难忘的古筝考级(模板19篇)

时间:2023-12-09 07:32:14 作者:MJ笔神

优秀作文清晰地表达了作者的思想情感,让读者沉浸其中,感受到作者的真诚与热情。在这些作文里,我们可以感受到作者的真情实感和有力的语言表达。

难忘的古筝考级作文

准备了很长时间,终于到了古筝考级的日子。我觉得有点紧张,因为我一级都没考过,这次老师让我直接考四级,对我来说真是一种挑战!

到了琴行门口,很多人都在等着,大概一个小时后,轮到我们四级了,老师叫到了我的名字,让我等候在考场外面,我心里紧张极了!

等到我上场了,我的.心“嘣嘣”直跳,心里默默地念着:“加油,方彦稀!你一定能行的!”我总算平静下来了,第一首曲子是《渔舟唱晚》,那优美的曲子在我指尖缓缓流淌,我仿佛陶醉在曲中,但我的腿不停的在颤抖,当我弹到一半时监考老师让我弹第二首曲子《春苗》,我的心又紧张起来了,为什么没让我弹完呢?到底是弹得好还是不好呢?脑袋里似乎有两个小人在打架,一个说弹得真差,完蛋了!另一个说弹得真好,没问题!我没来得及要听哪个小人的话,马上进入了第二首曲子的表演中。这时,我的腿已经不怎么颤抖了,结果监考老师还是让我弹到一半的时候停了下来,我忐忑不安的走出了考场!

回到家后,那颗紧张的心还是没有放下,不知道通过没有?晚上妈妈告诉我一个好消息:你古筝考级已经通过了!听了这个天大的好消息我高兴不已,这可是我今年暑假的一个最大的收获,真是一分汗水一分收获啊!

古筝考级作文

考级,这个东西说着简单,可每当自己亲身体验的时候,没有一个人会说这条路好走,但是,这一路充满啦欢声笑语,它给我留下啦不可磨灭的印象。

和我一起学琴的人有:双腿修长的李恣璇,老来挤对我的赵玥,同甘共苦的吴秀莲,霸王般的姜雯,文静优雅的初相佚,再就是招不得,也惹不得的'我!还有我们的郭老师和蒋老师。这就是我们的团队!

我们历经了四次考级,五次比赛,每次我们只有成功没有失败,同样我们也只能成功,否则,在老师那受批评,回到家里又挨骂,还不如努力练习,考出个好成绩,在老师那得到表扬和奖励,回到家里又得到表扬和奖励,来个一次性解决,免得在受罪。

考级的路程是艰难的,但也是快乐的,因为能和很多朋友在一起,再难也是快乐的!

难忘的古筝考级作文

前两天,我几乎整天都在练古筝,所以没有。

进入考场内,大大小小、老老少少都坐在凉亭里乘凉,还有些考生在练习二胡、小提琴、萨克斯,琵琶、电子琴等等。因为古筝不方便带,所以我们没有办法练习,只好坐在那里等候着2:30的到来。

期盼的2:30分终于到来了,考试工作人员点了名,依次序把我们带到了考室外。等了一个多小时,工作人员终于叫我进去了,我有点紧张,又想:不要紧张,一定能弹好。我咽了一口气,进入考室,满怀信心地想:只要不紧张,一定能考过的。

停顿了几秒钟,我又接了弹了起来。因为弦有点滑,所以有些音也弹错了。

这次考试没有我在家里发挥得好,弹错的地方也比较多,我想很难考过吧。

(妈妈的话:如果是正常发挥的话,考过应该是没有问题的。由于不准家长进场,所以根本不知道她到底弹得有多差!反正下来后对我说的第一句话就是:“妈妈,我可能考不过,那个琴弦好滑哦,我没有怎么弹清楚,还有个地方差点忘了。”哎,她可从来没有这么不自信啊,看来希望真的不大哦。我只有说没关系啦,没有考过明年接着又来考,带上自己的琴去考。每次考级的时候琴行提供的琴都不好,影响了孩子的发挥。作好心理准备接受那残酷的事实吧~)。

207月27日星期一晴。

今天,天气晴朗,金黄的太阳照耀着大地,我和妈妈高高兴兴地去学古筝,我特别高兴,因为今天可能就可以拿到考级证书了!

