写给七年级(优秀18篇)

时间:2024-03-27 23:17:09 作者:琴心月

常常进行作文写作的训练可以提高我们的写作水平和语文素养。以下是一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感和提高。

七年级写给老师的一封信

亲爱的老师:

您好!

从幼儿园开始,您就出现在我们的身边。在幼儿园里,我们是一棵棵从没经历过风雨的兰花,娇生惯养的我们给老师们添了多少的麻烦!而老师们总是不厌其烦地应对小朋友们的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。当我们生病的时候或是为想妈妈而哭闹时,老师总是把我们紧紧搂在怀里,安慰着我们,就像妈妈一样。中午,小朋友们睡觉了,而老师就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窝,他们总是哼着歌,哄着我们直到睡着。

人们都说,老师是辛勤的园丁,给了我们营养,让我们快快长大。我们就像埋在地里的小笋,经历了阳光,也经历了风雨,脱去了一层层稚嫩的外衣,在老师的精心栽培下,长啊、长啊……终于,我们长出了叶子,长成了茁壮的绿竹!

老师不仅是我们人生路上的指路人,更是我们的良师益友。他们是倾盆暴雨中及时送来的一把伞,是深山密林中的指南针。老师给予了我们这么多,我们怎能辜负老师的期望呢,我们不仅要。

感恩老师。

还要用更好的成绩来回报老师!

最后,祝老师身体健康、万事如意!

您的学生:李延文。

2017年4月15日。

七年级班主任写给学生评语

教师认真做好写。

这项工作,对于密切学校与家长的联系、培养学生的思想道德品质具有重大意义。你知道要怎么样写好七年级班主任写给学生评语吗?下面是本站小编为大家整理的七年级班主任写给学生评语,供大家分享。

1.邵新毅该生能严格遵守学校的。

规章制度。

尊敬师长团结同学热爱集体积极配合老师搞好班务工作。劳动中积极肯干不怕脏不怕累。学习刻苦认真勤学好问学习成绩稳定是一位发展全面的好学生。难道你满足目前的状况吗?希望在今后的学习中你能再接再厉争取使自己的各方面再上一个新台阶。

2.孙茹你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩;课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,工整的作业常常是同学们学习的榜样;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友好相处,这也许是你受欢迎的原因吧。你做为课代表,在工作上一丝不苟,责任心强,是老师的好助手。希望今后你能保持学习的灵活度,注重方法,及时巩固基础知识,相信你一定会带给我们更多的惊喜。

3.你是个文静,秀气的姑娘,踏实自信是你的特点。在学习上,你能积极思考,开动脑筋,书写工整,语言表达能力强。但再聪明的人也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。

4.眼睁睁地看着你离既定的轨道越走越远,老师家长亲人们心急如焚却又无可奈何的感觉你能体会吗?聪明如你敏感如你,难道真的打算一错到底吗?丝毫不顾所有关心你的人的心痛?未来的路还很长,前途会很美好,只是希望你能做一株经历一番寒彻骨后展现自己独特香味与魅力的梅花!

5.你是一个多才多艺,兴趣广泛的女孩。乐于助人,关心同学,所以与同学的关系很融洽,是个人见人爱的女孩。只是有一阶段对学习投入不够,成绩不够理想,很难过吧。没关系啊,这下不就有了奋斗目标了吗。努力还不晚!

6.你热情大方,聪明活泼,热爱劳动,关心集体,课堂上也能看到你高举的小手。但你要知道说得多不如做得多。老师希望你少说闲话,多做实事,热爱学习,争取更大进步!

8.老师心目中的你一直是能干而懂事的,作为班长兼英语学习委员,你工作认真,主动,是老师的得力助手,班级的活动你都能带头积极参与。老师在这里要道一声辛苦了,谢谢你!只是老师遗憾你学习还有很大的升值空间没有得到充分的发挥,以你的天资成绩应该拉开他们更大的距离。努力吧,成功是属于勤奋者的。你的未来定是阳光灿烂,鲜花盛开!

9.渴望学习成绩的领先,并为之顽强拼搏,你成功了,老师为你开心;渴望做一个守纪律的学生,身为纪律委员的你只是有时不能约束自己,这也让我失望,并为此大发脾气。说不定有时你会有些怨气,认为完全不必小题大做。玉不雕不成器,老师是这样想的。你认为呢?一分耕耘一分收获啊!

10.老师为你着学期所取得的成绩感到高兴,也向你表示祝贺。老师企盼着来期在课堂上能经常看到你高高举起的小手,听到你动听的回答声。

1.明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!明白绳锯木断是为什么吗?还是因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明你的灵活你的快乐,你的勤奋你对工作负责的态度你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧!你的人生定会很精彩!

2.人不贵于无过,而贵于能改过。瞧,你后半期的进步多大呀!老师向你表示祝贺!同时,老师希望你能坚持,再多看一些有益的课外书,那样你的进步会更大!

3.在这个世界上,有许多东西值得我们留恋。但是,每一个阶段都有它的最重要任务。当你把学习阶段的任务转移到了电脑上时。虽然说,你也获得了许多的“成就”,得到了许多的同学的“佩服”。但是,不知道你是否发现你忘记了自己的重点,你的获得和你的失去相比,顿时变的很并不重要了。

4.文静大方的你,说话总那么秀秀气气,做起事来却绝不含糊。作为物理学习委员,工作负责很不错,是为很优秀的干部!学习上,你也逐渐找到了感觉,逐步摸索出了一些有效地方法,勤学好问,成绩有了较大的进步。老师相信只要坚持不懈,你一定会有更大进步!

5.你本期的表现不错,老师比较满意。你爱动脑,守纪律,按时完成作业,这些不都是你的优点吗?要知道人无完人,不要对自己要求过高。你看到了自己的不足,相信你也能弥补的!

6.你象个真正的男人一样的坚强的生活着,学习着!真正的男人,他有坚强的性格,做每一件事情有始有终;真正的男人,他有坚韧不拔的意志,学习生活上,始终不会放弃;真正的男人,他有很强的责任心,对班级,对同学都能展现自己的风采!

7.你是个文静可人的女孩。老师喜欢你,因为你的勤学认真和极强的集体荣誉感;同学喜欢你,因为你的温婉善良和待人的真诚友好。我们相信你会做得越来越好,当然,大胆一点不懂就问就更好了。

8.有人说,生活就象一杯茶一样,需要慢慢品味。和你相处的时间里,发现你也是我们班级的一杯茶,品味之中发现了你善良而又真诚;努力而又坚定;有思想而又有正气!真希望在未来的日子里,为八这个大家送来更多的快乐,有你的学习进步,有你的工作成绩,有你的每一个成长的脚步!

9.你文静守纪勤学努力,作业完成好,书写工整,一直受到老师同学的好评。可你知道吗自信胆就大。老师希望你要充满自信,大胆发言,这样你会更优秀!

