最新新的班主任(优质14篇)

时间:2023-12-02 06:29:08 作者:JQ文豪

优秀作文常常能够用简练明了的语言准确表达复杂的思想和情感。请大家留意下面的一些优秀作文范文,它们以独特的视角和精美的语言展示了作者的文采和才华。

班主任新的学期致辞

尊敬的老师、可爱的孩子们:

新的征程,学校准备好了吗?作为校长,我将继续以人为本,以人为善,以身作则,以规治校,继续相信每一个老师的善良和潜力,继续以一颗透明阳光的心面对大家,切实带领学校阳光服务团队做到:潜心读书,丰厚教育素养,做一个明白教育规律的学习者;躬身实践,提升教育理念,做一个懂得务实教育的耕耘者;勤于笔耕,发掘教育内涵,做一个拥有教育思想的思考者;朴素宽容,向团队贡献智慧,做一个懂得合作的支持者。用“真诚+贴心+全面”打造“阳光服务,关注学校发展的各个细节,全面建设平安和-谐的阳光校园。

新的征程,老师们准备好了吗?就让我们一切从孩子出发,让学生成为真正的主角,让教育回归生命的原点,追梦而舞,做学生生命中的贵人。如果我们的每一个微笑、每一次举手投足、每一句话语、每一个仪态风度、每一节课都是一束阳光,如果每个老师都是阳光使者,阳光必将洒满2015年的白家小学!老师们,请庄严地举起我们的右手,向全校学生重申我们的职业追求与人生理想:

高尚从教,满怀激-情智慧工作,做阳光专业教师。新的征程,同学们准备了吗?在新学期的第一天,让我们共同播下一颗理想的种子。让我们把梦想放飞到天空中,让她带着我们飞向美好的远方。在实现梦想的过程中,会有鲜花和掌声,还会遇到很多的困难与挫折,我们都不能轻言放弃,对梦想的追求与渴望会鞭策着我们用尽一切可能的方法去解决这些困难与挫折,哪怕我们会因此放弃或丢失很多东西。有位哲人曾经说过,上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。学校想给每个孩子一对“隐形的翅膀”,她就是我们的“七色阳光”文化,她代表着光明、健康、爱心、感恩、读书、创新、务实、宽和、快乐、激-情、勤奋、执着、和-谐等美丽的词语。请同学们严格按小学生日常规范和白小学生宣言去做,读好书,写好字,走好路,让校园真正笑声琅琅、书声琅琅、歌声琅琅、运动琅琅,用行动抒写梦想,人人争做阳光学子!

在今天这个特殊的时刻,学校要送给全体师生十二份精神上的礼物,请大家边听边在头脑中浮现画面,体会其中的寓义,让这些最普通平凡的事物因为有着阳光心态和阳光行动而阳光生动起来。

第一件礼物——一根牙签,提醒你注意身边的每一个人身上的'闪光点,时时把它们挑出来。

第二件礼物——一根橡皮筋,提醒你保持弹性,不要轻易的被困难击倒,坚信方法总比困难多,每件事情最终都能顺利完成,每个理想最终都能圆满实现。

第三件礼物——一张创可贴,我们一路前行,奋力拼搏,难免会磕磕碰碰。受点伤,那可能是常有的事情,创可贴可以用来平复我们身上的伤口,当然,除了平复自己的伤口,不要忘了身边同样受伤的人。

第四件礼物——一支笔,我们要用它写下你每天的愿望,并努力去实现它,同时记下自己的人生历程。新学期校长致辞第五件礼物——一块橡皮擦,提醒你明白每个人都会犯错误,只要擦掉,改正了,就没关系。

