暑期夏令营的心得体会(热门15篇)

时间:2023-12-06 17:13:55 作者:雁落霞

心得体会是对自己在某个领域或具体经历上的感悟和思考。小编为大家整理了一些经典的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作思路。

学生暑期夏令营心得体会

xx大学医学部红十字会赴xx区xx村同心实验学校实践团,由医学部红十字会招募的xx级、xx级、xx级8名本科生组成,医学部红十字会学生分会副会长娄新琳同学担任领队。8名队员为:xxx,分别来自临床、护理、医检专业。本次社会实践自20xx年7月21日开始,历时12天,以“关注打工子弟,博爱温暖人心”为实践课题,主要内容为开展支教夏令营。

在开展夏令营之前,我们与同心实验学校的老师有过多次交流,并且上网查阅了同心实验学校的相关资料。同心实验学校位于xx市xx区金盏乡xx村,xx市xx区金盏乡xx村,是xx市东北五环到六环之间的一个典型的城中村。这个村中本地居民只占很少的一部分,居住在这的大部分都是外来务工人员,因为房租等生活成本较低,越来越多的外地人聚居在xx村,这些人大多在建筑、工业以及服务行业工作。而我们实践团此次支教的学校——xx市xx区同心实验学校就是一所面向流动儿童的全日制学校,它是由xx公益组织“工友之家”创办,成立于xx年7月。学校座落于这座城中村的中心地带,像普通的社区学校一样;校园里,只有一个不太标准的篮球场,教室分散在校园中,每个教室门旁的墙上都有一个铭牌,上面写着捐赠教室公司的名称,显示了这个学校的与众不同。

针对同心实验学校的学生为流动儿童的状况,我们在实践开始前多次开会讨论商定课程设置,决定不开展平常的语数外课程,而是为了丰富流动儿童学生的假期生活,以开拓眼界的课程为主,例如介绍中国传统节日、传统故事、历史人物,我们还设置了趣味科学、趣味英语等课程;同时发挥医学生的专业优势,并结合红十字特色,向孩子们介绍更多疾病预防知识、安全知识以及简单自救、急救知识。并且,在会上,我们商定了每个人的授课任务。在会后,大家都认真准备自己负责的课程,为支教积极地做着准备。

20xx年7月20日下午,带着满满的期待和充分的准备,我们8名志愿者从学校出发,经过3个小时的跋涉,乘坐地铁、换乘公交,终于到达了目的地。下了公交车,我们就真正对城中村有了感受,窄小的道路,低矮的建筑,处处都有施工的痕迹。沿着村中的主干道进入学校后,我们就感觉到了这个学校的“落寞”。这是一个与现代化城市格格不入的地方,最高二层楼的校舍,原始的卫生间,教室里只有风扇,全校仅有两台投影仪;幼儿园和小学都在一起,可以说办学的条件十分简陋。

刚到学校,就受到了学校老师的欢迎。随后,同心实验学校的沈金花校长给我们志愿者开了一个简短的会议,向我们介绍了学校的基本情况以及我们需要注意的问题,并给我们具体安排了每天的活动:除了要给学生们开展课程,还要每天到打饭的地方帮厨,并且帮幼儿园的孩子们打饭。熟悉校园环境之后,我们回到宿舍休息,准备以饱满的精神迎接为期10天的夏令营活动。

20xx年7月21日,夏令营正式开始。我们将约40名学生按年级分为高段和低段两个班级,按事先准备好的课程分开教授课程。我们教授课程的主要目标是为了拓展眼界,让他们更多的了解课本以外的知识,包括趣味英语、趣味数学、中国历史人物介绍、中国传统节日、中国传统故事等知识讲解,同时,我们又发挥红会特色,将同伴教育小小改造,进行创新,不局限于艾滋病和急救应急知识的宣传,加入安全教育、常见病与卫生习惯教育,将学生们分成小组,在小组合作学习中,我们以朋友的方式分享知识和信息,受到同学们的欢迎。每天早上,我们的志愿者会和学生们一起打扫校园卫生。我们还专门开设了素质拓展课,用一些小游戏锻炼学生们的团队合作精神,培养他们解决问题的能力,开拓视野;我们的志愿者们也会参与到素质拓展中,与学生们一起开展活动,一起锻炼,他们也很欢迎我们,很快我们就和学生们打成一片。不过这样唯一的缺点就是我们的威严不足,上课的时候难免在维持纪律上花费一定的工夫。

12天的xx村生活,我们体会到了作为老师的不易。老师,不仅是扮演“受业解惑”的角色,更要做好“传道”,比如:孩子们每天在一块,未免会闹出一些矛盾。当出现矛盾时,就需要老师分析矛盾产生的原因,判断谁对谁错,给每个孩子讲道理、摆事实,从而解决矛盾。而这时,也是最需要老师智慧的。

12天的xx村生活,苦中有乐。虽然天气炎热,条件艰苦,但我们的团队没有一名志愿者打过退堂鼓,没有一个人不是尽自己最大的努力,大家互相鼓励、互相帮助,成功而出色的完成了这次的实践活动,并且,我们团队的所有人都成为了很好的朋友。

