家庭会议个人心得感悟范文(17篇)

时间:2023-12-18 19:33:19 作者:GZ才子

写心得体会可以让我们更好地总结经验,成为我们个人发展的重要资料。以下是小编为大家收集的一些心得体会样例,供大家参考和学习。

家庭家教家风个人心得与感悟

结婚以来,婆婆一直说“家和万事兴”!所住小区很多人都说我们家其乐融融,笑声不断,因此老人健康开心,孩子学业顺利。我家在邻里关系上总是人家学习的楷模,也因此被评为“十家庭”。在这过程中,自己觉得作为一名党员教师,在家风方面是起着模范带头作用的。

家风是什么?家风也叫门风,是指家庭一贯的作风,是给家中后人们树立的价值准则。《颜氏家训》中说:“笃学修行,不坠门风。”

如果用传统“五常”来诠释“家风”,那就是对亲属朋友有宽厚兼爱之“仁”,对妻子同事存朋友往来之“义”,在家庭内部树规则约束之“礼”,行为处事有明晰是非之“智”,待人接物含轻利重诺之“信”。如此,持之以恒,润物无声,自然慢慢能营造出正面、积极、和谐的家风。

中国逐渐进入小时代的今天,重拾良好家风很有必要,正逢其时。对于党员干部而言,家风连着党风政风,它是折射作风的一面镜子,是透视党风的一个窗口。因而,党员领导干部的家风建设,绝不是私事、小事,而是关乎党风政风作风的大事、要事。

许多老一辈革命家以自己的实际行动为我们作出了示范。毛泽东把子女送到农村、部队,让他们到最艰苦、最危险的地方去经受锻炼。周恩来生前订有10条家规,公私分明,不做特殊公民。刘少奇的一些亲属想凭借与他的关系办点私事,他一针见血地指出:“我是国家主席不假,但我是共产党员,不能随便行使自己的职权。”老一辈革命家不仅严于律己、一心为民,而且有严厉治家的优良传统,充分展现出其克己奉公、修己治家的政治品格和道德品质,一直为后人所传诵称道。

习近平关于家风的一段话,“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风……”总书记的话犹在耳畔,对我们是一种教育,一种鞭策,更是一种深情期盼。

家风好不好,家长、“”起主导作用。领导干部在家庭乃至家族中往往都是核心人物,其一言一行都是家规的模板、家风的旗帜,只有以身作则,恪守家规、传承家风,才能为家人作出榜样,才会有威严、有说服力。要廉洁自律、清白做人、干净做事,要求别人做到的自己首先做到,不让别人做的自己坚决不做。要知行合一、言行一致,做到家里和家外一个样、台下和台上一个样、八小时外和八小时内一个样,始终保持高尚道德情操和健康生活情趣。

家风连着党风,家事连着国事。我们务必时时牢记使命,让共产主义理想、精神、道德在家风中闪闪发光,让爱国、爱民、爱党之情高于爱家、爱妻、爱子之情。

文档为doc格式。

家庭会议个人心得感悟

就在今天中午,我和爸妈展开了一次家庭会议。主要还是讲了些关于我自己学习,爸妈工作和全家人运动情况。

“下面让我们一起来谈谈近期的一些情况,以及下周目标,”妈妈说道“一个一个说。”首先是爸爸,爸爸主要说了要照顾好爷爷的身体,今年再赚一笔大钱,有时间,可以用打羽毛球的方法来放松自己。上周的不足他也以简单的方法介绍:“运动时而有时而没有,没有持之以恒的锻炼身体。”

第二个是妈妈,记得妈妈说:“上周回家时间晚,运动可以说是没有做,3天每天1万步的路程也没有走,把主要心思放到加班上。但这周我要更努力一周每2天上一节瑜珈课,3天每天走一万步,有时间多阅读,放松疲劳的身体。”最后一个是我,我自个儿认为上周整体不错,几次的考试成绩十分满意,但我自己唯一不足的方面是:帮班级做有益的事大幅度减少,为小组的加分情况不如上上周,课上总是做沉默不语的一位白衣人,因此,每次都是被苏大大点将,点到我,我才上去的回答题目……。

但是这周,我要砥砺向前,帮助爸妈打扫卫生,为自己以往的“懒惰”行为进行反思,多帮助老师、同学,并在这周的月考上继续努力,发扬风格,叱咤风云,考出好成绩。自己也坚持周末高尔夫和跆拳道训练。学习运动两不误。

我希望通过这次家庭会议,找出我的不足和后面需要努力的目标,不断的让自己更加优秀,做一个好的榜样。

“家庭教育”个人心得感悟

听了王教授的《培养孩子主动生活》教育讲座,才认识到家庭教育如此重要,才进一步明白孩子的成功离不开家庭教育的成功,才认识到对孩子的投入,不单纯是金钱和时间,家长家庭教育讲座心得体会。现择其扼要结合自己反思如下:

一、克制自己的不良情绪。

保持情绪良好,不要把在单位的工作情绪带到家里,甚至转移给孩子,要“制怒”,怒则失去正常理智,万事皆失去准线。父母之间即便真有矛盾争吵也要避开些,减少对孩子的影响。

二、要真爱自己的孩子。

人际交往的原则,理解、尊重、平等,多看优点,少看缺点,何况自己的骨肉至亲,不要吝啬我们的爱,多表扬他,增加自信,有自信才有志向,有志向才会成功。不要光看分数而看不到孩子的进步,“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的,和孩子相处、和老师沟通都要讲“和谐”,和则兴,学习才会进步,才会一步步走向成功,心得体会《家长家庭教育讲座心得体会》。

三、对孩子要放手,培养其独立能力。

古人说:“授之以鱼,不如授之以渔。”我们要勇敢放手,没有错何来对,让孩子自己领悟,“苦其心志,劳其筋骨”方能进步。

四、学习要走直线。

众人皆知一个数学观点:“两点之间,直线距离最短”,所以从学习到有成,要坚持走直线,中间弯曲将事倍功半,家长负责时刻矫正。避免“小猫钓鱼”的故事再发生。

家庭教育也是一项工作,我们要坚持做下去才会有效果,曾国藩说过“但须有志有恒,乃有成就耳”“事断不可求速效,求速效必助长,非徒无益,而又害之。必要日积月累,如愚公之移山,终久必有豁然贯通之侯”。

总之,听完王教授的讲座深有愧意,父母的做法,言传身教直接影响着孩子未来的成功与否,我们做得还远远不够,感谢学校和赵老师给了我们做父母的一个学习的机会,给了孩子一个成功的可能。

