给同学节约用水建议书（通用19篇）

通过给出意见建议，我们可以为整个社会提供更好的发展方向和改进方法。推荐阅读一些优秀的意见建议案例，可以提升自己的写作水平。

节约用水建议书

尊敬的校长：

我们学校存在着一种现象，有的学生在下课后就到洗手间玩水，玩完以后龙头一直开着；还有一些学生在洗完手后不关水龙头就扬长而去。而路过的人也视而不见，任由那水“哗哗”地流出来。

如果没有了水，我们会怎么样？作为本校六年级的学生，见到此情此景，我感到十分痛心。为此，我提出如下建议：

1、让每周值勤的护卫队员监督，看到没关水龙头的同学，提醒他要及时关紧水龙头。

2、在水龙头前贴上关于节约用水的标语，这样，师生都可以看到标语，养成自觉关水龙头的好习惯。

3、让每个班的班主任拿一节课的时间开一个节约用水的主题班会。

4、在每个公告栏上开办以水为专题的专栏，提高大家对节约用水的认识。

5、让每个班的同学互相监督，对于那些屡教不改的同学，就直接报告给班长或老师，给予那个同学相应的惩罚。

节约用水，人人有责。为了我们能在校园里快乐地生活，我真挚地希望您可以考虑一下我的建议。

节约用水建议书

尊敬的局长：

您好!

我是乐山市实验小学的一名学生，在此，我想给你们说一说节约水资源和电资源的问题。

我以前以为水资源和电资源是没有关联的，可我就是在一篇作文中，了解到了电资源有很多时候都是发自于水资源。之后，我就想：水资源我们大家都在浪费，电资源大家也不节约。所以我再次给你们提一些意见，给广大市民说一说。

1、大家在家里用过的洗脸水、洗脚水可以用了之后拿一个大盆把水倒进去，这样的话，我们既能拖地又能冲厕所，可节省不少水资源。

2、找一只用过的乳胶塑料桶，用铁丝将窗纱穿上，然后蒙在桶口上，这样我们又可以拿来拖地和冲厕所。

如果我们大家都这样做，就可以让这水资源多用好几十年，长此以往，水资源可以循环。

接着，由于电大多发自于水，以下几条是我对你们的建议。

1、夏天，当室外气温高于室内时，把门窗关闭，防止高温侵入。

2、在床头、写字台、厨房案台、洗手间的上方安装微风吊扇。

3、餐厅装吊扇或用落地扇消暑，少用或不用空调。

4、在晚上太热时，如果太想开空调，请把温度开高一些，时间也不要开长了，这样不容易感冒，也会睡一个好觉。

这以上的建议，希望你们能够采取，我相信，如果大家都这样做，我们的水电资源都会节约很多。谢谢!

节约用水建议书

尊敬的市长：

您好！

我们地球上有很多很多水，但其中海水占百分之九十七点三，能供我们利用的淡水仅占百分之二点七，而我们能易于利用的仅占其中的百分之一。中国也是一个缺水国，人均用水量仅占世界的四分之一，我们开封的人均水资源是全国的百分之十点九，可见开封是一个严重缺水的城市。

为什么这些人要浪费水呢？我问了许多人，有的说“水取之不尽”，有的说“我多用水，我就多交钱”。

我觉得这些想法都是错误的，所以我想给您提几点建议：

1.让有关部门规定每个工厂、企业、居民一个月用多少水，过量要加倍收费。

2.用“少用水，多优惠”的办法鼓励市民节约用水。

3.定期抽查市民是否有偷水现象，如果有，本月水费要翻一倍交。

4.及时发现坏了的水龙头和水管，并及时修理。

5.抽查工厂排放污水情况，如有超标，轻则罚款，重则停厂。

6.给每家每户发宣传节约用水的传单，直到居民如何在刷牙、洗脸、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上节约用水，这些水怎样二次利用。

让我们一起节约用水，为节约水资源出一份力。

建议者xxx。

20xx年10月4日。

节约用水建议书

尊敬的学校领导：

我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美，高大挺拔的香樟树，姹紫嫣红的小花。可是，当我们走进教学楼，就会发现许多美中不足之处。

楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧！如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流失180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。这些数字是相当惊人的。我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以，节约用水，从点点滴滴做起。