10.你是个懂事的女孩学习认真,待人热情,遵规守纪,尊师爱友,集体荣誉感和劳动观念都很强。只是本学期老师感觉你学习劲头远不如以前,作业也偶尔出点问题,成绩退步不少。希望新的一年里,你能够注重自己的全面发展,争做优秀学生!

11.你调皮好动,常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

12.你是个很优秀的男孩学习刻苦认真,成绩优异;待人热情真诚,乐于助人;工作认真负责劳动积极肯干,是老师的好帮手。更难得的是你德智体的全面发展,真的是名副其实的“三好学生”希望你能高扬自信的风帆,乘风破浪,实现自己的远大理想!

13.你个性活泼开朗,待人有礼,善于与同学交往,人缘好。上课能认真听讲,作业认真完成,可惜学习缺乏计划性,。学习方法有待改进,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。

14.你活泼聪明守纪好学。课堂上也能听到你响亮的回答声。你认真完成作业,书写端正,学习成绩优异。老师希望你上课时该说的才说,相信你一定能做到!

15.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,但你学习没尽全力,作业粗心,书写较差,自觉性不强,因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足,争取更大进步!

16.你很聪明,接受能力特别好,综合能力强,也因此令人羡慕。只是学习不够刻苦,容易满足,否则你的成绩肯定会更优秀。另外你在课堂上不够专心,学习缺乏主动,赶快行动起来吧!充分发挥自己的优势,争取更优秀,老师相信你一定能行的。

17.你是我心目中比较认真善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着上进!

18.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

19.好羡慕你有那么疼爱你理解你的爷爷奶奶!值得高兴的是你以自己的朴实善良和懂事回报着为你付出许多的爷爷奶奶。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!努力吧,老师期盼者你的进步!

20.后半期你发言积极,进步不小,老师为你拍手叫好。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。老师希望你能在勤奋些刻苦些,争取取得更优异的成绩!

1.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

2.你是个能干懂事综合能力比较强的女孩。爱好广泛尊敬师长与同学相处融洽,班级荣誉感强。身为卫生委员,你工作负责是老师的得力助手。但老师觉得你在学习上投入的时间和精力较少了些,因而成绩未能如愿,希望能有所警醒,争取下期能有所突破!

3.你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。

4.老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!

5.老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。可是,学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你再接再厉,更上一层楼。

6.人生不可能一帆风顺当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

7.你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象。你每次的作业都认真完成,书写也端正。在这里,我要送你一句话相信自己,你会做得更好!

9.在美国社会中流传着一句。

名言。

如果连你自己都不相信你自己,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

10.你是一个有追求的女孩,从你这个学期来的进步来看,你用自己的努力告诉了大家;你也是一个很聪明的女孩,从你的领悟来看,你是善解人意的。可是人的生活,不仅仅总是在追求的过程中,而且在追求中,还要达到目标的。拿出你的努力,加上你的坚持到底吧;拿出你的聪明,加点坚韧不拔吧,相信你会成功的!

11.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习再细心些,主动些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

12.你聪明稳重文静不多言多语,学习也还认真。但老师多么希望你能专心听讲,多么希望听到你的高见啊!相信自己,你一定不会让老师家长和你自己失望的!

13.席洁你,优秀的成绩,逼真的绘画标准的朗读,无不让人佩服,那敏捷的思维更是让人羡慕,所有这一切,都是你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不骄傲。你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学团结向上的班集体。难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪!相信你一如既往的做下去一定会有最美好的明天在等着你。

14.你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。在下学期的学习中,希望你能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题大胆向老师请教,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!如果需要帮助,千万不要忘记老师是你的得力助手。

15.该生能严格遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极配合老师搞好班务工作。劳动中积极肯干,不怕脏不怕累。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,是一位发展全面的好学生。难道你满足目前的状况吗?希望在今后的学习中你能再接再厉,争取使自己的各方面再上一个新台阶。

16.刘凯在班级里,你是少数几个让老师操心的孩子,需要指出的是,老师觉得刘凯的形象,变得越来越陌生了!喜爱上网,喜欢探究一些你们这个年龄不应该探究的东西,刘凯,这样不好!还记得上学期的教师节,你给老师发的祝福短信吗?那个时候,我觉得这是一个多么懂事,多么让人感到温暖的孩子啊!老师希望在你的身上找回这样的感动,找回这样的纯真!孩子,把心收回来,放到学习上!

17.严霜你是一个快乐的孩子,老师看到你一直用微笑用乐观去面对你极其平凡的生活,真好!虽然严霜的学习成绩并不理想,但是老师相信,无论什么时候,你都能调整好自己的心态,重新定位自己,把落下的成绩以最快的速度赶上来!把你对绘画的热爱对唱歌的热爱继续发展下去,并且,能够把这样的一份执着用到学习上,老师相信,下个学期的严霜一定更加光彩夺目,活泼可爱!

作文。

有所进步,但还缺少一份钻劲。望你平时注意身体,学习上多下苦功夫,争取更好成绩。

写给七年级作文

带着对小学的不舍,我踏进了初中的校园。很快,我和同学们打成一片,每天在一起开心的玩耍,一起努力的学习,即使有些不痛快,也很快的烟消云散。

一切都是问题~!都是问题~!

亲爱的……我舍不得你们~!美丽的初一,你将是我美好的回忆……。

告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的.

期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’’的.

我的初一生活真有趣,参杂着“酸.甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……..

千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

初一的我:

你好!

悄悄地,悄悄地,你已从一个懵懂无知的小孩成长为一位亭亭玉立的小姑娘。回首成长路上的足迹,斑斑驳驳,或深或浅,每一个足迹都记录着你成长过程中的酸甜苦辣咸,每一个足迹都五彩缤纷,光耀夺目。

现在,你踏入了初一的铁门。起初,你在这种被“禁锢”的环境里,厌烦、孤独、害怕、无奈在短时间内充实了你的内心。但是乐观勇敢的你,很快融入了新班级,我由衷为你感到高兴。期中考试之后,既是一个终点,对上半学期的总结;又是一个起点,是对下半学期的铺垫。考试之后,骄傲的成绩、糟糕的成绩都成为过去,你抛下了过去,重新起跑。在接下来的时光里,你被杂七杂八的琐事牵绊,心乱如麻,可是你从不言弃,多么令人敬佩呀!期末考试后,妈妈看到那令人满意的成绩,欣慰地绽开了久违的笑容,相信此时你的内心也被暖暖的阳光充满,绽开了久违的花朵吧!

这半年,你改变了自己,学会自主,自立,自省,自爱,自信。自主——自己做主,不受别人支配;自立——自己独立,不需要他人帮助;自省——自行省察,自我反省;自爱——爱护自己的身体;自信——自己相信自己。但是你也有过骄傲自满、心不在焉,幸亏现实的教训把你从骄傲的沼泽中解救了出来。

初一是精彩的历程,初一是拼搏的战场,初一是人生的转角。你曾经站在高峰,也曾经跌入谷底,成长的道路上你磕磕绊绊,但我会一直在你的背后为你加油,为你欢呼,为你喝彩!

