优秀工地安全教育心得体会范文(22篇)

时间:2023-11-01 10:32:39 作者:文锋 优秀工地安全教育心得体会范文(22篇)

心得体会是在我们的成长、学习、工作和生活中对所经历的事物、经验和感悟进行总结和概括的一种重要方式,它可以帮助我们更深入地理解和把握所学所得,提高我们的思考和表达能力。通过总结心得体会,我不断提升自己的沟通和表达能力,为自己的人际关系建设奠定了基础。我会加强与他人的交流,提高自己的团队合作能力。

工地施工安全教育心得体会

为进一步强化廉政建设,提高廉洁自律意识,从思想源头上杜绝违规违纪事件的发生,树立________处人的良好形象,特向处纪委做出如下承诺,并随时随地接受监督检查。

2、严格执行物资供应处的各项规章制度和操作规程。

3、“做好自己该做的事”,不让别人(特别是供应商)代替自己去做应该自己亲自做的事。

4、工作中不弄虚作假,按规定收集整理好各类基础资料,不做假帐或帐外账。

5、不利用职权上的影响和便利条件为配偶、子女或其他亲友经商办企业提供便利和优惠条件。

6、不接受有关单位和个人的现金、有价证券、支付凭证或其他实物,不到与自己行使职权有关系的单位或个人报销应由本人及配偶、子女支付的个人费用。

7、不借出差、考察、学习之机利用公款进行旅游娱乐活动,或接受可能影响公正执行公务的宴请、礼品馈赠或其他服务。

8、不利用职务上的便利,占用公物归个人使用或进行营利性活动。9、遵守社会公德,不参加赌博等与职务、身份不相称的活动。

承诺人工作单位:

承诺人签字:

工地入场安全教育心得体会

工地入场安全教育是保障工人安全的基本措施之一,它在工地施工前给工人提供了必要的安全知识和技能,有助于提高工人的安全意识和安全行为。我最近参加了一次工地入场安全教育,通过这次教育,我深刻体会到了它的重要性和必要性。

工地入场安全教育涵盖了各种安全知识和技能,包括工地基本安全规定、应急处理方法、个体防护装备的使用等方面。这次教育采用了多媒体展示、讲解、模拟演练等方式,让我们更好地理解和掌握了这些知识和技能。

通过参加工地入场安全教育,我不仅学到了很多有关安全的知识和技能,更重要的是提高了我的安全意识和责任感。我们在工地施工时,常常会面临一些危险和风险,只有通过工地入场安全教育,才能更好地应对和防范这些危险,确保自己的安全。

工地入场安全教育不仅仅是为了考试通过,更重要的是要将所学的知识和技能应用到实际工作中。我们在工地上需要时刻保持警觉,严格遵守工地的各项规章制度和安全操作要求,做到安全第一。只有这样,我们才能保证自己的安全,同时也保证了工地整体的施工质量和效率。

第五段:总结并展望(2-3句)。

工地入场安全教育是每位工人在进入工地前必须参加的教育,其重要性不可小视。通过参加这次教育,我深刻体会到了安全教育对保障工人安全的必要性。希望今后能够继续加强自己的安全意识和技能,做一个安全懂得、安全行动的好工人。

总结:以上是关于“工地入场安全教育心得体会”的连贯的五段式文章。通过对工地入场安全教育的介绍和自己的体会,可以看出工地入场安全教育对提高工人的安全意识和行为起到了重要作用。只有在工地上做到安全第一,才能确保自己和他人的安全。

工地安全文明教育心得体会

随着城市建设的迅速发展,工地安全问题日益突出。生命只有一次,安全无小事。为了强化工地施工人员的安全意识,提高工地安全管理水平,近日我参加了一次工地安全文明教育培训,收获颇多。下面我将围绕这次培训分享我的心得体会。

首先,安全管理意识的重要性。一切安全都建立在安全意识之上。只有与每个施工人员重视安全的重要性,严格要求自己、提高警惕,才能有效地避免生命和财产的损失。工地施工人员要时刻明确自己的身份和责任,定期参加安全教育培训,掌握安全知识和操作技能,增强自身的安全防范能力。在工作中,我们要做到有责任心,依法执行,为了工作,为了自己,为了家人,随时随地保持安全意识。

其次,施工场所的安全保障。工地施工人员要严格按照规章制度执行,配戴好安全帽,穿着合适的安全鞋,严禁穿拖鞋、高跟鞋等不符合安全规定的鞋子。要合理规划工作流程,合理安排施工时间,确保施工时间不过长,避免出现疲劳驾驶等安全隐患。在操作中,要严禁违章操作,遵守安全操作程序,使用符合安全标准的工具设备。在施工现场,人员和物品要分类放置,杜绝堆放杂物、散落易碎物品等安全隐患。另外,我们还要重视现场的危险源防范,及时发现并消除隐患,确保工地的安全环境。

再次,加强安全防护措施。在工地施工过程中,我们要做好个人安全防护工作。首先是防止从高空坠落。工地高空作业时,必须严格遵守安全规定,使用安全带、吊腰带等保护装备,确保自身安全。其次是防止中毒。施工过程中,要做好通风工作,减少有害气体对身体的危害。再次是防止触电事故。操作时要正确使用电器设备,遵守电气规定,避免触电风险。最后是防止误伤。操作时要注意周围环境,避免伤害他人。在工地施工过程中,我们要时刻做好安全防护工作,保障自身和他人的安全。

最后,良好的工地文明施工。安全不仅仅指人身安全,还包括环境安全和文明施工。施工人员要养成良好的工地文明习惯,保持工地清洁整齐,做到及时清理工地垃圾,杜绝乱扔烟蒂等不文明行为。在施工过程中,要提高施工效率,减少噪音污染和扬尘,为周围的居民创造良好的生活环境。同时,我们还要关注环保问题,合理使用水电资源,减少垃圾的产生,降低对环境的破坏。只有通过文明施工,才能更好地为城市的发展做出贡献。

总之,工地安全文明教育对工地施工人员的安全意识和安全管理水平起到了积极的促进作用。我们要时刻牢记安全第一,加强安全意识,始终保持警惕,为了自身和他人的安全而努力。同时,我们也要强化工地文明施工的观念,养成良好的工地文明习惯,创造良好的工作环境。只有通过不断的学习和培训,提升自身的安全意识和能力,才能更好地维护自身的安全,为工地建设提供坚实的保障。

建筑工地安全教育心得体会

最近学校安全是我们这些学校工作者的头等大事,学校特意组织了一次“学校安全教育”的.学习,听了的讲座后,收益很大。我从中学到了很多知识,使我明白了:在日常行为教育工作中,要注重培养学生良好的安全意识,增强自我保护的能力,促进他们健康成长。对安全方面的知识有了较大的提升,增强了对安全的防范意识,确实感到了做好安全工作责任的重大。学校安全工作事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。这次学习提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。我是班主任,孩子进行安全教育更是责无旁贷,对于孩子平时在学校的安全教育我觉得要从以下一些方面入手注意以下几方面:

(1)急躁情绪。

(2)紧张情绪。

(3)松懈情绪。

(4)愤怒情绪。

(5)自卑情绪。

(6)恐惧情绪。

学校的体育课及各项课外体育活动由于课程性质的特殊性,很容易发生意外伤害事故,如擦伤、碰伤、骨折等,有的甚至造成残疾或死亡。

学生在学校有很多课余时间,学生分布区域广泛,在操场、教室、走廊、楼梯等地活动,情况复杂,不易受老师控制,学校应加强这一时间的管理巡视.

学校的集体活动是比较多的,如上操、升旗、集会、演出、放学、防火防震演习、安全撤离等等,学生集体上下楼梯,集体进出同一场所,非常容易发生严重安全事故,由此造成的学生伤亡事例已屡见不鲜。因此,必须将通道和进出口按班级分开,每个学生都要十分清楚自己应该走哪侧楼梯,哪个门口,并在日常养成习惯。

这些安全教育涉及的方面很广,头绪繁多,很容易发生遗漏、重复等问题,因此要在开学初即制定好计划,并按照安全教育计划进行安全教育,并根据实际情况随时调整,把安全教育当作一项日常工作来抓,只有这样才能做到防患于未然,才能真正做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”。

工地安全教育心得体会

为深入进行建筑农民工的安全知识教育,增强农民工自我防范能力,防范和遏制建筑施工生产安全事故发生,根据《*省农民工权益保护办法》(*省人民政府令第42号)、《关于推进我省开展建筑施工领域农民工安全生产培训工作的意见》及《关于加快进行全省建筑工地农民工安全教育工作的通知》(苏建管综(20xx)39号)精神,为进一步加快进行我市建筑农民工的安全知识教育,现提出如下要求:

建筑工地安全教育是一项重要工作。教育对象为从事一线生产操作的建筑业农民工,重点是新进场、新上岗、新转岗的农民工和建筑施工特种作业人员。各市建设(建筑)行业主管部门按照统一教材、统一授课时间、统一证书的要求加强对建筑工地农民工的安全教育工作,教材使用省建管局组织编写的《建筑农民工读本》(通用)和《*省建筑农民工安全施工生产常识》(专业),并结合典型事故案例进行教学。必须保证每期8课时的安全教育时间,提高教育质量。

安全教育主要依托建筑工地农民工业余学校进行,对不具备或尚未创建农民工业余学校的工程项目,由所在地建设主管部门创造条件组织农民工进行安全教育。

每期安全教育工作结束后,由有关企业农民工学校或教育机构对参加安全教育的农民工进行考核,各辖市(区)建设主管部门和建设工程安全监督机构负责监督检查,考核情况请各辖市(区)存档备查。考核合格的农民工,由各辖市(区)填写《*省农民工安全教育合格人员名册》(见附件1),上报至“*市建筑施工农民工安全生产培训工作领导小组”办公室。作为评选优秀农民工学校和文明工地的重要条件。

