优秀作文应该能够启发读者思考更深层次的问题,引起读者的共鸣和思考。这些优秀作文范文展示了不同年龄段和背景下的写作思维和表达能力。
初中托物言志作文
那温泉浸泡着茶,那火球照耀着茶,那辛勤的农民伯伯去采摘茶叶——茶,成为了生活的必需品,也变成了人们饭后的一种消遣。
在我眼中,茶一直是万人喜爱的东西,不仅味道好,还是饭后中和味蕾的功臣。它的味道是会变化的,有的茶开始饮用就能品出甜味,有的则入口就是苦涩,还有的居然会泛出一点点酸味。随着茶的种类发展,它出现了很多新的品种,有乌龙茶、红茶、绿茶、菊花茶等等。
记得有一天,我跟爷爷学习怎样才能泡出标准、明亮、清澈的茶水。爷爷非常懂泡茶,他对我说:“泡茶需要慢慢地,先倒进去沸腾的水,再慢慢将水过滤出来,太快容易连茶叶也倒出,太慢呢,茶水则会不清澈,所以速度的把握非常重要。”随着跟爷爷一起泡茶的体验,我慢慢懂得了,茶叶之所以能被我们品味,它的生长过程也如此不易,它需要被人好好栽培,一旦照顾不周,很可能就功亏一篑。
茶的苦涩,像人生一样饱经磨难;茶的甜美,像自己努力工作得到认可。我们的心,像茶叶那样,在不断的经过风雨打击后,也会不断长大。
一年又一年,一季又一季,茶叶像人们诉说自己的故事,它成为每个家庭的必需品,也给我们的人生带来许多乐趣。
初中作文托物言志
古往今来,历代文人对梅花不知倾注了多少情。南宋诗人陆游的“无意苦争春,一任群芳妒”的佳句,把梅花推到了群芳之首。
然而,梅必竟有“花”。而竹呢?她既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给人留下完美的形象。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹,不仅是因为竹的万般风情给人以艺术的美感,而是因为竹的自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量!
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。
竹在荒山野岭中默默生长,无论是峰峰岭岭,还是沟沟整整,她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨,但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来,竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象,为人师表、令人崇拜。
竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”,便是对她青春活力和勃勃生机的写照。
当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯娜多姿。暑尽寒来,她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句:“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”竹,拥有永不消失的春天。
那怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存;她不求索取,只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴,为人类所食用;用笋衣缝的布鞋,忍辱负重,默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡,苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”一说,道出了竹乡人与竹密不可分的关系。
竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚,为人类清除污垢,就是竹沫、竹头等,也在灶底燃烧,发挥光和热。有幅对联这样写道:“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔,器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘,竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠,捐躯亦自豪。”
修竹千竿,情牵历代诗人,丹管一枝,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。
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初中托物言志作文
早上朦朦胧胧的睁开眼睛,便通过窗户看到外面翩翩起舞的雪花,一朵朵小心翼翼的飘落在大地上,树枝上。一眼望去,是一望无际白茫茫的一片棉花糖。
就那样痴痴傻傻的望着,思绪却早已跑到了那一年的冬天。那年也是这样,天空飘荡着雪花,整个世界都是白皑皑的一片,却唯独邻居家的那棵熬人梅花树,挺挺的处立在雪花中。那些花也是愈开愈艳,在这特别的时期里显得那么的脱颖而出。
听邻居说那个梅花树已经好些年头了,中间还有两三次差点死掉之后也没有人去太多的.关心过它,后来不知道怎么就慢慢的活过来了,而且还看不出来以前出现的一点点的情况。这样听着,就更加的佩服这棵只会在寒冬腊月才会开放的梅花树了。
因为冬天比较冷,而且花草到这个时候都谢幕了,独独那与众不同的梅花树,所以我经常去邻居家,在她家梅花树下一玩就是几个时辰。有时候看着飘落在雪上的梅花会捡起来放到它的树根底下,这时邻居家的大哥哥看到便会一脸笑意的问到我:“唉,我说丫头,这花落掉就落掉呗,干嘛要一朵朵的捡起来再如珍宝一样的放到树下的雪里啊?”