现在的我。

二〇一三年元月。

七年级家长写给孩子的一封信

亲爱的宝贝女儿:

今晚,爸爸听说你期中考试成绩不好后,很难过,晚饭都吃不下去,深更半夜了,仍无法入睡,索性爬起床,为女儿说说爸爸的心里话。

我们一家三口要同舟共济。学习,不是你一个人的事情,爸爸妈妈也要边干边学,你是生女,我们从没有教孩子的经验,如何照顾好一个中学生,让宝贝女儿身心健康地成长,对父母来说,也是个新课题。

爸妈目前力所能及到你的,只能是将你送到一所好学校,让你置身于一个读书的好环境。但是名牌学校强手如云,竞争也必然激烈,压力会比普通学校很多,我们的女儿也实在不容易啊。

想当年,爸爸也是从小学、初中、高中到学,跌跌撞撞,磕磕碰碰地走过来的。

爸爸的小学生涯不堪回首,饱受白眼与欺负。你爷爷很早就离开了我们,是奶奶自将三个儿女拉扯。因为家贫,我们穿着破烂,老师看不起,同学也嘲笑、欺负我。

年小不更事,爸爸曾自卑,成绩长期在全班倒数第几,直到小学5年级下学期某一天,爸爸猛然醒悟:要想摆脱被人白眼、欺负的生活,只能以优异的学习成绩证明自己。

小学最后一年半时间,爸爸读得很辛苦,成绩很快就冲到全班的前十名,终于让同学和老师刮目相看了,毕业考试前,还成了重点中学的预备生。

可惜,毕业考试时,爸爸失手,比重点中学的录取分数线少了2分,女儿,你曾经历过广州市二中的入学考试,能理解爸爸当时是如何失落和懊悔。

差2分,爸爸家一没后台,二来家贫,全家温饱也不容易,哪有钱交赞助?最后,爸爸只能进入广州一所很普通的中学。入学后,这所学校风气不好,一堆社会游手好闲者常聚在学校门口打架闹事,上课也常有打架,课程中断,变成了自习课。

爸爸当时随流,懒惰,无心向学,跟奶奶顶嘴,初一期末考试,没有一科及格,全覆没。从此自暴自弃,与街头上烂仔其实也没什么两样。

暑假时,有位曾影响爸爸一生的伯伯他是你爷爷的战友,也是同事,来看爸爸了,照例送上钱让爸爸交学费,并一直资助到爸上高二。那次,他知道爸爸的情况后,讲述了你爷爷的`故事,语重心长地对你爸爸说:“人的一生,总是在两难抉择中度过的。”他鼓励爸爸要努力,要为你爷爷争气。

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

七年级老师写给学生评语

评语反映了学生一个学期以来的基本表现,也蕴含着老师对学生努力方向的期待,同时也成了家校沟通的一种重要方式与纽带。那么你知道七年级老师写给。

1.老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;古筝弹得那么好,字也写得很好,可谓多才多艺。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。希望能保持优点,在学习上更严格要求自己,做个出类拔萃的人。

2.你的活泼可爱聪明机灵给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,你作业能认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。希望能保持优点,在学习上更严格要求自己,做个出类拔萃的人。

3.你是一个爱笑的女孩,也是一个大方的女孩,从没见过你跟别人生气,在班级中有很好的人缘。你做事认真,是老师得力的小助手。希望今后在学校班级组织的各类活动中更主动些,以抓住机会进一步锻炼自己,使自己各方面得到更大的发展。

4.你是一个乖巧懂事的女孩,学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项。

规章制度。

尊敬师长关心集体帮助同学一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法这样才会有更大的进步!

5.不经意间,我发现你是个很有才干的人,组织能力想象力创造力……你是那样的能干,所以要学会抓住机会展示自己的才能,发展自己的才能,相信自己是“金子”,会发光。希望在以后的各种活动中听到你自信的声音,你会像这次艺术节一样尝到成功的喜悦。

6.你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在。

成语。

接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!

7.喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

9.你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

10.你诚实谦虚纯朴活泼,渴望取得更大进步,你已经是老师心目中的好孩子。老师期待着,明天的你会更加出色,老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌!

11.懂得珍惜时间的人,会拥有不尽的财富;懂得珍爱生命的人,会拥有人生无限的春光!

12.你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

13.你是一个上进心强,聪明而且心地善良的小姑娘。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。你能严格要求自己,学习表现堪为同学表率。工作很能干,是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

15.你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,但上课不够认真,希望你勇于改正自己的缺点,打好基础,争取做一名好学生。

1.该生聪慧文静热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等奖的好成绩!

2.你是老师的好助手,同学的好朋友。你品学兼优,真的很可爱!相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

3.你的决心,我很感动;你的行动,我也很欣赏。说到一定要做到,付出总有有回报;要做就做最好,回报一定会让你露出满意的微笑。

4.在人生的征途上,困难总是与机遇并存的。战胜困难,往往能有更大的收获。你已经有了挑战困难战胜困难的勇气,相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。

5.你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

6.诚实文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。

7.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

8.该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再厉,争取更好的成绩。

9.该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。

10.xx同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!

11.谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

12.对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

13.你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

14.你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

15.你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈精益求精呢如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!

1.喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

2.你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学习方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!

3.你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

4.你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。

5.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

6.你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学习中,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

7.是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

8.你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你,身上那种进取不服输的劲儿,令同学和老师佩服!老师希望你保持勤勤恳恳脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来!

9.在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

10.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!希望你以后能以更高的要求严格要求自己,上课更加认真,工作更加认真负责,老师相信,你一定会更加优秀的。

11.你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

12.你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

13.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。

14.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思多问多说,那你的进步会很大的!

15.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

16.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

17.你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!

18.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

19.你尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

20.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

七年级写给革命烈士的一封信:寄往天堂的一封信

尊敬的革命烈士:

你们好!

又是一个细雨蒙蒙的清明时节,又是一个缅怀先烈的日子,又是一个往日沉痛记忆浮现的日子。“五月的鲜花开遍了原野,鲜花掩盖着志士的鲜血。”细雨蒙蒙,不只是细雨蒙蒙,他是我纷飞的思绪;鲜花摇曳,不只是鲜花摇曳,是她们在向“鞠躬尽瘁,死而后已”的革命烈士致敬,站在烈士墓前,我心中涌起的,不只是一种敬畏,更是一种骄傲!

是你们,用血肉之躯筑成我们民族的屏障。在生与死的关头,是你们挺身而出,用自己最坚强的意志,与敌人殊死拼搏;在日本侵略中国国土之时,你们前仆后继,毫不畏惧,将自己的全部力量奉献给了革命;在自己生命的最后一刻,即使是血肉模糊,还坚守着自己的原则,全心全意只为了中国的胜利,只为了中国的明天!

