优秀作文是一篇富有深度和内涵的文章，通过精确的语言和生动的形象描述，引发读者的共鸣。10.让我们一起来欣赏这些优秀作文，感受其中的情感和智慧。
我获得了快乐作文
去年春天，桃花露出了笑脸，柳树梳理着长发，小燕子也从南方飞回来了……一天，丝丝春雨过后，我来到院子里看书。“叽叽、叽叽……”屋檐下传来了一阵阵美妙的声音。我抬头一看，只见屋檐下有一个巴掌大的燕子窝，里面有四五只可爱的小雏燕，它们挤来挤去的，仿佛在开心地做游戏呢！在它们的身边并没有别的燕子，我心想：或许它们的父母都去找食物了吧。就在这时，突然有一只小雏燕从窝里掉了下来。
它拍打着翅膀，双腿又踢又蹬，拼命地想站起来，可却没有成功，只好不停地“叽叽……”叫着，好像在求助。我立马放下书，跑了过去，轻轻地捧起它，抚摸着她那柔软的羽毛说：“别害怕，我会帮你的。”
我细细一看，这只小燕子可真漂亮啊。它有一身乌黑的羽毛，一双黑宝石一样的眼睛，一张黄澄澄的小嘴巴，尾巴似一把小剪子，真像一位穿着燕尾服的小绅士。
我可是小生物学家，仔细观察一阵后发现，它并没有受伤，只是受惊了。于是，我将它带回了家，找来一个小箱子，在底部铺上毛巾，又找了两个小瓶盖，一个放水，一个放饼干。接着，拿剪刀在侧面做了两个小洞做窗户。最后，拿出水彩笔写上“小燕子窝”。“哈哈，大功告成。”我再次捧起小燕子，把它放了进去。
这时，我发现它只喝水，不吃食，怎么回事呢？我立马拿出百科全书搜索起来，一看，原来燕子只吃小虫子呀。我赶忙跑出去，从盆景中抓了一只虫子，放进了食盆，小燕子立马狼吞虎咽地吃了起来。吃完了，还昂起小脑袋朝我看，仿佛对我表示感谢。顿时，我感到前所未有的快乐与满足。
接下来的几天里，我一直细心照顾它，一放学便捉虫给它吃，吃食时，它不时用它的小嘴巴轻轻地啄几下我的手，表示亲切。终于，它恢复了，也能低飞了。我搬出家里的梯子，把它送回了家。它“叽叽……”叫着，好像在大声地跟我说：“谢谢你！”我看着小燕子又跟兄弟姐妹挤来挤去快乐地玩游戏，顿时感到十分地快乐！
现在，它早已长成了大燕子飞走了，但它给我带来的快乐，却一直我的记忆里，永远也抹不掉。
在枯燥获得快乐初三作文
这个学期真郁闷，天天都要排练民乐（除了礼拜六礼拜天），一排练起来就没完没了，原来３点３０分放学，现在却要５点放学。为此我还编了一首诗呢：
今天郁闷呀，郁闷呀。
又要排练呀，排练呀。
真无聊，真无聊。
明天又要演出呀，演出呀。
又有作业要漏呀，要漏呀。
又有作业要补呀，要补呀。
真枯燥，真枯燥。
老师有时会早点放学，变成4点半，可是有些教授会来教我们排练，唉！真倒霉！为什么倒霉呢？原来，一但教授来了，教授就会拖课，又变成５点放学。老师等于白说，还有别的演出，还有演出前的等待，还有……，真是受不了。
唉！什么时候能摆脱排练啊？
在枯燥获得快乐作文
我的名字可不简单：张，弓长张；睿，代表冰雪聪明；萱，是美丽可爱的意思。全名称“张睿萱”。
小学的六年时光快要结束了，我基本都是在钢琴的陪伴下度过的。而爸爸妈妈也经常不在家，因此，我像电视剧里的“千金小姐”一样生活着。
人家是每逢佳节倍思亲，而我却是“每逢佳节倍思玩”！我经常盼着与伙伴们出去玩耍，或是跟父母一起出国旅游等。可在我们家中，那都是白日做梦！
一跟妈妈提“玩”这个字，她的火气就飘飘而上了：“玩，我告诉你，你只要把钢琴8级考成，那你到大街上去发疯都行！”
虽然，妈妈每天都在催我练琴，但钢琴带给我的快乐也是不少的。通过钢琴这门艺术，我们家的书柜上又多了许多奖状，也让我在老师和同学的心目中多了一份尊重，所以，我还是发自内心地喜欢钢琴的。
学琴的好处也不少：可以培养淑女气质；可以养成静心习惯；可以锻炼我们的自立能力。
虽然我知道妈妈是为了我好，但我还是不情愿练琴，嘻嘻！
在枯燥获得快乐初三作文
看学者刘擎一篇文章，谈到“忍受枯燥”这种能力，特别有道理，他说：如果同学们在娱乐文化的背景下成长，他们能忍耐一个没有笑点，没有兴奋，没有生动言谈方式的时间非常短。他们的阅读能力也在下降，手机上短平快的东西破坏了养成深度阅读的能力。我们的大学模式是建立在20世纪中叶的文化环境里，假设你能专心致志地读书，能够忍受表面上枯燥，但实际上有深度的内容。现在整个文化环境改变了，年轻人对“枯燥”的忍受力非常低。
