小学爱国班会课教案(通用21篇)

时间:2023-12-11 20:52:07 作者:紫薇儿

在小学教学过程中,教案是教师组织教学活动、实施教学计划的基础。以下是小编为大家收集的小学教案范文,希望能给大家提供一些参考。

小学爱国教育班会教案

1、知道清明节的来历。

2、通过这次主题班会,使大家知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习,我们要懂得珍惜。

诗歌、二七烈士纪念馆介绍(先烈事迹)。

一、导入:

同学们,本月的班队会主题是:革命传统教育。

上个月四月十五日,借扫墓机会,老师带领全班同学和咱友谊小学全校师生一起参观了“二七纪念馆”,不知道同学们还记得吗?这次参观活动的目的是希望同学明白,我们今天幸福生活的是那些革命先烈们用生命和鲜血换来。

二、了解清明节习俗。

清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

三、了解祭扫烈士墓的意义和注意事项。

自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。

纪念活动过程中注意的礼仪事项:

烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。

革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

四、二七烈士纪念馆介绍(革命先烈事迹)。

四月十五号,我们友谊小学全体师生一起去参观了二七烈士纪念馆,其目的是想让同学们多了解一点,有关武汉的革命史,同时明白:我们今天幸福生活的是那些革命先烈们用生命和鲜血换来,我们要懂得珍惜。

二七纪念馆位于武汉市汉口,是为纪念1923年京汉铁路大罢工及“二七惨案”,在林祥谦、施洋等39位烈士牺牲的江岸地区修建的,1963年对外开放。1987年新馆建成开放。馆内的陈列厅分为七个部分,详细地介绍了“二七”革命斗争的.全过程;陈列了老一辈无产阶级革命家及当代党和国家领导人的题字、文章、画作,以及“二七”发源地继承和发扬“二七”传统、再创新业绩的各个时期的英模事迹。二七纪念馆周围还有毛泽东亲笔题写的“二七烈士纪念碑”(大家进馆时看到的那个高大的石碑)、京汉铁路总工会旧址、林祥谦烈士就义的江岸车站、施洋烈士墓等纪念地。

1923年2月1日,京汉铁路各站工会代表在郑州召开总工会成立大会,吴佩孚派军警进行阻挠。总工会当即组织全路两万工人举行罢工,并将总工会移至武汉江岸办公。2月4日大罢工开始,京汉铁路陷于瘫痪。2月7日曹锟、吴佩孚等派大批军警在长辛店、郑州和武汉江岸等处进行血腥镇压,总工会江岸分会委员长、共产党员林祥谦和总工会法律顾问、共产党员施洋惨遭杀害。这次惨案暴露了军阀的残暴,显示了中国工人阶级的革命坚定性和组织纪律性。

五、诗歌朗诵《英雄赞歌》。

鲜花。

象灿烂的火把燃烧在眼前……。

五星红旗。

象熊熊的烈焰映红了苍穹……。

面对庄严的墓碑。

我们心如潮涌。

面对先烈的英灵。

我们热泪盈眶……。

耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声。

眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……。

永远不会忘记。

身先士卒。

革命志士逞英豪。

永远不会忘记。

力战顽敌。

一片丹心照乾坤。

一个声音高喊着。

勇往直前。

战斗不息……。

是你们。

使天空变得晴朗高远。

是你们。

使大地变得瑰丽斑斓。

是你们。

使阳光变得灿烂辉煌。

是你们。

使春风变得和煦温暖。

高亢的国歌在耳边响起。

鲜艳的国旗在空中飘扬。

听,革命先烈。

鲜红的热血。

谱写的英雄赞歌。

是多么的嘹亮。

多么激昂……。

小学生爱国主义教育班会教案设计

一、活动目的:

在庆祝祖国58华诞之际,开展这一主题班会,让学生了解社会主义建设的伟大成就,懂得珍惜所拥有的幸福生活。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情。让学生从自己的一言一行中感悟对祖国的祝福,坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念,树立远大理想。

二、活动准备:

1、开班会商讨主题班会的有关事宜,确定各项任务的负责同学。

2、教唱《今天是你的生日》,朗诵诗歌《我深深爱恋的祖国.》,手语《感恩的心》、背诵《少年中国说》节选。

3、课前发动学生准备主题班会的节目及相关素材。

4、学生亲手制作一份送给祖国58华诞的生日礼物。

5、制作相关活动课件,打印活动方案。

三、活动过程:

(一)、引子:

1、班主任宣布上课开始。

1、主持人配乐声中有感情地致辞,宣布主题班会开始。

婉:再过几天,就是您58岁的生日——我亲爱的祖国;。

漫:再过几天,华夏大地将会为您呈现张灯结彩的华美盛典,我亲爱的祖国。

婉:金风送爽,那时万里河山将披上一片如霞光样的缕缕锦绣,

漫:丹桂飘香,那时金秋明月会寄托万种如潮水般的款款深情。

合:而此时此刻,我们就迫不及待地聚集一堂,在这个喜气盈盈的秋日上午,尽情地唱响珍藏在内心的祝福,无比喜悦地感受祖国江山如此多娇的胜景。

婉:如果你面对高山,也许你一定会更加感慨她的气势磅礴;。

漫:如果你放眼大海,你一定会更加惊叹她的澎湃壮阔;。

婉:如果你仰望青松,你一定会更加赞美她的高大苍翠,

漫:如果你俯视小草,你一定会更加称颂她的坚韧挺拔。

合:在这个举国欢庆的日子里,在这个豪情激舞的时刻,五(2)班爱国主义教育主题班会——祝福您,祖国——正式开始。(全班掌声)。

2、全班合作唱响祝福的主题《今天是你的生日》。

漫:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋。

婉:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

合:十月,全中国都在欢呼,十月,全世界都在雀跃。

女:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国!(合)。

婉:让我们齐声唱响祝福的主题吧,有请大家欣赏歌曲《今天是你的生日,我的中国》。

(二)、第一章:我亲爱的祖国(图片展示、诗朗诵)。

小学爱国教育班会教案

1.能用普通话清楚地表达故事的内容。

2.认真倾听,理解所讲的内容,并能说出一定的看法、感受。

3.进一步体会学习他们热爱祖国的。

能用普通话清楚地表达故事的内容。

2.理解所讲的内容,并能说出一定的看法、感受。

新课伊始,通过点拨引导激发学生的讲故事的欲望,还有小组比赛的形式激发学生的竞争意识。

1.谈话导入,揭示课题。

爱国是每个人应该具备的品德,你了解爱国志士的爱国故事吗?这节课就请同学们介绍自己了解的爱国故事。

2.试讲故事,明确要求。

(1)指导点拨:开头可以采用“今天我讲一个个《苏武牧羊》的.故事……”,“下面由我代表我们小组讲一个爱国故事,故事的名字叫《我是人》……”等形式。

(2)自荐试讲。

(3)讨论:这位同学讲的怎样,好在哪里,还应该注意什么?

