作文是一种思考的过程，通过思考可以培养学生的独立思考能力和批判性思维。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。希望这些范文能给大家带来启示和灵感。
二年级夸家乡作文参考
我的家住在石河子市，它是一座花园城市，常被人们称为“戈壁明珠”“塞外江南”。
我认为石河子最美的地方是世纪广场和西公园。
位于开发区的世纪广场美丽极了。夏天，广场上到处都是花和草，道路四通八达，非常方便。晚上，音乐喷泉伴着乐曲的起伏迭荡而翩翩起舞，最高的能喷到十米呢，非常壮观!
广场的人工湖水质清澈透明的像一面大镜子，湖里有各种各样的小鱼在游来游去，假山倒映在湖水中非常气派!
站在假山上面可以观看到广场上所有的美景，湖光山色令人心旷神怡!
西公园的景色也很美，到处是绿树成阴鲜花盛开。草地像铺了一层绿毯非常的柔软，我在上面打滚翻跟头，所有的烦恼都抛到九霄云外了。我最喜欢在湖上荡舟的感觉，坐在船上晃晃悠悠就象小时侯睡在摇篮里，舒服极了!
做好事二年级作文参考
从前有个秋姑娘，她有一盒五彩缤纷的颜料。
有一回，她在散步，遇见了小树，小树一看到秋姑娘就好像看见了黄金一样马上说：“秋姑娘，我不爱我的绿头发，您看，惨绿惨绿的多难看呀!”秋姑娘听了笑眯眯地说：“我正好有一盒颜料，我给你染发吧!”“太好了!”小树答道。
秋姑娘给小树染好发就继续散步，她来到草坪，草坪里成千上万棵小草也像看到了金子一样对秋姑娘说：“秋姑娘，您帮帮我们吧，把我们的衣服染成金色，我们受不了这惨绿惨绿的衣服，我们喜欢金灿灿像金子的衣服!”“好呀!我正好有一盒颜料里面有金色呢!”秋姑娘说道。
秋姑娘给小草染好衣服后又连续帮了很多植物和动物。
等秋姑娘回到四季村的时候，把她刚刚做的事告诉了冬姑姑、夏哥哥和春妹妹，他们都夸她好样的。秋姑娘心里乐开了花，她发誓，以后一到秋天都会出来帮忙，让秋天永远都五彩缤纷!
二年级夸家乡作文参考
我的故乡在福建，我的家乡是一个美丽的旅游城市——厦门。
小时候，我吃过好多次鼓浪屿馅饼了。在我印象中，它就像一个看起来硬邦邦，吃起来却软绵绵的东西。要是谈起它的味道来，我可是有一肚子的话要说。
我从小到大早晨都是喝牛奶的。要是餐桌上有鼓浪屿馅饼，我就会一把抓起一个又大又圆的馅饼，迎面扑来的是一阵沁人心脾的香味儿，我迫不及待地送入嘴中，用力一咬，一个看似硬邦邦的轮子的东西立刻四分五裂，一半被我塞满了腮帮子，另一半则在我手中“晃悠”着。
用力一嚼，香味儿溢满了嘴巴，迫使你又用力一嚼，吞入肚中。等你吃完一整个时，一定会咂咂嘴，回味无穷。保准再吃一个。
怎么会如此好吃呢?因为呀，它的制作过程细致，配料精细，还用了两层猪油，上等绿豆。因此皮肉酥脆，受到许多外来游客的青睐。
怎么样?你们是不是也嘴馋了呀?那就赶快来买鼓浪屿馅饼吧!
