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学先进典型模范事迹心得体会
9月22日上午，浉河区教育系统“首届十大模范教师先进事迹报告会”在文化中心礼堂召开。我有幸参加了这次难得的学习机会，并认真听取了十位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。会场上时而鸦雀无声，时而掌声雷动，朴实无华的故事震撼了每位在场人员的心灵。对照这些优秀教师的所作所为，我深感自己做的还不够，还有一定得差距。报告会已经结束了，但那些感人的话语，时刻回荡在我的耳畔。
“不辞园丁苦，但求桃李香”是出自一名来自谭家河普通教师之口，他貌不出众，语不惊人，但他的先进事迹令在场的所有人感动。来自东双河的老师的发言，努力做一个受学生喜爱的老师再次掀起报告会的高潮，朴实的话语，流露出她对教育事业的热爱和对工作的无私奉献。她用自己博大的爱温暖着每一位学生。是呀，我们教师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱的深，才能更认真，更耐心、更细心地对学生进行教育。
“无悔育人路，真爱献花朵”道出三小老师的从教心声，一个“爱”字，服务于教学，服务于学生。在报告会上，这些优秀教师的发言，始终以“爱”贯穿始终。一个“爱”字，意味着什么呢？“爱”源于高尚的师德，，“爱”意味着无私奉献，甘为孺子牛，他们真心的付出，换来了孩子们的真情，换来了家长们的信任和领导的认可。他们是我们楷模，是我们教师队伍的一面鲜红的旗帜。
这十位位教师虽然事迹不尽相同，但“教书育人、爱生如子”的教育信念相同，他们在工作中奉献一片爱，捧出了一颗心，燃烧了一把火，是教师队伍的先进者和引路人。
听完报告会后，我的心情此起彼伏，他们的报告，对我那是压力又是动力。在他们身上，我看到了人师的伟大和崇高。通过这次报告会，我要以此为契机，在今后的工作中，鼓足干劲有热情，以他们为榜样，克服困难，努力工作扎实走好每一步。我也要像他们一样，无怨无悔地为教育事业奉献一生。
道德模范先进事迹心得体会
在看这个颁奖仪式时，首先映入我眼帘的是一个清瘦、带着氧气罩的老人，他当时正在指导其他人员在电脑前工作，老伴让他休息，他说要坐着休息，因为他“一不怕死，二不怕苦，最要紧的就是时间”，所以今年５月，在得知自己身患胆管癌，来日无多之后，这位科学家拒绝了可能导致他再也无法坐到办公桌前的延长生命的手术方案，以顽强的意志，奏出了一曲令人震撼的生命绝唱。
在生命的最后3天，他忍着巨大的病痛，以惊人的毅力发起最后的冲锋，直至去世前5小时仍坚守在办公桌前，整理交待自己手中事关国防科研重大项目的资料。即使在无意识昏迷中，他念念不忘的仍是那些至关重要的文件„„把生命的全部光与热献给祖国，直至最后一刻——这就是中国工程院院士、总装某基地研究员林俊德，一位军人，一位科学家对祖国最赤诚的奉献。
是一种什么样的力量，支撑起他坐在办公桌前的病躯？是一种什么样的精神，让这位７５岁的老人在辞别人世前仍如此步履匆忙？只因为职责所在。
他淡泊名利、清白守正。一生隐姓埋名铸核盾，成就鲜为人知。但最打动人的是他的道德文章——忠诚、敬业、正直、律己。他一辈子牢记党和人民的重托，鞠躬尽瘁、死而后已。他始终保持质朴的本色、求真求实、不图名利、为人师表、甘为人梯，展现出科学大家的风范，树立了一座光照千秋的精神丰碑。
作为一名教师，除了忠于事业，关心热爱学生之外，还必须自觉地高标准地去塑造自己。学校无小事，处处是教育，学高为师，身正为范，欲正人先正己。同时作为一名教师，就努力使自己得到全面的发展，努力形成一种健康、完好的、和谐的人格：德才兼备，言行一致，不拘小节，举止稳重等等，用自己的人格魅力去感染影响学生。
道德模范先进典型事迹心得体会
通过观看了道德模范颁奖仪式《圆梦中国德耀中华》。这些道德模范和他们的事迹使我有了许多感慨。颁奖仪式分为“见义勇为”“诚实守信”“助人为乐”“孝老爱亲”“敬业奉献”5个篇章，每个章节通过播放短片、现场访谈、颁发奖章、致敬礼赞、文艺表演等环节，展示道德模范的感人事迹和崇高精神。
我在电视机前收看了整场颁奖仪式，用心去体会道德模范的感人事迹，有的在危机关头奋不顾身;有的是默默奉献一生老党员，淡泊名利;有的助人为乐;有的孝老爱亲。他们的一件件故事感人肺腑，他们始终不忘初心，坚守本色，书写着精彩人生。
我们收看这个颁奖仪式，目的是在全社会弘扬这种道德精神，形成一种弘扬正气的风范。在当今这个社会，许多人早就忘了什么是奉献，什么是付出。在新时代，学习传承道德模范精神尤为重要，我们要高举“道德”这面精神大旗，学习他们的道德精神，践行他们的优秀品质，用自己实实在在的行动去诠释这份道德之美。
道德模范先进典型事迹心得体会
道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近，近得触手可得。
