科学观察日记(汇总21篇)

时间:2023-12-14 23:46:05 作者:曼珠

写日记可以帮助我们整理思绪,找到问题的根源,并制定更好的解决方案。下面是几篇经典的日记文章,一起来品味其中的文字魅力吧。

科学观察日记范文

今天,科学老师叫我们做个实验:怎么的情况下,铁钉生锈最快。于是,我找了五根铁钉,放到5种不同的环境,分别是:油里,一半空气一半盐水中,全在水里,空气中,潮湿的环境。第一天,放在菜油里的,没有一点生锈的痕迹,依旧是银灰色的皮肤;放在一半空气一半盐水中的,早已苦不堪言,锈迹多如繁星;沉没在水里的,没有一点一点的锈斑凸出来,而是成片成片的变黄,水也随着变黄;放在空气中的,原封不动,没有任何变化;放在潮湿处的,在像别人炫耀自己,还没有锈斑。

第二天,放在菜油里的,依然没有变化,静静的躺在那里,轻松自在;放在一半空气一半盐水中的,分成上下2部分,下半部分已经死无全尸,上半部分有些锈斑;沉没在水里的,全身都锈了,摸一下,还有脏锈斑黏在手上;放在空气中的,悠然自得,好像自己命中注定,不会生锈;放在潮湿处的还是完好无损,大概是因为不够潮湿吧!第三天,放在菜油里的,和新的一样,安然无事的度过3天;放在一半空气一半盐水中的,完全生锈,不能全身而退;沉没在水里的,身上伤痕累累,锈迹斑斑;放在空气中的,一声不响,得意洋洋;放在潮湿处的,也出现了成片的锈斑,只不过慢了些,黄色的锈迹粘在地上。

纸上得来的知识,终归不够,只有通过自己动手实践,才能取得真理,理解深刻。也证明了老师常说的一句古诗:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

科学观察日记范文

我养了两只蝌蚪,那是我同学给我的。我带回家时还很小,就像小螺丝一样。

我每天放学回家都会喂它们吃东西。过了两三天,我看见他们的腿都长出来了,就连原来长长的尾巴也变得很短了。它们的脑袋也变得更大了。看着他们慢慢的长大,我心花怒放,眼前总会浮现他们变成青蛙的样子。前天下午,我放学回家,看见一只蝌蚪的肚子朝上,以为他死了,便用筷子拨弄了它一下,谁知道它又游了起来,原来他是在装死。真想不到蝌蚪也会捉弄人。人,我真希望他们快点长大,看看他们长大到底是什么样子。

科学观察日记范文

“小小虫儿很勤劳,它的本领真不小,会把粮食搬,还会打地道。”同学们,你们猜出来了吧,它就是蚂蚁。

我先来介绍蚂蚁的身体结构吧!蚂蚁的身体分为头部、胸部、腹部三部分。头部长着一对触角,它可以与同伴们交流信息。蚂蚁有六条腿,全部长在胸部,而腹部是排泄物体的地方。

蚂蚁有些是肉食性的,有些是草食性的。肉食性的蚂蚁喜欢吃小动物或者死去的大动物。而草食性的喜欢吃果实、种子、枯叶片等等。蚂蚁是群集而居的社会性昆虫。它们经常出现在大树下、花坛边……如果把两个不同窝的蚂蚁放在一起,它们还会打架呢。

蚂蚁还能预测未来的天气。快要下雨的时候,你总是能看到一群蚂蚁在搬家。

观察蚂蚁后,我发现蚂蚁真是有趣的小动物。长大以后,我要多探究小动物,了解更多的小动物。

科学观察日记铁树作文

前几天,我爸爸把一盆新买的钢铁树放在我卧室里。我这个花草迷高兴极了,决定好好照料它。

“草就是草,难道钢铁树跟铁一样硬吗?”刚开始养它时,我对这个问题疑惑不解。但现在,我已经知道它为什么叫钢铁树。

这棵树不大,只有半米长,但叶子很大,有20~30厘米长。钢铁树叶子的颜色很特别:上面是蓝黑色、往下渐渐变成灰色;从上面看叶柄看不见,但从下面看叶柄清晰可见,因为叶柄是红的,从上面看不清,但下面却可以清晰地看见。

钢铁树刚长出来的叶子是火红的,像尖尖的帽子;当叶子完全伸开时,它呈墨绿色,摸上去滑滑的,很舒服。

某天,我做一道数学题时,发现那可恶的题竟要我们列出八个不同的算式!我气愤地吼道:“哪个人出的偏题怪题呀!我不做了!”然而就在这时,我想起了钢铁树:它在那样艰难的环境中都能生存,我呢?一有困难就知道抱怨。于是,我按下心来,认真地做题,大约过了半小时,我终于做完了那道题。

啊!钢铁树,我为坚强的你感到自豪,为我有这么一个好伙伴感到骄傲!

