项重要内容，切实加强对这项工作的组织领导。各级领导干部不仅要身体力行，率先垂范参与活动，而且要认真履行好第一责任人职责，切实承担起组织协调、督促检查的责任。
2、注重简便务实。各级党组织要紧紧结合自身工作实际开展“红七月·服务月”活动，力求容易做、见实效。特别是要根据所在科室、部门工作性质的不同和党员岗位的区别，制定操作性强的服务措施，因地制宜地开展丰富多彩的志愿服务活动，促使广大党员立足岗位创先争优。同时，要注重发挥各基层党组织的优势和工作特点，凸显特色，形成党组织和党员服务群众、服务基层的新局面。
3、营造浓厚氛围。各级党组织积极动员广大党员志愿参加“红七月·服务月”活动，增强党性观念和宗旨观念，增强党员意识、服务意识。加强对“红七月·服务月”活动的宣传，利用微信、微视频、微电影等新媒介报道活动动态、成效，宣传先进个人、先进事迹，提升志愿服务引领、示范效应。活动期间，各基层党组织要组织党员佩带党徽，亮身份、作承诺、优服务。
弘扬红色文化的心得感悟
“秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”4月9日，我们xx市中学全体七年级师生一同来到了革命老区xx市——秋收起义纪念馆。
随着小讲解员的讲解，我们知道屹立在广场上的这座雕像的含义：这个标志性的雕塑是一面旗帜，是中国共产党党旗的前身，名称叫工农革命军第一军第一师，中间有两只巨手。一只巨手紧握枪杆向上，代表党指挥枪，枪杆子里出政权，另一只巨手举着一个燃烧的火炬，代表行星星之火可以燎原，底座是v字形，代表“耶”胜利的意思。原来一个小小的雕像意义这么深刻呀！
在陈列管中，看着一幅幅当时的照片，一件件当时留下的文物，和一个个惊心动魄的革命故事，渐渐了解到了革命的重要性，那些革命英雄们不惜用自己的生命换来新中国的成立！
来到了会师旧址里仁学校，当时毛泽东发表重要讲话的小操场。仿佛看到毛主席和战士们斗志昂扬，决心打败蒋介石的那一股气势。
记得从前经常来纪念馆玩，对那里并没有太多的去认识，而通过这次的活动，使我深深感受到了红色文化的光彩夺目。一个个烈士们的牺牲换来了我们现在的辛福生活。我们应当好好珍惜。对于现在的我们来说，拿起枪杆保卫国家，实在太遥远，但我们能做到的是努力读书，做一个有用的人，为国家效力，做国家的栋梁之才。
弘扬红色文化打造红色校园实施方案
4、红色教育知识竞赛。
5、参观红色教育基地，组织新团员入团宣誓仪式，写活动心得体会。评选优秀在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。
6、组织学生义务劳动，参与爱心帮助等活动，写活动感受。
7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报，橱窗展示评比。
(三)后期总结活动。
1、活动资料的积累与整理工作。
2、学生的书面心得体会。
1、全校师生要高度重视，提高认识，统一思想，真正领会树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息的精神，把革命传统教育活动逐步推向高潮，深入开展各项活动。
2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征，根据自身实际，在继承中创新，积极组织内容丰富、形式多样的活动，切实增强活动的实效性。
3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好，师生共同参与活动，保证活动的实效性。
4、认真总结，及时反馈。在各次活动中，各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料，做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。
弘扬红色文化打造红色校园实施方案
为认真贯彻落实上级文件精神，积极推进“红色文化进校园”活动，xxxxxx中学特制定实施方案内容如下：
红色文化中华民族精神的重要组成部分，红色文化理当成为学校最宝贵、最丰厚的教育资源。我校将以“根植红色文化沃土，传承红军长征精神”作为办学的核心价值观和德育目标指向，以“打造校园红色文化，创建红色教育特色”为目标，进一步挖掘红色文化资源，吸取红色文化的宝贵精神财富，弘扬“自强不息，百折不挠，求实创新，团结奋进”的革命精神，探索一条利用红色资源创新德育工作的路子。让学生在全面接受素质教育的同时，学习和传承长征精神，让长征精神在他们幼稚的心灵中生根发芽，伴随他们成长为合格的社会主义事业接班人！
铭记革命历史弘扬民族精神。
1.了解中国革命波澜壮阔的历史进程，将热爱祖国的坚定理想追求培植于心。
2.广泛挖掘丰富的红色文化资源，传承优秀的民族文化和历史传统，弘扬勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的民族精神。
3.引导学生树立远大理想，培养珍爱生命，乐观向上，健康快乐的生活态度。
4.探索适合社会发展新形势下的中小学生道德教育新途径。
组长：xxxxx副组长：xxxxx组员：各班班主任、各任课教师。
xxxxx中学党支部开展了“忆党史、学榜样、畅未来”党课教育活动，培养学生热爱党的情结。每学期开展一次，学生学习党课活动。我校采用“情景互动式”党课作法，由党员张彦同志为全体学生讲授党课，主要传授初步的党史知识、党章知识、党的基本理论知识和时势政策教育中学生当好党的助手和后备军。使广大学生在思想和行动上与党组织要求保持高度一致。
1、召开班会，打造红色课堂。利用班会开展党的基础知识进校园、红诗红歌进校园、红色故事进校园、红军过白层事迹进校园等活动，提高入党积极分子、团员青年的红色文化素质。围绕“赏红色经典，塑阳光人生”开展了主题班会活动，增强了红色思想活动的主导力。
2、参观学习，夯实红色教育。
积极开展红色教育实践活动。充分利用多媒体了解革命传统和爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，到教育基地参加主题活动等，不断提高教育效果。
3、观看红色电影，搭建红色文化传播平台。寓红色文化教育于形式多样的活动之中，倡导开展红色文化进校园，组织学生观看红色爱国电影《长征》，让学生在潜移默化中接受党的教育。
4、通过党的知识展览，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
运用多媒体屏幕，播放党章、党史等有关中国共产党党的知识，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
5、开展党的知识征文展览活动，加强红色教育。组织开展一次红色体会党的知识征文等活动，不断提高教育效果。
6、组织党的知识竞赛。
组织党的知识竞赛活动。让全体学生更好深入学习研究的学习《党章》内容。
（二）校园红色展示活动。“十一”国庆来临之际，以《党在我心中》为主题，开展征文活动，加强学生对党的热爱，确保红色文化的教育实效。