二年级夸家乡作文参考
我们的家乡在嵊州。嵊州是越剧之乡、围棋之乡、竹编之乡、茶叶之乡、领带之乡，被称为“山水嵊州”。
嵊州四面环山，景色秀丽，山水相连，有四明山、西白山、城隍山、南山湖景区、剡中第二泉、百丈飞瀑、红佛寺……还有许许多多的名胜古迹。
我爬过很多山，印象最深的是西白山。西白山很高有1095米。那里树林茂盛，鸟语花香、泉水丁冬，古树参天，盛产得榧。香榧是我们嵊州的特产。香榧树很高，要等几十年才会结果，人们要爬上树才能摘到它的果子。香榧外壳很硬里面有一层黑色的衣服，香榧吃进嘴里香香的、酥酥的。
我们家乡很美，有许多好吃的.、好玩的，欢迎小朋友到嵊州来玩。
做好事二年级作文参考
在每个人的心头，都有一朵美丽的道德花，当你做了一件有道德的事时，那朵道德花就会开放。如果你做了一件无道德的事，那朵道德花就会枯萎。
有一次我在学校的乒乓球桌旁捡到了一个水壶，我看着这个水壶觉得很熟悉，结果想起来了，是张晨的。起初我还以为张晨已经走了，就跑边了学校周围的地方找他，可还是没找到他。我想就把水壶送到教室吧，结果，我在教室里碰到了他，原来他在搞卫生呢!我走上前去，把水壶递给了他，他连声说：“谢谢”。虽然这只是一件很小的事情，但是，这件事令我感到很快乐。
其实做好事不分大小，譬如在公交车上让位给有需要的乘客、不随地吐痰或乱扔果皮纸屑等等。我相信所有人都可以做一个有道德的人，因为只有让道德花开放，你才能过上快乐的生活!
做好事二年级作文参考
每年的3月5日，是2113一年一度的“学习5261雷锋日”。每到这一天，人们就会自发的做一4102些力所1653能及的事。
今年的3月5日正好赶上星期六。这天一大早，我便拿起扫帚、拖把和抹布，准备把整个楼道打扫一遍。由于我们家住的这栋楼是去年5月份刚刚盖好的，22户人家里有19户还在装修，楼道里常常弥漫着一股刺鼻的味道。我只好返回家，拿出口罩带上。
我决定先从顶楼开始打扫。我拿上卫生工具，坐电梯到了顶楼，开始打扫。
我先扫地。哎呀!装修后的木屑堆得实在太多了，又厚又重，很难打扫。我艰难的干着。终于，扫完了一层。仅仅一层，扫出来的木屑就足足高到我的膝盖。我又拿起拖把，开始拖地。拖地好说，几下就完了。我将木屑扫到楼梯上，又扫到平台上。然后再将扫过的地方拖好。
就这样，我一层一层的打扫，终于到了底层。这时，新的问题出现了：木屑已经差不多有我的肩膀头那么高了，我怎么把它们运出去呢?我回家拿来了铲子。可无奈铲子太小，一次只能装一点木屑。我又找来了一个桶。我铲起木屑，倒到桶里，桶满后，再倒到垃圾箱里。我就这样一铲一铲的铲垃圾，又一趟一趟地运垃圾，直到没有垃圾了。
回到家后，我瘫在沙发上，全身都疼。但我很高兴，因为我为全楼的人做了一件好事。
做好事二年级作文参考
今天，下午我从家里吃过饭高高兴兴的来到了学校大门口。当时校门还没开。那天也刚刚下完一场雨。门口泥巴一大堆。这是一位一年级的小朋友一边蹦着来的了学校门口，然后发生了一件事。
那位小朋友一不小心的踩到了泥巴上面，滑倒在地上，他的书包上面全是泥巴水，我们班的同学见到这一幕哈哈大笑，而我却拿掉了自已的红领巾把他的书包上的泥巴水都擦了一遍。他说：“谢谢你大哥哥”。我说：“没什么的，下一次一定要小心哦，还好这次是书包上，要如果跌在了你的衣服上我一也帮不了你了。”
我进了校门用我的双手在这冰冷冷的水龙头下洗手帕，虽然有点冷，但这次为了做好事我一点也不后悔。
