大班活动新年的活动方案(热门18篇)

时间:2023-12-20 14:05:27 作者:文锋

活动方案的成功与否直接关系到活动的效果和参与者的满意度,因此我们需要认真对待活动方案的制定和落实。精心设计活动方案,确保活动的顺利进行,以下是一些经典案例,欢迎阅读。

迎新年的活动方案

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的`自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

:击鼓传花。

幼儿一起致新年贺词:祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)。

以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿所学内容,以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演;幼儿表演者奖大红花,家长帮助完成者奖小红花。)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

(一)、第一轮击鼓传花。

幼儿集体节目,请幼儿代表领唱《新年好》。

(二)、第二轮击鼓传花。

幼儿集体节目,歌表演《我爱你》。

(三)、第三轮击鼓传花。

1、幼儿集体节目,《爱我你就亲亲我》。

亲子共同制作小贺卡,写上新年祝福。

过新年的活动方案

20xx年1月xx日下午14点30分至22点00分。

会议时间:14:30——18:30。

晚宴时间:18:30——22:00。

xx酒店多功能宴会厅。

公司全体员工。

年会的流程与安排包括以下两部分:

(一)年终大会议程安排。

(二)晚宴安排以及年会创意节目表演。

(一)年会的通知与宣传:公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于20xx年度年终总结会的通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。

(二)条幅的制作。

(三)物品的采购:抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需用品、游戏所用物品、抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。

(四)现场拍照人员安排,做好大会以及活动拍摄工作。

主要包含:会务前期人员,中期协调工作人员,会议阶段主持人,晚宴阶段主持人,物品购置,会场布置、条幅、证书、人名台制作、鲜花预定、现场拍照的人员。

过新年的活动方案

凡是参加公司年会的员工都可以参与抽奖活动,每个员工都有自己的打卡号,可根据叫号轮流抽奖。

奖项设置。

1.最大霸气奖:红包(300元)。奖项说明——此奖项是抽奖环节里的最大奖项,也是最直接的奖励,建议设置为6个名额,分布均匀,希望各个部门的都有幸抽到此奖项。

2.最大自由奖:家乐福购物券(200元)。奖项说明——此奖项设置为最自由奖,意义为员工可以根据自己的需求来购物,更加人性化的为员工带来福利。建议设置为5个名额。

3.最有情趣奖:情人套餐券。奖项说明——此奖项是一家餐厅的就餐券,抽到此奖项的员工,可以携带自己的另一半,在有效期之内前往。此餐厅免费就餐,这个奖项建议设置为5个名额,既可以福利员工,又可以慰问员工家属。

4.最佳珍贵奖:迟到券,年假券,打车券。奖项说明——此奖项贴近员工生活,可以为员工带来最直接关怀的奖项,同时也具有很大的娱乐性,建议设置为10个名额。公司有很多员工住的地方比较远,每天花在路上的时间很长,有时会因为交通拥堵迟到,导致一个月的全勤奖金被扣除,实在可惜。“迟到券”的使用有条件限制,一是迟到时间必须在半小时以内;一是使用“迟到券”“休假券”的员工必须在规定时间内完成工作。抽出的“迟到券”“年假券”“打车券”这些奖项都要在有效期之内使用。(注:公司内部,奖券不得转赠或者买卖)。

5.最旺财运奖:旺旺大礼包。奖项说明——此奖项设置,寓意为抽到此奖项的人新一年里财运旺,可以福利家有小孩的员工。建议设置5个名额。

6.最无厘头奖:刮刮卡。奖项说明——此奖项设置简单,互动性强,刮刮卡刮出的奖金,全部归抽奖人所拥有。建议设置为4个名额。

7.谢谢参与奖:一包卫生巾。奖项说明——此奖项设置考虑公司的女员工居多,可以更好的福利公司的多数女员工。建议设置为5个名额。

饭桌游戏:

1.真心话大冒险。

2.猜牙签。

猜牙签便是这么一个在餐桌上可以信手拈来的小游戏,因为牙签是每张桌子上的必备之物。这其实是庄家和参与者之间的一场较量。人数最好在10人左右,再准备比人数多一根的牙签。庄家随意将其中的几根(不能全部)拿在手中,让参与者一个个猜手中的牙签数目,这些数字不能重复,猜中者就是输家,也就是下一轮的庄家。如果一圈下来,没有人猜中,那输家则是庄家自己,不得不接受惩罚。这个游戏的最大好处是心平气和,有人说它最好在酒桌上进行,那样的话,保管人人都可以喝一点,而且无一例外可以喝空桌面上所有的酒瓶。但在坐若有不胜酒力的女生朋友猜牙签,那惩罚措施可以是:吃米饭。

过新年的活动方案

办公区大会议室。

(1)公司年会策划及准备期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成通知、收集、主持人确定。

(2)公司年会协调及进展期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。

(3)公司年会倒计时期(xx月xx日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

(4)公司年会正式演出时间:xxx年xx月xx日晚。

1、及时通知报名、电话报名、现场报名。

2、联系人。

3、联系方式:

1、公司年会节目歌曲类:

(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;

(2)青春、阳光、健康、向上;

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、公司年会节目舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的伴舞。

3、公司年会节目曲艺类:

(1)喜庆、热闹反映生活的的.相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

4、每个部门所报节目不限;

5、提倡跨部门组合报名;

1、公司年会参会人员入场。

2、主持人宣布年会开始。

3、总经理董事长讲话。

对年终做总结。

表彰员工。

4、表彰。

各部门负责人做度工作总结与计划。

对优秀员工予以表彰。

为优秀员工发奖。

优秀员工发言。

5、联欢会节目表演。

6、互动小游戏。

7、闭幕词。

喜迎新年的活动方案

《过了腊八就是年》是我国传统的民间童谣,讲述了北方人们迎年、忙年的喜悦。童谣内容富有童趣,写出了人们迎年时粘滔儿、蒸馒头的热闹与喜庆,表达了人们忙年的喜悦心情。“二十四,扫房子;二十五,做豆”等诗句节奏的律欢快押的,音节和谐,读起来朗朗上口。本活动通过引导幼儿收集有关人们忙年的图片和故事,在两两结伴的拍手游戏中朗诵童谣,使幼儿感受传统童谣的语言节奏特点,体验传统童谣的乐趣,加深对中国民间传统文化的认识。

1、学说童谣,了解民间童谣是中国民间传统文化的一种形式。

2、能有的律、有节奏地朗通童谣。

3、感受迎年和忙年的热闹与喜庆,体验朗诵传统童谣的乐趣。

4、通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

幼儿素质发展课程·多媒体教学资源包》课件26,幼儿搜集的有关忙年的'图片、照片、文字等资料,“幼儿学习材料”《拥抱冬天》。

2、请幼儿欣赏童谣,初步感知童谣的整体内容。

提问:童谣的名字叫什么?人们都做了什么事情来迎接新年?

3、请幼儿再次欣赏童谣,理解童谣内容,结合图片了解一些北方人民迎接新年的习俗和传说。

提同:腊八是哪一天?为什么这一天要喝腊八粥?(助幼儿了解腊八粥的传说。)农历二十三是什么节日?为什么要粘滔儿?人们做这些事情的时候,心情怎么样?(引导幼儿了解在农历腊月初八以及腊月ニ十三以后的每一天,人们都有一件有特殊意义的事情要做,以表达自己对美好生活的期盼。)

4、借助课件,师幼共同朗诵童谣。

5、玩“童谣”游戏,感受童谣的节奏和趣味性。

(1)请幼儿拍手念、拍腿念、跺脚念童谣。

(2)引导幼儿同伴间合作边玩拍手游戏边念童谣。

教师可以和一个幼儿示范玩拍手游戏,其他幼儿一起念童谣。之后,幼儿两两自由结伴边念童谣玩拍手游戏。

过了腊八就是年

小孩小孩你别悌,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。十三,滔儿粘;ニ十四,扫房子;ニ十五,做豆;ニ十六,款猪肉;ニ十七,杀年鸡;ニ十八,把面发;ニ十九,蒸慢头;:三十ル晚上玩一宿;年初一扭一扭。

迎新年的活动方案

总人数:430人。

1.街道领导8人。

2.外协单位17人。

3.特信公司8人。

4.***村委5人。

5.本公司参会人员根据人力资源部12月22日提供的名单如下:

