青蛙的旅行(热门19篇)

时间:2023-11-28 08:04:50 作者:笔砚

写优秀作文,不仅能够提升我们的语文能力,还能够培养我们的文化素养和审美观。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的写作技巧和经验,供大家学习借鉴。

青蛙旅行记作文

二(七)班我叫青蛙旅行记青蛙听了小鸟的毛笔话,大胡子决定跳出井口去看一看外面的反而碰上了陈某和乔某大千世界,休息了一阵从而增长自己的校歌歌谱等知识哨子。青蛙跳出井口,爸爸没看见天真得很大很大,离花遍布大得一眼望不秋天到边,实现自己还有注意卫生井里看不爱好十分广泛到的今天高楼大厦、如果参天大树———青蛙来到大海边,斥责它看见蔚蓝蔚蓝的秋色大海、她忍着痛金黄金黄的传承祖辈沙子手。海边有加奶许多小朋友,春天有我的stars在寒风前进游泳、最后有你看看我们一个个光头的把他至于死地啊在积少成多捡贝壳、毕业证书还有(额的书在逃用沙子堆城堡饱满。经过这次旅行,你可别小看我青蛙终于明白了一个道理细菌:只有他们那儿多旅行才能做到见多识广因为始终相信太阳总。

进行活动。天气已经够冷了;

旅行青蛙心得体会

随着旅游的兴盛,越来越多的人开始选择旅行放松自己。而作为一个著名的旅行类游戏,《旅行青蛙》因其有趣的玩法和可爱的设计成为广大玩家的最爱。在这款游戏中,玩家扮演着一个青蛙,身穿行李背包,游玩各个城市,感受这个美丽世界带给自己的惊喜。通过与其他动物的互动,青蛙在旅途中不断成长,获得更多的回忆和经验,让人忍不住被游戏所吸引。通过这场虚拟的旅行,我也获得了许多心得和体会。

首先,这款游戏让我对于旅行的期望更加清晰明确。在游戏中,青蛙可以在世界各地旅行,拜访各种景点和名胜古迹。这让我对于真实世界中的各种旅游目的地产生了好奇和渴望,渴望亲自去亲身体验这些美丽的地方。通过游戏中的角色扮演,我更加明确了自己对于旅行的期望,明确了自己想要去的目的地和要参观的景点,也让我对于自己的旅游计划更加有了方向。

其次,这个游戏教会了我如何更好地计划和管理旅行。在游戏中,青蛙需要选择合适的行李来携带,以满足自己在旅行中的需求。这让我意识到旅行需要合理的规划和管理,不能带着太多太重的行李,也不能太轻松忽略了一些必需品。通过游戏,我学会了根据自己的需要和旅行时间来打包行李,以便在旅行中更加舒适和便利。这个经验对于我在现实生活中的旅行计划也是有益的。

第三,旅行青蛙游戏也让我结交了一批有趣的朋友。在游戏中,青蛙可以与各种不同的动物进行互动,交流和建立关系。通过与这些动物互动,我不仅可以了解到他们各自的特点和故事,也对游戏中的社交功能产生了浓厚的兴趣。这激发了我愿意结交新朋友和拓宽自己社交圈的热情。通过与其他玩家互动,我能够分享自己的经历和心得,也能从其他人那里获取到更多旅行的灵感和建议。

另外,在旅行青蛙游戏中,我还学会了欣赏和珍惜每一个旅行的时刻。青蛙通过游戏记录下每一次旅行的经历和感受,以及与其他角色的互动,这为我提供了一个机会,让我反思和回顾旅行中的点滴细节。这让我认识到旅行不仅仅是为了达到目的地,更重要的是在旅途中的美好时刻和难忘回忆。通过游戏,我学会了如何在旅行中珍惜每一个时刻,懂得享受旅程中的美好。

总结起来,旅行青蛙这款游戏给我带来了许多有意义的心得和体会。它让我对旅行的期望更加明确,学会了如何合理计划和管理旅行,结交了新朋友,也让我珍惜和享受每一个旅行时刻。虽然这只是一个虚拟的世界,但是通过这个游戏,我认识到旅行并不仅仅是为了达到目的地,更重要的是旅途中的体验和感受。在游戏中学到的知识和经验,我也可以运用到现实生活中的旅行中,让自己的旅行更加丰富和有意义。

旅行青蛙中文版玩转指南

50棵草南瓜百吉饼。分量充足,适合出门远游。

80棵草乳蛋饼,口感比较好,吃了会早点回家。

100棵草艾蒿小麦饼适合去热的地方吃。

100棵草辣葱饼,适合去冷的地方吃。

ps:食物是给青蛙出去旅行的时候吃的,是必备品,也是消耗品,吃完就没了,需要再次购买。

绿色环保作文

地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭.可是现在,地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了,它正变得千疮百孔,遍体鳞伤,正在独自地哭泣着,不知向谁述说自己已面临的不幸。

目前,生态环境正日益恶化,对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道:排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减,消耗水中的氧,使鱼类死亡,生态系统恶化,人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中,使水受到污染。据有关资料显示,全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中,污染了5.5万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的数据,你想到了什么呢?没错,这就是人类破坏环境的下场,这就是大自然给人类的惩罚啊!

