最新初中校园之声广播稿子（精选19篇）

在现代社会，广播稿具有广泛的应用领域，从新闻报道到商业广告都可以采用这种形式。现在，请大家共同欣赏一篇精心编排的广播稿范文，希望能给大家带来思考和触动。

初中校园之声广播稿

一、开场白(播放歌曲"琵琶语")

男1：有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音

男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮

女1：花开花落 茶沉茶浮;

女2：心情积蓄 味道几何

停顿20秒

男1：伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，尊敬的老师,亲爱的同学们.

合：大家下午好!

男2：我是播音员1 2 3 4

停顿10秒——音乐停

二、点歌送祝福

女1：英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道："冬天来了，春天还会远吗?"而许多人不了解其写作背景，就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

女2：是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样，今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里，为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》，希望我们的未来辉煌灿烂!

播放音乐——明天会更好

歌曲播放完毕，紧接——

三、学法指导

女1：经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难，其实在英语的学习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自己的学习方法，今天的《快乐学习法》将给打家介绍：如何改变阅读习惯，提高分数。

男1：由于没有掌握正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。

你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外，你有没有注意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

男2：一，"指读"，即为了"集中注意力"，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

女2：二、"唇读"，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。

女1：三、"回读"，也叫"即时重读"即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。

男1;四、"译读"，即在阅读过程中，不断地进行单词逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。

女2：听了以上介绍，大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法，不断提高自我。

停顿5秒

四、佳作欣赏

停顿5秒(播放音乐"童年")

女2：青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我们带给大家的是散文《青春?理想》：

男1;我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

男2：人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

男2 ：梁启超说过："少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。"让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!

音乐继续，停顿30秒，播放"初雪"

男1：常有人问"面对命运我该如何选择，命运究竟是失败者的借口，还是无法抗拒的结局。"接下来的这首诗就能告诉你答案，请欣赏诗歌《命运》。

男2：命运， 是一个人，他随时随地在你身旁，他想让你干什么你就得干什么。

女1：命运， 是可以掌握的， 在每个人的心中，有着不同的对命运的设想。

女2：命运，你看不见他，但你的命运只有两个人知道。一是上天，另一个就是你的命运。

女1：命运，是很难读懂的。时不时，命运还会被别人误解。

(隔5秒)

男1：给我一次困难，让我懂得克服; 给我一次挫折，让我经受磨练;

男2：给我一次失败，让我学会承受; 给我一次耻辱，让我理解振作。

女1：命运，就是这样，困难、挫折、失败、耻辱，五味俱全;克服、磨练、承受、振作，懂得人生的真谛。

男1：命运，就像是写作时手中的笔， 只有自己可以掌握。

五、结束：

男2：今天，我们阐述了对青春、理想以及命运，讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，今天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!

播放音乐

初中校园之声广播稿

叶：又是一年春好处。

黄：绝胜烟柳满校园。

叶：新的一年。

黄：新的学期。

叶：不一样的感觉。

黄：不一样的享受。

叶：20xx我们一起期盼。

黄：20xx我们更加精彩。

(播放伴奏音乐：《thelavender》)(短暂停顿)。

叶：每周一至周四下午17：45~18：00点歌专版亲情奉送，你点我播，你的地盘，你做主。

黄：温馨的话语，最真的祝福，好听的歌曲，伴你度过一段愉快的傍晚时光!

叶：心动了吧，手痒了吧，那就拿起手中的笔，写下你的祝福，我们会用最快的速度为您送出!

播放音乐：《动感地带》(13秒时接到手势语开播)。

叶：健康驿站：提供最新的健康咨讯，带给您意想不到的收获;。

黄：文化探秘：带您畅游历史长河，感受文化的悠长与厚重;。

叶：心灵鸡汤：在经典中品味优雅的生活，活出个性与真我!

黄：校园广角：聚焦校园生活，反映同学心声;。

叶：阳春白雪：叫醒耳朵，让灵魂跟着跳舞;。

黄：第一时间：汇聚时事要闻，聚焦热点事件;。

叶：体坛纵横：报道体育赛事，介绍体育知识;。

黄：科学漫步：探寻真理的足迹，感受科技的进步;。

叶：心情驿站：为您打造一块阳光明媚的文学芳草地;。

黄：百花园地：让您在如花的岁月里尽情地享受生命的阳光!

播放音乐：《动感地带》(6阿修罗乐队)(15秒时接到手势语开播)。

黄：我们的地盘，我们做主!

叶：您想让您的文字在校园上空飘扬吗?

黄：您想成为当红的校园作家吗?

叶：赶快行动起来吧，校园之声广播台让您的梦想成为现实!

叶：投稿箱设校侧大门门卫室。

播放歌曲：《心愿》(8秒接到手势语开播)。

诗朗诵：《盼望》。

叶：一个海员说，

他最喜欢的是起锚所激起的。

那一片洁白的浪花……。

一个海员说，

最使他高兴的是抛锚所发出的`。

那一阵铁链的喧哗……。

一个盼望出发。

一个盼望到达。

黄：度过了一个愉快的寒假，我们在盼望中迎来了新的一学期，也迎来了全新的校园之声!

叶：欢迎大家收听校园之声点歌专版，我是主持人叶奇琪!

黄：我是黄歆璇!

播放歌曲《梦里花》10秒后接到手势语开始读点歌词。

叶：在新的一学期，广播台全体成员为全校师生送出一首张韶涵的《梦里花》(3分33秒)祝全校的老师们工作顺利，身体健康;祝所有的同学学业有成，天天好心情。

黄：一起来欣赏这首《梦里花》。

播放歌曲《蒲公英的约定》10秒后接到手势语开始读点歌词。

黄：广播台全体成员还为初一、高一的同学们点了一首周杰伦的《蒲公英的约定》(4分钟)，希望大家永远记住美好的校园时光的开始!让梦想由此启程吧!

播放歌曲《中学时代》10秒后接到手势语开始读点歌词。

叶：下面的这首水木清华的《中学时代》(3分33秒)送给所有喜欢和留恋中学时代的同学。

三、结束语。

叶：感谢大家20分钟的陪伴，这一期的校园之声点歌专版到这就要结束了，谢谢大家的收听，咱们下期节目再见!

黄：再见!

初中校园之声广播稿

初中校园之声广播稿

今日播音：

今日编辑：

播音稿：

u 播放开播音乐：《the lavender》

播放音乐：《the lavender》20秒后接到手势语读片头词

叶：又是一年春好处

黄：绝胜烟柳满校园

叶：新的一年

黄：新的学期

叶：不一样的感觉

黄：不一样的享受

合：全新的校园之声广播台将风雨无阻陪你走过

叶：20xx我们一起期盼

黄：20xx我们更加精彩

(播放伴奏音乐：《the lavender》)(短暂停顿)

叶：每周一至周四下午17：45~18：00点歌专版亲情奉送，你点我播，你的地盘，你做主。

黄：温馨的话语，最真的祝福，好听的歌曲，伴你度过一段愉快的傍晚时光!

叶：心动了吧，手痒了吧，那就拿起手中的笔，写下你的祝福，我们会用最快的速度为您送出!

播放音乐：《动感地带》(13秒时接到手势语开播)

黄：一起关注下校园之声广播台为您精心策划了哪些栏目：

叶：健康驿站：提供最新的健康咨讯，带给您意想不到的收获;

黄：文化探秘：带您畅游历史长河，感受文化的悠长与厚重;

叶：心灵鸡汤：在经典中品味优雅的生活，活出个性与真我!

黄：校园广角：聚焦校园生活，反映同学心声;

叶：阳春白雪：叫醒耳朵，让灵魂跟着跳舞;

黄：第一时间：汇聚时事要闻，聚焦热点事件;

叶：体坛纵横：报道体育赛事，介绍体育知识;

黄：科学漫步：探寻真理的足迹，感受科技的进步;

叶：心情驿站：为您打造一块阳光明媚的文学芳草地;

黄：百花园地：让您在如花的岁月里尽情地享受生命的阳光!

播放音乐：《动感地带》(6阿修罗乐队)(15秒时接到手势语开播)

叶："松二"校园之声广播台，我们自己的电台!

黄：我们的地盘，我们做主!

叶：您想让您的文字在校园上空飘扬吗?

黄：您想成为当红的校园作家吗?

叶：赶快行动起来吧，校园之声广播台让您的梦想成为现实!

黄：校园之声广播台"心情驿站"栏目欢迎您踊跃投稿!

叶：投稿箱设校侧大门门卫室

播放歌曲：《心愿》(8秒接到手势语开播)

诗朗诵：《盼望》

叶：一个海员说，

他最喜欢的是起锚所激起的

那一片洁白的浪花……

一个海员说，

最使他高兴的是抛锚所发出的

那一阵铁链的喧哗……

一个盼望出发

一个盼望到达

黄：度过了一个愉快的寒假，我们在盼望中迎来了新的一学期，也迎来了全新的校园之声!

叶：欢迎大家收听校园之声点歌专版，我是主持人叶奇琪!

黄：我是黄歆璇!

u 播放歌曲《梦里花》10秒后接到手势语开始读点歌词

叶：在新的一学期，广播台全体成员为全校师生送出一首张韶涵的《梦里花》(3分33秒)祝全校的老师们工作顺利，身体健康;祝所有的同学学业有成，天天好心情。

黄：一起来欣赏这首《梦里花》。

u 播放歌曲《蒲公英的约定》10秒后接到手势语开始读点歌词

黄：广播台全体成员还为初一、高一的同学们点了一首周杰伦的《蒲公英的约定》(4分钟)，希望大家永远记住美好的校园时光的开始!让梦想由此启程吧!

u 播放歌曲《中学时代》10秒后接到手势语开始读点歌词

叶：下面的这首水木清华的《中学时代》(3分33秒)送给所有喜欢和留恋中学时代的同学。

叶：感谢大家20分钟的陪伴，这一期的校园之声点歌专版到这就要结束了，谢谢大家的收听，咱们下期节目再见!

黄：再见!

