大班教案的编写是师生互动教学的基础,它体现了教师对学生的关心与照顾。在本部分,我们为大家整理了一些大班教案示例,供大家参考和学习。
大班三八节活动教案
1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、通过购买健康礼物给妈妈,激发幼儿爱妈妈,关心妈妈的情感。
3、学会看价,计算价钱。懂得关心,懂得理财能力。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、感受节日的欢乐气氛。
每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。
一、活动前谈话。
1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作的辛苦,小朋友应该关心和爱妈妈。
2、明确购买活动的目的和要求。
二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。
三、回幼儿园,活动后谈话。
1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么,为什么买这个礼物呢?
2、谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?
3、交流选购礼物的过程和心情。
大班三八节的活动教案
“三八”指从国际传至我国通用的“三八妇女节”,即每年的3月8日为国际劳动妇女的节日。下面要为大家分享的就是大班三八节活动方案,希望你会喜欢!
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动主题:
“世上只有妈妈好争做妈妈乖宝宝”
活动时间:
20xx年3月8日上午10:00点。
活动地点:
操场。
活动准备:。
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。
2、红色皱纸若干、若干糖果。
活动过程:
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的.孩子像块宝.....
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
幼:是妈妈的节日。
师:今天是3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。
提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)。
教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日是所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)。
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)。
二、互动环节。
《我送妈妈小红花》幼儿为妈妈折小红花为妈妈戴上。
三、我喂妈妈吃糖果。
师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?(大班幼儿赠送卡片,送上祝福语)。
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
大班三八节的活动教案
为了让孩子们懂得感恩,学会珍惜和付出,在三八国际妇女节到来之际,幼儿园针对大班,根据他们不同的年龄特点,尝试采取了不同的庆祝活动方案,让孩子们用不同的表达方式为妈妈、奶奶、姥姥们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。
活动一:操作活动《给妈妈做礼》。
活动目的:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈奶奶及所有女人的节日。
2、培养孩子爱妈妈、奶奶的感情,知道妈妈、奶奶爱我们,我们也爱妈妈和奶奶。
3、体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。
4、发展幼儿的动手能力和创造思维能力。
5、通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。
活动准备:1、长条形、扇形、纸板若干。
2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。
3、双面胶、剪刀。
活动过程:
2、和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。
3、教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。
4、教师出示制作用的各种材料,教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。
5、孩子分组进行制作装饰物,选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。
6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。
7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶,并为她们装扮。
活动二:庆祝活动《庆祝妈妈奶奶的节日》。
活动目的:
1、通过制作的装饰物为妈妈装扮,培养孩子的审美观和动手操作能力。
2、教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。
3、通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。
活动准备:音乐录音带、已装扮好的妈妈。
活动过程:
1、教师播放音乐,引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。
2、愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。
3、孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。
4、教师小结活动。
大班三八节活动教案
1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。
1、音乐:世上只有妈妈好。
2、让孩子学会下面儿歌。
《我上幼儿园》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。
3、让孩子学说一句祝福的话。
4、教孩子送礼物的礼仪:要双手送礼物。
5、制作小礼物。
活动一、演演唱唱.听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。
活动二、夸妈妈。
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?
4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。
活动三、我的好妈妈。
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、提问:今天回家你准备为妈妈做什么事?