12天的xx村生活,让我们这些城市里长大的志愿者体会到了流动人口生活的艰辛,感受到了城中村的不尽人意,也深刻感受到了孩子们成长的不易,孩子们都是最单纯的,他们是这个社会的弱势群体,但我们对他们的关爱还远远不够。

作为红十字的一份子,发扬人道、博爱、奉献的精神,我们的志愿服务还会继续。

作为医学生,作为xx大学的医学生,我们该有的不仅仅是好的成绩或是将来高超的医术,更应该拥有的是一种胸怀天下的情怀,一种贴近民情的情怀疗。城市中的弱势群体,我们依然在关注。

我们有理由相信,只要有更多的人像我们一样,能从点滴帮助这些城市中的弱势群体,给予他们温暖、关注,我们的城市会更加美丽。

研究所大学生夏令营暑期训练心得体会

凭着一腔热血斗胆向北生所递交了个人简历与学习愿望,没想到这里真的接受了一个实验操作能力很低的毛头小子。被分配到了在电镜领域拥有极高地位的何万中老师实验室,带着满腔热忱和一身雨水,我终于开始了这意义非凡的一个月。

这一个月以来,主职提取蛋白和dna,闲暇时也去操作一下细胞。提取蛋白时,总是会经过培养细菌、离心、破碎、吸附、电泳几个固定的步骤,不难,但很考验耐心,必须要按部就班,不慌不乱,一旦图中有一点损失,结果浓度就相差好几倍。提取dna时要有过硬的手上功夫,否则很难点到加样孔中。细胞传代、换液、冻存、复苏、转染等试验要求更为繁琐,在狭小的超净台内你必须要想好下一步要干什么才不至于手忙脚乱。这一个月来,pcr仪、电泳跑道、分光光度计、紫外成像仪......我都一一操作了好几遍,想必日后必定是一份不可多得的经验。实验闲时,我会看看师姐给的电镜视频,也多次深入地下电镜室,在里面观察两三个小时,无休止的调焦找视野让我越发敬佩前辈们的心平气和与冷静。此外,试验中做好记录,随时标记的习惯也让我获益良多。

北生所给了我们很好的生活环境,独立卫浴、空调与每屋一个的宽带让宿舍变得清凉宜人;味美价廉的食堂饭菜与用餐补助让我们不必担心日常饮食;图书馆、健身房也让闲暇时光变得多姿多彩;年会报告带给我们一场场视听盛宴;卡拉ok大赛让我们这些summer之间交流更多,更加团结;还有我令人称赞的舍友们,有人默默的'每天清洁垃圾桶,有人在看到我早早睡下后自觉戴上耳机体验夜生活,有人看到我被空调吹的瑟瑟发抖自觉调高温度--尽管是一个月的萍水相逢,但确实温暖人心......确实,和其他人来比我的暑假确实变得短暂,但这一个月在研究所的生活,比我以往的假期更加充实而有意义。

正因为不怕失败,才能放手去尝试想做的一切;。

正因为年轻气盛,才能一次又一次的重复实验。

第一句话,送给永远年轻,兼收并蓄的北生所;。

第二句话,送给摸爬滚打,风风雨雨的一个月。

大学生暑期夏令营学习心得体会

董卿云:“从某种意义上说,世间一切,都是遇见。冷遇见暖,就有了雨;冬遇见春,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。”我与nibs的遇见,不说刻骨铭心,却也终身难忘。

有太多的话想说,有太多的话想说,提笔却忘言。

在nibs的每一天都带给我很多惊喜,有惊有喜。曾在电话中跟朋友调侃说:“我这一天天过的,每天都是大喜大悲,跌宕起伏,没有一天是平淡的。”它像给我打开了新世界的大门,一扇走出学校,走出课本,走进科研的大门。在这的每一天,我的视野都在不断地开阔,同时我的固有观念也在不断被冲击。不知不觉的,我的左右脑装入了许多新的东西。

“说句比较牛气的话,我们还真没把诺奖当回事”;

“我不想一来就给你们安排好人带你们,你们先看看,这一个月重要的不是学习实验操作,学会了之后不用很快就会忘记,我希望你们在这一个月里能明白和体会到书本上的知识与真正搞科研的区别。”

老师们的谆谆教诲刷新了我的认知。

从前一直知道搞科研是一个漫长的过程,它可能耗费十年,二十年,甚至科研工作者的一辈子。如今才能深刻理解这一句话。初来乍到,师哥得知我们在nibs要待一个月时,接着说了一句一个月得不出什么成果。当时大脑很懵,有些难以置信,现在渐渐明白当时师哥的意思。实验马不停蹄地做,数据大量的分析,然而研究出成果却不是一蹴而就的,它需要一个量变到质变的过程。这就像一场不知道终点,路线也不是一成不变的马拉松,许多人都在跑,你也要加油,时间是唯一的裁判。nibs的真正魅力就是在与世无争的五环外潜心搞科研。

