教师节活动方案策划(专业15篇)

时间:2023-11-17 06:40:27 作者:笔舞 教师节活动方案策划(专业15篇)

策划方案需要我们在实施过程中做好风险评估和应对措施,以确保项目能够顺利进行。小编为大家整理了一些策划方案的技巧和注意事项,希望能够帮助大家制定出更好的方案。

教师节策划活动方案

1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

二、活动准备。

1.各班主任制定本班活动内容与形式。

2.为幼儿提供相应的材料。

3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

三、活动时间。

2020年9月10日上午。

四、活动过程。

1.各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。

2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

3.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中-班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)。

4.教师节的日期和第一个教师节是1985年。

5.第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

6.互动,与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

五、作品展示。

活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

教师节活动策划方案

1、发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的.教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

2、锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。

3、体验合作的快乐,学会换位思考。

感谢师恩、感谢有您。

x月x日。

由班委负责,班主任、副班主任协助。

教室。

1、自制感恩卡贺卡。

2、学生准备诗歌、歌曲等节目。

3、教室布置。

4、邀请任课老师参加。

5、照相机一台、节目主持人男女各一位。

(一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。

(二)教师节主题庆祝活动:

1、主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始。

2、诗朗诵――xx!

3、歌曲:“xxx”。

4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。

5、歌曲:每当我走过老师的窗前。

6、舞蹈:其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

7、赠送贺卡或礼物。

学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

在场教师送给每个同学一份xx日家长联席会上的照片和录像光盘。

8、班主任致辞或任课教师发言。

9、全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”

教师节活动策划方案

切实搞好第二十二个教师节庆祝活动,保证活动扎实有序地开展,达到预期目的,特制定本活动方案。

1、展示我校广大教师在邓小平教育理论和“三个代表”重要思想指引下,积极推行素质教育,不断提高自身素质,辛勤耕耘,献身教育事业,在三尺讲台上谱写青春的精神风采。

2、通过展示活动,展现我校教育教学成果,宣传教书育人先进人物、典型事迹,树立我校良好的社会形象。

3、激励我校广大教师不断加强自身素质修养,提高业务素质,积极主动参与基础教育课程改革,促进我校教师队伍素质的整体提高。

办公室负责活动的日常事务,并组织各项活动的具体实施。

1、学校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年来教师队伍建设,素质教育研究工作,研究性学习成果,教学质量、教学水平的主要成果。

2、名教师风采展。以展牌形式,展示我校近年来获得省市区各级表彰、奖励的各类先进个人,区级以上骨干教师、学科带头人的照片及事迹简介资料。

3、教师书画展。以展牌形式,展示我校教师书法、绘画技能。活动将评选出优秀作品参加区级比赛。

4、课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年教师教学技能大比武活动为契机,评选语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参加区课堂教学技能竞赛活动。

5、新课程、新世纪、新教师演讲。以反映我校教师在素质教育、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题,展示我校教师教书育人的风采和典范。

