党员教师如何提高个人党性修养(通用20篇)

时间:2023-12-05 13:06:32 作者:雅蕊

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教师如何提高党性修养

党性修养就是按照党性的要求,通过学习和实践,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。作为一名党员教师,必须在教育教学中不断加强自身的党性修养,本着全心全意为了党的教育事业而奋斗的精神做好本职工作,本人认为主要是从以下几方面做起:

第一,加强学习,树立终身学习的理念。加强党性修养,必须把学习放在突出位置,通过学习不断的提高自己。首先,要加强政治理论学习,不断提高理论素养。政治理论学习是党员增强理论素养、坚定党性信念的重要途径,是党员增长知识才干、提升工作水平,增强实践能力的重要途径,是做好各项工作的重要基础和前提。对于党员来说,学习就是必须承担的责任和使命。作为党员教师不仅要加强学习,抓好学习,而且要带头学习,做勤奋好学,学以致用的表率,通过不断的学习提高自身的理论水平和工作能力。

学习中要进一步端正学习态度,不断探索学习方法,认真学习党的理论创新的最新成果,学习科学发展观的精神内涵。同时要努力拓宽知识面,更新知识结构,不断用科学理论和先进知识武装头脑、最大限度地把理论与实践紧密结合起来,用正确的理论来指导工作,不断提高工作的原则性、实效性、系统性、前瞻性和创造性。

其次,要加强业务学习,提高专业知识水平。现代科学技术日新月异,社会实践知识丰富多彩,教育理念更新也层出不穷,不仅需要教师有一颗进取心,更需要教师有渊博的专业知识和“一桶水”,做到一专多能,多才多艺,不仅能传道、授业、解惑,更会启迪、开发、创新。教师只有不断地学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。

第三,勇于创新,不断提高教育教学水平。要通过刻苦钻研、努力探索,不断提高业务水平和教研能力。要使学生能够将书本知识与实际应用有机地结合起来,进而创造性地分析和解决问题,教师必须在理论联系实际方面进行深入研究和探讨,用自己的研究成果来激发学生的学习热情,不断提高学生独立思考和解决问题的能力,为学生今后创造性地进行工作奠定坚实的基础。同时,教师还必须把教学内容的探讨和教学方法的研究结合起来。结合学生的特点创造出灵活多样的教学风格和教学方法,尽力做到条理清晰、逻辑性强、深入浅出、理论联系实际,从而将抽象的理论具体化、条理化,将枯燥无味的原理用生动形象的语言表达出来,充分调动学生的学习热情,使学生能轻装上阵,积极主动地投入学习,从学习中找到乐趣,从知识中得到力量。党员教师必须要实现业务水平一流的目标,用自己的知识、智慧、人格魅力去影响学生。

第四,求真务实,兢兢业业做好本职工作。做好好本职工作是检验党性修养的根本标准。教师要努力使自己做到干一行、爱一行、钻一行、精一行,做一个与时俱进、不断创新的模范。陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。这几句话寓意深刻,高度概括了教育的真谛,教书无疑是教师的职责,育人却是教师的天职。那么,党员教师应当怎样履行自己育人为本的天职呢?我认为,首先,在拥有渊博知识的同时,还应当具有高尚的职业道德和历史责任感,应该具有锲而不舍的敬业精神。这既是一种执着的做人态度,也是对自己所从事职业发自内心的爱。任何一名教师如果不具有这种精神,即使拥有渊博的知识,也无法成为一名优秀教师。

只有热爱自己的事业,才能够全身心地去投入其中;只有全身心地投入,才能开拓奋进,成就事业。其次,努力加强自身的师德建设。“教书育人”是教师职业道德的特征,是教师的基本行为准则。教师不仅要一门心思地把书教好,而且要用自己的高尚品德、模范行为去育人。作为教师既要认真备好课,讲好课,不断提高自身素质和业务水平,用知识的力量来吸引学生。

同时,在日常工作和生活中严格要求自己,努力做言行的表率。只有这样做,才能使学生真正从内心佩服、尊敬教师,才能自觉服从教师的管理和教育,从而达到教书育人的目的。教师的地位是神圣的,尊师重教已成为社会的共识。作为党员教师应该对自己的所做所为问心无愧,要以自己的表率作用让学生从内心深处尊重、崇敬教师工作,让全社会尊重、支持教师工作,使得无私奉献的精神在教师身上得到真正的归宿和完美的体现。

总之,作为一名党员教师,我们一定要牢记党的宗旨,不忘入党誓词,在实践中不断加强党性修养,做一个合格的人民教师,做一名合格的共产党员。

党员如何提高党性修养

在党的培养下,我们从无知幼童,成长为今天具有大学文化程度的大学生,我有幸参加了当即培训班,经过不断努力成为党员发展对象,在向着敬爱的党组织一步步迈进的同时,我一直严格要求自己,不断加强自己的党性修养,以一个党员的标准要求自己,为早日加入伟大的党组织而不懈奋斗着。

党性修养是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能等方面的按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。它包括理论修养、政治修养、思想道德修养、能力修养、组织纪律性修养、作风修养等方面。要成为党员队伍中的一员,应该坚持不懈地加强党性教育,自觉实行党性锻炼和党性修养,不断强化先锋队意识,积极履行党员的义务,才能充分发挥先锋战士的作用。党性修养是一项长期的必修课,作为作为新时代的大学生,作为党员发展对象,我们必须把加强党性修养当做对自己的基本要求,并坚持不懈的去实践。下面就如何加强党性修养,提几点观点:

一、树立终身学习的观念。我们要不断提高自己的理论素质,多涉猎其他方面的知识。党的xx大和xx届四中全会提出:要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”共产党员要始终站在时代的前列,在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定,在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用,必须坚持不懈地学习、学习、再学习。学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力,学习既是党员干部自身发展的需要,又是适应党的建设的需要,更是人民群众对党员的迫切要求,因此,我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。无论是在解放战争时期,还是改革开放现代化建设时期,我们党都有科学的理论作指导,并随着社会的发展,党的理论建设也是与时俱进,这些理论是在长期实践中积累下来的先进经验,是集体智慧的结晶,是被实践证明了的先进理论,应大战旗鼓的加以学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是要着重学习“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言行。通过学习,不仅可以进一步坚定共产主义的信仰,有坚定正确的政治方向,而且能帮助自己树立正确的世界观、人生观和价值观。在学习的过程中,要发扬理论联系实际的优良学风,切实结合中国特色社会主义建设的实际,结合个人思想的实际,学会运用邓小平理论、“三个代表”重要思想的立场、观点和方法,去研究新情况,解决新问题。

时代的发展变化对党员修养提出了新的要求,新时期的共产党员,不仅要学习科学的理论,科学的管理方法,而且要学习法制知识,强化民主法制观念,成为一名学法、懂法、守法的党员干部,提高依法行政的能力;要学习专业知识,成为共青团工作的行家里手,不仅应该研究把握新时期共青团面临的新形势、新问题,而且应该了解当代青年的思想特点、奋斗目标和价值追求,充分认识肩负的责任与使命,按照忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的要求,不断提高自身学习能力、服务能力、凝聚能力、合作能力,始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气,坚持立足岗位、无私奉献、服务青年、创新实干,努力塑造团干部的良好形象;要学习文化、艺术等方面的知识,培养自己广泛的兴趣爱好,不断扩大党性修养的内涵,主动适应新时期社会对党员干部的新要求,成长为一个有较高素养、较高水平的领导者。

的理想也是不能达到的。道德是一个人灵魂的力量,作为共产党员应该通过加强修养,陶冶情操,提高素质,才能真正成为一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

正确的价值观,能决定一个人的思想品质和道德修养,而一个人的人品,往往是衡量一个人的首要方面。要将个人的价值追求和集体价值的实现相结合,当个人利益和集体利益发生冲突时,应始终以集体利益为重,以集体利益的实现为首要目标。要时刻牢记权力是人民赋予,始终葆有一颗为民服务的赤忱之心,坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,用正确的权力观和政绩观指导实践。要始终坚持“从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众”的群众路线,深入群众、关注民生、倾听民意,始终做人民利益的维护者;要始终怀有对人民群众敬畏之情和感恩之心,按照党政所想、青年所需、共青团可为的观念,思考和谋划共青团工作,把代表和维护人民群众的合法利益作为一切工作的出发点和落脚点;要始终怀有一颗善良之心,怀着一种博爱的精神来认识这个世界,始终看到和学习他人的长处,懂得真诚、宽容和理解,建立和谐的人际关系。作为党员发展对象,要模范地履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,要模范地遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德,“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德,和“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。时刻注重品德的修炼,将之作为人生最宝贵的财富,小心呵护、细心收藏、时时观照、时时鞭策,用人格的魅力赢得大家的尊重与认可。

三,我们要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,培养高度的组织纪律性今天的在校学生党员、党员发展对象是未来社会主义事业的接班人,是国家和民族的未来。因此,加强党性修养,最重要的是树立全心全意为人民服务的思想,一辈子始终不渝。党的事业需要青年一代尽快成长,青年一代也应该多想一想怎样为党和人民干一番事业。学生党员要胸怀大志,脚踏实地,继承和发扬党的群众路线的优良传统,不断提高为人民服务的自觉性;牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,经受各种风浪的考验,坚决抵制各种腐朽行为和错误思潮;要大力培养勤奋学习,埋头苦干,谦虚谨慎的工作作风,掌握为人民服务的本领。

我党是一个高度自律的党,一次我们必须培养高度的自律性。中国共产党要保持中国工人阶级的先锋队性质,就必然有其作为“先锋队”在组织方面的特定要求。也就是说,党的组织原则和组织纪律,是党性要求绝对不可少的一个方面,也是保证党的先进性绝对不可缺少的一个方面。共产党员能否认真、自觉地遵守党的纪律,是衡量一个党员党性强弱的重要尺度。作为党员发展对象,应该认识了解和学习党在组织纪律方面的优良传统,同时,认真严格地要求自己,严格党内生活的锻炼,积极认真开展批评与自我批评,清除思想上存在的各种不良倾向,不断培养和增强党的观念,不断自觉思考如何成才、积极奉献的问题。

四、我们要在实践中加强党性修养。党性修养的问题不仅是思想认识的问题,主要的是实践,关键在行,在实践中身体力行,我们要在学校学习的全过程中进行党性修养。一是在入党的过程中提高党性修养的自觉性。作为党员发展对象应在实践中坚持科学发展观,用发展的眼光看世界,要不断增强政治敏感性,按照党赋予共青团的历史责任,不断完善和发展自己。入党的过程是不断纯洁入党动机,端正入党态度的过程,充分利用入党前集中培训、谈话的过程提高自己的思想认识,为增强党性修养的自觉性打下好的基础。二是在党章的学习中进一步明确共产党员标准。学生党员党性修养的标准就是党章规定的对共产党员的要求。学生党员入党时间短,有的对党的基本知识和党内基本生活准则、党的组织观念的理解相对较差,需要进行党的基本知识和党内基本生活准则的教育,重点学习《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》。通过学习,提高自己对学习党章重要性的认识,明确党章的意义,加深对马克思主义理论的理解,对照党章找出差距,提高执行党章的自觉性,始终把党章作为言行的标准,把党性修养放在第一位。三是在社会调查实践中加强党性锻炼。

“理论是灰色的,而生活之树是常青的”。党员发展对象要的通过深入基层,到社会生产、生活第一线了解国情、增长才干,在实践中把个人远大抱负和国家振兴、社会发展、自身成才结合起来。四是在党支部活动中加强党性修养。按照规定,党支部要经常开展党内活动,如“三会一课”制度,民主评议党员制度、“双评”活动等,学生党员在参加支部活动的过程中要注意锻炼自己,尤其是在坚持民主集中制方面,坚持“四个服从”的组织原则。五是在实践中注意进行自己的党性分析。要善于解剖自己,深挖思想根源,找出问题和差距,开展自我批评,具体要处理好五个正确对待,即正确对待自己、正确对待同志、正确对待组织、正确对待群众、正确对待利益。通过党性分析和党性锻炼,进一步增强党员意识,把党性修养当作一生的大事,永远站在时代的前列,保持共产党员先进分子的本色。

总之,提高共产党员的党性修养,不是一朝一夕的事情,是贯穿党员终身的一项学习内容。作为一名学生党员,我们必须不断地学习。不断地吸收新的经验教训,正确认识党性修养的重要性,并身体力行、持之以恒地加强党性修养,一定能成为一名合格的共产党员,为大家树立一个好榜样。

党员教师如何提高个人党性修养

麻城市思源实验学校初中党支部于xxxx年5月正式成立,在麻城市教育局党委和学校党总支的领导下,目前我们支部有45名正式党员,其中男39人,女6人,差不多占了初中部全体老师的三分之一,而且基本都处于30至45岁之间,年富力强。加强初中党支部建设,更好地发挥党组织政治核心作用和党员的先锋模范作用,对于学校的稳定健康发展,有着重要意义。

而作为党员教师具有双重身份,既是共产党员,又是人民教师,既要保持共产党员先进性这个本色,又要诲人不倦,教书育人;党员教师既要具有较高的党性修养和政策理论水平,又要掌握先进的育人理念和基本功;党员教师既要有高尚的师德,给学生树立榜样,又要敢为人先,做教师的表率。因此,要提高我们支部党员教师素质,就要努力提高党性修养,铸造高尚人格,增强业务能力,努力使自己成为教书育人的模范,师德师风的模范,素质教育的模范,改革创新的模范。只有永远保持积极向上的饱满热情和精益求精的工作态度,才会成为一面旗帜影响身边的每一个人。

加强党员教育,提高党员教师修养,显得尤为重要。那么,如何加强加强党员教育,提高党员教师修养呢?现结合我们初中党支部的工作实际,从学习与实践两个方面谈谈自己的看法。

一、加强党的理论学习,促进师德水平提高。

我们曾经认同:要想给学生“一滴水”,教师得先有“一桶水”的道理。这“一桶水”不仅仅是知识,还包括“师德”。但是在现时期,科学技术突飞猛进,科学知识日新月异,教师光有“一桶水”已经远远不够了。要想满足现代教育教学的需要,教师应该拥有“一条溪流”。只有上游的源头活水源源不断的补充,才能满足下游干裂的土壤如饥似渴的吮吸。学习就是教师的源头活水。

只有经常学习,不断完善和充实自己的知识体系的教师,只有师德高尚的教师,才能满足现时期学校教育的需要,才能教学生学得知识,学会学习,学会做人。

为加强党的理论学习,提高党员党性修养水平,促进教师师德水平的提高,学校行政方面和学校党总支成立了理论学习领导小组。领导小组定期研讨学习党和国家、各级党委和政府部门的各种会议和文件精神,如会议精神,全国“两会”精神,党史党章知识,国家领导人的讲话和先进人物事迹,党风廉政建设研讨等等。

学校党政班子做到先学一步、学深一步、学活一步。然后再组织全体党员和教师学习,力争让每个党员和教师都了解党的历史,掌握党的知识,把握党的方针,践行党的宗旨,从而夯实党员和教师的理论基础,促进党性修养和师德修养水平的不断提高。

今年3月份以来,我们以丰富多彩、喜闻乐见的形式开展了一系列的党性教育学习活动。首先,我们邀请了市教育局党委委员吴宏文同志到校来给全体党员和教师作报告精神宣讲。其次,我们结合学校教育实际,以知识讲座、知识竞赛等形式先后组织学习了报告,修改的党章,全国“两会”等重大会议和文件精神,让大家学有所得、学有所用。