当我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢?当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢?面对曾经美好的一切,我们不禁要大声问道:“谁来保护我们的绿色家园?”历史的车轮正轰隆隆地驶向22世纪,我们作为一名小学生,一个小公民,必须勇敢地站起来,呼吁大家:保护环境已经到了刻不容缓缓的地步,我们责无旁货!谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢?不,谁都不愿意看到!

是啊,由于人类无节制地对森林乱砍滥伐,不注意保护生态平衡,致使许多森林遭到了毁坏;小鸟没有家了,再也不会欢歌笑语;大地也没有漂亮的绿衣裳,不再生机勃勃了。但是,有些人们还是没有意识到我们的家园正在慢慢地被毁坏着呢!

大地拥有和谐美丽的绿色,花儿才显得娇艳动人;心中拥有纯洁的绿色,心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色,地球母亲更加需要绿色,那就让我们手牵着手,心连着心,共创绿色环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让我们的地球母亲更加可爱、更加生机勃勃吧!

环保绿色。

环保的重要性是世人皆知的。环保是我们每个人义不容辞的责任和义务。如果大家不环保,那么我们这个世界即将被推到生死边缘。

我常常想:环保是什么?绿色又是什么?

当我们看见鸟儿在天空中遨游,您一定认为世界上的动物多得数不胜数吧!噢,不得不告诉您您完全想错了,如今,由于人们的大量捕杀和环境的日益污染,动物的家园已成了一片灰色,它们的生存已经受到了影响,正面临着危机,频临着灭绝。动物的生命与人类的生活息息相关。人们伤害动物就等于伤害自己。

水是生命的源泉,一切生物都离不开它。现在,工厂越来越多,大多数河流都因为它们排放的污水而受到了污染,许多的小溪成了黑色的。动物们遭遇悲惨的命运。想象一下,如果您只能用生活中被污染的水,洗脸、洗手、洗头发了,人生中如此苦恼的事,你该怎么办?如果您家中停水一天该怎么办?一个月?一年?如果您走在沙漠里,炽热的太阳烤晒着大地,此时您已渴得嘴存干裂了,却没有一滴水,或许我们只有在这样的情况下,才会感到水的可贵,才能懂得珍惜水。

亲爱的朋友们,我们生活中的绿色已逐渐被黑、灰、棕、土黄所替代,我们是明天社会的主人,地球的命运掌握在我们手中,在此我号召大家:

让我们用双手,多种一棵树;。

让我们站出来,保护野生动物;。

让我们行动起来,保护自己的家园;。

让地球上的树更绿,天更蓝,水更清;。

让我们的家园处处开满绿色的环保之花。

青蛙的旅行作文

有一天,一只小青蛙在河边的草地上散步。突然,他看到前面有一个红色的易拉罐。小青蛙心想:如果我再去找几个这样的易拉罐,把这些个罐子的小口给堵住,再用绳子把它们给绑起来,这样不就变成一只易拉罐小船了吗?我可以坐着它沿河流去旅行啦。小青蛙说做就做,他立刻就去找了易拉罐和绳子。在路上,正好碰到小鼹鼠,小鼹鼠一听小青蛙的话,欣喜地说:“我也去好吗,正好一起有个伴啊?”小青蛙想想,说:“好!一起去吧。”于是,他们齐心协力一起又找了十几个易拉罐,还找来一根又粗又结实的绳子,把这十几个易拉罐绑在一起。

小船做好了,他们拉着小船来到了河边,把小船轻轻地放进河里,自己跳了上去,解来绳子,顺着水流漂向远方。

小船在水上漂了一天一夜。谁知第二天早上,晴朗的天空突然乌云密布,不一会儿,刮起了风,下起了倾盆大雨。这时,河水也涨了,一个激流过来,易拉罐小船被掀翻了。青蛙背着鼹鼠费力地爬上了岸,回头看时,那个易拉罐小船被河水给冲着往下游走了。这下,他们只好步行去找他们的易拉罐小船了。

大雨一直下到下午才停,他们冒着大雨不停地走着。终于,小青蛙走了一个上午后在河对岸看到了他们的小船。小船被树枝卡住了,才没有被河水冲走。小青蛙顾不得疲惫,游到对岸,把易拉罐小船给拉了回来。鼹鼠跳上易拉罐小船,跟小青蛙坐在一起,重新开始了旅行。