第六件礼物——一块口香糖,提醒你只要坚持下去就能完成心中的目标,而且尝试时你会得到快乐。

第七件礼物——一个棉花球,它柔软而温暖的特性,提醒你学习和生活的环境中时时处处充满着和善的目光、温暖的感情,我们一方面要用心去感受,另一方面要积极去营造。

第八件礼物——一块巧克力,它会在你沮丧的时候让你重新提起精神。

第九件礼物——一包面巾纸,提醒你擦掉自己的眼泪和帮助别人擦干眼泪。

第十件礼物——一条彩色的丝带,记住用友情把我们的心绑在一起,用爱心对待我们周围需要关爱的人和物。

第十一件礼物——一枚古古色古香的铜板,它提醒你,要相信自己,要意识到自己是有价值而且特殊的,它也提醒我们每一位老师,要意识到我们的每一位同学都是有价值而且特殊的。

第十二件礼物——一个玩具救生圈,提醒你,当你需要帮助时可以找老师或同学,当然,你也肯定愿意成为别人的救生圈。

老师们,同学们,在我们的生命中,每一年,每一学期,每一月,每一周,每一天,都是唯一的。我们将用自己每一个精彩来打扮生命中这些“唯一”,每天进步一点点,做最好的自己!“谁持彩练当空舞,且看今朝白小人。”春天,让我们在白家小学里携手阳光启航!

最后祝大家身体健康生龙活虎,学习进步龙翔虎跃,信心百倍虎虎生威!让白家小学春暖花开,万紫千红!

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创新的班主任评语

做什么事情都必须创新,再传承传统的同时也需要发挥创新意识,班主任写。

评语。

也是如此,以下几则就颇具创新意识:

评语1:你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿,在你的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。希望下学期你能健健康康,平平安安地度过每一天,在知识的海洋里畅游。老师祝福你!

评语2:你那双聪慧的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的课代表。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!如果在好的基础上,再加快点速度,再多一份踏实,你还有什么可挑剔的!你会成功的,我始终对你充满信心。

评语3:你是一个聪明的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。愿你坚定信心,永不厌倦、永远进取!

评语4:你是个文静,秀气的姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女生;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。老师祝贺你!老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。

班主任新的学期致辞

亲爱的孩子们,家长们:

首先想和大家分享一则非洲谚语:“在非洲,羚羊每天早上醒来的时候,它知道自己必须跑得比最快的狮子还快,否则就会被吃掉。狮子每天早上醒来的时候,它知道自己必须超过跑得最慢的羚羊,否则就会被饿死。不管你是狮子,还是羚羊,当太阳升起的时候,你最好开始奔跑。”

孩子们,读完这则谚语,你肯定会被羚羊和狮子那种在早上醒来后的顿悟及行动所感动、震撼。它们给予我们的就是一种奋进的信念和不懈的鞭策。的确,“当太阳升起的时候,你最好开始奔跑。”正是一条励志名言,它激发我们的活力,并向着生命的长度、宽度、力度及精度而努力。人生的每一天,就是在太阳升起的时候整装待发,挥写精彩的一笔。**年即将过去,新的一年又将到来。请牢记,太阳升起的时候,我们必须开始奔跑。

**年的结束,意味着你的小学生涯将进入最后半年。回想和你们相处的日子,有快乐,有感动,有惊喜,也有烦恼。不管怎样,你们所经历的,正是人生中最宝贵的时刻。你在这六年里有什么收获吗?你还能回想起刚进校时的情形吗?你能回忆起生活中点点滴滴的小事吗?你和同学、老师、朋友的故事赶紧回忆吧,因为这都是你最宝贵的财富,是别人都无法夺走的财富,是值得一生珍藏的财富。

班主任新年致辞在与你们相处的时间里,我一直寻求合适的教学方式,给予你们在学习和生活上的最大帮助,我总是在尽自己最大的可能,搭建一个能够展示你们风采的舞台。因为我知道,你们每一个人都是那么棒、那么优秀。在各项比赛中,你们为班级、为学校争了光。孩子们,我为你们感到骄傲,我想你们的父母也会为你感到骄傲。

有时候我在想,我这个班主任到底能带给你们什么?是丰富的数学知识吗?是为人处事的作风吗?是快乐生活的态度吗?是学习的方式方法吗?是努力学习的精神吗?是永不服输的激情吗?不管是什么,孩子们,至少我想给你们,至少我想让你们茁壮成长!

