综合组工作总结（实用18篇）

做好月工作总结，不仅可以提高自己的工作能力，也可以让领导和同事对我们的工作有更全面和深入的认识。接下来是几篇经典的月工作总结范文，将从不同角度展示出一个成功的月工作总结应具备的特点。

小学综合组教研工作总结

时间飞逝，充实而快乐的教育教学工作在紧张而繁忙中又度过了一学期。在这学期中我们综合组全体老师深入地展开教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践能力入手，进步了学生的文化素质与审美能力，改革并优化了课堂教学进程，进步了课堂教学效力，较好的完成了本学期的教学工作。对照期初计划，应当说我组基本完成了一学期的教育教学计划，现对本学期就教育、教学工作方面作以下总结。

1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，积极推行素质教育。

2、积极参加政治学习和学校组织的各项集体活动，自觉执行学校制定的各项规章制度。

3、我们组构成了一个“团结活泼、善于改革、奋发进取”的良好组风。组内各学科都在期初制定了教育、教学计划和比赛、参赛计划。并能依照计划工作，具体落到实处。真正做到了期初有计划、期中有检查、期末有总结。

4、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神。我们教研组有20多名教师，通过每次的活动，能不断增进同事之间的交换和了解，密切了联系，并在工作上大家相互帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的气力来完成好各项工作任务。组内没有出现因迟到早退而遭到学校批评的情况。

5、积极展开第二课堂--拓展课（跆拳道，书法，古筝，魔方，足球，篮球，创客等）。

另外本学年展开了校园艺术节，理论联系了实际，既锻炼了思惟和动手能力，又丰富了校园生活，深受师生好评。

课程改革为综合学科教育带来了绿色的春天，它展现出一种全新的设计思路。它给长时间习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这类情况，我们全体组员正确掌控艺术教育的特点，以审美体验为核心。重视学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动，提倡自主、探究学习方式进行教学。

1、在认真研究教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下，通过集体备课，改进教学教法，采用多媒体等手段都能够美满的完成教学计划。

2、坚持集体教研活动，有时以学科为单位集体学习教育理论，相互讨论，相互启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课，研究教材，对教学进程中出现的疑问、困惑或经验、建议，全组老师一起积极探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。

3、本学年组织观摩课、公然课和外校参观学习听课。外出学习、听课的老师，回来后能热情的向组内其他教师先容学习内容与经验。

4、组内绝大多数教师都能在落实教学常规的基础上，重视能力的培养。我们始终掌控这样一个原则“表扬加鼓励减批评”来调动学生的积极性，充分发挥学生的主动性，当堂内容当堂解决。

繁忙而有序的一年已过去，我们取得的成绩的确很多，一学期来个个都能严格要求自己，上进心较强，团结协作精神较上学期相比，有明显的进步，不论是学校还是个人，只要是需要帮助的，我们都当仁不让、从不推辞，但对照中青年教师在学校中应承当的义务与责任来看，我们还得再作一番思考。

小学综合组工作总结

时光荏苒，不知不觉一个学期又过去了，回想本学期的工作，既忙碌又充实。从开学的“红歌唱响十月”到“十周年校庆晚会”的演出，每一个活动与教学工作都在如火如荼的进行中。根据舞蹈教学的要求和学生的身心特点，现将本学期的工作总结如下：

我虚心请教，流连在各个课堂中听课，无论是舞蹈课还是其它科目，在听课时我都会认真的去观察每一个环节，每一个小细节的设计，虽然教学领域不一样，但我认为教学方法都是有共同点的。如何才能够把这些方法改进，并把它与我的教学融为一体。如体育课中用读顺口溜的方式把动作分解教学，当我看到这个环节是时，我瞬间眼前一亮，因为我知道我寻到了一个好的教学方法，我可以把它改进放进我的课堂，以学生为主体，让孩子在学习中感受乐趣，快乐学习，学习快乐。

我勤奋好学，积极参与学校的各项工作，做好备课工作以外，认真钻研剧目中的舞蹈元素，我还经常利用工作之余，穿梭在各个剧院观看演出比赛，希望能从中提高自己的专业知识与素养，收集各种舞蹈书籍和舞蹈音像资料及相关教材。了解课程改革的最新动态，结合我们本专业学生的实际，进行相关的知识调整。

