神奇的蚂蚁(优质21篇)

时间:2023-12-09 17:57:41 作者:琉璃

优秀作文能够通过文字的力量唤起人们对美好事物的关注和热爱。阅读这些优秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引发自己对某个话题的思考。

神奇的小蚂蚁作文

前几天,我家来了三十几位新客人——小蚂蚁。我饶有兴致地打量着它们,发现小蚂蚁的身体是由头、胸、腹组成的,全身乌黑发亮,头上长着一对灵敏的触角,触角很特殊,它是用触角和同伴打招呼、交流情况的。蚂蚁的嘴巴尖尖的,像一把迷你的小剪刀,还有六条细细的腿,它的腿是长在胸上的。

不到一分钟时间,它又领着一支“蚂蚁军队“连蹦带跳地跑了过来。这支“军队”在小蚂蚁的带领下,分别站在饼干的两边排成两列,大的蚂蚁用后背扛着饼干一步一步向前艰难前行,小的蚂蚁也不甘示弱纷纷用触角顶着饼干,后面跟着一只雄赳赳、气昂昂的.大蚂蚁——蚁后,像似在指挥它们。快到蚁窝时,那只蚁后干脆直接爬到饼干上等着蚂蚁抬“轿子”把它送回巢。

这时,我的好奇心又上来了:为什么蚂蚁不单独把饼干吃了?原来,蚂蚁是用分泌物的气味来进行交流的;由于它们平时都生活在一个蚁巢中;一个蚂蚁如果发现了食物;它就会在回家的路上留下一路的气味;;其他的蚂蚁就会沿着这条路线去找食物;并不断地加强气味。如果这里的食物被采集完了;没有蚂蚁再来;气味就会逐渐消散。蚂蚁的嗅觉比较灵敏,在某种程度上来讲,已经超过了狗的嗅觉,比狗的嗅觉高好几倍。而且,最先感觉到食物的蚂蚁会用触角告诉其他蚂蚁来“搬兵”运食物最后用的是嘴巴咬起比自己重的食物,搬不动的食物就几只一起合作。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁心往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以,在现实生活中,我们做事一定要团结合作,互相帮助。

神奇的小蚂蚁作文

说做就做,我走到门口,轻轻地蹲下,仔细地寻找小蚂蚁。一群小蚂蚁匆匆忙忙地跑来跑去,好似一位位小小邮递员。我随手捉了一只,小蚂蚁可真调皮,从我手中逃走了。我回家拿了一颗糖,放在小蚂蚁的`面前,可小蚂蚁只用触角碰了一下,就掉头走了。我非常失望,正想把糖扔给黑虎吃,突然,那只小蚂蚁带着“大部队”赶来了。我乘其不备,捉了一只,高举过头顶,一松手,就在地上找来找去,呀!原来在我的手背上。

我又把它拿起,往下抛,也许我的眼睛太回转了,不知小蚂蚁甩到哪里去了?只好再捉一只无辜的小蚂蚁,这一次终于成功了,小蚂蚁躺在地上一动不动,可怜的小蚂蚁被我害死了,我好残忍!哪知不到一会儿,小蚂蚁“一骨碌”地爬起来,飞快地逃走了,比以往跑得更快了。

为什么小蚂蚁不会摔死呢?我马上搬来救兵——电脑,上网查询。原来小蚂蚁从高处掉下时,六条腿是张开的,就像降落伞一样保护小蚂蚁安全地着落。

啊!小蚂蚁可真神奇啊!

蚂蚁的神奇小学生作文

蚂蚁虽小但很顽强,蚂蚁虽微但很团结,蚂蚁虽弱但很执着。今天小编就来分享蚂蚁的神奇小学生作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

今天作文课,杨老师要带领我们去操场观察蚂蚁。我们听了,个个拍手直叫好,“ok!太棒了!”

我们活蹦乱跳地跑到操场,直奔花坛找蚂蚁。忽然,我看见花坛里有一只蚂蚁正爬着,不禁高声叫道:“黄妮可、黄妮可,我发现了一只蚂蚁。”

黄妮可和其他同学飞快地跑来,围成了一圈。只见蚂蚁头上有一对又细又长的触角。蚂蚁就靠它将信息传递给同伴的。它的腹部还有三对强壮的足。我把面包搓成碎碎的,撒在花坛里。蚂蚁在面包旁,左闻闻,右闻闻,好像在判断是否有毒,然后再轻而易举的用嘴夹住面包并快速地搬回蚁穴,与同伴好好享受这美餐。

