工作计划书是对一段时间内工作目标、任务和计划的详细描述和安排,它能帮助我们更好地规划和组织工作。以下是小编为大家收集的工作计划书范文,供大家参考和借鉴。
秋手工制作班工作计划
为了进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。
(二)、小组基本情况分析。
手工制作是一项能培养学生动手、动脑,启发儿童创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。学校参加手工制作兴趣小组的学生共有名,虽然学生的能力参差不齐,但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣,所以也为活动的开展奠定了基础。
(三)、培训目的。
1、锻炼学生的动手能力。
2、起码做出6样或以上常见的'手工作品。3、让学生了解时下流行的diy手工艺品。4、陶冶学生的性情。
(四)、活动要求。
1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。2、锻炼学生的动手能力,陶冶情操。
造性思维和创造能力。
5、通过这项活动,让学生的动手能力,观察能力等各方面得到很大的提高,同。
系,使学生继承民族文化,热爱生活,热爱大自然。
(五)、活动内容。
一些常见的手工制作,如千纸鹤、幸运星、相架、风铃花等。
(六)、采取的措施。
1、认真做好手工制作的宣传动员工作,认识现代科技发展迅猛,具备创新能力。
是迎接未来世界挑战的需要,激发学生学习、探究科学的兴趣。
2、注重总结经验,积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好,并。
与作品一并保存。
3、充分动员,多渠道地开展自我展示活动,让学生充分展现自我。4、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。
(七)、活动安排(进度安排)。
周次第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周。
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文档为doc格式。
制作工作计划
根据县禁毒委的部署《禁毒集中宣传教育活动的通知》要求,为深入推进禁毒战役,广泛动员人民群众参与禁毒人民战争,结合学校实际,围绕“参与禁毒斗争,构建和谐社会”的宣传主题,根据青少年的年龄特点,组织学生积极开展,禁毒宣活动,使广大师生进一步树立“珍爱生命,拒绝毒品、远离毒品”的意识。
第一阶段(九月份)宣传发动(以找资料、学习资料为主)。
第二阶段(十月份)充分利用各种形式开展活动,营造一个禁毒宣传的氛围。
第三阶段(十月底、十一月初)总结、反思,资料存档。
1、向图书室负责人借阅介绍有关“禁毒”方面的书籍。
2、十月上旬本班级学生每人写一篇禁毒心得或以禁毒为内容的征文,在班级评选的基础上各班选出两篇室。
3、上好专题教育课,用好《毒品预防教育教案》,对学生进行禁毒知识的宣传教育。
4、向每位学生发一份有关禁毒宣传教育的告家长书。
5、积极开展“小手牵大手”活动。教师、学生和家长一起上网浏览有关毒品的知识和禁毒的报道,充分认识毒品的危害性,并积极参与镇、街道、社区开展的禁毒教育活动。
6、各班在学习宣传的基础上举行一次禁毒主题班队会。
7、做好活动小结,并写好书面小结交到学校。
制作工作计划
班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心健康发展具有极其重要的作用。科学、合理的班级文化可以培养学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力,可以引导学生如何做人,可以逐步培养学生的创新精神。
手抄报又称手写报,是学科活动的一种最常见的形式。它是由学生选择材料,自己组织稿件,自己编辑,用手抄写的一种小报。做一份手抄报,要组稿、编辑、排版、插图、书写等,对于提高学生的阅读、选材、写作、编辑、书法等诸方面的能力,培养学生学习的兴趣都很有帮助。小小的手抄报里,往往蕴藏着一个大大的世界。近来,我班以手抄报的形式,结合教育教学和生活实际,掀起了制作手抄报的热潮,创设了积极向上的班级文化,潜移默化影响学生的思维、行为向良性发展。
班级教育作为文化传承的一个重要途径,归根到底也是一种文化。它是在班主任的指导下,师生通过教育、教学与管理活动,创设和形成的精神财富、文化氛围以及承裁这些精神财富,文化氛围的活动形式和物质形态。这种文化是班级全体成员在教育教学活动中创造出来的。用文化的理念统领工作,用文化的氛围熏染学生,用文化的互动影响学生,最终会使学生养成一定的文化素养,实现素质的提高。而以前的班级文化仅仅局限于教师的教育、教学与管理活动,以及班级固有的图书角、成长轨迹记录、班级条约、名人名言等物质形态,缺少创意,陈旧不堪,少有感染力。而手抄报来源于学生自己的创作,内容新颖、活泼,形式丰富多样,只要引导得当,不失为创设班级文化、提升学生整体素质的妙招。
1、在教育目标定位上,是通过手抄报形式创设良好的班级文化,使班级文化像一个大磁场,以巨大的磁力吸引着学生,同时像一个大情感场,产生条条情感链,形成股股强烈的情感流,流向每名学生的心田,驱使着学生自觉自愿地、潜移默化地接受感染、熏陶、教育和鞭策,帮助学生在体验中感悟,产生积极向上、要求进步的无形力量,从而产生自主、自求、自得、自乐的强烈愿望和具体行动。
2、在活动形式上,它是由学生个人根据自己的兴趣爱好搜集材料,精心安排,一笔一画制作的。因为自主,激发了兴趣,学生乐意去做;因为渗透了心血,学生乐意去看;因为切合实际,学生潜移默化受感染。
3、在作业设计上,手抄报可以是定期出版的,也可以是不定期的;可以是综合性的,也可以是专题性的。为了方便,我班大都采取不定期的方式,不定期的手抄报可以不限定内容,不限定时间。如需要结合近期学校教育主题时,可以由班主任指定专题。手抄报多利用学生双修日的时间完成,灵活机动,未给学生造成作业的负担。
1、理论依据:人民教育家陶行知先生几十年前就有这样的愿望:“解放孩子的头脑,使他能想;解放孩子的眼睛,使他能看;解放孩子的双手,使他能干;解放孩子的嘴,使他能谈;解放孩子的空间,使他能接触大社会、大自然;解放孩子的时间,使他能学自己想学的东西”。《基础教育课程改革纲要》指出:“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”而全国教育界也正在进行高中新课程改革,倡导尊重学生个性、身心发展特点和教育规律,更新教育理念,努力探索适应课程改革要求的新思路、新方法,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使学生积极主动、生动活泼地学习。
2、客观条件:一方面,学生尤其是中学生,都有多方面占有材料,筛选有效信息,培养各方面能力,展示自身才华的主观需要,另一方面,信息技术的普及运用,也为学生查找所需材料,借鉴模仿手抄报形式,激发创作灵感提供了技术保证。
1、准备阶段。
知识准备:通过教师的指导、学生的网络查询了解手抄报制作的相关要求,了解手抄报制作的有关知识。
(1)手抄报的形式。制作手抄报用八开纸的版面,中间对折成为一、二两版。要求有标题,有刊头刊尾。版面布局合理,排版设计匀称。字迹规范美观,一律用珠笔或钢笔书写。
(2)手抄报的内容。每份手抄报有一个集中的主题,围绕主题筛选材料,编制栏目,根据版面截选材料。内容要求新颖活泼,可自己写作也可引用他人。
(3)手抄报的制作步骤。分为定主题,定报名(新颖、贴切、有创意、寓意深远),编制栏目,美化与设计(版面设计与报头、题花、插图、尾花等设计)和花边几个环节。
组织准备:
5人一个编辑小组,有主编,美编,采编,文字编辑,各司其职,又相互合作。全班分十个小组,完成手抄报后,张贴于教室四壁,大家进行评优活动,小组之间展开竞争。
2、实施阶段。
(1)确定主题和选材。手抄报的主题与素材的选定灵活多样的,要允许“仁者见仁,智者见智”、“百花齐放、百家争鸣”。主题选定要依据学生兴趣,遵循课内外结合的原则。
a可以根据学校主题教育内容确定。如创建文明城市、孝德教育、交通安全教育、期中期末交流学习方法、学习经验等。
b可以根据所学学科内容,分别制作语文、历史、地理专题手抄报。如结合语文的“漫谈唐诗”“史记人物评价”,结合历史地理的“扬州风物”“历史上的世博”等。还可以结合写作教学,制作“作文快报”。
c可以根据特定节日,纪念日确定。比如“五四专刊”“端午特刊”。d可以自由确定。由学生根据自己的喜好,对应社会热点进行制作,可以制定“认识想流感病毒”“走进世博”等颇具个性的主题。
杂志、网络、自己创作等,选材要精当、典型,新颖。
(3)选择、编辑材料。围绕主题,编排栏目,学生喜闻乐见的都可入报,细心选择材料,进行文字剪裁;或撰写稿件,讲真话写真事,反复修改加以润色;同组合作、互相借鉴、细心校对。
(4)制作手抄报。巧妙设计版面,要求版式务求创新、取名多用心思;认真抄写,要求规范使用字词;根据内容添加图画,画龙点睛。
(5)交流与评价。
a手抄报的公开展示。小报创办好后,整齐有序地张贴在教室四壁,进行公开的展示交流。
b制定评价标准,根据标准作出评价。
首先,老师与学生共同讨论,让学生明确一定的价值取向,制定相应的评价标准。
其次,发挥学生的自主性,以学生为主体评价出结果。可以先让同学之间、组与组之间相互交流,让学生自由谈论对自己、对他人作品中的优缺点的认识,培养学生一定的评价审美能力。然后进行全班的手抄报比赛。师生共同参与,分别从定题、选材、版面设计、绘画、写字诸方面畅所欲言,评出公认的优秀作品为“最佳作品奖”和各单项“最佳策划奖”“最佳美术奖”“最佳文字奖”“最佳书写奖”等,以鼓励学生在策划、组织、协调和实施方面的各种努力。当然,在那些作品虽不出色但有明显进步的学生中,也评选“最佳进步奖”,以鼓励后进。
最后,公示评价结果,给予适当奖励,让学生有成就感,自豪感。
(五)实施效果。
让每个学生都能尽情施展才华,这才是真正意义上的生命教育。
