优秀作文不仅能够引发读者共鸣,还能给人以启示和思考。通过学习这些优秀作文,我们可以学到一些写作的技巧和方法,提升自己的作文能力。
我的拿手好戏小学四年级作文
去年过年的时候,天气很冷,为了准备过年用的东西,妈妈每天忙到很晚。大年三十的前一个晚上,妈妈照顾完妹妹,又象往年一样准备包饺子,看着妈妈那疲倦的样子,我对妈妈说:“妈妈,我来帮你一起包饺子吧!”,妈妈高兴得说:“好吧,我来教你吧!”说完,妈妈开始一边包饺子,一边耐心地教我。妈妈边示范边对我说:“先用皮把馅给卷起来,馅不能放得太多或太少,要把皮捏紧免得馅漏出来了。”
照着妈妈的话,我拿起一张饺子皮,又夹了一些馅,然后沿一个方向卷起来。糟了,刚卷了一下,馅就漏出来了,怎么回事呢?不行,我要学会,我一定要学会,想到这儿,我又拿起饺子皮,开始包起来。这次我只夹了一点馅,免得馅又漏出来了。不好,饺子皮怎么也捏不到一块去,这又是什么原因呢?我仔细一看,原来刚才太心急,一下子拿了两张饺子皮,怪不得捏不住呢!我急得眼泪都快出来了,妈妈没有批评我,鼓励我说:“没关系,遇到困难要多想办法,慢慢来,我相信你一定可以学会的。”
听了妈妈的话,我又鼓起了信心,耐心得包起来。这次我吸取了前两次的教训,不一会儿,一个看起来有点皱巴巴的饺子就包好了。我小心翼翼把它放在妈妈包好的饺子旁边,妈妈看着我包的饺子,开心得笑了。我高兴极了,又一连包了好几个饺子,虽然包得不是很好,妈妈还是连声得夸奖我。
这次包饺子的事情,让我深受启发,我明白了这样一个道理:无论做什么事,只要坚持不懈,就一定能成功“。
我的拿手好戏作文四年级
小的时候,我就很喜欢吃面包,看到妈妈做面包,我心里也好羡慕,刚开始学的时候,我非常认真,觉得自己一定会学会,妈妈也对我很有信心。
妈妈先告诉我做面包的方法,先拿出半碗面,再放一点牛奶和糖,把做好的面放进烤箱里,烤上10分钟,面包就做好了。
只是在做小面包的时候很好,一做大一点的就一次比一次不好做,每次不是没有烤熟,就是烤的又硬又黑,没有一次是做好的,反而妈妈的手法是越来越好,不仅是圆形、正方形、三角形都被妈妈做的美观又漂亮,没有一次是失败的。
终于,在一次做面包的时候,妈妈对我说,做面包看起来很简单,可是也不是谁都能做好的,做面包最重要的就是要有足够的耐心。是啊,“不经历风雨,怎么能见到彩虹呢”?我羞愧的低下了头。
从那以后,我每次做面包都比原来要认真多了,一步一步跟着妈妈的方法细心的完成。
学了两天后,妈妈开始检验我的水平,我有点手忙脚乱了,但最后还是凭着自己的耐心做出了一个成功的大面包。
我的拿手好戏四年级作文
四年级时,我发现,只要一跳绳,我就跳的飞快,而且根本停不下来。我是这样跳的:后脚掌离地,手腕以上不动,光手腕抡着绳子,体育老师也教同学们这样跳,这样不仅不费力,而且又快又轻松。
这样一来,我便成了同学老师公认的“跳绳大王”了,只要有比赛,非要让我参加不可,而且每次回来,我都会带着一个大喜报——又是第一名。
在一次比赛中,我正在跳绳,绳子突然坏了,我不顾一切再次拿起绳子继续跳,当时只跳了一百八十多下。
回班后,我哭丧着脸,别人问我,我也不搭理他们,没想到成绩下来了,我依旧是第一名,我顿时转悲为喜,高兴地跳了起来,我还是第一名,哦耶!
