预防艾滋预防艾滋(实用18篇)

时间:2023-12-06 11:19:12 作者:雅蕊

优秀作文不仅是一种写作技巧的展示,更是对心灵的释放和思想的启迪。优秀作文是在大量阅读和积累的基础上,经过深思熟虑,反复修改而成的。那么我们该如何提升自己的写作水平,写出一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启示和帮助。

预防艾滋病简报

为增强本校师生预防艾滋病的知识,提高健康防疫意识。在“世界艾滋病日”由东方市铁路小学卫生站牵头组织下,一至六年级组织全员开展“青年学生预防艾滋病”主题安全教育班会。

通过此次主题班会的开展,同学们懂得艾滋病病毒的主要传播途径是什么,预防措施有哪些,提高他们的.自我保护意识。同时也激发了对于艾滋病患者同情和尊重。

《预防艾滋病》教案

1.情感:体会生命的可贵,培养珍爱生命、热爱生活的态度。

2.能力:发展感受、体验生命的可贵;提高运用科学保护自己的生命和健康的能力。

3.知识:知道艾滋病及其预防的知识,了解一些自我保护的常识。

讨论式、启发式。

展示课件1:(课题)艾滋病及其预防

(伴随着欢快明丽的乐曲,用动态的方式切入课题,给幼儿创造一种轻松愉悦的课堂气氛。)

(幼儿讨论后回答,师生共同总结)

师:艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

滋病的社会责任感,需要从

展示课件8:感染艾滋病毒的三大途径

想一想:为什么说艾滋病是能够预防的?

幼儿回答,师生总结

师:首先艾滋病病毒的传播途径非常明确,通过血液传播、性传播和母婴传播;其次,艾滋病病毒在体外环境下很脆弱,很容易被杀死,因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。另外,艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存,不能通过蚊虫叮咬传播。因此,艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关,完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断,是能够预防的。

师:同学们依据感染艾滋病毒的三大途径,想一想:哪些行为容易引起艾滋病病毒感染?(幼儿讨论后回答)

展示课件9:感染艾滋病病毒的高危行为有哪些?

师:依据艾滋病病毒的特性同学们再想一下,哪些行为不会感染艾滋病?

(幼儿讨论后回答)

展示课件10:不会感染艾滋病的途径有哪些?

师:艾滋病虽然可怕,但其传播方式明确。人们只要洁身自好、纠正不良行为,完全可以预防。

幼儿讨论:如何对待艾滋病患者?

师:艾滋病病人及感染者身心都由于疾病遭受着巨大的痛苦和折磨。目前,艾滋病尚不能为每一个人所认识,人们对艾滋病的恐惧、歧视给艾滋病病人及感染者带来的是悲观、绝望和无奈;迄今为止的治疗尚不能根除感染者体内的病毒,存在尚需克服的困难,而关怀是一副良药,关爱能鼓励不幸者面对疾病,面对现在和未来,鼓起生活的勇气,以及与疾病作斗争的信心;预防控制艾滋病更需要有艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的参与,关爱、理解、沟通可以使艾滋病病人和艾滋病病毒感染者与医护人员合作,积极接受治疗。

展示课件11:收获平台

展示课件12:播放歌曲《祝你平安》

师:掌握预防艾滋病的知识、增强幼儿自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力;同学们树立预防艾滋病的社会责任感、使命感。珍爱生命、热爱生活,远离艾滋病,一生平安。

课后小结:我国是世界上的人口大国,是国际社会的一员,有责任和世界各国携手共同努力控制艾滋病的蔓延;开展预防艾滋病的健康教育,不仅使青少年能及时了解与掌握预防艾滋病的知识、增强幼儿自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力;更重要的是培养同学们预防艾滋病的社会责任感、使命感。青少年是社会和国家的未来,是全社会预防艾滋病的主力军。青少年参与预防艾滋病健康教育活动意义深远,不仅是为了青少年自己的生存与健康,而且是为了全社会、全人类的发展。青少年有责任成为抵御艾滋病在二十一世纪猖獗流行的最有生气的社会力量。

预防艾滋病心得

非常感谢学校为我们开设此门课程,通过本门课程—形势与政策课的学习,以及每年6月xx日的国际禁毒日和12月1日世界艾滋病日学校所举办的各种相关宣传和讲座,我仿佛经历了一场思想上的洗礼,增加了不少知识,比如艾滋病的危害,艾滋病的传播途径,艾滋病预防措施等等,也让我认识到了珍爱生命的重要性。

曾经我以为毒品和艾滋病离我很遥远,我完全没有必要去关注它,甚至我连所谓的毒品和艾滋病是什么都不知道。直到有一次听村里人说邻家的一位叔叔在外工作因为接触毒品离开了这美好的人间。那一刻,我对“毒品”两个字有了一种模模糊糊的恐惧感,也感受到了生命的脆弱,我想要去了解所谓的'毒品是什么,怀着这样一种心情,我认认真真听老师讲课,积极参与每次活动。这使我深刻认识到拒绝毒品、预防艾滋的重要性以及向身边的人宣传相关知识的必要性,尤其是作为一名当代大学生,作为一名云南人。

