2023年水滴石穿读书心得(热门18篇)

时间:2023-12-17 07:01:41 作者:雨中梧

写读书心得可以让我们对书中的知识和思想有更深入的领悟和体验,获得更多的收获。请大家继续阅读以下的读书心得范文,相信会对大家的阅读和写作能力有所提升。

水滴石穿读书心得

俗话说:绳锯木断,水滴石穿。历史上大凡有所成就的人,无不在事业上具有顽强的毅力,一步一个脚印,踏踏实实,向着既定的目标迈进,从而成就了美好的理想。读了水滴石穿后,我真是受益匪浅,小水滴的力量是多么微不足道啊!

可是,只要持之以恒,坚持不懈经过长时间的不懈努力,也可以把坚硬的石头滴穿。生活中,这样的事例举不胜举,比如:居里夫人经过几千次的实验,终于从几千吨的沥青中中提取了一克的镭。爱迪生经历了多次的失败,仍然不放弃,终于发明了耐用的灯丝。

由此联想到我自己,我以前学英语很不认真,所以成绩不理想。就认为英语太难学了,总想放弃,学了这篇文章后,我要改掉以前的坏毛病,要持之以恒地学好英语。这篇文章使我懂得了:做什么事情只要目标专一,坚持不懈,就能取得成功。

星期二上午,语文老师讲了《水滴石穿》的故事。

这个故事主要讲述了一个小水滴把石阶滴穿的故事。从文中让我明白了想要成功就必须坚持不懈,持之以恒,而不是三心二意,半途而废,只有这样,才能达到成功的彼岸。比如我学画画,刚开始我画的像一个丑八怪,妈妈就对我说想要成功就必须坚持不懈,持之以恒,我听了妈妈的话,每天都在家里学画画,之后我的画画的像真的一样,还被评为小画家呢。

记得我刚学骑自行车时,我妈妈在后面扶着自行车,我才敢骑,可是妈妈突然把手松开了,我心一紧张,一下子摔在了地面上,我就不想学了,直到今天我还没有学会骑自行车呢,看着别的小孩在快乐地骑自行车,真让我佩服。

看来我们做什么事情,都要坚持不懈。

课文《水滴石穿的启示》里举了三个例子,他们分别是,明代著名医药学家李时珍,美国发明家爱迪生,现代著名书画家齐白石。

李时珍翻山越岭,访名医,尝草药,经过二十几年的不懈努力,写成了药学巨著《本草纲目》;爱迪生毕生孜孜不倦,拥有一千多项发明专利权;齐白石在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过会好作画;我认为,他们都有一个共同的地方,他们都目标专一,持之以恒。这也应正了一件事,古今中外,只要坚持不懈,就能取得成功。

我们都知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,他的力量可定要比普通的水滴大得多,但他却不能把石块滴穿,因为他没有专一的目标,也没有持之以恒,根本做不到,时刻都下。

同学们,我们要记住滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒,坚持不懈,而不能半途而废,只有做到这两点才能取得成功,才能实现我们的愿望,和理想。

学校进了一批新图书,我借了一本《民间故事》。

课余时间,我认真读了其中《水滴石穿》这个故事。

这个故事讲的是雷涛为了除掉鳄鱼精,解救苦难中的乡亲,在一位道士的指导下刻苦练功,用水滴石穿的精神,练成了百步穿杨的本领,最终杀死了鳄鱼精的故事,看完后,我的感想很多。

雷涛看见摇摆不定的柳枝,屋檐下滴水滴出的小石窝,能想到射穿静的柳枝并不是最高的本领,只要百发百中的射穿摇摆不定的柳枝,才算是箭术的高超,而我看见老师那么辛苦的为我们讲课,爸爸、妈妈那么辛苦的工作,去不能想到好好学习,取得一个好成绩让老师、爸爸、妈妈高兴。

雷涛对练成百步穿“杨”的本领充满信心,树立恒心,数十年如一日,刻苦练习射箭。

终于练出了百步穿“杨”的本领,除掉了鳄鱼精,而我呢,每当在学习上遇到一点困难,就灰心丧气,不再努力。

每当作业错多一些就叫苦连天……比起雷涛我还差远了,我真感到非常惭愧。

今后,我决心向雷涛那样练习射箭那样刻苦努力,充满信心,树立恒心。

持之以恒的去学习,取得好成绩,来回报老师的教育,回报爸爸、妈妈的爱。

学校进了一批新图书,我借了一本《民间故事》。课余时间,我认真读了其中《水滴石穿》这个故事。

这个故事讲的是,雷涛为了能够除掉鳄鱼精,解救苦难中的乡亲,在一位道士的指导下刻苦练功,用水滴石穿的精神,练成了百步穿杨的本领,最终杀死了鳄鱼精的故事。看完后,我的感想很多。

雷涛看见摇摆不定的柳枝,屋檐下滴水滴出的小石窝,能想到射穿静态的柳枝并不是最高的本领,只有百发百中地射穿摇摆不定的柳枝,才算是箭术的高超。而我看见老师那么辛苦地为我们讲课,爸爸、妈妈那么辛苦地工作,却不能好好学习,取得一个好成绩让老师、爸爸、妈妈高兴。雷涛对练成百步穿“杨”的本领充满信心,树立恒心,数十年如一日,刻苦练习射箭,终于练出了百步穿“杨”的本领,除掉了鳄鱼精。而我呢,每当在学习上遇到一点困难,就灰心丧气,不再努力。每当作业错多一些就叫苦连天……比起雷涛,我还差远了,我真感到非常惭愧。

今后,我决心像雷涛练习射箭那样刻苦努力,充满信心,树立恒心,持之以恒地去学习,取得好成绩,来回报老师的教育,回报爸爸、妈妈的爱。

清晨,太阳才从天边露出半边脸,黎明的天空,还泛着几缕白丝。此时,我已经起床了,而且正在看书。我翻开《成语故事》,找到了《水滴石穿》。

宋朝有一个官员,叫做张乖崖。一天,一个小吏从国库里偷了一文钱,张乖崖就把小吏抓过来。张乖崖想:一文钱虽少,但盗窃国库的性质恶劣。于是,他提笔批道:“一日一钱,千日一千;绳锯木断,水滴石穿。”后来,还定了死罪。

看到这里,我不禁心头一震。是啊,也许一文钱真的不多。但是,如果每天都拿一文钱,日子久了,数量就会变得越来越大,一滴水,看起来多么渺小,滴到石头上,也许并不会发生什么。但是,如果一滴水,不断落到石头上,不分昼夜,日复一日,时间长了,石头也会被滴穿。这需要多么大的毅力啊!如果没有毅力,上面说的一切事情,将成为泡影。这些事情都要坚持去做。如果不坚持,就无法完成。猛然间,我忆起的那件事。

“儿子,过来,我跟你说件事。”妈妈坐她的打垫上,朝我挥挥手,“我给你做一个测试:你把你的存钱罐拿过来,我给你50个硬币,你每天就念这句话,然后将硬币放进去就行了。每天只能放一个硬币,看看你用50天能放进多少个硬币。”必竟这是妈妈让我做的事,我也不好推脱,就答应了。

第二天、第三天、第四天、第五天,我都还能坚持。可是到了第六天,我就有点不想做了。哎,反正拖一天也没关系。于是,那天我就没有放。到了第七天,我还是没有放。到第八天,我就完全不想放了。第九天,妈妈提醒我:“放了吗?”我心里想:看来,这件事必须要坚持才行。我是又开始放硬币。到了第50天,我放了48枚硬币,妈妈只是说:“有点潜力,需要继续练习,才能爆发出来。”

坚持是人的根本,没有坚持,啥事都很难完成。我们做事应该坚持不懈,才能更好的完成一件事。希望我也能有坚持的品性,做一个有毅力的人。

读了《水滴石穿》这个故事,我深有感触。

《水滴石穿》讲述了这样一个故事:宋朝时期,有一个叫张乖崖的县令。一天,他看见一个小库吏慌忙地从钱库里跑来,顿生疑虑,大声喝道:“站住,不许跑!”经搜查,在库吏的头巾里发现了一文钱。

于是,张乖崖吩咐左右:“此人竟敢从府里偷钱,打三百棍!”库吏听了,很不服气,争辩道:“我只偷了一文钱,你为什么判罚我三百棍呢?”张乖崖一听,愤然提笔在判书批道:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”库吏读后,汗流浃背,张乖崖为正视听,最后将其处斩。

是啊!水只要不停地滴,日积月累,石头总会被穿破。学习也是一样的道理,只要坚持不懈,有坚忍不拔的毅力,就能成功。如果在什么地方停止了,那你之前做的一切都白费了。优异的成绩,都是日积月累地努力才取得的。就拿我来说吧,四年级时,我非常喜欢数学。我很想优异的成绩,上课就认真听讲,认真完成作业,回家认真复习。学期结束了,我取得了全班数学第一名的好成绩。

如果你想知道成功的秘诀,我就告诉你,那就是坚持不懈地努力。

张乖崖看见一个管理仓库的小吏在回去时顺手拿了一枚铜钱,他把小吏叫来,用棍棒拷打。小吏不服,于是张乖崖和他说完道理后,就命人将他斩首。

我慢慢地把书放回书架。我表情沉重,心上像有一颗巨大的石头。因为张乖崖正确地阻挡了这个现象的滋生,才使得财务没有流失。我仿佛看见了那位小吏在被斩首时那后悔的表情,他泪水流了满脸,想:“张乖崖说的对啊!一天这样,一枚铜钱,一千天后,一千枚铜钱,真不该犯这个错啊!”

读完这个故事,我知道了生活中会犯错,就算是小错也要及时改正。否则越累积越多,就酿成了大错误,想改就难了。

我的字从二年级时就很丑,老师几次找我谈话,可是,我都是左耳进右耳出,不改正,到了现在,字的书写还是没有进步。而现在,再改也难了,都养成了习惯了。

我们做错事不可怕,重要的是要知错就改。正所谓,一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿!缺点、错误虽小,积累起来,也会造成很大的危害。

读书心得

假期中,我在学校图书室借了一本《三国演义》,读完此书,我从中受益非浅――世纪少年应有“胆”有“识”。

三国演义乃我国四大古典名着之一。里面一个个娓娓动听的故事,通过设置大量巧合,化不可能为可能,把人物的个性特点描述得淋漓尽致,把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现。使我过目不忘,即使抛开了书,它们也充塞天地,深入我心。

什么“丹凤眼卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀,过五关斩六将”的关羽;以及“粗中有细勇猛善战”的张飞;“鞠躬尽瘁,死而后已,足智多谋”的忠臣诸葛亮;还有心胸狭隘的周逾,长厚的鲁肃等人交织在一起,引发了一连串惊心动魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,连环计,空城计等都给我留下了深刻的影响。

细细思量,我们的学习不也一样吗?也应讲究方法,注意适当休息,劳逸结合,让大了大脑得到调节,为下一节课积蓄精力,就能提高学习效率。

学习是这样,生活也如此。有一次,家里来客人,妈妈让我给客人沏茶,沏茶就要烧开水,清洗杯子,以及分放茶叶。烧开水约十分钟,洗杯子约要五分钟,分放茶叶约三分钟,这样一来,就要共花将近二十分钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法:在烧开水的同时,就洗杯子,分放茶叶,等水烧开后,其余两项工作早已完成了。这样一来,我不仅节约了时间去做其它事情,还让客人在短时间里感受到了主人的热情。

做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”,还要有“单匹救主”的赵云的“胆”。记得那次体育课上,体育老师让我们练习跳高。同学们个个精神抖擞,生龙活虎,就像猴子一样一跃而过。轮到我了,生怕摔着的我及得额头直冒冷汗,胆却的内心使我的动作变得缩手缩脚,最后落得个“嘴肯泥”的下场。体育老师摸透了我的心思,走过来,又耐心地给我讲解跳高的要领,在老师和同学们地鼓励下,我大胆地又重试了一次,这次终于成功了!漂亮的动作还博得同学们地欢呼,齐声叫好。唉没有胆量可不行啊!

