网络初中初三(专业18篇)

时间:2023-12-27 20:55:43 作者:GZ才子

优秀作文能够引发读者的共鸣和思考,给人以启示和思维的冲击。接下来,我们一起来看看这些优秀作文片段,它们以文字的力量传递出了真实而深刻的思考和感悟。

网络初中作文

网络,这个新词眼我想应该是在我四年级时开始接触的吧,当时看着这个电脑,心里别提有多兴奋了。

当我真正开始接触网络就觉得这真是一件不错的东西。作业忘了qq上问一下同学就知道了;天气不好不能出去买东西就直接网购;或者只在网上看书也不用出家门,十分的方便。

慢慢的,我迷上了网络游戏,《赛尔号》、《魔兽》、《穿越火线》等等,我都玩了,而且越玩越起劲,那段时间,我的视力下降了,学习退步了,还总是跟妈吵架。

那一天,我正在网上血拼,妈妈走了进来,说:“别玩了,都玩了一个小时了,休息一下,待会儿帮我收一下衣服,知道了吗,我出去买菜了。”说完,听见了门被关上的声音。总让我干嘛干嘛,烦死了,我先在玩一会儿,等会儿再收好了。“抖抖抖抖抖抖”,电脑里传来了一阵阵的枪声,我慢慢地忘记了收衣服。

过了一会儿,妈妈回来了,看见我还在玩电脑,而外面的衣服还没收,就……我一听见妈妈回来了,坏了,衣服忘收了,怎么办,算了,被骂就被骂好了。突然,妈妈走了进来,道:“你的衣服怎么还没收,还有你怎么还在玩游戏,看看人家叶扬家里有电脑都不玩,在那里看书,你呢,叫你别玩你还玩,你怎么变得这样了啊,啊?”“你感觉人家那么好,你人他儿子好了,我玩会儿怎么了,你还叫我干这干那,烦不烦啊,我每次打得正爽时,你就来看股票,看看新闻,打乱我,现在还让我收衣服真是,不玩就不玩好了。”“怦”的.一声房门被关上了。由于我的房间靠着阳台,我看见了妈妈有点忧愁的收着衣服。是不是我说的有点过?收完衣服,妈妈也回到了房间。传来了一声叹息声。

期末,我的视力下降到了1。0,1。0,哎呀,我的视力怎么变得这么差了,难道是真的电脑玩多了?而我的成绩也跟视力一样,下降到了全班第十,这可不是我的真正的实力啊。我一定要少玩电脑,多学习了,这样下去我的学习会一落千丈的。妈妈看着我又恢复了以前学习的那种态度,每天都是十分的开心,笑容也早已占满整个脸庞。

我与网络可谓是凶险之极,我差一点就沉迷于此了。网络虽然会给人们带来方便,可也会毁掉一个人。这就要看你怎么来用网络了。

网络作文_初中初三作文

随着网络的发展,网络行为规范的不及时、不彻底,使一部分人在网上乱造谣言,丝毫不看重他人的隐私及感受,对一些企业和人造成了巨大打击。

如杨绛先生离世时随之而出的一篇不知何人所写的号称为杨绛手写体的《百岁感言》,这篇文字实实在在的火了,被网友疯狂传播。可杨绛先生“安静的离开这个世界,不想打扰世人”的愿望落空了。类似的情况遍布各个媒体,无论国家如何打压,它却依旧有春风吹又生之势。更有甚者借助网络鼓动广大群众,针对某人某事,或出于一腔热血,或出于私愿。无论哪种,最终都破坏了原有的社会秩序,使不易控制的熵增加了。

这种情况的出现表明了清除整片草场是妄想。唯有固守自己的一片净土,这样才能使网络环境安全可靠,甚至达到熵减状态,营造一个良好的社会秩序。

这就需要掌握主动权的媒体人在创播舆论,希望借此维护社会治安时,应先确认其真实性。而接受者则不能盲目相信,要先仔细检验它可靠与否。

固守自己的一片净土无疑是困难的,古代哲学家亚里士多德说过“人是城邦的动物”,这也表明了人类交流的必要性。只有通过交流,中华民族才会延续千年的历史,横跨三大洲的古罗马才会创造出《万民法》这为外邦人考虑的法律。但固守自己的净土并不意味着断绝与外界的联系。“净土”,即纯净之土,这上面只会生长出纯净的品质与性格。同时固守自己的净土也并不意味着一定要像瓦尔登湖高地上的雄鸡,高尚却孤独,这是圣人的境界,遥不可及,而世界终是在凡俗中不断发展,我们只需要做好自己,待世界的每个角落都是净土,那么世界也将是洁白而又多彩的。这不是使每一个人孤立,而是使每一处地方的每一个人都能更好的融入集体。这自然需要媒体的力量,也正是因为如此,社会才会如此重视媒体之效。