红花送给好妈妈,并说一句节日祝贺的话。
大班三八节活动教案
1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的祝贺。
4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。
3、送给妈妈的一句话。
(一)主持人引出活动。
1、说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。
(二)庆祝活动。
1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。
2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。老师记录。
(三)制作礼物--郁金香。
说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。
1、在老师的指导下完成制作郁金香。
说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。
(四)送礼物。
本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。
在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
以后,可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
通过本节课的学习,使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解,在这样的一个节日,来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福,并且自己亲自参与其中。
大班三八节活动方案
为了让孩子们懂得感恩,学会珍惜和付出,在三八国际妇女节到来之际,幼儿园针对大班,根据他们不同的年龄特点,尝试采取了不同的庆祝活动方案,让孩子们用不同的表达方式为妈妈、奶奶、姥姥们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈奶奶及所有女人的节日。
2、培养孩子爱妈妈、奶奶的感情,知道妈妈、奶奶爱我们,我们也爱妈妈和奶奶。
3、体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。
4、发展幼儿的动手能力和创造思维能力。
5、通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。
1、长条形、扇形、纸板若干。
2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。
3、双面胶、剪刀。
2、和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。
3、教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。
4、教师出示制作用的各种材料,教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。
5、孩子分组进行制作装饰物,选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。
6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。
7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶,并为她们装扮。
1、通过制作的装饰物为妈妈装扮,培养孩子的审美观和动手操作能力。
2、教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。
3、通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。
:音乐录音带、已装扮好的妈妈。
1、教师播放音乐,引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。
2、愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。
3、孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。
4、教师小结活动。
大班三八节的活动教案
二、活动目标:
1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。
3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。
4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。
三、活动准备:
1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。
2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的.由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)
四、活动过程:
(一)活动前谈话:1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。2、明确购物活动的目的、要求。
(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。
(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。
大班三八节活动教案
六村居委。
1、通过联欢活动,让幼儿知道妈妈、奶奶养育了我们,她们为我们的成长付出了辛勤的劳动。
2、幼儿热爱妈妈的情感,教育幼儿尊敬、关心他人。
1、幼儿制作小红花若干。
2、请幼儿家长参加活动,并带一些食物,为活动增加乐趣。
一、带领幼儿到居委会慰问阿姨、奶奶们。
主:“今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈、阿姨、奶奶们的节日。她们平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为她们过一个快乐的节日!下面先请园长妈妈上来讲话。”
二、园长致词。
请园长妈妈代表讲话。表扬小朋友是关心妈妈爱妈妈的好孩子,进一步激发幼儿尊敬、关心他人。
三、表演活动:
主:“下面请欣赏,我们为她们准备的精彩表演。”
1、歌曲:《世上只有妈妈好》(集体演唱)。
