无论是在会议上发表观点,还是在演讲比赛中展现才能,一个精心打造的发言稿都是必不可少的。在这里,我们为您展示了一些优秀的发言稿样例,以启发您撰写自己的演讲稿。
小学生自我介绍发言稿
大家好!我叫张觉,今年9岁,来自黑龙江。
我是一个活泼开朗的女孩,性格随和开朗,平时很喜欢结交朋友,下课后总能听到我的笑声。同时我非常乐于助人,大家有什么困难我会很乐意去帮助解决。
帮助别人是一件非常愉快的事情,之前我在班上担任过班干部,在对待班上的事情我认真负责,平时会组织大家参加一些有意义的活动,增加同学们的实践动手能力。
我兴趣广泛,特长是弹琴,跳舞,还有书法,希望大家可以和我一起培养这些兴趣。在今后的学习生活中,我会和大家一起进步,成为学习和生活中的好朋友!谢谢!
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保护野生动物学生发言稿
亲爱的老师们、同学们:
上午好!
蜘蛛是一个会结网的能手!它结了网就可以把害虫捉住了。其实,它的网是粘粘的,透明的,难以看见,等蚊子、苍蝇经过的时候,一不小心就会被蜘蛛网粘住,蜘蛛就会美餐一顿了!
不但蜘蛛会吃蚊子,也有别的动物爱吃蚊子,但它们捉害虫的地方是不同的。水枪鱼是在河里,一看到岸边的野草上的害虫,就游到离那东西很近的地方,然后,吸一点水朝害虫喷去,害虫打中了!落下来,落到了水枪鱼的嘴里。壁虎是在墙上找蚊子吃的,只要它看到墙上有一只虫子,就轻手轻脚地接近虫子,让虫子感觉不到,然后,一下扑过去,吃掉虫子就慢慢地回家了。
我们要保护有益的动物,让害虫变得更少,美化我们的环境。
自我保护学生作文
“节粮周”期间,学校政教处向全校进行集中教育,希望全体西南模师生认识到节约是一种美德、一种品质和一种责任;西南模人要齐心协力、以实际行动,从自身做起、从点滴做起,让节约粮食成为一种自觉。校大队部同时向全校师生发出“从我做起,节约一粒粮”的倡议—积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念;做到不偏食、不挑食;做节约宣传员;积极监督身边的同学和朋友及时制止浪费现象。
各年级各班利用班会、队会,由班主任向学生进行以“一粒米的艰辛”为主题的专题教育,教导同学们认识一粒米从选种、育苗、插秧、施肥,到除草、除虫、收割、脱粒、碾米,再到储藏、运输、烹饪和上餐桌的一系列的步序,希望学子们珍惜粮食,尊重劳动者,珍视农民的劳动成果;同时明白珍惜粮食、勤俭节约是我们中华民族的传统美德,浪费粮食就是在践踏农人辛勤劳作的汗水。我们要从点滴做起,减少浪费,节约水电纸张,养成勤俭节约的习惯。
每一颗粮食,都维系着生命。一直以来,学校倡导“光盘行动”,号召全体师生在就餐时吃饱、吃好,但更要“爱惜粮食、杜绝浪费”,要尽量把饭菜吃干净,全校师生树立起了“节约粮食光荣、浪费粮食可耻”的观念,并切实付诸于行动。
在学校汇成校区高中部教学楼与汇成二村交接道路的围墙上,布展了《一滴水之珍贵》、《一粒米的艰辛》和《一度电尤不易》的文化宣传展板。后阶段,学校将分批组织各年级参观以上三组以节能为主题的宣传展板,教育中学生充分认识珍惜水资源的迫切性、节约粮食资源重要性和合理利用电力资源的战略意义。学校也将在高中年级结合“学农”等实践活动,帮助高中生体验农耕之艰辛,鼓励高中生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,从细微处做起,珍惜粮食、珍视劳动,养成节俭好习惯;同时在全校开展“四个一”活动,即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”,进一步引导学生从身边做起节约社会资源,培养良好品德。
小学生保护环境发言稿范文
保护环境是每个公民的义务和责任,那么关于小学生保护环境。
发言稿。
应当怎么写呢?下面是本站小编精心整理的相关范文供大家学习和参阅。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五年级三班的,我要呼吁大家保护环境!为什么呢?因为我们原来的天空蓝悠悠的,可是现在的天空是灰蒙蒙的,看不见蓝天白云的天空了。工厂的黑烟、汽车的尾气污染了空气,使天空变灰了。如果我们呼吸了不干净的空气,我们会得病的;还有水土流失、乱踩草坪、人们把垃圾乱扔污染环境。