第三,发挥学校党员和教师个人学习的积极性,充分利用网络、电视、报刊杂志等媒介开展自我学习,加强理论修养,提高专业水平。在学习过程中,我们要求全体党员和教师要严格认真、作好笔记、写好心得,确保每一次学习都有所收获、有所提高。通过各种形式的学习和反思,学校全体党员和教师的思想基础和理论水平都得到了不同程度的提高,对党性有了更深刻的认识,老师们工作积极主动,爱生如子,师德教育成果显著。

“学习,学习,再学习”。唯有学习,才能丰富我们的文化生活,充实我们的知识体系,提高我们的理论水平,进而提升我们的党性修养和师德修养的水平,才能更好地为教育教学服务,为学生服务,为人民服务。

二、努力践行党的宗旨,促进师德水平提高。

“全心全意为人民服务”作为我们党的根本宗旨,在学校来说,就是“全心全意为教育服务”,说得具体一点,那就是“老师为学生服务”。

第3/5页。

员党性修养和教师师德修养水平的提高,我们着重做好以下几方面的工作。

首先,我们强调抓好老师教学业务工作。教学工作是老师最基本的工作,必须要抓好。为了对学生负责,教师必须做到“教学五认真”,即:认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导,认真检测。

其次,我们把师德师风教育活动与党性教育活动紧密结合,二者同时开展,充分利用党的理论指导教育工作实践,变教师职业道德规范为教师个人的自觉行为。老师只有在思想深处认识到关爱学生是自己义不容辞的责任,才能真正地去为学生服务。

第三、召开家长会或组织教师到学生家去家访。学校规定,每班每学期至少召开一次家长会,老师每学期必须到每个学生家去家访一次,给老师和家长搭建一个交流的平台,让老师充分了解学生的家庭情况和学生在家的表现情况,才能有针对性地更好为学生服务。

第四、经常开展“献爱心,送温暖”活动,加深师生的情感交流。每当春节前,学校都组织老师开展给留守儿童送温暖活动,给他们送去一些食品、衣物等生活必需品,陪他们谈心,抚慰孩子孤独的心,让孩子过上一个温馨的新年,感受一份浓浓的爱意。每当有学生遇到困难时,学校就会组织全校老师给他们捐款,献爱心,借此表达老师深深的师爱。

“实践,实践,再实践”。我们通过为学生做一件件实实在在的小事来践行为人民服务的宗旨,并以此为载体培养党员的党性,提高教师的师德修养水平。

“学习,学习,再学习;实践,实践,再实践”。这是我们基层教育党组织强化党性教育,提高师德水平的法宝和途径。

充分发挥党员教师的先锋作用,力争做到在基层党建的长效发展上示范;在教育教学的内涵提升上示范;在办学特色的塑造发展上示范,为麻城思源教育作出更大的贡献。

党员教师如何提高个人党性修养

党性与人性谈的较多,从学习的一些案例以及现实中存在的现象,不妨再延伸到党性与韧性、党性与任性的角度。

先简单谈谈党性与人性。总的来说,党性是人性的升华,党性来源于人性又高于人性。人性是对每一个人的普遍要求,而对共产党员的要求显然是要更高。当然,基础得先讲人性。另一个角度,人性是人文性要求,党性是政治性要求,人性与党性是互相交融、相辅相承。心中对“人民”这两个字是怎么看待,心中是否真正装着人民的冷暖,能否全心全意为人民服务,其实也是人性的题中之义。当然,人性本能的弱点是存在的,重点是作为共产党员能否克服。

那党性和韧性有什么关系?先看看韧性的定义,物理学概念是材料变形时吸收变形力的能力,我们在现实中又经常听到物理韧性、数学韧性、医学韧性、股市韧性(经济上)、韧性饼干(食物)等等。对人的韧性,鲁迅先生解释说“也就是‘锲而不舍’”,指顽强持久的精神,坚韧不拔的意志,是一种正能量。

国防大学教授金一南教授曾指出,“什么叫中国共产党的韧性?这种韧性又从何而来?中国共产党的韧性,从根本上说源于中国共产党人的韧性。近代以来,没有哪一个政治团体像中国共产党这样,拥有如此众多为了胸中的主义和心中的理想,抛头颅洒热血、前仆后继、义无反顾、舍生忘死的奋斗者。他们不为官、不为钱,不怕苦、不怕死,只为主义,只为信仰。他们在中华民族历史上展现了空前顽强的生命力和战斗力”。而党员干部,也非常需要这种韧性。只有韧性的党员干部,才能以顽强持久的精神、坚韧不拔的意志战胜历史性的挑战及考验,才能在建成富强民主文明和谐美丽社会主义现代化强国的征程中作出更大的贡献。

教师如何提高党性修养

作为一名党员教师,我们一定要牢记党的宗旨,不忘。

入党誓词。

在实践中不断加强党性修养做一个合格的人民教师做一名合格的共产党员。下面是小编为大家收集整理的教师如何提高党性修养篇欢迎大家阅读。

麻城市思源实验学校初中党支部于xxxx年5月正式成立,在麻城市教育局党委和学校党总支的领导下,目前我们支部有45名正式党员,其中男39人,女6人,差不多占了初中部全体老师的三分之一,而且基本都处于30至45岁之间,年富力强。加强初中党支部建设,更好地发挥党组织政治核心作用和党员的先锋模范作用,对于学校的稳定健康发展,有着重要意义。

而作为党员教师具有双重身份,既是共产党员,又是人民教师,既要保持共产党员先进性这个本色,又要诲人不倦,教书育人;党员教师既要具有较高的党性修养和政策理论水平,又要掌握先进的育人理念和基本功;党员教师既要有高尚的师德,给学生树立榜样,又要敢为人先,做教师的表率。因此,要提高我们支部党员教师素质,就要努力提高党性修养,铸造高尚人格,增强业务能力,努力使自己成为教书育人的模范,师德师风的模范,素质教育的模范,改革创新的模范。只有永远保持积极向上的饱满热情和精益求精的工作态度,才会成为一面旗帜影响身边的每一个人。

加强党员教育,提高党员教师修养,显得尤为重要。那么,如何加强加强党员教育,提高党员教师修养呢?现结合我们初中党支部的工作实际,从学习与实践两个方面谈谈自己的看法。

一、加强党的理论学习,促进师德水平提高。

我们曾经认同:要想给学生“一滴水”,教师得先有“一桶水”的道理。这“一桶水”不仅仅是知识,还包括“师德”。但是在现时期,科学技术突飞猛进,科学知识日新月异,教师光有“一桶水”已经远远不够了。要想满足现代教育教学的需要,教师应该拥有“一条溪流”。只有上游的源头活水源源不断的补充,才能满足下游干裂的土壤如饥似渴的吮吸。学习就是教师的源头活水。

只有经常学习,不断完善和充实自己的知识体系的教师,只有师德高尚的教师,才能满足现时期学校教育的需要,才能教学生学得知识,学会学习,学会做人。

为加强党的理论学习,提高党员党性修养水平,促进教师师德水平的提高,学校行政方面和学校党总支成立了理论学习领导小组。领导小组定期研讨学习党和国家、各级党委和政府部门的各种会议和文件精神,如会议精神,全国“两会”精神,党史党章知识,国家领导人的讲话和先进人物事迹,党风廉政建设研讨等等。

学校党政班子做到先学一步、学深一步、学活一步。然后再组织全体党员和教师学习,力争让每个党员和教师都了解党的历史,掌握党的知识,把握党的方针,践行党的宗旨,从而夯实党员和教师的理论基础,促进党性修养和师德修养水平的不断提高。

今年3月份以来,我们以丰富多彩、喜闻乐见的形式开展了一系列的党性教育学习活动。首先,我们邀请了市教育局党委委员吴宏文同志到校来给全体党员和教师作报告精神宣讲。其次,我们结合学校教育实际,以知识讲座、知识竞赛等形式先后组织学习了报告,修改的党章,全国“两会”等重大会议和文件精神,让大家学有所得、学有所用。

第三,发挥学校党员和教师个人学习的积极性,充分利用网络、电视、报刊杂志等媒介开展自我学习,加强理论修养,提高专业水平。在学习过程中,我们要求全体党员和教师要严格认真、作好笔记、写好心得,确保每一次学习都有所收获、有所提高。通过各种形式的学习和反思,学校全体党员和教师的思想基础和理论水平都得到了不同程度的提高,对党性有了更深刻的认识,老师们工作积极主动,爱生如子,师德教育成果显著。

“学习,学习,再学习”。唯有学习,才能丰富我们的文化生活,充实我们的知识体系,提高我们的理论水平,进而提升我们的党性修养和师德修养的水平,才能更好地为教育教学服务,为学生服务,为人民服务。

二、努力践行党的宗旨,促进师德水平提高。

“全心全意为人民服务”作为我们党的根本宗旨,在学校来说,就是“全心全意为教育服务”,说得具体一点,那就是“老师为学生服务”。

第3/5页。

员党性修养和教师师德修养水平的提高,我们着重做好以下几方面的工作。

首先,我们强调抓好老师教学业务工作。教学工作是老师最基本的工作,必须要抓好。为了对学生负责,教师必须做到“教学五认真”,即:认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导,认真检测。

其次,我们把师德师风教育活动与党性教育活动紧密结合,二者同时开展,充分利用党的理论指导教育工作实践,变教师职业道德规范为教师个人的自觉行为。老师只有在思想深处认识到关爱学生是自己义不容辞的责任,才能真正地去为学生服务。

第三、召开家长会或组织教师到学生家去家访。学校规定,每班每学期至少召开一次家长会,老师每学期必须到每个学生家去家访一次,给老师和家长搭建一个交流的平台,让老师充分了解学生的家庭情况和学生在家的表现情况,才能有针对性地更好为学生服务。

第四、经常开展“献爱心,送温暖”活动,加深师生的情感交流。每当春节前,学校都组织老师开展给留守儿童送温暖活动,给他们送去一些食品、衣物等生活必需品,陪他们谈心,抚慰孩子孤独的心,让孩子过上一个温馨的新年,感受一份浓浓的爱意。每当有学生遇到困难时,学校就会组织全校老师给他们捐款,献爱心,借此表达老师深深的师爱。

“实践,实践,再实践”。我们通过为学生做一件件实实在在的小事来践行为人民服务的宗旨,并以此为载体培养党员的党性,提高教师的师德修养水平。

“学习,学习,再学习;实践,实践,再实践”。这是我们基层教育党组织强化党性教育,提高师德水平的法宝和途径。

充分发挥党员教师的先锋作用,力争做到在基层党建的长效发展上示范;在教育教学的内涵提升上示范;在办学特色的塑造发展上示范,为麻城思源教育作出更大的贡献。

党性修养就是按照党性的要求,通过学习和实践,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。作为一名党员教师,必须在教育教学中不断加强自身的党性修养,本着全心全意为了党的教育事业而奋斗的精神做好本职工作,本人认为主要是从以下几方面做起:

第一,加强学习,树立终身学习的理念。加强党性修养,必须把学习放在突出位置,通过学习不断的提高自己。首先,要加强政治理论学习,不断提高理论素养。政治理论学习是党员增强理论素养、坚定党性信念的重要途径,是党员增长知识才干、提升工作水平,增强实践能力的重要途径,是做好各项工作的重要基础和前提。对于党员来说,学习就是必须承担的责任和使命。作为党员教师不仅要加强学习,抓好学习,而且要带头学习,做勤奋好学,学以致用的表率,通过不断的学习提高自身的理论水平和工作能力。

学习中要进一步端正学习态度,不断探索学习方法,认真学习党的理论创新的最新成果,学习科学发展观的精神内涵。同时要努力拓宽知识面,更新知识结构,不断用科学理论和先进知识武装头脑、最大限度地把理论与实践紧密结合起来,用正确的理论来指导工作,不断提高工作的原则性、实效性、系统性、前瞻性和创造性。

其次,要加强业务学习,提高专业知识水平。现代科学技术日新月异,社会实践知识丰富多彩,教育理念更新也层出不穷,不仅需要教师有一颗进取心,更需要教师有渊博的专业知识和“一桶水”,做到一专多能,多才多艺,不仅能传道、授业、解惑,更会启迪、开发、创新。教师只有不断地学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。

第三,勇于创新,不断提高教育教学水平。要通过刻苦钻研、努力探索,不断提高业务水平和教研能力。要使学生能够将书本知识与实际应用有机地结合起来,进而创造性地分析和解决问题,教师必须在理论联系实际方面进行深入研究和探讨,用自己的研究成果来激发学生的学习热情,不断提高学生独立思考和解决问题的能力,为学生今后创造性地进行工作奠定坚实的基础。同时,教师还必须把教学内容的探讨和教学方法的研究结合起来。结合学生的特点创造出灵活多样的教学风格和教学方法,尽力做到条理清晰、逻辑性强、深入浅出、理论联系实际,从而将抽象的理论具体化、条理化,将枯燥无味的原理用生动形象的语言表达出来,充分调动学生的学习热情,使学生能轻装上阵,积极主动地投入学习,从学习中找到乐趣,从知识中得到力量。党员教师必须要实现业务水平一流的目标,用自己的知识、智慧、人格魅力去影响学生。

第四,求真务实,兢兢业业做好本职工作。做好好本职工作是检验党性修养的根本标准。教师要努力使自己做到干一行、爱一行、钻一行、精一行,做一个与时俱进、不断创新的模范。陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。这几句话寓意深刻,高度概括了教育的真谛,教书无疑是教师的职责,育人却是教师的天职。那么,党员教师应当怎样履行自己育人为本的天职呢?我认为,首先,在拥有渊博知识的同时,还应当具有高尚的职业道德和历史责任感,应该具有锲而不舍的敬业精神。这既是一种执着的做人态度,也是对自己所从事职业发自内心的爱。任何一名教师如果不具有这种精神,即使拥有渊博的知识,也无法成为一名优秀教师。

只有热爱自己的事业,才能够全身心地去投入其中;只有全身心地投入,才能开拓奋进,成就事业。其次,努力加强自身的师德建设。“教书育人”是教师职业道德的特征,是教师的基本行为准则。教师不仅要一门心思地把书教好,而且要用自己的高尚品德、模范行为去育人。作为教师既要认真备好课,讲好课,不断提高自身素质和业务水平,用知识的力量来吸引学生。

同时,在日常工作和生活中严格要求自己,努力做言行的表率。只有这样做,才能使学生真正从内心佩服、尊敬教师,才能自觉服从教师的管理和教育,从而达到教书育人的目的。教师的地位是神圣的,尊师重教已成为社会的共识。作为党员教师应该对自己的所做所为问心无愧,要以自己的表率作用让学生从内心深处尊重、崇敬教师工作,让全社会尊重、支持教师工作,使得无私奉献的精神在教师身上得到真正的归宿和完美的体现。

