优秀作文语言得体、准确，不仅能够清晰表达思想，还能够给读者留下深刻印象。以下是一些经典作文的欣赏和点评，希望能够给大家提供一些写作的借鉴。
我最爱的钢笔的作文
我有一枝心爱的钢笔，是我过8岁生日那天，哥哥易汇举送给我的。它穿着一件白色的“外衣”，也穿着一件黑色的“内衣”，样子挺可爱。笔的外壳是铁做的，身子很结实，内壳是塑料制作。因为他来之不易，而且意义重大，所以我喜欢它。
它是我的好伙伴，我总是在没有钢笔的时候想起它。我用它写出了一篇又一篇好作文，让我倍受鼓舞；我又用它考好了一次又一次的试，让我信心倍增；曾经的我是那么的大意，保管不好自己的.东西。我常常一不小心就把钢笔弄到地上了。是它，是它在一次又一次摔到地上后，又一次又一次被我捡起，居然没有被摔坏，我继续使用它，它毫无怨言。我被它的这种百折不绕的精神感动了，我也就更加喜欢它了。
现在，我用完这枝钢笔，总是小心翼翼地把它的笔帽盖好，把它放回温暖的“小窝”。我越来越离不开它，每周五，我都要把它带回家。我也总是小心地使用，生怕它被我一不小心弄坏。
你看见了吧，这就是我心爱的钢笔，我是多么喜欢它。
我心爱的钢笔作文
我从我房间的书桌上看到了一枝细小的钢笔，这枝不起眼的钢笔，勾起了我往日的回忆。
初遇钢笔
今天我看到同桌有一枝很好看的笔，心里痒痒的。放学了，爸爸来接我，走在回家的路上看到一个小摊在卖力地吆喝“买钢笔喽，好看的钢笔！”这声音瞬间把我吸引了过去，我千挑万选终于找到一枝非常漂亮的钢笔，上面刻着精美的米老鼠图案，我心花怒放，连忙把爸爸拉过来，生怕被别人买走。我兴高采烈地对爸爸说“爸爸，你看这枝钢笔多好看呀！”那个小贩也对爸爸说“是呀，你看他多喜欢这枝钢笔呀，这枝笔不贵，只要十元钱。”而爸爸却漫不经心地说“家里这么多笔用完了再买吧。”爸爸这个回答让我原来的好心情都没了。爸爸看到我失魂落魄的样子，最终还是给我买下来了，拿着这枝心爱的钢笔我兴致勃勃地飞奔回家。
获得钢笔
我回到家中坐在沙发上观察这枝美丽的钢笔，心里一阵阵的欢喜，晚上我都睡不着觉了，心里在想：明天一定要给同学们看。
第二天我来到学校把那枝美丽的钢笔拿了出来，吸引了许多同学的目光，就仿佛一个魔法把同学们的目光都吸引了过来。
雪中送炭
今天倾盆大雨，上午第一节课要考试，我到学校才发现没带笔，向同学借笔他们都不借，急得我像热锅上的蚂蚁团团转。“叮叮叮”上课铃响了，老师抱着卷子走了进来，我越来越着急。“吴奎庆、吴奎庆”门外传来一个轻脆而熟悉柔软的声音，我转头一看原来是妈妈冒着大雨给我送那枝漂亮的钢笔来了，我看着湿漉漉的妈妈流下了一滴滴感动的泪水。
这枝看似不起眼的钢笔，里面蕴含着太多父母对我的爱，我爱你，心爱的钢笔。
我喜爱的钢笔作文
每个人都有自己特别喜欢的东西，可爱的玩具熊，漂亮的洋娃娃，帅气的遥控汽车……而我的心爱之物是那支被我珍藏在笔袋里的钢笔。
这支钢笔是妈妈在我9岁生日时当作礼物送给我的。它有着金属的外壳，差不多12厘米长，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，是如此适宜。它穿着一件粉白相间的花衣裳，上面还画了几只可爱的小兔和小熊，笔盖上也镶了几条闪闪发光的金边。而且钢笔的身体上还刻有几个瘦劲清峻的字，金灿灿的，十分好看。让我十分喜爱它。
