月份班务工作计划(实用13篇)

时间:2023-12-12 09:23:32 作者:MJ笔神

一个好的工作计划书应该具备清晰明了的结构和逻辑,让读者可以一目了然地了解工作计划的内容。以下是小编为大家准备的一些实用工作计划书模板,供大家参考和借鉴。

11月份幼儿园班务工作计划

落实责任目标,健全管理网络。

管理的关键在于落实,每学期各部门制定了一系列的计划、工作目标,为进一步细化目标,完成任务,就必须层层抓落实,制定具体的考核方案,在考核中,我们做到“四化”考核内容具体化、考核标准数字化,考核工作制度化,考核形式公开化。比如:每学期评先、评优、评职称,教师会上讲清内容及标准,申报人再出示相关的获奖证件,结合幼儿园的月考核和年考核绩效以及民主投票的结果,最后在公示栏中公示个人的综合考核成绩,评审过程是公正、公平、公开的,结果是令人满意的。比如:年终的绩效奖严格按考勤、安全、目标任务的完成情况,进行考核评定。

幼儿园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,如果每一个保育员凭着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。诸如:每天的卫生区必须保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具必须消毒,每个幼儿必须安全上下车,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会情不自禁的说一声:“你们幼儿园真干净呀!”简单而平凡的一句话,对我们老师辛勤的付出做出了充分的肯定。

本学期教学教研注重了鼓励学习,相互研究,展示交流,促进老师们专业化的发展。在园本培训活动中,我们注重了以教学研讨为切入口,以主题探究为突破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为延伸点,使教学教研活动更加丰富,更有成效。我园先后组织了教改实验班,主题探究课展示活动、家长开放活动、秋季运动会、“六一”文艺活动汇报演出,在活动中,老师们的专业素质得到了提升,教学才艺得到了展示,教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更灵活了。

做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。一年来,我园组织了系列活动请家长参与,与家长沟通,达到了家园共育的目的。如:开学初,召开家长会,让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育内容等等,期中,组织家长开放活动,让家长观摩教学活动,以及幼儿的表现;期末召开家长汇报会,让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。每周定期通过家园联系手册,让家长了解孩子一周的在园情况,让老师了解幼儿在家的情况;通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏,向家长广泛介绍,保教、安全等方面的知识。总之,这一系列活动的开展有利于幼儿的成长,有利于幼儿园的发展,有利于家长素质的提高。

一、班级情况分析。

我班现在有幼儿人数25人,其中男孩11人,女孩14人。这些孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,在班上几日活动中我了解到许多孩子都是独生子女,加上长辈的溺爱,脾气比较娇纵,生活自理方面缺少锻炼。开学后,从对幼儿日常观察中,我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在,在生活方面幼儿们基本上能独立进餐,经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转,每个小朋友都能自觉上床入睡。

二、班级工作总目标。

认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育,注意家庭教育与社会教育的一致性,切实做好为家长服务,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。

三、教育目标。

(一)健康。

(1)喜欢幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。

(2)初步养成独立进步的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好卫生习惯。

(3)能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。

(4)了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。

(5)在老师的帮助下克服困难,愿意参加活动。

(6)在集体活动中,情绪安定愉快、不乱发脾气,性格活泼开朗。

(二)语言。

(1)能听懂普通话并会说普通话。

(2)学会安静听同伴说话,与同伴交流,敢在集体面前讲话、表演。

(3)在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。

(三)科学。

(1)对周围事物现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲望。

(2)发展初步观察能力,充分使用各种感官,看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物,丰富生活经验。

(3)引导幼儿乐于参加各种科学活动。

(四)社会。

(1)愿意上幼儿园,在活动中得到愉快的情绪。

(2)建立良好的师生关系,让幼儿形成安全感、信任感。

(3)逐步接受老师的建议和指导,知道遵守集体生活中的基本原则。

(4)日常生活中培养幼儿礼貌用语。

(五)艺术。

(1)喜爱集体艺术活动,培养幼儿环境、生活和艺术之美。

(2)鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表现。

(3)学习一些简单的艺术要素,会用自己的艺术方式表达情感。

四、卫生保健工作。

1、保持幼儿活动室,寝室和周围环境的干净、清洁。

2、按幼儿园的要求进行消毒。

3、加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等)。

4、积极开展户外活动,增强幼儿的体质预防疾病发生。

五、家长工作。

1、做好全面的新生家访工作,了解每一位幼儿的个性状况。

2、幼儿生病两天以上,要及时打电话或上门进行家访。了解幼儿病情,予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工作。

