大家好,我是今天的主持人,很高兴能与各位一起共同度过这个美好的时刻。在这里,我整理了一些精彩的主持词范例,希望能够对大家有所启发。
歌舞比赛结束语主持词
男:现场的观众朋友们。
合:大家好。
女:深情的旋律,让我们对祖国的未来更加憧憬。
男:美妙的歌声,让我们对脚下的土地倍加珍惜。
女:合理用地、保护资源是时代赋予我们的使命。
男:完善体制、提高素质是时代赋予我们的要求。
男:今年是“五五”普法的'第二年,也是国土资源系统完善体制、提高素质活动的最后一年,为了广泛深入地宣传国土资源法律、法规,普及相关的法律知识,今天盘锦市国土资源局在这里举办“国土资源系统法律、法规知识竞赛”。本次活动得到了省国土资源厅法规处、盘锦市职业技术学院、辽宁盘锦市电视台、盘锦市人民广播电台的大力支持,在此,让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢。
女:今天市国土资源局的领导以及两县、各直属分局的领导也光临了我们的比赛现场,朋友们,热情的掌声欢迎他们的到来!
女:第二队代表队。
男:第三队代表队。
女:第四队代表队。
男:第五队代表队。
女:第六队代表队。
女:争奇斗艳。
男:东南西北。
女:威风八面。
男:国土资源。
女:华山论剑。
男:华山论剑怎么用在这了。
主持词。
男:本次知识竞赛题型是这样设置的,各位选手请听好,将有必答题、抢答题、争分夺秒和风险提速四种形式来出现。按照最后的得分将决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。好的,我们的竞赛马上就要开始了,在开始之前我们还是要提醒各位注意的是每一道题只有一次答题机会,每一组先给基础分200分。
女:第一轮我们给大家准备的是必答题,我们现场有六支代表队,每人要回答一道题。
男:必答题的规则请听好,答题时必须是各队队员依次独立回答,其他队员不许提示和补充。答题按全对全错来计分,答对加50分,答错不扣分,答题时间为30秒,违纪扣相应分值。
女:1号台的1号选手请听题计时开始。回答正确,加50分,恭喜。
男:好,2号台的1号选手听题计时开始。回答正确,加50分,恭喜。
女:好,我们请3号台……计时开始。回答正确,加50分,恭喜。
结束语。
女:时代的声音在吟唱我们的国土资源人的心曲。
男:时代的眼睛在注视我们经济发展的足迹。
女:国土资源的故事在这里不断重演。
男:国土资源人的追求在这里不断延续。
女:昨天的追求中我们把汗水流给开拓的岁月。
男:今天的收获里我们国土资源人更加振奋激励。
女:在这片土地上,让我们挽起事业的臂膀。
男:在这片土地上,让我们共同创造事业的辉煌。
女:我们共同结伴,把盘锦大地腾飞的赞歌唱响。
男:我们面对未来,用凝聚力、创造力去迎接明天的太阳。
女:尊敬的各位领导、各位选手、现场的观众朋友们,盘锦市国土资源系统法律、法规知识竞赛到这里就全部结束了,男:祝大家在新的一年里,工作顺利、心想事成、万事如意!
再见。
比赛结束语主持词
男:春天来临,我们团场的发展已经踏上了开往春天的列车,作为团场的一份子,我们一定要为发展而鼓号、为进步而呐喊、为腾飞而努力,趁着春风,扬起理想,辉煌自己的人生。请欣赏八连舞蹈《大吉大利》。
女:今天是个好日子,今天广场上热闹非凡,男女老少欢歌载舞,今天团机关的女职工们将用欢快的舞蹈来表达他们的喜悦心情。接下来请欣赏机关干部表演的舞蹈《看透爱情看透你》。
女:与你牵手,是快乐、是幸福。把你放飞,是理想、是希望。唱出心中的歌,跳出深情的舞,共同祝福我们明美丽的家园明天更美好!最后请欣赏医院、社区服务中心带来的《妹妹你真好》。(结束语)。
男:各位领导,各位来宾,现场的观众朋友们:快乐的时光总是显得短暂,美好的记忆却能永久珍藏。健康娱乐、丰富生活,我们希望从今天开始,在座的各位也能积极加入,在文化活动中丰富我们的生活。
女:和谐文明、快乐生活。我们希望从今天开始,团场的干部职工们能和我们团党委一道努力付出,共同推进新团场文化建设。
男:我们怀着同样的希望,我们怀着同样的期待——224团的明天更辉煌!