黑格尔在《生命的哲学》里讲述了这样一则故事：一个被执行死刑的青年在赴刑场时，围观人群中有一个老太太突然冒出一句：“看，他那金色的头发多么漂亮迷人!”那个即将告别人世的青年闻听此言，朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬，含着泪大声说：“如果周围多一些像您这样的人，我也许不会有今天。”
另一个类似的故事：一个年轻人，他对生活已完全丧失了信心准备割腕自杀。临死前，他搜空所有的记忆想找一个能让自己活下来的理由，但他所能记起的都是些伤心事。绝望时，他脑海中突然闪现出一件事：小学时的一次写生课上他画了一棵树，绿色的枝干，绿色的树叶。老师从他身后走过，说了一句：“多么有创意啊!”而存于记忆中这一句模棱两可的话让现在的他最终选择了重新燃起生的希望。
假如一个人老是生活在别人的指责、轻视、鄙夷中，往往会自甘平庸，甚至心灵变态，仇视他人和社会。而一句饱含爱心的善意的激励，则可能引导他走向人生正途。
一句赞美或温暖的话也许会改变一个人的一生，只可惜现实生活中的我们往往过于吝啬，不肯轻易给予别人赞美之言和温暖之情，却容易在不经意间伤害别人。第一个年轻人之所以走到那一步，或许就在于此吧。如果大家都像那位老太太一样，多一份爱心，在别人沮丧失落之时，送一句鼓励或赞美的话，让他感到阳光的温暖，让他知道在茫茫人海中他不是孤独的，一直有人在关注着他，与他同行，悲剧可能就会避免。
记得意大利诗人但丁曾说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，能够创造无尽的财富!道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。
记得狄更斯曾这样描述生命的意义，如果我能弥补一个破碎的心灵，我便不是徒然活着;如果我能减轻一个生命的痛苦、抚慰一处创伤，或是令一只离巢的小鸟回到巢里，我便不是徒然活着的。减轻别人的痛苦，分担他人的忧愁，让他或是她感动，我们便不是徒然地活着，生命的内容就不会苍白无色。正如汪国真诗中所提：获得是一种满足，给予是一种快乐。给予别人，感动别人也会感动自己。
让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。
道德模范先进典型事迹心得体会
__晚上，我校全体师生分级分班共同观看和学习了《巩义道德模范事迹简介汇编》，大家一致表示：被他们的人格魅力所吸引，被他们的先进事迹所感动，被他们的道德精神所鼓舞。
“廉洁正气、敬业奉献模范”常献忠，他是人民的好警察，危难时刻不退缩，关键时刻冲上去。为了人民生命财产的安全，他与歹徒搏斗身负重伤;临危受命，迎难而上。他身兼数职，除担任市公安局副局长、回郭镇公安局分局局长外，还担任回郭镇东庙村支部书记，他心系百姓，带领群众修路、建校，受到百姓的一致认可。
“孝老爱亲模范”张粉娥，身为一名教师，一边挑着事业，一边挑着家庭沉重的负担。对身患重病的公婆，不离不弃，悉心照料，对待儿女，尽心尽力。对待学生更是尽职尽责，成绩优秀。对待邻里乡亲，力所能及，乐于助人。
“舍己救人模范”吴新军，跳下水中救人，献出自己年轻的生命。“人民公仆模范”张可山，为群众谋利益，积劳成疾，以身殉职。“善良爱亲模范”张芬仙，照顾三个傻憨弟弟，不离不弃，倾其全力。
学习他们的事迹后，大家同时表示：以他们为榜样，从我做起，从现在做起、从身边的小事做起，自觉实践社会主义荣辱观，努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚，推进社会主义核心价值体系建设，为我市经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想道德保障，共创美好未来。
学先进典型模范事迹心得体会
__同学现担任师范附小六年级一班班长，校少先队大队委。她是个全面发展、品德优良、团结友爱、活泼乐观、求思进取的好学生。
热爱劳动，尊敬师长;班级管理以身作则，尽职尽责。她积极协助老师做力所能及的事，处处以身作则，坚持“今日事，今日毕”的原则，起少先队员模范带头作用，是老师的好帮手;热爱集体、积极参加班、校举行的活动，与同学相处也注意工作方法，不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。让老师欣慰的是：她小小年级就养成了爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，从不要家长和老师担心，自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。
学习乐于探究，勤奋刻苦，各项作业都是全优。她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，把自己的解法讲解给同学。做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她样样行。通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。