家庭家教家风个人心得与感悟

家风正则作风正、律己严,家风正则坐得稳、行得正。习近平同志一向注重家风,为我们树立了榜样。习家有着从严教子、勤俭持家的家风。10月,习近平同志在给父亲的拜寿信中写道:“父亲的节俭几近苛刻。家教的严格也是众所周知的。我们从小就是在父亲的这种教育下,养成勤俭持家习惯的。这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风。这样的好家风应世代相传。”习近平同志走上领导岗位后,母亲齐心立即召开家庭会议,要求其他子女不得在习近平同志工作的领域从事任何经商活动。习近平同志对家人要求非常严格,每到一处工作都告诫亲朋好友不能在他工作的地方从事任何商业活动,不能打着他的旗号办任何事。

对领导干部家庭来说,良好的家风无疑是抵御腐败的重要防线。没有良好的家风,领导干部就可能让自己和家庭成员变得“任性”。习近平同志指出,很多腐败之祸的起因“不在颛臾,而在萧墙之内也”。从近年来查处的一些案件看,出问题的领导干部普遍家风不正、家教不严。“官本位”的封建意识,“封妻荫子”的特权思想,“一人得道,鸡犬升天”的丑陋规则,使原则在亲情面前变通、底线在人情世故中失守。_、_、徐才厚、令计划、苏荣等人的落马,都带有“全家腐”甚至是家族式腐败的特征。徐才厚对家人管教不严,甚至纵容袒护,致使妻子颐指气使、贪欲膨胀,女儿娇生惯养、生活奢侈,两名秘书也利用他的影响给人办事、收受贿赂,最终身败名裂。这些教训沉痛而深刻。

培育良好家风,关键在立家规、正己身、懂真爱。

立家规,就是发挥祖训家教在家风建设中的涵养和约束作用。家庭是思想性格的塑造场,家教是人生价值的奠基石,是人生的“第一粒扣子”。“修身、齐家、治国、平天下”,从个人到国家、到天下,“家”是最重要的纽带,父母长辈融化在爱之中的家教,是最能融入我们血脉的东西。老一辈无产阶级革命家都非常重视立家规。毛泽东同志要求子女树立平民思想,告诫子女:“靠毛泽东不行,还是要靠你们自己去努力、去奋斗。不要把我挂在你们的嘴边上去唬人,要做一个普通人。”周恩来同志要求家人和亲戚严格遵守“十条家规”。这些都为我们树立了范例。

正己身,就是以身作则,当好表率。家风好不好,家长、“”起主导作用。领导干部在家庭乃至家族中往往都是核心人物,其一言一行都是家规的模板、家风的旗帜,只有以身作则,恪守家规、传承家风,才能为家人作出榜样,才会有威严、有说服力。要廉洁自律、清白做人、干净做事,要求别人做到的自己首先做到,不让别人做的自己坚决不做。要知行合一、言行一致,做到家里和家外一个样、台下和台上一个样、八小时外和八小时内一个样,始终保持高尚道德情操和健康生活情趣。

懂真爱,就是过好家庭关、亲情关。毛泽东同志曾强调:“恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋利,济亲不为亲撑腰。”领导干部要正确对待亲情,做到“发乎情,止乎礼”,关爱不溺爱、善待不纵容,管好自己不出事、管好家人不添乱、管好下属不掉队。要加强对配偶子女和身边工作人员的教育约束,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。一人不廉全家不圆。领导干部自己不出事,又加强对家属子女的教育管理,整个家庭乃至家族平平安安,这也是一种幸福。

“家庭教育”个人心得感悟

家庭教育与学校教育密不可分,这在我以前的文章里有叙述过,我基本观点就是:学校教育中的学生并不是一张白纸,是在家庭教育基础上进行的;家庭教育的反作用,会令学校教育效果大打折扣;学校、家庭、社会必须三位一体。

现实往往是骨感的。且不说部分家长跟学校教育唱反调,造成“5+2”<7,还有一些家长对孩子成长的不闻不问。有的家长推说忙忙忙,却有时间玩手机、看电视、做健身,还有的家长似乎很有教育理念,总说“让孩子独立”、“顺其自然”,对孩子的习惯培养撒手不管,让孩子野蛮生长。眼看着一些学生在低年级还是挺聪明懂事的,到了高年级,由于任性惯了,在家也没有形成良好的学习习惯、生活习惯,学习开始跟不上,生活丢三落四,成绩也一落千丈。

说起孩子,我没见过一位家长是说不在意的,部分家长却往往“言行不一”。是他们不会教孩子吗?还是说他们对教孩子这件事上认为“船到桥头自然直”,无须多费劲?在家长中还有过度“鸡娃”等走向另一个极端的'教育方式,也是需要转变的。

既然家庭教育已在国家层面上得到重视,引导家长改变不良的教育方式方法,应在过往的基础上再上一个台阶,如家长学校活动的开展,又如社会舆论等,让家长知道不当的家庭教育极有可能把孩子毁掉,例如有人分析李某迪的“堕落”有迹可循,把他的不端行为与其母教育方式联系起来。家庭教育更不是一家子里的事情,更会影响他人生活甚至社会秩序。

教育是一个系统工程,有法律条文保驾护航固然是好的,落实起来可不是单靠学校去推动。在社会层面上,例如家长们的老板,能否做到照顾家长们回家教孩子的需求;警察叔叔能否多来学校向学生、家长宣传法律法规。等等。当“共同促进家庭教育”成为常态,相信《家庭促进法》就不用费劲落实了。

“家庭教育”个人心得感悟

今天儿子的学校给我留了一个作业,写一篇家庭教育心得体会。希望致力于家庭教育的朋友一起探讨,让我也从中学习受益。

“望子成龙,望女成凤”让孩子健康快乐地成长,是每个父母的心愿,要实现这一心愿,关键在于教育,那么要教育好一个孩子,光靠学校是远远不够的,家庭教育也同样重要。家庭教育是一项系统工程,在教育自己孩子的过程中,每一位家长都有自己的理解,仁者见仁,智者见智,下面是自己的几点体会:

一、给孩子一个快乐舒适的学习环境。不得不承认现在的孩子很累,所以作为我们家长应该尽可能的给他们创造良好的学习环境,让他们繁重的脑力劳动和适当的兴趣运动相结合。同时在当今的学习型社会中,也要建立学习型家庭。让他们在一个言传身教的良好环境中快乐的学习。

