高一教师四月份工作总结(热门16篇)

时间:2023-12-13 16:41:34 作者:FS文字使者

教师工作总结可以激发教师的工作热情,增强他们对教育事业的责任感和使命感。以下是一些教师工作总结的范文,供大家借鉴和参考,希望对大家有所帮助。

四月份教师工作总结

时光总在忙忙碌碌间转眼即逝,一个紧张又充实的四月过去了,又到了总结回顾一个月的时候了。现将四月份工作小结如下:

一、创新课堂教学,提升教学质量

作为一名语文老师,做好教学工作是我工作的重中之重。在这一个月里,我尝试改变以前的教学方式,认真上好每一堂课。这一段时间以来,我认真备好每一堂课,坚持课前做好准备, 开始尝试多用教学多媒体课件来展开教学,通过课件,丰富教学内容,拓宽学生视角,大大提升了学生学习语文的兴趣。

二、常规教育常抓不懈

本月,我加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个学生是否是好学生不单单看他的成绩,而要从学习,生活,行为习惯等个方面加以综合的考虑。因此,在这个月,我坚持每天监督孩子做好各项常规。安排好学生干部监督学生每周一至周三穿校服到校,每天佩戴红领巾,监督学生不带零食进教室。春季传染病高发期,教室必须每天开窗通风,地面应保持干净整洁,督促学生注意个人卫生,勤换衣物勤洗手,书包也不再随地乱扔。课堂常规也常抓不懈,培养良好的学习习惯,提醒学生课间上好卫生间,课前准备好上课必备物品,上课保证纪律,良好的课堂纪律是有效教学的有力保证。做到勤检查勤监督,也发现很多问题,但这样却有利于问题的解决。

三、安全教育不容忽视

安全教育一直是学校工作的重要部分,我经常利用班会、放学三分钟教育,对学生进行安全教育,提醒学生既不危害他人安全,也要保证自身安全。将校内外出现的安全隐患和意外事故的案例及时跟学生交流、反馈,教育学生上下楼梯靠右行,不在走廊你追我赶,课间活动要当心,并在要求学生互相监督。这一个月,我班围绕“交通安全”“防雷电”“防溺水”“预防传染病”为主题,利用班会课时间,开展安全谈话活动,并通过班级黑板报进行宣传教育。

四、加强学生在思想上的教育

在学习上,几乎所有的学生,包括成绩好的学生也一样,他们仍然不去主动学习,习惯于老师布置什么作业就写什么作业,老师不布置就不主动学习的坏习惯。在学习上表现出很被动的局面。因此就这一点,我曾多次在班会课及自己平时的语文课上花了大量时间来引导他们、督促他们多做课外阅读,多多练习写作。同时,教育学生学会如何学习,如何生活,以及如何做人的道理,让他们在思想上有根本的认识和转变。

五、加强与学生家长的联系。

这个月我们召开了家长会。通过家长会来加强家校沟通。在召开家长会之前,我做了大量的准备工作,多次短信微信提醒家长准时到会,并准备好家长会问卷调查表,家长会发言演示文稿和发言稿。会中积极沟通交流,了解学生在家表现,会后认真总结。平时也注重与家长沟通,了解学生回家后的表现,做到学校和家庭共同管理,积极做好合力教育工作。

六、积极开展或参与各项活动

1、鼓励学生积极参与学校举办的各项活动,如:口算比赛,并为即将要开展的讲故事,朗诵和听写大赛做准备。

2、鼓励学生积极锻炼,通过体育课和体艺课鼓励学生积极锻炼,学会跳远跳绳等体育项目。

七、积极参加业务学习,提升自我

本月学校开展了包括书法练习,学习政策法规和教学技能等方面的业务培训,我积极参与其中,认真做好笔记,同时也在空闲的时候加强练习,力求提升自我。

八、工作中的不足之处和需要加强的方面

1、在教学方面,班级中学生成绩两极分化较其他班更为严重,后进生基础较差,对于这部分学生,要注意在日后的'教学过程中注意引导,加强后进生的转化。

2、班级管理方面,学生的自律性较差。整个班比较依赖于老师的管理,老师一有事,学生就不能自觉的做好自己的事情。培养学生的自觉性也是日工作的重点。

以上就是我这一阶段工作的基本情况,以后的我仍会继续努力,力求做得更好!

2017年4月26日

一、师生思想

根据中心校的部署,我校开展了《江苏省中小学管理规范》学习教育活动。根据中心校的安排,本月我校还安排了两次业余学习、两次政治学习。并有效开展了语数校本教研活动,收到较好的成效。切实作好老师们的业务学习工作。

二、工作开展

本月我校根据中心校的部署,在上新课的同时认真作好校本教研活动工作。以积极的态度向课堂教学效益年活动延伸。但也有少部分教师思想不够重视导致活动开展的不够顺利,我校领导正在做其思想工作,力争在其思想方面取得一定的进步。上好课的同时,我校根据中心校的部署,认真作好美化教室的准备工作,定期出好每月一期的黑板报,我校还进行了黑板报的评比活动。为了提高质量,我校各科教师利用课余时间认真进行补差培优的教学工作。力争成绩有所提高。组织了青年教师教师参加了中心小学县教学研讨活动;参加了中心小学开展的教研活动,参加教师有刘鹏飞、徐允健等老师。为落实市、县“课堂教学效益年”和“连云港市中小学教学常规管理要求”,努力探索优化课堂教学方法,构建自主高效的课堂教学模式,积极研究不同课型的结构特点与规律,同一课型的不同教学方法,努力促进教与学的方式的根本转变,我校全体数学教师参加了教学研讨活动。我校教研组继续活动,语文组本月举行了二次教研活动,听评了乔大军老师的研讨课,组织教师观看了名师教学录象、交流了出外听课的心得。数学组根据教研组计划举行二次教研活动。从本月教研活动的开展来看,虽然效果明显,但是也存在这认识不足,准备不充分等缺点。