我的拿手好戏四年级作文
要说我的拿手好戏,那肯定是短跑了。短跑是我从小学三年级开始训练的,训练短跑已有两年了,我目前的短跑水平也可以说是非常高了。回想起以前最初训练是多么的被人哭笑不能。
那一次,全年级所有些比赛选手们都筹备好了,等待着体育老师发号施令。呯~发令枪响了,我刚好还在系鞋带,一听比赛枪声响了,我顾不能脚上的鞋带,直接冲了出去。刚跑了几步就踩中了鞋带,一下子把自己绊倒在了赛道上,摔了个四脚朝天,整个操场的学生都哈哈大笑起来了。我从这一次的比赛中吸取了教训,知晓了筹备工作的重要程度,说实话,我第二次比赛时把鞋带系好了之后,就直接让母亲给我用针线,把鞋带缝在了鞋上。比赛时间到了,我是如鱼得水,飞一般的狂奔了出去,冲在了所有人的前面,以7.9秒的时间跑完了500米的比赛路程。
跑步不是一天两天就能练成的,它是日日练,每天练,才能慢慢炼出来。短跑是我最喜欢的一项运动,我知晓这条路很艰苦,但我绝不会放弃,不管前路多么坎坷,我都会坚强地一直跑下去。
我的拿手好戏四年级作文
在我们的生活中,不管你是个怎么样的人,不管你的成绩是否优秀。但是可以肯定,一个人一生中,总有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是做美食。每当我看到电视上那些大厨在做美食时,我可别提多羡慕了。我想,要是自己也可以做出这样的美食,那可真是太好了!于是,我就经常在家里做饭,有时还会自己发明些新菜。
有一次,我的两个好朋友到我家玩。突然,一个奇特的念头从我脑海里涌出…我要做一道新发明的菜给他们吃!于是,我二话不说,冲进厨房,让老妈先用电饭煲烧好饭,自己把新买的红虾开背去壳,再用料酒、盐、酱油把大虾浸泡了15分钟。我将煎锅预热,并放入一小块黄油,直到黄油融化后,我又放入大虾,用锅铲不停地翻炒。一瞬间,黄油的香气布满了整个房间,小伙伴们都被香味吸引了过来,并不时发出赞叹:“好香啊!”
接下来,我把大虾盛在碗里,又把两块黄油放在煎锅里,不一会儿,就炒好了。
是啊,我就是那么一位小厨师,你们说是吗?
我的拿手好戏小学四年级作文
俗话说:“三百六十行,行行出状元。”每个人都在某一方面拥有独特的领悟与才能。有的人天生嗓子好,所以擅长唱歌,有的人天生动作协调优美,所以擅长跳舞……但是我呢]并没有天生的才能,而是靠努力“练就”了我的拿手好戏——画画。
都在上面涂涂画画:有时是一个瘦瘦的小人儿,有时是一只毛茸茸的小熊,有时是一朵绽开了笑脸的花朵……就这样一天天地画着、想着、学着,就一天天越来越好了,现在在画画方面,我已经小有成就,有几张比赛获得的奖状,还有一个漫画二级证书。
有一次,我在家画画,画的是一片开满百合花的绿草坪。画好之后我左看右看,总觉得缺点什么。这时我那顽皮的小弟弟跑过来,好奇的拿起颜料罐摆弄起来,结果不小心洒了几滴白色的颜料在画布上面。我瞪大眼睛看着这几块白斑,突然脑子里灵光一闪,拿起了画笔,把它们涂抹开来,画出了几只白色的蝴蝶,在花丛中嬉戏玩耍,图画中赫然多了几分春天的生气与活泼,我满意地看着这幅画,笑了。
画画,有时不只是需要扎实的基本功、对色彩的感应程度,更应该学习的是随机应变的能力、丰富的想象力和心的感受。
我的拿手好戏小学四年级作文
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师”。兴趣如导游一般指引着我,引着我走上了画画的路。
画画,千式万样:动漫、油画、国画……从一年级开始,动漫两年,国画又几年,不知不觉中,我上了六年级,画也学了四五年了,毛笔也逐渐顺手了。像普通的花草树木,对我而言,便是“运转自如”和“轻松无比”了。
画了几年了,也该考级了。考级时,我画了幅牡丹,浓妆淡雅,笔锋无处不恰。可到了绿叶,却拿了一根墨笔,提笔一挥,出了个“黑叶”,连忙用绿盖住,为了好压住绿,颜色多了半片,却搞得乱糟糟的。后来,才知道国画中是有墨叶的。自然,考级只上了二级。那天,我沮丧着脸,脑袋耷拉了一日。但困难总会有的,正应了那句古话“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
