比赛经常被用来检验个人或团体在某个领域的能力和水平。接下来,让我们一起来看看一些优秀的比赛总结范文,从中学习经验和教训。
乒乓球比赛作文初中生
阳光明媚,万里无云,今天我参加了一场难忘的乒乓球比赛。
来到体育场,我就开始热身。没过多长时间,比赛开始了。我的对手叫庞媛元,她长长的头发十分随意的扎着,小小的嘴巴,高高的鼻梁,水旺旺的大眼睛紧紧盯着小白球。我先给她发了一个大奔,乒乓球飞快地向对方的“阵地”飞去,她向后一退用拍子一防,小白球又向我的“阵地”飞了过来。好厉害的对手!我不敢掉以轻心,集中注意力用力一打,“啪”的一声,小小的球儿像一道白色闪电,以迅雷不及掩耳之势飞上了球台,她防不胜防,球落到了地上,第一个球我赢了!
紧接着,我又半蹲俯身,膝盖微曲,发了一个下旋球,她搓了过来,我把球拍向前一伸又作文把球搓回去,她拉了回来,我又轻轻地防了回去,就这样,我们你搓我拉地打了好几个来回。这样耗下去也不是办法呀!于是我决定改变一下战术,瞅准一个时机,我猛得把球拉到她的正手,她飞快地朝正手跑去,可还是晚了,小乒乓球比她抢先一步落到了地上。她被我突如其来的变线耍蒙了,好半天才回过神来。第一局赢了。
第二局,我们把比分追得紧紧的,最后我发了一个漂亮的大奔,她可能有点急,于是猛地一打,呀!下网了。经过一番努力,我终于赢得了比赛。
一分耕耘一分收获!今天的这场胜利是用平时无数汗水换来的,我为今天的自己感到骄傲!后面的人生旅途,我将一如既往付出汗水,期待收获更多的硕果!
初中周记乒乓球比赛
时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们对人和事情也有了新的看法,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。但是周记有什么要求呢?以下是小编收集整理的优秀初中周记乒乓球比赛,仅供参考,大家一起来看看吧。
星期五下午第一节课,我们学校举行了乒乓球赛。我们班的王力行、王子暄、张卓梁、徐梦圆、李浩栋还有陈添薏代替我们班去比。我们男生运气太差了,特别是李浩栋,刚刚打了三局,全输,马上败下阵来。接着是王力行,他们两个都是一下子遇见了高手。过了一会儿,张卓梁也回来了。女生这方的陈添薏也败下阵来。现在只剩下徐梦圆和王子暄了,我们的教室里起了一股激动而又紧张的气息,不知徐梦圆和王子暄能不能打败所有对手?想到这,徐梦圆就回来了,她说前面都顺利,就是后面遇见了二(一)班的、上届乒乓球赛冠军的竹小楠,然后被打败了。我想:不知王子暄会不会遇见她,不知王子暄会不会赢她。我们往窗外望去,忽然听见一个声音:“王子暄赢了!”虽然不知她的对手是谁,但我们还是非常的高兴,因为王子暄赢了!紧接着,她又开始比了,她现在好像在跟竹小楠打,我好期待成绩呀!突然,我看见王子暄朝教室走来,难道她输了?王子暄回到教室后说:“我是第二名!最后又是被那个竹小楠打败的。”王老师鼓励她:“得个第二名已经不错了。”希望下次我们班能拿个第一名!