毒品,一个多么可怕的词语,很多人因为不了解,一不小心便落入了它的魔掌,多人鲜活的生命被它迷人的外表所迷惑,从此走上了不归路,就像那位叔叔,最终等待他的只能是和这个美丽的世界说拜拜。

吸毒毁灭自己,祸及家庭,危害社会。它不仅对吸毒者本人身体、心里造成巨大伤害,还导致家庭内部关系恶化,破坏周围邻里的和睦关系,使家庭成员背负沉重的心里负担,导致家破财尽,还会贻害后代。对于社会,吸毒吞噬社会巨额财富,阻碍社会经济发展;诱发多种犯罪,影响社会治安稳定;影响国民素质,破坏生产力;影响社会风气,还破坏生态环境。

同样,艾滋病的危害也是很大的。艾滋病的全称为“获得性免疫缺陷综合症”,当人体处于正常状态时,体内免疫系统可以有效抵抗各种病毒的袭击。一旦艾滋病病毒侵入人体体内,这种良好的防御体系便会土崩瓦解,各种病毒乘机通过血液、破损伤口长驱直入。通俗地讲,艾滋病病毒是通过破坏人的免疫系统和机体抵抗能力,而给人以致命的打击。艾滋病影响了社会中很多层面的互动,在个人层面,由于艾滋病的致命性,它带来的是巨大的生命代价、无望的治疗和高额的治疗费用以及巨大的心理负担。在家庭层面,社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭,他们的家庭成员和他们一样也要背负沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和,甚至导致家庭破裂。在社会层面,艾滋病削弱了社会生产力,减缓了经济增长,导致民族素质下降,国力减弱,同时造成社会的不安定因素,使犯罪率升高,社会秩序和社会稳定遭到破坏。它主要通过性传播、血液传播和母婴传播。

既然毒品和艾滋病的危害如此之大,那么了解掌握相关措施就非常必要。不管是毒品还是艾滋病,预防的关键还是在于自身,因此我们要努力做到:第一,提高自己的科学文化素质和道德水平,树立正确的人生观和价值观。第二,不断培养自己健康的心理素质,提高自我控制、自我调节平衡能力和拒绝毒品诱惑的能力。培养自己多方面的健康向上的兴趣爱好,参加文明高雅的娱乐活动,丰富自己的精神生活。第三,养成良好的生活习惯。尤其是艾滋病的预防方面,其实它的预防比预防感冒还简单,只要求做到:不吸毒;尽量少用血制品;不共用刮脸刀、牙刷等,不到不合标准的小诊所拔牙之类;主动积极的获取正确的性知识和安全性行为的信息,树立正确的性观念,洁身自爱,包括节制性欲、忠于伴侣、正确使用安全套之类;多了解艾滋病的传播途径,有针对性地进行自我保护;及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险;不在皮肤和黏膜表面有破溃的时候与艾滋病感染者直接接触等等。

作为一名当代大学生,尤其是作为一名云南人,我有义务、有能力做好禁毒防艾工作,坚决做到不吸烟,不喝酒,养成良好的生活习惯;在学校,协助老师、同学宣传禁毒防艾知识,回到家乡,积极主动向家乡人宣传毒品和艾滋病的相关知识,共撑起我们美好的明天。“禁毒防艾,远离毒品,关爱未来”,这不仅仅是一句简单的口号,更像是一口警钟,时时刻刻在你我的耳边响起。从现在做起,自律自爱,珍惜生命,远离毒品,预防艾滋,确确实实保护好自己,不被毒品所害,不被艾滋所害。

预防艾滋病总结

预防艾滋病健康教育的开展,事关青少年健康发展、民族兴衰,事关教育的发展和社会的稳定,是一项长期不能懈怠的工作。我校按照《关于做好20xx年世界艾滋病日宣传工作的通知》要求,将预防艾滋病健康教育工作纳入工作计划,科学制定具体的实施计划和工作目标,对预防艾滋病宣传工作进行了统一部署和安排,并将“防控”作为卫生常规工作来抓,取得了一定的成绩。现将工作总结如下:

为强化学校领导的责任意识,学校印发了关于防治艾滋病健康教育工作的通知,制定了《食品中毒事件应急预案》和防止《突发传染病、流行性疾病应急预案》。成立了主要领导为组长,分管领导亲自抓,有关科室负责同志为成员的工作领导小组,具体王瑞云,邢俊统通知负责学校预防艾滋病健康教育和防控工作的部署、指导、督促和日常管理工作。将艾滋病预防知识纳入学校教学计划,通过课堂教学、讲座等教学形式向学生传授预防艾滋病知识,增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。在教学计划中安排不少于两次以上专题讲座。

为规范化、制度化开展预防艾滋病健康教育,学校实施领导责任制、责任追究制、督查评比制、教师业务培训制以及各项保障制度, “防控”应急预案建立了常规管理、报告机制、疫情处理等项制度,先后两次聘请卫生系统专家为学生进行专题报告会,为整个工作开展夯实了基础。

自预防艾滋病教育工作开展以来,学校通过同伴教育,主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、板报、广播、录像片、宣传图片及多媒体技术等多种形式,对学生进行预防艾滋病的宣传教育。 “12.1”艾滋病宣传日,举行了较大规模、丰富多彩的上街宣传活动,并举行了千人签名活动。同时献出一份爱心,关注艾滋健康教育,各类学校开展了专题讲座和专题活动。

