神枪手语文老师范文(16篇)

时间:2023-12-06 15:35:00 作者:笔砚

优秀作文是通过对主题的深入思考和精彩表达,展现出作者扎实的语言功底和独特的观点。无论是哪个年龄段的读者,以下这些优秀作文都能触动你的内心深处。

语文老师

说实话,一开始我对语文老师的形象并不好。他给我们上课的时候,我就在想他的教学方法是否可以被称为优秀教师的称号。这可能只是我个人的看法。幸运的是,我对生活中的一些事情有了一些了解,把一些理论上的东西运用到了现实生活中,这是我引以为豪的。说实话,一开始我对语文老师的形象并不好。他给我们上课的时候,我就在想他的教学方法能不能被称为优秀教师的称号,这可能只是我个人的看法。幸运的是,我在生活中学到了一些东西,并将一些理论上的东西应用到了现实生活中,这是我引以为豪的。坦率地说,当他开始我们的'课时,我对语文老师的印象并不好。我觉得他的教学方法是否可以被称为优秀教师的称号,这可能只是我个人的看法。幸运的是,我在生活中学到了一些东西,把一些理论上的东西运用到了现实生活中,这是我引以为豪的!思维的警钟在我的脑海里敲响了:被这么多人和专业人士认可之后,他应该能做到他的能力。虽然感觉有点像跟着群众走,但是真的错了。我对他的怀疑态度并不不满。相反,我有一种喜悦。我很高兴有一个好老师。我很高兴我对事情有了一点了解。我不确定自己的情绪。这么说吧,可能是我气质的一半吧。

我错了。我不是对刘先生有偏见。主要是他的教学方法和我们通常接受的教育方法有本质的不同。也意味着我在精神上被腐朽的教育思想腐蚀了,自然规律也是一样!

语文老师

我的语文老师——杨老师,满腹经纶,见多识广。她经常和我们说:要多读一些好书。并告诉我们,有些书我们现在虽读不明白,但是可以为我们以后上高中时打下坚实的基础,杨老师教我们把古人说的话运用到现实生活去,如《论语》中的“学而不思则罔,思而不学则殆。”我一直都难以忘怀。杨老师还让我们读《李清照传》、《老舍散文集》、《雅舍小品》等古人名书。

记得有一次,有一个同学上课打小差,杨老师并没有批评这位同学,而是说了一句:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这位同学听了杨老师的话,羞愧地地下了头。一次,有几位同学不会写作文,杨老师随口答道:“读书破万卷,下笔如有神。”同学们听了立刻拿出书来读。读了几个月后,他们发现正如杨老师所说,他们会写作文了,有时还被评为范文呢!还有一天,杨老师看见大家都在大声朗读《论语》,只有一位同学不读,他呆呆的看着上方,一声不吭。杨老师没有像其他老师一样大发雷霆,而是轻轻地拍了一下那位同学的肩膀,感叹了一句:“平时不好学,临考悔已迟。”过了半天,那同学才反应过来怎么一回事,心想:刚才杨老师是否来过?我怎么什么也不记得呢?老师刚刚没有批评我吧!还是好好读书吧。于是他开始跟着大家一起朗读起来,边念边想:老师的话是对的。现在不好好学习,考试的'时候后悔都来不及啦!有一位同学总不认真听课,各科老师都拿他没办法,他还总是以学不会、听不懂作为借口不去努力学习。杨老师对她说:“不怕学不会,只怕不肯钻。”可那名同学知而不理,依然干着他自己喜欢的做得事,不过心里有点动摇。我听不听杨老师的话呢?杨老师一看他很犹豫,又说:“不怕学不成,只怕心不诚。”那名同学彻底被老师的话征服了,领悟了杨老师的一片苦心。从此以后再也没有不听课过。

我们的杨老师很温和,她的学识也非常渊博,我争取“青出于蓝而胜于蓝”,超越我们的杨老师!