总之,作为一名党员教师,我们一定要牢记党的宗旨,不忘入党誓词,在实践中不断加强党性修养,做一个合格的人民教师,做一名合格的共产党员。

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党员教师如何提高个人党性修养

始终坚持能力修养不停歇。“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”共产党员要有真本领,就需要保持学习的动力,要充分发挥党员先锋模范作用,坚持学习。学习是提高个人修养、个人能力、个人素质的途径。学习是党员干部自身发展的需要,又是适应党的建设的需要,更是人民群众对党员的迫切要求。党员干部在学习各项规章制度的同时,能够加强对政治、政策的认识,才能更好地提高干部自身能力,更好地为百姓服务。同时,学习也不只是单一的学习基础理论知识,而是要全方位涉猎各种知识。专业知识能够帮助党员干部成为工作中的行家里手;法制知识能够帮助党员干部知法、守法;历史能够帮助党员干部学习革命先烈的精神品质和革命精神,无私奉献、团结互助、努力开拓;文化、艺术知识能够帮助党员干部提升内涵,成为高素质、高水平的。进一步增强处理问题的本领,把上级精神和本单位实际结合起来,提升发现问题、分析问题、解决问题的能力。增强把握规律的本领,在想问题、办事情和做决策时,既要遵守规则,又要踏踏实实、精益求精,不做表面文章、不敷衍了事,一如既往认真抓、具体抓,力争在重点领域和关键环节见到实效,推动各项工作不断向前发展。

始终坚持组织纪律性修养不放松。自律是生活的基石,自律不仅可以提高组织的团结和统一,还可以提高我们的生活质量。中国共产党有着严格的组织纪律和组织原则,“不以规矩,不成方圆”,如果这些纪律和原则被破坏,党就会成为一盘散沙,要保持思想上政治上的高度一致,维护党的团结和统一。民主集中制是我们党和国家的根本组织制度和领导制度,也是我们党最重要的组织纪律和政治纪律。要认真贯彻、正确执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制,“仁圣之本,在乎制度而已”,严守党的组织纪律和政治纪律才能保证党的决策能够得到有效实施。把重大问题按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定;委员会成员要根据集体的决定和分工,切实履行自己的职责。民主凝聚党心,把来自各地的声音、经验集中起来,同舟共济,勠力同心,方能铸就大事。

习近平总书记强调,“党性教育是共产党人修身养性的必修课”。只有坚持锤炼党性,才能不断增强党性修养。在政治建设中锻造自己,在思想建设中净化自己,在组织建设中完善自己,在作风建设中改造自己,在纪律建设中约束自己,“自重、自省、自警、自励”每个党员都应把“四自”牢记在心中,随时鞭策自己,勤政为民,清正廉洁,以身作则,让党性修养成为长期的必修课,争做一个让党放心、让群众满意的党员。

党员教师如何提高个人党性修养

一要绷紧一根弦。这根弦就是党的纪律观念。能否自觉遵守和维护党的纪律,从根本上说,取决于党员的思想政治素质;仅有从思想上真正认识到纪律的重要性,并使之成为一种内在的要求,才能去自觉地遵守和维护纪律。党员干部要“有所为”,又要“有所不为”,“有所不为”才能保证“有所为”。要自觉运用批评与自我批评的武器,经常反省自我,从而把纪律、法律以及他律逐渐转化为高度的自律,把外在的强制转变为内在的自觉,把对违法乱纪必受惩治的恐惧转化为发自内心的职责感,转化为对人民赋予的权力的珍惜和对自我人格的尊重,从而不断提高纪律修养。

二要守住一道门。要做到慎独、慎微、慎欲,守身如玉,善自检点,管住自我的头,管住自我的嘴,管住自我的手,管住自我的脚,不越雷池半步。要经常联系自我的思想和工作实际,事前想一想如何规范和约束自我的言行,违反规定的事不去做;事中时刻提醒自我不出纰漏,不触“高压线”;事后静下心来回顾和反思,找出不足,以利改善。要经常用各种纪律规范作为自我的行为准则,严格约束自我,自觉锻炼自我,防微杜渐,身体力行,才能真正成为遵守纪律的模范。

三要横下一条心。就是维护党的纪律的坚强决心。作为一名党员干部,不仅仅自我要做遵纪守法的模范,并且还要坚决同形形色色的违法乱纪现象作斗争,敢于和善于支持那些同违法乱纪行为作斗争的人。一方面要不断提高思想认识和觉悟,做到任何时候,任何状况下都敢于坚持原则,不计较个人得失;另一方面也要不断增强维护党的纪律的本领和潜力,依靠建立健全制度和运用法律武器去提高斗争水平;善于团结和争取广大人民群众,使同各种违法乱纪行为的斗争具有广泛、深厚的群众基础。

四、加强党性修养,就是要加强作风修养加强作风修养,首先是要加强思想作风修养。思想作风修养反映了党员干部对工作的事业心和职责感。党员干部务必把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高目标,把为人民服务作为人生的最大追求,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为工作的最高目的,自觉地做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深入实际,脚踏实地,艰苦奋斗,不搞花架子;要顾全大局,统筹兼顾,立足当前,着眼长远,不急功近利,一切工作都要经得起实践的、群众的和历史的检验。

总之,本人在今后的工作中,将进一步用科学发展观武装头脑,以做好人、做好事、做好党员的标准和严格按照科学发展观的要求来加强自我的党性修养,构成正确的世界观、人生观、价值观。牢固树立正确的利益观、权力观和政绩观,自觉的用正确的方法和途径创政绩,谋发展,为树立和坚持科学的发展观奠定思想保障。

如何提高党员的个人修养

一名优秀的共产党员,应处处以身作则,处处给群众做出表率。那么一个优秀的党员应该如何提高个人修养呢?下面是本站小编给大家搜集整理的如何提高党员的个人修养文章内容。希望可以帮助到大家!

要提高政治理论修养,坚定共产主义信念。信念是一个人的灵魂,有着怎样的信念,决定着一个人的人生色彩。共产主义的信念,是我们共产党人的精神支柱和力量源泉;实现共产主义是我们的毕生追求。确立坚定的共产主义信念,那是党对每一个普通党员的基本要求。要做一名优秀的共产党员,就更应不停地学习,不断地充实自己,只有理论上保持正确性政治上才能慢慢成熟,信仰上才会更坚定,理想目标上才会更加执着,行动上才会更加不可动摇。

要努力加强自身学习,不断提高自身素质。在中央党校建校80周年庆祝大会暨20xx年春季学期开学典礼上谈到:“全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。只有全党本领不断增强了,‘两个一百年’的奋斗目标才能实现,中华民族伟大复兴的‘中国梦’才能梦想成真。”学习是无止境的。首先是要努力学习政治理论知识,以毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观重要思想武装自己,努力提高理论素养,提升思想境界,始终保持不断创新、不断进取的精神状态。其次是要努力学习专业知识,提升自身的专业技术能力,多给自己“充充电”,不仅学习体系专业上的知识,还要多学习安全监察、应急管理及其他安全生产相关的专业技术和能力,只有自己的技术理论过硬,才能更好地做好本职工作,才能更好地基层做好服务。

立足体系管理岗位,扎实做好本职工作。首先是要严格要求自己,工作中对自己作高标准的要求,负起责任心,加强雷厉风行的执行能力。其次是要勤奋好学,敢于担当,乐于奉献,对于工作中的每一次沟通和协调都要不厌其烦。第三是要敢大心细,耐心细致地对待工作中的每一件事情。第四是要做人要实,谋事要实,立足于体系管理专责这个岗位,运用体系管理思想,多思考工作中存在的不足并不断加以改进,不断提高自己的工作水平,增强工作的预见性和主动性,扎实开展好各项工作。

一名优秀的共产党员,应处处以身作则,处处给群众做出表率,以优秀的个人表现诠释什么是优秀的共产党员;应在各项工作中应当成为核心和中坚力量,表现出坚定性、积极性、主动性和创造性。接下来的工作中,我将不断强化自己的党员意识,不断提高身的个人素质,争做一优秀的共产党员,做好本职工作,为公司贡献自己的一份力量!

大学生党员如何提高党性修养

在新的历史条件下,权力、地位和物质利益的腐蚀和诱惑比任何时候都更加突出。在这些严峻的考验面前,作为年轻干部更要加强党性锻炼,提高思想政治素质,增强拒腐防变的能力,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。

一、强化政治意识,坚定理想信念。

学习是前进的动力,创新的基础。中央领导同志指出:“理论上成熟是政治上成熟的标志,没有理论上的成熟和坚定,就不会有政治上的清醒和坚定。”年轻干部解决理想信念方面的问题,首先要打牢理论根基,保持政治上的坚定。要紧密结合先进性教育、科学发展观内容,“履行职责,加快了展”的内容,加强对党的路线、方针、政策等政治理论的学习。通过夯实理论根基,进一步坚定理想信念,坚持用党性原则清除自身的污垢,重塑正确的权力观、地位观和利益观,做到言不出格,行不逾矩,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动,始终保持崇高的思想境界。

二、强化宗旨意识,坚持群众路线。

毛泽东同志指出:“我们的权力是人民给的,各级干部都是人民的勤务员。”就是要树立群众观点,坚持群众路线。首先,要牢记党的宗旨,心中装着群众。“民如水,水能载舟,亦能覆舟。”这是颠扑不破的真理。因此,每一个年轻干部都应该自觉地维护党的性质,牢记党的宗旨,真正做到知民之所想,察民之所虑,亲民之所爱,为民之所急,与人民群众结成唇齿相依的“鱼水关系”。要坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的根本路线。再次,以服务奉献为天职,自觉接受人民群众的监督。树立克己奉公、执政为民的观念,坚持做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”把自己的一切无私地奉献给党和人民的事业。同时,还要自觉接受人民群众的监督,坚决克服形式主义、享乐主义,并把它当作检验自己党性纯不纯的重要尺度。

三、强化自律意识,坚守党性原则。

古人云:“君子一日三省吾身”。作为新时期的年轻干部,应当坚持自重、自省、自警、自励,尤其是在对待权力、地位、利益上,要有清醒头脑和平衡心态,始终保持崇高的思想境界。坚持廉洁自律,做遵纪守法、勤政为民的模范。在新的历史条件下,年轻干部要做到廉洁自律,在思想上筑牢拒腐防变的坚固防线。一要拒腐蚀。忍得住清贫,耐得住寂寞。面对复杂的社会环境,要警惕资产阶级腐朽思想和生活方式的影响,自觉做到“富贵不能淫”,“贫贱不能移”,“威武不能屈”,在功名利禄、金钱美色的引诱面前立场坚定,心澄如水,始终保持共产党人的浩然正气。

总之,党员干部作风建设关系社会主义事业的成败,作为年轻干部,要严于律已,廉洁自律,以身作则,进一步转变思想、工作、学习、生活作风,真正做一名服务党、服务人民的贴心人!

大学生党员如何提高党员党性修养

有昂扬的进取精神。加强党性修养,最终要落实到完成党赋予我们的光荣使命上,落实到担负起领导部队建设和完成任务的重任上,落实到高标准干好本职工作上。要树立正确的政绩观,端正工作指导思想,改进工作作风,求真务实,狠抓落实。共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此,都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。尤其是注重对马克思主义哲学的学习,因为理论思维作为抽象层次较高的思维,它的主要代表是哲学思维,其中唯物辩证法的思维能力(包括唯物史观的思维能力)是其实质和核心,而马克思主义哲学是经得起实践检验的科学哲学,是以往哲学历史发展的形态。注重对马克思主义哲学的学习,这既是哲学历史发展的必然选择,更是科学地提高理论思维能力的需要。人们在思考和研究问题时,往往离不开理论思维。

要理论思维就必须运用一定的哲学范畴,而这些范畴只能从哲学中来,不管人们对哲学采取什么态度,总要自觉不自觉地接受一定哲学的支配,问题只在于接受什么样的哲学支配。因此,为了科学的提高人们的理论思维能力,必须自觉地接受“建立在通晓思维的历史和成就基础上的理论思维的支配”(恩格斯语),也就是说,必须学习和掌握马克思主义哲学。由此可以明白,我党三代领导人为什么一再倡导人们学习马克思主义哲学的原因。注重马克思主义哲学的学习,可以提高人们的理论思维能力,可以增强别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件,不重视理论学习,不是什么“光荣的缺点”,而是“致命的弱点”。

怎样加强理论学习、提高理论素养呢,主要应把握三条:第一,要把加强理论学习作为自己的政治责任和终生任务。要像雷锋那样,把学习理论看成“阳光、空气和水”,像鲁迅把别人喝咖啡的时间都用到工作上一样,挤时间学习理论,切实克服思想懒惰、纠正忙于应酬的问题。第二,要在掌握科学的立场、观点、方法上下功夫。力求完整、准确地学习把握党的创新理论的科学体系和精神实质,特别要学习把握科学发展观、党的执政能力建设和先进性建设、构建社会主义和谐社会、求真务实、军队新的历史使命等创新思想,学会运用唯物辩证法的观点、实践第一的观点、群众路线的观点、联系和发展的观点等认识问题、分析问题和解决问题,不断增强政治意识、大局意识、战略意识,从根本上提高自身素质和驾驭部队建设的能力。第三,必须养成一个好的学风。学风问题也是党风问题。

如何提高党员党性修养加强学习心得

通过我局““讲党性、守纪律、强素质”作风建设活动”动员报告、及局制定的学习计划和干部思想作风建设制度,并经过一段时间的“干部作风建设教育”学习活动,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须遵守局机关作风建设的有关规定,并且以提出的“六个坚持”为标准,认真落实如下“五带头”,着重做好以下几个方面:

一、强化干部“五种”意识和弘扬“五种作风”。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到教育事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上营造出一门心思干事业。同时要引导干部群众解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的业绩。

二、强化干部意识。强化干部意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,每一位干部都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

三、提高党员素质。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

四、发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

五、树立干部形象。一要树立为民形象,多做加快发展的事。只有加快发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要,才是党的先进性最根本的体现。同时,树立为民形象还要求每一个党员干部要亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求别人做到的,自己先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。

通过这次活动,我对伟大的党有了更深入认识,对党“全心全意为人民服务”有了更深入的领会,作为一名国家工作人员就是要严守纪律,认真做好自己的本质工作。。

通过此次活动,自己的业务素质也得到了提升。社会不断进步和发展,只有不断学习提高自身素质,我们才不会落后,才能干好工作。要坚持学有所获。通过学习,深刻把握科学发展观的内涵、实质和根本要求,熟练掌握党的路线方针政策,牢固树立政治意识、大局意识、职责意识和廉洁意识,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚定正确政治方向。要坚持学以致用。学习是为了武装头脑、指导工作,无论是学习党的理论和政策,还是学习法学理论和业务知识,都要坚持理论联系实际,学以致用,。针对思想上存在的模糊认识,针对工作中能力、素质、作风等方面存在的问题,针对工作实践中出现的新情况、新问题,进行学习和提高,结合具体问题、具体分析,增强做好工作的能力。

通过本次“讲党性、守纪律、强素质”作风建设活动,充分认识到活动得重要性,在思想上的到了一次升化,坚定了永远跟党走的信念。

谈谈如何提高党员党性修养

加强党性修养,对每一个立志为共产主义事业而奋斗的共产党员来说,是真正做一名合格党员,优秀党员的必由之路。下面是小编为大家收集整理的如何提高党员党性修养,欢迎大家阅读。

中国共产党是以科学世界观武装起来的工人阶级先进政党。我们党的党性是中国工人阶级性的集聚和升华,不仅具有工人阶级的一般特性,而且把工人阶级与现代化大生产相联系的先进性,升华为共产主义的崇高理想和信念;把工人阶级大公无私、集体主义的优秀品质,升华为全心全意为人民服务的根本宗旨;把工人阶级的坚韧性、战斗性和革命彻底性,升华为人民的利益不惜牺牲一切,甚至宝贵生命的英雄主义精神。