二、培养兴趣,树立自信心。兴趣是孩子最好的老师,无论做任何事情,只有有了兴趣才会有动力去做好它。家长和孩子一起对某些学科的自然现象的探讨,增加孩子的学习兴趣,带着兴趣学习和被动的学习,效果是不一样的。同时自信心的树立是建立在孩子获得成功体验的基础上的,所以督促和帮助孩子把该做的每件事情做好,尤其是把学习任务完成好,当他每每取得好成绩的时候,自己就会有成就感,也会从中体会成功的快乐,让他的心里始终坚信“ithinkican”

三、打好基础,培养良好的学习习惯。我不只一次的听到过这样的话“小学,初中差不多就行,高中好好学”我认为这样的想法是不正确的,小学和初中是很关键的打基础,培养良好学习习惯的的阶段,一旦基础打不好,上高中后很难改变局面。所以在这个阶段,要严格要求孩子,从细微之处做起,不过分溺爱。用家庭的制度去约束,继而形成习惯,培养学习的自觉性。

四、认真总结每一次考试,找出每一个阶段的弱点与不足。每次成绩出来后,都要和孩子一起总结分析每一科目存在的问题,制定下一步计划。

五、尊重、信任、鼓励、批评。要尊重信任孩子,了解他们,用心换心,用信任赢得信任。要通过细心的观察,倾心的交谈,悉心的照顾,耐心的帮助,多了解他们成长的烦恼,心灵的需求,不要拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比。每当遇到困难,多鼓励安慰,帮他找回自信。以恰当的方式批评孩子所犯的错误。

六、以感动换感恩。现在的独生子女们,家长们宠着、爱着,个个都是家里的“小太阳”有时用软的不行,用硬的也不奏效,不好管理。所以要求他做到的事情,我们尽量的也要做到,例如:要求他不要经常打电脑游戏,那首先我们也要做到不玩儿,努力去做他的榜样。孩子是有思想、有血有肉的,我们为孩子所付出爱心、所付出的耐心、所付出的关心,他们会看在眼里,记在心上的。家长的言传身教和无微不至的关怀会感动孩子,会教育他们无论何时,对社会,对老师,对家庭都要怀有一颗感恩的心。带着一颗诚实、善良、感恩的心去努力创造光荣,享受光荣。

以上简单地谈了一些家庭教育的体会。培养孩子的体验远不止这些,它是多方面的、具体的、有感触的。每个家庭的环境不同,孩子的具体状况不同,教育的具体方式也不同。我是一个普通的家长,儿子也是一个平凡的儿子,在他的成长过程中我也有困惑,但我依然执著地努力着。

家庭个人会议心得体会

家庭是社会的基本单位,而家庭的和谐稳定与个人的发展密切相关。为了加强家庭成员之间的沟通交流,并提升对家庭事务的参与度,我们决定定期举行家庭个人会议。经过几次家庭个人会议,我深感这种方式的重要性和价值,不仅可以帮助家庭成员互相了解,还可以激发个人的潜能,促进家庭的快乐与和谐。

首先,家庭个人会议为家庭成员提供了一个自由表达意见的机会。在家庭会议上,每个人都可以将自己的观点、想法和建议直接表达出来,而不会受到其他人的干扰或压力。这种自由开放的氛围,使得家庭成员能够真实地表达内心的想法和情感,消除了沟通障碍,增进了彼此的理解和信任。例如,在一次家庭个人会议中,我提出了关于学业方面的困扰,父母和兄弟姐妹都对此进行了积极的回应和建议,帮助我找到了解决问题的方法和途径。

其次,家庭个人会议可以激发个人的潜能和动力。在家庭个人会议中,每个人都可以分享自己的成长经历、学习方法和个人成就,这不仅可以增加家庭成员之间的互相学习和启发,还可以激励个人更好地发展自己的潜能。例如,在家庭个人会议中,我主动分享了自己参加社团活动的经历,父母和兄弟姐妹都对我表示了肯定和鼓励,这让我更加有动力去参与更多的活动,发展自己的兴趣爱好和优势。

此外,家庭个人会议对于家庭的和谐和快乐有着重要的意义。家庭是一个共同生活和成长的地方,而家庭个人会议则是成员之间交流沟通的平台。通过家庭个人会议,家庭成员可以更好地了解彼此的需求和关心点,进一步增进家庭成员之间的情感连接和亲密关系。例如,在家庭个人会议中,我们经常分享自己的喜怒哀乐,共同面对挑战和困难,这不仅加深了我们之间的理解和共鸣,也增加了家庭的生活乐趣和幸福感。

最后,家庭个人会议能够培养家庭成员的责任心和参与感。在家庭个人会议中,每个人都有机会主动关注家庭中的问题和需求,并参与到解决方案的讨论和执行中来。这种参与感和责任心的培养,不仅能够让每个人感受到自己在家庭中的重要性,也能够使家庭的事务更加顺利和高效地进行。例如,在家庭个人会议中,每个人都会主动承担起家庭中的家务分工,每个人都会参与到决策过程中来,这使得所有家庭成员都感受到了自己的付出和成就。

综上所述,家庭个人会议对于家庭和个人的发展具有重要的意义。它为家庭成员们提供了一个自由表达意见的机会,激发个人的潜能和动力,促进家庭的和谐和快乐,培养家庭成员的责任心和参与感。我的家庭个人会议经历让我深刻感受到了家庭的温暖和力量,也让我更加相信,只有家庭成员紧密合作,共同努力,我们的家庭才能更加美满幸福。

家庭美德学习心得体会_学习家庭美德个人感悟与收获

国家公务员是在各级政府机关中行使国家行政职权,且受国家和人民的委托执掌公共权力、管理国家事务,执行国家公务的人员。国家公务员在执行公务时,在群众眼里,代表的是国家,各级政府,他们遵守社会公德与家庭美德的水平如何,将直接影响个人、家庭、乃至政府的形象。为此,作为国家公务员,只有崇尚社会公德与家庭美德,才能树立好自身的良好形象。

一、崇尚社会公德,构建和谐社会。

崇尚社会公德,构建和谐社会,主要是注重以下几个方面。

首先,要讲文明礼貌,提倡人们相互尊重。例如:做到待人热情,谈吐文明,遵纪守法,尊重人格,待人平等等。

其次,要助人为乐,发扬人道主义精神。例如:做到急人之所急,帮人之所需,见义勇为,扶贫济困,知恩图报等。

第三,要爱护公物,增强社会主人翁的责任感。例如:做到爱护公共服务设施,珍惜公共财物,与损害公物的行为做斗争等。

第四,遵纪守法,自觉维护公共秩序。例如:做如:做到维护国家法律法规,执行单位规章制度,与违法乱纪行为做斗争等。

二、崇尚家庭美德,构建美好家庭。

崇尚家庭美德,构建美好家庭,主要是注重以下几个方面:

首先,要孝敬父母。例如:做到常回家看看,关注父母思想,关心父母身体,问寒问暖。尤其是要孝敬号老年父母。

其次,要夫妻和睦。例如做到夫妻之间,相敬如宾,和睦相处,相互忠诚,相互谦让。

第三,要爱护子女。例如:做到教育好子女,关心好子女,保护好子女等。

第四,要敬重父母以外的老辈子,尊重夫妻以外的亲朋好友,关爱子女以外的晚辈。

注重家庭家教家风建设农村个人心得感悟

“爷爷泡的茶,有一种味道叫做家……”听着怀旧电台播放着周杰伦的那首《爷爷泡的茶》,感受着冬日阳光映着窗户暖暖洒进来的那份惬意,脑海里不禁浮现起从小爷爷在我身边,一边泡着龙井茶一边给我们讲起品味人生“茶”道的斑驳画面。

在中国人的家庭里,无论是“琴棋书画诗酒茶”的风雅门第,还是“柴米油盐酱醋茶”的平常人家,茶的气息早已散入各个门户,更悄悄地融进中国人的骨子和血脉里。步入公职队伍后,随着年龄的增长以及阅历的不断积累,我渐渐地明白了爷爷从小告诉我们“做人要如茶”的人生道理,也理解了爷爷以“茶道”治家的人生智慧,更读懂了这份蕴藏在茶香里的浓浓亲情。

塑造如茶般内敛低调、沉稳谦逊的人格品性是好家风之本。“落尽庭梅三日雨,香风闲对一瓯茶”,上好的龙井茶外形扁直平伏,光洁平滑,茶叶身骨重实,口感鲜爽,好似一谦谦君子,不愠不燥,风清淡然。做人做官亦是如此,我们作为公职人员,无论身处何种职位,手握多大权力,也依然要像茶叶一样不骄不躁、低调内敛,不论做任何事情、在任何情况下,都要保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、勤俭坦然的作风。在工作中要务实,要坚决反对形式主义、官僚主义,要真正把百姓的急事、难事看成自己的事。在生活中要实实在在做人,实实在在做事。要把家庭作为个人思想性格的塑造场,把好的家教作为人生价值的奠基石,从而以个人过硬的作风来涵养优良的家风,以点带面,带动良好的民风、社风形成。

打磨如茶般历经沉浮、洗尽铅华的奋斗姿态是好家风之要。一片香茗,不经沸水的洗礼,怎能“茶烟一缕轻轻扬,搅动兰膏四座香”。浮生如茶,岁月如流,没有经历多次沸水的洗礼,几番的浮沉,怎能品味人生的本真?那些工作在基层岗位上的年轻人,你们是改革发展的接棒人、也是国家未来经济社会建设的中流砥柱,你们要从强大内心、涵养家风做起,从自己做起,以从容之心对待工作中的“苦涩”与“寂寞”。要坚持三省吾身,永葆为民初心,保持端正的态度,以厚积薄发的志气去干事创业,像品茶一样,从一道茶的青涩甘苦、二道茶的醇香浓溢、三道茶的清香淡雅,来领略人生逆流而上、回味无穷的奋斗滋味。

涵养如茶般唇齿留香、回甘绵长的气节底蕴是好家风之基。“疏香皓齿有馀味,更觉鹤心通杳冥”,茶初入口略苦涩,像熬了很久的中药,可等茶汤在口里多停留一会,就会有回甘,让人顿觉唇齿留香,就如同好的家风一样让人甘之如饴。“修身、齐家、治国、平天下”,家是最重要的纽带,家教也是最能融入我们血脉的东西。作为公职人员,我们更要以家庭为单位,从树立过硬的纪律意识和规矩意识做起,使每个家庭成员都能从小自觉承担起“慈、孝、廉、敬”的责任和义务,以涵养正气、厚植底蕴为丰富家文化的精髓,从家庭教育入手来扣好人生的“第一粒扣子”,真正形成家风正则作风正、律己严的双向互动。

如今,龙井茶已然成为我最喜爱的饮品之一,因为每次闻到那清爽浑厚的茶香,都不禁让我想起爷爷希望我们做人要如茶一样的深厚期望,也让我认识到良好家风传承的重要,这也将是我今后不断砥砺前行的不竭动力。

注重家庭家教家风建设农村个人心得感悟

“治理有效”是乡村振兴“二十字”总体要求中的重要内容,乡村治理有效是实现乡村振兴的社会基础,是广大农民有更多获得感、幸福感的制度保障,是实现乡村治理能力和治理体系现代化的必然要求。加强和改进乡村治理,离不开“家风”及“乡风”的培育。

培育优良“家风”,引导广大群众“向上向善”。“国是千万家,家是最小国。”重视家风建设,有利于使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,要开展好“家风”建设,传承传播优良家风。我国自古以来就注重家庭、家教、家风,历史上“孟母三迁”“岳母刺字”的典故世代相传,教化世人。培育优良“家风”,一方面要强化农村家庭精神文明建设,广泛开展诚信教育、孝敬教育、勤劳节俭教育,促进家庭和睦,亲人互爱,积极促使“幼有所爱、老有所养、弱有所扶”;另一方面,要弘扬“好家风好家训”,深入开展“好家风好家训”评选活动,讲好家风故事,传播治家格言,为群众树立学习榜样。

培育文明“乡风”,凝聚乡村振兴“精神动力”。培育优良“家风”,推动文明“乡风”建设,让社会主义核心价值观在农村“落地生根”。最终,使群众“内心有戒尺,行为有准则”。要弘扬崇德向善、扶危济困、扶弱助残等传统美德,培育淳朴民风。一方面,大力弘扬社会主义核心价值观,全面推进“移风易俗”工作,破除丧葬陋俗,强化村规民约建设,积极倡导“喜事新办、丧事简办、弘扬孝道、尊老爱幼、扶残助残、和谐敦睦”的良好社会风气。另一方面,结合当前扫黑除恶工作,下大力气整治农村“黄赌毒”、封建迷信、非法宗教等突出问题,严厉打击“村霸”“路霸”等黑恶势力及涉农犯罪,激浊扬清、抑恶扬善,树立清风正气。