6、师生文艺展演。以教育教学为主题,采取歌舞、话剧、小品等主要形式,反映我校教师的先进事迹,展示校生的文艺素质。

7、信息技术操作竞赛。以教学应用为目标,制作相关的多媒体课件,主要包括:flash、authorware及网页作品等。

8、“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动,以歌颂人民教师为主题。

9、优秀教师评选表彰。结合学年度工作总结和教师业绩考评,评选出我校优秀教师和先进教育工作者。

10、走进新课程”论文竞赛。在全体教师中开展“走进新课程”论文竞赛,主题为对课改理念,课程标准,新教材教法的探讨。

序号,活动内容,组织单位

1、学校教育成果展示,行政办公室

2、名教师风采展,行政办公室

3、教师书画展,艺术组

4、课堂教学技能竞赛,教务处,语、数、外、政、物、化、生、地、历教师各一名

5、新课程、新世纪、新教师演讲,行政办公室

6、师生文艺剧演,术组

7、信息技术操作竞赛,教科处

8、“我心中的老师”征文,政教处,语文教研组

9、优秀教师评选表彰,办公室

10、“走进新课程”论文竞赛,教科处

1、书法绘画作品规格。

书法:毛法书法一律用宣纸书写,字体不限,规格为40x0cm,或35x38cm,硬笔书法可自由确定。

绘画:国画69x9cm或69x0cm,水彩和水粉55x0cm或55x5cm,版画55x5cm,其它形式可自由确定。

要求:作品内容健康向上,具有时代特征,体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。

2、教学技能竞赛活动。

(1)比赛分两个阶段进行:x月x日—x月x日为预赛阶段,由各年级组成比赛领导小组,组织本年级青年教师进行比赛,推荐出参加决赛的人员。第二阶段为决赛,由校比赛领导小组负责组织。

1、预赛和复赛均需打印教案并上交存档。

(2)比赛用普通话教学,注重启发性,讲究逻辑性,理论联系实际,教学内容讲究科学性和探索性,有一定的深度和广度;能恰当有效地运用现代教学手段;教学设计应体现现代教学思想和以人为本的育人思想,注重现代教育技术的开发和应用,体现教改和课改思想。

3、信息技术操作竞赛活动要求。

(1)竞赛内容为多媒体课件。

(2)作品设计要求:体现现代教育思想,探索新的教学模式,并能充分发挥计算机和网络的优势,内容符合学生的认知水平和特点,能满足教学应用的要求,充分体现学习的互动性和交互性,立意新颖构思独特,具有想象力和个性表现力。

4、“走进新课程”论文竞赛活动要求。

(1)论文主题:联系课改,针对教学实践中出现的新问题,交流心得体会。

(2)形式要求:观点论述、教学心得、实践反思、实践案例分析、教材与教学中的问题研讨、总结报告等。

5、参考格式:

用方框成两行。

(2)标准小三号,有副标题的用四号字。

(3)论文正文前如有“内容摘要”、“关键词”等均用小五或五号字体。

(4)用小四号署单位及作者,除大型的调研报告、课题研究总结报告外,征文署作者均只限一人。

(5)正文一律用小四号微软雅黑。

(6)论文或报告在文尾注明“参考文献”。

(7)纸张要求:一律用a4纸双面打印并装订。

(8)截止时间:x月x日。

1、加强领导,展示活动要在活动领导小组的统一领导下,扎实有效地开展活动。

2、稳步实施,各组织单位和责任人要制定详细的工作计划,加强活动过程听指导,保证活动有序进行。

3、明确责任,活动结束后,领导小组要进行认真的活动总结和分析,把活动总体情况纳入年度个人考核中,做到分工明确,责任到人。

教师节策划活动方案

为了落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的.教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。我校特地开展了庆教师节活动。

通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我xxxx,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。

本次活动由学校校长室、教育工会总负责,xxxx主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。

1、评选表彰学校各种先进模范人物

(1)学科带头人(骨干教师)。

(2)教坛新秀:对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选x名。

(3)先进教育工作者:对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评xx名。

本项内容,xxxx月xxxx日前各段(部)初评选送候选人员,学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。

2、举行系列竞赛

各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。

(1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为xxxx月xxxx日。

(2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为xxxx月xxxx日。

(3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为xxxx月xxxx日,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。

(4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间为xxxx月xxxx日。

教师节活动策划方案

三、领导讲话:

1、区教育局领导讲话;

2、街道领导讲话;

四、宣读获奖名单;

五、文艺表演暨颁奖。

1、表演:醒狮表演《老师你好》(众涌小学,学校荣获xxxx年广。

东省传统醒狮麒麟大赛少年组女子第三名、男子第四名)。

2、第一次颁奖。

3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育贤实验学校小学部,本节目荣获xxxx年顺德区中小学生文艺汇演舞蹈类一等奖)。