中国,一个用鲜血凝成的字眼。她是用革命先烈多少的鲜血和生命换来的!“严刑拷打那是太小的考验,竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的。”的一句话深深震撼着我的心灵,殊不知,在中国那段黑暗的历史,究竟还有多少这样的例子:舍身炸碉堡的,“舍生赴死,英勇不屈”的,“宁为玉碎,不为瓦全”的,“生的伟大,死的光荣”的,“舍身为国,宁死不屈”的杨靖宇。还多少不为人知的烈士,他们没有说,但他们做了,而且他们做的那般耀眼,那般辉煌,那般灿烂,那般璀璨!

或许有些烈士你连名都曾为知晓,可有谁知道,他为革命付出了多少!沉重的脚步踏在绍兴烈士陵园中,一个个陌生的字眼,我只能怀有一种敬佩与感激,抬头:一座烈士纪念碑映入眼帘——邱绍生。邱绍生?我用迷惑的眼光看着爸爸,这个名字连听都没听过,“1985年1月16日,天刚破晓,敌人的炮火打破了战场的宁静,一场血与火的战斗又开始了。敌人的炮弹像雨点般的倾泻而下,阵地上一片火海。紧接着,越军发起了大规模的反扑。步兵指挥员叫邱绍生在石洞中隐蔽,可邱绍生不愿意,他说:“我的战友在流血,在牺牲,我怎么能躲在洞里?”说完,他背起电台跃出洞口。越军兵分三路向阵地扑来,邱绍生怒火中烧,他架起电台呼叫我炮火向敌人射击。敌人在前沿阵地丢下无数具尸体,狼狈逃窜。敌人几次反扑屡遭失败,恼羞成怒,变本加厉地进行报复。邱绍生面对凶恶的敌人,毫无惧怕,顽强地战斗在最危险的哨位上。黑压压的敌人又冲了上来,正当邱绍生架起电台要向上级报告敌情时,一发炮弹在他身旁爆炸,强大的气浪把他掀出好几米远,顷刻,鲜血染红了他的衣衫……”我转过头,泪无声的滑过脸庞,许久,一种莫名的伤感。我不知道究竟还有多少的烈士,不慕名利,不为强权,不畏艰险,为人民,付出了一切!没有太多华丽的辞藻来渲染你们的豪情壮志,只有简单的两个字:英雄!

面对你们,我只能望洋兴叹,因为你们的英勇,你们的大无畏,你们的魄力,早已将我折服,我怎能不为之肃然起敬?都说只有流过血的手指才能弹奏出人间最美妙的音乐,都说只有经历风雨才能看见彩虹,中国那段最不堪入目的历史,因为你们,从此变成了我们的自豪,我们的骄傲!

你们倒下了,但你们“起来,不愿做奴隶的人们的”豪迈之情却永远的留下;你们倒下了,但你们“把我们的血肉,组成我们新的长城”的无畏却永远的被铭记;你们倒下了,但你们“起来,起来,起来”的信心却得到了传承!

站在烈士陵园前,我,哭了。

微风拂过,虽然是这般的微不足道,但对中国来说,却足以,惊天地,泣鬼神!

此致

敬礼

一位七年级的学生。

叶诗怡。

写给云沪教版七年级语文教案

1、朗读诗歌,品味语言,理解少年人追求自由幸福生活的感情。

2、拓展学生的思维,展开想象,写出自己的心声。

二、学法指导。

《写给云》是诗人以少年的口吻与白云对话,表达诗人对云的多变和自由自在的向往,反映当代少年追求个性发展的心声。反复朗读诗歌,引导学生认识联想和想象的表现作用,理解诗中充满童趣的比喻和想象所营造的意境。

三、预习内容。

1、诵读诗歌,能够自己标注出诗歌的停顿和重音。

2、思考课后阅读题,在书本上完成。

四、课堂学习重点内容。

2、诗歌的第一、二、三节之间能不能调换?它们之间存在怎样的顺序关系?(提示:细细品读每一节的开头和结尾两句,抓住“变小”、“变大”、“框框画”、“变什么”、“做什么”、“傻瓜”、“机器娃娃”等词语)。

3、诗歌的结尾段表达作者怎样的思想感情?

五、练习拓展。

1、如果你是云,最想变成什么?展开丰富的想象,模仿诗中的句子形式,另写一段。

2、你是如何理解“框框画”“聪明的傻瓜”和“机器娃娃”?联系自己谈谈体会。

写给时光的感谢信七年级作文

亲爱的时光君:

你好!

也许你并不认识我。但我可是认识你的呦!而且,我还非常感谢你。

你一定很奇怪,我感谢你什么呢?嗯这就有太多太多可以说的了……。

我感谢你,让我遇见了我的父母。他们非常爱我。我的爸爸虽然平时嘴上说要我自立,但是,他在我独自去上钢琴课时,悄悄跟在我身后,怕我走丢;也曾在需要我做饭时悄悄把所有材料放在我方便拿到的地方,还偷偷写好了提示,夹在书中。他一直以为我不知道,但其实,我一直懂。

我妈妈平日里风风火火。但她也有细心温柔的方面呢!她因为我随口一句想喝莲藕排骨汤,便跑遍大半个市场找最新鲜的藕;也因为我的英语成绩欠佳便四处寻找方法。我的父母对我的爱如泉水般源源不断。而我,也在努力感恩,回报他们。这可要感谢你哟,时光君,是你,让我在人生的起点,遇见了如此美好的人。我将会用一生,去感恩他们。

而同学们,则也是友善的。他们,一路陪伴,鼓励着我。在我最难过低落的时候,用一个拥抱,句句话语打动了我,让我有了前行的勇气;也是他们,在我欢乐的岁月中陪我一起疯,一起闹;一路陪伴我成长成今天的模样。时光,谢谢你。让我在如花般美好的年华中邂逅了这样一群人。他们可能不能伴我终生,但值得我用一生去感恩。

我感谢你,时光。感谢你带给我的那些大大小小的成功与欢乐。从第一次会弹钢琴,到第一次赢得作文比赛。它们,如昙花般转瞬即逝,但它们一次次告诉我,我是最棒的,我是成功的。而欢乐则更是数不胜数。它们,带给我开朗,自信,也是我成长中如蜜般甘甜的经历。

我感谢你,时光。感谢你带给我的挫折与失败。它们是苦涩的,更是甜美的。那一次次的打击,教会我如何从失败中爬起,教会我如何在遍体鳞伤时微笑;教会我冷静,教会我不骄傲。与其说它们如药,不如说它们是茶在苦涩后,会有甘甜。我感谢它们,使我步步成长。

祝:

开心快乐,身体健康。

一个感谢你的人:李雅萱。

20xx年11月24日。

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写给圣诞老爷爷七年级作文

理想犹如夜空中的一盏明灯,指引着人们走向成功的道路。理性犹如沙漠中的一股清泉,给失望的追梦人带来希望。

我想象着十五年之后的我。“叮铃铃,叮铃铃”,上课的铃声响了,我在铃声的伴随下走进了教室。课堂上,每一个学生都精神饱满,犹如含苞待放的花骨朵儿。他们洋溢着青春的气息,在阳光下更加灿烂。