这支钢笔不但长得好看，而且它的作用也很大呢。记得有一次，我正在考试，突然间，黑笔竟然没水了。就慌忙得把整个笔袋给翻了一遍，也没有发现任何一根笔芯。这可把我急坏了，如同热锅上的蚂蚁一样，我坐在座位上直发愁，心里想：我还有一大半试卷没写完呢，这下该怎么办啊。这时，我想到了一直躺在夹层里睡觉的钢笔，这才灵机一现：对呀，我钢笔里面的墨水也是黑色的，那我岂不是可以用它来代替黑笔。于是我摇醒了熟睡的钢笔，让它陪伴着我做完剩下的题目。还好有它，不然我都不知道该怎么办才好。每当紧急情况之下，它总会帮到我，这使得我更喜欢它了!并且它出水流畅，小巧轻便，可随身携带。每次出去寻找灵感写作文时，我都会毫不犹豫地把它放进小包里。
这就是我的心爱之物——钢笔，我会永远将它保存着，珍藏着不让它受到一丝伤害。
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我心爱的钢笔作文
今天，我看到书桌上面的那支心爱的钢笔，不由的想起了它的来历。
期末考试我考得了优异的成绩，这天，舅舅舅妈要过来为我庆祝庆祝，我很高兴，我们一起在外面吃刷羊肉，舅舅和舅妈夸我很棒，说要送礼物给我奖励我。很快，吃完晚饭，我们就来到书城，舅舅问我想要啥礼物呢，我的脸顿时红扑扑的，（有点不好意思）这时，我看到了一支钢笔，颜色红艳艳的，特别好看，一下子就把我给吸引住了，正好老师说三年级我们要学写钢笔字，我觉得我需要它，我就跟舅舅说：“就它吧”。这支钢笔整体是红色的，在它的上面、中间和下面有黑色和金色，显得特别耀眼，所以我一下子就喜欢上它了。
回到家，我迫不及待的拉住爸爸的.衣服叫爸爸教我怎么洗钢笔，怎么取墨水，学会了，于是就拿起妈妈给我买的语文字帖写了起来，我刚开始还不懂怎么拿钢笔，爸爸告诉我：要用右手的拇指、食指的指肚和中指的侧面从三个不同的方向捏住笔杆的下端，使之形成合力。无名指和小指自然弯曲，手腕轻贴桌上，以形成安稳的“支撑点”。要做到三个“一”：
眼睛距书写纸面一尺，
笔尖距捏笔手指一寸，
胸部距书桌边缘一拳。
我听了爸爸的话，就慢慢掌握了，字也就越写越漂亮了。
这几天，一起床就迫不及待的拿起我心爱的钢笔，写个不停，钢笔好像在说：小主人，你真棒，你要坚持每天都陪我玩会，这样，你的字就会写的越来越好，还有，你写字的时候不要太大力，要不然，我会疼，纸会破掉的，笔头也会坏掉的，小主人，你知道了吗？我听了，在心里默默的点头，表示知道了。但是过了几天，我就渐渐忘了它，有一次，我看到它的时候，它好像在对我说：哦，小主人，你是不喜欢我还是把我忘了呀，你都不用我了，我感到好寂寞哦！你能陪陪我吗？听到这句话，我马上拿起钢笔，吱吱吱的写个不停，没想到它又说话了：小主人呀，你可千万不能忘了，以后，就要像现在这样，很主动的就拿起我来写字，你……明白了吗？我明白了！我大声的说道，钢笔看起来很开心，我也一样。
这就是我心爱的钢笔，我很喜欢它，因为它可以帮助我练字，这样我的写的字就可以很漂亮，所以，我一定要好好的爱惜这支我心爱的钢笔。
装满爱的钢笔作文
我曾多次寻觅过父亲的爱，但似乎像浓雾中的庐山，模模糊糊，不见真面目。可我从未放下过脚步，面对大事小事，都睁大着眼睛，去揭开，去感悟！
回到家，面对爸爸，只是谈了一下自己的作业情况，然后就迅速的回了屋。爸爸也没多说，匆匆去做饭。我长长的舒了一口气：必须掩盖好这件事，至少心里这么想。
一天，两天，一个星期，一个月渐渐的，我把这件事淡忘了。爸爸也始终没有发现。我奇怪一向敏锐的父亲这次怎么变笨了？可也没做太深的研究，毕竟老虎也有打盹的时候嘛。
这是我在逃避吧？事情从结出花骨朵，到盛开怒放，再到枯萎，我没向任何人透露半点。难道让它永远埋在心底？看着钢笔，我思绪万千：早上，它陪我在路上；中午，它伴我在笔记本上；下午，它又一路和我回家啊，我朝夕相处的伙伴，是你让我懂得耕耘，懂得收获。可我没有好好珍惜，唉，是我害了你呀——我的战友。
一天，我照常去上课。