到了于老师房间里,于老师就热情地把证书发给了我。我捧着证书,心里甜滋滋的。

虽然我已经考过了十级,但我还要更加努力地练习,争取比以前弹得更好!

更多。

精品学习网作文频道小学二年级作文。

古筝考级作文

在暑假里8月5日这一天,古筝考级,我准备多时,终于上场了。

考级前几天,那个焦头烂额的我,那个捧着考级乐谱努力背谱的我,戴上指甲,一遍又一遍地加紧练习,生怕考级时出一点点差错,一天又一天,终于到了这一天。

一大早,我坐着妈妈的车前往考级处,不小心遇到了堵车,我的心一下子提到了嗓子眼,会不会迟到呢?幸运的是才一会儿就疏通了。我们到达后就手忙脚乱,一会找老师,一会找报名表,一切办妥后才找位置坐下来。妈妈买了一袋早餐,我边吃边环顾四周,有许多同学在练习呢:有的`同学抱着谱子一遍又一遍地背诵;有的同学拿着葫芦丝,二胡在演奏;有的同学和我一样在补充能量……“姜恬!”终于到我了,我的心又悬了起来,坐在等候区,那椅子冰凉冰凉的。我是最后一个,学前面的同学,先和老师打招呼,然后坐下弹,整颗心“怦怦”地跳,手心在冒汗,一刹那把乐谱全忘了,弹着弹着就错了,这就是“离谱”吧。老师打断了我,说“别紧张,一次测试而已,弹你的第二首曲子吧!”老师就像是“一语点醒梦中人”,我十分流利地弹完了,笑着跑走了。

这天,我不仅参加了古筝考级,还接受了一次人生考验!努力终有回报,遇到事情时应该镇定,紧张过度反而结果不理想。

难忘的古筝考级作文

快乐的暑假一眨眼儿便过去了,新的学期又开始了,但暑假里那些难忘的事却深深地印在了我的脑海里,那过程犹如发生在昨天一样历历在目。

时间过得很快,考级的日子——8月9日来了。我坐车来到考级地点——凤凰谷大剧院。我坐在等候室里背谱、包指甲。一遍又一遍地巩固、练习。“堵思怡!”一位女老师叫道,“该你了!”我的心脏咚咚地跳个不停,觉得双脚像灌了铅一样沉,哆哆嗦嗦地拿着准考证进入考场。

我想:付出了总会有回报,我刻苦的练习才换来了古筝10级的优秀,在接下来的日子里,我要再接再厉,加油!

紧张的古筝考级作文

今天,我要参加古筝考级,所以早早地起床了。因为时间还早,我练习了一下4首考级的曲子。

6点45分,爸爸、妈妈带着我出发了。到了考场不久,开始登记,我拿着准考证去登记。后来到指定琴房等待,轮到了我,我把准考证交给老师,老师让我弹了《倒骑驴》和《八月桂花遍地开》这二首。我不慌不忙坐下开始弹《倒骑驴》,一不小心,犯了一个小错误,赶紧调整一下,继续努力往下弹。这时,老师对我说可以了,我接着弹第二首八月桂花,这首总算顺利。弹完后,我长长得松了一口气,走出考场。妈妈微笑着问我:“考得怎么样?”“犯了点小错。”“没关系,妈妈相信你是最棒的。一份耕耘一份收获,你一定可以通过。这几天,你也辛苦了,我们去八佰伴放松一下吧!”

就这样,我们来到八佰伴购物、打电子游戏、吃饭,真是紧张而快乐的一天呀!