确实，对枯燥的忍耐力，可能是一个优秀的人最深沉的素质，也是与平庸者最大的分野。生活在消费主义和娱乐化环境中的一代人，被“精彩”惯坏了，越来越失去忍耐枯燥、在枯燥中学习的能力。人们热爱爆梗、段子、金句、笑点、生动、包袱的感官刺激，习惯被消耗自己时间的娱乐文化所喂养，学习感官已经钝化，进入不了越过枯燥门槛而深度学习的境界。学习越来越依赖如社会学家伯格曼所说的各种装置范式，这些阅读装置以友好而人性化的方式帮你消除各种“枯燥”，将费力的文字转化成轻松的视听语言，植入笑点，人人面前一台可供随时切换的苹果电脑。这些让你从枯燥中解放的学习装置实际上已经不是学习，而让学习成为一种信息消费的景观。这种“学习景观”生产着让人躁动和焦虑的欲望，而不是用厚重的知识思想去服欲望，并让人安静下来。
能真正滋养一个人的事，往往都带着某种枯燥，需要学习者忍受一定程度的枯燥，投入深度注意力去穿透抽象。写作的开始，是枯燥的。阅读一本经典，是枯燥的。深刻的课堂，是枯燥的。创新创造的过程，往往也是枯燥的。枯燥是一个门槛，为不学无术、浮躁者、消遣者设置的障碍，越过这个门槛，沉浸其中，才能慢慢获得愉悦。精彩，不是一个“被动获得”的结论，不是让别人给你喂养，一下子就提起你的兴趣，而是在孤独静观、克服枯燥后先涩后畅，读懂读通习得新知打通困惑所获得的知识愉悦感。很多人特别喜欢那种无须自己投入多少理解力的“精彩”，上来就是高潮，开口就是金句，那只是娱乐和商业对你的消耗，而不是可沉淀、可致知的思想。
延迟满足、专注、自律，核心都是对枯燥的克服。勤奋，刻苦，深刻，耐心，坚强，钻研，节制，谨慎，惜时，坚毅，慎独，忍耐，适应，仔细品，都能看到对枯燥的超越，接受和越过枯燥，才能抵达这些滋养人格和意志、让人受益终身的好品质。
在枯燥获得快乐作文
突然有一天，我想明白一个道理，那就是：眼前的工作做不好，以后的工作我可能还做不好，遇到喜欢的工作，我也把握不住机会。于是，幡然醒悟，“重新做人”。
1.每天达到一定的审单量。
2.坚持看公司文件和新闻。
3.每天复盘工作，改进工作。
4.不迟到。
计划执行的第一周，自我感觉非常良好，所有项目均能完成，过去1年多里从没像这周一样期待去上班。但是，到了第二周，也就是这周，倦怠感又产生了。又觉得没意思，没动力了。我注意力分散，上班时间又不知道在想啥。甚至到了晚上，又开始质疑自己要不要继续留在这里。可是这个计划我才制定了一周哎，就不干了？问题出在哪里呢？我一下子明白了过来：原来我是一个不断需要新鲜感或者挑战刺激的人。如果长时间没有刺激，我就会很烦躁。那么就给自己找新鲜感呗！遵循这个思路，我立马想到可以把平时审的单据做成数据分析发给领导，还可以在系统里学习其他同事的工作内容，甚至对当前组织的管理结合管理心理学提出建议。嗯，明天又可以开心的上班了。
每个人在职场里都是从枯燥的基础岗位开始做起的，有些人升职很快，有些人多年原地踏步，我觉得根本原因在于有没有一颗愿意为自己“找事儿”的心。
在枯燥获得快乐初三作文
带着几许阳光，带着几许欢笑，我们来到了这条寂寥、悠长的古巷。
骄阳似火，却偏偏喜欢透过那青绿色的叶子散发出淡而典雅的古韵。两边的这些有一点点的裂痕的古墙似乎也要向我门吐露一些不为人知的故事。用手轻轻触摸它吧！用心去捕捉那一刹那的回忆。沿着这绿叶遮满墙，满园飘花香的小路拾级而上，眼前是一片豁然开朗。哦，这是一个抚人心脾的平台，在这一个个枯燥的日子里我们又何时去关注过，这些丝般的微风呢？也许是往日一个个无味的生活已冲淡了一切。而现在让我们大胆的释放吧！那释放出积蓄已久的郁闷，感受那天与地的距离。
要回去了，眼前忽然有一片枯叶飘落，仔细凝望，感受到的却是金色光！
我获得了快乐作文
我最快乐的事有很多，比如，生日的时候、写字好的时候、考满分的时候。
快乐的事就是在一天里，你感到快乐就是。现在我就给大家讲一讲我最快了的.事。
在一个阳光明媚的早晨，我起了床，象叠被子，穿衣服，下床去拿鞋。我洗完漱，整理好床铺就去读书了。我们读完书，进了餐厅，我们吃完饭，回教室了，我们先带上红领巾，再把凳子放下来，因为赵老师给我们说啦，晚上回宿舍的时候都得把凳子放到桌子上。
第一节课上课了，第一节课是数学课，我们先把物品准备好，就开始上课了。
下课了，我们准备了第二节课的东西，上课了我们上课的时候先讲了课前三分钟，在上课。就这样一直到了最后一节课。最后一节是体育课，我们上完体育课，就去吃饭了，今天的饭就是我最爱吃的饺子。
这就是我最快乐的时候。
在枯燥获得快乐作文