一.班级情况分析:

1、幼儿情况:

学期初本班共有15名幼儿,其中6名为女生、10名为男生。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析:

身体发展方面:

自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地钻爬、平衡,喜欢用多种方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。

小肌肉动作:能正确拿勺子,孩子们喜欢使用剪刀,但大部分的孩子运用得欠自如;叶政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。

自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性,但部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强。

认知发展:

智力能力:会比较两个以上物体的差异,学会了按用途分类。会区分与表现音乐节奏、高低、强弱的变化,会按音乐编简单动作与歌词,能发现周围环境的变化,部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。

数概念:会按大孝长短、高低等特征排序,会按规律进行排序,能手口一致点数10以内的物品,能辨认4—5种图形。

语言发展:能听懂故事的主要情节,能用简短语言复述故事能有表情地朗诵儿歌。大部分小朋友在集体中能大胆表述;冯天佑小朋友语言表达有待加强。

社会性发展方面:

大部分孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,做事有始有终的行为习惯初步形成,并具有初步的自信心。

班级中60%为独生子女,他们生活环境优越,不会较好地爱护物品,朱予彤、冯天佑、黎俊宇、叶政霆等小朋友做事拖拉,依赖性较强。

2、家长情况:

我班家长非常重视孩子的各方面发展情况,对班级的各项工作要求较高,从家访和日常的接触中发现,家长基本能与班级配合教育教学工作,积极参与幼儿园的各项活动,特别是家长委员会的成员,更是牺牲了大量的休息时间。但本班的家长普遍较忙,大部分都因忙着做工作爷爷奶奶或保姆接送而缺乏与老师沟通的,经常有不看通知和漏看通知的现象。

小学班主任班务工作计划6月份

一、处理防控与班务问题。

1.防控处理。

每天早上坚持让班委在校门口把好入校关,看学生是否带有“四品”,即口罩、体温计、水杯、纸巾。

入校后由班主任监督,逐个复查学生体温,并如实填写,然后上报学校,如果出现高温学生及时按文件要求及时、恰当处理。

每天做好教室通风及卫生打扫,为学生创造良好的环境,每两天教室消毒一次。

多给学生做甲流宣传防控知识,让其明白健康的重要性及防护措施。

2.班务处理。

首先让各班委分块负责本班工作,遇到问题自己能处理的自己先处理,实在解决不了的,再上报班主任。

各班委、小组长做好自己负责工作每天情况的详细记录,以便在班会上向大家汇报。

通过平时的.周评比、小组评比总结,为期末学生的评优评先做好准备。

二、提高学生学习问题。

1.在学习态度上提倡有问题就多问。各小组长应多帮助小组内成绩有待提高者。

2.在学习方式上提倡讨论和独立相结合,集思广益,提高问题答案的质量及多样性。

3.在学习任务管理上提倡老师布置和小组长布置相结合,每天的学习任务都要规定最长的完成时间加起来不超过一个小时。

4.学习任务完成情况的评比上采取每日和每周相结合的方式。

三、提高学生思想教育。

1.杜绝思想品德教育的形式主义。

2.加强家校沟通,不给学生不良行为留空间。

3.加强班级德育队伍建设。

4.培养学生良好、规律的习惯。

5.开展丰富多彩的特色活动。

6月份班务工作计划

1、在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有群众。

(二)、班级纪律方面。

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。

2、课间纪律。课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)、卫生方面。

1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。

2、班级卫生:每一天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

(四)、指导培养小干部。

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮忙小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面“;第四,培养干部团结协作的精神,要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即”以面带面“.