进入nibs有一种刘姥姥进大观园的感觉。心里告诉自己不能怂,不能跟没见过市面一样,这些来了这就都忘干净了,只记得惊叹和享受了。“还以为你是来吃苦的,结果却是来享福的。”nibs何人?一土豪也。所里的福利太好,我整天跟朋友炫耀我在这里天天有空调,饭也超级好吃,西餐厅很梦幻,少女心满满,饮水机随处可见,还有给配备台电脑······所里太壕,实验设备高端。最喜欢nibs的年会,感觉自己都要过上了纸醉金迷的生活,报告很精彩,ktv大赛很high,年会已经美好到无法用语言来形容了。

在nibs最美的遇见是人,其他summer,pi,师哥师姐。井柏然在花少中说过一句话,其原意大体是,互不相识的陌生人在一个月里快速发酵感情本就不是一件易事。这一个月下来,与大家相处的每一刻都历历在目,从客套到互黑,从拘谨到恣意,各个都是大佬,能力非凡,自信满满,成了我这个暑期最美的遇见。

大学生暑期夏令营学习心得体会

想想来nibs已经是一个月以前的事情,可是从申请开始时的一切,却好像仍旧发生在昨天一样,在我脑海中不肯散去,于是不由得感叹——时间过得真快!

也许是离别的日子近了罢,这几天在研究所后面的湖边散步的时候总觉得有很多话想说,话中所蕴含的,大概就是志摩先生当年站在康河边“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”的那种感情罢。我没有志摩先生那样的诗意,所以只好借拙作一篇,把这些话写出来。

初识nibs,是因为老师上课的时候讲到了王所,也就顺便讲到了nibs,于是自己在网上查了查,发现这儿的夏令营居然招大二的学生,于是抱着试一试的心态,我便交了申请,当我收到录取的邮件的那一刹那,我的内心霎时间充满了激动的火花。

怀着无尽的期待,我来到了这里,正式成为了一名summer。初入研究所,还有很多不适应的地方,或多或少有些不自在,但是这里每一个人都是那么的亲切,一下就打消了我的这种不自在,这也是我对研究所的第一印象——亲切和平易近人。

进到了he lab,manager姗姗姐给我介绍了带我的师兄。最初在旁边观摩师兄做实验,感觉完全跟我不在一个层次上面。毕竟是31岁的大师兄了啊。师兄人真的相当够意思,这么多年的经验,全部毫无保留的跟我讲,遇到的不会的实验一步一步教我,简直就像私人教师一样。师兄做实验特别讲究效率,这一点我让十分地欣赏,也非常地羡慕(因为自己做实验做得好慢,师兄都在一旁直着急)。我做实验比较粗线条,不过师兄倒没怎么生气,而是一步一步在旁边耐心纠正我。在实验的间隙,吃饭的时候,我们基本无话不谈,谈人生,谈理想。说实在话,遇上这样的师兄,我真的感觉非常的幸运!

还有不得不说的就是年会了,这是整个summer里最精华的部分了。年会充分给了summer表现自己的机会,ktv大赛、篮球赛之类的活动,大家都玩得很嗨呢。我也有幸上台唱了一曲,没想到lab的师兄师姐都过来应援,手上的花都快拿不下了,遇上这样一群师兄师姐,我真的无比的感动,甚至可以说快流泪了。再就是白天无比丰盛的academic feast。听着各位大佬在上面富有激情的演讲,瞬间有一种“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的感觉。也激发了我向科学的高峰攀登的决心。年会这四天,应该是这个暑假最难忘的四天了!

此时我坐在电脑前,写下这篇文章的时候,距离我们的离开只有五天的时间了,不知怎的,一想到这个就会有一种伤感涌上心头。我甚至想到五天后在公交车站与这座朴实的红砖房告别的情景。不过后来转念一想,心中暗自下定了以后来这的决心,我期待着与nibs的再一次相会!

中科院研究所暑期夏令营活动心得体会

不知不觉,来北京生物物理所整整两周了。在实验室这段时间里,每天所见到的是师兄、师姐各种熟练的实验技能;听到的是每周eglishclub上speaker流利的英语介绍;看到的是组会上他们通过slides,像讲故事般,讲述一篇外文paper。他们真得很棒!不禁思考,我来此的目的是什么?仅仅是为了争取被生物物理所免试录取?此刻,我觉得自己应该变得更加优秀,能像这里师兄、师姐一样,甚至做得比他们更出色!既然如此,住宿条件、空气质量这些东西就让它们随风飘去吧。

带着我学习的是一位博三的师兄,由于家里的事情,他晚上一般不做实验,所以白天的实验安排的是相当紧凑。这边琼脂糖凝胶电泳跑上了,那边就开始挑单菌落;这次洗完刚用过的培养瓶,就为下次使用倒入新配制的培养液并拿去灭菌等等。总而言之,动作麻利、高效是给我最大的感受。

为了测细菌的生长曲线,师兄每个三个小时取一次菌液、测od值,那么整夜待在实验室就不言而喻了。面对实验中出现的negative的结果,分析原因、一次又一次重复也是兵家常事。我问师兄,是什么让你坚持做下去?他笑了笑了,简单地说道,既然选择了,如果半途而废,岂不是前功尽弃,还是踏实地做下去。