做好事二年级作文参考
放暑假了，暑假作业有一项是做好事。我一看到这项作业就发愁了，有什么好事可以做呢?妈妈笑着对我说：“宝贝，你注意观察就会发现身边有很多好事可以做的，不着急，你多留意就行。”我只好说好吧，心里还是着急。快吃晚饭了，我看见奶奶在忙进忙出，我就想对啊我可以帮奶奶盛饭啊，我很快帮大家盛好饭，妈妈夸我能干。就在这时，我看见妈妈在给自己的伤口涂药，我赶紧对妈妈说，“妈妈，我可以帮你吗?”我很仔细地帮妈妈涂好药，爸爸夸我是爱做好事的好孩子。原来，有这么多好事可以做啊。“爸爸，那我们上次去看望福利院的小朋友也算做好事吧?下次你还带我去行吗?”爸爸点点头说：“好的，你挑一些你看好的书下周我们去送给他们吧。”
小朋友们，我们一起来做好事吧。
做好事二年级作文参考
学雷锋做好事是优良品德，每人都应该有这样的优良品德。
我亲眼目睹了这样一件事：我和朋友们在篮球场玩，有一个三年级的小朋友想翻过栏杆。但上去了，却不敢下来，我的同学“李潇然”看见之后，也马上想办法。我和众多人想了很多办法，但都未能成功。之后“李萧然”想了一个办法，是他趴在地上，那个三年级的踩在他背上下来，那个三年级的很重，但“李潇然”坚持了下来，我们都觉得“李潇然”是当之无愧的学雷锋好少年。
在学校，一个三年级的小朋友拾了一百块钱，但他拾金不昧，把那一百块钱交给了老师，被评为学雷锋好少年模范，班级也被评为学雷锋好少年先进班级。
虽然老师并不知道“李潇然”的光荣事迹，但他是乐于助人的学雷锋做好事的标兵，这是当之无愧的。
学雷锋做好事，是人人都应该做的一件事，也是人人都应该拥有的优良品德!
做好事二年级作文参考
49年过去了，我们又硬来了一个新的学雷锋日。前一天，我、潘金祎和于郅一一起去捡垃圾，可惜老天不给面子，来了个下雨天，这可挡不住我们。我们带着帽子，撑着雨伞，拿着垃圾捡拾器和垃圾袋，三个小雷锋出发了!
我可是现在才发现，学习雷锋是要多难有多难，平时我们脑海中脏兮兮的马路，不知什么时候变得这么干净，垃圾一扫而光。那俩男生，一发现垃圾，就激动地大叫：“钱阳，垃圾袋!垃圾袋!”我边急忙赶过去，看着他们把垃圾像宝贝似的捡起来，又小心翼翼地放进我袋子里，心里一块大石头算是落地了。我还常误以为我手上提着的，不是垃圾袋，而是聚宝盆，他们放进我袋子里的，不是垃圾，而是金银财宝。
这次学雷锋，我心里收获非常大。第一，我发现大地现在不是以前那样的了，变得干干净净。第二，我袋子里的垃圾，有许多是烟头，这使我知道了，现在在抽烟的人很多，而且随地乱丢。
哦，还有第三，学雷锋不难，有些只是举手之劳。比如我们学校的水龙头不太好，没拧好，水就一滴一滴流走了，你只需要稍稍往右拧一点点，一件好事就完成了，是不是很简单。
二年级夸家乡作文参考
温州是个人杰地灵的好地方，这里有许多名胜古迹，还有丰富的物产。夏天，你可以吃到酸甜的杨梅；秋天，你可以吃到爽口的瓯柑……但我喜欢温州并不仅仅因为这些，还因为它越变越美丽。
夜晚的时候我经常到梧田活动大广场去玩。大广场可热闹了，有老人在欢快地跳着健身舞，有小朋友在高兴地玩。这里环境很好，可是以前这里是一片垃圾堆，到处都有苍蝇飞。后来这里建了这个大广场，我们就有玩耍的地方了。
以前我去公园玩要坐公交车，现在建了一个三垟湿地公园，我就可以走到那儿去玩了。三垟湿地有美丽的花朵和水鸟、弯弯的河道，还有光滑的鹅卵石。等它完全建好后，我想它会变得更美丽。