是啊,我们虽是新世纪的少年,是祖国的花朵,但是如果没有《三国演义》中诸葛亮那样渊博的知识,横溢的才华,没有赵云那浑身是胆的气魄,试问,我们能有“胆”有“识”吗?少年朋友们,让我们携手乘风破浪,继往开来,做一个有“胆”有“识”的世纪少年吧!

读书心得

《环游地球八十天》这本书深深感动了我,我要把我的感受写下来。

阅读这本书,就像是进入了一个丰富多彩的世界,有欢乐与希望,也有忧愁与悲伤;有阳光与鲜花,也有黑夜与风暴。

书中不仅详细描写了福克先生一行人在途中的种种离奇经历和他们所遇到的千难万险,而且还在情节的展开中使人物的性格逐渐立体化。塑造了沉默寡言、机智勇敢、充满人道精神、舍己救人的福克,活泼好动易冲动的仆人路路通,美丽、勇敢、善良的艾娥达夫人,自作自受、狡猾、倒霉的弗克斯等等。

作者匠心读者,布局巧妙,以生动传神的笔法,时而将读者带到一个诗情画意的境界,时而将读者带入惊险刺激的场面。因此小说出版便得到了广大读者的普遍喜爱,被公认为科幻小说中的经典之作。

因为,这一部经典之作就是构成文学世界的一个部分,同时这本书也是一个完整的”心灵世界“。

阅读这本书,就像是进行一次的奇幻之旅,并获得心灵的充实与人生的幸福!

水滴石穿心得体会

水滴石穿这个成语,形象描绘了水滴在长时间的滴落中逐渐穿透了坚硬的石头,传达出一种坚持不懈的力量。在生活中,我们也经常会遇到各种困难和挑战,只有坚持下去才能战胜困难,取得成功。本文将从不断努力、耐心、信念和遇到困难时勇往直前等方面谈谈我对水滴石穿的体会。

在面对困难的时候,第一点就是不断努力。正如水滴的力量是通过长时间的滴落才能穿透石头一样,我们在追求目标的过程中也需要持之以恒的努力。只有付出不懈的努力,我们才能看到真正的成果。在大学期间,我曾经遇到过一门非常困难的课程,每次上课都觉得听不懂,每次做题都觉得太难。但是我没有因此放弃,而是每天都花很多时间去学习这门课程,不断地做练习题,不断地请教老师和同学。经过几个月的努力,我渐渐地对这门课程有了更深的理解,最终通过了考试。这个经历让我明白,只要坚持不懈,就能够克服困难,达到自己的目标。

除了不断努力之外,耐心也是战胜困难的重要品质。水滴从滴落石头到穿透石头需要经历漫长的时间,需要有耐心等待。在现实生活中,我们往往希望通过一夜之间就能成功,但是现实往往并不是这样。我们需要有足够的耐心去等待,去面对困难和挫折,才有可能取得成功。我曾经参加过一次工作面试,我非常希望能够得到这个工作的机会,但是经过面试之后,我没有立即得到答复。我很着急,每天都在焦虑中等待。但是我没有放弃,而是坚持等待,同时继续寻找其他工作的机会。最终,我被这个公司录用了。这个经历让我明白,有时候我们需要有耐心等待,只有在等待中坚持不懈,才能看到成功的曙光。

坚持一个信念也是战胜困难的重要力量。水滴滴落的无声无息,却在坚持不懈中穿透了坚硬的石头。同样,只要我们坚持自己的信念,认准了自己的目标,即使困难重重,也能最终成功。当我在大学期间决定要参加一场国际英语竞赛时,我遇到了巨大的困难。这个竞赛对英语的要求非常高,需要参赛者具备流利的口语和丰富的词汇量。但是我并不擅长英语,感觉非常吃力。然而,我坚信通过努力学习和不断锻炼,我一定能够成功。于是,我每天花大量时间阅读英文材料,背诵单词和语法规则,同时积极参加英语角和教师组织的英语讲座。最终,我成功地进入了决赛,并获得了第三名的好成绩。这个经历让我明白,只要坚持信念,我们就能够创造奇迹。

当然,在面对困难的时候,我们也需要勇往直前,迎难而上。水滴滴落在石头上,遇到阻力会迸发出巨大的力量,最终穿透石头。同样,我们在面对困难和挑战的时候,不能退缩或逃避,而是要勇往直前,勇敢面对。当我在工作中遇到困难时,我不会选择逃避或抱怨,而是积极寻找解决问题的方法,努力克服困难。每一次的挑战都是一次成长的机会,只有勇敢面对,才能成为更好的自己。

总之,水滴石穿是一种坚持不懈的力量的象征。在生活中,只有通过不断努力、耐心等待、坚持信念和勇敢面对困难,我们才能战胜困难,取得成功。让我们像水滴一样,一滴一滴地积累力量,越来越坚强,越来越有力量!

读书心得

学习是科技工作者创新研究方法、扩大研究视野、提高个人修养的重要基础。高尔基说,"书籍是人类提高的阶梯"。选择学习就是选择了提高,选择读书就是选择了睿智。作为一名共-产-党员,构建和谐社会的形势和任务,应自觉把学习作为一种追求,把读书作为一种职责。这次利用全院组织读书活动机会,我广泛涉猎,开阔了专业视野,净化了心灵,促进我对科研和人生有了更深入的思考。我在初步的实践和探索中主要有三点体会:

体会之一:读书应当"志存高远",方能持之以恒。"有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。"凡勤于读书者,都是志存高远者。周恩来曾教导我们,"为中华之崛起而读书!"。循着古人的足迹,聆听伟人的教诲,如沐春风,我深深认识到,仅有把个人志向和国家命运结合起来,读书才能有不竭的动力;仅有把学习当作提高修养、升华人格、增长见识、启迪智慧的必要手段,才能在社会建设中有真知灼见,始终走在时代前面。相反,有些科技工作者认为自我已是"车到马头船到岸",生活目标缺失,精神空虚,失去了学习动力。即便偶尔读书,也是浅尝辄止、隔靴搔痒。既不能解决科学研究中的实际问题,也不能树立正确的社会主义核心价值观。所以,多读书、读好书,既是励志需要,更是做人的良师益友。

清代学者陆陇其说过:"读书做人,不是两件事。将所读之书,句句体贴到自我身上来,便是做人的法则。"可见读书对人的世界观、人生观的影响之大。在全院近期组织的活动中,我先后读了《美国大城市的死与生》、《苏菲的世界》、《中国汉文学史纳》、《中国小说史略》、《麦田里的守望者》、《工作就是职责》、《动植物入侵生态学》等书籍,尽管资料各不相同,但都能从不一样角度提高我对生活的感知,提升我对人生的定位,提炼我对工作的感悟,确实是我的良师益友。读书进一步坚定了我做科研工作的志向,也让我深深感受到了本领恐慌和本事危机,不断鞭策我多读书、常读书、读好书。

体会之二:读书应当"学习致用",方能活学活用。读书的目的是学以致用。读书应当解决科研中的实际问题,把握生活中的幸福感觉。所以读书应当与实际工作结合起来,随时发现科研选题、试验设计、项目推进、技术。

总结。

中的不足之处,多积累资料,多读一些科技前沿书籍,及时解决工作中遇到的问题。攀登科技高峰的道路上充满荆棘,但知识犹如推土机,耕耘出一条践行的路。作为一名农田草害领域的科研新兵,读书不仅仅能让我渐入佳境,时常也能带给我花开有声的惊喜。

当然,读书也要增强生活的幸福感,要重视阅读人文、法律、社会科学等方面书籍的阅读,这类书籍解构社会、剖析心灵、指引生活方向,使我从思考中认识了自我,从领悟中增长了知识,从追求中获得了力量,从实践中体现了价值。但学海无涯,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",我将以更加饱满的热情,投入到读书活动中去,让读书之花永远芬芳绽放!

体会之三:读书应当"深入思考",方能融会贯通。"学而不思则罔,思而不学则殆。"读书重在读、贵在思。读书者,应当常思考工作廉洁,控制欲望、抵制诱惑,以平常心,做老实事,争做优秀共-产-党员;读书者,应当常思考工作进展,细心观察,见微知著,创新方法,做好团队合作,推动工作再上新台阶;读书者,应当常思考生活和人生,给心灵让出一份宁静,让生活增添一份乐趣,享受阅读的乐趣,正确处理好工作、学习和生活的关系。思考给读书插上了翅膀,它山之石、芝麻之门,不断叩开科研殿堂,理论与实践交融并进。总之,"知识就是力量",要真正发挥读书的力量,就必须静下心来,沉下身去,反复阅读,深入阅读,真正心无旁骛地"学而时习之",力求在学习中增长才干,在学习中磨砺意志,在学习中陶冶情操。

培根以往说过,读书足以怡情,足以长才。作为农业科学工作者,我们要常读书,常思考,并结合到实际工作中去,争创佳绩,去攀登一个又一个高峰!