今年,国务院办公厅转发《上海市强化措施推进农民工安全生产培训工作》作为政务情况交流,指出“加强农民工安全生产培训已成为当前解决农民工劳动安全问题、保护农民工根本利益和促进安全生产形势稳定好转的一项紧迫任务”。*省政府第42号令第十六条规定“建设等部门应当将用人单位参加工伤保险和农民工安全生产教育、培训合格作为发放《安全生产许可证》的必备条件”。第二十四条规定“煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、建筑施工等生产经营单位应当对农民工进行强制性安全培训”。

根据以上要求,各辖市(区)建设主管部门要把实行农民工安全证书上岗制度纳入到对建筑市场的监督中,要和企业信用管理、文明工地检查等方面工作紧密结合起来,完善建筑业就业准入规定,确保安全生产形势稳定。各辖市(区)建设主管部门要定期督促检查,发现未经安全教育上岗或教育培训不符合要求的,责其限期整改;逾期不改的,要按相关规定记入不良信用档案。确保农民工安全教育工作落到实处,并深入开展。

工地入场安全教育心得体会

在现代社会,随着城市建设的不断推进,工地越来越多,工人进入工地的需求也日益增加。然而,由于工地的特殊性,工人在进入工地前必须接受严格的安全教育。最近我有幸参加了一次工地入场安全教育培训,对此有了较深的体会和认知。接下来,我将结合自己的体验,就此进行表述。

工地入场安全教育对每个工人来说都是必要的。首先,工地是一个相对危险的环境,存在着众多的潜在风险。没有接受过安全教育的工人如果盲目进入工地,就容易陷入危险。其次,工地上每个人的安全都应该得到保障,为此,需要大家有共同的安全意识,遵守相关规章制度,保证自己和他人的安全。最后,安全教育不仅能有效预防事故的发生,还可以使工人提前了解工地环境、设备使用方法等,提高他们的工作效率和技术水平。

在工地入场安全教育中,我们学习了很多方面的知识和技能。首先,我们了解了工地的安全管理制度和相关法规。学习这些内容可以使我们明确工地安全管理的法律依据,懂得自身权益和义务。其次,我们接受了相关的技术培训,了解了如何正确使用工地上的各种工具和设备,以及在工作中应当注意的事项。工地上有很多专业的设备和机械,合理使用这些工具既可以提高效率,又能保证安全。最后,我们还学习了急救知识。在工地上,事故不时发生,所以掌握基本的急救知识能够及时处理突发情况,减少伤害。

通过这次工地入场安全教育,我明白了安全意识对我们每个人来说都很重要。只有时刻保持警惕,才能在关键时刻抵挡危险。同时,安全教育也让我意识到,工地安全不仅仅是施工方的责任,更是每个从业人员的责任。只有每个人都履行好自己的职责,遵循安全规定,工地的安全才能得到保障。

五、结语。

工地入场安全教育是工人进入工地前的必要程序,通过这次安全教育,我受益匪浅。明白了安全教育的必要性,了解了工地安全管理的法规和制度。同时,通过学习各种知识和技能,为自己的工作提供了更多的保障。最重要的是,安全教育唤醒了我对生命安全的警觉,促使我在工作中时刻保持安全意识,为工地安全作出积极贡献。总之,工地入场安全教育是我们每个工人必经的过程,也是保障自身安全的重要途径。通过不断加强安全教育,提升自己的安全意识和技能,我们能更好地适应工地的环境,减少事故的发生,确保自己和他人的安全。

工地入场安全教育心得体会

随着城市建设的不断推进,工地作为建设的主要场所,安全问题成为了一个亟待解决的重要课题。工地入场安全教育是保障工人和过往人员的生命安全和身体健康的基础工作。我有幸参加了一次工地入场安全教育,通过这次教育,我深刻体会到了工地安全的重要性,并从中获得了一些经验与心得。

首先,工地入场安全教育的时间紧凑,内容丰富,让人记忆深刻。在教育中,我们了解到了工地作为一个专业的施工场所,安全问题非常重要。教育从基本的安全知识入手,向我们介绍了各类事故案例,并告诉我们应该如何预防事故发生。丰富的案例让我们亲身感受到了事故的危害,并激发了我们对安全问题的警觉性。此外,工地入场安全教育还介绍了工地安全管理的各项制度和规定,让我们了解了各类安全责任和工地安全风险控制的方法。通过这次教育,我深刻认识到了在工地上工作的风险性,也加深了我对安全措施的认识。

其次,工地入场安全教育突出了实践性,增强了记忆的深度。在教育中,我们不仅仅是被动地听取知识,更重要的是通过实际操作和模拟场景的演练学习,增强了自己的实际应对能力。比如,在教育中,我们模拟了高处作业时的安全操作,并亲自体验了安全带的使用。这种实践性的教育方式让我对安全带的使用更加熟练,也让我更加清楚地认识到了高处作业的危险性。此外,教育还组织了安全逃生演练,通过模拟火灾等突发状况,让我们学会了正确的逃生方法和自救技巧。这种实践性的教育方式让我可以在实际工作中更加自信和安全地应对突发情况。

再次,工地入场安全教育注重了团队协作和互助精神的培养。在教育中,我们被分成小组进行实践操作和演练,相互之间需要协作完成任务。通过与队友的密切配合,我们学会了相互之间的沟通和协调,增强了团队意识。在实践中,我们互相提醒、互相支持,形成了相互帮助的氛围。这种团队协作和互助精神不仅仅在安全教育中有用,更可以在未来的工作中发挥重要作用。通过这次教育,我明白了一个人的责任可以很大,但一个团队的力量更大。

最后,工地入场安全教育唤起了我对于自我保护意识的重视。在工地入场安全教育中,我们不仅仅是被动地接受安全知识的灌输,更重要的是教育引导我们积极主动地思考。我们需要充分认识到自身的安全责任,学会主动地发现和解决安全隐患。在实际工作中,我更加注重了安全措施的落实,自觉遵守工地的安全规定,减少了自己的安全风险。我相信,在今后的工作中,我还会继续保持警惕并时刻关注工地的安全问题。

综上所述,工地入场安全教育是保障工人和过往人员生命安全和身体健康的必要措施。通过这次教育,我深刻认识到了工地安全的重要性,并从中获得了丰富的知识和经验。我将以更高的警觉性和责任心对待工地安全问题,为自己和他人的安全保驾护航。同时,我也希望能够将这些安全意识传递给更多的人,共同营造一个安全、健康的工作环境。

建筑工地安全教育心得体会

继万达投资有限公司在广州白云万达广场工程进行安全教育培训后,本人通过认真学习后,现将几点体会总结如下:

近几年来,我国的安全生产形势十分严峻,建筑领域事故频频发生,分析建筑施工伤亡事故发生的原因,探索预防对策和措施,对减少事故的发生,促进建筑企业的健康发展,有重大意义。

安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故的原因,除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关,还与近年来市场的扩大,法制不健全,安全意识差,安全教育滞后,人员素质低,安全投入少有关。以下谈谈发生事故原因几种情况。

一、施工人员素质低。

二、建筑市场不规范。

三、违反安全操作规程,野蛮施工四、材料机具质量不合格五、防护设施不全。

针对以上分析,为有效减少安全事故,应采取以下措施。

施工企业必须建立健全项目安全组织机构,确定安全生产目标,明确参与各方对安全管理的具体分工,安全岗位责任与经济利益挂钩,根据项目的性质规模不同,采用不同的安全管理模式。对大型项目必须安排专门的安全总负责人,并配以合理的班子共同进行安全管理,建立安全生产管理的资料档案。实行单位领导对全施工现场负责,专职安全员对部位负责,班组长,班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责,操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。

加强总包,分包的资质认证和管理。一个项目,严禁业主方肢解分包,严禁多次转包,加强总承包商对分包的管理。加强安全法建设,对存在违章指挥,不为施工操作人员提供安全防护设施用品,强令民工冒险作业,长期连续作业的责任人,要依法追究其责任。施工企业在目前已有的法规制度的基础上,认真总结经验,加强适合本企业生产管理工作实际的法律,标准和制度的补充完善,使企业的安全生产管理工作有法可依,有章可循,尽快步入规范化,制度化轨道。

让每一个员工懂得安全知识,掌握安全技能,实现自己的安全行为责任,做到。

2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗;

3、对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验;

4、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚;

5、对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。

工程中标后,要编制有针对性的安全技术措施,施工前要有施工技术员编写的书面施工安全技术措施向工人交代,特别是高空、有毒作业,必须有相应的保证安全的技术措施和急救处理方法。每日有班组长、班组安全员对当天工作操作工序提出的安全要求。定期召开安全生产管理工作会议定期检查安全工作。实行统一管理,统一指挥,加强条条、条块、块块之间的协调配合。

企业应加大对施工现场的安全监督管理力度,对违章指挥、操作,冒险作业要责令限期整改或停工整顿,规范项目的施工安全行为。安全人员要加强对施工现场材料,设备的检查,杜绝不合格的材料,设备对人员的伤害,加大对安全工作的投人,完善各种安全设施。在施工作业面上设固定的安全管理员,对危险性大的脚手架,起重机搭设和拆除,机械设备吊装,用电设备工作,基础土方开挖等进行监督和控制。