我建议：

1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。

3、开一个节约用水的主题活动。这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

此致

敬礼

学生：xxx。

20xx年10月21日。

节约用水建议书

您好！

每当我走进校门，一股清晰的空气，一阵阵树的清香扑鼻而来，我很喜欢我们的校园，因为校园之内有许多花草树木。但是校园内有一个地方使我特别恼火，那就是食堂，每次我去洗米的时候都会看到小水滴孤单的流下眼泪，我想小水滴流眼泪的原因是；有些小朋友个子不够高，水龙头拧不紧所以小水滴留下了眼泪。有些同学可能是时间的关系，太匆忙忘了关水龙头，所以又一次，小水滴留下了眼泪。正是这一次又一次的小错误可能就会影响我们的下半生啊！

六年级某某某。

xx年10月26日。

节约用水建议书

尊敬的校领导：

您好!

我是本校一名六年级的学生，已经在这个美丽的大家庭中生活了六年。我们的学校环境优美，树木茂盛，有五颜六色的花朵，有高大挺拔的杨树，有设计新颖的雕塑，还有丰富多彩的艺术墙……可是，每当课间和放学时，“哗哗”的流水声便若隐若现，这使我们的校园变得白玉微瑕。

我们都知道，水是生命之源，是生活中不可缺少的一部分。如果离开了水，世间万物都将面临死亡。校园里之所以会出现同学们浪费水的现象，我想是因为：在同学们的眼里，水是取之不尽，用之不竭的。他们还没有认识到节水对人类的重要性，对节水意识还很淡薄，还没有养成节约用水的好习惯。

为了使校园不再出现浪费水的现象，为了提高同学们的节水意识，我提出以下建议：

1.利用板报、广播加大对节约用水知识的宣传，从而增强同学们的节水意识。

2.在校园每个水池的墙壁上贴上：“请珍惜每一滴水”、“请随手关好水龙头”、“不要让水龙头伤心地流泪”等标语，时刻提醒大家节约用水。

3.开展各项关于“节约用水”的活动，让同学们在活动中养成节水的习惯。

4.建议学校将普通的水龙头更换为节水器。它既能分流节水控制用水量，又能通过感应式的装置控制水的用量，从而达到节约用水的功能。

5.向全校师生发出节约用水倡议书，增强师生节约用水的意识。

6.一旦发现水龙头有漏水现象，应立刻让维修人员更换，避免水源的白白流失。

7.每当课间和放学时，在有水龙头处配备专门的监督员，发现同学们浪费水源的行为时及时制止。

8.根据各班的表现，每月评出“最佳节水班”。

9.可以在水池下方(下水道口)放置一个超大型水桶，将所用废水收集起来，变废为宝，用于浇灌校园中的花草树木。

“近水不可枉用水，近山不可枉柴烧”。节约用水需要我们全校师生的共同努力。我希望全校师生从现在做起，从身边的每一件小事做起，增强节约用水的意识。让我们共同努力，节约每一滴水，让我们的校园变得更加美好吧!

xxx。

20xx年x月x日。

给同学的节约用水的建议书

同学们：

缺水现象近年来有愈演愈烈之势，水危机正向我们步步逼近。为此，我向全校同学倡议：节约用水，创建节水型社会。

1、宣传节约用水的重要性，并从我做起，爱惜水、节约水。

2、注意调节水龙头水量，并及时关水;尽量将水重复利用，如用洗衣水冲马桶、用淘米水浇花等。

3、发现水管跑冒滴漏要及时报告;遇到浪费水的行为要及时制止。

4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物，保持水体清洁。

同学们，节约用水，造福人类，功在当今，利在千秋。面对缺水的严峻形势，我们应以高度的责任感，为人类的生存和发展，积极行动起来，珍惜、节约每一滴水!人类失去水源，世界将会怎样?但愿人类的最后一滴水，不要成为自己的眼泪!