乒乓球比赛作文
周二,操场上。
我站在乒乓球桌旁,张着嘴巴,目瞪口呆地看着两个班级之间的较量。
只见刘同学右手紧握着乒乓球拍,站在离球桌两分米的地方,时而向前几步紧贴着球桌,时而后退几步,用力地将身旁的球扣了回去。他的眉头紧皱着,嘴唇抿着,眼睛牢牢地盯住那不断来回飞的乒乓球,不敢有丝毫松懈,十分严肃,似乎比赛并未结束,仍在继续进行中。
我不由得好奇,难道对手很厉害吗?竟让刘同学如此谨慎,要知道,他在我们班可是打乒乓球的高手呢!这对手,来自六班,一件黄绿色的外套,袖子因打乒乓球的缘故而撸起,神色跟刘同学一样,十分严肃。他的身高跟我差不多,但跟刘同学比起来,他就高出了许多。这两人,一高一矮,怎么看都让人以为是高个儿会赢,可他们偏偏平分秋色。
乒乓球在他们之间来回穿梭,不知多少个回合了。这时,突然,刘同学用力一拍,乒乓球在球桌上反射后,迅速地向六班同学身旁的空隙飞去,在空中划出一道美丽的弧线。六班同学似乎未曾料到乒乓球的速度如此之快,愣了一下,想去接球,可乒乓球早已落在他身后的地上。于是,他便只好认命地去捡那还在不停滚动的白色小球。
看到这一幕,我不由地鼓起了手,叫了一声“好”,周围只要是我们班的同学,脸上无不带着自豪的神色,而六班的同学有的垂头丧气,有的怒目圆瞪,有的还摇了摇头,一脸“可惜了”的表情。
看到他们六班同学的表情,我们心里无比痛快。因为在之前的比赛中,他们六班的有一个男生输了,竟和其他几个男生在骂我们,这是绝对不可原谅的!
不知过了多久,下课铃声响起,我们该回教室了,但这场硝烟四起的球赛,让人久久难忘。
初中乒乓球比赛心得体会
初中乒乓球比赛是学校体育课程中重要的一项比赛。在比赛中,选手们需要发挥自己的技巧和战术意识,良好的心理素质和体力是获胜的关键。本文将分享我在比赛中的一些经验和心得。
第二段:准备工作。
在比赛前,选手们需要做好充分的准备工作。首先是身体上的准备,保持好体能和体重,保护好身体。其次是心态上的准备,要有自信心,不要畏惧对手,要放松心态,摆脱压力。还要认真地熟悉规则和赛制,了解各种战术和技巧,并在实际训练中不断运用和完善自己的技战术,做最好的准备。
第三段:比赛中的策略。
比赛期间,选手需要根据实际情况,在对手的弱点上下功夫,不断游击,不断出奇制胜。放松心态,不要急躁,沉着应战,保持良好的平衡和身体柔韧性,以便在各种情况下快速做出反应。做好每一个击球的决策,总结比赛情况,及时调整自己的战术,以便更好地驾驭比赛的节奏。
第四段:比赛中的心理素质。
在比赛中,心理素质也是非常重要的一个方面。选手必须面对各种各样的挑战和压力,包括比分、气氛、场地等等。要有坚定的信念,积极乐观,不要被一时的失误或挫折影响,要保持冷静,保持信心和耐力。要时刻紧绷自己的情绪,保持心态稳定,以便更专注和更有动力地投入比赛。
第五段:比赛中的收获。
通过初中乒乓球比赛,我不仅学到了技战术和战术规律,还学会了在压力下应对各种挑战、快速决策,如何自觉和自律地保持身心健康的重要性,以及比赛之间更深层次的思考。在比赛中,我更能够真正体味到“团结、友谊、比赛、进步”的含义,感受到队友们之间的友爱和合作。最重要的是,比赛让我们懂得了要不断努力和拼搏,不断挑战自己和超越自己,为自己的梦想而奋斗!
结尾:
综上所述,在初中乒乓球比赛中,无论胜利或失败,都有很多值得我们学习和吸取的经验和教训。成功的关键在于充分的准备、优秀的战术和冷静的心态,而这些品质能够像在比赛中获得锤炼一样,不断帮助我们实现人生的目标。愿每个比赛都能成为我们努力的一笔!