观察好后,我们回到教室。杨老师捉出一只蚂蚁,向我们提了一个问题:“如果我松手,蚂蚁会怎么样呢?”同学们议论纷纷,说道:“会摔死,因为从那么高的地方掉下来肯定会摔死。有的说,不会死,因为蚂蚁的面积很小很轻,就像棉花掉到地上一样。又有的说,不会掉下来,因为蚂蚁会用嘴咬住手。”我想:不一定。正当我想入非非时,杨老师突然一松手,蚂蚁掉了下来。我紧闭双眼,心想:蚂蚁你的末日到了,做好准备哦。忽然只听见:“蚂蚁没有死哩!”我马上睁开眼睛,见蚂蚁正快活地在地上爬着。看到蚂蚁安然无恙,我松了一口气。接着,杨老师又抛出一个问题:“为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来却毫发无损呢?”,顿时,教室里鸦雀无声,我们不知其中的奥秘。杨老师看着我们一脸茫然,便解释道:“这是因为蚂蚁掉下来时,三对足是张开的,减慢了下降的速度,就像一把神奇的降落伞。”原来如此啊!

这节课让我见识到了蚂蚁的神奇。除此,还让我明白对任何事物都要仔细观察,正确的结果往往需要实践来证明。

我经常看见一些蚂蚁在地上,墙上等地方爬来爬去。可我平时经常把蚂蚁踩死。其实蚂蚁是益虫,它们不但是益虫而且还很团结,懂的分享食物。当蚂蚁遇到火灾,水灾时,它们就会抱在一起,求得一部分蚂蚁存活下来,这就是它们团结的力量。当一只蚂蚁发现食物时,它就会告诉别的蚂蚁一起把食物班回窝。这就是蚂蚁懂的分享。有一次,我看见蚂蚁把粮食全部搬到了高处,我眼睛一亮,心想:它们怎么会把食物搬到高处呢?我问爸爸,爸爸说:“今天傍晚要下雨了!”我有点不相信,等到傍晚,真的下雨了,我觉得蚂蚁太伟大了。它们居然会预报天气!我心想:蚂蚁那么神奇,我是不是要向它们学习呢?我不能再踩死它们了。

星期六上午,像往常一样,我早早地起床,站在阳台上望着雨后湛蓝的天空、洁白的'云朵、茂密的红树林、退潮的大海和墨绿的山脉,感受着美丽的阳光、湿润的海风和清新的空气。突然我感觉到小腿有点痒,低头一看,原来有只小蚂蚁顺腿往上爬,我轻轻地把它拂掉。这时候我才发现阳台上有几只小蚂蚁,围着一颗小米粒,忙忙碌碌得跑来跑去,不知道在干什么。于是我便蹲下身来,仔细地观察。

我赶忙翻开《十万个为什么》,终于找到了答案:蚂蚁属于群居昆虫,喜欢温湿的穴洞,它们的身体分为头、胸、腹三部分,头上长有一对触角,胸部有三对足,腹部是卵形的。蚂蚁们是通过触角相互碰撞进行交流和传递信息的,很像是两个熟人互相握手打招呼。我又拿着放大镜观察那些蚂蚁,真像书中描述的那样。而且我还知道了忙忙碌碌的跑来跑去的都是工蚁。它们分头出去寻找食物,然后负责把食物搬回蚁穴里,如果食物太大,就像那颗米粒,它们就得搬救兵,大家一起努力把食物移动回去。而且,我还知道了蚂蚁有好多种,在蚁穴中的蚂蚁有蚁后和工蚁,蚁后忙于繁殖,工蚁主要负责采食保卫任务,但工蚁寿命都很短,一般不超过七天。

虽然我没有观察到工蚁是怎么死亡的,但是通过观察和查阅图书,我不仅懂得了蚂蚁交流和传递信息的方式,而且知道了蚂蚁的生活方式和明确的分工。

大自然真是奇妙无穷!

神奇的小蚂蚁

这是,一只小蚂蚁发现了一只死青虫,它试着搬了搬,可是太重了搬不动,于是它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触角对伙伴们说话,过了一会,我见一只只小蚂蚁一起涌向那只青虫。然后,它们方向一致的努力把青虫往洞里搬。

我兴奋地对爸爸说:“原来蚂蚁是靠触角来对话的呀!”

神奇的小蚂蚁作文

今天早晨在上学的路上,我发现了一件奇怪的事情。开始我以为是有人掉下的东西,可是走近一看,“东西”怎么会动呢?原来是一群小蚂蚁,怎么会这么多蚂蚁在一起出动呢?噢,是地上有块苹果,小蚂蚁在苹果上不停地忙碌着,这让我想起曾经读过的一本书——《蚂蚁和大西瓜滑梯》,讲的是一群蚂蚁把大西瓜分成了好多块,一块一块搬回家里的故事。后来,那块西瓜皮成了小蚂蚁们玩耍的滑梯。

到了中午放学,回家的路上,我看到蚂蚁们还在不停地搬运苹果,都这么长时间了,苹果看上去比早上的时候小了许多许多,蚂蚁也少了许多。看来这个“巨大”的工程快要结束了。我想像着蚂蚁洞里现在一定很热闹,蚁王有了这么多的食物肯定很高兴,一定会奖励这些辛勤的小蚂蚁们苹果吃。

不知不觉,我已经走回家了。

神奇的小蚂蚁作文

学校后操场的一个角落里,住着一大家子——蚂蚁家族。它们全身黑乎乎的,一对触角又长又弯,六条腿又细又尖,身体分三节,小脑袋圆圆的,中间呈椭圆形,最后一节最大,像个小鼓,可爱极了!