1、学校图书馆、阅览室配备的科普材料不足,种类稀少。

2、没有专任健康教育教师、校医。

3、学校公共卫生防控网络建立还需进一步加强。

1、充分落实预防艾滋病健康教育与学校思想品德教育、禁毒教育、青春期教育有机结合起来,把校内教育与校外教育结合起来。

2、高度重视预防艾滋病健康教育师资培训,把预防艾滋病健康教育师资培训纳入学校整体师资培训计划。

3、进一步加强与卫生、计划生育、共青团、科室宣传有关部门和机构协调配合,发挥多部门优势。

预防艾滋倡议书

亲爱的同学们:

艾滋病,于1981年在美国首次发现和确认。《2009年全球艾滋病流行报告》显示:性传播已经成为中国艾滋病传播的主要途径,其中同性性行为所引起的艾滋病传播已经占到传播总数的32.5%。为了使大家增加对艾滋病的了解,增强“防艾”的意识,正视艾滋病,远离艾滋病,我们在此发出以下倡议:

一、从我做起,提高防范意识。认真学习艾滋病的相关知识,切实认清预防艾滋病的严峻形势,深刻认识艾滋病对人类健康和青少年身心成长的严重危害,提高预防艾滋病的意识。

二、明确大学生的责任和义务,带头倡导科学、健康的生活方式。践行文明风尚,自觉追求积极向上的生活理念,积极参与相关检测。

三、防治艾滋病是我们每个人神圣的义务。积极参与各种预防艾滋病宣传教育活动和“防艾”志愿服务行动,宣传艾滋病预防知识,为有效预防和遏制艾滋病的蔓延、促进社会和谐贡献青春力量。

四、人人需要关怀,艾滋病感染者和病人更需要理解和关爱。艾滋病是我们共同的敌人,我们要消除歧视,伸出援助之手,解决他们的.困难,用爱心换真心,帮助他们树立生活的信心。激励他们战胜病魔,笑对人生,让生命重新绽放灿烂的光辉。

六、遵章守纪、洁身自爱,珍惜生命、拒绝毒。

七、不使用未经检验的血液制品,减少不必要的输血。

八、不去消毒不严格的医疗机构打针、拔牙、针灸、美容或手术。

九、不共用牙刷、剃须(刮脸)刀等私人用品。

十、避免在日常工作、生活中沾上伤者的血液。

让我们携起手来“预防艾滋 从我做起”,正确对待艾滋病,预防艾滋病。我们也呼吁更多人的关注和参与,加强全社会对艾滋病的了解与关注,关爱艾滋病患者,用我们的爱心,我们的真诚,使和谐社会的阳光变得更加温暖、明媚!

省疾控中心为大学生进行匿名免费检测,希望大学生广泛参与。

检测时间:6月22日8:30——11:30

检测地点:西区校医院一楼

校医院 学生处 团委

20**年6月16日

艾滋预防发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁、老师们、同学们:

大家早上好!

今天我们在这里隆重举行,以“友爱生活,无艾校园”为主题的xx医学院健康教育进高校暨预防艾滋病知识宣传月活动启动仪式,我代表xx医学院党委向与会的各位领导表示热烈的欢迎,向支持本次活动的卫计委、教育厅、健康促进与教育协会、省卫生宣教中心、未央区卫计委、省疾控中心以及各新闻媒体表示由衷的感谢!根据今年9月份中国《高校大学生艾滋病现状调查》中显示,我国青年大学生艾滋病疫情上升明显,艾滋病预防知识匮乏、同性恋人数上升、学校性教育的缺失等原因成为我国高校艾滋病感染者上升的主要原因。20xx年教育部联合卫生部下发的《关于进一步加强学校预防艾滋病教育工作的意见》中明确提出,截至20xx年,也就是今年,各高校均要开展艾滋病知识教育宣传,并让90%以上的学生掌握艾滋病防治知识。但是据最新调查显示,高校大学生艾滋病预防知识知晓率仅为50-70%之间,身为医学专业的我校大学生艾滋病预防知识知晓率为86%。由此可见,我国高校艾滋病知识宣传教育工作任重道远。与此同时今年8月,国家卫计委、教育部联合下发通知,要求建立学校艾滋病疫情通报制度和定期工作会商机制,共同分析疫情发生原因,制定防控对策与措施。

作为我省医疗卫生人才培养基地的xx医学院,有能力、更有责任成为我省健康教育进高校、艾滋病预防知识普及等高校健康宣教工作的主战场、领头羊。在相关厅局和部门的大力关心和支持下,针对我国高校健康教育及艾滋病宣教工作中存在的问题,我校以促进大学生身心健康为目的,以陕西省健康教育进高校系列活动为契机,以我校相对完善的健康教育环境为基础,积极利用现有网络技术和教育资源,组织开展了此次健康教育进高校暨预防艾滋病知识宣传月活动。本次活动内容包括建立“健康咨询”微信平台、主题征文、公益讲座、外场宣传、播放宣传片、文艺汇演、现况调研等系列活动。培养学生高尚的道德情操和高雅的生活情趣,积极落实好艾滋病防控教育工作,为我省各大高校开展艾滋病宣教工作提供科学、规范、有效的样板。针对如何搞好高校健康教育及艾滋病防治宣教工作,我讲几点意见,供同志们工作中参考:

第一,建立高校艾滋病预防长效机制,保证大学生健康教育的有效实施与发展高校应以学生身心健康为目标,以学生心理辅导网络为教育服务体系,以开展性与生殖健康教育为教育服务内容,以“同伴教育”“参与式学习与行动”为主要教育方式的高校健康教育服务体系,将高校大学生健康教育以及艾滋病宣教工作常态化,这一点更应该是xx医学院健康教育工作的重心。同时,请地方疾控机构、健康教育部门、医疗机构要与我校加强联系与合作,并给予工作指导,学校要正确引导有易感染艾滋病行为的学生主动进行检测,要为有易感染艾滋病行为的学生及感染者和病人提供行为干预、告知、随访管理及抗病毒治疗等服务。

第二,不断提高大学生健康防护意识,提升认知水平开展行之有效的健康教育,可以提高健康知识水平、改善对待个人和公共卫生的`态度、增强自我保健能力和对社会健康的责任感、预防心理疾病,促进心理健康、形成有益于个人、集体和社会的健康行为和生活习惯,降低常见病的发病率。每个人都有自己的社会责任,尤其是对于时代骄子的大学生而言,更应该辨明大是大非,理应比较清楚地懂得社会的责任和正确的健康观念,成为社会健康生活方式的榜样。同样,大学生尤需掌握预防性病、艾滋病的基本知识,培养起对自己行为负责的意识和能力,提高自我保护能力。

第三,开展科学健康的性教育,正确引导大学生的身心发展调查表明,高校艾滋病发病率增高主要源于不安全的性行为,特别是男男同性性行为。而不安全的性行为源于缺乏正确的性道德、性安全教育。将预防艾滋病教育与性健康教育有机结合,将性道德、性责任、以及拒绝和预防不安全性行为作为教育重点,把道理讲清楚。同时强调发挥家长、学生、青年志愿者、教学研究机构及行业学会在艾滋病防治工作中的作用,形成高校性教育网络服务体系,开展形式多样、行之有效的生殖健康和性教育工作,切实提高大学身心健康。各位领导、各位同仁、同志们,高校是美丽的象牙塔,也是我们的青年学子实现梦想、展现抱负的摇篮,在这片净土上,我们有责任、有义务去维护校园环境的纯洁与健康。同时,xx医学院学生作为未来社会主义医疗卫生事业的建设者和接班人,你们具有活跃的思想、渊博的知识以及强烈的进取意识,你们理应是防治艾滋病、关爱艾滋病病人、消除艾滋病歧视的先行者和实践者。因此,在我校开展艾滋病预防宣传教育工作具有特殊的意义。今天,让我们积极行动起来,共抗艾滋,共护生命,为“有爱生活,无艾校园”这一伟大目标而努力。大的目标要从小处入手,近期目标就是宣传月结束时,我校师生艾滋病预防知识知晓率达到100%。最后,预祝我校健康教育进高校暨预防艾滋病知识宣传月活动圆满成功。谢谢大家!

预防艾滋病

1988年1月世界卫生组织在伦敦召开了有100多个国家卫生部长参加的高级会议,把每一年12月1日作为全球宣传防治艾滋病的日子,称之为世界艾滋病日,把每一年的12月1日都被作为世界艾滋病日,以号召全球人民行动起来,充分发挥全社会的作用,克服艾滋病。本周三是第22个世界艾滋病日。今年世界艾滋病日的主题依然是遏制艾滋、履行承诺,夸大权益、责任、落实。

艾滋病的医学全名为取得性免疫缺陷综合征,是由人类免疫缺陷病毒(hiv,又称艾滋病病毒)引发。通俗地讲,艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏,令人体对要挟生命的各种病原体丧失了抵抗能力,从而发生多种感染或肿瘤,最后致使死亡的一种严重传染病。

这类病毒毕生传染,破坏人的免疫系统,令人体丧失抵抗各种疾病的能力。当艾滋病病毒感染者的免疫功能遭到病毒的严重破坏、以致不能维持最低的抗病能力时,感染者便发展为艾滋病病人。艾滋病病毒在人体内的潜伏期均匀为12年至13年。在发展成艾滋病病人之前外表看上往正常,他们可以没有任何症状地生活和工作很多年,便能够将病毒传染给其他人。艾滋病目前还是不治之症,至今还没有药物可以治疗,更没有疫苗可以预防,是当前医学界最关注的一种传染病。因此,它有世界瘟疫之称;又因侵害性严重,被称为超级癌症。

预防艾滋病总结预防艾滋病总结报告

十二月二日早,我们机电青协的大一,大二成员去金昌社区宣传预防艾滋病的知识,并希望小区人民从预防艾滋病做起,关注自我的身体健康和疾病预防。

我们到那以后,便开始行动起来,我们有的拉横幅,有的摆放宣传板,有的去摆放桌椅。因为我们这次活动是与一家医院联合举行,小区的居民可以在此免费寻医,所以小区内的居民的热情很高,我们也备受鼓舞,尽我们自己的最大能力在小区内宣传预防艾滋病的知识,提醒大家在平时对自我的健康要多加注意,小区的居民也很配合我们的宣传,对预防艾滋病的知识表现出了极大的兴趣,同时也向医生们积极询问一些预防疾病方面的.知识以及从平时保持身体健康的方法。我们这次活动前前后后持续勒了3个小时,在小区内取得了不错的反响,也受到了那些医生的好评。