媒体为世界的发展做出了巨大的贡献,如今它变得阴暗了不少,我们也应该帮助他们肃清这些谣言,向社会传递正能量。

因此固守一片净土,防止下一次星巴克事件的发生,防止下一篇《百岁感言》的问世。关掉林清玄所说的七分不美好,留下三分清净美好。

网络利与弊的初三作文

当今世界,正处于第三次科技革命的浪潮中,其中最具划时代意义的是电子计算机和通讯技术的迅速发展和广泛使用。计算机不但在工农业生产、科学研究、国防建设、财政金融、体育卫生等领域广泛使用,而且已经渗透到社会生活的各个领域,并且正在迅速地飞入寻常百姓家。计算机网络的`出现和发展,使人类的工作质量和效率发生了革命性的变化,也极大地改变了人类的生产方式、生活方式、学习方式、交往方式和思维方式。就学校而言,信息技术的进步引起教育的重大变化,教育思想、教育内容、教育手段和方法、教育模式以及体制都发生了重大的变革,作为学生,上网已成必然。

对学生上网这个问题都可谓仁者见仁,智者见智,有的禁止学生上网,有的为学生上网创造条件。其实学生上网有利也有弊,学生上网一般是查阅资料、聊天、玩游戏、看电影、听音乐等。

上网可以查阅资料,对于不理解的问题,通过网络有可能解决,对于需要的内容通过网络也可以找到,更何况现在已经有了“网络教学”,通过上网可以开阔视野,丰富知识。但网上也有一些不健康的知识,学生时期正处于好奇心较强的时期,这些不健康的知识很容易被学生接纳,因此,应引起重视,正确引导学生,使他们取其“精华”,去其“糟粕”。

上网玩游戏也不完全是坏事,因为学生玩游戏可以锻炼手、脑的反应能力,通过玩游戏可以激发对电脑知识的兴趣与爱好,可以满足学生娱乐需要;玩游戏可以缓解焦虑,排遣烦恼;玩游戏可以给学生带来成功感,满足他们自尊的需要。但是,也应看到其不利的一面:长时间的玩游戏对身体有害,尤其对视力的影响;长时间玩游戏分散学生的精力,致使学生的成绩下降;玩游戏还可以导致学生品行下降,到处筹钱满足自己的欲望,有的甚至走上违法犯罪的道路。

网上聊天是学生常去的地方,首先,学生时期思想比较丰富,同时自尊感比较强,他们不愿向家长、教师、朋友倾诉自己内心深处的秘密,但他们可以上网倾诉,以便发泄。其次,网上聊天可以讨论很多有意义的问题,开阔视野,拓展知识面。还有,网上聊天可以提高打字速度,单纯的打字练习使学生感到乏味、枯燥、甚至反感。为了满足聊天的需要,他们努力提高打字速度。但网上聊天有时产生很多负面的影响:首先,因迷恋某个网友而分散精力,成绩下降,有的甚至产生早恋。因为网上聊天既看不到对方,也听不到声音,彼此猜测对方的心理去说,久而久之产生好感。学生的思想在方方面面正处于不稳定时期,而且比较单纯,尤其是女孩子,往往一时的冲动而造成不堪设想的后果。其次,若交上不好的网友,很容易被引上歧途。生活中有很多的例子:曾经有一个女孩,学习成绩很好,交了一个网友,经过几次约会,学会了喝酒,染上了恶习,甚至改变了自己的人生观,最后辍学,留下了终身的懊悔。