初中校园之声广播稿

今日编辑：范沁钰叶梅。

播音稿：

u播放开播音乐：《thelavender》。

一、开播宣传专版。

播放音乐：《thelavender》20秒后接到手势语读片头词。

叶：又是一年春好处。

黄：绝胜烟柳满校园。

叶：新的一年。

黄：新的学期。

叶：不一样的感觉。

黄：不一样的享受。

叶：2015我们一起期盼。

黄：2015我们更加精彩。

（播放伴奏音乐：《thelavender》）（短暂停顿）。

叶：每周一至周四下午17：45~18：00点歌专版亲情奉送，你点我播，你的地盘，你做主。

黄：温馨的话语，最真的祝福，好听的歌曲，伴你度过一段愉快的傍晚时光！

叶：心动了吧，手痒了吧，那就拿起手中的笔，写下你的祝福，我们会用最快的速度为您送出！

播放音乐：《动感地带》（１３秒时接到手势语开播）。

叶：健康驿站：提供最新的健康咨讯，带给您意想不到的收获；

黄：文化探秘：带您畅游历史长河，感受文化的悠长与厚重；

叶：心灵鸡汤：在经典中品味优雅的生活，活出个性与真我！

黄：校园广角：聚焦校园生活，反映同学心声；

叶：阳春白雪：叫醒耳朵，让灵魂跟着跳舞；

黄：第一时间：汇聚时事要闻，聚焦热点事件；

叶：体坛纵横：报道体育赛事，介绍体育知识；

黄：科学漫步：探寻真理的足迹，感受科技的进步；

叶：心情驿站：为您打造一块阳光明媚的文学芳草地；

黄：百花园地：让您在如花的岁月里尽情地享受生命的阳光！

播放音乐：《动感地带》（6阿修罗乐队）（15秒时接到手势语开播）。

黄：我们的地盘，我们做主！

叶：您想让您的文字在校园上空飘扬吗？

黄：您想成为当红的校园作家吗？

叶：赶快行动起来吧，校园之声广播台让您的梦想成为现实！

叶：投稿箱设校侧大门门卫室。

二、点歌专版播放歌曲：《心愿》（8秒接到手势语开播）。

诗朗诵：《盼望》。

叶：一个海员说，他最喜欢的是起锚所激起的。

那一片洁白的浪花„„。

一个海员说，最使他高兴的是抛锚所发出的。

那一阵铁链的喧哗„„。

一个盼望出发。

一个盼望到达。

黄：度过了一个愉快的寒假，我们在盼望中迎来了新的一学期，也迎来了全新的校园之声！

叶：欢迎大家收听校园之声点歌专版，我是主持人叶奇琪！

黄：我是黄歆璇！

u播放歌曲《梦里花》10秒后接到手势语开始读点歌词。

叶：在新的一学期，广播台全体成员为全校师生送出一首张韶涵的《梦里花》（3分33秒）祝全校的老师们工作顺利，身体健康；祝所有的同学学业有成，天天好心情。

黄：一起来欣赏这首《梦里花》。

u播放歌曲《蒲公英的约定》10秒后接到手势语开始读点歌词。

黄：广播台全体成员还为初。

一、高一的同学们点了一首周杰伦的《蒲公英的约定》（4分钟），希望大家永远记住美好的校园时光的开始！让梦想由此启程吧！

u播放歌曲《中学时代》10秒后接到手势语开始读点歌词。

叶：下面的这首水木清华的《中学时代》（3分33秒）送给所有喜欢和留恋中学时代的同学。

三、结束语。

叶：感谢大家20分钟的陪伴，这一期的校园之声点歌专版到这就要结束了，谢谢大家的收听，咱们下期节目再见！

黄：再见！

一、开场白（播放歌曲“琵琶语”）。

男1：有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音。

男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮。

女1：花开花落茶沉茶浮；

女2：心情积蓄味道几何。

停顿20秒。

男1：伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，尊敬的老师,亲爱的同学们.合：大家下午好!

男2：我是播音员1234。

停顿10秒——音乐停。

二、点歌送祝福。

女1：英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道：“冬天来了，春天还会远吗？”而许多人不了解其写作背景，就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

女2：是的！因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛！既然这样，今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里，为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》，希望我们的未来辉煌灿烂！

播放音乐——明天会更好。

歌曲播放完毕，紧接——。

三、学法指导。

女1：经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难，其实在英语的学习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自己的学习方法，今天的《快乐学习法》将给打家介绍：如何改变阅读习惯，提高分数。

男1：由于没有掌握正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。

你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗？除了掌握大量的词汇量之外，你有没有注意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗？检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹！

男2：一，“指读”，即为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

女2：

二、“唇读”，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。

女1：

三、“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读；还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。

男1；

四、“译读”，即在阅读过程中，不断地进行单词逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。

女2：听了以上介绍，大家有没有什么启发呢？希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法，不断提高自我。

停顿5秒。

四、佳作欣赏。

停顿5秒（播放音乐“童年”）。

女2：青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我们带给大家的是散文《青春?理想》：

男1；我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

男2：人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

男2：梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

音乐继续，停顿30秒，播放“初雪”

男1：常有人问“面对命运我该如何选择，命运究竟是失败者的借口，还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案，请欣赏诗歌《命运》。

男2：命运，是一个人，他随时随地在你身旁，他想让你干什么你就得干什么。

女1：命运，是可以掌握的，在每个人的心中，有着不同的对命运的设想。

女2：命运，你看不见他，但你的命运只有两个人知道。一是上天，另一个就是你的命运。

女1：命运，是很难读懂的。时不时，命运还会被别人误解。

（隔5秒）。

男1：给我一次困难，让我懂得克服；给我一次挫折，让我经受磨练；男2：给我一次失败，让我学会承受；给我一次耻辱，让我理解振作。

女1：命运，就是这样，困难、挫折、失败、耻辱，五味俱全；克服、磨练、承受、振作，懂得人生的真谛。

男1：命运，就像是写作时手中的笔，只有自己可以掌握。

五、结束：

男2：今天，我们阐述了对青春、理想以及命运，讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，今天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。【初中校园之声广播稿(推荐)】初中校园之声广播稿(推荐)。老师、同学们下周再见!

播放音乐。

1.前奏曲。

2.前言。

各位同学，大家下午好！今天是我们校园广播开播了日子，我是播音员木易。往后的日子，我们校园广播将由七八年级每一个班轮流主办一期。内容可以是关注校园、关注成长、关注青春、关注未来„„等。广播时间为午间15分钟，希望这短暂而美好的时光能给你带来美好的心情。

今天首播第一期是由我们701班带来的。首先我们放送的是一篇散文《总有一天，我会足够优秀》，希望大家能喜欢：

3.总有一天，我会足够优秀。

把脸一直向着阳光的方向，这样就不会见到阴影。

我希望，我是一株向日葵，永远追逐着太阳的方向，当黑夜湮没了视线，便静静地思念阳光的暖，它的香。如此，不遗忘，也不被遗忘。

如果日光碎成一面湖，春风乍起，拂动点点的光影，细腻，温暖，骑着单车走过，醉了所有年少的岁月，那时，日光倾城，幻变的恋与念。

我，爱运动，爱汗水在日光下晶莹，挑战，从没有极限，永不停歇，恣意张扬，当所有的疲惫袭来，欣喜也在日光下蒸腾，仰望蓝天，白云，纯净如孩提时代，自恋自己的小惬意，期待着还未到的美好。我想，阳光的味道，便是幸福之味，幸福总是不言而喻，若即若离，却难以割舍。

谁都无法定义别人，也很难诠释自己，你眼中的快乐，却常常忽略了我隐隐的忧伤，于是，我爱上了，在音乐间放逐，让音符去敲击耳膜，去聆听生命的脉动。行云流水，温婉暖心，细细听，细细想，感受情意绵绵，哼着，念着，于是慢慢的洒脱了。

也许多愁善感，却不愿将忧伤向他人倾诉，他人无法忧伤你的忧伤，也不该，我选择，用大大的笑容，去暖化他人，让快乐在眼眸见流转，会心，会意。

指引我方向的，永远是心，我无法操控自己的未来，但至少，我不会违心，我知道，一切的力量来源于我的心，我的意志，我不愿，被他人强迫，那会剥夺了我的快乐，而这比一切都要残酷。

虽然我普通，普通到不被他人所熟记，我从未因此而停歇脚步，我能做的是，平凡却不平庸，努力，永远比别人多一点。

有首歌中说“不喜欢别人说我幸运，他们不懂我有多么努力。”是的，我在努力，即使我的努力他人不知，我不怕，宝贵的东西都需要很费心，长路漫漫，每一个目的地我都要风雨兼程。

有时我却羡慕那不怕嘲笑，慢慢在葡萄架上爬的蜗牛，即使对它来说路途遥远，但是它很早便启程，也终会品尝到香甜。若是它去旅行，慢慢穿行，在泥土与青草间，背负着岁月的壁垒，在喧闹间沉睡，停靠，下一站，幸福。

我想，我也可以，像它一样，做一只爬上金字塔的蜗牛，少索求，多追求，全力向前，终会迎接到属于我的日光。

我在成长，总有一天，我会足够优秀。

5.结尾。

结尾曲。

1、播放序曲。

亲爱的老师们、同学们：大家中午好，您现在正在收听到的是郑母初中“校园之声”广播台为你准时送上的精彩校园广播节目，今天是2xx-x年3月17号，星期一，我是主#fromhttp://end#持人赵孟欣。

2、新闻快报。

首先关进入今天的“新闻快报”。（中间停顿3秒）。

本次新闻快报的主要内容有：

胡-锦-涛当选国家主席习近平任副主席。

温-家-宝连任总理郭-伯-雄徐才厚任军委副主席。

曹建明当选最高人民检-察-院检察长。

王胜俊当选最高人民法院院长。

下面是具体内容：

胡-锦-涛当选国家主席习近平任副主席新华社北京3月15日电：十一届全国人大代表15日上午以无记名投票方式，选举胡-锦-涛为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席，选举吴邦国为第十一届全国人民代表大会常务委员会委员长，选举习近平为中华人民共和国副主席。

