优秀作文应该具备深度思考和独立思维的能力，通过对于问题的分析和解决，给出独特的见解和观点。让我们一起来读读这些优秀作文，感受其中所蕴含的思想和情感。
我的好朋友二年级作文
我有许多许多好朋友，但是我最好的朋友是赖雨婷。
她有着一头又卷又长的头发，篷松地披在肩上，洁白的脸蛋上两条弯弯的眉毛好似月牙儿，眉毛下面长着一双炯炯有神得眼睛，在阳光下散发出光彩，她的牙齿雪白雪白的笑起来可好看了。
她穿着白色的衣服，黑色的裙子，她还带着红领巾。
我不开心的时候，她还会逗我开心，她非常活泼可爱，我很喜欢和她一起玩，有时候我们会在一起做东西，一起画画，一起做游戏。
我的好朋友二年级
我有一个可爱的洋娃娃，每次当我遇到烦心事的时，就会扯一扯她的头发，捏一捏她的小脸蛋，她总是默默承受，从不反抗。
有一次，我和朋友闹了一点小矛盾，放学后就气鼓鼓地回家，把洋娃娃拿出来，扯她头发，捏她小脸蛋，将自己郁闷的心情全部发泄到她身上。
这时，妈妈走进来。她看到洋娃娃狼狈的样子，便问我原因。我只好一字不漏地告诉了她。听了前因后果后，她语重心长的对我说：“遇事要理智解决，不能向他人发泄。”是呀，如果她也能感受到我对她的虐待，就一定不会和我再交往。想到这儿，我便把洋娃娃轻轻放在了床上。
从此，每当我遇到烦心事，就再也不往别人身上发泄，而是主动解决问题或寻求他人帮助。慢慢的，洋娃娃也成了我最好的朋友，我一有时间就给洋娃娃梳她那长长的、金黄色的头发，戴一些美丽的发饰，换上漂亮、可爱的小裙子。
每当有烦心事的时候，总会向她诉说，说完，我不再心烦意乱了；每遇到开心的事时，我也总是和她分享，告诉她我开心的原因。
她，就是我的好朋友——一个不会说话的洋娃娃。
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我的好朋友作文二年级
我的好朋友名叫小哲，他是我的同班同学。我们从一年级开始就是好朋友了。他的脸蛋圆圆的像鹅蛋一样，皮肤是健康古铜色的，一笑脸上就有两个可爱小酒窝。乌溜溜的眼睛像两颗黑宝石，每当他想不出问题的时候，只见他眼珠子骨碌碌一转，立刻就能想出来。
下课后我们经常一起看书，一起做游戏，一起讲笑话…………每一次他的笑话都能把我逗得哈哈大笑。周末的时候我们还经常一起去爬山，他爬山的时候就像一只灵活的小猴子，手脚并用，爬得很快，但是每次他都会停下来等我，有时候还会让我，故意落在我后面，等我爬到山顶，站在山顶笑着对他说：“你快点啊！”他就看着我，笑得比我还开心。
这就是我的好朋友。我想我们会永远都是好朋友！
我的好朋友二年级作文
他的头发短短的、眉毛弯弯的好像夜晚的月亮。他的眼睛炯炯有神“脸蛋红红的像苹果一样，嘴巴能说会道，还是我们班的“开心果”。
还记得有一次数学课，我忘记带尺子了。我急得团团转，他微笑着对我说：“没事，我借给你。”那时我好像看到了希望，而且他还喜欢打篮球。
我很喜欢这个朋友，跟他在一起很开心。说到这我还有点想他了呢！
二年级我的好朋友范文
有句名言：”书是人类进步的阶梯。”我最喜欢看书，书是我的好朋友。
我喜欢读书，随时随地都能看书，上厕所时，还有坐在地上都能看上一会儿书，而且一看就入迷了。一天课间休息时，我从书包里抽出一本《故宫里的大怪兽》，专心致志地看了起来。我从里面知道了许多上古神兽：龙，斗牛，应龙……正当我在神话故事里遨游时，上课铃响了，我没听见似的，多亏朋友提醒。我才从书的世界里醒过来。
