小小钟点工三年级(热门16篇)

时间:2023-12-07 17:33:04 作者:笔尘

优秀作文在表达个人观点的同时,还能够兼顾多方面的意见和观念,做到全面客观。这些优秀作文呈现出了丰富的思想和情感,引发了读者的共鸣和思考。

小小钟点工三年级作文

还记得以前,我家一直请钟点工阿姨,她平时就替我家打扫卫生和做一顿晚饭,从幼儿园开始至小学毕业,每天我放学回家,阿姨已经在家里忙着做家务了,她会抽时间陪我玩一会游戏,比如下棋、打扑克还有“捉迷藏”。

那个时候,我特别最爱玩“捉迷藏”,我来“藏”,她来“捉”。我让阿姨在厨房间待着,数着数:一,二,三……十。我赶紧在家里找我能藏身的地方,把我的小身体藏柜子里,悄悄的把门关上,好像整个世界就是这个柜子就是我的空间。我用灵敏的耳朵听着阿姨的脚步声,“咚,咚,咚……”脚步声离我越来越近了,我双手攥紧,手心冒汗,屏住了呼吸,心想:这下要被她找到了。可是脚步一下停住了,又往回走了,没过一会,就听见阿姨着急的叫嚷着:“天天,天天,你在哪里?阿姨找不到你了,不要吓我!”阿姨大概担心我出事,当我悄悄打开柜子,慢慢的探出头一瞬间,看见阿姨慌忙的眼神,立刻舒缓过来,她急忙跑过来,把我扶出柜子,连忙说:“这个地方不好,下次不要藏了,吓死阿姨了。”

从那以后,“捉迷藏”的游戏不再玩了,虽然我连她的名字都忘了,但她留给我童年最美好的一段回忆,只有可爱的她陪我玩这样的游戏,谢谢你,阿姨!

小小的我三年级作文

告诉你们吧,我快满10岁了,个儿可不算高哦,难怪爸爸、妈妈总说我是“小矮人儿”。对这个称呼,我心里一点儿也不高兴。

我的个儿虽然不高,但是我有一双美丽的、炯炯有神的大眼睛,而且还是双眼皮儿呢!说起头发来,我的一头乌黑光亮的秀发在我们班上可算最长的呢!哎呀!忘了告诉你,我还长着两只大耳朵呢!

我喜欢穿颜色鲜艳的衣服,无论什么时候,总是比别人穿得少。当人家穿长袖时,我还在穿裙子;当人家穿毛衣时,我还穿着单件儿。我也怕冷,但就是没办法改掉这个坏习惯。

听爸妈说,我小时候的身体很差,经常生病。那时,我常在半夜三更发高烧,没少让爸妈为我担心,也没少害得爸爸和大舅为我跑夜路。看吧,我还真对不起他们呢!

性子急,一直是我身上的小毛病儿。不知从什么时候开始,当自己想买东西时,非要爸妈马上去给我买。否则,我就会打别。“流猫尿”可没有好果子吃,想得到的东西得不到不说,还会挨一顿臭骂。挨骂的滋味儿挺“好”的,这个急性子呀,我一辈子也“不会改”。

“人不可貌相”。别看我个儿不高,其实呀,我跑步的速度快赶上刘翔叔叔了!我打羽毛球也打得挺好的,连爸妈也快不是我的对手了。说起跳绳来,我在三四岁时就能跳一百多个了,没几个人能赶得上我。你看,我很厉害吧!

大家都知道,一头长发虽然漂亮,但是既不好梳又不好洗。我不会梳头也不会洗头,妈妈为我梳头、洗头时,我经常哭鼻子。妈妈总是吓唬我说:“你再哭,我明天就带你去把长发剪了!”看来,我的长发迟早是保不住了!

粗心的毛病儿,可让我吃了不少苦头。平常做作业时,我经常把最简单的题做错。上学期期末考试,语文的作文题要求写一种动物的生活习性,我却写成了动物之间发生的故事,结果被扣掉了10分,爸爸答应给我的奖品——折叠自行车也泡汤了!哎,谁让自己那么粗心呢!

现在,你们该知道我是一个怎样的小女孩了吧!你们说,我是可恨呢,还是可爱呢?