这个时候我便会一脸认真的说:“哎呀,你不懂啦,我们的老师不是告诉我们说落红不是无情物,划做春泥更护花嘛,所以咯,我就把这些落下的花朵儿一片片的埋在它根下,我只有一个愿望,希望来年的冬天,已经如此,可以看到这梅花绽放,散发出幽兰冰香。”
他听到我的话,哈哈一笑,说到:“你说的很有道理,的确,落红不是无情物,化作春泥更护花。有些事情,不能够关看到外表,而忽略的事物的本质。而这梅花树,一年四季,春、夏、秋、冬,而它选择在最寒冷的冬季开放出自己最美丽的时刻。但是在此之前,就必须克服寒冷,一天天,一年年,这样才最终可以长成参天大树。如果它不能够克服困难,那么就没有人能够看到如此傲然挺立的梅花树。
所以,丫头,记住,无论做什么事情,都要做出一定的选择,然后你得去实现它,为了它,你得不断的提升自己,只有克服困难了,你才可以开出最美的自己!”
是啊,人生不就是如此嘛,就和这个梅花树一样,只有克服困难,才可以笑到最后,只有超越自己,才可以开出最美的花朵。要不然怎么有梅花香自苦寒来呢!
初中托物言志作文
学了物理中的熔化和凝固后,我了解到了物体可以随着温度的变化在液体与固体之间巧妙的变化着。在低温下液体会凝固成固体,在高温下固体又会熔化成液体。难怪天冷的时候,人们在吃完饭后,剩菜剩饭放在橱柜里等下一顿再吃的时候就硬成了一大块,放在热锅上不一会儿滚烫的锅就把大块凝固的油给蒸成了液体。原来是有物理学依据的啊。
那么,如果是这样的话,人们在没有电的时候,一般会用蜡烛,依靠蜡烛的火光照明,这时蜡烛也越烧越短,最后会一滴一滴水似的滑落,等蜡烛烧完,蜡芯早就烧没了,蜡就变成了另外一种形状呆呆地趴在原地方,这些“废物”要不被刮下来,要不扔掉了。蜡烛用完了,滴在桌上的蜡就被荒废了,这样的话,可真够浪费的。如果可以利用物理学原理用剩下的蜡重新做成一只蜡烛,循环利用,那该多好啊。
于是,我便从家里翻箱倒柜,收集用剩后的蜡。功夫不负有心人,昨天我刚用了的蜡烛,不是烛蜡还没有被消灭掉吗?我就可以利用这个做实验。
我把凝固成奇形怪状的蜡给一块块扳开,扳成小点小点的,找到一个水瓶盖子,来实施我的第一步计划。
第二步就架一个小小的烧火台,把烛蜡放在盖子里,再把盖子放到烧台上,用稻叶把烧台加热,盖子也就热了,盖子里面的烛蜡也就熔化了。
第三步等烛蜡熔化后,再用一根白绳插到蜡水里,只等它凝固。
为了避免再次出现错误,我重新制作了一套方案,把熔化后的蜡迅速捏成长条,边在旁边点火加热边让蜡熔化滴在盖子里。之前,先把棉丝绳放入盖子里,再用熔化的蜡将其覆盖,这样蜡烛就制成了,不仅盖子没有烧着而且滴成的蜡也有形有态。唯一不怎么满意的,就是再次滴成的蜡油呈现灰黑色,而不是白亮白亮的。
但是不管怎么说,我的`辛苦没有白费,得到了成果。事后,我从网上查询制作蜡烛的办法,与我的方法可谓是大相径庭,网上说的方法制蜡的原料并不是用过的蜡而是用的专门的材料。
我的这一次运用所学的物理知识来解决生活问题,你说是不是学以致用,是不是一种创新?
任何事情都源自于生活,就看你有没有敢于实践的行动与探索的好奇心。
拖物言志初中作文
笔者觉得拖物言智的作文是一种以物体表达自己内心的情感的方式。下面小编给大家带来拖物言志初中作文范文。
晚春早晨第一缕温暖的阳光斜射进屋子的时候,地板背影照得亮堂堂,像刚刚擦拭过的一样。不由使我的心房充斥着明亮和温馨。撩开窗帘,和煦的风夹杂着雨后的清新,扑鼻而来,使人如痴如醉呀!