爱好广泛，积极向上。自入学以来，__同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在文艺、播音主持等方面也齐头并进，发展多方面才能才艺。她能积极带头参加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛、六一文艺演出主持等。
热心公益传递爱心。学校开展的各项公益劳动或实践活动，__都积极参加、认真准备，近两年，逢周六日，她经常组织同学到一些小区、公园打扫卫生，在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。同时在多次寒暑假社会实践活动中，积极查阅资料，进行社会调查，组织同学讨论，形成实践报告也多次获得师生好评。
面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标――成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
道德模范事迹心得体会
学习了覃敏同志的先进事迹，让人感动和佩服。从她的事迹中，我们得知：从，29岁的她就开始照顾30岁的丈夫和4岁的女儿。十四年如一日，覃敏同志一直守护在丈夫身边，期待他能早日康复;十四年如一日，她用自己柔弱的肩膀撑起了整个家。
覃敏同志是一位善良忠贞的妻子。她为照顾丈夫劳心劳力，日夜守护，每天付出。在她的精心照料和护理下，丈夫渐渐康复。她是市人民医院医生护士们公认的最会护理的家属;她是老家乡亲们心中妻子的楷模;她是我们维林人的榜样。
覃敏同志是一位贤良的`母亲。她为女儿做榜样，用自己的坚强、乐观感染女儿。她对女儿教育也毫不松懈，如今女儿乖巧懂事，跟她犹如好友。
覃敏同志是一位很好的媳妇。她对公婆很有孝心，在她的尽心付出下，中风住院的公公得以康复出院。当公婆与别人聊起她时，总是毫不掩饰对她的赞赏，连夸她心地善良、称职担当。
生活的打磨，让覃敏同志成为一个思想成熟、心态平和的人。她以不抱怨的心态努力生活;她拥有温暖却又淡然、沉静却又自信的气质。
覃敏同志的坚持，以及对丈夫的不离不弃、无微不至的照顾和真爱令人感动。在她身上体现了中华传统女性的善良、忠贞、坚韧和美德，她是一位非常了不起的女性。她的事迹激励我们学着面对艰难，学着坚强乐观，学着去做生活的强者，学着去做一个孝老爱亲的人。
我相信生活不会辜负这么一位善良的女性，在此我要衷心祝福覃敏同志一家平平安安、健健康康、快快乐乐，日子越过越好。
道德模范事迹王亮心得体会
王亮是一位杭州电子科技大学的教授，他因为其崇高的职业品德和严谨的治学，被誉为“道德模范”。他的事迹，给我们敲响了警钟，提醒我们一定要保持心灵的纯洁和坚定的信念，要在学术道路上坚持追求真理，要在生活中不断推陈出新，为社会献出更多贡献。
第二段：职业道德。
王亮是一名崇尚职业道德者，他坚信道德是专业品质的一部分。在其职业道德方面，他带头为师生树立了“育人为本、教学为先”的理念，他严格要求课程质量，为学生的学习提供了稳定的平台。同时，他还积极参与社会义务，用自己职业所长，诠释着职业道德的精髓。
第三段：学术精神。
王亮在学术上追求的是真理，他提倡掌握扎实基础知识，做到以学生为中心，带动学生学习。作为一名优秀的科研工作者，他总是尽心尽力的深入研究，严谨的治学精神惊人地感染了他的团队，在学术界和企业界都有很高的影响力。他希望每位学生都能积极拥抱学习，提高自己的学识水平，为社会作出自己的贡献。
第四段：家庭观念。
王亮在家庭中也是一位难得的好丈夫和好父亲。他和妻子长达十年的恋爱经历，让他始终保持对婚姻生活的热爱和专一，对家庭的责任心让人感到敬佩。他温暖、细心对待孩子的成长，以其父爱和丈夫之爱，为家庭构筑了融洽的人际关系，也同样为家庭和社会教育做出了贡献。
第五段：总结。
王亮用他的不懈努力和不断追求，在职业与家庭中，创造了杰出的成果。他始终把道德观念贯穿在他的职业和生活中，将“做人、做事、做学问”的正义价值观熔铸在骨子里。他的事迹，给我们明确了如何成为一名道德模范，教育我们到底什么是人生的价值所在，激励我们永远要保持对真理的追求和对社会的责任心。他的故事既震撼人心，也为我们的人生旅程点亮一个明亮的灯塔。
道德模范王亮事迹心得体会
王亮，一个普通的农民工人，用自己的行动诠释了什么是真正的道德模范。他用一领被子、一个证书和一封感谢信，给我们上了一堂生动的道德教育课。他的事迹让我深受感动，也让我对道德感到更加重要和珍贵。通过对王亮事迹的思考和体会，我更加确定了人要从自己做起，以身作则，发扬道德的重要性和力量。
首先，王亮的事迹让我深刻认识到道德的重要性。王亮捡拾廉价的废品，靠省吃俭用的工资生活，这一切都是为了给贫困地区的学生提供帮助。他把自己简单的生活改编作为慈善活动的资金来源，这种无私和奉献精神令我震撼。正是因为王亮的坚持不懈和无私奉献，才有了那么多的学生得到了帮助，这也让我深感到，道德不仅是我们个人的思想和行为准则，更是我们为他人着想，为社会作贡献的动力和力量。