节约用水建议书

尊敬的校领导：

我是本校一名六年级的学生。已在这美丽而又和谐的校园里生活了六年。走进水房，不免会发现许多美中不足的地方，使美丽的校园大打折扣。

走进水房，就会看见那些小水滴滴落在水池中。那些可怜的小水滴就会顺势"溜走"。多可怜啊！

我们都知道世界上的水资源是有限的，而中国的水资源更是十分紧缺。现在，校园里之所以会常常发生浪费水资源的现象，是因为同学们还没有养成节约用水的好习惯吧！

所以，我作为本校的一名小学生，提出以下建议：

1.以"节约用水，不要让眼泪成为最后一滴水"为主题，召开一个班会，让每个同学都谈谈自己的想法和建议。

2.在校园的每个水池旁，贴上一些关于节约用水的标语。

3.每班都来办一个"节约用水”为主题的手抄小报，提高对节水的意识。

节水需要大家共同努力，希望全校师生都能节约用水！千万不要让眼泪成为最后一滴水!

节约用水建议书

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

地球是人类赖以生存的家园，她像我们的母亲，无私地哺育着我们。水，是地球的血液，所以，我们要节约用水。虽然地球表面的72%被水覆盖，但是淡水资源仅占所有水资源的0。75%，有近70%的淡水被固定在南极或格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类直接利用，而中国人均淡水资源只能占世界的四分之一。北方许多大、中城市应缺水造成工厂停产或限产，损失的年值达1200亿元。南方一些城市里，有300户人家缺水，其中108户严重缺水，缺水量为1600亿万吨一天左右，有几百万人用水紧张......

可是我们身边浪费水的现象普遍存在。如：水龙头的水哗哗的流着。用水的人却不知去向；洗衣服时，把水龙头开到最大，冲洗衣物；洗脸时，脸盆总是装得满满的，后来发现端不动，就倒掉一大半；冲洗车子时，都用水管直接冲洗，浪费了许多水......为什么会这样呢？归根结底，人类的环保意识还不够强，对水资源没有紧迫感。

1、控制好水龙头的开关大小，并在不用时关掉它。

2、做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用来冲马桶；淘米的水可以用来洗菜等。

3、在别人浪费水时，去劝阻或制止。

4、不要把水浪费在不应用的地方，玩水就是其中之一。

老师们，同学们，让我们节约用水！让我们的地球母亲更加可爱、亲切！让世界上的每一个人都不再因为水而感到忧愁了！

节约用水建议书

各位居民：

大家好！水是生命之源！没有了水，我们的生命就会受到威胁。所以，我们应该节约用水。我们要明白：节约用水，刻不容缓！我们应该如何节约用水呢？下面，我给各位居民们一些小建议：

（1）家庭用水要尽量做到串联使用，一水多用，例如：淘米水可以用来洗菜、浇花；煮面、蒸锅水用来刷洗碗筷，还可以有效地洗去碗筷中残留的洗洁精；洗澡水、洗衣水、洗脸水可以用来拖地，亦可用于冲厕；沐浴时，站立在一个收集容器中，收集使用过的水，用于冲洗马桶或擦地。不要长时间开启喷头，应先打湿身体和头发，然后关闭喷头，并使用浴液和洗发水，最后一次清洗。。

（2）金鱼缸换出的水用来浇花，既节约了用水，也是一种好的肥料。

（3）平时洗手时，如果要涂洗手液，可以湿了手以后，关掉水龙头，涂完后，再开水龙头，也可以省一些水。

（4）洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头始终打开，应该间断性放水。如：洗手、洗脸时应在打肥皂时关闭水龙头，刷牙时，应在杯子接满水后，关闭水龙头。居民们，为了我们，为了我们的子孙后代，希望你们采纳我的建议。谢谢。

祝你们。

生活愉快！

xxxx月x日。

给同学们节约用水的建议书

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好。

水与环境有着密切的联系，水是地球生命之源，水是经济发展之本，珍惜水源、爱护环境就是珍惜生命。在前一段时间，省委书记刘奇葆叔叔提出了“开展城乡环境综合治理，是落实科学发展观、构建和谐社会的重要举措，是优化发展环境、改善人居环境的惠民工程”的重要指示。而昨天，就是3月22日，我们又迎来了今年的“世界水日”。20__年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“_________”。