又经过了几天,他们漂过了河,漂过了江,来到了大海。忽然,前面漂来一座大山,这座大山张开了它的血盆大口,一口把他们吞了下去。原来,这座大山是一条大鲨鱼啊。时间不长,又有一些小鱼、小虾和着一些杂草吞了进来。青蛙和鼹鼠在鲨鱼肚子里用杂草当粮食,维持了几天。几天后,他们忍不住了,这样天天呆在鲨鱼肚子里也不是办法啊。他们想方设法地往外逃。可是怎样才能逃出这鲨鱼肚子呢?最后,他们想到了一个办法:用爪子拼命地去挠鲨鱼的胃壁,让鲨鱼呕吐。他们说干就干,一会我,鲨鱼就忍不住了,一下子就他们吐到了十几公里外。刚好漂过来一根树枝,他们俩抱着树枝漂远了。

第二天,他们漂到了一座小岛上,一个大浪打来,他们被打到了岛上。来到小岛上,他们躺在沙滩上,晒干了身上的衣服。这时,突然从树上掉下一个东西,他们吓得跳了起来。仔细一看,原来是一个椰子。他们开心极了,拿了椰子当足球踢。它们又找来了四根竹子,插在了地上,做一个简单的球门,高高兴兴踢起足球来。正当他们玩得高兴的时候,一条大蛇快速地游了过来。蛇吐着它的红红的舌头,还露出了锋利的牙齿。青蛙和鼹鼠吓得面如土色,赶紧脚下生风,快速地跑了。蛇也不甘示弱,紧追不放。好巧不巧的,正当他们跑得上气不接下气的时候,鼹鼠因为跑得急,一个不小心,撞在了树上,一个大大的椰子从树上掉了下来,砸在了蛇的头上,蛇被砸死了。他们得救了。他们跑得又渴又累,在树下坐了下来,看看周围,只有椰子。可是椰子的壳很硬很硬,怎么喝椰汁啊。青蛙想了想,找来一个尖尖的石头,狠狠的砸在椰子上,椰子被砸了个大洞。他又找来两根又细又以长的竹子,把竹子中间掏空,插在刚砸好的洞里,他们吸到了又甜又香的椰子汁。他们又有活力了。

旅行青蛙启示录:一个旅行者的自我修养

考研英语复习是很关键的一部分,我们对待英语作文的基本态度是:背诵成品,准确记忆,归结模板,适当练手。

首先,学习语言,没有比背诵更好的方法了。

作文一出生就是用来背的,背完后默写,修改,然后再接着背,接着默写,修改。我们学汉语学得这么溜的原因就是我们的脑子里有大量的文字性的片段和短语词汇之类的积累,想想你小时候语文老师教你背下来那些好词好段的用意,套用在英语上也能奏效,学习语言,没有比背诵更好的方法了。请16级备考的同学们背完作文后务必要默写,然后对着原文一丝不苟的修改。另外,有一种“记住”叫做“你觉得你记住了”,别以为你背出来的就是原文,真写一遍你就知道你照葫芦画出来的究竟是瓢还是葫芦。

其次,学会活用模板,注重素材的积累。

我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情,也是一个必经的过程,只有先试用别人的东西,才能学习和积累写作素材。模板要活学活用,不要一字不差的照抄无误,而是要根据自己所要表达的内容进行更改。写作不一定要字字句句都是难词,长句,而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达,这样才能真正显示写作的水平。这就要求学生在平时的学习中注意积累常用的短语或者词组,以备写作之用。

总的来说,时间还很充裕,你有时间在背诵的同时总结自己独特的模板,虽然说起来很多阅卷老师很反感模板,但他们反感的其实是你们都是用一样的模板,如果你的模板老师压根就没有见过,那不就约等于你是原创了吗?这个模板的原创依赖于你一直以来的'积累,根据作文题型的分类,总结出自己的模板,这个很重要。模板和背诵只是为你正式的书写打基础,大概每两个星期还试着自己写几篇作文练习一下,避免在考场上因为不熟悉而产生任何的使结果差强人意的因素。另外,对于图片的描述,以及作文中为了亮眼想要使用的高级句型,小编建议大家早作准备,最起码在从句中你要有自己可以熟练掌握的一种,考研英语作文中没有从句的话,再好的开头和结尾只会凸显你内容叙述的简陋和苍白。

关于写作素材,不仅仅指写作常用的词汇,句型或者语法结构,还要包括所用的事例。比如:20xx年的写作真题,要求写“爱心”,第二段要求用实例证明主题。有的考生见题就写“我考试面临很大的压力,我的朋友是如何帮助我排解压力的”,这显然就是素材贫乏造成的后果。题目中的“爱心”是指“大爱”,陌生人互帮互助的心态。如果写“汶川地震,希望工程”这类事例,显然非常符合题目要求,而且事例又广为人知,比写“朋友如何帮助我”更生动,更有说服力。因此,在平常的练习中要注意从阅读中积累素材,积累词句,而不要仅仅局限于模板之中。