1.我校还组织参加了中心校的艺术节选拔活动,上交了课本剧的任务,取得了良好的效果。

2.我校组织教师上交了朱晓燕、许小敬教师的“师德故事”征文活动。

3.组织了4.28号下午中心校的六年级调研期中考试。

4.组织教师在网上学习连云港远程教育的学习。

5.组织参加了中心校的乒乓球比赛,取得了良好的成绩。

6.我校还利用课余时间积极选拔运动会运动员,准备参加镇运动会。

三、业务检查

本月,共开展业务检查四次,检查内容包括备课、作业、政治业务、听课记录、班主任手册等等。重点检查教师的主科备课和学生的作业,检查效果良好,类目齐全、备课详细、记录及时。其中比较好的老师有:李善芹、李之民、许小敬等。检查过程中,也出现一些问题,个别教师圈画较多,添加较少,课后笔记老套,作业批改不及时等。但经过教研组长的督促已经有了很大的改善。

四、校舍、师生安全

本月我校无重大事故发生。

五、学生变动情况

本月我校学生有变动情况。

五年级臧淑志转中心校就读。(乒乓球打得好,中心校决定)

欢墩镇伟诚小学

2017.04.28

高一级四月份工作总结

斗转星移,时光如梭,弹指间,四月份已经过完。

四月份,高一全体教师以期中考试为契机,在考试前认真指导学生将前面所学知识进行梳理,建模结网,考试后,帮助学生查漏补缺,有利于学生快速适应文理分科后的学习方法,有利于提高学生学习兴趣。年级组以期中考试为抓手,通过召开期中考试质量分析会、班主任会、备课组长会,查找管理中存在的的问题、寻找解决问题的良策;通过与学生座谈、对学生进行问卷调查等方式,了解学生对任课教师教育教学的满意度,为增强教育教学效果、改进教育教学方法、转变管理理念提供依据;通过给期中考试成绩优秀学生照相、办光荣榜等形式,鼓励先进、激励后进,形成奋力争先的学习热潮。

四月份,班主任、备课组长一行十多人到xx沁阳永威学校学习,受益非浅。师德月各项活动按计划、保质量进行。

各班主任充分、合理、有效利用班会时间,对学生进行诚信教育、感恩教育、幸福是什么的教育,使学生道德水平、情感境界、行为习惯得以升华! 开展丰富多采的文体活动。四月份,高一年级组织了硬笔书法比赛、乒乓球比赛,丰富了学生业余生活。

加强安全教育。我们组织学生观看了《消防法》公益演出,4月27日下午在学校田径场,组织了由刘校长主讲、面向全体师生的安全教育讲座。

加强寝室管理。四月份高一每个班主会几乎每晚都到学生寝室查寝,学生就寝纪律有了明显改观。

年级工作按照计划有序开展,除常规的教育教学管理工作外,还有语文备课组的古诗文默写竞赛、体育备课组的篮球足球比赛等各种赛事。努力抓好教育教学工作,安全教育也毫不放松。

1、4月8日—9日,年级组组织了希望班和寄宿生班(包括其他班级的体育生)的第一次月考,考试科目是语、数、外、物、化、生,年级组认真细致组考,科任老师克服困难在周末监考、阅卷,考后各学科召开了备课组研究会,就本次考试进行了考情、学情分析,及时研究学生在课堂中和课后复习中存在的问题,并有针对性地对下一段课堂教学提出了要求。特别是朱明、庞业军、邓碧、张军、曾详武等班主任,在考后继续狠抓班风学风建设,利用一切机会走近学生心灵,经常与学生谈心,做好学生思想工作。

2、狠抓日常管理,侧重高中起始年级学生行为习惯的养成教育。年级组每天认真细致查教室、办公室卫生;课堂纪律、学生上课情况;各班作业催收情况;抽查各班班会课和自习课纪律,做好巡查记录。对于发现的问题及时与班主任沟通,班主任责任感强,积极配合年级组和政教处工作,及时整改班级出现的问题,并注意方式方法,达到教育学生的目的。其中扣分最少的班级有166班、167班、168班、170班、171班等班级。

3、加强对寄宿生的管理,男、女生就寝纪律和卫生工作都上了一个新台阶。

年级组坚持班主任老师和年级管理人员每天轮流查寝,每天及时将就寝纪律和卫生检查情况进行反馈,即使是细微的问题也及时整改。

年级组查获部分男生就寝后外出网吧上网,联系家长对这部分学生进行教育,违纪学生除写下深刻检查外,还开除部分寄宿资格,情节最严重的开除学籍。

4、为了营造浓厚的书香校园文化氛围,在语文备课组长韩宜君的积极倡导和组织下,高一年级举行了规模空前的古诗文默写大赛。

比赛分为初赛和复赛两个阶段。比赛之前,语文备课组的老师集思广益,收集了本年级的诗歌和古文,精心挑选后安排了竞赛内容。赛后老师们及时而认真地评卷,评出复赛学生名单并有序组织了复赛。