难忘的古筝考级作文

20xx年8月5日,对于我来说,这是一个永远难忘的日子。

那天,我去了古筝考场,我听到是从一级开始考的,我要考五级,这样要等到什么时候啊!我匆匆地贴好指甲,耐性地等别人考完。时间一分一秒的流逝,眼看坐在我旁边的人都进去考级了,我也越来越坐不住了。我像一只被时间这只鹰追赶的小兔子,越来越紧张,越来越急躁。我听考完出来的同伴说:“时间快了。”我心里一怔,忽然,我发现了无名指没有绑好,于是,我快速的绑好,心想:我还是再复习一下吧,如果待会儿忘了曲谱可就完蛋了,我可丢不起这个脸啊!于是,我拿起了书本,发狠地复习着。

终于听到考级老师喊到我的名字了,我忐忑地走进考场,三位评委老师严肃目光立刻使我回避了眼神,我结巴地简单做了自我介绍,坐下后深吸了一口气,快速地回忆了一遍曲谱,就开始了弹奏,我流利地弹奏着,被自己弹的音乐所陶醉了,评委说了一个停字,考级结束了,我就站起来鞠了一个躬,快速地跑出了考场,紧张地等待着考级结果,过了一会儿,妈妈的手中拿着一本本子走了过来,妈妈说:“你通过了,还得了优秀呢!”我高兴地差点跳起来,要不是在公共场所,我肯定大声喊出来了!

这一天,我是永远不会忘记的。

古筝考级作文

我的课余生活丰富多彩,比如:弹古筝、滑冰、骑自行车等。

我最喜欢的要数弹古筝。今年夏天我就要考级了。这是我第一次考级,我紧张得心都要跳出来了。

考试那天,我和妈妈顶着炎炎烈日,来到了考场,在等待的时间里,我一次又一次地问妈妈我能通过吗?妈妈一边说能,一边还用鼓励的眼光看着我,好像在告诉我只要努力就会成功。轮到我上场了,一进门我看见评委老师和蔼地对我点点头,我的心情一下子放松下来,开始弹的时候我一点都不紧张,可是一不小心又把老犯错的`一个地方弹错了,我心想:“这下可糟了!”想到妈妈对我说的话,我坚持把下面的曲子弹好。这时,老师对我说可以了!我怀着不安的心情走出了考场,开始了漫长的等待。

直到有一天,妈妈告诉我考级通过了,我真是又惊又喜,虽然练习古筝让我少了许多玩的时间,可是我还会继续努力弹下去的。

紧张的古筝考级作文

弹呀弹,练呀练,古筝考级的那一天总算来临了。我既兴奋又紧张,兴奋的是考完级后不用再苦练歌曲了;紧张的是万一发挥不好,得了个不合格,爸爸妈妈肯定要打断我的狗腿了。我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下的。

9点整,我拉着妈妈来到了江南琴行。刚进大门,眼前的一幕让我大吃一惊:大厅里人山人海,人声鼎沸。家长们有的站着,有的坐着,有的蹲着,有的走着,使我原本平静的心情顿时增添了几分紧张。该去考级了。我攥着准考证奔上了三楼。一位年轻的老师领着我来到了一间大教室里。哇,这里等待考级的人真多呀!考二胡的,考钢琴的,考萨克斯的……真是五花八门。突然,老师叫道:“韩梦帆……”哎呀,轮到我了,我打了个哆嗦,急忙站起来我把准考证交给了老师后,便挥起颤抖的.手弹起了考级的第一首曲子《纺织忙》。我弹了一会儿,悄悄地抬起头看了看老师。只见她眉头紧锁,一只手托着脑袋,桌前放着一大叠准考证。我想:“难道是我弹得不好,老师很生气?还是老师听得头晕,想睡觉了?还是……我不再多想,埋头弹了下去。刚弹到一半,突然那位老师说:“好了,不用弹了,下一首!”啊,难道老师真觉得我弹得太难听了,让我换一首?不,也许老师听腻了这首歌吧!我觉得自己弹得挺好的呀!嗯,要对自己有信心嘛!我舞动手指,《洋娃娃和小熊跳舞》这首欢快的歌曲在我指缝间流淌……不知不觉中,两首曲子都被我顺利弹完了,我怀着轻松的心情奔到了楼下。

啊,考级真紧张,真辛苦,真不容易啊!老天啊,保佑我取得良好的成绩吧!