科学观察养蚕日记

科学老师送了我几条蚕,我高兴极了!马上去买了一些桑叶给蚕宝宝,看它们吃得津津有味,让人觉得可爱!

5月2日星期五晴。

我打开盖子看蚕时,发现蚕宝宝一动不动,并开始全身变黄,我还以为蚕宝宝快要死了。正当我伤心的时候,这个小家伙竟然“分身”了,它们开始狼吞虎咽地吃起桑叶来,好像在说:“饿死了,饿死了。”原来蚕蜕皮需要一段时间,我这才长长地舒了一口气,哦!原来是这样的,我还以为它要死了。蚕宝宝一会儿窜到桑叶底下,一会儿爬到同伴的身上,真活跃!

5月25日星期一晴。

今天,我又去看蚕,发现好几只蚕不见了,只剩下几白白的纺锤形的球。这个就是蚕的茧,蚕就在这里慢慢变成蛹,蛹是土黄的,想面包,蚕会在这里足足睡十多天。

6月3日星期二多云。

今天,蚕宝宝把头探出来东张西望,变成了飞蛾,它们交了配,产下了400多粒卵,卵扁扁的,黑黑的,一粒一粒像芝麻一样。没过多久又一个个新生命探出头来,它们被称为“蚁蚕”,像蚂蚁一样,真可爱!

养蚕真有趣!我想再养蚕。

文档为doc格式。

初一科学观察种西瓜日记

我的外公是一位老农民。春天到了,我爱种西瓜,我向外公要了一些西瓜的种子。

我把种一子埋在土里,经常去看望它,还学着外公的种一子浇浇水,施点肥,给西瓜种一子增加营养。每次去看,我都会说:“小西瓜,快快发芽吧。”下了一场小雨,西瓜苗探出了小脑袋,绿油油的,可爱极了,我高兴坏了。

西瓜苗一天比一天高,慢慢地长出了叶子,西瓜藤爬满了地,像给大地穿上了一件绿衣裳。夏天快到了,西瓜花开了,花谢了,结了小西瓜。我和爸爸数了数,一共有五十几个。不久,小西瓜变成了大西瓜。

望着我的劳动成果,我真开心。

科学观察日记范文

清明小长假,我跟爸爸妈妈一起回老家踏青、扫墓,同时也带着汤老师布置给我们的科学作业任务——寻找并比较完全花和不完全花、单性花和两性花。

“清明时节雨纷纷”,清明节的前两天,都下了很大的雨,还听到了“隆隆”的雷声。但是,爸爸说科学研究一定要有严谨的态度,要有脚踏实地的精神,不能因为下雨就停下脚步。于是,爸爸陪着我,打着雨伞,在雨中寻找着我们能找到的各种花,并且认真地对照着、讨论着。

我对照着《科学》书中的内容,回忆着汤老师给我们讲解的知识,仔细地对这些花进行分类,我已经知道油菜花是完全花,因为在课堂上汤老师已经带我们研究过了;我还知道豌豆花、蚕豆花也都是完全花。但是我发现不完全花特别是单性花好像很难找,虽然老师已经告诉我们黄瓜花、丝瓜花和南瓜花等都是单性花,但是现在才是早春,这些植物都还没开花呢!我找了很久,后来还很仔细地把一支康乃馨的花轻轻掰开,发现在挨挨挤挤的花瓣中间,直立着三根深红色的“柱子”,这应该就是雌蕊吧?但是我后来又发现在其他的康乃馨中似乎又有看起来像雄蕊的花丝,我一下子又困惑了,康乃馨到底是单性花还是两性花呢?期待在以后上课时再听老师给我们解答吧。

爸爸妈妈也帮我在网上查找了一些资料,让我知道了所有的豆类和十字科都是完全花,这些花不需要别人帮助就能自己开花结果。还有一些瓜类的花是单性花,需要别人的帮助才能结果。我发现科学真是有意思,我有很多很多的疑问等着书本和老师来解答!