近些日子,由于我的一个朋友,班里引起一波毛笔热潮,起初只鼓动了几人,到了后来,已经遍及全班了。由于我会用毛笔画画,每每墨虾上纸,总会一片欢呼声响起,当时,我心里像吃了蜜般甜。
画画指引着我,使我爱上了艺术,也让我养成了胜不骄败不馁的好品质。
六年级我的拿手好戏作文
跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺,样样是好戏。我的拿手好戏就是游泳。
那年暑假,两位表妹来到我家里,和我一起报班学游泳。学了两三周,我就被带到了深池,深达1.5米,当时吓坏我了,因为小时候我曾不小心掉进了深池里。从那时起我就不敢在踏入深池半步。现在要面对的是“心理阴影”,而我的妹妹们还在旁边看着我,我只好壮着胆子进去了。
克服了“心理阴影”后,我终于学会了游泳。培训的最后一周,老师把几个游泳游得比较好的学员叫了出来练习自由泳,我就是其中之一。随后几天里,我苦练自由泳、蛙泳,因为我知道接下来有一场“苦战”在等着我。
时间来到了“苦战”这一天,泳池上围观的人越来越多,而我的妹妹、姑姑、妈妈……在台上看着我。原来是游泳比赛,50米来回。选手们正在泳池里热身。
比赛开始了,裁判哨声一响,我率先冲了出去,第一次31.5秒结束,很显然我得了第一名。第二场开始了,换了几个比较强的对手,我很艰难地赢了第一名。中场休息五分钟。决赛开始了,我抱着家人们的希望冲了出去。游着游着,突然后面的小彦冲了上来反超了我。我顿时心里紧张起来,心想:我要赶紧反超它。突然,我想到起教练在课上说的一句话:“自由泳学会了,会很快。”我就脚一蹬、手一插、闭上眼,拼上最后一把。游着游着,“砰”,啊!疼!原来是我的头撞到了泳池的终点了。我一回头发现我居然是第一名。
从学游泳中,我懂得了做什么事都要坚持,即使遇到困难也要坚持下去,坚持最终就能收获成功。
我的拿手好戏包饺子作文精选_我的拿手好戏四年级作文
我是一名五年级的小学生,在学校里我是同学眼中的好标兵,老师眼中的好帮手。可是在家里我就不一样啦,在家里我只想当“小皇帝”,不愿意做家务,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,用姥姥的话说,就是“油瓶倒了不兴扶得,擀面杖掉地上不兴拾得。”
这不,又到了我期待已久的周末。我刚从床上爬起来没多长时间,姥姥就催促我去帮她包饺子。一开始我装聋作哑,不闻不问,可能是把姥姥惹恼了,姥姥蹦出一句话:“你不想包啊?我也不勉强你,煮好了饺子你就别再吃了。”不叫吃,这事可不行,我一时也想不出什么好办法,只好强打精神,懒洋洋地来到厨房。
我拿起了姥姥刚擀好的面皮,第一次因为我不想让馅露出来,结果馅放得太少了,变成了“皮厚馅少”的饺子。这时候,我在心里暗暗下定决心:再试一次,一定要包好。这一次,我吸取了上次的教训,结果馅放得太多了,皮掐不严。两次的失败,让我没有了信心,扔下皮想跑,可转念一想,老师经常教育我们,干什么事只要干,就要干好,世上无难事,只怕有心人,熟能生巧。我又回到座位上,这一次,我吸取两次的教训,馅放的正好,没溢出来,两边的皮捏的实实的,饺子包的好极了,姥姥还夸奖了我,我这心里美滋滋的。包的越来越熟练,干的越来越带劲。不一会,饺子就摆满了一桌子。
这一次包饺子,让我体验到了劳动的快乐,干家务的幸福。我也下决心要做一个热爱劳动的人,真正做老师的好帮手,家长同学眼中的好学生。
我盼啊、盼啊,终于盼到了大年三十这一天。傍晚时分,我们全家人围坐在桌子旁边开开心心地包饺子。
爷爷先教我和面。首先把两碗面粉和半杯水倒进一个盆子里。然后再用手把它们搅拌均匀揉成面团。我又着急又兴奋,结果弄得满手满脸都是面渣,像个小雪人。接着,把软软的面团放在案板上搓一搓,揉一揉,让它变成一根又细又长的小面棍。随后,用刀把它们切成大小一致的小面球,再擀成圆圆的薄皮儿。经过这么复杂的一道道工序后,我终于可以学包饺子了。
奶奶教我包饺子。我先把饺子皮放在手心上,再把肉馅放在皮儿中央,接着把皮儿对折,放在中间按一下,然后从两边一点一点用力捏,这样一个美味的饺子就成功包好了。可惜小饺子就是不听话,一会儿这边馅儿冒出来了,一会儿那边皮儿捏破了,我手忙脚乱地忙活了大半天,也只包出了六个像模像样的饺子来。不过我偷偷地在每个饺子里放了一颗花生米,看看谁是今天晚上的幸运儿!