集团公司52人。

***公司117人。

***公司207人(含演员王晓丽、获奖通讯员罗洪林)。

金华***6人。

年度优秀管理干部、优秀员工名单由人力资源部提交;

年度优秀通讯员名单:

控股(集团)通讯组陈世伟。

***公司通讯组孙恩龙。

***公司通讯组罗洪林。

1.主持人陈洁。

汤家扬。

2.节目安排:

(1)弦乐四重奏(15′)。

《春节序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等。

演奏:陈阿灵、陈勃、唐演、杨忠玉。

(2)舞蹈(4′)。

《开门红》。

演员:王小飞、冉冉、田小华、林芳芳等7人。

(3)男声独唱(8′)。

《举杯吧,朋友》。

演唱:黄智奇。

(4)小提琴独奏(8′)。

《新疆之春》、《花好月圆》。

演奏:汤笑容。

(5)女声独唱(6′)。

《但愿人长久》。

演唱:钢***公司王晓丽。

6)杂技(10′)。

特邀节目。

(7)男声独唱(6′)。

《神奇的九寨》。

演唱:钢***公司阿仁前扎西。

(8)歌曲(8′)。

《好运来》、《好日子》。

演唱:施红燕。

(9)歌曲(8。

《向天再借五百年》、《中国功夫》。

演唱者:夏晓明。

(10)男声独唱(7′)。

《请让你爱我》。

演唱:***公司彭志亮。

(11)女声独唱(5′)。

《掌声响起来》。

演唱:***公司徐益红。

(12)歌伴舞(5′)。

《吉祥颂》。

(13)弦乐四重奏(5′)。

《蓝色多瑙河》。

《多瑙河之波》。

《春之声圆舞曲》等。

优秀管理干部12名,奖金800元/人,证书12本。

优秀员工22名,奖金800元/人,证书22本。

优秀通讯员3名,奖金800元/人,证书3本。

由集团办公室负责29日上午9点前准备完毕,公司迎新年活动方案。

共45桌。

酒水安排:

五粮春(白酒)1瓶/桌。

伯爵(红酒)2瓶/桌。

绿雨(啤酒)2瓶/桌。

大雪碧1瓶/桌。

大可口可乐1瓶/桌。

中华香烟2包/桌。

由集团办公室根据公司领导意见发送请柬,邀请政府官员及协作单位参加本次活动。

由集团办公室12月29日上午9点之前准备完毕。29日下午。

幼儿园过新年的活动方案

1、知道元旦是新的―年的开始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的―年到来时的喜悦心情。

3、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

1、这是什么?挂历有什么用处?

2、老师小结:挂历是告诉我们今天是几月几日的。每过―天,挂历的数字就要往下数―格;每过―个月,挂历的日期就要往后翻―页。

4、出示新―年的挂历,让幼儿知道新的―年就要到来了:每年的第―天就是元旦。

1、你们在新年的时候有什么心愿呢?

2、幼儿讨论交流。

3、如果用图画表示出来,该怎么样画?

4、我们把自己的心愿画在这个大心形中间吧。引导幼儿完成练习册,幼儿作画,老师巡回指导。

1、展示幼儿的搭配练习册,并和幼儿讨论、评价。

2、新年就要来到,我们祝大家的心愿都能实现。带领幼儿唱新年快乐歌曲。

《新年的形状》大班春节活动教案

1、通过游戏区的活动,发展幼儿的动手能力和交往能力。

2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦,感受过年的欢乐。

3、了解春节的一些风俗习惯和由来,加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。

1、红色正方形纸长方形纸若干。

2、剪刀、水笔、蜡笔。

3、录音机、磁带。

4、课件一个。

5、自制的“龙、狮”两条、红包若干个。

(一)、幼儿观看放鞭炮的课件,引起幼儿的兴趣。

1、教师提问:漂亮的礼花和鞭炮声使你们想到了什么?(引导幼儿结合已有经验进行讲述)

幼儿a:我想到了新郎新娘结婚我们去喝喜酒。

幼儿b:我家饭店开业也放了鞭炮。

幼儿c:国庆节的时候也要放鞭炮的。

幼儿d:放鞭炮了,要过新年了。

(评析:幼儿已有的一定的.生活经验,当看到五彩缤纷的礼花鞭炮时,滔滔不绝地讲起自己的亲身经历,老师也给了幼儿充分表达自己想法的机会。)