有一次,我往洞外放了几小块香甜的饼干。几只蚂蚁先是围着转了好半天,后又匆匆忙忙回到洞里,紧接着一群蚂蚁排着整齐的队伍,抬的抬,拉的拉,就像是有人喊口令似的,不慌不忙,不拥不挤。只见比蚂蚁身体大很多倍的饼干块慢慢地靠近洞穴。“人心齐,泰山移”,真是一点不假!

还有一次,我突然来了兴致,想逗逗蚂蚁们,就在它们回洞的路上,用小树枝布下了一个“小迷宫”。刚开始,蚂蚁群一阵骚乱,蚂蚁们四处乱爬,这儿闻闻,那儿撞撞,还时不时地互碰一下触角,就这样不厌其烦地转啊、找啊……终于找到了回家的路,一只也没掉队。“有福同享,有难同当”,我今天算是开了眼界了!

蚂蚁虽小,却很神奇。它们是我的好朋友,我喜欢它们!

神奇的蚂蚁阅读答案

蚂蚁国的达里,是个有名的大力士。他能独自拖动比他身体重六百倍的东西,别的蚂蚁拼着命、咬着牙,也只能拖动比自己身体重五百倍的东西。一次,达里居然从树丛里抱着一只死蜻蜓,走了八百里。别惊讶,这是按蚂蚁国的里程来计算的。当达里把蜻蜓拖到蚂蚁国洞口时,蚂蚁国国王都惊讶了,不住地夸他能干,力气大。

还有一次,那可真是惊险。在蚂蚁国里有一个很大的仓库,里面装着各类食品,食品码放得比蚂蚁们高出十几倍。那天,蚂蚁们齐心协力把一块巧克力拖进仓库,想把它码上垛去。不知哪位蚂蚁不小心把垛碰倒了,垛顶的一个大米包顺势落下来,真不得了,足有几千斤(当然是蚂蚁国的重量)重的物体落下来,还不把蚂蚁们砸个折胳膊断腿的。在这千钧一发的时刻,小蚂蚁达里一步向前,用坚实的身躯,顶住米包,他高喊着:“快闪开!”直到其他蚂蚁们逃离险区,他才放下米包。尽管累得浑身是汗,他却丝毫没有伤着筋骨。蚂蚁们纷纷围上来,赞扬他的献身精神。达里不住地说:“为了大家,没什么!”

不知是哪位蚂蚁别出心裁,向蚂蚁国王建议,要像人类那样,举行全国性的举重比赛,蚂蚁国王欣然同意。这第一次全国性的比赛,当然场面宏大,热闹非凡,达里也真是不负众望,取得了全国轻重量级的举重冠军,获得蚂蚁国“大力士”称号。当他拿到金光闪闪的奖牌时,心里异常激动。他心想,以前我拖过蜻蜓,顶过下落的大米包,卖了那么大的力气,谁给过我奖励?只是唾沫粘麻雀,用嘴夸奖两句而已。看来我应该注意节省力气,留着重大比赛时用,平时把力气用完,比赛时就没有了,那不就吃大亏了。

达里自认为找到了做蚂蚁的“真理”,从此,他再也不像以前那样卖力地干活了。他开始时时处处找轻松活干,该他使力气的时候,不是装病,就是装装样子,不肯多花一点儿力气。他想,我才不当傻瓜,听那些没用的夸奖呢,那金光闪闪的'奖牌,厚厚的奖金,才是最实惠的呢。

当全国第二次举重比赛开始的时候,蚂蚁达里自然信心十足,抱着再拿冠军、再获奖牌的愿望走上比赛场。可是万万没想到,他连去年纪录的一半成绩也没达到,而平时不起眼的、默默劳动的黑黑却得了冠军。蚂蚁国轰动了,蚂蚁们高高举起黑黑为其祝贺。当蚁王向黑黑颁发奖牌的时候,达里溜到一个角落里,哇哇大哭起来。

