心愿六年级当老师（汇总17篇）

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六年级心愿作文

我一直有一个愿望：想为妈妈做些什么。妈妈总是那么忙碌、那么辛劳，我想帮帮她。

今天是妇女节，我有了实现这个愿望的机会了。我要让妈妈好好休息一下，家务活由我这个小男子汉干。于是，我就在家里找活儿干。突然，我想起来早上起床时，我流鼻血滴在床单、被罩上了，妈妈把床上的一套东西全拽下来洗了，床上还空着呢。哈哈，机会有了，我就去铺床喽!

我先把床单伸平铺上。可是看着很简单的事，我却左拉拉，右拉拉，怎么都拉不平。奇怪，平时看妈妈都很轻松就搞定的啊，到我做就这么难?我费了九牛二虎之力，终于把床单铺好了。接下来是装枕头套。这个就简单多了，我三下五除二就把三个枕头装好了。可是当我看到被子就傻眼了，这么大的被子要怎么装进被罩里呢?我摆弄了好一会儿也装不好，唉!搬救兵吧。我请来妈妈帮忙一起装。我俩一人抓一个被子角往被罩里塞，再装另两个角，然后拎起四个角抖一抖就好了。

大功告成，床铺好了。但是你别以为这就完了，我还有计划呢。我要把妈妈“塞”进被窝里，让她偷个懒，睡个午觉。

看着妈妈幸福地躺在被窝里，我好开心。今天我的愿望实现了，但是还没有结束，以后的每天我都会帮助妈妈的。

六年级心愿作文

心愿像一颗种子，播种在爱的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。心愿像一条小溪。流淌在爱的大地上，尽管他涓细，却可以浇灌绿色的希望。在我的心中，也有一颗心愿的种子，正萌芽生长，含苞待放。

一个国家，一座城市能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。历史悠久、文化灿烂的首都北京成功地申办了奥运会，全国人民无比自豪，激动不已。那庄严而又美丽的国歌已在祖国人民心中唱响。这神圣的一刻，是国家强大的见证；这一刻，证明了中国不是个专制落后的国家，它是国家开放发展、繁荣昌盛的见证！但与此同时，中国人也肩负这神圣的使命：为了办好这次奥运会，许多人废寝忘食地工作者，忙碌着。

当奥运志愿者这个心愿，鼓舞着我，一直陪伴着我游向8月8日梦想成真这一成功的彼岸！

我的心愿是当一名老师六年级作文

列夫・托尔斯泰曾经说过“梦想是指路明星。没有梦想，就没有坚定的方向;而没有方向，就没有生活。”是呀!每个人都有自己的梦想，我的梦想是当一名数学老师。

我看到过一则感动人心的故事：在一个偏远山区的小学校里，因条件差，一年内就走了十个教师，人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后，女大学生被分配到城里工作。当女大学生准备离开的时候，她背后突然传来孩子们的读书声――那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了，那是孩子们的挽留呀!女大学生决定留了下来――这一留就是整整二十年。二十年间，她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学......后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了我。而且，在我眼里，老师很有威严，在讲台上批评我们的种植蛔;老师富有文化与内涵，在课堂上为我们讲解知识和道理;老师默默无闻，为我们的学习经常工作到很晚，批改作业,做课件。老师含辛茹苦，是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才，教会我们做人的道理，成为一个对社会有帮助的人。正是我看到了老师身上的种种美好品质，让我心中燃起了也要当老师的想法。

但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格，要从现在开始慢慢改正，上课一定要大胆的举手发言，要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢，就要培养我们的口语交际能力了，下课多跟人交流交流，既能培养我和同学的情感，又能让我练习口语能力。还要认真学习知识，只有知识多了，才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求，我当上老师的日子也就指日可待了。

如果哪天真的当上了，我一定会好好教育学生，看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器，让他们在快乐中学习，动脑筋思考问题;我也一定不会给他们布置很多作业，让他们多发展发展自己的业余爱好。

这就是我的梦想――老师，让我为这个梦想努力、加油吧!

