以境界为话题以境界为话题题目(优质12篇)

时间:2023-12-17 21:21:19 作者:琴心月

优秀作文在丰富了自身的同时,也能够对读者带来启示和引导,让人产生共鸣和思索。小编为大家整理了一些优秀作文的例子,希望能够激发大家的写作灵感。

以境界为话题的作文

很早就听说过王国维的“古之成大业者必经的三境界”:第一境界,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”;第二境界,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;第三境界,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。然而未必只有“成大业者”才经历这三个境界,每个人只要成长就会有经历,我当然也不例外。

独上高楼,望断天涯路。

年幼时的我,向往大人们的多彩生活,憧憬自己长大后的精彩人生,会因幼儿园老师的赞扬而高兴一整天,也会因丢了心爱的玩具而伤心一整天。我喜欢在过家家时担起一个“妈妈”的责任,但总会把“妈妈”当得一团糟;喜欢在大人们谈话时不断地掺和进去,却经常被大人骂得哇哇大哭。我也总在爸妈出门后,偷偷地往脸上涂化妆品,偷偷地穿上妈妈的高跟鞋。那时的我不懂大人的无奈,不懂那化妆品后面的脸是多么疲惫,不懂那高跟鞋中的脚是多么酸痛。我眺望着今后的生活,用孩童的心比量着世界。

衣带渐宽终不悔。

经历了幼稚而可爱的'童年之后,我迎来了无悔的少年时代。为了看一本心爱的小说而失去了许多香甜的美梦,我会说无悔;为了实现自己的理想而日夜“浴血奋战”,我会说无悔;为了一次无聊的游戏而引来无数责骂,我也会说无悔。我无悔于当初好奇地品尝青苹果而引来无数烦恼;无悔于总是紧拽着友情绳索的一端而把自己弄得疲惫不堪;更无悔于在任何时候为亲情而奉献自己的一切。青春是用放肆的大笑与痛快的哭泣组成的,而串起这两者的便是“无悔”。

蓦然回首。

人生在不断地变化,一个阶段的终点,便是第二个阶段的起点,无悔载着青春指引我走向前方。蓦然回首,才发现本该在秋天摘下的果实不该在夏天过早地摘下,才发现无聊地荒废时间是在扼杀自己的生命,才发现紧握在手中的那一份友谊是多么珍贵。在快速成长的日子里,偶尔驻足回眸,才发现自己身后的景象是如此多彩。蓦然回首,那是对过去的总结与感悟,总结着成长的快乐与烦恼,感悟着人生的喜怒与哀乐,既而又开始在生活中不断寻觅,不断发现。

成长是海滩上留下的一串脚印,是日记本上画过的黑色笔迹,是一棵树上长出的绿色叶片。沿着这成长的三境界,我烦恼并快乐着——如此的我,充实。

以境界为话题的作文

读了《全神贯注》这篇课文后,我有深刻的体会,每一个人在做任何有意义的事的时候,就应该全神贯注!

我看完这篇课文后,我也想了想,我曾经有没有过这种忘我的境界的感觉呢?记忆小天使告诉我,我在看书时曾有过这种神圣的感觉。

那是一次中午,全班同学都在看书,我也在看一本故事书,叫做《瞧,这帮坏小子》。

哎!被委屈的滋味真是不好受!我仿佛走进了故事背后,他们的事情不知不觉地变成了我的事情!有了这种神圣的感觉,我的`大脑不由自主地放松了,我感到更加自由了!

过了大约30分钟......

“喂!喂!”李老师高声地叫喊着我。

“你装耳聋吗?我叫你去发水果!”李老师瞪了我一眼。

这时候,我才从忘我的境界里苏醒过来。

呀!我真幸福!因为我已经达到了全神贯注,成了得道高人!

以境界为话题的作文

不知什么时候,我丢掉了思想者的睿智,所以,今生无论如何努力都成不了哲学家。成不了也罢,古往今来又见哪位思想者成为富翁?落魄潦倒的哲学家倒是不乏其人。尽管如此想着,我还是无法踏踏实实安慰自己,依然为不能成为思想者丢失许多个三百六十五天的睡眠。

我曾经用哲学家的牙齿武装过自己,用思想家的思维去诠释生存;还用文学家的皮毛伪装过自己,用作家最美的词汇去描绘过生活。美好的东西真的只是在理想里,盼望里,文章里吗?不过更多的人们是这样理解活着的涵义——活着就是在厕所和厨房的路上来来回回,就如小品“不差钱”里的所言同理,眼睛一闭一睁就是一天,眼睛一闭不睁就是一辈子。指点江山,那是伟人的事情;不择手段,那是龌龊小人的事情。闻罢此言,大有“天下兴亡,匹夫无责”之势,我拿眼前的真实毫无办法,维权的正义曾经被一句很流氓的土语——“咬卵”糟蹋。