1、在教学中的创新。

如何能够在一成不变的教学中追求创新，如何设计每一个环节中的小细节，怎样才能够更吸引学生的注意力，这方面有待加强。

在今后的教学中，会提高自己的教学方法，并把它运用到教学当中，追求创新教学，以学生为主体，与游戏法、镜面教学法、小动律相结合，改进自己的不足，争取做到最好。

综合组教师工作总结

我校五年级学生带着家长的叮咛，教师的期望和对实践生活的憧憬，来到中小学实践基地，参加了为期五天的学生综合素质实践活动。学校领导的高度重视，实践基地的周密安排，参训教师的通力协助，基地教师们的辛勤教导，全体同学的进取配合，在大家的共同努力下，本次实践活动圆满落幕。

短短5天的时间，给同学们留下了深刻的印象。锻炼的是身体，磨练的是意志，训练的是作风，熔铸的是梦想，增长的是知识，发扬的是精神。

开学第一天，随着起床号的吹响，同学们拉开了一天紧张忙碌、充实欢乐的学习。在这五天里，大家认真学习，遵守纪律，独立整理内务。在这五天里，同学们学习了做蛋糕、做木工、烤了草莓蛋挞、学习传统文化等等，同学们尝试着用自我的双手制作美味的食物、制作极具创意的作品，每一天都过得充实又欢乐。在每一天的个人内务检阅中，同学们都能把被子叠得方方正正，宿舍卫生也能打扫的十分干净。在这五天里，大家了解了很多的知识，是以前课本上学习不到的，孩子们可能手工做得歪歪扭扭，形状千奇百怪，有的还不细心受了伤，可是在这些知识的学习中，在玩乐中增长了见识。经过短暂的五天，同学们个个精神饱满，兴致高涨，意志更加坚定、独立本事、团体荣誉感和团队意识得到提高。严谨的军事化作风，欢乐的笑脸，汇成了一道靓丽的风景。这次实践活动也许在同学们的人生中仅仅是昙花一现，但相信这份经历却会历久弥香。

五天的磨砺和洗礼，五天的准备和成长，五天的眼泪和欢笑，五天的综合素质实践活动虽然结束了，但这绝不是终点而是今后学习生活的一个新起点，相信全体同学们必须会在今后的学习生活中继续发扬这种不怕苦、不怕累的精神，勇往直前。

综合组教研工作总结

在学校各项活动中也有他们劳作的身影和辛勤汗水。可以自豪地说：在学校这个运转的大机器中，综合教研组是一颗闪闪发亮的螺丝钉，是学校开展综合素质教育不可缺少的大平台。(1)学校利用每周三下午第一、二节课时间，开辟了内容丰富、形式多样的拓展课活动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。实际证明，经过拓展课的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生是搞好活动的重要标志。从各兴趣班的汇报课来看，从本学期的教学效果明显比上学期显著。

大家乐业、敬业，能够较好地完成各项工作任务。各学科都尽责，相互之间配合默契，现在我们组就像一个大家庭一样，充满了欢愉、充满了关爱、充满了理解与支持。无论是教学上的研讨，学科活动的举行，还是各种临时性的工作，我们大家都能共同参与，努力完成。回首工作，也发现在我们的工作中还存在着一些不足，综合教研组学科多，各学科的教学研讨更需进一步深入;学科之间的整合还有更多可以探索的地方;把教学工作科研化，把课题研究与教学的结合等方面还很不够，将在今后多思考，多努力。

综合组教研工作总结

1、切实加强新常规的学习，组织集体研讨，善于发挥集体的力量，探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设，实行定期集中研讨制度，及时解决教学中遇到的问题，总结经验，提高教学水平。

2、以加强教学常规建设为重点，开展系列教研活动：认真学习教育教学理论、新常规，联系自身的教学实际，撰写学习体会，以提高教师的理论水平和业务学习能力。人人写教学随笔，人人上教研课，人人参与评课，交流教学心得。继续开展课堂教学研究，积极探索有效教学模式，推动课堂教学的进一步发展。