师兄在给我讲解实验的过程中,也常常提问我一些问题。在做westernblot时,他问我,既然你知道二抗是用来做标记的,那一抗是否可以做标记?westernblot的原理,之前已经学过,一抗是用来和特异蛋白相结合,带有荧光标记或者酶的二抗和一抗结合,从而达到发现特异蛋白的目的。但是,我从来没有想过一抗是否可以做标记,只是默认接受了二抗是用来标记的,顿时,觉得自己惭愧了,惭愧的不是不知道这个问题答案,而是之前一点都没有质疑过,只是毫无条件地接受别人传授的知识,没有思考、没有怀疑。

记得张宏老师第一天对我们说的一句话:用纳税人的钱做自己喜欢做的事情,如果出了成绩,还算在自己头上,能不开心吗?今天,我更加坚定了我的想法,我希望在这里,快乐地学习、科研,让自己变得更加优秀!

年暑期夏令营心得体会

列夫·托尔斯泰曾说,人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。这次近一个星期的夏令营活动,时间并不长,却真的让我学到了很多。

我们一起见识了一汽中那些异常复杂看不懂的生产线,在一汽了解汽车发展的历程,看到了一汽良好的工作坏境;我们一起在吉大体验大学的生活,了解了吉大的校风校纪,与学长学姐们讨论大学生活和彼此对生活的希望,感受到了吉大让人觉得舒适的学习环境,还一起听了院士的深奥讲座;我们一起去看国际车展兴奋的不知所措,一起称赞一汽的午饭丰盛的不像话。

但其实给我印象最深的是在这次活动中学到的团队意识。

泰戈尔说过,刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。也许我们每个人都很优秀,但若毫无团队意识,只是凑在一起的几个人罢了,无法称之为“团队”。

到达夏令营的第二天上午我们进行了一个拓展训练,教练要我们区分团伙和团队的不同,问我们眼中的素质拓展是什么样子。有人提出团结这个词语的时候我还并没有太多感触,但在后来的比赛中,当我们作为五队的一员都在为本队的队旗队名出谋划策,当我们一起在空旷的体育场里听着我们大声合唱队歌的回音,当我们共同努力齐心协力在比赛中赢得第一名的时候,我突然就懂得了团结的意义。新华字典中团结的意思是指在同一目标下,人们互相支持、帮助,保持思想和行动上的一致性。以前总觉得只要自己足够优秀,那么一堆人在一起就是完美组合。后来发现就像奥斯特洛夫斯基说的那样,不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。就像哲学中的系统优化,数学中的排列组合一样,完美的配合才是让整体大于部分之和的关键。

在夏令营的这段日子中,我们领略了吉大对我们的热情,感受着学姐讲她们外语系清早都是读书声的勤奋,参观吉大的校史馆和图书馆,见证著名校的成长历史和丰富内涵。一起筹划辩论赛和欢送晚会,了解每个人多彩的瞬间和精彩。

时间能带走的是在一起的日子,却带不走珍贵的经历和回忆。后来我翻了翻几天来照的九百多张照片,真心感谢这次能够参与活动的机会和认识的伙伴们。人生中每一次美好的经历都值得被感激和珍藏。

七月的阳光正好,像照片中美丽的吉大和你们的笑。

暑期夏令营活动心得体会

据我所知,我校举办夏令营少年军校培训至少有四年了,甚至更久,而且规模越办越大,越办越有经验。下面是我参加了两届少年军校培训的感悟。

首先,我觉得少年军训最大的特点就是要培养孩子的独立性。孩子体验了五天离开父母身边的生活:每天的衣服得自己洗(不洗的话就得穿着满是汗水味的军服),床具得自己收拾(不收拾的话将会在全体同学面前受到批评,甚至处罚),吃饭时也再不能再有电视陪伴(教官和老师会监督他们的纪律)。

其次,让孩子体验到生活俭朴的五天。现在的孩子生活条件都特别好,而到了军校里边,他们大部分时间只能穿军服军鞋这个单一的服装(这时即使是家里最差的衣服他们都会十分满意的),饭食再没有家里的那种美味(但是训练后的他们觉得特别香),睡觉也不能随心所欲(每天就是听着哨声,匆忙起身,匆忙睡觉;有些为了不在集合的时候掉队,甚至提前设闹钟起床洗漱)。

第三,孩子的纪律性加强了。他们做事不能再拖拉(哨声就是他们进行每一项事情的指令和时间表),只要一拖拉,落在后面,他们将面临的是严厉的处罚;再调皮的孩子看到教官严肃的表情,各种躁动的细胞都会收敛。

第四,培养孩子的斗志。训练时,集体的精神激励了他们,他们不会轻言放弃;他们会体验到坚持到底的喜悦。他们在不断的战胜自己中学会了坚强。

第五,他们学会了与人相处,团队协作。离开了父母,他们更多的时间是与舍友相处,他们必须学会如何与舍友处理好关系,学会了分享,在这个集体里面,没有分享的东西自己感觉无味。在有限的洗澡时间里,他们必须学会如何分配时间,在卫生检查时,他们必须学会如何协作,把共同的空间收拾得更好而受到表扬,至少不被批评。