我亲爱的孩子们,新的一年即将到来。“不管你是狮子,还是羚羊,当太阳升起的时候,你最好开始奔跑”。过去的已成为过去,未来我们无法预知,唯一能把握的就是现在。所以现在开始努力、奋斗吧。请不要让辛勤工作的老师失望,不要让含辛茹苦的父母失望,你要成为我们的骄傲!你必须成为我们的骄傲!我知道,你一定行的。最后祝愿你们:

新年快乐!

合家幸福!

班主任新的学期致辞

迎着暖暖的春风,同学们怀着愉快地心情返回学校。回顾过去的半年,大家在学习上励志勤学严格要求自己,遵守纪律。在思想上,锤炼品德修养,思想上不断进步。在生活中,团结友爱,互帮互济。

新学期里,我看到了你们朝气蓬勃的'精神面貌,这就是一个良好的开端。

我想这时候,我们也应该理解父母,有时脾气比较大,是因为生活的压力大,是因为对你的期望高,是因为对你学得技能不懂。我们一定要用善意的、理性的思考力去看待父母,力所能及的帮助做一些事,搞一些小幽默转移他们的注意力;或者耐心的给父母讲解你在做的东西与游戏的区别。不能冲动,不然,你骂父母更年期,他骂你叛逆期。争吵会使两代人之间产生隔阂,会产生代沟。能与父母愉快地相处,就是成功的一半。

成功就是经常开心的笑,成功就是得到智者的尊敬和孩子们的爱戴。成功就是通过自己努力把自己塑造成心智健全的人,并且留下一个修整的花园,或者留下更好的社会环境。让这个世界变得更加美好,成功就是知道至少有一个人因为你而生活得更轻松。这就是成功的意义。

总之,我希望每位同学理清思路,能很好的给自己人生进行规划。我殷切地祝每位同学龙年学有所成,收获多多。谢谢!

下面就几个问题与同学们探讨一下。

新的高中班主任寄语

根据本班实际和现状,我们提出了一个口号,就是班级和个人在各方面、在任何时候“不当倒数第一”。这个口号乍听起来似乎有点低调消极保守,但实际上这里面有其丰富的内容,关键在于如何理解认识,我向学生详细解释之后,普遍感到有压力,这样让人人感到有责任有危机感,使每个人不敢落后。这样不仅有利于良好班风学风的形成,还有利于形成相互竞争相互学习的良好氛围,定期考核并形成制度。初步使本班在期中、期末考试中排名前五、100名之内进5人,前200名进20人,前300名进30人。力争进入文明班级之列。不愧对每一位学生及学生家长,对家长的每一分钱负责,争取使每个同学都有不同程度的进步。

在教学中,我已经意识到了当前所面对的形势了,在教学方面,虽然国家教育改革和新课改都在进行,不过对我来说,是很容易就能够克服的困难。我所担心的就是班级的管理问题。现在学生都已经长大了,都已经有了自己的思想,受外界诱惑的方面很多,所以我就要加强管理,把诱惑扼杀在萌芽中,让学生能够及时的认识到当前的形势,认真努力的学习,我相信我能够做好!

首先,抓好班级的常规管理工作。

1.以出勤、仪表、文明言行、卫生、自习课纪律为重点,以出勤、仪表、卫生扫除为突破口,及时督促和检查。以身作则,从各个方面严格要求学生,坚守原则,对学生一视同仁,说到做到.