我站在讲台上,就感觉身上有一股莫名其妙的责任感。望着讲台下一双双炯炯有神、求知若渴的眼神,我的心不禁打了个寒颤,意识到我的职业是一个神圣的职业。她像黑暗中的灯塔,给人指引人生前进的方向。

我说:“同学们,今天我们一起跟随着作者的脚步,一起到能歌善舞的新疆玩一玩,看一看。”在课文中,同学们感受到了万物复苏、生机勃勃的春天,柳枝在随风飘荡,指挥着春天的节奏;转眼间,我们跟随着作者又迎来了一个新的时段——夏天。夏天到了,荷花在池塘里竞相开放,蜻蜓在荷叶上优哉游哉地做着好梦。正像诗人所描绘的那样:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。接着,我们又来到了枫林,突然大家又情不自禁地念起了杜牧的诗歌:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”啊,下雪了,下雪了。只见鹅毛般的大雪飘飘扬扬地从天空中落下来,那雪白的小精灵悄无声息地降落到地上,给北风呼啸的冬天增添了一份光彩,大地盖上了一层厚厚的棉被。

“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响了,同学们意犹未尽地走出了教室。想起他们在课堂上认认真真地态度,我露出了欣慰的笑容。

这就是我给自己制定的一个计划,将来做一位家长信赖,同学们喜欢的老师。

七年级作文写给十五年后的自己2。

十年后的自己:

你好!你现在过的还好吗?是否已经成为了自己期望的作家,或是母亲期望的“园丁”,亦或是父亲期望的卓越的企业家?不管成为了什么,相信你现在一定过得很幸福吧!

这时的你,已经成为了一位23岁的大姑娘啦!是否还会时不时地像以前那样哭鼻子呢?我相信,你现在肯定变得坚强勇敢了,总是把“眼泪无法洗去痛苦”这句话牢记心间。

我并不知道十年后你会经历怎样的风风雨雨,但是,我知道遇到挫折,你绝对不会放弃,只是勇敢无畏去克服挫折与困难。

你要坚持诚信的守则,拾金不昧,做错了事就要勇于承认错误,把《钓鱼的启示》这篇课文所悟出的道理牢记在心。

对了,每天还要把“谢谢,对不起”等常挂嘴边,让自己每天积极地去面对生活,让快乐占满整个生活空间。

让我们一起加油吧!

祝十年后的你:

身体健康。

心想事成。

十年前的你。

七年级作文写给十五年后的自己3。

20年后的周翔:

您好!

听说您现在是一个著名的数学家了,而且最近拿了一个“华罗庚奖”,恭喜您呀!

听说您为了成为数学家,还付出过不少的汗水哩!曾经您只是一个推销员,每个月的工资少得可怜。然而,您并没有灰心丧气。每天趁空闲时间掏出一本数学题集,在那儿专心致志地演算着。您的笔尖在草稿本上飞速地舞动着,留下一串串工整的笔迹。听说有一次,您在路上思索着一道难题,指尖在衣襟上不停地滑动。您正忘我地演算着,忽然,旁边一位年轻人大喊道:“嘿!注意脚下!”可是您并没有听见。只听“扑通”一声,您掉进了一片湖里。但您这是时却高兴地说:“哈!这道题终于被我解出来了!”

您常常为了演算数学题目而废寝忘食。半夜十二点了,您并无一丁点儿睡意,大脑被一道数学题目给“激活”了。有时题目太难,您使劲儿地敲着脑袋,绞尽脑汁,冥思苦想;每当您解出来一道难题,您就会高兴得一蹦三尺高。听人说,您解数学题目用的草稿本多达五百多本,您每天的睡眠时间只有三四个小时,可是您却乐此不疲。

终于,经过您无数年的坚持,您终于成了一个闻名于世的数学家,饱受人们的盛誉。我真佩服您!

您的事例告诉我们:持之以恒,目标专一,就一定能实现我们美好的理想!

祝您身体健康!

20年前的您。

七年级作文写给十五年后的自己4。

尊敬的黄博士:

你好!

这是一封穿越时空的信,此刻的你,已经是全球赫赫有名的发明家和军事家,也是联合国的“和平使者”,我为你骄傲!

我喜欢你的发明,“x光跟踪导弹仪”是世界上最先进的武器。你采用自己发明的几米技术,研发出肉眼看不见的微型飞机,让祖国的科技水平再一次跻身世界先进行列,真是鼓舞人心!只有带上x光线眼睛才能看出的“x光跟踪导弹仪”,肩负世界和平的使命,它对那些蠢蠢欲动的国家严格监视,只要一有风吹草动就主动出击,让泱泱中国军事力量不容小觑。特殊材料制成的导弹,威力无比,它的“天罗地网”撒向哪,哪的军事器具就会停止一切动作,不禁让人拍案叫绝。特制的导弹射出的子弹,是一种特殊的麻醉剂。这样的子弹射中敌人不会伤及性命,会把敌人麻醉后统一送进“婴儿监狱”,这种创意和人文关怀让人赞叹不已。

听说“婴儿监狱”获得了诺贝尔发明奖,你把婴儿的笑脸,婴儿的纯真,用几米技术植入监狱的墙壁、家具、健身房......进入这所监狱的人思想和灵魂都会被净化。他们出狱后还会主动宣传和平,维护和平。你又一次为维护世界和平做出了杰出的贡献,真了不起!

你的发明“穿山甲坦克”,速度惊人;蝴蝶花探测仪,精准无比;风筝太阳能帆板,节能环保……最佳设计师、高科技人才金奖、世界奥斯卡发明最佳贡献奖等荣誉纷至沓来!

你获得了如此骄人的成绩,可别忘了感谢现在的我。我从小种下了军事家的梦想,并且为这个梦想努力着。我现在喜欢写想象作文,你可别小看这天马行空的文字,它让我想别人不敢想,想别人想不到的有趣故事,这才有20年后享誉世界的你。

现在的你颇有成就,但别忘了常回家看看年迈的父母,看看生你养你的故乡,看看曾经一起种下梦想的发小。

夜已经深了,但我会时刻铭记:为了我们共同的理想,奋斗、前行!

此致:

敬礼!

黄译嘉。

七年级作文写给十五年后的自己5。

20年后的李权璋:

你好!