比赛增强学生学习语文的兴趣,营造了一种诵读古诗文、继承民族优秀文化传统的良好风气。检验了同学们平时诵读的成果,进一步促进学生书写汉字的能力,又激发了同学们学习经典、传承文明的热情。

5、积极配合组织、号召动员本年级学生参加学校的各项竞赛,如“我是主播”社团“主播之星”大赛、班级篮球、足球赛等。“主播之星”大赛冠、亚、季军全部为高一年级学生获得,分别为高169班杨飞燕、166班王芷璇、163班马熔。反映了高一年级学生积极参加各项活动的热情。

6、为配合学校申报足球特色学校,年级积极开展足球训练和比赛活动。还整顿了大课间跑步,大课间跑步有明显进步。

7、4月27、28日检查教师备课情况,各科教师均有提前备课量,且备课质量较好。

8、4月11日举行了全体高一年级女生健康知识讲座。本次讲座是促进青少年健康成长的一次十分重要的.活动,心理健康咨询室于艳老师为高一年级女生进行了深入浅出的辅导,给大家上了生动的一课,让学生受益匪浅。刘书记发表讲话,对高一女生寄予了殷切期望,鼓励女生们自尊自爱自强自立。通过讲座,学生进一步增强自我保护意识和自我保健意识,自觉养成良好的生活、学习习惯,加强体育锻炼,从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到学习和生活中去,愉快地学习,幸福地生活。达到很好的效果。

9、各班班主任利用班会课时间认真复习《常德市三中关于学生违纪处理的若干规定》,细化到本年级、本班所存在的具体问题对学生进行针对性的教育,对于学生的违纪教育处理及时有效,当然这首先得感谢政教处段主任和朱文庆主任,他们的大力支持细致工作保证了我们年级各项工作的顺利有序进行。

10、年级组继续狠抓和全面整治学生吸烟现象,史主任和张主任在课间经常检查男厕所,抓住的吸烟者马上处理,绝不姑息。对于仪容仪表,年级组配合政教处狠抓,对于存在的问题及时勒令整改,长抓不懈。

11、继续加强中午午休管理。班主任老师们一如既往把班公室当成家,中午先在教室管好学生纪律之后再到办公室休息,每天轮流安排有老师值班,星期六也不例外,所以午休纪律我们年级相当好,包括有补课的周末!

12、做好期中考试的复习、组考、执考工作和阅卷工作

4月份最大、最艰巨的任务就是期中考试的组考工作了,为此,年级组严格执行校长室、教务处、政教处的要求安排,按照要求进一步细化、实化、强化复习、组考的各项具体措施和工作要求。要求各备课组抓好复习迎考工作;组织全体考试人员具体学习考试规定,工作中守职尽责;组织学生学习考试纪律、考场规定,让学生进一步明确考试违纪作弊可能产生的后果,尽可能杜绝舞弊情况发生。4月29日下午全体老师集中阅卷,高质量完成了阅卷任务。

教师四月份工作总结

为了提高我院同学的粉笔字、钢笔字、毛笔字的技能,丰富我院校园文化,为我院同学提供一个展现自我的平台,营造互相交流、共同学习、共同进步的氛围,同时也为了体现本协会的教师师范特色,完善协会内部的活动机制,我们协会在20xx年4月开展了三笔字比赛,分别于12日晚在长岗校区和14日晚在明秀校区举行。本次比赛充分展现我院风采,提高同学们学生书法的热情和自觉性。在全体成员的共同努力下,比赛得以顺利举行并取得圆满成功。

活动举行前,我们不仅要对本次活动流程了如指掌,另外还要做一系列的准备工作。首先,我们通过开小会议的方式通知本院各班的宣传委员关于本次活动的报名方式、比赛项目和规则等。同时,我们还通过海报宣传的方式为本次活动做了一系列的宣传。临赛前,会长对各成员进行了详细有序的分工。比赛当晚,各工作人员都是7点就已经到达会场为本次大赛做好准备,确保比赛现场的的必备物品、签到处、等等。工作人员各就各位,比赛在7点30准时开始。比赛前虽然由于教室设备出了点问题,还有粉笔字比赛时粉笔不够,但在我们协会委员的努力下,这些问题都得到了很好的解决,所以此次三笔字比赛还是举得了圆满成功。

三笔字大赛不仅是对参赛选手的考验,更是对我们协会各部门成员工作能力的一次挑战和考验。经过这次工作,我和同学开阔了视野,锻炼了能力,也认识到自己存在的.缺点。我们部门的协调能力、工作能力都有所提高。今后会更加努力地提升自己,加强与各部门的沟通与合作,一起为学生会贡献出应有的力量,为同学们提供更好的服务。

4月份下旬,我们协会委员都在为5月份的说课讲课比赛做准备,希望同过我们的努力,能让下个月的说课讲课比赛也得以顺利进行并举得圆满成功。中学教师技能协会一直致力于培训会员的师范生技能,并取得了很好的效果。我们承诺:我们将一如既往的开展师范生技能培训活动,为广大师院学子服务,让会员们学有所得,学有所用,中学教师技能协会也将继续创造辉煌!