2.组建一支优秀的班干部团队。充分发挥班干部的主观能动性,采用班干和全班同学互相监督相结合的形式来管理班级。时刻关注班委的思想动态,定期召开班委会。通过活动,明确班干部职责,提高工作效率,更好的调动班干部工作积极性。创造性的开展各种活动活动,以此来规范全班学生的行为习惯,同时增强班集体的凝聚力和集体荣誉感和责任感。

其次,认真贯彻和落实文化育人战略。

1.开展“班级文化建设”活动。组织班级讨论制定本学期的“班级文化建设创优”方案,动员全班同学参与和设计,使班集体的所有成员目标明确,团结一致,共同进步。

2.开好主题班会。坚持每周班会制度,认真备好班会,作好学生的思想教育工作。树班风、铸学风,为学生创造出一个良好的学习环境。

再次,加强与任课老师、学生和家长的沟通,有针对性的提高学生成绩,不惜一切代价,备战高考。

1.作为班主任,除了抓好班级的日常管理,很重要的一项工作就是配合各个任课老师,了解学生课堂和课后学习情况,抓好班级各门功课的学习和作业的上交工作。与任课老师密切联系,配合任课老师,为他们排忧解难,尽自己最大的努力,让任课教师在舒适的环境中教学,通力合作提高每一位学生的成绩。

2.通过心灵空间活动,学生的心理问题是不容忽视的,班主任要试着走进学生的内心世界,了解学习成绩偏低的真实原因,有针对性地谈话,感化。为学生创造一个高雅的安静的学习环境,平时渗透多多学习方法,及时激励学生,放下思想包袱,抛开杂念,轻装上阵,快乐的学习,快乐的提高,绽放阳光般的笑脸。

3.另外要经常与学生家长保持联系,深入了解学生在思想、学习、生活各方面的情况,分层次与学生经常谈话,对症下药地做好学生思想工作。每一位学生的家庭情况都不同,不一样的家庭环境造就了不一样的学生,作为班主任要细心了解学生的家庭情况,把学生的平时表现和家长反馈的情况相结合,与家长一道协助孩子健康成长。

本学期重点解决的事项:。

1.学生分组,小组自主管理,引进竞争机制。

2.组建高效课堂,并分周评价总结。

3.优化寝室纪律,保障学生睡眠。

4.培养良好学习习惯,创良好班风。我班班级管理目标是:让勤学好问成为班级文化。

最后,继续学习班主任工作艺术不断充实自己,实现教学和管理双丰收。

班主任评语

1.你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的旋律,你长得很漂亮,舞姿也赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升,昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!

2.你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友,它老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

3.你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

4.你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

5.你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,下课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

7.你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋细心的身影!

8.你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

9.老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

10.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

班主任工作新的展望

一年如水而逝,新旧年交替之际,回顾工作,总结经验,以启迪来年的工作。 2015年秋季学期,我迎来了第二轮班主任工作,负责建筑工程学院2015级土木工程系3班。以前的工作经历和过去一学期的实践过程中逐步形成对班主任工作的初步认识。

班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着 “牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。对我来说,大一班主任的工作可以概括为:“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,其核心是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。

一、班级概况

建筑工程学院土木工程系2015级本科生新生分成三个班;其中2015级土木工程3班共有学生35人,女生2人,多数为男生,少数民族3人。学生基本上都来黑龙江省内,占学生总数47%以上。80%以上的学生为90后,个别同学年纪偏大(22岁)。班级贫困学生人数相比同年级其他班级较多。

二、上学期回顾

班主任工作是跟学校学生管理结合在一起的,是学校学生管理工作的具体实施。作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助,配合导员落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

1、以学校、学院的工作要求为指导

助。大到学生的思想教育工作,小到同学的寝室用火安全,都进行了详细的指导和安排。使我在每一次的会议学习中找到自己工作的不足,也让我在班会上能够充分贯彻学校、学院的精神。

2、加强师生间了解和信任

班主任和学生之间的了解,是循序渐进的。在迎新生见面会上和同学们第一次见面,通过每个月至少一次的班会、班级晚自习的抽查和班委会会议和同学们沟通,了解班级动向,帮助他们解决一些学习、生活中的问题。以一对一座谈的方式对有问题的同学进行指导,在同学上课期间对出勤情况进行抽查。还在寒假期间慰问了留校没有回家的同学,拉近老师和学生之间的距离。