其次，王亮的事迹给我提供了一个关于道德的思考。王亮勤俭持家，为了给那些需要帮助的人提供帮助，他自己过着疾苦和节俭的生活，他把自己的一领被子、一份证书都捐献出去，这让我想到道德的本质是什么。道德不仅仅是道德准则的奉行，更是一种人与人之间的情感和关怀。王亮不仅用行动去践行道德，更在捐献的过程中彰显了对他人的尊重和对他人幸福的深思。通过他的事迹，我明白了道德的本质是关爱弱势群体，让每个人都能享受到公平和公正的社会环境。
再次，王亮的事迹告诉我道德行为的力量是无穷的。王亮通过努力工作和勤俭持家，为贫困学生提供了丰富的教育资源。这不仅解决了他们日常生活的问题，更为他们的未来奠定了坚实的基础。通过王亮的帮助，那些孩子得以接受教育，增长知识，开拓眼界。他们将继承和发扬道德，将来也会去帮助别人。如此循环，道德的影响力将不断扩大。王亮的事迹，让我深刻意识到一个人的道德行为有可能影响整个社会，改变人们的命运。
最后，王亮的事迹让我感到自愧不如，也让我明白我们每个人都应当立志成为一个道德模范。王亮是一个普通的农民工人，他的事迹传扬开来，我们为他点赞，为他鼓掌。然而，在我们的身边，也许有很多默默无闻的人在默默付出，他们的事迹并没有被外界关注。王亮的事迹警醒着我，在我们生活的每一个角落，都需要有人来发扬道德，做到“身正不怕影子斜”。每一个人可能都会遇到困难和挣扎，但是只要我们信奉道德的力量，只要我们在自己的生活中通过自己的行动去践行道德，我们也能成为一个道德模范。
通过对王亮事迹的思考和体会，我深切认识到了道德的重要性，对道德有了更深入的思考，对于道德行为的力量也有了更加深刻的理解。同时，我也自愧不如，意识到自己还有很多需要学习和改进的地方。希望王亮的事迹能够激励更多的人去践行道德，成为一个真正的道德模范。
道德模范事迹心得体会
这些道德模范，有助人为乐的、有见义勇为的，有诚实守信的，有兢兢业业，长期与病魔抗争，刻苦钻研，敬业奉献的，有孝敬老人，教子有方，默默无闻，无私奉献，数十年如一日，照顾孤残老人的，他们的背后都有一个个不同寻常的故事，给我留下了深刻的印象。事迹感人，发人深省，催人奋进。象一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成不错的职业行为和习惯，把自身锻炼成为一个有不错社会主义职业道德的人。通过学习，使我进一步加强了责任感，明确了自身的工作职责和工作任务，加强了搞好本职工作的使命感，从而更加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步加强，更加热爱自身从事的本职工作。要不断学习，使自身的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自身，以道德模范为楷模。
感动之余，我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去尊重他人、关心他人，关注公益，致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境；让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的'美德，怀着恭敬、严肃的虔诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，敢于创新，积极创业，致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境；让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和睦、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。
道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个有崇高品质的人，也同样有不错的道德素质。整个社会不错风气的形成，最终需要每个人道德素质的提升。但这是一个漫长的过程，我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地，但我想起一首歌中的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好教育管理，我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自身的本职工作，尽自身最大的努力为教育事业增光添彩！
道德模范人事迹心得体会
道德模范人事迹，承载着社会的良知与价值导向。他们的言行举止，不仅影响着自己的生活态度和处事原则，更能激励他人积极践行道德准则。我对道德模范人事迹的关注与思考，让我深刻体悟到道德的力量和影响力。在与道德模范人事迹接触的过程中，我不仅激励自己树立正确的价值观和道德底线，更深刻体会到道德模范人事迹带给我心灵上的触动和思考。