3、做到备课多交流，教研活动中，要求教师先说课，再讨论，再上课，再评课，最后定教案，使每节课都能达到良好或良好以上的水平。

4、本学期继续注重学生各种能力的培养,在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围，推动校文化和少年宫特色教育建设，认真组织的各项辅导活动,为各级各类竞赛培养人才。

中学综合组的工作总结

进入20以来，综合组在站党政的正确领导下，严格按照站党政的要求，从实际出发，积极开展工作，各项工作都取得不错的成绩，为供应站的各项任务指标的完成打下了坚实基础。

一、认真学习业务理论知识，提高自身素质。

年综合组认真按照党支部的要求，对照2018年学习配档表的安排，认真细致地进行学习，并做好学习笔记，会议记录和每日一题，在学习政治理论的同时，班组每个同志主动自己学习业务知识，增强自身的业务素质，为今后能更好地做好本职工作铺垫基础。

二、业务工作有条不紊，严格按质量标准化执行。

综合组人员认真履行工作职责，质检人员认真履行工作职责，严格岗位责任制要求，学习新下发《业务质量标准化管理办法（暂行）》，对入库采购产品的`质量检验工作从严从细要求，没有“三证一标志”的产品和不合格产品，坚决杜绝进入生产环节，物资照片及时上传到坚果云，为矿井安全生产工作的开展奠定好有利基础。财务人员把控站经济指标，各项指标完成情况很好，完成站内任务指标。推行内部市场工资，考核员认真仔细对照各项考核资料、结算信息系统仔细布控，加快内部市场工资推行的脚步。安监员坚持每天巡查排查安全隐患，严格贯彻落实《安全生产责任制》，强化“主要负责人”安全生产“红线”意识，网格化管理负责到人，对把安全隐患消灭在萌芽状态，杜绝安全事故的发生；综合组的工作可以说都是“得罪人的活”,但是就是这份认真责任使得每位组员都不怕得罪人，按规程执行，才有现在各项检查供应站排名前列的成绩。职工的爱岗热情也日益高涨。综合组两位职工借调，班组长带头承压承责，在本来工作量大、难度大的情况下，仍旧主动分担了大部分工作，在她的带动下，其他职工也发扬顾全大局、爱岗奉献的精神，从维修库房门、整理钢材区、粉刷货架，到做防水、改管道、铺设线路、更换开关，再到修理电脑、饮水机，能自己动脑动手解决的，他们都自己干，全面保障了全年各项工作任务的顺利完成。

三、组织开展学习集团公司和中心文件精神。

四、加强工作检查力度，完善各项规章制度的实施。

在2018年内，在站党政的正确领导下，综合组严格落实供应站各项规章制度，加强对供应站的安全管理工作，严格落实安全制度，各岗位严格岗位责任制要求，并紧遵物供中心党政的要求，从实际出发，积极安排各项安全工作部署，注重开局起步，坚定不移的实现了全年安全生产。()严格按质量标准化检查细则逐条对照按章操作，对安全工作从严从细要求，安全管理的规范化、精细化水平又有了新的提升，全部达到优秀标准。班组长、安监员坚持每周一的安全大检查工作，网格化巡查每日巡查，排查安全隐患，对查出的安全隐患立即下发整改通知单，并落实到人，在最短的时间内完成整改。把安全隐患消灭在萌芽状态，杜绝安全事故的发生，为供应站的各项任务指标的完成打下了坚实基础。

五、抓内部市场考核实效化，促工作作风升级。

1、注重落实考核。严格执行内部市场化薪酬结构、分配机制、考核流程和结算规则，杜绝体外运行和人为干扰。加强横向、纵向沟通交流，密切结合上级各类检查和考核结果，一律追究责任到班组、到个人，直面问题，细致分析，逐条逐项明确责任，制定方案，即时落实整改，确保各项工作规范、平稳运行。

2、注重真奖真罚。认真落实内部市场化管理制度和运行办法，按照“效益决定工资”“同工同酬、多劳多得”的内部市场化薪酬分配原则，在和谐稳定的基础上，大胆管理，真抓真扣，对工作质量好、纪律执行好、业绩能力突出的班组和个人，给予奖励；对工作质量较差、工作行为对单位造成不良结果和影响的班组和个人，予以处罚。