小班3月份班务工作计划

一、班况分析:

本班幼儿共有幼儿29名,其中23名幼儿是从托班直接升入小班,新生8名。男孩18名,女孩11名。

二、本学期班级工作重点:

1、首先坚持培养幼儿天天上幼儿园的的好习惯。

2、知道自己的物品所放位置,并能自觉摆放整齐。会做自己力所能及的事。

3、根据小班年龄特点以及教学活动所需,开展形式生动、有趣的主题活动,拓展幼儿的知识面,提高幼儿各方面的能力。

4、抓好班级常规,增强幼儿集体意识。培养幼儿有简单的相互协作精神。

5、督促、加强幼儿体育锻炼,增强幼儿体质,提高幼儿技能。

二、班级管理。

1、创设良好的班级环境,以德育为核心,让班级成为孩子健康成长的摇篮。增强幼儿的自尊自信,培养幼儿关心、友好的态度,促进幼儿个性健康为目标,努力创设良好的班级硬环境和软环境,从而形成良好的积极向上的班级风气。

2、以人的可持续发展的观点为基准,班级工作做到面向全体,为全体幼儿提供发展和表现的机会,让每一位幼儿都有所长。抓住孩子身上的闪光点,注重教育的差异性,因势利导,使每个孩子都在班级大环境中身心健康、和谐地成长。

三位老师做到天天交流,及时了解不当班时孩子学习与生活的情况,以便更适时,有针对性地对幼儿进行教育引导。

3、丰富、完善幼儿成长档案袋,多收集幼儿日常活动踪迹并进行记录,重视幼儿个性化的关注和评估。

4、三位教师能齐心协作,在日常生活中,互相尊重、互相帮助,做到保中有教,教中有保。也就是说,三位老师能共同站在为孩子着想的立场上,力所能及的为孩子做好每一件事。同时每周一次,三位保教老师开一次碰头会,将一星期中看到的、发现的问题进行指出、改进,使班级工作能更好的开展。

5.加强同年级组之间的沟通,预设课程进行商讨、协商,制定较完善的计划开展活动,在活动之后将生成的教学活动能一起进行分析、反思,共同为幼儿的发展献计、献策。

6.在德育工作方面,德育重点放在培养幼儿礼貌待人方面,通过晨谈、教育活动等形式对幼儿进行了培养,除了要求小朋友之间能友好相处,知道有玩具要和大家一起玩,逐步从自我为中心转移到能和同伴一起分享玩具、快乐。并能在看到同伴有困难时会主动帮助。能主动关心集体,有初步的责任心。

四、安全及卫生保健工作:

小班幼儿生活自理能力相对薄弱,这就要求我们老师更应在生活中无微不至的进行照顾。同时也不对幼儿事事包办,进行能力上的培养。本学期重点培养幼儿有穿脱罩衫、外裤的能力。

为养成幼儿良好的生活、卫生习惯。开学初,对幼儿进行基本的常规培养,意在使他们有良好的生活、卫生习惯,为今后的活动开展打好良好的基础。培养幼儿在活动后能自觉整理自己的玩具。养成良好的常规。同时,在平时教学中,渗透德育教育,利用教学活动、晨谈及平时的言行教育培养幼儿做一个有礼貌、懂得关心别人的人。

在日常教育教学活动中,渗透安全工作教育,利用故事、游戏等形式,培养幼儿必要的粗浅的自我保护意识,如:着火了怎么办、迷路了怎么办等等。同时,班三位教师多注意班级的安全环境,及时消除存在的安全隐患。使孩子开开心心来,健健康康走。

五、家长工作。

1、开学初,对幼儿进行电话访谈,对幼儿及幼儿的家庭教育环境进行初步的了解,为班级教育教学的顺利开展打好基础。

2、召开期初家长会,将本学期的教育思想以及需要家长配合的工作与家长进行沟通。及时出好每期的家教园地,向家长介绍育儿经验。将幼儿在每月中的表现仔细地在家园联系栏中向家长进行汇报,共同商讨教育孩子的方法、经验。

3、建立幼儿成长档案,及时将幼儿在园中的每一滴表现进行跟踪、记录。让家长了解孩子在幼儿园中的表现。

4、.在日常生活中,能本着尊重、互助的原则与家长多沟通,多交流育儿经验。在生活中,多关注孩子。幼儿有不来园,进行电话探访和家访,让家长对幼儿园的教育感到满意、放心。

5、准备家长开放日活动,让家长参与幼儿园活动,真正做到家园互动。

六、艺术活动。

1、利用早操、音乐游戏等形式,鼓励幼儿大胆用肢体语言表现自己对音乐的理解和创造,同时在教幼儿基本技能的同时,利用绘画、泥工等美工活动让幼儿大胆表现自己的想象和创造。