由此可见,共产党员的党性是党的先锋队性质的集中体现。加强党性锻炼和修养,是共产党员的终生课题,也是党建的永恒课题。常言道,组织上入党一生一次,而思想上入党是一生一世,要成为合格、优秀的共产党员,不加强自身修炼不行,不加强党性修养不行。那么,如何加强党性修养呢?我认为应从四个相结合上下功夫。

一是学习科学理论与从事实际工作相结合。共产党员即要在实践中锻炼和修养,也要在学习科学理论中提高。不但要在工作的实践中改造自己,锻炼自己的思想政治意识,而且要在学习马克思列宁主义理论的过程中改造自己,锻炼自己的无产阶级思想意识。

具体的说,就是要深入学习党的创新理论,深入贯彻落实科学发展观,并把这些理论、思想、立场、观点和方法运用到自己的实践工作中去,才能提高思想理论水平,提高理论联系实际的能力。为了用科学理论武装头脑,我们要在认识上得到升华、思想上得到提高、党性上得到增强。才能在与从事的工作紧密联系当前国内外形势、紧密联系世情、国情、军情、紧密联系本单位的实际,把学习科学理论与所从事的工作相结合,改造主观世界与改造客观世界相统一,努力在武装头脑,指导实践中推动工作上取得新成效。

二是培养崇高的道德品质和优秀的传统道德相结合。思想意识的修养归根结底就是要求共产党员树立正确的世界观、人生观、价值观,培养崇高的思想道德品质。中国共产党人作为先进文化前进方向的代表。作为中华民族最优秀的先进分子,更离不开传统文化这片沃土的培育。因此,今天我们说共产党员进行党性锻炼和修养,不但要学习和发扬我党在长期革命斗争中形成的革命优良传统。

如艰苦朴素、密切联系群众的精神,严守纪律和求真务实的精神,大公无私和先人后已的精神,革命乐观主义和排除千难万险去争取胜利的精神。这些革命的优良传统作风要学习、要弘扬、要继承和发扬中华民族的优良传统道德和崇高气节。孟子的“富贵不能淫。贫贱不能移,威武不能屈”,贾谊的“国而忘家,公而忘私”,诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,这些都是中华民族在五千多年的历史长河中凝结而成的民族精神财富。

共产党员进行党性锻炼和修养是取之不尽的精神财富,只要每个共产党员都将培养共产主义道德风尚和弘扬中华民族的优良道德传统很好地结合起来,就能实现在《论共产党员的修养》一书中提出的“共产党员应该具有人类最伟大、最高尚的一切美德”的要求,就能带动整个社会道德风尚的好转。

三是提倡正气与反对邪气相结合。正气,是指一种正直坦荡、刚正不阿的气节和品格。古人说:“气正而邪不侵,气不正而邪生”,“一点浩然气,千里快哉风”。实践证明,正气存,则作风实;邪气盛,则人品差。保持浩然正气,就应该在任何时候都能保持共产党人在高尚情操,顶得住压力,顶得住歪风;保持共产党人的革命气节,做到“富贵不能淫。贫贱不能移,威武不能屈”;保持清正廉洁的高风亮节,做到堂堂正正做人,踏踏实实做事。

就是要培养马克思主义科学的权力观、地位观、利益观,坚决抵制和克服拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的世界观、人生观、价值观的侵蚀;就是要强化全心全意为人民服务的意识,克服严重脱离群众,高高在上的官僚主义作风,就是要发扬共产党员人吃苦在前、享乐在后、克已奉公、无私奉献、清正廉洁的优良传统,坚持纠正和克服以权谋私、假公济私、化公为私、贪赃枉法等不良现象;就是要弘扬艰苦奋斗、不奢侈浪费、贪图享受的美德,坚决抵制奢侈浪费之风,更不能沉迷于灯红酒绿、声色犬马之中;就是要坚持真理,拥护真理,宣传真理,敢于为真理而献身;就是要保持共产党员的优秀品质和崇高气节,敢于同党内一切不良现象作斗争,善于识别和抵制社会上的歪风邪气是此消彼长的关系。

历史经验表明,凡是大讲共产党员修养的时候,党内外的正气就上升,邪气就会下降,凡是共产党员的修养被忽视或弃臵的时候,党内外正气就下降,邪气就上升。所以共产党员要理直气壮地提倡正气,反对邪气。

四是注意原则与注意小节相结合。坚持党性原则,执行党的方针政策,是每一个共产党人必须遵守的准则。从出现问题的党员干部中分析,往往是在小节的问题上开始。要特别注意小节,在思想、言论、行动上,要用严格的立场和正确原则来约束自己,除此以外,最好在许多“小节”上也要注意到。为此,刘少奇提出了自省、慎独的修养方法。自省,就是要求共产党员自觉地用党性原则对照自己的一言一行,按照党的各项。

规章制度。

经常反省自己。

否则,就难以求得自己的进步。作为党员,大家有否经常反省自己的言行,反省自己入党前后是否一致?孔圣人曰:“吾一日三省”,我们是否能做到一月一省?慎独,就是要求共产党员在独立工作无人知晓的情况下,能够严格要求自己,约束自己,不放纵自己。今天,“独处无人”的典型环境比比皆是,更需要共产党人提倡“慎独”。“慎独”,还必须于细微处见精神”。共产党员在党性修养时,决不能放过任何一个小小的过错,更不能找任何理由为自己的小错开脱。否则,就会“小恶不除,将致大错”。避免“温水效应”。

共产党员能够做到“慎独”、“慎微”就能无愧于党和人民,就能无愧于“用特殊材料制成的人”这一光荣称号。一些党员干部认为,只要自己在政治上、原则上、在大是大非的问题上不犯错误,在生活小节违一点规,打一下擦边球,算不了什么,也出不了什么大问题。可在实际生活中,一些党员就是因为在小事上放松自己,从而一步一步地走向犯罪的深渊。实践证明:从小节不保大节丧失,是党员领导干部走向腐败的普遍规律,千里之堤,溃于蚁穴。领导干部如果自律不严,贪欲一开,就像悬河决堤,必将造成灭顶之灾。

所以,共产党员的修养,不但要从大处着眼,也要从小处入手,无论在任何情况下,都要耐得住清贫,抗得住诱惑,顶得住歪风,管得住“小节”要见微知著,防微杜渐。

总之,共产党员要加强党性修养,绝不是一件可有可无的事情,而是共产党员与时俱进,始终保持先进性的根本途径。加强党性修养,对每一个立志为共产主义事业而奋斗的共产党员来说,是真正做一名合格党员,优秀党员的必由之路。

面对新时期和新任务的工作特点,如何加强自身党性修养显得尤为重要,结合工作实际,我认为新时期党员发展对象应注重在实践中加强党性修养。党性修养的问题不只是思想认识的问题,主要的是实践,在实践中身体力行,我们才能够在学习的全过程中进行党性修养。

一是在入党的过程中提高党性修养的自觉性。作为党员发展对象应在实践中坚持科学发展观,用发展的眼光看世界,要不断增强政治敏感性,按照党赋予共青团的历史责任,不断完善和发展自己。入党的过程是不断纯洁入党动机,端正入党态度的过程,充分利用入党前集中培训、谈话的过程提高自己的思想认识,为增强党性修养的自觉性打下好的基础。

二是在党章的学习中进一步明确共产党员标准。作为党员发展对象,有的对党的基本知识和党内基本生活准则、党的组织观念的理解相对较差,需要进行党的基本知识和党内基本生活准则的教育,重点学习《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》。通过学习,提高自己对学习党章重要性的认识,明确党章的意义,加深对马克思主义理论的理解,对照党章找出差距,提高执行党章的自觉性,始终把党章作为言行的标准,把党性修养放在第一位。

三是在社会调查实践中加强党性锻炼。“理论是灰色的,而生活之树是常青的”。党员发展对象要的通过深入基层,到社会生产、生活第一线了解国情、增长才干,在实践中把个人远大抱负和国家振兴、社会发展、自身成才结合起来。

四是在党支部活动中加强党性修养。按照规定,党支部要经常开展党内活动,如“三会一课”制度,民主评议党员制度、“双评”活动等,学生党员在参加支部活动的过程中要注意锻炼自己,尤其是在坚持民主集中制方面,坚持“四个服从”的组织原则。

五是在实践中注意进行自己的党性分析。要善于解剖自己,深挖思想根源,找出问题和差距,开展自我批评,具体要处理好五个正确对待,即正确对待自己、正确对待同志、正确对待组织、正确对待群众、正确对待利益。通过党性分析和党性锻炼,进一步增强党员意识,把党性修养当作一生的大事,永远站在时代的前列,保持共产党员先进分子的本色。

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年教师党员党性分析_老师党员个人党性修养分析报告

每一位教师党员都应加强自己的党性锻炼,提高自己的党员素质,做新时代的合格党员。下面是小编为大家收集整理的3篇20xx年教师党员党性分析范文,欢迎大家阅读。

交通工程系党支部xxx。

自从全党上下轰轰烈烈的开展“创先争优”活动以来,经过一段时间的集中学习和自学,自己愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名共产党员,在这次创先争优活动中,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,根据党章和xx大对党员提出的新要求,对照“五个带头”要求,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是理论学习还不够系统。

2、开展批评与自我批评做得还不够。

3、工作作风不够扎实。

4、服务意识还不够强。

二、存在上述问题的根源:

1、党性修养不够。作为一名共产党员,没有深刻地领会共产党员的先进性,没有牢固树立全心全意为人民服务的思想观念。

2、对政策理论的学习不够重视。自己在平时工作中,能认真贯彻执行党的基本纲领,基本路线,基本方针,基本经验,能认真学习马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想,能够按照上级组织的要求完成各项工作任务,但没有以高度的政治责任感加强学习,即使读一点理论书籍,也没有真正掌握其精神实质。学习中,不注重结合实际,不注重新情况,新问题的研究。因而不能更好地运用理论去思考问题,解决问题。

满意的学校。

三、整改措施和今后努力方向:

1、努力提高学习的自觉性。学无止境,自觉学习,在学习上增强自我约束机制,把政策理论的学习纳入自己的必修课,努力学习,与时俱进。

2.加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处事事以共产党员的标准来严格要求自己。既要以身作则,为人师表,更要切实履行好工会主席的作用。

3.发挥好工会组织的作用。工会作为党的事业的重要组成部分,如何树立科学发展观,推动工会工作新实践,发挥好工会组织的作用,我认为,必须做到以下几点:一是充分发挥广大职工的主力军作用。工会组织要认真组织和引导广大教职工积极投身于教育教学改革,为学校的再发展做出新的更大的贡献。二是要提升工会组织的吸引力,通过开展丰富多彩的活动,最大限度地把职工吸引到工会组织中来,切实维护好职工合法权益。

梁纽带作用;认真履行好工会组织的各项职能,调动每位教师的工作积极性,发挥好工会作用。

极的贡献。

5、作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律的这个标准要求自己,努力做到"五带头",即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

坚持走中国特色社会主义道路,坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观,牢记"两个务必",能够吃苦在前、享受在后,脚踏实地、甘于奉献,耐得住清贫、受得住寂寞,充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度,这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观,吃苦在前,享受在后,才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份,在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识,按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。努力学习现代科学技术和岗位专业知识,良好地完成。

工作计划。

和工作任务,争创佳绩。兢兢业业,任劳任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下来,踏下心来,要耐得住清贫和寂寞,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,做到清正廉洁,拒腐防变。

认真学习郑培民等优秀共产党员的先进事迹,进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的教育工作者。

自开展“创先争优”活动以来,我受到的思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照创先争优目标和要求,结合当前重点工作和自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

一、存在的突出问题:

1、政治思想上有差距;。

我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。平时认为只要政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,由于认为自己只是一个小小的学校工作人员,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

2、深入学习上有差距。

在平时的工作中,我虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

3、工作作风上有差距。

有自我满足情绪,只安于表面,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求,安于现状,不求有功,但求无过,工作争创一流业绩的意识不强,不能够很好的创造性地开展工作,需要进一步增强事业心和责任感。

4、创新意识上有差距。

对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求,只求过得去,不求过得硬,还有待于进一步加强学习,提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了,工作目标就实现了,导致开拓创新思路不宽、工作积极性不高,工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

二、产生问题的根源:

1、先进性标准不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,领导怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

2、在工作中,总觉的自己只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

3、业务用的着就学一点,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻的不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。

三、改进措施:

针对自身的问题和不足,在以后的工作中,我一定做到以下几点:

3、加强批评与自我批评,虚心向优秀党员同志学习,保持优良的工作作风和品质;。

4、同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为学校的发展贡献力量。

今后,我将在学校党支部的领导和帮助下,紧紧围绕在党组织周围,明确思想,端正态度,廉洁奉公,遵纪守法,开拓进取,大胆创新,使自己在各个方面都有长足的进步,更加符合一个优秀党员的标准。

高级中学李晓成。

按照学校“守纪律讲规矩”学习教育活动的计划安排,几天来,我对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,深刻的进行了自我剖析,自我反思。结合教育教学工作,认真地进行了对照检查。下面,我就个人查摆出的问题,进行对照检查和党性分析,并汇报个人的整改措施。

一、存在的问题及根源剖析。

(一)思想观念不强,思想信念不够牢固。政治思想意识不够强。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但是思想信念上重视不够,学习目的不够明确,应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。存在问题的根源:对政治理论学习还不够,对世界观、人生观、价值观的理解还不够;学习的时候没有深入。有时对待学生和教师不能始终保持热情的态度,为学生服务、为教师服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨,为群众服务的意识不够坚定。在一些小事上没有体现出一名共产党员应有的作风,在关键时候没有挺身而出,没有做好群众的榜样。

主动性不够强,质量要求不高。开拓创新的意识还欠缺,办事的效率还不够高。存在问题的根源:1、在学校主要从事高中生物教学工作,自己认为教学已经十年了,工作不需要太多的创新了,这种消极的思想是错误的。同时,对工作的积极性和主动性不够,总觉得工作不用太动脑筋,工作的积极性还不够强,主动意识还不够,工作中创新意思不够,有点墨守陈规。2、有时候思想有懒惰情绪,认为只要干好自己的本职工作就行了,其它的与自己无关。在教学中,不能及时汲取和采纳新的教学方法,掌握新的教学理念,缺乏对教学新思想的学习和钻研,也缺乏对教材的钻研。备课欠于懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,由于缺乏对教育理念、教育方法和教学规律的深入研究,教学方法不够创新。在教研方面热情不高,态度消极。

(三)对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面,起了一定的带头作用,但是有时可以更好的要求自己,而没有这样做。对学生的教育方式有时过于单一。存在问题的根源:1、对有关教育法则法规认识不到位。2、对少数恶习难改的学生,缺乏耐性,同时也没有掌握正确的教育方法。

二、努力方向及整改措施。

“守纪律讲规矩”学习教育活动,使自己深认识到:党员的党性不能丢失,要做到以下几点:

(一)加强党性修养,牢记党的宗旨,时时刻刻以党员的标准严格要求自己,以身作则,起到党员模范作用。加强政治理论学习,提高自己的政治素质。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员。

先进性教育。

活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到“守纪律讲规矩”学习教育活动中去,按照严格要求自己。作为一名教师,应该积极学习新的教育思想,将新的教育理念与工作积极结合起来,同时要切实加强教育法律法规的学习,牢固树立依法从教的观念,严格遵守“中小学教师职业道德规范”,以良好的师德形象和优异的教学成绩来展现共产党员的先进性。