1、统一思想，提高认识。深入开展红色主题教育意义重大，影响深远，是落实科学发展观。坚定信念，凝聚人心的需要，深化革命传统教育的具体步骤。我校要切实增强政治意识、责任意识，大张旗鼓地开展红色主题教育，为我校红色品牌建设营造良好的社会氛围。
2、加强领导，形成合力。我校认真筹划、精心组织。要充分调动我校党员教师和学生的积极性，形式多样地开展红色教育活动，使红色主题教育入耳入心。
弘扬红色文化传承红色基因
我们现在的生活是多么美好啊!要知道现在的辛福生活是来之不易，是革命先烈用他们宝贵的生命换来的，他们的牺牲换来了今天的辛福生活，换来了祖国繁荣昌盛，换来了我们的安居乐业。
在岁月的长河中记载了多少英雄儿女的事迹：黄继光是以何等坚强的毅力，拖着重伤的身躯爬到敌人的堡垒前，又一跌而起，牺牲自己的生命去炸碉堡;为了避免更多战友的死亡，再找不到炸药支铁的情况，董存瑞在桥下高举起炸药，以身殉国……许许多多的英雄事迹，让我的内心久久不能平静。
课堂上老师给我们讲他们事迹的时候。过草地做饭用的锅盆子还有他们穿的衣服是那么破烂不堪。但是他们还是努力坚持了下来。他们身上的那种革命精神，是我们接触不到的。但是他们是伟大的，他们为了赶走侵略者付出了一切，甚至是他们的生命。
多少年过去了?他们身上那种顽强，不怕牺牲，不怕困难的精神，却深深感染着我们激励着我们。他们是我们学习的榜样。
当看到鲜艳的五星红旗徐徐升起的时候，你可曾知道在这面国旗升气起来的时候，背后有多少故事吗?这鲜艳的红色象征着革命更象征着是谁让它重新飘扬在这片天空之上。
虽然，他们不在了。但是他们身上的那种精神，却让我们一生受用不尽取之不竭。
老师说我们是祖国的花朵朵祖国的希望，祖国新一代的传承人。因此，我们要好好学习，努力奋斗。
在以后的时间为祖国献出一份绵薄之力，做祖国坚实的后盾，成为国家栋梁之才。
我们现在的生活是多么美好啊!要知道现在的辛福生活是来之不易，是革命先烈用他们宝贵的生命换来的，他们的牺牲换来了今天的辛福生活，换来了祖国繁荣昌盛，换来了我们的安居乐业。
在岁月的长河中记载了多少英雄儿女的事迹：黄继光是以何等坚强的毅力，拖着重伤的身躯爬到敌人的堡垒前，又一跌而起，牺牲自己的生命去炸碉堡;为了避免更多战友的死亡，再找不到炸药支铁的情况，董存瑞在桥下高举起炸药，以身殉国……许许多多的英雄事迹，让我的内心久久不能平静。
课堂上老师给我们讲他们事迹的时候。过草地做饭用的锅盆子还有他们穿的衣服是那么破烂不堪。但是他们还是努力坚持了下来。他们身上的那种革命精神，是我们接触不到的。但是他们是伟大的，他们为了赶走侵略者付出了一切，甚至是他们的生命。
多少年过去了?他们身上那种顽强，不怕牺牲，不怕困难的精神，却深深感染着我们激励着我们。他们是我们学习的榜样。
当看到鲜艳的五星红旗徐徐升起的时候，你可曾知道在这面国旗升气起来的时候，背后有多少故事吗?这鲜艳的红色象征着革命更象征着是谁让它重新飘扬在这片天空之上。
虽然，他们不在了。但是他们身上的那种精神，却让我们一生受用不尽取之不竭。
老师说我们是祖国的花朵朵祖国的希望，祖国新一代的传承人。因此，我们要好好学习，努力奋斗。
在以后的时间为祖国献出一份绵薄之力，做祖国坚实的后盾，成为国家栋梁之才。
黎明，又是一天的开始。2021年5月8日，我们参加红色主题教育实践的研学之旅。我们这次去湛江的螺岗小镇和化州市革命烈士纪念馆。
湛江螺岗小镇位于广东省湛江市遂溪县岭北镇，是湛江湖光岩旅游区中景点。湛江螺岗小镇地理优势显著，坐落于我国南方林木种苗基地内，拥有雷州半岛第一高峰“螺岗岭”，成为“湛江第九景”。常年林木参天，风光秀丽，原始次生林资源丰富，旅游优势突出，被誉为湛江“天然氧吧”。
来到湛江小镇，映入眼帘的是琼楼玉宇。楼门上还有“螺岗小镇四个大字。进了螺岗小镇，我们看到“淡淡花香融暮霭，幽幽树影显峥嵘”“独立弥漫灏气中，倍饶云雾杳重重”“绿竹入幽径，青萝拂行衣”“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”的景色。游玩到最后，导游姐姐带我们到湛江的历史馆观看。1899年，法国强租当时名曰“广州湾”的雷州府遂溪县东部沿海(今湛江市区)，法国人则称为“白雅特堡”，而此湛江对外贸易盛极一时。1943年，日军侵略者从法国人手中接管“广州湾”，到1945年日本投降后，民国政府于当年9月21日光复广州湾。
观光完螺岗小镇之后，我们便来到了下一站——化州市革命历史纪念馆。眼前的建筑桂殿兰宫，我们全体九中同学站在这玉楼金阁的建筑前，朗诵起了《少年中国说》。“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”声音响彻云霄，铿锵有力。进到展馆，看到展览内容包括辛亥革命、星火燎原、抗日烽火、解放洪流、烈士丰碑、老区奉献及领导干部功勋等七部分，通过大量革命遗物、历史照片，展示了化州辛亥革命斗争历程，记录了化州人民为革命作出重大贡献和牺牲。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”“烽火连三月，家书抵万金。”“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”“朔气传金柝，寒光照铁衣。”这些情景一一浮现在眼前，让我们身临其境。让我记忆最深刻的是，叶致英烈士光荣事迹。她——叶致英，本是一位富家小姐，因为爱国就加入了中国共产党的队伍，成为了柑村小学第一个女学生党员。1946年9月，叶致英化装成探亲的农妇，从化南返回吴川东北区执行任务。途中遭受国民党的突击检查，不幸被捕。这一捕，让叶致英烈士感受到敌人的恶毒。他们用电椅，坐老虎凳等酷刑折磨，但叶致英毫不屈服，怒视敌人，一声不吭。敌人用尽一切酷刑，都无法从叶致英口中得到任何信息。困在敌人监狱的叶致英，忍受了难以想象的痛苦。就是这样的一个人，让共产党，人民铭记。
伟大的抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，我们的家乡茂名也拥有光荣的革命历史。
即日起，马鞍山市面向社会各界广泛征集革命文物及相关资料，以进一步加强革命文物保护、挖掘革命文物背后的故事、弘扬红色文化、传承红色基因。
本次革命文物及相关资料征集工作由市博物馆具体承办，重点征集“五四运动”以来反映中国共产党百年历程中与马鞍山相关的革命文物及原始资料，1911年以来与马鞍山相关的重要历史事件、重要历史人物和社会生活等方面，具有典型时代特征的原始见证物等。
本次革命文物及相关资料征集方式将以无偿捐赠为主;对于无偿捐赠革命文物的集体和个人，凡符合市博物馆馆藏标准且具有一定价值的，该馆将颁发捐赠证书、给予适当奖励，并在藏品来源中永久记录捐赠者姓名。同时，对于集体或个人合法拥有且愿意有偿转让的，将根据有关规定办理。另外，征集方式虽包括但不限于以上两种方式，经双方协商一致，也可以采取法律法规允许的其他形式。
据了解，本次革命文物及相关资料征集活动，是我市根据《中华人民共和国文物保护法》等相关法律法规开展的。需要提醒的是，凡捐赠或转让者应保证文物或资料来源的合法性，并对文物或资料的来源、流传经历和背后故事等方面提供文字说明。凡有捐赠或转让文物或资料的市民可与市博物馆联系。