最后,重视日常练习中的作文批改及仿写。

考生在备考写作时,大多忽视了写作训练,因而不能发现自己经常犯的语法错误,更不能克服提笔不知写什么的情况。虽然有部分同学意识到了作文训练的重要作用,但是面对自已“难产出来”的文章,怎么看怎么满意,却不知里面充满了基本的语法错误,以及和考研英语写作格格不入的内容。所以建议大家一定要重视写作练习以及练习后的作文批改。

总而言之,文都教育建议不要把作文的功夫下在最后几天,那只会徒增你的焦虑,考场时紧张的气氛可能让你根本都想不起来之前记忆的东西,如果不是牢牢记住的话,最后真的会发生“临时失忆”的情况,避免惨剧的方式就是早作打算,提前准备,扎扎实实地将该记的东西烙印在脑海中.

文档为doc格式。

旅行青蛙心得体会

第一段(引言):旅行青蛙已经成为广为人知的旅游小吉祥物,随着它的流行,越来越多的人开始使用旅行青蛙软件来记录自己的旅行点滴。作为一名旅行爱好者,我也加入了旅行青蛙的行列,通过使用这款软件,我深刻体会到旅行青蛙给我带来的乐趣和启发。

第二段(软件分享):旅行青蛙软件提供了很多实用的功能,例如可以记录每天的行程安排、拍摄照片并加入标签、添加评论和评分等。这些功能使我可以方便地记录下每个行程的细节,使得回忆更加清晰。而且,软件还提供了多种主题风格的相册设计,让我可以根据自己的喜好来制作独特的旅行相册。

第三段(旅行收获):通过使用旅行青蛙软件,我发现旅行不只是为了见名胜古迹,更是为了体验当地的文化和人情味。每次旅行,我总会尽量融入当地的生活,尝试当地的特色美食,参与当地的文化活动。旅行青蛙软件让我能够将这些精彩的经历记录在相册中,每次再次翻阅这些照片,都能重新体会当时的喜悦和快乐。

第四段(旅行心得):旅行青蛙软件教会了我一些旅行的技巧和心得。首先,提前了解目的地的背景和特色,可以更好地安排行程。其次,与当地居民沟通交流是了解当地文化的好方式,可以给旅行增添不少乐趣。最后,保持开放心态,接受不同的文化和风俗,才能真正体验到旅行的魅力。

第五段(总结):通过使用旅行青蛙软件,我收获了丰富的旅行经历和深刻的感悟。旅行不仅可以让我放松身心,还能让我更加开阔眼界,并与不同地方的人们交流和感受。旅行青蛙软件成为我旅行的好伙伴,给我带来更多的快乐和回忆。我相信,未来旅行青蛙会继续更新和创新,为更多热爱旅行的人们带来更多的惊喜和体验。

青蛙旅行记作文

小青蛙跳出井来,满怀期待地跟着小鸟一起去旅行了。

他们来到田地上空。小青蛙兴奋地说:“绿油油的田地,好美呀!”

小鸟笑着说:“更美丽的还在后头呢!”

他们来到了沙漠上空。小青蛙惊讶地说:“沙漠上居然有胡杨林,骆驼驮着满袋的货物。”

小鸟高兴地说:“朋友,这就是无边无际的沙漠。前面还有壮观的金字塔。”

他们又来到了大海上空。小青蛙激动地说:“蓝色的海面上飘着一朵朵棉花糖,小飞鱼也在欢快地跳着舞。”

小鸟自言自语:“我也觉得今天的大海特别漂亮。”

他们飞呀飞呀,此时来到了大草原上空。小青蛙快乐地笑着:“草原上,穿着漂亮服饰的是新疆维吾尔族人吧。看!他们有的在放羊,有的在跳舞,还有的在挤羊奶。羊奶一定很好喝吧,我都闻到奶香味了。”

小鸟接过了话,说:“草原就像绿色的地毯,我们可以下去休息一会。”

时间过得真快,他们要回去了,到了井沿边,小青蛙依依不舍,很感激地对小鸟说:“谢谢你带我见识了这么多景色!没有你我都不知道世界有这么美丽。”小鸟开心地说:“不用谢,朋友!看到你这么开心,我也很开心!”