9岁,是我钢琴艺术的高潮时期。是那年,我完美的以良好的成绩考过了中国音乐家协会的10级。在这好成绩背后,却是无尽的努力与汗水。“台上一分钟,台下士年功”。准备了一年的一个f大调音队和大小两个进行曲,我简直无法计算我弹过多少遍。一遍又一遍弹曲子,我无比想放弃,每当这时,我就会对自己说:坚持坚持,再坚持,不要在最后一刻泄气,功夫不负有心人。
走进考场,我紧张地向评委鞠了个躬小心翼翼地坐下,开始弹音阶,然后又弹进行曲,一开始因为紧张而斗得挺厉害,可后来,心情慢慢平静下来,发挥得还不错。最后一个音乐弹完了,我松了口气,感觉考场的气氛不那么浓了。
只听见评委流道:“好啦,小琴童,过来拿成绩单”。我一惊,啊?啥时会有人叫我“小琴童”的?我忙过去,一看,良好,我高兴极了,小跑出去,把喜讯告诉妈妈。妈妈拍了拍我的头,欣慰的笑了。
回到现在,我学会了许多世界名曲,什么《致爱丽丝》,什么《月光曲》都不在话下,这些悠扬的音乐,如同心头种下的种子,我小心呵护,不懈耕耘,已经发芽,开始露出了青翠欲滴的小苗儿。
夜,屋子里再一次咱起了悠扬的钢琴声,或古朴淡雅或幽怨深沉,曲曲折折,奔流不息,在这静谧的夜色中渲染开来。少年的我,依然享受着我的拿手好戏。
说起我的拿手好戏,不禁想起了我的老师。记得我第一次见到他的时候,还是一个一年级的小学生,他长得乌黑的长发,水汪汪的大眼睛挂在修长的瓜子脸上,小小的嘴巴像一颗小樱桃,显得十分可爱。她就是我的美术老师,张老师。
刚开始学画画的时候,我十分的认真。只见老师将一张写生迅速的画完了,同学们都赞不绝口。我也迅速的画起来,可是。出师不利,我画了好几遍都没有画好,后来在老师的指导下我才画得很好,我终于知道了窍门,而且在一行人中我是画的最好的。
回到家里,每次看到那一张纸和一根铅笔时,我就会想,什么时候才可以大显身手呢?机会说来就来啦,舅舅的邻居是开绘画班的,刚好他们画画班有一个绘画比赛,邀我前去比赛。
到了场地,老师要我们画一个冬日的场景,我不甚用心,觉得只是一场小比赛,还不是手到擒来。左擦擦,右擦擦,画完了这幅画。旁边的同学议论纷纷。“画的真难看。”“牛皮吹爆了。”
我感到十分害羞,于是又重新认真、仔细地画了一幅。看着自己的杰作,同学们纷纷改口,“画的棒极啦。”“哇,真好!”
看来做什么事情都不容易啊。
老师让我画那一只可爱的兔子,老师在黑板上给我讲了一遍。结果一只可爱的兔子被我画成了了怪兽,我一下子就没有信心了,因为画得非常丑,加上同学们的嘲笑,我突然就不想学了。
这时,我们的田老师走了过来,对我说:“你既然来了,就不能半途而废呀,不要在意别人的意思,你不要做逃兵呀!”老师的一番话,一下子给我弄得脸通红,对呀,我不能做一个半途而废的人。
然后,老师让我随意画一幅画,我就画我最擅长的小猪。小猪画完了,胖胖的身体,像叶子的耳朵,一张笑脸,非常可爱。老师走过来一看,直夸我是个好苗子。听了老师的鼓励,我信心大涨,越画越好。
这时,妈妈来了,看见我的画,说:“女儿,你真的太棒了!”听了这话,我心里就像吃了蜜一样的甜。每一次,老师给我指导修改画画的时候,我都会认真听着,认真看着,一个小细节也不马虎。
从那以后,我更喜欢画画了,画了一幅又一幅,一幅比一幅好。我们家的客厅都是我的画,每当家里来了客人,他们都会认真地欣赏着我的画,直夸我画得好。此时,我的心里美滋滋的。
我爱画画,它已经是我生命中的一部分,画画也成了我的特长,一手好戏。画画给了我快乐,画画给了我力量,画画给了我信心。
我的拿手好戏四年级作文
我的课余生活有很多,画画、书法、跳绳、打羽毛球……但是我最拿手的是画画。
从四岁开始,我就参加了美术培训班,学习一年后,我就喜欢上了画画。
刚开始,我还不会画。谭老师走过来,握着我的右手,一笔一画地教我画,一下子就画出了一只可爱的小花猫。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她画的是一只可爱的小狗,画得栩栩如生,我羡慕极了,暗暗下决心,一定要努力学习,像姐姐一样画出美丽的图画。
冬天到了,天气渐渐冷了,我每次画画的时候,手都被冻僵了,但我依然坚持画。谭老师看到我那么喜欢画画,他就每天坚持教我。我的画画水平越来越高了。谭老师对我说:“你的画进步很大,你可以参加湛江的书画比赛了。”我听了高兴地抱着老师,激动得说不出话来。
日子一天一天过去了,距离比赛只剩下几天的时间了。每天晚上我都睡不好,担心比赛时紧张会发挥失常。在比赛的前一天,我把画纸,水彩笔,勾线笔都准备好了。
终于等到了比赛这一天,谭老师带我们去湛江比赛。到了比赛现场,现场热闹非凡。突然,广播响起:“离比赛开始还有10分钟,请参赛者抓紧时间进入考场。”谭老师告诉我们说:“只有一个小时的比赛时间,你们一定要把握好时间。”比赛结束了,我们都在紧张地等待比赛结果。
我喜欢画画,画画让我懂得了一个道理:“坚持不懈,才会成功。”
我的拿手好戏六年级作文
我喜欢的东西多得不计其数,但我最喜欢的还是我折的纸船——“杭西号”。
今天,老师给我们布置的家庭作业是折纸船。一听到这句话,我不由得吃了一惊。虽然大家一万个人里应该只有一个人不会折纸船吧!很不幸,我就是那万中挑一的那一个,因为我就不会折纸船!