第六,他们的情感将会在最后一天受到冲击。虽然军校生活很辛苦,教官很严肃,但在最后一天即将离开的时候,他们还想再来,他们对教官是感激和不舍,甚至抱着教官痛哭。回到家后,他们会发现父母是天下最可爱的人,家里是最温暖的港湾,是唯一可靠的人。距离让他们产生了美。

虽然只有短短几天,但这几天的教育和收获是在家里和学校很难得到的。

研究所大学生夏令营暑期训练心得体会

我能够来到研究所参加暑期训练营,完全在意料之外。当初原本是学校实验室的师兄在申请各个学校的夏令营,当时在一旁的我,还没有想过这件事。无意间,我们看到了研究所的宣传信息,不同于夏令营,研究所鼓励大二、大三的学生前来参加,师兄建议我报名尝试一下,借此机会了解自己学校以外的科研是什么样子。我花了几天时间准备好需要的报名材料,就在网上提交和邮寄了。

收到录取邮件的时候我还在上课,那时的心情到现在还深有感触,有自己竟然真的录取通过的激动与开心,而更多的是即将面对来自全国各地的优秀同学的紧张与焦虑。我想,所有的紧张焦虑都是对自己的不自信,既然明白自己不够优秀,那就来看看真正的优秀是怎样的,在今后的日子里才能督促自己去进步。

来到研究所的第一天,我们有了一个称号“summer”,真是个可爱的名字。研究所对我们进行分组和培训,王晓东所长和董梦秋老师给我们做讲话,让我对研究所充满了好奇。在这之后我和彭郡丹、常家瑞同学一起来到z老师的实验室报到。老师非常耐心地听完我们的介绍与此次实习的期望,并安排实验室的师兄师姐们带我们参观学习。

在实验室的前两个星期,我跟着尚从平师兄,看他做实验并在一边记录,有疑问和不懂之处师兄也会给我讲解,之后自己总结实验步骤,从脑立体定位注射病毒、灌流、取脑、切片,到免疫组化,这一系列实验操作师兄都做得十分熟练,也让我看到师兄对科研严谨认真的态度,我想这也应该是最值得我学习之处。

这期间,我们还一起去了酒店参加研究所的学术年会,听实验室老师们作学术报告,了解到研究所不同研究领域的前沿进展,作为summer的.我们也准备了一些表演节目,为研究所科研工作以外的生活增添了一份活力。

除了在实验室参观学习,师兄师姐也鼓励我们出去走走,周末让我们休假,我和室友也借此机会在北京游览了一通。南锣鼓巷、故宫、明十三陵、x广场、国家博物馆都留下了我们的足迹。

最后,非常感谢z老师选择录取了我,让我有机会来到研究所,经历现在的一切,还要感谢尚师兄和晨晨师姐对我的关心和帮助。

在研究所的五周,丰富了我的假期生活,收获到的不止有知识、友谊,还有对科研的憧憬。晓东所长说,研究所在做真正的科研,这一点我深有体会。每天在实验室看到的都是师兄师姐忙碌的身影,忙着实验,忙着记录,忙着汇报,所以才会有那些卓越的成果。一分耕耘一分收获,希望我回到学校以后,牢记在这里学到的科研精神,踏实学习,不断充实自己,为一年后再次有资格来到这里而努力。

大学生暑期夏令营学习心得体会

第一次听说nibs还是在去年,我和我的导师在聊我以后规划的时候,她提到我可以试着报名参加nibs每年举行的暑期训练。因为导师出身于nibs,所以她对这里的环境、氛围应该说的上是非常了解。但其实说老实话,我第一次听到北生所的名字后,并没有放在心上,也迟迟没有向导师说的那样,去官网上查阅相关信息。

那个时候唯一记住的,就是“北生所”这三个字。这三个字在脑海存留了很久,就像躲在某个角落,未曾消失,也未曾再出现。

过了很久,也许是无聊,也许是有心,躲猫猫的小游戏也最终结束。我凭着印象搜索了“北生所”三个字,而随后的一切就像是一个新世界的开启。印象中,首先被注意到的就是张二荃实验室关于生物钟相关的研究。“还有这么有意思的研究?”这是我脑海里的第一个想法。卡通式的配图,有趣的.标题,吸引我进一步阅读。在阅读夏令营活动时间和内容后,我认为这样一个为期五周的夏令营,和其他学校机构的夏令营最大的不同是举办目的。更多的学校把夏令营视为推免招生夏令营,而nibs的夏令营是一个可以真正学习实验技术,了解科研前沿的学习机会。了解到nibs暑期训练的详细介绍后,我立刻意识到我一定要报名参与这个项目。

大约在三月份的时候,我便开始准备暑期学生训练计划的申请。无论是个人陈述,还是为了提高申请成功率而准备的推荐信,我都经过了认真的准备。提交材料后,我经过了近两个月的等待,最终收到了“恭喜”开头的邮件。我庆幸自己的运气,也更加期待之后夏令营的开始。

