通过写作，我们可以更好地表达自己的思想和情感，展示自己的才华和创造力。如果你想提高自己的写作水平，不妨阅读一些优秀作文范文，汲取经验。
一年级小作文我喜欢的动物
我最喜欢的动物是小狗，它的眼睛水灵灵的，鼻子小巧玲珑，嘴巴唇红齿白，耳朵尖尖的。非常乖巧、可爱。它走路一扭一扭的，走起路来尾巴一动一动的，可有趣了！
有一次，我和小朋友一起去后面的一个小院子玩。这时，来了一位老奶奶，她对我们说：你们要不要进去看兔子、公鸡、小狗呀？然后，只听秀秀叫道：“要的，要的。”于是，老奶奶带我们进去了，哇！只听见聪聪一声叫声，我忙赶过去看。呵！只见一棚公鸡在“喔，喔”的叫声，然后我去看了别的动物，给我印象最深的就是小狗！
一年级小作文我喜欢的动物
我家对门的`阿姨家养了一只小狗，它的名字叫大傻，其实它一点儿也不傻，既聪明又灵利，它看家护院是一把好手。
它的毛是黄白相间的颜色，一身长长的绒毛，走起路来大摇大摆的很好看。它长着一双大大的眼睛，长长的尾巴，它的脚印像梅花。我每天放学回家，大傻看到我很高兴，摇头又摆尾，好像在说：“欢迎你。”
这只小动物我很喜欢，它很可爱。
一年级小作文我喜欢的动物
今天妈妈说让我写篇日记，一时不知道写什么，突然一眼看到了我可爱的小虎虎。
我有一只可爱的小虎，它全身都是黄色的，头顶上有一个“王”字，眼睛虽小，但炯炯有神。大耳朵外面的毛是黑色的，里面是白色的，摸起来毛茸茸的。它的肚子很小，是因为头和腿太大，把肚子都盖住了。它黄色的小腿很短，白色的脚掌隐约可见，还有它的小屁股，也是白白的。我最喜欢的是它的小尾巴，因为拿着它的小尾巴就可以旋转哦!
它是我最好的伙伴，每天睡觉我都要搂着它和它说话，你们喜欢它吗?
我喜欢的小动物小学一年级作文
它的.身体毛茸茸的，披着一件黄皮袄。
每当我把香甜可口的桃子送到它面前时，它就立刻拿起来，大口大口地吃。吃完了还向我摇尾巴，是似乎在对我说：还要，还要。有时还皱着眉头向我发脾气呢。它的性格十分调皮，有时向我做做鬼脸，有时朝妈妈摇摇尾巴，有时还拿着藤条炮来跑去。
小猴子真淘气，不过也挺可爱。我十分地喜欢它。
一年级小作文我喜欢的动物
今天在院子里的大树下，我发现一只蚂蚁，它找到了一个苹果块，立即返回洞穴跟伙伴们碰触角。好像在说：“大家快看，那里有一个苹果块，我们快把它搬回家吧!”
于是，几十只蚂蚁齐心协力吧苹果块搬回了洞穴。它们一个个欢呼雀跃，好像在说：“我们胜利了，我们成功了，我们这两天的伙食不用愁了!”