铺天盖地的谏言终于把老萧从死神手里夺回来,事后,大家就事论事探讨起活着的话题来。

一位友人说:活着就是大块吃肉,大碗喝酒,狼吞虎咽吃饭。简单的东西最纯真,也最纯洁。我想最纯洁的东西不一定是最美好的,最纯真的东西不一定是最典雅的。

一位朋友说:宁可我负天下人,休叫天下人负我。人活着就应该效仿曹操,乱世奸雄,治世能臣。成大事者,唯我独尊,一定要具备法西斯的独裁理念。心一黑,自己的世界就照亮了。特别声明,鄙人不善于成大事,也不善于成小事。这样的悖论,引起朋友圈里此起彼伏的唾弃,大骂那朋友是一只白眼狼,没心没肺丢失良知的狼族,彻头彻尾的禽兽主义,流氓哲学家。

一位朋友说:人生之初,纯洁无瑕,初识世界,无忧无虑,快快乐乐活着,自己就是自己;年龄渐长,阅历渐多,感觉世界问题复杂,黑白颠倒是非混淆也有,有时无理能走遍天下,有理却寸步难行,好人无好报,恶人活千年。活着活着,自己已非自己。人生百分之九十九自己说了不算,只有年少时才真正为自己活着。为利益活着的人有一点点痛,为别人活着有一点点累。为精神活着有一点点快乐又有一点点苦,为物质活着的人有一点点自私又有一点点狭隘。精神是无私的,物质是自私的。为自己唱歌是为了快乐,为别人唱歌是为了利益。

树活着的目的不是为了成为栋梁,更不是为了给动物输送能量;水流着的目的不是为了滋润大地,更不是为了载舟;花开着的目的不是为了装饰风景,更不是为了给动物结出果实。真想唱一唱那句——我挑水来你浇园,迎面而来的却是我挑水来我浇园。困惑是活着的行程里的必修课,人世间无不是利来利往,自私的利益把活着的一切压得喘不过气来。利益中的人不想从利益中冲出来,利益外的人却想从利益外冲进去。

活着只是生命存在的最简方程式,最好用多元解读自我,一元解读他人。不必刻意去活着,无须精心去处世。铸一颗舍得的心怀,用舍得去拥抱世界——这才是活着的最高境界!

以境界为话题的作文

历史被封印在血淋淋的刀光剑影中,现代社会被湮没在赤裸裸的腐朽里,为了摆脱这腐朽的现实,我不断的奔跑......

我越过那些瞠目狰狞的笑脸,穿过那使人万般陶醉却长着毒刺的玫瑰林,前面似乎有一丝微茫的光明。不,那是一片使人充满人性的竹林,是上帝的怜悯让我看到了拖沓,一滴泪淆然落下,却唤醒我全身的血液,血液在燃烧,在沸腾,激起我的意志,释放我的力量,让我在这万般艰难的环境里寻找自己的境界。

夕阳的余晖从树叶的稀薄处,透过了架在树枝上的蜘蛛网,漏了进来,满林的荆条让我恐惧,草地下的毒蛇吐粗来的'毒气,使我颤抖,一条条的灿烂金光,照耀的全林子里都发着棕红色,幻成五色绚烂的雾气,我向着那一条条金色的斜晖奔跑,寻找自己的目标与方向,在艰苦的条件下,我涉身处地的为自己的理想完成一个不可磨灭的咒怨,在光明使者的驱赶下,我变的殷勤与拼搏,在金光照射的地点找回境界。

一瞬间,这黄昏像一个情梦,只在人们心中一掠,留下黑暗的夜,带着它的寂寞走了,于是,在黑夜的阴影下,我洗去了自己的堕落与犹豫,在潺潺流水的笑声里,我振奋起来告别了昨日的宁静去怅惘明日的辉煌,沸腾的血液在静脉与动脉之间上下穿梭,血的历史是残酷,而在残酷的背景下,往往激起人类去向往光明,在上帝指使下,他们的血液将向着自己的目标奋进,找回自己的境界。

在古青森然的幽静下,我为自己向往的目标与理想,洒脱的回眸一笑,留下的胶片在脑海又上演一回,信念在寂寞的夜里重新出发,为自己的未来,把肉体的灵魂抛舍在九霄云外,在摸表里寻回境界。

现实的腐朽,记忆的艰难,黑暗的无奈,血的教训,似乎都在为达到境界而寻找目标,寻找理想,寻找信念,在又一个轮回的世界里发出光辉。

感动话题的作文题目

生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态,等等。

注意:

1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于800字。

[写作指导]。

人的情感、情绪总要受到客观环境的影响,并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点,我们以“感动”为话题写作文,就要首先调动生活积累,回忆起曾经让我们感动的人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文,当然可以抒情,可以议论,但是组织上述材料作为文章的主体框架却是抒情、议论的基础。否则,所抒之情,所议之论就成了无源之水,无本之木,不但不能起到感染读者的作用,还会使读者望而生厌、敬而远之。这是写这类话题作文务必引起注意的地方。

从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,也可写造化奇观,鬼斧神工。但有一点,这绝对是令你感动,也能令读者感动的事情。

