学校毕业典礼策划书(优秀17篇)

时间:2023-11-23 20:37:04 作者:文轩

毕业典礼是学校对学生们的美好祝愿和殷殷期盼,希望他们能够在以后的人生中取得更大的成就。这是来自不同人的毕业典礼总结,它们有着不同的情感和感悟,却都是那么真实和动人。

学校毕业典礼策划方案

二、宣布毕业决定,颁发毕业证书。(每班一个代表领取)。

三、学生代表讲话(六(9)班)。

2、学生配乐诗朗诵《爱在母校》(六(6)班)。

3、合唱歌曲:《感恩的心》或者《校园中的喜悦》(六(1)班)。

四、家长代表讲话。

4、美术老师谢敏毕业主题绘画(六(2)班10名左右)。

毕业主题书法(六(7)班10名左右)。

5、独唱:《一人一梦》(六(4)班)。

五、教师代表讲话。

6、语文教师集体《临别赠言——致全体学生的一封信》)。

7、独唱:《童年的太阳》(二(2)班)。

六、六年级送礼物给学校,校长讲话。

8、音乐老师金相虎排合唱:校歌《做最好的自己》。

详细计划方案:

二、宣布毕业决定,颁发毕业证书。(每班一个代表领取)(江校长)。

xx:各位同学,各位老师,大家上午好!

xx县实验小学xx届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!请坐!

xx:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布关于颁发xx届学生毕业证书的决定!请各班代表上台领取本班学生的毕业证书。

三、学生代表讲话。

学生代表自行上台——。

尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是六(9)班的xx看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长成懂事的小小少年。六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校、老师多年来对我们的培养和教育。我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。此时此刻,让我们满怀感恩之心,真诚地道一声:谢谢老师,谢谢母校!

2、学生配乐诗朗诵《爱在母校》。

诗朗诵(四人):

爱在母校。

甲:一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。

乙:还清楚地记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。

丙:绿草如茵的操场,窗明几静的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样动人。

丁:六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。

甲:早操开始了,我们排着队进入操场。那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!上课铃响了,我们飞快的跑进教室。在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。

乙:中午十五分钟的写字,是我们每天的必修课,在优雅的乐曲声中,我们一笔一画的描红临帖。从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。

    丙:每年一次的读书节活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地,与书为友,走向优秀。

丁:六年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。

合:母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!

甲:敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。

乙:是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,带领我们一起参加运动会,让我们学会奋勇拼搏;是您,为了教导我们如何做“最好的自己”。

丙:日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。

合:老师啊老师,您以自己的言行,为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!

合:我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。

甲:七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往,中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望。

乙:我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由地飞翔。

丙:轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。

丁:我们轻轻地挥一挥,再见,母校!

合:再见,母校!再见,母校……!!!

大学学校毕业典礼策划方案

每一位同学领取到毕业证以后,依次走到幕布前,将那棵树上粘连的果实拾取一颗,然后回到自己的座位,这个顺序需要按照座位顺序来,以免显得场面混乱。(背景音乐)。

九.全场递穗(类似火炬传递)。

由校长取下主席台上面的稻穗(稻穗要用保鲜膜包好,免得到时传递后只剩稻杆),依次交给院长、辅导员(按照官级顺序)然后老师、学生进行全场传递,最后学生代表,由此学生高举稻穗,跑到主席台交回校长手中。最后校长将稻穗放进一个精致的玻璃透明盒,里面注明xx学院a班xx年毕业纪事。这个盒子里面还要放一张彩纸,上面有辅导员和所有a班同学的名字。

十.第二次播放dvd。

这次播放a班同学的各个精彩瞬间,以唤起同学们的回忆,平静高涨的心情。

十一.深情朗诵。

选取十位以上的同学代表a班朗诵,进一步把温暖的情绪带到深处去,诗最好自己创作的,配上合适的背景音乐。

十二.嘉宾演讲。

让已经在社会上摸爬打滚的学长讲述社会上的经历与趣事。

十三.校长寄语。

有请校长送出对大家的祝福祝愿,讲一些激励性的话语。

十四.追光灯投向大屏幕。

校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,dv上开始出现一段音乐视频。

那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。然后全场跟着唱起来。

终于,把气氛带向高-潮,一段美好的记忆总在高-潮时落幕。

一.活动主题:告别青涩的大学,迎接未来的挑战。

二.活动背景:坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学08届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三.活动目的:为即将踏出校门的08届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四.活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会。