(二)不断加强自身政治理论、业务知识的学习,做到“活到老,学到老”,用知识来不断的武装自己。

今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,以无愧于共产党员的称号。

从参加工作以来,我己深深的感受到教师这一职业是多么的有意义,我的思想也不断的转变成熟,对教育事业也产生了深厚的感情。这个学期在上级教育主管部门和中心学校的组织领导下,我校开展了一次轰轰烈烈的新时期教师职业道德学习活动。在这次学习活动中,我认真细致地学习了《中小学教师职业道德》和《中华人民共和国教育法》以及《中华人民共和国未成年人保护法》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规。

通过学习,我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识,对师德师风道德规范有了更深的了解,对照中小学教师职业道德规范要求,我深深的认识到教师是人类灵魂的工程师,也是漫长的育人之旅。更加认识到言传身教,为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则的重要性和必要性,以及作为一名教师对学生的心灵和人生的影响的重要性。在学校教育中,教师是“人师”,教育是以一种人格培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动。想想过去,对照现在,展望未来。现结合自己教学生涯认真剖析自己:

一、存在的问题。

1、缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,教语文兼班主任的我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。

2、缺乏进取精神,对获取新知识,钻研业务,求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电,忽视了知识更新,学习自觉性、主动性不强。

3、爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,而缺乏自我挑战意识,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说,我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

4、工作作风不够深,我作为一名教师不能保持从学生的利益出发,关心学生的生活,分担学生的疾苦,服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益,想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性,满足于完成任务;作风上,不够严谨,工作责任心不够强,对于犯错的学生,不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材,不能深入探究教育教学的新理论,没能结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求,而在学生不能达到自己的要求时又言行过激,而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做,依法规范自己,做好自己的工作就是为了学生了。

二、分析其问题产生的根源。

1、自觉加强师德师风学习教育不够,没有树立正确的人生观、价值观、学生观和崇高的理想信念。

2、坚持以学生发展为本的理念不够坚强,在学生管理工作中总要求学生遵守《中小学生守则》,学生一旦犯错误或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢冲动甚至有变相体罚学生的行为,缺乏对学生进行理想教育、触动学生的心灵。

3、在教师服务的意识中淡薄“一切为了学生”,“一切依靠学生”,“从学生中来,到学生中去”的实质表明,坚持任何时候都要以学生满意不满意作为自己教学水平,衡量标准,忽略了学生观念。

4、工作缺乏经验,不善于从实践中加以总结,导至了工作的创造性不够。

三、问题的改进措施及努力方向:

在今后的工作中我们一定要以“致富思源、富而思进”为动力,加强学习,振奋精神,努力完成本职工作。

3、振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

大学生党员如何提高党性修养

党性修养就是按照党性的要求(坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等),通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。下面是小编为大家收集整理的大学生党员如何提高党性修养范文,欢迎大家阅读。

敬爱的党组织:

首先,我很荣幸地参加了这次为期2周的校党课学习。感谢党组织给我的学习机会,我十分珍惜这次宝贵的机会,让我受益匪浅。培训班通过校优秀共产党员老师的讲座传授教学,自由小组讨论等形式加深了我们对党性以及社会主义事业的全面理解,提升了我们自身的党性修养和政治觉悟。各位老师精彩的解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在深受鼓舞和教育的同时。对我党有了更深刻的了解和最正确的认识。使我更加深爱我们伟大的中国共产党,作为一个预备党员,我更加坚定了加入中国共产党的决心,以及为共产主义奋斗终身的信念。

通过这次学习培训,我认识到以前对于党的性质宗旨,指导思想的学习和认识知识停留在十分浅显的层面进行学习,知其然而不知其所以然。通过党校培训班的系统学习,我明确了中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党性是一个立场问题,这就要求我们身为党员立场要鲜明,要坚信我党的社会主义,共产主义理念并为之而奋斗终身。培训课上,老师让我们努力做一名学习型党员:

1、学好党的理论知识,做到四真:真学、真懂、真信、真用;。

3、树立和遵守党风、党律的重要意义,纯洁党员作风,自觉遵守党的纪律并使之成为自己的习惯和信仰。怎样过好党员预备期、树立党员意识等几个方面对我们进行了系统的教育并辅之实践讨论进行强化加深。

对于预备党员培训班课程的学习,我有很多深刻的体会:

一、在党组织和老师的引导帮助下,我自身党性修养得到了很大地提高,不断追求思想进步,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观等先进思想理论知识,对于共产党的先进性有了更深一层的认识,从而坚定了永远跟党走的信心,坚决拥护党和国家的各项决定和精神,坚定了自身的共产主义理想并坚决为之奋斗终身。其次,在工作实践方面,作为一名在校大学生,我充分认识到自己阅历浅、经验少的缺陷,谨慎的对待每一项工作力争做好各项工作,扩大自己的知识面弥补自己的缺陷;确保很好的完成各项工作任务,保持较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过各项工作中的实践,丰富了自己的阅历,锻炼了自己的能力。

二、通过培训班的系统教育与自己自身实践相结合所得的经验教训,我也充分认识到了自身仍存在的缺陷与不足。首先在学习方面,我在专业知识与政治理论的学习上不够深入,理论知识修养不到家,学习存在片面性,依照个人兴趣学习,从而造成知识不够深刻全面。其次是理论应用到实践中去的能力不够,不能用马列主义的立场和观点分析问题,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对邓理论知识的学习缺乏系统性、经常性的深入学习,不能将所学到的知识充分运用到学习工作和生活中来,经验不足。通过深刻的自我批评与批评,我深刻反省自己并抓住产生问题的根源,认清了今后努力方向,弥补自身各方面的不足。在学习上坚决拥护党中央“学习型政党”的号召,加强专业知识和政治理论学习,努力提高自身素质,提高自身党性修养,树立科学的世界观、人生观和价值观。要坚持理论联系,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际的统一。在工作上进一步改进工作作风,努力做到善于克服自身缺点、广泛实践从而积累经验,不断完善和提高自我,切切实实将工作做到小处。再次在生活方面发扬艰苦奋斗的精神,严于律己克服不足,严格按照为人民服务的宗旨行事,从一点一滴做起,为共产主义事业奋斗终身。

再次感谢党组织的信任与培养,通过参加这次预备党员培训班,我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,对于自身有了更清楚的了解和认识,并更进一步的树立了正确的入党动机,坚定了共产主义信念。今后,我将更加认真学习科学理论知识,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的标准来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地改造和完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

敬爱的党组织:

“党员学生”首先是一名学生,其主要任务是学习好自己的专业知识,而且要比别的同学更加刻苦努力,要能在自己的专业领域范围内有所钻研,有所创新,有所突破,这样才能在广大同学当中树立起威信,成为大家学习的榜样。

从一个普通的学生,成长为一名光荣的中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。学生在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党,因为组织上入党一生一次,思想上入党却要一生一世。学生党员应该首先是共产党员,然后才是学生,应该和其他正式党员一样,按照党员标准严格要求自己。学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士,而不能混同于一个普通学生。今天的学生党员,特别是像我们这样的一代学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。

那么,学生党员如何起到的先锋模范作用?具体讲来,我想应该包括一下几点:

第一,提高学习能力。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬,这就要求大学生党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,认真对待大学四年生活,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。同时,要能和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。同时,大学生应该在知识的摄取方面有一定的宽度和深度,就是要将基础知识学扎实,学好专业知识。

第二,要加强党性修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下,共产党员更应该坚持党性,坚定信念。在经济时代,面对各种诱惑,要不动摇。其次,要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。

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党员如何提高党性修养【】

最近,中共中央办公厅印发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》,着重强调了在县处级以上领导干部中,落实“三严三实”的重要论述。

于20xx年全国“两会”期间,在参加安徽代表团审议时,专门就加强作风建设发表重要讲话,提出“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,概括为“三严三实”讲话。“三严三实”的提出,是我党对加强作风建设的进一步升华。各级领导班子对于反“四风”的贯彻落实已初见成效,此时强化落实“三严三实”在县处级以上领导干部群体中的开展,正是配合了党中央对于强化党政机关作风建设的中心思想,很好的延续了廉政建设带来的“廉洁之风”,为进一步清除各级领导班子中的“蛀虫”打下了坚实的基础。

作为“三严三实”的核心,“严”于律“己”、以“实”待人,成为了我们最应该学习和贯彻的理念。所谓“三严三实”,就是要严格把握,实时把控,将手中的权力用到实处,对自己的要求要更加严格,推崇党性的修养为至高的追求,时刻不忘初心,提高道德境界,自觉将不正之风、低级趣味扼杀在萌芽阶段;做事要实,就是把每一件切实关乎老百姓利益的实事做好做彻底,脚踏实地,踏实对待每一次挑战与创新,做个实实在在的人。

我党大力开展党风党纪建设以来,成果显著,对于老百姓来说,最直观的感受就是这次“动真格”的了。一批批官员的落马伴随着各式各样批示文件的下达,从党中央到地方政府机关、事业单位,甚至连老大难的国企、央企都没能成为“漏网之鱼”,公车取缔、政府财政公开透明化,都让党风建设不再是“假大空”的口号,而是上到党中央,下到地方政府、企事业单位,都一致性的贯彻了这一指导方针,让我党在群众中的威望更进一步加深了。

“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措。如今,习的“三严三实”这一重要讲话,用专题教育的方式具体落实,力争为新形势下的党建事业积累宝贵经验。

年教师党员党性分析_老师党员个人党性修养分析报告

在深入学习《保持共产党员先进性教育读本》、“八个坚持、八个反对”、“两个务必”中,对照《党章》“八条要求”、《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中提出的“六个坚持”,在认真进行梳理中,结合思想工作实际,与优秀共产党员“五带头”基本要求相对照,自己进行了认真的反思,通过认真回顾自己近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己在党性方面存在的实际问题和不足,并剖析根源,查找原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不实际之处,请党组织和党员同志们予以指正。

一、存在问题。

1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

2、班主任工作觉得太繁重,有不想当之念头。

3、在工作中还不够细致,有时也存在应付。

4、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。

5、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。

6、安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。

二、存因剖析。

1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员,只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和"三个代表"的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。

2、班主任工作繁重而不想做的原因,其实也是对工作拈轻怕重的表现,觉得班主任工作太重了,就怕苦了。其实这种想法也是不求上进的表现,工作应该拣重的挑。

3、工作中不够细腻,其实也是不够负责的表现。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付,除了还不够适应以外,主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够,说白了是主观不够努力。

4、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。

5、在教学上似乎有些想法,是否可以尝试,但总不想去跟领导说,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人翁精神不够,把自己打扮成一个局外人。

6、安于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于党员的先进性。

三、整改措施。

1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和教深的专业素养。

2、领导、同事、学生及家长既然信任我,我就应该努力挑起这付担子,努力把自己所教的班级搞好,使学校放心,家长满意,当学生的后勤兵,全心全意为学生服务,做一个辛勤的园丁。

3、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。

4、只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生"自主、探究、合作"的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。

5、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。

6、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

总之,通过这次党性分析的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业而鞠躬尽瘁。

大学生党员如何提高党性修养

要如何不断提高党性修养,在思想上争取完全入党,充分发挥大学生入党积极分子的先锋模范作用?以下是本站小编精心搜集的大学生党员提高党性修养,希望对你有帮助!

最近,中共中央办公厅印发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》,着重强调了在县处级以上领导干部中,落实“三严三实”的重要论述。

于20xx年全国“两会”期间,在参加安徽代表团审议时,专门就加强作风建设发表重要讲话,提出“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,概括为“三严三实”讲话。“三严三实”的提出,是我党对加强作风建设的进一步升华。各级领导班子对于反“四风”的贯彻落实已初见成效,此时强化落实“三严三实”在县处级以上领导干部群体中的开展,正是配合了党中央对于强化党政机关作风建设的中心思想,很好的延续了廉政建设带来的“廉洁之风”,为进一步清除各级领导班子中的“蛀虫”打下了坚实的基础。

作为“三严三实”的核心,“严”于律“己”、以“实”待人,成为了我们最应该学习和贯彻的理念。所谓“三严三实”,就是要严格把握,实时把控,将手中的权力用到实处,对自己的要求要更加严格,推崇党性的修养为至高的追求,时刻不忘初心,提高道德境界,自觉将不正之风、低级趣味扼杀在萌芽阶段;做事要实,就是把每一件切实关乎老百姓利益的实事做好做彻底,脚踏实地,踏实对待每一次挑战与创新,做个实实在在的人。

我党大力开展党风党纪建设以来,成果显著,对于老百姓来说,最直观的感受就是这次“动真格”的了。一批批官员的落马伴随着各式各样批示文件的下达,从党中央到地方政府机关、事业单位,甚至连老大难的国企、央企都没能成为“漏网之鱼”,公车取缔、政府财政公开透明化,都让党风建设不再是“假大空”的。

口号。

而是上到党中央下到地方政府、企事业单位都一致性的贯彻了这一指导方针让我党在群众中的威望更进一步加深了。

“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措。如今,习的“三严三实”这一重要讲话,用专题教育的方式具体落实,力争为新形势下的党建事业积累宝贵经验。

中国共产党是一个曾经引起全世界震惊,让世界对中国人刮目相看的党,是一个领导人民由一穷二白奔小康的党,是一个历经艰难曲折战无不胜的党,是一个受到全国各族人民衷心拥护的党。我们党在中国执政,是历史的选择、人民的选择。进一步为人民执好政,掌好权,是时代的要求、人民的要求。党成立八十多年来,团结和带领人民群众取得了革命,建设,改革的伟大胜利。在新的历史条件下,时代赋予了党新的使命和要求。为了进一步提高执政能力和巩固执政地位,实现党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安,我们党必须走在时代的前列,永葆先进性。只有这样,我们民族才能永葆旺盛生命力,我们国家才能蒸蒸日上,再创新的辉煌。

在思想上发挥先锋模范作用。

作为大学生入党积极分子的我们要在思想上发挥先锋模范作用就要加强自身的理论修养,切实提高自己的思想政治素质。党性锻炼是每个党员健康成长的必修课,是共产党员必须具备的根本特性和特殊品格。中国共产党人的党性集中体现了中国工人阶级的先进性、战斗性、组织纪律性和自我牺牲精神等一切优秀品质,这是每位共产党员应当具备的。加强理论学习和理论修养,则是不断增强党性、提高思想政治素质的重要途径。理论上清醒是政治上坚定的前提。大学生党员只有深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的路线、方针、政策及决议,不断加强理论修养,才能树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,提高用马克思主义的立场、观点、方法认识和处理问题的能力,不断提高党性修养,在思想上争取完全入党,充分发挥大学生入党积极分子的先锋模范作用。

我们党的宗旨是全心全意为人民服务,党员是人民的公仆,大学生党员要发挥先锋模范作用就要做到坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。这是党员的八项义务之一,也是对党员的基本要求。所以,我们要在平时的学习、工作和生活中凡事先想到他人、后想到自己,多为同学服务,发挥党员的先锋模范作用。

大学生入党积极分子要带头提高理论水平和思想素质。理论水平与思想素质的提高是精神文明建设的一项重要内容,大学生应成为理论功过硬,具备一定理论水平的新一代接班人。大学生要在这一方面成为其他同学的模范,就要积极地学习。理论学习是枯燥的,只有大学生党员率先学习、刮起学习理论之风,才能使同学们更多地加入到理论学习当中来,大家一起学习、共同进步。