各位领导、老师、同学们：
大家好：今天我演讲的题目是：《掀起热情，回忆革命》。
时间悄无声息的过，回忆革命的征途，回忆革命的事迹，回忆革命的精神。为革命之伟大而怆然泪下，有革命的存在我们现在才可以过上现在舒服的日子，有革命的奋斗我们才记忆犹新。
祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。我们应该时时想想我为祖国做些什么，而不是从祖国母亲那里索取些什么，热爱祖国决不能只靠一句空话。
作为一名普通的大学生，一名年轻的团员，我一定要爱祖国的满腔热情落实到自己的日常实际工作中，同甘共苦，求实奉献，为学生会的名誉为学院的发展添砖加瓦，为学院取得好的名望而做一个好榜样，这就是爱国的具体表现。
我们的革命英雄邱少云在1952年11月11日反击391高地作战中担负突击任务，并奉命于夜间在距敌60米的山脚下潜伏，以待次日傍晚发起突袭。12日11时，他的潜伏地不幸被敌盲目发射的燃烧弹击中。
为了不暴露部队的整个行动计划，邱少云忍受烈火烧身的巨痛，在5个小时的时间里一动不动，直至牺牲。他以自己的生命换取了此次作战的胜利。当晚反击部队顺利攻占391高地，全歼守敌1个加强连。
战后部队党委追认他为中国共产党党员，志愿军领导机关为他追记特等功，授予"中国人民志愿军一级英雄"称号。
1923年，陈炯明进攻广州总统府时，叶挺率兵先掩护孙中山脱险，随后亲自手持一支"花机关枪"(即冲锋枪)扫射叛军，为已怀孕的宋庆龄突围打开通路。
在北伐战争开始后，双方部队火力均不强，叶挺强调遇敌后就猛烈射击，然后迅速冲进敌阵将其打乱，乘其未及整顿再长途追击，后来总结成"猛打、猛冲、猛追".他鼓励部队向前冲，对那些临阵退缩者毫不留情地执行战场纪律。
当时，一些学生兵上了战场怯场，别人都告诫说："打仗千万不能后退，小心叶挺的!"后来的红军一向能以少胜多，其中继承了叶挺铁军的这种战斗精神，也是重要因素之一。
革命战争的胜利，是战士们用点点滴滴的鲜血换取而来的。他们不屈服，不言败，再艰苦也要坚持。这种不屈服的精神也就代表着每一位战士的不言败，赞扬了他们就不屈服，为了革命的斗争事业，宁愿牺牲自己的伟大精神，他们就像树，无论经历多少严寒酷暑，都还是一动不动的屹立着。没有人能动摇他们坚强的意志，他们是伟大的，崇敬的，他们是真正的英雄。
这一幕幕的历史，就代表着一份份的忠诚。他们拼命的战斗难道不是为了祖国的明天，祖国的未来吗?红军战士长途跋涉，都在步步泥泞的路上走着，他们没有松懈过，一生都在拯救祖国，保卫祖国。
没有他们，哪来如今的美好的家园，哪业如今的富裕生活，他们是创使者，他们尊敬他们是理所当然的。多少年来，有多少人赞扬过他们，他们百折不挠，奉献生命，为了革命的斗争而光荣殉职，总之，一句话--他们生得伟大，死得光荣。
革命的精神是值得我们去学习的，把他的精神应用到我们学习当中来。我们走革命的路，争取做一名优秀的共产党员，相信自己，因为你们将明天会更好!
我的演讲到此结束。谢谢!
弘扬红色文化打造红色校园实施方案
为了纪念革命烈士，弘扬民族精神，培养学生积极的学习兴趣，将红色文化引入校园、课堂和学生心灵，积极营造红色氛围，将红色资源转化为教育资源，引导学生以红色文化健康成长，我校开展了一系列红色教育活动。我们出生在和平时期，弘扬民族精神，不再需要像革命烈士一样在战场上抛头洒血，但我们不能忘记革命烈士的各种精神。我校将从五个阶段培养学生树立理想、勤俭节约、谦虚谨慎、不怕困难、自强不息、乐于助人的精神。
(一)培养学生树立理想、坚定信念的精神。
(二)培养学生吃苦耐劳、勤俭节约的精神。
(三)培养学生自强不息、乐于助人的精神。
(四)培养学生谦虚谨慎、戒骄戒躁的精神。
(五)培养学生勇于受挫、勇于承担责任的精神。
(一)前期宣传工作。
1、开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神。
2、校园广播台播放红色歌曲。
3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事，红色名言。
4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。
5、通过问卷调查形式，向学生普及红色文化知识。
(二)中期学习活动。
1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。
2、各班开展班会主题活动，开展与红色教育相关的活动。
3、组织学生集体观看红色电影，阅读一本革命历史刊物，写观后感。
4、红色教育知识竞赛。
5、参观红色教育基地，组织新团员入团宣誓仪式，写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。
6、组织学生义务劳动，参与爱心帮助等活动，写活动感受。
7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报，橱窗展示评比。
(三)后期总结活动。
1、活动资料的积累与整理工作。
2、学生的书面心得体会。
1、全校师生要高度重视，提高认识，统一思想，真正领会树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息的精神，把革命传统教育活动逐步推向高潮，深入开展各项活动。
2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征，根据自身实际，在继承中创新，积极组织内容丰富、形式多样的活动，切实增强活动的实效性。
3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好，师生共同参与活动，保证活动的实效性。
4、认真总结，及时反馈。在各次活动中，各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料，做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。
弘扬红色文化知识心得体会
第一段：引言（200字）。
红色文化是中华民族伟大精神财富的重要组成部分，弘扬红色文化知识对于传承红色精神、激发爱国热情具有重要意义。在学习弘扬红色文化知识的过程中，我深深感受到了红色文化的深厚底蕴和丰富内涵，也对红色文化的价值和意义有了更加深刻的理解。
第二段：感受红色文化的力量（200字）。
学习红色文化知识让我深刻感受到了红色文化的力量。在红色文化的熏陶下，我感受到了先辈们为了革命理想付出的一切，更加坚定了自己现在的奋斗方向。红色文化的力量激励着我不断学习，提高自己的综合素质，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
第三段：深刻认识红色文化的价值（200字）。
通过学习红色文化知识，我对红色文化的价值进行了深刻的认识。红色文化是中华民族的宝贵财富，是激发人们爱国热情和民族自信的重要力量。红色文化不仅是历史的见证，更是我们弘扬革命精神、培养良好品德的重要来源。红色文化的价值在于其可以引领我们正确认识历史、热爱祖国、传承民族精神，从而为中华民族的伟大复兴提供强大动力。