五.活动地点:教室。

六.活动时间:2011年1月1日,晚上7:30。

七.活动对象:2008届语教(4)班全体同学。

八.邀请嘉宾:老师,领导,班主任及各班班委。

九.活动流程:

1.2010年1月1日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始。

2.活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:苏暖年,千雨野,左小岸,尹小夏。

(2)朗诵毕业诗歌表演者:江沫晨。

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:苏智夏。

(4)全班进行小游戏互动――传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)。

3.活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:夏末,肖劲,王熙。

(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)。

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:李飞。

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:王小小,许小末,管小珍,肖亮,王辉。

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》。

4.主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。

毕业寄语:相识是缘分相知是满足离别是新的开始人生路漫漫每个人都经历着他们不同的相识,相知与离别每个人都演绎着他们不同的缘分,满足与新的开始。

学校毕业典礼策划方案

一、幼儿献词:

男:亲爱的老师。

女:亲爱的小朋友!

合:大家好!

男:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼儿园,成为一名光荣的小学生了。

女:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、小朋友分手道别;。

男:我们的心中有即将当小学生的兴奋。

女:我们的心中有对新生活的向往。

男:我们的心中有对幼儿园的留恋。

女:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊。

男:就用我们的歌声来表达。

女:就用我们的舞姿来展示。

男:让幼儿园永远回荡啊。

女:我们悦耳的歌声。

男:让幼儿园永远留下。

女:我们优美的舞姿。

合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的。

希望,走向美好的起点,童星幼儿园2019届学前班毕业典礼现在开始。

二、园长向毕业生致辞。

谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢。

三、教师代表发言:

四、家长代表发言:

五、学前班幼儿朗诵毕业诗。

师:四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导,离别之际,孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏诗歌朗诵:《毕业诗》,全体起立!

六、歌曲:《老师,再见了》。

七、颁发毕业证(背景音乐:毕业歌)。

师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业证。

八、典礼尾声(背景音乐:感恩的心)。

师:优美的旋律,动听的歌曲,唱出了小朋友的心声,唱出了小朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们,现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、领导,鞠个躬,表示对她们深深的谢意。

再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你。

们!祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!

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学校毕业典礼活动策划

对外宣传:宣传海报5张,在学校的宣传栏处放宣传展板,并挂宣传条幅;在学院广播站进行广播宣传。联系学院领导、出席嘉宾。

典礼会场布置:

在典礼会场入口处悬挂欢迎条幅;。

在舞台的左右两侧放置音响,在主席桌上每个桌子都有话筒;在主席台上放水和水果;在入口处有4名礼仪,场内礼仪2名负责引导入场和场内协调,主席台上女礼仪2名负责发证、供水。具体如图:

流程:

一、典礼开始前。

二、典礼开始。

1、主持人上台:宣布毕业典礼正式开始,介绍在场的领导、嘉宾以及老师;。

并宣布优秀毕业生名单;。

4、典礼第三项:给优秀毕业生颁发证书;。

5、典礼第四项:请优秀毕业生代表发言;。

6、典礼第六项:请学院校领导致辞,并赠言;。

7、典礼第七项:优秀毕业生上台与领导、嘉宾合影。三、典礼结束。

主持人宣布典礼结束,领导、嘉宾依次退场。四、时间安排。

总共时间:1小时40分钟。

具体时间:播放“大学生活”视频(3-5分钟)。

主持人开场词(3-5分钟)。

宣布优秀毕业生名单(3分钟)毕业生颁发证书(20分钟)。

优秀毕业生代表发言(10分钟)学员领导致辞、赠言(20分钟)毕业生与领导合影(5分钟)。

备注:

在典礼过程中,可以穿插表演节目。

学校毕业典礼策划方案

三、参加人员:

1.校领导;。

2.各系(院)党政负责人、机关部门负责人;。

3.毕业班辅导员、班主任、任课教师;。

5.部分学生家长。

四、议程:

主持人:赵副校长。

1.全体起立,奏唱国歌;。

2.狄副校长宣读首届硕士毕业生名单及获得硕士学位学生名单;。

3.金副校长宣读20____届本科毕业生名单及获得学士学位学生名单;。

4.陈书记宣读20____届本科毕业生先进个人表彰名单;。

5.校领导为20____届优秀毕业生代表颁奖;。

6.校领导为20____届硕士、本科毕业生代表颁发毕业证书;。

7.20____届本科毕业生代表发言(约3分钟);。

8.20____届硕士毕业生代表发言(约3分钟);。

9.教师代表发言(约3分钟);。

10.王新民书记致贺辞;。

11.校领导为毕业生颁发学位证书,扶正硕士、学士帽流苏;。

12.全体起立,奏唱校歌。

学校的毕业典礼策划书

一、筹委机构:

主任委员:_云洲。

副主任委员:朱东平虞力强欧卫国。

委员:李惠民 陶香兰 李卫 黄翠婉 陈文学 林朝霞 席长华。

策划:欧卫国李惠民席长华。

舞台总监:黄翠婉席长华。

音响设施:钟爱生。

现场录像:教导处。

现场摄影:俞明正。

后勤保卫:王韶平莫兵。

二、活动构思。

毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行,分三个篇章,分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求:搭建一张12米宽,5米高的背景,冷烟花开场,喷泡泡和烟雾。

三、准备工作。

1、主持:梁苏健黄欢费凡钟毓琦(梁苏健为台词主要设计者)。

2、节目:所有节目均要围绕各自的篇章进行。

4、发言:学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。

5、录制歌曲:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》。

四、程序。

节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

1、主持人出场介绍领导嘉宾。

2、朱书记宣布典礼开始(此时全部灯亮,放冷烟花),(黄翠婉负责控制灯光,烟花。朱书记宣布开始前灯光是暗的,宣布开始后,舞台灯光全部打亮,同时放烟花。第一个节目已经在舞台上准备好)。

3、_校长致辞。

第一篇章――“同学情”

1、学校节目:合唱《同一首歌》(张蕾负责)。

2、学生代表发言 发言:李嘉琪同学。

3、音乐剧表演,突出学生三年来的活动场景。

第二篇章―――“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》。

构思:本篇章以节目访谈的形式进行。5班谭健和7班赖心洁及他们的妈妈。

道具:准备5张学生凳子,给两位学生、家长和主持人就坐。

1、节目访谈。以主持人提问的方式,让学生、父母讲述他们之间的真实故事。

2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分,让学生闭上双眼,想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

3、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱,主持人灵活选择学生或家长进行采访。

第三篇章―――“师生谊”背景音乐《感恩的心》。

1、学校节目《送别》。

2、诗朗诵《六月礼赞》。

4、家长代表向学校赠送礼物书画家赵国华先生。

5、学生代表上台领毕业证书。每班派两名学生,穿好业士服,接受学校颁发的毕业证和徽章。背景音乐《感恩的心》响起。

6、老师代表王秀霞老师发言。

7、全体初三老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。10根礼炮齐鸣。

大学学校毕业典礼策划方案

那些摇摇晃晃的背影,逝去在那些年的青春,时光匆匆地过去,那些记忆被永恒的存留在心中。年少时的承诺徘回在心底,亲爱的你们,你们是否也如我一样。在回忆时,嘴角泛起淡淡的微笑呢。下面一起欣赏大学毕业典礼策划方案。

前言:

感觉回忆近在眼前,但它离我们那么遥远;感叹未来那么遥远,但它却又近在眼前。春去春来,时间平缓却又迅速的从我们翻阅书籍的指缝间,轻轻划过,猛然抬头,却发现我们已经到了离别的日子。我们就要离开学校,奔赴社会了。离开这个印着我们的成长脚印,带着些青春气息的美丽起点,奔赴那镌刻着无数奇迹的人生驿站。

一.活动目的。

为了表达对即将分别的同学的美好祝福,给他们的毕业生活一个美好的尾声。同时,让同学们能与母校有一个亲切的拥抱交流,也把大家对即将离开的同学们的祝愿表达出来,让他们能开开心心的踏上人生更精彩的世界。

二.活动主题。

放飞梦想,情感共生。

三.活动时间。

xxxxxx。

四.活动地点。

xxxxxxxxxx。

五.参与人员。

xxx校领导,a班辅导员及全体师生。

六.活动形式。

晚会。

七.活动流程。

见附录一。

八.注意事项。

发生意外事件,维持现场秩序。

附录一。

一.背景布置。

背景采用代表精神积极的天蓝色,上面有着一棵到了丰收的树木,树木上面粘连有很多代表果实的图片(代表今日成熟时,明日丰收日),然后主席台上面放一束稻穗,整个背景要简单明了,不能花哨,上面写着:xx学院a班xx年毕业典礼。