水滴石穿心得体会

水滴石穿,这是一句我们常常挂在嘴边的成语,意为水滴不停地滴在石头上,虽然一滴滴微不足道,但是持之以恒,最终能够磨穿坚硬的石头。这句成语也经常被引用来形容一种持之以恒、不屈不挠的精神。今天,我想和大家分享一下我对“水滴石穿”这个主题的心得体会。

首先,水滴石穿教会了我坚持不懈的品质。世间的事物往往不是一蹴而就的,而是需要我们付出持续不断的努力。就像水滴石穿,每一滴水对于石头来说是微不足道的,但是无论多少滴水,一滴接一滴的积累,最终也能产生巨大的力量。所以,遇到困难时,只要我们持之以恒,坚持不懈,相信自己的力量,就能战胜一切。

其次,水滴石穿也告诉我付出需要时间。成功往往不是一蹴而就的,需要经历时间的积累和积累。这就好像水滴穿石,需要经过长时间的滴洒才能让石头被磨穿。有时候,我们可能会因为一时的无法看到成果而感到沮丧和迷茫,但是我们要相信,只要我们不断坚持,努力奋斗,终究会看到自己的成果。

再次,水滴石穿也启示我要有耐心。水滴石穿需要时间,而时间需要我们有耐心。水滴穿石的过程是缓慢而艰辛的,它需要我们有足够的耐心才能坚持下去。只有坚持,才能让水滴逐渐形成作用力,最终达到磨穿石头的目标。正如我们在生活中也会遇到各种各样的困难和挫折,但只要我们拥有足够的耐心,相信自己的能力,在经历中不断成长和进步。

最后,水滴石穿让我明白了坚持的力量。生活中有时候会遇到各种各样的困难和挑战,但是只要我们坚持不懈,持之以恒,就一定能够突破困境,取得成功。就像水滴穿石,只要坚持下来,最终必能得到回报。所以,我们要时刻保持积极的心态,相信自己,相信付出一定会得到回报,只要我们坚持到底。

总之,水滴石穿这个比喻生动而形象地描述了持之以恒、不屈不挠的精神。通过水滴穿石的过程,我明白了坚持不懈的重要性,它能够让我们付出持续不断的努力;我了解了付出需要时间,只要我们坚持,终究会看到自己的成果;我体会到了耐心的重要性,在困境中要保持耐心;最重要的是,我深知坚持的力量,只要我们能坚持到底,一定能实现自己的目标。因此,让我们用水滴石穿的精神来面对生活中的一切困难和挑战,相信付出最终一定会得到回报,成就辉煌的未来。

水滴石穿读书心得

我们从小就听过《水滴石穿》这个故事。读了这个故事,我深深的感动着。

这个故事的主要内容是:有一天,下雨了,屋檐上的小水滴落下来滴在了房前的一块石头上,石头对小水滴说:“就你这么点水,能不能把我滴穿。”小水滴听了石头的话便说:“我一定可以把你滴穿,你就瞧好了吧。”说完,小水滴便又继续默默地滴下来。小水滴坚持不懈,经过很长时间,终于有一天把石头滴穿了。

这个故事让我感触很深,经过小水滴的坚持不懈,把石头滴穿。这说明了持之以恒的力量多强大啊!如果我们也具有这样的精神,那生活中的一点点小困难,又算得上什么呢?就像我们平常学习一样,每天积累一点知识,这样时间长了,坚持不懈,我们就会变得知识渊博起来,但如果一遇到困难就想放弃的话,那我们永远都不会成功。

坚持不懈,说起来容易,做起来却难。很多人都懂这个道理,却挡不住诱惑。比如有一次,我当时说好每天坚持练字,可我的这个计划居然没执行几天,就开始有点想要放弃了,过了几天,我便坚持不下去了,于是便不了了之。

通过阅读这个故事,我知道了:无论我们做什么事情,都应该坚持不懈,刻苦努力,让自己不断进步,最终成为人生的赢家。

读一篇好的文章,常常会深有感触。把这些话写下来,我们又何乐而不为呢?最近,我读了一篇文章,思绪万千。《水滴石穿》这篇文章,促使我写下了这段文字。

水滴石穿的意思是:从屋檐上滴下的雨水,经过每日每夜的滴向石头。时间久了,石头渐渐地被雨水穿过。只要坚持,石头也会被雨水滴穿。正如铁杵磨成针,功到自然成的道理一样!

坚持,是人生道路上并不可少的一词。有些人能坚持到底,勇往直前,而有些人都轻易放弃。李时珍走遍大半个中国,尝遍所有草药。中间从不放弃,坚持到底。亲身试百草,不顾自已的安危,这种精神值得我们学习。最终,他用近三十年的努力——《本划纲目》,被他写了出来。

著名的昆虫学家法布尔,从小就对昆虫非常着迷。渐渐地,他对昆虫越来越痴迷,他研究各种昆虫,写成了这本世界名著——《昆虫记》。他丝毫没有放弃写这本巨著。最终,用自己的一生,来看昆虫,写名著。

水滴石穿,这件事我也深有感触。我学跳舞从大班开始。四年级,我一直坚持跳舞。可后来,我渐渐开始三天打鱼,两天晒网,要么不去,要么就很少去。暑假里,我干脆不去学了,直到我看到这篇文章——《水滴石穿》,才又开始跳舞。我深受启发,开始干任何事情都坚持,最终,我的努力还算没有白费,获得了全国拉丁舞一等奖。

水滴石穿,只要努力,坚持,水都可以滴穿石头。更何况是我们自己呢!一定也可以克服困难。

我想大家都应该故事《水滴石穿》,我也知道读完这一文,让我受益匪浅。它让我明白了一个道理:只要我们目标专一,持之以恒,就一定能实现自己的理想。

这时,我脑海里又浮现出一个人——李时珍,他从小就想要编写一部详实准确的医药明著,所以他不断的朝着自己的梦想前进。他还翻山越岭走遍了半个中国,访名医、尝苦药、尝药草,在当时交通极为不发达的情况下,亲自到各地采集草药,最后靠李时珍的千辛万苦终于编写出一本——《本草纲目》为祖国医学事业立下了汗马功劳。

记得我有一次我下五子棋很不好后来每天和我姐姐玩五子棋我每次都是输,后来我没有气馁还是每天和姐姐玩,每次也都是输,我玩了一个月多,后来我把姐姐的技巧都掌握了那一天晚上我赢了姐姐,我没有骄傲。直到现在我还在玩,姐姐都玩不过我了!

我以后要继续努力,一直保持着“水滴石穿”的精神,还有我的学习也要“水滴石穿”的精神,努力学习将来干出一番大事业。

我最近读了很多成语典故,例如囫囵吞枣、塞翁失马、一字千金……但令我印象最深的还是水滴石穿。

故事里讲的是古时有个县官叫张乖崖。一次一位小吏偷了一枚铜钱,他就把小吏抓过来拷问。小吏很不服,于是张乖崖写了一张纸递给他,上面写到:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”并下令将小吏斩首。

看完这个故事后我觉得这位小吏真傻,如果他天天犯这种错误,一直积累起来,就会变成大错误。之所以他被斩首,是因为他不知道小错误一直犯下去就会变成大危害。就像张乖崖说的:“一天是一枚铜钱,可一千天就是一千枚铜钱;水一直滴石头也会穿,用绳子一直锯木头也会断。假如我是那位小吏的话,我就不会偷那枚铜钱,从而避免被斩首的不幸。

所以我们如果犯了小错误的话,一定要立刻改正。不要以为错误小就不改正,因为小错积累起来就会有麻烦。

就像在生活中,有几次的作业,做完不检查,错了也不改正。这些错误就像一点一滴废水,日积月累就集成了一条臭河——在单元测试时也做不对,最后只考了90分。回到家里爸爸妈妈还因为我考得太差不给我看电视。从此我以后再也不敢那样了。

聚沙成塔、集腋成裘。我们只要犯了错误,不论它是大是小,要马上改正。

我爱读成语典故,因为可以从这里面得到不少道理,我读了《水滴石穿》这则成语典故,知道了坚持不懈就可以取得成功。

张乖崖是个县官,他看见小吏顺手把一枚铜钱拿走了,他便凶狠地对待小吏。小吏不服,张乖崖告诉他:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”最后,小吏被他斩首了。

为什么张乖崖会把小吏斩首呢?因为小吏很随便地把一枚铜钱占为已有了。他如果每天都保持一枚铜钱,那么过了一千天,他将会有一千枚铜钱。一枚铜钱好像是那么不起眼,但累积起来,就变成了一千枚铜钱,甚至一万枚,或者更多。就像缺点、错误虽小,但积累起来,也会造成很大的伤害。我不禁感慨万分。当我读到“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”时,我明白了一天一枚铜钱,一千天就一千枚铜钱。日久天长,木头会被绳锯断,石头也会被水滴穿的道理。

正如有一次,老师给我们出了一道几何题,有大部分的条件是缺少的,因此我们为这伤透了脑筋。当时我轻松地算出了第一步。我试着小心翼翼地画了一道辅助线,咦?怎么不是呢?这是唯一种方法呀!我立马像泄气的皮球,瘫坐在椅子上。我看了老师的解答,发现我只差一点儿就可以解出来了。我气愤得直跺脚:如果我坚持不懈,不就可以解出来了吗?我不禁为此叹惜。

一则富有哲理的典故,帮我打开了智慧的大门,我会永远记住,坚持不懈就可以成功。

因为张乖崖看见一个小吏将仓库里的一枚铜钱放进了自己的口袋,便抓来小吏追问、拷打。小吏很不服气,心想就一枚铜钱而已嘛!于是张乖崖写下了“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”的批语,并下令将这小吏斩首。

合上书本,我还意犹未尽,脑海里一直浮现张乖崖的批语,有说不出的滋味。是啊,如果小吏每天拿一枚铜钱,一年三百六十五天,就能拿三百六十五枚铜钱,长此以往,这可是不小的数目。想到这里,我仿佛看到了小吏着急地大声求饶的情景。

这个故事是水滴石穿原来的意思,现在则是用来描述坚持不懈,不言放弃的人。只有做什么事情坚持不懈,才能成功。所谓,世上无难事,只怕有心人。

我学钢琴就是很好的例子。刚开始兴趣很浓,弹着弹着,觉得不好弹,不想去学,到后来就放弃了。就这样,我不但没学好钢琴,还浪费了时间。若是当时坚持学,如今,可就掌握了一门技能了。

这件事再一次告诉我,坚持不懈,才能成功的道理。

爸爸妈妈常跟我说水滴石穿,但我一直不明白什么意思,最后妈妈买了一本成语故事的.书,我终于知道了这个成语的意思。

这篇文章讲的是:张乖崖是一位县官。有一次,他看见小吏从仓库里偷了一枚铜钱。他便立刻把小吏抓起来问,并用棍子拷打,小吏嚷着:“一枚铜钱有什么了不起?”县官听了,写了一条批语:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴。”最后小吏就被县官斩首了。

读完这篇文章后,我终于知道什么是水滴石穿了。我感受到张乖崖很公正。因为张乖崖不理小吏说的话,只认真理。试想,如果当初张乖崖把小吏留下来,小吏就会每日偷钱,最后仓库里一元钱都会没有了。所以我感受到张乖崖很公正。

如果我是张乖崖,我也会把偷钱的小吏抓起来。如果每人都像小吏一样每一天都偷钱,最后会把整个城市都给偷光的。所以,我们一定要像公正的张乖崖一样把偷钱的小吏抓起来。放在现在,张乖崖就像一个警察,而小吏就像一个偷钱的小偷。警察保护财富,公正做事,把坏小偷给抓住,是绝对无可厚非的。

从这个故事当中,我懂得了错误虽小,但积累起来,就会造成更大的危害。从中,我还知道另一个意思:只要有恒心,坚强不懈,就能战胜困难,得到成功。

为此,我们一定要做一个公正的县官,不要做一个坏小吏。

《滴水穿石的启示》,这篇课文告诉我们要目标专一,持之以恒,不能三心二意,半途而废。下面我们来谈谈自已把!