小小的我三年级作文

我,是森林净化空气的一片小树叶,我是海洋里一滴小小的水珠,我——是一个小小的我。

我对世上的每一本书都感到新奇。

我对那书店橱窗里的书最感兴趣,书本里精美的插图,优美的语言,都让我感到有趣。我总是忍不住让妈妈三天两头地买书,把家里都塞满了,书架上、柜子里、书桌上、茶几上……都是那一本本书,连成一道亮丽的风景。听到妈妈经常说:“小不点儿呀,别再买书了,再买的话,咱们家都成书店啦!”听到这儿,我就高兴地拿起一本书津津有味的看着。

我一看起书来,就是几个小时,就连妈妈叫我吃饭,我头也不抬,总是说:“马上就来,等我看完这一章!”我现在依然还是那样地喜爱看书。看到书店里的.工作人员一本本地摆放着新书,我好奇;听到作家出了一本新书,我开心;新书里优美的语言,我触动。身边有太多的知识,等待我去了解,因此,也就有太多的心动,他们都在深深地吸引着我。

小小的我,对书本的好奇,对我来说让我高兴,我知道个头不是最重要的,但要用一颗阅读的心来看待书本,看待书本里每一篇文章,每一幅插图。我是小小的,但心却是的宽广的。

这就是一个小小的我,对阅读充满好奇的我。

小小的我三年级作文

我叫张彦安,是一个小女孩,我有一双水汪汪的大眼睛,头上扎了一个马尾辫,跑步的时候,它就一甩一甩的。我的身材很苗条,腿很长,跑得很快,在60米跑步比赛中我得了全年级第一呢!

尽管我跑得快,可是做事情却是个慢动作的女孩子。妈妈说我起床慢、洗澡慢、做作业慢……总是在做分解动作呢!其实呀,我心里是很急的,可不知为什么就是行动快不起来。

我非常热爱劳动,而且也很能干。在学校,老师常表扬我那个组的劳动做得很好;在家里,我一做完作业就忙前忙后地收拾整理东西,打扫院子里的落叶,妈妈说我比她还勤快呢!

我很大方,有什么好吃的、好玩的都会拿给小朋友一起分享。

我喜欢看书。我家有很多书,我向你们推荐几本我最爱看的书吧:有《历届获奖作品精选》、《蚯蚓的日记》、《法布尔昆虫记》等。我听说学校开了一个叫“无涯书社”的图书社,我以后课间要天天到那去看书!

这就是我,一个聪明、乖巧、热爱劳动的小女孩!

小小的我三年级作文

白皙的小脸,大大的眼睛,尖尖的下巴,整齐的刘海,披肩的长发。你们猜这是谁?没错,这就是我—那清茹。我今年11岁了,上小学四年级。可能因为饭量比较小,所以我长得比同龄人要矮一些、瘦一些。

我有很多的爱好,比如说,跳舞、画画、看动画片……我最喜欢的还是画画,我一直梦想着长大以后能成为一名服装设计师。

我的性格比较内向,不太敢说话。就算是在班级里回答问题,我也没有太大勇气。

就比如说这件事吧!本来我已经会背的英语课文,但是当着同学们的面背,我脑子里就一片空白,什么也想不起来。但是一离开同学们我背的就非常熟练。正是因为这样,我才要多加练习勇敢地克服困难。相信这样磨练我一定会进步的。

我最大的特点就是慢性子。这是我的优点,也更是我的缺点。我干什么都慢,穿衣服很慢,吃饭慢,走路慢,写作业更慢……我干我喜欢的事情很慢,我干我不喜欢的事情更慢。

小小的我三年级作文

镜子里有一个小男孩,高个子,圆圆的脸蛋儿旁边有一双“招风耳”。一双明亮的大眼睛像星星一样一眨一眨地。这就是我。哦,我忘了,我还有一张能说会道的嘴巴呢!

如果问你最喜欢干什么?我就会自豪地告诉你:“最爱骑自行车。”

一次,我高兴地把自行车推出去。我骑着自行车来到走廊,我开始骑了。忽然,后面有“嘀、嘀、嘀”的声音,我向后面一看,原来是一辆急速行驶的白色小轿车。我赶忙向花坛,还未停稳,自行车就像没头的苍蝇一样撞到花坛。我两手撑在花坛里。双腿靠在石砖上。我并没有发现擦伤。我刚一骑,我的腿疼。我想起妈妈说的话:男子汉不能怕疼。我又骑上车子,飞快的骑起来。