越入夏,天气愈发的燥热,本来脾气就很暴躁的我,更耐不住这沉闷的天气,于是学习愈加艰难。越来越不堪承受学习上的压力。几次放弃的念头在脑海里一闪而过,但终究还是下不了决心。
拉开窗帘,朵朵花儿不再是娇羞似的少女,反而像是个个在战场上顽强抗争的花木兰,火红火红的花瓣,毫不拘束地释放开,仰头朝日,像团团然晒的烈火,燃到了我的心里,激起了胸中的波澜,将我心中奋斗的战火重新点燃。老树的叶更绿了,枝也粗而盘旋。这出乎我意料的奔放的永不放弃盛开的花朵,是那样的坚定而有信念。顽强对抗着她生命中的暴风雨,博得了他成功绽放的一刻。
夏天的余热依旧未散,有时候我抬头就会看见窗外有一棵大树,开满了火红的花,那种红色就像是一颗跳动有力的心脏,积蓄着力量,在一个合适的时间,它就会爆发。每每这个时刻,我都会继续学习,我不能没有信念。丘吉尔被人问起成功的秘诀时,他说:“第一,不放弃:第二,决不放弃:第三,决不决不放弃。”我知道,每个人走在路上,他放弃的次数多了,风景就少了。
我抬起头吗,望向窗外,那棵树上的花更加鲜艳了,在夏末的余热中,奔放而自信。原来,不只是窗前有这样一棵树,我的心里,也亮起了这样一道风景线,花是信念,孕育着成功的果实。
永不放弃,我生如夏花。
人们赞花、赞树,甚至是赞草,却少有人赞叶,还总是责怪落叶伤感、不解风情。然而,在我看来,那叶落纷纷的场景并非生机的殆尽,而是一场落叶的盛大的礼赞!
落叶是有不同的。南方的落叶有干枯了的,也有绿色的;而北国的落叶除了枯黄的,也有金黄的、火红的。然而,无论那叶是深绿、是金黄、是火红,甚至是干枯腐败了的,它们的姿态都是那么娇美、那么轻柔。它们伴随着微风,轻薄的身躯跟随着风的节奏摇摆、飘舞回旋。几分街舞的帅性,几分傣族舞的柔美,还有几分芭蕾舞的高雅。
龚自珍道:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”而落叶又岂会无情?在枝头,它全然没有鲜花生前那般娇艳可人。它在人们认为千篇一律的万叶丛中,默然演绎着自己的独一无二。而当它从枝头飘落,又融入泥土之中,用仅剩的躯体去滋养大树,将心灵的力量灌输到每一个枝丫,生长出更多树叶,继续它们独一无二的演绎。人说,那是“绿叶对根的情意”。
有时,也会不忍于落叶的消逝。拾起脚边一片落叶,那必定是独一无二的。将它夹在一本厚厚的书里,有时是诗集、有时是宋词、或者是散文。不知过了多久,打开书重温那些美丽的词句时,一片叶从书中滑落出来,那份轻柔依旧,只是多了几分书卷气。仔细看,那叶片上的脉络,清晰可见,虽细小却刚毅坚韧。
人们为花的凋零而惋惜、伤感,为树的倾倒而愤恨、焦虑;为凋零的花举行葬礼,为枯萎的树木立碑……而我,也要赞颂落叶,赞颂那些像落叶一样的人们!
你,生前独一无二地活着,与同伴,在同一棵树上,朝着共同的目标奋斗。你们吸收着同样的养分,你们享受着同样的阳光,向着同样的方向——那蔚蓝的天努力生长。你枯了、黄了,你决不让这大树因你而背满累赘,你在微风的帮助下毅然离开了枝头。你落下时,感动了多少人?你的坠落是一幅唯美的画卷。你的生命殆尽了,但你的心不死。或是叶落归根、或是以另一种方式永世存活,你始终未曾消逝。
“你”是你,落叶。“你”更是你们,千千万万为中华民族解放事业献身的烈士,千千万万为华夏民族振兴而奋斗的勇士,千千万万为中国和谐社会建设而牺牲的英雄!
这,是对“落叶”的礼赞……。
初中托物言志作文
蜡烛燃烧自己,照亮他人;雨伞遮风挡雨,呵护他人;母爱朴实伟大,温暖着我。它如夜色中的满天星光,为我指路;如荒漠中的清泉,缓缓流入我的身体;如一道温和的阳光照进我的心里……听着窗外喧闹的声音,回忆昔日的往事,我于是提起了笔。
午后雨停了,风轻轻地离开了,阳光洒落大地,我的心似乎也随之停了下来,“咔嚓”随着钥匙的扭动,门开了,听见这熟悉的炒菜声,于是我小心翼翼地换好鞋,放下肩上的书包,我心头上的巨石落下,拿出今天的作业写了起来。
饭好了,炒出锅的菜,香味扑鼻,可我却毫无心情——作业堆积如山。“吃完饭再做吧!”母亲和蔼地说道。我指指作业,于是便随口说了一句:“作业那么多,明天还要交,而且现在又停电了,吃完饭还有时间吗?”当时我并没有注意到自己说话时所包含的不耐烦的情绪,母亲的眉毛瞬间聚为一团,脸上只有深深的无奈。她只好轻轻地叹道,:“好吧!那你做快点。”我点了点头。