我是20年前的你,收到我写的这封信,你一定非常惊讶,是吗?不知道现在的你是一个怎样的人呢?我猜,你一定不会甘于平淡的生活,不会心甘情愿默默无闻一生吧?你一定想干出一番惊天动地的大事业,为人类作出伟大的贡献,让世人都记住你的名字吧?你应该有一个幸福的家庭,一份伟大的事业吧?当然凭空想象是不可能得到这些的,你肯定经过许多的努力,许多磨练,吃了不少苦。

记得,在小学的时候,你就在心底种下梦想的种子,你的梦想是什么呢?我知道,就是希望能像苏秦、周恩来一样,做一个伟大的演说家、外交官。所以你一直努力地钻研很多有名演说家的故事,学习他们演讲的技巧、智慧的语言和机智的反应能力。当然,光有这些还是不够的,离那颗种子发芽还有一定的距离,还要经过“九九八十一”难才能开花结果。你努力考上一所好初中,为梦想打下深厚的基础。我想,你在好的中学里,学到了更多人生的哲理,你用源源不断的书流滋润了生命。

光是有这些也还是不够的,你还要锻炼自己的口才能力,争取每句话都是浓缩的精华。说到这,我想起了你小时候的故事。在小学三年级的时候,你去参加演讲大赛,介绍自己。可是,因为你太紧张的缘故,说出来的话结结巴巴,本来只有五分钟的稿子,念了九分钟,演讲还没说完就被评委打断下台。你委屈的哭了,从那时起,你就下定决心,一定要改掉紧张、啰嗦的坏毛病。在成长的道路上,你还得经得住打击和挫折,也要有把握住机会的能力和胆量。你就像是一条船,只有掌握好风向、做好充足的准备、有着应对灾难的信心,出海时,才能成功的返航。

进入大学以后,你渐渐的懂得了更多的世间的艰辛,你开始犹豫了,连向前走的脚步也踌躇不定,一个梦想,只通过这样盲目的努力是完不成的,你既没有名师的指导,也没有很好的技巧,就这样死脑筋的努力,是到达不了终点的,只会让自己更累,就算成功了,也要比别人多花许多时间、多花许多精力。你实现梦想的决心有一些动摇,脑海里滋生出了放弃的想法,你决定停下来,休息一会。梦想的小芽没有了雨露的灌溉,开始发黄、枯萎。你心底一直有一个声音对你说:“不能放弃呀!如果你就这么半途而废了,那你前面的那些努力又算得了什么呢?是玩掉了年华?还是白费了努力?哪个成功的人不是经历过大风大浪的呢,一帆风顺的成功是体会不到成功的喜悦的,你不能放弃,绝对不能啊!”你实现梦想的决心战胜了放弃的念头。追梦的脚步是不能停下来的,你又恢复了活力,像迷路的孩子找到了回家的路,你拥有了更加多的经验。梦想的小苗又得到了雨露的滋润,渐渐变得比以前更加有生机,风雨过后,淋去了本来的污垢,根枝变得跟加粗壮。

毕业以后,你拜师学艺,汲取老师们成功的秘诀,想给自己打了一整强心剂。20年后的林思源,你这条追梦的路上充满坎坷和绝望,可是也不乏胜利的希望,时不时的狂风暴雨压不倒你实现梦想的勇气!你现在一定也还在为梦想而努力着,当你迷茫的时候,看看这封信吧,你就会充满希望,当你想要放弃、感觉生活欺骗了你的时候,想一想你的努力,想一想你在孩童时期一直不懈的追求,为了梦想,你站到今天这一步是多么不容易,你就不会想要轻易地放弃,而是充满信心、充满动力的走下去。希望你成为一位正直、善良、坚强勇敢的小男子汉,也愿你梦想成真!

敬祝。

身体健康。

梦想成真。

20年前的李权璋。

七年级作文写给十五年后的自己。

文档为doc格式。

写给云沪教版七年级语文教案

1、诵读诗歌,理解少年人追求自由幸福生活的感情。

2、拓展思维,展开想象,写出自己的心声。

【学习重点】。

展开想象,写出自己的心声,开展合作学习。

【自主学习】。

1、有感情地朗读课文,注意朗诵时轻重与缓急。

2、如果你是作者,你想告诉云一些什么?

3、诗中哪些诗句读来最有感触,读一读,品一品。

4、如果你是云,最想变成什么?

5、展开丰富的想象,模仿诗中的句子形式,另写一段。

【拓展延伸】。

写给时光的感谢信七年级作文

亲爱的时光:

你好。

我想,这是我第一次写一封感谢信给你吧,确实,你伴我也有了,我也应该感谢你了。

打自我出生开始,你就在我身旁,滴滴答答的,像个小闹钟一样,为我的成长做记录。每一次过生日的时候,身边总是少不了你,也许你就藏在某处,看着我吹蜡烛,跟我一起许愿吧!在跳动的小火苗,映出了你活泼的模样,那时,你跟我一般大。

如果说身边能陪伴我的一切,都是你所造成的话,那我就真该感谢你了。

感谢你让一个天使一样的妈妈来我身边。从小,我便在她的爱里长大,就好似一棵小树苗,沐浴着阳光,好似一帆小船,在平静的水里航行。哦,对了,亲爱的时光,我想你肯定见过我的外公外婆吧,对,他们都很慈祥,而且他们都很爱我,他们的爱往往体现在无言之中,可能是你回家后,轻轻的给你扎个小辫,也可能是在饭桌上,笑嘻嘻的看着你吃,好像他们这样就能吃饱一样。

如果说遇见一个心灵相通的人,可以让我感谢你,那下面这位也是必不可少的。很多名家都在回忆小学时光,说自己的小学时光是最幸福的,因为这段时光,他童真,他幼稚,他犹如五彩的泡泡,他好似飞舞的花絮。而时光,我要感谢你的,是让我遇见我的挚友,铃铛。你肯定也见过她,因为是你把她带到我身边来的,第一眼见她的时候是一年级,坐在我的后桌,整洁的课桌,干净的衣裳,白色的短裙,她笑起来,就有栀子花在绽放,所有不愉快,便全部抛到了脑后。六年了,你依然选择让她在我身边,我们成了相处了六年的老友,成了拆不散割不断的闺密,六年,时光,依旧把这个女孩安排在我的后桌,依旧可爱的面庞,只不过多了几分书卷气罢了,依旧甜美的声音,只不过是多了一点成熟罢了,依旧是她,只不过长大了罢了,时光啊,你怎么如此的不解人意?怎么就把我们给拆散了?还在我们之间永远的划上距离?还是这是你原本的安排,只为了更好的结局?想不明白,可也回不到以前了。

时光,你能告诉我吗?我的下一个朋友是谁?我的下一个学校是哪里?我的未来究竟是怎么样的?我真的好想知道,可是你游荡在我左右,却不能说话。我多希望有一天,我能见到你,我都希望有一天我能告诉你,我现在过的并没有这么快乐,多希望有一天我能告诉你,我,不希望那些遇见的知己,在离开我了。

但是今天我是来感谢你的,毕竟,世界上没有不散的宴席。感谢你让我遇到了这些真心对我好的人,感谢你把我带到这个世界上,感谢你让我尝遍人间的酸甜苦辣,感谢你让我拥有这份友情和亲情,感谢你在我的成长记录上,留下的足迹。

跟你一起长大的孩子。

于20xx年11月敬上。

七年级周记

周五,我们初一级举行了第一次级会,我从级长的讲话中,学会了许多东西。

学习方面,我学到了学习的目标必须要适合自已的,最重要的是所定的目标在跳一跳能够得着的,不能过于低,也不能太高。学习方法就是要结合自已的学习方式和老师的教学方式,设计一个最适合自已的方法就是最好的学习方法。级长还告诉我们要培养对学习的兴趣,毕竟兴趣是学习最好的老师。