从这次活动中,我看到了现在的人们已经没有像几年前那样对艾滋病抱有巨大的恐惧,他们也开始慢慢的去了解艾滋病,而我们这样的宣传进一步帮助许多人对艾滋病有了重新的认识和更深的了解。而我也进一步的认识到只要我们在宣传时有一个好的态度,耐心的解释,认真的对待,就会收到很好的效果。而从这次活动中我也看到了一些大型活动中,我们确实需要一个好的合作伙伴,我想如果今天没有与我们合作的那家医院,我想我们的活动效果也许会没今天这么好。因为有他们才更好地激起了广大居民参与活动的兴趣,比我们干巴巴的宣传要好一些,而且他们在活动中也给了我们很大的帮助,他们提供给我们的那些宣传板,那些发放的传单,使我们的前期准备工作减少了许多困难,让我们更好地,更多精力地准备其他的事,比如组织人员分工,以及一些细节的问题。但我们的这次活动也不是没有问题,我们在活动中的人员分工,以及活动后的展板保存,资料的收集上还是存在问题。

这次活动让我进一步的认识了青年志愿者“奉献,友爱,互助,进步”的意义,看到小区的居民因为我们的帮助而微笑,我感到作为一名中国志愿者的充实和快乐。同时这次活动对我们胆量,责任心的锻炼,都让我们受益匪浅。

预防艾滋病简报

11月30日,校医院与零睿青年服务团在杏林餐厅前广场开展预防艾滋病宣传活动。校医院老师和志愿者们向同学们宣传艾滋病的防治知识,切实把预防艾滋病宣传教育活动落到实处。

活动现场,校医院医护人员和志愿者们为同学们发放了关于如何正确认识艾滋病、预防艾滋病,以及相关预防知识的宣传资料。同时,用红丝带将祝福语系在树枝上做成“幸福树”,并开展了“携手防疫防艾,共担健康责任”横幅签名活动。

在与学生的互动和艾滋病知识的宣传推广中,充分发挥青年学生的传播优势,旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作,共同承担防治责任和义务,群策群力,各展所长,遏制艾滋病的'流行。

这次宣传活动对于我校防疫防艾工作起到积极作用,营造了健康文明向上的校园文化氛围。

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为进一步加强艾滋病防治政策和知识的宣传工作,按照《xx县艾滋病工作委员会关于做好20xx年世界艾滋病日宣传工作的通知》(西艾委发〔20xx〕8号)文件要求,结合单位工作实际认真组织开展了宣传活动,取得了良好成效,现将活动情况总结如下:

一、加强领导,精心组织。

为深入开展好宣传活动,局艾滋病防治工作领导小组按照上级有关要求,结合单位工作实际制定了20xx年世界艾滋病日宣传活动计划,对活动的组织领导、活动的方式、宣传内容、相关要求等进行了明确,为活动的顺利开展奠定了基础。

二、认真开展宣传活动。

从11月25日开始,单位共组织8人,并由主要领导亲自带领职工,采取召开座谈会、张贴宣传画和上街设立咨询点等形式开展对《xx省艾滋病防治条例》、xx省遏制与防治艾滋病行动计划(20xx—)》等艾滋病防治政策、防治知识以及防治工作的成效和经验的宣传。其间组织召开干部职工座谈会一次,参加人员人;组织上街宣传活动一次,参加人员5人,发放各种宣传资料4种共600余份,宣传人员3000余人;活动期间共张贴标语、宣传画12幅。