2、幼儿个别节目表演。
四、游戏活动:
1、震耳欲聋:
方法:由5对进行踩气球比赛,谁的气球保持完好为胜。
规则:只能用脚踩。
2、随机应变:
方法:由若干对参加,每组各选一种水果的名称,按口令进行接力游戏,接不上者被淘汰,最后以时间长的一组为胜。
五、结束活动:
1、献花。
2、祝辞:祝大家节日快乐,身体健康。
大班三八节活动教案
1、知道三月八日是国际劳动妇女节,是阿姨、妈妈、奶奶的节日。
2、初步感受妈妈的辛苦,学习说一句感恩的话,增进亲子感情。
1、三八节前一天开展购物活动:我为妈妈选礼物。能说出自己选这个礼物的理由。
2、欣赏歌曲“感恩的心”,初步学会手语表演。
3、有选择地与个别妈妈联系(各行各业的,如:教师、工人、家庭主妇、营业员等),请她们准备,对自己一天的工作,劳动做一些简单的介绍,让幼儿了解妈妈的辛苦。
4、用大袋子把礼物装好。小花朵,花朵上有礼物名称,大鼓、花、录象带(感恩的心)等。
1、谈话:三八妇女节。
向幼儿简单介绍三八妇女节的来历,让幼儿知道三八妇女节是全世界妇女的节日。
2、让我们一起唱首好听的歌来欢迎妈妈们的到来。
大家齐唱歌曲:《世上只有妈妈好》。
3、妈妈介绍自己的工作:
你们知道妈妈每天都做了哪些事吗?欢迎各位妈妈给小朋友讲讲自己的工作、生活。
4、亲子活动“礼物大派送”
(2)游戏“击鼓传花”
用“击鼓传花”的游戏进行礼物派送活动,鼓停,花在哪个幼儿手里,就由她的妈妈上来在大袋子里摸礼物,并要请妈妈猜猜自己摸到的是什么礼物,猜对了就把礼物送给她,猜错了请妈妈表演个节目。
(3)游戏:天女散花。
妈妈接从天而降的花瓣,接到哪个花瓣,就得到该花瓣上标注的礼物。
5、歌曲表演“感恩的心”
和妈妈一起唱唱、做做手语表演“感恩的心”,在歌声与舞蹈中传递孩子对妈妈的“感恩之心”。
大班三八节的活动教案
天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。
高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。
我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。
妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。
一、活动设计意图:
1、母爱是个温暖永恒的话题,在三八节来临之际,我们设计了“我爱妈妈”主题周活动,旨在通过活动,让幼儿了解自己的成长过程,知道妈妈对自己的爱,激发幼儿爱妈妈的情感,学会感恩,学会回报,做一个体贴妈妈的乖孩子。
2、我们还会鼓励幼儿在日常生活中做一些力所能及的家务活动以减轻妈妈的负担,此活动是持续的、长久的,我们将定期向家长了解孩子完成此活动的情况,及时进行表扬鼓励,培养孩子的责任意识。
二、活动目标:
1、道三月八日是妈妈的节日,能够说出自己的心里话,用自己喜欢的方式表达对妈妈、姥姥、奶奶的节日祝福。
2、通过各种活动更好的体验父母的辛苦。
3、为妈妈制作小礼物,感谢妈妈对自己的教育,培养幼儿爱妈妈的情感,让幼儿学会感恩,进而把这种爱延伸,让幼儿有一种博爱的胸怀。
三、家园合作:
1、小调查:《采访妈妈:我的妈妈的一天》了解妈妈的工作,体会妈妈的辛苦。
2、亲子活动:《我给妈妈洗洗脚》。体验为妈妈服务的乐趣,增强母子之间的融融亲情。为了给孩子留下美好的回忆,请家长记录下孩子为自己服务后自己和孩子心中的感言。
3、和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物,为老人送上祝福。
4、开展“家庭小值日生”活动。通过《小帮手》的故事让幼儿明白当爸爸妈妈的小帮手是件光荣的事,鼓励幼儿成为爸爸妈妈的小帮手。
四、集体活动:
2:古诗配画:《游子吟》。
3、手工:《送给妈妈的礼物》。
4、绘本:《我妈妈》。
5、社会:《护蛋行动》。
6、艺术:《我爱妈妈的眼睛》。
7、语言:《我来当妈妈》。
8、语言:《儿歌:妈妈我爱您》。
9、社会:《母子情深》。
10、语言:《小房子变样了》。
五:区域活动:
1、美工区:
a、《我的好妈妈》废旧纸盘、报纸制作自己心中的妈妈。
b、《送给妈妈的礼物》给妈妈制作礼物如:花、贺卡、画张画等。
c、《我妈妈》用橡皮泥捏一捏我和妈妈的故事。
d、《我设计的相框》材料:皱纹纸、糖纸、剪刀。
2、绘画区:
a、古诗配画:《游子吟》材料:报纸、剪刀。
b、《我给妈妈画张相》材料:素描纸、记号笔用自己喜欢的方式画画自己的妈妈。
c、读写绘:《我妈妈》《妈妈的爱》。
3、语言区:
a、投放有关三八节的主题绘本阅读。
b、投放故事盒,同伙伴一起讲故事。
4、益智区:
《妈妈的项链》用给妈妈设计项链的方式练习6以内数的加减。
5、搭建区:《我给妈妈建设新的家》。
六、环境创设《我爱妈妈》。
一、设计意图。
新的学期初中已迎来属于“妈妈”的`节日----《三八妇女节》。相信只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有一定的祝福。因此结合《三八节》活动的到来,为感谢养育我们的妈妈,我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的养育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中,我们将以“感恩三八节”为主,围绕着开展活动。
二:家园合作:
(1)可以为幼儿购置有关三八节的绘本书,让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱。
(2)和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物,为老人送上祝福。
(3)和孩子一起准备一张与妈妈在一起的照片。
(4)请家长配合孩子们访问,并记录妈妈的小档案。
(1)语言:《三八节的由来》。
(2):古诗配画《游子吟》。
(3)手工:《送给妈妈的神秘礼物----妈妈花》。
(4)绘本:《我妈妈》。
(5)语言:《我的好妈妈-----妈妈的大头照》。
(6)社会:《我很能干》。
(7)语言:《我来当妈妈》。
(8)美工:《我设计的贺卡》《小能手》。
(9)社会:《母子情深》。
(10)语言:《小房子变样了》。
四:区域活动:
(1)美工:《我设计的贺卡》材料:包装纸、瓦楞纸。
(2)手工:《康奶心》材料:皱纹纸、剪刀、吸管。
(3)绘画:《我给妈妈画张相》材料:素描纸、记号笔。
(4)古诗配画:《游子吟》材料:报纸、剪刀。
(5)美工:《对妈妈的祝福》材料:手工纸、剪刀。
(6)读写绘:《我妈妈》《妈妈的爱》。
(7)美工:《我设计的相框》材料:皱纹纸、糖纸、剪刀。
(8)搭建区:《我给妈妈建设新的家》。
五、创设主题版面《妈妈我爱您》。