(2)手抄报活动的开展,训练了学生的思维,培养了学生动手、动脑的良好的学习习惯,提高了他们的审美能力和创造能力,这正是时代的迫切需要。学生在课外阅读中积累的知识很多,要制成手抄报需要巧妙设计,精心安排,尤其是版面设计,要根据内容添加图画,使版面图文并茂、活泼新颖,这要求每个学生必须调动思维,借助审美能力和绘画技巧,发挥创造性,大胆设想。
学生的个性特长,又培养了学生的合作精神、积极进取精神。
认真抄写的良好学习习惯,为生命个体的可持续发展打下良好基础。
(5)手抄报活动的开展,创设了和谐、美好、上进的班级文化氛围。步入班级,看到的是四面“花纸墙”,到处是各式各样、书画精美的手抄报,课间学生们流连忘返,这里没有监督,没有作业,只有静静地欣赏和相互的指点,其中总有那么几份惹人注目,让驻足者品尝到一顿“可口的文化大餐”。而文化深入内心,陶冶了情操,提升了品位,提高了学生的人文素养。
秋手工制作班工作计划
手工制作是一种通过构思、想象,并利用一些简单工具,制作而成的手工作品。手工制作不但可以提高孩子的想象力、观察力和注意力,还可以培养他们认真、耐心、细致和手眼并用的好习惯,同时也可以训练他们的技能技巧,提升孩子们的思维能力,是很好的一门课程。在每一节课的教学中,而我也会给孩子们一个美好、轻松的学习气氛,让孩子们上好每一节课,从而喜欢手工,能制作出一件件美丽的作品来。
(二)本学期教学任务。
时光飞逝,白驹过隙,转眼之间,一学期就结束了,我的手工课也结束了。在本阶段教学中,我主要教授了手工折纸:千纸鹤、小船、皮卡丘、百合花、衣服、小动物等,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,培养他们的动手能力,动脑能力和创新能力。学生对这门课程很感兴趣,在课堂上他们的积极性很高,都能参与到手工制作中来。
(三)教学措施及方法:
1、因为在课堂上他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。在教学中我切身体会到了这一点,每一堂课,他们做出的手工都很出乎我的意料。
2、学生的动手能力比以前有明显的提高,他们现在都能自己动手折出简单的花或者小动物等。
3、在课堂上注重对学生审美能力的培养,给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,使他们的审美能力比以前也有很大的提高。
4、在课堂上我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候,我会让旁边的同学帮助他们,现在学生们都已形成互相帮助的良好品质。
(四)不足之处:
1、学生在课堂上会不注意卫生,把一些折坏了的纸张等东西扔到地上;
2、有的学生在课前不能准时回到教室,会耽误整个课堂的进程;
3、有的学生做手工比较低粗心,做出来的作品质量不高;
4、不缺乏有调皮捣蛋的学生,由于学生基数大,有时候课堂秩序会有一些乱。
(五)今后努力方向。
1、注意创新教程的设计。
2、注意确立学生的主体地位。
3、学习氛围的创建。
4、加强实际操作的指导。
5、树立创新艺术意识。
糖果制作工作计划
在公司担任后勤采购员的工作之中,我按照领导的要求,部门分配的任务,积极的去跑市场,寻找供应商,了解需要采购产品的最新情况,以找到最优质的价格合适的产品,完成采购,在采购的过程中,我不吃回扣,不以次充好,每一次的采购,账目都清清楚楚,明明白白的,也是让领导放心,部门需求的产品,我也是积极的去找更好的,即使这次采购的产品已经被公司肯定,满意了,我还是觉得如果有更好,更优质,价格更实惠的,那么就可以再次的把成本降低,同时在跑市场的时候,我也是会反复的对比每一个供应商,了解他们的情况,积极的在采购中掌握主动权,而不是供应商说什么就是什么,那样被动,是很难把价格降下来的,也是会提高采购的成本。
而我也是在采购之中,学到了很多产品的知识,对于公司要采购的产品了解的更加的熟悉,知道这些产品是有哪些厂家生产,有哪几个市场的,而且在与供应商的交流中,我也是知道,采购的市场,有好有坏,如果不仔细的分辨,很容易采购到不合适的产品,而在这一年的采购之中,我没有出过大的差错,每次的采购都是获得了需求同事的肯定,这让我也是有了动力,让我明白我的工作是有价值的,以前没做过采购,我觉得采购是比较简单的事情,但是经过在公司的采购,我也是明白并不简单,每次的采购,都是需要和供应商去谈判,去争取利益,尽可能的压缩成本,让公司得利。
经过一年工作,采购变得熟练,同时我自己也是发现其实我也是有一些不足的地方,以前可能熟悉了解的不多,所以我也是没有发现我的缺点,但是这次一年的采购工作确实是让我有了这种发现,我也是在发现之后及时的去改进,去调整工作的状态。而在今后的采购工作之中,我还是要继续的努力,锻炼自己,让自己的采购做的更好,熟练更多的产品市场和供应商,为公司的采购作出一些贡献。
这一年的时间过得太快了,在xx公司又不知不觉的度过了一年,在这一年里我对我工作表现并不是十分的满意,但是总得来说还是找不出什么太大的瑕疵,就是没有达到去年的目标,本来想在今年的工作中更加的努力,让公司领导看到我的工作能力,给予我更高的期望,升职我为采购组组长的,但是看来还是没有达到公司的期望,并没有给我任何的升职,又是跟往年一样,平凡普通的一年,但是我还是得对我这一年的工作,做一个工作总结:
我身为公司采购部的一员,在这一年里,严格遵守自己的岗位职责,很好的完成了公司交付于我的各项采购任务,并且都是以最优惠的价格拿到手,极大的降低了公司的采购成本,为公司所作出的贡献不是一星半点。我们公司是在全国有名的服装公司,我负责采购的是服装所要用到的纽扣以及线条,我们因为跟xx公司达成了长期合作目的,所以在这之前我们公司所有的纽扣都是在他们这里进购,价格也算公道,但是我却发现一个问题,我们的供货商只有他们一家,要是他们想对我们都有任何的不利,我们就会完全处于被动状态,我们不能只有他这么一家供货商,要是他们哪天翻脸不认人,不给我们供货了,故意抬高了物价,那我们迫于生产,也不得不购买,基于这一点,我写了一份报告交于公司的审计部门,我的请求也顺利的通过了,经过我这一年的长调研,以及跟同行打听,发现原来有一家小一点的公司,也在供应这种纽扣,并且质量上一点都不输我们现在的合作公司,最关键的是他们的价格还低了一个百分点,我把这个事情跟领导报告之后,我们就换了一下供应商,别小看这一个百分点,日积月累下来将是一笔巨大的数字。因此我也被领导表扬了,并给予了我加薪。
我们做采购的就必须意识到一点,我们是拿着公司的巨额公款去购买东西的,但是怎么花最少的钱得到最好的东西,那就得看我们采购员的能力了,我们剩下来的每一笔钱都将是我们对公司的贡献。领导告知我,虽然我对公司的忠心以及贡献完全可以让我升职,但是我在我们公司采购部待了才两年,工作时间、工作经验还不是那么的全面,如果给予我升职会引起其他员工的抗议的。我能听到领导这么评价我,我这一年的工作的劳累奔波就没白费,能得到领导的认可就是我最大的工作动力。我会在来年继续努力工作,为公司尽自己最大的可能去做贡献,我要在来年被公司评为最有价值员工,这是我来年的目标,一定不能辜负领导对我期望。
制作工作计划
为了推动我校电脑制作活动特色学校建设工作的新一轮大发展,立足于本校实际,充分利用本校资源优势,促进我校电脑制作活动的开展,进一步提高学生运用信息技术的能力,使学生电脑制作的兴趣得到可持续发展,现结合本校电脑制作活动的开展情况和我校的教育特色制定本计划。
一、指导思想。
继续坚持以教育要面向现代化、面向世界、面向未来为指针,以全国基础教育工作会议精神为指导,结合学校电脑制作活动特色学校建设实际情况,以丰富学生的学习生活,激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育为根本目标,推动我校电脑制作活动特色学校的建设工作全面发展。
二、加强组织领导与管理工作。
组织领导和管理工作是我校电脑制作活动特色学校建设工作的基石。因此,加强组织领导与管理工作是本年度电脑制作活动特色学校建设工作的重要方面。
1、继续健全以校长为组长的电脑制作活动特色学校建设领导小组,细化领导小组成员职责,明确责任,做到各明其责,各尽所职。将电脑制作活动特色学校的建设工作纳入议事日程,并提高其重要性,将本项工作作为我校推进素质教育工作的一个重要方面。并召开专题研究会议,探讨推进我校电脑制作活动特色学校建设的方式、方法。
2、领导小组在李校长的带领下,召开专题会议,共同讨论制定特色学校建设工作计划。
3、加大督促检查的力度,做到每周一小查,每月一大查,并作好检查的反馈及纠正。落实奖励制度,凡在各级全国的电脑制作竞赛中获奖的学生及辅导教师都给予不同程度的奖励(具体实施办法见《管理制度》)。
4、学校提供足够的资金支持,满足特色学校的建设、活动的开展、教师培训及参加各类比赛等。作好专项资金保障机制,做到专款专用,并多方筹措资金,支持特色学校建设工作。
三、做好电脑制作活动基础设施的建设、充实和维护工作。
本年度,我校将继续加大对电脑制作活动基础设施建设的投入,充实电脑制作活动需要的各种软硬件设备,派专人对专用设备进行维护和保养,以确保电脑制作活动的顺利开展。充实电脑制作活动的各种软件资料,不断更新。
四、加强队伍建设,确保工作畅行。
在本年度的工作中,我校将在配备一名专职电脑制作活动辅导教师和一名兼职电脑制作活动辅导教师的基础上,继续扩大吸收其他学科教师参与辅导活动的范围,争取更多的教师能够参与到电脑制作活动中来,扩大电脑制作活动的影响力。
积极组织辅导教师参加各级组织的电脑制作方面的培训活动,积极组织辅导教师学习外校先进经验和业务知识,定期开展电脑制作活动专题研究会议,探索辅导电脑制作活动的新方法,新技巧。作好电脑制作活动的校本课程的教师培训工作,关注电脑制作活动发展的新动向,提高教师电脑制作活动的辅导水平。
五、落实课程开设,加大电脑制作活动的开展力度。
1、继续深化我校电脑制作活动校本课程的开设,做到班班开课,人人学习,对任课教师进行专门辅导,提升校本课程的开设质量和辅导水平。
2、继续开展电脑制作活动兴趣小组的辅导工作,制定专门的辅导计划,确定目标任务,做到先备课后福到,并每周活动一次,做好活动的记录工作。
3、在积极参加全国、省、市、县各级组织的电脑制作活动的同时,组织开展本校的电脑制作比赛活动,本着培养兴趣,提高能力的宗旨,做好比赛活动的评比和奖励工作。
4、定期进行电脑制作教学与辅导等各方面的教学研究活动,并在各学科中渗透电脑制作活动,深入探索电脑制作活动的规律、模式和方法。