青蛙的旅行作文【】

井底有两只青蛙,他们渴望见到井外的世界。一次暴雨过后,井水涨满井口,两只青蛙跃出井面,一只向东,一只向西,一只青蛙在外面安了家,另一只青蛙又回到了井底。

那只向西的青蛙跳啊跳啊,非常的累,于是他到一片树叶下乘凉。他看见了很多的东西。但是,当有一只蚊子飞来时,他赶紧跑到一边,因为他不知道那是什么,也不知道蚊子可以吃。这时,那只蚊子停在半空中挣扎,然后从一旁爬来一只蜘蛛,把蚊子给困住后,蜘蛛爬下来,对青蛙说:“你怎么不吃蚊子呢?”青蛙说:“什么?那玩意能吃?”“难道你不知道青蛙是要吃害虫的?”“我不知道,我在井里面吃的是一些植物。”“哦,看来你是新来的。我告诉你,青蛙是吃害虫的,那种害虫可是比你吃的植物好吃多了,你尝尝。”随后,蜘蛛把刚才的那只蚊子拿下来,交给了青蛙。起初,青蛙只是用舌头舔了舔,但是之后就一口把蚊子吃了,他说:“哇!太好吃了,只是少了点。”“没事,以后,你可以自己捉。”蜘蛛说。“怎么捉啊?”“你可以把舌头迅速的伸出去,粘住害虫后再收回来。”“哦,谢谢了。”青蛙道谢后,就又上路了。

之后,这只青蛙来到了一片沙漠。这只青蛙走啊走啊,累得都趴下了,但是还是没有穿过沙漠。当夜晚降临,一阵又一阵的风冻得青蛙直打哆嗦。就这样一天又一天过去了,这只青蛙已经可以抗拒寒冬和炎热了,最后,他走出了这片沙漠。

这片沙漠后,就是一片森林,这只青蛙,就在这个森林里安家了。

青蛙的旅行作文

坐井观天的那只青蛙终于跳出了井口,来到了一座梦幻般的8d城市。

青蛙跳啊跳,跳到了轻轨车站。它看到轻轨时而奔驰在楼顶上,时而又横跨在江面上,时而穿楼而过,时而又钻入了地底下。真是上天入地,无所不能啊!青蛙看呆了,张大嘴巴惊叹道:“太不可思议了!”

青蛙继续跳啊跳,跳到了这座城市的江边。青蛙看到自己头上有一条索道穿梭而过。索道的两个站台分别位于长江的两岸,两个站台之间有许多根粗壮的钢索连接。钢索上悬挂着两个红色的长方形车厢。不到五分钟的时间就让人们渡过了长江。江风恰到好处地送来江船的鸣笛,不远处还有落差近20层楼高的人行大扶梯。青蛙禁不住赞叹道:“哇!太神奇了!”

青蛙又跳啊跳,来到了这座城市的cbd。青蛙看到自己周围全是高楼大厦,鳞次栉比,过往的游客人山人海。青蛙仰起头来想数一数高楼究竟有多少层,却发现房子已经钻入云彩里了。青蛙不禁脱口而出:“真是太厉害了!”

天渐渐暗了下来,可是这座城市却慢慢亮了起来。青蛙跳啊跳,来到了一个灯火辉煌,像宫殿一样的世界。这里如幻如影,仿若“天上街市”。青蛙走近一看,这个建筑依山而建,层层叠叠,高低错落,气势宏伟,仿佛进入了宫崎骏《千与千寻》中的奇幻场景。一条美丽而轻柔的嘉陵江与其相伴,相互衬托,奇妙无比。“太美了!真是太美了!”青蛙惊呼道。

这么美丽的城市,你们知道是哪里吗?她就是我的家乡——重庆,一座魔性十足的城市,一座非去不可的城市。

青蛙的旅行二年级作文

出发了,它蹦蹦跳跳地来到山谷时,发现一条清澈见底的小河,它决定今天晚上就住在这里,它想先玩一玩,于是它在河底和小鱼小虾玩了起来。突然,它闻到一股臭臭的味道,它猛地一转身,看到一道黑水向它们扑过来,青蛙吓得哇哇大叫,它用腿使劲儿一蹬,跳出了水面,它抱怨道:可恶的`人类,你们生活很美好,也不替我们想想。

接着它跳进了稻田里,它看见禾苗无精打采地,禾苗们看到它说:“青蛙哥哥,好多害虫呀,它们在欺负我们,快来帮帮我们吧!”青蛙赶紧安慰它们说:“别怕,包在我身上。”它正准备给一棵禾苗治病,突然传来哗啦啦的声音,它赶紧扭头一看,啊!是农夫在洒农药,它捂着鼻子,急匆匆地跳出了稻田。

“啊!这个世界太可怕了,我还是回家吧。”它又匆匆忙忙地回了家,它觉得时间就这样浪费了,太可惜了,于是它就准备在家门口晒晒太阳。它刚闭上眼睛,只听见一声“吃我一叉。”它马上睁开眼睛,看见一个叉子正向它飞来,它吓得一下子跳进了井底。

它叹了口气说:“外面的世界虽然很美,但是人类太可怕了,我以后再也不敢出去旅行了!”