4、第二次颁奖。

5、表演:独唱《把心拉近》、《铿锵玫瑰》(勒流职业技术学校)。

6、第三次颁奖。

7、表演:小品《一份特殊的礼物》(勒北小学,本节目获街道团委举办的“青春飞扬,迈向成功”青年小品大赛一等奖)。

8、第四次颁奖。

9、表演:扬琴演奏《山丹丹花开红艳艳》(歌名暂定)(勒流中学)。

10、第五次颁奖。

11、表演:舞蹈《我有一个幸福的家》(育贤幼儿园,本节目荣获xxxx年顺德区幼儿文艺汇演一等奖)。

12第六次颁奖。

13、表演:男声三重唱《共青团之歌》(郑秋亮、唐代红、杨伟荣老师)。

六、宣布大会结束。

xxxx年9月9日。

附:

1、主持:光大小学潘菲菲新球中学甘永杰。

2、音响:育贤小学苏海章。

3、观看彩排演出的文艺老师有:李乃添、钟伍英、韩莎妮、谭玉兰、郑秋亮、陈少娜。

六“一”慰教师,感恩在行动。

今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。通过一系列亲身亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,并通过实际行动表达对老师的敬意。

全校学生。

一束花、一段祝福语、一首歌、一期板报、一件实事、一张贺卡。

(一)全体学生集体为教师送一束花。9月10日上午7时,全体学校中层领导和少先队大队干部在校门口列队迎接教师上班,并由少先队员代表为教师送上节日礼品——一束花。

(二)9月10日上午8时由陈校长为教师们送上一段祝福语。

(三)全校同学9月10日上午8时为老师们集体唱一首歌《感恩的心》。

(四)以教师节为主题,各中队出一期黑板报。

(五)每一个学生为老师做一件实事。

(六)自己动手给老师做一张贺卡。

1、各班要利用周一班队课认真发动,积极准备,保证活动效果。

2、送一束花、一段祝福语、一首歌由大队部完成。

3、活动本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节。

遵义航天小学大队部。

20xx年8月。

教师节活动策划方案

有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的`岗位上耕耘,无私地奉献着自己,她们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天。她们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“稚子童心话感谢,饮水思源敬师恩”主题教育活动。

1.知道9月10号师教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。2.通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。3.励孩子大胆表现,发展语言表达能力和动手操作能力。

1.各班老师定制本班活动内容与形式。

2.为幼儿提供相应的材料。活动时间:教师节当天活动地点:幼儿园活动形式:班级为单位,开展教师节相关活动。

入园仪式。

“平平安安”-苹果。

“心想事成”-橙子。

“身体健康”-棒棒糖。

一束花。

感谢有一群美丽的你们,为幼教事业做奉献,“道阻且长,行则将至”,教育之路亦是辛苦而漫长。幸好,有你们一路付出、一路陪伴。

一、【初步了解教师的来历】。

尊师重教是中国的优良传统从晨间谈话开始:

宝贝,教师节是什么?你知道吗?老师来给你讲....

二、【稚子童心话感谢】-自制视频。

谈话活动:

1.小朋友的本领是谁教的?2.老师平时除了带大家上课以外还为小朋友做了什么?3.你们觉得老师爱你们吗?那你们爱老师吗?4.教师节,我们能为老师做什么呢?幼儿相互讨论。轻轻的一句“我爱你”

“老师,您辛苦了!”“老师,您真好”

“老师,谢谢您!”感谢您说的每一句温暖话语!

感谢您给我每一次甜蜜微笑!

感谢您给我们的美好和力量!

让我们用轻轻的一句话来表达对您的爱。

三、萌娃巧手创意-致亲爱的老师。

制作手工作品——巧马灵感大王课程。

稚嫩的手工承载了孩子们对老师最真挚的祝福。

相信这一定会成为这个节日最靓丽的色彩。

小班组。

活动名称:《鲜花送老师》活动准备:彩色卡纸、修正液(彩笔)、双面胶、织布花片、勾线笔、小毛球、大彩球、胶水等创作工具。制作步骤:1.用修正液在彩纸卡纸一面进行花纹进行装饰。2.用修正液在背面进行花束装饰。3.画出花枝。将花片和花芯粘贴到枝干上,剩余毛球可以做装饰。卷起,最后完成作品。