书籍带给我知识。在一个明媚的早晨，我打开了一本成语书，里面有许多成语：自相矛盾，杞人忧天，掩耳盗铃等等，还有很多很多我不知道的，这让我大涨见识。
我还喜欢看三国，说到三国，必定少不了吕布。俗话说：“人中吕布，马中赤兔”不错，虎牢关前，像关羽、张飞这样的猛将，也要三个人才能打赢吕布，可见吕布有多厉害！我还学会一首赞叹关羽温酒斩华雄的诗：“威震乾坤第一功，辕门画鼓响咚咚，云长停盏施英勇，酒尚温时斩华雄！”
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我的好朋友二年级作文
我有一个好朋友，名叫刘星宇。她不但长得很可爱，名字也很容易记。你还会认为是“流星雨”喔！
她拥有一双水汪汪的大眼睛，一个小鼻子，一张樱桃小嘴。她留着齐齐的刘海，还有胖嘟嘟的脸蛋，叫人一看就想用手捏捏，可爱极了！
她的爱好十分广泛，有画画、跳舞、弹钢琴……，她最喜欢的是画画。她自小就被送去画画班，她喜欢画漫画，画可爱的小动物。她的画可真漂亮！
玩游戏时的刘星宇更是可爱。每次逃跑成功，她都会兴高采烈地跳上半天；当被捉住时，她会睁大眼睛，一脸无辜地看着我们，那样子逗得我们哈哈大笑。生气时她把头一抬，“哼！”样子真可爱！
她还十分心灵手巧。她折的千纸鹤栩栩如生；剪的窗花红红火火；她做的夹子十分美丽……总之，什么手工艺品她都做得十分漂亮。
这就是我的好朋友——可爱的刘星宇，也是心灵手巧的、画画漂亮的刘星宇。
我的好朋友作文二年级
她很美丽，也很善良。有一次，我带了一只小黑狗回来，但是没有时间养，就只好把小黑狗送回去，我上晚自习后我想起小黑狗就哭了，于是她安慰我，比如你考试考个好成绩，让你妈妈带你去老家去看看小黑狗。她安慰我之后，我心情慢慢地好起来了。
我的好朋友作文二年级
平泽熙是我最好的朋友，他留着一头刺猬头，还有一对水灵灵的小眼睛，显得他特别活泼、聪明。
在学校里，他在好学生里面成绩可是数一数二的！有一次单元模拟考试，他拿起试卷，瞟了几眼，就开始奋笔疾书地写了起来。不一会儿，他就把试卷写得满满的。他不像别人，写完试卷瞟一两眼就交卷，他总是把卷子从头到尾都检查得很仔细，没有一个错题，也不放过一个错别字。试卷改完了，老师在教室公布成绩，不出所料，他考了全班第一——“一百分”。
还有一次上语文课，老师出了一些找错误的题。第一题，他会，但他不举手，他说要给别人发言的机会。第二题、第三题、第四题，他都会让别人发言。而最后一题特别难，很久都没有人举手，老师只好让我们小组讨论。我们组的同学都不会，他这时候就会站出来，细心地教会每个人，好多老师都说他适合当小老师。
他就是乐于助人、聪明机灵的平泽熙，也是我的好朋友。我们同学都喜欢和他做朋友！
二年级作文我的好朋友
今天，我去我阿姨家看了两只可爱的小狗:一只叫球，另一只叫毛球。我坐在沙发上，球用可怜的眼神看着我，好像在说，“你为什么不让我坐下？”我把它捡起来，它用舌头舔了舔我的手。
另一只狗叫毛球。它是一只中等大小的狗。这是一种英国狗，叫湖虎。它有锋利的钩状牙齿，看起来像一个小老头，它的头发遮住了眼睛，它有一条像香肠一样的直尾巴。它可能很霸道。我跑到它前面，它咬了我的裤子。他们都害怕鞭炮。
他们都成了我的.好朋友。我特别喜欢这个球。我在我姑姑家呆了三天。我正要回家，不情愿地离开了我的好朋友。
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我的好朋友作文二年级