在学生时代，我通过学校的道德模范故事会和班级道德讲座，了解到一些身边的道德模范人物。他们中有的是老师，用自己的真情与耐心教育我们，有的是同学，乐于助人，关心他人的生活困难，又有的是家长，用自己的行动教育子女树立正确的价值观。这些道德模范人物不仅在实际生活中起到了榜样的作用，更在我心中燃起了对于道德的追求。
道德模范人事迹所传达的信息不仅是一种行为方式，更是一种生活态度。他们用自己的行动践行着道德准则，点燃了社会的温暖之火。他们以礼待人，尊重他人，始终保持良好的积极心态和乐观情绪。他们注重义务和责任感，乐于助人，不计较报酬。无论在什么场合，他们始终保持着良好的道德品德，树立了良好的社会形象。这些道德模范人事迹给予我深刻的启示：道德模范人事迹的力量源于平凡，彰显在无声。每个人都有实现道德模范的潜质，只要我们从身边的小事做起，从寻常的生活中找觅真善美，我们也可以成为道德模范。
道德模范人事迹的影响力不仅止于个体，更能够影响整个社会的风气。他们的先进模范形象激励着他人的积极向上。无论是在学校、家庭还是社会，道德模范人事迹的正能量无处不在。他们的事迹鼓励着年轻人热爱学习，努力进取，传递出正面的价值观；他们的事迹激励着社会公民的责任感和奉献精神，推动社会和谐与进步。正是因为有了道德模范人事迹的存在，我们才能够看到更多的温暖和希望。
在感受道德模范人事迹的同时，我们也要思考自己身上的不足和进步的方向。正如我的一位老师曾经说过的那样：道德模范人事迹不仅是一种榜样，更是一种要求。我们应该不断反思自己的言行，增强道德的认知和责任感。通过学习和实践，我们可以不断提升自己的道德修养，做到真善美的统一。
总结起来，道德模范人事迹是社会的瑰宝。他们的言行举止不仅为我们提供了优秀的榜样，并且影响着我们的思考和行动。在以后的生活中，我将以道德模范为榜样，在自己日常言行中践行美德，传递正能量，为社会的进步贡献自己的力量。
道德模范王亮事迹心得体会
第一段：引言（100字）。
道德模范作为社会爱心的代表人物，以自己的真善美赢得了人们的敬仰和尊重。王亮作为一名普通的出租车司机，凭着自己对社会的热爱和执着追求，以迅雷不及掩耳之势成为道德模范。他在工作中表现出的诚信、关爱和奉献精神令人钦佩，值得我们学习和借鉴。
第二段：工作中的诚信表现（250字）。
王亮在他的工作中展现出了高度的诚信。他从不故意绕路，尽力帮助乘客快速到达目的地。当有乘客忘记携带物品回家时，他主动寻找失主，以尽快将物品归还给失主。他详细记录每一笔交易，对每一位乘客都是公平对待。这种诚信的行为，展示了一个司机该有的道德底线和职业操守。
第三段：对乘客的关爱（250字）。
王亮对待乘客充满关爱之心。他总是温和亲切地与乘客交谈，倾听他们的烦恼，尽力给予安慰和鼓励。每当天气恶劣时，他会主动帮助老弱病残等特殊群体，让他们尽可能少受痛苦。更为难得的是，他还发起了一次为残疾人提供定制轮椅的募捐活动，赢得了社会各界的关注和参与。这种关爱精神，让王亮成为了成千上万乘客心中的“温暖使者”。
第四段：对社会的奉献精神（250字）。
王亮具备着对社会的奉献精神。他发起过多次义教活动，帮助失学的儿童重返校园，为他们提供学习用品和资助费用。他也积极参与公益组织的活动，为贫困地区的孩子捐赠书籍和玩具。他的善举感染了周围的人们，有越来越多的人参与到义教活动中。通过自己的奉献行为，他为社会传递了爱和正能量。
第五段：个人体会（350字）。
王亮的事迹让我深受鼓舞和启发。他的诚信、关爱和奉献精神给我树立了一个榜样，使我认识到道德对于每个人的重要性。作为一个普通人，我们也可以在我们的生活中发挥积极的影响力。无论是在工作中还是在生活中，我们都可以运用这些道德原则，成为身边人的“光”，为社会添一份温暖。我要更加珍惜我所拥有的，为他人做好事，帮助他人，对待每一个人都要产生感恩的情感。只有这样，我们才能共同构建和谐美好的社会。
总结（100字）。
道德模范王亮的事迹让我们深切感受到了道德的力量。他以自己的行动证明了诚信、关爱和奉献精神的重要性。这些品质是我们每个人都可以拥有并发挥的。希望我们能坚守道德底线，用善良和真心实意去帮助他人，以实际行动推动社会的进步和发展。
道德模范先进事迹心得体会
在看这个颁奖仪式时，首先映入我眼帘的是一个清瘦、带着氧气罩的老人，他当时正在指导其他人员在电脑前工作，老伴让他休息，他说要坐着休息，因为他“一不怕死，二不怕苦，最要紧的就是时间”，所以今年5月，在得知自己身患胆管癌，来日无多之后，这位科学家拒绝了可能导致他再也无法坐到办公桌前的延长生命的手术方案，以顽强的意志，奏出了一曲令人震撼的生命绝唱。
在生命的最后3天，他忍着巨大的病痛，以惊人的毅力发起最后的冲锋，直至去世前5小时仍坚守在办公桌前，整理交待自己手中事关国防科研重大项目的资料。即使在无意识昏迷中，他念念不忘的仍是那些至关重要的文件……把生命的全部光与热献给祖国，直至最后一刻——这就是中国工程院院士、总装某基地研究员林俊德，一位军人，一位科学家对祖国最赤诚的奉献。
是一种什么样的力量，支撑起他坐在办公桌前的病躯?是一种什么样的精神，让这位75岁的老人在辞别人世前仍如此步履匆忙?只因为职责所在。