先说水土流失吧!水土流失导致河水泥沙增加,排水口堵塞,遇到雨水季节就会到处积水。为什么会造成水土流失呢?因为人们过度砍伐树木,越来越多的森林变成了沙漠;环境污染严重,到处都能看见白色有毒垃圾袋、水果皮、宣传单……处处可见。践踏草坪,在草坪中踩出一条条“公路”,有谁想过小草的感受吗?如果没有了树木小草,就会让我们生活的一片片美丽富饶的土地变成沙漠。请大家爱护我们的环境,不要再乱砍滥伐。
保护环境是每个人应有的责任,“向前一小步,文明一大步”;“地球是我家,环境靠大家”……如果没有保护好环境,受伤的将会是我们人类。
同学们,保护环境人人有责,让我们共同努力,创造更美的地球。
保护地球母亲,净化校园环境。
大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!
做地球的小主人。
地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。
人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,20xx万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使用权地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题。
六月上旬,联合国在巴西首都召开了世界环境与发展大会。175个国家和15000名代表,其中包括131位国家元首或政府首脑都参加了会议,可见,保护环境已成为全人类的共同呼声!
同学们,保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护,就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代,还要遗害子孙万代!
我国正在以经济建设为中心建设有中国特色的社会主义。在实现现代化的过程中,党和政府十分重视环保工作,把保护环境列为一项基本国策。仅1989年颁布的《环境法》,对环保工作就有100多项法规,保护环境正成为我国人民的自觉行动。
同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。
小学生《保护环境》发言稿
同学们:
常言说得好“保护环境,人人有责”。保护环境的确是一个值得大家关注的问题。现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄。
我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌。我们仿佛听到它们在哭泣着“我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢”为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔.而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊。为此,我建议:
1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰。
2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地。
3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物。
4.节约用水,爱护资源。
同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!
小学生自我介绍发言稿
大家好,我叫俞z,护旗手在我心目中是一个很神圣的称号。我无数次梦想着自己能够护送着五星红旗目视着它在朝霞中冉冉升起。今天我能够当选上护旗手,我感到无比自豪!这是老师对我的信任。在日常生活中,我是个正直的孩子。我喜爱数学,热爱科学,喜欢和同学们讨论数学难题。我也关心我们集体---六(9)班,这是一个温暖的集体,是一个有凝聚力的集体。有着认真负责的老师,互相关心的同学,作为这个集体中的一名三好学生,我也会起到带头作用,尊敬老师、关心同学,做老师的小助手。再过几天我就要跨出小学的校门。但六年的小学生涯令我难以忘怀。我要再接再厉,给自己的小学生涯划上圆满的句号。同时,满怀信心的迎接新的集体。
小学生自我介绍发言稿
大家好,我叫a。我是一个文静的女孩,兴趣爱好广泛,我爱写作、画画、唱歌,我曾写过长篇小说,最近我正在酝酿写《我的班级》的小说。在学校里,我很乐意当老师的小助手,同时,我也是大队部的成员,我也愿意为学校尽一份力。现在,我是一名高年级的学生了,我会更加奋进,给弟弟妹妹们做个好榜样。谢谢大家!
