自信国旗下演讲稿(汇总18篇)

时间:2023-12-02 14:07:05 作者:翰墨

国旗下,我们怀揣着对祖国热爱的心情,庄严神圣地宣誓忠诚于党和人民。以下是小编为大家推荐的国旗下演讲稿,希望能给大家写作提供一些参考。

拥有自信国旗下演讲稿

本周便要迎来七、八年级的期中考试了。许多同学对于期中考试既期待又担心,一方面跃跃欲试,想借此大展身手,一方面对此又并非胜券在握,生怕“一失手成千古恨”。而又迫于各方面的压力,给自己定下所谓“死规定”,考试时一念之差,便容易生出作弊的侥幸心理,也实属人之常情。

在考场上你若因为对自己的一时怀疑萌发了作弊的念头,请你三思,你是否认为,自己历尽千辛对考试的多日复习所建立的信心,为了一念之差而土崩瓦解是值得的?分数并不是一切,一次作弊有可能会使你取得暂时的好成绩,却丧失了你的尊严、形象以及荣誉。一个令人向往的高分,坠上不真实前提,只怕也不会令人感到高兴,更多的则是嗟叹吧!

所以,让我们自信面对考试,守住内心的一份坚持,交一份合格的诚信答卷。

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国旗下自信演讲稿

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”本站为大家整理的国旗下自信。

演讲稿。

希望对大家有所帮助!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾地追求路。

法国着名浪漫主义作家罗曼·罗兰曾说过:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一个源头,而这个源头唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信吗?自信就是对自身力量的确信,坚信自己一定可以做成某事,实现所追求的目标。俗话说得好:“这个世界是由自信创造出来的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我们的学习、生活、工作中具有巨大的推动力。

一代文学宗师韩愈,他初次应试,就名落孙山。但当他再次应考时,面对相同的考题,竟然大胆地把原来的文章一字不漏的递到了同一位考官的手中。也正是这位考官,当即对这名斗胆呈来相同考卷的学生大为赏识,把它取为第一名。韩愈的这一举动,在某些“正统派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有点像“螳臂挡车——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罢,韩愈却偏偏成功了!他成功的秘诀是什么?——对!就是自信!

成功与失败都取决于信心,持久坚定的信心是成功的保证。一旦拥有了坚定持久的信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。

《韩非子·和氏篇》中记述了卞和献美玉的故事。卞和为了让美玉光耀人间,先失去左脚,又失去右脚,却始终不悔初衷,终于遇到慧眼识宝的人,使和氏璧成为稀世珍宝。倘若卞和被砍掉左足之后,对宝玉的真伪产生了怀疑和动摇,将其抛在深山峡谷之中,纵然宝玉再好,也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的宝玉,总会有慧眼识宝的人。”最终,他成功了!

自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠着必胜的信心,在艰苦的搏击中,驶向成功的彼岸!

欧洲大革命时代的拿破仑有这样一句脍炙人口的。

名言。

:“不想当将军的士兵不是好士兵”。同样“不敢当将军的士兵同样不是好士兵”。对于这一点,我深有体会。

同学们一定都想知道我学习的秘诀是什么?其实答案很简单——那就是自信。只有相信自己,才能在克服学习和生活中的困难时,爆发出无穷的勇气,才能有战胜困难的力量。试问一个人如果连看一眼困难的勇气和信心都没有,谈何战胜困难,谈何走向成功?不是有这样一句话吗?“自信的人不一定会成功,但不自信的人绝对不会成功。”所以要成功,首先便要自信。

最后我送大家一句话:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。”

祝大家扬起自信的风帆,驶向成功彼岸!

各位老师、同学们:

大家好!

天时人事日相催,冬至阳生春又来。在这莺飞草长,满陌生机的早春时节,我们欢聚一堂,如期举行初二年级学生表彰大会,其目的是为了更好地总结过往,明确目标,振奋精神,往开启美好的未来,并校后的数月来,我们团山校区,在x校长的同一领导下,在社会各界特别是广大家长的理解和支持下,在全体师生的协同努力下,坚持以人为本,以规治校,以研兴教的办学理念,通过体制创新,资源整合,机制激活,差距缩减,成效初显,显现出了一派政通人和,欣欣向荣的喜人景象,新学期里,我们将掌控机遇,顺势而上,尽心工作,尽力前行,往谱写新的篇章。

下面,我想结合本校区的工作实际和初二年级的阶段特点,讲四点意见:(也就是四句话:扬起自信之帆,勒紧自制之缰,师生互动划开调和发展的双桨,家校联手共同托起明天的太阳。)。

一、自信是人生最宝贵的品质,自信就是相信自己,是对自己全面,正确的熟悉,对自己能力,本身能到达目标的坚定信念,自信不是自负的同义词,不是好高务远,妄自尊大,而是无声的自我信任,自信心是坚定的个性中枢,它决定着自我形象的塑造,良好品格的构成,目标实现的高远。有了它,就会逼真体验到成功的喜悦,不滋生妄自菲薄的烦忧;有了它,就不会虚掷年华,无故地浪费时间。自卑是自信的绊脚石,自卑像幽灵,它不时光顾我们的心灵。自卑心理使自暴自弃,无所寻求,终究一事无成,帮此,要严防自卑的侵扰。要知道人客观上存在着个体差异,未几是清一色,尺有所短,寸有所长,要始终坚信“天生我材必有用”的道理。

下面我给大家讲述一则故事:一个贫困潦倒的青年,流浪到巴黎,期看父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。

“数学精通吗?”父亲的朋友问他,青年人差涩地摇头。

“历史,地理怎样样?”青年还是不好意思地摇头。

“那法律呢?”那青年窘迫地垂下头。

“会计怎样样?”父亲的朋友接连地提问,青年都只能用摇头告知对方自己仿佛一无所长,连丝毫的优点也找不出来。

“那你先把自己的名字和住址写下来,我总得帮你找一份事做呀!”

青年惭愧地写下了自己的名字和住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了,“年轻人,你的名字写得漂亮,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份生活的工作。”

把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。

哦,我能把名字写得叫人称赞,那我就可以把字写漂亮,能把字写漂亮,我能把文章写得好看,遭到鼓励的青年,一点点放大着自己的优点,兴奋得他脚步立即轻松起来。

十余年后,这位青年果然写出了享誉世界的经典作品,他就是家喻户哓的法国19世纪的著名作家大仲马。

这个故事给我们的启示是:在每个人的生命中,都蕴躲着一座丰富的金矿,只要肯发掘,沿着它定会挖出令自己都惊奇不已的宝躲。很多成功,都源于具有自信,找到自己的优点,并努力地将其放大,将会放大成超出自我和他人的明显上风。生命有限,潜力无穷。

有一位外教,面对考试第一的学生竖起大拇指,没想到的是,这条学生赶紧表示,自己学得还不好,这令外校十分不解,还以为在教学上出了题目,实在,这也是一个东西方文化和教育的差异题目,我们讲中庸,也讲涵蓄,但西方不然,其率直的表现和个性的外露,恰好与我们相反。

我国有一句古话,叫做“九年不叫,一叫则惊人,”这是一种带有东方色采的哲学。而今天,在社会飞速发展,对外开放不断扩大的时代,我们重新审阅,题目可能就出现了,为甚么九年不叫?为甚么一叫就必须惊人,而且,时代的发展还能等你九年吗?实在,不是不想三年就叫,一语道破,是缺少自信,太看重所谓的面子而已。让我们回到身边熟习的生活环境,可以清楚地看到受这类陈腐的传统观念影响也不胜枚举,有的同学面对教师的课堂提问,躲躲闪闪,噤若冷蝉,即使站起来发言也是嘤嘤嗡嗡,固然嘴里念念有词,但从头至尾不知所云。恍如是恐惧天上人。更有甚者,上台领奖本是崭露头角,引以为豪的好事,却连头都不敢抬,恍如是在干天下头等丑事,凡此种种都是缺少自信的典型表现。今年我们欣喜看到这类景观在初一同学身上有所改变。我们经常讲中西合璧,率直的个性、大胆地表露正是我们所必须滋补的成长元素。我曾在上学期的学生集会上提到四个字“动、静、抑、扬”,这里需要你做到的是“动、扬”二字,要学会自我表扬,要勇于主动表现,抛弃一个怯懦、畏缩的旧我,重塑一个布满自信、布满活力的新我。

谢谢大家!