说到让人感动的事,决不是让你去瞎虚构,胡编乱造。想起高考“坚韧——我所追求的品格/战胜脆弱”题,有很多考生写什么自己的父母死去,写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗?能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗?答案是不言而喻的。所以,写这类文章,一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可。

自然,上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而异。以记叙为主,将上述材料写成文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将上述材料加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神凝”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,没有抒情或议论,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,去把玩,也未尝不可。文无定法,只要文章内容能够围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,应该说,就都合乎题意要求。

永恒的情结。

山西白赟。

虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的流。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣样轻轻坠落。

是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露,趁我们不备时渗入灵魂深处,纠集我们的一切情感体验,在静谧的夜里发起一轮轮的攻击?我探索,寻觅,这神奇的力量。

沉默。良久。氤氲的云雾罅隙间,一道口子被拽开,轰地迸射出团团红晕,浸透了世界。日出是宇宙见最完美的动画。即使每日黎明,总是在一片迷蒙的天空里出现那一轮生命,我还是愿意隔着层层化学烟雾极目远眺,以一种近乎崇拜的心情远眺。无论你有多么沮丧、烦恼,都会被这温柔的色彩包容,融你的情感、精神、意志、情绪于那血一样的灿烂之中,你会感到内心深处的震撼:你的眼睛竟可以收容这么多的美好,你所在的空间竟如此博大!

这能量的源泉不仅给每日的生活注入新鲜,更引导我们进行感性的认知,理性的思考。它点亮世界,点亮我们的眼睛,正如人类文明点亮历史。在数千年的文化积淀中挖掘到的,是大自然提供的感动因素。黄河的浪涛拍打出传世的儒家文明,亚马逊的急流冲刷出神奇的玛雅文化,虽然愚蠢的我们至今探求不到大自然提供的千万种力量,而文明,毕竟在向前发展。大自然在适当的时候挑一些适当的人,将自己封存久远的内涵奔泻出来,让他在瞬间找到所谓灵感,赋生命以弹性。近代哲学家康德说过:“仰观星辰,遨游森林,最足以给我冥想的机会。”李白、毛泽东、歌德、贝多芬……他们都曾用心灵和自然默默无言地对话,被自然感动。然后,他们或承载世界,或改造世界。

浩瀚的时空里,我们实在是无足轻重的微生物。而能在这样一个凭少年英气和不知天高地厚的年龄与无数的前人面对同样的自然,接受同样的感动,实在是一件值得庆幸的事。不管自然是否选我们做那个能接受其宝藏的人,只要拼搏了,感动了,彻悟了,一切,都无憾。

感动,是自然母亲赐予我们的神奇力量,是人类对自然永恒的情结。

[评语]。

这篇“神奇”的文章围绕一个富于哲理的_问题是什么使人类的一切情感体验升华为一种神奇的力量,作理性的深层思考,探求“感动”的内涵和真谛。于是,我们看到了一位能够思辨、善于思考的年轻人的环环相扣、层层推进的分析说理;于是,我们听到了一位会取譬,善选例的作者的犀利有力、周密严谨的推理论证。古人云:“文无定法。”于此可见一斑了。

感动。

山西赵琦。

翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。

曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的.事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

[评语]。

这是一篇人生感悟之文。文章从细腻处落笔:毕业时同桌送“我”的一片银杏叶书签而今已经变得枯黄,拾起它,让“我”感动。于是,作者由此引发出一通感慨:我们常常被一些无关紧要的东西所纠缠,却似乎已经冷落了感动,变得冷漠、麻木起来。其实,“感动无时不在,无处不在”。文章列举令我们感动的诸多事例之后,笔锋一转,提出“感动是什么”的设问,并在文章结尾处用一组排比句从正面做了回答。统观全文,脉络清晰,衔接紧凑,语言畅达,内蕴深厚。

雪天,有这么一个故事。

江苏李霞。

冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞。

清晨,无事的我漫步在大街上,感觉到很冷。

前天,市里下令:无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等,统统都要清除干净。由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。

我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着。

无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕。

我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,她的心里有火。

她很认真,连续清除了好几张纸。

她又走到另一张跟前。

但是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着,我又看见她微微地摇了摇头。

怎么了,发生了什么事?我奇怪。

只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。

为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑中浮起。

那好吧,我倒要过去看个究竟,我想。

我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿,缓缓地离开。

我更加疑惑了,下定决心去看看。

疑窦冰释,我终于明白了一切。

雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷了……。

简评:这个雪天里的故事很感人,它道出了人间真情的美好。故事发生在普通人的身上,更让人感受到真情的可贵。文章很有章法,悬念设置得巧妙,看得出作者善于谋篇布局。语言质朴而又蕴藉,诸如“她的心里有火”、“我不再觉得冷了”很有味道,值得细品。