这几年来温州的变化说也说不完，它想一个充满活力的小伙子，正迈着大步向前走去。
做好事二年级作文参考
正当我跑过去的时候，爸爸说：“蛋蛋，别乱跑，赶紧的，去学校呢。马上迟到了!”可是，我没有听爸爸的话，还是跑到派出所门口的绿化带上，想把倒在地上的标识牌扶起来。可是风好大，我举不动啊!正当这个时候，我发现标识牌一下子轻了好多，回头一看，原来是我爸爸过来帮助我，我们一起把牌子扶起来了。
我们扶起来就走了，爸爸并没有表扬我。但是，爸爸的目光充满了赞赏，他用大手牵着起我的手，我感觉到很大的力量。我们一起去学校了。
二年级学雷锋做好事作文
在我的记忆当中，雷锋是不留名的大英雄，我们班的一位同学也在学习雷锋这种精神，请听我慢慢说。
事情是这样的：一天早上，我们班里的唯一的一盒餐巾纸“濒临灭绝”的时刻，我们班里的同学无动于衷。可就在第二天的早上，班里的同学们惊奇的发现，那个旧纸盒旁边放着一盒崭新的餐巾纸，同学们非常惊讶，又高兴。老师更是惊讶的不得了，所以，用了上课时间的10分钟，大家终于明白，谁是小小雷锋了。
小学二年级作文做好事
我身边有很多好人和好事，我亲身经历过很多，但我记得最清楚的是两件水壶事件。
第一件事发生在学校。
那时，我在五年级的第一学期。那天，我放学后快乐地回家了。我收拾书包时，发现水壶不见了。我想可能是我妈妈拿了我的水壶，所以我问我妈妈，但我妈妈说自从我回家后她就没碰过我的水壶，甚至连看都没看。我想：不，结束了。如果我丢了，我妈妈一定会骂我！
这时，这位敏感的母亲似乎感觉到了什么，走出了厨房。我很快向妈妈坦白：妈妈，我的水壶不见了。看到我母亲的宇宙即将爆炸，我赶紧倒了冷水降温：妈妈，也许我上学不小心。明天拿到还不算晚。
不幸的是，当我接近小宇宙的中心时，我的冷水被无情地蒸发了，我母亲的火仍然没有变小。我感觉自己就像一头被屠宰的猪，即将走向西方。
突然，门铃响了，缓和了紧张气氛。我打开了门。是严征把我留在学校的水壶送来的。幸运的是，严正把我的水壶送了回来。否则，我可能第二天就找不到了！
第二件事发生在游泳队身上。
那天游泳后，当我回家时，我父亲正在帮我收拾游泳袋，问我：你的水壶在哪里？我非常惊讶，我迅速地搜索了游泳袋的内外，但在每个角落都找不到。我心想，为什么我又把水壶弄丢了？这是第n次扔水壶了！不久，史玉新打电话说她找到了我的水壶。我们约定她第二天把它还给我。没想到，当她第二天把水壶还给我时，她不仅把我的水壶洗干净了，还帮我把水壶装满了水。
水壶是我生活中经常使用的东西，我也是一个粗野粗心的人，所以我经常丢水壶，多亏了很多善良的人，否则我不知道我会彻底丢多少水壶！
做好事二年级作文
有一次，我和妈妈到了一个公车站，公车里有一位年长的老奶奶，老奶奶不小心跌倒了，我和妈妈就扶那位老奶奶起来，心里面虽然很难过，但回家后，感觉非常happy。
自从看到奶奶跌倒了以后，我每次走路时，都会小心翼翼。因为我以前也跌倒过，而且还很严重喔!长了一个疤，当我每次看到那个疤，我就会想起一件事，因为我那时候穿着裙子，大概是血流满面的样子吧，让我好伤心。
我都永远记得这一件事，老奶奶当时一直跟我和妈妈说谢谢，真的很谢谢，让我的脸都红起来了，奶奶还送给我们一盒小饼干，刚好我最爱吃饼干了。
我以后要做更多的好事，我一定要再帮助有困难的人，所以大家都要一起帮助呦!