施工企业安全管理,是一个系统的动态管理进程,它包括安全组织和安全意识,企业只有综合利用这些手段,才能取得有效的结果。加强安全管理,首先必须建立科学的安全规章制度,而且这些制度要随着施工技术的发展而不断变化,使之与新的施工技术相配套。同时企业要加大对安全管理的投入,使之与生产能力相吻合,使安全生产责任制逐级落实到每个工作岗位和每个人头上。并经常性的开展和利用形式多样的安全生产法规知识宣传活动,努力提高建筑职工和广大从业人员的安全素质,切实做到不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害,安全生产,警钟长鸣。

建筑工地实习安全教育心得体会

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

当我们备受启迪时,写一篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编收集整理的建筑工地实习心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

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舒展经过一晚休憩有些惫懒的身体,迎着朝阳,迈着大步,开始了我新的一天的工地生活。

来到工地,放置了一整晚的机械带着轰鸣之音开始了它一整天的工作。两台挖机开始奔向它们的作业区域,为等候在一旁的后八轮装土,为一整天的工作拉开了序幕。路基回填是道路施工过程中非常重要的一项工作,任何事情基础都是最重要的,有了好的基础才能起万丈高楼,才能有康庄大道。而在路基回填的过程中,回填土厚度、土里面的树枝等杂物是很重要的。但控制回填土的厚度是重中之重,回填薄了,浪费资源,增加施工成本。回填厚了,在压实的过程中压实度会达不到设计要求,从而会存在安全隐患。回忆着这些天学到的关于路基回填方面的知识,我架起身旁的水准仪开始了我一天的工作,控制回填厚度!“厚度调高点,薄了”,“厚度调低点,太厚了”,一上午的时间我说的最多的就是这两句话。

在工地的施工过程中,放线是很重要的一项工作,我们项目经理常说做任何事情之前都要放线。下午要开挖一条盲沟,秉着做事先放线的原则,来到工地的第一件事就是架起全站仪来确定盲沟的位置以及开挖的深度。放线是一个严谨的工作,对着图纸,一个一个的把点放出来,一个一个的确认复核,不能出一点差错,如果一个点放错了,可能就会引起蝴蝶效应,导致后面的点也跟着全错。从而会导致这条盲沟完全失去了它的作用,对道路的质量产生巨大的影响。随着点的放出,开挖深度的也在全站仪的控制下与设计重合,随着挖机的工作一条漂亮笔直的沟渠顿时呈现在我的眼前!虽然看似简单,但要控制好每一个细节才能完成一条标准的沟渠。

一整个下午就在这不停的放点,复核,放点,复核中悄悄流逝,不知不觉中夜幕即将降临,一天的工作也即将宣告结束,看着路上由于一天的工作增加的新的土壤,路旁边标准化的沟渠,心里顿时松了一口气,今天的质量也控制的不错了。

一个工程中,工程质量是施工中最要控制的一件事,但工程质量不是一蹴而就的,要经过天天都相似却不尽相同的每一天,控制好每天的施工质量,放好每一根线,打好每一个桩,进好每一克材料,考虑好每一个细节。这些都是每天要做的事,锲而不舍的坚持把关好每一天的质量,这样才能搞好整个工程的质量!

过了几天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飞快的登上了正在进行2层施工的6#楼。在施工现场感觉一切都是陌生的,一切都是亲切的,因为它们就是我未来施展能力的小舞台。当我拿着图纸对照现场的时候,有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。比如关于吊筋,虽然从课本上和课程设计中,不止一次见到,但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚发现吊筋的时候,我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找着它的踪影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解认识了结构的真实构造,见识了钢筋工、木工、焊工等的工作情况,初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸,其中竖向钢筋的连接采用电渣压力焊是我第一次见到。在模板支撑的过程中,模板的定位是非常关键的环节,如果模板移位,会直接导致墙体的偏移,所以质量员对此异常细心。

等到浇筑混凝土的时候,我更是激动地从开始旁站观察到结束,整整溅了满身的水泥。该工程采用的是泵送混凝土,混凝土在搅拌站制作好后,用压力泵通过管道输送到施工现场,工人们有负责移动管口的,有负责用震动棒震捣的`,有负责表面抹平的。其中混凝土的震捣非常重要,可以预防墙柱的烂根、蜂窝、麻面及露筋,尤其是在钢筋密集的地方,必须反复震捣。待混凝土凝固后,我第一次亲自动手参加了3层轴线与定位线的放线、弹线工作,经过实际的操作,熟练地掌握了水准仪、经纬仪的使用方法,并在技术负责人的允许和监督下,独立放了最后一个单元的轴线,且圆满的完成了任务。项目经理得知我对弹线、放线很上手之后,就多次派我协同去放线,并多次进行抄平,确定“五零线”。

由于多次地实际操作,我对放线工作已经熟练掌握。在室内放线的间歇,赵工经常带着我去检查监督砌筑工人的填充墙施工,虽然有普通烧结砖、空心砖和混凝土加气块等不同砌块,但他们基本都采用“三一砌法”,即一铲灰、一块砖、一挤压。由于混凝土剪力墙的厚度为200mm,填充墙采用的是18墙,其中空心砖和混凝土价气块的规格型号刚好符合,普通烧结砖采用两平一侧砌法。填充墙与剪力墙连接处设有预埋钢筋,其搭接长度和上下间距设置须符合相关规范规定。

本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许只是用书本上的理论知识,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。

实习一个月后有必要好好总结一下,首先,通过这个月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身经历,使我近距离的观察了整个建筑的构造过程,学到了很多很适用的具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短一月的实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。

实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地。

建筑工地实习心得体会篇4,那个感觉就不一样。人总会分化吧。当被现实不断打压的时候,会慢慢失去了曾经有过的傲骨。每个人的童年都会觉得自己是最幸福的吧,然后在成长过程中不断的更换环境,不断地了解了自己。

第二天早上,6点就起。第三天,6点半起。今天第四天,8点起。没睡好。我在家里是嗜睡的。在这里一点都不想睡。在陌生环境,心里形容不来的感觉。半夜会惊醒好几次。抱怨了下。工地,这是一个任性不来的地方。如果自己没有主动去接触人,真的没人会理睬的,大家都很忙。还记得准备来工地的那几天,因恐慌工地,哭了几次。工地就像大型玩具,如果没有烈日的照射下。昨天,太阳很温和,我跟着刚认识的几个实习生以及施工员的陪同下,去了工地。主楼已经建到九层,在那高处,一点恐慌感都没有,我站在外面的脚手架上,望着风景,一切看来美好。还有那毗连的裙搂,有模板,还有在放钢筋的,一块一块的,看起来很新鲜。在那里,也看到了民工们怎么工作的,那天太阳太温和,所以没有感知到他们的辛苦,看到的是一片和谐气息。他们是拓荒者,重复着单调的工作,其实是另类的燃烧自己的生命,奉献着。这说得有点伟大,其实人不都为了使自己过得更好,为了生存、生活。一个人,他不仅属于自己。他属于一个集体,属于一个家庭,一个社会。每个人都有着自己的位置。一个人的力量是不足以成就什么的,是集体的力量成就了伟大。

当我认定一件事的时候,是会很执着去完成的。其实我很怕晒坏的。可既然选择了这个方向,就应该努力去做好吧。这段路,不知道要走多久。其实,本来我想考研去的,可是那条路,行不通,留不了后路给自己。有时候自己本来就错了,还坚持着去做,直到一无所有。关于那曾有过的理想留给未来去完成,我现在真是在为生存而努力。

体会。

经过了一个学期的紧张的。

学习。

这学期期末我们进行了工地施工实习也算是出去呼吸一下新鲜空气放松一下建筑工地实习。

总结。

在着之前,老师给我们每人发了一个红色的安全帽,冒子编号是888带在头上顿时有了很多的安全感,还有了些许的富贵感可回来后我发现实习。

报告。

真不容易啊,现在才发现自己学的东西真的很有限啊!既然一定要写实习报告,那么我决定从以下几点开始下手!

第一:我们对于实习地点的前期了解。

项目名称:洪城·东方国际。

1、为了缩短工期,充分利用时间与空间,本工程采用的是流水施工方法。

2、本工程多数采用的是独立基础和桩基础。

3、总建筑面积为125214.35平方米,用地面积为59187.31平方米。

4、建筑用地主要用于商业、居民住宅楼,有其相应的配套公共设施。

5、中央车库与水景的地基梁上钢筋为直径20的2级螺纹钢。

第二:在实习工地所见所闻。

20x年11月28日老师组织我们到罗家集洪城·东方国际建筑工地施工现场进行实践学习,实习报告《建筑工地实习总结》。老师为我们简单介绍了一下去工地的注意事项,然后在他的带领下,我们来到了正在施工的中央车库与水景首先看到的是那5个大塔吊。

由于在进入工地老师有对于塔吊给我们特别的。

安全。

提示,所以我对于塔吊的使用进行资料的查询:

1.使用前,应检查各金属结构部件和外观情况完好,空载运转时声音正常,重载试验制动可靠,各安全限位和保护装置齐全完好,动作灵敏可靠,方可作业。

2.操作各控制器时,应依次逐步操作,严禁越挡操作。在变换运转方向时,应将操作手柄归零,待电机停止转动后再换向操作,力求平稳,严禁急开急停。

3.设备在运行中,如发现机械有异常情况,应立即停机检查,待故障排除后方可进行运行。

岗位或把机器交给他人驾驶。

5.装运重物时,应先离开地面一定距离,检查制动可靠后方可继续进行。

6.坚持"十"不吊。作业完毕,应断电锁箱,搞好机械的"十字"作业工作。十不吊的内容如下:

(1)斜吊不吊。

(2)超载不吊。

(3)散装物装得太满或捆扎不牢不吊。

(4)吊物边缘无防护措施不吊。

(5)吊物上站人不吊。

(6)指挥信号不明不吊。

(7)埋在地下的构件不吊。

(8)安全装置失灵不吊。

(9)光线阴暗看不清吊物不吊。

(10)六级以上强风不吊。

除去最显眼、高大的塔吊最然人注意的'就是那到处的粗大的桩,在桩上有一部分上面还有套有型钢,从老师那知道上面套上型钢是为了更好的把桩打入并不破坏桩。而在桩上的型钢还留有空洞,便于打桩时把桩破坏进行接桩。在工地空地我还看到断掉的桩,民工在那把废掉的桩打碎可以看到里面的钢筋!