日复一日的上班下班，不断重复的机械动作，千篇一律的'工作环境，天天见面的熟悉脸孔，从来不少的繁杂事……越来越多的员工在枯燥和单调的工作中远离了快乐甚至患上了职场倦怠症，越来越多的员工幻想着能换一份不这么枯燥单调、沉闷无聊的工作。他们认为，快乐的远离，都是枯燥和单调惹的祸！
实际上，不论多么枯燥的工作，只要用心去寻找，努力去发掘，我们就会发现，枯燥单调的工作中也处处都有快乐。我们看到的这些，并不能代表工作的全部。不要怀疑，快乐确实一直围绕在我们身边，就像春天的花香，充斥在我们身边的每一个角落。只有拥有一双善于发现快乐的眼睛，带着一颗向快乐出发的心，我们才能发现快乐并感受快乐。
那么，怎样才能在枯燥和单调的工作中发现快乐、找到快乐、感受快乐呢？
消极的心态是杀死快乐的凶手。任何事情在消极心态者的眼中都会涂上一层悲伤的色彩。所以，我们要想在工作中寻找到快乐，就要学会与乐观积极的心态为伴，做心态的主人，让自己心中所想、眼里所见全是灿烂的阳光。当那抹温暖的阳光照耀到我们身上的时候，不用刻意去寻找，快乐已然来到。
虽然说“自古英雄皆寂寞”，但是在职场中，我们无须忍受这种寂寞带来的苦恼。恰恰相反，在当今社会，单枪匹马成不了大事，只有依靠团队的力量，我们才能无往而不胜，才能收获成功带来的快乐。所以，工作中不要做“独行侠”，要学会合作，学会借助团队的力量，战胜工作中的困难，收获成功的快乐。
奉献乃快乐之本，施与则是一种发自灵魂深处的快乐。一个人如果只知索取，不知奉献的话，那么他就得不到真正的快乐。乐于奉献是收获快乐的关键。这其实很好理解：奉献公司，我们就能得到公司的器重；奉献同事，我们就可以得到同事的尊重。奉献并不一定是物质上的给予，只要有一片真诚的心也就够了。
平衡工作与生活、缓解压力、放松心情是收获快乐的重要途径。平衡是生活的智慧，更是快乐的源头。当我们下班之后回到安宁的家中，当我们辛苦之后享受片刻的休息，当我们紧张工作之后享受休闲的惬意，快乐就被我们紧紧地握在手中了。
当然，快乐的方法还有很多。只要我们学会发现快乐，把握快乐，体会快乐，感悟快乐，快乐就无处不在。那么翻开这本书吧，你将从书中学会怎样在单调枯燥的工作祛除单调，跳出枯燥，在工作中找到真正的快乐。
在枯燥获得快乐初三作文
人们对事物的认知总是从好奇开始的。好奇心是驱使人们去探索新世界的动力，即使新世界有可能索然无味。
大多数人都会像下山人一样充满失望，他们的好奇心只是换来了“一座破庙，几尊菩萨”，对此次登山的的经历也只剩下了三个字：“没意思。”他们的路程也就到此为止了。
忽然想到去南京金牛湖那次。我们也从一条小路到山顶，山顶也就一座庙，别无他物。我依然记得，同学当中有人发出了这样的感慨：太没意思了！然后我们就匆匆下山，再没留意这座破庙。现在想来，我们就像下山的那群人，不，我们就是那群下山的人，面对枯燥的表象我们只是过客，没有驻足，没有思考，没有真正到过山顶，没有来过这座所谓的“破庙”。
很多时候，我们应该驻足山顶，凝视那座破庙，从“枯燥”中挖掘精彩！
我获得了快乐作文
有时，我会想到去做一只自由翱翔的小鸟，在蔚蓝的天空上任性地感受大自然充足的阳光，尽悄地释放无限的自由和快乐，想飞到哪里去，就飞到哪里去！天有多大，我就能飞行多远；地有多大，我就能俯瞰多广；云从哪里来，我就能到哪里去；风向哪里吹，我就能向哪里还……雨来了，我撑开大树当伞；男起了，我躲在巢中人眠；留鸣时，我激摘奔放吟诵诗歌；电闪处，我用弧线画几道作曲的五线谱……饿了，自己找虫子吃；渴了，自己找澳水喝；困了，栖到大树上去休憩；高兴了，独自到密林中去歌唱……这是多么惬意的生活！
但是，当我一不留神被一只大网缚住，被喜欢鸟儿的孩子关在笼子里，我纵使千般挣扎，却无能为力，我能怎么办？只有绝望，当我受伤落地，被猫啊狗儿的抓去，要成为它们的盘中餐时，我的乞求是那样苍白，我的惊恐是那样招人食欲，使尽浑身解数也没办法感动他们，我能怎么办？还是绝望！所以，做鸟儿好危险！
有时，我会想到去做一匹在一望无际的草原上奔跑着的骏马，整天只知道追着风儿，与白云赛跑，与日月争辉！跑累了，我可以去一个拥有着湖泊的地方散步，幽静地注视着水中的自己，自我欣赏着，自我陶醉着……天很热时，我还可以跳进湖中玩耍，让湖水冲刷千净我身上的泥土和汗迹，只留下油亮发光的毛发……天寒地冻时，我还可以邀请满天飘飞的雪花伴舞，尽悄地在湖泊结冰的平面上滑动，显示我雄浑强仕的身姿……这是多么趣味的生活！