通过观察，我发现蚂蚁全身分为头、胸、腹三个部分。头的上方有一对灵活的触角，头的前端有一对可以开合的钳状牙齿。胸部两侧有四条强悍的后肢。
我们要学习蚂蚁不怕困难、团结一心的精神。
我喜欢的动物作文二年级一年级
星期六，妈妈带我逛街，在中百超市旁边的“花鸟鱼”小市场买回四条小金鱼。我如获至宝，一直守在鱼缸旁静静地看我家的这群小金鱼。
一条白色的小金鱼，我叫它“白雪公主”。它的身体和尾巴都是银白色的。小小的脑袋，顶着一块红红的肉疙瘩，好像戴着一顶红色的帽子，非常美丽；小小的眼睛，好像两个黑色的小圆点；大大的肚子，鼓鼓的，圆圆的；长长的尾巴，像白色的纱裙。它常常安静地浮在水中，身子一动不动，尾巴却在缓缓地摆动着，就像公主在优雅地跳舞，真好看！
还有一条黑色的金鱼，眼睛大大的，像两个大肉球。肚子也是鼓鼓的，圆圆的。它穿着一件黑色的纱裙，看上去很凶，我叫它“黑皇后”。它也喜欢摆着尾巴游来游去，仿佛在和“白雪公主”比美。
另外两条金鱼是桔红色的。它们细长的身子，总是在“公主”“皇后”的身边游来游去的，像在保护它们，我就叫它们“金甲战士”。我的“金甲战士”总是张着又圆又大的嘴巴，不断地一张一合，脸侧宽宽的两个腮也跟着一张一合，感觉它们永远都在喝水。
我忍不住把手伸进鱼缸想抓它们。妈妈大喊：“别碰！让它们多活两天吧！”我才不舍得伤害它们呢！我只是用手指尖碰了碰它们的嘴巴，谁知道鱼儿却“亲”了我的手指，痒酥酥的，我高兴极了。我又撒了几粒鱼食喂它们，鱼儿们在水里欢快地游着，根本不理睬，也许它们不饿吧。妈妈看见，又唠叨开了：“你不停地喂喂喂，小心撑破它们的肚皮。”我只好继续静静地看着它们。
有时候，“黑皇后”“白雪公主”在“金甲战士”的保护下一起缓缓地游动，好像正在巡视，特别威严。有时候，它们也会忘了“身份”一起闹腾。你看，我家的小金鱼们又快活地挤来挤去，一会浮上来，一会钻下去，真是有趣极了！我爱我家的这群小金鱼们。
一年级我喜欢的动物的作文
我喜欢的小动物是一只小猫，它的名字叫小白。它的胆子很大。但它总是藏起来，好像很害羞的样子。
小白披着像雪一样白的皮袄。摸上去软软的，很柔顺。它还长着三角形的耳朵，只要有一点动静，就能敏锐地发觉，分辨得一清二楚。小白的胡须很有用的，如果你剪掉了它的胡须，它就会把头卡进老鼠洞里呢。看来它的胡须可不能剪啊!
它玩耍时十分可爱，它喜欢和我捉迷藏。我先闭上眼睛，它三蹿两蹿，跳到了树上，叫了几声，表示“藏好了。”我睁开眼睛，左寻右找，啊，终于找到了!咪咪一下子扑到我怀里，甜甜地叫着!
这就是我家的小白,很可爱吧!
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一年级小作文我喜欢的动物
春季里，鸟语花香，在一条古道里，许多昆虫藏在这里。
蝴蝶，算是这里最多的昆虫。不过，除了有菜粉蝶、小灰蝶，其它的很少见。菜粉蝶，两翅张开，停在油菜花上，连是花还是蝶都分不清了。小灰蝶，两翅张开，不到五厘米。它的前后翅，如同是雪花的礼物，把纯白的衣裳送给了它们。还有眼蝶，它们的前后翅是棕色的，上面有许多小黑点。那是假眼，吓唬鸟用的。还有一种燕尾蝶，海绿色，我们叫它海绿燕尾蝶。
瓢虫在花田里飞来飞去，冒冒失失地撞到了一只大黑蜂。它的膜翅是黑乎乎的，薄而透亮，褐色的后背点缀着黑色或黄色的斑点，像是年轻姑娘的时装，美丽极了。这时，我们的冒失鬼，又撞到了一只马蜂。好像迷了路的小精灵，扑腾着翅膀到处乱撞。