十一届全国人大一次会议上午9时在人民大会堂举行第五次全体会议，大会执行主席、主席团常务主席王兆国主持。

会议首先经过表决，通过关于国务院机构改革方案的决定，批准了这个方案。

随后，会议进行选举。在总监票人、监票人监督下，分发选票、写票、投票、计票等各个环节顺利进行。工作人员宣读了计票结果。

吴邦国当选为第十一届全国人民代表大会常务委员会委员长;李建国当选为第十一届全国人民代表大会常务委员会秘书长。

161人当选为第十一届全国人民代表大会常务委员会委员。

胡-锦-涛当选为中华人民共和国主席，习近平当选为中华人民共和国副主席。

胡-锦-涛当选为中华人民共和国中央军事委员会主席。

温-家-宝连任总理郭-伯-雄徐才厚任军委副主席。

新华社北京3月16日电十一届全国人大一次会议16日上午在人民大会堂举行第六次全体会议。会议经过投票表决，决定温-家-宝为中华人民共和国国务院总理。

大会执行主席、主席团常务主席习近平主持会议。

会议宣读了胡-锦-涛对国务院总理人选的提名信和对中央军事委员会副主席、委员人选的提名信。

根据《中华人民共和国宪法》第六十二条的规定，胡-锦-涛向大会提名温-家-宝为国务院总理人选;提名郭-伯-雄、徐才厚为中央军事委员会副主席人选，梁-光-烈、陈炳德、李继耐、廖-锡-龙、常万全、靖志远、吴胜利、许其亮为中央军事委员会委员人眩这两个人选名单经各代表团酝酿后，大会主席团会议决定提请大会全体会议表决。

最高人民法院院长的人选，最高人民检-察-院检察长的人选，主席团提名后，各代表团进行了酝酿协商，主席团会议根据多数代表的意见，确定了正式候选人名单，提请大会全体会议选举。【初中校园之声广播稿(推荐)】文章初中校园之声广播稿(推荐)出自，此链接！。

经过写票、投票、计票，10时30分，工作人员开始宣读表决、选举计票结果。

习近平宣布：

温-家-宝为中华人民共和国国务院总理;。

王胜俊当选为最高人民法院院长;。

曹建明当选为最高人民检-察-院检察长。

表决、选举结果宣布后，全场响起热烈的掌声。

胡-锦-涛签署第一号国家主席令，根据大会决定，任命温-家-宝为中华人民共和国国务院总理。

3、文学芳草地（中间停顿5秒）。

感受文学真谛，奏响心灵的旋律。欢迎来到“文学芳草地”。今天请欣赏初一、二班高晓芬的作文《青春日记》。

青春日记。

初一二班高晓芬。

开始的开始，我们在欢笑;。

最后的最后，我们在回忆。

手上捧着通俗易懂的言情小说，唇间飘出周杰伦那激动人心的乐章，这就是青春——追逐潮流的青春;身穿奇装异服，穿梭于大街小巷中，欲寻找意想不到的新鲜视觉，这就是青春——张扬个性的青春;全身焕发着叛逆之感，野性未脱，充满活力却一意孤行，这就是青春——渴望自由的青春。

不知不觉，已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》读腻了，便抛开书本，亲自为自己幻想一段独特的花季。本想鼓起像书中的谢欣然那样的勇气，独自到陌生的工厂里闯番事业，却被“拒收童工”的白纸黑字驳回;本想像王笑天那样自力更生，到大街上摆个小摊子，放声叫卖，却过早打探到社会的黑暗，因而不得不退缩;本想效仿陈明，熟读圣贤书，做个羊群中的骆驼，却深深体会到了“书生有路勤为径，学海无涯苦作舟”的滋味，正所谓学海无涯，于是趁早上岸，乐得清闲，可惜了一代孝子孟郊的《劝学》。

细细体味过从长辈那儿继承来的“人不风流枉少年”后，便终日徘徊于都市的情网中，致力发扬“守株待兔”的精神，默默等待拥有杨贵妃那“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的沉鱼落雁之容、闭月羞花之貌的美人儿出现。那时，还真向往李商隐的《无题》诗中的浪漫境界。结果，事与愿违，未能一睹杨贵妃的芳容，却等来了一出“东施效颦”的好戏。这么一闹，小生我可是学乖了，决心痛改前非，终日与书为伍，在书中寻找颜如玉。

一直很喜欢辛弃疾的《丑奴儿》的上阙，特别是那句“少年不识愁滋味”。正因为青春，没有烦恼，所以才向往谭嗣同的遗愿——“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”;所以才对《唐吉诃德》里所描绘的骑士社会充满憧憬。无意间，目光扫落在《丑奴儿》的下阙上，这才发现自己误解了这位大诗人所要表达的意思，不禁停下了思绪，拾起那句“而今识尽愁滋味”，试图理解作者的情怀。

愁滋味!——也许当我们在回忆各自的青春时，我们才会懂得到这种只可意会，不可言传的感觉，才会懂得李白那“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的惆怅。

歌德曾在《少年维特之烦恼》提诗说：“青年男子谁个不善钟情/妙龄女子谁个不善怀春/这是人性中的至洁至纯。”

——这，就是青春!

指导老师：韩爱武。

4.走过文学芳草地，我们给大家介绍一些学习英语的方法。（中间停顿3秒）今天的《happyenglish》将给大家介绍：如何改变阅读习惯，提高分数。

你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外，你有没有注意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

“指读”，即为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

“唇读”，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。

“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。

“译读”，即在阅读过程中，不断地进行单词逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。由于没有掌握正确的阅读方法，习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。（中间停顿5秒）。

5、让我们回到唐朝领略一下唐代伟大的浪漫主义诗人、诗仙李白的风采。（中间停顿3秒）。

李白(701—762)，字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪(今甘肃静宁西南)，隋末其先人流寓碎叶(今吉尔吉斯斯坦北部托克马克附近)。幼时随父迁居绵州昌隆县(今四川江油)青莲乡，二十五岁起“辞亲远游”，仗剑出蜀。天宝初供奉翰林，因遭权贵谗毁，仅一年余即离开长安。安史之乱中，曾为永王璘幕僚，因璘败系浔阳狱，远谪夜郎，中途遇赦东还。晚年投奔其族叔当涂令李阳冰，后卒于当涂，葬龙山。唐元和十二年(817)，宣歙池观察使范传正根据李白生前“志在青山”的遗愿，将其墓迁至青山。有《李太白文集》三十卷行世。

「天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚着谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万壑路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，邱峦崩摧，洞天石扇，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。【初中校园之声广播稿(推荐)】。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下，虎鼓瑟兮鸾回车。仙之人兮列如麻。」而当大梦初醒来，幻境消失，又引出了对人生世事的感慨﹕「世间行乐亦如此，古来万事东流水」，「安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜」。李白这种想落天外的特点，大大发展了庄子寓言，屈原初次的浪漫精神和表现手法，也融汇了道教的神仙意象，具有令人惊叹不已的艺术魅力，赢得了一代「诗仙」的赞誉。

李白的诗歌的题材是多种多样的。他的七言古诗(《蜀道难》，《梦游天姥吟留别》，《将进酒》，《梁甫吟》等);五言古诗(《古风》59首);有句汉魏六朝乐府民歌风味的《长干行》，《子夜吴歌》等，七言绝句(《望庐山瀑布》，《望天门山》，《早发白帝城》等)都成为盛唐的名篇。李白在唐代已经享有盛名。他的诗作「集无定卷，家家有之」。被誉为中华诗坛第一人。

美好的时光总是过得飞快，本期“校园之声”又要跟大家说再见了，主持人赵孟欣在这里愿同学们在郑母初中校园中每天学习进步，健康快乐！再见！

a、多变的天气，会否让你的心情时好时坏？

b、多变的环境，会否让你对从以往的思念忽隐忽现？

是的，一切总在变，但厂中校园之声给你带来的将是不变的：清新的文章和动听的音乐。

a、我是×××；

b、我是×××。

a、因为我们生活着，所以我们拥有着，因为拥有了，所以我们幸福着，给大家带来一篇文章《拥有》。

拥有。

这世间，美好的东西实在数不过来，我们总是希望得到很多，让尽可能多的东西为自己所拥有。

人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。

如果你失去了太阳，你还有星光的照耀；失去了金钱，还会得到友情；当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。

拥有时，倍加珍惜；失去了，就权当是接受生命真知的考验，权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。

欲望太多，反成了累赘，还有什么比拥有淡泊的心胸，更能让自己充实、满足呢？

选择淡泊，然后准备走一段山路。

b、是啊，细数我们的生活我们拥有的确实不少，但在拥有的同时，我们也不应忘记珍惜，毕竟很多的人只能陪我们走生命中的一程，下面带给大家的是《只能陪你一程》。

只能陪你一程。

春天的雨夜，好友提出告辞，我坚持要送他到车站。

最终，他拦住了我：“送君千里，终须一别。你反正只能陪我一程，就在门口止步吧。”

我尊重他的意见。

因为只能陪人一程，你应该学会珍惜。他们饥饿时，你的关爱要成为一只苹果；他们寒冷时，你的呵护要变成一件棉衣；他们快乐时，你的笑容应该是最灿烂的；他们伤心时，你的抚慰应该是最真挚的„„生活反复印证着：黑夜可以因为篝火的加入而变得明亮，冰雪却无法因为寒风的参与而化作温暖。

a、最后要送给大家一首《此情可待》，希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里保持不变的快乐心情和健康身体。

初中校园之声广播稿

亲爱的同学们老师们，大家好，欢迎收听今天的九中青春校园广播，今天是周五，广播主题是‘大声说出我的爱’，今天的稿件，依旧是高一?1班同学为你带来的。

今天是三月二十九日，历史上的今天1991年29日-31日省政府在济南召开全省水产工作会议，副省长王乐泉主持会议并传达了中共山东省委书记姜春云对全省水产工作的意见。省委常委、副省长李春亭作了《认清形势，奋力开拓，把我省水产业推向新的发展阶段》的讲话，阐述了“八五”水产业发展目标和任务。会议研究了《山东省水产业“八五”计划及20xx年发展纲要》。