3、争创良好学习风气

在过去的一个学期中,在每次和学生交流的过程中,都会给学生们讲讲如何在大学里学习和培养良好的自学能力,让自己全面发展。在班会上,我给学生们了介绍了我的学习经验,并告诉他们要尽快适应新的学习环境和学习方法。指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。同时对同学们比较吃力的科目,我找了相关的复习资料供同学们参考。

班委组建后,我多次跟班委成员谈话,了解学生们的想法和班委们的工作情况。引导班委在班上发扬模范带头作用,从我做起,从小事做起,使全体学生都团结在班委周围,把班集体当家。要求班委不仅自己在学习上要做出榜样,还要在平常的学习生活中,对于学习松懈的同学进行及时的提醒和帮助,保持全班都有一个良好的、积极向上的学习氛围。

3、防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养

防微杜渐,铸造良好的生活习惯,是班主任工作中一个关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。关于这些问题,我也在班会中开展了多种形式的教育和引导,比如网络游戏的危害,就多次在班会中提及。

三、新学期展望

1、号召学生多参加学校、学院的科技活动,鼓励学生在打好基础的前提下,通过各种渠道实践、检验自己的知识内涵,尽量做到学有所用。

2、配合导员做好学生的思想政治工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题。

3、加强同学对专业的认识,召开专题班会,介绍今后所要学习的专业科目。增加同学对本专业的学习兴趣,同时为以后的专业方向选择做铺垫。

4、配合导员,贯彻学校、学院精神,要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,明确学习目的。

5、按时参加班主任工作会议,认真及时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务,积极参加工作研讨,不断提高班级工作质量。

回顾过去2015年大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!

一年如水而逝,新旧年交替之际,回顾工作,总结经验,以启迪来年的工作。 2015年秋季学期,我迎来了第二轮班主任工作,负责建筑工程学院2015级土木工程系3班。以前的工作经历和过去一学期的实践过程中逐步形成对班主任工作的初步认识。

班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着 “牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。对我来说,大一班主任的工作可以概括为:“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,其核心是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。

一、班级概况

建筑工程学院土木工程系2015级本科生新生分成三个班;其中2015级土木工程3班共有学生35人,女生2人,多数为男生,少数民族3人。学生基本上都来黑龙江省内,占学生总数47%以上。80%以上的学生为90后,个别同学年纪偏大(22岁)。班级贫困学生人数相比同年级其他班级较多。

二、上学期回顾

班主任工作是跟学校学生管理结合在一起的,是学校学生管理工作的具体实施。作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助,配合导员落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

1、以学校、学院的工作要求为指导

学校、学院十分重视对新生的培养工作。学院每两周一次的班主任工作会议,对各个班级的问题进行收集和反馈,对班主任的工作进行细致入微的指导和帮助。大到学生的思想教育工作,小到同学的寝室用火安全,都进行了详细的指导和安排。使我在每一次的会议学习中找到自己工作的不足,也让我在班会上能够充分贯彻学校、学院的精神。

2、加强师生间了解和信任

班主任和学生之间的了解,是循序渐进的。在迎新生见面会上和同学们第一次见面,通过每个月至少一次的班会、班级晚自习的抽查和班委会会议和同学们沟通,了解班级动向,帮助他们解决一些学习、生活中的问题。以一对一座谈的方式对有问题的同学进行指导,在同学上课期间对出勤情况进行抽查。还在寒假期间慰问了留校没有回家的同学,拉近老师和学生之间的距离。

3、争创良好学习风气

在过去的一个学期中,在每次和学生交流的过程中,都会给学生们讲讲如何在大学里学习和培养良好的自学能力,让自己全面发展。在班会上,我给学生们了介绍了我的学习经验,并告诉他们要尽快适应新的学习环境和学习方法。指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。同时对同学们比较吃力的科目,我找了相关的.复习资料供同学们参考。