15.大力士达里在第一次全国举重比赛中获得冠军前做了些什么?(4分)。

16.达里找到的做蚂蚁的“真理”是什么?(4分)。

17.达里在第二次全国举重比赛中为何失利?(4分)。

18.阅读本文后你获得怎样的启示?(4分)。

15.从树丛里抱着一只死蜻蜓走了八百里;用坚实的身体顶住了下落的足有几千斤重的米包。(从文章的第一、二两段里可概括出本题的答案。)。

16.平时应该注意节省力气,留到重大比赛时用。(本题的答案在第三段,可从对达里的心理描写的语句中找到。)。

17.因为他平时处处找轻松的活干,不肯多花一点力气,比赛时当然就没有实力了。(本题答案可从第四段概括出来。)。

18.示例:做事要扎扎实实,切不可投机取巧,自作聪明。(本题是开放性题目,可从达里的变化中获得启示。)。

神奇的蚂蚁

你们喜欢蚂蚁吗?我喜欢到处寻找蚂蚁,喜欢观察蚂蚁,还喜欢和蚂蚁一起玩。蚂蚁虽然又黑又瘦、细腰细脚的,但它们做的事可真不小呢!当你仔细地观察它们,就会发现蚂蚁有多么神奇。

在蚂蚁的大家庭里,分为蚁后和工蚁。蚁后就像是蚂蚁妈妈,它每天不用干活,只是不停地吃东西,因为它的事情就是产卵生小蚂蚁。工蚁每天总是忙忙碌碌的,它们要挖洞建房子,要寻找食物,要运送食物……蚂蚁们喜欢大伙住在一起,互相帮助、团结友爱。不管做什么事,都大家一起干。

蚂蚁的力气可真大呀!它们就像是大力士,能背东西,拖东西,还能抬东西。蚂蚁能轻松地拖动一粒大米、一小块苹果、一小块绿豆糕……你肯定觉得好笑,能拖得动一粒大米、一小块苹果、一小块绿豆糕……怎算大力士呢?那是因为蚂蚁的体重是很轻很轻的,而它却能拖动超过自己体重30倍的物体。这归功于蚂蚁的脚,它的脚就像一部神奇的高效率发动机。

蚂蚁挖洞建房子的本领真强啊!它们就像是神奇的建筑师,房子盖得又快又深又安全。它们总是勤劳地忙呀忙呀,从不偷懒。要是搬不动、拖不动了,就两只蚂蚁抬着一起走,有时还会几只蚂蚁一起搬。看着看着,就禁不住地感叹:“蚁多力量大!团结力量大!”它们在工作时,从不争吵,也从不打架;就是吃食物时,也是这样。

在爷爷奶奶家时,我喜欢和蚂蚁一起玩。我会把甜甜的食物放在蚂蚁洞口,等它们出来拖运。我会把蚂蚁放在树叶上,让它们坐上树叶船在水洼里飘荡。我会用泥土和小石子堆成谜宫,比比哪只蚂蚁最先走出谜宫。我会将蚂蚁放到树干上,看蚂蚁爬树,谁会爬得最高。我还会用洒水壶,在地面上变幻出无数的“小河流”,“小河流”追逐着蚂蚁,蚂蚁绕过了“小河流”。每当看到蚂蚁们搬家时,我就知道天要下雨了。蚂蚁早已成了我的朋友,跟它们一起玩真开心呀!

我们要向学习,学习它们团结友爱、互相帮助、勤劳能干。

2下一页。

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神奇的小蚂蚁作文

阳光明媚的星期天,我带着饼干屑去观察蚂蚁是怎么搬东西的。我在小区墙角边和草丛边的小洞旁洒了一点饼干屑,过了30分钟我再去看,我一走到那儿,发现蚂蚁正干的热火朝天呢!而蚂蚁洞口已经堆满了大大小小的饼干屑。

特别要提到的是一只“大力士”蚂蚁,它独自拖着一块比它大7——8倍的饼干在“攀岩”而且是倒着爬!只见它“嘿咻嘿咻”地往上爬,好不容易爬完花坛的岩壁。来到了“森林”,刚走进“森林”它的食物掉进了一个坑里,这时蚂蚁急得团团转,它围着食物转了好一会儿,就爬回洞里去找朋友来帮忙。过了一会儿只见它带着一队蚂蚁大军浩浩荡荡的来了,它们站成左右两排,不一会儿把食物搬出了坑,又把食物搬回了家。这时我发现我撒的饼干几乎都被搬完了。

别看蚂蚁小,可搬起东西来可真厉害!观察小蚂蚁真有趣!

神奇的小蚂蚁作文

一天晚上,一只小蚂蚁到处寻找食物。突然,他在草丛中发现了一根大骨头。他非常高兴,急忙去移动它,但是它太小了,不能移动它。我该怎么办?蚂蚁心想:我可以打电话给我的家人和朋友帮忙。所以他赶紧回家,把所有的小蚂蚁都叫来。在大家的共同努力下,他终于把这块大骨头搬回家了。它真是一只聪明的小蚂蚁!