上网看看电影,听听音乐,可以放松一下自己,使自己的身心得以休息,但要注意“度”的问题。

总之,学生上网有利也有弊,教师和家长应多给予帮助和引导。比如:可以给学生规定上网的时间;条件允许可以争取让学生在家上网,少去网吧;学生上网时应多留意和观察;多与学生进行交流与沟通,使之身心健康发展;正确引导,形成一个良好的习惯。学生时期正是身体和思想趋于成熟时期,希望学校、家长共同努力,使“网络”成为学生的良师益友。

网络的初三作文

现在,是一个信息的时代,随着科学的迅速发展,人类的生活也发生了翻天覆地的变化。

网络无疑是聪明的人类所发明的创举之一,网络是世界上容量最大,功能较齐全的一项现代科技。我们可以浏览来自全球各地的信息,倾听不同的心声,关注不同的命运。虽然人与人生活的环境有一定的差别,但是因为网络,来自全球各地的人们都可以成为朋友;因为网络,人与人之间的交流便捷了,因此也增进了彼此的联系。我们无拘无束地遨游于网络之中,享受它所带来的乐趣,网络丰富了我们的生活,先人们的梦想,已成为了现实。

虽然网络带给了我们许多的好处,但是在获得好处的同时,也产生了许多“副产品”。

因为网络,一些中小学生沉沦于网络,猝死于网络的人数不计其数,网络使这些年幼的孩子早早辞别于人世,留给他们亲人的只有伤心和痛苦。面对这样的悲剧,网络无疑是幕后黑手。因为网络的复杂多样,身心尚不成熟的未成年人,受到某些诱惑,为了贪图享受一时的快乐,他们放弃了自己的青春年华,毅然决然地选择了虚拟的世界,不管亲人如何阻止,也无济于事。久而久之,网络成为了他们生活的'全部,有的甚至铤而走险,走上了违法犯罪的道路,受到了法律的制裁,这无疑是网络所带来的其中的一个“副产品”罢了。

网络犹如一把双刃剑,有利也有弊,因如何使用网络,只在于我们的一念之间,只有正确地使用网络,我们才能享受网络所带来的乐趣。

网络利与弊的初三作文

网络给我们学习和生活带来了许多的好处。通过网络,足不出户就可以了解国内大事;通过网络,能把自己的图片,文件以最快的速度发送给别人;通过网络,能在论坛上发表自己的文章,可以创建博客,还能建立自己的家园。还可以欣赏各国的风光,能学习知识,查看各种资料。上网,还可以开阔我们的视野,增长我们的知识,使我们的生活更加丰富多彩,也为我们提供了一个展示自身能力的大舞台。上网还可以万事不出门,在家上网看新闻。上网看新闻,可以及时了解国家大事,了解国际形势,了解祖国日新月异的发展变化。上网浏览节目可以了解许多名人的'业绩及其成功之路,受到激励,树立远大理想。但是网络又是一把双刃剑,它在给我们生活带来极大便利的同时,也产生了一些不利的影响。上网影响我们的学习,侵害我们的生活,使我们的生活更加忧患多端。上网影响我们的学习,占去大量的时间,影响作业的完成,使我们的学习成绩下降。多上网会对眼睛有害,使到我们的视力下降必然会影响我们的生活和学习。上网中浏览的很多节目会有很多的凶杀,暴力场面,有一些坏人作案的情节,青少年模仿,容易学坏。上网玩游戏,一不小心容易上瘾,会沉迷与网络而无法自拔,就会走上犯罪的道路,误入歧途。“网络是一把双刃剑,美丽却拥有着毒性。”看来网络对我们的危害的确很大啊!请大家不要沉迷网络,如果挡不住网络的诱惑,就会给我们工作、学习、生活蒙上一层黑雾。

网络利与弊的初三作文

我们生活在一个科技发展的时代,周围有很多高科技产品,我们是幸运的,我们也是幸福的,我们有很好的资源供我们使用。比起很久很久以前,那时既没有网络,更没有高科技产品,我们要幸福的多得多。

这是一个充满网络的世界,我们要正确利用网络,让网络的弊端离我们远远的。

网络初中作文

“亲,回来了木有?”打开电脑,登上qq,便看见了小诡发来的问候。心里顿时感觉暖融融。小诡是三年前在游戏中无意间认识的。

三年前的那时候,面临着重重压力,心中的烦恼无处诉说。便登上了一个游戏帐号,开始了漫无目的的闲逛。恰好那时候看到一个女孩也在休闲区里面,便去打了个招呼。女孩充满活力的笑容感染着我,渐渐的扫除了心中的阴霾。同样的年龄,同样的喜好,我们交换了彼此的qq,便成了无话不谈的好友。