二.入场。

三.宣布典礼开始。

全体起立,奏国歌,全体大合唱(体现爱国主意精神)。

四.主持人请领导致辞、讲话。

依次校级领导,辅导员,学生代表。

五.播放dvd。

灯光变暗,播放a班同学在xx学院的生活学习点滴场景。

六.游戏。

a班所有同学都要参与,玩一个体现团结、责任心、执行力的开心游戏,让大家的情绪高涨。

七.颁发毕业证书。

1.报幕。

由两名主持人进行报幕(类似颁奖那样)。

2.校领导对学生进行授证。

校领导一一对学生颁发毕业证书(背景音乐)。

学校毕业典礼策划书

每年的毕业季,都会有毕业典礼等着毕业生,而毕业典礼是要通过精心策划的,大家知道毕业典礼。

策划书。

1各班照毕业照。

2.举行一次义卖各自的小物品,可为希望工程献出自己的一份爱心(同学与同学间)小学毕业了,孩子们该走上全新的学习旅程,给母校留下些什么呢?难忘的时光在转瞬间又来到了。种种难舍的情怀涌动在孩子们的心田。又是一年离别时,是诉说难舍的感动,还是表白对同学、老师、母校的深情?都行!我想还是让孩子回顾过去的一段难忘的时光,把所有的送别情寄托于送别的氛围里!

六年的时光弹指一挥间悄然而逝,在这个栀子花开的季节,诉不尽对校园深深的眷念,道不尽对母校的依依惜别情。又逢分别的时刻:

六1:分别是一首缠绵的诗,是一首难忘的歌,“请君试问东流水,别意与之谁短长!”“但愿人常久,千里共婵娟!”

六2:即将告别亲爱的母校,我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的学弟学妹:“海内存知己,天涯若比邻。”“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

六3:我们想对全心全意栽培我们、教导我们的母校所有老师说,你们的敬业精神我们将铭记于心:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”愿母校所有老师桃李满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!

六4:我们将把所有的深情凝聚于一首诗,表达我们对母校最深的情谊请听我们吐一吐毕业心曲:背诵《毕业歌》!

六5:适逢母校百年华诞,祝我们亲爱母校“百尺竿头,更进一层”!“走进陆小的孩子是快乐的!走出陆小的孩子是自信的!”“今日我们为校园争光荣,明日陆小将以我为荣耀!“齐:千言万语并作一句话,陆桥实验,我们心中的快乐家园,我们永远爱你!

音乐《明天会更好》。

亲爱们,今天是一个特别的日子。六年级的大同学在我们共同的家园里奋斗了六个年头,即将离开我们的母校,有多少美好的回忆在此时回想起,有多少知心的话儿要留下。

自己的活动我们自己做主,掌声请出我们的小主持!

a、亲爱的同学们,六年的时光转瞬即逝,我们迎来了毕业的时刻。

b、分别是一首诗,是一首眷恋的诗,诉不尽对陆小母校的怀念,诉不尽对母校的感恩情。

a、六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。

b、感恩老师的照顾和关怀,感恩老师的帮助和提醒。

亲爱的老师们,在今天这个分别的时刻,在这个充满希望的舞台上,美妙的词句表达不了对老师的赞美。

a、难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;今天,让我们一起走进曾经的美好时光。

a、有一个人,像我们的大哥哥大姐姐,像我们的大朋友,引领我们走向学习的高山之颠。

请你猜猜他(她)是谁?

您是一个和蔼可亲、朴实勤恳的班主任老师。对待您所挚爱的工作总是尽心尽责。许多时间,您都是和我们相处在一起,一起学习,一起钻研。关心着我们的冷暖,关心我们的学习,关心我们的成长。教室就是您的t型舞台。粉笔是您为我们服务的最简单的工具。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样,我们每一点一滴的进步都离不开您的默默奉献。她就是我们六(5)班的班主任张仪芬老师。

她将自己的青春年华奉献给了教育事业,在同学们的心目中,她是我们的知心朋友,她能及时安抚我们的心灵。每一次失落时的促膝谈心,每一次病痛时的悉心关怀,每一次“颠倒”时的真诚教诲;让我们的心底充满了温暖。

在外地读高中的儿子常常嗔怪老师妈妈,“你对学生的关心都胜过我了!”她就是这样尽心尽力对待学生,哪怕是忽视了自己的孩子。

海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。敬祝老师康乐如意,永远阳光!掌声有请黄献萍老师!

他是一位年轻的教师,他是全校唯一的男班主任,他每天对学生总是笑盈盈的,让我们沐浴大哥哥的阳光和爱意。虽不是经验丰富,对我们却赤诚关怀,虽是人高马大,但却是心思细腻。每一个午后,他和我们一起走进经典,让我们品味阅读的无限欢愉;想起每一次去路上值日,他总是先准备好班里的乘车表。他的幽默、他的细心,他的教诲,让我们受益匪浅。

猜一猜,他是谁!