记得在我6岁那年,妈妈说要带我去练写毛笔字,刚开始谢“点”,我把毛笔重重地往纸上一按,可没想到,却被老师给骂了。后来,老师给我写了一个“点”,我就照着老师的“点”写。老师说:“点,已经写得蛮不错了。”可就在这天晚上,妈妈突然说要搬家。可是这儿离新家很远。于是,我就“三天打鱼,两天晒网”,这样我写得字越来越不好了,现在想起这件事,真后悔。

虽然,我这次半途而废,但是下面这个故事,是坚持不懈的。记得在我8岁那年,哥哥教我骑自行车,刚开始骑自行车,我一直摔跤,摔得腿上青一块,紫一块。这时,家里人叫我不要去骑自行车了,我却对家人说:“不行啊,我一定去骑。”我每天都在坚持不懈的在练习。突然,有一天,哥哥把手放了,我开始大胆地骑……啊,我会骑了。真是功夫不负有心人啊!只要目标专一,去努力做好这件事,就一定会成功的。

我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一,而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能成工!

水滴石穿读书心得

今天,我看了一篇成语故事,名叫“水滴石穿”。它主要讲述了这样一个故事:张乖崖是一位十分清廉的县令,一次,他看见一个小吏出来的时候,拿着一枚铜钱,他便将小吏抓来追问,还下令用棍棒拷打,小吏不服气,便大声争辩。张乖崖因小吏偷铜钱,还不悔改,最后将他斩首了,只留下十六个大字“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”

是啊,错误虽小,可是如果积累起来,也有可能造成很大的危害,每个人一生中,都可能会犯小错误,可是,我们要避免因小错误积累而酿成大错。我十分敬佩文中的张乖崖,如果他不去阻止这件事,这些钱就会越来越少,错误就会越来越大。小吏本可以免去一死,可是他却拒不认错,死性不改,结果就被斩首了。

文中最吸引我的就是当时张乖崖写的批语,他在纸上写上了十六个大字“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”他写的这些话很有道理,偷一元罪不足致死,可偷千千万万元,就罪不可恕。

犯一个小错误不足为惧,可小错不及时改,任其重复发生,就铸成大错,让自己为此付出巨大的代价,甚至丢了小命。有些错误是可以避免的,只要我们严格自律,但人是不可能不犯错的,犯了错,只要用良好的态度去面对,及时改正,就能避免犯大错,就不会造成无法挽救的结局。

有一个人人皆知的事情,房祖名一开始也不吸毒,后来一周吸一次,慢慢变成一天一次,一天三次,这样吸毒吸了好几年,走上了犯法的道路,沉浸在毒品的世界里,无法自拔,他也是从小错误积累到大错误的。

小的错误其实真的没什么,可是千千万万个小错误,足以铸成大错,所以我们要从小做起,预防小错误,让自己更加完美。

读了《水滴石穿》这个成语故事,我受到了很大的启发。

《水滴石穿》讲的是一个管理仓库的小吏,将仓库里的一枚铜钱放到了自己的口袋里,被县令捉到后不服气地说:"一枚铜钱有什么了不起?"县令听了,很是生气,说:"一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿!"。

这个故事首先让我想到了一句话:"勿以恶小而为之。"虽然缺点和错误很小,但积累起来就会造成一个很大的错误。比如,有些原本应该在学校里享受快乐校园生活的孩子,却因为盗窃罪而锒铛入狱。我们可以肯定地说,他们当初也不是一个坏孩子,或许是因为某种原因,当他们拿到第一次不劳而获的钱或东西时,他们也许只是感到自己可能犯了一个小错误,而没有认真去对待,加上没有人或没有机会得到来自家人、长辈等的教育,就这样日复一日,年复一年,继续原谅自己的同时,错误演变成了犯罪,受到了法律的严惩。正如张乖崖所说的,一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿,为时已晚。

当然,我也想到了积极的一面:只要有恒心和毅力,坚持不懈去做一件事,就一定会取得成功。曾经有一个故事说,到达金字塔顶端的有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去,另一种动物也到达了金字塔顶端,那就是蜗牛。蜗牛爬倒金字塔的顶端,可能要一个月,两个月,甚至一年,两年,若干年,但人们确实在金字塔的顶端找到了蜗牛的痕迹。

我相信蜗牛绝不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来,再爬,掉下来,再爬……但我坚信,蜗牛只要爬到金字塔顶端,看到的世界和收获,跟雄鹰是一模一样的。这说明在生活和学习中,除了自身的天赋外,更需要的是"水滴石穿"的精神,来激励我们达到成功的彼岸。

《水滴石穿》这篇文章,让我懂得了怎样做人做事,懂得了坚持对一个人的重要。

今天,我读了一篇深受启发的文章《水滴石穿的启示》。

在安徽广德太极洞内,有一块石头,这块石头的上方,有水滴不断从岩缝中跌落下来,而且是滴在同一个地方。几万年过去了,小水滴竟然在一块石头上滴了个洞,成为了今天太极洞内的一大奇观。

一滴水滴是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。我们在做一件事时,往往失败了就会气馁,其实成功往往站在失败的身后。只要坚持不解,就一定能取得成功。

著名医学家李时珍从小立志学医,长大后,他经过多年的不解努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。由此可见,无论做任何事,都需要持之以恒,只有这样,才能实现自己的目标。

美国科学家爱迪生年轻时,曾当过小贩、报务员,但是他并没有放弃自己的梦想,而是努力向自己的梦想前进。最后,爱迪生终于实现了自己的梦想。有了梦想,就要努力向自己的梦想进发,只要坚持到底,就是胜利!

命运给予了每个人同样的能力,为什么世界上还会有成功者和失败者之分呢?因为有的人总是想不努力就成功;还有的人虽然也有上进心,但是经受不住命运的考验;还有的人也希望自己功成名就,可是他们没有信心,因此那些人总是离成功还有一步之遥。所以以上三种人只能当失败者。成功者在到达人生顶峰之前,也要经历各种打击和挫折,而且成功者在取得成功之前,付出了许多精力。当然,他们都对自己很有信心;自信让他们在遇到困难时毫不灰心。努力、坚持、自信是一个成功人士必备的三种精神:努力能使你的水平提高;坚持能让你在碰到挫折时克服困难;自信能让你拥有理想之后实现理想。

一个骑士若想打胜仗,必须有骏马、宝剑和盔甲。一个人若想达到人生的顶峰,必须有努力、坚持和自信。

滴水穿石,我们一定要铭记它给我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。许多名人都是靠着这种“滴水穿石”的启示,才获得了巨大的成功的。

我国语言大师侯宝林,从小就立志要当一名语言大师。他从小勤奋好学,博览群书,虽然只上过三年小学,但还是丰富积累。长大了,他更加努力,儿时的梦想他始终也没有忘记。有一次,它为例得到一部明代笑话书《谑浪》,跑遍北京城,脚上血泡都磨破了,可他还是不甘心,后来听说北京图书馆有这本书,于是他欣喜若狂,可家境贫寒,没钱买书,所以他决定去把书抄回来。一连15天,他冒着鹅毛大雪,顶着狂风,终于将一本几十多万余字的书抄录到手。他晚上不停地练习着,校对着,全城最后熄灭的一盏灯,就是他了。经过几十年的不懈努力,他终于成为全国著名的语言大师了。我爱好写作,从5岁时就梦想要当一名作家。从那时起我便爱上了看书,起先我看些连环画,慢慢看起了有图有字的书,在长大一点,我看起了作文书,慢慢又看上了小说书。

每当我看到一些好词好句好段时,我会不由自主的把他们记在一本大笔记本里。一年级的时候,我在外婆的帮助下,做了一本小本子挂在墙上,每天放学回家,我会把在学校发生的事情简单记下来,我迈出了作文的第一步,接着我学会了写短篇日记,又学会了写中篇作文,后来我又学会了写精彩的长篇作文……每天记日记,已经成为了我的习惯,有快乐的,有发泄的,有委屈的,还有激动的,上面记载了我童年的一笔。如今,我一开始试着写短篇小说了,我坚信,我只要铭记“滴水穿石”的启示,就一定会实现我心中的理想。是的,只有上不去的天,没有做不成的事。只要我们认准目标,对准他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑战吧!坚持不懈,持之以恒,千万不要回头!经历了一次又一次的失败,别怕,那时上天对你的考验,跌倒了爬起来,你只要一次又一次的顽强努力,你会成功的,你一定会感受到成功的喜悦与自豪,幸福与甜蜜!你一定能实现心中美好的理想!朋友们,努力吧!让我们铭记“滴水穿石”的启示!

若是你现在是一位答者,由我来问你一个问题:在一块石头与一滴水面前,你更会支持哪一方?也许我会听到两种回答:一类是支持水,另一类则是支持于石头。可是,当我阅读了《水滴石穿》这个成语故事后,我更倾向于水。或许有些人要问了:“水有什么好的?它那么微不足道,谁都可以比过它……”这时,没等你说完,我便会“耐不住性子”地制止你继续说下去,因为,你完全错了。

一滴水,只要它坚持不懈,争分夺秒地在半空中盘旋着,飞舞着,就可以将铁一般的石头穿出一个洞来;一根木头,只要用一根粗麻绳,每天不断地磨砺它,总有一天,木头也会被锯断;一把尺子,只要用一只笔每天与它切磋,那么,早晚有一天,尺子也会退化,也会被“罚下场”。话说宋朝时期有一个为人正直的县令——张乖崖。有一天,一个管理仓库的小吏从仓库里出来的时候,顺手将一枚铜钱放入自己的口袋里。正巧,这一场景被张乖崖看见了,于是,张乖崖提笔批道:一日一钱,千日千钱。

绳锯木断,水滴石穿。是啊,张乖崖写得没错,这使我不经想起一个真实的故事:有一个叫高淳的青年,是一个重度残疾人,全身上下只有四只手指头可以动弹。高淳在父母每一天无微不至地照顾下,萌生了一个想法:将来,我要当一名作家,让所有的人都不会瞧不起我。于是,高淳就在电脑上写起了作文,最后,用了常人都不可能做到的时间——两年将一部拥有一百五十万字的长篇小说《风逝》创作完毕。

有一句话,最令我难忘:“我之所以要用‘风逝’这两个字为整部小说的题目,是觉得有些东西在手上存在的时间不可能太久,一下子就被风刮得无影无踪。谁说残疾人不如常人?其实,残疾人做得和常人一样好,甚至比常人做得更好。”后来,由于高淳的不懈努力,一部部大大小小的小说就这样与读者见面了。还有一位叫做赵玉的人,是一位著名的无手把车子高手。虽然有些时候,练一套动作会使赵玉头破血流。摔伤,骨折。这一串串有关于疾病的词语,对于赵玉来说都还是小伤。但是在节目中,赵玉给人们留下的都是完美。

在赵玉的指挥下,车轮看似百般听从赵玉的话,不感有一丝的疏忽。在赵玉的家中,大大小小的奖状、奖杯凝聚了赵玉的无限汗水。不经历风雨怎么能看见彩虹?不持之以恒,怎么能踏上成功的大道呢?既然,只要持之以恒就能实现自己的梦想;既然,小水滴和粗麻绳都能实现自己的梦想,更何况是我们呢?我们为什么就不可以做到呢?我们只要持之以恒,永不放弃,那么,还有什么事做不到呢?所以,让我们从现在开始,做一个坚持不懈的人吧!