小学六年级作文：当老师的心愿

人人都有心愿，有人的梦想是警察，那就得用有强健的体魄;还有人的梦想是老师，那就得拥有知识和耐心。我的梦想就是当那个受人歌颂的老师!啊，老师!这个普通的职业，为了学生付出了一生，换来了一根又一根祖国的栋梁。啊，老师!这个崇高的职业，这歌似蜡烛，春蚕，园丁的职业已经成为了我心目中无可替代的崇高的梦想!

啊!老师!我爱这个职业，更爱老师那个富有知识的灵魂!

我的梦想之所以是老师，是因为我被张老师感染了。明白了努力就会有收获这句话和老师这个词语的真谛!

四年级的时候，我们的期末平均成绩是五个班里的倒数第一，我们十分灰心丧气。一转眼，五年级了，这一学期，我们班来了个新的班主任——张老师。

张老师上的每一节课讲的都十分仔细，我们听的都很明白。月考，期中考试之前几天，张老师讲的更明白了，让我们茅塞顿开。努力就会有收获，我们不再垫底了，成绩突飞猛进，让别的班对我们刮目相看。

临近期末考试了，这可是一学期最重要的一次考试了。张老师想尽了办法为我们多上一些课，多讲一些内容，多做几张试卷。有了努力就会有收获，我们努力过了，就收获到了好成绩。这时，老师紧绷的脸终于舒展开了，露出一丝欣慰的笑。

我的心愿是当一名老师，因为老师是春蚕，是人梯，是蜡烛，是园丁，更因为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师正是如此!

我的心愿是当一名老师六年级作文

我的妈妈是一名老师，我有什么问题都会问她。看到她耐心解答的样子，我在心里暗自决定：将来，我要当一名老师，像妈妈一样的老师，把知识传授给学生。

老师，一个神圣的职业。他们给我们传授丰富的知识，启迪我们的智慧，解答我们的困惑，指引我们成长。老师像园丁一样哺育着祖国的'花朵茁壮成长。教师是人类灵魂的工程师。将来，我要当一名老师，一位默默无闻、无私奉献的好老师。

我经常会在梦里见到这样的情景：在一个宽敞明亮的教室里，一位老师站在讲台上津津有味地给同学们讲课，他手拿着教鞭，指着黑板教同学们念着：“1像小棍手中拿，2像鸭子水中游，3像耳朵两道弯……”孩子们也聚精会神地听着，而这位老师就是我。我把知识教给学生们，我还给他们讲做人的道理，让他们做个讲文明、懂礼貌的好学生。每一次我都是笑着醒来，幻想着长大后真的成为梦里站在讲台上的那位和蔼可亲的老师。

如果我当上了老师，登上那三尺讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我会爱护学生，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中领略文学的魅力；让他们从一个个英语单词中，感受到语言的奇妙；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。

将来，我要当一名老师，因为老师是太阳底下最光辉的职业。我现在要好好学习，珍惜时间，打好基础，为我的理想好好奋斗，向老师这个职业奔去。我想，经过我的努力，将来一定能当上老师。

当老师的心愿六年级作文

每个人都有自己的一个心愿。有的人梦想当一名科学家，为祖国发明一种新型的东西；有的人梦想当一名医术高明的医生，救死扶伤；有的人梦想当一名服装设计师……而我，却梦想当一名老师。

首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。

如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。

如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的学生能积极参与。

如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。

我希望我的心愿能实现。我一定会向着我的.梦想加油，努力！

我的心愿是当一名老师六年级作文

刚上一年级的时候，我已经有了这个念头，当一名教师是多光荣的事情啊！

我这个理想是父母希望很久的事情。他们希望我能考一个好学校，能为祖国做贡献。但是，我不太那么认为，我希望能当一名教师。我想，每个人都是在教师的指导下才获得了重生。没有教师，你们才不会有今天。没有教师的指导，你们不会成为国家的'栋梁之才。从那时开始，我已经有了自己的目标，我要为自己的目标飞翔着，奋斗着！

实现这个理想，还要走很长很长的路。但是我不怕，我用自己的一生去走过那段坚难的路！

我知道实现这个理想很不容易，要靠自己的怒力才会实现。为了实现心中的理想，从现在开始，就必须要从小怒力学习更多的文化知识，努力完成各科作业，课时要认真听讲，改掉不良的习惯，平时要多段练身体，增强体魄。为了自已的理想，坚持不懈，继续奋斗，不怕困难，不怕挫折。我相信总有一天，我心中的教师梦一定会实现的。