又一年“全国中小学电脑制作活动”比赛开始了,从接到任务开始,我就对于此次活动我做了周密的策划。从活动构思到作品出炉,从选择学生到制作作品、再到优秀作品出炉,都渗透着各位学生的汗水。尤其是筹备优秀作品,时间紧任务重,我们把所有作品进行查看,从中选出好的作品,最终在短时间内将该作品制作完成,使优秀作品得以顺利出现。经过几个星期的努力,收获知识的不仅是学生,作为老师的我也从中积累了宝贵的经验。在整个活动过程中,由于时间紧迫,学生和老师的压力都很大,但是再大的压力我们都挺过来了。这虽然是学生电脑制作活动,但电脑技术、美术功底、作文能力在这项活动中都是缺一不可的,而学生在主题的选择、创新意识等方面也有着较高的要求。所以这项活动不能不说是体现学生,乃至老师、学校的综合实力的一个窗口。
晋江市新塘道南小学。
一周工作计划表的制作
为学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(—)》和涟水县社区教育委员会《关于开展涟水县‘20xx年全面终身学习活动周’活动的工作方案》精神,大力宣传全民终身学习的思想,全面推动终身教育的理念,推进全民学习、终身学习的学习型社会建设,努力营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围,着力提升全镇人民素质和生活品位,不断促进经济社会的和谐发展。特制订岔庙社区教育中心20xx年全民终身学习活动周工作计划。
一、活动宗旨。
宣传终身教育思想,树立全民终身学习理念;动员和组织社会团体和机构积极参与全民终身学习活动,营造全民学习、终身学习的良好氛围;提升国民素质,提高生活质量,促进人的全面发展,促进全民学习、终身学习的学习型社会建设。
二、活动主题。
推动全民终身学习,让我们生活更加美满。
三、活动时间:10月22日—10月29日。
四、活动组织。
在镇党委宣传部门的领导下,由社区教育中心牵头,街道民政办,街道文化站、社区活动中心等部门共同参与,成立全民终身学习周领导工作小组。
五、主要工作。
1、强化宣传。为了烘托“全民终身学习周”的氛围,在街道主要路段悬挂有关“全民终身学习活动周”的横幅;街道办事处宣传橱窗、各学校学习宣传橱窗和社区教育中心宣传橱窗内分别进行科学发展观、社会主义道德精神文明建设、农村科普常识、时事政治、经济形势、生态民生等方面的宣传教育。
3、开展活动。
(1)、10月22日,召开市各学校校长会议,全面动员布置“全民终身学习活动周”工作。
(2)、10月22日—10月29日全面启动“全民终身学习活动周”活动,活动周期间,社区教育中心将要开展市民讲座两场,各相关部门、各学校的家长学校、社区各校外辅导站至少举办一次学习教育活动。
(3)、参照涟水县社区教育委员会《关于开展涟水县学习型组织及个人评选活动的通知》精神,广泛开展学习型组织、学习型企业、学习型单位、学习型家庭的创建工作。
(4)、“全民终身学习活动周”结束后,社区教育中心将根据《关于开展涟水县学习型组织及个人评选活动的通知》精神,对学习型组织、学习型企业、学习型单位、学习型家庭的创建工作进行督查、评估,及时发现学习型活动方面的典型事迹;进行总结表彰,并认真做好活动资料、图片上传工作。
糖果制作工作计划
个人优势:本人金融学本科毕业,因此有一定的专业背景优势;而且投资资本市场有四年了,积累一定的经验及一些分析技巧;希望在这方面能为团队成员提供到一些帮助。
营业部数量相对较少,荐股准确率比较低,部分客户经理素质有待改进;另外部分新的客户经理普遍存在专业知识不全面的及不够专业等情况。
部分企事业单位炒股人数并不多,佛山市场仍未达到饱和状态,新开户的潜力还很大,尤其是偏远地区。4、威胁各大券商之间大打佣金战,这是一种饮鸩止渴般的自杀,有如当年电视行业大打价格战,最终胜者几何!尽管如此,但其它券商有价格优势,我们要扬长避短,加强员工的培训。三、制定行动计划及营销策略(重点)。
2、户外营销。
3、新渠道的开拓。
4、与其他单位进行合作营销。
5、提供一定的激励措施。
6、加强与员工之间的沟通。
自己本身从销售到管理的转变。帮助客户经理确定每月的行动目标。全力支持客户经理业务的开拓。帮助部分优秀的客户经理成为团队明星,树立大家学习的榜样。经验的分享与交流。提高客户经理工作的积极性。团队要有三方面的要素才能称得上是团队:一是目标要集中,二是关系要和谐互助,三是工作方法要保持一致与适当弹性。
参加一些有关沟通与管理知识的学习;
本身对股票市场行情的关注与持续性学习;
通过与客户的交流接触,从客户身上学习;
团队文化作为一个二十一世纪现代化企业的灵魂,文化是一个经济主体能实现可持续性发展的关键,至于如何能探索到适合我们自身的团队文化,我会通过观察、沟通与交流等尽快建立起一支高效、积极的团队,探索出适合自身团队的文化。
制作技艺工作计划
组织开展了第五批县级非物质文化遗产代表性项目名录申报评审工作,新增项目23项,项目总数达110项,县级传承人认定工作启动,共计公布两批,人数达60人。四级名录保护体系逐步完善。
在县级名录建设的基础上,优选项目向上申报,(晋升)传统油茶制作技艺、“百应健脾王”丸药制作技艺、xx古建筑传统技艺等7个项目入选省级第五批非遗代表性项目名录,老粞制作工艺、xx韩氏彩楼搭建技艺、先生爷的传说等15个项目入选市级第四批非遗名录,至此xx县国家级名录项目达4个,省级名录项目达19个,市级名录项目达31个;代表性传承人申报工作同时展开,王天明入选第五批国家级非遗项目代表性传承人,梁某某、呼光华、李某某、陈琳等11人入选省级第五批非遗项目代表性传承人;张某某、张荣、梁某某等22人入选市级第三批传承人,至此,xx国家级传承人达5人(2人已故),省级传承人达22人,市级传承人达19人(1人已故)。
在县级第二批非遗代表性传承人推荐评审中,我们结合《中国传统工艺振兴计划》“鼓励技艺精湛、符合条件的中青年传承人申报并进入各级非物质文化遗产代表性项目代表性传承人队伍,形成合理梯队,调动年轻一代从事传统工艺的积极性,培养高水平大国工匠队伍”,在传承人较多的项目中,筛选了部分中青年县级传承人。
场馆建设。
2018年1月,xx县非遗展览馆完成布展并对外开放,该馆以传统装饰为基调,综合图片、文字、实物、影像等多种形式,对全县的非遗项目和非遗工作进行了全面的展示,2020年,建立了非遗数据库,通过展馆的触摸平台向社会开放,实现了对展馆的完善和提升。展馆成为全县非遗展示的平台,宣传的窗口、传习的中心。相继被省委_部授予“新联会工作站”、*_**_部、*_**授予该展馆“xx市民族传统文化教育基地”。
在上级扶持和民间资本的运作下,在王家老宅建成王氏妇科展览馆,在108国道旁建设百影砖雕苑和四清醋文化展示园,薛氏漆艺研究院新址建成投入运营,灯艺展示馆进行了改装并重新布展,宝龙鞋业展示馆迁移新址并开放,梁中秀大师工作室、梁某某大师工作室、白氏外科工作室,鉴于原有规模小,择址进行了重建,预计2021—2022陆续开放。
挖掘整理出版。
宣传推广。
1、媒体宣传。与省非遗中心合作,完成了xx推光漆器髹饰技艺、xx牛肉传统加工技艺、曹家熏肘制作技艺、宝剑制作技艺、宝龙斋布鞋制作技艺、长升源黄酒酿制技艺6个项目的摄录工作;与央视老故事频道——非遗中国行栏目组联合,完成了对xx推光漆器髹饰技艺、xx牛肉传统加工技艺两个国家级项目的摄录工作;与“艺匠天下”***合作,铺开了对省级以上非遗项目的专题拍摄,已有六个项目完成;此外,利用xx旅游官方微信,相继制作了10余个项目的专题宣传;启动了“厉害了、xx非遗”抖音号专项宣传;将非遗纳入“学习强国”答题宣传。
成立xx县推光漆器艺术学会,与*_**联合,举办了xx县首届大漆工艺高级研修班;依托现代工程技术学校开设工艺美术班的实践,建立传统手工技艺传习培训基地。该校共计有四个班,两个漆艺班(一二年级各一),两个雕塑班(一二年级各一),将恒***、欧阳xx大师工作室、梁某某大师工作室等搬进学校,为工艺美术班学生提供实践实习的场所,实现了非遗进校园、大师进课堂、工学一体、校企联合的人才培养模式。2020年,以同样的模式,古典家俱制作进入宁固职中。
组织参加了省文化厅、山西大学组织的漆器传承人群为期一个月的培训,xx学员占到全省的80%,组织参加清华美院、中央美院、以及同济大学举办的漆艺高级培训研修班,*_**的陶艺培训班,**_*的木艺、壁画培训。
制作技艺工作计划
我局以_新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持保护与开发、传承与创新并重的原则,进一步增强文化自信,守护徽州历史文脉,让文化遗产保护利用惠及人民群众,现将我局非遗保护工作汇报如下。
目前我区共有非遗传承人83名,五所非遗传习基地。国家级非遗传承人3名,省级非遗传承人8名,市级非遗传承人57人。区级非遗传承人15人。
一是开展“戏曲进校园”活动。通过招标购买黄山胖胖文化艺术传媒有限公司演出服务,统一谋划演出场次和演出时间,并与各中小学校长联系安排具体演出场次和时间。根据徽州区非物质文化遗产特色,选送传统徽剧《百花赠剑》、黄梅戏《打猪草》、京剧《杜鹃山》选段《家住安源》等经典剧目,做好2020年度“戏曲进校园”工作。2020年度戏曲进校园共12次。二是深入开展研学交流活动。联系我区非物质文化遗产传承人增加徽州三雕、竹雕进校园活动,开展我区五所非遗传习基地与中小学交流研学活动。逐步增加非遗传承人进校园开展演讲、非遗类展示等活动比例。组织我区省级以上非遗传承人参加黄山市传统工艺传承人对话活动。三是成功组织省级第六批非遗传承人申报工作。通过市级组织非物质文化遗产传承人,共计12人提交申报材料,通过专家评审、推荐等流程后,推荐4人参与省级第六批非遗传承人申报工作,为增加省级非物质文化遗产传承人做努力。四是做好非遗传承人培训工作。组织市级以上非遗传承人1人,参加黄山毛峰绿茶制作技艺脱产培训班。组织市级以上非遗传承人3人,参加省文化厅组织的非遗传承人培训课程。我局3人于2020年9月赴济南参加非遗大展参观学习。五是开展徽州区匠心杯徽州竹木雕技能大赛。通过竹木雕技能大赛,对我区传统美术传承现状进行摸底。比赛共有20人参赛,分为竹雕工匠组和新秀组,木雕新秀组。共产生3个金奖,3个银奖,2个铜奖。