中小学水滴石穿读书心得

我曾经读过一篇寓言故事——《水滴石穿》。故事里面讲了在古代,有一个叫张乖崖的县令,他看见一个小吏偷了一文钱,就把小吏抓起来。小吏顶撞他:“不就是一文钱吗”?张乖崖说:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿”。这句话的意思是:一日一文钱,一千日就有千文钱。时间久了,绳子可以锯断木头,水可以滴穿石头。

读了这个故事,使我懂得了“只要坚持不懈,就能做到看起来很难办到的事”。记得有一次我去爬山,只爬到一半时就累得气喘吁吁想打“退堂鼓”了。这时,爸爸跟我讲《水滴石穿》的故事,鼓励我只要坚持到底,就一定能攀上顶峰。我把顶峰当作顽石,把自己当成了水滴,带着这个信念爬上了山顶。在山顶,我大口大口喘着气,心里却无比畅快。

这个故事让我们知道了:学习、做事只要有恒心、有毅力,坚持不懈,就一定会取得成功。

《水滴石穿》是一则家喻户晓的寓言故事,这则故事对我的启发很大。

只要坚持不懈,没有什么事情是完成不了的。就像我们辛勤耕耘的博客一样,我是2007年末建的博客,到现在已经有一年多的时间了。可是,我的博文数量至今还是寥寥无几。同班的小叶子,尽管建博比我晚,可是已经写了50多篇好文章。这并不是因为别的原因,而是因为我没有她勤奋。

水珠只要一滴一滴地滴落,最终也能够把石头滴穿,坚持写博文总要比用水珠滴穿石头容易的多。去年的“书香暑假”活动中,我刚开始坚持的很好,几乎每天都写博文,可是,到了后来,我就懒得写了。活动结束了,小叶子当之无愧地获得了“阅读天使”的光荣称号,可是我呢?只有为人家鼓掌的份。哎,当时我真后悔没有好好坚持啊!

哎,现在光说后悔也没有用了,我以后一定要学习小水珠的精神,不管做什么事情都要坚持下去,这样才能把事情做好!

读完这篇文章后,让懂的了一个深刻的道理:不要认为事情小就不在乎。时间长了就像水滴石头,会把石头滴穿。学习也一样,如果每天多写一个字,多读一个句子,时间长了,我就会认识许多子,读许多的书。

今天我学了一篇《水滴石穿》,故事讲的是屋檐上一滴滴的小水滴落在了石阶上,石阶说:”你替我洗澡水太少了。“水滴说:”我是想把你给滴穿了。“石阶笑得前仰后合,水滴不理石阶,坚持不懈地专心致志地滴石阶。

第二天,石阶早就把事情忘记了。一年过去了,几十年,几百年过去了……终于在水滴的努力下,把石阶穿透了。石阶高傲、自大,水滴坚持不懈、有恒心,结果水滴滴穿了石阶。这个故事告诉了我们,只要坚持不懈,世上没有做不到的事。

说完了《水滴石穿》,下面来说说我。本来我的数学跟别人相差千里之遥,只知道天天看电视,玩游戏。妈妈为了我的数学能提高,决定天天教我读数学,做口算。在妈妈帮助下,我的数学也有很大的进步,妈妈和老师希望我能再坚持下去,争取得优秀。

我会更加努力!

一个成功的人,都具有顽强的毅力。一步一个脚印,向着自己的目标努力前行。读了《水滴石穿》一文,我想到了许多。

水滴石穿就发生在安徽的太极洞里。一块巨大的石头,对于渺小的水滴来说,是不可能滴穿的,但是,只要具有顽强的毅力,就会成功的。小水滴滴在巨大的石头上,日复一日,年复一年。最后把石头给滴穿了。

大名鼎鼎的昆虫学家,法布尔一开始喜爱昆虫,并把一些“没用的东西”带回了家。后来,遭到了父母的责骂,让他把这些“没有用的东西”都给扔了,法布尔依依不舍得把这些东西放进垃圾桶里,父母的责骂并没有让法布尔不再迷恋昆虫。法布尔躲起来偷偷的玩,正是这种对昆虫的迷恋与热爱,把法布尔引进了科学的殿堂,让他成为伟大的昆虫学家。

《本草纲目》这本医学的巨著是由李时珍花了二十九年的时间编成的。他翻山越岭访遍各地的猎人,医生等。最终,编成了《本草纲木》。

成功只有坚持,坚持,再坚持。

我想大家都应该故事《水滴石穿》,我也知道读完这一文,让我受益匪浅。它让我明白了一个道理:只要我们目标专一,持之以恒,就一定能实现自己的理想。

这时,我脑海里又浮现出一个人——李时珍,他从小就想要编写一部详实准确的医药明著,所以他不断的朝着自己的梦想前进。他还翻山越岭走遍了半个中国,访名医、尝苦药、尝药草,在当时交通极为不发达的情况下,亲自到各地采集草药,最后靠李时珍的千辛万苦终于编写出一本——《本草纲目》为祖国医学事业立下了汗马功劳。

记得我有一次我下五子棋很不好后来每天和我姐姐玩五子棋我每次都是输,后来我没有气馁还是每天和姐姐玩,每次也都是输,我玩了一个月多,后来我把姐姐的技巧都掌握了那一天晚上我赢了姐姐,我没有骄傲。直到现在我还在玩,姐姐都玩不过我了!

我以后要继续努力,一直保持着“水滴石穿”的精神,还有我的学习也要“水滴石穿”的精神,努力学习将来干出一番大事业。

今天我读了水滴石穿这个故事后明白了许多。

故事讲的是:一天,下雨了,水滴落在石头上,石头说话了,小水滴,你滴一万年也滴不穿我的。小水滴说:只要我坚持不懈一定能滴穿你的。于是它们就打了个赌。小水滴每天坚持不懈的滴,终于有一天水滴把石头滴穿了,小水滴赢了。我们不要小瞧身边一些你认为渺小的人,有时他们可能会超过你!

今天我读了一个叫《水滴石穿》的成语故事,()讲的是:从前,有个叫县令,抓到了一个偷一枚钱的小吏,下令拷打他。小吏不服气,说:"一枚钱有什么稀有,难道你能杀了我?"张乖崖却说:"一日一钱,千日千钱,绳子能锯断木头,水也能滴穿石头。"说完,拿起笔判了小吏死刑。

这个成语的意思是:只要坚持,力量虽小,也能做好很难的事,通过这个故事,我明白了一个道理,只要坚持不懈,再大的困难也能克服。

在我的语文课本里有一篇文章《水滴石穿》。

文章是讲宋朝有个叫张乘崖的县令,为官清廉,一天他看见一个小吏从库中顺手将一枚铜钱放进自己的口袋,他立即派人把他抓了起来。那个小吏说到;"一枚铜钱有什么了不起。"张乘崖一听非常生气,提笔批到:"一日一钱,千日千钱,绳锯石断,水滴石穿。"这个故事告诉我们有少成多,日久成多。如果你做了坏事,不及时改正会铸成大错,造成更大的危害。

我从这个故事里也学到:"做人一定要正直。"如果给自己定个目标,向好的方向发展,有这种精神一定能成功。

读书心得

《谁的青春不迷茫》是以为靠理想生活的作者——刘同十年来的心路历程。奋斗小青年刘同十年期间创造从员工到副总裁的奇迹,从光线传媒企业策划出身的他,十年逆袭人生,给都市中焦躁不安或困惑迷茫的年轻人满满正能量。

一个人,十年光阴;一座城,瞬息万变,如果做不到让你深省思考,那就努力让你会心一笑,150万字北漂纪录,跨度十年自我对话。

刘同同志坚信自己是一个文人,用文字来承载自己想法。或许他写的作品并没有大卖,他本人也没有大紫大红,但他终究是取得了他自己的成就。又想想自己,也是坚守着一条信念:“我的生命一定会与众不同”,直至今天!但也时常在坚守的路途中迷茫,不知未来的方向。

有人曾是这样跟解释我什么是信念的——从字的拆分来看,信,左边是“人”字,右边是“言”字,上面是“今”字,下面是“心”字,连接起来的理解便是:“一个人,每一天与自己的心进行对话!”专业的理解是:“你认为的事情是怎样的”。

在这个世界上,在这个快节奏的社会环境中,每个人都会有自己的迷茫,而你与你的内心是否还保持着良好的、平等的、积极的对话,这很重要。你的对话内容及方向将形成一条信念,信念将决定着你的行为,行为将决定你的成果!

看着别人的真实记录,着实羡慕,说来也奇怪,我不喜欢看名著,不喜欢看小说,但对他人的成长记录我却着实着迷,因为我能感受到他们的真诚和人格魅力,我被他们深深地吸引着。

书中描写到了亲情、友情和工作,其中用了很大一部分在描写友情,想来也是,一个大学毕业离开家外出闯荡的少年,接触最多的应该是朋友(同事)吧,这也正说明了这本书真的是他这十年来的真是写照,自己与自己的对话,书中描写的很多朋友现在都已经断了联系,想当初如果没有这些文字的记录,这段感情在记忆中或许就是空白的,那人生又如何才能丰富多彩呢!想想自己不也是么,高中时玩的要好的朋友,自从上大学就断了联系,更别说工作以后了。就像书中写到的:所有少年相约的承诺在未知命运前都只是当下的安慰,你总有一天会明白:有些人,有些事,一时错过,就是一世。

疑的态度,但这并不能削弱我对他们的喜爱。

每个人都有自己的人生哲学,我在想,是否要想成功,我们是不是有些共同要有的亘古不变的真理呢?比如积极的心态,勇敢自信,还有坚持。在成长的岁月里,有哪些东西是每个人都必须要遵守的呢?万变不离其中,所有的事只要我们尽我们自己最大的努力去做就好了,不论结果如何,只要我们努力过,我们就没有后悔。生活中的我们有很多的迷茫,有诸多的不顺,但是这并不能阻碍我们继续往前走的步伐,每一种阻碍都是对我们的一种历练,我们敢于面对,我们才能成长。