在卫生方面,我也学会了许多。平时校服要整洁,仪表要端庄。垃圾要进行垃圾分类,注重绿色环保。不能在教室里吃零食,保持课室整洁。吃剩的饭菜不要倒在洗手槽里,尽量节约粮食……让我领会了勤俭节约,绿色环保,从个人做起。

级长表扬了每个班具有乐于助人、奉献班级的同学,还为评为“遵纪之星”、“文明之星”的同学颁发礼品并让我们以他们为榜样,不断努力,不断前进。

各班也存在不足,比如中午午休时有噪闹的现象出现,做操态度不端正,需要大家共同努力做好。

时间很快过去,级会结束了。今后,我将不断改进自已的学习方法,端正学习态度,改正自已的不足,向榜样学习。

七年级随笔

以前,我总是不爱看书,除了做作业就是玩。当我被难题困住时,才明白了书的重要性。

此刻,我经过了上次的惨痛的教训,我变得热爱看书了。

这是,我才发觉,爱看书真是个十分好的习惯。写作文不用发愁,教师问得课外问题能够对答如流。在看课外书的同时,我也领悟到了许多读书的好处:读书能使我们视野开阔;读书能使我思想深邃;读书能使我情趣高雅;读书能使我们美丽;读书能使我们能多活几度生命。

虽然我没有去过诱人的迪斯尼乐园,也没有去过雄伟的长城游览过,但读书使我身临其境,领略了这些地方的美丽风景。

啊!读书真让人受益无穷呀!我们应当多读点书,学更多丰富趣味的知识!

七年级周记

“铃……甜美的梦乡又被那该死闹钟吵醒,真根不得把它从楼上仍下去。不情愿地使劲伸了一个懒腰,便半睁着眼睛,“梦醒时分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大书包蹬着车子就直冲学校,一天紧张的学习生活就算拉开了序幕。

一天的课时真是“满堂红”,几大主科势力非比录常,齐头并进,哪个也不示弱。刚和直线圆周交手后,字母abcd又前来挑战,《还乡梦》还没有醒来,氢氧怪气又使我们雾里看花,琢磨不透。心中热能不停地在增加,稍有一些心电感应,平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来,同学们心中渴望的“自由社会”何时才会载入史册呢?我不免总会感叹:“初三的一天好似小学的一年。”

下课了,总该休息吧?不,别高兴太早了。随之而来的便是成堆的作业和练习册,就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是“积少成多”。好容易有一堂自习课,也会被“大小考试”填充得满满的。

一天中最快乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也热闹非凡,几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段快乐时光中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习,寻找属于自己的那份轻松与欢愉。但好景不长,午饭过后,暴风雨再次袭来,自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。

密度大得惊人的一天生活过去了,晚自习回到家后也别想清闲,孤灯长夜,又得苦苦奋斗到很晚。不如何时,才又能钻进我最爱呆的地方――被窝。

躺在床上,回想这忙碌的一天,只能用“苦”这个字来概括。细细品味,的确又很充实,过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中,我庆幸自己能参加这场激烈的竞争,从中不仅学到了许多的知识,更重要的是磨炼了自己的意志力。“不经历风雨,又怎能见彩虹……”歌声将我带入了梦乡,一天紧张的生活就这样落下了帷幕。

明天依旧会是灿烂阳光!

在初一的生活中,能让我最难忘的就是认识了一班好友,和学习到新的知识。认识到不同的新学校,不同教学方法的老师。

初一是升上初中的第一步,也是我进入新学校的第一天。可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧!当时,我想我的新学年就会变得孤单。还记得,我认识第一位同学,可能我是属于被动的吧!我从没开口去认识她,但他却开口来认识我。在这时候,我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他。

我们俩都是住宿舍的,还要是同房的。后来,我认识更多的新同学,让我的初一有了更多的颜色。而老师呢!也有不同的教学方法。我最喜欢的就是老师,在上他的课让我有一种很轻松的感觉。但他对我们的要求可高呢!

在初一,可说是我人生中新的起点青春。在青春洋溢的生活里,我可会度过一些后悔的日子,会度过快乐的时间。为我的梦想,为青春的稍纵即逝,我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点。

在学校里,有些同学为了化解读书的悲伤和苦恼,就会做一些古怪的动作来制造轻松的气氛,好让大家的紧张放下。上课时,同学们似乎跟上了老师和课本里的较劲,互相比拼,不分上下。有时,我们会做做习题,然而发现其实不是我们想象中的难;有时读读古文,突然发现朗朗上口;有时看看英文报,英文杂志,才发现可以现在就翻译。

这就是我初一的生活,虽然我的欣喜之中带点累,单累中有了大有的丰收,这何乐而不为呢!

唉!讨厌的星期天又来了!一座座堆积如山的作业等我去“铲平”,还要穿梭于各上辅导班之间。一天到晚忙得不亦乐乎!

如果像那样,该有多好啊!

如果这一切的一切都能变成现实的话,那该有多好啊!

今天一大早,太阳公公就露出了笑脸,天气真不错。下午,妈妈要带着我去温州书城.

一进门,我看到了许许多多的书整齐得摆放在书架上,等待着它的主人把它带回家。也看到了有些大人和小孩在认真得选书,他们翻了一本又一本。有些饿了,就在角落的休闲区里吃东西。我也选了好几本书,不是绘本,而是语文和数学的课时训练和考卷,还有《赛尔号》。妈妈说绘本可以去图书馆借来看。

买完单,就出了书城,妈妈和我就顺便逛了下五马街。我听到了美女帅哥们站在高高的凳子上高声喊;“买一送一,快来买呀!”手里还举着打折牌,引来了很多客人进店挑选衣服。我没有被吸引住,反而去别的店里买了一件天蓝色的外套,可喜欢了。逛累了,就在肯德鸡吃了点薯条和冰淇林,冰淇林可是我的最爱。但我知道肯德鸡的东西都是垃圾食品,以后要尽量少吃为妙。

今天是星期我心想我睡个懒觉吧,但是我想这是不可能的,没想到妈妈居然同意了,我开心死了,过了一会儿,我迷迷糊糊的听见妈妈对我说,要带着妹妹去理发,我答应了。过了20分钟后我睡醒了,发现妈妈还没回来,我洗了脸,刷了个牙,妈妈还没回来。于是我到奶奶家去,发现奶奶没在家,别人说奶奶上集市去买菜了。我的嘴巴里不断地吐怨气,发现旁边有两包方便面,于是我想自己煮泡面,说干就干!

我先在锅里放上水,把锅放在电磁炉上,按开电磁炉,过了一会儿,发现咕噜咕噜的冒泡儿了,我小心翼翼地把鸡蛋打进去“啊,我的妈呀!“我大叫一声,我把鸡蛋皮打进去了,我用筷子把鸡蛋皮弄出来,把方便面放进去,我就去上厕所了,回来我发现锅里的水溅出来了,”ohmygod!“我赶快把按钮关上,这才好了,发现方便面熟了。我把它挑出来,放一些调料。”喔喔,好好吃!“我尝到了自己做饭的成果。

我的心中好甜!