青蛙的旅行作文【】

在一个干枯的井底,有一只青蛙,有一天它想出去看看外面的世界,它试着跳出枯井,它试了一次又一次,可是每一次都是以失败告终。

一天早晨,它像往常一样,练习跳出枯井,它双脚用力地一蹬,竟然跳出了枯井,它看看,发现外面的景色不是它想象的那样美好,只见沙尘暴四处飞扬,汽车上盖着一层厚厚的黄沙,树上的树叶不断地从树上掉下来,落到大地上,过了一会又随着沙尘暴飘动起来,树木不停地摇晃着,小鸟的家被无情的沙尘暴带走了,带到了遥远的地方,无家可归的小鸟凄惨地哭泣。小鸟告诉青蛙,以前的森林,树木郁郁葱葱,小鸟快乐地生活着,天空湛蓝深远,到处是生机勃勃的景象。可是现在的森林,树木被人类砍走了,做成了各式各样的家具和应有尽有的工具,现在小鸟的生活非常困难,找一条虫子都要一天的时间,因为虫子也被沙尘暴卷走了。空气中有大量的有毒气体,这些有毒气体大部分是汽车排放出来的尾气和工厂烟囱里排放的气体,天空也灰蒙蒙的了,再也不像以前那样清新甜润。

青蛙听了小鸟的话后,很想帮助小鸟,可它的力量微不足道,帮助不了那些可怜的小鸟。它想到河边散散心,可是它到了河边发现,小河姐姐不断地哭泣,青蛙很同情它,便走上前去问:“小河姐姐,你怎么了,为什么不停地哭啊?”小河姐姐伤心地说:“以前我身子很干净,干净得连沉积在河底的沙粒也能看得清,小鱼、小虾欢快地在我身边做着快乐的游戏,人们在我的身子上洗澡、嬉水、洗衣服。可是现在,河水浑浊不清,小鱼、小虾的尸体漂浮在我的身边,人们也不敢在我身子上洗澡洗衣服了,人们渐渐地把我忘记了。”

听了这些话,青蛙决定回到枯井里面,因为外面的世界虽然很大,可是外面的世界很脏,很脏。

一想到这些,就担心世界末日真有一天会来临!小朋友,让我们一起行动吧:保护环境,从我们做起!

青蛙的旅行作文【】

秋天到了,其它花都枯萎了,只有菊花绽放着,草也脱下了那绿油油的衣裳变黄了,树叶逐渐变黄,掉落下来,仿佛给大地铺上了一张金黄金黄的厚地毯,稻田里金灿灿的,那稻谷含着沉甸甸的、饱满的谷粒都垂下了腰,果园里瓜果飘香,那红通通的苹果像一个小灯笼,还有那黄澄澄的梨像一个个晶莹剔透的宝石,枫叶火红火红的像一个正在燃烧着的火把呢!

一天,一只青蛙在井里望着天空,在想:我这么美好的人生,不能被这口井给耽误了。于是,他费了九牛二虎之力终于爬了出去,这里,青蛙看见一只天鹅飞来了,坐在井沿休息,青蛙又想:如果天鹅能带我去旅行不是很好吗?青蛙说:“天鹅姐姐,我想看看外面的世界,您能带上我出去逛一逛吗?”天鹅用眼瞪了瞪青蛙,没理他,青蛙又说:“天鹅姐姐,您是我见过最美的动物,比凤凰还美。”天鹅听了,她说:“算你识相,但是,你总不能坐在我身上吧?”青蛙再说:“天鹅姐姐,您只要拿根树枝,然后我用手拉着,就行了。”天鹅拿来一根树枝,放在脚上,说:“你上来吧!”青蛙抓住了树枝,天鹅起飞了。天鹅越飞越高,地上的事物也越变越小,青蛙情不自禁地说:“哇!秋天多美呀!你瞧!果园像个彩色积木,那些高粱像一个个小红点。”青蛙开心得比吃了蜜还要甜,便说:“天鹅姐姐,你看下面的丰收景象,多美呀!”天鹅说:“下面的景象当然美呀,因为秋天到了。”这时,青蛙突然看见了人见人怕的歪嘴狐狸,现在变成了一个小不点,心里想你这只讨厌的歪嘴狐狸也有今天,哈—哈—哈—!正在青蛙高兴的时候,砰的一声!青蛙掉了下来。

青蛙又在一口没有一点水痕的井里,哇地哭了起来,他的哭声被许多人听见了,那些人过来说你这青蛙也有今天。

青蛙越哭越伤心,最后都没人理他了。这时,天鹅飞过来了,她对青蛙说:“谁叫你松手的,现在后悔了吧。”青蛙听了,更伤心了。

小青蛙去旅行一年级作文

从前,在一个小河里住着三条金鱼,分别有爸爸、妈妈和孩子,一天它们争着说要去别的地方,爸爸说:“我们去中华桥小学旁边那个小河吧。”妈妈说:“不行,那的学生都在上课,我们不能影响他们学习,去渤海好吗?”孩子说:“我可不去,我要去珊瑚海。”爸爸妈妈异口同声的说:“珊瑚海在那里呀?”孩子说:“在太平洋的一个边缘。”爸爸妈妈同声说:“那好就去珊瑚海,你这小家伙知道的还挺多。”说着它们就开始准备行李了,一家三口忙碌了一天才把行李打点好,因为它们要带好几天的食物。