以境界为话题的作文

屋外大雨滂沱,寒风呼啸,街道泥泞不堪,雨还在不停地下着,飘飘洒洒,可空中的乌云像个老顽童似的呆在原地,似乎随时都有可能张开血盆大口,吐出倾盆大雨。

我和妈妈整理好需要带给妹妹的“行李”后,便走到路口,拦下一辆公交车,坐上去缓缓地移动着。在马路上,这辆公交车像一支承受着巨大压力的,蜗牛似的在风雨中艰难的爬行,正在和“雨神”做激烈的斗争。车上,爆满的乘客们一个个紧挨着,雨水像掉了线的珠子似的落了下来,我嫌不干净,特意往妈妈身边挪了挪。

“嘀嘀嘀”,三声震耳欲聋的喇叭声惊动了我,我一看,原来是一个年过花甲的'老爷爷,我不经意地瞟了一眼——脏!他提着水泥袋,拿着铁锹挤上了公交车,一看就知道是一个建筑老工人。他迈着艰难的步子,拖着沉重的工具在车上寻找着座位。突然,一个急刹车,换的那位老爷爷打了个踉跄,差点摔了下来。这时,他的那声沾满水泥的衣裳进得都快触到我的脸了。那一刻,我清清楚楚地看见,他衣服上的水泥经过雨水的“洗礼”后,变得泥泞不堪,一股浓重的水泥味直扑鼻中,别提有多难受了。我捂着鼻子,下意识地推开了那件衣服,对站在眼前的老人视而不见。

这一举动被坐在身旁的妈妈看在了眼里,她突然不说话,似乎在期待着什么。许久,妈妈终于忍不住了:“为什么不给老爷爷让座?”我回答了妈妈的话后,她意味深长的对我说:“孩子,你不应该有这样的想法,要知道他们是我们的大功臣!如果没有了建筑工人,我们的下场要比他们更加狼狈。他们尽职敬业,不管是风吹雨打都坚守在自己的岗位,我们应该向他们致敬,而不是排斥他们。”我听了脸一下子红了,羞愧地低下了头。沉思片刻后,便站起身来:“老爷爷,请到这儿坐。”他听后脸上露出了欣慰的笑容。我坐在妈妈的腿上,看着旁边的老爷爷,觉得他的内心无比干净,心里有着说不出的感受。

雨淅淅沥沥不停地下着,雨珠顺着车窗一滴一滴“擦”着,好像伴奏者一支小舞曲,我不禁往窗外看,似乎一切变得那么清晰,和谐。

题目38题

请从下面两个文题中任选一题作文。

文题一:请以“青春的味道”为题写一篇作文。

文题二:阅读下面三则格言,任选其中一则,提取一个话题,自拟题目,写一篇文章。

(1)人类有一种爱美的本性。——法国罗曼?罗兰。

(2)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语》。

(3)一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好。——徐特立。

要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。

(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。

(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。

(4)字数在600字以上。

请以”树“为话题,自拟题目,写一篇600字左右的文章,可记叙,可描写,可议论,可抒情;除诗歌外,文体不限。在上述例题中,”树“就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头,只要考生所写作文与”树“有关,都算切题。

b、有一则寓言,在文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提出用一句话描述、赞美世界。

文学家赞叹说:这世界真是太美了!

科学家认真地说:这世界最珍贵的是探索。

企业家兴奋地说:这世界充满了商机。

哲学家没说话,沉思后在纸上画了个”?“和”!"。

请以上面的寓言或其中某个人的话为话题,写一篇文章。

c、以[题目设置]。

生活中总会有一些偏僻的地方。阴暗的角落,孤独的群体,人们不去注意、不去关心,甚至会忽视,但是这些人们不去注意的角落。往往会出人意料地发出明媚的光芒,让人们彻底改变对这些角落的看法。

请以“明媚的角落”为题,写一篇文章,文体自选,立意自定。

[文题诠释]。

命题作文的审题首先是找到关键词,弄清关键词之间的关系。

这个作文题目中的关键词有两个:“角落”与“明媚”。角落是指两堵墙或类似墙的东西相接之处的凹角。角落比较偏僻,比较隐蔽,不容易发现,由此可以引申为比较偏僻的地方,不受重视的人或物等。明媚是指景物鲜明可爱、明亮动人,可以引申为内心充满阳光,心灵美好,品质高尚等。

两个关键词缺一不可,但题目是一个偏正型短语,应突出修饰限制部分。行文要有主有次,重点突出“明媚”,可以表述为:虽然是角落。但是很明媚。

[立意角度]。

概括来说,这个命题作文的立意可以从两个方面着手:静态角度与动态角度。静态角度是指虽然是角落,但有明媚之处;动态角度是指本来是角落,但后因一个人的出现,或因一件事的发生,而变得明媚了。具体立意列举如下:

1写一个地方。可写某一地方地处偏僻,经济不发达,但有着淳朴的民风、古典的气息、美丽的传说。或是某位名人的故乡,可以称为明媚的角落;也可写某个荒凉偏远的地方,因某人的出现,或某件事的发生,或某项政策的实施,从而变得美丽富饶。