以“家风”促“乡风”,乡村治理“和而不同”。在要把“乡村治理”与“家风”“乡风”建设有机结合,让“家风”促“乡风”,“乡风”促“治理”。更重要的是,在治理过程中,要坚持“和而不同”的原则。随着经济的发展,村(社区)人员流动性大,治理难。一个村(社区),尤其是城中村(社区)聚集了来自四面八方的群众,如果政府在家风建设过程中,仍用统一的标准,以“一刀切”“一锅煮”的方式,则必然会“适得其反”,引起群众的排斥、反感、怨愤,甚至纷争不止。因此,要坚持“和而不同”的治理原则,精细化治理,包容共性,尊重差异性。唯有如此,方能以家风建设的“最大变量”引发乡风提升的“最大增量”,助推乡村振兴。

“中国要美,农村必须美,中国要富,农村必须富。”乡村振兴是党的十九大报告提出的重大决策,必须“一张蓝图绘到底”。“家风”与“乡风”的培育能为乡村“治理有效”注入强大的精神动力,切实为乡村振兴“保驾护航”。

“家校共育立德树人”家庭教育公开课第九期观后感个人心得感悟

每个孩子身上都有许多的闪光点,而作为长辈的我们,最重要的任务就是发现并帮助他们发扬这些闪光点。将这位老教师总结的最精辟最实用的教育方法,送给身边有孩子的每一个人吧!

1、上帝是公平的。

在教育孩子的问题上,对孩子小时付出的越多、教育的越理性、越科学,孩子大的时候你付出的就会越少,你将越省心,越有成就感。

2、“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师”是一条真理。

对孩子的教育要有科学的计划、正确的指导、理性的措施,父母要做好表率。

孩子的生活习惯、处事方式、思维方式、世界观、价值观都将带有你们的影子,因为孩子小时候学习的重要方式是无意识或有意识的模仿。

3、父母要多花一些时间在孩子身上。

不要为了自己的事业而忽视对孩子的教育,否则孩子长大后很可能会毁掉你的事业。

不要为了自己的休息娱乐而忽视与孩子的交流,否则孩子长大后你将无快乐可言,你将拥有更多的愁苦、恼怒和无奈。

4、要注意培养孩子的是非观。

孩子年幼无知,动手打父母或者长辈时,我们千万不要高兴,更不能认为孩子长本事了。这时要严肃地告诉孩子这是不对的,要尊敬父母和长辈。

否则,孩子会认为打人是赢得家长高兴的方式,是自己获得价值感的途径,这样是非观念就混乱了,长大后他就很可能动手打你了。诸如此类。我们都应引起高度重视。

5、千万不要动不动就打孩子。

“棍棒底下出孝子”已经过时,更不能无缘无故地把自己的不愉快倾泻到孩子身上。否则你的暴力倾向会在孩子身上“发扬光大”。

6、千万不要打击孩子的自信心。

孩子越小,你的话越有可信度,他们会不自觉地记住你说的话。

如果你总是打击自己的孩子,甚至随意伤害孩子的人格和尊严,孩子将失去自信和活力,失去面对挫折的勇气和成功的机会,甚至产生心理障碍。

7、千万不要一味地迁就孩子,溺爱孩子。

不要认为孩子小时候我对他好,他长大后就会对我好,这是极大的错误。

因为你过分溺爱孩子,孩子会形成这样的观念:父母为我所做的一切都是理所当然的,他将缺乏感恩之心。长大后,你一旦不能满足他的要求,你的痛苦就开始了。

8、从小就要培养孩子坐得住的习惯。

不要带着孩子不停地乱蹿,否则孩子上学后将面临困难。因为学习首先要坐得住。

9、抓住孩子成长过程中的几个关键时段。

第一,三岁以前,这是孩子语言、思维、行为方式、是非观念形成的关键期。

第二、小学一、二年级,这是学习品质、学习习惯和自我意识养成的关键期。

第三,青春期。这个时段,孩子的变化十分巨大,如果引导不好,很容易在这一时段变得让你无措手足。

10、年轻夫妻不要动不动吵架。

父母不要在孩子面前吵架,更不能打架。否则,家庭这个安全的港湾将使孩子产生不安全感,而这会使孩子产生一系列心理问题。

缺乏安全感的孩子必然要到外面寻找安全感,很容易出现加入不良小团体、早恋等问题。

11、永远不要把孩子当孩子。

善于和孩子平等交流,善于倾听孩子的意见和观点,尊重孩子的看法,不要一味否定孩子的想法。这样孩子才能与你消除隔阂,遇到困难才会愿意与你协商,亲子关系才会和谐。

12、永远不要把孩子看得一无是处。

发掘孩子身上的优点,任何孩子都有自己的闪光点。这个闪光点也许就是他将来成功的钥匙。否则,你有可能抹杀孩子的潜能,甚至成为葬送孩子一切的罪魁祸首。

但也永远不要把孩子看得一无错处,理性地看自己的孩子,对父母而言最重要。

13、永远不要把学习成绩作为评价孩子优劣的唯一标准。

孩子的做人品质、应对挫折的能力、良好的人际交往水平,都是获得成功的重要条件。能全面评价孩子的家长就是教育理念先进的家长。

家庭个人会议心得体会

家庭个人会议是一种非常重要的家庭活动,在家庭中的角色和关系的分工中,起着至关重要的作用。这种会议将家庭成员聚在一起,促进了相互之间的沟通和理解,同时也提供了一个平台,让每个家庭成员能够表达自己的观点和关切。通过家庭个人会议,家庭成员之间的联系更加紧密,更好地了解彼此的需求和期望。

第二段:个人会议带来的沟通和理解。

在家庭个人会议中,我们每个人都有机会分享自己的想法和意见。这种沟通的机会有助于增强家庭成员之间的理解和共识。例如,通过会议,我了解到妈妈有时候感到疲惫和压力,因为她一直在家照顾我们。这样的了解让我更加关心和体谅她,同时也能更好地帮助她分担家务。

此外,家庭个人会议还让我们更加了解家庭成员的需求和期望。在会议中,爸爸表达了他对我在学业上的要求,希望我能够更加努力学习。这让我认识到我需要更加努力提高自己的学术成绩,同时也让我明白了父母对我的期望,从而形成了目标和动力。

家庭个人会议是一个非常好的平台,可以让家庭成员共同制定决策和目标。在会议中,我们可以为家庭的事务制定计划和规划,例如度假计划、家庭支出和预算等等。每个人的意见都被听取,并在决策中充分考虑。通过这种方式,我们能够找到一个共同的目标,并为之奋斗。

第四段:会议带来的内外环境的改变。

家庭个人会议的进行不仅仅改变了家庭内部的关系,也对外部环境产生了一定的影响。通过家庭个人会议,我们意识到了每个家庭成员所面临的问题和困难,并对此给予了更多的支持和帮助。我们更加关心彼此,形成了一个更加和睦、关爱的家庭氛围。