她,脸上总是带着笑容,她的微笑好象藏着春天似的,使人感觉格外暖。她是一位平平凡凡的老师,却有着不平凡的奉献。和蔼可亲的她,既是一位慈母,又是一位严师。多少次,上门家访,多少次与家长及时沟通。哪怕是一个微小的失误,也不让它从眼皮底下溜过;让每一朵带刺的花开得艳丽!老师没有说但我们却有真切的感受。难忘她对班里落后同学苦口婆心的谆谆教导,难忘她对每一位同学的开导启迪,她似一盏明灯,点亮我们的心灵。

她就是我们六二班的班主任老师——。

六(1)班班主任老师:她是一位年轻而富有才华的女老师,在她的悉心教导下,我们度过了充实而又精彩的六年级学习生活。,年轻的她有自己独特的教学方式,每堂课上她用甜甜的嗓音引领我们在知识的海洋中遨游,在她的课堂上,我们畅所欲言。面对犯错的学生,她和颜悦色,这样的效果往往比大发雷霆要好得多。她用青春谱写着对教育事业的热爱。

虽然风吻过,霜抚过,雨润过,但是她仍用辛勤的汗水浇灌着希望的种苗。亲爱的费老师,感谢您的教育之恩,愿您桃李满天下!

今天,我们要举行特殊的颁奖,我们要给辛勤的班主任老师送上我们的一份心意!敬爱的老师,小小礼物,不成敬意,这代表了我们对老师您的深情!

换音乐:学生代表两人准备鲜花、掌声、礼品。

a、[防晒霜]亲爱的费老师,送你一盒[防晒霜],一路走来,常见老师您打着一顶遮阳伞,我们想,擦上防晒霜,心情更凉快!

b、[毛巾](亲爱的老师,送你一块毛巾,天气炎热,擦一擦汗,这里记录了我们六班同学的温馨和爱意)!

c、送您一把剔须刀,愿您(每一天神清气爽,做永远的阳光老师,给我们整个春天)。

d、

采访其中一位班主任老师:(费凯)欢送老师。

就要离开母校,临别应对诗句:

考一考你:毕业了,学习水准如何?

a、请君试问东流水,别意与之谁短长!

b、但愿人常久,千里共婵娟!

c、又送王孙去,凄凄满别情!

d、海内存知己,天涯若比邻。

你可曾记得赞颂辛勤耕耘者的诗句:

a、学而不厌,诲人不倦。

b、落红不是无情物,化作春泥更护花。

c、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!

d、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

最美校园景,最深眷恋情,谁言寸草心,报得恩师情?把我们所有的深情送给母校、老师!让我们一起怀着赤诚之心表达对母校的声声祝福和深深的眷念!

愿母校所有老师桃李满天下,工作每一天,收获每一天,快乐每一天!

祝我们亲爱的母校“百尺竿头,更进一层”!

齐:千言万语并作一句话:陆桥实验,我们心中的快乐家园,我们永远爱你!

(一)、参加人员:六年级全体师生、家长,全体教师。

(二)、地点:学校体艺中心。

(三)、时间:7月3日晚上18:30。

(四)、主持人:王某某。

(五)、流程安排:

1、会场背景:

主题:回首、收获、感恩、起航——华泰小学六年级毕业典礼。

会场布置:(1)、整体氛围布置(主要负责教师:周某某)。

(2)、音响系统,投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师:应挺云、吴昊)。

(3)、桌椅摆放,灯光设置,购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师:吴某某)。

2、入场仪式:六年级全体师生入场。

3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。

4、校长致辞;。

5、观看毕业生汇报演出:

(1)、节目表演(有反应师生情的、生生之情的、亲子之情的,有歌舞、小品等)。

601班节目单:乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师:林某某)。

602班节目单:钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师:郁某某)。

603班节目单:乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师:陈某某)。

低年级代表节目:红红的六月(主要负责教师:叶某某、殷某某)。

(2)、毕业班家长代表发言(每班一位,穿插于节目中);。

(3)、毕业班班主任。

寄语。

(穿插于节目中);。

(4)、真情告别(诗朗诵后,以抽取信封的方式邀请学生告别),并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师:陈雅君)。