2写一个人或一类人。可虚实结合,写某人处在角落,不受人重视,但他有着纯洁的心灵、美好的品质,或写他经过个人努力取得了骄人成绩,都可以称为明媚的角落。也可写一类人,如下岗工人、清洁工等不受人重视的边缘人群,他们默默无闻、无私奉献,可以称作明媚的角落。

3写一个人的内心世界。如某人内心世界孤寂消极,因某一个人的出现或一件事的发生而变得充满阳光,活泼开朗起来,他的内心变成了明媚的角落。

4编写历史故事。历史上有很多文人,官场失意,被贬到偏远的地区,但他们并没有消极颓废,而是开朗乐观,有所作为,造福一方,给偏远的地方带来明媚的阳光。

可写的角度很多,如同学们可写城中的一角——书店,家中的一角——书桌,它们都可看作是明媚的角落。

[写作文体]。

文章易于写记叙文或叙事性散文,通过写人记事,突出角落的明媚。也可写议论文,可立意为生活中不受人重视的人或物也有明媚之处,我们要善待角落,或者要善于转变角落。

高中题目

高一语文作文题目:(50分)

阅读下面的文字,按要求作文。

劳动是人类创造物质或精神财富的活动,有体力的,也有脑力的。我们自己是劳动者,也是别人劳动的 见证者。劳动存在于现在,也存在于过去和未来。劳动的人有不同,劳动的对象有不同,劳动的方式有不同,劳动的环境有不同……于是,劳动的滋味也有不同。 劳动很重要,品味劳动的滋味也很重要。

你对劳动有怎样的体验或感悟?请以“品味劳动”为题写一篇不少于800字的作文,除诗歌外文体不限。

高二语文作文题目:(50分)

按照下面要求作文。

以“面对”为题,选择你熟悉的.一个方面或者角度,恰当运用表达方式,写一篇有真情实感的文章。文体自选,立意自定,不少于80字。

高三语文作文题目:(60分)

上述争议或类似现象,带给你怎样的感受和思考?请在材料含义范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

题目

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。

请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

要求:(1)文章立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感。

(2)文中不出现真实的校名、人名,否则会扣分。

(3)卷面整洁,书写工整,争取加分。

(4)写完文章,别忘了给自己的'作品打个分(满分60分)。

初中作文题目:以“问题”为话题写作文。

请以“问题”为话题,选取某一个角度,写一篇有真情实感的文章。

要求:

(1)文体自选;。

(2)不得出现真实的地名、校名、人名;。

(3)字数在500个以上。

以读书为话题题目

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

书,是一架望远镜,让我们的视野更宽广;书是一对翅膀,让我们在知识的海洋中自由遨游。这里给大家分享一些关于以读书为话题的题目,方便大家学习。

古人云:读书使人避恶,读书使人友善,读书使人聪慧,读书使人高尚。就在那次偶然的一天,书成为了我最知心,最忠实的伙伴。

其实,从前我并不爱读书,妈妈成天给我买一大堆书,想尽办法把我关在房间里看书,那时我只能老老实实地躺在书橱里睡大觉。

一个阳光明媚得周末,妈妈带我到图书馆里,走进图书馆,一股书味使我难受。妈妈用柔和的声音对我说:“你先在这看书,妈妈公司有点急事,待会就来接你。”看着妈妈着急的表情,我也信以为真。

过了好一会儿,迟迟不见妈妈,望着图书馆的四周,除了书还是书。只见周围的人都如痴如醉地看着书。我无聊到一个极点,便拿起一本《简爱》看了起来。我越看越入神。心想:这本书真有意思,待会一定要妈妈买下来。这本书讲简爱自幼失去双亲,被寄养在舅舅家,之后受到了种种磨难……。真没想到,一本不起眼的书里,居然有如此精彩的篇章!我贪婪地读着每一个字,简直就像好几天没有吃东西的人似的。不知不觉中,当妈妈走到我声旁时,我也全然不知。此时已是中午了,伴着淡淡的书香,我依依不舍地离开了。

从那次以后,我喜欢上了读书,它就像我的好伙伴,在我无聊时陪伴我,它开启了我知识的大门,带我遨游了许许多多的地方。读书,不仅使我增长了知识,提高了作文水平,而且让我懂得了不少做人的道理。读书并不求快,最主要的是要用心去读,一本好书是永远都看不腻的,只有细细的品味,才能明白其中的奥秘。

读书犹如交一个朋友,它教你辨别善恶;读书犹如品味一杯香茶,余香缭绕,回味无穷;读一本好书能使人心灵得到净化,灵魂得到升华……读书真好!