“蒽,回了,亲,这礼拜好累啊,唉!我们体能训练,来个凹凸曼拯救我吧!!!”我向她诉说着这个礼拜的喜怒哀乐。当初,是她那富有青春活力的话语鼓励着我。如今,依旧是她说“亲,你要淡定。hold住啊!”很张扬的语言,其间饱含的温暖,或许只有我才懂。

小诡,这个在网络上认识的女孩,带给了我那么多的信心与勇气。我们从来不会问对方的姓名啊地址之类的,真正的友情,并不需要这些。

“凹凸曼童鞋,。”我打开另一个聊天窗口,呼叫着名为“凹凸曼打小怪兽”的人。“来了。ps:下面还附带一张图片:天空一声巨响,老子闪亮登场;就算天空没有巨响,老子也要摸黑登场”依旧是那么张扬诙谐的语言。如果说小诡是我网上的闺蜜,那么凹凸曼就是蓝颜知己。

蓝颜知己,我们无话不谈。他比我大了几岁,像个哥哥一样。我揉着腿向他诉说我们那悲哀的体能训练,结果……换来他一个白眼,跟我说“切,小意思小意思,当初咱也是这么过来的。”后面就是一堆的“想当初”,我听的那叫一个汗啊!或许夸大其词的背后,是含蓄的鼓励。

我是一只蜘蛛,匍匐于网络上。我喜欢用个性的语言,与你们交谈。我会附和着说“9494”我也会偷偷懒说“是酱紫的”。当我不想被打扰时,我会默默的呆在属于自己的地盘上,贴上“xxxing”的标语。

我是一只蜘蛛,我喜欢网络,我分享着属于我的喜怒哀乐。

网络作文_初中初三作文

若当初不是因为你,或许,他还是那个品学兼优的学生;若当初不会因为你,或许,他还是那个字写的优秀,受同学欢迎的学生。一切的一切都是因为你,因为你,他变了,真的变了,是你害他坠入你那无尽的深渊。

但现在,他是那样的陌生,那样的陌生。

每一次,总是习惯性的登上自己的qq,寻找这他的身影。一天,他终于在线了,我很激动,向他问好。他也想我发来语音,我轻轻的点下了“接受”按键,真的很想听到他的声音,已经很久没见面了。压抑着心中的激动,轻轻的问了一句“你还好吗?”而那头,他的声音是那样的成熟。“一般般,能过日子吧!”他说。我笑笑。“额!你在干嘛啊?”虽然我知道他一定在打游戏,但我还是这样固执的问他,因为我希望能听到他不同的答案。“哦!我在打游戏!”他还是这样说了,而我,只是失望的眼光。“你能不能别游戏了啊?你可以听听歌啊!对了,你吃饭了吗?”

静静的靠在墙边,闭上疲倦的双眼,听着《越长大越孤单》,似乎,这里面写的,正是我想对他说的话“也不得不收回曾经的话问自己,你纯真的双眼哪去呢?”

网络作文_初中初三作文

近几年来,网络流行语正以不可抵挡之势席卷而来。从年流行的“神马都是浮云”,“蒜你狠”,到年的“正能量”、这些网络流行语正冲击着我们的汉字文化区域。面对这些,大多数人选择了接受并苯还承担着传播的角色,但仍有少部分人坚持着规范汉字的原则。

面对日益上涨的物价,网络流行语反映了人们的不满与无奈。前些日子,网上流行了一句:“古时候,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉;现如今,物价容易把人抛,薄了烧饼,小了蛋糕。”这一极具调侃色彩的话语,在网络上一窜而红,成为广大网民对物价上涨的新的诠释。这幽默的语言中,反映的是广大网民对物价的不满与无奈。除此之外,还有前几年流行的“蒜你狠”、“糖高宗”等,恢谐地运用一语双关,极度表示对物价上涨的不满和恐慌。