科学观察日记范文

穿着雨鞋,伴着雨滴,踏着水洼,走在奶奶家的田埂上。我希望捉只蚱蜢。走着走着,我们在一片草丛里捉到了一只枯叶色的小东西。这不就是我梦寐以求的蚱蜢吗?我把它装进一只罐子里,带了回家。

车停了,到家了。我迫不及待地爬上楼梯,打开家门,跑上露台,把蚱蜢放出来。爸爸找来了五个高度不一的罐子,说是要看一看蚱蜢能不能跳出这些罐子。我一听,觉得这个想法很妙,便同意了。

试验开始了,爸爸先将蚱蜢放进了第一只罐子里。这个罐子才5厘米,蚱蜢后腿一蹬,就轻易地跳出了这只罐子。第二只罐子高10厘米,蚱蜢先是在罐子里走来走去,好像在恢复体力。可就趁我不注意时,这只蚱蜢“扑通”一跳,跳出罐子,然后跳到了离起跳点相差60厘米的地方,真实出乎意料!第三只罐子高15厘米,蚱蜢也轻易地跳出了。第四只罐子高20厘米,蚱蜢后腿一蹬,马上就跳出了。第五只罐子是最高的,高30厘米,蚱蜢第一次没跳出,第二次也没跳出,第三次它鼓起勇气,跳出了这只罐子。

一只蚱蜢竟然能跳出比自己的身长高15倍的罐子,真实动物世界里的“弹跳冠军”!

科学观察日记

今天,科学老师给我们布置了一项科学作业——做一个动物或植物的生态瓶。

放学回家后,看着家里阳台上一个个长满花草的花盆,就想:我最喜欢种花种草、观察植物的变化,那就做一个植物的生态盆吧!我挑了个没种东西的小花盆。首先,把适当的水倒入花盆中松松土,让它变得柔软些;然后,用铲子铲一点点土出来,把种子撒在泥土里,把铲出来的土覆盖上去,最后,再淋一点水就大功告成了!我种的是小白菜心和红豆,我非常的着急,期待我的宝贝们快点发芽、长大。

过了一个晚上,我发现小菜心种子发了一点点芽,我欣喜若狂,又蹦又跳的,小芽儿斑点似的,非常可爱。

两天后,红豆种子也发芽了,尖尖的小芽白白的,活像一个个小蝌蚪,有趣极了!

每天我都精心的护理它们,按时的给它们浇水。在这个时间里,我发现红豆芽窜得高高的,而小白菜心仍在缓慢的生长。小芽儿们长到了一定程度时,我就把它们放在有光照的地方了。

每个植物都有自己的生长过程,等待着我们去探索、去发现。这次的生态瓶作业我得到了老师的好评,我也收获了不少的知识与快乐。

三年级科学观察日记

今天,天气闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花。突然,看见一只小蜗牛爬上一片叶子。蜗牛到底是益虫还是害虫呢?这个问题顿时出现在我脑海中。于是,我决定自己去做实验弄清楚这个问题。

我先抓来几只蜗牛放在一个盒子里,饿上一天,然后把白菜、馒头、猪肉等食物放在抓来的蜗牛那。它们大概都饿坏了,马上爬向有食物的地方。只见蜗牛都选择了白菜,对其他的食物闻都不闻。一顿饭的时间,那些蜗牛就把白菜吃的精光了。由此,我断定:蜗牛对于农民伯伯来说是害虫!

在实验的时候,我还观察到蜗牛爬行的时候会留下一条亮晶晶的线。我觉得很奇怪,于是我去查找了一些资料,资料上说:蜗牛足里面哟个叫“足腺”的小东西,那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。爬行时,这种粘液不断流出来,是为了减少摩擦,有利于蜗牛的爬行。原来是这样啊,以后大家顺着一条亮晶晶的线就可以找到蜗牛啦!