教师四月份工作总结

努力下,各项工作都按计划的实行,各方面表现较好。尤其是四月初,搞了一次"美化教室环境工程",受益匪浅,在这项活动中,增强了学生的集体荣誉感,加大了环境卫生的管理力度,使学生们养成了自觉爱护环境的习惯,更好地在一个宽敞明亮的教室内学习、生活。

四月十九日,我院治安综合治理表彰大会在实验楼五楼召开,我院建经9823、建经9824、建经9926、造价20001、经管19992、建工19992、建工20002、经管20003班获得达标先进班级的称号。

晚自习纪律总体一般,主要表现在教学楼班级纪律差,综合楼班级纪律较好,早退现象仍然存在,过时间看电视的现象基本杜绝。表现不好的班级有:室设991、建工017、建工018、建工011、建工005、建工006、经管012、室设011。建工017班上机签到人数不符,21日、22日签到人次19人次,上机人数仅为1人次,以后对上机和上阅览室未签到或签到而未上的现象,严肃处理。

早操质量比以前有所提高,表现为:早操迟到、缺席的现象明显减少。装饰001、002在这个月有很大的提高,但还存在问题,表现为体操中的跳跃运动不跳,几乎每个班级都有类似情况,希望班主任老师给予配合。早操质量较差的班级有:建工011、建工013、工36、供15、装饰011、室设001、室991、经管012。

卫生情况良好,这月是"美化教室环境工程"活动月,大部分班级都能认真对待,搞好室内外卫生。但有些班级不重视,表现不好的班级:建工993、室991、室992、建工017、建工018、电气012、经管011、建工011、建工013、装饰001、装饰002。

随着学院的`发展,我院的知名度在省内外大幅提高,很多用人单位主动找到我们,如天马轴承公司、福建安溪好清香茗茶有限公司东北销售总公司……值得一提的有北京的两家公司:

一家是北京普维建筑幕墙装饰工程有限公司,该公司属新成立公司。企业负担轻,年产值达到8000万到1亿元人民币,在我院招聘20名毕业生,五月份这批学生将到北京工作;一家是北京首钢冶金工程建设有限公司招收建筑企业经济管理2人。此2人已经上岗工作。

我院的知名度的提高,促进了学院的发展,毕业生就业率也提高了,学院明天会更好!

三校生报名工作基本结束,截止4月末我院中专生升高职人数为180人,经过我院招办同志的悉心工作,顺利完成考生的信息及照片采集等工作。20xx年三校生招生计划远小于报考人数,预计全省报考我院人数在350-400人之间,计划数为270人(其中中专生源230人、三校生源40人)但我院会尽最大努力增补这部分计划,争取让更多来我院学习的考生,实现求学之梦。

在四月份的宿舍管理工作中,加强了常规管理,使得学生宿舍的风貌在整体上有了进一步的提高。

1、进一步严格日常管理,确保给大多数学生创造一个舒心的生活环境。

2、经常组织查宿,重点严抓晚间管理,针对学生请假后到网吧包宿的情况,公开强调住宿纪律的同时,与部里管理老师到网吧访查,有效地制止了这类事件的发生,对漏宿的学生及时处理,从安全方面堵塞漏洞。

3、严抓舍委会的管理,针对舍务部各部长即将毕业,学生舍务管理陷于半瘫痪状态,及时安排,合理分工,切实使学生干部深入到管理中去,畅通了信息渠道,及时劝阻了建工20xx7、电5等班级学生打架事件中的社会人员,避免事态的扩大化。也及时地总结了管理经验。

教师四月份工作总结

这个学期,三年级以上的同学开始学习写硬笔字了,目前用的是汉字歌生字的描红贴。可能是太期待了吧,而且一写就用钢笔,孩子们都显得兴致勃勃,而且都很认真,描出来的字整体感觉不错,想信通过持之以恒的练习,都能写一手漂亮的钢笔字。

写字的作业每天都有,目前不要求数量,只规定时间,每天x分钟。收、发、领作业单也是自己的事情,每天早上,由同学轮班收上来交给我,改完以后又由同学发回去。写得好的、认真的就贴起来,大家学习。由于每位同学的程度和速度不同,作业单也不统一发,没有了,自己来找我,我会根据每个同学的情况进行调整。通过这段时间的锻炼,孩子们的责任心也得到了提升。

孩子们都在之前的学校写过铅笔字,所以现在写钢笔字也会存在不同程度的问题。高誉纯的字描得不错,就是坐姿问题,总是抵着桌子座,头不自觉的就会低下来;赵晨希也描得不错,也很认真,但执笔太紧,放松不下来;赵浚安的字描出来是不错的,但速度过慢,而且写着写着,笔就立起来了,变成执毛笔的姿势;郑思允坐姿需要提醒,爱弓着背,其它都还不错;赵权赫执笔是个大问题,中指总是会不自觉的移到食指旁边并排着,经过这段时间正确姿势的练习,已经有了很大的'进步,这也跟家长在家的监督分不开,不过,还得再坚持一段时间;xx的坐姿和执笔都不错,而且很认真,习惯很好;xx执笔比较紧,要放松一点,还需耐心和认真一些。

三年级以上同学写字课的时间,小同学就在隔壁的房间里过识字关,由x老师和x老师负责。每人一套汉字歌的字卡,过关的同学,就可以当小老师了。下一步,还会给小老师发“工资”,“工资”是被帮助的同学所交纳的“学费”,可不便宜,一个字x个福气。当然,学得认真的也会有“奖学金”。要想少花福气,就自己努力吧!