3.组内练讲,交流评议。

(1)学生在四人小组内练讲,互听互学,交流评议。

(2)教师巡回听讲,相机指点、奖励。

(3)根据练习要求,每组推选一名讲的好的同学。给学生一点自由互动的空间,各组同学为本组参赛的同学出主意、想办法,争取在比赛中获胜。

4.故事比赛,畅谈收获。

5.布置作业。

回家将故事讲给父母听,听一听父母对故事中人物的想法。

小学生爱国班会教案范文

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为了贯彻落实学校关于德育教育安排部署,激励学生爱国主义情愿,规范学生养成教育,结合班级实际,特制定爱国主义教育学习计划。

一、指导思想。

以《爱国主义教育实施纲要》为指导,高奏爱国主义主旋律,用中华民族的历史教育、集体主义教育、社会主义教育,充实和武装学生头脑,激发学生爱国之心,报国之情,强国之志,争做从上爱国家、长大建国家、抵御外敌卫国家的合格公民。

二、教育目标。

通过开展爱国主义教育,使学生了解祖国的悠久文明历史,熟悉祖国的伟大成就,增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念,从小树立为了更加祖国繁荣、强大而努力学习的远大理想和抱负。

三、学习计划安排。

1、时间安排:10月1日至31日,利用早自习或午休时间,在课前10分钟系统进行学习爱国主义教育,每周学习一讲。

2、每周学习内容安排:

10月第一周,讲述中国古代四大发明,增强学生对中国古代文明的认识,增进对祖国历史的了解,加深对祖国的爱戴之情。

10月第二周,讲述国旗、国歌、国徽由来,并学唱国歌。

10月第三周,讲述开国伟人历史,重点学习毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈革命家革命事迹及刘胡兰、邱少云、草原英雄小姐妹等爱国主义事迹,根据时间和实际情况确实选学内容。

10月第四周,讲述建国以来的伟大成就,重点突出神舟号系列飞船事迹,增强学生爱国主义观念教育。

3、巩固安排:利用10月最后一次班会时间,对所学知识进行一遍巩固,强化学习对爱国知识扎实记忆。

四、保证措施。

1、在学习爱国主义教育中,要正确引导学生做到四个结合,即把开展爱国主义教育与创建文明班级结合起来,狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来,增强学生做一名合格小学生的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来,引导培养学生建立爱祖国、爱学习养成习惯;把开展爱国主义教育与爱班级爱集体结合起来,引导学生增强团队意识,增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。

2、开展主题实践活动。本月板报以“祖国在我心中”为主题,围绕爱国主义教育安排出一期学习园地。

3、传唱爱国主义歌曲,重点教会学生唱国歌。

小学爱国班会教案

1、知道人民币上的国徽是祖国的象征,了解人民币的历史,培养保护人民币的意识。

2、知道五星红旗上五颗星星所代表的含义,了解五星红旗在重要时刻升起的意义。

3、学会制作五星红旗,感受爱国的情感。

1、出示:一张100元的人民币

问:同学们,这是什么?

2、学生观察交流“介绍一下票面上你知道的内容”

3、在让我们来看看人民币的历史。

4、看了人民币的历史之后,你有什么感受?

6、小组交流后大组交流。

7、我们小学生应该怎样做到保护人民币?

1、大家一定非常熟悉这面旗子吧,告诉我它的名字。

2、你知道五颗星星的含义么?

3、 总结:五星红旗是上海一位名叫曾联松的普通劳动者设计的,五星红旗的设计含义是全国人民的人心所向。从此,它被赋予了神圣而有庄严的使命。从新中国成立之今,它一次又一次地飘扬在世界各地,它记载着伟大的祖国,强大的民族一次又一次的胜利。就让我们一起回顾一下这些令人惊心动魄的历史时刻吧。

4、刚才,五星红旗的哪一次飘扬最让你感动,为什么?

5、讨论:作为少先队员应该如何做到对国旗的尊敬和热爱。

6、就让我们以最崇高的敬礼来表达我们对五星红旗的尊敬和热爱吧!(全体起立)

7、最后让我们一起在女歌唱家刘缘缘的歌声中亲手制作一面鲜艳的五星红旗。

同学们,你们是中华民族的未来和希望,让我们热爱我们的伟大祖国吧!让我们好好学习,时刻为报效祖国而准备着,为我们的民族创造更多的奇迹而准备着!为中华民族的腾飞而努力奋斗!1949年10月1日中华人民共和国成立了,鲜艳的五星红旗迎风飘扬在天安门广场,它向全世界庄严地宣布中国人民从此站起来了。

介绍背景:

1960年5月25日,中国登山队队员成功登上了世界第一高峰――珠穆朗玛峰。五星红旗高高飘扬在世界最高处,它在告诉世界,中国人征服了世界高峰。2005年,中国登山队第四次登珠峰并科学地测出珠穆朗玛峰的最新高度为8848.43米。五星红旗再次飘扬在世界高峰,它再一次向世人展示了中国人不畏艰险,努力攀登的卓越精神以及严谨的科学态度和先进的科学技术。

1971年10与25日,第26届联合国大会通过决议正式恢复中国在联合国的一切合法权利,五星红旗骄傲地飘扬在联合国大厦前,这是一个辉煌的时刻,这是一个中国人和全世界爱好和平的人值得庆贺的时刻。

1997年7月1日,每一个中国人都不会忘记它,历史也将牢牢记住它,这一刻五星红旗在香港升起,也在每一个中国人的心中升起,中国恢复了对香港的行使主权,游子终于回归了母亲的怀抱!世界在称赞一位了不起的母亲!

1999年12月这位母亲以同样温柔的怀抱欢迎另一位游子――澳门的回归,澳门每一寸土地都印红了笑脸,那是五星红旗在飞扬。

2001年7月13日,那一晚全世界的中国人都没法平静,我们胜利了,中国北京成功申办了2008年夏季奥运会,中国人再一次向世界证明了中国的实力和魅力。美丽的国度,古老的文化我们将给世界一个全新的中国,五星红旗在每一个华夏子孙的心中激荡!

2003年10月15日,我国自主研制的“神舟”五号载人飞船,在酒泉卫星发射中心由“长征二号f”运载火箭发射成功,航天员杨利伟成为首位飞上太空的中国人。五星红旗首次在外太空扬起,中国人终于实现了古老的飞天梦,这标志着我国的航天事业发展已进入世界领先地位。

中国运动员一次又一次在世界赛场上摘得金牌,五星红旗一次又一次在世界舞台上升起,那一次我们格外激动,亚洲第一飞人――刘翔再一次有实力告诉世界,中国是一个会不断创造的奇迹国家,中华民族的血液中奔腾着黄河的气势。

2004年12月5日,中国国际救援队受命奔赴了印度洋大海啸重灾区印度尼西亚,次日早晨首次在亚齐省省会班达亚齐的宿营地举行了庄严的升旗仪式。伴随着黎明的朝阳,在全体队员的注目礼中,鲜艳的五星红旗冉冉升起。中国国际救援队领队、升旗手赵和平说:“无论走到什么地方,每当五星红旗升起的时候,我们的自豪之情就会油然而生。祖国永远在我们心中,祖国永远和我们在一起。”五星红旗传承着中华民族优秀的传统美德,友谊之花开遍世界的每一个角落。

小学生爱国主义班会教案

欣赏评述。

1、引导学生欣赏古代青铜艺术,了解青铜艺术的发展史及其特色。

2、指导学生学习欣赏的基本方法,提高审美能力。

了解青铜器的发展,欣赏青铜器艺术的方法。

课本、图片。

一、组织教学。

二、讲授新课:

(一)引导阶段:

1、播放幻灯片,初步让学生浏览,导入本节课要学习的课题:珍爱国宝——古代的青铜艺术。

2、让学生来说自己所了解的青铜器及其发展过程。(课前布置学生收集相关内容)。

3、师:我国古代青铜器的铸造,远在四五千年前的夏代就已经开始出现。商带和西周是青铜器铸造的鼎盛时期。

(二)发展阶段:

1、欣赏教材中的青铜器图例:先让学生看书中的图例以及下面的文字说明。

2、探讨怎样来欣赏,请学生来说说。

3、归纳欣赏的基本方法:

(1)从造型上来欣赏,根据不同用途,青铜器有各种不同的造型。

(2)从纹样上来欣赏,青铜器上常有动物纹、几何纹以及人事活动等图案,反映当时人们的社会生活和思想观念。

(3)从文字上来欣赏。

(三)根据上面几点欣赏的基本方法引导学生欣赏青铜器艺术。

(幻灯):