班委组建后,我多次跟班委成员谈话,了解学生们的想法和班委们的工作情况。引导班委在班上发扬模范带头作用,从我做起,从小事做起,使全体学生都团结在班委周围,把班集体当家。要求班委不仅自己在学习上要做出榜样,还要在平常的学习生活中,对于学习松懈的同学进行及时的提醒和帮助,保持全班都有一个良好的、积极向上的学习氛围。

3、防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养

防微杜渐,铸造良好的生活习惯,是班主任工作中一个关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。关于这些问题,我也在班会中开展了多种形式的教育和引导,比如网络游戏的危害,就多次在班会中提及。

三、新学期展望1、号召学生多参加学校、学院的科技活动,鼓励学生在打好基础的前提下,通过各种渠道实践、检验自己的知识内涵,尽量做到学有所用。

2、配合导员做好学生的思想政治工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题。

3、加强同学对专业的认识,召开专题班会,介绍今后所要学习的专业科目。增加同学对本专业的学习兴趣,同时为以后的专业方向选择做铺垫。

4、配合导员,贯彻学校、学院精神,要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,明确学习目的。

5、按时参加班主任工作会议,认真及时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务,积极参加工作研讨,不断提高班级工作质量。

回顾过去2015年大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!

新的班主任作文

报到的时候,在新的教室里我见到了新的班主任。她姓薛,她身高有1米70多,齐耳的短发,带着一副黑色的眼镜,大约30岁左右。她跟家长说话时,很和蔼,很亲切,面带笑容,我觉得她是一位容易接近的老师。

第一次上好的语文课,她讲课很生动,我一听就明白了,我觉得她是一位知识丰富的老师。

第一次交作业的时候,有很多的小朋友没写完作业,老师满脸严肃的批评了他们,我觉得她是一位负责的老师。

班主任工作计划

三年一班共有64名学生,32名女生,32名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

集体教育与个性教育的统一

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

1.组织好教师节主题班队会活动。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3.评选班级文明学生。

1.继续巩固上周活动内容。

2.举行班级庆元旦演出。

1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件,准备评比。

1.搞好各类评比,树立榜样。

2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

新的班主任

今天,我就是六年级了!我带着满怀的好心情和呼吸着大地给予的空气走进了校园!

时间过的飞快!转眼之间我就成了毕业生了,我走进教室,关于新班主任老师的流言己经布满了教室!我的同桌也讲话,过了一会儿,班主任老师来了,班主任老师给的第一种感觉应该是亲切吧!班主任老师开口了,不过,第一句话说是批评我们的,我觉得心里酸酸的的不好受,不过,我们又被班主任老师的幽默给逗乐了。

放学了,班主任老师拿着扫把把滑的地方清理了一下,还提醒大家小心一点。如果这是别的班主任,老师是不会管这些的。所以我知道她爱这里。这个班主任是特别的!

我觉得这个班主任老师有点凶,有点幽默,又有些严格,还又有点厉害!班主任老师她还爱这里!所以我相信大家都会喜欢这个班主任老师的!

新的班主任作文

愉快的暑假过完了,当我怀着憧憬到学校报到时,遇见了班主任徐教师,从她的口中得知,我们升入五年级以后的新班主任将换成一位刚刚选调的优秀教师时,我既惊讶,又带有一点兴奋。因为,听说她有丰富的教学经验,还被评为“市学科带头人”和“市教学能手”呢!