3、深推精细管理。是深刻分析内部市场化建设面临的形势任务，突破观念认识、量化兑现“两个瓶颈”,围绕绩效考核做文章，重点推进三、四级市场规范化运作质量，进一步规范市场化运作，促进内部市场标准化、规范化、精细化建设。

1、认真学习物供中心党政在业务、安全方面的文件精神，努力做好安全工作，坚决做到安全周期不从我处打破，确保安全年的到来。

2、做好各项基础工作的资料整理。

3、抓好政治理论学习和业务知识的学习。

4、做好管理检查工作，保证供应站各项工作顺利开展。

综合组。

01月07日。

综合组教研工作总结

不平凡的2020，显得格外的与众不同。面对突如其来的新冠肺炎病毒疫情，作为教师的我们，虽然不能冲在防疫的第一线，但我们可以守护好这份育人的职业，遵照“停课不停学”各项要求，认真做好线上线下教学工作。随着疫情的发展，我们接到延期开学的通知，疫情防控期间我们的教育不能停，学生的成长不能按下“暂停键”。本学期我校综合组教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校综合组工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标。现将本学期工作做一总结：

朱启忠老师针对学生的年龄特点确定教学内容，制定计划，找寻资源，按要求推送指导学生自主锻炼，让每一个学生在特殊时期既有良好的心态，也有强健的体魄。同时让学生在锻炼中展示自己，让学生的身心都得到发展，让体育锻炼成为孩子生活中必不可少的内容，形成终身锻炼的意识。老师每周将锻炼内容发布在各个班级的钉钉群里，学生每天按要求完成教师布置的内容，完成相应的练习。每周反馈一次锻炼成果。老师根据学生反馈成果提出指导意见。返学后朱老师、麻老师以及周老师这三位老师，以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。高质量地完成《学生体质健康标准》活动。

卢欢欢老师积极开展网上防疫情绘画比赛。根据年级不同，结合当下最热、最让人关心的抗击新冠病毒，选取《共抗疫情，从我做起》作为主题绘画，制定美术教学目标：让学生进一步认识点、线、形状、色彩、材料、结构、空间等造型元素，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过观察、绘画等方式表现所见所闻、所感所想。学生根据老师布置的学习任务完成了较为出色的作品。

音乐老师用心准备，重点给孩子们挑选了适合学生不同年级和年龄段的歌曲和欣赏曲目，引导孩子们深入聆听音乐作品，对学生学习状况及时反馈沟通。

两位老师积极向上的引导孩子们观摩防疫情影片以及抗疫情宣传。

由于疫情原因这学期并未能像往年一样开展两操比赛以及一些艺术活动。

（下学期工作思路）教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划地开展教研组活动，研讨教学工作，组内教学工作，交流思想，统一认识是搞好学校综合组教学工作的基本保证。

中学综合组工作总结

时间过得真快一转眼一个学期又在我们忙忙碌碌的工作中匆匆走过了。回首本学期的教研组工作，我们综合组教研组的每一位老师都兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实。根据学期初制订的教学工作计划、教研组活动计划，以新课程的基本理念为指导，从规范入手，有目的、有计划、有步骤地进行日常教育教学工作，积极进行教学改革研究。现将本学期工作总结如下：

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中，教案规范，备课充分内容完整。综合组的老师在教学过程中渗透新理念、贯穿新精神、运用新方法，每节课都有新发现、新进步。全组老师都能按照学校的要求积极参加听课评课。

这学期综合组几乎每位老师都开展校级公开课。这些公开课都经过了反复试教，精心准备，集中全组教师的集体智慧，从而取得良好的教学效果，充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养。师生互动、生生互动、组织互动、环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。课堂上充满着流动的阳光、平等；和谐与交流共存、发现；挑战与沉思同在。思维的活跃，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。

综合组和学校团委、政教处一起组织学生艺术节，从校级比赛到学区比赛，再到县市比赛，取得了可喜的成绩，例如器乐获市二等奖；声乐县一等1个，县二等2个，县三等1人次；舞蹈县三等奖；美术类市一等1个，二等2个，县级获奖就更多了。这些成绩的获得都是离不开综合组老师的细心、精心指导和培育的。本学期还举办了校学生运动会和教师趣味运动会，体育组老师全力投身此项工作，使得活动圆满开展，为全校师生的身心健康注入了新的观念能量，即“我运动、我快乐、我健康”。