夏:

乳钉纹爵。

商朝的青铜器:

1、兽面纹方鼎。

2、四羊方尊。

3、青铜纵目面具。

西汉时期:

长信宫灯。

战国时期:

1、虎噬鹿青铜器座。

2、宴乐攻战壶。

东汉时期:

铜奔马。

(四)师出示现代的青铜器,引导学生欣赏,看看与古代的青铜器又有什么不同。

(五)知识窗:青铜是红铜和锡的合金,也有的是红铜和铅的合金。红铜加了锡、铅以后,使铜的熔点降低,硬度加强,因为呈青灰色,所以叫青铜。

三、让学生讨论要怎样来热爱祖国的.传统文化艺术。

小学爱国教育班会教案

1、知道人民币上的国徽是祖国的象征,了解人民币的历史,培养保护人民币的意识。

2、知道五星红旗上五颗星星所代表的含义,了解五星红旗在重要时刻升起的意义。

3、学会制作五星红旗,感受爱国的情感。

1、出示:一张100元的人民币。

问:同学们,这是什么?

2、学生观察交流“介绍一下票面上你知道的内容〞。

3、在让我们来看看人民币的历史。

4、看了人民币的历史之后,你有什么感受?

6、小组交流后大组交流。

7、我们小学生应该怎样做到保护人民币?

1、大家一定非常熟悉这面旗子吧,告诉我它的名字。

2、你知道五颗星星的含义么?

3、总结:五星红旗是上海一位名叫曾联松的普通劳动者设计的,五星红旗的'设计含义是全国人民的人心所向。从此,它被赋予了神圣而有庄严的使命。从新中国成立之今,它一次又一次地飘扬在世界各地,它记载着伟大的祖国,强大的民族一次又一次的胜利。就让我们一起回忆一下这些令人惊心动魄的历史时刻吧。

4、刚刚,五星红旗的哪一次飘扬最让你感动,为什么?

5、讨论:作为少先队员应该如何做到对国旗的尊敬和热爱。

6、就让我们以最崇高的敬礼来表达我们对五星红旗的尊敬和热爱吧!(全体起立)

7、最后让我们一起在女歌唱家刘缘缘的歌声中亲手制作一面鲜艳的五星红旗。

同学们,你们是中华民族的未来和希望,让我们热爱我们的伟大祖国吧!让我们好好学习,时刻为报效祖国而准备着,为我们的民族创造更多的奇迹而准备着!为中华民族的腾飞而努力奋斗!1949年10月1日中华人民共和国成立了,鲜艳的五星红旗迎风飘扬在天安门广场,它向全世界庄严地宣布中国人民从此站起来了。

小学爱国主义教育班会教案

“大拇哥、二拇弟、中指楼、四兄弟、小妞妞,来看戏,大家快来比一比,谁的大,谁的小,哪个指头长,哪个指头短?”

(通过问答式的儿歌形式来引发幼儿的兴趣,并通过这首能够体现手指特征的儿歌游戏,让幼儿通过亲身比较手指的大小、长短来感知自己的小手,为下面的活动作铺垫)。

1游戏导入:“医生嘟嘟来做客”(激发幼儿观看手偶表演的兴趣)。

教师引导语:“今天,我们小医院的医生嘟嘟要来我们班里做客了,我们一起来欢迎它吧!”(出示扮演小医生的手偶,向小医生问好)。

2观看手偶表演:(教师边做手偶表演边讲述故事,让幼儿了解洗手的重要性)。

提问:豆豆为什么会肚子疼啊?

它应该怎样做呀?

(通过故事让幼儿了解手上有许多的细菌,要养成勤洗手的好习惯)。

3引导幼儿联系自己的实际进行交流(调动幼儿已有的知识经验,进一步体验洗手的重要性)。

问题:你们的肚子疼过吗?为什么?

我们应该怎么做啊?

(结合幼儿在实际生活中出现的饭前便后不洗手及吃手现象,调动幼儿说一说洗手的重要性)。

4小医生嘟嘟小结:洗洗小手讲卫生(鼓励幼儿养成勤洗手的好习惯)。

(这一步环节利用生动形象的手偶表演来抓住幼儿的注意力,通过“听故事”来引发问题,调动幼儿已有的生活经验,启发幼儿结合生活实际说一说“手脏了会怎么样”“我们应该怎样做”,锻炼幼儿的口语表达力,培养幼儿解决问题的能力,通过故事让幼儿了解洗手的重要性,鼓励幼儿要勤洗手讲卫生,培养幼儿正确的健康态度。)。

1调动幼儿已有的知识经验进行讲述“我是怎样洗手的?

2出示洗手客件,设计提问引导幼儿观察画面,了解洗手的正确方法。

画面上的小女孩在干什么?她是怎样做的?咱们也一起来学一学吧!

(引导幼儿理解画面内容,并启发幼儿用语言表述)。

3师幼共同讲述正确的洗手顺序及方法:

卷袖子——冲手——搓肥皂——搓手心手背——冲肥皂——擦手。

(教师根据画面边做动作边讲解)。

4引导幼儿边说儿歌做洗手模仿动作,学习洗手的正确方法:

(师幼一起边说儿歌边做动作,进一步学习正确洗手的顺序及方法)。

我有一双小小手,快来快来洗洗手,白衣袖,花衣袖,洗手前快卷袖,不让水滴沾衣袖,打开水龙头,冲冲小小手,关上水龙头,搓出肥皂泡,搓搓手心,搓搓手背,打开水管冲一冲,肥皂泡冲干净,再用手巾擦擦手,小小手真干净。

6师幼谈话:“我们什么时候该洗手?”(饭前、便后、玩完玩具、手脏时等)。

(这一环节先以调动幼儿已有的生活经验为依据,请幼儿说一说自己是怎样洗手的,引导幼儿观察画面,通过设计问题引导幼儿自主的探究,从而了解正确洗手的顺序及方法,通过边说儿歌边进行模仿洗手动作的表演的形式,来调动幼儿的参与的积极性,学习洗手的正确方法,并且通过师幼谈话,让幼儿懂得什么时候该洗手,促进幼儿良好的健康行为的养成。)。

教师引导语:“现在已经是吃饭的时间了,我们一起去洗洗小手吧,看看谁的小手洗的最干净。”

在实际练习中,教师引导幼儿边说儿歌边洗手,指导幼儿正确的洗手。

(以上的环节仅仅是对幼儿正确洗手的顺序及方法知识的传授,但我们教育的目的不仅仅是传授知识,而是对知识的运用及理解,从而培养幼儿解决问题的能力,仅仅是“纸上谈兵”是没有用的,我们应该为幼儿提供可以实际操作的环境,让幼儿亲身的去体验、去感受。因此设计此环节,让幼儿通过洗洗自己的小手的实际练习,来进一步掌握洗手的方法,进一步强化巩固幼儿的对洗手方法的理解,逐步培养幼儿良好习惯的养成。)。

1幼儿生活习惯的养成不是一朝一夕的,要在一日生活各环节中,对幼儿用语言或儿歌进行提示或指导,使幼儿在实践体验中不断巩固和提高幼儿的健康认知水平,逐步培养幼儿养成良好的健康习惯。

3一起讨论怎样保护小手;哪些东西会伤到小手;或开展语言区讲一讲关于保护手的故事。

小学爱国教育班会教案

活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式:朗诵、演讲、演唱。

活动准备:知识卡。

活动过程:

生朗诵知识卡:国徽的由来及象征意义。

“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

生独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

师:当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们。

让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

文档为doc格式。

爱国班会教案

结合国庆,对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

班长、中队长主持,全体学生参与。

一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛

二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。73年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

主持人乙:73年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)

2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情! 请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长

生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉

生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳

生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。

生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。

生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。

生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。

生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉

生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。

生1:我爱你勤劳的双手;

生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。

生3:我爱你五色的风帆;

生4:是它让世纪之船鸣笛远航!