吹乒乓球比赛
今天,作文班的姚老师带领全班同学做了一个有趣的游戏——水上吹乒乓球比赛。
姚老师把游戏规则告诉了大家,每个组有四个杯子,前三个装满水,最后一个不装水。我们把一个乒乓球放在第一个杯里,同学们来吹,先吹到空杯的人获胜。若球在比赛中掉了出来,就要重新从第一个杯子开始吹。
老师话音未落,同学们已经兴奋地叫了起来,巴不得游戏马上就开始。
游戏终于开始了,第一轮是刘裕昕vs我们组的贾云皓。第一回合,只听到老师刚喊“开始”,两人便都使出了吃奶的劲,使劲地吹了起。,可球却不听贾云皓的使唤,从第一个杯子上落了下来。刘裕昕则轻轻的很顺利,当贾云皓准备重新吹时,刘裕昕的球就已吹到了第三个杯子里了,之后,刘裕昕又站起来使劲一吹,球便听话的'被吹进了第四个杯子。唉,我们组失败了。
第二轮是刘戴源vs我们组的周昱晟。只见刘戴源表情淡定,面带微笑,沉着冷静地应战。周笠晟则认为,对战刘戴源,简直是小菜一碟,十分有把握。开始了,刘戴源半蹲下,周昱晟则完全蹲下,两手扶着桌子两边,眼睛一动不动的盯着乒乓球。老师一声令下,两人开始吹了。当刘戴源吹到第二个杯子时,周笠晟已吹到第三个杯子。旁边同学们的加油声此起彼伏。我想:这下我们赢定了。可谁知道,球这时候偏偏不争气,从杯子里掉到了地上。刘戴源则趁这个机会,一鼓作气把球吹到了第四个杯里。第二组又赢了。
第三轮是是杨卓行vs张文璟,我们组又输了。哎!今天这是怎么啦?我们组怎么这么倒霉啊。
我们组今天为何全盘皆输?我总结原因是没有掌握技巧!回去我得好好操练,下次我一定要亲自披挂上场。
乒乓球比赛方案
为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定国电松木坪电厂管理处20__年“和谐杯”乒乓球比赛方案:
一、参赛对象。
管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。
二、参赛报名。
报名地点:宜昌社区部。
报名截止时间:20__年5月11日。
三、分组抽签、比赛时间及地点。
分组抽签时间:5月14日上午10点,过时不候。
比赛时间:5月14日至5月18日,每天比赛时间为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。
比赛地点:职工活动中心乒乓球室。
四、比赛办法。
男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。
女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛采用a、b前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。
小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制,决赛阶段采取七局四胜制。
五、名次及奖励。
男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。
六、组织机构。
1、成立《20__年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。
组委会主任:
成员:
宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。
2、成立比赛裁判组、仲裁组。
裁判长:
裁判员:
初中乒乓球比赛心得体会
乒乓球作为中国的国球,受到了广泛的热爱。随着年龄的增长,许多人对乒乓球产生了浓厚的兴趣,因此学校会安排乒乓球比赛。在我的初中生涯中,我也参加了不少乒乓球比赛。在这些比赛中,我学到了很多,感受到了很多。下面,我将分享我的乒乓球比赛心得体会。
首先,比赛是一次锻炼自己的机会。在比赛中,我们需要竭尽全力,争取拿到好的成绩。这要求我们不仅有过硬的乒乓球技巧,还要有出色的体力和心理素质。因为有时候比赛会很激烈,过程中会出现各种各样的情况。如果我们没有足够的心理素质,很容易就会被打败。所以,比赛是增强自己体魄和心理的一种好方法。
其次,比赛让我们意识到了自己的不足之处。不管是输还是赢,比赛都会让我们更加了解自己,更清楚自己的不足之处。比如说,我在比赛中发现自己的正手发力不够,需要加强练习。如此一来,我就会更加专注于我的训练,慢慢地提高自己的水平。所以,比赛是一次自我认知的机会。
第三,比赛是一次团队合作的机会。虽然乒乓球比赛是个人比赛,但是有时候,我们需要与队友合作才能取得胜利。例如,有时候我会遇到很棘手的对手,这时候我就需要寻求队友的建议和帮助,他们的出谋划策和激励能够帮助我克服难关。同时,在比赛的前期,我们也要共同制定训练计划和赛前策略,让每个人都能够充分发挥自己的优势。因此,比赛也是一次团队精神的体现。
第四,比赛是一次增进友谊、拓展视野的机会。比赛让我遇到了很多有趣的人,他们有着不同的出身、背景、习惯和经验。在比赛结束后,我们往往会聊一些闲话,交流一些经验,增进了彼此的了解和友谊。还有,如果我们能够进入更高级别的比赛,我们就会面对一些来自不同地区、不同国家的选手,他们的技巧和风格往往也不同于我们所学过的。这时候,我们就能够开阔自己的视野,学到很多实用的技巧和经验,提高自己的水平与综合素质。
最后,比赛是一次享受比赛过程的机会。我们在比赛中没有输赢之分,没有谁强谁弱之分,只有比赛过程中的欢乐和收获。在比赛中,我们时而紧张,时而轻松愉悦。无论输赢,我们都会在比赛的过程中收获不同的收获,享受到比赛过程中的快乐与自豪。尤其是在赛后回顾,我们会发现比赛本身就是一种享受的过程,远比成绩重要得多。
总之,初中乒乓球比赛是一个成长过程,是一个收获的过程,也是一个享受的过程。这项运动不仅可以让我们更健康,更自信,还能够培养一种有益于社会的团队精神和个人精神,是很值得我们去参与的。
乒乓球比赛作文
作者分了三轮比赛,作者将吹兵乓球比赛描写非常详细,乒乓球从第一个杯子到第六个杯子,再从第六个杯子回到第一个杯子,中途掉下就要重新开始。
哈哈,加油!……瞧!金笔作文的教室里好热闹,这是怎么了?奥,原来他们在吹乒乓球啊!