这时,我想到了爷爷。我爷爷已经是年过七旬的古稀老人了,不会不知道怎么折纸船吧!我立即跑到爷爷面前,向爷爷虚心求教怎么做纸船。爷爷给我耐心地做起了示范:“先把四个角往内折,然后翻过来,重复两遍......”
爷爷刚讲完,我连“谢谢”都没来得及说就迫不及待地做了起来。我按照爷爷的话,先把一张正方形的纸的四角往内折,再翻到背面,然后重复两遍。切,这也太简单了吧!我心想。接着,我又把四个角轻松地翻了起来。现在该把包住小三角形的纸给拉起来了。可是,我却怎么也拉不开了。“真是看着别人容易,自己干起来难呀!”我自言自语道。终于,在我不懈地努力之下,把包住小三角形的纸成功地拉开了。现在,我的小船就像一张”桌子”一样了。接下来的就简单了,我把“桌子”对折以后,把两边船舷翻了起来。ok!就这样,我的小船完成了!
最后,该写名字了。可取个什么名字好呢?“梦想号”?太老土了!“无畏号”?不符合我的风格......最后,我决定用自己的名字——“杭西号”。因为我希望我的小船载着我当飞行员的梦想——越漂越远。
现在我知道了,其实干什么都不难,重要的是要愿意干、坚持干!
我的拿手好戏六年级作文
每个人都有拿手好戏,有的同学的是唱歌,有的是舞蹈,有的是跳高跳远。而我的拿手好戏则是跑步,在班里我第二,没人敢称第一。
今年校运动会,我成功入选六年级女子组100米决赛。广播叫到请311号运动员到比赛场地集合!我立刻前往比赛场地,比赛开始!我热好身,裁判说:“预备!”一身枪响,我如弓箭般射了出去,主席台传来洪亮的加油声,我反超一个人,两个人,领先在第一名,还有十五米,十米,五米......
我冲过终点线,拿下了六年级女子组100米决赛的冠军,我高兴地露出了满意的笑容。老师对我笑了笑,并且说:“谢思妍这次跑得很不错!”运动会后,班里有人不服,想要挑战我,我说:“不服!体育课的时候,我们比比?”他信心十足地说:”“比比就比比,我让你害怕,你若赢了我,从此跑步我只服你,若是我赢的话,你就拜我为师!”我说:“好!体育课操场等你!”
体育课上,自由活动开始,我把他叫到100米起点处,让另一个同学喊口令,刚开始,他在我前面,后来我直接反超他,使劲往前跑,冲过终点,拿下第一。同学立刻向我认错并说:“你把秘诀教给我行吗?”我说:“没有秘诀,就是看己的暴发力和训练,要多训练自己的暴发力,很有效果!”从此之后,再也没有人敢挑战我。
因为这个拿手好戏,我理所当然地当上了体育委员!
六年级我的拿手好戏作文
每个人都会有属于自己的拿手好戏,比如:挑西瓜、吹口哨、烧拿手好菜……我也不例外,我拿手好戏就是带妹妹。
说起我是怎么学会带妹妹,那要从她刚出生来说,她出生后十多天才出院。我第一次便是哄她睡觉,从那时到他现在我练出了这项拿手好戏。
让我带他的时间段里发生了不少事呢,那是一个星期天,我刚写完作业,妈妈说有事要出去,要我照顾妹妹,我便不加思索的答应了,没多久妹妹从甜美的睡梦中醒来。吵吵着说饿,于是我把她抱到沙发上让她看电视,而我则直径走向厨房做起了早餐,不一会儿一顿简单的早餐就做好了,我将其拿到了茶几上,一勺勺的喂妹妹吃,吃完后我们又一起玩儿,一起看电视。不知不觉就到了中午,妈妈回来了,见我把妹妹照顾的很好,表扬我说:“悦悦真棒,上午你们玩儿的好不好?”见妈妈满心欢喜的样子,我高兴的回答:“可开心了呢!”