我局完成市文化委非遗科组织的2020年中央开展的绩效支付转移自评工作,2020年安徽省开展的绩效支付转移自评,通过对项目实施的追踪,和资金使用的文件查询,自查报告的查阅,对2020年中央及省级的非物质文化遗产资金补助项目,进行督查。筹备印发《徽州区非物质文化遗产资金管理办法》文件,加强对专项资金使用及后续监管。
(一)存在问题。
目前,非遗工作任务繁重,缺乏专职人员进行费物质文化遗产保护工作。徽州区专项资金到位时间不及时。下一步工作计划,一是增加戏曲进校园、戏曲进社区的活动场次,提升非物质文化遗产的传承,奠定扎实的群众保护意识基础。二是加大建设研学交流基地,打造一流研学场所。潜口民宅博物馆研学基地进行升级改造,争取多个非物质文化遗产传承人进驻,增加日常表演频次,增强非物质文化遗产进景区常态化建设。三是增加专项资金监管力度,提高监督管理水平。将考核常态化,实行每年督查项目资金使用进度,做到实地查看和听取汇报两种形式交叉检查。对申报书及申报材料进行检查,确保专款专用,不存在拖延项目进度,挪用转款等现象发生。
2020年,计划开展第二届徽州四雕非遗传承人技艺大赛。加强人才培养。我区拟增加非遗传承人对外学习交流的机会,组织我区非遗传承人到其他省市学习,总结提炼非遗项目转化为现代实用性产品的经验。同时向上级部门请求,指派专业人员指导我区非遗工作。增加我区非遗保护工作对外交流的机会,提高我区非遗保护工作的专业性。
我局准备积极开展2020年中央非物质文化遗产保护专项资金申报工作,用于非遗保护。同时鼓励现有企业自身发展、融合,形成行业联盟。进一步提高对非遗保护资金的整合力度,针对性对可转化性文创产品进行开发。
制作技艺工作计划
侦查是指公安机关、人民检察院在办理案件过程中,依照法律进行的专门调查工作和有关的强制性措施,具体是指依照刑事诉讼法规定,通过讯问犯罪嫌疑人,询问证人和被害人,查封扣押物证、书证和视听资料,查询、冻结存款、汇款,勘验、搜查、鉴定和技术侦查,通缉和对犯罪嫌疑人采取拘传、取保候审、监视居住、拘留、逮捕等强制措施,收集、调取犯罪嫌疑人有罪或者无罪、罪轻或者罪重的证据材料,并对收集、调取的证明材料予以核实的过程。
二、侦查工作应遵循的基本原则。
(一)依法独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉;
(二)重证据、重调查研究,不轻信口供;
(三)严格按照法律规定的诉讼程序办案;
(四)文明规范办案,严禁刑讯逼供;
(五)遵守最高人民检察院关于安全防范、办案保密和办案纪律的规定。
三、侦查工作计划的格式及主要内容。
侦查计划是指经初查立案后,根据案件的具体情况和上级的有关规定,制定关于案件审讯、调查取证和侦查工作安全防范的全盘工作规划,是开展侦查工作的依据,其目的是提高办案工作效率,确保侦查工作的有序进行。
xxx人民检察院。
检侦计字()号。
(一)犯罪嫌疑人及相关涉案人员的情况。
具体包括姓名、性别、曾和名、绰号、出生年月日、身份证号码、民族、籍贯、文化程度、职务、职责、职称、党派、是否人大代表或政协委员、社会关系、工作经历、家庭情况、廉洁自律情况、健康状况,个人习惯、爱好、户籍地、住址、通讯信息、出入境情况、个人财产情况、社会交往情况,社会交往信息包括与干部特别是政法干部和领导干部的交往情况、与企业老板的交往情况、与异性的交往情况。家庭财产情况包括现有财产、债权债务和财产来源。现有财产包括银行存款、基金份额、投资炒股、固定资产、贵重物品、有价证券等。
(二)线索来源和应当查明的问题。
1、线索来源写明线索系举报、控告、办案中发现或有关部门移送,初查的时间、立案的时间、涉嫌的罪名及初查认定涉嫌犯罪事实。
2、侦查应当查明的问题:除初查已经查明的相关事实和调取的相关证据之外,根据证据的完整性、客观性、关联性,侦查还应当查明哪些方面的事实,收集哪些方面的证据,是否具有需要深挖的其他犯罪的事实。
(三)侦查方案。
1、分析、预测案情:根据初查掌握的涉案事实,分析、预测涉案金额的大小;是单一性质的犯罪还多种性质的犯罪;是否涉及公安、国安管辖的罪名;是个人犯罪还是共同犯罪;在已掌握的犯罪事实的基础上,是否还有其他犯罪事实深挖的可能。
2、确定侦查方向:根据初查查明的事实和对案件的分析、判断,确定需要查。
明哪些方面、哪些领域的涉案事实,并根据所涉嫌罪名的犯罪构成要件和证据证明标准,侦查需要收集哪些方面的证据。
3、确定侦查范围:根据对案情的分析和确定的侦查方向,明确侦查的范围,具体包括所涉嫌犯罪事实范围、证据范围、取证范围和搜查范围等。事实范围是指需要查明哪些犯罪事实;证据范围是指证明犯罪需要收集哪些种类的证据;调查范围是指需要到哪些部门、单位和地区去调查取证;搜查范围是指哪些地方和人员有可能藏匿证据需要搜查。
4、选择侦查突破口:侦查工作是一项系统复杂的工作,突破口的关键,可能是从外调,也可能是从内审,需要承办人根据犯罪嫌疑人的个性特点和案情,综合分析全案可能存在的最容易收集犯罪证据的环节,从审讯和外调两个方面选择一到两个突破口。
5、抓捕工作方案:犯罪嫌疑人在逃的,需要制作抓捕方案,抓捕方案是侦查计划一个部分的内容。抓捕方案具体包括:(1)抓捕对象的基本情况、外貌特征、活动规律、密切联系人、通讯号码和涉案基本事实;(2)抓捕的时间;(3)抓捕的组织指挥和人员分工;(4)需与当地检察机关或者公安机关配合抓捕的协调和应做的准备工作;(5)抓捕实施的程序;(6)实施抓捕的文书、警械、车辆的准备工作;(7)抓捕的安全防范措施;(8)押解犯罪嫌疑人的措施;(9)抓捕应注意的问题。
6、搜查工作方案:需要对藏匿犯罪证据的地点进行搜查时,应当制作搜查方案。其内容包括:(1)搜查的理由:包括可能藏匿犯罪证据地点的证据或者分析判断;(2)被搜查地点的具体方位及周围环境的描述;(3)需要与当地检察机关或者公安机关配合搜查的协调和应做的准备工作;(4)搜查的组织指挥和人员分工;其中应包括技术人员和拍照摄像人员分工;(5)搜查的文书、车辆、照相机、摄像机、经费和见证人的指定等准备工作;(6)搜查的实施程序;(7)搜查工作的安全预案;(8)扣押、查封涉案物品的处理原则;(9)搜查应注意的问题。
7、审讯工作方案。
审讯方案是指审讯人员针对犯罪嫌疑人所涉嫌的犯罪事实和犯罪嫌疑人的个性特征,运用已经掌握的事实证据、政策、法律等,采取一定的审讯技巧和方法,促使犯罪嫌疑人坦白交待犯罪事实的审讯工作规划。
审讯方案的具体内容包括:(1)案件的背景分析和预测;(2)审讯的重点和方向;(3)审讯的步骤;(4)审讯的方法或者谋略;(5)审讯工作组织指挥及人员安排分工;(6)审讯地点,审讯同步录音录像的人员安排;(7)审讯工作的安全预案;(8)审讯中应当注意的问题。
犯罪嫌疑人涉案事实复杂,审讯难度较大的情况下,审讯工作方案可以单独制作和分阶段或者分专题制作。
8、调查取证工作方案。
调查取证方案是指运用刑诉法规定的侦查措施和程序,收集证人证言、被害人陈述、物证、书证、勘验检查笔录、视听资料、电子数据等能证明犯罪嫌疑人有罪无罪、罪轻罪重等证据材料的工作规划。
调查取证方案的具体内容包括:(1)证明案件事实的证据体系、证据种类和证明标准的分析判断;(2)调查取证的任务;(3)调查取证的地点;(4)调查取证的方法和途径;(5)调查取证的步骤;(6)调查取证的时间;(7)调查取证人员的安排和职责;(8后勤保障工作等。
犯罪嫌疑人涉案事实复杂,调查取证任务繁重、工作量大的情况下,调查取。
证工作方案可以单独制作和分阶段制作。
(四)侦查工作安全防范预案。
侦查工作安全防范预案主要是针对侦查过程中可能出现的安全隐患,提出安全防范措施。侦查工作的安全包括办案人员、涉案对象、法律文书和案件材料的安全。具体包括几个方面的内容:
2、从抓捕、押解、搜查、讯问、调查取证、强制措施的采取、材料保管和办案人员、涉案对象的人身安全等方面提出安全防范措施;案情复杂,抓捕、搜查和外调任务重的案件,抓捕、搜查和外调工作的安全工作预案可单独制作。
3、对重大、突发性事件的应急预案。
(五)侦查工作的组织指挥和人员分工。
重大复杂案件一般分为五个办案小组:一是指挥组,负责对案件的组织指挥;二是审讯组,负责对犯罪嫌疑人的审讯工作;三是外调组,负责对案件的外调取证工作;四是材料组,负责证据材料的审查和法律文书的保管,制作相应的工作文书和法律文书;五是后勤组,负责为办案提供财力、物力等后勤保障工作。
一般案件可不按上述要求划分五个小组,但必须明确案件的指挥人员、主要审讯人员、主要外调人员、安全监督员、看护人员和材料保管人等,并明确案件的主办人员和协办人员以及其他相关人员的职责和任务。
(六)侦查工作的步骤和预计完成的时间。
1、侦查工作的步骤。
根据具体案情,从抓捕、搜查、审讯、外调、司法鉴定等方面,明确每阶段的工作任务和人员安排,以及完成工作任务的时间。
2、根据法律的规定和工作量的大小,预计全案侦查工作完成的时间。
(七)侦查过程中应注意的事项。
就侦查工作中易发生的不规范、不文明和安全问题,提出应注意的事项,一般包括以下几个方面:
2、严格执法,文明办案,严禁刑讯逼供;
3、调查取证的程序要合法、及时,手续要完备,证据要客观、完整,严禁指证、诱证。
5、对涉案款物的扣押、冻结、查封、保管处理要严格依法依规进行;
6、侦查工作要体现尊重和保障人权,保障当事人享有的诉讼权利,并为受委托的律师或者代理人提供便利。
7、侦查工作计划可以根据办案进度随时进行调整。
(八)侦察工作计划的尾部:由承办人签名,并写明制作计划的日期。
工作计划制作
20**年1月1日在村党员大会上,我正式当选为村党支部书记。
从支部委员到支部书记,身上的担子重了,心中也有了对于张泉村未来三年发展的计划。
我将紧紧围绕推进社会主义新农村建设这个主题,以实现、维护和发展好农民群众的根本利益为核心,以增加农村基层党组织政治功能和保持农村基层党员的先进性为重点,大力推进基层党建和各项村政村务工作。
一、狠抓班子建设,不断增强战斗力和凝聚力
以创建“五好”基层党组织为载体,在班子建设、制度规范、村民自治上做足文章。
一是以强化班子自身建设为首任,狠抓班子日常学习教育,加强支、村两委班子对各项方针政策的学习与理解,提升班子整体政治素养。
二是抓制度,规范干部行为。
支村两委党员组长,全部实施目标管理考核,村干部实行上班制,做到责任分工到片,管理到人,既分工又合作,以用人而知人,既布局能控局的管理模式。
以组长为骨干,以党员为示范,以党员服务队及村用水合作社为推动力,发挥各级组织的积极性和重要性的作用,以培养农村实用人才,维护稳定,增强村民法制教育为重点。