走过中央车库我们进入到两个正在施工的两栋五加一的商业、居民住宅楼。这两栋建筑采用为框架结构,框架结构是由梁和柱构成,构件截面较小,因此它的承载力和刚度都较低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承受很大水平力,这时,现浇楼面也作为梁共同工作的,框架结构的墙体是填充墙,起围护于分隔的作用,其主要特点就是能为建筑提供灵活的使用空间,但抗震能力较差。

工地安全文明教育心得体会

近年来,随着建筑业的快速发展,工地安全事故频发,给人们的生命财产安全带来了巨大的威胁。为了提高员工安全意识,保障日常工作的安全顺利进行,工地进行了安全文明教育。在这次教育过程中,我深深感受到了安全的重要性,也对如何保持安全文明有了更深刻的认识。下面就我在工地安全文明教育中的心得和体会,与大家分享。

首先,工地安全文明教育让我明白了安全意识的重要性。在开展工程前,工地组织了一次全员安全培训,包括施工人员、管理人员和访客。教育中,我们观看了大量的安全事故案例,了解了他们造成的原因和后果,真切地感受到事故给人们生命和财产带来的巨大损失。同时,培训中指导员还强调了个人的安全责任和重要性,要求大家要时刻保持安全意识,不能松懈。我深刻认识到,只有树立安全意识,才能有效地预防事故的发生,切实保护好自己和他人的生命安全。

其次,工地安全文明教育让我学会了正确的安全操作方法。教育中,我们不仅学习了安全操作规程,还进行了实地演练。通过模拟现场,我们学会了正确佩戴安全帽,遵守操作规范,正确使用工具设备,合理进行堆放材料等等。同时,我们也了解到了危险源的识别和排除方法,如电线、危险化学品等。通过这些实践,我逐渐熟练了安全操作方法,并将其运用到实际工作中。我相信,只有做到正确的安全操作,才能最大程度地保证工作安全和工程质量。

此外,工地安全文明教育还让我认识到了安全管理的重要性。在工地,有专门的安全岗位和管理人员,他们负责工地安全的日常管理和事故的预防工作。他们会定期组织安全例会,进行安全检查,并对有隐患的地方及时进行处理,确保工地的安全顺利进行。此外,工地上还有安全警示牌、安全提示标语等,将安全意识融入到日常工作生活中。通过这些管理措施,工地形成了良好的文明施工氛围,每个人都能保持良好的安全习惯,有效降低了事故的发生率。

最后,工地安全文明教育让我明白了安全事故后果的严重性。在培训中,我们学到了许多生动的安全案例,其中有一位工人因为没有佩戴安全帽,在高空作业时不慎摔倒导致丧失了生命。这个案例深深地震撼了我,让我对安全事故后果有了更多的想象和认识。安全意识淡漠、安全操作不规范、管理不到位都会给自己和他人带来不可逆转的伤害。在工地中,我会时刻提醒自己,保持安全意识,加强安全管理,做到安全文明施工,为工程建设保驾护航。

通过工地安全文明教育,我深刻体会到了建筑工地安全的重要性和必要性。只有每个人都具备安全意识,掌握正确操作方法,加强安全管理,才能真正做到事故预防和人身安全的保障。作为一名建筑工作者,我将时刻谨记工地安全文明教育的教诲,在日常工作中严格遵守各项安全规定,做到自己和他人的安全无忧。同时,也希望每一个从事建筑工作的人都能牢记安全第一,共同营造一个更加安全文明的建筑环境。

工地安全文明教育心得体会

工地安全文明教育是保障工人生命安全和身体健康的重要举措。通过课堂教育和现场指导,加强对工人的安全意识教育,提高他们的安全技能,有效地预防事故的发生。近期,我参加了一次工地安全文明教育培训,深感教育的重要性。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,工地安全文明教育要注重理论与实践相结合。在培训过程中,我们不仅学习了有关安全生产的理论知识,还进行了实际操作。例如,我们亲自体验了从佩戴安全帽到使用防护设备的整个过程,增强了自己实际操作的能力。通过理论和实践相结合,我们可以更好地掌握相关的安全知识和技能,提高自己的预防事故的能力。

其次,工地安全文明教育要注重正确的安全意识和态度。工地常常存在一些潜在的危险因素,很多事故是由于工人对安全意识不强、态度不正确导致的。因此,在工地安全文明教育中,我们要学会正确地看待安全问题,形成安全优先的思想观念。只有时刻保持警惕,不麻痹大意,才能避免事故的发生。

再次,工地安全文明教育要注重团队合作的重要性。在工地上,往往需要多个人协同作业才能完成一个任务。因此,团队合作非常重要。通过工地安全文明教育,我们不仅学会了个人的安全知识和技能,还加强了团队协作和沟通能力。我们明白了只有相互支持,才能确保工作的安全和顺利进行。

第四,工地安全文明教育要注重培养责任心。在工地上,每个人都应该对自己的工作负责,对他人的安全负责。安全事故发生时,往往是因为有人不履行本职责任,导致他人受伤甚至牺牲生命。通过工地安全文明教育,我们要树立起正确的责任观念,明确自己在工作中的责任边界,并始终保持警惕,不因一时的懈怠而造成事故。

最后,工地安全文明教育要注重管理和监督。工地安全是一个综合性问题,需要各个环节的管理和监督。通过工地安全文明教育,我们要学习和掌握相关的管理和监督技巧,能够及时识别和排除潜在的安全隐患,确保整个工地的安全运行。同时,我们也要积极参与到工地安全检查和巡视中,为工地的安全保驾护航。

通过这次工地安全文明教育培训,我对安全生产有了更深刻的认识。在今后的工作中,我将始终把安全摆在第一位,时刻保持警惕,不麻痹大意。同时,我也会积极参与到工地安全管理和监督中,为保障工人的安全和身体健康做出自己的贡献。相信通过我们每个人的努力,工地安全将会更加文明,工人的生命和身体将会更加安全。

安全教育心得体会

无数个安全事故的教训告诉了我们一个深刻真理:企业成于安全,败于事故。任何一齐事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家明白若职责心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。安全生产是企业永恒的主题,安全文化已成为企业文化的重要组成部分,并起着越来越重要的作用。企业安全文化是企业在安全生产的实践中,以从事安全管理、安全生产、安全宣传教育等形式,逐步构成的为全体员工所认同、共同遵守,带有本企业特点的价值观念、经营作风、管理准则、企业精神、职业观念和安全目标等的总和。随着“卷烟上水平”目标的稳步提升,推进安全文化建设,促进企业安全生产已成为当前烟草行业的主要任务。现就企业安全文化建设的方法和途径谈点粗浅认识。

一、构成全新的安全文化理念。

仅要保证员工的生命安全,更要对员工进行情感和精神的关怀,使员工获得精神上的慰藉和满足,为员工供给一个本质安全的环境,使企业“人本、人权、人性、人情”的核心思想获得充分的体现。企业的每一个员工也要充分认识“安全为天、生命至遵循重要意义,要不断提高自身安全意识,实现自我管理,保障自身和他人的安全,实现家庭幸福与企业共同发展。

二、创立有效的安全文化机制。

进,以培训机构、师资力量和安全教材为重点,推进安全培训标准化建设,建立安全培训职责制,探索安全培训工作的新机制,把安全培训与技能培训结合起来,以安全培训为起点,提高职工队伍的整体文化素质,力求安全教育工作科学化、人性化、多元化,增进安全培训工作的实效性。

大音希声、大象无形、大美不雕、大安和谐。我坚信,只要人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自我、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

安全教育心得体会

20xx年8月21,我有幸参加碧江区教育局组织的校园安全管理培训。在这次学习中,我学到了很多安全事故的预防及措施。而想要做好这项工作不是几天能做到的。是要在平时的工作中围绕“安全”这两字展开教育活动。在发生安全事故时做到不慌张、沉着稳定的情绪,用自己平时所学到的知识、经验尽快想办法处理好。始终把孩子的安全放在第一位。安全工作要常抓不懈,努力为孩子创造一个安全、健康、祥和的环境。

黄昌红老师所讲的校园及周边安全管理资料建设,让我知道了校园内外安全检查都要有记录,一系列的安全制度要上墙。要有证明材料。

在以后的工作中,我园一定把安全教育工作摆在首要工作位置,并确定安全工作的指导思想及目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、园风良好的安全文明校园,确保幼儿园在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

作为幼儿园的老师,面对天真无邪的孩子,安全意识更是显得重要!安全教育以及安全工作更是要时刻在心里,在行动上!为此,必须要做好一下工作:

1、坚持每天来园早检,细致致班上的每一个角落,消除一切安全隐患,杜绝不安全事故的发生。

2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

3、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动。一定要确认市孩子的家长才放人,陌生的面孔来接要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

4、严格执行幼儿园卫生工作计划中的安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具。

5、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

6、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

1.教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2.教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。

3.教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

4.户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

5.教育幼儿不能碰电器插座,不可以带小刀,在美工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

6.教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

7.在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。让孩子在实践中感知操作、领悟、培养孩子的生命意识、安全意识,让孩子学会生活、学会生存、学会自护,养成健康的生活方式,体验生命的尊严和生活的幸福。