但是，如果我被机灵的人类抓到，带我到一个陌生的地方，整天在报声中驯服我的野性，让我过着奴隶一样的生活，我能怎么办？只有绝望！如果我被凶残的兽群围困，一场血腥的撕杀将耍终结我的生命，我又能怎么办？还是绝望！
所以，做马儿也是好危险！
获得快乐作文
一段平凡的生活，其实也埋藏着许多快乐。或许，它在你的指缝间流动；或许，它躲在你双脚已跨过的那片黄土地；或许，它溜在你院中的葡萄架上。也许，生活中就是需要这么一双会发现快乐的眼睛。
——开篇词。
又是一个明媚的春天，母亲牵着我的手，踏进了春风里。一缕橙色的阳光溜进了我们的心窝，轻柔地反射回来的是一颗会欣赏的心眼睛。
欣赏点1：柔嫩的小草，顽强的生命！
小草，或许没有多少人关注过你，你，确实没有牡丹那份骚艳，也的确没有大树那般挺拔，更没有腊梅那份高洁自然，历代名篇名诗也极少有你的身影，只是稀薄的几句：
“野火烧不尽，春风吹又生”。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
然而，你只有那棵发自生命的绿！
你，趁着东风，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，放眼望去，陡峭的山坡上，没有诗词中的那些雍容华贵，只有你的那份绿！柔弱的你，用你稚嫩的生命，超越了你头颅上的岩石而出！
我，真想，躺在你的身上，静静的聆听你对生命绿色的阐释！
欣赏那缕生命的绿，我的快乐也在细滋蔓长。
欣赏点2：温柔的煦风，甜蜜的絮语。
“吹面不寒杨柳风”。不错的，像母亲的手轻轻的抚摸着你。
“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”
王安石的笔下，你是绿色的，“绿”，吹活了你的生命！
我说，你是彩色的。
你，抚摸着大地，母亲般亲吻着大地，像柳丝的飘拂，体贴万物，像细雨的滋润，这才草长、花开、莺飞。
你，甜丝丝的，清甜甜的，我正细细的品尝，也在倾听你美的絮语。
欣赏3：流水的旋律，童年的诗。
春风吻过湖面，水花害羞地绽放，与俯身于湖面的阳光挑逗。
它卷着冰心奶奶甜甜的诗句：
“浪花愈大，凝立的磐石，在沉默的操守里，快乐也愈大。”
水，裹着谢奶奶童年的笑声，水，是她心灵的一片港湾，水，诉说着她是一般的童年生活。
我想，变成一条金鱼，躲进这样的水里，伴着流水的旋律，谛听着童年的诗。
欣赏着你，我的快乐也随着你流淌。
欣赏点4：母亲的手，不变的温度。
始终，有这么一双手，牵着我幼小的手掌。
我用心，能，感受到她的温度，多少年了，始终没变。
一双柔情的手，抚摸着那躺在摇篮里的我。
一双温情的手，心疼地揉过我那冻得通红的手。
这双手，还是那个温度。春光下，只是多了几条用心才能看到的岁月的皱纹。
那温度和进春风，飘拂飘拂，我的快乐好似也在飘摇给大自然的几句悄悄话：
“大自然，我欣赏到了你，好不快乐！你是一个伟大的母亲！广袤的大地是你宽广的胸怀，茂密的深林是你飘逸的长发，温暖的太阳是你明亮的眸子，和煦的春风是你甜蜜的絮语”
凤姑娘，请用你甜甜的声音代为转达。
不必说在草原上疯狂地奔驰，；也不必说在海边尽情地嬉戏，单是你欣赏你身边的每一件小事，就有无限的快乐。上帝对每个人都是公平的，快乐也是平等的。朋友，擦亮你的慧眼，欣赏你身边的每一个事物，珍视周围的快乐吧！
——结语。
在枯燥获得快乐初三作文
在上一年级的时候，我一直很抗拒上语文课，尽管成绩好，但总感觉语文这门学科很无聊，要死记硬背，还要去学习那些永无止境的知识，那要到什么时候才是个头呀？因为我是很讨厌语文，所以有时候上课会稍稍走神，回家做作业也要拖到很晚才开始做。
那一堂课，又是语文。我又要去记去背那些拼音，真麻烦！那堂课下课后，我感觉语文真是越来越烦了，只要认识这些字不就好了吗？干嘛非要学拼音啊？回到家后，妈妈对我说：“快点把作业做完吧，作业做完了就给你玩电脑！”我一听带“玩电脑”三个字，干劲一下子就来了！三两下把作业赶完，跑到电脑前，妈妈告诉我：“我给你一个qq号，上面可以聊天，你要记住账号哟！”我兴高采烈地点点头，加了妈妈的qq，但没想到在qq上聊天竟然要用拼音打字，我用学过的拼音勉强拼出几个字来了，进过这一番折腾，我对语文的厌恶感竟开始逐渐减少了，老师讲课我也听得津津有味了！那时候，语文，并不枯燥。