古筝考级作文

“扑通,扑通,扑通――”我的心儿急速地跳着,脸羞得通红,似乎有一只兔子在心里跳着。那是前年的五一劳动节,一个阳光明媚的假日,我要参加一场古筝初级赛:弹奏一首优美欢快的古筝曲《劳动最光荣》。

上午七点半左右,妈妈带着我到达了地点。一到等候区,我就坐立不安了,一定要让妈妈拿书给我再看几遍谱子,看的同时,我的手脚都在不停地抖动,脸紧张到发白,心儿怦怦地乱跳着。老师报到了我的名字,我更紧张了,吓得都愣了神。妈妈拍了拍我的背,我才察觉到即将要上台。

这时,主持人精神抖擞地说:“请14号任思蓉小朋友上台给大家演奏!”顿时,我的心里像十五个吊桶打水――七上八下,用颤抖的声音自我介绍道:“大家好,我是任思蓉,今天给大家演奏的曲目是《劳动最光荣》。”等我坐下时,台下仿佛有一千双眼睛在盯着我,我怀里像揣了只兔子一样,脸上火辣辣的,心都提到了嗓子眼。过了好一会儿,我觉得没必要这么紧张,也就慢慢放松了下来。表演完,校长从另一间来了,只听她赞叹道:“这是哪位同学啊?弹得这么好!”霎时,我的心里比吃了蜜还甜,妈妈也向我投来赞许的目光。

当然最后,我是第一个晋级的,也取得了古筝初赛的一等奖,我不禁感叹:“小任同学,以后你一定要自信哦!”

难忘的古筝比赛作文难忘的古筝比赛作文

每一个人都有令自己难忘的往事,我也不例外。我经历过的事就像满天星斗,数上三天三夜也数不完,但是,让我最难忘的就是四年级时的那一次古筝比赛。

记得那天下着毛毛细语,我穿着薄薄的演出服,凉飕飕的。妈妈带我到紫薇小学体艺馆去参加古筝比赛。走进体艺馆,呵,场内座无虚席,却鸦雀无声,就连一枚针掉在地上也听得见。我来到郑老师身旁,郑老师笑着说:“下一个就该你了。”“啊,这么快?”我瞪大眼睛,张大嘴巴,心“砰砰”跳个不停,紧张得脑子似乎全空了。这时,郑老师好象看穿了我的心思,拍拍我的肩膀,笑眯眯地说:“不要紧张,你肯定行!”眨眼间,就轮到我上场了。我迈着沉重的脚步走上了台。此刻,我不知道该把手放哪儿好。我抬头往妈妈那边望了望,只见她向我投来了鼓励的目光,仿佛在说:“真子,你是最棒的!妈妈相信你!”我一下子信心倍增,清了清嗓子,响亮地说:“各位评委好,我演奏的曲子是《春苗》。”说完,我走到古筝前,坐到椅子上,定了定神,就开始演奏起来。弹着,弹着,我忘记了一切,越弹越放松,仿佛走进了音乐世界之中,身子也情不自禁地随着乐曲晃动起来。一曲弹完,台下响起了雷鸣般的掌声。我心里乐开了花,站起来向评委深深地鞠了一躬,然后迈着轻快的步子走下了台。