尊敬的老师,同学们:

大家好!

自信的定义是什么?我希望拥有自信,可是,这些自信从哪里来的呢?是从心底里,从心中所发出的自信。

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。

我要自信,自信就像风帆一样,而我就是扬帆的人,我要扬起自信的风帆。

我曾经很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。

可是,当我们失败的时候,我很自然地就会有一种失落感。我仿佛觉得自信不再呆在我的身边了,因为我已经失去了自信了。

这是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那种气势了。

有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

我要扬起自信的风帆,我要带领身边的人走出失落。

我明白这也许很难做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成这件事。所以谁也没有能力去阻止。

有自信就有力量,有自信就一定可以去为自己的梦想而努力,并且实现。

所以自信还是再次地降临到我的身上,它给予我力量。同时,我也要用自信去创造成功。

我不相信命运是注定的,我相信只要有自信的风帆,我就能为成功而扬帆。

我要把自己从命运中解放出来,即使遇到无数的挫折与失败,但我仍然能站起来,这就是自信。

因为自信,所以我不相信命运。

因为自信,所以我相信自己能成功。

因为自信,所以我要努力奔向成功。

自信是心中的一种理想,一种坚定不移的毅力。

从现在开始,我就要做一名优秀的扬帆者,我要为自己扬起自信的风帆,奔向成功,实现自己的理想。我相信,我能行。自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!

尊敬的老师、同学们:

大家好!

生命中有一盏闪烁的华灯,那便是信心。自信是一颗甘甜的橄榄,在人生的道路上,咀嚼着它,便迈出了成功的第一步。

人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷,挫折是难免会有的,但自信却是我们不可遗弃的。

自信是可贵的勇气。海伦凯勒,这个在黑暗中度过孤独岁月的弱女子,她没有怨天尤人,自暴自弃,用它那顽强的自信和坚毅的付出,去面对上天给她的考验,用笔去征服世界,结果她漂亮的通过了考验。

古代历史中,一代代的伟人哪个不是靠自信打下来的天下?没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,成吉思汗的铁骑怎能踏上瑙河的土地?这些事例告诉我们,想有做成功一件事,最不可缺少的就是自信。

请相信自己吧,相信你自己的思想,你内心深处确认的真理。充满自信地迈向自我,用力的构筑,智的凝聚和美的旋律。让我们一同来咀嚼这甘甜的橄榄,它溢出的嫩汁,是我们青春道路上迷人的风景,喜悦的收获!

同学们,让我们满怀自信,让我们顽强拼搏,在期中考试的考场中,发挥自己的真正的水平,与他人一比高下,共同谱写属于我们青春活力的舞曲。

同学们,在演讲前,我要问大家一个问题:你们相信自己是实力派吗?

可能有相当一部分人会说:“在整个高x年级,就有那么多人比我更有实力,更别说整个西安,甚至整个国家、整个世界了。我落后于千千万万的人,哪里是什么“实力派”呢?”

同学们,其实我们都属于“实力派”。大家想一想,在千千万万x届应届初中毕业生中,只有我们几百人幸运地进入中学学习,这就是我们实力的体现。所以,培养我们自己的自信力是取得成功的不二法门。

给大家讲这样一个故事:曾经有个人问一位盲人:“你什么都看不到,这么活着不觉得痛苦吗?”这位盲人回答说:“我为什么要痛苦?和聋子相比,我能听见声音;和下肢瘫痪者相比,我能行走;和哑巴相比,我能说话。生活如此善待我,我为什么要痛苦?相反,我活着很快乐,也很充实。”一位盲人面对不幸,没有怨恨,没有自卑,只有对生活的感激——感激在命运给予他不公平的同时,生活恰如其分地填补了这份缺陷,赐予他一颗乐观豁达的心。

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。

诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。

巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。

一代伟人毛泽东更自信,他高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福。

有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。同学们,只有有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功。只有有了自信,我们才会拥有辉煌灿烂的人生!

自信国旗下的讲话演讲稿

“看着小时候的好朋友高高兴兴地走进重点中学的校门,我难过极了。在那所普通学校里,我经常想像着好朋友们在另外一所学校里的情景。我看不起这所普通的学校,看不起身边的同学,也看不起我自己。我甚至害怕与往日的同学相遇,我害怕他们头上重点学校的光环。我还有希望吗?”

这是一位考进普通中学的学生的烦恼。他觉得自己很失败,对自己前边要走的路失去了信心,甚至不敢再去想曾经有过的美丽理想。

对于这位学生,我们要说的是,没有考上重点学校不代表没有前途,也不代表你比别人笨。在这个世界上,没有十全十美的人。每个人总会有一些不如意的地方,也总会遇上一些困难和挫折。而真正能够成功的人,是那些勇敢地克服了缺点并战胜了困难的人。

在某个学校的一间教室里,坐着一个8岁的小孩,他胆小而脆弱,脸上经常带着一种惊恐的表情。他呼吸时就好像别人喘气一样。一旦被老师叫起来背诵课文或者回答问题,他就会惴惴不安地站起来,而且双腿抖个不停,嘴唇也颤动不安。自然,他的回答时常含糊而不连贯,最后,他只好颓废地坐到座位上。如果他能有个好看的面孔,也许给人的感觉会好一点。但是,当你向他同情地望过去时,你一眼就能看到他那一副实在无法恭维的龅牙!

通常,像他这种小孩,自然很敏感,他们会主动地回避多姿多彩的生活,不喜欢交朋友,宁愿让自己成为一个沉默寡言的人!但是,这个小孩却不如此,他虽然有许多的缺憾,但是同时,在他身上也有一种坚韧的奋斗精神——一种无论什么人都可具有的奋斗精神。事实上,对他而言,正是他的缺憾增强了他去奋斗的热忱。他并没有因为同伴的嘲笑,而使自己奋斗的勇气有丝毫减弱。相反,他使自己经常喘气的习惯变成了一种坚定的声响;他用坚强的意志,咬紧牙根使嘴唇不再颤动;他挺直腰杆使自己的双腿不再战栗,以此来克服他与生俱来的胆小和众多的缺陷。这个小孩就是西奥多·罗斯福。

他并没有因为自己的缺憾而感到气馁。相反,他还千方百计想办法去利用它们,把它们转化为自己可以利用的资本,并以它们为扶梯爬到了荣誉的顶峰。他用一种方法战胜了他的缺憾,这种方法是大家都可以用得上的。到他晚年时,已经很少有人知道他曾经有过严重的缺憾,他自己又曾经如何地惧怕过它。美国人民都爱戴他,他成了美国有史以来最得人心的总统之一。

面对缺陷,罗斯福没有自卑、没有抱怨,更没有否定自己而自甘沉沦,而是把它当成一种促使自己向上的激励因素,并把自身的缺陷看成是一种表征,暗示自己在它上面应当做一点努力。历史上,很多优秀的人都存在着这样那样的缺憾。拿破仑的矮小、林肯的丑陋、海伦·凯勒的既聋又盲又哑、贝多芬的失聪,换在别人身上也许就成了自卑的理由,可他们却拥有辉煌的一生!