我的好朋友是石子琳，她是一个活泼可爱的小姑娘，我和她是形影不离的好朋友。
她长得很漂亮，高高的。一头长长的黑发，乌黑乌黑的，老是扎着马尾巴。脸圆圆的，大大的，眉毛又细又长，像弯弯的月牙，乌黑的眼睛又细又长，虽然不大，但却很有神，像闪闪的黑宝石，鼻尖上架着粉白色的眼镜，笑的时候会露出洁白的牙齿。她老是爱穿着粉色的外套，一蹦一跳，真像只小兔子。
我们经常在美术课上合作。那天，我准备和她一起做一幅树叶贴画。我先准备了粉色的卡纸，好朋友拿出一片又长又宽的叶子作为大鱼的身体，我说：“我用嫩嫩的小叶子做鱼鳍吧！”就这样，我们剪剪贴贴，不一会儿，一条可爱的鱼儿就在水里自由自在地游着。真有趣啊！
这就是我的好朋友，她和我一起学习一起玩耍，我多希望我们永远都是好朋友。
我的好朋友二年级作文
我既找不到一个完全献身于我的朋友，我就必须有些能以其推动力克服我的惰性的朋友。先淡后浓，先疏后亲，先远后近，交朋友之道也。
xx是一个皮肤白净，身材瘦小的二年级小学生。他的头发短短的，看起来精神又神气。他那双明亮有神的大眼睛，让他看起来就像有很多主意的聪明孩子。xx身上有很多优点，比如上课认真听，下课不奔跑，还帮老师做事情等等。他经常课前帮老师拿书去教室。他还是一个活力满满的小男生。放学后，他总喜欢和我打闹。我们常常在操场上比赛跑步，可真有趣啊！
xx最喜欢多啦a梦了，所以一有新的《多啦a梦》大电影上映，他就会邀请我一同去看电影。
我的好朋友二年级作文
看，一头乌黑的头发，一个小小的鼻子，一双大大的耳朵，两只眼睛发出阵阵求知的光芒，这就是我的好朋友刘泽儒。
刘泽儒是我们班的大班长。上课的时候，他很认真，一双眼睛紧紧地盯着黑板，老师提出的问题他都能准确的说出答案。他也是老师的好帮手，每天早早的就来到学校打扫公共区的卫生，洗窗台，擦玻璃，每件事都一丝不苟。
在课间，我们有不会做的题目他都会主动的来教我们。他还是个游戏迷，在下课的时候，我们会一起讨论游戏，还送了我一个游戏的账号。他下课的时候喜欢摆pos，一会装成诸葛亮摇扇，在那自言自语；一会装成一个剑客，上演一出英雄救美的场景；一会又假扮老师教育我们。
平时我们有什么不愉快的事情，他都会主动找我和好，然后大家一起快乐的玩耍。
我的好朋友二年级作文
我的好朋友是我的同班同学，他的名字叫x铭宇，平常他喜欢穿浅色的衣服。
他长着一头乌黑浓密的头发，圆圆的脸，大大的眼睛，笑起来露出两个可爱的小酒窝。他的皮肤黑黑的，身材虽然很瘦小，但是他力气很大，因为他经常运动，每次跟他掰手腕，他总是能赢我。
他有很多兴趣爱好，其中他最喜欢的是下国际象棋，他告诉了我一个秘密，他数学成绩提高是因为在下棋中得到了思维训练，所以这学期我也经常吵着和爸爸一起下棋。
我经常和他一起去小饭桌学习，一起回家。希望在以后的日子里，我们能共同进步，成为永远的好朋友。
二年级我的好朋友范文
内容：1、聆听《玩具兵进行曲》。
3、认识几种音乐学习标志。
教学目标：1、初步学习的音乐方式与教师和同学交流，激发孩子们的学习兴趣。
2、与大家一起表演歌曲，尽快缩短师生、学生间的距离，并尝试用动作、语言表达欢快情绪。
3、尽快认识书中的学习标志，并主动参与到各项活动中来。
教材分析：本课书是新学期的启始课，教师要非常重视这一课的教学活动，课上不要刻意的要求学生的纪律，用优美的歌声、活泼的形式来吸引学生，以顺利地完成教学任务。
这首乐曲是众多《玩具兵进行曲》中流行最广的一首。