以上就是我们结合三八节到来,以“感恩”为主和孩子一起相继开展的相关活动。通过这些活动的开展,充分的感谢妈妈对我们的爱。真诚希望今年又长一岁的孩子们会给妈妈过一个更有意义的三八节。
大班三八节的活动教案
天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。
高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。
我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。
妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。
一、活动设计意图:
1、母爱是个温暖永恒的话题,在三八节来临之际,我们设计了“我爱妈妈”主题周活动,旨在通过活动,让幼儿了解自己的成长过程,知道妈妈对自己的爱,激发幼儿爱妈妈的情感,学会感恩,学会回报,做一个体贴妈妈的乖孩子。
2、我们还会鼓励幼儿在日常生活中做一些力所能及的家务活动以减轻妈妈的负担,此活动是持续的.、长久的,我们将定期向家长了解孩子完成此活动的情况,及时进行表扬鼓励,培养孩子的责任意识。
二、活动目标:
1、道三月八日是妈妈的节日,能够说出自己的心里话,用自己喜欢的方式表达对妈妈、姥姥、奶奶的节日祝福。
2、通过各种活动更好的体验父母的辛苦。
3、为妈妈制作小礼物,感谢妈妈对自己的教育,培养幼儿爱妈妈的情感,让幼儿学会感恩,进而把这种爱延伸,让幼儿有一种博爱的胸怀。
三、家园合作:
1、小调查:《采访妈妈:我的妈妈的一天》了解妈妈的工作,体会妈妈的辛苦。
2、亲子活动:《我给妈妈洗洗脚》。体验为妈妈服务的乐趣,增强母子之间的融融亲情。为了给孩子留下美好的回忆,请家长记录下孩子为自己服务后自己和孩子心中的感言。
3、和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物,为老人送上祝福。
4、开展“家庭小值日生”活动。通过《小帮手》的故事让幼儿明白当爸爸妈妈的小帮手是件光荣的事,鼓励幼儿成为爸爸妈妈的小帮手。
四、集体活动:
2:古诗配画:《游子吟》。
3、手工:《送给妈妈的礼物》。
4、绘本:《我妈妈》。
5、社会:《护蛋行动》。
6、艺术:《我爱妈妈的眼睛》。
7、语言:《我来当妈妈》。
8、语言:《儿歌:妈妈我爱您》。
9、社会:《母子情深》。
10、语言:《小房子变样了》。
五、区域活动:
1、美工区:
a、《我的好妈妈》废旧纸盘、报纸制作自己心中的妈妈。
b、《送给妈妈的礼物》给妈妈制作礼物如:花、贺卡、画张画等。
c、《我妈妈》用橡皮泥捏一捏我和妈妈的故事。
d、《我设计的相框》材料:皱纹纸、糖纸、剪刀。
2、绘画区:
a、古诗配画:《游子吟》材料:报纸、剪刀。
b、《我给妈妈画张相》材料:素描纸、记号笔用自己喜欢的方式画画自己的妈妈。
c、读写绘:《我妈妈》《妈妈的爱》。
3、语言区:
a、投放有关三八节的主题绘本阅读。
b、投放故事盒,同伙伴一起讲故事。
4、益智区:
《妈妈的项链》用给妈妈设计项链的方式练习6以内数的加减。
5、搭建区:《我给妈妈建设新的家》。
幼儿园三八节活动教案
:妈妈或奶奶、外婆、幼儿、教师。
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。活动准备:大鼓、球、布置节日气氛的教室、旺仔馒头、橘子、桂圆、勺、气球、面具等。
一、游戏:宝宝找妈妈――妈妈们戴上面具,孩子们分别去找自己的妈妈。
师:宝宝们,妈妈都戴上面具了,我们一起去找找自己的好妈妈,找到了就请妈妈坐上你的小椅子。
二、谈话:“妈妈(奶奶)真辛苦”
请幼儿妈妈向幼儿介绍自己从早上起床到晚上睡觉这一天中自己所做的事情。重点说说在家忙许多家务,关心宝宝;在单位还有繁重的工作。
幼儿互相说说自己妈妈或奶奶、外婆在家怎么关心自己的。
三、幼儿表演环节。
四、互动环节。
(1)击鼓传花。
游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和妈妈表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚。
游戏规则:小朋友的脚穿上鞋套踩在妈妈的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)踩气球。
游戏规则:幼儿在脚上系两个气球,妈妈去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利。
(4)“揪尾巴”
游戏规则:妈妈游戏规则游戏将自己的孩子背起来在保证自己孩子不从自己的背上掉下来的同时去揪别的家长的尾巴,揪掉尾巴的家长取消游戏资格。一次8组家庭参加逐渐淘汰。
(5)妈妈找宝宝。
师:一开始我们宝宝玩了找妈妈的游戏,宝宝们都很帮,一下子就找到了妈妈,那我们现在也考考妈妈,好不好?蒙住妈妈的眼睛,让妈妈来找我们好不好?但你们一定不可以有声音哦。
(6)剥橘子、桂圆,用勺喂妈妈吃旺仔馒头。
师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来剥橘子给妈妈吃,好吗?看一看,哪个宝宝最会剥橘子,剥的最快。
(7)赠送礼物妈妈。
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的妈妈,让她们看到自己的本领,认识到我们在长大。
五、活动结束。
师:今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《妈妈节》的儿歌,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
大班三八节的教案
1、了解3月8日是 全世界劳动妇女的节日。
2、通过购买健康礼物给妈妈,激发幼儿爱妈妈,关心妈妈的情感。
3、学会看价,计算价钱。懂得关心,懂得理财能力。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、感受节日的`欢乐气氛。
每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。
一、活动前谈话。
1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作的辛苦,小朋友应该关心和爱妈妈。
2、 明确购买活动的目的和要求。
二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。
三、 回幼儿园,活动后谈话。
1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么,为什么买这个礼物呢?