讨厌，只带了一支钢笔，还是摔坏的那一支。这对我来说是毫无希望了，屋漏偏逢连阴雨，眼瞅着就要写作文了，唉，真是不听老人言，吃亏在眼前。
我无精打采的拿出钢笔，啪的拔开笔帽，怎么可能？我声音一下提高了八倍，差点坐地下：笔尖正正当当的夹在中间！我并不相信，使劲揉揉眼，又定神看看，不错，笔尖正正当当。难道真有神灵吗？千盼万盼奇迹就会出现？不——会——，我摸摸钢笔，脑海里闪过两个字：父亲。是他？！
我坐在椅子上，凝视着钢笔，良久无语。
爱在细微处，我彻悟：这就是庐山真面目吧！谢了，老爸！
父亲的爱，我庆幸——我捕捉到了：父亲的爱，那样博大，那样令人心暖。那支钢笔，不正是装满了爱吗？一支钢笔，让我感到暖意融融。我现在正握着它，它像小树一样幸福的摇曳着，吐露出爱的小小花朵。
我心爱的钢笔三年级作文
我有一支心爱的钢笔，是我上三年级的时候妈妈送给我的`。
它瘦瘦高高的，笔头上还有一顶帽子，这笔钩可以挂在口袋上，或者夹在笔顶上，它穿着白色的连衣裙，连衣裙上面还印着小小狗，小狗带着墨镜，挺着身子，手里还拿着勺子，样子滑稽极了。小狗四周还印着许多彩色星星，上面还有一行字：罗氏学生型超滑特细笔。
打开笔帽，银色的笔尖就露出来了，显出华丽的气质，那笔尖很细，中间还有一条细缝，墨汁就是通过这条细缝才可以书写，扭开下半部的笔身，有一个软软的吸水管，轻轻的捏一下，墨汁就会一涌而入，被它咕噜咕噜地喝下去。当它来到我的手中，为我效劳，它默默地工作着，帮我写出一行行整齐的字。这支钢笔一直是我的好朋友，甚至还是我学习的“监督员”呢。有一次妈妈让我练一手钢笔字，我练了一会儿就没耐心了，想出去玩，我随意地把它扔到了一边，钢笔尖上溅出几滴墨汁，那好像是伤心的眼泪。它好像含泪看着我，说：“妈妈送给你这么好的钢笔，你却不好好练字，还把我扔在了一边。”于是我重新拿起笔，聚精会神的练起来。
有时，它陪我学习太久了，肚子实在太空了，就会停止工作。好像在说：“主人，我饿了，写不出字了，你给我喝些墨汁吧，”我急忙拿起墨汁瓶给它灌了下去，不一会儿，我们又回到了“战斗”中。
我知道这支钢笔寄托着妈妈的期望，所以，我更加刻苦学习，并且，我十分珍惜它，不让它受一点伤害。
我心爱的钢笔作文
在我的学习用品中，我最心爱的是我的钢笔。那是我生日时爷爷送给我的。
这支钢笔红色，笔杆是用铁皮做成的，它是个细长的圆柱体，拿在手中轻便灵巧。
它戴着一顶银色的小钢帽，上面印着美丽的图案；一只身着粉色衣裙的kitty猫。它的脸圆圆的，它的身体胖胖的，头上还戴着一个漂亮的蝴蝶结，脖子上带了一串晶莹透明的项链，显得非常可爱。打开笔盖，就是笔尖，写字的时候就用它了，拧开笔杆，里面有一根细长的塑料管，可别小看了它，它的用处可多了，只要把笔尖插进墨水瓶里，墨水自然的流进它的肚子里，让它吃得饱饱的。
每次开学前，我都会把钢笔从头到尾，里里外外都擦洗了一遍。
如今，钢笔的表面已经毛毛糙糙，可是，我还是用它，因为我们俩已经成为了最好的朋友。
我心爱的钢笔作文
我有一支心爱的钢笔。它又细又长，像一位美丽的小姑娘。头上戴着蓝绿色的“帽子”。“帽子”上还有一个小挂钩，可以挂在笔袋上，还可以防止滚动。它身穿蓝绿色的.“连衣裙”。“连衣裙”是用铁皮做的，阳光照在它的身上就会闪闪发亮，这些亮点像一颗颗夜空中的星星，漂亮极了！
当我脱下它的“帽子”时，看见了它又细又尖的小脑袋，有时会有墨水留在上面，像是吃完饭忘了擦嘴的小朋友。当我把笔尖轻轻按下，它肚子里的墨水就会从细细的笔尖缓缓流出，像春蚕吐丝。随着我的书写，作业本上便出现了一个个方方正正的汉字。在它的帮助下，我出色地完成了作业。