2、《你的名字叫什么》是一首富有童趣的`创作歌曲，2/4宫调式，一段体、节奏规整，多为一字一音，亲切、自然、易上口，可帮教师组织好教学，让学生感到亲切、随意。
课时安排：三课时（第一课时）。
教学重（难）点：1、与大家一起可歌唱，用动作、语言表达欢快、活泼的情绪。
教具准备：录音机、学习标志卡片头饰（玩具兵）。
板书设计：
贴学习卡片歌曲中名字节奏：××。
×××。
教学过程：
一、学生听音乐进教室――《玩具兵进行曲》。
要求：1、听着音乐做自己喜欢的动作、走或跳。
2、动作与音乐要合拍（有节奏）。
3、如场地有限可改在教室内进行。
二、坐位安排、呈半圆形坐好（教室大可坐成两个大圆圈）―目的是给学生一宽松的学习氛围。
师生作自我介绍相互认识，为今后的教学做准备。
1、老师做自我介绍。
2、表演：《你的名字叫什么》――用听唱法学习。
（1）老师亲切的范唱歌曲，让学生完整的感受歌。
曲的情绪。
（2）随歌曲的录音律动，用动作表现出欢快的情。
绪。
（3）学唱歌曲：老师讲解曲中人名节奏的读法―。
板书。
（4）师生练习演唱。
（5）分小组对唱（一问一答）。
（6）为了激发积极性，一定让每个学生都说出自己的名字（可同时说）。
四、利用休息的时间认识学习标志――出示卡片。
（师）“只要我们牢牢记住它的名字，我们就能看懂书中要我们做什么啦！”
1、教学生认识卡片的名字――贴在黑板上。
（师）“刚才我们一起学唱了《你的名字叫什么》，请大家找出相应的学习标志？”
2、老师拿起：“下面我们一起来”――（生）听音乐（导入下一个环节）。
五、聆听《玩具兵进行曲》。
（师）“大家还记得我们进教室时听的那首乐曲吗？请你再听一次，听后用语言描述出来乐曲的情绪，并给这段音乐取个名字。”
1、听乐曲，感受情绪，取名字。
2、随音乐用动作表示出乐曲的情绪。
3、提示下次听时，请注意乐曲中出现的大喇叭与小喇叭的声音（可讨论一下他们的声音有什么不同）。
4、复听乐曲，每组发一个玩具兵的头饰（激发兴趣）。随音乐进行律动（必要时教师可拍手提示节奏与速度）。
六、课堂小结：
1、小结教学内容及学习的情况。
2、布置作业：回家准备下节课的才艺展示（唱、跳、演、讲、诵。。。。。。）。
课后小结、
二年级我的好朋友作文
她的眼睛大大的，好像两颗亮晶晶的黑葡萄，还扎着两个短短的辫子，笑起来脸马上就红了，像一朵盛开的荷花。她每天都会带个小发卡，而且每次都会有新花样。
我们天天一起游戏，翻花绳，跳绳，还经常一起说笑话，猜谜语。其中我最喜欢的就是“还我一毛钱”的游戏。我们还喜欢在一起讲故事，编故事，这一想吧。我还觉得我们编的故事挺搞笑的呢。
我的好朋友二年级作文
秋风吹过树梢，黄叶纷纷飘散，这种情景令我想起起以为久别的朋友。
我这位朋友的名字叫刘娟，身材适中，她有一张圆圆的'脸，眼睛大而充满神采，一见她那乌短，就知道他是一个活泼好动乐天派的女孩子。
我和她只相处了一个学期，她一年级转来二年级就转走了，不过在这短暂的时间里，让我印象中最深的是我们一起出小报，出起来可真是丑陋不堪，只好硬着头皮交上去了。
在这短暂的一个学期里肝胆相照。俗话说有缘千里来相会无缘见面不相识。我相信我们总会见面，刘娟的样子在我的脑海中浮现，一件件往事在我的心中一件件像放电影一般在我的脑海中回旋。
啊，我为这样的朋友感到骄傲，自豪。
我的好朋友二年级作文
我的好朋友叫赵雪珂，她长得很可爱，小脸胖胖的，白白的，她的眼睛是前几年流行的双眼皮，一双像黑宝石一样的大眼睛一闪一闪的，可爱极了!