不知不觉,时间飞逝,夜已降临于这孤零零的世界。在那短暂的一刹那,世界仿佛寂静了,周围一片漆黑,笼罩着我的无奈。这时一团燃烧的火焰,便于映入了我的眼帘,我好奇地望向那闪烁的亮光处,母亲粗糙的双手正捧着一只蜡烛朝着我走来。“妈,把蜡烛放在桌上吧,你先去休息。”我的目光还是不肯离开书上的题。然而母亲却语重心长地说:“这可不安全哪!还是让我拿着,这样准安全。”“可是……”我的话还未说完,母亲似乎也没有听清楚我的话。“外面吹风,我还是在这里陪着你吧!”我无奈只好接着写作业,也不再说什么。墙上蜡烛的倒影突然闪烁了一下,也摇晃了一下,我看向母亲,只见母已困意十足。
我看着母亲变白的头发,再看看蜡烛,此刻,蜡烛逐渐一点点融化,变矮,燃烧,就如母亲一样。这时母亲突然清醒过来说:“作业要做完了吗?”我傻傻的点头,仿佛母亲与蜡烛也融为一体,我的视线变得模糊极了,一股暖流涌进我的身体。灯突然亮了,外面的风也停了。
此时,我放下手中的.笔。母亲就如同蜡烛,她是无私不求回报的诺言,她是行动者的先锋,更是燃烧自己,照亮他人的暖流。朴实伟大的母爱,是你让我懂得人间最美丽的真情,是你谱写我的生命的音符,更是你让我在孤寂航行中不再孤独与迷茫,这段回忆将是我永远的依恋。
拖物言志初中作文
我喜欢天,不是冥冥之中必有天注定的天,而是头顶上这片天空。
天空笼罩着世界的每一寸土地,每一片角落。天空如此广袤,如此苍茫,如此威武沉雄,如此神秘莫测。抬直头,只见眼前一片空茫。人类私欲无限,却因目光短浅而无法到达天空之极。平日里,人类自高自大,在大自然面前表现得战无不胜。但是,在天空面前显得那么渺小,微不足道。天空将人类的矜持和狂妄冲击得荡然无存,人们只有在天空面前显得温驯,心灵才能得到净化。
看它掌中亘古的日月,理解它不以明日为荣、不以圆月为耀的胸怀。看它怀中的白云,白云的飘浮不定,衬托了天空的坚贞;白云的虚幻缥缈,衬托了天空的永恒;白云的雪白无暇,衬托出天空胸怀的坦荡。当大地开始干涸,它的眼眶莹莹,似乎感到了生命的疾苦。
有时,天空也会发脾气。枝折花倾,窗破瓦掀,水溢河堤,天空以它的威猛、肆虐,严惩贪得无厌的众生,并以它的冷峻晓谕世人的越轨行径。常叹世态的人情冷淡,人与人之间的勾心斗角,尔虞我诈,恨世间虚伪外表和客套的交往。社会被金钱与私欲笼罩,人类的心灵被丑陋的风气所腐蚀,然而天空的博大与脱俗却不会因世界罪恶而沾染,反而变得更加空明、坦荡,它让邪恶的人感到惶惶不安,让善良的人感到有所寄托。
常去看天,看天空的伟岸身躯,看天空的宽广。也看它怀中的乌云,看它面前的黑烟,懂得它不以乌云为袍,不以黑烟为巾,总会等到烟消云散后,心中才豁然开朗,面前的不快就如那云烟般消逝。正因为天空有如此的胸怀,生命才变得如此多彩。与它擦肩而过的流星相交,与它年年如是的小鸟相知,才会感到并不寂寞。生活也亦如此,做人也亦如此,不张扬,辉煌与平淡相调,才是真。
我喜欢天,喜欢天的执著,天的坦荡,天的永恒,只求一生做天空一样的人物,天空一样事业。
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初中作文托物言志
零落成泥碾作尘,只有香如故。
——题记。
我忘不了那个晚上的梅。
那是个泼水成冰的寒冬,我们走在路上,看异域的雪悠悠然落在枝头上。“听说前面有梅花,我们去碰碰运气”。妈妈提议说。应该只剩枝干了吧?在这寒风凛冽的异域,还有什么植物敢于迎寒而生呢?我望着树干上厚厚的冰晶,心里暗暗地说。
接近目的地,我隐约看到前方模糊的一点点红,这是幻觉吗?我再走近了一些,此时我才真正的体会到“凌寒独自开”的意境。即使是在这泼水成冰的零下几度,它还是坚强地挺立着,开出淡红的骨朵儿,虽然它只有指甲盖的大小,花蕊还只是淡淡的红色,但它照样开得肆意,开得张扬,它全身覆盖着一层冰晶,像一个极致的水晶。枝干随意地张开,有含苞欲放的花蕾,也有绽放的花骨朵,透出一点红,由深到浅,散发出淡淡的幽香。在被墨渲染的夜幕中,在被月光拉长的影子里,格外孤傲。萧萧的寒风无情地打在它身上,它以最高傲而又坚强的姿态去迎接风雪的洗礼。漆黑的夜,轻柔剔透的雪花,淡红的梅迎着风雪傲然挺立,这一切仿佛是一幅国画,但又带着无法言语表达的美,即使在画家的画布上,也无法淋漓尽致地展现出这种美。此时此刻只能意会而不能言传。
爸爸拍了拍我肩膀,说:“你看,这梅不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?梅正是有这样的品质,它才能成为萧条冬日中的一点红,人又何尝不是这样呢?”