说到读书,我和书非常有缘分,因为自从我小的时候,就喜欢把爸爸那一大书柜里的书当玩具来玩。

有一次,我偷偷地拿爸爸的书玩,不小心弄烂了,结果被妈妈发现了。妈妈看见我总是玩爸爸的书来妨碍爸爸工作,她就给我买了一些小儿故事书,晚上,妈妈在我睡觉之前都给我讲一些故事来。在每一个故事里,我都感受到了书的神奇,也经常被书里的故事给吸引住了。从此,我每天晚上都会让妈妈讲一个故事。自从上了学,我因为也会了,终于可以独立看书了。

直到现在,我的那种对书的喜爱的心情仍旧没有改变。

我有一件刚发生不久关于读书的故事,我讲给你们听:有一天,我们家大扫除,每个人负责收拾自己的房间。我觉得这非常简单,便和妈妈打了一个赌,就是要在半个小时内把各自的房间里收拾得干干净净,如果我收拾得非常干净,就赢了,并可以上网玩游戏。如果没收拾干净,就输了,并把客厅打扫干净。

一开始,我干的还不错,可是我在收拾房间的过程中找到了前几个月的《奥秘》的一本书,因为爸爸那去看了。我还没有看过呢,我说看就看。我放下了手中的活,津津有味地读了起书来。我在书的海洋里游着,像活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的景物。也像在软软的海绵里吸收着里面无穷的汁水,无穷的知识。

此时此刻,我甚至想永远在这种读书的境界里。

小朋友们,书是世界上最好的东西,读书可以让我们变聪明!你们喜欢读书吗?以前,我不喜欢读书,但后来,妈妈想了一个好办法,让我一下子就喜欢上了书。你们来听一听吧!

寒假已经过了十天,我天天都出去玩,从来不看书。又过了三天,爸爸出差回来了,手里拿着一个盒子。爸爸神秘地说:“你猜猜这个盒子里是什么?”我说:“是玩具。”爸爸说:“你打开盒子就知道了。”我迫不及待地打开盒子,看到盒子里的东西,我叹了一口气,无精打彩地说:“原来是一本书。”爸爸说:“你一定要好好看,知道吗?”我苦着脸说:“知道了!”可是说得倒好听,我天天都没看。爸爸天天好心劝我看书,可我就是不听,就是不看书。爸爸只好去找妈妈,妈妈对爸爸说:“你怎么这么笨,还是让我来吧!”

妈妈走到我的面前说:“你是不是很爱看喜羊羊和灰太狼。”“对啊!”我开心地说。妈妈说:“你知道,为什么喜羊羊聪明,灰太狼很笨吗?”我说:“不知道!”妈妈又说:“那是因为喜洋洋爱看书,灰太狼只会抓羊,所以喜洋洋很聪明,你想和喜洋洋一样聪明的话,就要多读书。”我听妈妈这么说,就马上拿起书,开始看。然后,妈妈就心满意足地出去了。

接下来的日子,我都在读书,再也没有出去玩。从书中,我已经学到了很多的知识!我知道了很多故事和做人的道理。

开始上学了,我天天都积极举手发言。过了五天,因为我爱读书,老师要给我颁发读书奖,我高兴地走上讲台,领取了奖状。我把奖状举得高高的,开心极了。

回到家,我把奖状给妈妈看。妈妈看了,笑着说:“你真棒!”

书籍,你是我的天使!你每时每刻都陪伴着我,让我学到了很多知识,读书真好!

一本书犹如一个精彩的人生,有精彩的细节,也有乏味的字眼,一本书就是一首优美的乐曲,里面的悲欢离合就像一个个不可缺少的音符。一本书就像一片无边无涯的大海,那么骤然的翻起的浪花,就是书中的难题……读书,读一本好书,不仅能充实一个人的灵魂更能使灵魂变得高尚。

读书,能让我浮躁的心情平静,读书真好!每当读到一本好书,我就能把全身心都投入到书的内容中。好像身边的喧闹也会立马消失,身边的一切事物都如停止了活动一般,只剩下我,去感受作者写作的那种心情,那种境界。我最喜欢的一本书就是英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》。

书中描写了英国人鲁滨逊?克鲁索一心想要离开家人到外面的世界里去闯荡。后来鲁滨逊成为一名水手,不料在一次海难中鲁滨逊独自流落到一座荒岛上,他顽强地与土著人进行搏斗,保全了自己的生命,同时又依靠自己坚强的毅志、丰富的科学知识、乐观的生活态度,克服了令人难以想象的困难,使自己在这个小岛上生活得越来越好。有一天鲁滨逊救下了一条受损的船和许多工船员,船工修好后,鲁滨逊搭乘这条船终于回到自己阔别已久的家园。在书中,我能找到与作者引发共鸣的句子像作者明白我的内心想法,我们好似从未谋面的知己。

在书中,我也能找到快乐些幽默通俗易懂的字句,也时常让我抿嘴一笑。读书,就想是在与一位良师益友沟通交流。它会告诉我做人的道德,也会教导我应该如何处事,如何面对人生须经历的大风大浪。我常常会为自己以前感到惭愧,因为从书中我读到了比我处理事情好一百倍的做法。读书不只是单单地区“和尚念经”,而是要用自己的感情,用心去读。

书是人类进步的阶梯。每当我翻开一本书,一种奇妙,超凡的感觉就会充溢我的心房,我心里迸出一股由衷地赞叹:读书真好!还记得在我上幼儿园时,我非常地喜欢听故事。

还记得在我上幼儿园时,经常看见大人们拿着本书在专心致志的看,他们时而拍手叫好,时而捶胸顿足。有时还鼻涕一把泪一把地哭了起来。我问大人们书里写的是什么,他们告诉我说:“是故事!”我就对书产生了兴趣。但是我还不大识字。每当睡觉时,都请求妈妈为我讲一个小故事,这样我才会睡得安心,睡得快乐。从故事中,让我懂得了生活的愉快,友谊的重要。让我在小故事中明白了大道理。这是我会想:读书真好!如果我长大了识得字多了我一定好好看书!