(5)、表彰优秀毕业生。

(6)全体师生共唱校歌。(主要负责教师:丁某某)。

1、6月10召开会议确定方案。

2、6月10日——6月22日,每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料(严岩斌)。评选优秀毕业生(各班委)。真情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)。

3、6月22日——6月29日,汇报演出节目排练。撰写主持稿,制作留念册,购买优秀毕业生奖品。

4、6月30日——7月2日,彩排。会场背景布置。

1、活动总策划:林某某。

2、仪式活动现场总控:贾某某。

3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放):吴某某。

4、现场音乐制作总负责:丁某某。

5、学生留念册制作总负责:柳某某。

6、主持稿撰写、主持人指导:王某某。

7、摄影、摄像:应某某。

8、毕业生汇报演出节目:林某某。

9、撰写优秀毕业生赠言:毛某某。

时间:xx年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完毕)。

地点:大操场(各班同学带小胶凳)。

1、宣布散学典礼开始,升旗仪式。

xx学年第二学期散学典礼现在开始。

1)全体肃立,升国旗,奏国歌——(国旗扬起)敬礼。

2)唱国歌。

3)升校旗,唱校歌。

全体坐下。

2、李校长讲话。

3、六年级毕业班家长代表——六4班伍灏殷家长发言。

4、毕业班学生致感言(六1杨韵琦)。

5、六年级民乐队表演《步步高》和《花好月圆》。

6、《诗歌朗诵——同学你可曾记得》六1班邓某某、杨某某同学。

7、六年级健康舞表演。

8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。

9、毕业班学生合唱《朋友》。

10、颁奖。

11、假期寄语。

12、xx学年第二学期散学典礼暨六年级毕业典礼到此结束,下一节课将由各班老师布置假期作业及颁奖。

13、退场。

大学毕业典礼策划毕业典礼策划案

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题。

三年砥砺,执著进取心无悔。

十载传承,笃行超越共扬帆。

三、整体方案。

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标。

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的`目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话,该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

五、流程安排与时间。

0、播放视频《梦圆的地方》(循环)。

1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)。

(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)。

2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)。

3、学生代表发言(李爽)(5分钟)。

4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)。

(二)感谢(共30分钟)。

5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)。

8、互动问答(主持人)(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等)(耿颖老师,陈世英老师)(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(梁京,郭蕴萱,徐旖漠,顾斯尧)(约5分钟)。

10、交接校旗,同时由同学给寄语(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。123。

大学毕业典礼策划毕业典礼策划案

在20届毕业生即将告别母校之际,为营造温馨和谐离校氛围,在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上,决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动,有关事项通知如下:

一、活动时间。

20xx年毕业生离校前后。

二、活动内容。

(一)“学生在我心中”主题教育。

以“学生在我心中”为主题,在全校教职医务员工中开展“同学,我想对你说”活动,征集对毕业生的寄语,表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。

形式不限,可以是一段文字(题材不限,字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片,可以是一个走心的小礼物,号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生,为学生做好离校服务保障工作,为学生们上好“最后一课”,营造温馨和谐离校氛围。

(二)“母校在我心中”主题教育。

以“母校在我心中”为主题,在全校毕业生中开展“母校,我想对你说”活动,培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。

1、文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章,题材不限,字数不限。

2、图视素材。提交的图片或微视频,要有可挖掘的故事,如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等,素材需配文字介绍,说明它们背后的故事。

三、报送要求。

素材报送截止日期:6月30日。

四、其他说明。

1、个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用,相关知识产权归学校所有。

毕业典礼策划

校长、学校各位中层领导。

:六年级任课教师和学生。

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里,学生学会求知,学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候,通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情,以及对明天幸福生活的憧憬。

(一)音乐响起(《最后一个夏天》)主持人走上台。

“告别母校师恩难忘放飞理想”xx中心小学20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。

(二)领导代表讲话。

今天是我们人生中一个重要的日子,因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

“这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们的成长,见证你们新的征程的开始,非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。

首先,祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献,才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年,两天多个日日夜夜匆匆而过。六年,学校留下了你们成长的足迹,学校也因你们的存在而骄傲,希望你们常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中学业有成,一帆风顺。”

赵主任意味深长的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信,不久的将来,我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。

(三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(四)教师代表讲话。

星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。正因为您们无私的奉献,我们的童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向我们的老师打个电话,报个喜,一起分享我们的愉悦!