三、深入企业检查,督促企业强化防治措施落实。

在活动期间,领导小组组人员深入各生猪定点屠宰厂、二轻公司等企业开展宣传活动,对企业艾滋病防治工作措施落实情况进行了检查,并针对存在问题提出了整改要求。

预防艾滋作文预防艾滋作文

3、因为你的关怀,世界变得更加美丽。

5、青少年——迎战艾滋病的生力军。

6、我们的生活,我们的世界——让我们相互关照。

7、关注青少年预防艾滋病——倾听、学习、尊重。

8、在同一片蓝天下,让我们拉起双手,让爱的火炬传遍大地。

9、行动起来,遏制艾滋。

10、共同迎接艾滋病的挑战。

11、相互关爱,共享生命。

12、同一个世界,同一个希望。

14、遏制艾滋,履行承诺。

15、警惕艾滋,爱护生命。

16、珍爱生命,远离毒品,远离艾滋。

17、关爱生命,预防艾滋,共建美好家园。

19、远离艾滋病,从洁身自好做起。

21、共担防艾责任,共享权利,共建健康中国。

22、控制艾滋病,关键在预防。

23、奉献爱心,携手同行,共抗艾滋。

24、预防艾滋支一招,洁身自爱安全套。

25、拒绝毒品,远离艾滋,珍爱生命。

26、关爱生命,遏制艾滋病。

27、艾滋病主要通过血液、性接触和母婴三种途径传播。

28、预防艾滋病,关心艾滋病病人,从我做起。

29、防治艾滋有政策,疾控免费做检测。

30、生命安全帽,健康安全套。

31、同心携手,遏制艾滋,共建和谐。

34、遏制艾滋病,预防是关键。

35、爱心呵护生命,行动抵御艾滋。

《预防艾滋病》教案

1、通过一系列的`和主题相关的活动让学生关注河南艾滋病题目及艾滋病孤儿生活及教育的现状。

2、通过募捐等形式为孩子们提供物质上的帮助。

3、使黑大成为在全国高校推广1+1救助模式的试点。

11月27日――12月1日

第一阶段:活动前期宣传

时间:11月27日―11月30日

地点:a区、b区、c区食堂

方式:以海报的形式,告知同学活动主题和日程安排。

宣传:用主题海报和传单的形式、校广播在中午、下午时段播报的形式让同学了解活动安排。

第二阶段:电影的放映,使同学初步对艾滋病有所熟悉。

时间:11月30日18:00

地点:多媒体教室(待定)

方式:放映《费城故事》

宣传:于11月30号早上在a区、b区、c区食堂张贴关于电影内容的海报

第三阶段:签名活动、图片展、报告会,此活动为重点,分为两部分进行:

时间:12月1日9:00――――17:00

地点:3、4号楼大厅或图书馆

方式:展版

活动内容一:

通过11月30号晚上的电影让同学融进到我们的活动当中,举办“同等倾听关爱”为主题,长12.1米的横幅签名活动。

活动内容二:

艾滋病相关图片展,展板内容暂定为六部分

1、活动主题海报

主题:同等倾听关爱艾滋孤儿

2、活动序言

主题:无

3、艾滋病的影响和危害;艾滋病村现状―卢广的照片

主题:尽看气味的弥漫

4、中国艾滋孤儿的生活及学习现状―孩子的照片主题:他们渴看阳光

5、目前艾滋孤儿的救助形式―东珍学校、阳光家园、1+1

主题:让我们给他们一双翅膀

6、受到救助孩子的生活

主题:沐浴晨光的天使

活动内容三:

在图片展边设立募捐箱,所筹集的款项均用在孩子的学习和生活上。可由活动工作职员配合展版进行讲解。

活动内容四:

对到场的同学发放红丝带及东珍宣传明信片

宣传:第一阶段的主题海报不撤消,造成规模效应,邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作职员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道,在校园网、sohu网、东珍网站等进行宣传。

活动内容五:

时间:12月1日19:30―21:00

地点:多媒体教室(待定)

方式:

1、疾控中心的负责人或专家讲一下艾滋病的常识及中国艾滋病的现状

3、回答现场同学的提问、

宣传:邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作职员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道,在校园网、sohu网、东珍网站等进行宣传。

活动内容六:活动总结;媒体文字、图片、录像资料的整理,向相关的职员递交总结报告,在网络上发布。如有可能工作职员及相关职员一起讨论对活动做总结。

11月27日―11月29日张贴主题海报宣传

11月30日发放传单9:00―16:30

校广播站12:00―14:00、16:00―17:00

预防艾滋作文预防艾滋作文

一、认真落实艾滋病防控知识进方案、进课堂、进头脑三进工作(责任单位:教务处)。

1、20__年9月前,把防艾教育纳入20__版人才培养方案(不少于1课时),加强防艾教育进课堂组织协调工作,做到教师、教材、课时、考核“四落实”。

二、丰富心理健康教育内涵,加强大学生艾滋病防控宣传教育,将艾滋病综合防治教育纳入新生入学教育和主题班会之中,使全体学生科学、全面了解防艾知识,养成健康生活习惯。(责任单位:学工部、学生处)。