他淡泊名利、清白守正。一生隐姓埋名铸核盾，成就鲜为人知。但最打动人的是他的道德——忠诚、敬业、正直、律己。他一辈子牢记党和人民的重托，鞠躬尽瘁、死而后已。他始终保持质朴的本色、求真求实、不图名利、为人师表、甘为人梯，展现出科学大家的风范，树立了一座光照千秋的精神丰碑。
作为一名教师，除了忠于事业，关心热爱学生之外，还必须自觉地高标准地去塑造自己。学校无小事，处处是教育，学高为师，身正为范，欲正人先正己。同时作为一名教师，就努力使自己得到全面的发展，努力形成一种健康、完好的、和谐的人格：德才兼备，言行一致，不拘小节，举止稳重等等，用自己的人格魅力去感染影响学生。
再想林院士，他用什么样的沤心沥血去履行自己的职责，我们该怎样表达他的敬业呢?记得在评价词中有这样一句话：自敬方能自尊，敬业方能有成。我们作为新时代的教育人员，一定要牢记自己的职责，向林院士学习，学习他的敬业精神，学习他用自己的生命书写职责的精神。
我认真学习过道德模范事迹之后，发现这些道德模范离我们并不遥远，就在我们平常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人十分感动!
这些道德模范，有助人为乐的、有见义勇为的，有诚实守信的，有兢兢业业，长期与病魔抗争，刻苦钻研，敬业奉献的，有孝敬老人，教子有方，默默无闻，无私奉献，数十年如一日，照顾孤残老人的，他们的背后都有一个个不同寻常的故事，给我留下了深刻的印象。事迹感人，发人深省，催人奋进。象一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。
感，从而更加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强，更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习，使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自己，以道德模范为楷模。
感动之余，我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去尊重他人、关心他人，关注公益，致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德，怀着恭敬、严肃的虔诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，积极创业，致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和睦、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。
道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程，我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地，但我想起一首歌中的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”
一个人的行为表现和他所接受的教育是息息相关的。在“古代”，也许这样说有些遥远，但中国传统的教育目的是教我们做人，做一个知道爱护、尊敬、关怀和帮助别人的人。现代人受到西方科技文明的冲击，将这个传统的教育有些舍弃了，注重科技而忽视思想道德。特别是近些年，盲目效仿西方科技教育，崇尚竞争。可竞争发展到一定程度会升级为战争。我觉得先人的教育观值得我们去思考，去重新审视人与人之间的关系乃至人与大自然的关系。
我们中国的教育从儿童开始，就教我们尊重长辈，待人接物有礼貌，爱护大自然，这是爱的教育。儒家教学的理念，非常重视已所不欲、勿施于人，这是仁爱的教育。时时处处，遇境逢源，想到自己就想到别人。《弟子规》一书在中国差不多有一千年了，从宋朝开始推行。无论读书不读书都学，才会有那么好的社会，那么好的风俗习惯。
从拍的古代的电视剧、电影和记史料记载等各个方面都能从中感受到孝敬老人，与人为善的氛围。在当时那种氛围中，不会有那么多玩忽职守、不孝敬老人、贡高我慢的人了。
作为一名平凡的机关职工，我要向道德模范人物学习，通过多看、多听、多学等不同的学习形式提高自己的思想境界，使自己的思想道德水平得到提高，使自己的行动向道德模范人物靠近。
时代在前进，潮流在更新，但在任何时候都不能去随波逐流。社会的进步而人的思想不能止步不前，我们既要宽恕自己，从宿命的束缚中解脱自我，同时，我们应用一颗博爱的心去帮助和善待我们周围的朋友和亲人乃至整个社会。在日常工作和生活中，我们同享和平社会中的美好的同时，我们也要勇于共同面对和顶扛海啸、地震、洪水、暴风和黄沙等带给我们人类的不幸和灾难。我们身边的模范人物已为我们做出了表率，兢兢业业、尊老爱幼，帮弱扶残，抛弃利己主义，这正是我们传承中华文明的美德!