3月30日塞浦路斯籍6万吨级“莫里姆斯尼号”巨型货轮，因3次触犯中国法规，在青岛被公开拍卖。

我爱音乐，音乐是人类表达爱情，感情，伤感的事情的一种方式。音乐就是用有组织的乐音来表达人们思想情感、反映现实生活的一种艺术。它最基本的要素是节奏和旋律，分为声乐和器乐两大门类。

古代音、乐有别。《礼记?乐记》：“凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也，感於物而动，故形於声。声相应，故生变，变成方，谓之音。比音而乐之，及干戚、羽旄，谓之乐。”后浑称“音乐”，指用有组织的乐音表达人们的思想感情、反映社会生活的一种艺术。《三国志?吴志?周瑜传》：“瑜少精意於音乐，虽三爵之后，其有阙误，瑜必知之，知之必顾。”《前汉书平话》卷下：“帝至棘门，左翼将徐迈以音乐迎之，送帝至霸陵桥上。”温承训《动人的音乐》诗：“真的，音乐是人们感情的语言。”

下面我们分享一首唐诗：《听筝》·唐李端。

鸣筝金粟柱，素手玉房前。

欲得周郎顾，时时误拂弦。

【简析】：相传三国时代的周瑜，二十四岁为建威中郎将，人称周郎，他精通音乐，别人奏曲有误，他就回头一看，当时人称：“曲有误，周郎顾。”此诗当然受到这个故事的启发。为了所爱慕的人顾盼自己，便故意将弦拨错，弹筝女可爱形象跃然纸上。

音乐是什么?音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术，不论是唱、奏或听，都内涵着关联人们千丝万缕情感的因素。音乐是对人类感情的直接模拟和升华。人们可以从音乐审美过程中，通过情感的抒发和感受，产生认识和道德的力量。

为什么音乐能表达人们的感情呢?因为音与音之间联接或重叠，就产生了高低、疏密、强弱、浓淡、明暗、刚柔、起伏、断连等等，它与人的脉搏律动和感情起伏等等有一定的关联。特别对人的心理，会起着不能用言语所能形容的影响作用。

音乐活动的一大功能是调动人的情绪，“情商”的提出者———美国的戈尔曼博士研究证明，情绪系统控制着生活中大量的效能感和满足感。这些正面的感觉能减少人对社交的焦虑。所以，如果时间和条件都不允许的话，不妨多听听音乐，玩玩乐器，这也能建立与世界的连接。

今天的广播就到这里，我是_，我们下次再见。

初中校园之声广播稿

一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)。

男1：有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音。

男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮。

女1：花开花落茶沉茶浮;。

女2：心情积蓄味道几何。

停顿20秒。

男1：伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，尊敬的老师,亲爱的同学们.

合：大家下午好!

男2：我是播音员1234。

停顿10秒——音乐停。

二、点歌送祝福。

女1：英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道：“冬天来了，春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景，就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

女2：是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样，今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里，为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》，希望我们的未来辉煌灿烂!

播放音乐——明天会更好。

歌曲播放完毕，紧接——。

三、学法指导。

女1：经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难，其实在英语的学习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自己的学习方法，今天的《快乐学习法》将给打家介绍：如何改变阅读习惯，提高分数。

男1：由于没有掌握正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。

你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外，你有没有注意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

男2：一，“指读”，即为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

女2：二、“唇读”，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。

女1：三、“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。

男1;四、“译读”，即在阅读过程中，不断地进行单词逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。

女2：听了以上介绍，大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法，不断提高自我。

停顿5秒。

四、佳作欣赏。

停顿5秒(播放音乐“童年”)。

女2：青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我们带给大家的是散文《青春?理想》：

男1;我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

男2：人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

男2：梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!

音乐继续，停顿30秒，播放“初雪”

男1：常有人问“面对命运我该如何选择，命运究竟是失败者的借口，还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案，请欣赏诗歌《命运》。

男2：命运，是一个人，他随时随地在你身旁，他想让你干什么你就得干什么。

女1：命运，是可以掌握的，在每个人的心中，有着不同的对命运的设想。

女2：命运，你看不见他，但你的命运只有两个人知道。一是上天，另一个就是你的命运。

女1：命运，是很难读懂的。时不时，命运还会被别人误解。

(隔5秒)。

男1：给我一次困难，让我懂得克服;给我一次挫折，让我经受磨练;。

男2：给我一次失败，让我学会承受;给我一次耻辱，让我理解振作。

女1：命运，就是这样，困难、挫折、失败、耻辱，五味俱全;克服、磨练、承受、振作，懂得人生的真谛。

男1：命运，就像是写作时手中的笔，只有自己可以掌握。

五、结束：

男2：今天，我们阐述了对青春、理想以及命运，讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，今天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!

播放音乐。

初中校园之声广播稿

b：用我的眼睛打开你视野的锁，用我的笔记录时光的脉搏，用我的声音和你一齐感悟青春的快乐。欢迎大家准时收听“校园之声”。

a：我是播音员。

b：我是播音员。

a：风声雨声读书声声声入耳。

b：家事国事天下事事事关心。

b：有一朵花开的时光需要去等待，有一盏茶浓的间隙需要去品尝，花开花落，茶沉茶浮，文荟精华，与你浪迹文学世界。

欢迎收听《凡是，再强求一下》强求不难，难在分寸。到什么时刻，你的意愿表达完毕，对方接收成功，进一步，则适得其反，退一步，则不尽如人意。拿捏在进退之间，要因时因地因事情原委因人生阅历而决定。女儿是小孩子，即使她一向叫下去，也没人说，这是个疯子。如果一个成年人呢？过分强求，旁人心生厌烦恶语相向的概率恐怕大大提升。

最简单的例子，就是谈恋爱。女生拒绝男生，可能因心里住着别人，可能觉时机不对，也可能她完全无意于你。前两种情形，如果认为值得，能够陪在她身边，等。等她回心转意，等她时过境迁，不时提醒她，还有人在那里，爱你；而最后一种，一旦表达明确，最好抽身离开，这样做，至少还能留下一个耐人寻味的背影。否则再叽歪下去，女生告你骚扰，或唯恐避之不及，也未可知。

我们大人，经历世事越多，有时反而不如小孩子心思澄净，做事有魄力。畏首畏尾，心有牵绊，还总冠冕堂皇地说，我是随遇而安。我们要承认，做大多事情，是要结果的，无论好坏，无论早迟，我们都想在内心的'空白处填上一个坚定的答案。从此，安下心来。凡事都再强求一下吧，就那么刚刚好的，一小下。足矣。

a：接下来，带给大家的是一则哲理小故事《过好每一天》每一天都是一生的缩影。每一天早晨醒来，意味着一次新生；晚上入睡时，意味着这一天随之消亡。在醒来与入睡之间，是一天的黄金时光。我们可能无法为一生做事情，却能为一天而做。

英国著名作家罗伯特史蒂文森说：“任何人都能很甜美、很耐心、很可爱、很纯洁地活到太阳落山。”

任何人都能够持续一天不发火和言语得当。任何人都能够勇敢地承担起一天的职责。

任何人都能够一整天都快乐，并用快乐感染周围的人。任何人都能够在每一天把爱播撒。

任何人都能够克服一天里的恐惧，勇敢地应对每一种状况。任何人都能够友爱、宽容、周到、为别人着想一整天。每一天，任何人都能够学到新的知识，获得一些成长。

威廉？奥斯勒医师指出，就像与空气隔绝的船舱能使船漂浮，隔绝白昼的夜晚帮忙我们避免生活之舟失事。他送给我们一个应对每一天的神奇词汇：平静。生活的最高艺术是尽力使每一天生活好。

当我们失败或者未到达标准时，让我们原谅自我，思考并体会爱默生的这句名言：“努力完成每一天的事情，你已经把你能做的都完成了。你要尽快忘记那些错误和你所做的荒谬事。明天是崭新的一天，你要精神饱满地迎接它，不要被过去所做的'荒谬事拖累。”切记，明天是另一个这天。