这件事虽然过去一年多了,但是它将永远定格在我的心里,因为这是我第一次参加古筝现场比赛。

古筝考级作文

八月四号,我古筝要考级,所以我早上很早就起来了。

到了那里我才发现那简直是人山人海啊!我还遇到了江至芸和周璐,她们俩也在学古筝,我们都考四级。

我还碰到了我的两个好朋友。听江佳悦说她昨天练了三个小时,今天上午练了一个半小时,我听了都傻眼了,哇塞,要不要这么拼,我昨天练了二十分钟,还是边弹边发手机qq的呢,上午练了十分钟还不到,就把每个曲子各弹了一遍而已。后来有一部分同学被赶了出来,我也在内。别误会,原因是,我们是弹得好的,老师让我们最后弹,免得把弹得一半的同学的信心给压住了不能正常发挥。后来我总是往前面冲,我终于被放进去了。我把准考证交给老师之后然后候考,我等得好着急,我竟然一点紧张感都没有,我都有点觉得自己有点不正常了。

终于到我了,我心平气和的走上前去,鞠了一躬,然后富有感情的弹奏起来。我考的曲子是《浏阳河》、《渔舟唱晚》。我觉得我自己弹的挺好的,果然,我没一段没弹一下考官就喊停。我上去拿我的评价书,考官对我说了句,考得不错!我考的是优秀,去照相的时候那个大叔还夸了我一句,老师也不例外。其实我没什么惊奇的,因为这都是我意料之中的事情。

不过我还是挺高兴的。

难忘古筝联谊会作文

六岁那年,妈妈带我路过一家琴行。时值酷暑,火红的太阳灸烤着大地,连身旁的马路和房子似乎都喘不过气来。此时,一阵叮咚的琴声飘泻出来,轻柔舒缓的乐曲声中,我来到了郁郁葱葱的森林,百鸟鸣唱,泉水清洌……顿时如沐春风,暑意全消。看到那位阿姨的手指在琴弦上熟练地弹拨着,美妙的声音就从她手指下传出,我羡慕极了!当时,妈妈就给我报了名,并买回一台古筝。欣喜地摸着深红色的筝面上的朵朵莲花,抚弄着根根琴弦,我心中跳跃着一个个美丽的梦想。

练琴的经历是苦涩的,却有浓浓回味,如一杯咖啡。每天,我都得在老师和妈妈的严厉监督下不断地练习基础:指法不对,重来;音色不畅,再弹;手指酸痛,忍着,唉,十分枯燥乏味!日子在指尖中飞逝,我依然努力地坚持着,由笨拙到生涩到熟练,被表哥誉为“穿耳魔音”的断断续续暗哑的嘈杂声渐渐远去,优美的旋律终于从我手指尖流淌而出!捧着鲜红的六级证书,我心儿比喝了蜜还甜,是啊,“不经一番彻骨寒,自得梅花扑鼻香!”

寂寞伤感时,古筝默默聆听着我的心事,为我排遣烦忧。抚一曲《渔舟唱晚》,一副动人的画卷展现在眼前:月光倾泻在如镜的江面上,不一会儿,潮流滚滚而来了,江面顿时掀起滔天波浪,潮慢慢消退了,江面逐渐恢复了平静。陶醉在美妙的情境中,烦恼烟消云散,我的心情也变得轻松喜悦。

与古筝结缘,是我最大的幸福!

难忘古筝联谊会作文

在中国民乐乐器中,我最喜欢的就要数古筝了,当然,这可能和我一直在学古筝是有关系的。

我现在已经在准备古筝八级的考试了,在取得成绩的背后,当然有妈妈的辛勤陪伴和自己的刻苦努力,来看看我成功的喜悦吧。

记得在六级考试的那个夏天里,酷暑没把我拉进清爽解热的游泳池。我坚持每天练习,弹错了再弹,直到弹熟为止。因为我是属马的,妈妈就对我说,你好似一匹不知疲倦的骏马,我开心的嘿嘿一笑。妈妈说:“已经很熟了,不必再弹了。”但我还是不罢休,因为要完成其他的学习,所以我只得抽时间、抓紧时间好好练。在考试的时候不能错,不能停。手形要好看,谱子记得要熟,要弹得流利,只有这样才能顺利通过考级。