高一教师工作总结

1、单元教学方法。

2、指导学生进行单元预习方法。

研究探讨,深入领会。

难点学生整体把握单元教学目标。

1、对不懂的地方质疑问难,有所理解。

2、对好懂之处,深入探讨,产生新的领会。

3、探讨中心思想,理解文句含义;

4、培养学生在阅读过程中的主动探讨精神。

1、在阅读过程中要养成主动探究获得知识的习惯。阅读时问一问写了什么,怎样写的,为什么要这样写,表现了什么思想,怎样表现的,为什么要这样表现,以便从整体上理解一篇文章。

2、养成深入思考、反复探索的习惯。对可疑之处问一问是什么,对易于理解之处想一想为什么,并善于利用工具书和结合背景知识深入质疑探讨。

3、将质疑问难的方法运用于学习和生活中去。

1、整体把握,质疑解难,需要做到以下几点:

a、要有怀疑精神。b、要有钻研精神。c、要善于运用所学的语文知识质疑解难。

2、怎样深入研读,学会质疑解难?

a、从把握文意方面去质疑解难。

b、从揣摩深奥的语句外质疑。

c、从分析易混的语词中质疑。

质疑,可以分为两类。一类是遇到不懂、理解不透的地方,把疑问提出来。语言文字,有浅有深,无论浅层深层,有疑而问,都是质疑。这一类质疑,就是钻研精神。只有质疑解难,才能达到深入透彻的理解。朱熹说:“读书元疑者须教有疑,有疑者须教无疑,到这里方是长进。”陈献章说:“前辈谓学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。”另一类质疑,是不同意作者的说法,提出不同的意见。这一类质疑,则是怀疑精神。没有怀疑精神,只能墨守成规。只有勇于怀疑,才能不致盲从,把认识推向前进。李四光说,“不怀疑不能见真理”,怀疑,常常是获得真理的先导。

质疑解难的过程往往是“无疑—有疑—无疑”的过程。

解决问题的门径和方法:怎样联系上下文,达到融会贯通;怎样联系实例,达到化难为易;可参考有关资料,到文章外面去寻找答案;可以与同学讨论,往往能受到启发,启开茅塞。

课后小结

四月份教师工作总结

这个月来外出学习不多,六年级的同学们即将面临毕业,又在下个月的月初要进行县监测,大概一周以前学校给了通知以及关于教研员出题时的范围和考试的指导,本次监测范围为科学第八册教材的第一单元生物体的基本特征,第二单元走进微生物世界,第三单元能量。还有科学第七册教材的第二单元人体生长发育。前面的三单元,每次学习完成之后,都会给学生总结出一份单元知识点,再出一份单元检测试卷进行巩固。好在只有三个单元所以我坚持下来了,学生也在这个过程中有所收获,只是记忆性的东西,真的需要不断的巩固和加强。

前几天,师傅给我发过来她总结的基础知识点,赶紧打印出来给孩子们,希望他们都能好好的掌握,基本的掌握了,考70分应该没问题,下面就是在能力和探究题方面给予引导。主要针对第七册教材的第二单元人体生长发育中的调查报告进行辅导,使学生知道调查报告中包括几部分,调查步骤又是怎样进行的,了解抽样的调查方法,会简单的设计调查问卷。另外对学生生长发育的数据能够通过二维表格反映出来,会通过二维表格观察现象得出结论。会涉及关于霉菌生长受温度或者湿度影响的实验等进行重点讲解。对于部分学生抓住他们的基础知识,对于基础知识较好的同学,提升探究的能力和方法的指导。希望孩子们也注意一下,争取本次监测能够考出自己满意的成绩。

5月下旬的时候,去中关村三小万柳部分校听了大概五节课,本来是六节,因为时间问题,所以听到下午快三点的时候赶紧离开了。这次的六节课都是北京市优秀教师的展示课,有来自北京市六个区县的六位有些科学教师教授,听了中关村三小杨老师的《热是怎样传递的》,延庆县永宁小学乔虎老师的《生物对环境的适应性》;那个区老师的《植物是怎样输送水分和营养物质的》,还有怀柔朱老师的《简单机械—斜面》,上午的四节课,四位老师都有各自的优点,其中杨老师要求学生在记录实验现象时记录可以采用画图的方式给了我启示,方法是多样性的,但更多的时候能够让这样的方法更有趣味性也很重要,乔虎老师的课,逻辑思维严密,通过各种生物与其生活环境的分析,引导学生得出:生物是与其生活环境相适应的。然后引导学生根据所得出来的规律,能够对一种生物的形态特征或者行为分析推测其生存环境,也能够通过对环境的分析,得出生物的形态特征或者行为方式。

植物是怎样输送水分和营养物质的,老师的实验方法很好。采用提前已经浸泡好的植物的经进行解剖用放大镜观察得出植物的经是怎样输送水分和养分的,了解其中筛管与导管的作用,简单机械那课突出了特点:依据数据分析斜面的特征以及斜面的生理与斜面的高度、角度、长度等等之间的关系,更突出培养学生分析数据得出结论的特点。

在平时的学习中和工作中,还有很多自己租的不完善的地方,比如安排不好时间,处理课堂上的实验因为没有实验工具做不好,这些问题不能克服也是苦恼的事情。努力去克服吧,加油!