我叫b,我是一位文静又不失活泼的小女孩,也是一位全面发展积极向上的好学生,作为班干部,认真做好教师的小助手,开展力所能及的班级管理工作,被学校评为“品德优秀学生”,被园区教育局评为“四好少年”。我的兴趣广泛,特别喜欢写作,十多篇作文发表在正规报刊,我的事迹在《苏州家庭教育》杂志上刊登,以上荣誉的取得要感谢为培育我们老师。今后,我将加倍努力。谢谢大家!
我叫c。我是一个比较内向的男生,但有许多好朋友,画画、写字都是我引以为豪的强项。在家里,我也是一个孝敬父母的好孩子,但这些并没有让我骄傲,而是化为了前进的动力,在新的学期,大家和我一起努力吧!谢谢大家。
我叫d。我是一个活泼开朗的阳光男孩,我喜欢运动,最拿手的是短跑和跆拳道,曾经两次破过校级纪录,老师说这是难能可贵的优点。我还喜欢看书,因为“书是人类进步的阶梯。”而我坚信,好书能伴我一生。当然,我也有很多显而易见的缺点,但我一定会改正,做最棒的自己!谢谢大家!
我叫e。我是一个文静的女孩,我是四年级才转学过来的,在同学老师的帮助下,我很快融入了新环境。我学会了乒乓操,加入了舞蹈队,我快乐,我自信,所以我要感谢d2,感谢我们54班的每一个同学。如今我已经升上五年级了,是一名高年级的学生了,我将更加严格要求自己,更好地激励和鞭策自己,争取在各方面有长足的进步。谢谢大家!
我们正责中队是一个以责为已任的大家庭,学习之责、工作之责、社会之责,如果每一个队员都尽责地做一片美的叶子,那么我们中队一定能长成一棵参天大树!
小学生自我保护作文
有一个星期天,小明在写作业,他的爸爸和他的妈妈都去上班了,爸爸走之前给小明说:“不要随便给陌生人开门。”后来小明写完了作业,觉得很没意思,就想:“我该干什么呢?”他沉思片刻想了想,最后决定画一幅他最喜欢的画,——他正画着忽然,门外传来“咚咚”的敲门声。
他跑到门前问:“是谁呀?”外面的人说:“我是你爸爸的朋友。”小明拿了一个小板登站了上去,从“猫眼”里看了看他的样子,然后小明给爸爸打电话把那个人的样子说了说,爸爸说:“这就是他的朋友,让他给我打个电话。”小明就到门前对那个人说:“我爸爸不在家,请你给他打个电话吧。”那个人说:“谢谢你!”
小学生自我介绍发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx小学五年级的学生。我的兴趣爱好广泛,喜欢看书、航模、轮滑、打羽毛球、书法等。我尤其喜欢画画,从幼儿园开始就学习画画了。四年多来,我学了儿童画、素描、速写和水彩,在杭州市西湖明信片设计比赛中连续三届获得一等奖和二等奖的好成绩,还获得过杭州市科幻画比赛三等奖、国际漫画比赛铜奖等。我的绘本文稿被出版社选中,今年暑假还要画绘本准备出版呢!我也非常喜欢写作,经常写博客,有十多篇作文获奖和发表,在主题教育实践活动“最美杭州”推荐词评选中,荣获开发区一等奖、杭州市三等奖,还曾被《快乐日记》选为20xx会抓住一切机会锻炼自己的能力。在班级里,我是老师的小助手,帮助老师收发本子,管理班级纪律。在学校里,我认真完成少先队宣传部的各项工作。在学校外,我积极参加假日小队和志愿者活动,这些活动真是让我受益匪浅。由于我的出色表现,被评为开发区美德少年和三好学生,获得了开发区“火炬银奖”。
今天,非常荣幸能够来到这里,认识更优秀的你们。我一定会学到更多,也请大家多帮助我。让我们一起努力,做更好的自己。
小学生自我介绍发言稿
亲爱的各位国贸xx班的同学们,大家晚上好。相信大家应该差不多都见过我了吧,为了让大家在今后的四年里能不轻易的忘记我,所以今天,在这里,我再做一次自我介绍。我是来自国贸1102班的徐郡婕,徐是林则徐的徐,郡是郡县的郡,婕是古代才女婕妤的婕,来自山东淄博,是咱们国贸xx班的助理辅导员。真的非常高兴能和大家相聚于国贸xx班,也很荣幸自己能成为国贸xx班这个大家庭中的一员,所以我希望国贸xx班能在我们共同的努力下成为一个有着极强的集聚力、强大、温馨的大集体。