罗斯福的故事,让我们再次明白了这样一个道理:强者并不是天生的,强者也并非没有缺点。他们之所以最终成为强者,在于他们善于战胜自己的软弱,以不服输的态度,挑战自己。

所以,即便你没有考上重点中学,或者经历了几次失败的考试,也不要轻易地否定自己。变自卑为自信,是取得成功的开始。我们应告诉自己:我一定行的!我是一块可以发光的有价值的“金子”。

有一个孤儿生活无依无靠,既没田地可以种,也没有钱可用来经商,他十分迷惘和彷徨,只好四处流浪。有一天,他去拜见一位高僧,向他求教。高僧把他带到一处杂草丛生的乱石旁,指着一块石头说:“明天早晨,你把它拿到集市去卖。但要记住,无论多少人出多少钱要买这块石头,你都不要卖。”

孤儿满腹狐疑,心想这块石头虽然不错,但怎么会有人肯花钱买呢?但是,他依然抱着石头来到集市内,在一个不起眼的地方蹲下来叫卖石头。可是,毕竟是一块石头,根本没有人把它放在眼里,第一天过去了,第二天又过去了,依然无人问津。直到第三天,才有人来询问;第四天,真的有人要买这块石头了;第五天,那块石头已经能卖到一个很好的价钱了。

孤儿回到寺庙里,兴奋地向高僧报告:“想不到一块石头值那么多钱。”高僧笑笑说:“明天你拿到黄金市场去,记住,不论人家出多少钱都不能卖。”

孤儿把石头拿到黄金市场去,一天两天过去了,第三天,又有人围过来问,几天以后,问价的人越来越多,价格也已被抬得高出了黄金的价格。而孤儿依然不卖,但越是这样,人们的好奇心就越大,石头的价格被抬得越来越高。

孤儿又去找高僧,高僧说:“你再把石头拿到珠宝市场去卖……”又出现了同样的情况,到了最后,石头的价格已经比珠宝的价格还要高了。由于孤儿无论如何都不卖,更是被传扬为“稀世珍宝”。

原来,高僧要告诉孤儿的是:一个人的价值一直都隐藏在自己的体内,如同摆在橱窗里的商品,也许它一直不被别人看重,也无人问津,也没有人夸赞,但是这并不表明它一文不值,相反它总有证明和实现自己价值的一天。

“是金子,就总会发光的。”我们要昂起自卑的头,自信地勇敢地正视前方,迎接各种各样的挑战。

那么,中学生如何才能变自卑为自信呢?

首先,正确认识自己,要看到自己的长处。“尺有所短,寸有所长”;“金无足赤,人无完人”。每个人都有自己的长处与短处,既比上,又比下;既比优点,也比缺点。跟下比,看到自身的价值;跟上比,鞭策自己求进步。看到长处是为了培养自信。但也必须承认自己身上存在的短处,如生理缺陷、学习环境的不利、经验贫乏等。

其次,正确暗示自己,避免自我否定。自卑本身是消极的自我暗示,做事之前就对自己说“我不行”,“我没什么用”,“我不会干”,这种消极的暗示会导致不必要的精神负担,使自己的情绪充满失败感。结果做事情就束手束脚、畏首畏尾,主动性、创造性受到压抑,自然就妨碍了成功。因此,要勇敢地暗示自己,“我能行”、“别人能干的事,我也能干”、“有志者事竟成”、“事在人为”、“坚持就是胜利”等,以增加自己战胜困难与挫折的力量,成功就会向你招手,自卑也就逐渐丢在脑后。

最后,正确表现自己,积极与人交往。认识到自己的长处,就要大胆地表现。一次发言,一次竞赛,一次属于你的机会,要积极自信地去做,去尝试,行动才是达到成功的唯一途径,退缩与回避只能带来自责、懊悔与失落。此时应注意循序渐进,先表现自己最拿手、最容易取得成功的事。一旦成功,你会惊异地发现,你也行,这样自信心将随之增强。然后尝试稍难的事情,积累第二次成功,如此下去,争取更多的成功。

鼓起自信的风帆,划动奋斗的双桨,你一定会发现一个生气勃勃的你,一个潇洒自如的你,一个成功的你!

选择自信国旗下演讲稿

各位老师,同学:

大家早上好!

人生的旅途上处处长满了荆棘,请鼓起你的勇气和信心,大步向前进。请相信,路是人走出来的,别说:“不行。”自信,必须会让我们获得成功。

谁一生下来便会写字、会走路?知识是靠自我日积月累,信心也是靠磨练出来的。古人云:信心是灵魂的防腐剂。

就拿我来说吧:去年的数学一次考试,因为我自己给自己太多的压力,同时缺乏自信,在考场上我的双脚不停地颤抖,心想:“这次我肯定又考不好了。”这么一想,心更慌、更紧张了。过了几天,教师把试卷发下来,一看,我的试卷分数是70分,我悲痛地看着这张试卷,从此,我就想通了!

经过这一次的教训,让我懂得了缺乏信心,就会永远不敢抬起头看人。

课堂上,如果有自己不会的问题就尽管向教师提出来,不必紧张,不必害怕,没有人会讽刺你。即使你说得结结巴巴,投向你的,只会是敬佩的目光,同学们也会为你鼓掌,默默的为你加油。请别说:“我不行。”一个勇士,是敢于在别人面前展露自己的缺点的。

朋友,请你别说:“不行。”自信,必须会让你成功。请做个勇士,做个坚强的勇士。

谢谢大家!

成功需要自信的国旗下演讲稿

各位老师,同学们:

从前的我自卑,自信,总感觉低人一等,于是陪伴我的那份孤独的心。被封印的心冰冰的,心中被自卑占据,阳光洒不进,甘泉润不透。

看,对面好漂亮的女孩子,一身粉红色的连衣裙,一头清爽飘逸的秀发,好美。看看过时的'上衣,打着补丁的裤子,和蓬乱的头发,一股莫名的味道涌上心头,好羡慕但有好自卑。

每当看到别人手捧面包,细细品味的时候,再看看手中的馒头,莫名的味道又涌上心头,好渴望但又好自卑。

我,比海伦,凯勒幸运,比桑兰幸福的人,为何会被自卑围困。

我要自信!

真的我发奋了,我了,以前那个被的我已不复,如今我阳光灿烂。我学会了微笑,学会了应对。

微笑是自信的,谁说它眼泪,它只是把眼泪装点成诗。漫漫人生,受约束的是情绪,不受约束的生命,打开生命的天窗,人生了雨天。

请扬起自信的风帆,不好因山高路远而感叹,不好灰心,它是衰弱的化身;不好死心,它是失败的化身;要学会拥有自信,它是的成功关键。

坚信,坚信天生我材必有用。莫让完美年华付之东流,莫让人生留有悔恨。把自卑留给昨日,让信心照亮未来!

自信,方可燃起生命之火。

国旗下演讲稿:自信

"来吧!"老人似乎早就知道他会来.

"师傅"他想用树叶去遮那些碎片.

"来了就好,谢谢你还记得我!"老人还是像以前一样慈祥.

"师傅,我,我……"。

"孩子,不管别人如何对你,你就是你!"。

"师傅,我……我……对不起你!""好孩子,你一定要记住,你是我的孩子,不管你身上有多少碎片,你始终是你自己,你很特别,这是你与众不同的地方.""谢谢师傅,我明白了!"。

听完这个故事,你是否也很感动.在生活中,不管怎样,希望大家自信多一点,相信自己,"我能行!"。

教师国旗下演讲稿:树立自信追求成功

各位老师,各位同学;大家好!