高一教师工作总结

本学期按照学校的安排,我担任高一年(1)班到(5)班的化学教学任务,每周每班三个课时。按照教学计划和教学大纲,已经如期地完成了教学任务。本学期已完成了必修1第一专题至第四专题的教学内容,期末复习工作也顺利进行。下面我从几个方面来总结我这学期以来的工作。

虽然已经教了一年的高一,但是我对整个高中阶段的化学知识体系还是有点不熟悉,对学生的了解还不够全面。

在备课方面,我告诉自己一定要备好要上课的内容。我每次都是先网上找资料,自己觉得好的就摘抄下来,结合课本备好这堂课;然后去请教美容老师,让她指点,我备的课是否有什么不对的地方,还有重难点的有没有突出;最后去听美容老师的课,看她怎样处理知识点,怎样讲解知识点更容易让学生听得懂。然后把教案背熟悉,能够做到课堂上脱稿。

上课时,我总是脱稿,每讲完一个知识点,我都会看看学生的反应,一个知识点一个知识点慢慢来。

课后,及时解决学生上课还听不懂的知识点,对不同的学生采取培优补差的方式。

按照学校的要求,我积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,并及时请教美容老师,跟她商量要布置哪些适合学生的作业,按时按量的布置了学生的作业,全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈。对于没有交作业的同学教育,并找出他不交作业的理由,很多同学反应不会做,就没有交作业了,此时我会耐心地跟学生分析交不交作业跟不会做作业是怎样的一回事,并及时地补救他的知识点,跟他讲读书的方法,让他以后不会再因为不会做作业而不交作业。

化学其实是一门很有趣的学科,我们化学组也组织了很多课余的化学竞赛,学生都积极踊跃地参加,每个班都是一个团队参加,充分发挥团队精神和想象力。在学校第八届科技文化艺术节高一化学组举办的“化学方程式游戏竞赛”,让学生在玩的过程中学习化学方程式。

虽然我跟许玲玲老师和张先进老师学习了很多,自己也在教学过程中积累了很多,改进了很多,但是还是深深地感到许多困惑和教学工作上的不足。

第一、对课堂上不认真或表现反常的学生,虽然课堂上我有及时纠正,但是课后没有及时找他们谈心,没有深入了解他们会这样做的原因。

第二、我实验技能还是有待进一步改进,在演示实验时,我经常会犯学生经常犯的错误,比如,试管没有洗直接使用。

第三、我的语言能力还要大大加强,上课时经常会经常出现口误,还有发音不标准。我努力地练习普通话,也尽量不在上课时出现口误。

我会继续向许玲玲老师和张先进老师学习,发扬勤学善思的优点,倍加踏实严谨,适应竞争放在首位的新形势,把自己所任班级的化学成绩搞好了,完成好了自己的本职工作。我会在以后的教学中不断总结,不断地提升自己的教学能力。

高一教师工作总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的高一教师工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

一个学期又将结束。在刚刚过去的学期中,我按照学校的安排,担任高一年11、12班的英语教学工作。在本学期中,我能够兢兢业业地做好自己的本职工作,紧密的将提高教学水平与思想理论水平结合起来,努力完善自己的同时尽量为学生能力的提高提供契机,为学校的持续发展尽一分微薄的力量。

在教育思想方面,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,坚决执行学校的各项规章制度。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加课改培训,学习了大量的理论知识。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须吸收并引进先进的教育观念,才能适应当今社会教育的发展。所以我不但注意从书本中汲取文化知识,更注重积极参加集体的理论学习,力争在新的形势下做一名光荣而合格的人民教师。

在教学方面,我深知,要提高教学质量,关键是上好课,保证课堂45分钟的效率。为了上好每一堂课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课,由于本学期从初中教学楼搬到高中教学楼,拥有相应的多媒体设备,得以运用多媒体辅助教学,新教材又大量的要求使用多媒体设备进行直观教学,为了增大课堂教学的容量,增强课堂教学的直观性和生动性,我在备课时尽量的多的采用课件教学,让学生尽可能的多接受丰富多彩的多媒体教学,学生的反映效果比较好。

2、认真钻研教材,领会《新课程标准》,弄清楚教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能自如运用英语组织教学,知道应该利用哪些课外资料,认真开展以学生为主体的任务型教学模式。

3、了解学生原有的知识基础,他们的兴趣、需要、方法、习惯以及在学习新知识的过程可能会遇到哪些困难,采取何种相应的预防措施。在备课组的统一安排下进行有组织的培优补差工作。

4、考虑教法和学法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,填平与学生之间信息沟的有效手段,包括如何组织教材、如何安排每节课的双边活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语言的`兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,尽量减轻学生的负担。

5.做好课外辅导工作,学生英语成绩差别很大,针对这种现象,我努力抓好后进生的思想教育和辅导工作。在做好教学工作的同时,尽一切可能的与班主任密切配合。在与学生的交流中,我认真详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础、智力发展、兴趣爱好和性格特点,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。我一切工作从关心爱护学生的角度出发,坚持以正面教育和耐心引导为主,肯定他们取得的成绩,尊重他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决在学习和生活中遇到的实际困难。班主任和同学对此的反映都比较好。

6.积极参与学校和教研组组织的各种听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,吸取他们先进的教学手段,博采众长,提高自己的英语教学水平。

7.经常学习优秀的教学论文和教学案例分析,努力提高自己多媒体课件制作的水平,及时总结自己在英语教学上的心得体会。

随着时代的发展,社会对教师的素质要求会越来越高,在今后的教育教学工作中,我将始终将工作放在首位,不因为个人的私事而耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己教学工作和导师工作。以更严格的标准来要求自己、激励自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的稳步发展奉献自己的力量。