我还有很多爱好,如画画、唱歌、踢球、拼图。这些课余爱好丰富了我的课余生活。

当然,我也很马虎,但是我正在努力的改正这个坏毛病。

这就是我,一个勇敢、可爱的小男孩儿。

小小的我三年级作文

小小的我,衣着朴素,勤俭节约。妈妈每月给我十五元零花钱,我总舍不得花,很少买零食。

小小的我,胆子极小。当老师叫我回答问题时,紧张的我脸红得像个红苹果,想好的答案也说得结结巴巴,甚至还会忘记。

小小的我,声音极小。老师叫我们讨论时,同桌就戏弄我。我说一个字,他就拉长了耳朵再问一声:“什么?”弄得我又好气,又好笑,还不好意思。

大家都一致认为我是个“文静、秀气、不出众的小女孩”。

其实,在我的内心世界里,我是一个活泼可爱,有远大理想的女孩。我总想着,小学毕业后,能考上心中理想的中学;总想着,以后要当导游,游遍世界各地,再到太空遨游,总想着,以后要当一名经济学家,建设祖国,使祖国成为世界上发达的国家。

这就是我,一个个子小而有着远大理想的我。

小小的我三年级作文

我,是为今后的一切而忙碌的一只蝼蚁;是天边一颗不起眼的星星;是海边一个尚未成熟的贝壳。我没有翅膀,也没有风火轮,我只有两只手,和两条腿,我是一个普通的小女孩。

偶然间,我发现镜子里的我,有着神采奕奕的眼睛,长着一头乌黑发亮的短发,一对弯弯的眉毛,长着一张红色的小嘴巴,瓜子脸,不太高的个子,十分苗条的身材,充满了生机,充满了青春的活力。嘿嘿!好一个小小的我。你能不能猜出来我是?我是张静怡,知道了吧!

我九岁了,在郑州市二七区实验小学上三年级了,我在班里的学习成绩还不错。

我喜欢看电视,有时看动画片,有时看历史剧,但我最喜欢看的是芭比公主。我喜欢芭比公主的美丽,她的双眼皮,披着金发,还有它的善良和真诚。

我的优点是画画好,画过的画每次都得了奖,而我的缺点是有时候学习上很马虎,以后我要努力学习,天天向上。

这就是我,小小的我,爱看电视的我,可爱又认真的我,平凡而又特别的我!

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一头乌黑的头发,一张雪白雪白的脸,一双小小眼睛,笑起来几乎看不见眼睛,她就是学期我的同桌。

新学期,老师把何田调到的我的旁边,我决定给她来个下马威,让她瞧瞧俺老孙的厉害,于是,我便在桌子的中央画下一条三八线。何田看了我一眼,并不开腔。一次我正在做作业,忽然有一只胳膊直捅我做作业的手,作业本上立即出现了小尾巴,我大声的道:为什么挤我呀?何田毫不示弱回敬道:谁叫你超过分界线。我一看,果然超过了一截,只好哑口无言。从此我对三八线十分警惕,她对三八线也是寸土必争,于是我们的关系越来越不好了。

一天,我考试画图要铅笔,我文具盒里找了半天也没找到,只看见文具盒里只有橡皮,钢笔都摆的整整齐齐的就是没看见铅笔,突然,一只小手把铅笔推了过来,哦,原来是何田,这时候一个鲜红的一百分露出了直冲我笑,从此我和她的关系渐渐好了。

下课了,我在看书,何田问我看什么呢?我说:《三国演义》。是不是大牛、大羊、大猪演的《三国演义》啊她又问。这时候我不得不捧腹大笑了,接着,又有一串顺口溜来袭:爷爷在煮饭,叫我打酱油,我把瓶子摔碎了,爷爷骂我死东西。我骂爷爷死老头。

我的同桌可是远近闻名的数学大王,我就搞不懂她那么的调皮,数学成绩还那么好,而且老师还把她当成我的榜样,叫我们向她学习。

一次一节作文课,我写作文,她就挤我一下:写谁呢,我的大作家---孙明昊?我说:还能写谁啊!写你呗!她又说:最好帮我写的刺激些的大魔头。

你瞧,我的同桌就是这样调皮,成绩又好,也很谨慎的小女孩。

小小学三年级作文字

上课铃响起,大家陆续回到教室,这节课是最后一节课-整理课。同学们认真地做着作业,班中寂静无声。

这时,谁也不知道,数学老师蒋老师已经站在门后,他的手里拿着一叠亮眼的蓝色课堂作业本,我知道这即将掀起一波风一浪一。我不以为然地写着作业。

“叫到名字的同学到我办公室来订正作业。xxx,xx,xxx,xxx,xxx,xx,xxx……”她停顿了一下,“郑凯心。”?!怎么会有我!我记得我写完了呀?再说了,“科学计数法”这一节我也不可能错那么多呀!这到底是怎么回事!