在学习上,作为大学生,我们首要任务是学习。只有好好学习、努力掌握好科学文化知识,将来才能更好的为人民服务、为祖国服务。作为大学生党员的我们要发挥党员的先锋模范作用就要做到树立远大思想,热爱科学,刻苦学习,努力实践,克服困难,尽自己最大努力的取得优异成绩,圆满完成学业。我们除了要学好本专业知识和各项基本技能、完成学习任务外,还要积极主动的学习其它课外知识,丰富自己的知识面。在学习生活中,学生党员理应起到先锋模范作用,这不仅是父母,老师,学校对我们的要求,更是党组织交给我们的光荣任务。

以实际行动影响、带动同事共同前进,充分发挥先锋模范作用。作为环保工作者,一是从自身做起,在日常生活的一点一滴中践行环保理念,从而带动身边的人共同营造环保、低碳的生活氛围。二是加强对环境保护法律、法规及环境相关书籍的学习,不断提高自身业务素质,为开展好各项工作夯实基础。三是立足岗位,培养强烈的事业心和责任感,认真履行职责,勤奋扎实地去干好工作。四是做一个密切联系群众的模范。深入群众关心群众,把党的关怀和温暖送到群众中去,向党组织反映群众的呼声,主动向群众宣传解释党的方针政策,在党和群众之间起到桥梁和纽带作用。五是遵纪守法,自觉用党的纪律和制度规范自己的言行,以自己的模范行为影响和带动其他职工。

总而言之,在平凡的工作岗位上,务必要以科学发展观来指导实际工作,提高思想认识,丰富专业知识,提高工作技能,真真正正做到开拓进取,锐意创新,为工作作出应有的贡献,发挥好入党积极分子的先锋模范作用。

90年来,中国共产党团结和带领中国人民,为了实现宏伟目标,用自己的坚忍不拔书写了一卷波澜壮阔的历史,书写了革命与建设的辉煌。作为这个伟大政党的普通一员,我和大家的心情一样骄傲和激动。在今年中央开展基层组织建设年活动之际,受龚徳湘同志的安排,今天由我来给大家上一堂党课,也借此机会,与大家共同学习,共同交流。不足之处,希望大家批评指正。我授课的题目是:《如何争做一名优秀共产党员》。

在新的历史时期,如何争做一名优秀共产党员,是加强党的建设的一个重大课题,是推动改革开放和现代化建设事业的重要保证。指出:广大共产党员要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想和科学发展观的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。概括的这“六个坚持”是新时期对优秀共产党员的基本要求,全体共产党员都要深入领会和认真学习。结合我村当前工作实际,我认为争做优秀共产党员,最关键的要体现在“有觉悟、有本领、有作用”上。

(一)共产党员要有觉悟。

新党章第一章第二条规定:中国共产党党员是中国工人阶级的有觉悟的先锋战士。这一表述,特别强调了党员的觉悟问题,明确了做一名合格党员的关键条件。觉悟是党员理想信念、思想品德、道德情操的外在表现,是党员世界观、人生观、价值观的综合。有没有思想觉悟,是共产党员是否真正在思想上入了党的最重要衡量标准。当然,党员觉悟的内涵很丰富,就当前时代发展的要求来看,关键要做到以下三条:

第一,共产党员有觉悟,首先就要坚定理想信念。崇高的理想信念,永远是激励共产党人不断前进的力量源泉和精神支柱。我们一代又一代的共产党人前赴后继,努力奋斗,甚至牺牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。据统计,新中国成立前的中央委员、候补委员共有171人,牺牲和遇难的有42人,占24.5%;新中国成立前的政治局以上领导人共有55人,牺牲、遇难的有15人,占27.2%,也就是说,每四个政治局委员或中央委员中就有一个牺牲、遇难。据民政部门提供的数据,全国各地有案可查的烈士就有170多万人,这些烈士中大部分是共产党员。从这些数据可以看出,共产党员是最大公无私、最英勇无畏的,为了人民的利益,他们勇于奉献自己的一切,甚至是宝贵的生命。共产党人勇于奋斗、敢于牺牲,靠的就是崇高的理想信念作支撑。

但是,不可否认,现在有一些党员,对理想和中国特色社会主义的信念不那么坚定,甚至完全动摇了。有的认为,在社会主义初级阶段,宣传伟大理想有点“超前”;有的认为,在目前社会主义市场经济的环境下,不是讲理想的时代,而是讲实惠、讲利益的时代了,讲理想“过时”了。更为严重的是,一些党员由于放弃了对崇高理想的追求,信念崩溃,在形形色色的诱惑面前经不起考验,最终走上了腐化堕落、自我毁灭的道路。有些党员干部走上犯罪道路的事例反复告诉我们:理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念,也就丧失了做共产党员的资格。

如何看待理想信念,我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律,把理想信念建立在科学分析的理性基础上,就能深刻地看到,我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。衡量一种社会制度的优越,最根本的是看在多大程度上推动了社会生产力的发展和人民生活水平的提高。

事实是最有说服力的。20世纪以来,世界上有100多个殖民地半殖民地国家获得了民族独立,各自选择了不同的社会制度发展自己,应该说都各有成就和坎坷。但总体上来说,社会主义中国取得的成就更大。有关数据统计表明,实行改革开放以来,中国进入了发展最快、进步最大、变化最深刻的历史时期。中国已经连续近30年保持了平均9%以上的经济增长速度,创造了世界经济发展史上的新奇迹。中国经济在世界经济总量中所占比重,已由1978年的1%左右提高到约4%,成为全球综合国力排名第三的国家。世界舆论认为,包括巴西、俄罗斯、印度及中国在内的“金砖四国”经济发展迅速,有希望在2050年取代七国集团成为世界最大经济体,并将超越现在世界上大多数最富有的国家。

与此相对照的是,在当前实行资本主义制度的170多个国家和地区中,只有20多个属于发达行列,而被联合国列为最不发达的49个国家实行的都是资本主义制度。现在,连西方的一些人也不得不承认,中国所走的道路表明:“十多亿正从贫穷变成富裕的人民的民族凝聚力,将形成强大的经济和政治力量”;中国将崛起成为一个“全面发展的大国”;中国的成功,“正在改变亚洲和世界的面貌”。

同时,必须认识到,实现是一个漫长的发展过程。它不可能由一代人建成,必须经过一个长时期的发展阶段,必须进行艰苦卓绝的奋斗。作为新时期的一名共产党员,我们每一位同志既要胸怀远大的理想,更要脚踏实地、立足岗位、埋头苦干,扎扎实实地做好当前的每一项工作。

第二,共产党员有觉悟,应当不断提升自己的精神境界。一个党员要做到与群众不一样,能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”,关键在于要从点点滴滴做起,不断锤炼自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准,是党员成就事业的基石,也是我们党员成为群众的“旗手”和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份,自觉加强党性修养、提升精神境界。当前,尤其要做到以下几点:

一是要辨是非。共产党员不是生活在“无菌”真空中,实际上每天都在经受着各种观念的渗透和影响,每天都在承受着社会变革、利益调整带来的思想震撼和冲击。一些别有用心的人,往往利用人们一时的思想迷惑,造谣惑众,颠倒黑白,混淆是非,来搞乱人们的思想,以达到他们的目的。所以作为党员,一定要坚决相信党,相信组织,加强学习,提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于组织和上级精神的坚决不做,不利于党的形象的话坚决不说,有损党的事业的事坚决不参与,始终坚持共产党人的党性原则,不在各种错误的、腐朽的思想和不良风气面前随波逐流,努力立稳人生的坐标。

二是要知荣辱。党的利益与党员的利益、党的荣辱与党员的荣辱,从来都是紧密相关的。“国家兴亡,匹夫有责”,党的兴衰,每一个党员都有责任。我们今天一再强调党是“光荣、伟大、正确的”,并大力宣传优秀共产党员的事迹,就是要让全体党员都明白,共产党员的称号是光荣、神圣的,共产党员应当无愧于这个光荣称号,时时处处提醒自己要维护党的形象,在有人污蔑、诋毁和损害我们党的形象的时候,党员应当感到痛心和愤慨,能够挺身而出、出面制止。我们比喻“党是母亲”,就是希望广大党员像对待自己的母亲一样对待我们的党,为党分忧、为党尽责。如果党员都能够认识到我们与党是“一损俱损、一荣俱荣”的道理,都能自觉为党做贡献,我们党就拥有了无穷的力量,就会无往而不胜。

三是要讲奉献。吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,是人性中真、善、美的集中体现,也是对优秀共产党员的基本要求,是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众,应当奉献不为索取。陈云同志在《怎样做一个共产党员》中说:“每个共产党员都要把革命的和党的利益放在第一位,以革命的和党的利益高于一切的原则来处理一切个人问题”。当前,我们国家进入了改革开放和市场经济的发展时期,利益关系更加复杂和多元化了。作为党员,面对血与火、生与死的考验少了,面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。在这样的考验面前,我们有的党员做得很好,他们自觉以个人利益服从党和国家的利益,必要时宁可牺牲个人的利益,把“索取值”选择为最小,把“奉献值”选择为最大,淡泊名利,志在奉献。但也有一些党员,片面强调个人得失,以是否对个人有利作为处理个人和社会关系的唯一标准,不仅不肯吃亏,反而想占单位或他人的便宜,我们党从来承认党员有正当的个人利益,但如果个人利益与党和国家的利益发生冲突,党员应当无条件地服从党和国家的利益。

事实充分证明,加强纪律性,革命无不胜。过去战争年代是这样,现在和平年代仍然必须坚持。说过,“治国必先治党,治党务必从严”。党的坚强纪律和组织优势,是我们党克敌制胜的法宝,任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下,广大共产党员必须严格执行党章规定,遵守党员领导干部廉洁从政若干准则,遵守党的纪律,自觉接受党组织的教育和监督,真正做到违反党纪的话不说,违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、提醒和帮助,才能使党员个人更好地提高觉悟,养成良好的行为习惯,避免或少犯不应有的错误。

(二)共产党员要有本领。

强调共产党员要有本领,从哪个方面讲都不为过。从完成党的执政使命看,我们迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部队伍,迫切需要有一支能在各方面发挥先锋模范作用的党员队伍,只有这样,我们党才能担负起领导时代发展的重任。从增强党的威信和影响看,我们迫切需要拥有一大批既忠于党、忠于人民,又具备各方面专长和本领的党员群体,使我们党成为优秀人才聚集的党、在群众中有凝聚力和号召力的党。如果党员的本领比群众还差,这样的党员不可能赢得群众的尊敬和拥护,党的整体形象也会为之打折扣。从党员自身的发展要求看,现在社会竞争日益激烈,党员如果能力很弱,不要说为党作出贡献,党员自身都可能面临被社会竞争所淘汰的命运。所以,于党于国于己,党员都应不断增强本领。

总体上看,我村党员队伍的能力素质是比较好的。在27名党员中涌现出黄元萍、黄永国、高习香、周兴华、付华春等5名优秀党员,我们有一批想干事、能干事、干成事的党员干部队伍,为我村经济社会发展起着很大的影响和推动作用,我村的总体工作也处在全镇比较靠前的位置。但是,也要看到,在新形势新任务面前,我们也有一些党员存在着能力素质不适应的问题。需要我们予以重视。

党员的能力和本领从哪里来?从学习中来,从实践中来。加强学习和实践,是解决问题的唯一途径。电瓶用完了尚需充电,何况是人的思想和本领。曾当任凤阳县小岗村党支部书记沈浩同志,留给人们太多的感动,他勤于学习,勇于实践,面对困难从不低头,而是充分发挥自己的聪明才智,团结带领村“两委”一班人,把一个家底很薄,发展滞后的小岗村发展成为全国十大名村之一。。

共产党员加强学习,首先要加强理论学习。理论是行动的先导,要争做优秀共产党员,就必须自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,当前特别要积极投入到创先争优活动中去,努力争当“五个模范”。

(三)共产党员要有作用。

指出:一名党员的作用,对于党和人民的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小,作用却不可低估。这句话非常生动形象,深刻阐明了共产党员发挥作用对党和人民事业的重要意义。党和人民的工作是由无数具体工作推动的,党的执政成效是靠全体党员干部发挥作用汇集的。我村要顺利实现新的发展目标,离不开党员在各个方面所做的工作和所发挥的先锋模范作用。共产党员要有作用,我认为关键有两条:

首先,要在本职岗位上发挥表率作用,兢兢业业地创造一流的工作业绩。除一些老党员、老同志外,我们党员大都在一定的岗位上承担一定的工作任务。人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看他的思想觉悟,也要看他的工作表现和工作业绩。油坊店乡的工作成效明显不明显,党员是关键。可以这样说,成也党员,败也党员。我们党员,就平时的工作表现和业绩来看,是否能达到一个真正共产党员的标准,群众自有评价。所以,作为一名党员,一定要敬业爱岗、勤奋工作,并把自己的工作与党的形象和威信紧密联系起来,与党的事业紧密联系起来,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,以过人的本事说服人,以出色的业绩说服人,为党的形象增光添彩。

其次,要在社会生活中发挥表率作用,努力做好群众工作。随着经济社会的深刻变革,更多的党员逐步从“单位人”转变为“社会人”,党员的活动也更多地与社会联系起来。这就对党员在社会上、在八小时以外的表现和作用提出了新的要求。作为党员,不论在单位里还是在社会上,都应当自觉成为群众的榜样,发挥表率作用,做遵纪守法和遵守职业道德、遵守社会公德、遵守家庭美德的楷模。法律和道德不允许做的,党员就不应该做;社会文明所提倡的,党员应当带头去做,为群众作出示范。

党员在社会上发挥作用,还要在管好自己的同时主动并善于做好群众工作。毛泽东同志曾经指出:“我们共产党人好比种子,人民好比土地,我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。”这段话深刻说明了党员要与群众打成一片的道理,深刻说明了党员要善于做好群众工作的道理。我们党是在人民群众中孕育和成长起来的,党的根基在人民,党的血脉在人民,党的力量在人民。党只有始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心,才有取之不尽的力量源泉,执政地位才有牢靠的阶级基础和群众基础。当前,随着所有制结构、产业结构以及利益结构调整力度的不断加大,人民内部矛盾呈现上升趋势,社会不稳定的因素有所增多。我们既处在“黄金机遇期”,也处在“矛盾凸现期”,对我们正确处理改革发展稳定的关系,积极做好新形势下的群众工作提出了新的更高的要求。对于群众工作,各级党组织要做,群众工作部门要做,广大党员也有责任和义务做。那种把群众工作单纯看作是专门部门、专业人员的任务的观点,是片面和不负责任的。群众工作应该是全党的事、全体党员的事。就像毛泽东同志说过的,党员要做宣传员、做政治工作者,每到一个地方,都要抓紧时间做好思想政治工作。

党员做群众工作,要体现在服务群众、团结群众、宣传群众上。当群众有困难需要党员帮助时,党员应当伸出援助之手,力所能及地给予帮助;当群众思想有困惑时,党员应当主动关心,帮助他们解开疙瘩;当群众有牢骚和怨气时,党员应当正面疏导,帮助他们理顺情绪。群众是讲感情的,只要我们党员真正做到以诚相待,真心实意地关心和帮助群众,群众肯定会尊敬和拥护我们。

党员是党的肌体的细胞和党的行为主体,党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。希望全村党员同志能从事关付集村前途命运的高度,以基层组织建设年活动为契机,下最大的决心,尽最大的努力,以实际行动践行“五个好、五带头”,做有觉悟、有本领、有作用的好党员,在本职工作岗位和社会生活各个方面充分发挥先锋模范作用,不断为党旗增光添彩。

大学生党员如何提高党性修养

第三,具备较高的理论水平。坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终身的志向。另外,现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求大学生党员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。

第四,学生党员要用自己的行动带动同学们共同前进。现在有的学生党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。总归我认为,学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。

大学生党员应作为党的代言人,大学生的带头人。从小事做起,对学习刻苦努力,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,在不断地学习中完善自我。大学生党员思想先进,容易接受新事物,他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土,诱惑相对少,然而,要求大学生党员更应该注意提高自己共产党员的素质和修养,特别是思想上的改进,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。要知道,一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。总之,一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响.