是啊，同学们，水是如此的珍贵，然而在我们身边，浪费水，污染水和污染环境的情形却比比皆是，人们节水、爱水、保护环境的意识还十分淡薄，这些都造成了我们面临水资源短缺和环境恶化的现状。但是只要我们都树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想，养成“节约用水、保护环境，从我做起，从现在做起”的良好习惯，用我们自己的实际行动来珍爱生命之水和爱护环境!我们就可以缓解目前的用水紧张和环境恶化,并由此带来经济和社会的可持续发展。

在此，我代表__小学少先队大队部向全校小伙伴们发出倡议:。

一、希望大家向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水,合理利用水资源的方法,在我们的周围营造一个“人人爱水,人人节水”的良好氛围。

二、使用水时,要根据情况控制水龙头。不要将水龙头开到最大,只要适当扭开即可,用完水,要立刻关紧水龙头。

三、见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧，遇到水龙头、水管损坏等水资源浪费现象及时向有关部门反映。

五、注意用水节约。如：打扫清洁卫生时，用水要有节制，不乱泼乱撒;衣物集中洗涤，减少洗衣次数。洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水。

六、爱护环境，做到不污染水资源。不要乱扔垃圾、废电池等污染物。

小伙伴们，也许，你的行为只是举手之劳，但它将会换来一方净土,一片蓝天。爱护环境，爱水节水事关我们生存的环境、人类的事业。我们坚信：有了你，有了我，有了我们大家的共同努力，清洁的水资源将伴随着我们延续下去。

__小学少先队大队部。

节约用水建议书

亲爱的同学们：

大家都知道，水是生命之源，没有了水，人类必将无法生存！可是最近我发现：水龙头还在流水，人却不见了踪影；水盆里的水已经满了，却还让肆意的向外流；学生们在水池前玩水等现象，这会让我们的不久后面临严重缺水问题。有的.同学可能会说：“地球上的江河湖泊如此众多，怎么会缺水呢？根据目前调查全国2/3的河流以及七大水域的3条河流污染严重，80个国家严重缺水，12000桶石油泄漏到海洋里。水是生活中不可缺少的东西，可同学们却浪费水。如果不加节制，必然会使国家面临严重缺水的灾难。为此，我提出以下几条建议：

1.用完水龙头后，坚持一下水龙头是否关好。

2.不要随意玩水。

3.洗手打肥皂时关上水龙头。

4.洗手时水开的小一点，不让水花四溅。

5.写一个“不要让水龙头伤心的流泪”的牌子粘在墙上，告诉要节约用水。

希望大家从自己做起，从现在做起，珍惜每一滴水，保护好人类生存的水。

节约用水建议书

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

我们的.生活离不开水，水是我们的生命之源水，我们一直以为水很多是取之不尽用之不竭的，可是事实并非如此。

今天，我们家停水了，洗澡都要到朋友家去洗，吃饭也要到饭店里去吃，给我们生活带来了许多不便。

洗手是一种讲卫生的行为。开始有些同学洗了手以后不关掉水龙头，使水白白浪费了不少。

世界上的水已经很少了，要知道世界不能离开水啊。如果没有了水，人类将因缺水而死，动物也会因缺水而死，植物也会因缺水而枯萎。到时候，这个生机勃勃的世界将会变成个死气沉沉的世界。

节约用水建议书

节约用水建议书

亲爱的同学们：

我们都知道，水是我们生活中不可缺少的资源。长期以来，人们都认为水资源是“取之不尽，用之不竭”，在日常生活中用水不知珍惜，随便挥霍，生活中处处可见浪费水的例子。事实上，水资源是有限的，甚至还是稀少的。我们中国也是一个缺水国家。

中国的人均水资源占有量低于500立方米，远远低于国际公认的人均所需1000立方米的临界值。北方许多大、中城市因缺水造成工厂停产或限产，损失的年产值达1200亿元，南方一些城市也陆续出现水荒。目前全国600多座城市中，有300多户家庭缺水，其中严重缺水的有108户，缺水量为1000万吨/天左右。几百万人生活用水紧张……为了更好地节约用水，我向同学们提出以下建议：