通过这一连串的观察和查阅资料,我真是受益匪浅!不但发现了蜗牛的秘密,还发现了一个道理:我们要善于发现问题,并动脑筋想办法解决问题,寻找问题的答案。

科学观察日记

昆虫——这类小生命之前我从不去关注,每每见到,便伴随着一声尖叫:“啊,一只虫子,吓死啦!”唯恐避之不及。假期里,随手翻阅了法布尔的《昆虫记》,很快就被作者那清新诙谐的语言,一个个生动有趣的'故事情节给吸引了。

昆虫的形象在我的心目中出现了大转折,原来昆虫世界跟我们人类世界一样有生与死,有劳动与掠夺……它们跟我们人类一样,有着诸多可圈可点的闪光处:团结,执着,爱心……昆虫世界真是奇妙无比!管虫会穿“衣服”,松蛾虫会预测天气,小蜘蛛会用丝线飞到各个地方……这些小昆虫的思维方式有时比人还高,赤条蜂给后代预留食物时,会用麻醉毒液使得毛毛虫不能动弹,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜;舍腰蜂给后代捕捉蜘蛛时,只捕小的,这样一顿就吃完,幼蜂们每顿都吃到新鲜的……怎么样,这些昆虫聪明吧!

《昆虫记》真让人感叹昆虫世界的奇妙无比,更感叹法布尔一生执着于研究这些虫子。正因为法布尔坚持不懈地勇于探索世界、勇于追求真理,才让我们能真正了解昆虫世界。

科学观察日记

同学送给了我五只小蚕,我精心地照顾它们,希望它们早早长大!

蚕宝宝开始吐丝了,它们一个个昂着头,挺着胸,慢慢悠悠地晃来晃去,吐啊,吐啊,没玩没了,像蚕肚子里有团丝线似的永远也抽不完,扯不断似的。它们有的吐金色,有的吐白色,大概是品种不同吧!我扯了扯它们吐的丝,啊,好结实哦!然后蚕就慢慢把自己裹进去了!

蚕宝宝的嘴老是一拱一拱的,吃起桑叶来,嘴巴就像个耙子。两只黑眼睛长在头的两侧。它的头上有皱皮,身上还有环节,每个环节都有一个小黑点。蚕宝宝一共有14只脚,它头上有6只,身上有8只。有时候边吃就边拉大便,样子好可爱哦!

早上起来一看,蚕宝宝消失了,它们变成了飞蛾。它们和蚕宝宝完全不同。它们的身体变短了,变胖了。身体的环节变得突出来了。蚕宝宝有14条腿,蚕蛾却只有6条腿,可它多了一条一条的细线(我也不太清楚那是什么)组成的触角,长出了两只翅膀,可惜它们不会飞。蚕宝宝是靠环节爬动的,蚕蛾是靠6条腿走动的。

希望蚕蛾早日产卵,变成小蚕。

科学观察日记

今天傍晚,我向王老师要了一瓶培养过的池塘水,一回到家,就迫不及待地拿出显微镜观察起来。经过好长一段时间的观察,目标总算出现了。

变形虫跟草履虫一样,都是单细胞生物。变形虫生活在淡水或土壤中。它可以变形,所以在观察时不能准确无误的找到它,以至于对它不甚了解。

变形虫在显微镜下就似一摊水在缓缓地“流动”。

其实,变形虫也没有“天大”本事,不能摆脱它的.基本形状。也就是说,不能从变形虫变化到草履虫。变形虫就似一摊水,往任何地方都可以伸出伪足,而伪足的方向也就是变形虫所要前进的方向。

变形虫和草履虫一样,都对环境很敏感。爱到刺激后,也会形成一个膜壳,和草履虫一样不食不动。

在我猜想,变形虫在遇到“食物”时,可能会举起伪足,向“食物”喷射一种不明液体,从而把“食物”迷惑在原地,而自己则缓缓地前进,直到把“食物”吞进“肚子”里。而那不明液体,可能只有一会儿的时间可以迷惑住“食物”吧!但这些只是我的猜测。

科学观察日记

我的家里养了一株摇篮草。

摇篮草中心的叶子是嫰白色的,外面的叶子是半绿半黄的,后来,摇篮草的叶子逐渐长大,就伸出一根茎来,然后,茎的角尖上就长出五六片叶子,然后,茎上的叶子慢慢有长出一根茎,但是,长地太长,叶子就枯地越快,我外婆就用剪刀剪掉多余茎,每天我都要喂它一碗淘米水,这样就有维生素了。每天一早它就“吱吱吱吱”地响,就像闹钟一样,慢慢的它变老了就不响了,就像我们人一样。

摇篮草最高可以长到十厘米,最宽可以长到一指宽,它的茎有五厘米长,它的新叶有两厘米长。摇篮草大多可以活十年,少数可以活九年。

摇篮草最让我感兴趣的是它茎叶上的.叶子,和为什么它的茎是垂下来的?有一天,我上网去察了一下,看见茎的里面的养分不够,所以它的茎立不起来了。

科学观察日记

洋葱的外表皮呈玫瑰红,湿湿的、滑滑的,像刚出生婴儿的脸蛋;头上有一簇“表皮”,如同小姑娘头顶的朝天辫;下面有四五十条白色的根须,似我爷爷的白胡子;整个身体近似球形,圆圆的,可爱极了!如果你用刀水平切开,你就能看到洋葱内部的神奇,从外到里,一圈一圈,都是同心圆,“画”圆功夫不差于圆规;要是你是从上往下纵向切开,美丽的圆环消失了,顿时成了一朵粉红色的荷花,花瓣一片包着一片,含苞欲放!