初到nibs,一切都很新鲜。热情接待的研究生部老师,来自五湖四海的同学,新装修的青年公寓,让我对今后的五周生活充满了憧憬。

进入实验室之后,我开始跟随二年级的泮师姐学习实验技术。在一开始的交流后,她便为我大致安排了之后五周的实验安排。其中包括一个完整的小课题以及一些观摩实验。泮师姐是一个爱笑、非常可爱的人,但同时做事也是非常麻利。虽然我比她高很多,但最开始我还会偶尔跟不上她的步伐。初来乍到,我便感受到了实验室里快节奏的生活。每个人都在为自己的实验忙碌,但实验的空档也会听到大家或询问实验的声音,或随性聊天的笑语。

快节奏,是我在实验室最先感受到的,之后感受到的是师兄师姐们的热情以及对待实验的认真。我们每个summer都有一个特定师兄或者师姐来带,在他们做实验的时候,我们就可以在一旁观看学习。在不影响实验的情况下,师兄师姐是很乐意和我们做交流的。可以是就实验操作的询问,也可以是各种爱好八卦。而当我独自实验遇到各种或大或小的问题,师姐又不在一旁时,我可以求教任何一个师兄或者师姐,基本上他们都非常耐心的帮我解决了问题。实验的进展有时候是无法控制的,因此做实验做到很晚也是常有的事情。另我敬佩的是,至少在我们实验室,哪怕是晚上10点或者11点,实验室里都还有师兄师姐或看文献或做实验。这让我想起了导师之前给我们讲她当年读书时,也是每天晚上12点回宿舍。事实上实验室里对离开的时间并没有严格规定,但大家自发的晚归,也是心里对科研热情的体现吧。

nibs的年会,只能说是不负期待。

各个实验室的pi对自己实验室过去阶段所做内容都进行了精彩的汇报。从植物到动物,nibs作为生命科学研究所,所从事的科研领域的确称得上广。虽然限于知识有限,所领会理解的内容算不上多,但至少在主观上感受到各个实验室所研究领域都是非常接近前言的。

不得不承认,五星级的酒店带来的是非常舒适的四天三夜的住宿体验。报告之余,还是有很长的时间用来休息。高水准的自助三餐,包含游泳池在内的齐全的体育设施,ktv等,都丰富了报告之余的生活。而作为主持人参与到卡拉ok大赛,也是一次异彩纷呈的体验。所有summer都参与到这次比赛中,无论是开场歌曲,还是串场舞蹈,都体现出所有summer之前认真的排练与付出。

距离结束还有不到一周时间,提笔再回想这段时间,还是有些不舍。

熟络了实验室的师兄师姐,了解了五湖四海的summer,却仍要面对分别。去年有人吐槽青年公寓,今年虽然装修了,确实看着很好,但还是感觉容易出问题。

五周的时间,只是漫长人生的惊鸿一瞥,但却是对我科研学习道路上不可缺少的一颗明星。实验技术都是其次,重要的实验的认真和科研的态度。

倘若多年后我仍从事科研,我应该会多次提到这段经历。再回首这段时光,我想这应该是一段“有趣的经历”。

暑期夏令营信

本人是xx大学xx学院的一名教授,xxx同学是本人xx课程的学生,很高兴推荐该生参加贵所的暑期学术夏令营。

该生在学习期间表现突出,其认真端正的学习态度和浓厚的科研兴趣给我留下了深刻的印象,她每节课都坐在前排,不仅认真听讲学习,并且勇于提出独创性的.问题,思维活跃,能够熟练运用所学专业的基本理论和基础知识,具有较强的分析问题的能力。作为一名本科生,她并未满足于所学基础知识,课后主动与老师沟通,找寻实验机会,进入实验室了解基本操作,锻炼实验技能,对科研表现出浓厚的兴趣。

该生综合素质优秀,品格端正,积极进取,有相当好的科研潜质和培养前景,望贵所能批准她参加此次夏令营,让她能够充分展示自己,各方面得到更大的提升。特此推荐!

暑期夏令营

这个时代,孩子会对很多未知的东西都充满兴趣和探究的渴望。如果能将这种探究的渴望变成学习的动力,那将是孩子最大的幸福。因为他即对自己感兴趣的事情进行了钻研,给自己的生活增添了乐趣,让自己今后的生活变得“有趣”。

不论孩子的学习成果是什么,其实孩子已经成功了。因为他知道了什么是坚持,什么是学习,什么是成功。哪怕是阶段性的成功,对孩子来讲,完全起到了一种培养孩子“坚持不懈的坚强意志”的作用。

除过给孩子一些自由支配的时间以外,他的时间应该被安排的有利于成长才对。如果没人陪他玩,他自己实在无所事事,可以考虑给他报个兴趣班。让他的童年时代更加充实,学到更多的东西。

1.在特定环境下接受针对性的锻炼和培训,快速提高素质和能力;。

3.与不同地域的学生进行互动,增强沟通交流能力;。

4.培养综合素质,提高生存能力和知识储备;。

5.提高独立能力,培养团队合作精神;。

6.参观著名学府,树立远大人生理想;。

夏令营活动绝不是享受,而是一种感受,是人生的体验;相信夏令营的活动经历,必能增加些许生活的磨练,提高独立自主能力;为人生旅途上增添一笔无形的财富,留给孩子一份终生难忘的记忆;夏令营通过全方位、立体化、直观性的夏令营交流活动,使营员更深刻的懂得人生意义、实现理想。通过思想品德和营期生活的养成教育;强调对营员进行体能和技能的训练;培养营员坚强、刚毅的人品和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理习惯;架起父母与子女心灵沟通的金桥;更有丰富多彩的益智游戏,锻炼营员动手、动脑能力。