还有，蜂。马蜂，捉了一只，在笼子里。还有几只不请自来，飞到网子里乱飞乱撞。这个东西，除了黑色，倒没看到其它颜色，比蜜蜂稍大一些。大黑蜂，黑不溜湫的，体型相对壮硕很多。土蜂，土里钻个洞，在里面筑巢，被土弄的“变色”了，原来是什么颜色已经看不清了。凑热闹的人还要来踩一脚。
松石岭的昆虫也为春光平添了许多生趣，我喜欢这些昆虫。
我喜欢的动物作文二年级一年级
童年时，家里并不富裕，住在一间狭小的房子里，可妈妈在繁忙的生活中还拥有一份闲情雅致，在小得可怜的窗户台上放了一个大鱼缸，里面安放了一些小装饰，养了一些小金鱼。
鱼缸四面的玻璃上贴着海底景象的壁纸，透过壁纸可以看到一座大假山，山腰上附着大片的苔藓，那苔藓到底是真的假的，我实在是记不真切了。
在鱼缸的底面还放着许多的贝壳模型和鹅卵石，别小看这些在水底不起眼的小石子儿，透过玻璃上的壁纸看来，那可真是幅美丽的图画。
鱼缸里，有花色斑斓的、各式各样的小金鱼在游走。其中个儿头最大的就是两条大金鱼了。这两个小家伙可是这小家庭中的霸主，它们在水中横行，没有其他的鱼儿敢靠近它们。
还有一只头顶着一个大红包，个头十分娇小，看上去就是总是被人欺负的样子。可能就是这个原因才长了一个大包的吧。
噢，忘了说这金鱼大家族中的一位美女，它有着对大大的眼睛，在水中游走时总托着一件宽大美丽的黑色长袍。那两只大金鱼总是跟着。
这可真逗，其中数我最喜欢的就是一条乳白色的小金鱼了。它生着一张小胖子的脸，肥大的身体在水中飘荡着，就算是娃娃鱼也不过如此吧。
记得假山上还有一个小亭子，亭子里有一位老者，他在那盘腿而坐，一边低头下望，一边低吟，看着鱼儿们围着小山嬉戏：
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶间……。
一年级小作文我喜欢的动物
1、了解更多的动物，能抓住小动物的特点把其外形、生活习性、本领和趣事有条理地写下来。
2、激发学生了解动物的兴趣和亲近动物、爱护动物的情感。
课前准备。
课前布置学生观察、了解小动物的相关情况和搜集有关资料，并把自己喜欢的小动物画下来或把它用相机拍下来。
课时安排：2课时。
所教年级：低中段。
教学设计。
一、激发兴趣,导入主题。
1、同学们，你们喜欢猜谜语吗？现在我就请大家猜几个谜语。大家要认真听，仔细想看谁先猜出来。
（1）叫猫不是猫，像熊没熊高，爱吃嫩竹叶，是咱国中宝。（熊猫）。
（2）圆圆的眼睛如铜铃，尖尖的耳朵似小山，走路斯文没声音，见到老鼠不要命。（猫）。
（3）顶上红冠戴，身披五彩衣，能测天亮时，呼得众人醒。（公鸡）。
2、发现了吗？老师刚才让你们猜的三个谜语有一个共同的特点，是什么？（谜底都是小动物）。
3、猜谜语有意思，小动物更有意思，喜欢它们吗？现在，就让我们一起走进动物世界，去看看那些可爱的小动物们吧！
播放课件。（各种动物的图片）。
师：你刚才看到了什么？生自由发言。
4、这里面有你喜爱的小动物吗？你最喜欢哪种小动物？
5、现在就请同学们将自己最喜欢的小动物的图画或照片拿出来跟同学交流，你为什么喜欢它，你又了解了它的什么知识，请你在四人小组内试着连起来说说。
二、观察动物，合作交流。
1、每个同学们喜欢的小动物都长得那么可爱，刚才大家讲起自己喜欢的小动物都是那样的神采飞扬，真棒！
2、它们有怎样的外形呢？
教师随机指导：描述时要抓住特点，按照一定的顺序（从整体到局部再到整体，如可按“全身―耳朵―脸―四肢―尾巴―整体印象”这一顺序）介绍，体现出它的“可爱”。
3、你们了解了怎样的生活习性呢？