可爱的洋葱,神奇吧!要是你觉得这样就算得上神奇,你就错了!还有能让你口瞪目呆,更为神奇的呢!

我想我喜欢上了可爱神奇的洋葱,喜欢上了充满神奇的科学!

科学观察日记

我给大家表演一个魔术吧。拿一个小盆,里面盛满水,水面要刚刚鼓出盆沿而又不至于流出来,然后拿小钮扣放在水面上。放的时候要注意方法,沿着盆沿轻轻地推到水面上,而不要直接放水里,这样扣子就会浮在水面上而不会掉进水里。

小朋友,你是不是很纳闷儿,这是为什么呢?告诉你吧,这是表面张力的作用。

那么,什么是表面张力呢?就是当液体与气体接触时,会形成一个表面层,这个表面层内的液体分子间有很大的吸引力,这就是表面张力。表面张力使液体表面层好像一张橡皮膜。我刚才给大家表演的小魔术:钮扣能浮在水面上而不沉到水里,就是水面和空气接触,水面的分子间有相互吸引力,使水面收缩,就会看到水面鼓出盆沿,而它的张力使钮扣能浮在水面上。

表面张力使液体尽可能地缩小它的表面面积,而球形是具有最小的表面积的几何形体,因此,在表面张力的作用下,液滴总是力图保持球形,这就是我们常见的树叶上的水滴象球形、吹出来的泡泡也是球形的原因。

科学观察作文

天刚刚蒙蒙亮。

我被闹钟“叮铃铃”的响声吵醒了,我迷迷糊糊的睁开眼睛,打了一个长长的哈欠。

冬天的被窝非常暖和,我想起床都起不了,因为被子像一双大手紧紧的抱住我,不肯松手。终于,在闹钟一声声的催促下,起床了,拿着一件衣服,穿好拖鞋,一边穿着衣服,一边慢悠悠走到窗边,拉开窗帘,看见窗户上有一层雾气,我顺手画了一幅画,写了一个字,默了一个很简单的单词,不一会儿,画呀,字呀,单词呀,都融化了,水珠聚在一起,像一条长长的小溪。左右的邻居家的小孩儿都在读课文,好像在召唤太阳公公,快点起床呢!

一切都收拾好,我背着我的小书包出门啦!小区里的喷泉都结冻了,如果可以喷出一些水的话,那样就可以看到超级美丽的冰花呢!小区门口的银杏树上还有几片叶子,不过一阵寒风吹来,那几片叶子纷纷扬扬地飘落下来。

等我快走到了学校,冬日的太阳才露出了一半,好像才刚起床。

冬天的早晨真是又美丽又让人喜欢啊!

科学观察作文

发现了吗?绿豆发芽了,两瓣绿油油的小叶撑开了,白胖胖的绿豆枝一天比一天长了……学会观察,我能找到生活中一种另类的乐趣。

我们每天匆忙的走在上学上班的路上,不知可否停下来细细观察一番,就在我们上下学、上下班的路边上,也存在着很多的美丽。观察能够让我们紧绷生活状态得到缓解,观察还能让我们了解到更多的知识。

学会观察,能让我们获得一份惬意,让我们的生活变得不一样起来,也会让我们找到一些重大的发现。大自然中有许许多多的乐趣在等待着我们去探索、发现。观察,能够让我们找到这些奥秘的大门,还能获得不少的知识。我们人类生活中很多的发明,都是从大自然中寻找的灵感。向我们的雷达是从蝙蝠的身上获取的灵感,这也是需要在观察蝙蝠的生活习性后才能得到定论。由此可见,观察的重要性,我们在寻找中学会观察,然后在观察中去发现,接着在发现中去突破,最后成就我们的发明。

学会观察是一件重要的事情,而当我们开始观察一个物体、一件事的时候,我们也要学会坚持。观察是一个时间段,只有当我们付出了时间后,我们从观察中获取的知识才是有效的。付出与获取永远都是正比的关系。

学会观察,我们要专一,要学会记录。观察也是我们对奥秘、对知识的一种追求。永远不要小看了生活中一些不起眼的小物体,很多时候,因为我们的观察就会发现它们的精妙之处。学会观察的人,在生活中也是不可小觑的。他们对事物的专注,对发生在自身身边一些事情的敏锐都是他们的优势。

观察,发现我们世界的美好,探寻那些未知的奥秘。学会观察,找到不一样的人生!