2、将大学生艾滋病防控宣传教育纳入“5.25”心理健康宣传教育月之中,通过发放宣传册页、露天宣讲等形式向大学生宣传防艾知识。

3、5月初对班级心理委员进行防艾知识培训,发挥朋辈教育在防艾宣传上的积极作用。

4、开展团体辅导减缓学生对艾滋病患者的歧视心理。

5、对“恐艾”、“谈艾色变”或有防艾知识需求的来访者,通过专业的心理咨询,给来访者以心理疏导和不良情绪的排解。

6、在学生公寓利用黑板报和防艾宣传画报,宣传防艾知识。

7、继续将艾滋病综合防治教育纳入新生入学教育中,指导各教学系利用新生入学教育的有利时机,集中开展防艾知识宣传。

8、将“防艾”宣传教育融入主题班会之中,十一月份在“世界艾滋病日”之前,安排全校各班级召开以“防艾宣传教育”为主题的班会。

三、加强对防艾教育师资培训和业务指导,坚持开展艾滋病健康教育咨询工作,突出新生入学、国际艾滋病日的宣传教育工作(责任单位:后勤处、校医院)。

9、加强与地方卫生行政部门和疾病防控机构的联络协调工作,及时通报和处置疫情。

10、精心遴选人选外出专业培训,培养艾滋病防治教育专职教师1名,在此基础上,组织一次全校预防艾滋病师资业务培训。

11、常年开展艾滋病健康教育咨询工作。

12、9月份新生入学季,发放艾滋病教育处方。

13、10月份组织艾滋病知识问卷调查。

14、12月1日举行“世界艾滋病日”宣传活动。

15、按时对学校各部门艾滋病防控教育工作的检查督促与考核工作,及时收集各部门宣传教育活动的相关资料,规范建档。

四、充分发挥网络、板报、广播、校报等媒体的宣传功能,大力加强防艾教育(责任单位:宣传部)。

16、3月前完成“__学院艾滋病防治工作微信平台”申请注册。

17、每学期开学第一个月,通过校园电子屏幕,定期播放“艾滋病防治”专题教育材料。

18、加强校园广播和宣传板报专栏建设,及时更新艾滋病防控宣传教育内容。

五、进一步调动和激发学生社团、志愿者队伍积极性,灵活活动形式,丰富活动内容,全方位加强校内外防艾宣传教育(责任单位:校团委)。

19、3月份,通过__学院艾滋病防治工作微信平台,宣传艾滋病防治知识,宣传艾滋病对社会、家庭和个人造成的危害,艾滋病传播途径及预防知识,倡导文明生活方式,引导学生养成健康的生活习惯,增进学生预防艾滋病的社会责任感。

20、4月份,进一步发挥我校大学生健康俱乐部的作用,利用防艾志愿工作队伍,开展预防艾滋病知识公益讲座,通过张贴标语、万人签名等活动,宣讲国家艾滋病防治政策、法律和防治知识。

21、7月份,在暑期社会实践中,加入防艾专项宣传,将艾滋病防治知识向家庭和社会延伸、扩展,扩大教育的覆盖面。

22、11月份,开展预防艾滋病知识竞赛,排演校园防艾的相关节目,通过小品、话剧等学生喜闻乐见的形式进行宣传。

23、在12月1日“世界艾滋病日”前后,通过图片展、发放宣传手册、医务人员现场咨询、播放纪录片等方式进行集中宣传。

六、加强图书资料建设,开设纸质书刊阅读专架,开辟电子读物阅读专栏,强化宣传教育推广工作。(责任单位:图书馆)。

24、9月份前,开设预防艾滋病、远离毒品、无偿献血等相关图书专架,进一步加强相关图书及电子出版物的宣传、阅读推广工作。

预防艾滋病的作文:预防艾滋人人有责

近年来,我们对艾滋病这个词可以说是既“熟悉”又“陌生”,熟悉是因为我们听到这个词的名字太多了,陌生是因为我们对艾滋病的了解和认识极少。

艾滋病是什么,说实话我并不太了解,但是我知道艾滋病并不像传闻中的那样可怕,这几天和同学们在一起研读了一些关于艾滋病方面的内容,使我受益匪浅。

艾滋病是英文acquirdmmumo---deficioneysynderome的缩写,中文全称为“获得性免疫缺陷综合病”,在很多国家艾滋病被称为“世界瘟疫”或现代的“黑死病”,尽管从发现到现在只有20余年的时间,但其已在全球大规模流行,其实已经证实一点艾滋病是可以预防的,日常生活接触并不能传染艾滋病,艾滋病传播有三条途径:“性传播、母婴传播、血液传播”,只要我们牢记就好,同时也要知道:共用游泳池、拥抱、同桌吃饭、共用餐具、共用办公办学用具等途径是不传播艾滋病的,因此艾滋病患者不应该被歧视。

艾滋病患者在生活中应被我们呵护关心,我相信他们的心里也同样害怕,假使我们不给他们关怀还歧视他们,那么他们还怎么有和病魔做斗争的勇气呢?我们应给予他们的是更多的.鼓励,对他们所遭受的痛苦给予同情和帮助。这种宽容可以赢得社会各种人群的协作,使社会力量集中起来减少艾滋病的危害。

艾滋病是一个严重的传染家,关于艾滋病的问题不仅仅是复杂的医学问题,也是社会问题,需要我们每个人提高警惕,认真关注,关注艾滋病给人类造成的危害,并把我们通过研究性学习得到的知识向身边的人宣传,让更多的人意识到它的严重性。

只有认识艾滋病,才能更好地防治,让我们行动起来,共同学习有关知识,使大家能尽快认识hiv这个人类的大敌,远离艾滋,同艾滋抗战到底。

预防艾滋病标语

艾滋病可经血经性经母婴传播!

手牵手同牵红丝带,心连心共防艾滋病。

关爱艾滋病人共建和谐社会。

治疗艾滋病尚无良药,远离加预防胜于疗效。

外出打工做个好员工,返乡在家做个好老公,永远记住妻子一句话:小心艾滋病毒带家中。

珍爱生命,共同行动,用科学防治艾滋病。

防控艾滋病要有恒心,红丝带关爱需爱心,促进社会和谐要有信心。

一起劳动不会传染艾滋病!

懂得预防技巧,学会自我保护,远离艾滋疾病。

关爱艾滋病人共建和谐社会。

共用工具不会传染艾滋病!

外出找钱不容易预防艾滋要牢记。

预防艾滋作文预防艾滋作文

早上好!毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一样成为当代社会的“国际公害”。12月1日是世界第22个爱滋病日,今年世界艾滋病日的主题是“普遍可及和人权”。以号召国际社会、各国政府、社会各界和个人负起责任,履行在同艾滋病斗争中作出的承诺,充分发挥全社会的作用,采取有力行动,战胜艾滋病。其中,毒品犯罪更是以其极大的危害性困扰着世界上许多国家。今天,让我们一起来做爱滋病、禁毒预防宣传教育,远离毒品,关爱生命!