展望弘扬红色文化的未来，我认为应该在多个方面着力。首先，要加强红色文化知识的传播，通过举办讲座、开展红色文化主题活动等方式，让更多的人了解红色文化、热爱红色文化，并在实践中增加了解和感受。其次，要在教育体系中加强红色文化教育，让红色文化知识成为学生必修的内容，引导学生树立正确的历史观和价值观。最后，要加强红色文化研究与创作，通过学术研究和文艺作品的创作，让红色文化焕发出新的生机和活力。
第五段：对于个人的启示和总结（200字）。
学习弘扬红色文化知识不仅让我感受到了红色文化的伟大力量，也让我在思想方向、价值观念上有了深刻的改变。我明白了只有坚守红色文化的坚定信仰，才能引领自己不断进取、追寻理想。弘扬红色文化知识不仅让我有了更深的爱国情怀，也使我更加自信和自豪。通过学习弘扬红色文化知识，我不仅获得了知识，也获得了一种精神的指引和力量，这将对我未来的发展产生重要的影响。
总结：通过学习弘扬红色文化知识，我不仅感受到了红色文化的力量，而且对红色文化的价值有了更深刻的认识。展望未来，我们应该进一步加强红色文化的传播与研究，同时也要在自身进行深入思考和实践，将红色文化的伟大精神融入到我们的日常生活中，以更加自信和自豪的态度，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
弘扬红色文化传承红色基因集合
习近平同志强调，一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件；要不断丰富人民精神世界、增强人民精神力量，不断增强文化整体实力和竞争力，朝着建设社会主义文化强国的目标不断前进。这些重要论述，为新时期社会主义文化建设提出了要求、指明了方向。在各种文化中，红色文化以其鲜明的政治立场、崇高的价值取向、深厚的群众基础、坚决的奋斗精神等，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。
红色文化蕴涵了党在长期领导中国革命与建设的伟大实践中所创造和积累的丰富历史经验，包括重要革命纪念地、纪念物、标志物及其所承载的革命历史、革命精神等，其中包含的革命历史、革命传统精神和党的理想信念等都是对广大党员开展党性教育的独特资源，对于教育党员坚定理想信念、牢记党的宗旨、发扬优良传统、永葆政治本色以及提高广大党员的思想道德素养等有着重要的作用，是开展党员干部党性教育的重要内容。
发挥红色文化资源的重要作用，就是要让广大党员学习革命先烈功高不自居、位高不自显，正确对待自己、正确对待组织、正确对待群众的优秀品格；学习他们先人后己、舍身忘我、淡泊名利的高尚情操；学习他们践行党的宗旨、发扬优良作风，始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的伟大精神；学习他们在处理矛盾时的昂扬斗志和革命激情，在应对复杂环境和风险挑战时的机智与坚韧。
弘扬红色文化，还要高度重视对青年一代的教育引导。应通过加强革命历史、传统文化、国情社情等爱国主义教育，帮助青年一代树立正确的世界观人生观价值观，坚定正确的理想信念，提高明辨是非的能力，筑牢抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想侵蚀的思想道德防线，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
弘扬红色文化的心得感悟
也许是历史的机缘巧合，也许是历史的必然，红色同中国革命和社会主义现代化建设结下了深厚的不解之缘，在中国一辈辈英雄儿女追求民族独立，国家富强的壮丽实践中形成了具有独特文化内容和魅力的红色文化。红色文化所承载的红色精神也必将继续激励一代又一代中华儿女为理想和信仰拼搏奋斗，为中华民族伟大复兴的中国梦续写更加壮丽的红色画圈。
先进集体都在用自己的行动续写着红色文化的传奇。虽然表现形式千变万化内容丰富多彩但它的目标指向非常单一都指向了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。红色文化价值巨大进一步弘扬红色文化传承红色精神不仅必要而且重要。红色文化所蕴含的红色精神是红色文化的精髓是激励人们开拓进取、矢志不渝的强大精神支柱实现中华民族的伟大复兴需要弘扬这些红色精神。红色文化是在中国地面上生长出来的深深植根于广大人民群众的心中具有强大的生命力。尽管与过去相比所处的环境有异、条件不同但其精神、原则和内容在任何。
情况。
下都适用。深入发掘红色文化的传承价值功能，是培育新的民族精神的现实需要。
走进新时代，作为一名共产党员、社区干部，我们需要勇扛中华民族伟大复兴的大旗，传承红色基因，勇于实践不断丰富红色文化，推动历史的车轮在中华民族伟大复兴的道路上更进一步。
弘扬红色精神
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又一年梅雨时节到，空气中无不散发着潮湿的气味，而在这丝雨纷飞的时节里，我们迎来了一个沉重的节日——清明节。
清明，是我国祭奠逝者的传统节日。很多中国人在这个节日除了祭奠自己的祖先及亲人，心中还时刻铭记着，几十年前在那场巨大的劫难中不幸牺牲的千千万万英雄们!
1931年，骇人听闻的“九一八事变”在九月八日的东北打响，东北正式进入抗战状态;1937年7月7日，标志着中华民族正式开始全民族抗日的“卢沟桥事变”打出了第一声炮火，华夏民族正式陷入了史无前例的八年抗战之中。
而在这时，成千上万的英勇之魂挺身而出，甘愿以血肉之躯筑成保卫国土最坚实的堡垒。
华夏儿女，自当不息!
杨靖宇当年也是英勇抗日分子的一员，在共产党部队期间曾为党作出过巨大贡献，而他最让人铭记的，不是他那赫赫战功，而是他那坚韧不屈、顽强到可怕的精神力量。
杨靖宇同志在牺牲的前五日，曾被日军的“追击队”围堵到一片小树林内，日军曾逼近到他身旁五十米处喊话劝降，可他依旧宁死不屈，最终在零下二十摄氏度，没有任何粮食供给的情况下，与日军周旋了五日之久后，被一颗子弹击中胸部，不幸牺牲。
在杨靖宇牺牲后，日军十分好奇杨靖宇是如何在没有粮食供给的情况下，在如此严寒的天气中与他们周旋整整五日的。于是日本军官便下令将他的胃部剖开，而在将胃部剖开后，在场所有日军都震惊了，只见那胃中，竟只有一些草根和棉絮!事后，连日本军官都不禁感叹道：“他虽然是我们的敌人，但他是一个真正的英雄!”
看哪，这钢铁般的意志，这大无畏的精神，这英烈无比的灵魂!
而在这场巨大的劫难中，涌现出过无数个如杨靖宇一般拥有铁铸般英烈之魂的中华儿女，是他们那一具具血肉之躯和那钢铁般的魂魄，才守下了我们这广邈无垠的华夏土地!
“生既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。”
中华民族的英勇先烈们啊!他们以身，保家国;以魂，示四方!
他们的英魂，永远在这神州大地上，看着中华民族一步步走上伟大复兴之路!
生当为人杰，死亦为鬼雄!
战士英魂，永垂不朽!