2、教师小结:对呀,在各种喜庆的场合我们都要放鞭炮。特别是过新年的时候,家家户户都要放鞭炮。

(二)、了解过年的习俗和由来。

1、教师提问:过新年时除了要放鞭炮外,我们还会干什么呢?(引导幼儿自由发表自己的意见,讲到一种习俗就打开课件欣赏。)

幼儿a :过新年时一家人要在一起吃年夜饭。

幼儿b:爸爸妈妈还会给我穿新衣服呢。

幼儿c:我的爷爷给我送了100元压岁钱。

幼儿d:还要说一些祝福的话,我的阿姨去年打电话祝我们新年快乐。

(评析:适时播放课件起了调节作用,尽管都是看,但内容不一样,幼儿不会感到厌烦,通过课件的欣赏加深了对过年习俗的了解,大大提高了幼儿参与活动的兴趣。)

2、教师小结:我们过新年时除了要放鞭炮外,一家人还要在一起吃年夜饭、穿上漂亮的新衣服、走亲访友互相拜年、送新年贺卡、贴春联、贴福字、大人给小孩送压岁钱、舞龙舞狮等。

3、教师提问:“那人们过新年时为什么要贴春联、穿红衣、放鞭炮呢?(幼儿自由发表意见或和同伴相互交流)

4、边看课件边欣赏故事《年兽来了》。

(1)、年兽最怕什么呢?

(2)、年兽最怕三种东西:光、声响,还有红色。所以人们为了吓走年兽,常用贴春联、穿红衣、放鞭炮等方式来过年,见面时,还彼此说“恭喜恭喜”祝福彼此平安。

(评析:通过边看边听的形式来帮助幼儿了解过新年习俗的由来,直观易记且能牢牢抓住幼儿的注意力。)

(三)、分组过新年,感受过年的欢乐。

1、师:“过年真开心,你们看各族人民都在互相拜年,(看拜年的课件)那我们就挑选你喜欢的方式来过年吧。”

第一组:在热闹愉悦的音乐声中互相拜年和发红包。

第二组:合作舞龙舞狮。

第三组:卷炮竹,放鞭炮。

第四组:设计制作贺卡、做窗花、制作简单的春联。

2、幼儿按自己的意愿选择区域进行活动。

3、教师巡回指导,鼓励幼儿积极参与“过新年”的小组活动。

(评析:通过分小组的庆祝活动满足了幼儿想过新年的愿望,并使每个幼儿都得到了愉悦的体验,使幼儿的情绪和活动气氛达到了高潮。)

(四)、结束活动,分享过年的喜悦。

1、思想教育:过完年,我们小朋友就长大了一岁,那我们就不但要团结同伴,还要尊敬父母和老师,孝敬老人。

2、小朋友们一起带着自制的贺卡、春联和窗花,舞着狮子去给其他小朋友拜年。 (带着幼儿随着欢庆的音乐出活动室。)

幼儿园新年的活动方案

元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,元迪龙华幼儿园特举办了“庙会、嘉年华“”第二届迎新年庆祝活动,本次活动让幼儿以逛庙会的形式了解中国的传统文化、民间艺术、风味饮食,不但增加了亲子之间的感情,还培养孩子学会交往、谦让、分享等良好的品德行为,为幼儿成为社会人打下坚实的基础。

元迪龙华幼儿园的教师、幼儿、家长、木偶剧团的人员。

元迪龙华幼儿园操场及一二楼教室

20xx年2月14日上午10:30—下午3:00

摄像:拍照尹莉

一、活动顺序:

1、逛庙会品小吃活动。

2、嘉年华大巡游。

3、新年剪纸颁奖典礼。

4、观看木偶剧表演。

5、各班老师在大门口发放新年礼物。

三活动准备

1、各种小吃的活动场地布置

2、各摊位布展。

3、巡游文艺节目编排。

4、礼品

5、心愿墙的布置、亲子制作心愿卡

幼儿园庆祝新年的活动方案

主题:欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。

时间:20xx年2月13日14:00 -18:30

地点:xx幼儿园

人员:本次活动为园内活动,参加人员同冬至庆典。

内容:年俗活动、联欢、吃团圆饭。

14:00 父母到园(其中部分父母13:00到园协助进行准备工作)

年俗活动

1、 为了让孩子保持一个优良的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行。

2、 请父母最晚14:00到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿园准备,孩子睡醒以后由父母负责分别给自己的孩子吃。

3、 父母到园以后,可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。

4、 想学习包包子的父母可以和我们一起包包子。

5、 年俗活动中有一项是请父母们自己写春联(或者请在场的父母帮写),写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备,幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业,但那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的`心声,迎接新的一年的到来!