教师四月份工作总结

1、开展了作风建设年活动、xx年效能与行风建设活动、“争做满意教师,促进教育公平”为主题的师德教育活动,并做好相关的总结。

2、做好小学生艺术节比赛项目人员的选拔工作和准备工作。

3、参加了由市、片、镇组织的有关教研活动,本校也开展了青年教师展示课活动。

4、开展交通安全月活动,发放文明出行承诺书;并对学校饮用水、消防、校舍等作了一次全面检查。

5、“五一”节日教育,并做好安全、法制教育及假期生活指导。

6、x年级学生家长与班主任发生了一些矛盾,校内影响较大,但现在学校已经恢复稳定。

8、做好教师月考核及反馈。

1、开展饮食卫生安全月活动。

2、继续准备艺术节有关比赛项目的节目,并参加比赛。

3、做好“五一”假日护校工作计划。

4、召开班主任工作会议,讨论如何管理好班级。

5、深入开展“作风建设年”等系列师德活动。

6、开展第二轮青年教师展示课活动。

7、完成教师月考核。

教师四月份工作总结

四月份的工作已经过去了,我真的是非常的激动,因为这一个月的工作让我感觉非常的充实,这一个月来,有一部分时间在家里面上网课,这确实让我感觉非常的充实,因为每天的工作都比较复杂,有些东西必须要去处理,作为一名语文教师,我也时时刻刻都在督促着自己四月份的工作,虽然比较紧张,因为现在时间一天天的过去了,学生们的学习情况必须要重视起来,时间上面也要安排过来,这一点需要重视的,所以我作为一名语文教师,首当其冲,这一个月来的工作,也感觉自己有了很大的成长,我需要总结一下。

面对繁忙的工作,我一直以来都提,积累工作的同时,也得到更多的进步,在日常的工作当中,我比较重视一个好的教学方式,有一段时间上网课,学生们对于这种上课方式已经习惯了,但是有时候我还是比较紧张的,因为自己也不确定能不能让学生们听进去,这样的上课方式对老师来讲其实有很大的挑战,有很多问题,因为根本就不知道学生们在下面干什么?也不知道自己所讲的学什么,有没有听进去?这一点是非常难受的,作为老师来讲,真的有很大的问题,所以我们需要利用各种方式去让学生们能够认真的听讲这一个月来的工作,确实经历了很多,也在这个过程当中,让我得到了很大的锻炼,知道了,自己在各种情况,各种环境上面应该用什么样的方式去应对,这样才是最终的目的,也是这一个月以来,我收获最多的地方,虽然说这样的方式有很多,可取的地方,但还是需要注意的。

很感激这一个月来的工作经历,作为一名三年级的语文教师,我还真的用尽了自己全部的精力在工作上面一丝不苟,从来都不会有什么感觉,做的不对的地方,但有些事情必须要认清楚,自身的缺点还是要改正的,有些地方该纠正就纠正,虽然自己进步了很多,但还是不能骄傲,这一个月来,我虚心的学习,各种教学方式,请教别的老师,在他们身上获取更多的经验,这一点也是值得提倡的,也是,我一直都在落实的事情,作为一名语文教师,应该不断地去提高自身的教学能力,让学生们在上课过程当中感觉很轻松,感觉能够听得进去,这一点是非常重要的,接下来的工作当中,我肯定会进一步落实到位,做一名优秀的语文教师,带好头,把工作做好。

教师四月份工作总结范文

时光总在忙忙碌碌间匆匆流逝,一转眼,又到了总结回顾一个月的时候了。现将四月份工作小结如下:

本月,我加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个学生是否是好学生不单单看他的成绩,而要从学习,生活,行为习惯等个方面加以综合的考虑。因此,在这个月,我经常到教室对他们进行突击检查,监督学生不带零食,检查教室是否开窗通风,地面是否干净,也因此发现很多问题,但这样却有利于问题的解决。

安全教育一直是学校工作的重要部分,我经常利用晨会、班会,对学生进行安全教育。对校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈,教育学生上下楼梯靠右行,不要你追我赶,课间玩耍要当心。并在班中选几名安全监督员,对不同时段、地段进行安全监督。做好五一假期前的安全教育,围绕“不该去的地方、不该玩的地方”为主题,开展安全谈话活动。同时,要求学生不要提早到校,放学后及时回家。

在学习上,几乎所有的学生,包括成绩好的学生也一样,他们仍然不去主动学习,习惯于老师布置什么作业就写什么作业,老师不布置就不主动学习的坏习惯。在学习上表现出很被动的局面。因此就这一点,我曾多次在班会课及自己平时的英语课上花了大量时间来引导他们、督促他们。同时,教育学生学会如何学习,如何生活,以及如何做人的道理,让他们在思想上有根本的认识和转变。

这一个月,我又和学生共同制定了新的班级管理制度。如:规范图书管理。定期评比班级文明之星、进步之星,不断提高学生的学习自觉性。完善班级干部管理制度,定期召开班干部会议,及时了解班级学生的思想动态,不断改进管理方法。

平时一发生什么问题就及时告知家长,了解学生回家后的表现,做到学校和家庭共同管理,积极做好合力教育工作。

结合学校开展的“大课间跳绳活动”积极为学生开展丰富多彩的体育活动,使学生感受到了学校生活的快乐,也增强了体质。

教师四月份工作总结

开春的季节是学生“思想病”多发的季节,是各种状况易发的阶段,给学校德育工作带来了新的挑战,面临着新的问题。尽管如此,四月份在全体班主任老师的共同努力下,总体情况是平稳的,现将四月份德育工作总结如下,敬请大家提出宝贵意见。

德育工作是教学工作的前提,本月紧紧围绕加强学生日常行为规范的主题,教师已做好德育工作计划,抓学生的养成教育,加强对学生良好行为习惯的培养和训练,提高学生的文明素质。引导学生讲究饮食卫生,通过老师们的教育和平时的督查,基本上杜绝了带一次性饭盒进校园的情况,但我们还要常抓不懈。