我上初中了,进入这个新的环境已经有一周了。周围的朋友也增添了不少。可是,作为新初一的我到目前还没有中学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够,跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’了。

我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒了对门奶奶的菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌,阿姨,叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人,唉,总是鼓不起勇气。

不过,我现在是初中生了,不能不懂事了。现在我上楼不仅稳稳重重,而且还帮奶奶提篮子呢!不过,吵吵嚷嚷,大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的`管教性特别强,看见有人欺负弱小,我就会大打出手,让那个可恶的人。有一次一个朋友看见我打别人的时候,她立马拉过我。当时我还没有预料到,就冲她纳罕:“你为啥拦住我!”她冲我说:“你这样不会得到别人的真心的!只会让别人对你更反感!”然后她就兴冲冲地跑走了。

当时我很气愤,甚至觉得自己……回到家以后,我反复的想着她的话,她说得没错,我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好,让我及时的认识了错误。从那以后我就对任何人都变了。

初中的我,的确有很多变化:作业按时交,字也写得漂亮了。但是还有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补,我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。

七年级日记

这次愉快的暑假,每天我都很开心,令我印象最深刻的就是二胡了。

先来听听我是怎么安排的吧,我每天半个小时锻炼,消除脑中的疲劳,不再是那么无精打采。每天去两个小时的图书馆,让我学会更多知识。练字60个,让我的字写的更加漂亮。现在我的字已经写得工工整整,端端正正。还有一件很重要的事情没告诉你们,就是我每天上午,下午都各练半个小时的二胡,让我拉出来的音乐更美妙动听,让每个人听了都赏心悦目。这就是我每天都要做到的,这样我觉得才是一个丰富多彩的暑假。

下面就让我来和你们一起分享我的二胡吧。自从妈妈给我买了一把昂贵的二胡以来,我就加倍练习,不能让妈妈失望,在这个暑假我每个星期一、三、五都去老师那去学二胡,每次上课我都专心致志的听老师讲课,把我在二胡的错误改过来,所以特别的珍惜那四十五分钟的时间,回到家我刻苦练习,所以我现在拉的很好听,这次考级我一下子升到三级,还有令我很开心的一些事,就我来告诉你吧。

一次,我在拉《八月桂花遍地开》,我都投入在那个美妙音乐中了,而妈妈在烧饭,听到我拉得很好听,随着我的音乐妈妈已经陶醉在音乐中了,我拉完了一抬头看见妈妈在旁边,妈妈说很好听,表扬了我一番,当时心里可开心了,说着说着,我闻到了一股味道,妈妈一看,原来是冬瓜烧糊了,还有一次我在上课,我也不知道怎么回事,隔壁的老师进来了,一直在听我拉二胡,原来是被我的动听的音乐吸引过来了,说我拉的太棒了,这几件事情就证明了我的努力没有白费,我会继续努力的,现在你们信了吧。

这就是我这学期的暑假,你觉的怎么样?

七年级日记

三天的蒙蒙细雨让一切都变得与往常不一样,看那墨绿色的山丘被朦胧的薄雾笼罩着,如仙界一般楚楚动人。

本事温暖的气候在一瞬间又变得寒冷;本事湛蓝的天空在一瞬间又变得昏暗;本事不懂事的我在转眼间渐渐成熟了。

春天的到来让我心中那棵早已枯萎的枝丫——种着希望的小树又重新发芽,我要在这个美丽的季节总发挥我的潜力,尽情地展现自我!

聆听树林间风吹过叶子的声音,清爽使我疲倦的身躯顿时精神起来。

在这个万籁俱寂的时刻,我又下了一个决心——

我要用朴实的文笔将大自然记录下来!

七年级周记

在陶渊的笔下,桃花源不仅代表着美丽,更代表着和平、平等、自由的大同社会,是一个人人梦想的地方。

但是,并不是所有的人都能生活在这样的一个地方,即使是在21世纪这个相对和平的年代也不能说是完全没有战争,而造成人类迟迟无法完全进入大同的社会,其根本是在于人性的黑暗,并不是所有的人都能够做到平等、博爱、热情、善良,一视同仁。有些人的心中却充斥着仇恨、虚伪、势利。如果要构成大同的社会,就必须和这些黑暗安全隔绝,但是这是每个人心中都潜藏着的劣根,没有一个人能做到至善至美。这些劣根的影响下,即使真的能够出现所谓的大同,也不过是昙花一现,只要有哪怕一个心术不正的人存在,那么黑暗就会像病毒一样传播,很快又会滋生出邪恶,因此,到现在为止,大同社会不过是无数人心中一个美丽的梦。

正如《桃花源记》中的渔夫,桃花源人用善良和友爱来对待他,他却回报给他们背判与失信,所以,桃花源不见了。这样的人不会属于美丽的桃花源,而桃花源更是不会在这样的人面前展现她真正的美。

还记得渔夫走进桃花林的一刻,他看见的是的小溪,碧绿的小草和鲜艳的花朵,还有那一片片在微风吹抚下卷起了漫天花瓣的桃树,这些渔夫都看见了,他却仍然没能解读出桃花源真下在的密码。桃花固然美丽,但这并不是桃花源的魅力。

桃花源真正的魅力是在于大同社会和协与人们那颗至善至美的新。

愿我们能找到心中的那边桃花源,让桃花源永驻心间。

七年级周记

今天中午,数学李老师要跟我们玩一个数学游戏,我们的目光都“嗖——”的一下转到李老师这边来,老师开始讲游戏规则:“我把一个磁块放进三个纸杯中的其中一个纸杯里,你们来猜磁块在那个杯子里,我问你们换不换,你们就回答,好不好!”

“好!”我们异口同声地说。

老师让坐在三组第一排的我用讲台上的两个大本子帮他挡住,李老师就飞快地移动着三个纸杯,而且不让其他同学看见。当李老师移好了,我就把本子拿开。李老师问同学们:“你们猜哪个纸杯里有磁块?”同学们争先恐后,高高地举起手,大声嚷嚷着。李老师随便点了一位同学起来回答,那同学说:“我选左边那个纸杯子。”“那我告诉你。”李老师拿起中间的一个纸杯:“这个杯子是空的,你换不换?”话音刚落,全班同学又嚷嚷起来。“换······”“不换······”“换······”“不换······”“停!停!停!”李老师说了三声。“换!”那同学终于做下了决定,老师就把最后一个杯子掀开,从杯子里掉出来了一个黄色磁块。“耶!耶!”同学们开心的欢呼声响成一片。班长余昕彤就在黑板上的‘换’字下面打了个‘勾’。

后来,我们又玩了很多次,也都得出了结果。

大家会不会觉得很奇怪呢?为什么我们会一直玩这个游戏?那我就告诉你们吧:其实,这个游戏就是我们正在学着的一个单元的数学知识——统计与可能性。

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