当年幼的弟弟指着他不懂得地方问我的时候，我轻松地回答了他的问题，心里隐隐泛起一点自豪。当我拿着自己不懂得问题问哥哥的时候，他也是十分轻松地解决了！货真，语文的知识是无穷无尽的，要想做到知识渊博，就必须自己去学校们去探索。语文，还有许许多多的玩法。比如猜字谜每当我心血来潮想要来玩猜字谜的游戏时就会叫上几个好朋友一起。那时候，语文，并不枯燥。
光想从老师课堂上讲的知识中获得道理，还远远不够，我还开始在书店里泡着，在书店，我就想遨游在知识的宇宙中，有许多秘密等着我去探索。一般我在书店呆着就是一下午，有什么搞不懂的、想了解的，我都会在书店里寻找答案。那时候，语文，并不枯燥。
以前我认为，无穷无尽的知识学着很麻烦，因为它永远都学不完，可现在不同了，着无穷无尽的知识只会让人更长见识，懂得更多的道理。
从我感觉到语文的趣味时，我就一直对语文十分上心，那些我原本认为枯燥的课文，我也对它们越来越感兴趣了！现在五年级了，我对语文的喜爱不减反增，因为越学到后面，知识就会越有趣，越丰富，越有意义！语文，并不枯燥。
在学英语中获得快乐
英语，在普遍流通于世界，这也突显的英语的重要性。我也在英语的学习中体验到了乐趣!
从一年级到三年级，每学期期末考试,我的英语成绩基本都是满分,考试满分并不代表我喜欢学英语，是妈妈在”逼”我学习英语，每天早上叫我起来读英语课文,听磁带,背单词,学习很是被动。
我的英语老师是一位男老师，讲课非常幽默，课堂上互动性很强，比如，我们初学者很讨厌背单词，老师为了使我们主动去记单词，常在课堂上“玩词语接龙”这种游戏。为了能在游戏中取得好成绩，我除了每天早上起来主动背单词，在平时很注意单词的积累，时间长了，我的'单词量慢慢多了起来。有时在讲一个小语法知识点时，他会设计一个小的情节，把大家变成剧中的人物，这下把同学们的积极性调动起来了，大家在笑声中不知不觉中掌握了语法知识，有时我为了能在剧中多发言，我还会在课外主动去找相关的语法书看。
慢慢地我真的喜欢上了英语，每天早上我会主动打开复读机听英语，背单词，课后我会主动学习一些课外相关知识，其实学习英语秘密在于将被动学习变成主动学，我想你会找到适合自己的学习方法，你会爱上它。
快乐是获得成功
“成功”对于每个人来说都是重要的，也是不可缺少的。
一个人的事业需要得到成功，一个人的家庭需要得到成功，一个人的学业和事业更需要得到成功，我们总是会为做一件事之前做好充分的准备，但结果往往不进我们的意愿，有人认为，之所以成功，一定是有秘诀的。那么每个人的事业成功到底有秘诀吗?下面，让我们通过几个故事来了解一下吧!
“成功”需要有坚毅、坚强、坚韧这三种品质，有了这三种品质我们做的一切事也就不难了。其实，这好比是吃花生，当被吃花生的人“用力一捏”，捏碎的是花生的壳，“再用力一搓”，搓碎的是花生的皮，留下了白色的果实，当你再用手捏，用力搓，却怎么也搓不动，花生始终保持着它的外表，任你捏，任你搓，都破坏不了它的外表。我国著名乒乓球运动员邓亚萍，因自己的身材矮小，打球和训练的时候这自然都是困难，担她不怕，别人能做的事她也能做，就这样，最终取得了乒乓球冠军的宝座。
记得我看过一篇报道，里面所讲的是一个五年级的小学生，她的父母离婚，而且爸爸又是一个残疾人，但这么沉重的苦压不倒她，她始终凭着自己的本事去养父亲，她每天四点钟起床，起来之后为爸爸倒便盆，穿衣，洗脸，做饭，每天放学回到家还要整理房间，晚上九点多钟写作业，但这位学生成绩优秀，多次被评为优秀少先队员和三好学生的称号。也经常被别人夸奖，不仅是好学生，更是孝顺父母的好孩子，这种行为总是别人的好榜样。
通过以上三则故事让我们明白，只要有坚强，坚毅，坚韧这三种品质，成功的大门就会为我们敞开，迎接我们的到来。
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读诗让我获得快乐作文
昨天晚上，我正在认真地背书突然有两句话引起了我的注意，它们分别是“少年不知勤学苦，老来方知读书迟”和“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟”。
第一句告诉我们，少年时不知道认真学习努力读书，等到老了才知道学习的重要性，那个时候想要读书已经来不及了。一年级的时候我们就学过一些劝诫大家要珍惜时间的名言和古诗词比如：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。还有劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。这些都在告诉我们要珍惜宝贵的少年时光，错过了，后悔莫及。