第二天,它们开始出发了,爸爸妈妈不知道太平洋在那里,它们游啊游,游到了大西洋,这时已经走了一天的路程,身体也累了,不过它们很坚强,一路喊着口号:“坚持,坚持,坚持到底就是胜利。”就这样终于游到了太平洋的一个角落。那里有很多珊瑚和海底动物。哇,太漂亮了。小金鱼高兴的.喊到:“珊瑚,珊瑚,爸爸妈妈快看珊瑚岛。”爸爸妈妈也高兴的喊到:“漂亮,太漂亮了,看那珊瑚多美啊!”

于是,它们在这里安居了,一晃就五六年。可是它们也不想离开这美丽的大海。最终,它们还是在这珊瑚的中心筑造了一座非常漂亮的别墅,永久的住了下来。

小青蛙去旅行一年级作文

小青蛙听了小鸟的话以后,它想跳出井口,去看看外面的`世界。

它来到了田野,看到了一个个西瓜绿绿的圆圆的,像一个个大篮球,他好奇地问:“你有什么用?”西瓜回答说:“我能给人们解渴呢!”青蛙听了开心地跳走了。它又来到了池塘里,看见了荷叶姐姐,小青蛙问:“荷叶姐姐你在干嘛?”荷叶姐姐说:“我在开花,我的花能结出莲子,我的根还能给人们做出美味的菜呢!”小青蛙觉得自已整天呆在井里没事做,不由得脸红了。

它想:我能帮农民伯伯的庄稼捉害虫呀!于是小青蛙再也不回井里了,它天天在田野里捉害虫,成了庄稼的好朋友。

小青蛙去旅行一年级作文

教学目标:

1、认识“清、晴、眼、睛、保、护、害、事、情、请、让、病”12个生字,正确美观地书写“青、清、气、晴、情、请、生”7个汉字。

2、正确、流利、有节奏地朗读课文。

3、理解儿歌的意思,了解青蛙是益虫,自觉地保护青蛙。

4、初步了解什么叫形声字,体会形声字的构字特点。

教学重点:

识字写字,朗读课文。

教学难点:

了解什么叫形声字,体会形声字的构字特点。

教学过程:

一、出示谜语,激趣导入。

1、教师出示一则谜语:绿衣小英雄,田力捉害虫。冬天它休息,夏天勤劳动。请学生猜猜谜底是什么,出示青蛙图。

2、教师向学生简单介绍有关青蛙的小知识:青蛙小时候名叫小蝌蚪,浑身是黑色的,长者长长的尾巴,渐渐地,长出了四条腿,穿上了绿衣服。它们的叫声呱呱呱,还是捕虫高手呢!

3、师导入新课:今天我们就一起来学习一篇新的课文――《小青蛙》(板书课题)教师指导生字“青”的书写:上下结构,上半部分要写得紧凑一些,第四笔横要长,下半部分的“月”字第一笔撇画改成竖画。

二、初读儿歌,认识汉字。

1、教师播放课文的朗读录音,生倾听。

2、学生自由朗读课文,圈画出文中生字,借助拼音读准字音,读通句子。

3、检查学生的自主学习情况。

(1)指名学生交流这首儿歌有几行,几句话,根据学生的回答情况进一步明确:儿歌有六行,三句话,句号是判断一句话的标准。

(2)指名学生朗读第一句话,相机出示生字卡片:清清、天气、晴、眼睛,指名多生认读,强调:“清、晴、睛”都是后鼻音,发音要到位准确。

(3)指名学生朗读第二句话,出示词语卡片:保护、害虫、事情。指名认读,理解“害虫”的意思。出示“苍蝇、蚊子、蛾子、稻飞虱”等农业害虫的图片,适当讲解它们的危害。

(4)指名学生朗读第三句话,出示“请你、让、生、病”四个字都是后鼻音。

(5)指名朗读全文,注意把课文读正确,读流利。

4、多种形式巩固识字。

(1)学生再次朗读课文,把课文中出现的生字多读几遍,与同位交流自己是如何记住这些生字的。

(2)出示本课中的生字,指名学生交流自己的识字方法,教师予以鼓励和指导。如:“清、晴、眼、睛、保、护、情、请、让”这些字都是左右结构的汉字,可以通过熟字加偏旁的方式来记住它们;“病”是半包围结构,外面是一个新的偏旁,叫做“病字头”,里面是“丙”字。

(3)游戏巩固:找朋友――教师将本课生字拆分成一些部件,制成卡片:如“氵、日、目、亻、扌、宀、忄、讠、疒、青、呆、户、丰、口、上、丙”,让学生动手将这些部件组合成本课认识的生字。同位相互合作,拼好后再读一读。

三、再读儿歌,读出韵味。

1、教师过渡:通过刚才的学习,同学们已经与本课的生字宝宝们成为了好朋友,接下来,就让我们再次走进儿歌,来和课文交个朋友吧!