下面我和大家一起分享一下自己在大学走过的这两年,谈一下自己的收获和感想吧。大一上学期,我成为了校教与学信息中心的办公室助理、经贸院学生会外联部部员、班素拓委员,办公室的任务让我学会了做事要认真仔细,外联部的经历让我切实体会到了与商家洽谈。大一下学期,我有幸能顺利的通过了长沙新东方夏历营助理的六关选拔,成为初中口语听力风暴营的助导,可是由于暑期要采访优秀校友,所以最终我选择了放弃去新东方带班的机会,但是这让我体会到了人生有舍有得。大二上学期,我成为了校教育学信息中心的办公室主任、经贸学院院学生会副主席、班团支书,也成为了我们院辩论队的一员,两年里,我选择参加各种比赛活动,放弃了看韩剧的时间,学校里各大大小小的比赛我参加过20多个,当然,每次都会取得很不错的成绩。现在我大三了,真的感叹时间过的真快,已经由原来的新生变成了老老人了。
大家顽强的走过了高考这座独木桥,我相信,你们都是佼佼者,都很优秀。大学四年非常宝贵,所以我也希望大家可以好好珍惜,认真度过大学每一天,等大家大四毕业时,暮然回首,觉得自己大学四年没有遗憾就好。大学里,你们可以有很多选择,你可以选择认真读书,也可以选择在打dt中度过,你可以选择参加各种比赛不断提高自己的能力,也可以选择呆在寝室里独守韩剧眼泪稀里哗啦的流。国贸xx班的男生们,你们可以不是高富帅,但你一定要有内涵、有担当、有骨气、有目标。国贸xx班的女生们,你们可以不是白富美,但你们一定要自爱、自尊、自立、自强。大学,我觉得是一个人能够拉开差距的最重要的时刻。所以,我希望我们国贸xx班的同学们每一个人都可以全身充溢着正能量、乐观、坚强、自信、积极,有担当,我也希望我们国贸xx班的每个同学能够有礼貌、有着我们国贸xx独特的气质,能够在经贸院里一出去人家别的班的就会知道这是国贸xx班的同学。我也希望咱们国贸xx班的同学可以有目标有追求。
最后,我想用王国维老先生的“人生三境界”与大家共勉并结束今天我的介绍。首先希望同学们可以做到“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”寻找到自己的理想目标,然后谨记“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”为奋斗的目标,全力以赴,不惜一切代价努力。最终大家终会达到“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处”的最高人生境界。谢谢大家。
小学生自我介绍发言稿
杨z:曾子有句良言:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?每天反省自己,是对自己的严格要求,也是自我提高的良方。曾子的这句话给了我很大的影响,所以,我每天晚上也会“睡前三省”,问问自己是否为他人真心实意地办事了,和朋友交往是否坚守信用了,又或者老师传授的学业是否好好复习了等等。这样能够从我今天的失败与错误中反省,从而得到提高。如果我们都能做到“吾日三省吾身”,发愤图强,就一定能够紧跟时代的步伐,谱写人生的篇章。让我们一起努力吧!
朱z:我名字中的“骅”是骏马的意思,它注定我是一往直前的。当我遇到困难时,我会用“知难而上”勉励自己,克服困难,将它们从绊脚石变为前进的阶梯;当我步步前行时,我会用“学如逆水行舟,不进则退”警示自己,让每一步走得踏踏实实;当我获得成绩时,我会用“满招损,谦受益”告诫自己,不让成绩变成阻碍自己的“蜗牛壳”。我认为,事情没有好坏之分,但对待它的态度有好坏之分。只有认真对待每件事,才能走向成功。
邵z:我是一个活泼开朗积极向上的女孩,很荣幸能成为这次的护旗手。“乐观本身就是一种成功”这句话让我感触很深,是呀,只要对自己有信心,乐观做人,就一定能有所成就。乐观也使我学会很多,有些不愉快的事情该忘记时就忘记,生活是那么美好。相信我们大家也都像校园里那一棵棵碧绿的小树一样,在老师的呵护下,正自信乐观地朝着太阳成长呢!