第二句的意思是：学习不怕基础差，只要肯开始不管什么时候都不算晚。它和亡羊补牢为时未晚是一样的道理。我的外婆四十岁才开始接触计算机，但她真得非常认真地向人请教学习，戴着厚厚的`老花镜，在那练习打字，一开始她只能用两根手指在键盘上慢慢敲，只能找一个打一下，后来她越来越厉害，甚至都会打游戏了，现在我外婆可是个电子化的老会计了！还有我的弟弟是一个乒乓球业余爱好者，他是从大班开始练习的，起步比较晚，很多人在中班甚至是小班就已经开始。弟弟刚开始的时候常常被高手虐，但他每天都非常努力，人家一个小时，他练两个小时，就这样一点一点地追上那些高手。
但是当这两句话出现在一张纸上的时候，我发现了一个问题，就是它们矛盾了。一句讲老了再读书就晚了，另一句却说什么时候都不嫌晚。我把我的问题告诉了妈妈，妈妈笑着对我说，这两句话是对人在不同时期的教诲和劝告，每一句话都有它的意义，不能把它们放在一起！对啊，就是这样，我们在少年时要用功多读书，但是也要活到老学到老，一点都不矛盾！
如何获得快乐的句子
1.幸福秘诀：不悲过去，非贪未来，心系当下，由此安详。
2.不知道什么时候，自己变的这么伤感，总是不停的问自己，为什么我活的这么累，有时候无法面对这样的自己，每天重复着同样的生活，我常常一个人独自待在屋里，不知道什么时候，才能习惯一个人，是是否自己已经变了，也许是时间变了，我一直以为自己是个很坚强的人，却忘了自己原来也是个怕黑的小孩。
3.对你最好的那个人，往往是最好欺负的人。天下间的男人女人，往往总是欺负对他最好的那个人。
4.热恋时的.爱情，可以什么都不在乎。只要你要，只要我有，因为我爱你，所以我愿意。一旦感情平复了下来，心中就会出现接连不断的计较，为什么我付出的比你多；为什么我什么都可以给你，你却要有所隐瞒......然后冷战，争吵，分手，和好，冷战。走得过的就是执子之手，走不过的就只能缅怀当初。
5.有一种旅行，不为跋涉千里的向往，只为漫无目的的闲逛，不为人山人海的名胜，只为怡然自乐的街景。或走，或停，原则就是看心情。
6.女人的经历可以沧桑，心态绝对不可以沧桑。曾经沧海难为水，写进诗里是挺美，但不论趟过多少河，踏过多少浪，还是应该有点纯真心。生活不是复杂的艺术，应是简单的法则，越简单的人越易获得快乐。
7.爱不可怕，可怕的是爱得不够，最可怕的是爱得不够还要勉强。
8.运气就是，机会碰巧撞到了你的努力。
9.人生没有所有权，只有生命的使用权，你不能占有比别人超出很多的时间，却可以尝试在有限的生命里，体验更多的曲折蜿蜒和精彩无限。两个北北的生命很短暂，即使注定毁灭，也要燃尽最后一丝光亮，追逐生命的华丽绽放。
10.你在一生中，可以有所作为的时候只有一次。那就是现在，然而，许多人却在悔恨过去和担忧未来之中浪费了大好时光。
11.一个人身边的位置只有那么多，你能给的也只有那么多，在这个狭小的圈子里，有些人要进来，就有一些人不得不离开。
12.不是爱情不肯放过你，不是回忆不肯放过你，不是宿命不肯放过你，而是你自己不肯放过你自己。
13.通常愿意留下来跟你争吵的人，才是真正爱你的人。他们爱你，愿意跟你和你的包袱纠缠到底，以使彼此的伤痕都能够获得治愈。
14.当全世界都要我放弃的时候，我还是期待有人轻语一声：“再试一次。”
15.没什么大的理想，只希望能一家人整整齐齐，健健康康，快快乐乐，幸幸福福的在一起就好了。
读诗让我获得快乐作文
初读，只有高山流水般的幽情雅趣；再读，已是身临其境的奥妙感觉。
清晨，鸟儿欢歌笑语，我在教室里拿起课本，读着一首又一首的诗，我的内心波浪潮涌，仿佛生活在诗的国度里。
当我读到田园诗人王维的《鸟鸣涧》，一副明月缓缓出升，鸟儿自由鸣叫，清水静静流淌的景色浮现在我眼前。蓦然之间，我暗叹：“要是真真实实的'目睹这般景色该多好啊！”
当我读到众人皆知的诗仙李太白的《赠汪伦》，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，我不禁浮想联翩，可是怎么也想象不出李白和汪伦之间，像玉壶里的冰一样纯洁的友情是怎样的？可能像我所见过的湖水一样又深又清澈吧！
当我读到堪称诗魔的白居易笔下的《忆江南》，我仿佛看见了江南红日出升，江水清澈优美的画面。读着读着，沉浸诗的梦里，久久不能自醒。
当我读到唐宋八大家王安石的《梅花》，无意间，我感觉也像梅花一样坚韧，不拿脆弱去面对困难。