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弘扬红色文化
永新是著名的“三湾改编”和“龙源口大捷”发生地，是中国历史上第一位女红军贺子珍的故里，在我们这片红色的土地上蕴藏了丰富的红色文化。我校充分利用这得天独厚的红色资源，结合实际以校园红色文化建设为主线，广泛开展“弘扬本土红色文化，构建文明和谐校园”主题教育，提高全体学生的爱国主义情感和强烈的社会责任感，全面提升学生的综合素质。
整个主题教育旨在传承与弘扬适宜小学生成长的精神家园的红色文化精髓，将学校德育工作虚功实做；旨在深化校园红色文化内涵，创新校园红色文化建设内容和形式。根据青少年儿童的成长规律，从高处着眼，小处入手，把口号变成实际行动，使学生在系列教育活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育。通过学生的实践体验，使他们的情感得到升华，行为得到内化，逐步做到言必行、行必果，增强学生的道德规范意识和高尚的道德情操，培养学生艰苦创业和奋力拼搏的精神。
一、加大宣传力度，营造浓厚的红色校园文化氛围。
中渗透红色的励志之语，让校园的一草一木都闪烁着红色之影，让师生的一言一行都折射出红色之魂，让校园时时处处都充满着红色的精神。
二、积极组织社会实践，搭建红色文化传播平台。
为了引导学生自觉地了解本土红色文化，使优秀的革命传统在学生身上得到传承与发扬，我校积极组织学生参加社会实践活动，努力向外拓展红色文化外延，搭建校园红色文化传播的平台。上学期，少先队大队部组织近500名优秀少先队员，徒步前行三湾和龙源口等地，组织参观了三湾改编旧址和龙源口大捷纪念碑以及贺子珍故里，在实践活动中，孩子们真切地了解到了我们身边的革命历史故事，瞻仰了那些革命先烈，许多孩子观后纷纷表示，在今后的生活和学习中，一定会继承和发扬优良的革命传统，发奋学习，长大报效祖国。此外，学校政教处经常组织学生到敬老院慰问老同志，老红军，帮助他们做些力所能及的事；清明节时，组织学生到张子清革命烈士墓前扫墓，缅怀革命先辈们的英雄事迹，从而增强未成年人的爱国情怀；组织学生开展“重走革命路”远足活动等，感受革命先辈们的艰辛，从小树立远大的共产主义理想。
着学生的成长。音乐教师每学期做好两项事：教学生唱红歌不低于三首，每期举行一次学生红歌比赛，让红色文化的声音响遍校园。体育教师每节课都得按照革命军人的标准对学生实施队列、跑步、形体、仪表、速度、纪容等六项训练，让学生学会坐如钟、站如松、行如风。让红色的革命种子穿透岁月茁壮成长。美术教师每期要各安排两次以上让学生画红色画、写红色字，每期至少举行一次学生书画展，通过这三项活动让红色文化开满校园，花香果美。其它学科的教师在教学中必须结合该科特点渗透红色文化理念，有效落实红色校园文化建设。
四、认真开展丰富多采的教育活动，寓教于乐。
1、各班根据学生的年龄特征精心设计活动内容。每个教室的布置都兼顾了共性与个性，创设了不同的风格与追求，班主任老师鼓励和引导学生参与班级红色文化建设，通过班训、班风、学风、教风的建设来体现隐性红色文化，体现班级红色文化，让教室成为学生表现自我、优化个性的红色场所，让每一面墙壁都能记录学生成长历程中红色文化的足迹。
2、学校要求每天下午的课前唱，各班都得唱三首红歌，每天黑板上都能更换一条红色名言警句；每周一学校都举行了以“弘扬红色文化”为主题的国旗下的讲话，各班充分利用每周五的班会课，认真开展班级红色文化宣讲活动；每月举行了一次红色班级文化评比与交流活动；每期学生在课桌上更换一条蕴涵红色文化的座右铭，每期学校举行了一次全校性的师生红歌赛、全校性的师生红色讲故事比赛、全校性的师生红色文化征文与红色文化楹联赛、现场红色美术与红色书法作品展、教师红色课件作品展等；学校每学期聘请了一位“红色”英模到校作红色经典宣讲报告。通过开展系列教育活动，全方位对学生进行红色文化教育。
五、制定了详尽的评价体系，评选了灿烂红色之星。
学校制定了《永新县实验小学红色校园文化建设评价细则》，在学期末的教师考评中，把红色校园文化建设纳入全方位目标考核的内容，作为专项工作给予奖惩。采取精神奖励与物质奖励相结合的办法，凡学校验收达到规定要求的班级，学校给予表彰、并给予一定的物质奖励；凡不思进取，裹足不前，单项检查不到要求的班级，学校给予批评。通过采取定期检查、评价、奖惩等措施，大力推动了学校红色校园文化建设工作不断向纵深发展。
红色文化是永远流淌于人类心灵并滋润于心灵的清清河流，永远闪烁光芒四射的黑夜中不落的星辰，永远灿烂蓬勃的源自壮士热血之上的一脉思想火花与精神遗产。红色文化的内涵很广，我校结合学校的实际情况和小学生的年龄特点，深入挖掘红色元素作为红色校园文化建设的内核，在教育教学中不断探索，不断渗透和深化，让永新红色文化嵌入孩子的心胸！让永新红色文化根植于孩子的心灵！让永新红色文化永远伴随着孩子的成长！
弘扬红色文化作文字
党员干部当涵养“王家坝精神”
据统计，自1954年至2007年，位于安徽省阜阳市阜南县的淮河王家坝闸累计12个年份15次开闸蓄洪，蓄洪总量达75亿立方米，被誉为“千里淮河第一闸”。王家坝闸为削减淮河洪峰，确保防洪安全立下汗马功劳。
“王家坝精神”赓续传承着顾全大局、自强不息、同舟共济、科学治水的精神谱系，更是中华民族优秀传统文化和民族精神的兼收并蓄、多味杂糅，激励广大党员干部在防汛一线不畏艰险、敢于胜利、奋勇争先，确保打好打赢防汛救灾这场大仗硬仗。
以“顾全大局、无私奉献”的“王家坝精神”激励党员干部奋勇拼搏、持经达变。人民至上、生命至上，基层党组织和广大党员干部牢记全心全意为人民服务宗旨，舍小家为大家、舍局部顾全局，让党旗在防汛一线高高飘扬。我们必须清醒认识到顾全大局的“局”应以“经”为统领，坚持党的领导制度，结合思想政治建设和干部队伍建设，在防汛救灾、脱贫攻坚、疫情防控、乡村振兴多条战线上统筹推进、同步提升。要以人民群众生命财产安全为先，在一线奉献中砥砺初心、闪耀人生价值，在资源整合、优势转换上丰富智慧、增长才干，筑牢一座座红色堤坝。要从大局角度出发，完善防汛抗洪体系中人力、物资、水利、电力、通信、交通等各个环节，补短板强弱项，做足思想、工作、舆论等各种准备，确保不落一户、不漏一人。
以“百折不挠、不惧艰险”的“王家坝精神”启示党员干部担当作为、攻坚拔寨。防汛一线，一名党员就是一面旗帜，广大党员干部闻“汛”而动、靠前站位，要有“越是艰险越向前”的韧劲和“咬定青山不放松”的狠劲，踏平坎坷成大道，在“潮头”挺起民族脊梁。有效应对风险挑战，就要积极响应党中央统一领导、统一指挥、统一行动，发挥党的全面领导“集中力量办大事”显著优势，因时因势调整作战攻略，全盘掌控前进节奏，闯关夺隘、不惧艰险。与此同时，要将基层干部在战疫战贫、复工复产、复商复学中敢闯敢干、敢于斗争、敢于胜利的生动实践转化运用开来，在关键时刻面对急难险重任务时保持思想上认同、行动上跟进，一锤接着一锤敲、一茬接着一茬干，永不言弃、久久为功。