以活动、节日为契机,让学生在活动中受到启迪,受到教育。

1.4月x号全区中小学校园集体舞的比赛,我校派出x名七年级的优秀学生参加。师生怀揣着一股为校争光的热情,牺牲平时的休息时间,加强训练,终于在最后的比赛中赛出了我校的风貌,获得一等奖的好成绩。

2.在上月启动的“三独”比赛,本月经过激烈的角逐,终于落下帷幕,同时也涌现出多名才艺精湛的“校园歌手”、“校园舞蹈家”及“校园贝多芬”,为一年一度的艺术节输送了不少人才。

3.为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,推进素质教育的实施,第x届xx校园文化艺术节的筹备工作在本月也有序的展开,特别是对校园音乐会的节目验收,我们力求做到为全校师生展现一台高品位的晚会。

我们实中的所有德育工作者相信,只要我们努力,做好个人工作计划,生活会像这春光一样明媚。

幼儿园教师四月份工作总结

在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。

因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将x月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。

幼儿园四月份教师个人工作总结

四月,淅淅沥沥的雨一直不停,在时冷时热的天气里,我们的孩子们却依然热情奔放,教室里时常里洋溢着欢乐的笑声!现将本月工作总结如下:

我们开展了《小小蛋儿把门开》和《好伙伴》两大主题教学活动。在《小小蛋儿把门开》这一主题活动中,通过这一主题教学活动,使小朋友们在感受、体验、理解、反思、领悟中走进了蛋的世界,打开了小小蛋儿的门,启迪了孩子的智慧,打开了孩子的心智之门。在科学《生蛋熟蛋大比拼》的活动中,小朋友们惊奇的发现熟蛋会竖着转动而生蛋不会的区别时,大家欢呼雀跃,就像发现了“新大陆”;在音乐《小小蛋儿把门开》的活动中,在情景化的氛围下,小朋友们自由的表现着小鸡出壳的憨态,那神情和可爱的动作,真的像一群可爱的小鸡。他们小手也很灵巧,你们看!他们奇思妙想的创作蛋壳画和七彩蛋,构成了一幅漂亮的主题墙饰。在“好伙伴”这个主题中,小朋友们通过一系列的教学活动学会了简单的交往技能和解决伙伴之间彼此发生矛盾的方法,同时学会了在交往中去关注和观察自己的好伙伴。在语言活动《孤独的小熊》中教师又将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们感受没有朋友的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要。在乐于与同伴交往的同时,进而让小朋友学会和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密,逐渐建构和谐的伙伴关系。

本月我们还结合“三八节”开展了“我爱妈妈——幼儿自我服务能力比赛”共有10名幼儿在比赛中表现突出,分别获得了一、二、三等奖。通过本次活动幼儿的自理能力得到了锻炼,也让孩子体验到了成功的愉悦。

另外,在本月的25日我们积极迎接中心领导对我班的半日调研活动,活动结束后虚心听取了她们评价和建议,并争取在今后中扬长避短,不断优化我班的保教质量。

做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作,本月我班发现一名幼儿疑似红眼病,我们及时上报园内领导和保健老师,并及时带到卫生院请专业医生帮助检查,还及时通知家长带幼儿就医,并按规定隔离。同时,我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒,做到防患未然。对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。提醒幼儿合理的穿脱衣裤入睡、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。

同时,通过健康活动“小猪变干净了”和安全教育“玩滑梯”,让幼儿知道大家都喜欢爱干净的孩子,养成爱清洁、勤洗澡的好习惯,并了解正确使用滑梯的方法,避免因方法不当带来的伤害。

另外在本月我们班和园内其它班级一起举行了防震演练,通过演习让幼儿明白在灾难来临之时该做什么,提高幼儿抗震防灾的意识和知识。

继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。

充分利用家长资源,请家长帮助幼儿收集有关蛋的图片,携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒到幼儿园,并带幼儿去菜场观察各种各样的蛋。还让家长为幼儿准备一样最爱吃食品,让幼儿带到幼儿园来和好朋友一起共享,鼓励幼儿和其他小朋友多交往,利用休息日带孩子到小朋友家做客。通过家长园地让家长了解一些流感、水痘防治方面的常识。

最后,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。

四月一晃而过,五月的脚步渐渐走近,期待着五月的来临。

幼儿园教师四月份工作总结

不经意间,四月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了又一次成长的快乐。在四月里,我们都有哪些快乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回顾吧!

在这学期,我们班成立了家长委员会,在家委会的组织下,我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山去游玩。这天,虽然天空不作美,下起了小雨,可是我们的许多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一切美好,我们一起去山上摘枇杷,摘樱桃,一起和孩子爬山,一起做游戏。许多家长把当时的快乐记录在了dv中,同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融!

在四月里,我们围绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一系列的活动,四月初,在教研组的精心安排下,我们带领孩子去了松桠蔬菜基地,实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚,亲自看看各种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不认识的我们还请教工作人员,让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜,还有许多的蔬菜幼苗,他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇,活动当天,还有部分家长也参与其中,在家长的协助下,活动组织更加的有序。

在四月里,我们不仅请个别家长到班上做家长助教,在4月18日,我们还把全部的家长请到班上,观看英语课教学,在老师幽默生动的教学风格下,孩子们不仅参与活动的积极性很高,而且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戏,不但让我们的孩子感受到了快乐,同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

最后,要感谢家长在四月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

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