网络流行语通常是与现下流行的事物挂钩的。前不久的“神马都是浮云”则是根据现在人们压力过大,所衍生出来的一类流行体,用东北幽默的语言特点将其形象的描绘了出来。

前不久,曾有学校明确指出,在作文里不得出现网络流行语,如“神马”、“给力”在这里我们先不说他们的做法是否正确,但是仍可反映规范汉字的重要性。

我们无法阻止网络流行语渗透我们的日常生活,但我们必需规范汉字,汉字是中华民族几千年来智慧的结晶,藏着中华民族伟大的精神。

作为炎黄子孙的你我,不正应该维护我们民族的民血与荣耀吗?当然我们也不能一味去抵制网络流行语,因为这些能在日常生活之余给我们带来快乐,我们应当用正确的眼光来看待网络流行体。

网络初中作文

鱼儿离不开滋养它生命的水;鸟儿离不开给予它自由的蓝天;花儿离不开映衬它美丽的绿叶……我离不开引起我思考的网络。

网络让生活变得便捷了,也让做事变得方便了。

语文课上,老师正在讲评作业。“这道题你们怎么答的?”老师刚问完,十几个同学竟不约而同地读出了相同的答案。老师惊讶地问:“你们这答案哪来的?怎么跟我这儿的参考答案一模一样?”这时,全班同学齐声答道:“百度一下,你就知道!”

网络确实给我们带来了好处,但它的不足也是显而易见的。

有人问我如何看待网络?我有过思考,但我还是得借用“官方语言”回答:“应该辩证地看待它们。”辩证?什么是辩证,怎样辩证?我想了又想,觉得应该这么做:取其精华,。去其糟粕。而这,靠的是我们每一个使用网络的网络潮人。希望我们每一个使用网络的人,都能培养出自己高尚的情操,自己来约束自己的思想和行为,做一名真正的网络君子。

同时我要在这里大声地呼吁:朋友,行动起来,为了我们的和谐社会,合理地使用网络,让它为你我,为我们的社会做出它就有的贡献。

我与网络初中作文

因为一个乱吃野味的人,我不得不整个月整个月地待在家中,无所事事。“无聊”的同时,一个新世界——网络敞开了它的大门。而网络也就这样,当了我一个多月的“先生”。

实话实说,网络上的风气并不怎么好。至少在我“听课”时,“择其不善者而改之”次数永远多于“择其善者而从之”。不过,它所教给我的,却一点儿也不少。

“先生”其实并不常讲课,而单单是展示——展示网络上的一切,鼓励与辱骂,安慰与嘲讽。直到展示的事件即将结束时,才缓缓起身,阐述几个观点——有时,这些观点甚至也不全对。尽管如此,网络还是教会了我不少内容,而令我印象最为深刻的“课程”似乎只有两堂。

第一堂,开“课”时间早在一个多月以前。那时,一群学生因为网课而给“钉钉”打了低分,学生的人数毕竟众多,原本分数很高的钉钉,评分瞬间跌到了谷底。

官方似乎是为了避免被下架,而发了几个迎合年轻人口味的视频。不过,没过多久,官方便“意外”地与上一秒还在用平生所学之词对这款应用破口大骂的学生打成一片。原本,我还带着一丝欣喜——学生们似乎理智了不少。但一个评论,却瞬间令我的笑容凝固了:“被压迫者与鞭子打成一片。”那是网络“先生”第一次在自己的课上发言。

乍看之下,学生似乎与被压迫者八竿子打不着,但多数学生,将来似乎都是要成为小职员——“被压迫者”的。如此看来,这句话似乎有了那么一点道理。再想一想话本身?似乎的确是这样,每一次出现问题时,第一个被骂的,永远是“鞭子”,而非使用鞭子的人——因为多数人不愿,也不会去思考事件的前因后果。

第二堂课,则发生在大约半个多月以前。那时,一个叫“肖战”的明星的粉丝把一个叫被称为“ao3”的网站举报了。起因似乎是作者写了一篇关于那个明星的同人文,而其中有一些情节不符合粉丝的心意。结果呢?ao3——一个得过雨果奖的网站,成功被墙。