今后我们将继续努力，以“新课标”为导向，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生全面发展和创造力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面得到发展。综合学科教研组将本着求真务实的精神，在学科的探索和实践中再接再厉，力求综合学科教研组工作掀开一个新的篇章。

综合组长：丁伟伟

20xx年6月28

综合组工作总结

综合组工作总结

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中，教案规范，备课充分内容完整。综合组的老师在教学过程中渗透新理念、贯穿新精神、运用新方法，每节课都有新发现、新进步。全组老师都能按照学校的要求积极参加听课评课。

这学期综合组几乎每位老师都开展校级公开课。这些公开课都经过了反复试教，精心准备，集中全组教师的集体智慧，从而取得良好的教学效果，充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养。师生互动、生生互动、组织互动、环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。课堂上充满着流动的阳光、平等；和谐与交流共存、发现；挑战与沉思同在。思维的活跃，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。

综合组和学校团委、政教处一起组织学生艺术节，从校级比赛到学区比赛，再到县市比赛，取得了可喜的成绩，例如器乐获市二等奖；声乐县一等1个，县二等2个，县三等1人次；舞蹈县三等奖；美术类市一等1个，二等2个，县级获奖就更多了。这些成绩的获得都是离不开综合组老师的细心、精心指导和培育的。本学期还举办了校学生运动会和教师趣味运动会，体育组老师全力投身此项工作，使得活动圆满开展，为全校师生的身心健康注入了新的观念能量，即“我运动、我快乐、我健康”。

今后我们将继续努力，以“新课标”为导向，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生全面发展和创造力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面得到发展。综合学科教研组将本着求真务实的精神，在学科的探索和实践中再接再厉，力求综合学科教研组工作掀开一个新的篇章。

综合组工作总结

时间总是过的很快，一年就这么过去了，在这一年中，宣传部综合组的各位成员本着为同学服务的宗旨，勤勤恳恳，认认真真，积极配合其他各部门展开工作，对学生会和团委各项活动的顺利开展起到了一定的作用。

宣传部综合组承担着宣传部日常工作的协调，宣传部办公场所的日常管理;组织安排宣传部各类会议，配合部长、副部长召集例会、学习讨论会等会议，通知学干到会，做好会议记录及考勤工作确定议程，做好记录，督促检查会议决定的执行情况:并负责部门人力资源管理工作，包括学生干部的日常管理、培训及考核等，组织开展好部门学干的理论学习和业务培训，每周统计学干的签到及参会情况，定期考核学干的工作业绩，在学干调整、晋升时给予考核意见:宣传部各类档案的建立、管理工作，档案整理、资料维护、财物管理、财产核算、经费保管、预算、收支及结算等物资管理工作，完成宣传部各类综合统计工作；全面协调部门各组工作，及时传达有关文件精神和活动通知，配合编辑组做好信息采编任务分配表；负责办公室的日常清扫，安排部门成员值班等，拟订部门工作制度、管理规定，拟订全年工作计划、全年工作总结、学期工作计划、每月重点工作安排等。

作为一名宣传部学干，要时刻谨记严格要求自己，保证自己随时都处在一种待命状态，每时每刻都准备为学生会及宣传部的工作贡献自己的力量。在工作上要立足本职，围绕学生会宣传部工作大局，勤奋工作，乐于奉献，脚踏实地，开拓创新。端正工作态度，保持较高的政治觉悟，立场坚定，思想健康活跃，时时刻刻把服务同学放在第一位，在学校的领导与支持下，有序地开展各种积极健康的活动，热情地服务广大同学，维护同学的切身利益。本着务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力，全面履行职责，切实完成应尽的各项工作任务。