联欢活动(分为三个板块)

1、 拜年视频播放(由各家提前自己拍摄,统一剪裁编辑制作。)

2、 揭晓20xx年心愿和祈福(冬至祈福)

3、 节目表演(期待大家精彩的表演)

吃团圆饭

1、 各家自带食品

2、 现场制作的包子、饺子、粘豆包。

3、 幼儿园准备的汤菜

1、 请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装,和孩子一起拍。内容不限,语言自己组织,要求有声音,自己设计动作。时间15秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。

2、 每家准备一个小节目,也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主,不要给孩子太大压力和勉强孩子。)

3、 请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜,也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿:可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟大家沟通。

4、 以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家联系落实。

1、 请穿戴节庆服装

2、 室内温度较高,请注意不要给孩子穿太多的衣服,同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。

3、 请准备室内鞋

4、 当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开放蒲公英班室外活动场地,大家可以带领孩子在这三个场地活动。

5、 喜欢拍照的请准备相机

6、 演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西。

7、 当天的团圆饭除了大家自带的食品以外,还有现场制作的包子、饺子、粘豆包,幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品),每家一盘;包子、饺子、粘豆包,幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。

8、 活动结束,请父母协助幼儿园恢复场地。

9、 活动结束后,请开车和没开车的父母们自己组合,将没开车的父母顺路捎回,谢谢大家!

社区开展庆元旦迎新年的活动方案

为推进社区先进文化建设,展示社区居民良好的精神面貌,努力营造文明高雅、奋发向上的文化氛围,经研究决定举办20xx年元旦文艺汇演,具体方案如下。

活跃社区居民文化生活,优化居民生活环境,陶冶居民的艺术情操,推进社区文化建设,促进良好民风形成。

社区成立文艺汇演领导小组。

组长:

副组长:

成员:

题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能激发积极向上,对未来充满希望的热情,体现健康性、思想性、艺术性的统一。

可采用演唱、歌舞表演、乐器演奏、戏曲等形式。

按照节目形式,配合相应的服装。

1、辖区每个单位选送1—2个节目;

2、每个节目时间不超过6分钟;

3、各节目自行化妆,录音带、光盘各单位自行备好,在演出前交舞台旁直播处。

地点:xx小学。

时间:20xx年12月30日。

公司庆祝元旦迎接新年的活动方案

促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

1、评选“20__年度五星员工”

2、拔河比赛。

负责部门:企划部。

参加部门:公司所有部门。

公司全体在职员工。

1、“五星员工”评选:公司所有部门。

2、拔河比赛:公司篮球场。

1、准备宣传单和要发的通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

3、在公司网站首页发布相关信息和公示;

5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

(一)、评选基本条件与标准。

1、基本条件:

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的.违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。

2、评选标准:

(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

(二)、评选部门划分。

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出最佳员工,然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

(三)、具体流程:

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;

(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;

(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;

(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“最佳员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

“最佳员工”每人奖励2017元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。

过新年的活动设计方案

为了迎接元旦的到,感受节日的气氛,使用小朋友们过上一个欢庆的新年,小五班特举办“欢乐迎新年”的元旦活动。让孩子们在感受新年所带愉快的同时,通过各种活动学会与同伴共同游戏,与人分享的快乐。同时通过各种展示活动让家长感觉到幼儿在园的进步,共同分享进步的喜悦,进一步加强家园的沟通,加深家园情、师生情、亲子情。

此次迎新活动我们将以汇报表演、亲子游戏为主线,通过幼儿的汇报表演,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,感受幼儿的进步。