2、在班环境中的创设中,努力营造让孩子们带来视觉美的立体环境,让幼儿身心得到美的愉悦。

也请家长配合,加强孩子的体能锻炼,使孩子在幼儿园健健康康每一天。

3月份小班班务工作计划

1、进行主题活动《快乐x年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的x苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。

2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。

4、认识几种常见工具,了解其用途。

5、能认识5以内的数即对应的数量。

6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。

二、生活活动。

1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。

2、向幼儿进行节日安全教育。

3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。

三、家园联系。

1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆。

2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的x苦。

3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪。

四、三月的重要节日。

3月5日:学x纪念日。

3月8日:妇女节。

3月12日:植树节。

3月份小班班务工作计划

转眼时间一晃而过,在上个月的工中,我们积极加强了幼儿园的管理和要求,在各方面都取得了较为不错的进步。

如今,转眼五月也已经到来,天气也开始炎热起来。为此,我们更要针对幼儿园的环境和卫生方面加强管理和要求,努力做好幼儿园的各项工作,保证幼儿们健康快乐的成长和学习。在此,我们制定了五月的工作计划如下:

一、保育的工作。

转眼五月到来,我们也要更加积极的做好幼儿园的保育工作。

首先,在幼儿园的环境卫生上,要积极打扫,防止出现蚊虫的滋生,幼儿经常接触物品,如:桌椅、大型玩具、食堂等方面都要着重打扫。尤其在的夏季到来时更要注重厕所等方面的清理,保证卫生、无异味。

此外,保育老师要注意在教室的消毒和通风情况,定时定点的做好消毒工作,保持室内的良好环境。且在炎热天气下,要注重幼儿是否有玩、洒水的行为,要及时制止,并教导幼儿不学习不良习惯。且要注重幼儿的身体健康情况,防止出现感冒问题。

另外,幼儿园厨房也有要积极而工具时节更新菜单,保证食堂的菜品可口营养,保证幼儿的营养健康充足。

二、安全保证工作。

在本月的工作中,我们依旧要严格坚持按照规定要求的工作。严守幼儿园的规定责任。

且在这个季节里,要注意火灾的防范,加强教师的检查工作。坐到人离电断,并加强幼儿园的电器安全教育,注意幼儿不要擅自使用电器和危险物品。

其次,也要做好疾病预防工作,除了每天接送幼儿时的检查。也要对幼儿加强健康教育。让幼儿学会健康和卫生意识,保持良好的行为习惯。并在日常里要加强幼儿的身体锻炼,提高幼儿免疫力。

此外,同时也要加强老师们的安全意识,进行的安全培训和考核,提高老师们在面对突发情况的应对能力,并掌握一定处理方法。

三、家长交流方面。

随着天气的改变,老师也要及时与家长联系沟通幼儿情况,并交流一些对于幼儿健康和安全方面的知识,及时的提醒家长注意幼儿的情况,并加强安全意识的准备。

转眼,五月将至,我们会积极努力的做好自己的工作,让幼儿能在---幼儿园里积极平安的成长!快快乐乐的进步!

月份工作计划

我们坚持把服务居民和服务单位作为重要出发点,按照街道对社区xx年的总体要求,结合社区实际情况,特制定八。

深入贯彻落实党的十八大精神,以落实科学发展观为统领;以党建工作为龙头;以巩固“重庆市和谐示范社区”为总目标;以创新工作为主题;以服务发展为工作核心、促进柳背桥社区的全面发展。

坚持全面加强社区党的领导,创一流的领导班子;坚持创新服务意识,转变服务方式,促进共驻共建协调发展;坚持服务社区理念,促进社区建设有序发展,积极构建平安和谐的柳背桥社区。

1、围绕巩固《重庆市和谐示范社区》总目标,形成民主参与广泛、服务功能完善、居住环境舒适、治安秩序良好、文化活动丰富、管理手段先进、人际关系融洽的和谐社区发展态势。

2、以社区党建为龙头,探索社区党员教育管理工作的新机制、新方法;不断加强“两新”党组织建设和社区党风廉政建设;强化和完善社区、小区、楼栋三级组织体系;以社区文化建设为抓手,提升社区文化品位;以社区服务为核心,拓展社区服务领域;以社区民主管理为方向,完成社区年底的换届选举;以社区共建为载体,做到共驻共建,资源共享,逐步形成“学习型、服务型、环保型、文化型、绿化型、安全型、文明型、和谐型”八种特色小区。