以规范制度为抓手,通过建立党内监督制度、“村务、财务”双公开制度等,增强了村务公开的透明度,融洽干群关系,营造民主管理、民主监督的良好氛围。
通过开展创“五好”基层党员组织活动,增强班子建设,逐渐规范工作机制,得到群众的普遍认可。
二、着力党员队伍建设,壮大组织力量
为加强党员民主建设的管理,提高党员队伍自身素质,改善党员队伍结构,促进党员充分发挥先锋模范作用:
1、为壮大党员队伍、完善党员结构,认真做好党员发展工作和入党积极分子的培养工作,对政治立场坚定,思想进步,表现良好者及时吸收。
党支部定期联系预备党员和入党积极分子,组织学习,加强沟通,及时了解思想动态。
2、重视党员教育工作,认真落实了“三会一课”的学习制度和电教工作。
在党员中广泛开展经常性教育,积极开展学习型党组织创建工作,制定党员干部学习培训计划,明确学习重点,不断提高党员的政治素质和带头致富的本领。
3、认真开展第三批村级学习科学发展观活动,成立领导小组,以“坚持科学发展,保护原生态,发展天然果品,实现生态富民”为活动主题,紧紧围绕社会主义新农村建设,立足本村实际,开展学习实践科学发展观活动,以达到提高思想素质、解决实际问题、实现科学发展的目标。
4、为进一步深化党员承诺活动,推进党员民主政治思想建设和和谐社会主义新农村建设,广泛开展党员承诺活动。
按照每个党员个人提出的承诺事项,党支部进行了逐一审定,做到公开承诺、履行承诺、评定承诺的要求,有能力的党员全部签订承诺书和承诺手册,并对党员承诺事项予以公示,方便村民监督。
5、做好党员管理工作,每季度召开一次党员大会。
认真开展党员活动日活动,每月一次。
完成党员的半年和年终评议工作,公正、公开、民主。
针对党员的一贯表现,年终评议出“五好党员”。
同时做好党内帮扶工作,针对困难党员和老党员同志予以帮助,解决他们的生活困难,送去党组织的关心。
三、基层民主政治建设
1、落实重大事项党员先知道、先讨论制度,尊重和保障党员的主体地位。
党支部每季度向党员通报一次党建工作,认真听取广大党员的意见和建议,对党员反映的重点问题及时给予解答。
2、为促进村级民主决策的民主化、科学化水平,严格按照村级重大事项民主决策程序八步法进行,每季度召开一次民主生活会,针对我村的重大事项讨论,严格实行票决制,并及时将情况向群众予以公布,便于村民进行监督。
3、认真做好党务、村务公开。
在每季度的民主生活会上,做好党建报告、村务报告、财务收支报告和理财小组监督审计报告,保障村民的知情权、参与权和监督权。
4、积极开展村民代表设岗定责和村民代表承诺制活动。
村民代表根据自己的`实际情况认领岗位,签定承诺书,并将承诺事项进行公开公示。
每季度对村民代表进行一次培训,主要是村民在村民自治中的作用、公民的基本义务和村民自治等内容。
同时,完成村民代表的半年评议和年终评评议工作,并将评议结果进行公示。
针对村民代表的一贯表现,评议出“五好代表”。
四、心系群众,为群众服务
认真实施畅通民意工程,贯彻落实民情民意收集、调处、反馈制度,建立民情民意台帐,设专人负责接待,及时解决村民们关心的难点、热点问题。
建立意见箱,热线电话,保证24小时提供服务。
做好“心连心恳谈室”工作,制定两委干部值班表,热情礼貌接待,对于简单问题,及时解决。
对于复杂问题,上报两委班子共同讨论解决。
五、狠抓经济发展,促进农民增收,推动社会主义新农村建设
从支部委员到支部书记今后,我将继续努力,更好的为村民办实事、办好事!我始终牢记“发展是第一要务”,以深化农业结构调整为重点,带领村民走上富裕之路。
1.大力发展绿色果品生产。
我村地处深山区,主导产业为板栗、核桃、苹果等。
我们新班子将依托生态环境优势,大力发展绿色无公害果品。
2.大力发展养殖业。
依托原生态环境大力发展柴鸡养殖。
3.大力发展生态民俗旅游。
着力发展民俗旅游户,以户为单位带动全村的旅游发展。
六、以实事为依托,急民之所急,提高村民生活质量
为了提高村民的整体生活质量,我将以实事工程为着力点,今后三年主要进行以下工作:
1. 完成东沟和东张泉两个自然村的自来水工程,打井2眼,解决村民吃水难问题。
2. 硬化西张泉至段洼寺道路。
3. 完成对村千亩苹果树的改良工作。
与先进村比,我们张泉村差距还很大,但我相信在镇党委、政府正确领导下,通过我们班子成员及全体村民的共同努力下,张泉村一定能拥有更加美好的明天。
为了提升我村综治维稳工作水平,营造和谐稳定的社会环境,我村根据上级有关文件精神,结合工作实际,精心组织,制定了综治维稳工作计划。
现就有关情况汇报如下:
一、精心组织,周密部署,把做好综治维稳工作当作一件大事、急事来办。
1、认真学习,提高认识。
为积极稳妥地推进综治、维稳各项工作,我村召开专门会议,会上要求村两委认真学习社会治安综合治理相关文件,并将这次会议精神传达到每个村民,使全村深刻理解和认识综治、维稳工作的重大意义。
2、开展检查,突出重点。
搞好"三个结合",有针对,有重点地开展日常检查工作及整治工作。
一是面上检查与重点检查相结合。
通过定期与不定期组织人员开展综治检查,对存在不利稳定因素的点检查及安稳工作。
对存在的问题,分阶段,有计划,有重点地开展了专项整治工作。
二是维稳教育与典型交流相结合。
组织大家学习信访、综治、创建和谐平安、安全生产、维稳等相关政策文件,领会精神,提高认识。
组织大家互相学习,相互交流。
三是普查与堵漏相结合。
通过定期召开会议,开展矛盾排查,研究分析问题,查找根源,堵塞漏洞,把不稳定因素消除在萌芽状态。
3、成立领导小组,有序开展工作。
成立了下陶村社会治安综合治理领导小组,使综治、维稳等各项工作从工作管理、纪律管理、学习管理、岗位职责等方面进行量化质化来规范工作,规范行为。
尤其是对安全生产责任制,提出了事故处理"四不放过"(事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过)的工作原则。
真正创造了一个有章可循、有法可依、按章办事、依据奖惩、严格管理、奖罚分明、激励奋进、争创实绩的小环境,实现了内强素质、外树形象,使我村综治、维稳工作做到了有序开展。
二、强化措施,狠抓落实,扎实推进综治、维稳工作。
1、坚持综合治理矛盾纠纷及不稳定因素排查制度。
在矛盾纠纷排查和不稳定因素方面,做到早排查、早介入、早调解。
坚持"处理问题调度制、排查问题多渠道、解决问题责任制"的原则,实行定期排查,勤查隐患。
2、对重大节假日、重大活动、重要敏感时期,开展集中排查,引导全村干部村民本着喜庆、热烈、安全、节俭的原则文明过节,杜绝黄赌毒和邪教、封建迷信现象,做好维稳工作,抓安全,促稳定,创平安。
3、节假日实行统一安排值班。
值班期间严格交接班手续,做好值班记录;办公室做到人走灯灭、人离门关,时刻警惕防火防盗,确保安全。
4、队伍健全,信息畅通。
我村通过不懈努力,逐渐建成了一支高素质、高效率的工作队伍,形成了一个反映灵敏,行动迅速,信息畅通、协调统一的信息网络。
综治、维稳工作是一个系统工程,问题排查化解工作是关键,需要长抓不懈。
在以后的工作中,我们要严格按照"预防为主,依法处理"的原则,坚持和落实问题排查调处工作领导责任制和分级负责、归口管理制度。
紧紧围绕各项工作,努力做好社会治安综合治理各项措施的落实,着力解决难点问题,努力化解各类矛盾纠纷,切实维护全村稳定,为我村的和谐社会环境建设做出应有的贡献。
糖果制作工作计划
在这将近一年的时间中我经过努力的工作,得到很多收获,临近年终,我感觉有必要对自我的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自我,以至于把工作做的更好,自我有信心也有决心把明年的工作做的更好。我对一年的工作进行简要的总结。
让自我从下单到收料,每个细节都经手,让自我熟悉每个供应商及供货方式。在收料单的录入中,每个物料到料情景都由自我经手,让自我在第一时间了解生产的物料到货情景。下单的传真及确认。让我学了很多东西,能了解自我物料的实际到料情景及存在那些问题,需要注意些什么事项,不明确的地方跟供应商沟通,了解并熟悉此物料,且跟供应商有更进一步的沟通及联系。方便以后的调货事宜。
明年必须把这份工作做到更细致,让每次的确认订单做到万无一失,坚持确认再确认,不在发生没有收到订单事宜。负责一些物料的调货事宜,尤其是远程的物料。学会计划自我的物料到货会不会造成满仓,造成很多的库存量,能否影响生产的进度,自我请款资金会不会影响公司的资金流动,明年会把远程物料计划更详细,让自我了解所有物料的进度。明确计划对于生产来说是重要的。有计划的生活及工作才是最好的。
真正介入到单价里面,也能够说进入采购的一个大门,才明白自我真的只是学了一点的毛皮,了解在不影响生产进度,能让供应商准时到货并不是好的采购,好的采购是在供应商能准时听自我的调度还得供给最好的服务态度及质量。且要把最好的产品以最低的价格给自我,那才是真正好的采购。货比三家。经过不一样的厂家给出不一样的价位,在以梦想的价位压自我心中最愿意最好的供应商,得到自我想到的结果。期望以后自我进入这个采购的大门里面。
erp系统的引入是我们今年最大的帮忙了,经过erp让自我学到每个车种的配置,自我的采购物料的到货情景,仓库的库存,等。让所有的物料都明白化,及精确化。所有物料有依可询,有据可依。让自我在实践中了解所有的零件。了解仓库的库存量。经过盘点工作。了解零件物料在哪方面造成库存。那些为死库存,为何会造成这些库存量。怎样才能消化库存,让仓库成为零库存,让我们的供应商成为我们的仓库。
自我对_的不了解,有点盲目的调货,对自我所调的物料不能跟踪到底,没有做到位,做事不够细心,研究不周全。物料跟催不紧,不清楚物料的紧迫性,处理问题没有力度,不够果断。明年努力清楚工作的重要性,努力学习了解_的配置及为何要如何配置。单价的计算方式从何得来。用一颗感恩的心应对自我的工作,调整好心态问题。做到采购的适价,适质,适量,适时,适地。期望明年工作能职责到个人,分工明确规定。让自我的物料更了解职责更明确。
20xx年是收获的一年,也是充实的一年,和大家一齐工作更是一件很愉快的事。经过本年度的工作和学习,使我在采购上积累了很多知识和经验,并在各个方面上都得到充分的锻炼。身为公司的员工,公司的兴衰与我有着直接的联系。所以我愿意和公司一齐向着更高的目标前进为我们的公司奉献一份力量!