中班组。

活动名称:《送给老师的蛋糕》。

活动准备:彩卡、水粉颜料、水粉笔、调色盘、海绵印章、勾线笔等绘画材料。

制作步骤:

1、用勾线笔在背景纸上画出蛋糕的样式,小朋友可以按照自己的喜好进行设计。

2、在设计好的蛋糕上涂上漂亮的颜色,要选用鲜艳的颜色。

大班组。

活动名称:《卷卷花束》活动准备:绘画纸、勾线笔、水彩笔等绘画工具。制作步骤:1、用深浅不同颜色的水彩笔在绘画纸上画出蜗牛线。2、给花束添加上绿色的叶片。3、最后加上漂亮的包装和花枝。

四、致敬——最美幼教人。

有人曾说爱自己的孩子是人。

爱别人家的孩子是神幼师就是“神”一般存在的人。

她同时用心爱着几十个来自不同家庭的不同性格的孩子幼师的工作。

一半风尘仆仆,一半星辰大海也许极尽琐碎却浸满美好和温暖老师,您辛苦了。

教师节策划活动方案

为了落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。我校特地开展了庆教师节活动。

通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我xxxx,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。

本次活动由学校校长室、教育工会总负责,xxxx主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。

1、评选表彰学校各种先进模范人物

(1)学科带头人(骨干教师)。

(2)教坛新秀:对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选x名。

(3)先进教育工作者:对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评xx名。

本项内容,xx月xx日前各段(部)初评选送候选人员,学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。

2、举行系列竞赛

各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。

(1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为xx月xx日。

(2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为xx月xx日。

(3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为xx月xx日,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。

(4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间xx月xx日。

教师节活动策划方案

今年的`9月10日是我国第29个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

9月3日——9月10日

(一)表感谢

1、歌声表恩情:

送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”.

2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月10日,请一至三年级每班择优选取5张,于9月11日放学前上交于德育处,进行评比。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声:

开展“我心中的阳光老师”为主题的征文,要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送五篇征文,上送时限:请在9月11日之前上德育处,参加评比。

2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。

3、在教师节(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。

教师节活动策划方案

活动主题:“张张贺卡传真情,句句祝福暖师心”

活动时间:9月4-6号晚修

1.活动地点:各班班级

2.活动对象:全校师生

3.活动内容:

在第一周晚修时间上每个同学用便利贴写上一些对老师感恩的祝福语,每班的班长进行收集,并周五放学前贴好在课室公布栏上进行展示。

活动主题:“浓浓尊师意,款款爱生情”

活动时间:9月10号中午

1.活动地点:学校饭堂

2.活动对象:全校教师

3.活动内容:

当天校团委学生会工作人员利用下课的时间把贺卡和盆栽送到老师办公室,对老师献上节日的问候与祝福,同时各班级的同学也可以通过自己的方式给老师献祝福。

活动主题:“用音乐代表我们的话语”

活动时间:9月10号—9月14号

1.活动地点:全校

2.活动对象:全校教师

3.活动内容:

校团委学生会广播站会负责免费为老师点歌持续一周。

教师节活动策划方案

一、指导思想:

20xx年教师节是我国第xx个教师节,为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略,努力营造“尊师重教”的良好校风,进一步促进学校的教学改革和发展,特制定此方案。

二、活动主题:

“尊师重教奠基未来”

三、活动目的:

通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生都了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,并通过实际行动表达对老师的敬意;也使教师体会到职业的光荣与神圣,提高每一位教师的责任感与使命感。

四、活动时间:

20xx年9月1日至9月10日

五、活动对象:

全校师生

六、活动过程:

1、环境布置。各教师办公室、教室门口贴感恩横幅,如:“老师,您辛苦了!”;各教室的黑板报以“祝福,感恩”为主题表达对老师节日祝福。

2、说一说。引导学生说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

3、做一做。避免铺张浪费和其他不正之风,自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福。

4、写一写。请同学们拿出手中的笔,记录下和老师之间的感人故事,同大家一起分享师生之间的欢乐。

5、演一演。以班级为单位召开班队会,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,以此拉近学生与老师的距离。

6、演讲比赛。在9月10日,学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

七、活动方案简述:(写入橱窗)

活动主旨:精心策划,认真组织,将本次活动开展得有声有色。

1、活动主题“尊师重教奠基未来”

2、活动时间9月1日至9月10日

3、布置环境贴感恩横幅,办“祝福,感恩”为主题的板报。

4、说一说。引导学生把最真挚的祝福亲口说给老师听。

5、做一做。学生自己动手制作贺卡,表达对老师的深情。

6、写一写。写出和老师之间的感人故事。

7、演一演。各班召开班队会,学生回忆自己与老师之间难忘的故事,并演一演。

8、演讲比赛。举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

八、分工:

××负责活动影像采集

××负责对环境布置评价

××负责组织演讲比赛

教师节活动策划方案

各班团支部:

今年x月xx日是全国第xx个教师节。经校团委研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。校团委经过征集全体同学的活动方案,制定了《实验高中庆祝教师节活动方案》。望各班团支部接到通知后,立即行动起来。

金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心。虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,团委建议各团支部按以下几种方式祝贺:

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件。或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

2、由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、组织团员帮助老师打扫办公室,给老师提壶打开水。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。

7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

8、以班级为单位,搞一次征文比赛,题目:“谢谢您老师”,以团支部为单位上交。

各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将评出优秀团支部,进行表彰。

教师节活动策划方案

活动主题:“我和老师在一起”

活动目的:第26个“教师节”来临之际,为展示我系教师风采,弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,进一步倡导尊师重教的良好社会风尚。

工艺系团总支学生分会。

08。

09级在校生。

20xx年9月10日教师节。

1、收集“我和老师在一起”照片并签名赠写祝福;设计班的同学还要上交手绘。

2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在照片下面,并粘贴于展板上。由学生会宣传部对展板整体设计。

3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

4、宣传号召:

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

c、见到老师时送上一声亲切的问候;

d、让老师看到祝教师节快乐的话;

e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。

教师节是我国仅有的包括护士节、记者节在内的x个行业性节日。自xxx年以来,我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节。

我国历史上最早出现的教师节是xxx年。当时,教育界知名教授邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士,拟定每年6月6日为教师节,并发表《教师节宣言》,提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养3项目标。这个教师节没有被当时的国民党政府承认,但在全国各地产生了一定影响。

教育家孔子。

鉴于“六·六”教师节是教师自发组织设立的,国民党政府没有承认,xxx年,国民党政府教育部决定另立孔子诞辰日(8月27日)为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》,但当时未能在全国推行。

1985年,彭真为全国第一个教师节题。

1951年,中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一”国际劳动节合并一起作为我国教师节。由于种种原因,教师节实际上并未实行。

为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日,在第六届全国人大常委会第九次会议上正式通过国务院关于建立老师节的议案,确定每年9月10日为中国的教师节。从此以后,老师便有了自己的节日。

北京市人民政府、共青团中央、全国教育工会等单位在人民大会堂隆重集会,庆祝新中国第一个教师节。万里在会上发表讲话,代表中共中央和国务院向全国教师和教育工作者热烈祝贺节日。教师节期间20个省市共表彰11871个省级优秀教师集体和个人。

2、诗歌。

《赞师恩》。

是谁--。

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--。

把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵。

是谁--。

把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老师!

《感谢您,老师》。

您不是演员,

却吸引着我们饥渴的目光;

您不是歌唱家,

却让知识的清泉丁冬作响;

你不是雕塑家,

却塑造着一批批青年人的灵魂......