她很乐于助人。有一次我在跑步时突然滑倒了，她赶紧把我扶了起来，让我坐旁边休息。我问她：“我都不跟你玩儿了，你还帮助我，你不生气吗?”她没有回答我的话，只是问我：“你去不去校医室?”我说：“不用了!”。
她还很搞笑。你要是听听她小时候的故事，保准你会笑掉大牙!小时候她妈妈带她去看大海，当她看见一个大浪打来时，就对妈妈叫：“狮子嘴!狮子嘴!”
这就是我的好朋友，长得可爱、乐于助人，也非常搞笑的人。
二年级我的好朋友范文
我的好朋友是韵韵姐姐，她13岁，是保定市十七中初一的一名学生，她是一位会关心别人的人，我非常喜欢她！
她的头发短短的，头发帘儿斜斜的，笑起来时，眼睛像一条线，看上去甜甜的，很温柔的感觉。
她喜欢黄色，爱穿运动服，爱和小朋友一起玩儿。
我们几家人一起聚会时，她总是照顾我们几个弟弟、妹妹们，给我们夹菜……我们都很喜欢姐姐，我以后要向她学习，照顾比我小的孩子们。
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我的好朋友作文二年级
关羽桐是我最好的`朋友，从幼儿园开始，我们就是好朋友，她的头发很特别，上面头发扎的蝴蝶结，下面是个可爱的马尾辫，她的眼睛大大的，大得像两颗大葡萄，炯炯有神，可好看了。
关羽桐是个特别有爱心的女孩，记得有一天晚上，关羽桐急急忙忙向校医室跑去，我拦住了她，惊奇地问：“桐桐，你这么赶干什么？”关羽桐说：“薇薇，你不知道呀？跑道上有一只小鸟受伤了！”我说：“啊，那赶紧去看看吧！”我们将受伤的小鸟轻轻地托起，小心翼翼地将它送到校医室。校医仔细地检查了小鸟的伤口，并帮它修复好了受伤的翅膀。小鸟点点头好像在说“谢谢！”看到小鸟的伤被治好了，我们可开心了！
这就是我充满爱心的好朋友，和她在一起，我也变得越来越有爱心了。
二年级作文我的好朋友
今天，我去我阿姨家看了两只可爱的小狗:一只叫球，另一只叫毛球。我坐在沙发上，球用可怜的眼神看着我，好像在说，“你为什么不让我坐下？”我把它捡起来，它用舌头舔了舔我的手。
另一只狗叫毛球。它是一只中等大小的狗。这是一种英国狗，叫湖虎。它有锋利的钩状牙齿，看起来像一个小老头，它的头发遮住了眼睛，它有一条像香肠一样的直尾巴。它可能很霸道。我跑到它前面，它咬了我的裤子。他们都害怕鞭炮。
他们都成了我的好朋友。我特别喜欢这个球。我在我姑姑家呆了三天。我正要回家，不情愿地离开了我的好朋友。
二年级作文我的好朋友
我有一位好朋友，她长着圆圆的脸蛋，扎着一只长长的辫子，长得高高的，很好看。
有一次，我和她玩游戏，我玩皮球，她玩跳绳。我说：我们比赛，她答应了。我说开始了，我们就跳啊、拍啊、结果我赢了，她说重来，我说：好吧。于是我们就重来了一遍，可是，还是我赢了。她厥着嘴巴，气呼呼地说：“都是你赢的，我不玩了。”我心里想：“下一次玩的时候，要让她赢一回，一定也要她开心一下。”