b：感悟生活、享受人生，让我们一齐走进《点滴生活》这天给大家带来的是生活小常识：

a：冬季出游注意：纠正喝酒取暖的观念，酒精能使体表血循环增加，人感到“发热”，实际却丢失热量。

b：秋冬怯火多饮青茶：常饮青茶如乌龙、铁观音等，有润肤、除燥、生津、润肺、清热、凉血之效。

a：冬季锻炼：雾天不宜锻炼。雾珠中含超多尘埃、病原微生物等有害物质，锻炼时若吸入对健康不利。

b：睡前三小时不要吃东西。会胖哦！

a：睡眠不足会变笨，一天须八小时睡眠，有午睡习惯较不会老。

a：这天的校园之声到此结束，感谢大家的收听，明天我们再见！

b：再见！

初中校园之声广播稿

叶：新的一年。

黄：新的学期。

叶：不一样的感觉。

黄：不一样的享受。

叶：20xx我们一起期盼。

黄：20xx我们更加精彩。

（播放伴奏音乐：《thelavender》）（短暂停顿）。

叶：每周一至周四下午17：45~18：00点歌专版亲情奉送，你点我播，你的地盘，你做主。

黄：温馨的话语，最真的祝福，好听的歌曲，伴你度过一段愉快的傍晚时光！

叶：心动了吧，手痒了吧，那就拿起手中的笔，写下你的祝福，我们会用最快的速度为您送出！

播放音乐：《动感地带》（１３秒时接到手势语开播）。

叶：健康驿站：提供最新的健康咨讯，带给您意想不到的收获；

黄：文化探秘：带您畅游历史长河，感受文化的悠长与厚重；

叶：心灵鸡汤：在经典中品味优雅的生活，活出个性与真我！

黄：校园广角：聚焦校园生活，反映同学心声；

叶：阳春白雪：叫醒耳朵，让灵魂跟着跳舞；

黄：第一时间：汇聚时事要闻，聚焦热点事件；

叶：体坛纵横：报道体育赛事，介绍体育知识；

黄：科学漫步：探寻真理的足迹，感受科技的进步；

叶：心情驿站：为您打造一块阳光明媚的文学芳草地；

黄：百花园地：让您在如花的岁月里尽情地享受生命的阳光！

播放音乐：《动感地带》（6阿修罗乐队）（15秒时接到手势语开播）。

黄：我们的地盘，我们做主！

叶：您想让您的文字在校园上空飘扬吗？

黄：您想成为当红的校园作家吗？

叶：赶快行动起来吧，校园之声广播台让您的梦想成为现实！

叶：投稿箱设校侧大门门卫室。

初中校园之声广播稿

今日编辑：范沁钰叶梅。

播音稿：

u播放开播音乐：《thelavender》。

一、开播宣传专版。

播放音乐：《thelavender》20秒后接到手势语读片头词。

叶：又是一年春好处。

黄：绝胜烟柳满校园。

叶：新的一年。

黄：新的学期。

叶：不一样的感觉。

黄：不一样的享受。

叶：2007我们一起期盼。

黄：2008我们更加精彩。

（播放伴奏音乐：《thelavender》）（短暂停顿）。

叶：每周一至周四下午17：45~18：00点歌专版亲情奉送，你点我播，你的地盘，你做主。

黄：温馨的话语，最真的祝福，好听的歌曲，伴你度过一段愉快的傍晚时光！

叶：心动了吧，手痒了吧，那就拿起手中的笔，写下你的祝福，我们会用最快的速度为您送出！

播放音乐：《动感地带》（１３秒时接到手势语开播）。

叶：健康驿站：提供最新的健康咨讯，带给您意想不到的收获；

黄：文化探秘：带您畅游历史长河，感受文化的悠长与厚重；

叶：心灵鸡汤：在经典中品味优雅的生活，活出个性与真我！

黄：校园广角：聚焦校园生活，反映同学心声；

叶：阳春白雪：叫醒耳朵，让灵魂跟着跳舞；

黄：第一时间：汇聚时事要闻，聚焦热点事件；

叶：体坛纵横：报道体育赛事，介绍体育知识；

黄：科学漫步：探寻真理的足迹，感受科技的进步；

叶：心情驿站：为您打造一块阳光明媚的文学芳草地；

黄：百花园地：让您在如花的岁月里尽情地享受生命的阳光！

播放音乐：《动感地带》（6阿修罗乐队）（15秒时接到手势语开播）。

黄：我们的地盘，我们做主！

叶：您想让您的文字在校园上空飘扬吗？

黄：您想成为当红的校园作家吗？

叶：赶快行动起来吧，校园之声广播台让您的梦想成为现实！

叶：投稿箱设校侧大门门卫室。

二、点歌专版。

播放歌曲：《心愿》（8秒接到手势语开播）。

诗朗诵：《盼望》。

叶：一个海员说，他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花&&。

一个海员说，最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗&&。

一个盼望出发。

一个盼望到达。

黄：度过了一个愉快的寒假，我们在盼望中迎来了新的一学期，也迎来了全新的校园之声！

叶：欢迎大家收听校园之声点歌专版，我是主持人叶奇琪！

黄：我是黄歆璇！

u播放歌曲《梦里花》10秒后接到手势语开始读点歌词。

叶：在新的一学期，广播台全体成员为全校师生送出一首张韶涵的《梦里花》（3分33秒）祝全校的老师们工作顺利，身体健康；祝所有的同学学业有成，天天好心情。

黄：一起来欣赏这首《梦里花》。

u播放歌曲《蒲公英的约定》10秒后接到手势语开始读点歌词。

黄：广播台全体成员还为初。

一、高一的同学们点了一首周杰伦的《蒲公英的约定》（4分钟），希望大家永远记住美好的校园时光的开始！让梦想由此启程吧！

u播放歌曲《中学时代》10秒后接到手势语开始读点歌词。

叶：下面的这首水木清华的《中学时代》（3分33秒）送给所有喜欢和留恋中学时代的同学。

三、结束语。

叶：感谢大家20分钟的陪伴，这一期的校园之声点歌专版到这就要结束了，谢谢大家的收听，咱们下期节目再见！

黄：再见！

一、开场白（播放歌曲琵琶语）。

男1：有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音。

男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮。

女1：花开花落茶沉茶浮；

女2：心情积蓄味道几何。

停顿20秒。

男1：伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，尊敬的老师,亲爱的同学们.合：大家下午好!

男2：我是播音员1234。

停顿10秒音乐停。

二、点歌送祝福。

女1：英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道：冬天来了，春天还会远吗？而许多人不了解其写作背景，就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

女2：是的！因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛！既然这样，今天在我们广播站改版第一期的新栏目《点歌送祝福》里，为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》，希望我们的未来辉煌灿烂！

播放音乐明天会更好。

歌曲播放完毕，紧接。

三、学法指导。

女1：经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难，其实在英语的学习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自己的学习方法，今天的《快乐学习法》将给打家介绍：如何改变阅读习惯，提高分数。

男1：由于没有掌握正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。

你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗？除了掌握大量的词汇量之外，你有没有注意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗？检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹！

男2：一，指读，即为了集中注意力，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

女2：

二、唇读，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。

女1：

三、回读，也叫即时重读即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读；还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。

男1；

四、译读，即在阅读过程中，不断地进行单词逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。

女2：听了以上介绍，大家有没有什么启发呢？希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法，不断提高自我。

停顿5秒。

四、佳作欣赏。

停顿5秒（播放音乐童年）。

女2：青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我们带给大家的是散文《青春?理想》：

男1；我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

男2：人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

男2：梁启超说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

音乐继续，停顿30秒，播放初雪。

男1：常有人问面对命运我该如何选择，命运究竟是失败者的借口，还是无法抗拒的结局。接下来的这首诗就能告诉你答案，请欣赏诗歌《命运》。

男2：命运，是一个人，他随时随地在你身旁，他想让你干什么你就得干什么。

女1：命运，是可以掌握的，在每个人的心中，有着不同的对命运的设想。

女2：命运，你看不见他，但你的命运只有两个人知道。一是上天，另一个就是你的命运。

女1：命运，是很难读懂的。时不时，命运还会被别人误解。

（隔5秒）。

男1：给我一次困难，让我懂得克服；给我一次挫折，让我经受磨练；

男2：给我一次失败，让我学会承受；给我一次耻辱，让我理解振作。

女1：命运，就是这样，困难、挫折、失败、耻辱，五味俱全；克服、磨练、承受、振作，懂得人生的真谛。

男1：命运，就像是写作时手中的笔，只有自己可以掌握。

五、结束：

男2：今天，我们阐述了对青春、理想以及命运，讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，今天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!

播放音乐。

1.前奏曲2.前言。

各位同学，大家下午好！今天是我们校园广播开播了日子，我是播音员木易。往后的日子，我们校园广播将由七八年级每一个班轮流主办一期。内容可以是关注校园、关注成长、关注青春、关注未来&&等。广播时间为午间15分钟，希望这短暂而美好的时光能给你带来美好的心情。

今天首播第一期是由我们701班带来的。首先我们放送的是一篇散文《总有一天，我会足够优秀》，希望大家能喜欢：

3.总有一天，我会足够优秀。

把脸一直向着阳光的方向，这样就不会见到阴影。

我希望，我是一株向日葵，永远追逐着太阳的方向，当黑夜湮没了视线，便静静地思念阳光的暖，它的香。如此，不遗忘，也不被遗忘。

如果日光碎成一面湖，春风乍起，拂动点点的光影，细腻，温暖，骑着单车走过，醉了所有年少的岁月，那时，日光倾城，幻变的恋与念。

我，爱运动，爱汗水在日光下晶莹，挑战，从没有极限，永不停歇，恣意张扬，当所有的疲惫袭来，欣喜也在日光下蒸腾，仰望蓝天，白云，纯净如孩提时代，自恋自己的小惬意，期待着还未到的美好。

我想，阳光的味道，便是幸福之味，幸福总是不言而喻，若即若离，却难以割舍。

谁都无法定义别人，也很难诠释自己，你眼中的快乐，却常常忽略了我隐隐的忧伤，于是，我爱上了，在音乐间放逐，让音符去敲击耳膜，去聆听生命的脉动。行云流水，温婉暖心，细细听，细细想，感受情意绵绵，哼着，念着，于是慢慢的洒脱了。

也许多愁善感，却不愿将忧伤向他人倾诉，他人无法忧伤你的忧伤，也不该，我选择，用大大的笑容，去暖化他人，让快乐在眼眸见流转，会心，会意。

指引我方向的，永远是心，我无法操控自己的未来，但至少，我不会违心，我知道，一切的力量来源于我的心，我的意志，我不愿，被他人强迫，那会剥夺了我的快乐，而这比一切都要残酷。

虽然我普通，普通到不被他人所熟记，我从未因此而停歇脚步，我能做的是，平凡却不平庸，努力，永远比别人多一点。

有首歌中说不喜欢别人说我幸运，他们不懂我有多么努力。是的，我在努力，即使我的努力他人不知，我不怕，宝贵的东西都需要很费心，长路漫漫，每一个目的地我都要风雨兼程。

有时我却羡慕那不怕嘲笑，慢慢在葡萄架上爬的蜗牛，即使对它来说路途遥远，但是它很早便启程，也终会品尝到香甜。若是它去旅行，慢慢穿行，在泥土与青草间，背负着岁月的壁垒，在喧闹间沉睡，停靠，下一站，幸福。

我想，我也可以，像它一样，做一只爬上金字塔的蜗牛，少索求，多追求，全力向前，终会迎接到属于我的日光。

我在成长，总有一天，我会足够优秀。

5.结尾。

结尾曲。

1、播放序曲。

亲爱的老师们、同学们：大家中午好，您现在正在收听到的是郑母初中校园之声广播台为你准时送上的精彩校园广播节目，今天是2xx-x年3月17号，星期一，我是主持人赵孟欣。

2、新闻快报。

首先关进入今天的新闻快报。（中间停顿3秒）。

本次新闻快报的主要内容有：

胡-锦-涛当选国家主席习近平任副主席。

温-家-宝连任总理郭-伯-雄徐才厚任军委副主席。

曹建明当选最高人民检-察-院检察长。

王胜俊当选最高人民法院院长。

下面是具体内容：

胡-锦-涛当选国家主席习近平任副主席新华社北京3月15日电：十一届全国人大代表15日上午以无记名投票方式，选举胡-锦-涛为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席，选举吴邦国为第十一届全国人民代表大会常务委员会委员长，选举习近平为中华人民共和国副主席。