阿尔弗雷德·豪斯曼观赏樱花,看见“树披盛妆繁花满枝、看樱花似雪满枝头”,来定未来五十年的信念,我也仿效阿尔弗雷德·豪斯曼赏花,我就“看梅花似为迎风雪”来定未来的信念——迎难直上,傲然面对人生中风雨的洗礼。
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初中托物言志作文
安静的洞穴,美丽的蝴蝶,使无意的入侵者聚集了兴趣集中摇曳的烛光映照出五彩缤纷的蝴蝶翅膀,美得令人惊叹。然而,正是这种看似无害的蜡烛光扰乱了这些精灵,使他们惊慌失措并撤退。
再次来美国朝拜的游客会有什么心理?惊讶、后悔、失望...但是他们意识到和平的美丽很容易被扰乱。最好的选择是熄灭蜡烛,让美丽留在心中。
但是有太多的人没有意识到这一点,所以美丽被扰乱的例子经常刺痛每个热爱美丽的人的神经。当“黄鹤载贤者上天堂,黄鹤平台”的感伤在五颜六色的霓虹灯的注视下不再隐去,当“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭登天”的欢快被喧嚣的声音震过云层,当“远眺千里烟,暮色苍茫”的深情被汽船的汽笛声掩盖成一声听不见的叹息...
美元?有人说世界上并不缺少美,只有缺少寻找美的眼睛。我想说的是:世界上有太多的眼睛去寻找美,但仍然缺乏保护美的意识。每个人都热爱美,但是“热爱美”并不等于“拥有美”——甚至“欣赏”和“欣赏”也是两个完全不同的概念。前者使用目的,而后者使用心灵。心可以到达眼睛和脚够不到的'距离。
当人们看兵马俑时,他们经常感叹兵马俑的规模,震惊人们。然而,鲜为人知的是,兵马俑并不总是那么“多尘”——当它们第一次出土时,它们的颜色和洞穴中令人惊叹的蝴蝶一样鲜艳。然而,人们惊异和羡慕的目光扰乱了色彩。所有的颜色都在一夜之间褪去,只留下灰色的遗憾和对世界的遗憾。连续挖了几个洞后,他收获了成千上万的叹息。最后,科学家们放弃了挖掘,像迷路的旅行者一样,默默地退出了。为什么挖?与其被美丽一次又一次地抓住,一次又一次地呼吸,满足于美丽的消失,不如有一个安静而合适的地方居住——我们知道在厚厚的黄土下面有一群美丽的精灵。够了。
在寻找美的过程中,我们粗心的错误可能会对美造成冲击,进而使美退缩。我们要熄灭的不仅仅是悬崖上的蜡烛?拥有美,以“美”的名义追求名利,面对宁静之美时心情激动...所有这些都对美构成了更大的威胁。
在山里抓小偷比在心里容易。吹灭悬崖上的蜡烛只需要一口气;面对纷扰的美丽,退缩和退缩需要道德感和责任感,也需要忏悔的勇气和决心。褪色的兵马俑已经成为永恒的痛苦,但是藏在最深处的蝴蝶仍然有可能回到它的故乡。愿你我熄灭心中燃烧的蜡烛,不要打扰美丽。
初中托物言志作文
他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!
老师您曾经说:路要自己去走,于是我开始了寻梦之路,多少次努力,多少次失败,多少次站起,谢谢你,在我人生中的.好老师!一年又一年,风风雨雨,您为了我们呕心沥血,请接受我对您深深地感谢和炙热的爱,您的影子印在我脑海里。您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶,让它燃烧您的诗意和激情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。
因为,您有一生对我们深沉的爱。在这个特别的日子里我想对老师您说声:”老师您辛苦了!“愿您在今后的日子里更加健康快乐!