资金托盘公司明年工作计划
x年,专项资产管理部将以降低不良贷款比重,化解信贷风险,盘活信贷资产为主导,加强监督管理,使不良贷款控制在最低限度。
(一)建档监测,跟踪管理。
为盘活不良贷款,优化资产质量,专项资产管理部在新一年里,身体力行,协助业务、财务、监察审计科对全辖信用社非正常贷款,以社为单位进行细统分类,逐户建档及监测台帐,有计划、分步骤落实清收,杜绝不良贷款的棚架。对信用社工作人员内部向关系人发放的自批自贷款,现已形成的不良贷款协助审计监管部门责令其限期清收和归还。对信贷人员违规发放造成损失的将配合业务科、监察审计科预以清查,进行责任追究,直至上交司法机关。
(二)清前堵后,施行素质教育。
从源头做起,强化员工素质,提高信贷质量,发放贷款有的放矢。20xx年专项资产管理部将协同业务科有计划地对全辖信贷人员进行强化专业培训,集中学习。学习的主要内容就是贷款的发放与管理以及法律知识。学习《贷款通则》、《信贷守则》及以系列的操作程序,贷款发放做到高质量无风险,有章可循。以改亡羊补牢为有的放矢,增强责任感。要遏制不良贷款的上升,增强全员法律观念势在必行。不良贷款的前清后增,居高不下,有一个重要原因就是员工的法律意识淡薄,内控机制簿弱,信用社内部人员发放的“三种”贷款现象严重,且不知如何依法维权和管理贷款,导致抵押无效,担保人脱保,诉讼时效丧失等。只有进行法制教育,法制学习,加强依法治社,才能确保信贷资产不受损失。
x年,专项资产管理部立足岗位,充分发挥管理职能,积极配合信用社将协同^v^门、人民法院运用法律手段对不良贷款进行有的放矢的依法诉讼。做到严格把关、区别对待、避免盲目现象。将对恶意逃废、懒债、逆债行为的贷户依法举证,维护债权,做到以点带面,达到震动效果。
截止x年底,联社不良贷款x万元,占贷款总额的x%。这些不良贷款沉淀的原因是多样的,为正确把握,认真吸取基层社以往因盲目诉讼而带来的负面影响和不必要的费用开支,专项资产管理部将肩负重任,对辖区贷款的`依法诉讼严格把关,做到集中管理,认真排查,分类处置。
如何管理抵债资产,防止人为流失和加速贬值。年专项资产管理部将想千方、施百计统筹管理,对抵债资产的进入、处置、变现各个方面进行全程监控,提高其变现率,具体做法:
(一)从严管理,积极消化。
以“抵债资产管理小组”为中心,分级负责抵债资产的接收、管理和处置。无论抵债资产金额大小必须经联社抵债资产管理工作小组集体研究。对基层信用社取得的抵债资产要严格按照《农村信用合作社财务管理实施办法》和抵债资产管理办法帐务处理的规定,并在《抵债资产登记簿》上进行登记,基层信用社和专项资产管理部同时建立相应的抵债资产台帐,同时,专项资产管理部将配合联社对抵债资产进行定期检查。
制作技艺工作计划
20-年全市非遗保护工作继续秉承“保护为主,抢救第一,合理利用,传承发展”的工作方针,坚持“见人见物见生活”的传承精神,致力于拉近非遗与广大人民群众的距离,积极探索非遗传承发展的好方法、新途径,全市非遗保护工作再上新台阶,为十四五全市非遗传承发展奠定了坚实的基础。
(一)夯实基础工作,做好非遗保护传承。
公布第六批市级非遗代表性项目名录17项(其中,新增16项,扩展1项)。做好基础数据更新统计,全市现共有市级以上非遗代表性项目67项(国家级5项、省级19项、市级43项),非遗代表性传承人86人(国家级5人、省级32人、市级49人)。完成年度传承人传习工作审核。完成20-年度国家级非遗专项资金支持项目:庐剧,省级非遗专项资金支持项目:六安锣鼓书、大别山盆景、霍山石斛制作技艺,年度绩效目标检查和现场抽查工作;以及20-年度省级非遗专项资金扶持项目:临淮泥塑、(金寨)大别山民歌、金安非遗展演展示的绩效目标执行监控工作。开展了市级非遗资金扶持项目申报和评审。启动第二季《非遗六安》——六安非遗视频纪录片拍摄工作。
(二)创新开展活动,促进非遗宣传传播。
(三)摸清现状底数,探索非遗融合发展。
把握文旅融合的趋势和机遇,探索非遗与旅游融合发展增强自身传承动力。做好非遗类企业统计,全市现有非遗类企业44家。鼓励支持各类非遗企业参加各种旅游宣传推介活动。“文化和自然遗产日”期间,组织本市6家有电商销售渠道的非遗生产经营者参加了全省“非遗购物节”。组织评选并公布了第二批市级非遗传习基地9家,发挥示范引领作用。调查全市67个非遗项目,摸清具备现场参观有一定接待能力的项目16个。组织了第一届非遗夏令营活动,探索非遗研学。国庆期间,集中开展非遗进景区活动17场,全年实现全市4a级以上景区开展“非遗进景区活动”全覆盖。
20-年是“十四五”的开局之年,也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一年。
新的一年,非遗工作将立足文旅融合的新形势新机遇,努力增强非遗传承内在动力。一是以表演类非遗项目为抓手,打造六安非遗活动品牌。发挥好各级文化场馆阵地作用,开展好“文化和自然遗产日”、“非遗过大年”等各类非遗线上、线下展演展示活动,培育非遗活动品牌。二是支持非遗与旅游深度融合,继续开展非遗进景区活动,打造非遗主题旅游线路。三是继续开展非遗抢救性记录,完成《非遗六安》(第二季)非遗纪录片拍摄工作。第二季记录对象包括金寨思帝乡锣鼓、霍山四弦书、叶集木榨油制作技艺三个项目。四是按照上级统一部署,组织开展好第六批国家级非遗代表性传承人、第六批省级非遗代表性项目以及第三批省级非遗传习基地申报工作。
模型制作实习工作计划
论文摘要:三维动画课程是动漫专业、多媒体专业、游戏制作专业、影视广告专业的核心软件课程。高职院校应结合实践教学经验,探讨以能力为导向的三维动画课程的教学体系和教学方法创新改革的途径。
论文关键词:高职高专;能力导向;三维动画;教学改革;工学结合。
随着动画产业的发展,动画市场需求越来越大,高职院校纷纷开设动画专业,重视动画专业教学。但是由于高职院校的授课教师大多缺乏在企业生产一线的制作经验,而动画课程的实际操作性非常强,理论脱离实践的教学必然导致学生的能力存在缺陷,并由此形成一个怪圈:动画制作公司需要大量的动画制作人员,而动画专业的毕业生由于存在能力缺陷而不能被企业接受。在这种形势下,高职高专三维动画制作课程的教学改革势在必行。
三维动画课程是一门与市场联系密切、实践性很强的专业软件课程,是多媒体设计专业、动漫设计专业、影视广告专业、游戏制作专业、环境艺术设计专业的核心软件课程,涵盖了模型创作、质感表现、场景设计、动画制作、特技效果、镜头运用等几大艺术门类,对于不同的专业方向,本课程的讲授内容、难点、重点都有所不同。
三维动画课程设置主要有四个方向:
(1)影视动画制作专业方向;
(2)游戏动画设计专业方向;
(3)环境艺术设计专业方向;
(4)多媒体设计专业方向。
不同专业方向三维课程的内容要求差别很大,因此,该课程的设置要有针对性,不能一概而论。对于影视动画专业方向的教学,三维动画课程要求涉及建模、材质、动画和特效等方方面面的知识,但重点突出特效技法的运用、舞台类质感的表现、光和影的表达等等;对于游戏动画设计专业的教学,三维动画课程的重点是角色建模、角色材质表现、角色骨骼动画制作等内容;对于环境艺术设计专业的教学,三维动画课程的重点是建筑类模型的准确制作、真实材质灯光环境的表现、漫游动画设计等内容;对于多媒体设计专业的教学,除基本的模块教学外,还应考虑互动环节设计等内容。
课程体系的实施必须有配套的教材作为保障。职业教育教材的建设应体现职业教育的特点:一是以培养综合职业能力为教材建设的基本方向;二是通过教材内容的综合提高课程教学效益;三是将理论教学与实训活动组成灵活的教学模块。但要真正体现职业教育教材的这些特点,教材建设必须充分体现“以能力为本位、以学生为主体、以实践为导向”的指导思想,教材内容要紧密地与实际职业活动的过程相统一。
三维动画作为一个新兴专业,尚未建立起一个成熟完善的教学系统,三维动画的.教材虽然林林总总,俯拾即是,但真正公认经典的流通教材却寥寥无几,很难找到,特别是针对不同专业的教材更是如凤毛麟角。因此,教师在进行教学设计时,要彻底突破传统教材形式的束缚,大胆地进行从形式到实质的改革创新,根据工作过程体系构建教材内容和实例。这就要求教材编写必须进行市场调研和参阅大量资料,即要从过去大纲规定什么内容就组合什么内容到学生适宜学什么内容才组合什么内容;从教师会教什么内容写什么内容到行业制作需要什么内容安排讲解什么内容。笔者在选择该课程教学的教材时,通常会考虑该教材的结构最好按照三维创作的一般性流程,使用案例较多,同时还可以作为技能证书考试的教材,当然这样还远远不够,在教学中还要根据不同专业、学生的不同基础情况进行案例的添加和删减。
此外,三维动画课程与时代发展联系紧密,软件版本升级很快,一般是一年提升一个版本,版本升级会增加新的功能,为此需要教师密切关注版本升级的内容是否需要加入教学中,既不能盲目跟风增加一些不需要的内容,也不能无视新技术的出现,几年不升级教学软件,导致教学内容严重滞后于行业应用实际。
三维动画课程最典型的教学方法就是教师对软件命令逐个讲解,在讲解过程中,既可应用目前十分流行的案例教学法,围绕多个案例讲解一个命令,也可使用流行的“边讲边练、讲练结合”的教学模式,避免传统的“满堂灌”、“填鸭式”教学,从而使教学生动有趣,使学生学有所获。但仅此仍然不足以为制作企业培养实用人才。笔者曾对广州市的三维制作企业进行过调研,不止一家制作公司总监表述:在高职院校学过三维动画课程的学生比没有学过的社会人员或在短训班培训过的学员更不好用,他们制作模型的方法怪异,给他指正还有抵触情绪,自以为是,觉得自己聪明,一旦需要修改,等于要重新制作,延误工时。究其原因,都是三维动画课程的命令讲解造成的。因此,走工学结合之路是讲好这门课的关键所在。