女:愿今天给大家带来欢乐和吉祥,好,“广场舞比赛”文艺演出到此结束。
男:我们期待下一次再见,感谢大家的光临。
合:再见!
比赛主持词结束语
b:让我们再次以热烈的掌声对获奖者表示祝贺。
a:掌声响起来,我心中明白,你的爱将与我同在;掌声响起来,我心更明白,歌声交汇你我的爱。
b:六十次日出日落,多少回欢声笑语,我们在党校大舞台上共同演出的这一段华彩乐章即将落幕。两天后我们又将背负行囊,踏上新的征程。
a:才相逢又要离别,才相知又要分手。
b:两个月的相逢虽然短暂,但是,我们收获了太多太多。两个月的朝夕相处虽然只是人生长河中的浪花一朵,但是,我们毕竟从春走到了夏。
a:你的歌声与笑脸将化成我生命中永不褪色的底片,太多的回忆将留给未来无尽的岁月,哪怕黑发成霜,红颜不再。
b:我们将在那遥远的岁月里,深情地记起,那里以前星光灿烂,那里以前岁月青葱。
a:明天我们又将心怀梦想,扬帆远航。
ab:让我们祝福党校、祝福咸宁,祝福祖国,让我们彼此祝福。
ab:市委党校201#年春季“魅力杯”卡拉ok比赛到此结束,多谢大家!
比赛结束语主持词
男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。
女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!
男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!
女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。~~~举办了这次“校园舞蹈大赛。"。
男:参加这次舞蹈大赛的有:
女:担任这次舞蹈大赛的评委有:
男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男:动感的舞姿,展示着青春的魅力。
合:校园舞蹈大赛现在开始。
女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声。
男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。
合:谢谢大家。
男:本次舞蹈大赛。
合:到此结束,祝朋友们晚安。
比赛结束语主持词
男:五四的火炬,燃烧着89年青春的热情。
女:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,我系团总支特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师:
他们是:~~~~~~~~~~~~~~~~。
女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,取最后平均得分。
男:今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男:动感的舞姿,展示着青春的魅力。
合:”动感青春“舞蹈大赛现在开始!
比赛主持词结束语
随着最后一位参赛选手的出色表现,至此,今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时,我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。
感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算,各位选手的最终名次已经尘埃落定,让我们掌声有请x科长公布比赛成绩。
感谢x科长,接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。
首先,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!
接下来,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!
最后,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!
同学们,习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来,为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束,再见。
演讲比赛主持词结束语
贺:尊敬的各位领导,各位来宾:下午好!欢迎莅临神龙小学20__年“诗韵飘香,古韵悠长”诗文朗诵会。
李:滔滔江河水,冲不尽浩浩中华魂;
朱:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
吴:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
贺:源远流长的古典诗词,是文化宝库中经久不衰的瑰宝。
吴:泱泱中华,诗骚曲赋,古韵悠长;
李:人杰地灵,百舸争流,千帆竟发!
合:壮哉中华,光芒万丈;伟哉华夏,永续辉煌!
贺:今天,就让我们在这里一起感受古韵悠长,看那些经典的诗文如山花在神龙小学的沃土上火一般的开放。
合:20__年神龙小学“诗韵飘香,古韵悠长”诗文朗诵会现在开始。
朗诵比赛主持词结束语
评委们也非常公平地给各位选手进行了评分,我们的记分员正在紧张地算分。我们即将揭开这次比赛的冠军面纱。
现在最激动人心的时刻到了,请大家用最热烈的掌声有请黄长荣校长宣布获奖名单。
今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读,美文诵读会带给我们更多的欣喜。
同学们,今天的美文诵读比赛到这里就要和大家说再见了,整理你的心情,带上你的笑容,期待我们下次再见!
演讲比赛主持词结束语
男:亲爱的.同学们:
女:好家风伴我们健康成长,
男:好班风引领我们快乐成才,
女:好校风助推我们飞的更高更远。
男:好的家风、班风、校风是一种无言的教育,在潜移默化影响我们的心灵,
女:在和风细雨中塑造我们的人格,男:让我们一起培养良好的“三风”吧,
女:这是社会主义核心价值观的体现,这是弘扬我们中华民族优秀的道德品质。
男:亲爱老师、同学们,让好风吹拂社会和谐的正能量,
女:让我们一起传家风、立班风、振校风,树新风吧!