本学期综合组承担了多次例会及学院分管宣传部主席联会，校刊编辑员例会的通知协调工作，总体而言工作效率较高，通知积极，出勤率较高，并且及时详尽的做好会议记录，严格考勤制度，按时按要求统计考勤情况并进行上报。对于本部门资料档案进行了整理，并对宣传部财产进行得当的管理，如海报组卡纸、颜料、水笔等，而且对本部门经费进行了有效的管理，有周期性的进行财物管理、财产核算、经费保管、预算、收支及结算。安排各组员值班，及时更新本部门学干通讯录及其他相关制度，根据本部门实际情况对相关纪律进行有关修改，以保证各组员的积极性得到最大的发挥，负责并监督对宣传部办公室的日常清扫，桌面脏乱情况有效改善，并长期保持桌面干净整洁，保持各组员良好的工作心情和整洁的工作环境。协助其他各组工作，调配各组人员进行学生会相关工作，对一些属于临时性、突发性的工作，比如调派人员、协助其他部门开展活动，也能有及时并有效的反应。另外本组还负责了办公用品的采购、各类表格的制作、办公室招新、对新学干进行培训、学生干部的日常管理、培训及考核等，组织开展好部门学干的理论学习活动和业务培训等。

综合组工作总结

中学综合组工作总结

本学期综合组全体教师以课堂教学改革为己任,努力提升自身的理论水平和实践能力,不断更新课堂教学模式,教研组已经形成了学习、研究的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。通过全组老师的辛勤努力,我组工作取得了一定的成绩。现总结如下:

随着课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们组不断更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,以提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

1、加强业务学习力度。本学期教研组活动5次。要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。

2、注重教师个人能力的培养。教研组中每每位教师都能从基础做起,严格要求自己,在课改的洪流中不断进步。圆满地完成学校分配的任务,获得比较满意的成绩。

3、关注教育科研新动态,注意收集新信息,虚心向兄弟学校求教学习。我们的途径:一是争取一切外出学习机会,我们在这一学期中参加了区、市、片听课学习。二借与绣山中学结对之便与兄弟学校教师建立联系,虚心求教,互相交流信息,三是通过网上下载和阅读期刊杂志了解教育界新动态,以促进我们教学工作的改进和效率的提高。四是积极参加教育部门组织的各级专业培训。

4、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员虽少,学科杂,办公地点分散,老师承担教学任务均很重,但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务,使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。对领导和教导处的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

1、认真落实常规教学的各项任务

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中老师的教案规范,备课充分,课前分析细、课后小结实。无论是手写体教案还是电子文稿教案,都能认真备好每一课,探究过程的形式十分完整,给人耳目一新的感觉。全组教师听课任务均达到学校要求。

2、以公开课为手段提高教师各项教育基本技能

一学期来我们组有5人上了教学公开课,这些研讨课都经过了反复试教,精心准备,集中全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得好评,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。

3、奉行“备课、说课、上课和评课”四位一体开课标准

本学期综合组开课采用新的方式进行开课,解决学科差异性。由开课教师先进行备课再说课,提高教师备课和说课能力,同时可以引导其他学科教师进行听课,使听课效果有明显的提高,上课后马上进行评课,听课教师根据开课教师说课和上课表现进行评课,及时有效的指出教学亮点及不足,帮助开课教师提高教学效率。

1、我们的课时系数虽不高,而我们的奉献精神却是100%。本学期我们教研组除了教育教学工作以外,还担任了为参加区“第三十届中小学生田径运动会”选拔、训练学生的重担。在学校领导的直接关心指导下,召开了全组会议,并做了具体的分工。为了给学校增光添彩,体育教师任劳任怨,积极组织训练,取得了全区第五名的好成绩,为学校赢得了荣誉,在学校各项活动中有我们劳作的身影,有我们辛勤的汗水。我们教研组可以自豪的说我们无怨无悔。

2、课题研究不系统,还有待于进一步加强;

3、工作虽有主动性,但创新性不足;

4、组员教学论文的撰写及发表情况不好。

1、进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,以更加适应新形式下课堂教学的需要。

2、努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

3、在实践与理论的结合要下功夫,要将经验写成心得,要有文章发表。

4、要不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。

在江临中学这个团结、和谐的环境中,相信我们综合组的工作会更上一个新台阶。

综合组工作总结

本学期，我们数学教研组在学校领导的关心指导下，在全体数学教师的共同努力下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极开展各项教研活动，很好地完成了既定的工作计划，在诸多方面取得了一定的成绩，现总结如下。