3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力? (学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)

4、主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

小组优秀稿者发言如何爱国

四个方面:

1.好好学习长大后为祖国效力

2.珍惜现在的生活,不忘历史

3.从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人

4.爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋

第四个同学展示出岳飞的《满江红》

5、集体朗诵岳飞的《满江红》

《满江红》 岳飞

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?

驾长车踏破,贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头,收拾旧山河,朝天阙

请我班班主任老师领同学们学习这首诗

6、班长提出爱我中华从我做起倡议书

同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

班主任做总结发言结束班会:

今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么? (我爱你,祖国!)

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!

爱国班会教案

一、活动目的:

通过观看短片、相声、知识竞答、诗朗诵和歌舞表演等多种形式让学生感受祖国之最和祖国近年来中国发生的翻天覆地的变化,从而感受祖国的了不起。激发学生为祖国而努力学习,今天我们以祖国了不起,明天祖国以我们了不起。

二、活动形式:

歌曲,诗歌朗诵,小品,相声,知识竞赛等多种形式组合。

三、活动准备:

1、学生分成小组,从网上,书籍,收集有关知识,图片,排练与主题活动有关的诗、歌,朗诵,小品等。

2、布置教室。

四、活动步骤:

无论走多远,我们都不能忘记,我们是中国人,无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。

在祖国__岁生日到来之际,让我们一起齐声高喊:祖国,你好!(全班一起高喊)。

我们的祖国,走过了多少血雨腥风,才有了今天的和平,安宁;经历了多少艰难困苦才取得了今天的辉煌成就。

我们中华民族是一个苦难深重的民族,但也是一个坚强不屈的民族。

活动一:

下面请欣赏有某某同学们带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》(大屏幕打出题目,后出现三四十年代战争时期的图片。)。

听完__同学激情澎湃的朗诵,让我们禁不住感慨万千。正是因为我们的祖国经历了坎坷,磨难,才更让我们觉得今天的生活是多么来之不易。

活动二:

自由谈感爱,要注意回答人次的均衡性。

中国科技、国防、经济的飞速发展,让我们无不再一次赞叹我们伟大的祖国。

活动三:

下面请欣赏相声《中国了不起》。由杨炳勋和魏新程合作表演。

甲:早上好。

乙:唉,昨晚一夜没睡好,到现在还打瞌睡呢。(连打哈欠)。

甲:为啥事弄成这样。

乙:昨晚我家举行了关于“中国了不起”的知识竞答,我奶奶出了好多笑话呢?

甲:噢,说来听听。

乙:你不知道,我奶奶说的时候可有意思了,比如说那个什么“珠穆朗玛峰”差点读成“珠窝打马峰”,还有那个“永乐大典”她倒念成了“永乐家电”,最好笑的就是那个“甘石星经”,因为她经常看那个《西游记》,所以把“甘石星经”读成了“太白金星”,你说好笑不好笑。

甲:(一边笑一边说)这是你奶奶。

书读得太少,没有掌握诀窍,比如说那个“永乐大典”就要想,既然是“大典”一定就是典籍,你再想“永乐家电”是卖家电的地方,一个是典籍,一个是卖家电的地方,八辈子也扯不到一起啊。

乙:既然你那么聪明,那我就考考你,你知道“四书五经”是哪些吗?

甲:(自豪地说)他们是《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《礼》、《易》、《诗》、《书》、《春秋》。

甲:分别是鼎湖山自然保护区、长白山自然保护区、卧龙山自然保护区。

乙:你真聪明,真了不起。

齐:但中国更了不起。

乙:啊,时间差不多了,我们有个知识竞答要开始啦。拜拜。

活动四:

下面我们来进行一个《中国知多少》有奖知识问答,请大家踊跃参加。请考官出题:

第一题:我国最大的淡水湖是鄱阳湖。

下一题:最大的咸水湖是青海湖。

下一题:创制世界上最早利用水力转动的浑天仪和测定地震的地动仪的,是我国古代科学家是张衡。

第四题:活字印刷术是我国宋朝的毕升发明的。

第五题:我国现代国画中,以画马著名的画家是徐悲鸿。

下一题:我国现代国画中,以画虾著名的画家又是齐白石。

下一题:我国最古老的文字是甲骨文。

下一题:我国最早的一部兵书是孙子兵法。

第九题:我国最早的爱国诗人是屈原。

第十题:我国古代最伟大的教育家是孔子。

第十一题:“文房四宝”指的是笔、墨、纸、砚。

下一题:“琴棋书画”中的“书”指的是书法。

最后一题:第28届北京奥运会的奥林匹克精神是团结友谊和平。

大家知道得真多。我们的知识问答,到此结束。谢谢!

活动五:

我们的祖国一直在感动着我们,下面我们来欣赏几幅图片,大家一起来谈谈自己的感受:(大屏幕出现画面)。

第一幅图:奥运领奖台上,中国运动员举起奖牌热泪盈眶。(让同学自由发言)。

第二幅图:嫦娥一号发射成功(让同学自由发言)。

第三幅图:总理亲临地震现场(让同学自由发言)。

活动六:歌曲《大中国》。

主持人:是的,我们通过各种活动,都深深地感受到中国的了不起,今天我们以祖国了不起,明天祖国要以我们了不起,我们现在就要为祖国而努力学习。

总结:

男:祖国,你好!

女:让我们一起向你问好。

男:我们的祖辈为了你浴血奋战,勇往直前。

女:我们的父辈正在为了你挥洒汗水,泼洒智慧。

男:祖国,你好!

女:让我们一起向你问好。

男:为了你,我们正在努力学习。

女:为了你,我们正在积极锻炼。

合:祖国你好,让我们永远与你同行,

祖国你好,让我们并肩携手开创未来。

班主任总结:

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论等到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

拿起手中的彩笔,在纸上写上大大的“祖国你好”然后让孩子们每个人签名上去。。

在《龙的传人》的歌声中结束这次队活动。

爱国班会教案

主题班会:“做一个爱国、敬业、诚信、友善”的中华好少年”——爱国、敬业、诚信、友善主题班会双城市希勤中学王义兰主持人:白雪莹吕明月活动目标:

通过本次主题班会活动,让学生深刻认识到“爱国、敬业、诚信、友善”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善,做一个爱国、乐学、克己、利人的文明学生。活动过程:

职业学校的德育工作应该与就业教育相融合,这样既能体现职业教育的特色,也能增强德育教育工作的实效性。爱岗敬业作为社会主义职业规范重要的一条,是社会对从业人员的最基本的职业要求,如何培养即将工作岗位的中职二年级学生的爱岗敬业,如何使这些学生体会到爱岗敬业对未来人生和事业的影响,怎样使他们做到爱岗敬业这些问题的解决就显得必要而且迫切。但是的作用实在有限,很多事情只有体验了才会有深刻的认识。

《爱岗敬业》这一堂班会课主要是让学生知道敬业爱岗的重要性,体会到“不爱岗就会,业就会失业”的严重后果,并且学会如何做到爱岗敬业。

此时恰逢二年级学生顶岗实习的开始,有些学生离开学习习近平两年的校园工作岗位。他们在陌生的工作中,有些如鱼得水,崭露头角,顺利地与企业签订了劳工协议,这就映射出了他们良好的职业和职业习惯,但有的同学散漫随意、工作拖沓、得过且过,被企业回学校。因此,希望通过本次班会课让学生加强个人,提升自身水平,从而培养自己的职业意识,避免重蹈某些同学的覆辙,为不久之将来的就业顶岗实习奠定基础。本班会课针对在校学生基本都没有在单位工作过的实际,利用体验式活动和丰富的情景,结合小组团队讨论交流为主的方法,对他们进行爱岗敬业的教育和引导。

形成爱岗敬业的职业意识,认识到爱岗敬业就是做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!