这位教师名字叫做靳翠玲。在我的想象中,她应当是一位表情严肃并且十分严厉的教师。在领书的那天我见到了靳教师,个子高高的她给人一种和蔼可亲的感觉,一头乌黑的头发高高盘起,显得很精明干炼,一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧、充满了自信。我们的靳教师既严厉又温和。在上班会课的`时候,她对我们进行了严格的“惩罚”训练,从她的威严里,我看到了一位优秀教师的身影,课后又亲切的问我们累不累,我顿时又产生了一种亲切感。

我们的靳教师是一位“严厉”的教师,在班会课上她告诉我们她有三个“缺点”:“懒”、“凶”、“坏”。可是,我觉得靳教师的“懒”能锻炼我们的自理本事,培养我们从小就开始做一些力所能及的事情;教师的“凶”能让我们好好学习,抓紧时间,明白学习的重要性;教师的“坏”能让我们学会自我承受挫折,继续努力。教师的“缺点”能让我们成为优秀的小学生。我相信,经过教师的无私耕耘和我们的认真学习,我们班的各项成绩必须会在全年级中名列前茅。

新的班主任作文

我们老师姓刘,名志娟。我们叫她刘老师。她长的比我高,但和某些同学一样高或矮。刘老师不胖不瘦,大大的眼睛、高高的鼻梁、和一张瓜子脸。我每天早上来到学校看到刘老师她都精神抖擞。

虽然我们和刘老师才认识了几天而已,但我们就好像以经认识刘老师很久似的,以经差不多完全了解刘老师了。

刘老师以前不教我们的.,所以她教得是好是坏我们只有在未来的六年级里等待着消息。不知道刘老师在她以前的学校里她班级的学生语文成绩如何,是好还是坏呢?刘老师说她的学生都是从成绩不太好到好的。我知前不大相信,后来我想了想,觉得既然老师敢说出就决对是真的。那就是说刘老师本事很大咯。有一次,老师跟我们讲了她除了是学语文的,还是学心理科的呢。当时我们全班不相信老师说的话,我觉得老师和我以前学校的语文老师一样大言不惭了吧!但是老师后来所说的话似乎有一点道理啊。接着,我就从完全不相信到半信半疑。最后,老师跟我们说了一个故事就下课了。

教师节快到了,我想向刘老师说:“老师,节日快乐!”

文档为doc格式。

新的班主任作文

我的新班主任——章老师,她是个女的,1米57的个子,今年24岁。一双炯炯有神的眼睛,让人感到这是一位很可亲可近的人。

她上课的时侯很严厉又很认真。只要她讲起课来,我们情不自禁地就会被她生动的语言带到课文中。她有一双和孙悟空一样火眼金睛,只要有人在下面做小动作,她就立刻发现,然后叫那人回答问题。不管是否回答正确,她都会严厉说“下次上课要专心听。”

下课后,章老师会将课余时间完全交给我们,这不仅让我们可以有时间进一步吸收课堂上的知识,还可以准备好下一堂课的需要的东西。当然,剩余的时间我们会尽情地嬉戏。

我们喜欢章老师,她给了我们快乐学习的空间!

新的班主任作文

今天,我们班班主任李老师宣布学校决定给我们班换班主任。我心里忐忑不安,班主任会是什么样的?有李老师和蔼可亲吗?是什么样的性格?带着一堆疑问,我等待着。

第二天,我怀着激动的心情,迎接新班主任的到来。第三节是语文课,一位面带笑容的老师走上讲台。她长长的眉毛,大大的眼睛,高高的个子,苗条的身材,使人一见就喜欢。她亲切地对我们说:“同学们好!我叫韩伟,很荣幸能做五三班的班主任,也希望和大家做朋友……”李老师说我们班有很多长处,写作、读书方面都很优秀,但也有一些缺点,因为个别同学的影响,班里的纪律不好;有的同学懒惰,不想扫地,卫生不好;还有的同学严重偏科……希望大家和她一起努力,共同进步,使我们五三班成为更加优秀的班集体。这时,教室里响起热烈的'掌声。看老师这样负责任的态度,我悬着的一颗心终于落地了。

我们班真幸运啊,又有了一个有责任心的班主任,又多了一位新朋友。我一定要好好学习,更加严格要求自己,不辜负韩老师对我们的期望。

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