3、活跃社区文化,推进社区精神文明建设。一是扩大社区办公大楼文艺综合厅、乒乓球活动厅、民乐室、书画室、市民学校、阅览室等服务功能,不断丰富和完善各个厅、室的文化活动。二是坚持以精神文明活动为主题的社区服务日活动。四是条件成熟,指导新建商品房住宅小区创建精神文明小区,实现居民与业主角色的转换,共同为辖区的精神文明建设出力。

4、加大社区服务力度,提高服务质量。开展多种服务方式对社区困难群体的社会保障服务、对社区居民文化生活的社区文体服务、对社区居民日常生活的家政服务、对社区安全的社会治安服务、对社区环境的清洁服务、对失业人口的就业再就业服务、对无物业小区的物业服务、对育龄妇女的计划生育服务等等。

5、力争社会综治、安全工作有新突破,打造平安的xx社区。一是做好矛盾纠纷调处工作,调解率达到100%以上,调解成功率达到98%以上;二是做好平安社区创建工作,并将平安社区创建逐步向小区、楼栋、单位延伸。三是稳妥推进消防进社区工作,实现社区消防自我管理、自我提高;四是经常性走访单位,监督和检查安全生产、消防落实情况。五是完善法制进社区、进楼栋、进家庭的普法、学法、用法工作。

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月份工作计划

本班3名教师。教师工作积极性比较高,也具有一定的工作能力。对中班幼儿有爱心、生活护理细致。

1.稳定中班幼儿情绪,解决中班幼儿初入园焦虑问题,帮助中班幼儿尽快适应幼儿园生活。

2.加强中班幼儿的安全引导,时刻眼不离中班幼儿,做到防范于未然,确保中班幼儿在园安全。

3.加强培养中班幼儿良好的常规习惯,提高自理能力。

4.积极利用农村自然资源,创设农村特色环境。

5.在一日生活的各个环节渗透礼仪教育。

6.充分利用自然资源增加户外活动的乐趣。

7.培养中班幼儿做操的兴趣,巩固三套操的熟练度与标准度。

8.教育活动与校园农村特色相整合。

月份工作计划

我们坚持把服务居民和服务单位作为重要出发点,按照街道对社区xx年的总体要求,结合社区实际情况,特制定八月份工作计划。

深入贯彻落实党的十八大精神,以落实科学发展观为统领;以党建工作为龙头;以巩固“重庆市和谐示范社区”为总目标;以创新工作为主题;以服务发展为工作核心、促进柳背桥社区的全面发展。

坚持全面加强社区党的领导,创一流的领导班子;坚持创新服务意识,转变服务方式,促进共驻共建协调发展;坚持服务社区理念,促进社区建设有序发展,积极构建平安和谐的柳背桥社区。

1、围绕巩固《重庆市和谐示范社区》总目标,形成民主参与广泛、服务功能完善、居住环境舒适、治安秩序良好、文化活动丰富、管理手段先进、人际关系融洽的和谐社区发展态势。

2、以社区党建为龙头,探索社区党员教育管理工作的新机制、新方法;不断加强“两新”党组织建设和社区党风廉政建设;强化和完善社区、小区、楼栋三级组织体系;以社区文化建设为抓手,提升社区文化品位;以社区服务为核心,拓展社区服务领域;以社区民主管理为方向,完成社区年底的换届选举;以社区共建为载体,做到共驻共建,资源共享,逐步形成“学习型、服务型、环保型、文化型、绿化型、安全型、文明型、和谐型”八种特色小区。

3、活跃社区文化,推进社区精神文明建设。一是扩大社区办公大楼文艺综合厅、乒乓球活动厅、民乐室、书画室、市民学校、阅览室等服务功能,不断丰富和完善各个厅、室的文化活动。二是坚持以精神文明活动为主题的社区服务日活动。四是条件成熟,指导新建商品房住宅小区创建精神文明小区,实现居民与业主角色的转换,共同为辖区的精神文明建设出力。

4、加大社区服务力度,提高服务质量。开展多种服务方式对社区困难群体的社会保障服务、对社区居民文化生活的社区文体服务、对社区居民日常生活的家政服务、对社区安全的社会治安服务、对社区环境的清洁服务、对失业人口的就业再就业服务、对无物业小区的物业服务、对育龄妇女的计划生育服务等等。