通过活动,使学生体会、认识到“爱岗敬业”的重要意义,培养爱岗敬业的职业意识和职业素养。

通过观看车祸、豆腐渣工程、假货等造成悲剧的视频,让学生出造成这些悲剧的最根本原因就是不守规则。

联系生活中的两个片段:过马遇红灯、独自面对他人的贵重物品,让学生讨论自己会如何做。通过讨论引出规则执行的一个重要:“他律”。

通过情境创设引发的讨论交流,帮助学生发现规则实施的一个重要是法律制度等强制力,即“他律”

通过两个故事:人钓鱼、人的垃圾分类投放,让学生意识到规则的执行除了法律的强制性保障外还有一个重要的保障:“自律”,在中国的传统文化中,即为“慎独”,这是遵守规则的最高境界。

展示真实的故事引导学生发现规则的执行还有一个重要的保障:自律,从而让学生认识到这是遵守规则的最高境界。

让学生意识到规则的执行除了法律的强制性保障外还有一个重要的保障:人的内心品质和意志力,即“自律”。

通过这一堂班会课让学生了解在我们的生活中凡事都有规则,认识规则的定义,并加强规则意识,自觉遵守各种规则,做一个守规则的好、好学生。

小学爱国班会教案

活动目的:

1、知道清明节的来历。

2、通过这次主题班会,使大家知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习,我们要懂得珍惜。

活动形式:

诗歌、二七烈士纪念馆介绍(先烈事迹)。

活动过程:

一、导入:

同学们,本月的班队会主题是:革命传统教育。

上个月四月十五日,借扫墓机会,老师带领全班同学和咱友谊小学全校师生一起参观了“二七纪念馆”,不知道同学们还记得吗?这次参观活动的目的是希望同学明白,我们今天幸福生活的是那些革命先烈们用生命和鲜血换来。

二、了解清明节习俗。

清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

三、了解祭扫烈士墓的意义和注意事项。

自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。

纪念活动过程中注意的礼仪事项:

烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。

革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

四、二七烈士纪念馆介绍(革命先烈事迹)。

四月十五号,我们友谊小学全体师生一起去参观了二七烈士纪念馆,其目的是想让同学们多了解一点,有关武汉的革命史,同时明白:我们今天幸福生活的是那些革命先烈们用生命和鲜血换来,我们要懂得珍惜。

二七纪念馆位于武汉市汉口,是为纪念1923年京汉铁路大罢工及“二七惨案”,在林祥谦、施洋等39位烈士牺牲的江岸地区修建的,1963年对外开放。1987年新馆建成开放。馆内的陈列厅分为七个部分,详细地介绍了“二七”革命斗争的全过程;陈列了老一辈无产阶级革命家及当代党和国家领导人的题字、文章、画作,以及“二七”发源地继承和发扬“二七”传统、再创新业绩的各个时期的英模事迹。二七纪念馆周围还有毛泽东亲笔题写的“二七烈士纪念碑”(大家进馆时看到的那个高大的石碑)、京汉铁路总工会旧址、林祥谦烈士就义的江岸车站、施洋烈士墓等纪念地。

1923年2月1日,京汉铁路各站工会代表在郑州召开总工会成立大会,吴佩孚派军警进行阻挠。总工会当即组织全路两万工人举行罢工,并将总工会移至武汉江岸办公。2月4日大罢工开始,京汉铁路陷于瘫痪。2月7日曹锟、吴佩孚等派大批军警在长辛店、郑州和武汉江岸等处进行血腥镇压,总工会江岸分会委员长、共产党员林祥谦和总工会法律顾问、共产党员施洋惨遭杀害。这次惨案暴露了军阀的残暴,显示了中国工人阶级的革命坚定性和组织纪律性。

五、诗歌朗诵《英雄赞歌》。

鲜花。

象灿烂的火把燃烧在眼前……。

五星红旗。

象熊熊的烈焰映红了苍穹……。

面对庄严的墓碑。

我们心如潮涌。

面对先烈的英灵。

我们热泪盈眶……。

耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声。

眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……。

永远不会忘记。

身先士卒。

革命志士逞英豪。

永远不会忘记。

力战顽敌。

一片丹心照乾坤。

一个声音高喊??

勇往直前。

战斗不息……。

是你们。

使天空变得晴朗高远。

是你们。

使大地变得瑰丽斑斓。

是你们。

使阳光变得灿烂辉煌。

是你们。

使春风变得和煦温暖。

高亢的国歌在耳边响起。

鲜艳的国旗在空中飘扬。

听,革命先烈。

鲜红的热??

谱写的英雄赞歌。

是多么的嘹亮。

多么激昂……。

爱国班会教案

一、活动背景:

今年适逢中国_建立98周年,想借本次班会课,让学生了解我们党的历史,懂得感谢中国_,为我们建立了这么和平的一个国家,争取了人民的解放独立,国民素质的提高,国民经济的高速发展。树立对我们党的无限信心,对我们国家充满希望,对社会主义制度充满信心,坚定拥护我们的中国_,为实现共产主义奉献出自己以后的人生,甚至生命。

今年是我国建党98周年,在中国_的领导下中国国力越来越强盛,人民的生活水平越来越高,创设了现在如此和谐的生活环境。在这样一个特殊的日子里让学生缅怀革命先烈,学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神。

二、教育目标:

1、认知目标:了解中国_成立至今的历史和重大事件。

2、行为目标:坚定跟着党走,拥护中国_的领导,让自己的行为遵循党制定的各项规章制度。

3、情感目标:培养学生爱国,爱党和爱校的情感。

通过开展建党98周年系列庆祝活动,增强学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,并希望学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。认知目标:

引导学生全面回顾党的光辉历程,描绘辉煌成果。

行为目标:

教育学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。

情感目标:激发学生热爱中国_的高尚情操,激发他们树立民族自豪感和历史责任感。

三、活动准备:

1.挑选主持人:许业帆、张恺琳。

2.选定节目。

3.选定节目的表演者。

4.排定节目顺序。

5.写好主持人串词。

6.制作ppt。

四、活动准备:

1、收集并阅读全心全意为人民服务的_员的感人事迹。

2、准备图片、多媒体课件、大屏幕。

3、伴音磁带、cd等。

四、活动过程:

女:老师们同学们,大家好!

男:大家好!

女:三月的太阳,绚丽多姿、热情奔放。

男:三月的党徽,金光闪闪、喷射光芒。

女:鲜红的党旗,经历了98个春秋的洗礼,显得更加飒爽多娇,在华夏上空自豪飘扬。男:庄严的党徽,经过了98载的锤炼,显得更加坚如磐石,在祖国的辽阔大地上指点江山,所向披靡。

女:今天,我们欢聚一堂,隆重纪念中国_成立98周年。

男:今天,我们歌声悠扬、舞蹈翩翩,共同赞颂我们伟大的中国_,共同表达我们的情怀。

女:庆祝建党98周年主题班会。

合:现在开始!

男:朗朗的诗歌,歌颂我们伟大的中国_。请欣赏由姚、蒋、杨、魏带来的朗诵。女:大家掌声欢迎!

男:谢谢这些同学的表演。让我们在悠扬的朗诵声中看到了日益强大的中华民族。女:是的,泪水过后是甜蜜的欢笑,我们伟大的中国_经历了多少风风雨雨,才走到今天的辉煌。

接下来,主题班会正式开始??