托物言志的初中作文
我们也许就像平凡的小草,一直等待着自己发芽的那一天,也许,到那一天,我们的愿望大概就能实现了吧!尽管我们在未发芽前是一名让人藐视的小丑,不过我们也会静静的努力,不出一丝忧伤,所以我们在等待中终于长大。
要是偶尔有人问你:“小草是什么?”我想你一定会闷哼一下,然后用烦躁的语气回答:“小草就是小草呗!”其实并不是那么简单,因为我们的理解也会偶尔错误,确实,反正那些生长在地面上,卑贱的仅残存的一些野草,它被我们很简单的称之为“小草”。可是我们也许永远也没有想过,假如我们和小草比成长,我们又显的如何懦弱呢?至少小草是自己生长的,它可以理直气壮的哄笑我们这些被别人养育着的'“盆花”!在植物里,小草被称为最顽强的植物之一。每次暴风雨来临时,路边的树被刮得七零八落,但小草并没有因雨水而低头,雨水只能帮它冲刷掉颈上的灰尘,狂风不能让它弯腰,暴风雨过后它依然显得“精神”。因而我对小草这种顽强的精神起了敬仰心,从而我要像小草那样,无论做什么事都要坚强,不软弱,做一个真正的男子汉。
我曾幻想过,小草的前世的前世,它会是一个力大无比的大力士吗?小草的生长很困难,要突破生硬的土壤对它来说是那么的困难,可是我们从妈妈的肚子里生出来又是多么的容易!我们错了,还记得我们当初?小时候是如何踩踏草地了吗?还记得我们是怎样轻易的把小草从土壤里拔出来的吗?还记得我们生活里的荆棘吗?它们都是那么的不简单,低估别人或任何事物,最后该悲叹的依旧是我们……望着那弱不禁风的小草,不自觉的凑近,极其抱歉的对躺在地面上的小草微微笑了笑,很‘冷漠’的转身离开了,小草,到底是个什么生物呢?其实我们单纯到什么也不知道,觉得小草就是小草,不起眼的小草!可是,你能不能好好想想,如果我们和小草比成长,那么我们在小草的面前又是如何的脆弱呢?我们也许就像那些小草,安静的祈祷自己能快快长大,虽然在我们未长大之前经常被别人叫“小屁孩”,可是我们不去理会他们就是了,我们也该相信,总有一天,我们会是一株已发芽的小草,不再是被别人蔑视的小丑,期待着一天,希望能早点到。
初中托物言志
“南轩有孤松,柯叶自绵幂。何当凌云霄,直上数千尺。”
小时候,我常听妈妈讲起松树的故事。在我的记忆里,它四季常青、生命力顽强,被人一次次提起,就像陈毅的诗“大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。”歌颂它的性格,赞扬它的精神。
后来在一座大山上,我真实地见到了它。树皮与其他树一样是那么粗糙,可是树干是那么笔直,如一把直指天空的利剑,剑光慑人;如一位守卫着边疆的战士,毫无懈怠。周围别的树叶早已经落下,随风而去,化为尘土,只剩下光秃秃的树干,而它那如针一般细长的叶,却依然碧绿无边。
我原本在树边挖笋,却一根也没有找到,休息时再次注意到它,我问妈妈:“这是什么树啊?”妈妈看了一眼,回答:“这就是松树呀!”妈妈的这一句“就是松树呀!”在我的心里激起千层浪,抬头仰望许久,情不自禁吟诵起李白的“南轩有孤松,柯叶自绵幂。清风无闲时,潇洒终日夕。阴生古苔绿,色染秋烟碧。何当凌云霄,直上数千尺。”就是眼前的山顶松树,把这种高洁傲然、心怀凌云的品质演绎得淋漓尽致!
这旧日松树曾经只不过是荒山野岭边侧的一株小树苗,贱生贱长,被人忽视,但它毫不在意别人的看法,虽然是一棵平凡又孤苦的小树,却心怀参天大树的梦!
它无依无靠,在烈日吐炎时苦苦支撑梦想,在狂风袭来时自觉锻炼自己,在大雨滂沱时紧紧抓住地面,只为十年如一日等待“开花结果、出人头地”。终有一日,它长成一棵大树,无比粗壮,无比茂盛,被人们敬仰。
托物言志初中作文
突兀地,一道清香从左边传了过来,只见它在我的手上溜达了两步,猛地一跳,缓缓的飘入我的鼻子。顺着清香寻觅,一名“舞者”冉冉升起。
在暖洋洋的春风中,她跳着美妙的舞蹈。她有些羞涩,花苞略微张开。青绿的妙曼身躯上,粉红的面庞上好似罩了一层淡白的纱巾。万花丛就是她的舞台,她像一位花中皇后,露出甜美的微笑,盖过了千万花朵,其它的一切好似都不复存在,有的,仅是这株优美的郁金香。
深浸在花的意境中,对成绩平平的懊恼飘散如烟,口中喃喃“花、花……”
去年夏季,我到这里时,它还在休眠,与现在相差甚远,一直到冬季,它还才刚刚生根,发出一点新芽却还埋藏在土地之下,我对他很失望,认为他已经是无用的了。可到了几个月前,翠绿的新芽开始蓬勃生长,没过多久,一只郁金香长了出来。我惊了!