我是五年级的学生,我叫张亚玺,今天我广播的题目是《树立自信走向成功》每个人不能都希望自己获得成功,学生希望成绩优秀,演员希望得到观众赞赏,工人希望能超额完成任务……成功,不能要同时具备很多因素,但自信是其最重要的因素。爱迪生曾说过:“自信,是成功的第一秘诀。”

什么是自信?自信就是对自己,对前途充满必胜的信心。十九世纪前的3间,数学家们一直为一元四次以上的方程是否有解而忙碌着,可惜他们不是望而生畏,就是半途而废,没有一位能解开这个值。18,挪威一位16岁的阿尔贝,在研究了前人有关这一问题的大量资料后,坚定地他们老师说:“让我来解答这一历史难题吧。我能证明一元四次以上方程是否有解。”他凭着这份自信,聪明和勤奋,花了3年的时间,作出了圆满的回答。一般高于四次的方程没有代数解这就是著名的“阿尔贝--鲁菲尼定理。”

自信也不是盲目的自大,不是没有根据的乱拍胸脯,而是建立在智慧与才能的基础上的。世界著名的指挥家小泽征尔在一次指挥大赛上以自信突破了权威评委设置的圈套夺得了桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚实的音乐伦理的基础,靠的是多年指挥经验和灵活的临场应变能力。如果没有真才实学,就不会产生真正的自信。

有些同学也许就是暂时落后了一点,可就是这一点点让我们失去了自信,是自己以为自己的成绩没有希望了,是自己觉得只能这样下去了。如果我们重新树立起信心,你就会发现,原来我们是不从改变的。一旦我们尝到了成功的滋味,我们便会满怀信心地去收获更大地成功。

我们的老师也很欣喜地看到很多同学正在自信的展示自我,也许自信更多地体现在你的一言一行当中。比如上课自信的发言,会让老师感受到你积极向上的精神;比如不被一次考试的失利而击败,会让你重新振作起来,奋发向上;自信的展现自我,会让你的人生舞台更加绚丽多姿。

同学们,让我们树立自信,去克服自身的每一个缺点;战胜自我,走出学习的困境。并信心百倍的迎接本次的期末考试。为我们明天的成功做出应有的努力!

129日。

[树立自信走向成功学生演讲稿]。

国旗下扬起自信的风帆演讲稿

自信就是充分认识自己的基础上,相信自己的能力,相信自己的天赋,坚信自己能行,不断进取。自信是做人的根本,自信是展现自我风采的勇气,自信是成功的基础。拥有自信的人是幸福的,是积极向上的,是不断进取的。缺乏自信的人是自卑的、懦弱的,他们把自己困在一个黑暗的角落里,只能看着别人站在成功的领奖台上独自哭泣。盲目自信的人是自负的、浅薄的,他们就像一个跳梁小丑,自以为很聪明,实际上是众人眼中的弱者。只有自尊,自爱的人才是具有真正的自信。

生活中缺乏自信的太多了,往往都以“我不行”为借口,这是不敢面对生活,不敢面对挫折和困难的一种借口,难道自信面对生活,困难和挫折真的很困难吗?答案是否定的,因为自信本质不是虚伪,不是回避,而是自然流露,他不需要华丽的外表去装扮,是内在美的一种状态,也是自尊,自爱,自强的一种象征,是展现魅力的体现,所以自信不是一种困难的事,而在于自己是否有勇气。在我们的'身边有很多缺乏信心,否定自我的人,他们对学习失去了信心,把它看成一件难以逾越的“大山”,只能乖乖投降、束手就擒,殊不知,事实上根本就没有他们想象的那么艰难,只要树立起信心,循序渐进地去做,就一定可以度过难关,战胜困难。

自信是人生的美的体现。它是真美,也是人间的大美,它是成功人士身上的一种气质,也是内在的素养。判断一个人,最根本看他有没有自信,因为自大,自卑是人生的缺陷,视成功的绊脚石,是步入深渊的陷阱。美国心理学家曾对800名普通人进行30多年的跟踪研究,得出的结论是,成就最大与最小的人之间,最明显的差异不在于智力水平,而在于是否拥有自信心,拥有不屈不挠,永不言败的意志性格。

自信是战胜挫折的重要保证。在我们每天的学习和生活中,都会遇到大大小小挫折和挑战,可能是一道小小的数学题,可能是一篇比较难背的文言文,也可能是一次考试带来的挫折,如果没有自信,就可能半途而废,在困难面前轻易放弃,永远止步不前。而拥有自信,就不会被困难击垮,就把困难看成是锻炼自己意志力的机会,勇于挑战自己,很多困难也就不成其为“困难”了。

自信给我们良好的心态,让我们拥有和谐的人际关系。自信的人,不因别人的一句戏言大动干戈;自信的人不会因一时的打击而放弃前进;自信的人,可以揶揄自己的短处,可以自嘲自己的失意;他们对待生活中的不快一笑置之,他们用自己的能力去积极地作出改变。他们拥有良好的人格,拥有自信的魅力,可以化解人与人之间的矛盾,获得尊重和友谊。

自信,也是一种民族和国家精神的体现。你的行为决定了你国家的文明,所以抬起你的头,不要畏惧,不要胆怯,要自尊,自爱,自强,更要有自信。自信是一种气节,古往今来有多少名人之所以被后人称赞,是因为他们有民族气节,朱自清在接济美国粮食时,宁可饿死也不要外国人的帮助,这种精神足以展现民族的自信,所以我们要发扬自信。

自信的人往往对自我有充分认识,接纳自己的不足,扬长补短;自信的人言语不多,喜。

欢在内心积蓄力量,收拢五指攥紧拳头然后用力出击;自信的人胸怀大志,不畏强手,勇于探索,敢于攀登,具有不屈不挠的进取信心;自信的人立足现实,迈着坚实的脚步,一步一个脚印,一路一程收获。

对于我们每一位高中生,树立自信尤为重要。期末考试很快就要到了,我们需要不断学习充实自己的头脑,丰富自己的学识;我们需要战胜困难,超越自己,让自己更加强大;我们需要做好生活中的每一件小事,在日积月累中让自己变得更加出色;我们需要每天反省自己的言行,不断完善自己的人格;我们需要对即将到来的挑战做好充分的准备,才能临危不乱,发挥出自己的水平;我们需要树立良好的心态,面对生活上与学习中的小挫折淡然处之,拥有战胜困难的毅力和勇气。

青春的光芒是永不衰竭的,自信的风采便是个人精神魅力的体现,拥有自信,才拥有勇气;拥有自信,才能拥有美好的明天!让我们点燃自信的火焰,扬起自信的风帆,决胜高考,拥有美好的未来!

谢谢大家!

国旗下演讲稿:自信

这时,有一个好心人偷偷地对他说,只要他心里放下那些碎纸片,于是,那贴在上面的纸片也就会自己掉下来.可是,要做到这一点,对于一个平常的小木人来说,是多么地难啊!

然而,他好矛盾,好痛苦——如何去面对老人临别前要他们好好生活好好做人的殷切的目光.

终于有一天,当他身上的纸片多得连走路都非常吃力的时候,他还是下定了决心,离开了那里,去寻求老木匠的开导.

中学生国旗下自信演讲稿

有自信的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇,拥有信心去面对一切的困难!本站小编为大家整理了中学生国旗下关于自信。

演讲稿。

尊敬的老师、同学们:

大家好!