这些天读了这本书想了许多,越来越认识到自己是多么的独特,是多么的独一无二。以前总是在否定自己,总是觉得自己所做的一切都是错误的,怀疑自己的每一个行为和想法,说到底就是彻底的不自信,但看着他们的成长,我知道了我这样做我这样想都是可以的,只是一直给自己找不到一个合理的解释,但我相信每一个行为背后都有合理的`成分,即使犯错了又怎样,别人不认同又怎样,人都是在错误中正确,在挫败中成长的。回忆过往,慢慢地淡然了过去的一切,别人的嘲笑,别人的不理解,都释然了。渴望以后,我能诚实的面对自己的内心,做自己心里所想的,说自己该说的。

本书给我最大的收获是:一个人的成功不是一朝而就的,是经过自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人,赶快行动吧!你成长中所有遇到的问题,都是为你量身定做的。解决了,你就成为了你这类人中的幸存者。不解决,你永远也不知道自己可能成为谁。其实每个人都不曾因为苦而放弃,只会因为扛而成长。今天我们轻松了,并不是生活越来越容易,而是我们越来越坚强。

读书心得

《水浒》是本老少庸雅皆爱的巨作。它引人入胜的连环章节中塑造了不计其数的人物形象。个性之鲜明,在中国文史上首屈一指。但在这些英雄豪杰的斗争之中,却隐藏着施耐庵对人生对社会的看法。你只需随好汉们—齐发威,一起狂笑,一起叫骂,在无拘无束的痛快淋漓之中,便能发现这一百零八个人,每一个都是作者精神追求与内心情感的寄托。《水浒传》是我国古代,也是世界文学上的一部描写农民革命斗争的长篇小说,和《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》并称为中国四大古典小说,几百年来,一直受到广大群众和小朋友们的喜爱,就连我也不例外。

《水浒传》主要讲述了太尉高俅原本是个无赖,因为会踢球,得到了皇帝的赏识,从此青云直上,无恶不作。他的干独生子高衙内横行霸道,为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子,他诬蔑林冲带刀进八军机重地白虎堂图谋不轨,把林冲发配充军,还想在野林半路把他杀死,幸亏花和尚鲁智深仗义相救。又有打虎英雄武松、宋江等众多好汉,共108人,最终都因为种种不同原因而被逼在梁山落草为寇,揭杆起义。他们举起义旗,打着替天行道,劫富济贪的口号,杀遍大江南北,沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰,张扬了人民群众的神勇斗志,干出了一番轰轰烈烈的大事业。

李逵。

他是一团火,一团抗争的烈火。在他身上,永远体现着性格的彻底自由与无拘无束。他不是神化的孙悟空,他只是一个活生生的人,是现实中桀骜不驯的人。一切的封建束缚他都不放在眼里。他要用他那两把板斧砍尽天下不平事。施耐庵将自己对于社会、制度、正义不得伸张的不满淋漓尽致地挥洒在李逵身上,同时又寄托了作者对反抗和自由的热切向往。我想,李逵未免是激进的。

但在社会文明的今天,人们是否被处处是规条条是律的社会磨光了个人主体思想的棱角,在其中个性不也是被磨平了吗?我对李逵的赞扬,并非赞颂他处处违规犯律,而是欣赏他在严酷的社会中依然保存着人心最底处的激进思想,他没有成为时代的奴隶,没有套上社会的枷锁,他要反抗时代的不平,这正是他的可贵之处。可现在的人们,精神与思想的无拘无束似乎被条条框框束缚了,被时代的进步与社会的发展所消磨。社会的文明,人的精神与思想理应进入更为人性化的深层境界。人的社会不能没有规定、条例,人们理应遵守,但人们本应在叱咤千里无拘无束的思想境界中开拓更广阔的空间,让精神理想超越古人,却没想到反让古人当了自己的模范。李逵反抗与自由的思想精神永远都昭示着人的行为可以有所依托、管制,但人的精神与思想决不可消沉、低迷与戴上世俗的枷锁。

鲁智深。

他是忠与义的化身,他寄托了施耐庵对于侠义的热烈歌颂。金氏父女正是由于素不相识的鲁提辖而逃出镇关西的魔掌。林冲正是由于萍水相逢的花和尚才在野林幸免遇难。这一切,都是鲁智深的忠义表现。忠与义在《水浒》中,是作者所竭力唱颂的,更是贯穿这一百二十回章节的无形骨架。但忠义,在现代社会中似乎已成为了古董。它能够直接产生效益的一面,被人们保留着,而它的忠诚与义气、人们长久相处肝胆相照的一面,却被丢弃了。而此时的忠义,已成为信誓旦旦的一句空话,不经世道的人天真的想法。又有谁想过,它是友谊的最高境界,是古人留给我们炎黄子孙特有的一种高贵品质。它既是精神,又是品德,更是古人为人处事的标范。但现在呢,似乎已烟消云散了。我常常羡慕古人思想的纯洁。是他们,才有了生死与共的真挚情谊。

在一百零八个好汉中,每一个都是一个不同的哲理人生,他们昭示我们无限思考。这是古人留给我们的精神财富。它永远都在闪耀着精神世界的光辉。它也永远给我带来了关于思想与情感的启迪和力量。

读书心得

据我看它的评价所知它可以媲美《解忧杂货店》和《追风筝的人》,用阅读的力量战胜孤独和恐惧,这本书将改变你的人生!这本书讲的是二战期间,九岁的德国姑娘莉泽尔和弟弟被送往寄养家庭。弟弟不幸病死在火车上。在埋葬弟弟的荒原上,莉泽尔捡到了一本对她意义非凡的书《掘墓人手册》。来到慕尼黑贫民区的寄养家庭,莉泽尔夜夜抱着《掘墓人手册》入睡。养父为安慰她,每晚给她朗读手册的内容,还教她阅读。莉泽尔发现书的诱惑比食物更难抗拒,忍不住开始偷书。书里的世界帮助她熬过了现实的苦难,她也开始为藏在地下室的犹太人和在防空洞避难的邻居读书,安慰那一颗颗惶惶不安的心。于此同时纳粹开始对犹大人愈加残酷的压迫,焚烧犹太“有毒”书籍,捣毁每一家犹太店浦,直至将犹太人集体驱赶到集中营。她和养父养母一起,在苦难中掩藏了穷途末路的犹太人马克斯。而当战争降临到她身边后,书将成为她生命中最后也最恒久的希望。战争是残酷的,不管是被侵略国还是侵略国,无数的家庭都被冲击的支离破碎。看到孩子和大人们在空袭中躲藏的惊慌无助的眼神,真是让人心疼。

感谢《偷书贼》,感谢莉泽尔、汉斯、鲁迪、马克斯、罗莎、伊尔莎,感谢你们这么乐观的面对苦难,感谢你们面对残忍这么美丽的生活,感谢你们告诉我文字的力量是多么美妙的一件事!你们努力生活,尽管悲伤不断袭来,你们还是努力微笑。

用书中的话来结束吧:

人类的潜能总是让我吃惊,尽管他们脸上热泪滚滚,却依旧能跌跌撞撞的前行,一边咳嗽,一边寻找,直到找到他们寻觅的东西!

让我们在有生之年快快乐乐的生活在我们这个没有战乱只有和平的年代里吧。怀一颗感恩的心拥抱每一天。

读书心得

昨晚,突然想起买了1年多的光盘都还没有看,找出一张《日瓦戈医生》,慢慢欣赏。

特意买的原版碟,画面清晰,配音效果也跟在xxx差不多,把音响调大,主题曲如行云流水般在房间回荡,听的我如醉如痴,前苏联音乐真是好听,那抒情而悠扬的曲调像春风佛面,很自然的把人带到那个时代,让我虚无的心顷刻间充满了温柔。

故事发生在二十世纪初,沙皇被处死,新政府建立的时代,应该就是《列宁在1918》那个年代吧。日瓦戈在很小时,有音乐天赋的母亲就去世了,电影很细致的把他母亲下葬的全过程呈现在观众面前,还有个镜头是在棺材里他死去母亲的脸部侧面特写,令人震撼,幼小的日瓦戈那稚气漂亮的面庞和无助的神态,给我留下了深刻的印象。由他母亲的生前好友收养了他,随同这一家人来到了莫斯科。

青年时代的日瓦戈研读医科,但他在诗歌方面的造诣非同寻常,已经蜚名于莫斯科的上流社会。写诗的天赋带给他浪漫多情的性格,却也为他坎坷的一生埋下了不幸的种子。

由于社会的变革,很快他那些往日读起来让人如痴如醉的诗歌,却成了个人主义和小资产阶级情调的代名词。连年战火,颠沛流离,作为军医他一直奔波在前线救治了大量伤员,返回莫斯科自己漂亮的私人住宅楼却成了革命委员会的驻扎地,一个小楼住了13户人家,他一家人挤在一间屋子里,就是这样,大家还要闹着重新分配住房,由于他的诗歌流露的“不健康”的思想,他在政治上饱受迫害,无奈他带着妻儿来到乌拉尔山的乡间农舍,只为安心的过小日子。

影片着重描写人性,在历史沉浮中一个有才华的小人物的坎坷命运。对爱情的描写,也是那样的细致入微。在前线做为护士的拉拉,是日瓦戈的助手,当时两人就互有好感。命运让两人在荒凉的、气候恶劣的乌拉尔地区再次相遇,一边是相濡以沫的妻子和可爱的孩子,一边是爱得刻骨铭心的情人,日瓦戈在温柔的漩涡里挣扎、徘徊,他那诗人的情怀在爱情的炙烤下,化为一首首杰出的爱情诗篇,令世人敬佩和惊叹。

影片着重渲染的是人性和爱情。在我们这个社会所受舆论谴责的、有悖道德的婚外恋和情人现象,被演化成一种人性的需要,日瓦戈对家庭的责任感和对妻子的深沉的爱,好像和他对情人的火热的爱不相冲突,觉得他在哪边都那样顺理成章,这些都没有损害他在观众中的带有诗人气质的专业医生形象。

饰演女主角的美国女演员个性鲜明,魅力难以抵挡,为影片添色不少,夺走了饰演男主角的苏联男演员的光彩。

读书心得

读了市教育局杨芮局长的《关于阅读的问题》一文后,感触颇深。确实如此,读书使人心理、精神、人格气质不断发生根本性的变化,在思想的超越性和言说的有限性之间感到生命的飘逝性,在怦然心动的阅读中体悟无边的人类忧思和生命意义的升华。写过多部描述战争的小说作家黎汝清在读书时的体会时说:“在书的天国里,我是自己的上帝。对于历代帝国将相我可以呼之即来,挥之即去,我可以超越时空在古往今来的书海里任意遨游,我可以与老子促膝谈心,也可以跟黑格尔老人争辩是非,我可以扼腕叹息,可以体验人生至福。”是啊,读书越多,想象越丰富。它使人的大脑更充实,心胸更加宽广,信念更加坚定,内心更加和谐。

从我读书的经历中深深体会到,读书是我成长的智力支持和精神动力。当简爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了一个人的自尊;当鲁迅说“地上本没有路,走的人多了,也便成了路”,我懂得了创造的重要;文天祥在屠刀下高吟“贫贱不能移,威武不能屈”,使我懂得了什么叫气节;海伦在失明又失聪的情况下,毅然坚持学习,最终成为著名的作家,使我懂得了这叫意志......所以,读书是我充实生活的精神支柱。

读书有助于我们形成正确的人生观。读书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。学然后知不足,教然后知困。孔子这句话,以前我不够理解,现在我知道愈是学习,愈是发现自己的无知,当了教师,才知道教书育人是多么的不容易。教师怎样才能成功?首先做到:敬业、乐业。敬业,就是要崇敬教育工作。“职业”只能教好,“敬业”才能既教好书又育好人。没有敬业精神,当不了一名好教师。教师要在教书育人中享受快乐,教师还必须勤于反思、不断提高自己的学养,而读书是促进教师人生发展和专业成长的最好途径。社会的发展需要教师的知识应该是复合型的,既要横向拓宽,又要纵向深化。新课程的理念就是要打破学科界限,强化通识教育;教师的知识还应该是超前的,要有未来意识,要超越时空界限,了解前沿知识,弥补教材内容滞后的欠缺;教师的知识也应是动态的。只有不断读书学习,不断补充、丰富原有知识结构的教师,才能跟上时代的步伐。

“让我们共同提升对阅读的认识,自觉地积极主动地进行阅读吧。“这是杨局长发出的倡议,那就让我们在生活中,在工作中,在闲暇中,在匆忙中,拿起一本书,读起来,不仅使你振奋起来,精神起来;而且,你的学生,学生的学生,还有我们的民族都会随之精神起来!