(五)向老师献花(或献礼物)。

(播放背景音乐《毕业歌老师再见了》)。

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

(六)学校赠送毕业纪念册。

(播放背景音乐《放心去飞》)。

今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

(七)合唱《感恩的心》。

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的'翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

(八)宣布活动结束。

小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)。

大学毕业典礼策划毕业典礼策划案

去拥抱斑斓的生活与纯真的大学时光挥手作别------。

今天我们375个宏大的志向在这里汇聚。

为事业之船启航用知识与智慧赢得属于我们的世界------。

今天我们375份真挚的情感在这里交融。

感谢母校、老师的辛勤培育感谢同窗之间永远难忘的浓浓真情------。

[3进行曲]。

*尊敬的各位领导、老师同学们,大家好!

新闻传播学院xx届学生毕业典礼现在开始![掌声]。

*请全体起立,奏国歌。

[国歌]请坐。

*首先请允许我介绍一下光临我院毕业典礼仪式的嘉宾和领导,他们是:

[马刀舞曲]。

河北师范大学党委周友林副书记[掌声]。

河北师范大学新闻传播学院商杰院长[掌声]。

王连泽书记[掌声]。

牛丙文副院长[掌声]。

张开清副院长[掌声]。

[上场曲]*有请新闻传播学院党委王连泽书记致辞[掌声]。

各位老师、各位同学、尊敬的周有林书记:下午好!

首先,我代表新闻传播学院全体师生,对07届毕业生完成学业、通过考核、顺利毕业表示热烈的祝贺!

07届是我院优秀的班级,学风端正、勤学守纪、思想活跃、积极创新,在各类教学活动和艺术实践中均有上佳表现,产生了良好的社会影响。如今,375名同学全部顺利毕业,其中???名获得学士学位。

教育之于社会、于国家、于未来的责任就是使受教育者理想远大、品德高尚、意志坚韧、人格健全。我们的教师秉承“怀天下求真知”的价值理念,遵循“以为师者的责任与信仰治学;以为范者的操守与品格做人”的工作原则教书育人。今天当你们开始独立面对学习、生活以及生存与发展的命题时,母校、老师永远是你们坚实的后盾。衷心地希望你们能努力拼搏,健康发展,成为恪守德行、执着坚韧、诚信进取、勇于承担的优秀人才!以优异的成绩回报母校,回报学院。母校将因你们而骄傲!

最后,祝同学们事业顺利,前程远大![掌声]。

[吉他-绿袖子]*主持人。

记住母校记住老师的教诲,

直面生活承受一切的绚烂与班驳――。

优雅地致意谦逊地成长。

以河北师范大学学生的名义紧密而浩荡地站成一片海洋――。

[上场曲][掌声]*有请周有林书记、李慧敏副教授为新闻专业毕业生颁发证书。

[过渡]*有请李慧敏副教授、博士代表教师寄语新闻系同学[掌声]。

[水边的阿迪丽娜](内容略)。

[吉他-绿袖子]*主持人。

总有很多好奇很多幻想。

雨是不是云的眼泪草是不是山的衣裳。

融化的雪花是凋零的美丽还是新生的雨露。

跳跃的火焰是狂欢的热烈还是歌颂的悲壮。

直到青春与母校邂逅所有的思想便有了停靠的地方。

亲爱的老师用智慧和爱为我们订做了一个美丽的`天堂----。

我们享受学习的过程我们在对知识的求索里一天天成长。

现在就把这浓浓的热爱和每一个热爱着的人分享----。

[节目1]。

*主持人。

一曲《长大后我就成了你》中,我们感受到真挚的师生情义。

[上场曲][掌声]*现在有请仝文瑶、宋维山副教授为广告专业毕业生颁发证书。

[过渡]*有请仝文瑶副教授代表教师寄语广告系同学[掌声]。

[水边的阿迪丽娜]。

亲爱的07届毕业生,从现在开始各位的职业生涯,浪漫启程。带着老师殷切的希望,带着一个应用传播者的使命,在浩瀚的信息海洋中,跳跃出你智慧的灵性。

大学毕业典礼策划毕业典礼策划案

活动目标:

1.体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

活动准备:

节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐

给家长发放邀请函

时间安排:6月30日

7:30——8:30:家长与幼儿入园,准备、化妆

8:30——9:00来宾入园,签名

9:00——10:00,毕业典礼

节目名单:

1、 快乐的幼儿园

热闹的运动会(大一、大三)

宝贝本领大(大二)

我是科学小博士(大五)

幼儿园生活真有趣(大四、大五)

2、 我心中的小学

小学,我来了(大一)

唐诗颂吟(大三、大五)

课件十分钟(大二、大四)

读书郎(年级组舞蹈)

3、 再见,幼儿园

感恩的心(年级组)

我的理想(年级组)

再见,老师(年级组)

毕业歌(全体幼儿)

活动过程:

1、 开场白:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。

我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!