除此之外,家庭个人会议还促进了家庭与他人的互动和合作。例如,在会议中我们决定要组织一次家庭义工活动,为社区做些贡献。通过这样的活动,我们能够结识更多的人,了解更多的社会问题,并以实际行动改善这些问题。

第五段:总结体会和展望未来。

通过家庭个人会议,家庭成员之间的关系更加紧密,沟通更加顺畅,理解更加深入。我在会议中学到了很多,懂得了如何与家人进行有效的沟通,共同制定目标和解决问题。未来,我希望能够继续保持这种家庭个人会议的习惯,并将其应用到其他方面,例如与同事和朋友的交流中。我相信,通过这种方式,我能够建立更加健康和美好的人际关系,更好地与他人合作和共事。

《家庭教育的责任与未来》个人心得与感悟范文

现在的家长都曾经是孩子,现在的孩子未来大多可能会成为家长。我们每一个人都不可避免的接受或良好或不尽人意的家庭教育。所以家庭教育是社会的焦点,对于个人的行为习惯甚至三观的形成都有着深远的影响。

当我看到这本书名时,我是排斥的,家庭教育本来就是焦点还聚什么焦,这不是废话吗?再一看目录"谁是家长谁是孩子,谁的年龄大"这么弱智的问题也能提出来,气得我差点把书摔在地上。网络的发展,让信息的传播泛滥成灾。如果你敢搜关键词"家庭教育",成千上万条信息将把你湮没。而这些信息中不是励志鸡汤文就是一些专家所谓的家庭教育秘诀,我早就对这些正确的废话深恶痛绝。看上去"聚焦家庭教育"也是这样一本书,但是我知道本书的作者很厉害,就硬着头皮往下看。

俗话说"十年磨一剑",然而本书的作者王文忠在家庭教育领域整整磨了二十多年。读完前言的第一段,就让我对作者的敬意油然而生。

"一直对家庭教育感兴趣,从1994年承担第一个国家自然科学基金项目"家庭环境对幼儿认知发展的影响研究"开始,到后来进行少年犯教育转化,灾后心理援助,动力沟通理论与技术体系的构建,都围绕着家庭教育做工作,20多年过去了,不改初衷,算是聚焦家庭教育吧。"。

如今有太多的家长打着爱的旗号进行着伤害而不自知,正好像通往地狱的路上铺满了善意。一边期待自己孩子飞翔,一边却剪断孩子的翅膀。一边想放手一边抓狂,一边假装淡定,一边焦虑紧张。这时所谓的教育专家出现了,无奈专家太多,众说纷纭,有的说"棍棒底下出孝子",也有的说"好孩子都是夸出来的"。一时间家长们陷入前所未有的彷徨,变得更加焦虑。而家长的使命这段话很好的指明了家庭教育的方向。

"家长的使命,就是要让自己的孩子,在离开家长后能够独立生活,能够从周围人那儿学习,适应这个变化的时代。

家长要完成好这个的使命,必须要自己成为一个不断学习的自立的人,能够时时处处地向周围人学习的人。

众所周知,家长是孩子的第一任老师,孩子生下来第一眼看到的就是家长(当然,现在剖腹产可能第一眼见到的时候医生和护士,但是孩子主要还是跟着家长成长的)。近墨者黑,近朱者赤,所以,家长的素质,家长的为人处事风格,自然会默默地影响正在如饥似渴的从周围吸取信息的婴儿。"。

当我读到这一段文字时,真的很庆幸自己有幸读了这本书。

"在这个喧嚣的时代,在这个信息爆炸的时代,已经很少有人愿意翻开一本相对严肃的书籍了。所以,在您能够耐心的翻到这里的时候,作为作者,我们非常真诚地祝贺您!由于您是一个愿意学习的人,坚持下去,您和您的家人与孩子,必将有一个幸福美满的人生。

作者对这个问题的答案是:

读书,只是为了得到一点思想的撞击!作为成年人,我们对于很多事情都有自己的看法,读书,就是要费力不讨好地,去用作者的思想,来撞击我们的自己的思想!

对此,本书给的参考答案是:

彼此思想的撞击,可以让我们各自的思想变得更开阔,更能够适应这个变化的时代,或者让我们已有的想法变得更开放,变得更丰富!

所以祝贺您,打开了这本书,同时也打开了自己的心胸,来关注、审视或或批评或接受书中观点,从不同的角度(至少作者提供了一个角度)观察家庭教育,观察我们自己,从而让自己的人生更丰富多彩,亲子关系,更和谐融洽。"。

这本书看完了,但是总有一种意犹未尽的感觉。这本书虽谈不上字字珠玑,但是却没有一句废话,甚至没有一个多余的字。自古就有"练拳不练功,到老一场空"的说法。本书既有拳又有功。道法术器四个层面的东西都有,可以说是家庭教育大百科工具书。

这本书还有两个特点:一,可以重复多遍阅读,你会发现常读常新。二,小孩子也可以阅读,亲子共读更佳。

最后奉劝你在看本书时做好充分的心理准备,因为你时不时就有"当头一棒""醍醐灌顶"的感觉,不由得使人茅塞顿开。

家庭个人会议心得体会

随着现代家庭结构的变化,越来越多的家庭开始意识到家庭个人会议对家庭成员的重要性。作为家庭的成员之一,我参加了我们家的家庭个人会议,并且从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我对家庭个人会议的一些心得体会,以及这过程中对于家庭和自己的成长的体会。

首先,家庭个人会议为家庭成员提供了沟通和交流的机会。在我们繁忙的生活中,很容易忽略家庭成员之间的沟通。而家庭个人会议能够营造一个和谐积极的沟通氛围,使得家庭成员可以互相倾听和理解,共同解决问题。通过这样的沟通和交流,家庭成员之间的情感得以释放,矛盾得以解决,关系得到更进一步的改善。

其次,家庭个人会议也为家庭成员提供了自我反省和提升的机会。每个人都有自己的长处和短处,然而在家庭中往往容易陷入惯性思维,忽视自身的问题。而家庭个人会议可以通过充分的自我反省,帮助我们发现自己的不足之处,并制定相应的改变计划。我在家庭个人会议中意识到了自己在家务事上的不够负责,于是我决定主动承担起更多的家务责任,同时也克制自己的消费欲望,以更好地为家庭做贡献。