科学观察日记作文

今天傍晚,我向王老师要了一瓶培养过的池塘水,一回到家,就迫不及待地拿出显微镜观察起来。经过好长一段时间的观察,目标总算出现了。

变形虫跟草履虫一样,都是单细胞生物。变形虫生活在淡水或土壤中。它可以变形,所以在观察时不能准确无误的找到它,以至于对它不甚了解。

变形虫在显微镜下就似一摊水在缓缓地“流动”。

其实,变形虫也没有“天大”本事,不能摆脱它的基本形状。也就是说,不能从变形虫变化到草履虫。变形虫就似一摊水,往任何地方都可以伸出伪足,而伪足的方向也就是变形虫所要前进的方向。

变形虫和草履虫一样,都对环境很敏感。爱到刺激后,也会形成一个膜壳,和草履虫一样不食不动。

在我猜想,变形虫在遇到“食物”时,可能会举起伪足,向“食物”喷射一种不明液体,从而把“食物”迷惑在原地,而自己则缓缓地前进,直到把“食物”吞进“肚子”里。而那不明液体,可能只有一会儿的时间可以迷惑住“食物”吧!但这些只是我的猜测。

洋葱是一样很平常的蔬菜,或许大家都吃过,可是你们观察过吗?

洋葱的外表皮呈玫瑰红,湿湿的、滑滑的,像刚出生婴儿的脸蛋;头上有一簇“表皮”,如同小姑娘头顶的朝天辫;下面有四五十条白色的根须,似我爷爷的白胡子;整个身体近似球形,圆圆的,可爱极了!如果你用刀水平切开,你就能看到洋葱内部的神奇,从外到里,一圈一圈,都是同心圆,“画”圆功夫不差于圆规;要是你是从上往下纵向切开,美丽的圆环消失了,顿时成了一朵粉红色的荷花,花瓣一片包着一片,含苞欲放!

可爱的洋葱,神奇吧!要是你觉得这样就算得上神奇,你就错了!还有能让你口瞪目呆,更为神奇的呢!

我想我喜欢上了可爱神奇的洋葱,喜欢上了充满神奇的科学!

今天又是一个下雨天,我正好可以在家观察那瓶池塘水。不一会儿,我就发现了草履虫。

草履虫,微生物的一种。因为长得像草鞋,所以叫做草履虫。草履虫生活在不流动的淡水中,身体表面有许多能摆动的细毛,草履虫就是用这么细毛来感觉周围的环境,并且自由运动。草履虫是一个单细胞,可它却能完成消化、呼吸、繁殖、排泄等所有的生命活动。

放大后的草履虫,身上有一些小“水泡”似的东西。虽然是微生物,但它却能对外界的刺激、影响做出一系列的反应。例如:把草履虫作成玻片后,过一个晚上,它的身上便不再是透明的了,变得有些黄,有些黑。那便是它的膜。

经过长时间的观察后,我对它产生了浓厚的兴趣。

草履虫的“头部”是有些圆的那头,“尾部”是有些尖的那头,草履虫吃东西时,是用“嘴巴”周围的纤毛来“运送”的。(相当于我们人类用筷子往嘴里夹菜的那个过程)草履虫呼吸的地方是一些围在一起的小圆孔。(它们一张一合,类似于人胶呼吸时的鼻子一样)。

在培养草履虫的瓶子里,我发现,草履虫一般只在瓶子底部,大约在瓶子中水的高度的三分之一外活动。我猜想,可能是因为底部比较暖和吧!也可能是因为那些干草都沉淀于瓶子底部吧。这些草履虫,只有在察觉到水面有东西时,(如汤啊等小水滴)才上去吃。