十一届全国人大一次会议上午9时在人民大会堂举行第五次全体会议，大会执行主席、主席团常务主席王兆国主持。

会议首先经过表决，通过关于国务院机构改革方案的决定，批准了这个方案。

随后，会议进行选举。在总监票人、监票人监督下，分发选票、写票、投票、计票等各个环节顺利进行。工作人员宣读了计票结果。

吴邦国当选为第十一届全国人民代表大会常务委员会委员长;李建国当选为第十一届全国人民代表大会常务委员会秘书长。

161人当选为第十一届全国人民代表大会常务委员会委员。

胡-锦-涛当选为中华人民共和国主席，习近平当选为中华人民共和国副主席。

胡-锦-涛当选为中华人民共和国中央军事委员会主席。

温-家-宝连任总理郭-伯-雄徐才厚任军委副主席。

新华社北京3月16日电十一届全国人大一次会议16日上午在人民大会堂举行第六次全体会议。会议经过投票表决，决定温-家-宝为中华人民共和国国务院总理。

大会执行主席、主席团常务主席习近平主持会议。

会议宣读了胡-锦-涛对国务院总理人选的提名信和对中央军事委员会副主席、委员人选的提名信。

根据《中华人民共和国宪法》第六十二条的规定，胡-锦-涛向大会提名温-家-宝为国务院总理人选;提名郭-伯-雄、徐才厚为中央军事委员会副主席人选，梁-光-烈、陈炳德、李继耐、廖-锡-龙、常万全、靖志远、吴胜利、许其亮为中央军事委员会委员人眩这两个人选名单经各代表团酝酿后，大会主席团会议决定提请大会全体会议表决。

最高人民法院院长的人选，最高人民检-察-院检察长的人选，主席团提名后，各代表团进行了酝酿协商，主席团会议根据多数代表的意见，确定了正式候选人名单，提请大会全体会议选举。

经过写票、投票、计票，10时30分，工作人员开始宣读表决、选举计票结果。

习近平宣布：

温-家-宝为中华人民共和国国务院总理;。

王胜俊当选为最高人民法院院长;。

曹建明当选为最高人民检-察-院检察长。

表决、选举结果宣布后，全场响起热烈的掌声。

胡-锦-涛签署第一号国家主席令，根据大会决定，任命温-家-宝为中华人民共和国国务院总理。

3、文学芳草地（中间停顿5秒）。

感受文学真谛，奏响心灵的旋律。欢迎来到文学芳草地。今天请欣赏初一、二班高晓芬的作文《青春日记》。

青春日记。

初一二班高晓芬。

开始的开始，我们在欢笑;。

最后的最后，我们在回忆。

手上捧着通俗易懂的言情小说，唇间飘出周杰伦那激动人心的乐章，这就是青春追逐潮流的青春;身穿奇装异服，穿梭于大街小巷中，欲寻找意想不到的新鲜视觉，这就是青春张扬个性的青春;全身焕发着叛逆之感，野性未脱，充满活力却一意孤行，这就是青春渴望自由的青春。

不知不觉，已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》读腻了，便抛开书本，亲自为自己幻想一段独特的花季。本想鼓起像书中的谢欣然那样的勇气，独自到陌生的工厂里闯番事业，却被拒收童工的白纸黑字驳回;本想像王笑天那样自力更生，到大街上摆个小摊子，放声叫卖，却过早打探到社会的黑暗，因而不得不退缩;本想效仿陈明，熟读圣贤书，做个羊群中的骆驼，却深深体会到了书生有路勤为径，学海无涯苦作舟的滋味，正所谓学海无涯，于是趁早上岸，乐得清闲，可惜了一代孝子孟郊的《劝学》。

细细体味过从长辈那儿继承来的人不风流枉少年后，便终日徘徊于都市的情网中，致力发扬守株待兔的精神，默默等待拥有杨贵妃那回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色的沉鱼落雁之容、闭月羞花之貌的美人儿出现。那时，还真向往李商隐的《无题》诗中的浪漫境界。结果，事与愿违，未能一睹杨贵妃的芳容，却等来了一出东施效颦的好戏。这么一闹，小生我可是学乖了，决心痛改前非，终日与书为伍，在书中寻找颜如玉。

一直很喜欢辛弃疾的《丑奴儿》的上阙，特别是那句少年不识愁滋味。正因为青春，没有烦恼，所以才向往谭嗣同的遗愿我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑;所以才对《唐吉诃德》里所描绘的骑士社会充满憧憬。无意间，目光扫落在《丑奴儿》的下阙上，这才发现自己误解了这位大诗人所要表达的意思，不禁停下了思绪，拾起那句而今识尽愁滋味，试图理解作者的情怀。

愁滋味!也许当我们在回忆各自的青春时，我们才会懂得到这种只可意会，不可言传的感觉，才会懂得李白那抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁的惆怅。

歌德曾在《少年维特之烦恼》提诗说：青年男子谁个不善钟情/妙龄女子谁个不善怀春/这是人性中的至洁至纯。

这，就是青春!

指导老师：韩爱武。

4.走过文学芳草地，我们给大家介绍一些学习英语的方法。（中间停顿3秒）今天的《happyenglish》将给大家介绍：如何改变阅读习惯，提高分数。

初中校园之声广播稿

播音稿：

u播放开播音乐：《thelavender》。

一、开播宣传专版。

播放音乐：《thelavender》20秒后接到手势语读片头词。

叶：又是一年春好处。

黄：绝胜烟柳满校园。

叶：新的一年。

黄：新的学期。

叶：不一样的感觉。

黄：不一样的享受。

叶：20xx我们一起期盼。

黄：20xx我们更加精彩。

(播放伴奏音乐：《thelavender》)(短暂停顿)。

叶：每周一至周四下午17：45~18：00点歌专版亲情奉送，你点我播，你的地盘，你做主。

黄：温馨的话语，最真的祝福，好听的歌曲，伴你度过一段愉快的傍晚时光!

叶：心动了吧，手痒了吧，那就拿起手中的笔，写下你的祝福，我们会用最快的速度为您送出!

播放音乐：《动感地带》(13秒时接到手势语开播)。

叶：健康驿站：提供最新的健康咨讯，带给您意想不到的收获;。

黄：文化探秘：带您畅游历史长河，感受文化的悠长与厚重;。

叶：心灵鸡汤：在经典中品味优雅的生活，活出个性与真我!

黄：校园广角：聚焦校园生活，反映同学心声;。

叶：阳春白雪：叫醒耳朵，让灵魂跟着跳舞;。

黄：第一时间：汇聚时事要闻，聚焦热点事件;。

叶：体坛纵横：报道体育赛事，介绍体育知识;。

黄：科学漫步：探寻真理的足迹，感受科技的进步;。

叶：心情驿站：为您打造一块阳光明媚的文学芳草地;。

黄：百花园地：让您在如花的岁月里尽情地享受生命的阳光!

播放音乐：《动感地带》(6阿修罗乐队)(15秒时接到手势语开播)。

黄：我们的地盘，我们做主!

叶：您想让您的文字在校园上空飘扬吗?

黄：您想成为当红的校园作家吗?

叶：赶快行动起来吧，校园之声广播台让您的梦想成为现实!

叶：投稿箱设校侧大门门卫室。

二、点歌专版。

播放歌曲：《心愿》(8秒接到手势语开播)。

诗朗诵：《盼望》。

叶：一个海员说，

他最喜欢的是起锚所激起的。

那一片洁白的浪花……。

一个海员说，

最使他高兴的是抛锚所发出的。

那一阵铁链的喧哗……。

一个盼望出发。

一个盼望到达。

黄：度过了一个愉快的寒假，我们在盼望中迎来了新的一学期，也迎来了全新的校园之声!

叶：欢迎大家收听校园之声点歌专版，我是主持人叶奇琪!

黄：我是黄歆璇!

u播放歌曲《梦里花》10秒后接到手势语开始读点歌词。

叶：在新的一学期，广播台全体成员为全校师生送出一首张韶涵的《梦里花》(3分33秒)祝全校的老师们工作顺利，身体健康;祝所有的同学学业有成，天天好心情。

黄：一起来欣赏这首《梦里花》。

u播放歌曲《蒲公英的约定》10秒后接到手势语开始读点歌词。

黄：广播台全体成员还为初一、高一的同学们点了一首周杰伦的《蒲公英的约定》(4分钟)，希望大家永远记住美好的校园时光的开始!让梦想由此启程吧!

u播放歌曲《中学时代》10秒后接到手势语开始读点歌词。

叶：下面的这首水木清华的《中学时代》(3分33秒)送给所有喜欢和留恋中学时代的同学。

三、结束语。

叶：感谢大家20分钟的陪伴，这一期的校园之声点歌专版到这就要结束了，谢谢大家的收听，咱们下期节目再见!

黄：再见!

初中校园之声广播稿

校园之声广播稿

开场白：

甲：带走一片笑容，永远与我们同行。

合：文钟一小学校之声广播和大家见面啦!

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：今日是年月日，星期()，本期节目主题是“缤纷三月”

乙：本期节目有“小窗口大世界”、“文学精品屋”“满天星点歌台”“欢乐吧”四个栏目。

合：欢迎大家收听。(音乐放大后，10秒停)。

二、《小窗口大世界》。

甲：关注学校生活，反映班队动态，“小窗口大世界”期待你的关注。播放曲2《曼陀铃协奏曲》(10秒后，降低音量)。

主持人(甲)：明白刚刚过去的3月5日是什么日子吗。

差一千里，好事做了一火车。”

甲：在充满生机的三月，在这纪念雷锋的日子里，让我们重新点燃梦想与活力，用我们的此刻去唤醒完美的未来。

乙：俗话说：妇女能顶半边天。同学们你们明白“三八国际妇女节”的由来吗。

1909年的3月8日，美国芝加歌的妇女和全国的纺织工业及服装工业工人举行了声势浩大的罢工和游行。她们要求增加工资，实行八小时工作制和获得选举权。这一斗争得到了美国和世界广大劳动妇女的热烈支持和响应。1910年8月在丹麦召开的第二次国际社会主义妇女代表大会上，确定三月八日是国际劳动妇女节，也叫“三八节”、“妇女节”。

甲：哦!让我们祝福天下所有的女同胞们，工作顺利，笑口常开。

乙：我再考考大家，你们明白3月12日是什么节日吗。

3.12是中国的植树节，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。

甲：树叶在阳光下能吸收二氧化碳，并制造人体所需的氧气，绿树还能吸收声波，减低噪声，防止大气污染。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。同学们要爱护我们学校中的一草一木，爱护我们生活环境中的一草一木。仅有这样，我们的生活才会更加完美!