一、控制好水龙头开关大小，并在用完水后拧紧水龙头。

二、做到一水多用。如，淘米的水可以用来洗菜，不仅可以节约水，还可以有效地杀掉青菜上细菌。

三、见到浪费水的行为，要进行劝告或上前制止。

四、宣传节约用水，带动身边的老师、同学、家人共同参与节约用水。节约是中华民族的传统美德，节水需要全社会的共同努力。

作为社会的一份子，每个人都要增强节水意识，从小处做起，共同行动，节约每一滴水，保护我们可爱的地球！

祝：身体健康，学习进步！

节约用水建议书

亲爱的朋友们：

以下是我对于环境保护的一些建议。

1.节约用水。为珍惜水资源，不让水龙头空流，缩短淋浴时间;安装节水龙头;用节水型抽水马桶。

2.节约用电，尽量少使用电器，随手关灯。随时关紧电冰箱的门;使用节能灯具;购买高效低能耗电器。

3.节约用纸纸浆需求量的猛增是木材消费增长的原因之一。全国年造纸消耗木材1000万立方米，进口木浆130万吨，进口纸张的大量消费不仅造成森林毁坏，而且因生产纸浆排放污水江河湖泊受到严重污染(造纸行业所造成的污染占整个水域的30%以上。)，用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸，或自制成笔记本使用;过期的挂历可以包书皮。

4.废物利用，如：糖纸可折成灯饰或门帘，旧衣服可做成拖把等等。支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用。

5.减少生活垃圾，自觉将垃圾分类。

6.少用化学制剂，购买使用无磷、生物可降解的洗涤用品;。

7.尽量不使用个人轿车。为减少空气污染，节约能源尽量使用公共交通工具、自行车或步行;使用无铅汽油，购买小排气量的轿车。

8.购物时自备购物袋。

建议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

节约用水建议书

节约用水建议书

：

您们好！

也是一个缺水国家。

中国。

的人均水资源占有量低于500立方米，远远低于国际公认的人均所需1000立方米的临界值。北方许多大、中城市因缺水造成工厂停产或限产，损失的年产值达1200亿元，南方一些城市也陆续出现水荒。目前全国600多座城市中，有300多户家庭缺水，其中严重缺水的.有108户，缺水量为1000万吨/天左右。几百万人生活用水紧张……为了更好地节约用水，我向同学们提出以下建议：

一、控制好水龙头开关大小，并在用完水后拧紧水龙头。

二、做到一水多用。如，淘米的水可以用来洗菜，不仅可以节约水，还可以有效地杀掉青菜上细菌。

三、见到浪费水的行为，要进行劝告或上前制止。

四、宣传节约用水，带动身边的老师、同学、家人共同参与节约用水。

节约是中华民族的传统美德，节水需要全社会的共同努力。作为社会的一份子，每个人都要增强节水意识，从小处做起，共同行动，节约每一滴水，保护我们可爱的地球！

节约用水建议书

敬爱的校长：

您好！

我是xx。当我来到洗手间时，都会听见清亮晶莹的水珠敲击瓷壁的“叮咚”声。那不是美妙的奏乐，是水龙头发自肺腑的呻吟与伤心欲绝的哭声！它在哭什么呢？它在哭：现在的朝花，以后的栋梁，浪费水资源，不懂得节约！要知道，全国有多少地区在面临旱灾，有多少与我们同样的学生倒于没水之下。就是这个不起眼的动作，让水白白无声的流走。

啊，校长。短短几分钟的'流水声积起来的不是个小数目。所以，我提了以下几个建议，改掉我们浪费的习惯：

1.对于那些随手关紧水龙头的同学在周一国旗下。

讲话。

时表扬鼓励。以鼓动同学关紧水龙头，不浪费水资源。

2.严格检查。组成一个小分队。对于那些浪费水资源，不节约的同学进行扣分处理，并多次扣星。

3.以第一人称写一。

篇

《水龙头的呻吟》为主题展开活动，进行比赛等。在举行活动中，让大家知道节约用水的重要性。

4.在醒目处用上关键易懂，有趣亲切的标语来打动人，时刻提醒学生。如：“不要让水龙头伤心流泪”等。

5.每星期。

总结。

一次。

啊！水是我们生命的泉源。水，它的无形与穿过手指的瞬间是那么美好；水，它的气息与蕴含是多么美妙。它让世界成为明天的第一条彩虹，但我们不要让它定格在从前。

水，是生命的老师。节约保护它，别让它消失逃跑。