女:面对1前辛亥革命对中国留下的创痛,在今天主题班会的舞台上我们的同学要义他们自己的方式表达他们心中的感想。

男:下面请欣赏短剧《董存瑞炸碉堡》。

女:看,我们的英雄来了。掌声送给他们!

女:谢谢同学的表演!再次送上你们热烈的掌声!

男:30年来,我们不断扩大对外开放,使我国成功实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。

女:改革的春风吹到了祖国的每个角落,广泛深入的国际合作加快了我国经济发展,也为世界经济发展作出了重大贡献。

女:今天的班会可靠真是热闹呀!连户籍警也来了。

男:我们一起来看看,小品《查户口》,掌声有请!

女:听说过名噪一时的飞轮海吗?他们来我们学校巡回演出了!

男:真的?我也是他们的粉丝!赶快请上来吧!

女:有请肥伦海!

男:哇!长见识了。看来我们班里也藏龙卧虎,人才济济!

女:还有更精彩的呢!请欣赏小品《打电话》。

男:看完了精彩的小品,我要出道题考考你们,你们谁知道香港回归的时间啊?(正确答案:7月1日)。

那让我们一起来看看我们的同学对我们中国_一路走来的历史有多了解,好不好啊?党史知识竞赛。

男:时间过得真快,眼看我们今天的主题班会活动就要接近就能尾声了。

同学们对周记进行解读。

男:下面请我们的班主任肖老师来为我们总结一下今天的班会课。

合:本次班会活动到此结束!

五、活动效果:同学们通过本次主题班会,了解了更多关于我们伟大中国_的历史,由此产生了更加浓烈的感恩之情,感谢党为我们带来的和平年代,感谢党委我们带来的舒适生活。树立了以后为祖国建设奉献自己的舍己精神,明确了学生以后的奋斗目标。培养了学生爱国,爱党,爱校的强烈情感。

爱国班会教案

一、设计依据:

是中国_成立98周年,为做好庆祝建党98周年,以庆祝建党98周年为重要契机,让学生进一步了解中国_的发展历史,学生在真实的教育情境中了解党史,体验感悟社会主义伟大建设成就,激发学生爱党、爱国的情感,培养爱国主义思想,以及增强学生的、幸福感、责任感和荣誉感。

二、活动目标:

(1)、了解党的诞生日、背景、党的丰功伟绩。

(2)、了解先烈的事迹,体会他们的无私奉献的高尚品质。

(3)、今昔对比,感悟幸福生活的来之不易,创想未来。

三、活动准备:

(1)、图片、多媒体课件、音乐。

(2)、场地布置:学生围成同心圆,进行相关场景的布置。

三、活动过程:

1、班会准备阶段:

(1)、以小组为单位收集党的历史、时代背景和伟大的成就。

(2)、小组合作完成收集的资料,整理成文,编入小报。

(3)、利用雏鹰假日小队的时间,采访曹杨街道43弄的小区的老红军,了解党的历史。

(4)、成立摄影、照相小组。

(5)、小组为单位、进行手抄小报的展示。

2、班会展示阶段:

以主题班会的形式,追忆感怀、体验感悟、展望感恩。

3、班会后续阶段:(略)。

四、班会过程及内容:

情境导入创氛围。

1、背景音乐《小石头》。

2、两个同学朗诵《雨花石》第一段(边朗诵,边从位置上出来);。

3、全体齐唱歌词的第二段。

雨花之路抒情怀。

甲:同学们,你们知道这首《雨花石》的歌曲表达了什么样的精神?

齐说(全班):对革命先烈的敬仰和缅怀之情。

甲:雨花石象征着革命先烈,为了祖国和人民,不惜献出了自己宝贵的生命,是一种无私奉献的高尚品质。

乙:虽然先烈们已离开我们,但他们的精神永驻我们的心间。可见,我们的国家,我们的党一路走来,披荆斩棘,浴血奋战的场面令我们自豪。

齐:98周年。

甲乙:今天我们举行建党98周年的主题班会,

甲:党已经经历了98个春夏秋冬,克服了重重困难,才会有今天的繁荣昌盛的中华人民共和国。

乙:是啊,一座座高楼在祖国的土地上拔地而起。

甲:人们能过上快乐的生活,都是英勇的战士通过奋斗换来的。

乙:不再有战争,到处都充满着和平的气息。

甲:人们再也感受不到战争带来的痛苦了,再也不用担心无家可归了,再也不用担心失去亲人了。

乙:是啊!战争时代已经离我们而去了,但是有许多战士为了今天的和平失去了宝贵的生命。

黄继光:20岁当兵,22岁入党:以自己的身体堵住了敌机枪射孔,用生命换取了胜利。(特级英雄的称号)。

刘胡兰:14岁入党,未到15周岁时,牺牲在敌人的铡刀下。(毛主席题词:“生的伟大,死的光荣。”)。

董存瑞:举起炸药包,用他的血肉之躯做成了支撑点,坚定的拉响了导火索。

时年19岁。(朱总司令题词:“舍身为国,永垂不朽。”)。

甲:尤其和我们的同龄小战士们,吃的是窝窝头,穿的是草鞋,扛的是红缨枪,参加战争。

甲:那个年代的人们,不像我们过着丰衣足食的生活。和我们的同龄人王二小只有13岁,当时他的事迹当时在晋察冀边区工作的文艺战士方冰和劫夫知道了王二小的事迹也感动万分,他们立即进行创作,仅仅用了半天时间就写出了的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

乙:今天,我们一起用来歌颂年歌声来颂扬仅13岁的儿童战士----王二小。

合唱《歌唱二小放牛郎》(背景音乐)。

复兴之路感幸福。

甲:和我们同龄的这些小战士们,吃的是窝窝头,穿的是草鞋,扛的是红缨枪,参加战争。

品品窝窝头、穿穿草鞋:感受他们艰苦的生活。

乙:没有_,哪有我们今天优越的生活,坐进这宽敞明亮的教室上课,看着一本图文并茂的教科书。但是你们是否知道,那时的孩子们(主持人:手拿一本教材)要得到一本这样的教科书,是战士们用汗水和生命换来的。请看小品:艰辛取书(感悟珍贵)。

甲:同学们,他们和我们的生活真是天壤之别。你们看,本学期我们搬进了崭新的校园,一草一木、一桌一椅、电脑学习一体机。让我们一起学习先烈高尚的品质,从我做起,规范行为,为校、为班、为己共同营造美好的家园。

师:我们刚才看了这些浴血奋战的场面和小战士们要得到一本学习的书,他们的生活是无法想象的。然而我们的少先队员多么幸福啊!

播放发展变化新面貌感受幸福。

生:是红旗的一角,是先烈们的鲜血染红的。

师:老师相信,从今天起,我们一定会珍爱我们的标志——用鲜血染成的红领巾。

乙:我们会用实际行动纠正以前不良的行为。请看上海话:《新规范》儿歌。

甲:新学校,新面貌,新规范,让我们一起为集体争光。我们要从我做起,严于律己,从小事做起,将中国的民族精神和我们的爱国情怀发扬光大。未来是我们的,在我们的手中,祖国会建设得更加美好。

齐说:《班级公约》。

关爱信任友谊在心;。

团结乐助集体在心;。

责任努力学习在心。

康庄之路树志向。

乙:我们要从我做起,严于律己,从小事做起,将中国的民族精神和我们的爱国情怀发扬光大。未来是我们的,在我们的手中,祖国会建设得更加美好。我们应该感恩,感恩于祖国如此强大,感恩我们的党是人民群众强大的支柱,感恩今天的幸福生活,感恩有这样一个充满爱与关怀的大家庭,要感恩的太多了。我们相信在党的领导下,我们的生活会越来越红火,国家越来越强大。

(点名几个同学)。

齐唱《班歌《仁馨之歌》。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

在迎接建党九十周年来临之际,让我们用实际行动感恩党给我们带来的幸福生活。

甲乙:今天的班会课到此结束!