2、谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?
3、交流选购礼物的过程和心情。
大班三八节活动反思
我的叙事:
为了迎接三八妇女节的到来,让幼儿感受妈妈爱的同时学会表达爱的情感,增进母-子亲情,我们准备了一次“三八”亲子活动,设计一了一些小节目,让家长和孩子在说说、笑笑、玩玩中一起度过愉快的时光。
在活动之前为了让宝宝更了解自己的妈妈,我们设计了一份问卷让宝宝带回家和妈妈一起做,让宝宝知道妈妈喜欢的颜色、喜欢的食物、妈妈的生肖、妈妈的.生日……,我们还建议宝宝和妈妈在一起做的时候能尽量让宝宝来写答案,用简单的图画、数字来表达意思。通过这一环节,可以反映出很多家长让宝宝自己动手的意识还不是很强,宝宝都很被动,问卷上面的答案都是妈妈自己写的,有三分之一的妈妈会试着让宝宝自己来画妈妈喜欢吃的食物,自己写妈妈生日,从宝宝那歪歪扭扭的笔迹就可以清楚看出。在活动中,孩子最开心就是把自己给妈妈的礼物拿出来给妈妈看,不仅有关于妈妈的简单资料,有宝宝为妈妈折的小杯子、小椅子,还有一张小嘴巴,还有宝宝画了自己的妈妈,妈妈拿在手里都很开心的看,特别是妈妈在看宝宝为自己画的画时都在问:“妈妈是这个样子的吗?”“画的很好看”宝宝也会问妈妈:“妈妈,我画的好吗?”这份小书大家一起翻阅了很久,很多家长要求带回家,因为这是妈妈和宝宝共同完成的!
在宝宝表演节目时,妈妈都在认真关注自己的宝宝,在结束时给了宝宝热烈的掌声,有的还拥抱、亲吻了自己的宝宝,这是在平时家里不太有的,这时候就更能激发妈妈对自己宝宝的那份爱。而宝宝也会显的特兴奋,很卖力的在那里唱啊跳啊,想要展示给妈妈看自己多棒!(转载自安徽人事资料网http://,请保留此标记。)
请妈妈代表讲话时,旁边的妈妈都很认真的在听,不时发出认同的声音:“是啊我们宝宝也会这样的。”讲话的妈妈都把自己孩子小时候的一些事情说说,也谈了自己在教养孩子时的一些想法,妈妈们在活动后段时间里都在互相交流,很好的促进家长之间的互动。
在游戏活动中,很多妈妈都很放不开,不好意思上来做游戏,反而是宝宝拉着妈妈来做游戏。
在整个活动中,妈妈会试着让宝宝来服务与妈妈,鼓励宝宝动手,有的外婆、奶奶仍旧样样帮忙,给宝宝剥橘子,给宝宝喂蛋糕。但活动气氛一直很热闹,家长很宝宝都很投入,许多家长在活动结束后纷纷反应喜欢这样的活动,希望能经常搞这样的亲子活动!