全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》

诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞行广阔的蓝天。

晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。

暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。

孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。

听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子,

多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,

再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

幼儿一起念毕业诗

小朋友,还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地,还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟,就要离开我们,离开幼儿园了。你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍,但还是祝福你们。亲爱的孩子们,你们天真可爱的笑容,你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边,我们会一直牵挂你们的。再见了,亲爱的孩子,请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们朝日成才,希望你们的明天会更加美好!

2、文艺演出:

园长妈妈的寄语

快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)

1)、热闹的运动会(大一、大三班,运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人:

2)、宝贝本领大(大二班情景剧:竞赛题)负责人:

3)、我是科学小博士(大五班:家长和幼儿共同表演科学小实验)负责人:

4)、幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主 大四、大五班)负责人:

我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)

家长代表寄语

1)、小学,我来了(大一班:家长和幼儿共同表演情景剧)负责人:

2)、唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)负责人:

3)、课件十分钟(大二、四班情景剧)负责人:

4)、读书郎(年级组舞蹈节目)负责人:

再见,幼儿园:

幼儿代表发言

1)、感恩的心(年级组歌表演)负责人:

2)、我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人:

3)、再见,老师(年级组歌唱)负责人:

4)、毕业歌(全体幼儿)负责人:

3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)

毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的'相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)

教师对幼儿提出自己的祝福与希望

如:亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”

祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!

“孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”

相距总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。

亲爱的孩子们,希望在未来的路上你们不要害怕困难,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!

“希望你们在新的人生道路上,有新的开始,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美好的回忆!”

4、 结束语

今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。2016届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。

大三毕业典礼策划大学毕业典礼策划

一、回忆录据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院可以再进行加工,填充一些内容,然后刻录成光盘送给他们。同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。

二、只言片语就要走了,就要离开这生活了四年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。实施方法:利用我们学院的录音室,邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播台播放(或其他方式),晚会当天还可用。

2、邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;

大学毕业典礼策划方案毕业典礼策划

地点:

参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

二、部门职责分工

各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办 : 安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部: 邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团 委: 毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

教务处: 负责毕业典礼的方案制定及组织工作。

摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

制作悬挂会场内外的横幅。

制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

准备本届毕业生情况文稿。

领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

购买、摆放矿泉水。

研究生部:指导相关单位填写学位证书。

具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报); 确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

留学生处:填写留学生毕业证书。

邀请使馆等机构的人员参加典礼。

接待毕业留学生家长。

提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)

学生处: 指导相关单位填写毕业证书。

负责接待中国学生家长。

保卫处: 划定汽车停车位及自行车停放区域。

毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。

负责会场的消防安全。

派保安协助悬挂横幅。

后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。

协助布置典礼会场(准备台布)。

提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。

学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。

照相当天准备15把椅子。

资产管理处:负责发放和收回学位服。

准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心: 录像、照像,照毕业合影(详见 “时间安排”)。

提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。

准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

三、毕业典礼程序

(一)中国本科生毕业典礼程序

主持人:学院院长

1、宣布毕业典礼开始

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、校领导讲话(不超过6分钟)

4、教师代表讲话(不超过5分钟)

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书

7、颁发学位证书、毕业证书

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)

主持人:汉语学院院长

1、宣布毕业典礼开始(14:00)

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、校领导讲话(不超过6分钟)

4、教师代表讲话(不超过5分钟)

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、颁发优秀毕业生证书

7、颁发学位证书、毕业证书

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(三)中外研究生毕业典礼

主持人:研究生部副主任张华副教授

1、 宣布毕业典礼开始(16:2 0)

2、 介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、 校领导讲话(不超过6分钟)

4、 导师代表讲话(不超过5分钟)

5、 毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、 颁发学位证书、毕业证书

7、 在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

四、证书颁发办法

学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

要求:(1) 毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。

(2) 优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。

留学生上台领取证书的顺序为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。

研究生上台领取证书的顺序为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。

注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

大学毕业典礼策划毕业典礼策划案

尽可能具体的写出策划名称,如年月大学活动策划书,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的'情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:

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活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定。

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

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尽可能具体的写出策划名称,如 年 月 大学 活动策划书 ,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、 活动背景 :

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、 活动目的、意义和目标:

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的.东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:

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活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

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