下午妈妈和我们一块儿做游戏,妹妹咯咯地笑着,不知过了多久,一看手机六点了妈妈要去买菜,于是剩下我和妹妹,不过我依旧乐此不疲,可谁知却乐极生悲,我们玩着玩着不知怎么就玩儿起了追人游戏,可她本来是咯咯笑着追,可她脚一滑“哐当”一声摔倒了,哭起来,那声音震耳欲聋,正巧这时妈妈回来。发现妹妹在哭。额……拿手好戏演砸了。
我的拿手好戏可不是时时顺利的,就像那次,可不是因为我技术不好,而是个意外呀!
我的拿手好戏六年级作文
跳舞,画画,剪纸,写书法……十八般武艺,样:样是好戏。有的人的拿手好戏是变魔术,有的人的拿手好戏是捏泥人,有的人的拿手好戏是……而我的拿手好戏是唱歌。
暑假过了几天,妈妈对我说:“现在啊,兴趣很重要,你呀,不能天天学习,你要报哪个补习班?”“唱歌!”妈妈就把我报了进去。
我每个星期六都要去少年宫。老师先让我们练习一下‘do’这个发音。我开始时,过五敢斩六将。但是到高音时,我就提不上去了。我开始努力的提,拼命的提,但是不见一点对。老师走了过来,对我说:"你要想把音提上去,你就要把腔放在更大一些。"我试了试,这一次终于成功了!
真是功夫不负有心人。开学了,我们学校要举行一次兴趣爱好比赛,要比的有:乐器、跳舞、唱歌、书法。唉?有唱歌!我一定要报名!
我报了名之后拼命的练习。哪里忘了,记哪里,哪里发音不准,练哪里,哪里……直到比赛那一天。
我是第七位,我开始记歌词。我开始嘴巴不停地动了。“请七号位选手上台。”我拿起了话筒:怎么办?怎么办呀?万一我忘词了怎么办?万一我唱错了又怎么办?万一我跑掉了那又该怎么办?……不行,我不能想了。我一定不会失误的。这时,音乐突然响起了。我开始唱了起来:“一、二、三、四!一二三四一二三四!……”我唱完之后,台下响起了热烈的鼓掌声。
之后我拿到了奖状,第一名!我高兴的一蹦三尺高。
从此以后我被班里的人称为“唱歌之星”,我也喜欢上了唱歌!
我的拿手好戏六年级作文
古话说:“十八般武艺,样样是好戏。”我的拿手好戏是爬树。你们想听吗,想的话就把耳朵竖起来,听我慢慢道来。
起初,我是不敢爬树的,但是我看同学们哥哥都敢爬,而且一些同学还在一边嘲笑我,说我是个胆小鬼,连爬树都不敢,跟一个小女生一样。由于我受不了他们的打击,所以我下定决心要学会爬树。
后来我每天都会去练习爬树,但不过还是不成功。本来我想放弃,可是我的妈妈在一边鼓舞我,要我克服困难。看到妈妈鼓励我,我不想让妈妈失望,而且老师也说过,不管做什么事,只要坚持就能成功。于是我又天天练习。终于,功夫不负有心人,我总算是练成了。而且我还学会了一些人不会的动作,如单脚站在树上,在树上走动等动作。我还掌握了几个技巧,比如:跑,抓,跳。跑就是在离大树十米的地方一直跑向大树,抓就是到大树旁,然后抓住树干,跳就是往上用力一跳。就可以很轻松的上去了。
但是树上很危险,要站好来,我学会了爬树,我展示给同学们看,同学们都很惊讶,给我起了个很好听的外号——爬树大王。有了这个称号,我再也不用怕被别人嘲笑了。
这就是我的拿手好戏,大家有什么拿手好戏,也来分享一下吧。
我的拿手好戏六年级作文
唱歌,跳舞,打乒乓,画画……我都喜欢,而我的拿手好戏呢就是羽毛球了,今天是我展示真正技术的时间到了。
原本吵闹的羽毛球场,突然安静下来,体育老师来了。老师用他那原本就低沉的声音告诉我们,这节课要和那些来校参观的老师打比赛。同学们一听脸上的笑容逐渐消失,我心想和老师打可从来没输过,这次就更不用说了。老师把我们的四场比赛都排在了最后。
同学们和老师打的时候都输了,但到了我这就都不一样了,第一场我们用抛硬币的方式决定了我发球,结果我用力太大发到了后场,那个老师接住了,他高远球回打过来,我的一系列扑吊,杀上网,放网,挑球那个老师有好几个都没有接住,所以第一场我赢了。
第二场是我学校的体育老师,一上场我的手有一点地抖,体育老师这怎么打得过,这次不一样了,是老师发球,第一个球老师好像是故意没有使劲,没有发过前发球线,使我得到一分,我知道老师要在前面几里保留体力,在后几句利发挥出来。这下让我看穿了,然后我就用一丁点劲保持体力,这下老师想保存体力也保存不了了。几局下来我全胜,这可把我高兴坏了。
老师还说你啥时候变厉害了。我并没有说话,只是得意的笑一笑。
打羽毛球是我的拿手好戏。
我的拿手好戏六年级作文
说起我的拿手本领,嘿嘿!那就是“琴棋书画”的第一位——琴,琴?什么琴?那就是鼎鼎大名、名扬四海的古筝!