考级的日子到了,早上九点,妈妈和我就到了考点,我抓紧时间做准备,把指甲拨片绑好。过了一会儿,第一个考级的小朋友进了考场,在弹的时候,她有的地方弹错了,我心里暗暗告诉自己:“千万不要弹错哦!”她弹完了,轮到我了。我有些紧张,妈妈和老师都说:“千万不要紧张,心里一紧张就会乱,一乱就会发挥不好”。于是,我深深的吸了一口气,让自己尽量放松下来。我竭力放松自己,走进考场,平静地在考琴前坐下来,就像平时练习时候那样,轻松自如的弹了起来,我完全沉醉在了乐谱里,轻松而熟练的弹着,不知不觉,一首曲子就弹完了。我站起身,向考官老师行了一个礼,考官俞老师向我投来了赞许的目光,我终于松了一口气,高高兴兴轻轻松松地走出了考场。

妈妈天天陪着我练古筝,每个星期天都带我到前线歌舞团上课,夸我现在记谱子很快,弹奏也很流利,越来越有灵感,称得上古筝小能手了,我知道她是鼓励我,但我心里确实是很开心,甚至有些自豪。

古筝考级作文

今天我古筝考级,我可是第一次考级呢!其实考级并不难,可考前我非常紧张,爸爸妈妈都为我打气,最后信心满满,考完了!

事情是这样的:爸爸妈妈送我到考场的时候就快考了,我是第一个考的。当时我心里非常紧张,非常激动。当到了的时候更加紧张,更加激动,但妈妈又说:“不,考级只是弹弹而已,不用紧张,你看,我学车,不是更麻烦吗?”我一想,对呀,不是更麻烦吗?可是总是紧张,但是我进去的时候,却丝毫没有感觉紧张,老师让我们练一练,然后在考。因为有一位小朋友没有琴所以就让一位大姐姐让一下,可是正好考官来了,就变成她第一个考了。我第二个,不过没关系,我觉得考试就是的慢。哦,没给大家讲考试原则呀,是有两种可能,1.我们的曲子是《渔舟唱晚》和《浏阳河》,那就弹前面那段慢板(节奏慢)。2.或者是后面的快板(节奏飞快)。可是我的是快板,真是倒霉,不过我觉得这是我弹得最好的快板了。最后我们就回家了。

我希望过级!

古筝考级

从小学习古筝,个中辛苦只有自己才会体会得到。而且不是只当乐趣,还要考试,一级级考上来已经是不易。虽说身经百战吧,但还是会很紧张。

现在考了七级,经过一个多月的练习推敲,我的努力终于要得到考验了,我不禁又兴奋又紧张!

到了考场,我发现不大的客厅被人群里三层外三层地围得水泄不通,我的心又一次被提了起来。轮到我的时候,我深吸了一口气,调整好自已的心态,自信地开始演出。演奏完毕,评委老师向我微微一点头,示意我可以离开了。

出了考场,我悬着的心终于落了下来。回忆起这一个月来的辛苦付出,颇有“苦尽甘来”的味道,此时,我的紧张的心得到了释放。这些天来,我天天坚持练习,汗水一次又一次地打湿我的衣服,为的就是能够考过这次古筝七级,证实我的能力。

记得小时候,妈妈总是对我说:“做什么事都贵在坚持,不能半途而废。”学古筝很辛苦,可我从来没想过放弃。因为,我喜欢音乐,喜欢古筝,喜欢弹古筝时的放松与欢乐,喜欢那种被人欣赏的感觉。