5、力争社会综治、安全工作有新突破,打造平安的xx社区。一是做好矛盾纠纷调处工作,调解率达到100%以上,调解成功率达到98%以上;二是做好平安社区创建工作,并将平安社区创建逐步向小区、楼栋、单位延伸。三是稳妥推进消防进社区工作,实现社区消防自我管理、自我提高;四是经常性走访单位,监督和检查安全生产、消防落实情况。五是完善法制进社区、进楼栋、进家庭的普法、学法、用法工作。

月份工作计划

中班共有幼儿32名,其中3名为转学期来新生,教师两名。通过小班一学年在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度提高,幼儿一日生活常规也有了较大进步。

1、本班幼儿特点及优点分析:

(1)基本掌握正确洗手方法与用茶水杯喝水情况较好。

(2)幼儿基本都能愉快地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。

(3)能进行一些简单生活自理活动。

(4)能用简单礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼。

2、薄弱环节分析:

(1)部分幼儿在学习活动过程中,思维不够集中,对于老师提问,有表现为一种“与我无关”感觉,有则是还停留在上一个问题上,有就是答非所问;还有孩子喜欢在下面做小动作,而且有时会影响到他人。

(2)在进餐方面,约有1/4孩子速度较慢,而且经过了一个暑假,有部分孩子对于餐后卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所淡忘,在洗手环节上爱在盥洗室逗留,玩耍。

(3)幼儿在操作能力及操作常规上,有待提高。

(4)幼儿在户外运动时自我保护能力需要提高,有孩子在动作协调上还存在一定困难。

(5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现较胆小,他们不敢主动地寻找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来与他交流,不能很好表达自己想法、意愿。

(6)当遇到困难时,幼儿第一个反应就是叫老师,缺乏自己动脑筋解决主动性。

(7)幼儿任务意识较弱,任务不能及时、按时完成。

本学期我们两位老师将会团结协作,针对本班幼儿实际情况,参照本年龄段幼儿发展要求与幼儿存在不足之处,在新《纲要》指导思想引导下,进行行而有效指导,用适时家园沟通方法,达到家园共育效果。促进每个幼儿富有个性发展。

1、班上两位老师要搞团结、讲合作,教育观念达成一致,坚持常规培养一贯性。

2、定期开展班级会议,找不足、定措施、认真实施。

3、以一日活动中安全为重点开展安全活动。如:通过照片再现形式或结合幼儿游戏活动及生活中具体事例,使幼儿对自己安全提高警惕。

1、培养幼儿养成自我服务自觉性,建立为他人服务意识。

2。 在平常教学中穿插一些健康方面知识,教给幼儿一些增进健康方法,使幼儿初步形成健康、安全生活所需要行为习惯与态度。

3。 开展家园活动,双方面促进幼儿体能与行为习惯发展。

1、情绪稳定、愉快,感受到幼儿园生活快乐。

2、形成较好饮食、睡眠、盥洗、入厕等个人生活卫生习惯,有基本生活自理能力。

3、学习按顺序穿脱衣服与鞋袜、较有秩序地整理与摆放物品等。

4、不玩危险物品与危险游戏,在活动中会保护自己不受伤害,并注意不伤及他人,遇到危险时,知道躲避与呼救。

5、不挑食、常喝水、气温变化时知道增减衣服;不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里;不用手或脏毛巾擦揉眼睛。

6、能主动、愉快地参加户外游戏活动与体育锻炼,走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比较到位、灵敏、协调。

1、开展“我会保护自己”小主题活动,帮助幼儿建立初步自我保护意识。

2、建立喝水记录,“我进步了”等小环境,帮助幼儿自觉行为习惯养成。

3、学习新早操,开展新体育游戏,制作新自选玩具,帮助幼儿养成坚持每天锻炼身体好习惯,促进体能协调发展。

1、快乐、主动地参与幼儿园各项活动,逐步增强自信心;

3、学习使用问好、道别、谦让、道谢—————等文明礼貌用语;

6、尊重长辈、老师,与同伴友好相处,初步体验与感激他人对自己爱。

1、使幼儿经常获得成功体验,形成积极自我认识,建立对自己信心。

2、创造条件让幼儿有小组合作机会,把每周五定为“玩具分享日”,鼓励幼儿将自己家中玩具、图书带到班上,大家一起分享,感受一起游戏快乐。

3、提供常规要求,制作常规棋,通过游戏引导幼儿评判某些行为对与错,初步建立规则意识。

4、建立值日生,为幼儿创造为自己、他人服务机会,培养初步任务意识与责任感。

5、利用教师节、国庆节,春节等相关节日,对幼儿进行爱祖国、爱集体、爱身边人、助人为乐等品德教育。

1、能用普通话自然与自己亲人、老师与同伴交谈,并乐于当众讲话;