我拿着红笔和修正带,拖着步子走着,班里议论纷纷,众目睽睽,那四十二双眼睛似乎全都在注视着我,那眼神中有惊讶,有担忧,有蔑视,有漠然。“哎,那不是郑凯心吗?她怎么会被叫去办公室?”“呵,我看多半是骄傲过头了吧!”“好学生也会有今天啊?哈哈……”……我不想再听了,便快步走出教室。

我深吸了一口气,鼓足勇气走进了办公室。蒋老师将本子递给了我,说:“怎么错了那么多?”我的心中猛然一震,我翻开书,那鲜红的叉叉在雪白的书页上格外显眼,我的眼睛朦胧了,不知是什么一温一热的液体从眼眶流一出,一抿,满嘴的苦涩。那水珠顺着我的脸颊滴到了纸上,迅速化开,像一朵白云,似乎在嘲笑我的无能。我转过身去,将那依稀可见的两道泪痕擦去,拿起笔,颤一抖着。老师忽然问道:“订正的怎么样了?”“嗯……”“拿过来给我看看。”我颤一抖着双手将本子递给了老师。我看了看老师,她一脸严肃,眉头紧锁,嘴唇似乎在微语着什么。老师肯定也对我失望了吧?我又低下了头,自卑的一陰一霾又笼罩了上来。“你看,其实你不是不懂,是理解错了,其实不是每一个数字都要变成小数的,要看题目要求……”我也似乎听进去了,又好像没有听进去。时间一分一秒地过去,我心不在焉地订正完了作业,走出了办公室。

现在离放学时间应该有一段时间了吧。我像行一尸一走肉般的走回了教室。教室里有三个晃动的身影,是她们!“你回来啦!”“嗯。”我努力装作若无其事的样子,她们似乎全盯着我的作业本,我一看,上面布满了泪痕,我连忙合上塞一进了书包。“我出去上个厕所。”我找了个理由开溜,我跑出了教室,我再也忍不住了,在厕所失声痛哭,我看了看镜中的自己,是如此的失魂落魄,我不想让她们看到我现时的模样,我用冷水扑面,冰冷的水麻木了我的神经。我走进了教室,和她们一起走出了教室。陈问:“你没事吧?”“我怎么可能会有事,对吧?”她的眼中满是焦虑。蒋说:“有什么事就说出来,不要闷在心里。”“对呀,我们是朋友。”“我没事,真的。”我强装微笑。但是心也似乎不再那么冰凉。

回家后,打开书包,拿出作业,意外地发现一张纸条,上面写着:“朋友,你要挺住啊,生命是一个奋斗的过程,也是一个等待的过程,因为人生不会总是一马平川,不会总是春风得意,我们需要走下去,哪怕头顶一陰一霾密布,哪怕脚下白雪皑皑,以最荒芜的白成就最蓬勃的绿,即使流泪也能欢呼啊!”

眼泪,从眼角溢出,滑一到嘴角,有点咸,我不想擦去。流吧,压抑的你;流吧,消沉的你。

眼泪再一次放纵奔流,心灵之火霍霍燃一烧。

我合上纸,打开窗户,尽情地呼吸这新鲜的空气,楼下的那一棵棵树的叶子绿得发亮,桂花香沁人心脾,一陽一光透过窗棂,暖暖地照在我的身上。

我冻结的心泉慢慢化开,变得异常一温一暖谢谢你们—我的朋友!

在人生中有许多时刻值得我们去细细体会,在这些时刻中,最让人难以忘记的是一温一暖的时刻,它体现了人间的一温一暖,并告诉了我们人生的道理,让人终身难忘。

小小的我三年级作文

小朋友,你喜欢听故事吗?如果喜欢我就给你讲一个吧。

不是从前就是现在,有一个小男孩,他的学习不错就是字太写的太差了,有一段时间他写的日记老师都不愿意看,而且粗心并讨厌英语。

但他心地善良,还喜欢做助人为乐的事,而且还是多年的班干部,同学们敬佩他,老师看重他,可因为他性格内向同学们想接进他都好难好难。

可能是天神帮助了他,让他解出了“恶魔的诅咒”不知哪一天他突然变了,变得性格开朗、活泼可爱。

这就是我,一个小小我、懂事的我。经过漫长的岁月我心中的疑问之城突然放下了调桥,成千上万个疑问从城内缓缓的走了出来,其中有科学家是怎么成型的,哦,不,应该是科学家是怎么成长的。太空中有多少颗星星。对于这一切我都很好奇。