从小我特别的喜欢玩“当老师”的游戏，这个游戏对于他（她）们来说，并不是什么，对我来说是多么的重要，虽然不是真的当老师，但是我真的领悟到了当老师的伟大与乐趣。如果，当上了老师，就可以给学生们讲解知识，不仅把知道传授给了他（她）们，还要讲给他们做人的道理。老师是多么的伟大，老师就像一支蜡烛，可以照亮每一个学生；老师就像天空中烂的太阳，给我们换来了崭新的一天，老师就是花园里的园丁，辛勤的哺育着那些调皮可爱的小花苗。

我相信我一定可以当一名人民教师的，我会为了我的理想而努力奋斗的！

小学六年级作文：当老师的心愿

那天我们学习完《梦想的力量》一课，老师问我：“你的梦想是什么？”我毫不犹豫地回答：“当一名小学老师，最好是西部的小学老师。”

你也许认为老师这个职业太普通了，但我却不这样想，因为我在一次看电视时，然后看到西部地区的学生没有好的学习条件，没有足够的老师，甚至一个学校都只有一个老师，我看到了每一个老师呕心沥血、辛勤地付出，但无怨无悔。所以，我的梦想就是成为一名西部地区的老师，成为一名培养祖国未来花朵的园丁！

我想，如果有一天我当上了一名老师，我一定要到西部去。在那里，而我会给西部的同学们讲许多有趣的故事、传说，教他们唱儿歌或是流行歌曲，给他们讲解许多相关的历史背景知识。我要让同学们养成预习课文的习惯，提出问题，然后让他们自己回答，遇到较难点的问题，也可以让他们分组讨论，实在太难的问题我会启发他们来回答。然后，我要让学生弄懂每个字、每个词、每句话的意思，让他们明白本篇课文的知识重点。在学完一课后，我会教他们怎样复习知识点。总之，如果我当上了老师，就一定会认真工作，把祖国的花朵培育地更加鲜艳、更加美丽，为西部培养“为什么你的梦想是当老师啊？”我说：“楼老师，当老师可以跟一些天真的小朋友玩！”老师听了点了点头。这个梦想一直带到了小学一年级，看了小学的老师和幼儿园的老师比起来可不容易，我感受到当个老师不容易，老师要教学生，用自己的知识河灌溉了我们着一棵棵的`幼苗，从种子到小苗，从小苗到发芽，从发芽到一棵茁壮成长的树，一步步，不容易啊！我有了这个感受之后，当老师的梦想被打发了。

到了三年级了，我迷上了画画，画画是一种兴趣爱好，只要头脑理想些什么，只要画出来，那就是好表示给他人看。但是画画的梦想也被打消了。因为我妈妈是主要给我练钢琴的，好久没画画，画画的念头忘记了，所以画画的梦想被打消了。

到了四年级，我迷上了当一位歌手，这种念头在我的脑海里经常出现，是舞台上的人员让我勾起了当歌手的渴望。我天天都想当歌手，就每天听着mp3在一边唱一边跳舞，是我的当歌手的爱好又增加了。在当歌手的过程中，我又想当体操运动员，但是我现在不练舞蹈了，所以这个念头也打消了。我现在最向往的是去非常6+1，给我一个舞台，我就会尽力的尽我所能去表演。

我的心愿是当一名老师六年级作文

当我们付款时，当我们想知道高度时，当我们想知道一个角的度数，我们都离不开什么？没错都离不开数学，掌握更多数学知识对我而言就是理想而我最大的心愿就是当一位数学老师，就是这个心愿一直鼓励着让我学好数学。

要说我为什么那么喜欢数学那就要从一年级开始说起。在一年级的时候刚刚遇到数学就觉得数学算式有一种吸引力，好像数字就是一个个跳跃的音符随着上过越来越多的数学课，我也越来越喜欢数学、也越来越想当一名数学老师让学习数学的.同学更加喜欢数学，爱上数学。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦来”不经历苦难怎么会成功呢？于是我就给我自己制订了一个计划，每天至少要有一两个小时来写数学题，周未要有两三个小时来写数题。看着一本一本我写完的数学练习册，我的数学水平也日渐提升，得到了老师、同学、家长的赞赏，心里别提多高兴了。