施z:孟子有句话说得好:天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。我相信现在受到的挫折和压力都是为了以后能够更好地生存和发展,所以我会努力学习,不断地完善自己,做最好的自己。
小学生自我保护作文
为了解目前我镇青少年的自我保护能力现状,查找青少年成长过程中存在的问题,以便增强广大青少年的自我保护意识和能力,我镇于20xx年10月8日联合小河中学以“提高青少年自我保护能力与意识”为主题,在校园内向500名中学生发放了调查问卷,总共形成了100份有效问卷。现将此次活动开展情况报告如下:
状况1:卫生安全与疾病防范。
当出现发热、咳嗽、流涕等症状时,50%的青少年处理方式合理有效,会立即就医,36.6%会告诉父母由父母决定;13.4%的会忍一忍,经受不住才会就医。
状况2:家庭防火。
调查中,96.5%的中小学生知道正确的火警电话。大多数青少年知道正确突发起火的前期应对方法,68.5%的中小学生与70.5%的中小学生知道如何应对油锅与家用电器的突然起火;另外11.0%左右的中小学生遇到此类事件首先选择向大人或警察求助。
状况3:陌生人敲门。
独自在家的时遇到有人敲门,99.1%的中小学生不会直接开门,其中64.5%的中小学生会询问来访者的身份,只会为熟人开门,25.5%的则一律不会开门,这些是比较安全的;另外,9.1%的青少年认为自己能判断来访者的好坏,会对他认为的“好人”开门。仅有0.9%的孩子会直接开门。
状况4:网络安全。
当被问及如有陌生网友相约见面时,大多数的青少年(85%)能保持高度警惕,不去见面;15%的青少年会根据心情前往见面。
状况5:面对不良情绪。
与父母发生矛盾,非常委屈,73.4%的青少年会找人倾诉、缓解悲伤的情绪或者通过其他方式放松自己;20.9%的青少年会躲起来偷偷的哭;5.7%的青少年的处理方式会比较危险,会大声哭闹、砸东西泄气,或者会用刀弄伤自己,甚至离家出走。
状况6:安全出行与陌生人问路。
出门在外,大多数青少年能遵守基本的交通规则,72.4%和85.4%的青少年一般不闯红灯并坚持走斑马线。
当有陌生人问路,正好顺路,再三邀请你上车帮她指路,72%的青少年不会答应,原因是不认识;28%的青少年有可能上车,其中3%的青少年会直接搭乘,帮助别人的同时方便自己,15%的选择先通过言谈举止判断这个人的好坏,会上“好人”的车,10%的会根据自己的需要选择上车。
状况7:吸烟与吸毒。
100%认为未成年人不应该吸烟,不抽烟,然而10.0%的青少年会碍于面子,出于礼节的接过别人的烟,但不会抽;99.6%的青少年认为吸食毒品对身体有害,0.4%的青少年还不知道毒品的危害。
状况8:校园安全。
96.1%的青少年最近一年没有遭受过恐吓勒索;3.9%的青少年有过这种经历,其中0.9%的青少年超过两次。
如果遇到抢劫,90.4的青少年会首先选择保护自己,不到万不得已,不会硬拼;7.5%的青少年会攥住财物,大声呼救;2.2%的青少年会与他搏斗,努力制服对方。
当在学校发现不明身份或者形迹可疑人员时,90.3%的青少年会及时报警或者报告老师,0.9%的不知道怎么办,3.5%的不予理睬;5.3%的青少年应对方法比较鲁莽,其中4.9%的学生会跟踪他,0.4%的直接上去询问。
当校园突发伤害事故时,78.9%的青少年首先选择大声呼救及时报告老师或报警,17.0%的青少年会立即躲起来,0.4%的青少年不知道怎么办,3.6%的青少年比较冲动和危险,选择冲上去与其搏斗或者劝说歹徒。
状况9:大型集会的安全防范。
参加大型集会,遇到有人闹事,86.3%会远远走开,并及时通知维持秩序的人员或者警察;13.7%的青少年选择冲上前去凑热闹,或者在边上起哄。
状况10:遇到暴风雨与雷电。
遇到雷电、暴风雨天气,74.9%会尽量呆在空旷的地方上,不用通讯工具;25.1%的青少年会躲在树下或屋檐下,并用手机联系自己的家人。
状况11:应对溺水。
如发现有人溺水,92.1%的青少年会给溺水者抛救身圈或树枝、绳索等工具,并及时向大人求救;6.6%的青少年会自己下水营救;1.3%的青少年选择赶紧离开现场;如自己溺水,90.7%的青少年会配合前来营救的人,放松身体,让对方托着自己的腰部;9.3%的青少年紧紧抱住对方身体,紧紧抓住营救人员的胳膊和腿。