注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索大班三八节活动反思。
幼儿园大班三八节教案
活动目标1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
2、通过亲自制作爱心卡片培养幼儿的感恩之情,。
3、在活动中发展幼儿的大胆表现能力。
活动准备
1、音乐:世上只有妈妈好
2、让孩子学会歌曲:《我的好妈妈》
3、让孩子学说一句祝福的话
4、教孩子送礼物的礼仪:要双手送礼物
5、画好爱心的空白图片。
活动过程:
一、演演唱唱。
听歌曲,进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。
二、说一说自己的妈妈
1、介绍节日
教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
活动小结:妈妈每天要为我们做很多事情,我们要怎样对待自己的妈妈呢?
3、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。
三、制作爱心卡片
1、制作卡片的用意
2、教会幼儿正确的绘画;如何涂色。
四、学唱歌曲:《我的好妈妈》
通过歌曲,使幼儿体会到妈妈的辛苦,知道应该爱妈妈。
五、活动延伸
通过本次教学活动,激励幼儿回家帮妈妈做一些力所能及的事。例:帮妈妈捶背、倒杯水等;送给妈妈一个甜甜的吻,然后对妈妈说你辛苦了。
大班三八节活动方案
二、活动目标:
1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。
3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。
4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。
三、活动准备:
1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。
2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)
四、活动过程:
(一)活动前谈话:1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。2、明确购物活动的目的、要求。
(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。
(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。
(四)回幼儿园,活动后谈话:
1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?
2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?
3、交流选购礼物的过程及心情。
4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。
(五)教师小结。
-------------------。
一、活动目标。
知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点。
知道三八节,并向妈妈表示祝贺。
三、材料准备。
一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。
老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。
准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
通知妈妈参加活动。
四、设计思路。
本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。
中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
五、活动流程。
讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物。
讨论表演的节目讨论表演节目的内容,确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、讨论表演节目的内容。
说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。
3、制定节目单。
说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的`情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。
说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。
(4)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
幼儿园三八节活动教案
小班活动室。
妈妈的节日。
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
4、通过开展亲子制作活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
1、布置活动场地。
2、歌曲磁带、光碟,一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。
4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料(小剪刀、胶水、各色彩纸、白纸等)。
1、班主任致欢迎词:
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行三八妇女节亲子半日活动,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱,感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,以后更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
今天,我们一共预备了三个活动,第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌,第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福,第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。
2、播放音乐,按节目单表演节目。
3、谈话:引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。
(1)小朋友,你们知道三八妇女节是谁的节日吗?三八妇女节是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情,要为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,给妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的'话,不让妈妈生气等。
这些你们能够做到吗?老师相信,我们小班的小朋友都是懂事的孩子,一定会能做到,下面我请小朋友来说一下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。
(2)幼儿逐一用自己的方式表达对妈妈的爱。(也可给妈妈说一句悄悄话)。
4、妈妈和孩子一起亲子制作。
为了增加家长和孩子之间的感情,同时也可以促进孩子手脑并用,充分活跃思维,调动手指的协调能力,我们请妈妈和孩子一起来要折纸和剪纸的形式完成一副漂亮的图画。在这期间,我们老师已为了这次活动作了充分的准备,在这里我提出几点要求:活动前请家长与孩子协商或分配好各自的任务;活动中要让孩子有动手操作的机会,真正体现亲子合作;活动后,要让孩子学会整理物品,收拾垃圾。下面请家请大家找到自己的操作材料,开始制作。
5、展示作品,让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与自豪。
6、结束语:
快乐的时光总是这样短暂,浓浓的亲情总是这样让人留恋,小朋友们,今天你们玩的高兴吗?通过这次亲子活动,我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱,又和妈妈一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福,永远快乐!谢谢,再见!