终于我长大了识得字多了,我也就跟着走入了充满字的书的世界。读罗贯中《三国演义》,你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”,会为刘备的憨厚而感动,也会为他的“三顾茅庐”而赞叹……那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,会为文中的保尔科察金的失明而怜悯,为他钢铁般的意志而感动。读高尔基的《童年》,让我体会到了沙皇统治下的俄国的黑暗,贫穷的人们如何生活,在那个根本没有人性的年代里,人与人之间是如何地勾心斗角。读罗贯中的《水浒传》,我知道了在中国古代封建王朝的统治之下人们衣不蔽体的痛苦,也让我了解到当一个暴君统治者一个国家的时候。

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

题目38题

阅读下面材料,根据要求作文。

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。

请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

要求:(1)文章立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感。

(2)文中不出现真实的校名、人名,否则会扣分。

(3)卷面整洁,书写工整,争取加分。

(4)写完文章,别忘了给自己的作品打个分(满分60分)。

题目荟萃

有人说:人一诞生就哇哇哭叫,而后几十年忙忙碌碌,坎坎坷坷,历经大小苦难,又在亲人的哭声中走进地狱。哭声中来,哭声中去,人生是痛苦的。

有人说:人一降生就听到了亲人的笑声,而后几十年亲亲热热,风风火火,阅尽了五彩人生,最后又在亲人编织的花环中升入天堂。笑声中来,花环中去,人生是快乐的。

哲人说:痛苦和快乐都是生命的一种体验。只是悲观者常用痛苦去经历生活,乐观者常用快乐去体验快乐,所以同一种生活,也会有不同的感受。

联系自己的生活感受,以“痛苦和快乐”为话题,自选文体,自命题目,写一篇不少于600字的文章。

[审题与构思提示]

话题材料告诉我们:痛苦和快乐只是一种主观感受,所以同一种生活会产生不同的感受,这是构思的着眼点。

2.话题“痛苦和快乐”是并列短语,二者是相互依存的辩证关系,所以文章不能只写一个方面。

3.话题材料还有一层含意,痛苦中隐含着快乐,快乐里掺杂着痛苦。联系自己经历,写出二者的变化和感受,可作选材的切入点。

4.大凡你经历的痛苦和快乐或你对痛苦和欢乐的辩证认识,皆可写入作文。

一位戒毒所的警官对一位即将出狱的年轻人说:你一定要记住,人的一生,有份工作,有个关心你的人,再有项自己爱干的事业,过平淡安稳的日子,就已经很幸福了。

一位老师对他的学生说:同学们,被别人关爱着是幸福的,关爱着别人也是幸福的,被关爱的人再用心去关爱别人,那就享受了双重幸福。我想大家一定愿意做一个有双重幸福的人。

哲学家说:幸福是一种感觉,没有幸福感的人是可悲的。

请联系自己的生活,以“我感到很幸福”为话题,自选文体,自命题目,写一篇不少于600字的文章。

[审题与构思提示]

话题材料告诉我们:物质方面,生活环境的称心如意是一种幸福;精神方面,心情舒畅也是一种幸福。哲学家的话是对幸福的理性概括。

2.话题“我感到很幸福”中的“幸福”,包括物质和精神两方面,所以文章从任何一方面立意都可以。

3.话题“我感到很幸福”是个句子,“我”是主语,所以“我”既是构思选材的着眼点,也是文章立意的落脚点,离开“我”谈幸福是离题的,所以必须写“我”的经历和认识。

4.材料中老师的话给我们指出选材立意的最佳取向,你有过双重幸福的体验吗?你对双重幸福有什么见解和认识,写下来就是好文章。

河南青年魏青刚当选“感动中国——2005年度人物”,他的主要事迹是——

2005年8月8日,成百上千的人聚集在青岛崂山海岸观看台风“麦莎”带来的海潮。不料一个巨浪袭来,把岸边的一个女青年卷入海中。此时,在青岛做装修工的魏青刚正在岸边,他毫不犹豫纵身跳下两米多高的防浪墙。一次,两次,三次,跟巨浪搏斗了40分钟,救出了落水者。三天后人们才知道英雄魏青刚的名字。

“感动中国”评委会为他写的颁奖词是

沧海横流,方显英雄本色!为了一个陌生的人,他在滔天巨浪中三进三出。危险面前,他根本不需要选择,因为这瞬间的动作源自内心的品质。从人群中一跃而出,又悄悄回到了人群中去,他,是“侠之大者”。