状况12:遇到踩踏事件。
在遇到拥挤人群把自己挤倒,57%的学生会设法靠近墙角身体卷成球形,双手紧扣脑后;43%的学生缺乏自我保护。
二、青少年安全教育知识来源调查结果。
调查结果显示,青少年的安全教育知识来源于学校教育的占80.2%;来自于家庭教育的占70.9%;来源于社会生活和电视、报纸等媒体的各占55.5%。可见,青少年的安全教育知识主要来自于学校,再由家庭教育与社会生活经验等对其进行有效补充。
三、存在问题。
青少年的自护教育成效显著,有些方面仍需进一步完善。
1、青少年的安全自护知识仍需完善。
绝大多数的青少年掌握基本的安全自护知识,然而,部分内容还是比较薄弱。如:
(3)当被拥挤的人群被挤倒了,仅有41.8%青少年能正确应对,靠近墙角,身体蜷成球形,双手在颈后紧扣;58.2%的青少年处理方式比较危险,或是趴着不动,或是支撑着站起来,或是抱住行人的腿,或是大声呼救。
2、现有的.教育方式有待丰富与补充。
青少年最欢迎的安全教育形式从高到低依次是电影放映(47.6%),安全讲座(39.6%),图片、文字等宣传(33.9%),现场模拟(体验)(33.0%),安全情景剧(29.5%),安全知识问答(21.6%),英雄事迹报告(7.9%),现身说法(4.0%),其他(3.5%)。目前,能提供的教育方式相对比较单一,需要进一步丰富与补充。
四、我们的建议。
1、积极参加青少年自护教育,掌握自我保护的常识和技能,不断提高自我保护能力。
2、认真学习《未成年人保护法》等有关法律法规,提高自己的法制观念和明辨是非的能力,学会用法律保护自己。
3、正视自己存在的心理问题,不要紧张、害怕、回避,可以和家长、老师、朋友沟通交流或向专业机构咨询。
4、遇到一些严重的突发事件,不要意气用事,应沉着冷静,不要做无谓的牺牲。
5、远离黄赌毒,不与这样的人员交往,遇到这些人员应及时报警。
6、牢记常用的紧急电话:110匪警120医疗122交通事故119火警。
小学生自我保护作文
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天是第xx个全国中小学生安全教育日,今天的主题为“学会自我保护,安全与我同行”。
据中国青少年研究中心的调查,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说,全国每天有大约一个班的学生在“消失”。同学们,生命无比珍贵,每个人的生命都只有一次。因此我们应该牢固树立百善文明为先,万事安全最重,文明在于细节处理,安全在于防患未然,珍爱生命,警钟长鸣。下面我提出以下倡议:
1.要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口玩耍。
2.要注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。严防器械伤人。
3.要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不食过期食品,喝水要讲卫生,注意身体健康。
4.要注意交通安全。在大街上行走时要遵守交通规则,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况。横穿马路要走人行横道。
5.要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,不要用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
6.不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠的礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话或110。
老师们、同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有拥有生命才能拥有生活。让我们积极行动起来,努力提高安全意识、增强自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍视自己的安全,对自己负责、为他人着想,共同营造一个安全的学习环境和生活环境!