小百科:联合国从1975年国际妇女年开始,每年于3月8日举办活动庆祝国际妇女节,“三八”国际妇女节已经成为了联合国的纪念日。一部分人民穿戴紫色的丝带来庆祝这一天。
大班三八节活动总结
春回大地、万物复苏、在这春暖花开的三月我们迎来了一年一度的“三八”国际妇女节,这是一个散发着浓浓温情和爱意的节日。
为了使全园幼儿和妈妈们度过一个快乐的节日,我园精心策划组织,围绕“庆三八——爱的主旋律”的.主题,开展“我和妈妈同参观”、“我与妈妈共制作”、“我帮妈妈来服务”的系列亲子活动。
小班的孩子们和妈妈一起制作爱心相框,老师们准备了扭扭棒、纽扣、毛球、压花机等材料,孩子们在与妈妈一起制作的过程中,感受妈妈爱我、我爱妈妈的亲情;在《我的好妈妈》音乐中,和妈妈亲一亲、抱一抱,表达自己对妈妈的爱和祝福。
中班的孩子则和妈妈一起绘制风筝,在老师的引导启发下,一笔笔色彩斑斓的线条、一个个栩栩如生的卡通形象,每一只风筝都充满童趣、创意无限。带上自己绘制的风筝,和妈妈一起来到公园,放飞。孩子们一个个都很开心雀跃,仿佛这一只只风筝是一个个“信使”,将孩子们和妈妈的爱,送去远方,传递着希望与快乐。
大班的孩子拉上妈妈的手,参观南宋官窑博物馆。在讲解员的解说下,孩子们拓展了知识面,丰富了历史文化知识。亲子共同制作陶泥将活动推向了高潮,捏一捏、揉一揉,凝结着亲子间爱与智慧的陶泥作品,就这样产生了。整个活动,孩子们体验到的,是妈妈陪伴自己参与成长的温馨,而家长收获的则是与孩子分享快乐、分享想法的喜悦。
通过本次活动,培养了幼儿们关爱他人、尊敬长辈、学会感恩的行为品质,也增进了幼儿与妈妈之间的亲子感情。
大班三八节教案
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、学习用撕、贴的方法制作小红花。
3、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。
4、愿意参加活动,感受节日的快乐。
5、感受节日的欢快气氛。
印有小花的红色手工纸若干,皱纹纸,胶水等
1、通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦,启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。
(1)妈妈平时是怎么关心照顾你的?
(2)当你生病的时候,妈妈是怎样做的?
2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的'节日。
3、妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)
4、出示小红花,教师示范讲解小红花的制作工程。
5、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。
6、幼儿集体操作,为妈妈制作小红花。
7、学说一句节日祝贺的话,“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”
8、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。
大班三八节的教案
三八妇女节就要到了,为了让幼儿了解这个特殊的日子,于是我们给幼儿开展了一次有意义的“三八”亲子活动。
1、了解“三八妇女节”是妈妈和老师的节日。
教师引入话题,幼儿讨论。
2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验活动的快乐。
1邀请幼儿家长来园。
2幼儿和妈妈一起表演《我的好妈妈》感受母子之间的亲情。
3做游戏。
二、抢椅子。游戏分为家长一组,孩子一组,两组同时进行,音乐声停止,没有椅子的`就了,要退出比赛。谁坚持到最后,谁就是胜利者。
三、你做我猜。出示动物字卡,家长用身体动作表现,幼儿猜出动物名称,猜对多者为胜。
四、百变宝宝。家长蒙住眼睛,其他家会长帮忙给孩子换装,换打扮,家长可以用手摸,找自己的孩子,找到者为胜。
五、排球对抗赛。老师请家长拉一根线为界,三个班家长代表分为两组,进行对抗比赛,谁的球先落地就输了。
幼儿通过活动了解“三八妇女节”是妈妈和老师的节日。知道她们当时工作很辛苦,自己长大了,愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。
大班三八节的教案
活动目标:1、学习用折、画、剪等方法制作妈妈爱心卡,并尝试画爱心符号来表达自己对妈妈的喜爱之情。2、制作中大胆使用辅助材料装饰妈妈爱心卡。
活动准备:
1、幼儿又正反折纸的经验。
2、教师制作妈妈爱心卡范例。
3、油画棒、剪刀、画纸人手一份
活动过程:
一、师幼谈话,激发幼儿大胆表达自己对妈妈的喜爱之情。
1、小朋友们喜欢自己的妈妈吗?明天就是三月八日,妇女节是你们妈妈、姑姑、奶奶、和外婆等妇女们的节日。妈妈过节了,你们打算给妈妈送什么样的礼物给妈妈呢?(请小朋友说说)
2、教师根据孩子的回答小结
3、刚刚小朋友都很爱自己的妈妈,都说要给妈妈送礼物,老师也要给妈妈送礼物,还是老师自己制作的呢?我们一起来看看吧!
二、教师出示妈妈爱心卡范例,让幼儿欣赏。
2、教师将范例给每组幼儿欣赏,鼓励幼儿大胆猜测。
你们看出来了,这张妈妈爱心卡是怎么制作出来的`吗?一开始怎么做?然后干什么?