游戏规则是每个桌子上有6个杯子,他们紧挨成一条线。第一个杯子里放了一个乒乓球,可以往杯子里加水。乒乓球从第一个杯子到第六个杯子,再从第六个杯子回到第一个杯子,中途掉下就要重新开始。谁最快谁就是冠军。
先抓阄,唉,我怎么和两个男生一组。第一轮比赛开始了,我看着韩同学费劲地将乒乓球吹过来,中途还掉了两次。嘿!是我大显身手的时候了!我一会儿犹如缕缕清风地吹,一会儿犹如龙卷风一样地吹。我吹,我吹,我吹吹吹,吹到第四个杯子的时候掉了,唉,谁让第四个杯子这么软呢!算了,埋怨也没有用。我挽起袖子,又吹了一次。耶!终于到终点了,我扬眉吐气,长长地叹了一口气,看看其他组,第一组已经开始往回吹了,第三组的乒乓球还在第一个杯子里跳着优雅的舞蹈呢!
第二轮我是运水工,唉,看着旁边的组一个比一个快,我急了,端起水盆就往杯子里倒,弄得其他组没有水可用。最后虽然赢了,但引来了其他组的抗议。
第三轮我们组顺利地将乒乓球吹到了第六个杯子,可是那个大胖子,不,景同学却怎么也吹不过来,我越看越急。可急也没有用,最后只得了个第二名,回头一数,第一组只有5个杯子。哼!居然是个水货第一名。
这节课我们虽然没有得到三个第一名,可是我们还是很开心。
初中乒乓球比赛心得体会
初中乒乓球比赛已经在我心中留下深刻印象,我想通过这篇文章分享我的一些心得体会。本文将分为五段,分别探讨乒乓球比赛中的技术、心态、策略、合作以及收获。
首先,乒乓球比赛需要掌握好一定的技术,特别是击球技巧是非常重要的。在比赛中,我们必须保持稳定的掌控能力,知晓如何对不同的球进行相应的处理。例如,一些对手喜欢开出深球或者落点在边缘的球,我们需要在击球时选择适当的力度和角度来应对。此外,他人的球路和自己的技巧较为熟练程度也是非常关键的因素。因此,唯有不断练习,练就出稳定的技巧,才能在比赛中得以施展奇妙技术。
其次,心态方面也非常重要,因为在比赛中倘若心态过于紧张或者失控,就很容易出现失误。在比赛前,我们需要保持心态稳定,摆正心态,而在比赛中则要时刻关注比赛情况,随时进行调整。例如,当第一局输掉时,我们必须放下恐惧和不安,重新审视比赛情况,找出对方的弱点,改变自己的打法,并在第二局中展示出自己最好的表现。
第三,针对对手的策略也是非常关键的。在乒乓球比赛中,能否适应不同的对手打法一直是十分重要的一个关键所在。在比赛中,我们必须不断调整我们的策略,根据对手的习惯、各种球路和节奏来调整我们的打法。例如,若对手强在发球,我们就应该尝试早预判对手的发球,并以短小精准的反手发球击败对手。
第四,合作精神也是在比赛中充分展现出的情况。在比赛中,经常会有双打比赛,双打比赛需要两个队员互相协作,默契度高才能顺畅地进行。因此,在比赛中我们在互相协作时,需要有足够的默契和完善的协作方案,这样才能让我们在比赛中有更高的胜率。此外,在比赛中相互激励、鼓励和寻求对方的帮助也是非常必要的,互相支持才是建立和谐团队的重要前提。
最后,比赛的收获也是一大特点。乒乓球比赛为我们提供了很好的锻炼机会,可以锻炼我们毅力、耐心和聚焦力。同时也让我们瞥见了自己和对手的优劣之处,为我们接下来的训练提供了指导和方向。比赛中的失败也不是坏事,我们需要从失败中得到教益并吸取教训,并将其用于接下来的训练和比赛,锻炼自身技术,最终达到胜利的目的。