他往前走,看见一条河挡住了去路。他以为自己过不了河,就急得团团转。这时,一阵风吹过来,一片树叶掉了下来。蚂蚁突然把树叶当成了一只小船,用树枝划呀划。突然,青蛙袭击了他。小青蛙打翻了船。幸运的是,这只小蚂蚁有一些游泳技巧。它平稳地游到了另一边。

着陆后,小蚂蚁很快来到了她祖母的家。她很高兴跑过去告诉她一路上发生了什么。奶奶对小蚂蚁说:“你真是一个勇敢聪明的男孩!”

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神奇的小蚂蚁作文

小星是一个聪明可爱的小男孩,但他有个缺点:贪心。

有一天,小星走在回家的路上,忽然刮起一阵狂风——呼!小星被狂风吹走了!“啊——”小星叫道,“救命呀!”他此时在风里翻跟头,感觉头昏目眩,想呕吐。

风突然停了,小星还不明白怎么回事,就啪的一声摔在了地上。他慢慢地爬起来。“哇!”他吃惊地叫了起来。原来,西瓜、草莓都长在树上,苹果、桃子都长在地上!还有,小鸡、小鸭都飞上了天,小鸟却在水里欢快地游泳!小星想问问周围的人这是哪里,一眼瞧见人们都长着天使一样的翅膀,住在白云托着的房子里呢!小孩们还一边吃着白云,一边玩耍。小星看得眼睛都直了,好不容易有一个男孩飞了下来,小星连忙问他:“这是哪里?”男孩笑了笑,说:“你是外地人呀!这里是神奇世界,是一个理想的世界。”看着小星满肚子问号的样子,男孩又说:“我告诉你吧,那些小孩只吃五口白云,就能吃到明天下的糖果冰雹和果汁雨,但记得,千万不能多吃一口白云哦!”小星似懂非懂地点点头。

男孩高兴地拉着小星的手飞上一朵白云,让小星也尝尝白云的味道。小星马上大口大口地吃起来,吃着吃着,就吃够了五口。小星看着让人嘴馋的白云,心想:为什么不能多吃些呢?多吃两口应该没关系吧。小星就在男孩不注意的时候又吃了两口。晚上,小星在男孩家过夜,他望着美丽的星空想:嘻嘻,今天就多吃了两口而已,看,没什么大不了的。

第二天,天上下起了糖果冰雹。男孩和小星一起去接糖果,男孩接了很多,各种各样的,笑得合不拢嘴,都不知先吃哪个好了。而小星呢,也接了满手的糖果,他得意地想:哈哈!我多吃两口白云真没关系,我赚了便宜了!可是小星刚把一颗糖果放入嘴里,糖果变成了一颗又冷又硬的真冰雹。“呸!呸!”吓得小星慌忙吐了出来。接着,小星手里的糖果也全变成了冰雹。过了一会儿,又下起了果汁雨,和刚才一样,小星尝到的果汁全变成了苦涩的雨水。

小星领悟了其中的道理,神奇世界之所以神奇,是因为生活在里面的人们都遵守规则,而贪心会破坏规则,它只能赚一时小便宜,到头来损失更大。

神奇的小蚂蚁

星期天下午,我和妈妈来到了革命公园的假山上发现了好多蚂蚁。听妈妈说光蚂蚁的种类就有600多种。

今天我只见到了两种不同的蚂蚁。一种是个头大一些,头部和尾部都是黑色的,尾巴上还有点白色斑纹,中间是咖啡色的,头小尾大,爬行速度非常快。蚂蚁头上有两条长长的触角,在触角下面有一对小钳子。这种蚂蚁我叫它红蚂蚁。就在我仔细观察时,一只蚂蚁竟然爬到我的手上,我静静地看着它在我手上跑来跑去。它像是进入迷宫一样,一直找不到出口,反反复复地走刚才的路。我心想:看你这次能不能逃出我的“如来神掌”。突然,蚂蚁一动不动倒在我的手心里,我很懊悔,不该跟它这样玩,一定是蚂蚁跑得累倒了。我轻轻捏起它,放回洞口,没想到那只蚂蚁一溜烟儿跑到洞穴里了。这时我才明白,原来我上了蚂蚁的'当,蚂蚁真是又聪明又狡猾的昆虫。

还有一种个头较小,全身都是黑色,头大尾小,跑得速度很慢的蚂蚁。相同的是头上也有触角,也有一对钳子。这种我叫它黑蚂蚁。两种蚂蚁各有各的洞穴,它们和睦相处,不像有的动物为了争夺地盘而相互残杀。