我喜欢读诗，读了一首又一首的诗后，我的灵魂一次一次的升华，在诗的世界，它把我装饰成一个可爱又充满诗意的公主。
朋友，如果你生活在迷茫的日子里，就读首诗歌吧，它会指引你前行的方向。
读诗让我获得快乐作文
读，诗，如清雅静谧的风景画，宛若丹青未干，提笔点欲穿。心驰神飞，忍不住到那韵致独特的世界中细细品味。
“明月装饰了你的'窗子，你装饰了别人的梦。”那桥，凌空飞架。那楼，红砖绿瓦。桥上的观景人倚立桥头，纵目远眺，心旷神怡。楼上的观景人以你为景，心醉情痴。人虽不知，月却有情，脉脉温情，氤氲着一种淡定平和之味。
“我等待着，长夜漫漫，你却卧听着海涛闲话。”诗人走过漂泊岁月寂寞路，只为赠予友人一束鲜艳的红山茶。漂泊了一生，终于有了安息之地，在面海的浅水湾不再受惊扰，不再挣扎流浪漂泊，依偎在你喜欢的大海身旁，睡在这浅水湾的一隅。面朝大海，看绿荫花影，听潮起潮落。
“郊原如海，房舍如舟。”一望无际的平原如汹涌的大海，正酝酿着更激烈的风暴。一所所房舍被汹涌波浪所激，如一叶叶扁舟摇晃不定。前景难测，凶险无比。可即使如此，我依旧敢乘风破浪有作为。
诗是古典画，有着岁月的芳香。岁月如诗，诗如岁月，诗情无量，诗意无量，诗趣无量，诗中岁月无量。
我获得了快乐作文
养蚕在别的同学眼里是一件麻烦的事，可在我的眼里，却是一件快乐的事。
记得有一次，我得到了一条蚕宝宝，十分开心，捧着装蚕的盒子向家里跑去。在回家的路上，我走累了。于是，坐在离家不远的小公园里休息。在一旁的小朋友和叔叔阿姨看了，纷纷围上观看，我几乎被挤成了面条，但我的心里就好像考试得了100分一样甜。
回到家里，我来不及放下书包，捧着蚕盒直奔厨房间。妈妈见了好奇地说：“你怎么有蚕宝宝？”我笑眯眯地说：“科学课上有养蚕一课，老师发给我的。我一定把蚕宝宝养得胖乎乎的'。这样，它吐的丝才多。”妈妈点点头说：“妈妈和你一起养蚕吧！”我半信半疑：“妈妈，你会养蚕吗？”“当然会。”妈妈骄傲地说，“你奶奶以前可是养过蚕的，妈妈就是大名鼎鼎的养蚕专家。”耶！妈妈居然跟我一起养蚕，我太幸福啦！我不由想象着和妈妈合作养蚕的美好情景：我们一起驱车去采桑叶，一起为蚕宝宝清理房间，一起搭建蚕宝宝结茧的房子……“傻丫头，想什么呢，这么入神？”妈妈用手轻轻抚摸着我的头，我这才回过神来。
在妈妈的指导下，我每天都要拿着毛笔，轻轻地将蚕掸到新的桑叶上，蚕宝宝就会在新鲜的桑叶上大口大口地吃了起来，就好像几天没吃饭一样。看着蚕宝宝贪婪地吃着桑叶，我和妈妈都欣慰地笑了……过了两星期，蚕宝宝在我们的精心呵护下越来越胖了，还渐渐有些透明，听说快要吐丝结茧了。我好期待！有一天早上，当我睁开朦胧的眼睛，一边穿衣服一边去看这些小家伙时，发现有一条竟然吐丝了。我顾不上穿衣，扯开嗓子大喊：“妈妈，妈妈！快来呀！”“怎么了，我的宝贝女儿？”妈妈应声来到我这儿。看到眼前的一切，才恍然大悟：“别吓我，我以为怎么了。”我们一起看着蚕在那悠然地吐丝，好不惬意，尤其是妈妈，脸都笑成了一朵花。
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快乐是获得成功
这时，屋子里的我正在全神贯注地攻克着一道很难很难的奥数题：有若干大于0的自然数，平均数是10，如果去掉最大的一个，余下的平均数为9；如果去掉最小的一个余下的平均数为11。这些数最多有几个？最大的是多少？唉，这道该死的题目，已经足足花了我二十分钟了。不管是用算术方法，还是x方程，都没有一点思路。它就像顽固真菌一样，根深蒂固，无论用什么办法也不能解决它。我的草稿纸上密密麻麻地布满了我打的草稿。我可真想放弃，可这早晚要做。于是，我又埋头做了起来，非把这道难题做出来不可……啊，我做出来了，“有10个数，最大的数是19。”真是皇天不负有心人。做出了这道题，我感到了前所未有的快乐，因为这是经过我自己努力换来的成绩。我喜欢这样的快乐，它不是中了500万大奖，也不是天上掉下馅饼，它是平凡的，可它却给我无穷无尽的快乐。快乐是什么？如果有人这样问我，我会告诉他，“快乐是自己努力的果实！”