它有时也会发点儿小脾气哦，那是因为它“饿”了，而我没有喂饱它，它就会用“罢工”来“抗议”。这时，我会拿出它平时最爱喝的墨水，拧下它美丽的“连衣裙”。用手轻轻压着它的小肚子，几下就把它喂饱了。这样，它又可以为我服务了。
我很爱护它，每次用完，都会帮它把“帽子”戴好。这样，不仅能保护好笔头，还可以防止它滚下课桌，摔伤身体。
我喜欢这支钢笔，它伴我写出漂亮的字，是我学习的好帮手。
我心爱的钢笔作文
我心爱的钢笔宝宝经历了一次悲惨的历程，那可是我最心爱的钢笔，最重要是新买的，那么我的钢笔到底经历了什么呢？就听我给你慢慢道来吧！
下午，任老师突然说要收数学补充习题，组长陈锦鸿来了，我把补充习题交给了他。陈锦鸿把作业放在我的课桌上，慌乱之间他把我的钢笔重重地摔在地上，我顿时紧张起来，因为这只钢笔是花了350元买的。我快速趴在地上寻找钢笔，可关键时刻，上课铃响了，我只好乖乖回到座位上。终于下课了，我赶紧继续找钢笔，最后在刘文基的脚下找到了。我一看，钢笔头砌底坏了，就对何婷婷说：“你快看！陈锦鸿把我的钢笔摔坏了！”“那你找他算账去啊，”何婷婷霸气威武地回答道。
我找到陈锦鸿，（其实就想吓唬他一下，并且友情提醒下次要注意，不能总这样急躁，要改改哦！）使用何婷婷的口气对他说“陈锦鸿！你把我的钢笔摔坏了，我的钢笔350元，让你赔200元，再加上我青春损失费、精神损失费，总共5000元。”陈锦鸿吓得脸色发白，都说不出话了。“算了，不让你赔了，我不是那么小气的人。”我笑着转身离开了，在心里默默地想：真是可怜了我这支钢笔了！
其实我觉得做人要大度，要友善，要学会换位思考，遇到事情要互相理解，不要斤斤计较，友谊要比任何东西都重要。原谅他人的过错，自己也会得到更多的“收获”。我们已经长大，有些事情就让我们孩子之间自己解决吧！
装满爱的口袋小学作文
教学目标：
1、体会并运用“迷恋”、“无论是……还是……都……”；
2、分析感受文中优美词句，体会法布尔对昆虫的迷恋并能读出感情；
3、学会筛选搜集到的课外资料；
4、从法布尔的故事中受到启示，从小养成善于观察、善于发现的好习惯。
教具准备：
相关课件。
教学过程：
一、联系生活导入，体会“口袋装满昆虫”是出于对昆虫的迷恋。
师：如果你看见同学的口袋里装满糖果，你会认为他――（学生预设：贪吃）；看见同学口袋里装满玩具，你会认为他――（学生预设：好玩），可是这会有一个的口袋里居然装满昆虫，你说奇怪不奇怪？（人物简介）。
设计意图：兴趣是最好的.老师，万事起头难，课堂伊始，我联系生活实际引入课题，激发学生了解主人翁并学习文章的好奇心，以求创设良好的开端。
二、课内感悟及语句运用训练：
1、体会“迷恋”和关联词“无论是……还是……都……”，并能说一句话，说出自己或别人的兴趣，从而感受法布尔对昆虫无限的迷恋。
2、找出课文中能表现法布尔迷恋昆虫的词句，分析感受并读出感情。
设计意图：中年级学生对优美语句的理解和工具化训练仍然重要，本课力求体现语文工具和人文统一。
三、课外拓展，丰富人物形象：
1、小组交流课外搜集的关于法布尔的资料，
2、把自己喜欢的部分读给全班听，让学生更加深入了解法布尔对昆虫的迷恋，从而达到情感的升华。
设计意图：信息高速发展的今天，语文不应只在课内兜圈圈，应该围绕主题有的放矢地拓展延伸，因此我注重培养学生从课外搜集材料的能力，以及对众多材料进行筛选的能力，达到课内外知识的有机结合。
四、口语交际：对法布尔雕像说心里话，表情达意。
补充：这篇课文源自北师大三年级下册，这篇设计是完成的。
我最喜爱的“伙伴”钢笔作文
要是有人问我，世上最爱的人除了爸爸妈妈以外还会有谁?那我就会毫不犹豫地说：“是奶奶。”因为我是奶奶带大的。小时候她总是无微不至地照顾我、陪我玩……所以我从小就十分爱她!