总之,安全永远是悬在我们教师头上的 “高压线”,任何时候我们都不能忽视它的存在,这是我在这次学习中最大的体会与收获。

安全教育心得体会

20xx年xx月xx日,来自的教官以图文与讲解相结合的方式生动的讲述了各种情况下的火灾现场以及灭火方法和逃生的基本原则,使得我们不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法规,也给我们日常行为习惯敲响了警钟,特别是幼儿园,关系到千家万户,甚至会影响到社会的稳定和谐。

火,既给人类带来了光明,带来了文明社会,但同时也给人类带来灾难。而火灾所带来的危害,我们也是常有耳闻。在本次培训中所看到的一例例触目惊心的惨烈的案例,留给我们的不应该只是对死难者的沉痛哀悼,我们要做的是要把消防安全意识提高到一定高度,懂得单位和个人的基本消防义务,火灾基本知识以及火灾逃生技能,然而所有的这些消防安全知识在日常工作中却往往被忽视、被麻痹,侥幸心理代替,所以往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。

通过教官声情并茂的演讲,使我对消防知识有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,我有以下几点深刻的体会:

1、当碰到火灾时不能慌张,要有秩序的排列出去,不能拥挤,否则后果不堪设想。

2、当发现大楼内失火时,切记不要慌张、乱跑,要冷静地探清着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

3、一旦起火,如果楼道被封死,或者浓烟阻碍逃生应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果楼道中只有烟,那么我们就可以使用防毒面具逃生。

4、加强消防知识培训,主要是提高防范意识,“预防为主,防消结合”是消防工作的八字方针,加强对各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;杜绝使用过期消防设施;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。除了定期的培训,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,并且记录在案即时整改。

5、通过学习增强安全消防意识,达到每个人重安全,讲安全的良好氛围,其次,增强教职工消防知识,提高紧急情况的自救互救能力。

通过这次短短两个小时培训,不仅增强了我的消防意识,同时还提高了自护自救的能力,在以后的工作生活当中,我们要把学到的安全消防知识充分的运用到日常工作和生活当中,更加努力地提高消防知识和各种求生技巧,为保证幼儿园财产和幼儿生命安全做出贡献。

心得体会工地安全

安全是我们工作中非常重要的一环,无论是工业制造、交通运输、还是建筑施工,都需要时刻注重安全。在建筑工地中,安全问题更是必须重视的一个环节。作为一个曾经在建筑工地工作过的人,我深刻认识到了工地安全的重要性,并在实践中获得了许多体会和经验。今天,我想分享这些心得体会,希望对大家增加对工地安全问题的认识和预警,提高我们在工作中的安全意识和防护能力。

第二段:事故案例。

在工地上,只要稍有不慎,就可能会发生意外事故,而这些事故往往给人带来严重的伤害和经济损失。在我工作的那个施工工地,就曾经发生过一起塔吊倾覆的意外事故。当时,我们正在进行大楼的钢筋混凝土施工,塔吊由于起重物超过限定范围,导致塔吊失衡翻倒,幸亏没有造成人员伤亡,但是整台塔吊和一些设备都报废了,重要进度也因此受到了影响。这次事故,我们深刻认识到了安全防护的必要性和重要性。

第三段:安全防护。

在工地上,安全防护是我们必须时刻重视和落实的工作,要站在预防未然的高度,做好各项安全工作。首先,要对所有工人进行安全培训,及时掌握操作规范和注意事项。此外,各项设备也要得到严格的检查和维护,以确保其正常运行和安全使用。同时,对于危险区域也要进行区分、划分、标识,并严格按照安全规定和标准保障使用。在实际操作中,应该严格按照规程和操作指南,遵循按程序操作的原则,确保安全操作,避免事故发生。

第四段:个人防护。

在工地上,工人的个人防护也是不能忽视的一个环节。每个工人要时刻佩戴符合标准的安全防护用品,比如:安全帽、防护眼镜、安全鞋、手套等。在高处作业时,还要配备安全绳和脚蹬,防止高处坠落。此外,还要注意作业环境及周围设施,切勿随意攀爬和越界,履行好个人责任。

第五段:总结。

在经历了那次塔吊倾覆事故之后,我们更加认识到工地安全是我们不可忽视的一环。在工地上,每个人都要时刻关注安全问题,认真履行个人职责和义务,在安全防护、设备维护、安全培训等方面做到不遗漏、不疏忽。只有这样,才能保障工作的正常进行,并且最大程度上避免事故的发生,维护人们的生命财产安全。想到这里我们的心态自然会变得平和,将来更加小心细致。

安全教育心得体会

安全工作是一项长期而艰巨的.工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并每天用紫外线消毒;

2、保证桌椅的安全、卫生;

3、每周清洗、消毒玩具;

4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5、及时预防传染病的发生。

1、检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具。

有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

2、组织幼儿活动时,视线不能离开孩子,发现不安全因素及时制止,减少安全事故的发生。

制作"有电,不要触摸"、"不摸插头开关"、"小声说话"等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。让幼儿通过这些安全标志了解日常生活中可能存在的安全隐患,以及该如何防止事故的发生,还要学习必要的自救常识。学会正确拨打特殊电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。

我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。

1、每天上岗之前,认真查找安全隐患,制定防患措施,做到心中有数。

幼儿入园时,认真做好晨检工作,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况,对带药入园的幼儿,督促家长做好药品登记工作,防止幼儿误服。并核对幼儿每天的出勤情况及人数。

2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不拥挤、不在教室里打闹、不将异物放入五官等,教育幼儿要互相团结,不打人、不争抢,遇到不安全的事情要报告老师等。

3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生安全事故。

4、幼儿进餐时,三位老师相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。进餐结束后,组织幼儿餐后散步,教育幼儿不做剧烈运动,以防幼儿出现意外。

5、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视,防止幼儿将异物带到床上玩耍。

6、在幼儿离园时,我与班里的老师积极做好离园工作。共同看护好班里的孩子,将孩子安全的交到了家长手里。

我们利用了家园共育、网络平台、家园联系等方式,提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。

新的一年即将到来,在20xx年的工作中,通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地方,在新的一年里,我们一定会取长补短争取做到最好。

心得体会工地安全

作为一名工地工作人员,我时刻感受着工地的安全隐患。在这段工作经历中,我艰辛地学习了安全知识和技能,这让我更加关注并积极推动工地安全。在这篇文章中,我将分享我在工地安全实践中所获得的心得体会。

第一段:安全防范的意义。

工地是一个危险的地方,建筑过程中,各种安全隐患都可能随时出现,因此安全防范至关重要。从个人角度来看,安全意识和防范技能的不断提升,可以更好地保护自身避免发生意外。从团队角度来看,安全责任需要被大家所共识,遵守相关规定、制度和标准,共同落实安全责任,形成安全文化氛围并不断完善安全管理体系。保证工人安全能够保证工程质量和客户信任,同时也是公司可持续发展的重要保障。

第二段:安全行为的执行。

安全防范不仅仅是口号,而是'务实的行动。“安全第一”应该成为每个工作人员的底线和信条。在现场,首先要确保自己符合要求的穿着和装备,以及在工作间休息时保持安全距离。其次,要严格执行相关规定和标准,根据自己的工作职责和规定操作,从理解和执行两方面都要严格要求自己。根据危险系数评估,做好风险管控措施,确保每个动作都符合规定。如果确实不符合安全规定,应该及时上报和停止,以避免后果的扩大。

第三段:责任感实施。

安全责任是每一个人都不可或缺的要求。在实际工作中,行动者必须始终保持敬畏心态,以保证每一步都正确地完成。同时,在安全行为中保持开放态度,敢于提问,勇于揭示潜在风险,评估风险程度,在遵守所有安全规定的基础上,避免安全盲目性犯错误。合理地发挥员工安全责任的主动性,能够更好地规范公司安全行为和保证安全责任的传递,提高整个企业的安全管理水平。

第四段:安全关怀心态。

关注每一个人的安全健康需求,努力为员工提供调适措施和心理疏导,构建积极健康的工作氛围。不同的人在不同的情景下有不同的应对方式,通过聆听和沟通,为每个工人制定个性化的安全措施,根据个人特点提供更有针对性的帮助,满足其安全心理上的需求,提高其安全职业素质水平。通过整合内外部协作资源,制定和定制不同的培训计划,构建完整的安全知识体系,让每个人在不同工种的职责上有进一步的扩展和深化,同时更好地关注安全健康的推广和宣传。

第五段:安全文化内化。

保持不断的积累和分享,形成有效的安全文化传播。从工作氛围、文化程度、思想政治教育和管理体制等多方面入手,突出安全措施、体制建设、循环监控等核心要素,切实将国家和行业标准制度化和规范化。定期组织安全培训、推动现场安全制度、开展安全文化知识问卷调查,实现落地推广,并从个人层面增强安全文化的内部化和集体化。

总结:在工地安全中,人们需要时刻提高认识,强化自我安全责任、保持高度警惕、严格执行安全规定、切实关注工作中的安全、形成安全文化、促进安全发展,这些考验离不开个人和团队的理解和支持。虽然完成任务的压力下可能会出现一些不小的困难,但工地安全必须成为工作人员日常意识和行为的一部分,真正落实到工程实践中。保持开放,不断学习,践行安全信条,共同促进工地安全发展。

安全教育心得体会

安全是什么?安全是企业的生命,是家庭的`幸福,是工作的快乐,是单位的效益;是平安、也是一种幸福,更是一种珍爱生命的人生态度。安全上班,安全回家,让亲人少一份牵挂,父母多一份宽慰,家庭多一份快乐。当我们赞美着美好的生活,憧憬着未来的幸福时,您是否想过?如果在工作中稍有疏忽,安全意识一霎那间离开我们的头脑,那可怕的瞬间,一切的美好,都将化为乌有。