语文老师

从一年级到五年级,我的数学老师换了几个,语文老师却没有换。这与年来,我们与语文老师结下了深情厚谊。

在一年级的时候,想象着自己的老师会是什么样子。叮铃铃,上课铃响了,从门外走进来了一位中年女教师。经过她的.介绍,我们才知道她姓曾。她给我的第一印象是和蔼的。

后来,老师对我们开始了严加管教。要是你上课说话,做小动作就点你几次名,要是你没完成作业,就会给以你“奖赏”。这使我们上课不敢说话,不敢不完成作业了。

叮铃铃,上课铃响了,老师走进教室,讲起了课来。老师的眼睛也时不时扫描我们。这时,郭强同学在做小动作,老师用眼睛看着他,并且提高了讲话的声音。郭强一抬头正好跟老师的眼光相遇,郭强吓得一哆嗦,立刻不做小动作了。老师的眼睛像会说话似的,一看就让人直发麻。

老师不仅是我们的好老师还是我们的好朋友。一下课,老师便和我们做起游戏来。她看见我们在踢毽子,跑过来和我们一起踢,还比赛呢!她给我的第三印象是:她既是良师又是益友。

现在老师和我们相处五年多了,她和我们的情谊很深,说也说不完,道也道不尽。

这就是我的语文老师,一位和蔼可亲的老师;一位教学有方的老师;一位既是良师又是益友的老师。

我喜欢她!

语文老师

从开始上幼儿园到现在,我们经历过许许多多的课堂。

今年,我顺利地升入了七年级,还被分到了七年级七班。一天下来,总共上了七节课,但最令我难忘的还是蔺青春老师的语文课。

自我介绍。

一下,我叫蔺青春。”于是,他就把自己的名字在黑板上写了下来。“我这个姓氏不好写,而且我的名字也很重要,希望你们把我的名字写在你的课本上,在以后写。

作文。

的时候不要写错!”这时,我们班同学哄然一笑。

语文老师戴着副眼镜,身穿一件白色t恤,看上去风度翩翩,知识渊博,很像一位老教授。

然后,老师又说:“学语文,要有学语文的方法。当然,我也有我的‘独家秘笈’。”我们又扑哧一笑。说完,老师便在黑板上自己的名字后面接着写出:“之语文学习独家秘笈”。写完后老师接着说:“所谓‘独家秘笈’,就是说——一般人我不告诉他!”我们又一次哄堂大笑起来。然后,老师又一一列举了他的“独家秘笈”。

这节语文课真的很快乐。

课下,我们都纷纷议论起语文老师,都说语文老师很搞笑,很幽默。

这不,今天又有他的课。“我们这一节上书法课!”于是,说完便在黑板上写出了“书法”两个大字,接着语重心长地说:“什么是书法?书就是写字,法就是方法,书法就是写字的方法!”看似平淡无奇的讲述,从老师嘴里说出来,就是一个标准的冷幽默,全班同学不约而同地又笑了。

于是,老师又给我们讲到,去年他教过的九年级学生写的字,还不如我们七年级学生写得好。于是就自以为是地说:“俗话说,名师出高徒!九年级学生也真是的,碰上我这么一位名师,还写不出一手好字,真不像话!”这一次,我们笑得更厉害了。

语文老师

我的——李红萍不仅是一个慈祥可亲的老师,而且也是一位多才多艺的老师,我们可喜欢她啦!

李老师30岁出头,长得很漂亮。她一头长长的烫发,走起路来卷发就会一晃一晃地飘动。一双大眼睛总是笑眯眯的,无论什么时候,无论是对谁她都是笑脸相迎。

记得有一次,我们正在上语文课,李老师让我们记笔记。我刚拿出钢笔,突然不小心给甩了一下,结果墨水溅得到处都是,我旁边的同学都喊起来啦。我吓得人都发呆了,心想这下老师一定会批评我的。可就在这时,李老师却笑着说:“好了,没关系,大家都上课吧!我看李辰华同学也不是故意的。”李老师说完又笑眯眯地轻声对我说:“下次注意点啊!”我这才放心地接着听课了。