小学爱国班会教案

经过此次主题班会活动加深学生对祖国母亲的认识,陶冶学生浓郁的爱国情操,激发学生的爱国热情,培养学生的感恩情怀。

活动重点】。

经过观赏秀丽的祖国风光、诗歌朗诵、独唱合唱、我能为祖国母亲做什么等丰富的活动形式激发学生浓郁的爱国主义情感,树立“少年强则国强”的意识,培养感恩情怀。

活动准备】。

活动时间】。

20__年9月27日星期二午时第一节。

活动地点】。

广场实验小学一(1)班教室。

活动流程】。

活动前播放儿童歌曲大连唱。

(活动开始)。

师:亲爱的小朋友们,你们都看到教师黑板上写着什么了?

生:祖国在我心中。

师:今日我们就一齐来开第一次主题班会,明白为什么开这次班队活动吗?

生:因为十一国庆节很快就要到了。

师:是呀,我们的祖国母亲快要过生日了,让我们一齐帮忙祖国母亲庆生吧!

(一)共庆祖国母亲生日欢乐。

欣赏歌曲《今日是你的生日——中国》。

师:让我们一齐对祖国母亲说一声:(学生齐)【ppt:祖国母亲,祝您生日欢乐!】。

(二)欣赏祖国的秀丽山河,感受家乡的美丽繁荣。

1、欣赏视频《秀丽的祖国风光》。

师:同学们,我们祖国的山河,美吗。

2、我能为祖国母亲做什么。

师:亲爱的小朋友们,我们的祖国如此美丽,我们应当怎样做才能让祖国更加美丽。

(学生围绕保护环境、认真学习、节俭用水用电等资料展开)。

(三)用甜美的歌声祝愿祖国。

1、欣赏歌曲《歌唱祖国》。

师:小朋友们,还记得20_年奥运会吗在那里,有一个和你们一般大小的女孩,为我们的祖国献上了一首动听的歌曲——《歌唱祖国》,我们一齐来欣赏。

2、为祖国母亲献唱。

师:这个小女孩唱得好吗那你也能为祖国母亲献上自我的歌声吗。

生:《我爱北京天安门》、《哇哈哈》。

(四)用深情的朗诵赞美祖国:《为妈妈争光》、《祖国,感激您》。

ppt:背景音乐《今日是你的生日——中国》】。

1、学生朗诵《为妈妈争光》。

师:除了唱歌外,我们还能够给祖国母亲朗诵诗歌。请欣赏大家跟着教师一齐来朗诵——《为妈妈争光》。

2、教师朗诵《祖国,感激您》。

师:让我们一齐对祖国母亲说一声:【ppt:祖国母亲,我感激您!】。

(七)结束部分。

师:今日的中队活动“祖国在我心中”到此结束。多谢!

主题班会反思】。

今日是孩子们第一次开主题班会。其实,这群刚进学校的孩子对于什么是“主题班会”也不理解,只是看着教师为她们准备的视频、音乐欣赏、各类游戏很是新鲜,所以很认真很进取。这个班队活动开展得很是顺利。

此次主题班会并不是学校的要求,是我自我组织的,因为我觉得孩子们刚进学校对于任何事都是充满好奇的,而收获的欢乐能够更好地帮忙学生适应学校生活,感受小学与幼儿园的不一样之处。

还记得在大学里某教师对我们说过,“如果以后你们当了班主任,必须要好好地组织学生多多开展班队活动,这样,孩子们是会十分喜乐的。”此刻,我正是班主任,那我更应当多多做好自我的工作,让学生在欢乐中学习,在欢乐中成长。

爱国班会教案

活动目的:。

为了进一步加强学生的河湖保护及涉水安全意识,维护良好水生态,保障河湖健康,“珍爱河湖,保护生态”主题班队会。在班会课上,引导学生积极投身于保护河湖、珍惜生态的社会实践,教育学生从自身做起,争做河湖的保护者、文明生态的宣传者。

活动过程:。

一、揭题导入。

今天这节班会课的主题是“珍爱河湖,保护生态"。地球上的资源为了生存很着急,那么我们人类更应该关注环保问题。我们要从自身做起,从身边的小事做起,争做河湖的保护者、文明生态的宣传者美好家园的建设者。

二、活动内容。

让我们携起手来,共同做到:

(一)保护生态从我做起。

1.节约用水,珍惜点滴宝贵的水资源。

2.不乱丢垃圾,爱护美丽的自然环境。

3.珍爱生命,不擅自下河游泳。

4.保护河流、湖泊自然资源,不电鱼、毒鱼、炸鱼。

5.不毁坏堤防、护岸、涵闸泵站等河道配套设施。

(二)关注公益,人人参与。

1.学习环保知识,提高自身环保素质。

2.积极加入环保社团,参与环保公益活动。

3.爱护花草树木,积极参与植树造林。

4.宣传环保,共同参与保护河湖的活动。

活动总结:

通过这次主题班会,学生们了解保护河湖刻不容缓,大家要积极行动起来,共同维护美丽的生态环境。保护美丽河湖,建设美好家园需要你我共同参与。让我们从小事做起,从现在做起。

爱国班会教案

开课目标:

1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想;。

2.引导学生确立正确的梦想;。

3.指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。

重点:学生确立正确的梦想。

难点:如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。

活动形式:讨论、朗诵、合唱、绘画作品展示等。

活动过程:

主持人上场。

(一)活动导入:

主持人1:尊敬的老师!

主持人2:亲爱的同学们!

合:大家好!

主持人1:几年前,著名科学家钱学森去世之前,提出了一个刺痛我们民族之心的问题:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”

主持人2:温总理也说过:“一个民族,有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族,只是关心脚下的事情,那是没有未来的。”

主持人1:《开学第一课》,就是想提醒了我们要仰望天空,要有梦想。有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。

主持人2:下面我宣布,“我的梦中国梦”主题班会现在开始!

(二)活动一:梦想是什么?

主持人1:梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

那么,什么是梦想呢?

主持人1:在生活中,梦想伴随着我们每一个人。下面请听朗诵《梦想》。

主持人2:人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。

主持人1:上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。

(三)活动二:你的梦想是什么?主持人2:,中国有一个举世瞩目的大手笔,那就是上海世界博览会,那正是中国人民百年梦想的实现,也是千万个梦想升起的地方。主持人1:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听同学们的梦想是什么。

生:(学生畅谈梦想)。

(三)活动一:你的梦想是什么?