一、坚持理论学习，努力提高全组教师的教学水平。

为提高全组数学教师的素质，本学期我们认真学习了“数学新课程标准”，“中小学数学”，“小学数学教师”等学科刊物，了解教研教改信息。一学期来，开展了轰轰烈烈的教学教研活动。积极参加学校教研，组内教研、组内听课、教研组内的小课题研究等，组内全体教师多次外出听课、学习，回来之后及时交流心得体会。形式多样，效果实在。

二、积极开展教研活动。

1、开学初我们组全体教师集体教研制定出本学期总的教学计划。

然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组活动计划，并公布，使老师们做到心中有数，及时准备。教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂教学效率、如何搞好课题研究为主题。此外我们数学教研组教师十分重视听评课活动，积极参加学校的听评课活动。

轮到自己讲课课前认真备课，设计教案，组内教师互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，教师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动有效地促进了教学水平的提高。

2、加强集体备课。

本学期，每节课我们都努力做到先周备课，课前讨论确定每节课的重点、难点，教材的处理办法、突破难点的好方法以及教学中应注意的问题。集体制作课件，集体确定出最佳教学方案。课后及时交流反思教学中出现的问题及改进措施。在复习阶段，我们教研组的几位教师集体讨论，制定了切实可行的复习计划，合理分工出试卷。

3、认真搞好“小学生数学语言的培养”的小课题研究。

本学期，我们教研组在学校领导的正确指导下，在同志们的情帮助下，在“小学生数学语言的培养方面”方面进行了研究和探讨，学生在分析问题的思路、分析解决问题的依据等方面都有了很大的进步。取得了一定的成效。

三、改进教学手段，提高课堂教学效益，全体数学教师从点滴入手。

了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，确有所得，向40分钟要效益；分层设计内容丰富的课外作业，教法切磋，学情分析，“一得”交流都是大家随机教研的话题，新老教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测，真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段，对本班前后5名学生跟踪调研，细致分析卷面，分析每位学生的情况，找准今后教学的切入点，查漏补缺，培优辅差，立足课堂，夯实双基。

当然，我们的工作还有很多不足之处。如今后在集体备课上还应努力开拓出操作性强的新路子，力争解放教师，提高教学实效。

总之，一份耕耘，一份收获，经过我们的共同努力，全体学生分析问题、解决问题的能力有了很大的提高。在本次期末测试中各班均衡发展，都取得了非常优异的成绩。教学工作苦乐相伴。我们会一如既往，再接再厉，把数学教研工作搞得更出色，力争来年更上一层楼。

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综合组工作总结

在工作中，我们教研组端正态度，踏踏实实、一步一个脚印的从教研组常规工作做起，努力提高教研工作的效率和教育教学质量。

1、严格常规教学管理。

组内每位教师都能够做到钻研教材，认真备课，及时批改作业，耐心辅导学生。并由组长牵头，组员间互相观摩交流，发挥备课组集体的智慧。教研组每月检查教师教案、作业、学生学习习惯、态度等，并及时反馈。组内每位老师普遍听课25课时以上，其中青年教师听课范围广，学科种类多，以便于从各门学科中吸取长处，以促进自身教学技能的提高。

2、坚持教研活动、集体备课。

坚持双周一次的教研活动，及时做好记载，每次学习让老师们都有体会和收获。加强每周一次的集体备课活动，通过活动，实现资源互补，优化组合，一改传统的单打独战、各自为教的局面，通过说课、听课、评课等形式，及时发现新教师在教学中存在的不足，达到新老教师相互学习、取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强了组内每位教师的教学水平。

3、注重青年教师的培养。

本组这学期有3个师徒对子，师父带教徒弟做好传帮带工作，师徒定期共同备课，定期听课、说课、评课，达到共同成长。

青年教师谦虚好学，在校内外教育教学评比中均获得好评。本学期组内四位青年教师分别参加了双语评优课、新教师亮相课、新教师汇报课、市级优质课等活动，其中戴斐佳老师的双语课《走进非洲》获得区二等奖，顾凤霞老师的《认识中国节》获得市级一等奖。新教师陆娴翎老师和向芳老师本学期也都通过师父们的悉心指导，自己不断的努力，顺利完成了各自的亮相课、双语课、汇报课的任务，她们的教育教学基本功都有了较大幅度的提高。