综上所述,乒乓球比赛中的技术、心态、策略、合作和收获是我们必须要重点关注的。只有在这些方面做到充分准备和理解,才能更好地去享受比赛的过程并取得胜利。
吹乒乓球比赛
我们全班按小组分好,怀着激动的心情来到体育馆。接着老师宣布游戏规则:先用吸管吹着乒乓球前进,绕过两个凳子,吹到对面的同学那里去,对面的同学再吹回来,来回吹三次,老师发给我们每个人一根吸管,一组一个乒乓球。然后,每组的第一个同学趴在地上,撅着屁股,做好了准备。
“开始!”随着王老师一声令下,第一组的同学开始奋力地向前吹。
我们组的小浩第一个出场。小浩开始吹了,只见球一会儿被吹得往左滚,一会儿又被吹得往右跑,他努力地控制着乒乓球的方向。瞧,他多么专注,丝毫不敢大意。我看着,琢磨着,感觉挺简单的。
轮到我了。我吹着乒乓球往前爬,努力地控制球,不让它找机会“溜”走。可是,这个球不是想象中那么好控制的,它就好像跟我作对似的左右滚动、到了该绕圈的地方,这球就更不听话了。刚才要直走的时候它绕着滚,现在该绕了,它又笔直地朝前奔去,眼看另一组的同学就要追上来了,我急得就像热锅上的蚂蚁,只能忙不迭地用手来帮忙。不知怎么的,我突然间悟到了技巧:要转弯的时候,只要吹乒乓球的旁边就比较好控制。哈哈,你这个小乒乓球,终于被我征服了吧,看你还怎么跟我作对。
快到终点了,我猛地一吹,乒乓球欢快地朝终点奔去,还带着跳跃,好像在跳舞似的。最后,经过我们组每一个同学的努力,我们得了“吹乒乓球接力赛”活动的冠军。我高兴极了,在体育馆里飞奔起来:“太棒了!我们是第一名!我们是第一名!”
乒乓球比赛
这周星期二,我和高年级的五位同学在李老师的带领下代表实验小学去新生小学参加乒乓球比赛。
前一晚,我就开始兴奋,因为如果我赢了,妈妈就奖给我一部手机。兴奋之余有担心,如果我输了,“大奖”会离我而去,也会为学校丢脸。
比赛那天下午,天阴沉沉的,妈妈把我送到新生小学,她鼓励我说:“不要紧张,对自己要有信心!放松心情,轻松面对,勇于挑战。”妈妈说完,我就想起一句广告语:一切皆有可能!我们走进比赛场地,进行了练球、发球。比赛前,李老师对我们千嘱万咐:“发球不能失误,要扬长避短,放松心态……”
比赛时间到了,我拿着球拍,走上球台,先和对手互相练习几球,就开始正式比赛了。我先发了一球,对方竟然没有接到,又发了一球,她捧过来一个高球,我扑通打过去,她就“死”了。经过几个回合,2比0,我赢,心里轻松了许多,而且都是以小比分赢,我的内心充满了自信。下面是李子琳打,她同样以2比0轻松赢了对方。但还有一位女生输了,因为比赛规则是五局三胜,我们才赢了两局,还要赢一局才能胜出,所以我又上场拿下一局。第一场比赛我们胜出。有了第一次的经验,后来的两场比赛如出一辙,我又赢了。我们女子组比赛获得了第一名,脸上露出了灿烂的笑容,紧张的心态变成了喜悦,汗水变成了高兴的泪水,当听到男子组也获得了第一名时,我们高兴得恨不得哭出来。李老师告诉我们,这次比赛虽然赢了,但是不能骄傲,11月份我们还要参加一场全市的比赛,这次比赛只是兴化市区学校之间的晋级比赛。
乒乓球比赛周记
小朋友玩过端乒乓球比赛吗?如果没有,我就给你们说说我玩过的端乒乓球比赛吧!