花和人一样,会慢慢积蓄能量,那时,他们平凡、无光,可经历了漫长隐忍,它终会绽放美丽的花朵,他终会释放耀眼的光彩。
我笑了,笑得很灿烂,转过身,加快了脚步……。
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初中托物言志作文
幼年时,常被长辈告诫:“火焰相当危险,会毁掉太多东西,你万万不可碰火。”长大后,又总是在新闻上看到“xx地区发生火灾,造成xx人伤亡”的消息。几乎从小就被灌输“火焰冷酷无情,非常可怕,且只能带来灾难,只会给人带来痛苦”这一对火焰的刻板印象。
但火焰真的只是这样吗?火焰会不会也有不一样的另一面呢?
一回家,发现家中停电了。无奈之下,拿出火柴,将火柴头贴近纸盒边的砂纸上,指尖轻轻用力,伴随“哧”的一声轻响,一团金红色的火焰喷了出来。火焰在火柴上跳动,火苗像一只舞蹈的红色精灵,上下蹦跳着,“哧哧哧”地唱着毁灭的欢歌。
点燃蜡烛,我下意识地把手往火焰处靠。此时的它已不再疯狂,平静地点亮了一片黑暗。此时的火焰不再可怕,那暖融融的温度告诉我,火焰也是很可爱的。
一阵风来,蜡烛的火苗几乎被刮成了“躺平”的姿态,在风中忽明忽暗,一星微火无力地抵抗着刺骨的寒风。“它要灭了,”我悻悻地想。忽然,火焰发出一阵“噼里啪啦”的怒吼,变得大而明亮。它不再像刚才那样在风中病恹恹的.苟活,而是瞬然爆发出一股力量,勇敢地与狂风对抗。
来电了。我却没有熄灭它,火焰依旧燃烧。
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初中托物言志作文
我们也许像普通的小草一样,一直在等待着它们发芽的那一天,也许,到那一天,我们的愿望也许就会实现!虽然我们在发芽前是一个小丑,但我们也悄悄地试着不表现出任何悲伤,所以我们终于在等待中长大了。
如果有人偶尔问你:“草是什么?”我想你会无聊一会儿,然后用急躁的语气回答:“草就是草!”这并不简单,因为我们的理解有时是错误的。的确,那些生长在地上的谦卑的人只剩下一些杂草。它被简单地称为“草”。但是我们可能从来没有想过,如果我们和小草比生长,我们会表现出怎样的懦弱呢?至少小草是自己生长的',它可以理当嘲笑我们这些被别人养的“盆花”!
在植物中,草被称为最顽强的植物之一。每次暴风雨来的时候,路边的树都被吹散了,但是草不会因为下雨而弯下。雨水只能帮助它洗去脖子上的灰尘。风不能使它弯曲。暴风雨过后,它仍然出现。“精神”。所以我尊重草的顽强精神,我想要像草一样坚强,而不是软弱,无论我做什么,都要成为一个真正的男人。
我曾经想象过小草前世的生活,它会是一个强大的大力神吗?小草很难生长,很难冲破坚硬的土壤,但是我们是多么容易从母亲的肚子里诞生啊!我们错了。
我们可以像草一样,静静地祈祷我们能快点长大。虽然我们在长大之前经常被称为“孩子”,但我们只是忽视了他们。我们也应该相信,有一天,我们会是一棵发芽的小草,不再是一个被别人鄙视的小丑,期待着这一天,希望早点到来。
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初中作文托物言志
岁寒三友“松”、“竹”、“梅”。在生活中都能经常见到。可是在岁寒三友中,我最喜欢的就是竹子了。我们学校的东面有数不胜数的一棵棵屹立的竹子,从远处看,像一位位挺拔的战士。
它们不管春、夏、秋、冬,从来都不会像其他植物一样,冬天枯萎,而是像从前一样坚强。宁折不屈。竹子全身上下都是宝,它的生命力顽强,外形也美观,生长速度也很快。
“竹子开花——结结高”它虽然仅有一根,可是一根竹子有很多的竹叶,竹叶能够用来泡茶喝,竹叶水能够治感冒、口渴、发烧、扁桃体炎、清热解毒……各种各样的作用。李时珍不是也说过:“竹叶菜处处平地之有,三四月出苗,嫩时可食。”
竹子是一种再平凡可是的木本植物了,可是它们互相依靠,团结一致,自力更生。
上次,读书节排练剧本的时候,我有几次仔细观察过,不管是哪一根,打得还是小的,每一根都是那么的挺拔。我心里想了想:这一棵棵竹子经历了多少风风雨雨,依然没有折断、烂掉、甚至枯萎……他们是多么顽强呀。我情不自禁的伸手去摸了一下。哇!那么坚硬。简直是跟石头差不多坚硬。
竹子,一向都有无私奉献、团结、坚强的一种精神,而我们连竹子都不如的么这竹子的精神,也就是“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”的精神。这是我们必定所需要的,可是这简简单单的事,多少人才能做到哪怕只是一件,也显示竹子的精神,也期望每个人都像竹子一样,节节高声。
我喜欢竹子美观的外型,更钦佩它们那种顽强的生命力和生长速度。
初中托物言志
王安石的《游褒禅山记》中有这样一句话:“有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。”它的意思是说,一个人,有志向,有能力,但到了叫人迷乱的地方,没有外物的帮助,依然不能通过困难,到自己想到的地方。
由此,我们要提出一个疑问:宁静真的可以致远?