同学们都说李老师的眼睛会说话,很温柔。其实她的目光有时候也是很严厉的。

语文老师

他有一头爽朗的短发,步入中年却依旧帅气迷人,如同一个阳光少年。他上课的方式很别致,与学校里的其他老师不一样,其他的语文老师的课大都显得呆板无趣,可他的课轻松活跃,我们都爱叫他小伙子。

小伙子年纪比我们大了好几轮,但是童心比我们还浓。在他的课堂上,他喜欢蹦蹦跳跳,喜欢朗朗唱唱...他的声音在经过岁月的洗礼后,却还清脆得如同青春少年的稚音,令我们沉醉,让我们不由自主的跟着他放音。

经常有路过我们教室的一些老师听着从里面散发出的合唱都会忍不住的停下脚步观望,“《琵琶行》,白居易......”

这是网络上最近很火的一首歌,轻缓的曲调,引人追随的节奏。主唱者的声音晴朗,带着一股子青春的味道,但由我的语文老师唱起来似乎多了一份历史的厚重,在我看来,我的语文老师更胜一筹。

我们除了唱《琵琶行》,其他的古诗也都会哼上一两句,有的古诗词在酷狗音乐上已经有了曲谱,但没有曲谱的一些古诗,我的语文老师会自行创作。

我清楚的记得,他说过,语文之所以为语文,之所以为国学,因为那是属于我们华夏文明的根。很多人觉得,一个民族的根是厚重的,由根传达出来的语句应该让我们伏膝膜拜,双手交合,磕头以表尊敬。但他觉得,这不过是一个选择,心中的国学,心中的敬意,而他不过是由一种最原始的曲调表达出来,达尔文说过,音乐的起始在人类漫长的历史进化中最先出现,在还没有文字的时候,音乐就已经产生。

我的语文老师借用达尔文的话,让我们下面一群仰着脑袋,睁着一双大眼的求知者对他只剩下了信任与尊崇。

我的语文老师不一样,他将语文以一种最原始的方式传递。

一曲完毕,古典的诗词从我们的嘴中脱落,留下了一片余音,让我们经历了一种情感交流。

语文老师

我的语文老师叫魏老师,她瘦瘦的,头发长长的,裙子有时候飘飘的,两只眼睛炯炯有神,有着能说会道的嘴巴,同时也有充满了青春活力有时候有一点点小孩子的稚气(她的'儿子己经上初中了)你想知道为什么我说老师有青春活力和小孩子的稚气,看看我的经历后你就明白了:

我在上学的路上碰到了魏老师便说:"老师好!”魏老师充满青春活力地说:"嗨!”我惊呆了这还是严肃又负起责任的老师吗?也还是忙忙碌碌的副校长吗?这简直不可想象啊!这个世界简直太奇妙了。(外来音:一切简有可能,也许当时魏老师心情好啊!)。

在教第十一课得第二首诗时,老师说:"我以前的课本是旧的,没有第二首诗所以今天我也是学生你们也是小老师。"(外来音:做得好!做为一位老师因该要以身做责,我特别同意。)。

有一次,有很多同学沒做同步。老师问:"为什么沒有做同步。"很多人都说自己生病了。老师沒有轻以下结论,下课时老师拿起手机开始一一证实他们的话发现全部同学都说了谎。便批评他们罚他们重新写,第三节课给我们上了一节生活课也叫社会课。(外来音:做的特别好,做位一位老师赏罚分明是一位特别合格的老师!)。

魏老师还号称"先进老师”别得老师不会做,魏老师都比别人先早一步。

神枪手语文老师作文

我们的英语老师外号是“神枪手”。这个称号的由来要从他扔粉笔头说起了,他扔粉笔的技术,简直是出神入化,达到百发百中的境界!