我的奶奶是个心灵手巧的人，不管什么针线活都难不倒她。每当我有什么东西坏了，她就会坐在阳台上非常耐心地帮我缝补。虽然她的眼睛花了，却丝毫没有影响到针线活的质量。小的时候，每天下午我从幼儿园回家那一刻，是奶奶一天中最开心的时刻。
可是在我五岁的时候，奶奶就永远离开了我们。奶奶去世后，安置在龙江紫云阁那，我和爸爸会常常去拜祭她，和她说说我们现在的家常事。
我爱我的奶奶，愿她在天堂过得也同样快活!让我在梦里也能偶尔梦见你吧!奶奶，我想你!
我心爱的钢笔小学生作文
我的钢笔已经陪伴了我两年，它可以说是我的学习伴侣的好朋友！
那时候，我和爸爸在街上买钢笔，我一眼就看上了这支钢笔，钢笔好像也好像对我说：“小主人快把我领走吧，我好孤独啊！”
爸爸看着我求欲的眼神，只好给我买了下来，我看着这只新钢笔，开心极了！回到了家，我打开钢笔套，哇！钢笔头都是土豪金打造的！真奢侈。
钢笔的上面，画着一位儿童，他笑着脸，像在对我说：“你好呀！小主人！”在他的下面，镶着许多钻石。你别看它平时温文尔雅，但有时候，它却对我非常的严厉。
上一次，我写作业时，写写就不想写了，我准备出去玩的时候，突然它严厉的对我说道：“你怎么可以这样吗？写写就玩，这是你应该做的吗？刚才叫你快点写，写完了不就可以玩了吗？”所以你一定要快点写完作业。
我低下了头，红着脸想到：“它说得对，我一定要认真写，不能辜负钢笔对我的期望！”
不一会儿，我就将所有的作业全部写完了，我笑着对它说道：“谢谢了，哥们儿！”
这支钢笔不仅颜色独特鲜艳，而且写起字来也很流畅。
每次和其他同学比写字的时候，我就没输过，因为这支钢笔给了我力量，这只钢笔陪伴了我好多年，却一点也看不出破旧，因为有了我的精心保养和照顾，所以，它完好如新。
我爱这支陪伴了我许多年的钢笔。
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我最喜爱的“伙伴”钢笔作文
我最喜爱的人是我的表妹，她叫刘紫铃。
刘紫铃的脸蛋圆圆的，圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，嘴巴红红的小小的，像个小樱桃。一双胖乎乎的小手，总是闲不住。
刘紫玲很可爱。记得有一次，天刚下过大雪，我和哥哥在外玩打雪仗，还走不稳的刘紫玲也出来参加，只见她摇摇摆摆地来到我们的身旁，和我们一起打雪仗，她伸长小手用力去抓雪，然后再递给我，我看见刘紫玲的小手冻得红红的了。但她还是不停地帮我们递雪球，直到游戏结束，我把她抱进屋里她才肯罢休。
小学生作文。
三年级:贝贝。
我最喜爱的“伙伴”钢笔作文
如果有人问我最喜爱谁，我会毫不犹豫地说：“奶奶!”
别看我奶奶今年七十岁了，花白头发，但她身体硬朗，有一口整齐得令人羡慕的牙齿，那可是原装的牙齿哦。奶奶的目光时刻盈满笑意，是那么和蔼，那么慈祥。
奶奶十分疼爱我，视我为掌上明珠。有什么好吃的，她总是留给我;我吃不下饭，她总是想方设法变着花样给我做;我不开心了，她总是讲有趣的笑话逗我发笑;我遇到了难题，她总是千方百计为我出谋划策。奶奶疼我真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。