生命中有一盏闪烁的华灯,那便是信心。自信是一颗甘甜的橄榄,在人生的道路上,咀嚼着它,便迈出了成功的第一步。

人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷,挫折是难免会有的,但自信却是我们不可遗弃的。

自信是可贵的勇气。海伦凯勒,这个在黑暗中度过孤独岁月的弱女子,她没有怨天尤人,自暴自弃,用它那顽强的自信和坚毅的付出,去面对上天给她的考验,用笔去征服世界,结果她漂亮的通过了考验。

古代历史中,一代代的伟人哪个不是靠自信打下来的天下?没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,成吉思汗的铁骑怎能踏上瑙河的土地?这些事例告诉我们,想有做成功一件事,最不可缺少的就是自信。

请相信自己吧,相信你自己的思想,你内心深处确认的真理。充满自信地迈向自我,用力的构筑,智的凝聚和美的旋律。让我们一同来咀嚼这甘甜的橄榄,它溢出的嫩汁,是我们青春道路上迷人的风景,喜悦的收获!

同学们,让我们满怀自信,让我们顽强拼搏,在期中考试的考场中,发挥自己的真正的水平,与他人一比高下,共同谱写属于我们青春活力的舞曲。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾地追求路。

法国着名浪漫主义作家罗曼·罗兰曾说过:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一个源头,而这个源头唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信吗?自信就是对自身力量的确信,坚信自己一定可以做成某事,实现所追求的目标。俗话说得好:“这个世界是由自信创造出来的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我们的学习、生活、工作中具有巨大的推动力。

一代文学宗师韩愈,他初次应试,就名落孙山。但当他再次应考时,面对相同的考题,竟然大胆地把原来的文章一字不漏的递到了同一位考官的手中。也正是这位考官,当即对这名斗胆呈来相同考卷的学生大为赏识,把它取为第一名。韩愈的这一举动,在某些“正统派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有点像“螳臂挡车——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罢,韩愈却偏偏成功了!他成功的秘诀是什么?——对!就是自信!

成功与失败都取决于信心,持久坚定的信心是成功的保证。一旦拥有了坚定持久的信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。

《韩非子·和氏篇》中记述了卞和献美玉的故事。卞和为了让美玉光耀人间,先失去左脚,又失去右脚,却始终不悔初衷,终于遇到慧眼识宝的人,使和氏璧成为稀世珍宝。倘若卞和被砍掉左足之后,对宝玉的真伪产生了怀疑和动摇,将其抛在深山峡谷之中,纵然宝玉再好,也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的宝玉,总会有慧眼识宝的人。”最终,他成功了!

自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠着必胜的信心,在艰苦的搏击中,驶向成功的彼岸!

欧洲大革命时代的拿破仑有这样一句脍炙人口的。

名言。

:“不想当将军的士兵不是好士兵”。同样“不敢当将军的士兵同样不是好士兵”。对于这一点,我深有体会。

同学们一定都想知道我学习的秘诀是什么?其实答案很简单——那就是自信。只有相信自己,才能在克服学习和生活中的困难时,爆发出无穷的勇气,才能有战胜困难的力量。试问一个人如果连看一眼困难的勇气和信心都没有,谈何战胜困难,谈何走向成功?不是有这样一句话吗?“自信的人不一定会成功,但不自信的人绝对不会成功。”所以要成功,首先便要自信。

最后我送大家一句话:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。”

祝大家扬起自信的风帆,驶向成功彼岸!

各位老师、同学们:

大家好!

天时人事日相催,冬至阳生春又来。在这莺飞草长,满陌生机的早春时节,我们欢聚一堂,如期举行初二年级学生表彰大会,其目的是为了更好地总结过往,明确目标,振奋精神,往开启美好的未来,并校后的数月来,我们团山校区,在x校长的同一领导下,在社会各界特别是广大家长的理解和支持下,在全体师生的协同努力下,坚持以人为本,以规治校,以研兴教的办学理念,通过体制创新,资源整合,机制激活,差距缩减,成效初显,显现出了一派政通人和,欣欣向荣的喜人景象,新学期里,我们将掌控机遇,顺势而上,尽心工作,尽力前行,往谱写新的篇章。

下面,我想结合本校区的工作实际和初二年级的阶段特点,讲四点意见:(也就是四句话:扬起自信之帆,勒紧自制之缰,师生互动划开调和发展的双桨,家校联手共同托起明天的太阳。)。

一、自信是人生最宝贵的品质,自信就是相信自己,是对自己全面,正确的熟悉,对自己能力,本身能到达目标的坚定信念,自信不是自负的同义词,不是好高务远,妄自尊大,而是无声的自我信任,自信心是坚定的个性中枢,它决定着自我形象的塑造,良好品格的构成,目标实现的高远。有了它,就会逼真体验到成功的喜悦,不滋生妄自菲薄的烦忧;有了它,就不会虚掷年华,无故地浪费时间。自卑是自信的绊脚石,自卑像幽灵,它不时光顾我们的心灵。自卑心理使自暴自弃,无所寻求,终究一事无成,帮此,要严防自卑的侵扰。要知道人客观上存在着个体差异,未几是清一色,尺有所短,寸有所长,要始终坚信“天生我材必有用”的道理。

下面我给大家讲述一则故事:一个贫困潦倒的青年,流浪到巴黎,期看父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。

“数学精通吗?”父亲的朋友问他,青年人差涩地摇头。

“历史,地理怎样样?”青年还是不好意思地摇头。

“那法律呢?”那青年窘迫地垂下头。

“会计怎样样?”父亲的朋友接连地提问,青年都只能用摇头告知对方自己仿佛一无所长,连丝毫的优点也找不出来。

“那你先把自己的名字和住址写下来,我总得帮你找一份事做呀!”

青年惭愧地写下了自己的名字和住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了,“年轻人,你的名字写得漂亮,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份生活的工作。”

把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。

哦,我能把名字写得叫人称赞,那我就可以把字写漂亮,能把字写漂亮,我能把文章写得好看,遭到鼓励的青年,一点点放大着自己的优点,兴奋得他脚步立即轻松起来。

十余年后,这位青年果然写出了享誉世界的经典作品,他就是家喻户哓的法国19世纪的著名作家大仲马。

这个故事给我们的启示是:在每个人的生命中,都蕴躲着一座丰富的金矿,只要肯发掘,沿着它定会挖出令自己都惊奇不已的宝躲。很多成功,都源于具有自信,找到自己的优点,并努力地将其放大,将会放大成超出自我和他人的明显上风。生命有限,潜力无穷。

有一位外教,面对考试第一的学生竖起大拇指,没想到的是,这条学生赶紧表示,自己学得还不好,这令外校十分不解,还以为在教学上出了题目,实在,这也是一个东西方文化和教育的差异题目,我们讲中庸,也讲涵蓄,但西方不然,其率直的表现和个性的外露,恰好与我们相反。

我国有一句古话,叫做“九年不叫,一叫则惊人,”这是一种带有东方色采的哲学。而今天,在社会飞速发展,对外开放不断扩大的时代,我们重新审阅,题目可能就出现了,为甚么九年不叫?为甚么一叫就必须惊人,而且,时代的发展还能等你九年吗?实在,不是不想三年就叫,一语道破,是缺少自信,太看重所谓的面子而已。让我们回到身边熟习的生活环境,可以清楚地看到受这类陈腐的传统观念影响也不胜枚举,有的同学面对教师的课堂提问,躲躲闪闪,噤若冷蝉,即使站起来发言也是嘤嘤嗡嗡,固然嘴里念念有词,但从头至尾不知所云。恍如是恐惧天上人。更有甚者,上台领奖本是崭露头角,引以为豪的好事,却连头都不敢抬,恍如是在干天下头等丑事,凡此种种都是缺少自信的典型表现。今年我们欣喜看到这类景观在初一同学身上有所改变。我们经常讲中西合璧,率直的个性、大胆地表露正是我们所必须滋补的成长元素。我曾在上学期的学生集会上提到四个字“动、静、抑、扬”,这里需要你做到的是“动、扬”二字,要学会自我表扬,要勇于主动表现,抛弃一个怯懦、畏缩的旧我,重塑一个布满自信、布满活力的新我。

谢谢大家!