草履虫的繁殖方法可真是“老套”:每一次都是一只草履虫拉长后,一分为二,成为二只幼小的草履虫。

我并不知道草履虫分不分公母,是不是每一只都可以繁衍后代。但我知道草履虫每到一个时候,“身体”会开始“膨胀”,然后变长,中间开始变细,从而变成两只草履虫。你应该扭过香肠吧!双手在香肠两边反方面用力,中间会被扭得越来越细,最后拉断成二根香肠。

我们家有一盆君子兰,已经种了十多年了。听爸爸妈妈说,君子兰只在我出生那年开过花,后来就再也没开过了。

去年,爸爸买回来一个新盆,里面装上了营养泥,给君子兰换了一个新家。君子兰住进新家后,叶子长得碧绿碧绿的,又大又宽,像小兔子的耳朵。爸爸交给我一个任务,让我定期给君子兰浇水。

有一天,我去给君子兰浇水,发现叶子中抽出了一个嫩绿的小芽,我好奇地问妈妈:“这是什么呀?”妈妈惊喜地说:“呀!这是君子兰的茎,可能君子兰要开花了”。我听了很高兴,每天放学回家都去看君子兰开花了没。可是,君子兰除了茎长高了,其它却一点变化也没有。一连两个星期它都没什么动静。我有点失望了,心想:妈妈是不是看错了?不过,我还是坚持定期给君子兰浇水、松土。

有一天,放学回家,我发现君子兰的茎上长着许多嫩嫩的小花苞。我欣喜若狂,赶紧拉着妈妈的手过来看。妈妈说:“君子兰要开花了,你可要多关心它呀!”

又过了一个星期,小花苞长成了椭圆形的黄绿色的大花苞,我数了数一共有十九个,真多呀!

过了没几天,花就开了!花朵像一个个小喇叭,一半红,一半黄,有的亭亭玉立,有的含苞待放,有的羞羞答答……似乎宣告着春来的消息,特别惹人喜欢!

看来,做任何事都要有耐心,也要有恒心呀!

洋葱是一样很平常的蔬菜,大家都吃过,有的可能还仔细观察和研究过。现在,我就来给大家介绍一下我用不同的仪器观察到的洋葱吧!

首先,我是用眼睛观察的。用肉眼看去,洋葱是个近似球形的物体。切开一半,便可直接观察到它的内部结构。取其中的一片,就可直接看到洋葱那清晰的“纹路”。用手摸,感觉是湿湿的、光滑的。用鼻子嗅,嗅嗅的是一股刺鼻的、难闻的味道。

其次,是用放大镜观察。通过放大镜,可看出在“纹路”间的,那些一点一点的小点儿。小点儿有的是黑的,有的是半透明的,还有的是黄色的。

最后,用的是光学显微镜。但光学显微镜也分两种,一种是普通光学显微镜,一种是高倍光学显微镜。两种差别甚大!

普通显微镜:可在显微镜下观察到洋葱的表皮细胞。在那些长方形的细胞间,都有紫色的经脉相隔。刚才在放大镜下的半透明的小点儿,在显微镜下看得异常清楚,我这才发现它原来是一个小气泡。而那些黑色、黄色的小点儿,则是被虫子“糟蹋”过后留下的印记。

高倍显微镜:洋葱在高倍显微镜下把缺点、优点完全“暴露”了。在高倍显微镜下,我还发现了,在普通显微镜下的长方形的细胞中,还含有一些或大或小长方形的“小细胞”。

小学科学观察日记

今天,是我把生态瓶带回家的第一天。我把它放在餐桌上。弟弟看见了,异常开心,拿起鱼食飞奔上餐桌,一边跑还一边叫:“小金鱼,吃个饱!”

我连忙跑过去抢救小金鱼,还边叫:“我刚喂过!”可已经来不及了,弟弟的魔爪已经“抓住”了可怜的金鱼——他倒了小半袋鱼食!我朝他大吼:“我刚喂过它,你还喂,还喂这么多,你想撑死它。”弟弟睁着大大的眼睛,不屑一顾地说:“没事,不会死的。”我想给金鱼换水,可自来水里有漂白粉,需要沉淀后才能放鱼,不然鱼会死的,这可怎么办好?没办法,只好先把水沉淀在那儿,再说了。

说时迟,那时快,无知的金鱼正大口大口地吞食着它的美味佳肴——鱼食。看着它贪心的样子,想到它也许会被撑死,觉得惨不忍睹,好可怜哦!