上课了,老师拿出一对乒乓球拍,两个乒乓球,老师把我们分成红队和蓝队,宣读了比赛规则之后,我的心里特别紧张,因为我害怕自己给队友拖后腿。
比赛马上就要开始了,红队和蓝队的第一个同学已经准备好了,然后老师一声令下,两个同学就端起乒乓球,小心翼翼地向前走,结果走着走着,小球就从球拍上掉了下来,然后他们重新捡起球走到了终点,之后轮到我了,我一路很平稳的走着,没过多久我终于成功的走到了终点。
给我印象深刻的是王晨鑫小朋友,因为他给我们拖后腿,红队都已经到了终点,但是王晨鑫作为我们蓝队队员。还没有到达终点。
旁边的观众呐喊助威,给我们加油。
经过一场比赛我们蓝队队输了,红队的同学赢得了比赛之后非常高兴。最终比赛在欢呼声中结束了。
乒乓球的作文:托乒乓球比赛
加油!加油!一阵阵呐喊声此起彼伏,我循着声音来到了操场上。原来操场上正在举行三年级乒乓球大赛呢!我连忙加入到啦啦队的行列中。
我们班的是代表是小红,三年级9班的代表是小美。瞧!她们猫着腰,双脚微曲,右脚在前,左脚在后地将脚像钉子一样牢牢的钉在地上,双眼虎视眈眈地盯着对方,就等裁判员一声令下。
伴随着裁判员的哨子哔的一声,比赛开始了!首先发球的是小红,她左手娴熟地把乒乓球投向乒乓桌,右手的球拍把乒乓球用力一挑,乒乓球在空中划出了一道完美的弧线后飞到了小美的桌前。小美眼疾手快,看到疾驰而来的球连忙跳到桌角,高举球拍用力一扣,完美的把球送到了对方的地界,这时的她嘴角露出了得意的笑容。小红也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之势打了一个擦边球,小美招架不住了,球落到了地上。好球!我们在一旁亲不自禁的叫起来。
乒乓球就像个调皮的孩子,一会跳到这边,一会跳到那边,我睁大双眼,目不暇接地盯着球,生怕错过精彩瞬间。就这样你一球我一球的将比赛推到了白热化的阶段,豆大的汗珠从双方队员的脸上划过,裁判员聚精会神地盯着球看,手中的笔在纸上不停的记录着比分。这时小红使出了骗球术,她假装做出像右侧发球的姿势,见小美上当了,她连忙飞快的朝左边打了一个侧旋球,结果可想而知,我们班获胜了。我们一边高声欢呼着一边向小红竖起了大拇指!这时,只见小红放下球拍,来到小美身边,给了她一个大大的拥抱。
这场别开生面的比赛太刺激了,它不但让我明白了友谊第一,比赛第二,还让我领悟到了在赛场上不光要有精湛的技术,还要有缜密的心思!
乒乓球比赛总结
为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会,我校于20xx年12月4日-5日举办了乒乓球大赛,比赛得到了校内同学的欢迎和积极响应。现将此次比赛总结如下:
本次活动,学生参与面广,基本达到了学生参与与健身的目的。比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解,以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中,都能够做到文明观战,文明加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行。
本次比赛设有2个项目:单打、颠球。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,各班委不辞辛苦的积极地完成准备工作,一直到活动结束,做好相关的活动总结工作。
在这次的活动中我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。
比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动的一些不足,总结如下:
1、时间紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。
2、学校场地有限,比赛时受影响多。
3、参赛名额有限,不能让更多人参与到比赛队伍中来。
4、班级资金有限,不能给更多的学生设立奖品。
5、比赛中,组织力度不够,现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。
以后再组织类似的比赛,一定要有充分的准备,例如有完整的计划书或明确的方案,并对将会产生的情况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动情况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道在什么时间和什么地点有怎样的活动将要举行。