此刻,旭日初升,晴空万里;校园里绿柳拂风,百花吐艳,一派生机勃勃、春意盎然的景象。就让我们在和煦的春风里、在国旗下共同祝愿,让我们远离危险,一生平安!
小学生自我保护作文
我们此刻的生活能够说是丰富多彩,可是还依然存在着危险。这些可恶的“危险”就是在人们疏忽防范意识的漏洞里钻进去的。
星期四的午时,放学后“我”高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时,看到前面在修路,于是“我”绕道而行,从另外一条小路走回家。
我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”“我”笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样貌,“我”不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,“我”指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎样回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。“我”对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。
这一件自我保护的事都给了我很大的震撼。由此,我得出了自我的答案:1.我们遇到危险时不能坐以待毙,要凭借自我的智慧与勇气,勇敢应对这些对我们生命有威胁的恶魔。2.不要吃陌生人的食物,正确运用自我的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。
小学生自我保护作文
有一次,爸爸妈妈都出去了,只有我一个人在家。我在家里悠闲地看着电视。突然,悦耳的门铃声响起,听到这声音,我立马兴奋起来:爸爸妈妈准时回来了!
我握住门把,准备开门时,却突然想起了爸爸妈妈应该有钥匙不会按门铃才对啊!我警惕起来,望向门上的猫眼,却发现门口站着的是我不认识的陌生男子!
我突然灵机一动,朝着卧室的方向大喊:”爸爸,妈妈出事故了!“我看见门外的男子大惊失色,落荒而逃,很快就不见了踪影。
原来他真是一位骗子,我暗想。也为我刚刚的计谋感到庆幸。
爸爸妈妈也回来了,连连夸奖我。通过了这件事让我感受到:遇到紧急情况不要慌,要沉着冷静。还要学会如何保护自己。
小学生自我保护作文
记得有一次,爸爸、我、张叔叔和小明一齐到奥帕拉拉水上乐园去玩,我和小明在玩大海啸,而爸爸和张叔叔却认为很无聊,就到别的地方去玩了,当我和小明上岸时,找不到了我们的爸爸,看着身边来来往往的人,看着一个个孩子和他们的爸爸妈妈在一齐玩耍,我顿时感觉天昏地暗,心里又害怕又焦急:爸爸在哪呢,要是有坏人该怎样办?于是我和小明就开始了地毯式搜索,搜索了半个乐园还没找到,在这千钧一发之刻,我心生一计,到广播处用大喇叭让爸爸来这儿找我们,我把爸爸的名字和张叔叔的名字告诉了广播员,广播员一广播,果不其然,一会儿爸爸就找到了我们。
是啊,不管遇到什么事,不要慌张,要冷静,动动脑筋,换个方法去试一试,说不定会有更好的效果。
学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在必要时给予我们帮忙还能令我们减少许多不必要的麻烦。
小学生自我保护作文
星期天,爸爸妈妈都去上班了,留我在家写作业,妈妈临走时叮嘱我不能随便开门。我正在写着作业,忽然听见有人敲门,走到门前问:“谁呀?”“我是你爸爸的朋友。”一个陌生人回答。我拿了一个小凳子站在上面,从门上的“猫眼”向外望去,门外的人我不认识。该怎么办呢?我想了想说:“叔叔,对不起,我不认识您,不能给您开门,等我爸爸回来了,您再来吧!要不我现在给他打电话,您在外面转转。等他回来您再来吧!”叔叔说:“好吧!我走了,等会儿再来吧。”
爸爸妈妈下班回来以后,我把这件事告诉了他们,爸爸妈妈都夸我是一个有自我保护意识的好孩子!