国旗下演讲稿

大家好!

今天我演讲的题目是《五月,让青春飞扬》。

五月,是一个让我们青年热血沸腾的月份。1919年的5月4日,我们中华民族的热血男儿们,我们的青年学生,走上了街头,为了民族的利益、国家的兴亡而振臂高呼。五四运动,不仅仅是一场反帝反封的爱国运动,更是我们青年爱国、责任、担当的标志。

五月,是一个让我们倍感荣耀的月份。就在这个月,我们学校进行了退队入团仪式,标志着初一年级的同学们从少年儿童跨入了青年的行列,预示着他们将承担更大的责任。5月12日,初二年级进行了信息技术考试,这是初二年级走上中考战场的第一仗,我们再一次以桥西区第一名的成绩完成了这一任务。5月14日初三年级的同学们踏上了中考体育的战场。他们昂扬的斗志,良好的精神面貌,高素质的文明礼仪赢得了二十四中考点的最高评价,监考负责人告诉学校领导:这是我们见到过的纪律最好,文明素质最高的考生。这个月,初、高三年级还进行了第二次摸底考试,他们都用优异的成绩向着自己最终的目标迈进。还是在这个月,我校底蕴老师在全国综合实践评优课活动中,荣获第一名的好成绩。

五月,是一个让我们青春飞扬的季节。正在进行的创优月,同学们用优言优行培养自己的习惯,锻造自己的品格。每一名在十七中的学生都把“做人”当作走向成功的基石,都把培养良好习惯、磨练坚强意志、提高个人修养、掌握丰富知识作为回报母校、回馈社会的礼物。这个月,我们进步了,见到师长我们主动问好;我们语言文明规范;我们不再乱扔杂物,我们能够把地上的垃圾捡起;我们推车进校,我们爱护公物。青春飞扬的五月,让我们不断提高着个人修养、培养着良好的个人习惯,让我们在十七中这块育人的沃土上茁壮成长。

五月,还是一个展现个人才华的舞台。在31日,我们将举办校园艺术节的各项展演活动:以我的梦、中国梦为主题的征文;以文明、礼仪为主题的书画展;还有我们最后的文艺汇演。所有这些活动都为同学们搭建了成功的舞台,给同学们展现才华的机会。我想我们每一个同学都应该珍惜这个机会,积极地参与到各项活动中来,展现自己的一技之长,展示个性风采。让青春在五月更加精彩。当然,不可能所有的同学都有机会或者说都有能力去展示自己的作品或表演自己的节目,但是我们不是旁观者,我们要做一个文明的参观者,文化的汲取者,道德素养的修行者。我们要文明观看、文明鼓掌,我们更要在各项活动中吸收积极的力量。我想,当一篇篇内容精彩的征文、一幅幅艺术造诣极高的书画作品、一个个精彩的节目展现在我们面前的时候,我们一定会被其中正能量的东西所吸引,这才是我们飞扬的青春,这才是我们激情的岁月,这才是我们人生的亮点。

青年朋友们,让我们用努力点燃青春,用激情去超越梦想,用自己的素养、学识奠定成功的基石。当我们回首在十七中学习的这段生活,我们会骄傲地说,这里是我人生当中难忘的岁月,这里给了我走向成功的舞台,这里让我们青春飞扬!

谢谢大家

国旗下演讲稿

弹指阖眸间,时间飞逝。期中考试在不经意间又已来临。

事如流水,逝去无痕。上一次的月考,精彩也好,暗淡也罢,都已被时间埋没成历史。现在,期中考试迫在眉睫,骄傲是昨日,悔恨已成往事,我们必须调整好心态,以昂扬的斗志迎接期中!

人生,短短几万天。在这几万天里,又有多少次期中考?现在不好好把握,更待何时!“少年休笑白头翁,花开能有几时红。”现在不懂得把握仅有的复习时间,待成绩公布之时,便埋怨老天的不公,暗羡他人的成功,甚至不甘愤恨至咬牙切齿,倒不如从现在开始,抓紧每分每秒,认真复习。即便失败了,至少你努力过,至少你了无怨恨。与其注定失败,倒不如努力一搏。

一如吉鸿昌所说:“路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书 写自己的历史。”我们在期中考的成绩如何,决定于我们的行动。只是空有雄心壮志,而不付诸行动,只能活在非现实里,无法取得好成绩。只是盲目地去做、去复习,而没有确定的目标,到头来只会遍体鳞伤,而无法成功。所以,我们必须明确自己的目标,并向着这个目标为期中考作充分的准备,合理地安排自己的复习时间。

学习如何咖啡,初尝时总带有苦涩的滋味,但若你尝到最后,便是无法诠释的香甜。或许期中前的复习会苦,但只要你坚持了,努力了,一定会尝到沉淀在苦咖啡最下面的香甜。

“醉后方知酒浓,失去才觉可贵”、“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,或许我们还稚嫩,但我们总有梦,一个关于这次期中考的梦。为了这个梦,我们必须作好复习计划, 抓紧有限的时间,迎接期中,实现自己的梦!

国旗下演讲稿

(合)亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家早上好!

(女)我是五(9)班的潘峙璇

(男)我是五(9)班的马霆威

(女)暑假过后,我们班又注入了一批新鲜的血液,有来自南京的,有来自浙江的,有来自常熟的,还有来自吉林的。

(男)他们通过一个学期的学习和生活,逐渐喜欢上了这所学校,今天我们演讲的内容就是听听他们的声音。

(女)《我的“第二个家”》,作者:刘钰竹。

(男)时光匆匆,岁月荏苒。在求学的五年里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能独立思考,积极进取的小学生。今年我从遥远的北方来到这里,来到这个美丽的城市,来到了我的“第二个家”——北京新东方扬州外国语五(9)班。

(女)我的“第二个家”是和谐美丽的。当清晨的第一缕阳光投射进窗户,耳边吹来徐徐清风的时候,我们便在教室里惬意地背诵英语单词,舒心地呤诵诗词歌赋。每当这时,我的记忆力出奇地好。那被阳光射得闪亮的窗子里,传出阵阵朗朗的书声,多么像跳跃的音符,奏出我们心中的渴望。

(男)我的“第二个家”是快乐幸福的。老师辛勤地工作到深夜,每本本子上都写上了激励的话语。我们也在努力地学习,报答老师的每一份辛劳。老师给予我们亲人般的关怀,同学之间也亲如兄妹。这一切,让我感到幸福,感到温暖。

(女)我的“第二个家”充满书卷的香气。图书角上整齐地摆放着各种各样的书籍。正如莎士比亚所说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在这融融的学习氛围中,我每天都在阅读,那种收获知识的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。

(男)我的“第二个家”,除了这些,最重要的是还有几位尽心尽责的老师。语文老师的博学深沉,浇灌给我们成长的雨露;英语老师的博闻精思,播撒给我们知识的种子;数学教师的机敏睿智,输送给我们奋进的动力。

(女)我爱我的“第二个家”,明亮的教室里留下了成长的足迹,温馨的宿舍里弥漫着欢声笑语。在这优秀的班集体中,我要用我勤奋的画笔,去挥写辉煌的人生。

(男)我们的演讲完了。谢谢!

国旗下演讲稿

亲爱的同学,尊敬的老师:

你们好!

今天我要演讲的题目是:《祖国在我心中》!