与企业结合,强调技能实践职业技术院校的特性之一是强调动手能力,强调技能培养。三维动画的专业特性更需要做好这方面的工作。仅有高职院校单纯的校内教育是不够的,特别是三维动画的实践能力很多体现在应用上,课堂内简单的练习与讲解对学生的学习理解与渗透性力度不够。与企业合作,带领学生去制作公司参观,了解三维动画软件在企业的应用,了解动画制作的流程,一方面可以增加学生学习的兴趣和动力;另一方面可让学生有感性认识。同时,可与企业积极配合,请企业的制作总监给学生讲解软件的应用流程和特点,进行典型案例分析,或者将企业的制作一线高手请进课堂,给学生现场讲解软件的制作应用过程。
采用项目教学法,将企业制作引进课堂项目教学法是在实施一体化教学的过程中借鉴和探索出的课堂教学方法,主张在教学中将实际生产中的一些相应技术项目引入课堂教学,通过对项目的讲解、分析、制作完成相应的理论知识教学和技能训练。项目教学法的思路是先用后懂,边用边学,旨在引导学生先感兴趣,后主动学习,先发现问题,后解决问题。在三维动画课程设计上,应主动与企业积极合作,将企业的制作实例引进课堂,让学生分组进行项目的设计制作,在掌握工程项目的过程中发现新问题,引导学生不仅从课本中查找基本原理和概念,还要从其他资料中查找解决问题的方法和制作技巧,使学生的所学在实践中得到验证,使解决实际问题的能力得到提升。为了给学生设计和引进一个好的工程项目,教师首先要对该项目涉及的知识点进行学习,通过了解项目,可以提高教师的理论水*、创造能力和综合教学能力。
实行分层目标教学法,使学生各展所长分层目标教学法是在承认学生之间差异的基础上达到因材施教的目的,使每位学生都能充分发挥自身潜力,并通过自身的努力达到最佳的学习效果的教学方法。高职院校艺术类专业的学生来自普高、职高和中职等不同类型的学校,入学类型的差异以及学生兴趣、爱好、动力、意志、性格等非智力因素的差异,使实施分层目标教学显得十分必要。在三维动画课程教学中,各个教学模块对学生有不同的要求。建模模块要求学生有较好的空间思维能力和较好的雕塑能力,对于角色建模,还要求对人体骨骼、肌肉有一定的了解和理解;材质模块要求学生有非常敏锐的观察能力和色彩、明暗、物体机理的理解表现能力;灯光模块要求学生对光影、虚实、强弱、色彩有很好的控制和表现能力;动画模块要求学生有很好的节奏、镜头运用、速度把控的能力,对于角色动画,还要求对不同的角色有不同的节奏、步调的理解;特技模块要求对重力、机械运动、风、场等物理模拟概念有一定的理解和了解等等。希望学生掌握相关软件方方面面的操作技术是不现实的,根据学生的特长并充分发挥学生所长进行教学是一种理性的选择。在教学的起始阶段,教师可先进行集体授课,通过讲解教材中的知识,为学生提供方法的示范或思路上的启迪。要重视基础层学生,关注提高层学生,鼓励发展层学生,同时要注意观察每个学生的情况,对于不同基础、兴趣、特长的学生提出不同的要求并进行指导。在教学的分组实践学习阶段,教师应尽量让基础不同的学生发挥各自所长进行学习,合理搭配学习小组是分层目标教学的基本思路和方法。实行考证与培训相结合,强化学生能力培养“双证教育”是指学生在取得学历证书的同时获得职业资格证书,双证书制度已成为未来教育的发展趋势。在完成大专层次学习任务的同时,获得《i级动画工程师》、《ii级动画工程师》、《建筑可视化设计师》、《影视动画设计师》、《游戏动画设计师》职业资格证书,不仅可以极大地提高学生的动手能力,而且可以极大地提高学生的就业竞争能力,持证上岗,就业不愁。另外,社会上开办的很多针对动画专业的培训班,教学往往是针对社会需求的,其目的就是快速输送企业紧缺的某一类专业人才,内容上有新颖与实用的特性,也有专业学院教学所欠缺的东西。因此,高职三维动画专业的教学也可以借鉴这些短期培训班的教学内容,进一步调整与更新课堂教学,以求更好地适应社会需求。
据不完全统计,80%以上的高职院校教师是从高校毕业后直接走上讲台的,大都缺乏实践经验。高职教育的培养目标是既具有大学理论水*,又具有较强动手能力的应用型复合人才。这就要求教师具备双重资格,既要具备一般高等学校教师的素质(讲师),又要具备生产第一线技术骨干的素质(工程师)。三维动画课程是一门实践性、操作性较强的课程,特别缺乏既有企业制作经验,又有教学经验的教师,建设一支具备“双师”素质的教师队伍显得特别重要。
做好现有专业教师的专业接轨工作相对比较年轻、缺乏企业一线制作经验的教师迫切需要重新学习,实现专业接轨。可通过进入企业挂职锻炼或参加企业实践,了解掌握企业的制作流程和制作方法,从中提取出制作案例,为教学所用。同时还要鼓励教师参加短期培训或脱产进修,以提高其实践能力。
引进一批具备“双师”素质的教师要加大从企业聘请专业技术人员充实专任教师队伍的力度,这是解决高职院校现有教师队伍素质结构不合理的有效途径。高职院校要不拘一格聚拢人才,对确有所长又适合教学的专业人才要积极引进,补充强化教学力量。
建立一支相对稳定的外聘教师队伍要积极聘请制作企业行家、制作高手兼任实践教学的辅导教师或客座教授,甚至担任外聘教师,形成一支专任教师与兼职教师相结合的教师队伍。外聘教师除了承担部分专业课教学任务及实践技能指导工作外,还可以兼任动画专业建设指导工作,经常对动画专业建设的各个方面提供信息,发表意见,进行咨询,甚至帮助安排实习基地,可谓一举多得。
高职教育的实践教学往往停留在表面上,安排实践教学多数只是让学生到企业参观,或进行所谓的市场调研,或让学生自己找单位实习(有时实习单位根本不对口),难以达到实践教学的目的。
三维动画课程教学以软件课程为纽带,与企业进行“订单式”合作,有企业高手配合教师进行软件课程教学,可将企业的制作项目引进课堂,可使课堂教学延伸到企业制作一线实施产学结合,学生可在企业生产、建设、管理、服务第一线实现学习与就业“零距离”对接,同时也可为制作企业输送所需的应用型人才,实现校企双赢发展,从而根本扭转企业拒绝高职学生实习的局面。我院在这一方面做了很好的尝试,在与广州一家制作公司进行校企合作教学的过程中,20xx级动漫专业的部分学生毕业设计就是参与该企业的项目制作,学生在制作实践中收获很大,部分优秀学生已经直接被该公司录用。
总之,只要坚持“理论够用,实践为重”的职教理念,密切结合企业、社会所需,勇于探索并大胆尝试,就能探索出适合三维动画课程发展的教学方法,培养出符合社会、企业需要的高职应用型人才。
资金托盘公司明年工作计划
____年5月9日,通过公司为我搭建的平台,在所领导和同志们的信任下,我走上了__站站长的岗位。带着一份眷恋、一份期盼,迎来了充满希望与挑战的____年责任年!____年我站项目建设昼夜兼程,维修改造披星戴月,优质服务品牌升级,手册修编激情澎湃。正是这些工作的付出,才使我站每个人都心存感动、心存自豪、更心存感恩。
缅怀逝去的____年,心中无限感慨。我从一名默默无闻的“小兵”走到了站长的岗位并比较圆满的完成了公司及所领导交办的各项工作任务,在这里我要首先感谢所领导对我的信任、支持、教导、关怀、爱护以及帮助,使我能够快速的成长起来,更要感谢我站的全体员工,正是因为有了他们的支持和帮助才使我站渡过了一个又一个艰难时期。
在这里我对所有曾经支持和帮助过我站的领导及员工致以深深的谢意,感谢你们不吝赐教;感谢你们敬业、忠诚的精神;感谢你们的细心呵护让我能够快速成才。
____年已经过去,为了更快的提升管理经验、不断提升业务能力、逐步完善自身素质,我对过去一年工作和生活中所发生的问题做了一下总结和归纳,不够完善之处还请领导和同志们见谅并希望大家对我能够及时提出纠偏意见,我将努力使自己做到,现将____年工作总结如下:
一、“新兵”上岗、直面困难。
随着老板关于“创新管理、快乐富有”的理念出台,热力行业的改革就势在必得不可更改。结合老板“人人身上有合同,人人身上有指标”的指导思想,公司相继出台了一系列创新举措,而我就是其中的一个受益者。
回想我刚走上站长岗位时,心中忐忑不安。深怕哪个关系或者工作处理不好而影响站内工作的开展,我上任后的最初一段时间,对工作摸不到头绪,不能合理安排时间和工作量。幸好领导及时的对我进行提点才让我找到了工作的方向和重心,在最初恢复路面和阀门井保温工作中,我不怕脏、不怕累,时刻对自己进行高标准的要求。
功夫不负有心人,通过近一个半月的历练,我终于摆脱了自己以前那种事不关己高高挂起的心态,终于能为了让南北区站成为公司境内的站而踏实的工作了。
为了不让领导失望,为了不给师父丢脸我竭尽所能忘我的工作着,在我最艰难的时期一个身影的出现为我屏蔽了流言蜚语、遮挡了风霜雪雨,这个人就是我的老班长__。
正是他不断的鼓励我、教导我,才让我渡过了难关并成功的走到了今天。在领导和员工的帮助下,更使我迅速的走出了阴影,为实现自身的价值而投入到紧张忙碌的工作中。
二、学习“做人”、懂得“奉献”。
在我从最初忐忑不安的心态下蜕变成一名合格的员工期间,正是因为有领导不断的对我灌输正确的人生观、价值观并结合华生优秀的企业文化理念,才让我从一个懵懂少年成长成了一名懂得奉献、懂得感恩的华生人。