小学综合组工作总结

转眼间，紧张而又繁忙的一个学期过去了，在这一学期内，我们综合教研组在学校教导处的统一指挥下，和全体组员的齐心努力下，胜利完成了本学期的工作，并取得了一定的成绩，现总结如下：

一、今年工作概述

由于受传统教育的影响，综合教研工作是一个十分重要且任务十分坚举的工作，具体来说今年的'工作如下：

1、加强了教学常规管理教学常规是一教学工作中的一件大事，今年我们综合教研组在学校教导处的领导下以从严从细的标准来要求全体组员的教学常规工作，取得了一定的成绩。

2、主要抓好了课堂教学技能的提高，由于我们综合教研组一个复杂的教研组，所涉及课程设置较多，因此规范课堂管理是一个必然的工作。

3、认真落实了教研活动，综合教研组今年为了规范教研活动，做到了开有成效，办有形式，使每次活动有声有色。

二、取得的成绩

今年我们综合教研组在学校的大力支持下也取得了一定的成绩，具体如下：

1、教研活动按时积极开展，每位老师都能认真对待，认真完成。

2、注重课堂教学的改革工作，且收到了一定的成果，使我们能够紧紧跟上时代潮流，不被时间淘汰。

3、抓好了教学成果的统计与展示工作，做到每次活动都有记载并归档。

4、抓好了学期结束时的教学质量考核工作，做到了有形式，有内容，有成绩，有分析。通过考核发现我校综合组的各个学科教学工作扎实，教学效果都十分好。

5、同事之间愉快合作，相互帮助。今年的体育组也取得了全市20名的好成绩;盛老师被评为杭州市音乐学科带头人，在十月份在杭州市范围内上了一节全市性公开课;小品：“难忘的生日”在相关老师的通力合作下，获得了杭州市中小学应急自救小品比赛一等奖。

三、基本经验

取得了以上成绩我的基本经验是：

1、要以学校教导处为龙头认真抓好各项工作，要注意学校各教研组的横向联系工作。

2、要注重发挥全组所有教师的集体力量，注重每一位教师的参与，才能把本组的教学教研工作搞上去。

3、要注重形成一定的制度，使每一位教师对教研组的管理工作形成一定的共识。

4、要认真抓好每一次活动的开展，才能更大的调动全组成员的工作积极性。

四、不足与今后打算

今后我将努力做好如下几项工作：

1、加大综合组的教学改革力度，使我校综合教研工作再上一个新台阶。

2、加强综合组各项制度建设，规范综合组和各项管理行为。

3、进一步加强综合教研组所有学科的常规管理工作。

综合组工作总结

组内7名教师每周组织开展儿童画、装饰画、舞蹈队、合唱队、手工编织、彩绘木偶等12种类型的课外兴趣小组活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提高了学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力，并定期将学生作品进行展示，激发了学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。还组织学生积极参加各项艺术类的竞赛活动，学生分别在国家、省、市、区获得奖项。

五、认真完成学校布置的各项工作任务。

为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展，老师们都能克服各种困难圆满地完成任务。本学期教研组积极参与了学校第二届科技周和双语节的系列活动，美术组老师共制作学校各类活动横幅、标语四十余条。

本学期与以往一样，忙碌而充实，我们都感到在这样一个团结的集体中工作非常舒心。让我们共同努力，以最佳的状态，为学校艺术教育工作坚定决心，树立信心，挥洒爱心！

综合组工作总结

每位教师在完成教学任务的同时，还注重积累经验，积极撰写论文,运用理论来指导实践。本学期本组教师文章发表、获奖、交流共计二十多篇。

鞠毓梅老师的论文《在艺术课中创设良好的教学气氛》获得市一等奖；王海燕老师的论文《在艺术课中体现设计教育理念》获得市二等奖，《润物无声的美术欣赏教学》发表在省级刊物上；张文新老师的论文《发挥现代化信息技术在音乐教学中的作用》获得省三等奖并有多篇文章在市级报刊发表；新教师顾凤霞的论文《浅谈劳技课课堂教学的创新性》也获得市二等奖。陆娴翎老师和戴斐佳老师撰写的教育叙事也在区级进行了交流并获得了好评。