道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个且具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。
牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时，道德观念深入人心，本身就是一个漫长和过程。但我们可以采取一些措施来加快这个过程。现在，胡总书记提出了“八荣八耻”，我认为这必定是提高人们道德素质的一种很好的催化剂。
今天，国家推同了307位道德模范的代表人，我是其中一位。北京一行，使我有机会接触到了更多的先进事迹，看到了很多品质高尚的人。在这个过程中，我发现自身也有很多以前没有发现的缺点，自己也必须向其它的道德模范们学习。这让我想到，我们虽身为道德模范，但并不意味着我们的道德素质已相当高了，我们知道，十全十美的东西是不存在的，因此，在我们上大力提倡公民向道德模范学习的同时，也要看到我们这些道德模范也要学习，不仅要学习其它道德模范的先进事迹，也要学习那些未评上道德模范的优秀人物。
这次，国家推出的307道德模范分为5大类别：助人为乐，诚实守信，敬业奉献，孝老爱亲，见义勇为。但这并不表示各个道德模范只在其所在的一个方面具有良好的素质，而是这个方面的事迹最为突出。所谓道德模范应该是一个全面的模范，而不应该只是某一个方面的模范，否则就不能称其为道德模范了。我们学习道德模范时，要全面的去学习，而不能只学习其某一个方面。
我们一方面用道德模范的事迹去感召人，另一方面发动人民群众向道德模范学习，这是一个双向的过程，必将取得丰硕的成果。如果只让优秀的事迹去感召人而不提倡大家去学习，或者只提倡去学习好的东西而没有实实在在的事迹，这都是行不通的。
道德模范事迹心得体会
通过了解道德模范杨苗苗事迹之后，发现这些道德模范离我们并不遥远，就在我们平常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人十分感动！
她时刻紧绷安全这根弦，始终如一地贯彻“安全第一，预防为主”的方针。在闲暇时间，认真消化有关安全规章制度，多层次、多方面、多渠道地进行安全学习，并对一些不安全事例举一反三，吸取教训，确保自己行车安全。空闲的时候，或每每用车回来，她都要对车进行及时的维护和保养。她还十分重视驾驶员的职业道德，讲风格，讲礼让，对外树立了良好的形象。行车时遇到横冲直撞的行人或车辆，她总是宁停三分，并时常提醒他们注意安全。此外，她时时急他人所急，想他人所想。不断提升自己为人民服务的本领。她把每一次出车作为锻炼自己的良好机会。本着这种良好的心态，因此她都能坚持365天微笑服务。 她就是我们蚌埠人的骄傲——杨苗苗同志。
这些道德模范都是我们学习的好榜样， 他们用不悔的付出和不懈的追求，演绎着人生不朽的篇章；他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事，深深地打动了我，让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼，也让我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感动，还有震撼，敬佩，更多的是反思，是领悟，是鞭策。他们像一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。
学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习，使我进一步增强了责任感，明确了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而更加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强，更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习，使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自己，以道德模范为楷模。
感动之余，我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去尊重他人、关心他人，关注公益，致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境；让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德，怀着恭敬、严肃的虔诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，积极创业，致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境；让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和睦、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。