以“患难与共、艰苦奋斗”的“王家坝精神”推动党员干部携手并进、一往无前。中国共产党发展壮大近百年的奋斗史充分彰显了紧紧依靠群众的智慧和力量，始终同人民想在一起、干在一起的磅礴组织力量。习近平总书记指出，幸福是奋斗出来的，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。在防汛一线守望相助、患难与共，这就要求党员干部秉持“为民服务、为民造福、为民奋斗”的至上情怀，保持前行、行稳致远。要在受灾驰援、摸排救助、预警监测、安置转移中及时了解受灾群众所急所需所盼，落实落细保障兜底举措，注重帮助群众筑牢心理防线，奏响军民团结、干群同心“大合唱”。要形成“联防联控、群防群救、自防自救”协同共治体系，广泛凝聚民智民力，汇聚成为心连心、同呼吸、共命运携手并进的强大推动力战斗力。
以“尊重科学、遵循规律”的“王家坝精神”引领党员干部综合施治、保驾护航。24小时值班在岗、全方位防守、全天候巡查、全景式监测是“战时”防汛的应有之义和可靠保障。“责任细化到岗、任务细化到户、监督细化到人”的包保责任制作为应急管理、有序救援的科学指引，为预防预备和应急处突的有机结合提供基本遵循，确保防汛不留死角盲点。党员干部要在思想建党、理论强党上夯实战斗堡垒组织动能，激发强大精神力量，在植根于习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践中，织牢“生命安全第一”的防汛安全网，时刻为群众生命保驾护航。同时，要以战前准备、战时状态、战后帮扶为时间节点和重要拐点，综合配套政策和保障措施，着力发现解决不平衡不充分矛盾，为全力抢险救援，维护好生产生活秩序提供强有力的思想保障和舆论支持，确保经得起人民和实践反复检验。
弘扬红色文化作文字
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，推动学习型党组织建设，充分发挥党建阵地在日常教育管理中的作用，中国华润有限公司于2018年启动“党建书苑”体系建设。
作为党员学习教育活动的阵地，党员践行宗旨和意识、提高素质的重要活动场所，华润“党建书苑”满足了多层次、多领域党员的学习需求，给公司党员提供了良好的学习环境，创造了浓厚的学习氛围。
重视员工需求，适应新时代能力建设要求。
针对下属企业多、业务范围广的实际，华润在书苑建设启动之初便制定发布了《华润有限公司基层组织党建书苑建设指引》，为各单位根据业务和行业特点以及员工需求进行建设提供遵循，保障各个党建书苑既有共性又有个性，既有规范又有创新。
华润电力明确“党建书苑”与业务学习、党建活动相结合的目标。为了让“党建书苑”的图书受到员工欢迎，采用调查问卷、员工点书等形式，根据员工需求配置图书，满足员工求知启智、开拓视野的多样化需求。华润怡宝于2019年维护党建书苑8个，新增党群活动室2个，鼓励党员通过自主学习提升业务技能、拓宽工作思路、抓好生产经营，实现党建工作价值最大化。
构建交流平台，促进学习常态化。
为推动党建书苑建设规范化，华润确定了有设施、有标志、有党旗、有资料、有制度、有台账的标准，保证党员学习有地方、开会有场所、议事有空间、活动有阵地。
华润雪花充分利用“一苑三廊三室”(党建书苑，党史长廊、主题教育长廊、党建文化长廊，党委活动室、团委活动室、各支部活动室)，打造党员学习阵地、思想宣传阵地、实践活动阵地，让党建书苑成为创建学习型党组织的重要载体。华润健康在新办公区建成党建书吧，并号召支部党员积极捐赠图书，还将书吧建设经验推广到下级医院。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，华润资本将“党建书苑”作为开展集中学习的平台，多次组织集中阅读活动，并通过党小组会分享交流读书心得。
坚持灵活建设，推动学用结合。
自华润“党建书苑”体系建设启动以来，各单位精心谋划、扎实推进，聚焦建好、管好、用好，力求推动书苑在党员教育中发挥实效。
2019年12月，总部党群工作部组织成立润心诵读社。除定期组织员工朗诵党建书苑中的红色经典书籍篇章外，还在华润“润心学苑”app开辟活动专区，分主题集中展示党建读物，调动员工阅读红色经典作品的积极性。各单位也纷纷组建诵读团体，用声音传递经典,用语言演绎真情。尤其在疫情期间，线上读书让红色经典突破时间和空间限制，借助声音走进党员的日常学习和生活中。华润医药商业在职工书屋的基础上，进一步补充书柜和图书，规范了党建图书门类和相关标识，实现职工书屋和“党建书苑”有机结合。
抓住三个关键点，做到三个相结合。
与政治建设相结合。书苑建设要坚持突出维护党的领导，使员工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，提高政治站位，旗帜鲜明讲政治，将政治引领往员工心里做、往行动实处落。
与文化建设相结合。“党建书苑”不仅是一个学习场所，更是一个平台载体，应着力提升空间布局搭配的合理性，充分发挥场所的作用，将传统文化、红色文化、华润文化等内容合理融合，力争把书苑建设成广大员工愿意来、方便来、待得住的文化阵地，切实提升他们文化生活的获得感、幸福感。
与中心工作相结合。书苑建设应结合企业自身工作实际，在建设过程中加入人文、经营、科技、创新等各类学习资料，鼓励党员将学习作为一种生活方式，辐射和带动身边职工群众，逐步形成一种习惯、一种文化，推动形成技术创新热潮。
弘扬红色文化
红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。
我们党领导各族人民在进行革命、建设和改革的历史实践中，创造了鲜明独特、奋发向上的红色文化。从井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神，到雷锋精神、大庆精神、两弹一星精神，再到载人航天精神、北京奥运精神、抗震救灾精神，这些富有时代特征、民族特色的宝贵财富，不断实现着中华文化的再生再造，为我们在新的历史条件下推进文化建设奠定了坚实基础。
现在，有的人以所谓重新评价为名，搞历史虚无主义，认为红色文化是“过去时”，今天讲红色文化没什么意义，随心所欲地戏说历史、消解红色经典，对英雄人物、历史人物进行颠覆性评价。这是对历史的歪曲，也是对文化的亵渎。应当看到，在中国人民艰辛革命历程中形成的红色文化，是中华民族优秀文化传统的凝聚升华，是中国共产党和中国人民伟大创造精神的生动体现。不论现在还是将来，红色文化都是激励我们不懈奋斗的强大精神力量。建设和发展社会主义先进文化，一定要用好用足党领导人民创造的丰富红色文化资源，使之深深融入人们的精神世界，不断汇聚新的精神力量。