从牙牙学语到慢慢长大,我才知道祖国还有那么一段不堪回首的屈辱历史。在品社课上的学习,一幅幅画面呈现在我的面前:林则徐虎门销烟,三元里抗英斗争,圆明园的毁灭,甲午战争…为什么我们会这样受屈辱?有三个原因:一.清政府的无能。二.人心不齐。三.那时候的中国十分落后。

当签订第一个不平等条约——《南京条约》时,明明是不平等的。然而,无能的清政府却妥协退让,向英国侵略者屈服,为什么不反抗?反抗后,还会有那么多不平等条约吗?清政府一再退让,以为侵略者会就此罢休,但事情完全不是他们所想象中的那样,而是让更多的国家来侵略我们的祖国。

拿破仑曾经说过:“中国是东方的一头睡狮,就让它永远睡下去吧!”如果不是共产党把我们的祖国唤醒,我们都还不知道我们的祖国会睡到什么时候呢!

让我们把这痛苦而又屈辱的一页翻过去吧!好好的发展我们现在的新一页!

在我们爷爷奶奶的年代,只能挖野菜吃,而且还没有粮食。与电有关的任何东西都没有,只有煤油灯。到了我们父母的童年,那时刚刚改革开放。电灯,收音机,电视机逐渐进入千家万户,人们的生活变得有趣了很多。在我们现在生活的年代,有有了电脑,洗衣机,电冰箱…高科技的产品。

虽然,我们的祖国曾经承受过磨难和挫折,但这些磨难和挫折让我们的祖国变得更加坚强和勇敢,我们的祖国不会再倒下去!或许过不了多久,我们的祖国会更加发达,更加强盛!

祖国,我只想说一声:“祖国,你永远在我心中!”

谢谢大家!

国旗下演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我要演讲的内容是《祖国在我心中》。大家都知道,我们的祖国是一个历史悠久的国家,有着五千年的历史文化,她的文化知识极为丰富,其中最具代表性的便是四大发明。早在宋朝四大发明便已普遍存在,上至皇族富商,下至平民百姓,四大发明广为流传。造纸术、印刷术、指南针、火药,这些跨时代的发明是我们中国人莫大的骄傲。然而,因为清政府的无能,曾有一段时间,我们伟大的祖国被一个又一个可怕的噩梦所覆盖,八国联军侵略中国,日本侵略者尽情地屠杀着我们的同胞,一张张不平等的条约,一声声无奈的痛喊,这只东方雄狮终于觉醒了,他开始回击,开始反抗,东亚病夫这个称号将永远地从历史上消失。许海峰、李小龙挥写了中国展新的画卷。

我们的祖先抛头颅、洒热血,一次次艰苦的奋斗,那不屈的精神唤醒了广大民众,一支义军成立了,那便是中国共产党。有句话说得很,星星之火,可以燎原。1921年,原来十几人的共产党凭着他们铁如山的军纪,为中华民族奋斗的精神迅速壮大,几百、几千、几万,以至发展到了如今的几千万之众。民众纷纷拿出武器,终于在1945年,将可恨的外国侵略者们赶回了他们自己的领土。经过共产党1978年的对外改革开放,我国经济得到了迅速发展,短短几十年,中国大地唤然一新,幢幢高楼大厦拔地而起,先进的交通工具飞驰在祖国各地。我国的如今综合国力已位于世界第三,并且我国还是世界公认拥有核武器的五个国家之一。在前几年神六、神七相继发射,前不久举办的2008北京奥运会,通过奥运健儿的拼搏,我们祖国又大获全胜。

啊!中国,我为你骄傲,为你自豪。经过我们新一代的努力,让我们的祖国更强大、更美好好吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生国旗下演讲稿_国旗下演讲稿

引导语:梦想承载着我们太多的期待和渴望,有着我们热切的寄托和追求。这一切都需要我们用坚实的努力来实现,在这里,小编为大家精心整理了一些小学生国旗下演讲稿,希望对大家有所帮助。

各位老师,各位同学

大家好

秋风习习,丹桂飘香。我校如火如荼的运动会刚刚落下帷幕。赛场上,每位运动健儿都尽洒汗水、争创佳绩,发挥了不屈不挠,努力拼搏的体育精神。我深深地记得那些跳高、跳远的运动员为了取得更高更远的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃的画面。他们面对目标迈出坚定的步伐,跳了一次又一次,这种不断超越自我努力拼搏的精神是一个人的巨大财富,也是将来能够走得更高更远的稳固基石。

然而体育精神并不只是运动赛场上才有,生活中处处都体现着奥林匹克的运动精神,我们在学习上更是需要这种努力拼搏的精神。十七八岁的花样年华,多么美好的一个季节。我们每个人都在自己生命的土地上耕耘着,期待着收获的那一天。年轻的我们是这样的骄傲,一次又一次的向命运发出挑战。然而,耕耘命运的土地是艰难的,在这个过程中我们也许会受伤,也许会流血。但我们没有理由逃避,因为我们每个人在获得生命的`同时,身上也肩负着拿不掉的责任。我们只有默默地低头在属于自己的那片土地上耕耘,不要企图让别人为你承担,因为每个人都有属于自己的那片土地,每个人都有逃避不了的责任。

我们充满活力,手里把握着大把的青春,还有隐藏在心中多年的梦。身处在竞争日益激烈的社会,我们不能退缩,因为退宿就意味着失败。时间如白驹过隙,一闪即逝,即使我们手中拥有大把的青春,也扛不住我们肆意挥霍。物竞天择,适者生存,我们要学会拼搏,学会抓住机遇。面对竞争,我们不是见而避之,而是应主动迎上去,只有这样我们才会成长。只有经历更多的磨难,我们的翅膀才会更硬,我们才会飞得更高。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,让仍在父母庇护下的我们,离开那双保护我们的翅膀,勇敢的与暴风雨拼搏吧。

人生路上如果没有拼搏的过程就像战场上没有硝烟一样淡漠。学习的道路不可能一帆风顺,它随时都会开辟出一道道深渊,随时都会崛起一座座陡峭的山峰。我们要想造就一条平坦的路,就必须跨越深远穿过巅峰,这无疑需要顽强的拼搏与坚持不懈的奋斗。

乒乓球世界冠军容国团有句大家耳熟能详的名言:人生能有几回搏!是啊,正是因为人生短暂,才需要我们去拼搏,这样的生命才能得到无尽的延伸。只有拼搏,才能一步一步走进成功之门,闯出自己的一片天地,谱出人生优美的乐章。

各位老师,各位同学

大家好

今天我国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。

常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。

谢谢大家!