我又看见了一条评论——“网络”先生第二次直接发话:“一个三十岁的男人,有着一群十三岁的‘妈妈’。”这是对饭圈“妈妈粉”的讽刺。不过,我突然发现,这一堂“课”的内容,似乎与上一堂并无差别。那群“妈妈粉”们也是这样,把一个明星当成自己的一切,而不愿,也不会去思考自己“爱豆”的过错。不久,一个文章的写手便被这群不愿思考的人逼得自杀。

那时,我似乎明白了“网络”先生为什么很少发话,所说的话又为什么往往不全对。因为,这个先生想让我自己辨析一件事。而非毫无理智地人云亦云——如那两堂“课”中的人一般。只有懂得独立思考,“择善而从”才会从幻想变为现实。不过,这短短的一条“独立思考”,却涵盖着无数内容,也怪不得“先生”会用两节课讲同一个内容。其中需要学习的知识,却并不让人轻松。

“先生”此后便退下了,没再发过言。

网络初中作文

在这个信息大爆炸的时代,网络成为连接世界的重要工具,几乎每家每户都会用到网络。

网络是一个很好的东西,因为它实现了资源共享。如果你有不懂的问题,可以把它输入电脑,然后百度一下,就会得到你想要的答案。而且会出现很多不同的选择。真是应有尽有!

想买东西时,懒得去逛超市,你还可以在淘宝网选择你想要的商品,足不出户,就能买到你认为满意的东西,很方便,而且质量也不错。如果想与远方的亲戚聊天,又舍不得电话费,打开电脑,开启视频聊天功能,不但可以看到对方,还可以和对方说话,又不用担心电话费太贵的问题,真是一举多得。除了紧张的学习和工作,你还可以偶尔放松一下,听听歌,玩玩游戏等。

在网络给人们带来很多益处的同时,如果不好好利用,也会给我们带来不良的影响。比如我,从二年级开始,就接触到了电脑。看见哥哥在玩游戏,觉得很新鲜,就叫哥哥教我。从此,我就喜欢上了电脑,并很快学会了操作电脑。一有时间,我就会立刻去玩游戏。在玩游戏的过程中,我感觉时间过得飞快,下来后眼睛很累。上课时,也在想着我的游戏要打到第几级,导致成绩下降。有一段时间,经过同学的介绍,我开始玩一个叫“侠盗猎车”的游戏,这个游戏是讲一个外国人拿着枪,到处抢别人的车,开枪杀人,与警察搏斗的。玩了这个游戏以后,我的脾气变得很暴躁,做事很没有耐心。妈妈发现了,大发雷霆,严禁我再玩这个游戏,而且也把我的上网时间牢牢控制住了。幸好妈妈发现得早,我才没有玩上瘾。从那以后,我知道游戏也有好坏之分,我们可以每周六、日玩一个小时益智、健康的小游戏来放松一下,但平时学习时间一律不能玩。

同学们,我们要利用好网络,让它为我们的学习、生活服务,不能沉迷网络游戏,害了自己的人生。

网络的初中作文

对于网络安全,相对于我来说,在未接触这门课程之前,可以说是一个漏洞,一片空白,网络安全的意识也是很是淡薄。之前也是听说过网络攻击,盗取情报,窃取密码,查看个人隐私等一些迫害网络安全秩序的不法行为,这也让我对网络产生一种惧怕感。这次有幸接触网络安全这门课程,也让我对于网络安全有了新的认识,更多的了解,也让我从中受益很多。

网络安全从其本质上讲就是网络上的信息安全.指网络系统硬件、软件及其系统中数据的安全。网络信息的.传输、存储、处理和使用都要求处于安全状态可见.网络安全至少应包括静态安全和动态安全两种静态安全是指信息在没有传输和处理的状态下信息内容的秘密性、完整性和真实性:动态安全是指信息在传输过程中不被篡改、窃取、遗失和破坏。实际上计算机网络安全的具体含义会随着使用者的变化而变化,使用者不同,对网络安全的认识和要求也就不同。

例如从普通使用者的角度来说,可能仅仅希望个人隐私或机密信息在网络上传输时受到保护,避免被窃听、篡改和伪造;而网络提供商除了关心这些网络信息安全外,还要考虑如何应付突发的自然灾害、军事打击等对网络硬件的破坏,以及在网络出现异常时如何恢复网络通信,保持网络通信的连续性。网络安全既有技术方面的问题,也有管理方面的问题,两方面相互补充,缺一不可。随着互联网的大规模普及和应用,网络安全问题也随之呈现在我们面前。病毒渗透、系统漏洞和黑客攻击等威胁层出不穷,已经严重地影响到网络的正常运行。网络规模的日益庞大,给网络安全防范人员提出了更加严峻的挑战。