学生党员作为党组织中的一个特殊群体,是优化党员队伍结构的新生力量,也是加强党的建设的重要力量。大学生是未来现代化建设的主力军,而我们大学生党员则将是这支主力军的领导者。由于我们大学生党员是大学生队伍中的优秀分子,其一言一行都代表着党在大学生心目中的形象。我们的作用发挥得好,起到先锋模范作用,则广大大学生就会对党充满信任;相反,则会损害党在大学生心目中的形象。因此,我们大学生党员同样必须加强党性修养。

那么,我们大学生党员应该如何加强党性修养呢?曾经指出:“在新的历史条件下,增强共产党员的党性锻炼,要强调自觉地刻苦学习建设有中国特色社会主义的理论,坚定不移地贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,做解放思想、实事求是的模范,做艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务的模范,做遵守纪律、坚持民主集中制的模范,做脚踏实地、勤奋工作、忠于职守的模范,做反对各种消极腐败现象、发扬社会主义新风尚的模范。”也一再告诫广大党员干部,要“大兴求真务实之风,加强党性修养,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”。这是全体党员加强党性修养的行动指南。对我们大学生党员来说,加强党性修养就要把上述要求具体落实到自己的学习、生活、工作等各个方面。

1、刻苦学习,不断提高自己的马克思主义理论水平。曾经深刻地指出,党员队伍中还存在着与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题,其原因之一便是“一些党员忽视政治理论学习,放松世界观改造,思想滑坡”。所以,特别强调:“共产党人增强党性,核心是牢固树立马克思主义的世界观。”而要树立马克思主义的世界观,首先要熟读马克思主义经典著作,学习马克思主义经典理论,这样才能为加强党性修养提供必要的理论前提。而当前存在于不少我们大学生党员中的一个普遍现象,恰恰在于缺乏必要的马克思主义理论修养。表现在:很少阅读马克思主义理论著作;轻视政治理论课的课堂学习;。

思想汇报。

空洞乏味,缺乏应有的理论基础,等等。所以,我们大学生党员要加强理论修养,真正做到“不但在组织上入党,而且在思想上入党”。

2、严于律己,自觉学习先进文化、抵制腐朽思想侵蚀。中国共产党始终代表着先进文化的前进方向。而作为“智力密集区”的高等学校,广大大学生则是先进文化的直接接受者和受益者。由于我们大学生党员要在大学生群体中起到示范和榜样作用,因此,我们大学生党员应该自觉接受一切人类优秀文化成果,“要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识,学习现代化建设所需要的一切知识,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己”,同时自觉抵制各种资产阶级腐朽思想的侵蚀,“不断加强自己的道德修养,不断端正自己的人生态度,永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气”。只有这样,我们大学生党员才能在提高、完善自己的同时,影响、带动周围的同学树立起正确的世界观、人生观、价值观。尤其是在目前,宣扬颓废、消极的垃圾文化时有出现,有的甚至自我标榜为“新思想”、“新文化”,不少大学生沉溺其中,深受其害,作为先锋和模范的我们大学生党员不仅应该严于律己,洁身自好,加强党性修养,而且应该主动积极地向周围同学宣传先进文化,帮助他们辨别真伪,抵制垃圾文化。

3、率先垂范,认真履行学生党员的责任和义务。“如果只有伟大而高尚的理想,而没有实事求是的精神和切实的实际工作,那就不是一个好共产党员,那只能是空想家、空谈家或学究。”我们大学生党员要真正成为大学生队伍中的榜样和模范,不仅要在思想认识上成为先锋,更要在日常学习、生活、工作中率先垂范,认真履行党员的责任和义务,为周围同学树立榜样。这就是所指出的,加强党性修养,要“做到学和用、知和行的统一”,“把党的先进性要求转化为全党的实际行动”。具体来说,我们大学生党员应该做到:专业学习上认真刻苦,努力钻研;日常生活中艰苦朴素,不讲排场,不铺张浪费;社会实践活动积极参加,努力提高自己解决实际问题的能力和领导水平。只有这样,我们大学生党员才能成为一个合格的共产党员。

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大学生党员如何提高党员党性修养

习近平总书记强调,坚强的党性,是成为高素质领导干部的首要条件。党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的“心学”。对党员干部来说,“打铁必须自身硬”,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强,必须更加自觉地坚定党性原则,在实践中加强理论、政治、道德、纪律、作风等各方面的修养。

一、加强党性修养是基础一课,要坚定信念筑牢信仰之基。

二、加强党性修养是终身之事,要持之以恒推进自我革命。

三、加强党性修养是实践需要,要联系实际实现知行合一。

“政者,口言之,身必行之。”思想是行动的先导,党性修养是基础,行动落实是关键,必须以知促行、以行促知,做到知行合一。党的事业不是喊出来的,而是干出来的,邓小平同志就深刻指出,“世界上的事情都是干出来的。不干,半点马克思主义也没有。”,长期的修炼、修养,必须落到具体行动上,内化于心,外化于行,落到实处,在实际工作中见真章。要不断提升执政本领,主动担当作为,以坚强的党性投身党的事业,在实践中锤炼党性修养,在实践中修好共产党人的“心学”。

共产党员如何提高党性修养

保持共产党员先进性,提高党员素质,要求我们每个党员都要自觉加强党性修养。下面是小编为大家收集整理的3篇共产党员如何提高党性修养范文,欢迎大家阅读。

高校是青年学生成长的摇篮,在新世纪新阶段,高校学生已成为我党不断充实新鲜血液的重要来源。近年来,不少高校党组织通过积极培养教育,使学生党员数量不断增加。

要求党员加强党性锻炼和修养,是党的几代领导集体建党治党的重要指导思想。早在1941年,以毛泽东同志为首的党中央做出了《关于增强党性的决定》,使党员党性锻炼和修养成为党的建设的重要内容。党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为核心的党中央制定了《关于党内政治生活的若干准则》等一系列规定,集中解决党内思想不纯、组织不纯、作风不纯的问题,推动了全党同志的党性修养。党的十三届四中全会以来,站在如何建设一个适应新世纪需要的执政党的高度,明确提出:我们的同志,必须经常增强党性锻炼。在新世纪、新阶段,面对新情况、新任务,要求广大党员要“增强党的意识,提高党性修养,不断加强主观世界的改造”。

学生党员加强党性锻炼和修养,有利于提高综合素质,增强先进性。自觉加强党性锻炼和修养,始终体现共产党人的先进性,是党在新的历史时期为加强自身建设,提高执政能力而向全体党员发出的庄严号召。学生党员加强党性锻炼和修养,无疑有利于提高其综合素质,在学习、工作、生活中自觉体现共产党员的先进性。这正如刘少奇同志曾说过的“为了保持我们无产阶级的光辉战士的纯洁,提高我们的革命品质和工作能力,每个共产党员都必须从各方面加强自己的锻炼和修养。”

学生党员加强党性锻炼和修养,有利于高校培养任务的完成。任何社会的教育实践活动都担负着为这个社会培养建设者和接班人的任务,我国的教育也不例外。高等教育作为我国教育体系的重要组成部分,在培养社会主义事业的建设者和接班人方面,负有重要责任。《中华人民共和国高等教育法》规定:“高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。“青年大学生作为拥有较多科学文化知识、富有发展潜力的群体,是国家人才资源的重要组成部分,是实施人才强国战略的重要力量”加强对青年学生理想信念教育和科学文化教育,把广大青年学生培养成为积极参与中国特色社会主义事业的建设者,把积极向党组织靠拢的青年学生培养成为具有社会主义坚定信念、共产主义远大理想的可靠接班人,是我国高校应当完成的任务。

学生党员加强党性锻炼和修养,有利于加强党的建设在高校学生党员数量不断增加、比重不断增大的情况下,学生党员加强党性修养锻炼成为确保党员质量的必然要求,这直接关系到党的建设能否得到加强为培养大批具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗的可靠接班人,许多高校党组织把保证学生党员质量放在首要位置,加大了对青年学生的培养教育力度坚持标准,严格程序,成熟一个发展一个,确保发展质量与此同时,他们又加强了对学生党员的教育管理,严格组织生活,要求学生党员不断加强党性锻炼和修养,以提高党员质量高校党组织的这种努力,必然会为党的肌体输送大批合格的新鲜血液,使党的建设不断得到加强。

二按照党的要求,每一个党员,当然也包括学生党员,都应当在以下一些方面努力加强自己的党性修养加强政治理沦修养,不断提高理论素养和政治觉悟党员政治理沦修养最核心的内容就是用马克思主义武装自己的头脑。“理论在一个国家的实现程度,决定于理论满足这个国家的需要程度”’。在人类历史卜,还没有哪一种理论像马克思主义理论那样具有强大的生命力。中国共产党人在创造性地运用马克思列宁主义进行革命和建设的过程中,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。中国共产党人正是以此作为强大的思想武器认识和改造世界,取得了革命和建设的伟大胜利。学生党员应当充分利用高校的资源优势,自觉地学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,夯实理论基础。真正理解和把握人类发展的客观规律,牢固树立科学的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义远大理想和建没中国特色社会主义的信念。

共产主义道德是人类历史上崭新的、最高尚的道德,它与无产阶级的实践相适应,具有“最长久的保持因素”。学生党员要在学习理论和社会实践的过程中自觉树立共产主义的人生价值观和道德观反对和抵制形形色色的非无产阶级思想。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,是党性的集中体现。学生党员要自觉增强党员意识,时时牢记自己是一名共产党员,以党和人民利益高于一切的原则处理好个人与组织、个人与社会、个人与他人的关系,用实际行动履行“全心全意为人民服务”的宗旨。只有这样,才能真正代表最广大人民的根本利益。

自觉加强组织纪律修养、共产党员的组织纪律修养,反映着党员个体与党组织、党员目身与其他党员之间的关系,一名党员采取什么立场、方式、态度对待党组织与其他党员,体现出一名共产党员的组织纪律修养。学生党员加强组织纪律修养就必须严守党的政治纪律和组织纪律,增强法制观念加强政治纪律,最基本的就是要遵守党章,按党章的规定去做,在学习和工作中坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,政治上同党中央保持高度一致加强组织纪律就是要自觉增强党的组织观念,处理好个人与组织的关系,严格遵守党的民主集中制原则,自觉维护党的高度集中统一和团结加强法制观念,就是要带头遵纪守法,勇于同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。

坚持和弘扬党的优良传统和作风。我们党在长期的革命和建设实践中,形成了许多优良的传统和优良作风。它包括坚持解放思想,实事求是,与时俱进,一切从实际出发的作风;理论联系实际,坚持用实践检验真理的作风;一切依靠群众,一切为了群众,密切联系群众的作风;批评与自我批评,敢于同不良倾向展开积极的思想斗争的作风;谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、勤俭创业的作风等所有这些,“都是党的优良传统和作风重要和生动的历史体现,也是我们中华民族优秀民族精神在革命斗争中的锤炼与升华”。这些优良传统和作风,都是学生党员必须继承和发扬的。

三学生党员加强党性锻炼和修养必须自觉坚持、持之以恒。指出:“共产党员的党性锻炼,说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。我们的同志要使自己成为一个真正的共产党员,需要经过长期的磨练,要在学习马克思主义理论中,投身建设中国特色社会主义的群众实践中,在严格的党内生活中,一生自觉地经受考验。”只有这样,才能始终保持一名共产党员的先进性。

学习求知是学生党员加强党性锻炼和修养的第一途径。列宁曾谆谆教导青年一代说:“要理智地、自觉地、有效地投身于革命,就必须学习。”“如果以为不必学会产生共产主义学说的全部知识,只要领会共产主义的。

口号。

只要领会共产主义科学的结论就已经够了这也是错误的。马克思主义就是共产主义从全部人类知识中产生出来的典范。只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑才能成为共产主义者”。所以用马克思主义理论和人类优秀文化成果武装自己既是做一名新时期合格共产党员的必备条件也是加强党性锻炼和修养的第一途径和基本方法。

实践锻炼是学生党员加强党性锻炼和修养的主要途径之一。共产党员的党性锻炼和修养,是思想政治品质和道德情操的锻造过程。完成这种锻造,需要刻苦学习,更重要的和经常的还是要到实践中去锻炼,在实践中刻苦磨练养成。学生党员只有不断参加实践锻炼,才能在改造自然、改造社会的活动中改造主观世界,使自己的党性得到锻炼和提高,才能不断增强先锋队意识,使自己的党性修养得到检验。正如刘少奇同志所指出的:“这应该是我们共产党员修养的方法。这种马克思列宁主义修养方法,和其他唯心主义的脱离人民群众的革命实践的修养方法,是完全不同的。”学生党员要勇于承担社会工作,积极完成组织交给的任务。在完成工作任务的过程中锻炼认识问题、分析问题和解决问题的能力,增强“全心全意为人民服务”的宗旨意识,践行党的群众路线,密切与群众的关系。

积极参加党内生活是学生党员加强党性锻炼和修养的重要途径。积极、主动地参加党内生活,自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,既是《党章》规定的每个党员应尽的义务,是做合格党员的起码要求,也是促使党员自觉进行党性锻炼和修养的组织保证。学生党员只要积极、认真地参加党内生活,就可以得到组织和党员同志的经常教育和帮助,不断地完善自我,求得进步。不仅如此,积极认真地参加党内生活,还可以通过参与管理党内事务,强化党员的权利、义务意识和组织纪律观念,不仅自己的党性锻炼和党性修养可以得到加强,而且还可以使自己的思想政策水平、组织管理能力、思维表达能力得到全面的锻炼和提高。

严于自我解剖是学生党员加强党性锻炼和修养的又一有效途径。进行党性锻炼和修养既是一个自觉学习、长期实践的过程,又是一个不断自我解剖,“洗心革面”的改造过程。党性锻炼和修养的一个根本特点,是靠调动党员内在的积极性、主动性,运用正确的思想、理论、观点,克服各种非无产阶级思想:学生党员要善于通过自我解剖,不断总结,肯定优点,找出存在的缺点和不足。对于优点要继续发扬;对于缺点和不足,要勇于进行自我批判,丢掉错误的观点和想法,克服不良行为和习惯,不断修正错误,求得更大进步。

响党员党性修养的突出因素、如何强化党员党性修养等三个问题进行简要的论述。

一、当前党员党性修养中存在的突出的不良倾向。

(一)信念动摇,党性观念不强,宗旨意识淡化。在入党宣誓中,每名共产党员都曾经面对党旗庄严宣誓:全心全意为人民服务。誓言容易践行难,现实生活中,部分党员经不起"糖衣炮弹"的攻击,贪污受贿,腐化堕落,完全忘记了当初的誓言,丧失了最基本的党性原则,成为党和人民的公敌,被牢牢钉在了历史的耻辱柱上,这些人远的有刘青山、张子善之流,现有成克杰、许迈永作为反面教材。这些人都有一些共同的特点,虽为党的高级领导干部,但理想信念严重动摇,对共产主义理想缺乏心系,宁信鬼神也不信仰马列,世界观、人生观、价值观严重扭曲,背离人民群众也就显得符合逻辑。其结果不但是自己身败名裂,而且严重影响了党和人民群众的血肉关系,严重削弱党的执政基础,损害了党的事业。