二、红六军团长征革命遗址群，如“鸡鸣三省”会议会址、贵州抗日救国军司令部旧址、中华苏维埃人民共和国川滇黔省革命委员会旧址、中国工农红军第六军团政治部旧址等；以贵阳为中心覆盖息烽、修文、开阳等县的地下党、爱国进步人士革命斗争遗址以及川黔边、黔桂边、滇黔边中共地下组织和游击武装革命斗争遗址，如中共贵州省工委活动旧址、贵阳青岩古镇革命旧址、息烽集中营旧址、八路军贵阳交通站以及爱国将领张学良、杨虎城在贵阳黔灵山的囚禁地麒麟洞等。另外，贵州还有一些革命先烈的故居、墓地、纪念碑、纪念馆、烈士陵园，如王若飞故居、邓恩铭故居、周逸群故居、旷继勋故居、隐蔽战线上的英豪钱壮飞烈士墓、土城红军渡口纪念碑、解放贵州革命烈士纪念碑、四渡赤水纪念馆、遵义红军烈士陵园等。学生通过耳闻目睹，了解历史，感受中国共产党的艰苦斗争和丰功伟绩。
我省要从实际出发，借鉴外地的经验做法，围绕大力弘扬红色文化、推动科学发展这个主题，认真调查研究，大胆解放思想，拿出过硬措施加以解决。
一是要进一步挖掘好红色文化资源。贵州的红色文化资源，就景点和史料而言，还有很多亟需开发。已经开发了的，也很有必要作进一步的挖掘，使贵州红色文化资源成为党员干部了解党的历史、加强党性锻炼的重要场所，成为广大群众培养爱国情感、培育民族精神的重要阵地，成为青少年学习革命传统、陶冶道德情操的重要课堂，成为全国乃至全世界了解贵州的重要窗口和渠道。
二是要进一步弘扬红色文化。要在弘扬红色文化过程中使干部群众感悟崇高、升华境界，不断提升公民文明素养和社会文明程度。比如开展红色电影放映、文艺演出进基层等群众喜闻乐见的体验项目等，进一步增强红色文化的吸引力和感染力，从而在增强贵州红色文化的时代特征中进一步培育干部群众积极进取的创新精神，在拓展贵州红色文化教育资源中进一步激发人民群众热爱贵州、建设贵州的热情，在突出贵州红色文化的宣传鼓劲、政治教育、素养提升功能中进一步坚定干部群众坚持加快发展、推进转型发展的坚定信念。
三是要加快红色文化旅游产业发展。要充分发挥市场功能，通过积极的产业政策和有序的市场化运作，做好红色旅游区规划与相关区域的城乡规划以及交通建设、环境保护、风景名胜和文物保护等专项规划的衔接。要在建设旅游配套设施、扩大旅游购物消费、挖掘红色饮食文化上延伸红色文化旅游产业链，精心打造具有贵州特色的红色文化品牌。
四是要理顺体制机制。要理顺分散管理，条块分割，各自为政，缺乏带动大旅游发展的体制机制，形成一个统一管理，龙头带动，更好地发挥贵州红色文化品牌宣传效应的体制机制。
五是要加强组织领导。要通过宣传教育、规划管理、政策法规、财政投入等，促进红色文化资源的保护和红色文化旅游品牌的开发。要把红色文化发展纳入公共文化服务体系当中，加大财政投入力度，实现从红色文化资源大省向文化发展强省的转变。
2011年11月。
弘扬红色文化演讲稿
4月9日上午，我们新星小学举行主题为“影响时代的力量”的爱国主义观后演讲比赛。
比赛中，同学们围绕着爱国主义这个主题，时而深情委婉，时而慷慨激昂地讲述电影中一个个打动他们的情节，抒发自己的感受。《飘扬的红领巾》中一群流浪儿的不屈与勇敢，《闪闪的红星》中的潘冬子的坚强无畏，《烈火中永生》中的江姐坚定的革命信念与顽强的革命意志，《离开雷锋的日子》中的乔安山无私助人的精神，《背起爸爸上学》中石娃好学上进以及懂得感恩……这些鲜活的电影人物让同学们产生了巨大的共鸣，使活动收到了良好的教育效果。比赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖4名，二到六年级的十位学生代表参加了角逐。我们班的谢海琪同学演讲的“《闪闪的红星》观后感”获得了比赛的三等奖，为班集体争了光。
新星小学从三月份开始，为了进一步激发学生的爱国热情，使学校形成浓郁的爱国主义教育氛围，根据钦州市教育局、钦州市广播电影电视局、共青团钦州市委员会的文件要求，高度重视并认真组织学生观看爱国主义电影，还组织三到六年级同学写观后感，并精心准备了这次演讲比赛，使爱国主义教育深入每一个同学的内心。
弘扬红色文化
在这个寒假里，我参观了我们于都的几个红色旅游景点，深入了解了我家乡于都的红色文化，我觉得作为一名大学生应该对我们党和国家的奋斗历史有所了解，有所感悟。而且我也觉得我非常幸运我是一名大学生，我已在大学里学习了一个学期，能够对一些事物有更深刻的认识。
建党九十周年来，中国共产党走过了多少坎坷，度过了多少艰难岁月。从党建立的斗争，到红军长征时的艰苦，再到抗日与解放中国的烽火，再到新中国建立及发展的奋斗。在这漫长而又短暂的九十年中，中国共产党留下了许许多多可歌可泣的故事与令人钦佩的精神。尤其是红军长征时期，党和红军在自身还非常弱小的情况下，敢于向反动派作斗争，这尤令我钦佩与肃穆。
红色文化是在如火如荼的革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。于都作为红军长征集结出发地和老革命区，拥有着深厚的红色文化。
一、于都的红色资源。
于都是举世闻名的中央红军长征集结出发地，是中央苏区的全红县和巩固后方，于都河东门渡口更有“中央红军长征第一渡”的美誉。1928年于都诞生了赣南第一块红色根据地、赣南第一支工农武装，于都还是主力红军长征后中央苏区坚守的最后一块根据地，成为中国南方三年游击战争的起源地。于都是赣南及周边地区革命传统教育和爱国主义教育的重要基地，江西省十大红色旅游景点之一，中央红军长征第一渡纪念碑园、于都革命烈士纪念馆被列入全国第三批爱国主义示范教育基地，红军长征八大渡口等14个长征旧址被列为全国重点文物保护单位。于都作为中央红军长征出发地被列为国家30条红色旅游精品线路之一。
(一)、从于都河走出了许多老一辈的无产阶级革命家。
（毛泽东故居）。
(二)、于都是中央红军长征总的集结出发地。
1934年10月，中央红军主力红一、三、五、八、九军团及中央机关纵队8.7万余人集结于都休整后，于1934年10月17日至20日，毛泽东、周恩来、朱德、张闻天、博古等老一辈无产阶级革命家率领中共中央、中革军委机关第一、第二野战纵队及红军各主力军团8.7万余人分8个渡口南渡贡水（于都河），突破敌人第一道封锁线，开始了举世闻名的二万五千里长征。长征前夕，15000余名于都子弟兵参加红军，完成筹粮25万担、筹款50余万元，均占全苏区的四分之一多。长征出发时，于都县苏政府组织800余条渔船供红军搭浮桥和摆渡之用，组织2000余名挑夫随军出征，承担了6000余名伤病员的安置任务，谱写了一曲曲支援红军的悲壮之歌。
(长征出发纪念馆)。
(三)、于都是中央苏区的全红县和巩固后方。
苏区时期，在现于都县境内设立过于都、胜利、登贤等县，赣南省机关也设在于都县城；全县先后有6.8万人参加红军，占全县总人口的四分之一多，10万余人支前参战，有史可查的革命列士达16336人；于都是中央苏区的重要“粮仓”，苏区中央政府在于都铁山垅建立的“中华钨砂公司”是党创建的第一个大型国有企业，为保障苏区物资供给、繁荣苏区经济起了重要作用。