读书是辛苦的,但又是快乐的,对此我无怨无悔。读书使我对教师职业更加热爱,并始终洋溢着教学的激情;读书,给我不断注入新鲜的血液,为我增添了教育的智慧;读书,还使我学会了思考,懂得对教育教学中存在的问题进行探索,也使自己对教学艺术的完善追求比以往有了深刻的理解。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学无止境。在今后的学习工作中,我将坚持不断“充电”,不断拓宽自己的.教育教学视野,不断开放学生学习的空间。我因为忙碌而感到充实,工作中因为有学生的存在而感到快乐,生活中因为有书的相伴而感到精彩。

读《轮椅上的梦》我的心情起伏不平,有过许多感动。 青春的岁月随风而逝,无论在过去,现在还是将来,它都会珍藏在心中。接触了主人公“方丹”,她的顽强、对生活的热爱、以及与朋友之间真挚的友谊,我在想:这本书就是我想要的。是的,生活就像一阵狂风暴雨,在历史的进程中,谁也无法预料自己的命运。我们必须接受心灵的摧残,过去是生活改变了我,现在我也要开始改变生活,毕竟“道路是自己选择的,谁也不可能代替别人走完全程 ”。方丹的这句话令我倍受震撼,我要改变,像她一样,变得不再是那个整天坐在窗前的小女孩,期待不是我要追逐的,我的心仿佛飞起来了,这本书带我飞入梦想,飞入属于我的天空。

我不由产生了疑惑,这本书的作者是张海迪,一个五岁就患脊髓病,导致高位截瘫的小女孩。一开始,她的人生就与众不同,无法上学,只能在家里自学,直到15岁,还是跟着父母四处奔波,她经历了在她那个年龄阶段不该有的遭遇,但是她却发奋图强,成为了无数人心中的楷模,这本书也就是她的文学作品之一。相比她而言我幸运多了,我们是在甜水里长大的,不用背负时代的使命。或许正因为这样,张海迪才用自己的故事讲述这部自传体小说,讲她是如何战胜困难,实现她的作家梦,一个在课堂上用来做鼓励对象,才倍受关注的小女孩。她始终没有放弃自己的梦想,因为她坚信努力了,就能使自己变得更强大。她怀揣着“活着就要做个有用的人”的信念,回答了亿万青年关心的人生价值观。

在动笔之前,我曾想我要写什么,我会写谁,这么想的话我的心情有点惆怅,不过张海迪也就是书中“方丹的”形象,是我读这本书的精神支柱。书中写到方丹从一个生活,到认识许多朋友,她与朋友之间的情感纠纷,展示了那个年代的纯真友谊。但我读到她搬到陶庄的生活,更令我赞叹。离开了朋友、父母、独立一人来到了陌生的乡村,周围的环境让她不适应的有了想轻生的念头,但她却安慰自己这是新的生活。我的情况和她一样,离开了曾经生活的地方,来到了学校,这一切是我感到畏惧,曾经我害怕、失望、伤心过,不过在老师、朋友以及家长的鼓励下,我学会了坚强,我时常告诉自己,不能放弃,不能让那些爱我的人失望。所以在这两年的大学生活,使我改变了很多。虽然不能有主人公那样遭受,但我却深深体会了。

书中写到方丹因为有了农庄人送的轮椅,她才成为了一个教师,一个指引孩子们希望与前进,默默奉献的教师;她才有自信生存下去,为那些丧失了生活勇气的人们,建立了沟通的桥梁;她才能四处奔波,即使是在冰天雪地,也一心想着孩子们稚嫩的童颜;我想在陶庄的生活是美好的,方丹曾写信告诉她的朋友,她很快乐,特别是当了教师,完成了她自己无法上学的希望,因为只有她了解,除了自己,陶庄人是不知道外面的世界,他们不懂得知识就是力量。方丹她发现了自己生命的更深力量,而此时的我们呢?是不更应该抓紧时间,努力学习,就像她说的“活着就要做个有用的人”如此顽强的信念,正是我们当代年轻人的榜样,即使自己的生活是多么不幸,我们也要学着微笑,学着付出,因为有付出了才有收获。

我很勇敢,我不哭,即使是坐在轮椅上,我也要坚强的活下去。时间是什么?时间就像秋天的落叶,冬天的雪花,飘飘洒洒。方丹始终传承着她的信念走下去。有位哲学家说:倘若有一万个人,一字排开,只有勇于向前跨出一步的那个人才能成功。事实上,跨出一步并不难,难得是你是否有勇气跨出去。我想这也是轮椅上的梦这本书蕴含着意味吧!不过小说的结局却十分悲催,一夜之间,“她”失去了一切,朋友的离去以及陶庄人死亡,使她沉默了,为什么命运总是造化弄人?为什么要多去这些年轻人的生命?这是方丹头一次,如此的平静,她的平静让人害怕。最后她离开了,离开了那座村庄,她感概人生最重要的不是身在何处,而是置身何处。方丹虽然离开了,但她的精神却始终活在陶庄人的心中。

或许,因为这本书看久了,我时常怀着自己是否正处于这一幕剧中。我想我该演什么角色!不管我走近的是正剧还是悲剧,不管是什么,我都希望自己成为“方丹”拥有她那顽强的精神。

“请把握好这如锦年华,星火人生,因为,你一松手,它变成了灰烬,消失得无影无踪。”

——题记

月如钩,慢慢长空。星星投下一层淡淡的银辉,演绎着这悲喜的人生故事,如影如幻,拉开序幕。

那是个健壮的小伙子,满身书卷气,带着浓浓的清高与潇洒。他的父亲——一个清苦的农民,给他取了个好名字:高加林。他有着对未来无限的憧憬,他想象着自己未来的人生蓝图。他为自己的职业而骄傲——一位多才多艺的民办教师。他正想着要过几年转为正式教师,却被这残酷的现实打破了———他当不成教师了!这意味着,他得重新回到土地去,操起锄头当一个满身泥土气儿的农民。

他曾经不振,曾经烦恼,却不得不接受这现实。当他提着篮子去叫卖白馍时,他意识到自己与这世界,与曾经的自己有多少格格不入!就在他如此不幸的时候,那个脸庞生动的姑娘有着一颗金子般的心的姑娘——巧珍出现了,她渴望知识,所以也就爱上了满腹经纶的高加林。她是多么地倾慕着他啊!这个傻女子!后来,她确实美梦成真了!在她和高加林拥抱在一起的时候,巧珍感到幸福,是的,幸福!

命运终究是有转折的,在与巧珍经历了风风雨雨后,高加林离开了这大马河畔,靠着关系来到城市当了记者,成了风云人物,他看到了对未来的一丝希望,是呀,美好的明天就要到来了。

然而,高加林却为了自己,没错,自私地抛下了巧珍,准备与高中同学亚萍结合。我唾弃高加林,这个无耻的、忘恩的、自私的人!我为巧珍感到悲哀,这个美丽的女子,再也不能扑进自己所爱的人的怀抱里,甜蜜的笑了!命运啊,命运!

人生啊人生!人生不就是如此吗?一次次跌倒,一次次站起。它给你,也会让你失去。人生不像坦途那样匍匐在人们足下,人生终是有坎坷,有路障。要体验人生,就要把握现实。人生是你自己的,成功与否在于你。它就像是你骄傲了,它会毫不留情地给你一个巴掌;你灰心了,它会欢呼着鼓励着你前进。人只有勤勤恳恳才会有有光明,拥有未来,拥有人生。

其实人生没有绝对的公平,人生是否美好只在于你如何看待。如果没有挫折,就没有成功,如果没有挫折,那就体会不了生活的美好。挫折使人生更精彩,使我们更强大!总之,在自己的人生中我们要懂得把握好自己的锦绣年华,品味人生。即使失败,也不遗憾!路遥先生写下了《人生》,现在,我也要书写自己的人生,让它更精彩,更灿烂!