猫抓到老鼠之后，不是马上把它吃了，而是和老鼠玩。当老鼠累得没力气逃跑时，它才会找个安静的地方把老鼠吃了。
我的叔叔家养了许多的荷兰鼠。叔叔告诉我它是一种的珍贵草食动物。生性温顺、活泼逗人、不咬不抓。
我家的狗很特别。见到熟人它会跪在地上，还会小声“汪汪汪”的叫要是陌生人来了，它会围着那个人跑上几圈。它还喜欢咬带子。
鹅的听觉很敏锐，反应特别迅速，叫起来声音响亮。我家的鹅遇到陌生人会高声鸣叫．还展翅啄人呢！
……。
4、你们和小动物一起生活，一起玩，肯定发生过不少有趣的事吧？
（1）老师示范讲一件有趣的事。（给鸽子喂东西吃很好玩，它会啄我的手。）。
（2）指名学生讲。
三、构思起草，修改完善。
1、引导小结，归纳学法。
（动物的外形，如身体、四肢、翅膀、头尾、毛；动物的特点；动物和人的关系很密切，你为什么喜欢它的原因）。
2、激发构思起草兴趣。
展开竞赛，看谁写得既快又好。
3、指导修改，完善习作。
（1）学生自改习作。教师引导学生对照“是否写出了小动物的特点及喜欢的原因”这一要求进行重点修改。
（2）同桌或分小组相互传阅习作，再次修改。
（3）课堂交流。可要求按“原来怎么写的――现在怎么改的――为什么这样修改”的顺序说说修改理由。
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一年级小作文我喜欢的动物
我喜欢的小动物是一只小猫，它的名字叫小白。它的胆子很大。但它总是藏起来，好像很害羞的样子。
小白披着像雪一样白的皮袄。摸上去软软的，很柔顺。它还长着三角形的耳朵，只要有一点动静，就能敏锐地发觉，分辨得一清二楚。小白的胡须很有用的，如果你剪掉了它的胡须，它就会把头卡进老鼠洞里呢。看来它的胡须可不能剪啊!
它玩耍时十分可爱，它喜欢和我捉迷藏。我先闭上眼睛，它三蹿两蹿，跳到了树上，叫了几声，表示“藏好了。”我睁开眼睛，左寻右找，啊，终于找到了!咪咪一下子扑到我怀里，甜甜地叫着!
这就是我家的小白,很可爱吧!
我喜欢秋天一年级作文
秋天到了，天空上的白云，有时像白兔，有时像绵羊，还有时像松鼠。
地面的树叶都变黄了，铺了满满一地，像金灿灿的.金子。
秋风一吹，稻谷笑弯了腰，玉米妈妈身穿绿衣服，怀抱胖娃娃，高粱举着火把。果园里苹果躲在绿色的叶子里笑了，柿子像美丽的灯笼。百合花洁白如雪，菊花有白色、有红色、还有蓝色，真美丽。
一年级我喜欢作文
一年中有四个季节，如春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。其中我最喜欢冬天。
冬天是能让孩子们高兴又快乐，如打雪杖，堆雪人，很多很多，一个孩子堆了一个雪人，小雪人露出了笑脸，可爱极了，我们听着那些可爱孩子的欢乐笑声，感动了。
房屋上积满了白雪，白茫茫的一片，好像一朵朵白云一样，道路上积满了白雪，踩一脚，有一种柔软的生声发出来，有水的地方结出了冰，如同一面没打磨的铜镜，没有斑点，满目亮白。房檐上结出了一根根冰，如同、根根挂在房檐上的剑一样。冬天带给了我们许多快乐，所以，我喜欢冬天！
一年级小作文我喜欢的动物
小狗的毛是黑色的，它的耳朵像三角形，眼睛好像两颗黑珍珠一样，鼻子也是黑色的，嘴巴的形状也是一个三角形，腿像四根柱子，爪子很锋利，长长的尾巴总是摇来摇去。
小狗平时总爱“汪汪”地叫，它喜欢吃骨头现在我和他总是互相陪伴。它最喜欢和我一起玩接飞盘的游戏。
只要我一到家，小狗就蹦蹦跳跳地要和我玩，我在写作业时，它就会坐在我腿上陪我。现在我和它总是互相陪伴。