2、注意倾听别人讲话,比较准确地理解别人讲话意思与回答问题;

3、初步尝试描述简单事物或过程,能大胆地在集体面前表达自己意愿,说话较完整;

5、喜欢学说普通话,逐步发准翘舌音等。

1、在日常生活中为幼儿创设口语表达氛围,班级环境要宽松,与谐,使幼儿乐说、敢说,有机会说。

2、开展“说儿歌”、“传话”活动,提供幼儿表现,交流机会,逐渐鼓励幼儿大胆表达能力。

3、开展与爱护图书有关活动,鼓励幼儿养成正确阅读习惯。

1、乐于发现周围环境中有趣事物与现象,并与他人共同分享发现快乐。

2、好奇、好问,能积极参加探索、操作活动。

3、能用语言、绘画、动作等多种方式表达与交流自己发现。

4、对周围环境中数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。

5、关注生活中常见科学现象,喜欢参加观察、操作、实验,初步学习做观察记录;

6、喜欢关注周围自然环境,乐意参加一些种植活动,初步了解自然与自己生活关系,有初步环保意识。

1、在日常生活中引导幼儿有目地观察周围变化,以老师主动参与带动幼儿表达,交流愿望。

2、在幼儿活动中,及时满足幼儿表现物质需要,鼓励幼儿通过多种形式表现自己观察。

3、结合《快乐发展》在活动区投放相关科学操作材料,帮助幼儿在活动中获得探索快乐,逐渐学会总结,交流探索过程及结果。

4、结合季节变化丰富自然角,种植植物,培养幼儿爱心及观察力,初步学习记录观察变化。

艺术领域任务:

引导幼儿积极参加艺术活动,感受并喜爱生活环境中美,引导幼儿用自己喜欢方式进行艺术创造。培养艺术活动良好习惯。

1、能从周围环境、生活中发现美好事物,逐步对艺术产生兴趣。

2、喜欢参加艺术活动,乐于用自己喜欢艺术形式表现自己情感与体验。

3、学会一些基本动作与模仿动作、学习使用一些简单节奏乐器,学习进行简单歌词仿编,区别掌握二拍子与三拍子节奏。

1、根据不同环境播放不同风格乐曲,引导幼儿感受不同风格音乐带来美。

2、为幼儿提供表演条件与机会,如:创设表演区与“小表演家”活动,初步引导幼儿大胆表现自我。

3、通过说念儿歌、唱歌曲、律动游戏,让幼儿感受节拍、节奏变化,提高幼儿对音乐节拍,节奏掌握水平。

1、能够自如选择材料进行操作活动,并有主动整理意识。

2、自主地使用一些简单美术工具与材料,表现、塑造简单物体形象,尝试根据身边物品、废旧材料进行想象与制作一些简单玩具。

1、让幼儿接触、使用品种多样材料与工具,为幼儿大胆创作提供条件。

2、常识使用多种美术工具与手段表现同一主题作品,使幼儿感受创造美。如:中秋节、教师节、国庆节等。

3、创设美术作品展览区域,为幼儿欣赏提供经常变化而丰富美术作品。

4、日常教育教学合理安排,保证实施落实。

1。为幼儿创设一个宽松愉快学习氛围,师生之间建立平等、亲密关系,耐心对待每位幼儿。同时以幼儿为主体进行教室内外环境布置,内容充分体现教育性、幼儿参与性、多样性、趣味性、可操作性等。2。 教师在活动实施前作好充分知识准备与材料准备,在教具提供上尽量做到每人一份,并根据幼儿发展情况不同,做到难简搭配,合理安排,使不同幼儿在不同发展水平上共同发展。