通过本次公司组织的安全教育学习,使我对安全工作有了新的认识。安全工作应该始终放在班组管理的首要位置。切实从增强员工的安全意识,强化小组安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的工作环境。

结合本次的培训,谈谈个人对班组安全工作的几点建议:

在安全工作上没有百分之九九,只有一票否决,为山九仞,功亏一篑,岂不可惜,我们在安全工作上一定要时刻警惕,这个百分之一的马虎眼千万打不得。事实证明,打擦边球或是不讲原则的发展,不能叫发展,只能叫冒进,冒进的速度越快,积累的风险越多,一旦爆发,一塌糊涂,不堪设想。

在小组各专柜中,推荐选出一名安全监督员。主要负责各家专柜的安全工作,详细分工,明确职责,协助主管管好班组的安全、纪律工作。使班组安全管理遍布到各品牌的每一个角落。

安全工作的重点是及时消除隐患,加强小组员工的安全教育,防患于未然。首先,充分利用班前班后会时间对员工进行安全教育,在员工心中树立安全意识。把安全工作写进小组管理计划之中,并在实施中依据计划进行。例如:每月开展"安全教育宣传周"活动,这一周里主要对新进员工进行了安全教育;其次,利用报纸和网络上最新的安全实例开展形式多样的宣传教育,增强员工的安全知识。力争在班组中营造了一个"人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全"的浓厚氛围。

安全这把双刃剑,你遵守它的规则,他就会保护你,违背它的规则,你就会付出血的代价。安全生产是我们工作的基石,更是我们生活的保障。许多时候,不少警句往往我们耳熟能详,但我们需要的并不完全是这些啊,最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中,谨于思慎于行,才是我们搞好安全工作极为需要的。

人的生命是无价的,同时也是很脆弱的,安全赢在细节,细节决定安全。为了幸福的生活,我们在生活和工作中要时刻关注细节,将"关注细节"刻在我们每个人心中,落实到行动中,从小事做起,把细节进行到底,让安全永驻心中,使幸福常在手中!

心得体会工地安全

“安全生产,责任重于泰山”,这是我们每一个职工都应当时刻铭记在心的庄严誓言。作为一名在工地上工作的建筑工人,每天都是面对着千钧重负的压力,要保证自己安全无事,还要协助领导保证整个工地的安全稳定。乱垃圾堆放、施工车辆行驶不慎、高处坠落、建筑材料使用不当等各种各样的危险隐患,总会让人感到胆颤心惊。在许多不幸事件的发生中,绝大多数都是由于我们自身的疏忽大意和忽视安全因素而导致的。因此,在这里,我要与大家分享一些在工地上的心得体会。

第二段:大力推动文明施工。

文明施工是一个时代的产物,也是当代社会对于安全生产的必然要求。随着一系列恶劣事件的发生,各级政府和领导高层都对于形势的严峻性愈发明显,而文明施工的要求也越来越高。然而,在我们的实际工作中,很多职工却没有意识到文明施工的重要性,随意丢弃垃圾、乱扔烟蒂等等习惯仍然存在。因此,我们需要更加大力推动文明施工,提高职工的文明意识,塑造一个公德心、道德心和安全意识强烈的施工团队。

第三段:安全防范重于一切。

工地上的安全问题是每个职工都要关心的问题。在工地上,我们时常面对着的安全隐患很多:高空作业信号不清、防护措施不完善、机械设备缺少维护……这些情况都会给人造成极大的伤害,我们要时常牢记安全防范重于一切的口号,做好自身和他人的安全保护。首先,做好安全防范意识,学习安全知识、熟悉安全规程,做到时刻提高自身安全意识;其次,做好安全防范措施,配备必要的安全防护设备和设施,保证工地的通行、停放、作业等一系列防护措施的完善。

第四段:实施彻底的建筑材料使用规定。

我们所使用的建筑材料,直接关系到工程的质量和安全。在使用过程中,我们需要注意的问题还是比较多的。首先,选择正规的生产厂家,保证建筑材料的合格性;其次,严格按照施工图纸操作,保证建筑材料的正确使用和合理分配;最后,及时处理建筑材料的问题,比如过期、清理等等。

第五段:建立完善的安全制度、强化安全管理。

安全制度和安全管理是整个工程中最重要的环节。不仅在施工过程中要建立完善的安全制度,还要加强对安全管理的力度。只有通过建立规范的制度和管理,才能够真正的避免各种安全问题的发生。同时,建立有效的安全监管和责任追究制度,让职工真正认识到安全生产的重要性,切实保障生命财产安全。

总之,在工地上,安全问题不容忽视。我们的职责就是时刻保持警觉,做到预防于未然。加强安全意识,提高文明素质,实施科学的安全防范措施,做好建筑材料的控制和管理,加强安全管理,建立完善的安全制度,这些都是我们把安全牢牢地把握在自己手中的必要条件。相信在我们每个职工的努力下,工地上的安全将会逐步稳定,我们一定能够迈向一个更加文明、更加规范、更加安全的施工场所。

安全教育心得体会

xx年4月15日,是我国第5个全民国家安全教育日。国家利益高于一切,国家安全人人有责。警钟长鸣耳边,安全牢记心间。

为了响应国家安全号召,保证公司安全第一,xx有限公司电气车间主任xxx,早上八点在xx车间,组织全车间班长、副班长进行安全教育培训,落实员工的生产生活秩序,了解大家的工作协作情况,并告诫大家首先从安全角度出发,保证生产安全,以全年零事故为宗旨。

xx主任最后特别强调,基础管理员要提升应变协调能力,充分利用每位员工的长处,搞好安全,提高工作效率,高高兴兴上班,平平安安回家。

我们在生产作业时的安全不容忽视,尤其是作为一名车间职工,我深爱着我的工厂和我的工友。从第一天迈进厂区,我就告诉自己:我的选择没有错,我要尽自己的力量为xx美好的明天而奋斗。

但前提条件是要保障个人安全,否则,一旦出现安全事故,所有的誓言都将在现实面前变的苍白无力,对个人、对企业、对社会来说,安全责任重于泰山。安全生产永远是一个严肃的话题,那根“红线”不仅仅关系着我们自己的`生命,更是亲朋好友的牵挂。因此,我们在工作时,多一些责任、多一点谨慎、多一丝认真,严守规范,铭记安全,就是对生命最高的敬畏。

在我心中,我深知安全的重要性,生命是宝贵的,但同时又是脆弱的。注意安全,遵章守纪、规范作业是我们永远的准则。

工地安全心得体会

20_年6月29日,正在安全月如火如荼的进行之时,项目部领导趁热打铁,组织大家参加了由_市建筑行业安全管理监督站举办的安全生产培训。这次培训对我感触颇深,影响很大。

在短短一天的培训时间里,安全管理监督站的衷同志结合具体事例,对安全设施的布置,安全隐患的检查,事故产生的原因等方面进行了剖析讲解。对于这次培训学习心得体会如下:

一、加强安全教育,提高安全意识。企业成于安全,败于事故。安全不是安全员一个人的事,是每个员工的事。企业要提高操作人员的安全意识,必须加大安全教育力度,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以达到要提高安全系数的目的。对于一些发生事故占较高比例的安全隐患要进行反复教育,例如高空坠落、物体打击、墙体坍塌等。

二、建立完整的安全制度,并严格执行。安全是天,安全是企业生存发展的前提。本着安全生产第一的目标,施工企业必须建立完善的安全组织机构和规章制度。在安全生产中,必须严格执行安全规章制度所涵盖内容。任何的违章都可能发生事故,不是伤害就是死亡。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是无法弥补的伤痛,其实企业和个人一样,都伤不起。所以安全制度的执行务必不折不扣。

三、加强安全监督。要切实做到不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害,安全生产,就必须加强安全监督。从戴好安全帽,扎好安全带,搭好安全网等这些细节抓起,安全才会切实有保障。只有每个员工在日常工作中相互监督,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,排除事故隐患,从小事做起,抓细节,就能最大限度的防止事故的发生。

危险一直都在身边,生命只有一次,那么多血的教训仍清晰可见。我们要时刻提高警惕,安全这根弦松不起。安全不是一个人的事,是大家的事,是我们的事。

安全教育心得体会

我们有一些启发后,就十分有必须要写一篇心得体会,从而不断地丰富思想。那么要如何写呢?以下小编在这给大家整理了一些安全教育心得体会,希望对大家有帮助!