各位老师,各位同学

大家好

是什么让我们老师十几年如一日不知苦累?是什么让我们同学挺胸前行不畏荆棘困难?我想,那是因为我们每一个人都心怀着梦想,老师们的是中国梦教育梦,希望每一个孩子都成长,成才,成人!同学们的是中国梦成才梦,期待有一天能考入我们梦寐以求的理想高中、理想大学。

在这里主要想和同学们谈谈如何实现我们的高中梦,我想我们应该做到以下几点:

首先得有明确的目标。只有树立坚定不移的目标,我们的学习才有源源不断的驱动力。在这里我们把目标分为两类:一是阶段总体目标,即我们的理想高中,四中五中是我们人人所想,但却不是人人都能,希望同学们能结合自己的实际情况制定出力所能及的高中目标;二是阶段分目标,即每一次月考中各门功课要达到的分数,在班上要进步几名,在年级又要处于什么层次等等。

其次要养成良好的学习习惯。良好的习惯会使我们的学习有序、轻松、高效。记好每一次笔记,既可以让我们上课紧跟老师的思路,不开小差,也有利于我们梳理知识点,便于日后复习;写规范每一道数学题,不因非智力因素丢分而懊恼;大声读背每一分钟,紧收心神,让文科科目的学习变得轻松起来;试卷做到干净整洁,字迹工整清晰,赏心悦目分数自然低不了。

最后要给我们的梦想加持坚定的信念。诗人丁尼生曾说:梦想只要持久,就能变成现实。梦想高于现实,是对美好未来更高一层的追求,这就注定追梦的路上必定困难重重。也许是在坚持过程中的想要放松,也许是在学习累时的想要放弃,也许是在通往成功路上碰到挫折时的想要逃避,但是,只要我们拥有坚定的信念,拥有不达成功绝不放弃的信心和决心,相信我们一定会在追梦的路上走的更久更远。

总而言之,梦想承载着我们太多的期待和渴望,有着我们热切的寄托和追求。这一切都需要我们用坚实的努力来实现,希望我们的同学们在今后的学习中真正做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。

小学生国旗下演讲稿_国旗下演讲稿

引导语:古人言,少年好学,如日出之光,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。勤奋是时间的主人,懒惰却是时间的奴隶,同学们,你们的选择权掌握在你们自己手中。下面的小学生国旗下演讲稿是小编为大家精心准备的,一起来看一下吧!

各位老师,各位同学

大家好

同学们,你们喜欢自己吗? 其实我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义。美丽的生命在于勇于更新,并且愿意努力学习。健康的我们,更要学会正视自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。

我们要多鼓励自己,自信地度过每一天,然而在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中有一种是既自信,又刻苦认真学习的;而另一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。同学们,从现在开始,让我们努力吧,改变自己的学习态度,端正自己的学习动机,把握生命中的每一分钟,展现在眼前的将会是一片广阔的海洋。记住:努力并自信的你最美丽!

各位老师,各位同学

大家好

今天我们国旗下讲话的主题是期中总结。置身在我们春光无限的校园中,伴着那些五颜六色的鲜花,生命力勃发的绿叶,我们的期中考试已经结束。

其实,我们每一个学生都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,得到老师的器重,受到同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程,就是不断发现问题,解决问题的过程,而期中考试是暴露问题最佳的时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这,就是问题的暴露。立即采取措施加以改正,必然会带来学习成绩的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,如果本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。

为了迎接期末考试,我们更应注重平时的积累和联系。例如学好英语:首先你要端正态度,不能过于急躁,心急吃不了热豆腐,这样你才能静下心来学习。要学好英语必须走更多的路,做更多的事。英语是单词和语法的综合,所以你单词和语法都要拿下。

对于单词,第一个,是加强记忆的频率,一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化。

第二个,记单词的时候,不要忘了读出声音,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍。

第三个,记单词时要分类记忆,要形成一个意群,这样在你写作时,是十分有好处的。

再次,就是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦,只有安在一起才能牢固御敌。

再例如数学,学好数学就一句话“错做题!”下面我就说一些注意点:

第一个,就是上课要分清老师讲课的重点,有选择的听讲,这样可提高效率。

然后,就是除了按时完成作业还要主动找些练习来做,并且做完题后要再检查巩固。看看题目考了那些知识点。

当然,我们要有做笔记的习惯。把不会的和作错的题目或是好的方法记下来,平时多看看。从做过的题目中总结方法,归分题型。

同时,平日里我们不会的问题也要多请教老师,同学。

待时机成熟,我们就要开始训练做题速度。做题要快,不然考试是做不完的,而且我们也要提高准确率。在一场考试中失误,粗心丢一二十分是很容易的。其次,做题时,必须要严谨,别少胳膊缺腿。这样很容易丢分。虽说一题也就一两分。但一张试卷和起来就十几分了。

想要考高分,就要打好基础。不要因为题简单就轻视它,往往越简单的题越容易丢分。很多题都是从课本例题演化来的,所以我们可以多看看书。

考试时,一定要重视填空。做时要快、准。在这上面丢分就别想达到一流水平了。不会的不要马上就放弃。最后的大题都是分步得分的。

就像我之前说的,考试之后总会有人欢喜有人愁。在我们同学中总有一批表现突出的。要记得,他山之石可以攻玉,这些同学就是我们学习的榜样。他们成功的经验对你很重要,应诚恳地向他们请教。

古人言,少年好学,如日出之光,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。勤奋是时间的主人,懒惰却是时间的奴隶,同学们,你们的选择权掌握在你们自己手中。

我的讲话就到此结束,谢谢大家!

各位老师,各位同学

大家好

今天我国旗下讲话的题目是:勤奋学习、科学学习。

读史使人明智,读诗使人灵秀.知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。

有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。

记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。

在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!

其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。

战国时的苏秦,晋代进士孙敬,昼夜苦读,悬梁刺股。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。

或许有的同学会因为成绩不好而放弃了努力,会因为课堂上错误的回答而失去信心,我想说只要努力,就是一名好学生,,只要我每天都有进步,就是一种成功。

如果说勤奋是学习的奠基石,那么科学的方法就是学习的发动机,埋头苦学并不是我们所提倡的,而能把学习变得更为高效才是值得称道的。那么什么才是科学有效的学习方法呢,首先,课前要有充分的预习,中国古语有云:预则立,不预则废。意思是做事情前,只有有了充分的准备才能取得成功,学习也是如此。充分的预习能够让自己清楚地认识到哪些知识是自己学习的重点,从而明确学习的目标和方向;其次,课上要专心听讲,要带着自己预习后所产生的问题来听课,这样才能够突破重点;第三,课后复习要及时,学过的知识往往是刚学完的几天忘得快,而如果你及时复习就会减少遗忘,事半功倍。

同学们,学习不是一朝一夕的事,而是长时间的积累,让勤奋的精神伴你左右,让科学的方法指导前行,让良好的习惯助你成功。

国旗下演讲稿

勤俭节约.热爱劳动是中华民族的传统美德。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这几个字。

历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

朱德爷爷革命的一生,也是勤俭节约、热爱劳动的一生。他在旧军队中官阶已经很高,与他职位相当的人都娶姨太太,抽鸦片,而他却不图安逸,宁愿到欧洲勤工俭学,过艰苦的生活。在井冈山,他与红军战士同甘共苦,一起挑粮,留下了“朱德的扁担”的佳话。

说到这里,有人可能会说,他们是伟人呀,要处处为人做榜样。那我来说一个最平凡的人----雷锋。

雷锋同志非常节俭,袜子都已经穿破了还穿,他说:“缝一缝就好了。”衣服破了好几回,都烂了,还坚持穿。部队上发两套军装,他却要一套,并说:“我只要一套,你把这套拿去吧,给国家留下一套。再说,我身上的这件衣服还能穿呢。”许多战士听了这些话,也只留下了一套。

随着经济的发展,我们的生活越来越好。有人就说了:“生活好了用不找勤俭节约了.”即便如此,也不能讲排场,不能铺张浪费;在任何时候办任何事情,能节约的尽量节约。因为任何一种财物,无论它是国家的、集体的,还是个人的,都是劳动者的成果,都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民,这不仅不是大方,而是非常可耻的。

说到这里,我真是太惭愧了,衣服旧一点就闹着让妈妈买新的;饭菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;袜子就更不用说了,挂一点点的线就不穿了……想想我们的朱德元帅,再想想我们可爱的雷锋叔叔,我真感到脸红。

勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。

如果全社会的人都勤勤恳恳,热爱劳动,始终发扬勤俭节约的优良传统,一定会把我们的国家、把我们的家园建设得更加美好,更加兴旺发达。

同学们,让我们行动起来吧,从节约每一滴水、节约每一度电、节约每一张纸做起,让蓝天变得更蓝,树变得更绿。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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