1。定期开展小型家长会,让家长了解班级相关情况,配合做好教育工作。

2。 随幼儿发展变化及教育主题更换“家长园地”内容,内容选择要体现实用性、教育性,使“家长园地”真正成为家长了解孩子一日生活,达到家园共育目标窗口。

3。按时发家园联系手册,反馈幼儿近期表现,及时了解家长建议,使班级工作更明确,家园沟通更有实效。

1、进行升班教育,稳定幼儿情绪,培养幼儿一日生活常规。

2、搞好班级卫生,整理室内环境。

3、布置班级宣传栏做好家园共同工作。

4、制定班级工作计划。召开班级家长会。

5、做好区角游戏材料调整,丰富工作、幼儿发展评价工作。

6、学习新早操。

7、开展平衡及下肢弹跳体育游戏,发展平衡力及圆周率跳能力。

1、进一步指导幼儿常规,做好常规评比准备工作。

2、教师教学观摩研讨。

3、做好活动区指导与检查工作。

4、丰富家园栏,结合近期活动创设主题环境,做好环境评比准备。

1、组织本班进行投掷比赛。

2、开展冬段活动。

1、组织本班幼儿跳远、双脚持续跳比赛。

2、组织迎新年活动。

3、找常规不足,进一步改进工作,使常规工作提高一步。

4、总结主题活动案例,做好教研组教研成果汇报准备工作。

5、幼儿发展评价工作。

1、年终工作总结。

2、做好文字资料归档工作。

3、个人总结、专题经验总结。

月份工作计划

我九月中旬刚接触xxx电话业务员业务,由于我在思想上急于求成,在行动上蛮干莽撞导致九月工作成绩毫无起色。但在领导和同事们的悉心帮助下,我很快认识到了我的症结所在。在下月的工作中注意求成不能自乱阵脚,要做到从容不迫;工作不能蛮干,要实干、精干、巧干;同时在业务员方法和技巧上也一如既往的向领导、同事们学习。总结上月的得失,在下月应做好以下几方面的工作:

1、对于老客户要保持联系、熟络关系、争做朋友、满足需求,最终达到业务员签单的目的,最好能挖掘二次需求。

2、对于新客户要使其理解产品、认同产品;相信公司、信任我。然后,推销产品,并不断开发新客户。

1、下月要更加熟悉工作流程,熟悉业务内容。注意下月在客户拜访上多下功夫,提高说服力,多观察、多倾听、多尝试;对号段和各种增值业务的价位必须熟记。

2、电话交流方式要灵活多样。针对客户的行业、年龄、语气等开展灵活多样的交流模式,提高电话约访率。3、不断学习,与团队共成长。学习业务知识的同时要广泛了解其他方面的知识,便于与客户多方位交流;与领导、同事之间要有良好的沟通,多交流多探讨促进共同进步,营造和谐向上的工作氛围。

争取下月工作成绩达到部门平均水平。

以上便是我十月的业务员人员个人工作计划。计划与困难并存,请经理多多指导,我会好好努力克服困难,对自己负责、对工作负责、对公司负责!

月份工作计划

如果说世间没有计划总结,那么人就是一个一个独立体,没有任何规律没有任何相同及联系。也许一个错误不会贯穿他的一生,但重复出现的可能是很大的。下面是。

1、学习、了解和掌握政策法规和公司制度,不断提高自己的业务水平和知识技能。

2、学会制订本职岗位工作内部控制制度,发挥财务控制、监督的作用.。

3、出纳人员要恪守良好的职业道德。

4、出纳人员要有较强的安全意识,保管好现金、有价证券、票据。

作为公司的财务出纳工作人员,自然是做好本职工作在先,为公司节约每一分成本为己任。

1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.

3、做好正常出纳核算工作。

按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

总之在未来的时间里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

月份工作计划

2、借用“桃花”这一鲜明的春天符号,教师与幼儿一起走进大春的怀抱,捕捉 春的气息,探索春的秘密,感受大自然的神奇的变化。

4、引导幼儿观察春天环境中植物人们活动的变化。

1、引导幼儿爱护小树苗,爱护周围环境

2、随时提醒男孩,尊重,谦让和保护女孩。

3、日常生活中,教师引导幼儿学会系鞋带,会穿套头的毛衫 家长工作

1、请家长带幼儿外出时,提醒幼儿观察欣赏春天

2、请家长与幼儿交流名字的含义,帮助幼儿了解名字的与众不同

3、请家长鼓励孩子独立做一件事,有意识地帮助幼儿克服害怕心理,勇敢面对 困难

温馨提示

4月重要节日

1、4月2号国际儿童节2、4月4号清明节

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