但是“天上是不会掉馅饼的”在写数学的时候，我也有过放弃的念头，因为它占据着我太多的时间和精力，有时间写着写着就犯困了。有的题太难了，写也写不了，学也不想学，这时本来就焦躁的我，就会变得更烦躁，有一次竟然把一个本子撕碎了，但是又转念一想：这可是我的愿望啊！怎么能说放弃就放弃呢？于是我就心平气和拿起了笔，开始请教父母和老师帮我解决这道题，及得到了答案又掌握了知识点，学会了做这一类题的要点。心里别提多开心了。

我的心愿是当一名老师六年级作文

我们每个人心中都有一个梦，他有一个奇妙的名字——理想。而我的理想就是长大后当一名优秀老师。人们都说老师是园丁，浇灌我们的心田；老师是树叶，把所有的营养都给了我们；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

我的理想一直在改变，一会儿想当科学家、一会儿想当舞蹈家、一会儿想当律师和翻译官。直到现在我才知道我想当一名优秀的老师。

记得有一次，爷爷在家看新闻我有些不耐烦，就拿起遥控器开始调频道。忽然间，我看到了一个老师讲座的频道，但没有停下来。爷爷马上对我说：“你就看看吧！你看完之后肯定会增长很多知识的”无奈之下，我只好看了。

之后在那短短的30分钟里，我被那个讲座的老师震撼到了，还用一些幽默的语言讲了老师应该每天做哪些事情、做老师的责任和义务。看完之后，我坐在沙发上认真的我深思起如果我做老师，我会怎么办：假如我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的'好朋友，而且能成为一名出色的教师。假如我是一名教师，我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为，这些简单的作业没有什么意义，只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师，我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事，作业只是课堂后的一个复习。课堂上，我会用生动幽默的话语讲解课文。瞧！讲台下，一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看！

最后，我要告诉你的是，我一定会为这个理想而努力奋斗。我会认真地学好每一阶段的知识，把他们牢牢地刻在脑海里，我相信将来的我一定会有自己的教师节！

心愿六年级作文

心愿是发自内心的愿望。有大有小，有远有近。世上万物总有它自己的心愿：花儿的心愿是开放出多姿的花朵；鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴；而我的心愿是希望飞上天。

从小，我就希望自己能像鸟儿一样，在天空自由的翱翔。

如果我的梦想能实现，我要先飞上蓝天，体会鸟儿翱翔在天上的快乐，我往下看，街道上的行人就像一只只蚂蚁，甚至比蚂蚁还小，成了一个个黑点，房子在我的眼中已不是那么巨大，反而是那么渺小，我躺在云彩上悠闲的晒太阳；我张开翅膀，与鸟儿比赛飞翔；一切，将是那么惬意。

接着，我要飞的更高，飞得更远，我要飞出地球，在遥远的月球上，瞻望地球，瞻望我的家园。

我还有一个小小的心愿，那就长大以后做一名医生，原因是因为，在电视新闻上，总有一些人身染怪病，有的是找不到病因，不知道到底得了什么病，而有的人是即使知道了是什么病，但依旧是没法治好，所以我就希望长大后能够做一个白衣天使，攻克这些疾病，把更多危在旦夕人们从死亡的边缘拉回来。

我知道，如果想要攻克这些疾病，就要认真学习，学习关于这方面的科学知识。除了努力学习，还要多实践，要坚持不懈，但是我相信，我一定能做到。

这就是我的心愿。我相信，通过我的努力，一定可以让它们成为现实的！

老师六年级

心愿六年级作文

心愿犹如一颗埋藏在心里的种子进馆十分渺小，但绽放的时候，却是如此美丽，我的心愿的种子就生长于一个约定。

那年，正是我在读小学四年级的时候，当时我的成绩一直中下游，每次拿到试卷的时候，我的心就像被射穿，因此我一直对学习有着怨恨之情，可就在我即将坠入深渊无法自拔的时候，我遇见了你，我敬爱的朋友。