有一次,上课铃响了,英语老师还没到,一群男生趁机大声喧闹起来,完全忘记这已经是上课时间。突然,几根粉笔头从前门飞了进来,正好砸中了那些男生的脑袋。只见“神枪手”老师飞快走上讲台,严厉地瞪着他们。我一眼瞄过去,那些男生捂着脑袋直叫唤,哎哟哟,疼死了。大家看到他们的惨样,想笑又不敢笑,只能忍着。

其实,我们的老师平时也没那么严肃啦,只是为了让同学们记住自己犯的错误,及时改正而已。这不,戴希梦又在上课睡着了。这回老师没“开枪”,他只是静悄悄地走到戴希梦的耳边,轻声细语道:“做了什么美梦呀?”戴希梦突然惊醒了,看见老师就站在身边,露出一脸无奈的表情,同学们看到她尴尬的样子放声大笑起来。放学回家的路上,她与我讲诉了睡觉一事,并且下定决心保证道:“我永远不会在课堂上睡觉了!”

哎,老师的教育方法真是又奇怪又有趣呀!我喜欢上英语课。

语文老师

一二三年级,我从不发言。直到四五年级,我也没怎么发言,除了上她的语文课。不知怎么的,四年级的一次语文课突然“激发”了我的朗读乐趣。因此,一有朗读的机会,我就会举手。先是喜欢上了语文课,又喜欢上了语文老师。

语文老师姓钱,特别幽默。她的头发有些花白,一双手常年写字,已积满了茧子。最明显的特征,就是几乎永远戴着一个蝴蝶发饰。她总爱穿那种“仙气飘飘”的`裙子,大概是有那种文艺气质。一般有这种气质的人都是举止优雅的人,但钱老师却是幽默起来也特别放得开的人。有一次,她和我们班的同学说了一件事。“我在晚上备课完后,睡觉前总在枕头旁边放一个本子,以便半夜想起什么讲课内容之类的可以记上去。结果呢?半夜想是想起来了,记也记了,可是奈何早上起床,那本子上的杂乱字体与圆圈圈,神仙也看不懂。”这话说的,笑得几个同学趴在了课桌上,还有几个笑得前仰后合,甚至眼泪都出来了。可能有些笑点高的人不会觉得幽默,也或许是我们班的同学笑点太低。

不能看钱老师幽默就乱开玩笑,即使再温柔的老师也会生气。而且我们班的钱老师,在“暴风雨”来之前,也会留一刻的宁静送给我们。“明天我出差,要不要带东西给你们呀?”钱老师细声问。班级里顿时一片哗笑声。“吵什么吵?再吵我不带了,就你们这表现还想要东西?没门!我……”钱老师气得大叫,和母老虎一样。后来,我们班听到类似消息,再也没有“欢呼”过。

钱老师这个人,我是真的喜欢呀。

语文老师

嗨,大家好,今天我来向大家介绍一位神秘嘉宾。想知道他是谁吗,那动动就给你的脑筋,猜一下吧!

威严、严厉且要求严格的他。

“王宇杰、孙逸鹏,赶快把《口技》给我背会。否则,后果自负。”

“高吴俊、王伟,听写怎么就零分呀,昨天没看吗,过来给我一个合理的解释。”

“叶荣雪、吴太鑫听写怎么就二十分呀,与王伟他们一起给我一个合理的解释。”

“……”

唉,不用说,那位神秘嘉宾又开始大发雷霆了,我悄悄地瞥见她,她的气还是没消,皱着眉头急促地呼吸着教室里打得乌烟瘴气。他牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。好一个正在怒火中的他,看这就是我们威严、严厉且要求严格的他,小心一点哦,否则他要是生气起来,你可吃不了兜子走。

和蔼可亲、慈祥的他。

说到和蔼可亲,我还真得与你吹吹,我告诉你啊——。

有一次,学校大清洁,他正在安排同学们负责的清洁工作的时候,有一位同学,趁他不注意,偷偷地把一块口香糖放入口中,但却被他的火眼金睛发现了。他叫那位同学等一下留下来。这时候,正在出墙报的我听到了他对那位同学的对话,“你为什么要带糖回学校?”那位同学红着脸。两手交搓着他看到了,说:“以后别在犯同样的错误了!”

这就是他。就是这样和蔼可亲、慈祥的一个人。

知识丰富、博学多识的他。

“秋收起义是中国共产党在湖南和哪个相邻省之间领导发动的红军武装起义?”

“江西省。”

“荆州市、宜昌市、黄冈市是属于我国哪个省的城市?”