回想当初的我,只知道索取却忘记了自己所应该承担的责任,我记得有一次领导教育我们说:“要想当一名合格的站长,就不能计较个人得失,只有认真做好自己的本质工作,才能击垮所有人对你们的不信任、不支持”。
是的,正是因为我选择了相信领导的谆谆教导,所以我才能快速、茁壮、健康、快乐的成长着。为了能尽快掌握我站辖区内的情况,我选择了放弃年假,利用一切时间来学习业务知识和管理经验。
在____年9月中旬我站接到了天然酒店改造工程,当时我站只有我和韩雁冰两人在处理站内拆连户工作。但为了不影响工作进度,我曾先后多次和所领导及技术安全员到现场实地测量、考察。
当我站人员齐整的时候已经是10月6号了,可是当时天然酒店楼内没有一组合格的暖气片,通过和燃气高部长的多次沟通,终于在10月15日完成了暖气片的安装,可距离10月25日供热只有10天的时间了,为了不影响工作进度,我站全体人员充分发挥了敢打敢拼、永不言弃的精神,用了7天的时间完成了此项工作,而且站内其他工作都得到了全面的开展,没有一项工作未完成。
在交付使用的头天下午高部长却突然提出一楼也要供热,并且明天就要使用。当时我站已经开栓供热了,供热初期的忙碌使我站员工都已经筋疲力尽了,为了不影响第二天的工作,不得已我独自一人于10月25日晚20点45分到天然酒店对其一楼进行分户改造,至次日凌晨4点15分收工。当我回到站内收拾好工具的时候,才感觉自己已经体力透支了。
说实话在我独自一人干活的时候,我也有过不甘、有过气愤、有过流泪、有过心酸,却惟独没有想要放弃,因为我知道领导对我的信任是多么难得,因为我知道我能得到成功就必须面对苦难,因为我知道在我背后有华生文化这个强大的信念在支撑着我、鼓励着我,因为我知道如果我想尽快成长,这就是必经的历程。
三、优质服务、众志成城。
模型制作实习工作计划
对于任何一位大学生来说,专业实习是一个很关键的学习内容,也是一个很好的锻炼机会。对于我们来说,*常学到的都是书面上的知识,而专业实习正好就给了我们一个正式在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会,本次实习作为离校就业前的最后一次实习,将为我们今后就业打下坚实的基矗通过本次在企业的实习,让我们提前感受到了企业就业的工作气氛,熟悉了企业工作的流程。
专业实习最主要的目的就是通过实习所学的内容来完善我们的毕业设计,所以我们在实习过程中还会收集三维动画行业相关资料、了解行业的基本技术和发展现状,从而制定毕业设计设计思路与方法,认真完成好这次实习,为完成好毕业设计做好充分的准备,也为不久以后的工作打下坚实的基矗。
2、行业发展现状及趋势。
国外三维动画起步较早,从1995年由皮克斯与迪士尼合作推出的第一部全电脑三维动画电影《玩具总动员》开始,经历了近20年的发展,已经形成了一套完整的三维动画影片制作流程,在剧情与效果设计上都达到了好莱坞大—片的标准。
每上映一部三维动画电影都在前人的技术与视觉效果上有质的飞跃。特别是在材质灯光的艺术效果上,实在是令人叹服。如《机器人总动员》《飞屋环游记》《卑鄙的我》《老雷斯的故事》等优秀作品都是巅峰之作。
国内三维动画起步较晚,但近年来三维动画产业得到了广泛关注,从中央到地方出台了一系列鼓励扶持政策。在发布了《关于推动我国动漫产业发展的若干意见》,限制了国外动画片的播放,促使动画市场每年正的速度迅速扩大,刺激国内动画产量陡增。目前在我国,动漫制作机构已达到近6000家。[2]目前,国产三维动画发展迅速,也上映了不少国产优秀三维动画作品,如《小狐狸发明记》《秦时明月》《海鲜陆战队》《兔侠传奇》等。但整体水*还与国外优秀作品有一定差距,特别是剧情、动作、材质灯光等方面还有很大的进步空间。
就整个三维动画行业来看,作为一个精神文化产业,其未来的发展趋势也必将集中在创新上,不仅仅是技术上的创新,重要的还有剧情、风格上的创新。国内三维动画的现阶段水*,还主要停留在模仿阶段(如国内制作的《兔侠传奇》,剧情套路就与国外的《功夫熊猫》极其类似,只是把主角由熊猫改为兔子),技术与艺术理论也不够系统。
在政策等多方面的影响下,相信未来国内三维动画行业将会更加成熟,在技术与艺术等方面会有所突破,特别是在三维动画电影本土化、民族特色化等方面得到世界的认可,迎头赶上国外先进水*。
3、实习要求。
本次实习按照企业要求,实习人员必须与正常职工一样参与工作,实行上下班签到,分配任务制。
每个实习人员根据自己的能力及爱好选择不同的从事部门,每个实习人员都必须按时完成部门组长所分配的任务,并按时提交给组长检查确认。
在企业这样的操作模式下,虽然比上学时辛苦,但是这却是一种真实工作环境,也是就业后需要面临的环境。在这样环境下实习,将有助于我们提早适应企业的工作模式,为今后融入企业生活提供了保障。
1、实习初期。
实习初期由于个人的能力原因,被分配到了三维模型部,主要从事三维动画的建模工作,这也是本人接触三维动画最初期从事的工作,相对来说会比较熟练。
不过,与真正进入项目进行实战,还有一定距离,所以在实习的前一两周主要是通过一些小练习来巩固软件知识和训练操作速度。众所周知,在商业项目上,速度是一个很关键的因素。
在训练的同时,部门组长也对我们制作过程中的一些不科学的操作方法进行了纠正,并对一些行业习惯及操作技巧进行了细致的教授。
每天都需要对当天任务完成的情况,提交给组长进行审查,并指出其中的不足。
以便日后改进。如此模式操作进行了4—5周,基础训练基本完成。
2、实习中期。
由于前期的基础训练基本完成,且完成的效果不错。部门组长便逐步开始把项目中的部分任务分配给我们去完成。主要是制作些三维动画中用到的小品模型,比如花、草、树木、石头等。在此阶段,我们渐渐习惯了以行业的操作模式来制作模型,并且学习了些新的技术,比如利用软件进行模型的uv展开,然后进行贴图的绘制。学会了此方法,将可以更好的为模型赋予材质,对于模型材质纹理的实现更加方便快捷。
这是一项先前校内学习中从未接触过的技术,有了这项必备技术,对于制作模型材质纹理上将是一个很大的飞跃。
3、实习后期。
在实习后期,由于通过前期的实习过程,对于整个三维动画的整个制作过程有了一定的了解,渐渐的发现,制作材质与渲染方面的工作可能更加适合我个人的职业发展。所以在我的请求下,我调到了模型渲染部继续实习。这也是我实习的一个最主要时期,在这个部门,主要是从事模型的材质设计,场景灯光设置及渲染出图等工作。在模型渲染部主要学习了材质参数调节(如人物皮肤材质、植物卡—通材质等)。灯光的布置与参数调节(如三点照明、人物与场景的不同灯光设置等)。
“三点照明”即是现实摄影环境中很常用到的一种布光方式,将其应用到三维虚拟环境中也能够取得良好的照明效果,在现在三维动画行业中也得到了很普遍的应用,特别是在产品效果表现等较小的场景下表现极其出色。需要指出的是“三点照明”并不是指只能用三盏灯光,而是灯光应从三个不同方向来配合表现,从而可以模拟出现实环境中物体各个方向具有的不同明暗特性。在场景布光的环节时绝对不能拘泥于一种固有形式,应具体场景具体分析,才能得到理想的效果。
最后还进行了渲染参数的设置(如测试参数设置、出图参数设置、分层渲染等)。分层渲染不仅仅可以提高渲染速度最重要的是便于后期合成渲染对镜头的特效等的调节。
这是三维动画渲染中必不可少的一步。
分层的方式基本上有两种,一种是根据物体的类别进行粗略分层。
比如一个镜头中有人物,有道具,有背景、那么根据镜头内容可以分为人物层、道具层、背景层等等。另一种是按物体的颜色、阴影等层次进行的精细分层。比如可以把物体按其显现的物理视觉属性分为基本色层、高光层、阴影层、投影层、反射层、折射层、发光层等。在这个项目中我们是采用第一种分层方式进行渲染的。
在这段实习时间里,我们团队一起完成了三维动画系列片的第一集制作,我负责的模块获得了助长的验收,整个项目的成果也得到了项目负责人的认可。将有望在电视台了播出,这对于制作人员来说是一个极大的荣誉。我为我是这个项目中的一员而骄傲,这将有助于我毕业后的应聘工作。
在实训过程中,我学会了如何在建模时合理的布线,在渲染时如何合理的设置参数,在学习的过程中,我又进一步的掌握了各种工具的功能及运用。当然,也遇到了一些难以解决的问题,后来通过请教助长得以解决。想要真正做好一件事不容易,这是我从中的体会之一。一个团体的合作非常重要,也是项目取得成功的关键。
一个属于团体的事单靠一个人来完成是一件艰巨又辛苦的事。所以说责任心相当重要。通过实训,认识了自己的很多不足?知道了自己知识的薄弱,这是体会之二。必须要努力学习,才能更好地面对未来。
这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。
总体来说这次是对我的综合素质的培养、锻炼和提高。不管现实怎样,国情怎样,想投身动画事业中,单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在*时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。
我面前的路还是很漫长,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
最后,特别感谢这段实习期间以来一直陪伴与教导我们的`助长,和一直挂念的老师和同学,是您们的辛勤与关爱,为我的将来指明了方向。