今年,学校狠抓责任落实、管理措施,尤其是投入大量资金进行安全基础设施的改建和维修。在此基础上,坚持本着“齐抓共管,安全第一”的原则,继续开展创建“平安校园”活动,在日常活动和教育教学中始终贯穿“安全责任重于泰山,安全是学校一切工作的基础”这条主线,在人力、物力、财力上科学合理配置,达到人防、物防、技防,特别是人防和技防,将作为20__年安全工作的重点,做到全员启动,人人关注,人人参与,确保新一年度安全工作顺利完成任务。

1各班要专设安全教育课,可利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。

2、定期开展学生的安全宣传活动,除学校集中活动外,各班要开展丰富多彩、直观有效的活动,并达到学校与家庭的互动。

3、利用警民共建、军民共建的有利时机,将法制教育、消防教育、交通安全教育贯穿于各项活动中,对于大型活动,学生要有活动心得和体会。

4、利用安全月、安全周开展宣传教育活动,各班设专题板报。

5、广泛开展各种形式的活动,如升旗仪式、演讲、团队会、安全知识讲座,家长学校、等教育活动,各班有计划、有记录,创造性地开展工作。

总之,我们的安全意识时刻不可放松,说得好,不如做得好;说得严,不如管得严。我们要向管理要安全,向道德要安全,快快乐乐生活每一天。

幼儿园的安全教育不应该只关心孩子身体上的健康,而是需要身心的全面发展。一年之计在于春,一日之计在于晨,而我们则肩负着一棵棵“小树苗”的一生之计!幼儿园的安全教育应从以下几个方面着手。

一、幼儿自身的身体安全。

教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”安全工作是学校教育的头等大事。

1、教师一定要树立“与其事后处理,不如防患于未然”的意识,同时帮助幼儿树立安全意识安全教育的目的是为了让幼儿避免受到伤害,健康成长。据调查发现,幼儿意外事故多发生在教师麻痹大意,缺乏一定安全知识情况下。因此,我们工作中,不能心存侥幸心理,掉以轻心,认为“意外防不胜防,不可避免”,而要牢固树立“安全第一”的思想,始终紧绷“安全”这根弦,时刻提高警惕,做到“放手不放眼,放眼不放心”,给幼儿创设一个安全的外部环境。例如:一天上午,我带着班级的几名小朋友在玩桌面玩具,在为幼儿发放玩具的时候我并没有发现玩具中有一个小棍状的物品,而就这这时一个幼儿却将小尖棍拿起与另外一个小朋友玩起来,我见状马上将小尖棍收起,避免了意外的发生,可见,安全在幼儿园一日生活当中是无时无刻都不能放松的。同时,教师应通过多种方式引导幼儿学习有关生命的知识,学会珍惜生命。比如,在对幼儿日常教育的时候应让幼儿明白在马路上是不可以玩耍的,来往的车辆可能会伤害到健康甚至生命;懂得外出时要紧跟成人,万一迷路不能跟陌生人走,而要向警察叔叔、售货员阿姨、门卫叔叔求助;知道要保护动物,但不过分玩逗小动物以及要远离对人有伤害的动物等。

2、在日常生活中,教师要用妈妈的心、婆婆的嘴把安全教育挂在嘴边,耐心地向幼儿讲解必要的安全常识,这是人们历经灾难后,在对灾难原由的规律性认识的基础上总结出的防护措施,对幼儿来说有些是难以理解和掌握的,但是在现实生活中各种灾难也会降落在幼儿身上,加之意外伤害事故发生的偶然性和难以预料性,所以,幼儿只有掌握了必要的安全常识,才能更好地抵御灾难,保护自己。如对幼儿讲解防触电安全教育:教师要教育孩子不要触摸电线和开关;不要爬到电线杆上玩耍,避免触电;下大雨时,不要站在大树下避雨;手不要放进正在转动的电扇里,以免被打伤。一旦触电,要立即拉开电源并呼救。在这个问题的教育上,还可以采用相应的图片,让孩子们通过一定的图片来了解。防煤气中毒安全教育:要告诉孩子,煤气是一种看不见、摸不着但能闻到臭味的有毒易燃气体。如果煤气灶开关没有拧紧,管道煤气泄漏,人吸了煤气以后就会中毒,如不及时抢救就会有生命危险。如果屋里充满煤气,一遇明火,就会引起爆炸和火灾。因此要告诫孩子,不要进厨房乱动煤气灶开关,以防煤气泄漏;一旦有煤气泄漏,首先要关掉煤气灶开关,并立即开窗通风,将中毒者移至空气清新处,并呼救“120”,发生火灾时,呼救“119”。在这个教育环节上,我采用了相应的环境创设,让孩子们通过自己相应的模仿以及在日常生活中搜集的声音效果,让孩子们充分的感受并体会危险的存在,是孩子们加强防范意识,同时也学着保护自己,学会自救。防烫伤安全教育:随着幼儿园、家庭使用电热饮水机的日益增多,小儿烫伤明显增多。因此,孩子喝水最好由大人倒。让孩子自己倒时,千万要让他们先按冷水龙头,再按热水龙头,避免烫伤。洗澡时,要调好水温后再淋浴。为了更好的教育我班幼儿,在防烫伤这节教育课上,我不但为孩子们准备了丰富多彩的图片,还把自己的手用纱布等包缠,让孩子们感觉我被烫伤,以自己的亲身经历去教育孩子们,让他们知道危险,并学会简单的小自救,以减少危险的存在。防坠楼安全教育:如今城市高楼林立,家住楼上的孩子喜欢趴在阳台或门窗边看热闹,这样很容易坠楼伤亡。因此,要告诉孩子千万不能把身子探出阳台或门窗外,要时刻注意安全。防盗、自卫安全教育:要告诉孩子,单独一人在家时,有人敲门要先看门镜,如果是陌生人就不要开门。发现了坏人要打“110”报警。防药物中毒安全教育:目前孩子服用的药大多外观漂亮、口感好,深受小朋友“喜爱”,但仍要教育孩子药不能多吃或少吃,一定要按医嘱定时定量由大人喂药,不能让孩子自己拿药吃,或分给别人吃。一旦发现孩子错服或多服药物时,应立即催吐,如用筷子或食指按压孩子的舌根部,促使其吐出胃内容物;如果吃药已过半小时,则应让孩子口服鸡蛋清解毒;若中毒严重则需立即上医院。由于班级的孩子们还比较小,在这个问题教育时,我也特意为孩子们在网上找了相应的视频,让孩子们看,让他们自己说,要怎样做,不应该怎样做,让孩子们通过充分的观察,来总结出自我防范的安全。

让幼儿了解和掌握必要的安全常识,不能是枯乏的说教、灌输。幼儿身心发展的特点决定了对幼儿进行安全教育必须寓教于乐、寓教于情、寓教于动,并渗透于各科活动之中。例如,教师将耳闻目睹的有关孩子坠楼、药物中毒、智斗歹徒等事件讲给孩子听,可以不断强化孩子的安全意识,培养他们的应急能力。教师在社会活动中介绍电话时,请幼儿记住一些特别的号码如火警119、急救120、匪警110等,以便遇到突发事件是求助。教师还可配合教学进行“失火了”、“摔伤了”、“找妈妈”、“老师我对你说”等情景表演,给孩子“亲身体验”的机会,加强幼儿的防护技能练习,以便在遇到类似的事件时能应对自如,提高自我保护和求助的能力。

3、教师要帮助幼儿养成良好的行为习惯,减少伤害事故的发生生理学家认为:“习惯是自动化了的条件反射。”幼儿期的神经细胞反应时间短,容易形成条件反射,即容易养成习惯。成人应抓住这一教育契机,帮助幼儿养成良好的行为习惯,少伤害事故的发生。如吃饭前、喝水前先看一看、摸一摸、吹一吹,可避免烫嘴、烫手;从冰箱中拿出东西先看一看、闻一闻,可防止误食东西;走路时靠边右行,可减少碰撞同伴或被来往车辆碰撞的机率;鞋带系牢固、衣服穿整齐,可避免跌倒、摔伤;吃鱼时把鱼刺挑干净,可免受刺伤咽喉之痛;吃饭不嬉笑打闹,可避免异物进入气管;不将手指、铅笔、玩具放入口中;不挖耳鼻、不将异物塞入耳鼻、不将手指伸入电源插座、不玩火;遇到困难会求助等等,这些都是生活中经常遇到的问题,在实践中教师反复提醒和帮助,多进行正确行为的强化练习,持之以恒,会使幼儿形成良好的行为习惯,从而起到自我保护的作用。

4、教师要结合幼儿一日生活的各环节,抓住有效时机随机地进行安全教育。安全教育不是一朝一夕之事,意外事故往往发生在日常我们没有意识到会发生的时刻所以,安全教育应渗透在幼儿园的一切活动之中,重视一日生活中的随机教育。当班上孩子出了“状况”,教师应利用这一事件有针对性地对幼儿进行有的放矢的教育,给孩子们留下较深的印象,收到事半功倍的效果。对待幼儿的呼叫,教师亦不可不理不睬,敷衍了事,而应像公安部门对待“110”报警那样予以重视和警惕,及时处理幼儿日常生活中的不安全隐患和“突发事件”,并阻止事故的发生和发展。如:幼儿在打架,有幼儿扑到走廊栏杆上,椅子上有钉子冒出来或橡皮钉脱落,天花板上有石灰块要掉下来,在和幼儿差不多高的地方有钉子,开关没装牢,厕所间水槽出水处由于水管太短导致水流到地砖上易使幼儿摔跤空调开关装得太低……我们都因想方设法及时处理或与总务处取得联系,以便及时清除不安全隐患。

幼儿园安全教育是一件大事。要年年讲,月月讲,天天讲,持之以恒,牢固树立“以防为主,安全第一”的思想。但我们又不可以安全问题为借口取消幼儿的正常活动、降低基本的教育要求标准,不可心存“少活动、少出事”的思想,禁止幼儿进行所谓的危险的户外体育活动,如跑、跳、攀登、“滑滑梯”、“荡秋千”等,在手工、计算等操作活动中让幼儿只贴不剪,束缚孩子的手脚和大脑,……这样做非但不能从根本上解决幼儿的安全问题,而且还剥夺了幼儿通过实践、操作提高自我保护能力的机会。所以,我们不因为了安全而“因噎废食”,而应辩证地处理好安全与活动的关系,把事故隐患消灭在萌芽状态,让意外事故防患于未然,使孩子们在安全的天空下茁壮成长。

二、幼儿心理安全健康教育。

当我们每一次接触到一个新的幼儿的时候,最初的问题就是克服孩子的恐惧心理。因为恐惧是人类的基本情绪之一,也就是说天生就具有的一种感官能力。它包括现实和预想的危险。一般说来,个体通常所惧怕的最终并未对自身造成影响或伤害,而恐惧心理本身却限制了个体的动机行为,阻碍个体的成长与进步。因此,调节恐惧心理、降低恐惧对儿童身心的消极影响具有重要意义。所以我们不要去加剧孩子对幼儿园的恐惧,才是根本,这些事件所产生的负面影响不是我们能改变的!