生:(学生畅谈应怎样实现梦想)。

主持人1:刚才同学们都说得很具体,我相信越来越多的同学会按照刚才说的去实现自己的梦想。下面让我们一起朗诵《我的梦中国梦》。

班主任:有梦想并不困难,我也相信这世上的每个人都有梦想。可是,光想梦想是没有用的。我们要向这个目标去努力,去挑战,实现这个梦想,为国家的角角落落增添一份光彩。记住,坚持不懈,梦想终会实现。今天的《我的梦中国梦》主题班会开展得非常成功,祝贺你们。

主持人1:我的梦,中国梦!相信我们少年的梦,就是祖国的未来。让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧。

主持人2:今天的班会活动到此结束。

爱国班会教案

儿童在讨论“海洋”题目时,引发不同的意见和疑问。“我们从海里可找到什么?”“我们怎样能使海洋保持清洁?”“海洋里最大的动物是什么?”子题一:海洋里有什么?通过有关海洋的录像带,知道鲸鱼是海上的巨无霸,也是不如类动物;更看到奇妙的海底世界里,有着不同的海洋生态和生物。一起聆听录音带“海洋里的声音“,并尝试分辨鲸鱼、海豚和海狮所发出的声音。子题二:分享有关海洋的资料。经过搜集资料、访问和分享,知道海洋的面积是占地球总面积百分之七十,而四大洋中,又以太平洋的面积为最大。子题三:保护海洋环境的重要性。从新闻剪报中,知道水质污染对我们的影响,并尝试找出污染的原因和商讨如何减少日常生活的污水。一起到附近的海边实地观察海洋的生态环境及嗅嗅海洋所发出的气味,发现海面上有很多垃圾,并把所见的记录下来。寄信到环境保护署希望他们能改善海怡半岛水质污染的问题。透过该署人员的实地观察,他们答应立刻跟进和处理这个问题。设计保护海洋的宣传单张,并一起到海滩派发,我们更看到环境保护署的工作人员正在收集海水的样本;透过访问知道他们正在监察泳滩的水质是否适合游泳。子题四:创建理想的海洋。合作设计了一个清澈见底的海洋,那里有很多不同的贝类和植物等,我们真的希望能拥有一个如此美丽的大海洋。请一起参与保护海洋的行动。

爱国班会教案

每年的6月8日为“世界海洋日”,今年世界海洋日主题为——“为可持续海洋创新”。为了进一步宣传海洋的重要性,让团、队员们更好的了解海洋,提高海洋保护意识,认识到海洋自身所蕴含的丰富价值,城阳九中于近日举行了海洋科普知识主题班会。

海洋(sea)是地球上最广阔的水体的总称,海洋的中心部分称作洋,边缘部分称作海,彼此沟通组成统一的水体.地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋,其总面积约为3.6亿平方公里,约占地球表面积的71%。

在本次开展的海洋科普知识主题学习中,共分成了海洋科学、海水温度、海洋环境、合理开发海洋资源四个部分。

通过ppt和视频结合的方式,让团、队员们加深了对知识的理解,也激发了团、队员们的学习兴趣。通过这次学习,点燃了团、队员们爱海洋,爱科学的热情,增强了保护海洋的意识。

海洋慷慨的倾尽所有为人类服务,让我们携起手来一起为保护海洋尽自己的一份力量,一个人的力量也许很小,但是集所有人的力量一起就是很大的力量。你要相信,保护海洋环境,其实你可以做更多!

爱国班会教案

通过观看短片、相声、知识竞答、诗朗诵和歌舞表演等多种形式让学生感受祖国之最和祖国近年来中国发生的翻天覆地的变化,从而感受祖国的了不起。激发学生为祖国而努力学习,今天我们以祖国了不起,明天祖国以我们了不起。

歌曲,诗歌朗诵,小品,相声,知识竞赛等多种形式组合

1、学生分成小组,从网上,书籍,收集有关知识,图片,排练与主题活动有关的诗、歌,朗诵,小品等。

2、布置教室。

无论走多远,我们都不能忘记,我们是中国人,无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。

在祖国__岁生日到来之际,让我们一起齐声高喊:祖国,你好!(全班一起高喊)

我们的祖国,走过了多少血雨腥风,才有了今天的和平,安宁;经历了多少艰难困苦才取得了今天的辉煌成就。

我们中华民族是一个苦难深重的民族,但也是一个坚强不屈的民族。

活动一:

下面请欣赏有某某同学们带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》(大屏幕打出题目,后出现三四十年代战争时期的图片。)

听完__同学激情澎湃的朗诵,让我们禁不住感慨万千。正是因为我们的祖国经历了坎坷,磨难,才更让我们觉得今天的生活是多么来之不易。

活动二:

自由谈感爱,要注意回答人次的均衡性

中国科技、国防、经济的飞速发展,让我们无不再一次赞叹我们伟大的祖国。

活动三:

下面请欣赏相声《中国了不起》。由杨炳勋和魏新程合作表演。

甲:早上好。

乙:唉,昨晚一夜没睡好,到现在还打瞌睡呢。(连打哈欠)

甲:为啥事弄成这样。

乙:昨晚我家举行了关于“中国了不起”的知识竞答,我奶奶出了好多笑话呢?

甲:噢,说来听听。

乙:你不知道,我奶奶说的时候可有意思了,比如说那个什么“珠穆朗玛峰”差点读成“珠窝打马峰”,还有那个“永乐大典”她倒念成了“永乐家电”,最好笑的就是那个“甘石星经”,因为她经常看那个《西游记》,所以把“甘石星经”读成了“太白金星”,你说好笑不好笑。

甲:(一边笑一边说)这是你奶奶

书读得太少,没有掌握诀窍,比如说那个“永乐大典”就要想,既然是“大典”一定就是典籍,你再想“永乐家电”是卖家电的地方,一个是典籍,一个是卖家电的地方,八辈子也扯不到一起啊。

乙:既然你那么聪明,那我就考考你,你知道“四书五经”是哪些吗?

甲:(自豪地说)他们是《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《礼》、《易》、《诗》、《书》、《春秋》。

甲:分别是鼎湖山自然保护区、长白山自然保护区、卧龙山自然保护区。

乙:你真聪明,真了不起。

齐:但中国更了不起。

乙:啊,时间差不多了,我们有个知识竞答要开始啦。拜拜。

活动四:

下面我们来进行一个《中国知多少》有奖知识问答,请大家踊跃参加。请考官出题:

第一题:我国最大的淡水湖是鄱阳湖。

下一题:最大的咸水湖是青海湖。

下一题:创制世界上最早利用水力转动的浑天仪和测定地震的地动仪的,是我国古代科学家是张衡。

第四题:活字印刷术是我国宋朝的毕升发明的。

第五题:我国现代国画中,以画马著名的画家是徐悲鸿。

下一题:我国现代国画中,以画虾著名的画家又是齐白石。

下一题:我国最古老的文字是甲骨文。

下一题:我国最早的一部兵书是孙子兵法。

第九题:我国最早的爱国诗人是屈原。

第十题:我国古代最伟大的教育家是孔子。

第十一题:“文房四宝”指的是笔、墨、纸、砚。

下一题:“琴棋书画”中的“书”指的是书法。

最后一题:第28届北京奥运会的奥林匹克精神是团结友谊和平。

大家知道得真多。我们的知识问答,到此结束。谢谢!

活动五:

我们的祖国一直在感动着我们,下面我们来欣赏几幅图片,大家一起来谈谈自己的感受:(大屏幕出现画面)

第一幅图:奥运领奖台上,中国运动员举起奖牌热泪盈眶。(让同学自由发言)

第二幅图:嫦娥一号发射成功(让同学自由发言)

第三幅图:总理亲临地震现场(让同学自由发言)

活动六:歌曲《大中国》

主持人:是的,我们通过各种活动,都深深地感受到中国的了不起,今天我们以祖国了不起,明天祖国要以我们了不起,我们现在就要为祖国而努力学习。

总结:

男:祖国,你好!

女:让我们一起向你问好。

男:我们的祖辈为了你浴血奋战,勇往直前。

女:我们的父辈正在为了你挥洒汗水,泼洒智慧。

男:祖国,你好!

女:让我们一起向你问好。

男:为了你,我们正在努力学习。

女:为了你,我们正在积极锻炼。

合:祖国你好,让我们永远与你同行,

祖国你好,让我们并肩携手开创未来。

班主任总结:

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论等到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

拿起手中的彩笔,在纸上写上大大的“祖国你好”然后让孩子们每个人签名上去。。

在《龙的传人》的歌声中结束这次队活动。

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