暑期夏令营作文

今年的暑假,我过得特别有意义。因为爸爸给我报了学校组织的暑期夏令营活动。

7月28号这天我的心情多么高兴啊。一大早我们就来到了学校,然后坐上了去安徽的车子。来到徽州,转过头看车外,只见外面到处都是山,一座连着一座,蜿蜒起伏,在山的周围云雾缭绕,似人间仙境。

到了徽州,我们游览了棠越牌坊群,看到了古朴典雅的古代建筑,也知道了封建社会忠、孝、节、义伦理的概貌。在牌坊群我们一边参观一边听故事,真让我受益匪浅。离开牌坊群,我们又来到了鲍家花园,在那里我认识了许多价格昂贵的而又非常奇特的植物,这些植物的寿命十分长,真令人惊叹。

中午,我来到了与我结对的小女孩家里,我们一边聊天一边吃饭,非常开心。下午那个小女孩的爸爸带着我们来到了他们家田地里,绿油油的'田地周围有清澈的小溪,各种美丽的花儿,在这里劳动简直是一种享受。在田地里,我认识了许多有趣的农作物,如:玉米、花生、南瓜;这些都是我们平时难以看见的,让我收获很大。

傍晚,我们离开了农家,汽车虽然开远了,但那小女孩美丽的笑容,却深深留在了我的脑海里。

第三天,我们去了障山大峡谷,一路上,我看见有一座特别高大的山,它的四周云雾缠绕,那云雾好像是它的白丝巾,哦,这就是著名的黄山。我们一边登山一边欣赏美丽的峡谷风景,不一会就来到了我们的目的地--翡翠谷。这里的瀑布雄伟壮观,泉水冰凉清爽,我被眼前的景色迷住了,仿佛来到了人间仙境。

三天的夏令营很快就结束了,这三天让我感受到了大自然的美丽神奇,学会了离开妈妈独立生活,体会到我们现在生活的幸福。这真是一次令人难忘的暑期夏令营。

暑期夏令营信

本人应***同学请求,很乐意推荐该同学参加贵校夏令营。

***同学是我所任教的大二学期整学年专业课“有机化学实验”以及专业课“仪器分析实验”的学生,她每次做实验基本都是第一个到实验室,认真准备实验器材,与老师互动,学习非常主动,而且能够深入钻研,这点我非常欣赏。

在一年多的相处中,我对她的了解是比较深入的,该同学有梦想、有目标,对自己的人生有较好的规划。

而且该同学并未满足于本科所学知识,对科学研究很感兴趣,在她大二时,就主动参加科技创新活动,在修满创新研修的学分后,大三再次参加科技创新活动。

对于本科生来说,两年的`科研经历并不容易,但是,我还是总能在周末和平时没课的时候在实验室看到她的身影。

可喜的是,在不懈的坚持和努力下,她出色地完成了各项工作,还在科创活动中提出自己独到的见解,在原来体系的基础上有所创新,并阅读了许多科技文献,积累了一定量的科研经验和阅读水平。

相信会对将来的研究生工作有很大帮助。

而且该同学严于律己、品行端正、乐于助人,与同学相处融洽,思想与学习上都要求进步,积极参加各项活动。

鉴于上述原因,我将她推荐到贵校,希望能够通过贵校的审核。

本人系哈尔滨工业大学理学院化学系一名教授,应2013年春季学期专业课“材料化学基础(双语)”班上10级化学系材料化学专业饶倩蓝同学恳求,推荐该生参加贵校夏令营。

该生在课堂上表现活跃,节上课均在第一排,积极与老师互动,对于ppt教学也十分认真做笔记,并成为班级其他同学复习重要参考资料。

虽说该生在期末应试并不突出,未能摘取桂冠。

但在课程设计报告中表现突出。

presentation准备充分,内容丰富,图文并茂,表达能力强,幽默风趣;相应的论文撰写十分规范,逻辑性很强,并且总结概括分析精炼,提出很多独到见解,有很强的创新意识。

根据我平时的接触了解,该生本科期间参加两次科技创新,并且经常能在实验看到她的身影,实为难得。

并且该生平时经常参加各项社团活动并担任一定要职,对自己要求严格,与同学关系相处融洽,能较好带动集体的活跃气氛, 鉴于该生各方面表现优秀,我推荐该生参加贵校夏令营,希望能贵校予以考虑。

本人应刘景维同学的请求,推荐该生参加贵所的暑期夏令营。

刘景维同学是我承担的大二《有机化学》这门课的学生,在课堂上她听课认真,能够很好的与我互动和交流,课堂发言积极,思维非常活跃,下课后经常来问我问题,从她的问题中,我认为她有扎实的专业基础知识和有机化学功底以及清晰的思维方式。