快乐是什么？快乐是付出，是回报；快乐是助人为乐；快乐是别人的爱戴和信赖。快乐是什么，不同的人对快乐的理解不同。老人的快乐是出门在外的子女能常回家看看；子女的快乐是老人健康幸福，家庭万事如意；小孩子的快乐是每天都能玩自己喜欢玩的游戏。登山者的快乐是登上顶峰；旅游者的快乐是能欣赏到最美的风光；辛辛苦苦工作一天的人们的快乐是舒舒服服地泡个热水澡。解放军的快乐是老百姓能安居乐业；科学家的快乐是自己辛辛苦苦研究出来的成果正在造福于人类；医生的快乐是为更多的病人解除痛苦；教师的快乐是自己教出的学生人人成才；学生的快乐是自己的成绩天天向上。我的快乐是开开心心过好每一天。
我们每个人都需要快乐。
快乐的生理基础。
激素。
快乐是一种积极的情绪。
坚持让我获得快乐
当一曲曲优美的古筝曲响起时，你会觉得心旷神怡……记得那是四年前的6月1日，学校在大礼堂举行了一次六一联欢会。在台下当观众的我，看见了班里的唐宇羲，曾淑婷同学在台上演奏古筝时，他们那潇洒的身姿，弹着一曲曲悦耳动听的曲子时，我是多么羡慕他们呀！此刻，学习古筝的念头便在我的心中萌生。
高中作文：学会获得快乐
快乐是什么？快乐不是一种物质，而是一种心情。快乐是生活的本源，不同的人有不同的快乐，我们要学会快乐。
可是，当别人问到她这个问题时，她却说出了让我永生难忘的话：“我很快乐啊！我有爷爷奶奶、爸爸妈妈，而且爷爷奶奶每天都能陪伴着我。我还能去上学，比起那些上不了学的孩子，我已经很快乐了。开心是一天，难过也是一天，与其怨天尤人，还不如开开心心过好每一天！”这一刻我被这个小女孩的话震惊了，我突然发现她的身影一下子变得很高、很高……不禁让我陷入了沉思。
我第一次觉得自己有多么可笑，我现在的生活学习条件不知道比片子中的小女孩好多少倍，但我还在时不时地抱怨自己不快乐。听了她的一席话，才让我意识到我其实是有多么快乐，这种快乐不是有多少物质满足自己，而是有许多爱我的人和我爱的人陪伴在我的左右，关心我、爱护我，这就够了。
快乐其实很简单，一句幽默的话语、一个温暖的问候、一个灿烂的笑容……都是快乐的源泉。快乐就在身边，就看自己有没有一颗善于感受快乐的心。学会快乐，会让自己的心胸更加宽广，会让明天的阳光更加绚丽多彩！
读诗让我获得快乐作文
在人生的旅途上，欢快和哀伤，标是孪生姐妹。但名义瞅起来很辛劳的另一端，迎交我们的则是一串欢乐的音符。
是的，读诗是须要付出艰难劳动的，然而其中的欢喜是令我憧憬的。
在诗歌的陆地里，我纵情的鼓览着祖国江山的壮美；我从“日出江花红胜火”的江南畅游到“千面炭封，万里雪飘”的北国、领略了“治石穿空，惊涛拍岸，舒讫千堆雪”的长江，欣赏了“九曲黄河万里沙，浪淘风簸从天边”的黄河。如许广阔的'草本啊，“地苍苍，家茫茫，风吹草低睹牛羊……”，何等壮美的瀑布:“飞淌直下三千尺，信是河汉降九天……”啊，诗歌，一个多么神奇的世界，它是我邦文学范畴的珍宝，它是我国人民智慧的结晶，它宽阔了我们的视线，熏陶了我们的情操，更激领了我们的感情——挚爱祖国山河的赤子之情！
“一分耕耘，一分收成。”耕耘就得付没必定的代价不千辛万苦的“耕耘”，哪能懂得到甜进心坎的播种？常识的大陆本来不是惊涛骇浪，要想取得实知，就必需扬伏发奋的风帆，尽力拼搏，这一定是很甜的，在它眼前，我们是畏难却步，仍是搏击入弃？前者该然不会在事业上有所成绩更不会体会到读书的乐趣；而后者则会领详到知识的芳香，迎去“梅花扑鼻臭”的丰富结果，想想你获得的每一点提高吧，哪一点不是经由辛苦的劳动所得的！
读诗让我获得快乐作文
《诗经》，没有波澜壮阔，没有轻风细雨。虽有枪林弹雨中的阵阵烟火，却又少了一份尖锐，虽有小桥流水般的思绪，却又少了一份女子的娇弱。
《诗经》字里行间中都透露着一份纯净。每当我漫步于《诗经》中，都会被那书中氤氲着灵秀之气所倾倒。那是一种恬静，一种淡然，一种飘逸之美。轻诵《诗经》，口中吟出的也是雅俗共赏的曲调，远离世俗喧嚣，无与伦比，令人陶醉不已。
《诗经》中的`诗歌没有刻意的雕琢，都是用最平实的话语写下最平实的事与情。
“惜我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”诗中的征夫返乡途中踽踽独行，那一幕幕军旅生活在眼前重现。“关关雎鸠，在河之洲。”短短几句，却奏出了那份对少女的倾慕之情。“淡彼两髦，实维我仪，之死矢靡它。”转眼，是那坚贞的女子在捍卫爱情，至死也不变心，硝烟漫天，烽火连连，又有谁知叱咤风云的背后，却是深深的无奈。“执子之手，与子偕老”。又是谁的刀枪铠甲之下，脑海中不断浮现的是妻子儿女的笑脸。”我只愿弃甲归田，与你漫步田间。”
《诗经》，一本永不灭的书，他写出了真情，写出来了无奈。像桃花源那般典雅。在人们心中缓缓流淌。