(于都长征公园)3。
(四)、1928年于都诞生了赣南第一块红色根据地。
于都桥头根据地，赣南第一支工农武装——红十五纵队及江西地方红军独立第四团，它们成为1929年初朱毛红军转战赣南闽西的重要条件和前提，也为后来的中央苏区的建立奠定了十分重要的基础。于都被陈毅同志称之为“赣南当时最红的地方”和“群众斗争的代表”。
(五)、于都还是主力红军长征后中央苏区坚守的最后一块根据地，成为中国南方三年游击战争的起源地。
主力红军长征后，留下来的中央分局和苏区中央政府办事处机关一直在于都开展活动，于都上坪是中央苏区坚守的最后一块根据地。遵义会议精神传达到中央苏区后，红军实现了斗争方式的转变，剩下的红军在上坪分九路突围，从而拉开了南方三年游击战争的序幕，突围部队成为后来建立新四军的基本力量。
由上可见，于都拥有着非常丰富的红色资源，这些红色文化是在党和人民军队非常弱小时以艰苦奋斗、顽强斗争、自强不息的精神传承下来的。充分挖掘和利用于都的红色文化不仅有利于于都旅游产业的发展，从而促进于都经济的发展，还可以对广大的人民群众进行政治教育，传承革命精神。
二、于都红色旅游的现状及存在的一些问题。
改革开放30年来，人们的物质生活得到极大的改善，在拥有丰裕物质生活的同时，越来越多的人更注重自己精神文化的提高。在这几年来，于都红色旅游知名度将不断提升，红色旅游综合服务功能和基础服务设施也进一步完善，整体红色旅游产业体系规划逐步实现与改善，前期运营期间游客量的发展将保持较高的速度，年均增长预计为20%，2010年旅游人数将达到31万人次。
红色旅游业对于都经济社会发展的促进作用显得越来越明显。但由于于都红色旅游起步较晚，基础较差，与其他地方比较显得发展较为缓慢，还存在一些不足之处：
1、缺乏有较高约束力的高水准的红色旅游产业整体规划和各景区建设详细规划，景点破坏性大，开发效率不高。一些红色旅游景点盲目建设自由随意，资金浪费，甚至遭人为破坏。
2、由于地方财政困难，红色旅游投入严重不足，造成红色旅游基础设施和配套设施薄弱。有些红色旅游资源国内外市场上小有名气，但因资金不足缺少润色包装、完善设施，没有挖掘景点潜力。现有的红色旅游基础设施不能满足客观需求，接待服务设施数量少，档次低，配套设施不完善，停车困难，缺少公厕或公厕过于简陋等；红色旅游区环境保护措施跟不上，资源遭到破坏；缺少安全防护设施，存在一定的安全隐患；红色旅游景区景点的建设缺乏资金等，这些都严重制约了于都红色旅游资源的保护和深度开发。红色旅游景点建设资金严重滞后不足，极大地制约了于都红色旅游景点的开发。
3、产业化程度不高，旅游景点小、散、弱、差、无龙头，经营管理水平不高，市场发育不全，产业化进程缓慢，单个景点优势形不成组合优势，缺乏对接融入、多边协作等联合方式。拳头产品尚未形成，产生不了整体效能。红色旅游资源虽然丰富，但亮点不亮，形象不突出，红色旅游普遍规模小，没有形成一个具有震憾力和吸引力的红色旅游作品，整体效益不高。
4、管理体制不畅，旅游行业管理力不从心。旅游业景点、宾馆、饭店未有效进入旅游规范管理体制，旅游业权属交叉，管理无序，点多面广等问题，给游客造成建设和服务管理严重滞后感觉。有的各自为政、无序开发、管理随意，甚至影响旅游业的向上争资争项工作。
为充分发挥红色旅游资源优势，带动于都红色旅游业发展，使之成为我县经济新的增长点，弘扬红色文化，结合于都的实际，建议如下：
党的光荣革命历史，灿若群星的英雄人物，脍炙人口的红色故事，是对社会主义核心价值体系深刻内涵的生动诠释，是开展爱国主义宣传教育的最好教材。为此，必须挖掘红色革命历史资源。
示，组织武装配合红军，牵制和阻击敌人，为中央红军集结转移提供安全保障。红军集结于都后，当地群众把最好、最干净的房子腾给红军作营房，组织慰问队带着鸡蛋、猪肉、草鞋等物品慰问红军，组织洗衣队帮助红军洗衣服。而今，弘扬红军长征精神，弘扬军民的鱼水情，也就是弘扬红色文化，对于都的经济和文化建设有重要的推进作用，甚至对促进中华民族伟大复兴，建设中华民族共有精神家园，推动社会主义文化大发展大繁荣是大有裨益的。
首先，必须搞清什么是文化。文化是指一个人对待社会和人生的态度。先进文化是一个民族立足于世界民族之林的根本。文化是一个民族的灵魂，一个国家的软实力，是支撑民族进步的脊梁。因此，我们要发展社会主义先进文化，充分发挥其启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的作用，努力培育“四有”新人。
其次，必须搞清红色文化的作用。一是，红色文化是使我们国家和民族真正有力量的决定性因素。是否精心培育、弘扬红色文化，关系到我们是否能继续勇往直前。因此，我们必须在和谐多样的文化环境中，将红色文化放在突出的位置。二是，红色文化是“没有共产党就没有新中国”的历史见证。弘扬红色文化有利于巩固党的执政地位，是开展青少年德育教育的有效载体；把红色文化、生态文化和古迹文化结合起来，寓思想教育于文化娱乐和观光旅游中，既有利于传播先进文化，又利于推动经济发展。三是，红色文化具有超越时空的生命力，是一个地区发展的宝贵财富。因此，我们要大力弘扬红色文化，营造齐心协力谋发展的氛围。
商引资项目，吸引各方面的资金投向红色旅游设施建设，切实改善红色旅游环境。以红色旅游为龙头，带动我县旅游业的发展。中央红军长征出发地是我县与其他县市旅游资源相比较的不同之处，也是我县红色旅游的灵魂和魅力所在。以中央红军长征出发地为主题，充分挖掘我县红色旅游资源与红色精神内涵，全力打造中央红军长征出发地的形象。把中央红军长征第一渡旧址群景点因地制宜地与,自然风光和我县的民俗风情结合起来，把革命传统教育与促进旅游产业发展结合起来，顺应现代旅游发展潮流，创出于都红色旅游特色，增强红色旅游的吸引力。并以红色旅游的开发带动绿色和古色旅游的开发，从而促进我县红色旅游的可持续发展。
（于都长征大桥）。
（于都长征广场）。
发展红色旅游，让更多的人了解红色文化，从而弘扬红色文化。
理论和实践告诉我们，弘扬红色文化，重要的是创新。红色文化和其它文化一样，也面临着创新和发展问题。既要唱老歌，也要新翻杨柳，有新的演绎。为此，一方面可以用“声、光、电”科技手段，打造全景画馆，再现当年的红军长征渡于都河的场景；另一方面可以制作电视连续剧。从而创造出既具有历史感又具有时代感的特色文化，不断拓展其文化内涵，全面提升纪念园的品味和宣教效果。
（于都夜景）。
红色文化见证了为拯救国家和人民，无数革命者进行了长期的探索和斗争并为之流血牺牲的历史，见证了“没有共产党就没有新中国”的历史。发展红色旅游，弘扬红色文化，缅怀中国共产党的奋斗历史，继承和发扬党奋斗的精神，不仅有利于坚持社会主义核心价值体系的实践性，还对打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业新品牌具有重要的促进作用。