记得在那天回家的路上，我飞奔而过却意外撞了你，我一把将你扶起来，可是我对此并不介意，一路上我们交谈甚欢，于是我随口一说：“我们的缘分应该算是缘分吧，真希望能和你一起考上北京的大学，要不然咱们一起努力吧。”而我万万没有想到的是你竟然回答：“好啊，让我们日后相见吧！”听到了这些话我差点紧张的泪流满面，我们便就此历下约定：九年后相见。

立下约定以后，我的成绩突飞猛进，对于学习也渐渐的从厌恶变成了热爱。为了这个约定，我定下了一个考上一所好初中的小目标，为了约定而奋斗着。

到了现在，尽管离我的目标还很遥远，但我不会就此松懈，这个一直萦绕在我心头的心愿，使我变得无比坚定，要去努力学习。

这个约定就是我的心愿，他虽然现在很渺小，但却很有力量，我相信我这颗心愿种子一定能绽放出美丽的花朵。

心愿六年级作文

大地拥有绚丽多彩的外衣，是春风的心愿;夜空满怀斑点璀璨，是星星的心愿;夜晚的道路铺上银光，是明月的心愿;任何事物，也许都有心愿，我也有。小时候爱吃糖，那时的心愿很简单，能够享受到那种甜腻的滋味在舌尖漫开便是我小小的心愿了。

奶奶小时候大抵是没有吃到过这样种类繁多的糖，一次我给奶奶吃，嘴中的甜蜜像是漫到了脸上，奶奶笑得像个小姑娘，定是喜欢这般滋味。可自此，每每我再想给奶奶吃，她却奇怪地说她不喜欢，我只得把揉开的那张糖纸攥在手心，一人独享两份滋味。有时却也说不过我，奶奶便边吃着边说：“你吃就够了，你吃就够了……”

后来我上了小学，那时的心愿便是能有人来接我。奶奶不但来接我放学，还每天都能够在校门铁栅栏前第一个位置站着，一眼望去，就能看见奶奶，那时她的笑容被定格在我的脑海里，每天的这个时候，奶奶都能笑得像我第一次给她吃糖那样。我那时还有个小心愿，希望奶奶能一直这样送我接我，让我在一路上，把一天的好心情同她分享。

可是奶奶后来生了场大病，回了老家，没有奶奶的接送，一个人走在回家的路上，没有人倾听我一天的喜怒哀乐，我便盼望离开的听众能够早日康复。

春节回老家去看奶奶，我带上许多奶奶爱吃的糖，奶奶却说她的病吃不得糖，还依然有着原来那句，“你吃就够了，你吃就够了。”我那时多希望能够回到以前，好好让奶奶把清甜的滋味印在心底。

老家院前有棵桂树，八月桂花落，满院无人扫，院落里泛着清香，嗯，是桂花糖的味道，奶奶摇着轮椅出来，我于花下回头，相视一笑。

是花终有落，谁怜覆花尘。桂花谢了，奶奶的身体是一天不如一天了，最终还是离开……。

我有好多心愿，愿你在天堂没有疼痛不再难受，愿你不再因病不能吃糖，也愿你的记忆里永远能有着那棵桂树，那桂花清香，也有那次相视一笑。

我的心愿，不过如此罢!

心愿六年级作文

蓝蓝的`天空下面是一望无际的大海，时不时会掠过海鸥灵敏的身影。

在梦幻般的海水中畅游是多么幸福的一件事儿，一群海豚正在进行迁徒。我就是其中的一员，我和同伴们一起向日本的大田町方向游去。

当我们靠近海豚湾时，几艘渔船开了过来，他们把一根根长竿伸入水中，不知在那一头做了什么手脚，使那些长竿不断发出噪音，形成一道声墙，我们海豚的听觉特别敏锐，对噪音十分害怕，只好集体掉头向海豚湾方向逃去。

等我们都逃到了一条条有“木瓜”的线前之后，他们在我们身后又拉起一条条“木瓜”，封住了我们的出路。一开始，我们并不惊慌，想从“木瓜”绳下面钻出去，重新回到航线上去。可是事与愿违，一条海豚箭一般的冲向那条古怪的“木瓜”线，却被弹了回来，那充满灵性的眼中充满了痛苦和疑问。在它之后，又有几条海豚冲向“木瓜”线，也同样的被弹了回来。之后，我才发现“木瓜”线下面是渔网，我们很无奈，只好在那一小块水域中游泳。