我有一个心愿;那就是看遍全宇宙。我知道,这个愿望可能会破灭也可能会实现。如果你想和我做朋友,我当然乐意,只要你在一回小三二班叫一声吴世豪,我会马上来到你身边,不信你试试。

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镜子里,出现了一个男孩。他,个子高高的,苹果似的脸上镶着两颗珍珠般玲珑剔透的“黑珍珠”,一笑起来就露出了两个小酒窝。别看他长得好,在他身上的事情还不少呢!

在一次“新概念倒背如流大赛”上,他以优异的成绩闯进了决赛。在决赛中,他又“左拼右抢,”终于,他夺到了冠军!为了自己争到光,为班级挣到了光,为爸爸妈妈挣到了光。

“杯水也可起浪!”虽然我还不成熟,但我的战绩已经很多了,英语奥林匹克,英数联赛,哎,不说了,再给你说一件趣事吧!

有一次,同学约我出去玩。下到楼梯口的时候,“哎呀,真对不起,十万个对不起……”“你怎么老想一辆出轨的火车似的,长不大?”

啊!不是吧,我长不大?说真的,我真的长不大。唉!

走开镜子,他也走开了。你知道了吧,他就是我!

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这一天,凡卡在给老板的小崽子摇摇篮时又睡着了。不知怎的,小崽子突然“哇“的一声哭了。老板闻讯赶来,一把揪起还在熟睡的小凡卡的耳朵,几乎要撕下来了!凡卡顿时睡意全无。老板将他一逼一到墙角里,顺手一操一起楦头重重地敲在凡卡的肩膀上。凡卡痛得用手捂住了肩膀。老板又命令凡卡去买一奶一粉。凡卡只好攥着那么一丁点儿的碎票儿,拖着受伤的身一子,瘸着腿走出门外。外面正下着鹅一毛一大雪,小凡卡只穿了几件单薄的衣服,冻得瑟瑟发一抖。他边走边想:“爷爷,我真的受不住了,您快来吧!我就要死了!!”眼中早已噙满泪水.。到了一奶一粉店,店里的伙计边嘲笑他用这么点钱来买一奶一粉,边把他轰了出去。没办法,小凡卡只好悻悻地回去了。在回去的路上,他碰见了一位要饭的老乞丐。他想都没想,直接将手中的钱给了老者……他回到鞋铺,老板发现他没买一奶一粉又丢一了一奶一粉钱,便又将他毒打了一顿。

小凡卡被老绅士收留了。当他提出要和爷爷一起住的愿望时,老绅士欣然答应了,并马上派人用马车将凡卡乡下的爷爷接到了城里。从此,凡卡被老绅士送到贵族学校念书,两位老人则一起待在家里下棋谈花论鸟。凡卡长大后成为了一名很有名气的企业家,他命人将那家欺负童工的鞋铺拆掉了。鞋铺的老板一家从此不知去向。

凡卡和老绅士、爷爷一起快乐、幸福地生活着……。

教师评语:小作者在学习了课文的基础上,通过合理、大胆的想象,描绘了凡卡以后的生活。体现了作者同情弱者、尊敬老人的思想。

小小学三年级作文

以前的我一直都不知道自已的兴趣和爱好到底是什么。直到有一天,妈妈带我去超市买东西。买完东西后,我们经过了离超市不远的培训班门口,听到了钢琴声。那优美的旋律使我挪不动脚步,那一刻,我感觉时间好像定格了一样。等到一首曲子弹完了,我才回过神来,追上了等在不远处的妈妈。那天晚上,我做了一个梦,梦见自已当上了钢琴家,在舞台上尽情地演奏着钢琴曲。

不久后的一天,妈妈忽然问我是不是想学弹钢琴?我脑子里顿时冒出了问号,为什么妈妈知道我喜欢弹钢琴?妈妈见我半天没回答,以为我没听见,就又问了一遍。我赶忙回答说:“喜欢”!妈妈就说:“那改天带你去报名吧”!“好”我高兴地回答道。