人力、物力和财力的有限性决定了不可能完全地依赖手工方式进行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法进行攻击分析已经成为网络安全的重要课题。随着计算机技术的飞速发展,信息网络已经成为社会发展的重要保证。有很多是敏感信息,甚至是国家机密。所以难免会吸引来自世界各地的各种人为攻击(例如信息泄漏、信息窃取、数据篡改、数据删添、计算机病毒等)。同时,网络实体还要经受诸如水灾、火灾、地震、电磁辐射等方面的考验。计算机犯罪案件也急剧上升,计算机犯罪已经成为普遍的国际性问题。据美国联邦调查局的报告,计算机犯罪是商业犯罪中最大的犯罪类型之一。

计算机网络安全存在的威胁严重的威胁。由于计算机网络计算机网络组成形式多样性、终端分布广和网络的开放性、互联性等特征,致使网络容易受到来自黑客、恶意软件和其它种种攻击。

网络改变生活初三作文

本节课的教学立足于学生自己动手,进行实践操作活动,教师从多方面向学生提供充分从事探究活动的机会,从情境创设,到整个展开过程,到难点的突破,以及所学知识的应用都从学生实际出发,处处为学生着想,真正突破了学生的主体地位,使学生获得了成功,学生的'学习兴趣很高。

亮点。

1、巧设情境,逐层推进。

通篇以假期出游为主线,以规划路线、网上购物、分享旅程为分支展开教学,分布推进,学生参与度高。

2、抓住重点体现主题。

抓住《网络改变生活》中的“改变”这个关键词,在教学过程中通过古今对比体现互联网对现代生活的改变。

3、分组学习,组内互助。

通过分组、小组监督合作交流,让学生逐步学会学习,从而使一些学有余力的学生能很好的帮助其它学生。这不仅体现了学生之间的合作交流并有相互检查、监督之作用。提高教学效果是教学改革追求的一个具体目标,而课堂合作交流有利于这一目标的实现。它可以使学生在个人思考的基础上,通过合作交流,合作学习,互相启发,互相帮助,充分发挥集体智慧,达到提高课堂教学效率的目的。

不足。

对学生学情分析不足,过高了估计了学生的能力,作业的布置过程中说明不足,导致部分教学内容没有讲透讲足,在今后的教学中需要改进。

我说网络的初三作文

随着日益发展的网络系统向我们走来,我们原有的一系列的生活方式发生着翻天覆地的变化,从原来的课堂,到现在的网络教学,从原来的超市购物到现在的网上购物,从原来的临床咨询到现在的网上会诊……整个过程的演变与替代,无不凝结着先进的科技工作者艰辛的汗水和无穷的智慧,然而,在风靡时尚的网络生活中,我们是否又考虑过它的不足呢?诚然,网络确实带给我们无可估量的好处。出门时电话联系,这样节约了时间,节约了精力。我们可以利用这些时间和精力干其他一些更重要的事。

网络在整个社会生活中发挥着它无可比拟的优势,越来越多的人将焦灼的眼神抛向电脑屏幕。因为,他们渴求的是最时新、最有效的信息。而相反的一些同样珍贵的人类文明的结晶———图书,被人们置之一旁不顾。据有关部门调查,近六年来我国国民读书的意识逐渐下降,因为他们大部分人将眼光抛向网络。

可以说,网络几乎替代了大部分人的生活,而就在网络日趋走红,并扮演重要生活角色的同时,我们应该保持几分冷静与沉着。当今的一些青少年,尤其是高中生,他们经常因沉湎于虚无缥缈的网络生活而无法自拔,他们花费大量的时间与金钱去泡网吧,其结果肯定是弊大于利。作为青少年,正处于长身体、学知识的关键时期,如果对有些事情认识不清或者克制不了,就很容易对其思想产生毒害作用,并最终导致诱发犯罪。还有一些不法犯罪分子专门利用高新技术手段进行网上作弊,如果你没有一点警觉意识,就很容易成为被捕猎的对象。因此,我们对网络要时刻保持一种警觉、严肃的态度。