第三,家庭个人会议还能够加深家庭成员之间的亲密度和凝聚力。家庭是一个组织,家庭成员之间的亲密度和凝聚力是维系家庭和谐的重要因素。在我参加的家庭个人会议中,我们不仅能够一同制定家规家训,还能够分享彼此的喜怒哀乐,增进互相了解。通过这样的互动,我们的家庭关系变得更加紧密,温暖和谐的氛围也充斥着每一个角落。尤其是在我迎来人生的转折点时,家庭个人会议成为我们家庭成员共同支持和鼓励的平台,让我感受到前进的动力和背后的支持。

第四,家庭个人会议还能够培养家庭成员的责任感和合作精神。在家庭个人会议中,每个家庭成员都能够分享自己的想法和观点,参与决策与计划,共同分担家庭的责任。无论是孩子们的学业规划、父母们的事业发展还是家庭财务的管理,家庭个人会议都能够培养家庭成员的责任感和合作精神。通过这样的共同努力,家庭成员之间的默契和团结也得到了增强。

最后,家庭个人会议还能够帮助家庭提升问题解决的能力。家庭中难免会遇到各种各样的问题,而家庭个人会议可以培养家庭成员面对问题的决策力和解决能力。在我们参加的家庭个人会议中,我们总是试图将问题分析透彻,制定可行的解决方案,并明确责任和时间节点。通过这样的问题解决过程,我们家庭成员之间的解决问题的能力逐渐得到了提升,让我们不再被问题困扰,而是能够积极迎接挑战。

综上所述,家庭个人会议不仅为家庭成员提供了沟通和交流的机会,也为家庭成员提供了自我反省和提升的机会。同时,家庭个人会议还能够加深家庭成员之间的亲密度和凝聚力,培养他们的责任感和合作精神,提升问题解决的能力。在我参加过的家庭个人会议中,我深刻地体会到家庭个人会议对于家庭和自己的成长的积极影响。我相信,只要坚持家庭个人会议,并且用心参与其中,家庭将会更加和睦,个人也能够不断成长和进步。

家庭美德学习心得体会_学习家庭美德个人感悟与收获

根据x活动安排,组织全体同志集体观看了“社会公德、家庭美德”专题节目。通过这次学习教育活动,让我感受一次心灵的洗礼,获得了许多心得体会。

一、加强社会公德教育,树立良好的公德意识。

社会公德是千百年来广大人民群众所共同约定俗成的一种共同的社会准则。它对于规范人们的日常行为,促进一个社会和企业的良性发展有着十分重要的意义。因此,我们必须树立良好的社会公德意识。同时社会的发展又与个人的发展有着密不可分的关系,范仲淹曾经在岳阳楼上把酒临风留下一名流传千古的名言:“先天下之忧而忧,后天之乐而乐。”大到国家、小到集体,都与个人的发展惺惺相惜,人人确立了良好的社会道德水平,才能使社会整体道德水平提高,从而树立良好的外部形象。反过来,我们整体道德水平的提高,又会起到“近朱者赤,近墨者黑”的影响作用,从而带动每个人道德水平的发展,增强每个人的积极性和自豪感,反过来又促进社会的全面发展。

二、加强职业道德建设,是加强执规执纪建设的前提。

(一)加强学习以明德。学习是提高自己,完善自己重要而有效的手段。只有不断加强学习,才能不断丰富头脑,增强修养,树立浩然正气。因此,每个同志都应该自觉地把学习视为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界。在学习中,要紧密联系思想和工作实际,从而用科学理论净化思想、陶冶情操、纯洁灵魂,提高道德水平和思想境界,为筑牢拒腐防变的思想道德防线提供精神动力和思想基础。要知道“是非明于知书,腐败止于达理”。

(二)树立“三观”以立德。世界观、人生观、价值观是做人之本,做事之魂。有了正确的世界观、人生观和价值观,才能坚定理想信念、把握正确的人生方向,才能树立相应的地位观和利益观,只有这样,工作中才会有团结合作意识、优质服务意识和安全防案意识。因此,我们要坚持以高尚的思想陶冶道德情操,锻炼道德意志,确立道德信念,进而不断改造自己的世界观、人生观和价值观。要确信“奉献大于索取生命就灿烂,索取大于奉献生命就暗淡”。

(三)牢记宗旨以守德。全心全意为人民服务是共产党的根本宗旨。只有人人都乐于帮助他人,我们这个社会才会更加和谐!我们岗位虽然不同,但共建和谐社会、创造美好生活的道德要求却是相同的。因此,我们必须深怀爱人之心,把人民的需要时刻挂在心上,坚持深入实际,调查研究,努力为人民服好务。在服务实践中,要加深理解“德”的内涵,深刻体会“德”的要求,切实履行“德”的规范,不断积淀“德”的力量,努力使自己成为有高尚追求的人,有益于社会和事业的人,要坚守“凭才植业、以德立身”。

(四)严格自律以养德。克己自律是人身修养的一种境界,也是做好工作的基本要求。只有时时处处明于自察,大事小事严于律己,才能始终保持思想道德的纯洁性。因此,每个同志应该自觉按照“自重、自省、自警、自励”的道德自律要求来约束自己。自重,就是要尊重自己的人格,牢记“荣誉重于一切”,。自省,就是要每日“三省吾身”。自警,就是要警钟长鸣,时时以行规国法告诫自己。自励,就是要用高尚的精神激励自己、鞭策自己!

三、新形势下,家庭美德建设的探索和思考。

(一)家庭美德建设是社会主义道德建设的基础工程。家庭是社会的细胞,家庭美德建设的水平直接关系到整个社会道德建设的水平,家庭的稳定直接关系到整个社会的稳定,家庭又是社会道德建设的直射点,家庭美德建设又反映出整个社会的道德建设水平。因此,家庭美德建设是整个社会道德建设的基础工程,只有把基础工程打牢了,我们才能筑牢社会道德建设的大厦。在新的历史时期里,要把物质文明建设和精神文明建设推向前进,把我国建设成为繁荣富强的社会主义强国,更要呼吁全社会重视抓好社会转型时期的家庭美德建设,只有把家庭美德建设抓上去了,社会道德建设才能不断推进。因此,家庭美德建设是全社会各个部门的事,不是哪一家牵头部门的事,各个部门必须形成共识,真正放在齐抓共管的位置上对待,要建立家庭美德建设组织网络,实行具体分工,责任到人,年终目标考核制度,把家庭美德建设由软指标变为硬指标,真正落实到位。家庭美德建设只有形成全社会参与的氛围,家庭美德建设的旋律才能在全社会唱响。