一年级小作文我喜欢的动物
我喜爱的小动物是慢吞吞的小乌龟，小乌龟做事总是慢慢吞吞的，看样子有趣极了。
它的房子比石头还硬，它把两只手和两只脚缩进去又伸出来，好像在做早操。我觉得小乌龟真可爱，它喜欢睡觉，我家的小乌龟已经睡了整个冬天了，还不起床吃东西，直到现在还没起床。
如果它一起床就会到处乱跑。爸爸妈妈给它起了一个名字叫“多多”，还有一只小的叫“多咪”。我真喜欢我家的两只小乌龟。
一年级小作文我喜欢的动物
猴子很灵活，他最爱吃鲜红的桃子和可口的香蕉。猴子的种类有：狐猴、指猴、卷尾猴、长臂猿、巨猿等。
他那桃子形的面孔上，有着闪着金光的眼睛，像两颗金宝石。手臂和尾巴特别长，屁股特别红，像红苹果一样红。
猴子吃食物时很有趣。如果你扔给他一个花生，他会扒开花生，放到嘴里，动作特别像人。若你扔给他一根香烟，他会模仿人的动作，夹起香烟，抽起烟来。他会抢同伴的食物，抢到的话，敏捷地跑到一个没有同伴的地方，津津有味地吃起它抢到的食物。
绝大多数灵长类动物以不同形式树栖或半树栖，有一些猴子是在多岩石地区生活。猴子基本都住在山上或树林里。猕猴地理分布在华东、华南、华北、西北等地区。
这就是我眼中的猴子，特别灵活，特别可爱的猴子。
一年级小作文我喜欢的动物
我喜欢的小动物是姥姥家养的那只可爱的小猫，每个周未回姥姥家它都出来迎接我，还跑到我身边喵喵地叫。
今天我仔细地观察了一下小猫，它全身的毛雪白雪白的，眼睛又大又圆，耳朵尖尖的，耳朵上的毛是黑色的，整个看起来可爱极了。
小猫很爱讲卫生，我经常看到它洗脸。有时还很淘气，总是抓我的鞋子玩。我每次出去都会叫小猫：“咪咪，出去玩了。”然后它就跟着我一起出去，我走它也走，我停它也跟着停下来，它像听懂我的话一样聪明极了。妈咪经常给我讲一定要爱护小动物。小猫给我带来了无限的快乐，我喜欢它，爱护它，也会爱护其它小动物。
一年级我喜欢作文
冬天虽然是寒冷但是，雪花带来的飞舞使人们感到美丽我们可以在雪地中打雪仗堆雪人堡垒等我们和小伙伴玩了打雪仗，我趁别人不注意答起一块雪藏在了别人的脸上，他们那一个队长马上就充了扔雪球我也种上了雪球，欢笑让我们感到了快乐，我最喜欢的就是冬天，因为冬天有雪多漂亮的雪我非常喜欢在近处看到了仿佛就是一个美丽的花朵他在我手上绽放真是美丽极了！
我喜欢冬天因为冬天的乐趣多得让人眼花缭乱。
我喜欢跑步一年级作文
今天爸爸不用上班了。昨晚爸爸问我：“爸爸明天要去湖边水库跑步。要不要去？”我想了一下，说：‘好吧，我走了，但是我什么时候能走呢？”爸爸说，“早上五点走。我欣喜若狂。
五点半，父亲的手机响了，父亲睡眼惺忪的`叫醒了我。我赶紧起床，刷牙洗脸，换上运动服，和爸爸一起出发了。
我们过了马路，过了学校，过了红绿灯，来到湖边水库。我从来没有起得这么早。我从来没有在五点钟看到过美丽的湖边水库。空气如此好，我无话可说。我注意到一个老人也在跑。太神奇了。我觉得我老爸很棒。我们终于到家吃了早饭。我想：“如果每天都这样就好了！”
我喜欢跑步一年级作文
刺猬仰面朝天，继续看星星。
看着它，突然，两颗流星划破天空，刺猬吓了一跳，然后开始哭了起来。刺猬妈妈问：“儿子，又怎么了？”小刺猬哭着说：“有.二.星星是如此遥远.如此遥远以至于他们.会迷路的。”刺猬妈妈听后笑着说：“他们在赛跑，到最后星星会去接他们。你没听到获奖明星的`笑声吗？”“真的吗？他们真的参加比赛了吗？”小刺猬含泪的脸上又露出了幸福的笑容，仿佛他是和小伙伴赛跑的第一名。
星星依旧闪烁，夜色依旧那么美好。