(乙)：大家明白吗，假冒伪劣产品在国际上被视为是“仅次于贩毒的世界第二大公害”。3月15日是国际消费者权益日，我们要学会用《消费者权益保护法》来保护自我的利益。让我们一齐痛斥和揭露利欲熏心的制假造假者;让我们一齐呼唤法制的力量，为我们的幸福生活保驾护航。我们要做一名知法、懂法的好公民。

(音乐放大5秒后停)。

三、《文学精品屋》。

甲：雷锋，这个名字，使3月成为一个温暖的月份。

乙：40多年前，毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”

甲：40多年来，学习雷锋，纪念雷锋，从没间断。

合：这，就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力;这，就是中华民族生生不息的民族精神!

播放曲3《晚安，城市》(10秒后开始朗诵)。

四、《欢乐吧》。

甲：欢乐吧时间到了，在这个栏目中，我们为同学们安排了几则小笑话，期望能给大家紧张的学习生活带来一丝简便。

乙：表演者：

播放：曲《大笑江湖》(8秒后音量小)。

(笑话完播笑声)。

五、《满天星点歌台》。

甲：感激几位同学给我们带来的欢乐。

乙：下头由欢乐使者王知白同学带领大家进入满天星点歌台。

王知白：今日是个欢乐的日子，因为有很多同学在今日过生日，他们是：

播放：《生日欢乐歌》。

我们生活在文钟一小这个幸福的大家庭，却从不曾注意，有这样一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，却常出此刻我们心中，鞭策着我们堂堂正正地做人，用自我的生命之光，照亮了我们人生的旅途。这就是含辛茹苦教育我们成人的教师，今日，广播站全体成员为敬爱的教师们送上一首歌曲《阳光总在风雨后》，祝愿所有辛勤工作的园丁们身体健康，开心过好每一天!

播放：《阳光总在风雨后》。

六、结束语(第二段间奏，音乐声中播音)。

甲：一年之计在于春，春天是播种的季节，仅有用辛勤的劳动播下期望的种子，才会有满意的收获。

乙：在这诗情画意的三月里，让我们尽情享受大自然的完美，进取投入到“礼貌礼仪新风尚”的活动中来，给我们美丽的学校带来一片礼貌的春色。

甲：不知不觉中，本期广播又要和您说再见了。我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx，让我们在这温馨的音乐声中相约下期节目!感激您的收听，再见!

(结束音乐后，关音乐，关机)。

校园之声广播稿

开播词：同学们、教师们，美学校之声广播台开始广播啦！今日是xx班同学为你带来的。

首先请听美文雅叙—《永远的坐票》。

1、生活真是趣味：如果你只理解最好的，你经常会得到最好的。

有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。

他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最终一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最终就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。

即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一向站到下车。

温馨提示：自信、执着、富有远见、勤于实践，会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

歌词：候鸟给我一个栖所只要有梦可停泊在你留给我的天空我能够永远有我给我一个渡口只要有路能够走在你需要梦的时候你能够随时有我我飘飘汤汤的奔波反反覆覆一场梦一生一世过不完的寂寞。

在深情悲欢两头无怨无悔奔走过尽千帆你心头每当红叶狂吻深秋时是我无尽天涯的寂寞我飞著天长地久来来回回穿梭潮起潮落你眼中每当深秋离别红叶时候你是我的永远我是你...一场梦。

2、〈〈生命的价值〉〉对，生命就象一场梦，不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！

在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。

应对会议室里的200个人，他问：谁要这20美元？一只只手举了起来。他之后说：我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。

他说着将钞票揉成一团，然后问：谁还要？仍有人举起手来。

他又说：那么，假如我这样做又会怎样样呢？他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。

此刻谁还要？还是有人举起手来。

朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自我的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自我似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。

温馨提示：生命的价值不依靠我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的--永远不要忘记这一点！

结束语：同学们、教师们，今日的美学校之声即将接近尾声，多谢大家的收听，再见！

校园之声广播稿

是的，一切总在变，但实小的校园之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。

a:我是×××;。

b:我是×××。

a:因为我们生活着，所以我们拥有着，因为拥有了，所以我们幸福着，给大家带来一篇文章《拥有》。

拥有这世间，美好的东西实在数不过来，我们总是希望得到很多，让尽可能多的东西为自己所拥有。

人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。

如果你失去了太阳，你还有星光的照耀;失去了金钱，还会得到友情;当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。

拥有时，倍加珍惜;失去了，就权当是接受生命真知的考验，权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。

欲望太多，反成了累赘，还有什么比拥有淡泊的心胸，更能让自己充实、满足呢?

选择淡泊，然后准备走一段山路。

b:是啊，细数我们的生活我们拥有的确实不少，但在拥有的同时，我们也不应忘记珍惜，毕竟很多的人只能陪我们走生命中的一程，下面带给大家的是《只能陪你一程》。

只能陪你一程。

春天的雨夜，好友提出告辞，我坚持要送他到车站。

最终，他拦住了我:“送君千里，终须一别。你反正只能陪我一程，就在门口止步吧。”

我尊重他的意见。

因为只能陪人一程，你应该学会珍惜。他们饥饿时，你的关爱要成为一只苹果;他们寒冷时，你的呵护要变成一件棉衣;他们快乐时，你的笑容应该是最灿烂的;他们伤心时，你的抚慰应该是最真挚的……生活反复印证着:黑夜可以因为篝火的加入而变得明亮，冰雪却无法因为寒风的参与而化作温暖。

a:最后要送给大家一首《此情可待》，希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里保持不变的快乐心情和健康身体。

b:多变的环境，会否让你对从以往的思念忽隐忽现?是的，一切总在变，但实小的校园之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。

a:我是×××;。

b:我是×××。

a:因为我们生活着，所以我们拥有着，因为拥有了，所以我们幸福着，给大家带来一篇文章《拥有》。拥有这世间，美好的东西实在数不过来，我们总是希望得到很多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀。

校园之声广播稿

叶：新的一年

黄：新的学期

叶：不一样的感觉

黄：不一样的享受

合：全新的校园之声广播台将风雨无阻陪你走过

叶：20xx我们一齐期盼

黄：20xx我们更加精彩

(播放伴奏音乐：《thelavender》)(短暂停顿)

叶：每周一至周四下午17：45~18：00点歌专版亲情奉送，你点我播，你的地盘，你做主。

黄：温馨的话语，最真的祝福，好听的歌曲，伴你度过一段愉快的傍晚时光!

叶：心动了吧，手痒了吧，那就拿起手中的笔，写下你的祝福，我们会用最快的速度为您送出!

播放音乐：《动感地带》(13秒时接到手势语开播)

黄：一齐关注下校园之声广播台为您精心策划了哪些栏目：

叶：健康驿站：带给最新的健康咨讯，带给您意想不到的收获;

黄：文化探秘：带您畅游历史长河，感受文化的悠长与厚重;

叶：心灵鸡汤：在经典中品味优雅的生活，活出个性与真我!

黄：校园广角：聚焦校园生活，反映同学心声;

叶：阳春白雪：叫醒耳朵，让灵魂跟着跳舞;

黄：第一时光：汇聚时事要闻，聚焦热点事件;

叶：体坛纵横：报道体育赛事，介绍体育知识;

黄：科学漫步：探寻真理的足迹，感受科技的进步;

叶：情绪驿站：为您打造一块阳光明媚的文学芳草地;

黄：百花园地：让您在如花的岁月里尽情地享受生命的阳光!

播放音乐：《动感地带》(6阿修罗乐队)(15秒时接到手势语开播)

叶：“松二”校园之声广播台，我们自我的电台!

黄：我们的地盘，我们做主!

叶：您想让您的文字在校园上空飘扬吗?

黄：您想成为当红的校园作家吗?

叶：赶快行动起来吧，校园之声广播台让您的梦想成为现实!

黄：校园之声广播台“情绪驿站”栏目欢迎您踊跃投稿!

叶：投稿箱设校侧大门门卫室

播放歌曲：《心愿》(8秒接到手势语开播)

诗朗诵：《盼望》

叶：一个海员说，

他最喜欢的是起锚所激起的

那一片洁白的浪花……

一个海员说，

最使他高兴的是抛锚所发出的

那一阵铁链的喧哗……

一个盼望出发

一个盼望到达

黄：度过了一个愉快的寒假，我们在盼望中迎来了新的一学期，也迎来了全新的校园之声!

叶：欢迎大家收听校园之声点歌专版，我是主持人叶奇琪!

黄：我是黄歆璇!

u播放歌曲《梦里花》10秒后接到手势语开始读点歌词

叶：在新的一学期，广播台全体成员为全校师生送出一首张韶涵的《梦里花》(3分33秒)祝全校的老师们工作顺利，身体健康;祝所有的同学学业有成，天天好情绪。

黄：一齐来欣赏这首《梦里花》。

u播放歌曲《蒲公英的约定》10秒后接到手势语开始读点歌词

黄：广播台全体成员还为初一、高一的同学们点了一首周杰伦的《蒲公英的约定》(4分钟)，期望大家永远记住完美的校园时光的开始!让梦想由此启程吧!

u播放歌曲《中学时代》10秒后接到手势语开始读点歌词

叶：下方的这首水木清华的《中学时代》(3分33秒)送给所有喜欢和留恋中学时代的同学。

叶：感谢大家20分钟的陪伴，这一期的校园之声点歌专版到这就要结束了，多谢大家的收听，咱们下期节目再见!