我把带来的板栗分成大小不同的两份放在地上,很快就有一只红蚂蚁发现了食物。红蚂蚁用钳子夹住食物,倒着往洞口拖。红蚂蚁的力气真的好大,仅凭自己一个人的力量就能把一大块食物拖运回去。到了洞口好几只红蚂蚁才一起帮着运进洞穴里。而黑蚂蚁方法则不一样,一只黑蚂蚁发现了食物,快速返回告诉其它同伴,成群结队的黑蚂蚁浩浩荡荡从洞穴里出来把食物团团围起来。它们并没有把食物运回洞穴里,而是把食物原地吃掉。

蚂蚁是以群居生活方式生存的,它们分工明确各司其职,团结互助。蚂蚁世界真是太神奇了。

神奇的蚂蚁作文

最近老师让我们写观察动植物的作文。我坐在家里苦思冥想也不知道写什么。后来,我干脆来到楼下的花园,放松一下心情。

我站在花园里,突然感觉自己的腿有点痒。我低头一看,原来我的脚边有一群蚂蚁。不知什么时候,一只蚂蚁爬到了我的腿上。我轻轻地把它抓起来,准备把它放在一边。可是我一不小心,手一松把蚂蚁掉了下去。我的小心脏都跳到了嗓子眼,唯恐把它给摔死了。可是,它却没有我想象的脆弱,而是很快地爬走了。小蚂蚁为什么会摔不死呢?要知道,我们的身高相对蚂蚁那可是十几层楼的高度。

我越想越不明白,索性抓起一只蚂蚁回到了家中。

回到家里,我拿起放大镜,仔细地观察着这个神奇的昆虫。蚂蚁的身体由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角。它的嘴好像两把弯弯的钳子,胸部有点小,六条又细又长的腿就长在这儿,肚子却圆鼓鼓的,被拖在后面。

在爸爸妈妈的帮助下,我在网上查找了有关蚂蚁的资料,找到了蚂蚁摔不死的答案。原来,物体在空气中运动时会受到空气的阻力,微小的物体可以在空气中以很小的速度下落,所以蚂蚁落地时速度很小。在降落的过程中,蚂蚁的六只细足在空中还不停划动,起到缓冲和避震的作用,所以它不会摔死。蚂蚁还有很多本领,例如,它在行走过程中会不断分泌出一种独特的气味。只要循着这种气味前进,它就永远不怕找不到回家的路。另外,蚂蚁体内还有一种激素,可以让它搬起比体重多几倍的东西。

原来,蚂蚁这个我们习以为常的小东西竟然还有这么多特别的本领,真是神奇。等我长大以后,我一定要当个科学家,去好好探索一下大千世界蕴藏的奥秘。

神奇的小蚂蚁作文

星期天,我起得很早。我正要下床,发现蚂蚁比我起得早,从卧室到客厅,一路到卫生间,像一条长长的黑线。有许多蚂蚁,一只接一只。他们基本上是往洗手间的方向爬的。这么多蚂蚁,他们不会说话。也可以投稿。你们是怎么走到一起的?我赶紧跑去问妈妈,妈妈说:“小蚂蚁虽然不会说话,但是它们可以用头上的触角传递信息,就像我们人类说话一样。”哦,我明白了。这时,我发现对面两只蚂蚁用触角打着招呼,拥抱着,仿佛在说:“我们得抓紧时间,尽快完成任务。”我觉得他们是这次活动的`组织者!

我跟着他们往前走,试图找到他们的洞,去了洗手间,但没有蚂蚁的痕迹。我又出来了。哦,小蚂蚁的洞就在门框的墙边。我也不想打扰他们,就悄悄走开了。

蚂蚁的神奇作文

今天作文课,杨老师要带领我们去操场观察蚂蚁。我们听了,个个拍手直叫好,“ok!太棒了!”

我们活蹦乱跳地跑到操场,直奔花坛找蚂蚁。忽然,我看见花坛里有一只蚂蚁正爬着,不禁高声叫道:“黄妮可、黄妮可,我发现了一只蚂蚁。”

黄妮可和其他同学飞快地跑来,围成了一圈。只见蚂蚁头上有一对又细又长的触角。蚂蚁就靠它将信息传递给同伴的。它的腹部还有三对强壮的足。我把面包搓成碎碎的,撒在花坛里。蚂蚁在面包旁,左闻闻,右闻闻,好像在判断是否有毒;然后再轻而易举的用嘴夹住面包并快速地搬回蚁穴,与同伴好好享受这美餐。

观察好后,我们回到教室。杨老师捉出一只蚂蚁,向我们提了一个问题:“如果我松手,蚂蚁会怎么样呢?”同学们议论纷纷,说道:“会摔死,因为从那么高的地方掉下来肯定会摔死。有的说,不会死,因为蚂蚁的面积很小很轻,就像棉花掉到地上一样。又有的说,不会掉下来,因为蚂蚁会用嘴咬住手。”我想:不一定。正当我想入非非时,杨老师突然一松手,蚂蚁掉了下来。我紧闭双眼,心想:蚂蚁你的末日到了,做好准备哦。忽然只听见:“蚂蚁没有死哩!”我马上睁开眼睛,见蚂蚁正快活地在地上爬着。看到蚂蚁安然无恙,我松了一口气。接着,杨老师又抛出一个问题:“为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来却毫发无损呢?”,顿时,教室里鸦雀无声,我们不知其中的奥秘。杨老师看着我们一脸茫然,便解释道:“这是因为蚂蚁掉下来时,三对足是张开的,减慢了下降的速度,就像一把神奇的降落伞。”原来如此啊!