建议:

1、儿童因对事物缺乏正确认识而产生恐惧时,大人应该给出合情合理的解释,才能克服他们的恐惧心理。如:一天在我和孩子们一同上,那节课上,为了让孩子们有更好的认识,我便在家里拿了一个毛绒玩具,刚好这个玩具也是会说话的,谁知在上课过程中,我班比较淘气的宋吉海小朋友不小心触碰了一下玩具,这玩具便自己开始“说起话来”,这下可吓坏了他,我见到这种情况,先是用一些语言去安慰孩子,同时也请其他的孩子去处朋友,通过其他孩子的行为,来告诉他,不要害怕。

2、当儿童惧怕无须恐惧的事物时,成人可以诱导他逐步接近所怕事物,分步骤、分阶段消除对特定对象的恐惧。心理学家琼斯曾用系统脱敏法治疗过一个怕兔子的小孩:每当小孩吃饭时,关着小白兔的笼子就被带进房间里来,最初放到离饭桌最远的地方,以后一天天靠近桌子,最后可以把小白兔放出来在屋内跑。到治疗结束时,小孩一点也不怕兔子了。

3、培养孩子适应变化的能力。首先,父母应该告诉孩子,面对新情境时不光是小孩,大人也会因为陌生而担忧接下来会发生什么。其次,父母可以教会孩子学习一些具体的生活技能来处理新问题。比如:到了新幼儿园或学校要学习主动结识新朋友、同学,与他人搞好关系,妈妈病了要主动承担力所能及的家务等。再次,要注意培养孩子良好的自尊心与自信心,不怕困难和挑战,相信自己只要运用智慧,就有办法对付身边的事情。

4、树立良好的榜样示范。父母和老师是儿童主要的模仿对象,其言行举止会给儿童造成潜移默化的影响。因此,父母和老师要以身作则,用实际言行告诉孩子什么应该怕,什么不应该怕。不要用恐吓的话语刺激孩子,如用鬼神、毒蛇、老虎来吓孩子。此外,要加强对孩子行为习惯的指导,以坚毅勇敢的行为影响孩子,培养孩子勇于探索的精神,从而帮助孩子克服恐惧心理。最后,我们才能讨论到如何给与孩子最好的素质教育。今天我所谓的素质教育并不是说他在知识,或者学识方面有多么多么的优秀,而是一个人所具备的人格魅力。

三、幼儿应对突发事件的安全教育。

突发事件是最近几年比较敏感的问题,由于一些自然灾害等,为我们的生活造成了不同程度的伤害,如“地震”、“洪水”、“泥石流”等等,那么如何在幼儿园中对幼儿进行突发事件的安全教育就更尤为重要了。

1、在日常生活当中对幼儿进行突发事件的讲解,让孩子们对一些突发事件有一个初步的认识。如:什么是地震、什么是泥石流、发生洪水时会怎样等等。通过新闻,报刊,图片等,让孩子们有充分的认识,并更好的锻炼他们。

2、根据突发事件的内容,做相应的应急演练。通过对孩子们进行相应的演练,不仅强化了广大师生“预防为主,安全第一”的意识,还增强了全园师生们逃生自救的能力,更重要的是在全园营造了关注安全,共创和谐的良好氛围。为了更好的让孩子们雨哦亲身体验的效果,我么园也相应的组织了一些安全活动,让孩子们通过演练达到教育的目的。

3、在对幼儿进行突发事件的教育同时,地家长们也要有相应的互动,如给家长们发一些安全知识小画报,为家长朋友挂一些宣传条幅等等。利用多种方式在提高孩子们的安全意识的同时,也提高家长们的安全意识。

总之,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力是十分重要的,它关系到每个幼儿的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安。因此,每个保教工作者及家长都应防患于未然,去除一切可能发生在幼儿身边的危险因素,防止意外事故的发生!让我们的宝贝在成长的每一天里都能够安全、健康、快乐!

通过对安全教育视频的学习,我更加深刻地感受到“安全”的重要性。

以前感觉事故离自己很远,看过安全事故视频后,深深地震撼到了我。我仔细想想自己身边的事和以前自己的安全意识,回想起来感到后怕。安全意识应该是时时刻刻印在脑海里的,上班要注意,下班也要注意。过马路时停3秒,做到一停、二看、三通过,无时无刻都要注意安全。

每一个人身后都有一个家庭,每一个人身上都有着一份责任,每一个人都很重要。当所有人都有了很强的安全意识后,大家都能遵守纪律,这样才能保证安全生产。有了安全的保证后,我们的质量、生产效率都会更加稳定,才能为企业赢得效率、为自己增加收入、为家庭带来幸福。

为了保障自己的生命安全,在今后的工作中,我一定遵守岗位安全规章制度,不违规作业,做到四不伤害,努力工作,时时刻刻树立好自己的安全意识。

安全,一直以来都是一个很重要的问题。去上学之前,妈妈会认真对你说:“注意安全,小心过马路”;在学校,老师会教育我们一些安全的知识,让我们了解安全的重要性;看新闻的时候,发现很多新闻都是与安全有关的。从这些方方面面,我们都可以体会到安全的重要性。

学校经常会安排我们观看一些有关安全的教育电影,电影中说到小张与小陈是某校的学生,在一次体育课上进行地滚球练习的时候,小张与小陈不小心发生了碰撞,导致小张眼部和脸部都受伤了,构成轻伤,但是小陈外伤后能复视,但损伤己达10级伤残程度。最后导致要赔偿。

在这个社会上,关于安全的例子还有很多很多,在学校,在公司,在家里,我们都应当重视安全,树立安全的意识。

如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,为了个人的成长,为了家庭的幸福,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。

我们的暑假快要来临,校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故时有发生,给家庭带来了巨大的伤害和损失,为了确保个人的安全,我们应该遵守学校的安排,积极接受假期安全教育。要做到防止溺水,不去池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。要注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西,不暴饮暴食。防止触电,不用湿手摸电器,安全用电。增强自我防范意识:不玩火、安全使用煤气、热水器,不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不私自外出,外出时注意交通安全。每天进行适当的体育锻炼,做一些力所能及的家务。

法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

通过这次安全教育的学习,我总结起来就是要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。

楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。我们校园里还有一幢教学楼正在施工,小朋友们课间绝对不能到施工区去玩耍、打闹。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

安全责任靠大家,希望我们都能在学校安稳快乐的学习成长。

近几年来,各高校按照国家相关的法律法规,结合学校的具体实际,制定了一系列安全规章制度。如学生宿舍安全管理制度、实验室安全管理制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度、学校治安管理制度等等。实践证明,这些安全规章制度在维护学生的合法权益,保障学生的安全方面发挥了进取的作用。

可是,由于大学生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别,一些学生在学习、生活、教学实习、社会实践过程中,总会出现一些违反规章制度的行为,造成个人或他人利益受到侵害。所以,在大学生安全教育中,应注重对学生进行安全规章制度的教育,提高学生遵章守纪的自觉性。

一、学校要采取多种形式,大力宣传学校各项安全规章制度。

经过很多的宣传,使广大学生充分了解安全规章制度的资料和要求,不仅仅知其然,并且要知其所以然,逐步养成遵守规章制度的习惯。要经过对安全规章制度考试、知识竞赛等形式,加深学生对安全规章制度的认识。要使学生认识到安全规章制度是多少年来实践经验的总结,有些是总结事故教训,用血的代价换来的。如果为了自我省点力、省点事而违反安全规章制度,那就是对国家不负职责,对社会不负职责,对人民的生命财产不负职责,对自我和他人的家庭幸福不负职责。从而使学生懂得学校安全规章制度是同学校安全与个人安全密切相关,增强遵章守纪的自觉性。学校对违章违纪的学生要进行公开曝光,严肃处理,决不姑息迁就,使违章人员及周围学生都受到教育,以促进规章制度的落实。

随着高教体制改革力度的加大,学校对学生的培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如:焦虑、强迫、恐怖、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等,情绪色彩十分强烈,如不加以进取疏导,极有可能导致各类安全问题。近几年来发生在学生中的自杀、打架斗殴、偷盗等行为,多数是由心理问题引起的。所以,学校要异常重视学生的心理安全教育,培养学生健康的心态。

二、在大学生安全教育中引进心理健康教育资料,减少安全事故的发生。

良好的心理素质是保障学生安全的内在原因,健康的心理在很大程度上能杜绝心理性安全事故的.发生。学校对学生心理安全教育应采取普遍教育和个别疏导相结合的方法,有针对性地进行人际关系和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、心理卫生知识教育、挫折应对教育以及心理疾病防治教育等资料。这对优化大学生的心理素质,提高心理健康水平,预防心理疾病,促进人格全面发展与完善,有着十分重要作用。

三、把安全教育与心理咨询结合起来,有目的、有针对性地做好安全防范教育。

学校要经过开设心理门诊、心理信箱、心理热线电话等形式,进取开展心理咨询,及时帮忙咨询对象,减轻他们内心的紧张与压抑。同时,经过心理咨询对违纪行为或思想上有轻生苗头的学生进行及时疏导和教育,使学生在简便氛围下,认识自我的错误,以到达心悦诚服,使教育真正发挥震撼心灵的力量和感化学生心灵的作用,使学生安全教育迈上新的台阶。

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