“湖北。”

“京剧剧目《李逵探母》,取材于古典四大名着中的哪一部?”“《水浒传》”

“广为人知的一句话“出名要趁早”是我国哪位作家的。

名言。

“张爱玲”

“……”

看吧,什么问题都难不到我们这为神秘嘉宾,你想知道他是谁吗我告诉你啊——。

他就是我们的班主任——。

语文老师

我的高高的个子,她每天都穿着一身时尚而又漂亮的衣服,她有一双大大的眼睛,炯炯有神我们都很喜欢她。

记的上一年级的时候,我有一个摩蹭的坏习惯,几次迟到,影响了老师的上课,老师是您几次耐心的教导,我彻底克服了这个坏毛病。

记的上二年级上学期的时候,我写的字还算可以吧,老师的一次次鼓励,使我有了信心,写的字更好了。

记的上二年级休学期的时候,一次科技比赛,十个人参赛,我制做的是虎理医生,有的得了一等奖,二等奖,三等奖。最后才念我的,教室里一阵吵笑,老师说特等奖是最好的,我们班只有一个,教室里又是一片震惊。

忘不了您带我们去剧院讲课,忘不了您带我们打擂台赛打到最后,以胜利者为擂主。

老师我会以你认真负责为榜样,跟你好好学习的,老师我永远都不会忘记您的!

语文老师

我从上小学时,就不喜欢语文课,因此对有了一份不喜欢。可到现在我才明白,老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

小学五年级的给我的印象最深。教课非常好,让我从不喜欢语文到喜欢语文,让我从班级倒数成为正数。他是一位男教师,姓苑,40来岁。不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“苑老师!”

笑,是美好的。但我的心目中,苑老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,苑老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!苑老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。

但,苑老师也有发火的时候。有一次,我们班有一个同学在上课的时候接老师下茬,老师都忍了他好久了,这次老师再也忍不下去了,直接就说了他,可最后还是原谅了他,并告诉他这是课堂,不能随便说话,要说话,先举手。

苑老师也很好,也会站在我们的立场想事情,例如,这次六一儿童节,我们班家委会组织去蘑菇园玩,苑老师也去了,并且给我们带了节日礼物——一把扇子。

说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿苑老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见苑老师那亲切的笑容,就想翩翩起舞,舞出我对苑老师的爱戴之情!

语文老师

我的是从一年级一直教我们到现在的一位女老师。她长着一对弯弯的如柳叶般的眉毛,一双眼睛虽然不大,却水灵灵的。老师长得很高,给人一种高贵的感觉!

现在我们已经是三年级的学生了,所以老师说要引导我们学会自学课文,要求每位学生在自己阅读理解课文之后,再在课堂上解决共同的问题!老师说,这样我们会一天天学会自己吸取知识,自己长大!这一学期的第一堂课老师就教我们怎样去仔细深入的理解课文——老师利用大屏幕,在自己的课本上一点一点的与我们共同讨论着,勾画着,一句一句,一点一滴的都不愿意漏掉。这样一堂课接一堂课,老师讲授的很认真,直到同学们学会!现在我读起课文来真的感到很轻松,因为我学会了深入理解文章。不仅这样,我写起文章来也轻松多了!

同学们都很喜欢。教师节那天,同学们拿着一只只鲜花送给老师,也有送给老师自己喜欢的小物件!我没有送!悄悄地告诉你,因为老师说过,她最高兴的就是看到同学们能够快乐地成长,能够学会自己吸取知识!所以我决定要好好学习,用成绩来回报老师!

我为有这样一名而高兴,老师我爱你!

语文老师

我们外号老陈,她有十几套治人的方法,那可真叫人佩服!