经常有同学对我说:“学古筝太累了,还要记那么长的谱,我才不学呢!”我要对她说,没有付出,哪有回报?天下没有免费的晚餐,你希望不努力就能得到又省事又省力的'活?不可能!机会永远是给有准备的人的,只有你不断地付出,才能让人看到你的优点,你才能体现自身的价值。

学好古筝不仅仅要努力,还要有一架适合自己的古筝,人琴合一才能演奏出那种效果。换过古筝,目前用得最顺的就是现在的这架天艺古筝。

前些年,看到别人的孩子都在学钢琴、小提琴什么的,我也萌发了让孩子学一样乐器的想法。一来让孩子有一样特长,二来如果通过国家考级,还可以增加孩子将来的竞争优势。由于一开始就带有功利目的,所以这以后的乐器学习就变得不那么顺心。

我和孩子商量学什么好,孩子说学钢琴。我不同意,因为学钢琴的孩子太多,而且投入也太大。经过一翻讨论比较,最后决定学古筝。于是我跑了不少乐器商店,花1200元买了一架古筝,并请了一名教古筝的老师,每周上三次课。

刚开始,孩子有些新鲜感,当听到老师弹奏的优美乐曲时,学习兴趣马上来了。不过好景不长,没过两周,孩子就嚷着太难学,想改学另外的乐器。我说这怎么行,万事开头难,只要坚持下来,总会学好的!

我决定探个究竟。有天晚上孩子练琴时,我悄悄从窗外观察,发现孩子练了一会就心烦意乱起来,最后竟然用调弦工具死命地紧弦,直到弦断了才停止动作。我本想冲进去大声数落孩子,但觉得这样不一定有好的效果,于是装作不知情,再次买回琴弦换上。换完琴弦后,我旁敲侧击地对孩子说:“琴弦这么容易断,一定是方法不当吧。要练好古筝就得下苦功!”孩子说,我不想学古筝了,太枯燥!我说,不管怎么样,既然学了就必须想办法通过考级,哪怕是过三级也行。

看来,孩子对学古筝没什么兴趣。可我不管这些,依然要她每天完成至少半个小时的练习。孩子虽然每天练习了,但似乎没有从中获得半点乐趣。看她痛苦的样子,有几次我想让她放弃算了,但看到周围那些学有所成的孩子,不得不狠心给她施压。

终于到了考级的时候,老师根据她的情况让她考四级,并要她专门练习《渔舟唱晚》这首曲子。于是,那段时间,我们家只要古筝声一响,必然是那曲《渔舟唱晚》,以至邻居们有些异样地问我,你的孩子怎么老弹这个曲子啊?问得我都有些不好意思了。

考级那天,孩子的弹奏出奇地顺利。没过多久,四级《社会艺术水平考级证书》发了下来。我们都为之高兴,但孩子却并不高兴。

如今,古筝依然还摆在房间,但已听不到弹琴声。我算是明白了一个道理:凡是孩子不感兴趣的学习,即使在大人的压力下一时有些效果,也不会长久。只有激发孩子的学习兴趣,才能事半功倍!

古筝考级作文

今天,天气晴朗,金黄的太阳照耀着大地,我和妈妈高高兴兴地去学古筝,我特别高兴,因为今天可能就可以拿到考级证书了!

到了于老师房间里,于老师就热情地把证书发给了我。我捧着证书,心里甜滋滋的。

回到家里,我从“百宝箱”里拿出以前的两个证书,仔细地比较着。我六岁的时候考过了三级,七岁的时候考过了七级,八岁的时候考过了十级。小小的我真棒!这时,我情不自禁地想起以前练琴的经历:妈妈认真地指导我,老师耐心地教我,我还流了很多泪水,才换来了今天的成功。因为我知道,“天才是百分之一的.灵感加上百分之九十九的汗水。”(当然还有很多的泪水)我以后一定要更加努力练琴,争取改掉以前的错误。

虽然我已经考过了十级,但我还要更加努力地练习,争取比以前弹得更好!