道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程，我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地，但我想起一首歌中的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”
道德模范事迹心得体会
刘巴彦尔作为第五届全国道德模范候选人，已经赢得了来自全国各地的一片赞声。
当鄂尔多斯许多家庭陷入民间借贷危机，许多人成为坑亲人骗朋友的“老赖”，刘巴彦尔已历经十年艰辛，替逝去的父亲还清了40万元债务。“父债子还”，并不是法律规定的义务，只是他抱定的一个良心；甚至有的债务也“无凭无据”，但他说他对此有印象，他还债凭的就是良心。“良心”，一个简单朴素的词汇，一如这个蒙古汉子朴实无华的外表，却蕴含着撼人心魄的力量。刘巴彦尔只是一个普普通通的牧民，40万元对于他来说不啻为一个天文数字，但因为有良心支撑，他和一家老小为了还债可以过最艰难、最简朴的生活，而且一过就是十年，把良心打磨成恒心，铸造成信心，最终赢得“无债一身轻”。
相比之下，我们已经耳闻目睹了太多令人心寒的故事，防不胜防的有毒食品，让人不敢放心吃饭；明明是见义勇为，却被获救者栽赃陷害反咬一口；明明是欠债不还，却想方设法转移资产与法律兜圈子；至于父子兄弟因为利益反目成仇对簿公堂甚至酿成血案的也屡见不鲜。打开微信朋友圈，经常会看到这样善意的忠告：“不要轻易借钱给朋友，因为你不仅会失去钱，还会失去朋友！”言外之意，许多人已经不相信“良心”，在现代文明高度发达的今天，“良心”已被私利“买断”，成为稀世之珍。而刘巴彦尔凭良心还债，不仅没有亏欠众多债主，也赢得了世人的尊重，难怪朋友圈又发出这样的声音：“不要轻易借钱给朋友，除非他是刘巴彦尔！”
如果说法治是一个社会的底线，更多地需要外力的监管，那么德治就是一种文明的高度，更多地要靠灵魂的自觉。在慨叹刘巴彦尔的道德良心的同时，我们不禁会反躬自省、扪心自问：我的良心还在吗，我能赢得他人的信任吗？在与人交往中，我能否做到以诚相待、问心无愧；在集体利益面前，我能否做到不动私心、不存杂念；在工作劳动中，我能否做到尽心尽力、任劳任怨……这种良心的叩问，答案自在心底，却不难见出高下，如果已经“病入膏肓”却完全不自知，恐怕真的无药可救了。
好在，这种良心的叩问，唤起了一个时代的良心和信心。刘巴彦尔说，他要让自己的孩子永远记得，做人得有诚信，要做个清清白白、堂堂正正的人。而那些背信弃义、见利忘义者，你给子孙脸上抹了黑，说不准哪天就会被子孙唾骂与抛弃。凭良心做人，这是祖先留给我们的大智慧，践行社会主义核心价值观，正是要重拾这份智慧，力求构建一个文明、和谐的美丽中国。处在社会最底层的刘巴彦尔已经用行动为我们树立了一座灯塔，我们不应该再有迷茫与纠结，再说了，不是还有一句古话：“积善之家必有余庆，积不善之家必有余秧。”不管大家小家，其实道理都一样。
道德模范王亮事迹心得体会
王亮，一个普通的中国农民，他的事迹却震撼了整个国家。他为人正直、勇于担责，敢于正义，被誉为道德模范。通过他的事迹，我深刻体会到道德的伟大和力量。以下是我对王亮事迹的心得体会。
首先，王亮事迹体现了勇于担责的精神。在遇到道路交通事故时，他毫不犹豫地走上前去帮助伤者，并积极协助解决问题。他没有逃避责任，而是毅然决然地承担起应有的责任。在现今社会，很多人都希望逃离责任，推卸责任，王亮的事迹让我深感敬佩。他的行动告诉我，勇于担责是成就道德的基石。
其次，王亮事迹体现了敢于正义的勇气。在处理交通事故时，他遇到了一些人的压力和阻挠。面对这些困难，他坚定地站在了正义的一方，不畏惧权势，坚持做正确的事。他的正义感给我带来了启示，告诉我在面对困难和诱惑时，要有勇气坚持自己的原则和道德准则。
再者，王亮事迹体现了真诚和善良的品德。在接受采访时，他说：“我只是个农民，我只是做了一个正常人应该做的事情。”这句简单而平凡的话，却蕴含着他善良和真诚的内心。他的行动告诉我，在日常生活中，无论是对待他人还是对待道德品质，都应该保持真诚和善良，用自己的行动去影响他人。
另外，王亮事迹体现了道德的伟大和力量。他的善举感动了全国人民，激励了无数人跟随他的脚步。他的事迹也成为了社会关注和研究的对象。这让我深思，道德不仅仅是个人的行为，它具有强大的号召力和传递力。只要每个人都秉持正确的道德观念，社会就会更加和谐，人与人之间的关系也会更加美好。
最后，王亮事迹给了我启示和榜样。他的事迹告诉我，一个平凡的人也可以做出伟大的事情。他的行动让我明白，每个人都有责任去追求道德，用自己的行动去影响他人。他的事迹激励我终身追求真善美的价值观，并将其内化为自己的行为准则。
总而言之，王亮的事迹带给了我许多思考和启示。他的勇于担责、敢于正义、真诚善良，以及道德的伟大和力量，都深深震撼了我。我希望能够向他学习，在日常生活中更加注重道德，力图做一个对社会有贡献的人。我相信，只要我们每个人都以王亮为榜样，道德就会继续传承下去，社会也会变得更加美好。