我特别喜欢弹古筝弹古筝,因为古筝的琴声像溪水歌唱、像泉水叮咛,我想这么多人喜欢弹古筝,就是因为这些原因吧!
自从上次我穿着霓霞似的裙子,坐在大庭广众之下,演奏着悦耳动听的渔舟唱晚。我清清楚楚的感觉到了,我对古筝不是责任,而是兴趣。
弹古筝的首要技巧是掌握手腕的灵活性和手的整体力度。弹古筝不仅要弹对还要连贯,弹出的声音要柔软、轻快。那么你就学会古筝的基本功啦!
现在我已考过五级,参加过五届表演,不过能达到现在的成绩还都是古筝老师教我的,记得最开始的时候,我连古筝的音区都分不清。还得弹一下,看一下谱子。当时,我连基本功都不大会。一个最基本的动作我都要老师教一节课。后来我天天在家练不会的基本弹法,有时间还弹一下不会的曲子。妈妈看我弹得不错就让我参加了一次演出,不仅是第一次,也是我忘词的一次。那个时候,我走上台后,只记得一段了,其他连段全忘了。那回可丑大了。不过我下次演出时吸取了教训,我弹得不仅没错还很好听,老师也表扬我,心里美滋滋的。心想:祸后是福呀!
渐渐地,我对古筝越来越感兴趣,我一定要继续学下去。
我的拿手好戏六年级作文
球场上,队员的欢呼声,直冲云霄,在球场上回荡......
仅仅是去体育广场散步,我的眼睛无意瞟到了篮球场。那些打篮球的哥哥们又在秀他们的技术了。什么空中接力,什么哈登后撤......那一个个炫酷的动作时不时在我眼前浮现。
当我再一次走到球场时,我对妈妈说:“妈,我要学篮球!”妈妈看没有一门才艺的我突然要报班,便一口答应了下来。
篮球天赋再好,要打得好也需要刻苦努力。这不,刚上篮球班的我现在才上五年级,别人都是六七年级的,论身体素质我不如他们,但我每天跑步可都是一厘米都没少跑。
在显著的成绩下,我很快晋级到了提高班。那次我永远都忘不掉的比赛就从这里开始了。
提高班的训练更加艰苦,但我始终有一颗进入精进班的决心。渐渐地,我成为了班上打篮球的佼佼者,我十分想展示一下我的训练成果。
这不,班上一位初一的同学向我发起挑战。教练说:“你一个精英班掉下来的学员,还有脸向五年级的挑战?你的脸皮简直比城墙还厚!”我想这家伙也太猖狂了吧,要给他一些教训。我心中的一把火一下被点燃了,一定要和这个家伙比试一下。
比赛开始了,他先是几个大步冲上去,用自己的长臂一投,那个球正好进了篮筐里。我也不甘示弱,是时候展现真正的技术了,我先是一个欧洲步,再接着一个反手,那球便轻松进了。
接着两三个球他都像第一个球一样稳进,我有点慌了,最后一个必须进了,要不就打脸了。我立马调整心态,不紧不慢向篮筐跑去,在起跳时,手不慎滑了一下,球弹到了死角,我心想:完了完了,这下真打脸了。
可是奇迹发生了,那个球又弹了回来,在篮筐边缘来回弹了四下,然后出奇地进了!观众们都惊讶地尖叫起来。
人们都说:“台上一分钟,台下十年功。”任何一门技艺都是靠无数颗汗珠换来的。我的拿手好戏,我自豪!