到了第二天，来了很多人，他们几个人一组，开始围捕我的同类。

我看见他们抓住了我的好朋友梅杰，便不顾一切向他们冲去，一下子跳了起来，越过了那道“木瓜”线，向他们冲去，那一击，像是猎豹们对猎物们发起冲锋，又像是一道闪电，撞到了他们。我并没有发觉，他们被撞倒了之后，心中视乎没有怒火，反而有一丝惊讶，但更多的是兴奋。

就在我撕扯裹在梅杰身的网子的时候，他们并没有阻止我疯狂的行为，反而你一句我一句的议论起来。我继续全神贯注撕扯裹在梅杰身上的网，并没有注意到一张网扑向了我，直接把我裹在了里面。

我十分惊讶，才明白过来他们刚才是欲擒故纵。我在他们的欢呼声中用力挣扎，可根本无法摆脱，被他们装上了渔船。

我在心里默默的许下心愿：愿人类有一天能够觉悟，放下贪欲，我们之间能和谐相处。

心愿六年级作文

我一脸沮丧的拿着数学卷纸来到她的书桌旁，想问她考了多少分，却忘了去关心她此时难过的心情。

她两只胳膊平放着，下巴放在柔软而干净地衣袖上，并不看我，目光只停留在卷纸中间的分数上，而且眼圈微微发红，眼眶里的泪水随时都要流出来了。

我不敢再说话，只是拉了拉她湿湿的袖角，怯怯地问：“怎么了？是谁欺负你了？我去找他，让他给你道歉。”她的嘴唇轻轻动了几下，吐出一句如果不仔细听，根本听不到的话：“没事，就是数学考的太差了。”我假装逗她开心：“没关系，就这点事，别难过了，我这次考的也不好，不如以后，咱俩一起完成数学题，我们不会的，然后在一起分析、思考。争取下次考出好成绩。”“嗯！你说的对，我希望能考一次令人满意的数学成绩。”她不再哭泣，开始向我诉说。

其实，她说的何尝不是我在小学中没有实现的心愿啊！

每当傍晚，外面已经黑暗的时候，我们都一直在家里的书桌旁，开着灯，同坐一张大椅子，面前放着几本书，书包放在床上，这画面好温馨。

我有不会的，她如果会做，就会一脸严肃挡着题，把她的看法全部讲出来，她那认真的样子真像一位知识渊博的老师呀！若有我俩都不会的题，我们会翻书，会查资料，一起做出来。

每当我会做的题，给她讲时，或者她给我讲完后，我们会都说一句：“你真厉害，这么难都会做，真佩服你。”

为什么呢？因为我们有一个共同的心愿，下次一定要考出好成绩。

心愿六年级作文

有时候心愿其实很简单，不用那么高大上。就比如我，从小的愿望就是不要长太高。

我是一个女孩子，又高又壮（胖）的那一种。老人们总说女孩子高一点好呀有福气，女孩子胖一点好呀招财。但是长太高真的没有一个无忧无虑、快快乐乐的童年。

小时候（幼儿园）和同学去小店里买东西，店主是一个眼神不太好使的老爷爷。他抬起头看到我立马叫了一声“老师”，啊！听到这声称呼，顿时心中感慨万千，不禁想：我有那么成熟吗？这童年阴影呀！

起先，对这个“人高马大”也不以为然，但是从后来的座位只停留在后两排的情况来看，这个长高与看不清黑板是成正比的。

于是我开始发奋图强，开始不喝牛奶、不跑步、不打篮球，什么在屋子里打伞，什么在楼梯上曲腿走，但是毫无例外，都可以用四个字来形容“无济于事”，然后我放弃了，放纵身体长高长壮，然后就变成现在身高在女生中“鹤立鸡群”，体形可以和男生不相上下，这一种引以“自豪”的身材。

但是我悄悄地告诉了你，我的心愿还是挺想苗条的，毕竟这个愿望还是可以实现的。