活动时间:20xx年12月0日上午。

活动地点:小五班活动室。

1.知道新年是我们的传统佳节,过了一年自己又长大了一岁,体验成长的快乐。

2、通过环境创设,提升幼儿的动手能力及审美能力。

通过表演活动,鼓励幼儿大胆的表现自己展现幼儿所学的本领,增强其的自信心。

4、通过亲子合作游戏,体验新年到的快乐,感受与同伴、家人一起过新年的快乐。

参加人员:全体幼儿、家长、老师。

活动准备:

1、创设一个欢快、舒适热闹的“元旦”环境布置。

2、幻灯片,节目开始前滚动播放。

3、小气球、报纸,橘子。

4、新年礼物和奖品。

5、表演相关的道具。

6、一体机音乐。

7、奖状。

迎新年的活动方案【精选】

为了让孩子们感受节日的气氛,了解西方和中国的传统节日—圣诞节和元旦节,体验与老师、家长在一起欢度节日的幸福和快乐我们准备开展《庆圣诞、迎新年》活动。通过游戏增进幼儿与家长之间的情感交流,懂得团结合作,感受成功的喜悦。

(一)场地准备:幼儿园内。

(二)材料准备:活动所需的音乐、谜面卡片、活动奖状和奖品。

(三)教师准备:各班教师必须向家长介绍有关活动的具体流程。

1、15:00:家长入园、签到、找到宝宝、寻找谜面并将谜底写在谜面下面写上宝宝姓名(猜到谜语多者为胜)。

2、15:30全体家长及幼儿一楼以班为单位集合。

3、家长宣布谜底、园方校对。

4、统计猜谜名次。

5、集体游戏(以班为单位,各班找到园方准备的单子并找到单子上所写的物品,先找到的班级为胜)。

6、发放奖品、奖状,活动结束。

幼儿园大班社会活动:新年的祝福

1、了解常见的蔬菜与水果的名字及营养、吃法。

2、提高幼儿的分辨能力、语言表达能力。

3、使幼儿养成不挑食的好习惯。

4、了解吃蔬菜和水果对身体健康的影响。

5、能大胆、清楚地表达自己的见解。

能够说出常见的蔬菜与水果的名字和了解它们包含的营养成分。

常见的蔬菜与水果的图片每个幼儿一套。

1、《小白兔》儿歌引导出蔬菜。

问:小白兔喜欢吃什么蔬菜?

2、出示蔬菜与水果的图片。

请幼儿猜猜蔬菜与水果的名字。

4、连线。

哪些是水果?哪些是蔬菜?(用线连在一起)。

5、了解蔬菜与水果的营养成分。

6、讨论:

如果没有蔬菜与水果我们会怎么样?

如果只吃一种蔬菜和水果我们的身体会有什么不一样?

7、幼儿表达自己的意见。

8、比一比:

请个别的幼儿比比高,选出班上最高的幼儿。

9、说一说:

为什么同样是4岁的小朋友会长的有的高、有的矮?

我们要长高应该怎么做?(不挑食营养搭配合理)。

蔬菜哪些能生吃?哪些不能生吃?

10、游戏:我最快。

每个幼儿一套水果与蔬菜的图片,教师示范叫道蔬菜白菜就把白菜的图片高高举起来,第二次请幼儿来喊出蔬菜与水果的名字,游戏反复进行。

11、教师与幼儿小结:

常见的蔬菜与水果的名字及它们对身体的重要性。

强调我们为了长高不应该挑食要做到蔬菜与水果合理的搭配。

绘画:水彩与水果。

画出自己感兴趣的蔬菜与水果。

通过本次的课堂教学,我班的幼儿对蔬菜与水果有很大的了解,能叫出常用蔬菜与水果的名字,知道了挑食的坏习惯会给身体带来很不好的影响,班上挑食的幼儿也改了许多坏习惯,效仿的幼儿的家长谈到孩子懂事了,什么菜都要吃了,表扬了那些有很大进步的幼儿。

过新年的活动方案

20xx年x月x日。

幼儿园二楼多功能厅。

亲子同乐活动。

xx。

x班x班x班。

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

1、录音机、音乐磁带《xx》、《xx》、《xx》、的士高音乐。

一、主持人开场白:

(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”

亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《xx》)。

二、师幼家长表演:开开心心做体操。

三、家长才艺展示。

四、放《xx》歌曲。幼儿同唱“新年好”

一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《xx》道出了浓浓的过年情。

五、亲子游戏。

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)。

主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的'名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:易拉罐18个(3个x6组)。

游戏规则:

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)。

2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)。

主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

游戏准备:床单3条。

游戏规则:

以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

幼儿园新年的活动策划方案

1、感受过新年热闹、喜庆的气氛。

2、乐意参与活动,能大胆地表述自己的观点。

3、知道我国过年南北方不同习俗。

4、初步了解过年的小常识。

5、乐于探索、交流与分享。

重点难点。

1、认识过年我国南北的习俗。

2、流利讲述自己过年的事。

活动准备。

1、布置喜庆的环境氛围、收集有关过年的各种活动的图片(贴对联、福字,放烟花,买年货,穿新衣,压岁钱,拜年,包饺子,放鞭炮,全家团聚吃年夜饭,看春节联欢晚会等),并把这些图片集中布置在教室里。

2、音乐:《恭喜发财》。

3、福字、各种剪纸等‘。

活动过程。

1、看课本《过新年》一课,参观本班收集的当地“过年”图片展,了解我国过年的南北方及本地区几种习俗。

(2)说说自己参观后的感想,说说自己最喜欢过年时的哪项活动?“过年了,大家是怎么庆祝的?”

幼儿围绕自己刚才参观时看到的内容并结合自身的经历讲述。因为图片内容是幼儿熟悉的生活经验,所以,大家都非常愿意发言。有:收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等。

(3)小结:过年真开心真热闹。

2、布置教室环境。

让幼儿自己动手布置过年的环境。

过新年的活动方案

20xx年1月xx日。

会议时间:

晚宴时间:

xxx国际会议中心宴会厅。

集团全体员工。

本次年会的流程与安排包括以下两部分:

(一)年终大会议程安排。

12:00到达酒店一楼,简单午餐;

12:50公司所有员工按照指示牌到达制定地点,入座,开始员工大会。

13:00—14:30大会进行第一项:各部门及各项目经理上台分别做年终述职报告。

14:31—14:45大会进行第二项:由行政人事部经理上台宣读公司各部门及项目主要负责人人事任命决定书。

14:46—15:00大会进行第三项:公司副总宣读20xx年的年度优秀员工名单;优秀员工上台颁奖;部门经理、公司总经理和优秀员工进行合影留念;优秀员工发表获奖感言。

15:00—15:30大会进行第四项,总经理做总结性发言。

15:30大会结束,员工散会休息,酒店布置晚宴会场。

(二)晚宴安排。

18:00晚宴正式开始,晚宴总经理引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)。

18:00—19:00用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。

19:00—21:00抽奖时段:

幸运抽奖活动:用具:抽奖箱、卡片100张、乒乓球100个。

每个人手里有一张带数字的卡片,将乒乓球上写上相应的数字,放进抽奖箱,指派专人分别来抽一至四等奖,和幸运奖。

最后总经理邀请全体员工上台合影留念。

12:00结束2天一夜的度假村年会安排,乘车回公司。

(一)年会的通知与宣传:公司行政部通过内部的'企业邮箱通知所有员工表示公司将在什么时间举行本年度的年度盛会,让全体员工悉知。

(二)条幅的制作:红底黄字字幅,具体文字内容:“xxxxx公司20xx年度年终总结会”(条幅规格:)。

(三)物品的采购:抽奖礼品、大会席位人名牌(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需气球、拉花、花篮;抽奖所用乒乓球拍、乒乓球;抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。

(四)现场拍照:提前安排相应的现场照片拍摄人员以及摄影设备。

(五)住宿:如果公司员工来自各个地方的分公司,要做好需要住宿的人员统计安排。

任务与分工责任人会务前期、中期协调工作xxx会议阶段主持人xxx晚宴阶段主持人xxx物品购置(抽奖礼品、席位卡片、笔、纸、气球、打气筒、拉花、花篮、乒乓球拍、乒乓球;抽奖箱、酒水、各类干果小食品)xxx会场布置xxx条幅、证书、人名台制作、鲜花预定xxx现场拍照xxx住宿安排xxx乘车安排。

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