我的拿手好戏六年级作文
人人都有自己的拿手好戏,有的人爱跳舞,有的人喜欢跳绳,而我的拿手好戏却是——做菜。
这个拿手好戏,可是我奶奶教我的。在老家农田里,有我们自己种的各种蔬菜,看着这些蔬菜,我立马想到了一桌好吃的,所以我想自己做一道菜。
我和奶奶一起在农田里摘出了新鲜的黄瓜、玉米、小白菜,弄得我们满身的泥。我们把这些蔬菜放在了菜篮里,提了回去,我拍了拍身上的泥土,然后戴着手套开始洗菜了。看着菜篮里黄瓜、玉米、小白菜都裹着一层厚厚的“衣服”,而我现在要做的就是扒开他们的“衣服”。在我熟练的手法之下,他们终于脱掉了“泥巴外衣”,奶奶看着这发亮的菜忍不住的表扬了我一番。接着,奶奶拿出了刀,用水洗了洗,让我把黄瓜切成一段一段的。我右手拿起刀,左手扶着黄瓜,小心翼翼地切了下去,黄瓜就断了,那黄色的水嫩嫩的果肉发着光,无比诱人,好想把它给吃掉!
接着,我把黄瓜切成了几段,然后把黄瓜给掏空。先用奶奶准备好的小刀在黄瓜的表面上切一个长方形,往下延伸,掏出里面的瓤,这样一节“竹子”就完成了。按照这样的方法,再多做几个,一段“竹子”就完成了。再把不要的黄瓜皮切成叶子的形状,摆在两边装饰。摆盘完成,只差做菜了。
奶奶走到了炉前生火,而我就拿起一桶菜油往锅里倒,下锅的油溅起了一片油花,幸好没有溅到我身上。我把奶奶剥好的玉米粒,切好的火腿和胡萝卜一起倒进了锅里,我连忙拿起炒菜的铲子炒了起来,炒菜铲子在锅里翻来覆去,直到玉米粒儿变成了金黄色,火腿变成了深粉色,胡萝卜变成了深红色,奶奶才关火。我均匀地撒了一点盐在里面,再翻炒就好了,我把炒好的菜盛放在了切好的“竹子”里,看着眼前这一盘菜,心里美滋滋的。
这就是我的拿手好戏!
我的拿手好戏五年级
在绿草如茵的足球场上,一场激烈的足球比赛正在进行,眼见时间不多了,这时一个女孩从操场后半部跑了上来,她一脚抢过对手的足球,带球飞奔到对手球门前,退后两步,只见她伸出右脚,一个助跑用力一踢球,从对方守门员的右侧进了!观众们爆发出热烈的掌声。“嘟,嘟!球赛结束了,这女孩进的这一球,带领球队走向了胜利。
这个女孩就是我,我的拿手好戏就是踢球。
在人们潜意识里,踢足球是男生们爱的运动项目,女孩子都不喜欢。可是我就是个例外,我热爱足球,所以我已坚持踢了五年的足球。
第一次接触足球是在五年前的一天,那天体育课,我们几个女生兴致大发,说要去踢球。我有些害怕,便没有参加,我靠在球门边静静地看同学们把球踢过来,踢过去,玩得不亦乐乎,球场上撒满了她们的笑声……而我却孤独地站在这里。这时,一个念头在我脑海中一闪:我为什么不去踢呢?对,我也要去踢!想到这儿,我也跑了上去,踢起了球,这一去不仅激发了我对足球的兴趣,又让老师发现了一个“人才。于是我顺理成章地成为了校足球队的一名成员。
那一刻,我十分骄傲,不仅坚持每一天的'练习,还让爸爸给我报了足球课,在每天的坚持下,我的球技大有长进。
于是我继续认真练习,无论严寒酷暑,从不间断。终于,我的刻苦不是白费,我代表学校出去比赛,获得了优秀的成绩,赢得了好多奖牌、奖状。从此,我成为了同学口中的“足球女将。
足球,你就是我的拿手好戏,我喜欢你!
我的拿手好戏五年级作文
我虽然对艺术感兴趣,但我不喜欢画画,也不喜欢跳舞,我喜欢的是书法。
书法是我的拿手好戏,但练书法时也有一些困难,比如:有时候写不好一笔,每当这时,我总是鼓励自己:宋韩磊啊宋韩磊,不要灰心,要听老师的教导再耐心的练习,要想做好一件事其实并不难。
一次,我正在写书法,被老师看见了。他仔细的看着我写的字,点点头道:“嗯,你写的还不错嘛!走,把书拿着我带你写春联去。”
“老师,我有一个字就是写不好,您能教教我吗?”我请求老师。
“好的。”老师和蔼的问,“那你什么字不会呀?”
我指着“學”字说:“上面的这个我总是写的很丑。”
老师拿着笔写了一个“學”字,我从心底感叹道:“老师,您真厉害呀!写的比书法家还好看。”
老师又给我讲解道:“这个字要把上面的部分写的上宽下窄,才好看。”
哦,我终于明白了。我试了一下,果然跟老师写的一样好看,我给同学们看了一眼后,他们都对我竖起了一个个大拇指。