(二)精神懈怠,思想抱残守缺,缺乏进取精神。"解放思想,实事求是"是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓,更是建设中国特色社会主义,实现民族伟大复兴必须一以贯之的指导思想。在我们部队中,个别领导干部不与时俱进,工作中照搬教条主义,生硬套用经典论述,理论与实践"两张皮";有的用过时的理念指导部队建设,凭经验办事,对部队工作造成了伤害,反而意识不到自己的错误所在;有的满足于在部队混日子,守摊子,固步自封、不思进取,事业心不强,工作缺乏激情,不求有所作为,只求平平淡淡。思想上抱残守缺,工作上不思进取,生活上贪图安逸已成为党员党性修养的最大障碍。

(三)脱离群众,工作作风漂浮,形式主义严重。密切联系群众是我党我军的优良传统,但极个别党员干部却背离群众路线,不积极回应群众的期待和要求,而且对群众合理诉求麻木不仁,甚至伤害群众利益。有的领导干部做工作不怕官兵不满意,唯恐上面看不到,只做对自己政绩有影响的"面子工程"、"形象工程",不能静下心来做事关部队长远发展的基础性工作;有的利用手中掌握的人事和执法权,买官卖官,通关放私,明知违法,胡乱作为,严重影响了部队形象;极个别班子贯彻民主集中制的水平差,科学决策的能力不强,在重大问题决策时不征求意见,不做可行性论证,而是靠拍脑袋,靠经验,决策的民主化、科学化水平较低;有的习惯搞文山会海,贯彻上级命令念文件,指导基层工作发文件,掌握下情听文件,不走入基层官兵的中交流谈心,无法真正问需于兵、问政于兵、问计于兵。

(四)学风不正,精力外移,学用严重脱节。共产党人要改造世界,必须具有深厚的理论修养。但极个别的共产党员尤其是极个别领导干部却热衷于社会交往,深陷于灯红酒绿之中,对学习提不起兴趣;有的学习知识只为"装饰门面",手中握有博士文凭,胸中实无半点文墨;有的对学习采取实用主义态度,根据自己需要任意裁剪,断章取义,肢解经典;有的理论与实际相脱离,常常用理论装点门面,讲起来夸夸其谈,用起来却不知东西,理论与实践严重脱节。

受的教育也不同,加之分布层面又广,管理教育好党员成了现实的最大课题,如何教育党员坚定马列主义信仰,坚定对中国特色社会主义的信心是件非常不容易的事情。普通党员的权力得不到保障,造成"上级监督太远、同级监督太软、下级监督太难、纪检监督太晚"的情况屡有发生,党员的日常管理必然存在一些漏洞和缺失。

(二)传统文化的负面因素是影响党员党性修养的间接原因。马列主义思想传入中国还是20世纪初的事,作为党的指导思想还不足百年时间,传统文化对国人和普通党员行为意识的影响却是方方面面的、深刻的,几场改良运动并不能剔除党员思想中的糟粕的成分。古代的文人读书的最高思想就是"光宗耀祖,封妻荫子"的官本位思想,服务大众只是其实现目的的途径之一。一些党员尤其是领导干部却不分良莠,一概加以继承,不加分析地将这些封建文化理念奉为金科玉律,不思为民谋利,却热衷于升官发财、当官做老爷,追名逐利,投机钻营,以权谋私,完全不顾党和人民的利益。

(三)市场经济带来价值观念多元化是影响党员党性修养的根本原因。哲学讲:物质决定意识,社会存在决定社会意识。改革开放三十年来,以公有制经济为主体的经济模式发生了重大改变,社会主义市场经济体制初步确立。但是,市场经济的自由化思想给人们造成的强烈的震荡,价值观念急剧变化,个别党员不分良莠,全盘接受。同时,经济快速发展,利益分配不均,贫富差距日益扩大,身处"三性"特点突出的边境地区,边防军人不同程度的受到影响,如广东总队原总队长吕文彦之流便是心态失衡,价值观错乱,信念崩溃,丧失了一名共产党员最基本的党性原则,走到了人民的对立面。

(四)党员放松对自己放松"三观改造"是影响党员党性修养内在原因。在浮躁的社会前提下,部队这个"小环境"也会不自觉的受到侵蚀,极个别的党员干部不重视党性锻炼和党性修养,放松了对主观世界的自我教育、自我约束、自我改造、自我完善,没有牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,没有树立正确的权力观、地位观、利益观和政绩观,思想境界、价值取向以及道德观念等发生了严重扭曲和错位。

(一)加强理论学习,提高理论素养,作马列主义的坚定信仰者。列宁曾说过:"只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。"如果不学习马克思主义理论就会迷失方向,背离无产阶级立场,就会丧失政治敏锐感、鉴别力,就不可能在党性上做到坚定、彻底。加强党性修养,首先要提高马克思主义理论修养。要通过学习马克思主义,提高自己的理论修养。马克思主义理论是我们观察一切现象、处理一切问题的武器,特别是处理一切社会现象、处理一切社会问题的武器。

(二)发扬传统文化,剔除糟粕因素,从中吸取丰富的营养养分。煌煌五千年的华夏文明,存在很多进步、人本的因子。《易经》就有"天行健,君子以自强不息"的奋斗精神;大儒孟子更是可以称为民族精神的脊梁,"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的思想至今影响着一代又一代的国人;唐代宗李世民更是认识到群众的力量,称"水能载舟,亦能浮舟";军事家、文学家范仲淹"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"牺牲奉献精神光照千古;思想家顾炎武大声疾呼"天下兴亡,匹夫有责",责任意识和忧患意识跃然纸上;明代文人要求"为天地立心,为生民请命,为往世继绝学,为万世开太平",铁肩担道义,义不容辞;近代"戊戌六君子"之一的谭嗣同更是"我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑",慷慨就义,甘为变法流血牺牲。当代共产党人应该学习。

国学。

认识传统文化取其精华从中吸取丰富的养分。

(三)加强道德修养,砥砺思想品格,切实践行共产党员全心全意为人民服务的宗旨。儒家传统思想对人生之路做了非常经典的总结,"修身齐家治国平天下",具体来说就是要"立德立言立功",我们现在也经常说为官先要做人,为政先要立德。具体到我们雪域边防的军人来讲,就是我们要有自治区张庆黎书记说的"要时刻准备少活几年"的精神,扎根边防,以驻地为第二故乡,将群众当亲人,发扬老西藏精神,在工作岗位上兢兢业业,在急、难、险、重任务中勇挑重担,砥砺思想品格,在爱民固边和提高边检服务水平工作主动作为,共铸雪域长城,固我西南边防,在建设小康、和谐、平安西藏中实现自己的人生价值。

(四)弘扬优良作风,坚持求真务实,积极回应人民群众新期待。继承和发扬党的优良传统,大兴密切联系群众之风,求真务实,真抓实干,真正把心思用到事业上,把精力放在抓落实上,把目标落在具体工作上,在实干中出成绩、树威望。边防部队作为国家部署在沿边沿海地区的重要武装执法力量,在敌社情极其复杂的情况下,一定要坚持发扬我党我军的优良传统,深深扎根于人民群众之中,善用手中的执法权力,积极回应人民群众的新期待,满足人民群众的新要求,方能完成党和人民服务的艰巨任务,彰显共产党员的风采。

党员党性修养问题事关党的事业的兴衰成败。加强党员党性修养,弘扬优良作风,方能密切群众血浓于水的感情,永葆共产党员的先锋模范性质。

在党的培养下,我们从无知幼童,成长为今天具有大学文化程度的大学生,我有幸参加了当即培训班,经过不断努力成为党员发展对象,在向着敬爱的党组织一步步迈进的同时,我一直严格要求自己,不断加强自己的党性修养,以一个党员的标准要求自己,为早日加入伟大的党组织而不懈奋斗着。

党性修养是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能等方面的按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。它包括理论修养、政治修养、思想道德修养、能力修养、组织纪律性修养、作风修养等方面。要成为党员队伍中的一员,应该坚持不懈地加强党性教育,自觉实行党性锻炼和党性修养,不断强化先锋队意识,积极履行党员的义务,才能充分发挥先锋战士的作用。党性修养是一项长期的必修课,作为作为新时代的大学生,作为党员发展对象,我们必须把加强党性修养当做对自己的基本要求,并坚持不懈的去实践。下面就如何加强党性修养,提几点观点:

一、树立终身学习的观念。我们要不断提高自己的理论素质,多涉猎其他方面的知识。党的xx大和xx届四中全会提出:要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”共产党员要始终站在时代的前列,在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定,在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用,必须坚持不懈地学习、学习、再学习。学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力,学习既是党员干部自身发展的需要,又是适应党的建设的需要,更是人民群众对党员的迫切要求,因此,我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。无论是在解放战争时期,还是改革开放现代化建设时期,我们党都有科学的理论作指导,并随着社会的发展,党的理论建设也是与时俱进,这些理论是在长期实践中积累下来的先进经验,是集体智慧的结晶,是被实践证明了的先进理论,应大战旗鼓的加以学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是要着重学习“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言行。通过学习,不仅可以进一步坚定共产主义的信仰,有坚定正确的政治方向,而且能帮助自己树立正确的世界观、人生观和价值观。在学习的过程中,要发扬理论联系实际的优良学风,切实结合中国特色社会主义建设的实际,结合个人思想的实际,学会运用邓小平理论、“三个代表”重要思想的立场、观点和方法,去研究新情况,解决新问题。

时代的发展变化对党员修养提出了新的要求,新时期的共产党员,不仅要学习科学的理论,科学的管理方法,而且要学习法制知识,强化民主法制观念,成为一名学法、懂法、守法的党员干部,提高依法行政的能力;要学习专业知识,成为共青团工作的行家里手,不仅应该研究把握新时期共青团面临的新形势、新问题,而且应该了解当代青年的思想特点、奋斗目标和价值追求,充分认识肩负的责任与使命,按照忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的要求,不断提高自身学习能力、服务能力、凝聚能力、合作能力,始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气,坚持立足岗位、无私奉献、服务青年、创新实干,努力塑造团干部的良好形象;要学习文化、艺术等方面的知识,培养自己广泛的兴趣爱好,不断扩大党性修养的内涵,主动适应新时期社会对党员干部的新要求,成长为一个有较高素养、较高水平的领导者。

的理想也是不能达到的。道德是一个人灵魂的力量,作为共产党员应该通过加强修养,陶冶情操,提高素质,才能真正成为一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

正确的价值观,能决定一个人的思想品质和道德修养,而一个人的人品,往往是衡量一个人的首要方面。要将个人的价值追求和集体价值的实现相结合,当个人利益和集体利益发生冲突时,应始终以集体利益为重,以集体利益的实现为首要目标。要时刻牢记权力是人民赋予,始终葆有一颗为民服务的赤忱之心,坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,用正确的权力观和政绩观指导实践。要始终坚持“从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众”的群众路线,深入群众、关注民生、倾听民意,始终做人民利益的维护者;要始终怀有对人民群众敬畏之情和感恩之心,按照党政所想、青年所需、共青团可为的观念,思考和谋划共青团工作,把代表和维护人民群众的合法利益作为一切工作的出发点和落脚点;要始终怀有一颗善良之心,怀着一种博爱的精神来认识这个世界,始终看到和学习他人的长处,懂得真诚、宽容和理解,建立和谐的人际关系。作为党员发展对象,要模范地履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,要模范地遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德,“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德,和“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。时刻注重品德的修炼,将之作为人生最宝贵的财富,小心呵护、细心收藏、时时观照、时时鞭策,用人格的魅力赢得大家的尊重与认可。

三,我们要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,培养高度的组织纪律性今天的在校学生党员、党员发展对象是未来社会主义事业的接班人,是国家和民族的未来。因此,加强党性修养,最重要的是树立全心全意为人民服务的思想,一辈子始终不渝。党的事业需要青年一代尽快成长,青年一代也应该多想一想怎样为党和人民干一番事业。学生党员要胸怀大志,脚踏实地,继承和发扬党的群众路线的优良传统,不断提高为人民服务的自觉性;牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,经受各种风浪的考验,坚决抵制各种腐朽行为和错误思潮;要大力培养勤奋学习,埋头苦干,谦虚谨慎的工作作风,掌握为人民服务的本领。

我党是一个高度自律的党,一次我们必须培养高度的自律性。中国共产党要保持中国工人阶级的先锋队性质,就必然有其作为“先锋队”在组织方面的特定要求。也就是说,党的组织原则和组织纪律,是党性要求绝对不可少的一个方面,也是保证党的先进性绝对不可缺少的一个方面。共产党员能否认真、自觉地遵守党的纪律,是衡量一个党员党性强弱的重要尺度。作为党员发展对象,应该认识了解和学习党在组织纪律方面的优良传统,同时,认真严格地要求自己,严格党内生活的锻炼,积极认真开展批评与自我批评,清除思想上存在的各种不良倾向,不断培养和增强党的观念,不断自觉思考如何成才、积极奉献的问题。

四、我们要在实践中加强党性修养。党性修养的问题不仅是思想认识的问题,主要的是实践,关键在行,在实践中身体力行,我们要在学校学习的全过程中进行党性修养。一是在入党的过程中提高党性修养的自觉性。作为党员发展对象应在实践中坚持科学发展观,用发展的眼光看世界,要不断增强政治敏感性,按照党赋予共青团的历史责任,不断完善和发展自己。入党的过程是不断纯洁入党动机,端正入党态度的过程,充分利用入党前集中培训、谈话的过程提高自己的思想认识,为增强党性修养的自觉性打下好的基础。二是在党章的学习中进一步明确共产党员标准。学生党员党性修养的标准就是党章规定的对共产党员的要求。学生党员入党时间短,有的对党的基本知识和党内基本生活准则、党的组织观念的理解相对较差,需要进行党的基本知识和党内基本生活准则的教育,重点学习《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》。通过学习,提高自己对学习党章重要性的认识,明确党章的意义,加深对马克思主义理论的理解,对照党章找出差距,提高执行党章的自觉性,始终把党章作为言行的标准,把党性修养放在第一位。三是在社会调查实践中加强党性锻炼。

“理论是灰色的,而生活之树是常青的”。党员发展对象要的通过深入基层,到社会生产、生活第一线了解国情、增长才干,在实践中把个人远大抱负和国家振兴、社会发展、自身成才结合起来。四是在党支部活动中加强党性修养。按照规定,党支部要经常开展党内活动,如“三会一课”制度,民主评议党员制度、“双评”活动等,学生党员在参加支部活动的过程中要注意锻炼自己,尤其是在坚持民主集中制方面,坚持“四个服从”的组织原则。五是在实践中注意进行自己的党性分析。要善于解剖自己,深挖思想根源,找出问题和差距,开展自我批评,具体要处理好五个正确对待,即正确对待自己、正确对待同志、正确对待组织、正确对待群众、正确对待利益。通过党性分析和党性锻炼,进一步增强党员意识,把党性修养当作一生的大事,永远站在时代的前列,保持共产党员先进分子的本色。

总之,提高共产党员的党性修养,不是一朝一夕的事情,是贯穿党员终身的一项学习内容。作为一名学生党员,我们必须不断地学习。不断地吸收新的经验教训,正确认识党性修养的重要性,并身体力行、持之以恒地加强党性修养,一定能成为一名合格的共产党员,为大家树立一个好榜样。

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