(二)家庭美德建设要紧贴中心,突出一个时期抓好一个主题来开展。实践证明,家庭美德建设同其他工作一样,要结合中心,突出主题,才能有旺盛的生命力。家庭美德建设同社会各项工作有着千丝万缕的联系,不能孤立地就家庭美德建设而抓家庭美德建设,这样一来使家庭美德建设与中心工作形成两张皮,不能起到促进中心任务的完成。因此,家庭美德建设要结合各个时期的不同任务进行,有声有色地开展。。

(三)家庭美德建设应防止呆板老套,要运用群众喜闻乐见的多种形式开展。在新的历史时期里,人们思想开放,见多识广,喜欢接受新的事物。在家庭美德建设中,也应适应人们的需要和追求,运用多种形式和手段开展。在充满现代气息的今天,家庭美德建设不能靠简单的说教,讲讲大道理而已,而要寓事于理,寓教于乐,利用现代工具和手段,广泛开展家庭美德建设,要充分发挥新闻媒介的作用。同时,要大力宣传家庭美德建设中涌现出的先进典型,组织先进典型做巡回报告,扶正压邪,大力弘扬社会正气,打击歪风邪气,使家庭美德建设形成良好的社会氛围。

(四)家庭美德建设要不断赋予新的内容,要与时俱进地开展。我们正处于社会大变革、大发展的新时代,面对瞬息万变、飞速发展的新时代,家庭美德建设不能一陈不变,要结合时代的发展,不断给家庭美德建设赋予新的内容。在家庭美德建设中,要突出全心全意为人民服务这个主题,家庭美德建设只有唱响为人民服务的主旋律,才能顺应时代的发展而发展。为人民服务不仅是我们每个党员、干部的责任和美德,也是社会每个家庭成员的责任和美德,只有突出全心全意为人民服务这个宗旨,家庭美德才能成为社会时尚。

道德是维系社会人与人之间关系的一条重要准绳。中华民族的道德传统源远流长,“国无德不强,企无行不久,人无德不立”,我们要充分发挥道德文化建设在社会发展中的作用,为社会的发展提供强有力的思想保证和精神动力。

家庭教育个人心得感悟范文

2002年的秋天,我有幸成为了一位母亲,自从有了这个小宝贝,为我们家庭增添了不少欢乐。

我的孩子朱颖嘉在学校近两年的学习生活中,各学科成绩还算优秀,各方面都取得了些的提高,在此感激教师们的辛勤培育,感激同学们对她的帮忙和信任。在孩子的家庭教育中,我认为适时给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

1、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣。

学习是一件艰苦的事,同时也是一件趣味的事。我的孩子智力很一般,有时会听她说:这么难、我学不会、我做不好等等,我就问她你长大了想做什么,她说我想做医生,我说你有这个想法好样的,可是做一个好医生需要很多知识的,你此刻学的语文、数学、英语都是基础,如果基础知识没有好好掌握,没有一件事能做得好的,别说是医生了。于是她觉得必须学习好此刻的各门功课,才能实现愿望。她的每一个小小的提高,我们都会表扬他:表现不错!很有提高!这个主意太好了!想像力真棒!你能够当爸爸妈妈的教师了!等等,让她很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励她说:相信你下次会做得更好,她也深知跌倒了就要立刻爬起来!

尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。

2、进取配合学校,培养孩子良好的学习习惯。

按照学校的有关要求,配合学校的安排。学校要求家长每一天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长能够及时了解学校的安排、学习资料、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。所以我们都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情景,帮忙她查缺补漏,对不懂的给她讲解,对出错的让她强化改正。与孩子一齐分享教师的表扬,告诉她要再接再厉;与孩子一齐分析表现不好的地方,告诉她为什么那样做不好,以后该怎样做。

贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,牢固掌握所学知识。

3、坚持课余学习,不断扩大知识面。

除学校的作业外,我们为孩子制订了学习、锻炼的计划,如在少年之家学的国画、电子琴、写字、写作培训等资料,按学期和周末交替进行。刚开始她不喜欢电子琴了,其余三门都是挺喜欢的(她常对我说:“妈妈,这三门我要学到少年之家没有为止呀。”)。老实说电子琴是挺难学的,一开始我也听不太懂,别说是小孩子了,并且还要花好多时间,我常对女儿说万事都是开头难,可是只要肯下功夫,肯定能学会学好的。我就给她讲铁棒磨成针的故事,并坚持每一天练习半小时,有时她还不怎样肯练呀,我就要鼓励她,你一旦学会了电子琴,你不就是多了一项本领,到时你就明白自我今日的辛苦没有白费。就这样经过自我的努力,能慢慢地适应了。教师的评语从开始的良好到此刻的优秀了,就在这期的署期掊训中还获得了优秀学员的称号了,她也高兴的不得了,还对我说:“我好像有这方面的天赋呀。”我说肯定是有的了,不然怎样会得到奖状呢!我此刻看她的品生书上的个人档案中兴趣爱好一栏里有电子琴了。

孩子还喜欢看书,家里有好多她的书,有童话故事书、寓言书、故事作文、我们爱科学、百科全书、十万个为什么、脑筋急转弯等等,对读书表现得很感兴趣,睡觉之前还要看半个小时的书,她说如果不看的话我会睡不着的。

知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

4、家庭中营造良好的学习氛围。

教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程,大人也有很多的不足,为了教育好后代,我们努力校正自我的行为,不断完善自我。大人的一言一行,无意中会引导孩子对其注意,进而模仿、尝试。所以家长要率先垂范,从自身做起,平时做人做事都要给孩子树立一个榜样,使孩子的品德与智力良性发展。

生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子的健康成长创设更广阔的蓝天!

“家庭教育”个人心得感悟

中学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好中学教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,好的中学教育,可以促使孩子们将来顺利读完中学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”,中学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。

那么,怎样搞好中学生的教育呢?关键应该根据中学生的特征“对症下药”。中学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对中学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发中学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为中学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。

再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,激发孩子们的学习兴趣。

周老师结语:一个人是否杰出,主要表现在他的行为上,而行为表现的优劣主要取决于他的习惯。因此,要把一个孩子培养成才,就必须从小养成良好的习惯。学校教育和家庭更应该在此关键时期加强配合与联系,相互协助做好孩子的教育工作。在这里我为各位家长在家庭教育过程中提出三项应该注意的问题:

看到优点,就及时表扬;看到缺点就及时批评,不能一味表扬,也不能一味批评,应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时,不要说得完美无缺,批评时,不能简单粗暴,说得一无是处。

比如,孩子有了缺点,爸爸批评,妈妈袒护,而且常常为此争吵,这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。

在玩儿的时候,你一定要愉快而不是应付,让他知道你非常乐意与他在一起。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