如今的我已学会了《粉刷匠》等好多首曲子,虽然弹得不是很熟练,但我有信心只要我坚持下去,一定会像老师那样弹得好听。

我爱我家的钢琴!因为它给我带来的不止只有快乐,还像我的朋友一样!陪伴着我成长。

小小学三年级作文

老师,多么令人感动的人,多么令人尊重的人。如果我来当老师,我就要做一个像我们班主任兼语文老师-----赖老师一样的人,因为赖老师是那样的充满激情,那样的执着,那样的幽默。

记得第一次与老师见面是上个学期的期初,在暑假就听说小学老师进行优化组合,我们原来的老师都被派去支教了,我在思量着新来的老师会是什么样的,正当我想得人神的时候,一声“同学们好!”打断了我的思路,我回过神来“咦?这就是我们的新老师?”中等身材,高高的鼻梁上架着一幅眼镜,看上去挺斯文。“我姓赖,不是癞皮狗的癞,更不是无赖的赖,是信赖的赖,以后你们就直呼我赖老师吧!”话音未落,教室充满了笑声,掌声。“因为我是新进城的,对你们了解不多,所以还要依赖你们,一起创造一个和谐,宽松的学习环境……”教室里又响起了笑声,掌声。瞧,第一次见面就在这样轻松,幽默的氛围里进行着,我们相识了。

接下来赖老师给我们讲述了他从教十年的故事:九九年师范学校的优秀毕业生,预备党员被跨乡镇地安排到一个与尤溪相邻,交通不便,信息不灵的葛坑镇龙际小学任教,一切美好的梦想被打破了,他无心欣赏九月缤纷的校园,麻木地应付着人际与上课,久久不能从伤悲里走出来。这样的状态持了半个多学期,一点意外涟猗在那泓止水轻轻击,星期六没有回家,他一个人来到离学校不远的溪边,一位矮瘦的老农微屈着身子正在锄草,他不解地同老农聊了起来:“您在这这种庄稼,水涨上来,您不就白忙活了一年吗?”老农听了嘿嘿地笑着说:“我也没去想那么多,今年淹了,说不定明年不会,要收获就必须付出,可流汗了,不一定会有收获,但希望总是有的。”是的,希望总是有的,给他无比的思量,好似黑暗苍穹划过一道亮光,他对自己说:希望总是有的,摔倒了再爬起来。从那以后,课堂上是他深入浅出的讲解,课后是他耐心细致的辅导,深夜里是他专心致志的研究。通过努力,因为他总是带着希望总是有有信念,从班主任做起,一步一个脚印做到了校长……一直走到地今天。

如果我来当老师,我就要当像赖老师一样的老师,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,托起明天的太阳!

小小学三年级作文

腊月二十三这天,我刚起床,一股香味就扑鼻而来,没多久便霸占了整个鼻腔。

“奶奶你在做什么呢?”我好奇地问道。

“做祭灶烧饼。”奶奶边忙活边回答。

“为什么呢?”我又问到。

“因为今天是祭灶日呀!是灶爷爷要回天上给玉皇大帝做汇报的时候,给“他”做好吃的,让他上天言好话。这是我们中华民族的传统习俗。”奶奶耐心的给我讲解。

我一听,可来劲儿了:“那我来帮你吧!”

首先把芝麻磨成粉,放到一个盒子里,再加点面粉,把红糖弄碎后放到里边,因为红糖长期在冰箱里冻着,因此坚硬无比,不得找菜刀来帮忙。(原创投稿)。

准备工作完成后,就正式开始做祭灶饼了。先和好面把面压扁,然后再把刚刚调制好的无比香甜的馅料放在扁面上后,再把它包起来,压扁做成扁扁的,圆圆的面饼后,并把它放在一个锅上。

祭灶饼做好后,我又些疑问,就问“奶奶做祭灶饼应该有个故事吧!要不怎么会是传统节日呢?”“有,有,做祭灶饼是灶爷爷回天庭的时候吃的,你没听过这几句话吗:灶爷回家两眼泪巴巴,意思是灶爷在人间保护了我们这么多年,好不容易又等到了看娘的节日,激动得眼泪都留出来了。还有子弟深夜忙,没有热心肠,意思是:没有一个不听老灶爷的话的。”

“好了,不说了,祭灶饼好了,你尝尝吧!”奶奶一边说一边递给我一个刚出炉的祭灶火烧,我接过来狠狠地咬了一口:“嗯,太好吃了!可就是有点烧。”我一边吹气一边回答。

这真是自己做的饭自己觉得香呀!说着说着我竟然把5个祭灶饼给吃完了,一想到做祭灶饼有我一般的功劳,嘴角便不自便的上扬!

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