老师啊,我怎能把你遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,

刻在石头上的名字也未必流芳百世;

老师,您的名字刻在我们心上。

感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;

感谢您让我明白自身的价值;

感谢您帮助我发现了自己的专长而且让我把事情做得更好;

感谢您帮我驱走我对不理解事物的恐惧。

一一而去透彻地理解它们……。

9月8日,各班团支书统一上交三专203学生会办公室,由宣传部。

拟定负责“我和老师在一起”主题活动的工作部署。其它部协助。

活动所需要的物资;由本部门负责整理、书写及校对相关材料工作。

9月10日宣传部推出了“我和老师在一起”的大型展板,其内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

对宣传部成员进行排岗,坚守在展板现场。

此外,由其它部组织摄影,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影。

留念。

彩色卡纸(宣传部上报安排)。

剪刀、胶布、色笔。共计25元。

由宣传部书面总结,提交团总支备案。

工程技术与艺术设计系。

教师节活动策划方案

今年9月10日是我国第31个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为"学会感恩师生同乐"系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

20xx年9月1日至10日(教师节前一周)

金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学校建议各班按以下几种方式祝贺:

1、9月2日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由五年级负责)

2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至五年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

7、全校开展"看,这是我的老师"绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:"老师,我的爱对你说……".

1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——"看,这是我的老师".

捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于a4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。

各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。

教师节活动策划方案

为庆祝第x个教师节,丰富教职工的文化生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,组织开展趣味体育活动。

一、活动目的:

1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求:每个工会小组组选出十人参加活动。

三、活动地点:学校操场。

四、活动内容:接力滚轮胎、投准拾贝。

五、参加人员:学校全体教职工。

六、活动时间:20xx年9月10日下午。

七、活动形式:

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

八、摄影摄像:王以贤童圣寿王慧。

后勤服务:王六培肖宜武丁婉君。

裁判:王康舟王友森记录:洪彩芳。

九、奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)。

每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。两个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

十、比赛方法和规则:

1、接力滚轮胎:

比赛方法:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过几个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

2、投准拾贝:

场地:在平坦的硬质地面上,画一个半径为1米的圆,圆外5米处画一个半径5m,1/4圆周长的同心圆弧,在这段圆弧上放上一篓网球(50个)。

比赛方法:各队选10人,其中一人腰系筐篓,两手不能扶篓子,其余9位队员站在5米外的掷球点上,每个队员掷5个球,掷球者听到开始口令下达后,球需经地面反弹到圆中间系筐篓的运动员的筐篓里,但系筐篓的运动员可以在圆圈内自由摆动身体去接住地面反弹过来的网球,不能出圈。

教师节活动策划方案

三、领导讲话:

1、区教育局领导讲话;

2、街道领导讲话;

四、宣读获奖名单;

五、文艺表演暨颁奖。

1、表演:醒狮表演《老师你好》(众涌小学,学校荣获xxxx年广

东省传统醒狮麒麟大赛少年组女子第三名、男子第四名)

2、第一次颁奖

3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育贤实验学校小学部,本节目荣获xxxx年顺德区中小学生文艺汇演舞蹈类一等奖)

4、第二次颁奖

5、表演:独唱《把心拉近》、《铿锵玫瑰》(勒流职业技术学校)

6、第三次颁奖

7、表演:小品《一份特殊的礼物》(勒北小学,本节目获街道团委举办的“青春飞扬,迈向成功”青年小品大赛一等奖)

8、第四次颁奖

9、表演:扬琴演奏《山丹丹花开红艳艳》(歌名暂定)(勒流中学)

10、第五次颁奖

11、表演:舞蹈《我有一个幸福的家》(育贤幼儿园,本节目荣获xxxx年顺德区幼儿文艺汇演一等奖)

12第六次颁奖

13、表演:男声三重唱《共青团之歌》(郑秋亮、唐代红、杨伟荣老师)

六、宣布大会结束。

xxxx年9月9日

附:

1、主持:光大小学潘菲菲新球中学甘永杰

2、音响:育贤小学苏海章

3、观看彩排演出的文艺老师有:李乃添、钟伍英、韩莎妮、谭玉兰、郑秋亮、陈少娜

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