“我要努力,我要前进,我要奋斗,以自己的力量去编写灿烂的人生!请记住,对自己说:“因为努力,过所以不后悔!这人生,灿若星火。。。。。。"

读书心得

这个暑假我一共读了三本课外书,分别是《繁星?春水》《我要做好孩子》和《昆虫记》。其中让我印象最深的是法国作家法布尔的《昆虫记》。

《昆虫记》作者全名亨利?法布尔(1823---1915)法国著名科学家,科普学家。第一位在自然坏境中研究昆虫的科学家。他穷毕生之刀深入昆虫世界,,在自然环境中进行观察与实验,真实的记录下昆虫的本能与习性,著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。

《昆虫记》这本书介绍了螳螂,蝉,蟋蟀,蝗虫,蜘蛛,迷宫蛛,西西弗,绿蚂蚱,寄生虫,狼蛛,萤火虫,斑纹蜂,土蜂和孔雀蛾这些昆虫的生活习性和形象。在这十几种昆虫当中,给我留下深刻印象的是迷宫蛛和蝗虫。迷宫蛛被作者喻为最慈爱的母亲,文章写得也的确很感人。例如:“最后,到十月底的时候,它用尽最后一点力气替孩子们咬破巢后,便筋疲力尽的死去。它已尽一个最慈爱的母亲所应尽的责任。它无愧于它的孩子,无愧于世界。”这是多么悲壮又伟大的母爱呀!迷宫蛛为了孩子能够健康地成长用尽全身的力气来筑巢,它用最后一点儿力气替孩子们咬破巢后,便筋疲力尽的死去。母爱就是如此伟大,连昆虫都有这样的情感,所以我们要帮助母亲做力所能及的事情,长大以后报答母亲的养育之恩;蝗虫在我们心中是一种坏形象,它们总是偷吃庄稼,危害人类,正所谓是百害无一益,可事实并非如此。母鸡很喜欢吃蝗虫,因为蝗虫可以提高它们的繁殖能力;农夫家养的火鸡之所以能够长出结实鲜美的鸡肉也是因为吃了蝗虫;具有优美歌喉的候鸟,长到九个月就非常肥美,它们的饮食习惯是首选蝗虫,然后才选择其他昆虫。这一系列的例子都说明了蝗虫不是百害无一益。蝗虫弹出的音乐声音很弱,并且只要有阳光照射,它就一直抖动——唱个不停,阳光越强越热,抖动的越强烈;但是太阳被云遮住,蝗虫的歌唱立即停止;等到阳光重现时,歌声就会继续,这也许是因为蝗虫热爱阳光吧!任何一种昆虫作者都写得淋漓尽致,栩栩如生,让我们好像真的看见似的。所以我们也要多仔细观察身边的事物,肯定也会像作者一样写出好的文章。

《昆虫记》这本书让我懂得了很多昆虫的习性,把这本好书推荐给大家。读书可以增强我们的语言叙述能力,提高。

作文。

水平,所以我一定要在每个寒暑假都坚持至少读两本有益的课外书。

读书心得

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,读书有感作文500字。”这是人人都知道的道理。读一本好书,就像交了一位好朋友,下面大家就听听我的读书心得吧。

我最近喜欢看杨红樱写的一本名叫《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》。书中讲了马小跳是老师最头疼的学生,所以让中队长路曼曼跟他做同桌,而马小跳想摆脱老师的眼线路曼曼,他听说夏林果目中无人,于是他想跟夏林果做同桌。谁知老师认为他喜欢夏林果,于是请家长过来。最后夏林果的座位离马小跳反而更远了。从这本书中我知道了我们小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑,但大人把我们的思想想得太复杂了所以闹出了笑话。其实我们小孩子只不过顽皮、天真一点而已。所以大人不必把我们小孩子想的多么麻烦,多么难管,只要教导我们就可以了。

这本书告诉我一个道理,那个道理就是将心比心。是呀,如果世界上的每一个人都能将心比心,那么世界将多么太平,没有战争、没有血腥、没有伤亡……一切将平安、如意,世界将和谐美好。

同学们,书是我们最好的伙伴,我们总能从书中发现新知识,不管你看过多少遍。同学们,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,大家一起来读书吧!让我们来好读书,读好书。让我们的知识继续增长吧!

读书心得

暑假,我读了一本有关心灵成长的书:一个孤独的父亲,一个孤独的儿子,一艘孤独的船……构成了这篇既冷清而又温暖的文章——《独船》。

文中第一部分描写的是一个妇女在河边的青石上洗衣服,突然,青石松动了,她被急流卷走了。由于水势太凶猛,村里人无法营救她,等这个妇女的尸体被打捞上来时,她的丈夫才急急忙忙赶到。他认为妻子的死是因为没人肯救她,就这样,他远离了这个村子,和村里的人断绝了一切往来,一心一意守着自己的三独:独屋,独船和独生儿子——张石牙。我觉得文中的父亲有些固执偏激,妻子落水,不是村民不想救,而是水势太猛了没法营救。

张石牙与同学结怨,同学们孤立他,对他不理不睬,甚至欺负他,张石牙多么渴望友情,想要拥有属于自己的好朋友。后来他得知死对头王猛的妈妈需要吃鱼治病,王猛为了给妈妈捕鱼被河水卷走了,张石牙毫不犹豫地帮助他,最后张石牙为了救落水的王猛不幸被淹死了,他父亲张木头知道后悲痛万分。

我特别喜欢书中张石牙善良真诚的人物性格,他用行动证明赢得了别人对他的尊重,但却悲惨地付出了生命的代价。这里我们也要深思,救人不能盲目,一定要确保自救的前提下再去救别人。

读着这本书,我与书中的人物同喜同悲,张木头、石牙、王猛等不同人物形象生动,仿佛活灵活现地从书中走出来一样,令我倍感亲切。

读书心得

用简单而有效的教育方法,将理论和实践完美结合,“终身阅读”、“亲手劳作”、“以运动为本”等课程不仅可以在课堂上立刻实践,而且在家庭教育中也同样实用。

第56号教室之所以特别,不是因为它拥有了什么,反而是因为它缺乏了某样东西——这里没有害怕。雷夫老师用信任取代恐惧,做孩子可以信赖的依靠,讲求纪律、公平,并且成为孩子的榜样。雷夫将此内容做开篇,可见消除恐惧对学生是多么的重要,但这恰恰也是几乎所有老师都存在的问题。在成为一名教师之前就有人告诉我:“要能镇得住学生”,这也成为我后来做老师的一条原则。随着教龄的增长,我越来越深刻的感受到“镇得住”绝不能依靠学生对教师的恐惧。特别是在做了妈妈之后,这种感觉就更为强烈。身为教师的我能够想象的到,开学第一天,面对40多个不懂事的孩子,老师肯定要“立规矩”。其实很多孩子从上幼儿园开始就习惯于了恐惧,因为在长达近二十年的学校生活中会遇到很多“镇得住”学生的老师,面对这样的教育现状,我只能从家长的角度帮助他战胜恐惧,把它看作是一种挫折教育。也因此我能更深刻的从孩子的角度感受到,作为教师爱孩子、懂得孩子的心理、遵循教育规律是何等的重要。爱心、耐心、信任、智慧,拥有了这些同样可以成为“镇得住”学生的老师。

在幼儿园,老师就用小贴纸、大拇指或好孩子在激励孩子,在小学变成了用红领巾来激励孩子,在大学变成了奖学金。激励是促进人们进步的神奇魔法。但是我们有没有怀疑过,这样的激励健康吗?有用吗?比如,现在的小学大多数都要求学生在三年级之前全部入队,可是,有些学生确实是不具备少先队资格的,但是我们让他们带上了红领巾,这其实已经破坏了红领巾的先进意义和激励意图,自然,学生对于红领巾也就不如一年级的学生重视了。

在雷夫老师看来,这种激励在道德行为方面来说只是初级阶段。如果道德行为有六个档位的话,小红花只是在第二档上。在第56号教室里,孩子们的水准远远超过了小红花阶段,达到了第六档。雷夫老师借用了教育学家劳伦斯?科尔伯格的道德成长路线图:

第一档,我不想惹麻烦——靠惩罚在起作用;

第二档,我想要奖赏——靠贿赂起作用;

第三档,我想取悦于某个人——靠魅力起作用;

第四档,我要遵守规则——靠自律起作用;

第五档,我能体贴人——靠仁爱之心起作用;

第六档,我奉行既定的准则——靠境界起作用;

看来,激励的最高境界不是外在的褒奖,而是内心的愉悦。

雷夫老师把劳伦斯?科尔伯格的“道德发展六阶段”的观点导入任教的班级,使“六阶段”成为凝聚全班的粘着剂,引导学生学业和人格的成长。这“道德发展六阶段”仔细研究是很有借鉴意义的,我们不妨细细来看:

第一阶段:我不想惹麻烦。从踏进校门的那一刻起,大多数的孩子就开始接受第一阶段的思考训练,一切行为几乎都以“不惹麻烦”为原则。“安静,老师来了!”孩子们紧张地彼此告诫。他们做作业是为了不惹麻烦,他们排好队是为了让老师高兴,在课堂上安静地听讲是为了赢得老师的宠爱。而为人父母、为人师长的我们,总是威胁说“不乖就要你们好看”,或是“等你爸回来,你就倒大霉了。”这种思维不断地被强化着。但是,这样教小孩是以恐惧为基础,而我们要孩子们有良好行为表现的最终目的,是让他们相信这么做是对的,不是因为害怕惩罚才去做。

雷夫老师在上课的第一天就开始和孩子们建立伙伴关系。他会先请孩子们信任他,同时承诺对他们的信任,让孩子们把第一阶段的思维拋在脑后。雷夫老师强调的是首要动机的正确引导,对孩子们的一生将有很大影响。

第二阶段:我想要奖赏。雷夫老师认为,用礼物或金钱换取孩子良好行为的做法是很危险的,我们要让孩子知道,行为得宜是应该的,不需给予奖赏。他的话是有依据的,可是纵观我们的课堂,从幼儿园到小学甚至是初中,有多少不是在奖与罚中进行的,奖励成了孩子们最爱的一种方式,“贿赂行为”常见于全国各地的教室。

第三阶段:我想取悦某人。孩子们慢慢长大以后,开始学会做些事情来取悦人。他们取悦老师,取悦父母,表现出符合我们期望的行为,他们的做法往往会使我们感觉很舒心,但他们这么做的理由全都是错的。为父母或老师努力的念头会给孩子们带来更大的压力,这样的孩子长大后会成为备感沮丧、厌恶工作的人,他们无法了解为什么自己对生活如此不满。

第四阶段:我要遵守规则。让孩子们懂规矩是必要的,好一点的老师会花时间解释制定某些规则的“理由”,也有不少富有创意的老师会带着学生一起参与班级规范的设计。老师们依据的理论是,参与制定班规的孩子比较愿意遵守规定。事实确实如此。但雷夫老师通过许多例子发现完全遵守规则也未必是一件好事,比如他们缺乏真诚的感激和最大限度的创造性等等。所以雷夫老师认为能达到第四阶段是件好事,但我们必须更加努力,更上一层楼。

第五阶段:我能体贴别人。不论是儿童或是成人,第五阶段都是很难企及的,能帮助孩子们对周围的人产生同情心是非常了不起的成就。

第六阶段:我有自己的行为准则并奉行不悖。第六阶段不但是最难达到的,也是最难教的,因为行为准则存在于个人的灵魂中,其中还包括了一份健全的人格在内。这种组合使得仿效成为不可能:就定义而言,第六阶段的行为无法教,也无法讲述,“看看我现在在做的事情,这就是你们应有的表现。”一旦你做出示范,就等于违背了第六阶段的定义。在某种程度上,这是一条自相矛盾的行为准则,让教学者陷入两难的困窘。

读到这里,我在想,如果在以后的班级管理中,我也把这六阶段发展教给我的孩子们,那我们的班级也一定会更上一个台阶。

书,还在品读;收获,却很多很多,我受益于这本书,并不是因为我从书中寻找到了教育的捷径,而是因为我从中领悟到了“成功无捷径”。徜徉在雷夫老师的“第56号教室”,我也犹如雷夫老师的学生那样,深深地迷恋在这理想的“教育国度”之中了。真诚地祝愿所有的老师都能够开心、快乐地工作,所有的孩子都能够快乐地学习、茁壮地成长!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