她的有机化学成绩一直名列前茅,基本每次都是最高分。

该生是我院应用化学专业一名非常优秀的本科生。

在学习中她勤奋努力,一丝不苟,专业成绩优秀,多次获得各类奖学金及荣誉称号,综合表现突出;踏实认真,积极主动,英语基础扎实;思维活跃,动手能力强,实验技能扎实,较强的团队合作意识;科研兴趣浓,独立思考的能力很强,且有发现问题和解决问题的能力。

该生还一直担任班长,积极参加学生工作,有较强的组织管理能力和领导能力。

从平时的交流和接触中来看,她做事踏实,勤奋努力,积极乐观,有理想有抱负,对自身的发展有很明确的规划。

总之,该生热心参与、主动学习、勤于思考、乐于探索,组织能力强,做事效率高,善于与人沟通和交流并向他人学习。

我觉得她是一名很有前途的学生。

鉴于此,我极力推荐她参加贵所的夏令营。

推荐人:

年 月 日

暑期夏令营

8月1日早晨8点整,我和34个小朋友一起坐车去风景迷人的淀山湖参加活动。我们一路上叽叽喳喳说个不停,猜想着这次活动的内容和环境是怎么样的?过了1个半小时,我们就到达了目的地。我扫视了一下,发现那里的别墅非常好看,湖水也清澈见底。

第二天,我们首先去玩帆船。教练告诉我们坐帆船需要注意的地方:比如不能在帆船上打架,不然就会跌下水去......那天正好风大,我们的帆船航行得很快。温暖的湖水溅到我的身上,仿佛妈妈在用一双温柔的手轻轻地抚摸着我的身子。

我们还举行了游泳比赛。我和一位大哥哥不分上下,最后他用尽全力超过了我。比赛完了,我和小朋友们还一起玩起了打水仗和渔夫捉鱼等游戏。换好衣服,露天泳池上就起了雾,就像仙女蒙上了一层神秘的面纱。

一眨眼五天过去了,我恋恋不舍地和朋友们告别。通过这次夏令营活动,我掌握了自己洗澡、擦身子和铺被子。我感觉到自己的自信心也增强了很多。

这次淀山湖的夏令营活动真是不虚此行,下次我一定要请班上的好朋友们一起去。

夏令营心得体会

。直到第一天培训后,我有了更多的想法——丰富自己的阅历;与更多的人相处;学会一整套的记忆方法。到了公布名单的那一刻,更多的是我想在这八天证明自己!一个与培训时候不一样的自己!到最终,我不仅收获了我最初想要的,我还收获了更多的感动与满足。

因为,我遇见了每一位美好的中四人!

作为一班的助教老师,很幸运我带了八个性格各异却能团结在一起的孩子。第一天的班级建设,我很顺利地把每个人的性格特点都摸透,也让他们在第一天都把各自的特点都表现出来。虽然一开始会有点难以管理,但琢磨透了才能更好地带领他们。更好地实现因材施教。

我想,让他们能够团结在一起,是因为有共同的八天目标——学好这一套方法,为以后的学习助力!很高兴性格不一样的他们也可以有相同的目标。飞鹏很喜欢表现自我,特别积极活泼,希望得到他人的肯定,所以课堂上会跟着老师的话语,偶尔会说一些与课堂无关的话;国靖是最不成熟的,不喜学习喜欢玩,学习的时候也是很不专心喜欢四处张望,对于学习有点不自信即使有想法也不敢说出来;达鸿算是有公子病吧,学习不主动,对待学习也是不耐烦;王蕤基础是比较好的,对于学习也有自己的方法,但是和他人交流不太行,也没能跟妈妈好好交流;仲毅学习很好也很听话,有点内向放不开;浩铭学习很认真各方面表现都很不错,鼓励后也可以勇敢地表达自我;鸿远内向,偶尔也不想参与到集体的讨论中,到最后熟悉了也可以多和其他人沟通了;海杰是最大的,思想也是最成熟的,态度也很端正,不用让人很操心!就是这样八个孩子,让我经常性在他们身上看到以前的自己,几乎各个特点我都曾有过。所以他们让我感觉很亲切很熟悉。

所以,每天最开心的时刻便是在通关手册写评语的时候,写着写着就能让自己兴奋起来,感觉自己即是老师又像是家长,更像是他们的朋友,写下自己的很多看法与期望,每天鼓励一点点,把自己所能带给他们的阳光带给他们,除了学习之外更多的是关于生活的思考。这让我特别有成就感!

一班创造了很多团队荣誉,他们让我遇见了美好的他们和我自己!

让我觉得满足的,还有和家长们的沟通。八天下来我们能一起为孩子的成长一起努力,我们收获彼此的尊重,也建立了年龄跨度有点大的友谊。

最难忘的,便是和我一起奋斗了10天的六位美女——班主任老师和五位助教老师。互帮互助,遇到问题一起扛,有不开心的互相倾诉就笑着过去了。一起为同一件事努力的感觉真棒!真希望,我们能够再一次共事,一起看着小朋友们成长!

八天,我遇见了美好的我和你。而以后,我希望再见时,我们遇见的,是更好的我和你!

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