此外,网络生活很容易让人们形成一种懒惰、散漫的意识,对一些重要的事情缺乏亲历性和实践性。就此,我们可以清楚地得知,任何事情没有它绝对的优势,只不过是人们思想上的一种错觉罢了。我们人是有思想,会逻辑推理的,对任何事物要认真分析,慎重考虑,才能更好地利用其优势,减少其不足,使之更加完善地发挥功能。对于网络———这个社会的大角色,我们当然要更加严肃认真地对待了。

网络网络安全的初中作文

网路危害的形式也比较多,网路危害的对象主要是未成年人,他们的控制力较差,加上家长和学校管教不严,导致许惨案接连发生。

网络危害的主要方式有:不良信息、暴力游戏的渲染、色情、等等。

第二十六次中国网络发展状况统计报告表明,截至2010年6月我国网络用户有4.2亿人,有手机用户有2.7亿人,其中未成年认识主要成分,占百分之六十以上,大多数人能够适度,合理的安排时间,但也有一部分人成天无节制的使用网络。影响了正常的生活习惯。

网络也许要安全,你可能有过这样的遭遇,你从网络上下载一些东西不能使用,反而还不能删除,这就莫名奇妙的浪费了时间和精力。你的一些秘密就因下载了这而被别人窃取啦。(中国作文网)

网络的初中作文

网络作文真是无奇不有,大家都喜欢它。

有一次,老师布置了一篇作文,大家都不知该怎么写是好,各个抓耳挠腮。我也在其中,许久也不知道该从何下手。正在我烦躁不安的时候,一个声音飘进我的耳朵:“怎么写呀?”“这么难写,去精品选登看看吧。”

我一听,猛得来了精神,拍了一下脑袋瓜:“我怎么就没想起来呢?去……”我又停下不说了,万一人家都知道了,那也就不足为奇了。我迅速最小化bbs窗口,点击“精品选登”。哇,这么多作文,够我好好参考参考的了。我认真地看着,生怕漏了哪个新颖的题材。猛的,我发现了一篇作文,选材好,而且又描写细腻,让我忍俊发笑。这使我联想到发生在我身边的一件事情。

找到了好的题材,虽然落在别人后面写,但是词句好象流水一样从我手中流淌出来,终于赶在别人之前写完。

精品选登好像一本开闭自如的参考书,可以让我们不用再去翻那些厚厚的作文书了。我一直都不知道别人的'作文是怎样进去的,现在我总算知道了。

上次郭蓉菲在“说说心里话”中打了一篇以《网络作文》为题的作文,她回来后,兴高采烈地对我们说:“告诉你们,我的作文进精品选登啦!”我不相信,但经过证实后,也不得不承认。可是,为什么我们同样都写了,只有她进去,我们没进呢?也许是她写得好吧。看来,我只要加把油,一定也行的。

网络作文真好,我们不仅能看到很多参考作文,而且还让我们认识了自己的作文水平:好的就能进精品选登。真是太棒了!(来自于bbs中)。

论网络游戏初三作文

一个星期天的上午,我正在写英语作业,爸爸妈妈要到外面有事,临走时嘱咐我要好好写作业,不要耽误下午上英语辅导班时交作业,我爽快地答应了。

我正玩得高兴时,忽然听见门响,见是爸爸妈妈回来了。他们见我玩电脑,就问我作业写完了没有。我说还没有,晚不了啊。爸爸说:“还晚不了,你看都几点了。”我一看表,真吓了一跳,已经快到中午十二点了,原来不知不觉,我已经玩了快两个小时。

我急着赶紧去写作业,差一点慌得连午饭也顾不上吃。

下午放学回到家,爸爸把我叫到他跟前,语意深长地对我说:“你以后不要象今天这样迷恋网络游戏了,如果不注意的话,就会影响自己的学习。电视上有不少青少年因为迷恋网络游戏而逃学,影响学习,甚至犯罪的例子,你可千万要接受教训啊……”

从那次以后,我汲取了深刻的教训:网络游戏很吸引人,能让青少年在不知不觉中耗费大量时光。我以后要把主要精力放在学习文化知识上,一定不要让自己迷失在网络游戏里。

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