这节课让我见识到了蚂蚁的神奇。除此,还让我明白对任何事物都要仔细观察,正确的结果往往需要实践来证明。

文章开头直接入题,生动形象地描写出“我们去操场观察蚂蚁”的情景。主体部分将事件娓娓道来,以小见大,心理描写颇为细腻,人物刻画极为自然。结尾呼应开头,再次点明主旨。

神奇的蚂蚁世界作文

蚂蚁的世界很有趣,就连它们喝水也与众不同。瞧,有只蚂蚁在喝水,它身体向前倾斜,用四条腿支撑着身体的平衡。再往旁边一看,两只蚂蚁正在喝一滴露珠。它们喝露珠的方式也很奇特,两只蚂蚁相互配合,共同用手捧着露珠,然后你吸一口,我吸一口,不一会儿就吸干了,就像双龙戏珠似的。

蚂蚁们不是都在喝水,还有很多蚂蚁在给未来准备粮食。蚂蚁是先闻着气味回到洞穴中去的,它们用触角联系彼此。一只蚂蚁衔着一颗麦子,它精神抖擞地往目的地走去,中途遇到一个大刺球挡住了它的去路,它又费劲的绕了过去。另一只大力士蚂蚁正叼着一颗麦子飞快地跑着。还有一只蚂蚁拖着麦穗在原地转圈,视乎那颗麦穗有点儿重。它们的洞穴到底在哪儿?我跟着蚂蚁大军去看个究竟,原来那里有很多蚂蚁进进出出,它们用食物把洞穴填得满满的。

神奇的蚂蚁作文

蚂蚁没有听觉,也不会说话,那它们是依靠什么传递信息的呢?我想做个实验。

我准备好一块大面包渣,蹲在小区的花坛边寻找蚂蚁的身影。不一会,一只蚂蚁从草丛中钻出来,爬行的样子很敏捷,我想跟它取个名字,就叫“灵灵”吧。

“灵灵”走一段路,就停下来,用触角顶了一下嫩草叶,好像在辨别这是不是它想要的食物,又或者是想留下气味。我就顺着它行走的路线在前面摆好一大块面包渣。没过多久,“灵灵”发现了这个从天而降的“大馅饼”,爬行的动作也变快了,欣喜若狂的样子。可它也迎来了一个难题:怎么把这一大块面包渣运回蚁穴呢?它左抬抬不动,右抬抬不动。哎,算了,还是回家叫同伴一起来搬吧!

“灵灵”在往回走的路上,遇见了另外一只蚂蚁,它们用触角碰了碰对方,似乎在传递着什么信息和商量什么事情一样,那只蚂蚁好像得到了“灵灵”的指令,迅速向面包渣的方向爬去,好神奇啊!

“灵灵”继续往洞穴的方向快速行进着,感觉自己的责任好重大,生怕面包渣丢了一样。走了大概十公分的路程,又碰到了一只蚂蚁,它又以同样的方式传递了信息……就这样,不一会儿,跑来一大批蚂蚁,我也分不清里面有没有“灵灵”了。它们围着小面包块,一口一口的把面包渣咬成小碎末,也许他们要经历千难万险才能把食物安全地运回蚁穴,可它们没有放弃。就这样一点又一点,一趟又一趟地搬运着。最后,它们齐心协力把食物全部运回了蚁穴,我才返回家中。

虽然蚂蚁没有听觉,但他们是可以依靠触觉准确地传递信息,并且具有团结协作的精神。

神奇的蚂蚁作文

蚂蚁的确是很神奇,说它小吧!可不是嘛!可你不要小看了蚂蚁,它的力气是很大的哦!