黄：再见!

初中校园之声广播稿

今日播音：

今日编辑：

播音稿：

u播放开播音乐：《thelavender》。

播放音乐：《thelavender》20秒后接到手势语读片头词。

叶：又是一年春好处。

黄：绝胜烟柳满校园。

叶：新的一年。

黄：新的学期。

叶：不一样的感觉。

黄：不一样的享受。

叶：20xx我们一起期盼。

黄：20xx我们更加精彩。

(播放伴奏音乐：《thelavender》)(短暂停顿)。

叶：每周一至周四下午17：45~18：00点歌专版亲情奉送，你点我播，你的地盘，你做主。

黄：温馨的话语，最真的祝福，好听的歌曲，伴你度过一段愉快的傍晚时光!

叶：心动了吧，手痒了吧，那就拿起手中的笔，写下你的祝福，我们会用最快的速度为您送出!

播放音乐：《动感地带》(13秒时接到手势语开播)。

叶：健康驿站：提供最新的健康咨讯，带给您意想不到的收获;。

黄：文化探秘：带您畅游历史长河，感受文化的悠长与厚重;。

叶：心灵鸡汤：在经典中品味优雅的生活，活出个性与真我!

黄：校园广角：聚焦校园生活，反映同学心声;。

叶：阳春白雪：叫醒耳朵，让灵魂跟着跳舞;。

黄：第一时间：汇聚时事要闻，聚焦热点事件;。

叶：体坛纵横：报道体育赛事，介绍体育知识;。

黄：科学漫步：探寻真理的足迹，感受科技的进步;。

叶：心情驿站：为您打造一块阳光明媚的文学芳草地;。

黄：百花园地：让您在如花的岁月里尽情地享受生命的阳光!

播放音乐：《动感地带》(6阿修罗乐队)(15秒时接到手势语开播)。

黄：我们的地盘，我们做主!

叶：您想让您的文字在校园上空飘扬吗?

黄：您想成为当红的校园作家吗?

叶：赶快行动起来吧，校园之声广播台让您的梦想成为现实!

叶：投稿箱设校侧大门门卫室。

播放歌曲：《心愿》(8秒接到手势语开播)。

诗朗诵：《盼望》。

叶：一个海员说，

他最喜欢的是起锚所激起的。

那一片洁白的浪花……。

一个海员说，

最使他高兴的是抛锚所发出的。

那一阵铁链的喧哗……。

一个盼望出发。

一个盼望到达。

黄：度过了一个愉快的`寒假，我们在盼望中迎来了新的一学期，也迎来了全新的校园之声!

叶：欢迎大家收听校园之声点歌专版，我是主持人叶奇琪!

黄：我是黄歆璇!

u播放歌曲《梦里花》10秒后接到手势语开始读点歌词。

叶：在新的一学期，广播台全体成员为全校师生送出一首张韶涵的《梦里花》(3分33秒)祝全校的老师们工作顺利，身体健康;祝所有的同学学业有成，天天好心情。

黄：一起来欣赏这首《梦里花》。

u播放歌曲《蒲公英的约定》10秒后接到手势语开始读点歌词。

黄：广播台全体成员还为初一、高一的同学们点了一首周杰伦的《蒲公英的约定》(4分钟)，希望大家永远记住美好的校园时光的开始!让梦想由此启程吧!

u播放歌曲《中学时代》10秒后接到手势语开始读点歌词。

叶：下面的这首水木清华的《中学时代》(3分33秒)送给所有喜欢和留恋中学时代的同学。

叶：感谢大家20分钟的陪伴，这一期的校园之声点歌专版到这就要结束了，谢谢大家的收听，咱们下期节目再见!

黄：再见!

校园之声广播稿

女：亲爱的同学们，《校园之声》又和您准时相约了!

男：《校园之声》——做你最好的朋友!今天我们为您编排的的栏目有《新闻末班车》、《文学星空》，希望大家喜欢!

女：我是七三班播音员x;。

男：我是七三班播音员x。今天我们为您编排的的栏目有《文学星空》、《快乐智多星》、《音乐小屋》，希望大家喜欢!

栏目一：文学星空，绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，感悟生活。《文学星空》带您走进文学殿堂，《文学星空》与您共享蔚蓝晴空。下面请欣赏短文《上帝咬过的苹果》有一个人从小双目失明，懂事后，他为此深深烦恼，认定这是老天在惩罚它，感到自己没有前途。亲友们都来关怀他，照顾他，但他不愿在怜悯中度过一生。

后来，一位老师对他说：”世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。“他很受鼓舞，从此把失明看作上帝对他的钟爱，开始振作起来。若干年后，当地传颂着一位德艺双馨的盲人推拿师的故事。

上帝知道了这件事，笑道：”我很喜欢这个美丽的比喻。但要声明一点：所谓缺陷是指生理上的。那些有道德缺陷的人是烂苹果，不是我咬的，是虫蛀的。“是啊，生活赋予了我们每个人不同的财富，关键是如何把握自己拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

正如一个盛着半杯水的水杯，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。换一种心态，学习生活将不再是阴霾的天空，而是一方艳阳天。

书富如海，天外有天，称心如意，究竟有几人能够呢?但只要想起桌头小山般的书本，深夜里撑开沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓言，课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学，自己在平时确实做到了”以责人之心责己，以恕己之心恕人“，为了自己的目标能不断追求，清醒的挫折意识下，有着强有力的与挫折抗争的勇气和决心，在困难中勇往直前，经住了风雨吹打，只有这样，我们才能够说：我们没有虚度年华。

面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了;如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。做人第一，做学问第二。人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们，让我们用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!

栏目二：快乐智多星，教你一招，介绍生活小常识，希望我们的节目能够为大家的生活提供方便和服务。今天，就教你几个节电的小窍门：

1、衣服上占了油垢后，稍挤牙膏涂于污染处，轻轻揉搓，然后用清水清洗，油渍即可除去。

2、每天晚饭后或临睡前，吃两瓣大蒜，一段时间后可治失眠，使睡眠恢复正常。

3、开水服醋可防晕车，取少许醋，用开水饮用后然后乘车，可防晕车。

4、用盐水泡脚可解乏提神，精力大增。

6、洗枕套时可用洗发水代替洗衣粉，洗发水含有专门的去除头发污垢的成分，比用洗衣粉洗的更干净。

栏目三：音乐小屋，关注流行、关注影音、捕捉影音新视点。关注流行的同时，介绍世界经典名曲，让我们一同进入《音乐小屋》。在今天的节目中，让我们一起来了解一位民间音乐家——阿炳。

阿炳(1893——1950)：原名华彦钧，民间音乐家，江苏无锡人。《二泉映月》是阿炳的代表作。阿炳经常在无锡惠山的二泉边拉琴，创作此曲时已双目失明。据阿炳的亲友和邻居们回忆，阿炳卖艺一天仍不得温饱，深夜回归小巷之际，常拉此曲，凄切哀怨，尤为动人。

阿炳的朋友陆墟曾这样描写过阿炳拉奏《二泉映月》时的情景：”大雪象鹅毛似的飘下来，对门的公园，被碎石乱玉，堆得面目全非。凄凉哀怨的二胡声，从街头传来……只见一个蓬头垢面的老妇用一根小竹竿牵着一个瞎子在公园路上从东向西而来，在惨淡的灯光下，我依稀认得就是阿炳夫妇俩。阿炳用右胁夹着小竹竿，背上背着一把琵琶，二胡挂在左肩，咿咿呜呜地拉着，在淅淅疯疯的飞雪中，发出凄厉欲绝的袅袅之音。“这首曲子开始并无标题，阿炳常在行街穿巷途中信手拉奏，卖艺时并未演奏此曲，阿炳曾把它称做”自来腔“，他的邻居们都叫它《依心曲》，后来在杨荫浏、曹安和录音时联想到无锡著名景点”二泉“而命名为《二泉映月》，这时方定下曲谱。贺绿汀曾说：”《二泉映月》这个风雅的名字，其实与他的音乐是矛盾的。与其说音乐描写了二泉映月的风景，不如说是深刻地抒发了瞎子阿炳自已的痛苦身世。“1950年深秋，在无锡举行的一次音乐会上，阿炳首次也是最后一次演奏此曲，博得观众经久不息的掌声;1951年，天津人民广播电台首次播放此曲;1959年10周年国庆时，中国对外文化协会又将此曲作为我国民族音乐的代表之一送给国际友人。从此，此曲在国内外广泛流传，并获得很高评价。1985年，此曲在美国被灌成唱片，并在流行全美的十一首中国乐曲中名列榜首。

这首乐曲自始至终流露的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感，作品展示了独特的民间演奏技巧与风格，以及无与伦比的深邃意境，显示了中国二胡艺术的独特魅力，它拓宽了二胡艺术的表现力，获”20世纪华人音乐经典作品奖“。

结束语：亲爱的同学们，今天的校园之声栏目到这里就结束了，希望我们的节目给大家带来收获和喜悦，”校园之声“，做你最好的朋友!下周同一时间，让我们继续相约”校园之声“!同学们，再会!

校园之声广播稿

各位教师，各位同学：大家好！

欢迎大家准时收听本期的“xx”节目，我是xx，我是xx。

新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着期望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前，我想大家必须是斗志昂扬，因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。

前几天读到一篇文章，那里，与大家分享（见《上帝咬过的苹果》）。

是啊，生活赋予了我们每个人不一样的财富，关键是如何把握自我拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自我的那一份生命芬芳。

同学们，也许，你昨日曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

时常听别人哼唱，自我也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻，才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

时常听别人哼唱，自我也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻，才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进梦想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的感情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期盼，也过高地期盼着社会，只因为我们不能正确地估计自我，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你以前也想要有所作为，却不明白从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，可是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。

说到那里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上可是仅有一个天才贝多芬，也可是是仅有一个神童莫扎特，更多的人是透过尝试，透过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物仅有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少能够像蜗牛那样凭着自我的耐力默默前行。

不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自我的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。