男:演讲比赛到此结束,感谢领导、老师、同学们的合作!(鞠躬)
女:请各班按顺序退场(放音乐)
演讲比赛主持词结束语
女:豪言壮语犹在耳畔回响,激励人心,鼓舞斗志。
男:雄心壮志还在心底激荡,激昂精神,凝合力气。
女:让我们的国家富有文明,这是华夏儿女心底的呼喊。
男:让我们的生活更加美妙,这是炎黄子孙共同的心声。
女:强国梦里有你,强国梦里有我。
男:强国梦是当代中国唯一的'选择。
女:做最好的自己,你就在为强国梦添砖加瓦。
男:发展你自己,你就在为强国梦锦上添花。
女:努力学习,驾驭丰富的科学文化学问,成为国家建设的栋梁之才。
男:博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。
女:老师们,同学们,让我们携起手来,并肩战斗,迎接中华民族的宏大复兴吧!
男:我宣布,新安二高“我的梦,中国梦”演讲竞赛到此结束,感谢大家!
舞蹈比赛主持词结束语
女:各位老师,各位同学们:
合:你们好!
女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号,人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。
男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。
女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!
男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!
女:为丰富校园文化生活,展示青年风采,举办了这次“校园舞蹈大赛“。
男:参加这次舞蹈大赛的有......
女:......
男:担任这次舞蹈大赛的评委有:
男:明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男:动感的舞姿,展示着青春的魅力。
合:校园舞蹈大赛现在开始。
结束语。
女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声。
男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。
合:谢谢大家。
男:本次舞蹈大赛。
合:到此结束,祝朋友们晚安!
演讲比赛主持词结束语
女:同学们都听说过这样的话:“一个人的思想决定他的态度,态度指导他的行为,行为培养他的习惯,习惯塑造他的.个性,个性决定他的命运。”
男:让人出色的不是美貌,而是责任;让人高贵的不是衣衫,而是责任;让人成功的不是出身,而是责任。
女:责任是一把戒尺,它能教化你的思想,规范你的行为,督促你走向成功。
男:预祝在座的各位梦想成真,事业成功!
女:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心,
感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会
男:再会
日月如梭,时光从身边悄然而逝,面对逝去的年华,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。
回眸年华的飞逝与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟。在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,让我们慢慢感悟感恩与担当。
懂得感恩,就会真情永在;
懂得感恩,就会关爱永存
懂得担当,就会斗志不败;
懂得担当,就会幸福常伴。
让我们荡漾于这缕感恩的暖风中,使我们的学校变得更加文明、积极,
让我们徜徉于这场担当的春雨中,使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂
合:祝大家在感恩与担当中放飞梦想,逐梦飞翔!
今天的演讲比赛到此结束,各位老师、同学,再见!
朗诵比赛结束语主持词
(甲)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。
(乙)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
(甲)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。
(乙)中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
(甲)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌
(乙)吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁
(甲)愿中华诗文艺术之花永远芬芳
(乙)愿五千年文化的血脉永久传承
(合)文清实验学校六年级“经典诗文诵读”展示活动到此结束。
(合)谢谢同学们的`精彩表演。
(合)谢谢各位领导、老师的指导。
朗诵比赛主持词结束语
来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;。
现在我宣布,xxxxxxxxx校园歌手大赛:现在开始!
首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
他们分别是xxx让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。
接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号xxx出场。
一首首耳熟能详的校园歌曲;。
一幕幕众人合唱的感情高潮;。
一阵阵掌声雷动;。
一声声喝彩助威;。
飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;。
熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;。
今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;。
今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;。
最后,请允许我宣布:xxxxxx校园歌手大赛圆满成功!
感谢各位的陪伴。
晚安。
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体操比赛结束语主持词
男:瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。
女:六年级一班请准备。
男:下面,有请六年级一班的同学出场比赛,
女:看,六年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男:六年级二班请准备。
女:现在进入场地的是六年级二班的同学们,
男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
(最后总结果出来后)。
女:现在有请孙校长向大家宣布广播操比赛结果并为获奖班级颁奖:
男:同学们,本次广播体操比赛在大家的共同努力下,取得了圆满的成功。
女:感谢各位领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;。
男:感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。
女:希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,
男:请将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!
合:现在,我宣布广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班有序退场。