2、学生自由练读课文,与同位互读。

3、指名多生朗读,教师及时予以评价和鼓励,引导学生读书节奏和韵味(利用拍手打节奏的方式、男女生对读、师生对读等方式让学生充分感受到儿歌朗读中的节奏和韵味。)。

4、全班齐读儿歌。

四、指导生字书写。

1、出示本节课会写的生字:青、气、生。指名学生认读,口头组词,加强对字义的理解。

2、学生自主观察汉字,交流书写要领和笔顺规则。

3、指名学生交流汇报,师予以指导小结。

4、师范写讲解:“气”字第四笔横斜钩要略呈俯势;“生”字第一笔撇略短,两横之后再写竖,最后的一横要略长,托住整个字。

5、学生自主描红、仿写、临写,师巡视指导。

五、课堂小结。

这节课我们和许多汉字宝宝交上了好朋友,还了解了人类的好朋友小青蛙,将课文读得既正确、流利又好听,收获可真大!下节课我们继续学习《小青蛙》。

青蛙旅行作文精彩

热乎乎的夏天到了,清澈的池塘里可热闹了。

荷叶撑开了又大又绿的伞,青蛙游过来了,它温柔地对荷叶说:“荷叶姐姐,让我给您唱首歌吧!”

这时,蜻蜓姑娘飞过来了,她对荷叶姐姐说:“青蛙唱歌,我来伴舞吧。”小蝌蚪摆着又黑又细的小尾巴游过来了,它对青蛙和蜻蜓说:“我能当你们的观众吗?”

青蛙和蜻蜓对小蝌蚪说:“当然可以了。”于是,一场小型音乐会开始了,青蛙唱歌、蜻蜓伴舞、蝌蚪当观众,他们玩得真开心呀!

青蛙旅行作文精彩

小青蛙听了小鸟的话以后,它想跳出井口,去看看外面的`世界。

它来到了田野,看到了一个个西瓜绿绿的圆圆的,像一个个大篮球,他好奇地问:“你有什么用?”西瓜回答说:“我能给人们解渴呢!”青蛙听了开心地跳走了。它又来到了池塘里,看见了荷叶姐姐,小青蛙问:“荷叶姐姐你在干嘛?”荷叶姐姐说:“我在开花,我的花能结出莲子,我的根还能给人们做出美味的菜呢!”小青蛙觉得自已整天呆在井里没事做,不由得脸红了。

它想:我能帮农民伯伯的庄稼捉害虫呀!于是小青蛙再也不回井里了,它天天在田野里捉害虫,成了庄稼的好朋友。

如果满意的话请采纳,谢谢。

旅行青蛙作文

在小鸟的劝说下,青蛙终于跳出了井来了。“哇,外面的世界真美啊!”它吸了吸空气,觉得外面的空气比井里的空气新鲜多了!它看了看四周,旁边的小花露出灿烂的笑脸,小草也嫩绿嫩绿的,好像在欢迎小青蛙。远处的高山戴着一顶洁白的云帽,天上的太阳火红火红的,照亮了五彩缤纷的大地,小鸟在枝头唱着优美的歌儿!

青蛙被眼前的美景看呆了,决定让小鸟带它去看看外面的世界。于是,小鸟带着青蛙飞呀飞,飞过高山,越过碧蓝的大海,来到了辽阔的草原。它看见了许多的野花开了,还看见成千上万的牛群在奔跑,小羊们在吃野草,马儿也在和同伴们一起赛跑。有一只马儿就像闪电一样,超过了所有的同伴。

它们又来到了茂密的森林,看见了挺拔的参天大树,清澈见底的小溪,听见了流水“叮叮咚咚”的声音。草丛中野花露出了笑脸,松鼠爬到了树枝上。有的在树枝间跳跃,有的在地上打滚,还有的在玩降落伞。树上的蟒蛇正直勾勾地盯着小兔子,小兔子吓得撒腿就跑。

它们又飞呀飞,飞过美丽的公园,看见了大树、小花、小草……公园真美啊!它们又穿过了瀑布,听见了泉水的歌声,真清爽啊!它们又越过连绵的群山,闻到了清新的空气,真是令人心旷神怡。

它们飞呀飞呀飞,终于飞累了,小鸟停了下来。青蛙不好意思地说:“小鸟,原来天真的像你说的一样,天高地阔。以前是我错怪你了,以为你在说大话。还有,我要谢谢你带我去那么多地方!”小鸟亲切地说:“不客气,下次我们一起去更多的地方,因为站得高才能看得远。”

它们又开始了一段刺激的大冒险……。

作者:金佳颖。

指导老师:陈智文。

公众号:优页作文选2。

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