古筝考级心得体会

第一段:引言(介绍古筝和考级的背景)。

古筝作为中国传统乐器之一,历史悠久,在世界各地有着广泛的影响力。考级作为古筝学习的一种形式,能够系统地评估学习者的音乐水平,并为他们提供更高层次的学习与表演机会。在我个人学习古筝的过程中,参加了多次考级,积累了一些心得体会。

第二段:备考准备(制定计划和每日练习)。

在备考古筝考级时,首先需要制定一个合理的备考计划。这个计划应当基于考级的要求和自己的实际情况进行安排,合理分配每天的练习时间,并确保在考级前完成所有的曲目和考试要求。每天的练习时间也需要安排得合理,可以将时间分配到技巧练习、曲目学习和音乐理论知识的学习上。通过每日坚持练习,积累更多的演奏经验,提高技巧水平。

第三段:理论知识(重视理论学习和音乐分析)。

除了演奏技巧的训练和曲目的学习,古筝考级还对音乐理论知识和音乐分析有一定的要求。在备考过程中,我们需要重视对音乐理论知识的学习,比如音符的认识和记忆、调性和节奏的掌握等。此外,在学习曲目的过程中,我们还应该尝试分析音乐的结构、动态变化和特色等,从而更好地理解曲目的含义和表达方式。

第四段:模拟考试(增加自信心和熟悉考试流程)。

在备考过程中,模拟考试是很重要的环节。我会请一位有经验的老师或者专业人士来扮演考官的角色,让他们对我的演奏和表演进行评估。通过模拟考试,我能更好地了解考级的流程和要求,找出自己的不足之处,并针对性地进行调整和改善。此外,模拟考试还能够增加我在考试环境下的自信心,让我更好地应对考试的压力。

第五段:经验总结(反思学习成果和下一个目标)。

每一次的考级经历都是我成长和进步的机会。在考级结束后,我会及时总结自己的学习成果和面临的挑战,找出自己的不足之处,并制定下一个阶段的学习目标。通过反思和总结,我可以更好地规划自己的学习路线,并不断进步。

总结:

通过参加古筝考级,我不仅在演奏技巧上得到了提高,还在音乐理论知识和音乐分析等方面进行了更深入的学习。模拟考试也让我在考试环境下更加从容应对,具备了更强的自信。每次考级都是一个学习和成长的过程,通过不断总结和反思,我相信我会在古筝道路上不断进步,迈向更高的水平。

古筝考级日记

7月15日,我第二次考级。但这次考的是六级,曲目是《丰收锣鼓》。

上次得的成绩是良好,这次,妈妈说这少要拿到良好以上。

早上,我和妈妈来到考级的地方。地点和之前考四级地点一样,连教室也是一样的,但不同的是,这次是两个评委,两个和蔼的老爷爷。来到教室了,考级早已开始了。有人来考笛子,也有人来考琵琶,也有人来考葫芦丝。即使曲子已经弹得很熟练了,连老师都说很好、不错,但不免还是会有点紧张。

后来,我发现有人跟我弹的曲目一样,我便竖起耳朵听。本以为她弹得很好,没想到她弹得一点都没有激情,没有喜庆的感觉。如同白开水一样。评委开始讲评,他们的看法和我想的一样。听完她弹得曲目后,我便有了信心。

突然,评委点到我的名字,我才知道我是最后一个弹古筝的。我不知所措,走向前来报曲目,然后匆匆走到古筝旁边的椅子,坐下,便开始演奏。一开始弹得很顺利,但一到两只手合的地方,就没弹好。后面也一样。我有点不好意思。弹完后,评委开始讲评。他们说我的熟度、力度、情感都很好,就两只手和的地方没弹好。

过了几天,成绩出来了,是良好。果然呢,如果两只手合的地方弹好就能拿优秀了。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