蚂蚁有如此惊人的力气。有一次,我妈用电蚊拍电死了一只蚊子,一只蚂蚁爬过来,一下子把蚊子接住了,他好像在说:“谢谢给我的食物!”我惊呆了,等我们回过神来时,蚂蚁已经爬出几丈尺远了。

别说蚂蚁友善。可不,有一种食人蚁是名副其实的“昆虫杀手”,连螳螂也畏惧三分。只要食人蚁出去巡逻之地,枝折花落,森林死一般地寂静,一片荒芜,到处都是动物猛兽的骨头,连湍急的河流,也不能阻挡不了他们的步伐,逃得慢的昆虫,都成了食人蚁的“战利品”。管你狮子还是猛虎都必定成为食人蚁的口中之食。

蚂蚁会离家出走吗?会的。有一种白蚁,它们终生都在巢穴中待着,不出门,他们只吃在地下的狼蛛,蚯蚓,反正不是动物,它们什么都吃。白蚁的建筑工日复一日地在巢中“建设”,一旦王朝覆灭,白蚁会长出翅膀飞离王国,去建立新的王朝。

蚂蚁也有武器,比如红火蚁和翘尾蚁,红火蚁在土壤中筑巢,当巢穴被破坏时会异常愤怒,会成群结队用蛰针攻击入侵者。人被蜇时皮肤会起水疱,毒液引起过敏者甚至会导致死亡。红火蚁在美国占了一亿公亩的土地,每年经济损失约数十亿美元。翘尾蚁蜇针凶猛,即使身体庞大的昆虫也会被翘尾蚁的蜇针刺后麻醉就束手就擒。

大千世界,无奇不有!只要细细观察就会发现很多奇妙的事情。

神奇的蚂蚁作文

有一次我和朋友在学校的花园里玩,我们突然看到了几只小蚂蚁,一个同学捉了一只放在手掌上玩,一会儿说:"你们说如果我把这些小蚂蚁扔到地上会不会摔死。"我们各有各的说法,有的说会摔死,也有的说不会摔死。于是我们做了一个实验,那个同学刚准备往下扔,有一个同学说:"你看这儿有这么多蚂蚁你认得摔下去的这只蚂蚁吗?"于是我们跑到教室里找了一个大一点的盒子,实验开始了。

几个女生怕的用手捂住眼睛,那个负责扔蚂蚁的有点紧张,一个人喊:"三,二,一。"那个同学就开始扔了,他对准盒子中间,把手松开,小蚂蚁掉进了盒子里,开心地爬着一点事也没有。扔蚂蚁的那个同学喊:"快看啊,快看,小蚂蚁真的没有死。"那些用手捂住眼睛的同学,把手稍微放下了一点儿,看一下小蚂蚁是不是真的没有死,他们把手放下来,高兴得喊:"太好了,小蚂蚁真的没有死。"我非常奇怪,人从高空中掉下来都有可能死,可是小蚂蚁这么弱小怎么会没有死。

神奇的蚂蚁世界作文

瞧,两只蚂蚁各自用自己的一只脚捧着一颗水珠,另外几只脚支撑着自己的身体,头对头,嘴对嘴,触角还不停地摆动,像双龙戏珠一样喝水。还有几只蚂蚁围着一“大湖”在吸食水。它们撅着屁股,头往下伸,就喝到了甘甜的水。

看,那里有一只黑里透红的蚂蚁看起来很柔弱在吃力地搬一只蝉的翅膀,像在搬千斤重物。

还有一只蚂蚁是一个大力士,嘴里叼着一颗比它大好几倍的玉米粒,还健步如飞,像风一样快。

最引人注目的是一只黑色的蚂蚁,它像一位黑黝黝的大侠,不知疲倦地搬运东西。

最令人敬佩的是一只蚂蚁在洞里飞檐走壁,才把食物放好,它可真厉害啊!

神奇的蚂蚁作文

以前,我只听过别人说蚂蚁怎样厉害,有许多精神值得我们学习,但我总是没有时间认真的观察,直到这个星期,我才有了时间去认真的观察。

星期天,我早早写完了作业,便来到我们小区里最多的蚂蚁洞跟前来观察蚂蚁。

我来到了蚂蚁洞跟前,拿起放大镜便观察起蚂蚁来。当时,它们正在搬一只死去的螳螂,刚开始,一只蚂蚁从洞里走出来,向那只死去的螳螂走去,好像在说:“哈哈!今天的饭有着落了,我要去试一试看能不能搬起来。”它去试了一下,但是搬不动,于是,它又回了洞里,不一会儿,从蚂蚁洞里又走出了五六只蚂蚁,同时走向那只螳螂,它们又试了一下还是不动,于是,它们又走进了洞里,不一会儿,又从洞里走出了二十多只蚂蚁,它们排着整齐的队伍从蚂蚁洞里走了出来,它们走到了螳螂旁边,不可思议的事发生了,他们竟然奇迹般地举起了长达7厘米螳螂。

我看了二三十分钟,觉得这蚂蚁很有意思,便迫不及待地上楼想问问妈妈蚂蚁还有什么特点和本领。

回到家手,妈妈对我说:“据科学家实验结果证明,蚂蚁有很大力量,它可以举起比自己重十几倍的东西,而我们人只可以举起对自己重五六倍的东西,蚂蚁虽然小,可它的力量很大,这是我们人类远远超不过的。”

真想不到这蚂蚁竟有这么大的力量!

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