请以“当今大侠”为话题自选文体,自命题目,写一篇不少于600字的`文章。

[审题与构思提示]

“侠”是指讲义气,有勇气,肯舍己助人的人或其行为。

2.话题“当今大侠”是偏正短语,“当今”是限制语,所以必须写现时代的大侠和大侠风范(选历史大侠为离题)。

3.关键时刻舍己助人是大侠的精髓,可以写魏青刚,也可以写别人,但“侠”是选材的着眼点,也是立意的落脚点。

4.大侠精神是人性良知的体现,是社会的精神财富,是中华的民族魂,是新时代的菩提达摩。

河南青年洪战辉当选“感动中国——2005年度人物”,他的主要事迹是——

13岁单薄的肩膀担起整个家庭的重担,带着妹妹走进大学校园,洪战辉的事迹,已经广为传颂。在颁奖典礼上,他动情地说:“有句话是我想送给大家的:苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。”

“感动中国”评委会为他写下的颁奖词是

当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困难的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强,生活让他过早地收获,他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强。今天他看起来依然文弱,但是在精神上,他从来是强者。

是的,洪战辉的坚强,是在奋斗中体现出来的,请以“奋斗”为话题,自选文体,自命题目,写一篇不少于600字的文章。

[审题与构思提示]

洪战辉用奋斗战胜了苦难,他是苦难中奋斗的典范,他的奋斗精神感动了中国。逆境中的奋斗更撞击人的心灵。

2.“奋斗”一词的含义是:为了达到一定目的而努力干。根据这一解释在困苦中奋斗应是构思的着眼点。

3.奋斗是人生的真谛,正如评选委员陈彤所说:“他(洪战辉)用实践证明:再草根的生命也能发出炫目的光。”评委之语提醒我们:选材可以是一切关于奋斗的人和事。

4.奋斗使人的生命坚强,使人的心灵净化,奋斗给社会带来宝贵的物质和精神财富,应当是文章立意的最佳取向。

报载:辽宁省盖州市曹某一家人中毒,女儿经抢救脱险,曹某夫妇身亡。谁也没有想到,投毒者竟是曹某13岁的儿子曹阳。

曹某夫妇平时省吃俭用,为儿子上学攒钱。平时,他们对儿子百般疼爱,视为掌上明珠,希望他长大成“气候”。于是,曹阳养成懒隋、任性、自私的习性,常逃学,成绩一直不好。父母为让其改正恶习,常打骂他。曹阳不仅没有改正,反而产生了逆反心理,挨打后眼里闪着凶光说:“你们等着,早晚我得把你们整死。”悲剧发生了,一个家庭被毁灭了,孩子的前途也被毁灭了。

请以“爱的苦果”为话题,自选文体,自命题目,写一篇不少于600字的文章。

[审题与构思提示]

当父母把“有了爱就有了一切”当做教育信条时,爱在很多情况下会成为对子女的伤害,这种伤害如果得不到理解,很可能酿成爱的苦果,这就是曹家悲剧产生的原因。

2.话题的意思是:因为爱得过分而结出了苦果。生活中也不乏这种情景,常去网吧酿成了落榜的苦果等,也应在话题范围。

3.追求高层次的爱,把爱建筑在理解、信任、宽容、尊重的基础 ,爱就会开出幸福的花,结出成功的果,这应当是最佳立意取向。

4.爱是一种情感表露,只有用自己的情感去写,文章才会感人肺腑。

爸妈:来信收到,望稍安毋躁,我一切都好。最近手头又紧了,请你们无论如何再寄点钱来。不少于200元吧,要用“快汇”。另,我给你们讲了多次,来信宜短,不宜长。你们总爱啰里啰唆,浪费我的时间。就此搁笔。

儿__即日

请以“父母的心”为话题,自选文体,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

[审题构思提示]

话题材料给我们提供了一个不孝、不义、自私、无礼的儿子的典型,是他加深了与父母间的“代沟”,这是父母不愿见到的。

2.“代沟”不利于沟通,不利于交流,不利于和谐。应体悟父母的心,感受父母的爱,填平“代沟”。

3.只有感受父母的心,才能见到父母艰辛的跋涉,惨淡的经营,倾心的爱抚,热切的希冀。要提醒自己,不断感受父母的心。

4.有些父母粗暴、苛刻、自私……但只有体会他们的心,你才会有跨越。大胆写下来,也是好文章。

******总书记最近向全党和全国人民提出开展“八荣八耻”教育:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋头为荣,以骄奢淫逸为耻。

请以“荣与耻”为话题,写一篇不少于600字的文章,文体自选,题目自拟。

[审题与构思提示]

“荣与耻”是个辩证式话题,构思时要注意兼顾话题两面之间的关系,从中找到一个合适的契合点。当然,重心放在其中一面,也是符合话题要求的。

相关范文推荐

热门推荐