“哈,哈哈哈!”这笑声真恐怖,真是太“雷人”了。走进笑声发出地点——六一班。全体同学的眼睛全部聚集在黑板上的一个小角落,上面着:

奖励周佳豪习作一篇《我是小飞侠》。这个方法实在精明,简直是两全其美:1.学的作文水平提高。2.让同学守纪安分。简直叫人敬佩不已。

这个方法只是老陈“宝典”中之一。但是再聪明的人也有劲敌啊!老陈的劲敌就是——变态男杨博帆,这个杨博帆就像个宁死不屈的小强,志力强的很。老陈呢,天天让他做仰卧起坐,原因是:没有按时睡觉,只要他慢一分钟,30个送给他。换做任何一个人都会被治服,但他始终没改变。

老陈也富有童趣,有时候像个小孩。要默写时,有的同学找不到试卷,像只热锅上的蚂蚁,老陈却在一旁幸灾乐祸的唱着歌:找啊找,找啊找……。老陈有一件衣服,帽子上有一个熊猫娃娃,她就穿着那件衣服,带上那个帽子,再买个萌,太可爱了,让所有女同学都羡慕起来。

老陈不像别的老师那样,老陈有独特的教学方法,她可认同硬背是个好方法!

老陈真是又萌,又精明,太让人羡慕了。

语文老师

知识的海洋十分广阔,在这茫茫大海中,老师便是我的引航人。下面,我就给你介绍一下我敬爱的兰老师。

我的三十岁左右,个子高高的。头发像海浪似的,前额有一綹刘海。平时,一丝和蔼的微笑总挂在嘴边。

她教学有方,幽默有趣,能让我们在笑声中快乐地学习。有一次,老师气冲冲的走进了教室,严厉呵斥道:“这次作业做得非常糟糕!有些同学的字也写得歪歪扭扭,还在上面乱涂乱画!”同学们惭愧地低下了头,周围安静得好像时间停滞了一样,一个动作就能将这平静击破。老师见了,神情温和了许多,说:“如果有人在你的脸上乱涂乱画,脸会变成什么样子。”全班哈哈大笑,这样不但让大家放松了心情,又改掉坏习惯,真是一举两得啊!

她诲人不倦,不惜课间休息,给同学辅导学习。一个同学因为上课时走神,所以十分困惑。谁知,老师不但没有生气,还用心得给他辅导课文重点。

当然,老师也不放过偷懒不做家庭作业的同学。为了让他们吸取教训,所以立下了一条班规:凡是没完成作业的同学,请自觉扎马步写作业。

兰老师的幽默我们喜欢,兰老师的严厉我们害怕。因此,我们才能在知识的海洋中畅游,也不会因为迷茫而走错路。

语文老师

这学期,我们班来了一个新的,大家十分期盼看到新的到底长啥样?凶不凶?当老师笑盈盈地走进教室时,同学们都非常惊喜:“哇!原来是傅老师啊!”傅老师对我们来说已经不是很陌生了,在德育处,我们经常见到她,可这次是真的没想到,傅老师会来教我们!

傅老师脸带笑容的慈祥面孔上镶嵌一双明亮的眼睛,弯弯的眉毛,戴着一副黑框眼镜,一看就是教学经验十分丰富的老师啊!刚相处没几天,我就发现了傅老师的许多优点。

傅老师是个敬职敬业的好老师。星期三上课时,可能还没从假期生活中转换过来,有的同学嬉皮笑脸,上课也经常发出小杂音,傅老师不得不扯着嗓门给我们上课,记得傅老师第一堂课说过:“我可不喜欢扯着嗓子上课哟,这样声音就不优美了。同学们听得会很难受的对不对?”可那天,傅老师因为上午的课扯着嗓子为我们上课,导致下午自己一年都没有发过的咽喉炎又复发了,这令我们十分羞愧,本以为下午的课只能由其他老师代课了,没想到傅老师带病坚持上课,那节课,大家都听得很认真。

傅老师也十分幽默。有一次,大家一起朗读生字词,我们古板的读了读投影上的词语,没想到傅老师突发奇想,让我们富有节奏感的朗读了词语,就像过山车一般,大家跟着老师拍手的节奏朗读,越读越有趣。只要是傅老师的课,大家总会被她的幽默所打动,教室里也经常能听见傅老师银铃般的笑声。

傅老师真是一位敬职敬业、幽默风趣的人啊!期待在以后的学习中,能和傅老师有更好的相处!

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