所谓“宁静”,是指心外的环境平静,心内的“心如止水”的叠加。
那么,所谓“不宁静”便是它们中任何一方被打破。
中国古代有很大一部分优秀诗歌是在不宁静的条件下做出来的。正是因为人世间的苦,让这些文人的宁静被打破了,心中的郁闷再也难以压制了,于是一篇篇脍炙人口的诗歌横空出世。比如说李白,苦于人生不得志,便四处游历,创作出了很多浪漫主义诗歌,无论是路途上还是文学上,他走了很远了。
子曰:“三人行则必有我师。”
他们是不宁静的。从物质上来说,三人结伴而行,欢声不断,笑语连绵;从精神上来说,他们各自的思想,通过别人的思想,不断地推翻、完善,组合成更好的思想。他们同样走的很远。
不知你见没见过樱花,樱花一开放,花瓣便开始凋落,若只是一两片静静地飘下,那只会有荣华逝去之感;但,若是整片的樱花林,成千上万的樱花瓣纷纷扬扬轰轰烈烈地落下来,那种美,无花可及。
“不宁静而致远”有一个前提——有志向有能力。倘若李白只是酒囊饭袋,没有丝毫文才;倘若“三人”只不过是乌合之众,游戏人生;倘若樱花本身就很难看,让人厌恶;那么,他们和它们就不会到达远方——自己的远方。
有一句话叫“尝试不一定会成功,不尝试一定不会成功。”那么,同样的,不宁静不一定会致远,宁静便不会致远。
简单地说:宁静,致近。
初中托物言志作文
寒风凛冽,娇柔的花儿随春缓缓逝去。唯有它始终开放,独自一人。只依一身傲骨在风雪中绽放。
百花一开,就有许多的人簇拥过来,对它们进行称赞和讴歌。可在梅开放之时,到冬到来之时,谁会冒着寒风来赏花呢?它不需要他人的称赞,不需要独特的香气。它不为人们而活着,不要人们的呵斥,更不需温室和过多的养料。梅,它独立,它不渴望更不需要他人鼓励,它自给自足,安全不要他人来供养它。——我心向梅。
花儿在冬天是离不开人和温室的.,在春天又是离不开雨水和养料。可梅,它是靠什么度过这寒冬呢?它心怀着梦,心怀着,心情着希望。为了实现梦想,而坚持,而努力。不向生活中的挫折低头,对生活始终抱有希望,并想念明天会更好。——我心向梅。
冬天,它残酷无情,它冰封一切,但梅却能不被它给击倒。梅以它的意志和它那一身傲骨,挺过了刺骨的寒风,占用了无情的严冬。“人不能有傲气,但不能无傲骨”,它以不屈的灵魂,向冬挑战着,并且不像其他花一样,依赖着春。直到最后一枝梅落下,才方肯罢休。——我心向梅,坚持,不屈。
梅,它傲骨,但不傲气。正所谓“傲骨梅无仰花”,它不会因一时的小成绩,而渺视一切。它的花从不仰面,从不向世人展现它的成绩,他人来不向人们表现它的功勋。仿佛是在低头计划着自己的下一步和反思着自己的错误。——我心向梅,傲骨和谦虚才是它的本质。
我心向梅,我以梅为范,并以它来警示自己,要求自己。