教师和幼儿一起探索妈妈爱心卡的制作方法,并示范。
教师小结:先拿好一张长方形的纸,向后、向前连续折。折完看看是这样的,像扇子一样,再用油画棒画个心形轮廓线。然后用剪刀沿画出的轮廓线剪下来。
3、这就是老师制作的妈妈爱心卡,小朋友也想自己制作妈妈爱心卡送给自己的妈妈吗?小朋友要认真仔细的听哦。
4、拿好了一张长方形的纸折的时候要注意什么呢?
教师小结:折的时候小朋友要注意对边要整齐,先向前折,再向后折。
5、画爱心的时候要注意什么呢?
教师小结:画的时候要注意心形的上面大,下面小,只花心形的一边。
6、剪的时候要注意什么呢?
教师小结:剪的时候要注意弧线的边缘不能剪透。
7、最后在你的妈妈爱心卡上涂上漂亮的颜色。
三、幼儿大胆制作妈妈爱心卡,以表达自己对妈妈的喜爱之情。
1、老师给每给小朋友都准备了长方形纸,请小组长拿好剪刀、和油画棒,自己动手制作一个漂亮的妈妈爱心卡吧!
2、幼儿制作,教师巡回指导。
四、展示、评价幼儿作品,并说一句好听的话送给妈妈。
谁来说说自己制作的妈妈爱心卡,并说一句好的话送给妈妈。
活动延伸:
把自己的妈妈爱心卡带回家送给妈妈,并对妈妈说一句话。
大班社会三八节教案
设计思考:
大班孩子已经在园参加了两次庆祝”三.八“节的活动,以前我们以亲子游戏的形式开展了家园互动活动,让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情,激发幼儿热爱妈妈的情感。随着孩子年龄的增长以及认知水平的发展,他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了,他们往往谈得较多的是我妈妈在哪儿工作,我妈妈的本领可大了,我妈妈有好多好多漂亮的衣服,有的还认为妈妈打麻将赚钱本领大。有时争论得需要老师的调解。为了让孩子在感受节日文化气息的同时,能更深入地了解自己的妈妈,感受妈妈的辛苦和能干,并产生为有这样的妈妈而自豪的情感,我们围绕“三.八”妇女节在班里生成了“我的妈妈真棒“的主题活动。
主题目标设定:
1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。
2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。
3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。
4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
5.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
主题活动流程:
活动方案举例:
信息活动:妇女节的小精灵。
活动目标:
妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的表述能力和合作能力。
活动准备:
1、为幼儿准备各种颜色的记者证。
2、记号笔若干。
活动过程:
一.师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?
二.幼儿讲述自己的想法。
效果分析:根据平时的了解,孩子们的想法太多了。
话题有:
1.采访妈妈,了解妈妈的.有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。
2.采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。
3.采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。
4.采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。
5.采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。
6.统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。
7.采访并统计孩子最喜欢的妈妈。
三.幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。
1.给话题分类。工作类、生活类、感情类。
2.幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。
小精灵们开始行动了。
娱乐活动:评选“真棒妈妈”
活动目标:
在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。
活动准备:
节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。
活动过程:
1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。
2、具体活动:
智慧妈妈选拔闯关:知识抢答,猜猜做做,一把钥匙开一把锁。
爱心妈妈场景表演:收拾家庭做家务,做菜介绍菜名。
巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。
才艺妈妈露一手:唱歌、跳舞、运动、编织等。
3、颁奖活动:园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。
教学反思:
通过本次活动,幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。为孩子们的心灵播下了美丽的种子,让孩子懂得了感恩,拥有了快乐。三八节,让孩子在爱中成长,让孩子在感恩中收获!
大班三八节活动总结
3月8日是国际妇女节,平时都是妈妈和长辈们对孩子付出着无私的爱,今天安吉路幼儿园桦枫居园区大班年级组的老师们把妈妈、外婆和奶奶等长辈请到了幼儿园,让她们也来感受下来自孩子们小小的心灵中温暖的爱!
活动在当天上午开始了,孩子们用自己的方式向妈妈们表达着自己的爱!“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”孩子们稚嫩的歌声温暖着传遍了操场的每个角落。“妈妈,你把眼镜摘了,我帮你洗洗脸。”“妈妈,我给你剥个桔子吃,可甜了。”妈妈们听着歌声,吃着甜甜的桔子,瞬间觉得自己家的宝贝长大了,每个妈妈脸上都泛起了幸福的笑容!
短短的半天时间,孩子不仅体会到了平时长辈对自己付出爱的辛苦和幸福,更懂得要用力所能及的方式去回报爱,让自己从小拥有一颗感恩的心。