目前,我国吸毒人数呈上升趋势。虽然警方在查禁毒品、打击贩毒方面加大了力度,但禁毒形势依然十分严峻。更为严重的是,青少年在吸毒者中的比例居高不下,并已成为一个日益突出的社会问题。我校从本周开始进行一周《珍爱生命预防艾滋病》教育活动,目的是积极开展毒品、艾滋病预防教育,让大家认识毒品、艾滋病的危害性,使大家远离毒品、艾滋病,拒绝毒品,向毒品说“不”,真正实现“师生不吸毒,校园无毒品”并希望大家向社会、家庭宣传远离毒品、艾滋病工作。为此,政教处在本周工作安排上,全面安排和开展系列教育活动。星期一作国旗下讲话;各班召开主题班会《珍爱生命、远离毒品,预防艾滋》;本周出一期主题黑板报;三至六年级学生读一篇关于禁毒和预防艾滋病的的报刊,并写读后感;小雏鹰广播站利用下午课间操时间宣传禁毒、防艾的知识。

爱滋病目前是一种不治之症,又称“后天免疫缺乏症候群”,是由爱滋病毒引发的疾病。艾滋病病毒的传播途径主要包括血液、母婴遗传和两性不正当行为等。这种疾病会破坏人类的免疫系统,使人类失去抵抗疾病的能力,导致病毒、原虫、细菌、霉菌等可轻易侵入人体,引发各种疾病及发生恶性肿瘤,最后百病俱发而丧失宝贵之生命。艾滋病是死神最有力的呼唤,艾滋病是人类活着的最大的栅栏;它的入侵无法阻挡,它的力量,使免疫系统毁于一旦。它能让人毫发无伤,却能让人带着痛苦走向死亡。艾滋病可以毁掉一个人的前途与希望。篮球巨星约翰逊因艾滋病而失去光芒,南非总统曼德拉的儿子因艾滋病让父亲狼狈不堪,一代作曲大师高峰因艾滋病而不幸身亡。

因此,我们要积极传播艾滋病防治知识和防治政策,倡导积极向上的理念和文明健康的生活方式,来远离爱滋病。

同学们,我们作为未来人类健康的卫士,积极预防爱滋,这不仅是我们保护自身健康的需要,这更是我们义不容辞的责任!

预防艾滋病

目前,艾滋病仍然没有治愈的药物和有效的疫苗加以预防。

1981年以来,艾滋病在全球蔓延速度惊人,据联合国艾滋病规划署统计,2007年底,全球估计有3000万--3600万名艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。我国自1985年发现首个艾滋病病例以来,每年都有新增的感染者。

2007年据卫生部估计,我国存在艾滋病病毒感染者和病人已达84万人,其中50多万人不知道自己已经感染艾滋病病毒,因此,我国艾滋病流行的危险因素广泛存在,扩大流行的潜在危险性很大。

难道我们就任其艾滋病猖狂地蔓延吗?不可能,因为艾滋病病毒的传播途径明确,与病毒传染的有关活动易于控制,艾滋病主要通过性接触,血液和母婴传播三种途径,只要人们在生活和工作中注意自己的行为,感染的人就不会将病毒传染给他人,没有感染的.人也不会感染艾滋病病毒。

艾滋病不仅对艾滋病病人本身造成危害,给家庭带来沉重的负担,而且还直接影响国家经济的发展,社会的稳定,国家的兴衰,民族的兴存亡,由此看来,艾滋病不仅威胁着每一个人,每一个家庭,而且威胁着整个国家,影响社会的发展和稳定,可见预防艾滋病是全社会的责任。

艾滋病的确非常可怕,但艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人仍然是我们的好朋友,他们应当得到的不是偏见和歧视,而是来自社会和个人的关爱。

预防艾滋病简报

在第32个“世界艾滋病日”即将到来之际,为进一步普及艾滋病预防知识,增强师生关爱艾滋病人的责任感,推进学校艾滋病防控宣传工作,近日,巴州区奇章中学在全校范围内开展了“珍爱生命,远离艾滋”的主题活动。提到艾滋病人,人们多了些鄙视的目光,少了一些人文的关怀。

艾滋病人不仅要面对不断衰弱的身体,更要应对来自社会各方面的压力。针对这一现状,如何引导全校师生以平等的目光看待艾滋病人成了这次教育活动的重点。除此之外,学校还组织学生召开了“预防艾滋病宣传布置会”,印发了预防艾滋病的告家长书,并号召班主任利用班会和读报时间结合艾滋病发病后的图片、案例等,向学生介绍艾滋病的.病因、传播途径、危害及如何防治等方面的知识,使学生认识到养成健康生活习惯的重要性。同时也通过防艾知识让大家知道了艾滋病可防可控不可怕、不惧怕、不歧视,为形成关爱艾滋病人的良好社会氛围而做出自我努力!

通过这次活动,全校师生乃至家长都对艾滋病有了正确的认识,也对艾滋病人多了一份仁爱之心!

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