“成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改进方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。
乒乓球比赛总结
我队于20xx年5月参加了余杭区教育局举办的乒乓球比赛。在本校在乒乓球队中经过一系列的循环赛选拔后,最终选出了一批热爱运动,乒乓球技术相对效好的10名队员参加比赛,为我队第一届乒乓球比赛圆满成功奠定了基础。他们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投遇到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。
本次比赛共有7个学校参赛,其中余杭中学、临平职高、塘栖中学的实力强劲,是我校的竞争主要对手比赛过程进行的张驰有度,紧张激烈,悬念迭起,尤其在一些球的技术的处理上以及学生心里素质上,总有一些让我兴奋的观看点,时刻给我们带来很大的悬念同时也给我们带来一些很大的惊喜。而吸收比赛经验、提高自身技术、加强与外界球队的友谊联系是我们这次参赛的主要宗旨,虽然最终比赛结果我们只取得第二名,但是纵观比赛全部过程,完全体现出了我校参赛队员积极奋战、勇于拼搏和团队作战的精神。
对于这样的结果我感觉还说很乐观,但赛后我们仔细针对每场比赛的分数进行分析对比,我们的比分相差不大,再仔细的分析对方的整体实力和技战术水平后,对于这样的结果坦率的说,我们还是真的有点不服输。知耻而后勇,好好的分析经验和总结教训,我们才能更好提高自己球队的整体水平。作为我个人的观点再宏观分析上我认为我们失败主要是有以下几个方面:
一、比赛准备不充分,我校的大部分队员基本上都属于游击型队员,特别是高三队员,平时训练不积极,在接到比赛通知后才临时抱佛脚,之前并未接受针对性配合训练,心理上也没有做好足够的准备。
二、比赛经验不够,从去年的比赛后,我们校队根本没有走出去参加过任何比赛,在和外校球队比赛的经验上我们的经验就是为零。比赛经验可以说是队员们心理素质的集中体现,在关键球和关键分的把握能力上就可以体现出来。
三、训练的强度和效果还不是很好受场地张乱差影响,学生不愿意去这样的的训练场地。
四、自己的技术实力有待提高,尽管我们个别的队员由于场地不熟悉等一些客观因素不适合客场比赛,但这样的观点似乎不值得推敲,最主要的是我们的技术实力应该亟待改善。不要一味的在客观条件上找原因。更应该在自身上找缺点来弥补进而提高自己。
通过这次比赛,我想在我们今后的活动中,我们的队伍会更加壮大,同时也会增加深厚的凝聚力。我们大家也更能彼此有深厚的了解。也希望我们的球队在今后有更大的提高。
乒乓球的作文:托乒乓球比赛
指导老师郑宙亚。
老师先把我们分成9组,每组6个人,接着宣布了比赛规则:第一个同学托着乒乓球从教室后面走到讲台上,再托着球走到后面,交给第二个同学,以此循环,哪组先托完,哪组获胜。
比赛开始。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。第一轮参加比赛的`同学你追我赶,互不相让。我站在旁边看得心急如焚。
终于轮到我了。接过球和球拍,我的手禁不住有些抖。我做了个深呼吸,紧紧握住球拍。定下神,我把球放在球拍中心,托着球,小心翼翼地向前走。乒乓球像个不听话的孩子,在球拍上直想扭着腰跳舞。因为不熟练,再加上紧张,我的手一偏,乒乓球落在地上。来不及想太多,我赶紧捡起球继续往前赶。
乒乓球比赛
在我们的生活中有很多节日,每个节日都寄托着人们的美好愿望与情感。最近,学校准备举办乒乓球比赛,我在备战的过程中深深地迷恋上了乒乓球这个黄色的“精灵”。打乒乓球能让所有人都能放松心情,痛痛快快地玩,所以我想设立“乒乓球节”。
这么美的节日谁都喜欢,但是,我知道这是不可能实现的。虽然不可以过,但是能写出来和大家分享我心中的美梦和愿望,也是一种令人高兴和快乐的感受!
乒乓球的作文:托乒乓球比赛
今天,是我校的乒乓球小学生作文大全。
回顾这1年半的点点滴滴,我们真的长大了,他们的到来,让我感觉好亲切,我们是那时候的小学生,现在我们上六年级了,那时候的大哥哥大姐姐所担当的责任落到了我们身上,似乎有些想“妈妈”的感觉(我也不知道为什么会这样感觉)...
今天,还有其他小学的学生来到我校打乒乓球!两校的时候不可揣测,深不可测!但是我们还是要说:新丰三小加油!六一的选手们加油!