一分钟、二分钟……时间飞逝而过,一小时了,我看那水沉淀的也差不多了,便给金鱼换了水,可是,鱼食早已被金鱼吃得所剩无几了!金鱼在水里游得跌跌撞撞,明显是吃多了撑的。我心里想,求求你了,可爱的金鱼哟!千万别死,这可是金玮康的,你死了,我怎么向他交代?他肯定会怪我的,这里还剩两条了。可恶的俞晨昕!都是你害的。

晚上,鱼已经趴在瓶底了,眼看就快死了!它的肚子大大的,活像怀了小金鱼,要是在平时,我早已哈哈大笑,可在今天,我却怎么也开心不起来。但心里仍抱着一丝希望,希望金鱼不要死。

夜深了,我在床上辗转反侧,怎么也睡不着。心。

里都在想怎么和金玮康交代了,鱼啊!别死!我此时最大的心愿。

4月30日星期日。

今天一早,我穿着睡裙就出来了,看金鱼呗!

啊,我的愿望实现了!金鱼没死!真的没死,谢谢苍天!不用向金玮康交代了!

这样,我昨晚准备了一夜的《道歉稿》岂不白准备了?还好,是在心里准备的!这时,弟弟也从房间走了出来,仰起头,骄傲地说:“怎么样?没死吧!”“托你的鸿福,我的小祖宗喂。”我说。弟弟更加得意洋洋了。我也不高兴再去理他,顾自己庆幸。“大难不死,必要后福”,但愿这句话没错!金鱼怎么说也算是逃过了大难了吧?但愿也能有“后福”。

5月5日星期五。

阿姨旅游回来了!给我带了礼物——石头。可别小瞧这些石头!它们可漂亮了!有大的、有小的、有圆的、有扁的、有瘦的、有胖的……形状各异。上面还刻着花纹,有红的'、有蓝的、有紫的、有黄的……五颜六色。有一小袋哩!我爱不释手。中午,我在金鱼面前发呆,看着里面那几块俗俗的石头,突发奇想:把那些漂亮石头放进来,跟金鱼做伴多好啊!说干就干,我趁给金鱼换水时把石头都拿了出来,又放进去了,一些那种五颜六色的石头,换好水,再看去,好漂亮哦!金鱼的尾巴像一层薄薄的轻纱,金鱼游过石头,像一层轻纱拂过石头,显得好幽静,好美丽!

晚上,我睡得特别香,还做了一个梦,梦见金鱼和石头成了好朋友!

5月6日星期六。

第二天、我起得格外早,心情也特别好,可有件事,让我一天的心情都像蒙上了阴影,灰蒙蒙的,没有乐趣。

原来,是那昨天晚上还神气活现的两条金鱼全死了!为什么会死?我脑袋里充满了疑问,可以说是满腹狐疑。我开始像“大侦探西门”那样慢慢推理起来。

了闻,有股味道,但说不出是什么味儿。我突然想起老师曾经说过,有些漂亮的石头是经过加工、人工处理的,里面可能有有害物,会使鱼无法生存。我突然明白了,那些石头里有使鱼不能生存的物质的。于是,我一气之下把那一小袋石头全扔了,心里才痛快些。

我此时才明白,自然的是最好的,也是最适合动物生长的。

5月7日星期日。

今天,我的生态瓶又请进了新客人——龙虾和田螺。希望它们在那儿能快乐的生活。

科学观察日记

我们身边有许多科学现象,平时只要留心观察,就一定能发现它们。

在一个夏天的中午,我热得口干舌燥,心想:”要是有杯冰水喝就好了,厨房里应该有水。“走进厨房,果然不出我所料,桌子上放着满满一壶水。我高兴极了,马上把水倒进杯子。一股热气冒出杯口,原来,这是壶开水!怎样才能让开水迅速凉下来呢?于是我把水放进了冰箱,过了几秒钟,只听”砰“地一声,水沿着冰箱缝徐徐流出。我吓了一大跳,迅速打开冰箱门,我顿时愣住了,好好的杯子怎么会破呢?通过查阅资料,我知道了杯子爆炸的原因,是热胀冷缩的原理:因为杯子里装的开水使杯子内部受热膨胀,冰箱里的温度又使杯子外部受冷收缩,就这样,杯子内部不断膨胀,外部还是凉的,迟迟不膨胀,杯子就爆了。

从这件事中,我明白了一个道理:科学无处不在,只要我们认真观察,就能通过我们自己的.努力发现许多我们许多不知道的东西。

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