做手工二年级作文参考
你知道这个爱做手工的人是谁吗?当然就是我了呀!虽然我最喜欢做手工，可是我最最最喜欢的还是画画。
妈妈看我如此喜欢做手工，就给我报了一个“小小服装设计师班”。“小小服装设计师班”是一个专门做手工、画画、设计的班，我十分喜欢上。我最喜欢的课就是手缝课了。我经常在那里做手工，回到家也想做一做，可是没有那些材料。
有一次，我在我的玩具堆里“浸泡”时，突然发现了一块白色的布，还很漂亮滴呢!我马上跳出我的“澡盆”(指装玩具的盒子)拿起了白布，准备给我的芭比娃娃做一件白色长裙。我先比好了芭比的身材，然后在布上用铅笔描一件裙子，然后再沿着线缝，要缝的比真正的大一些，再剪下来，把衣服翻过来，就完工了!
虽然我做手工时有些粗心，但是我还是十分喜欢做手工。
做手工二年级作文参考
瞧!这位长着水灵灵的大眼睛，浓密的头发，可爱俏皮的脸蛋，这个小女孩钥匙包出自我之手，想必大家一定十分着急了，那就让我带大家进入“手工世界”吧!
我们需要准备好剪刀、细绳、钥匙环、水消笔、图纸、针线、不织布、纽扣、珠子，接着就让我们进入“手工长跑之旅”，体验手工的乐趣。
我先用水消笔尽力画出小女孩头发的模样，细致地改进头发的底稿，使头发变得乌黑亮丽;再拿起剪刀，用剪刀勾勒出小女孩那光亮的头发。紧接着挑选脸蛋的颜色——肉色，利用水消笔画出小女孩可爱的脸蛋，并根据脸蛋的大小再用剪刀勾勒出后脑勺。最后，挑选一种简单的花色布，缝在脸蛋和后脑勺的反面，犹如给小女孩穿上了一件朴素的衣裳，但却不失华丽，十分合适。就这样，一个小女孩的脸蛋也就基本成形了。
然后，我开始让可爱的脑袋增加几分俏皮，增加几分神韵。我找出两个不大不小的黑色纽扣当作眼睛，目不转睛地盯着细细的针线，一针一线地把纽扣缝上。就这样，一双灵动的眼睛就形成了。接着，再用水消笔在花布上描绘出一个五角星形状的头饰，把棉花塞入头饰中，先把头饰缝好，再缝到小女孩头上，使她又多了一分可爱。接着我又用黑色与蓝色的细线，用针线“画”出了她的神态，犹如画龙点睛一般，她的脸不仅可爱而且加上了几分俏皮。接着，我拿起白色细线想把“两层脑袋”缝在一起，从左侧开始缝，等缝到中端时要停止缝制，把细绳“插入”空隙中间，套上一个圆形的珠子，让细绳得已固定，用手在珠子上打个结，使它可以来回拉动。接着继续从细绳旁绕开并缝制。最后，在细绳的末端套上一个钥匙环，这样一个小女孩钥匙包就完成了。
每一个手工都有一个独特之处，我想：虽然我的手工制作没有十分出众，但她凝聚着我的智慧，让我爱上手工!
做好事二年级作文
天放学后，天下起了倾盆大雨。我和奇奇正走在回家的路上。忽然，看见前面有一位阿姨抱着一个孩子淋着雨焦急地在等车。我们连忙跑过去，右手把雨伞举得高高，左手搭在阿姨的肩上。自己把衣服脱下来盖在头上，冒着大雨终于把阿姨送回家。
阿姨感激地说：“谢谢，谢谢!你们真是小雷锋呀”!我们齐声说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的”。
做手工二年级作文参考
今天，我把制作船模的材料都收集好了，下面就来分享一下我制作船模的经过吧!
首先，我拿来一个放羽毛球的圆筒，上面部分全部用剪刀剪开，下面部分两头剪开，一头做船头，一头做船尾。船尾做成弧形，再用胶水粘住，船头也是用相同的方法做成。我以前见过的相似“绿眉毛”号的形状。底座是用硬纸板剪出来后粘上的，主要起平衡作用，否则船会摇晃。为了防止船下水后浸湿，我还用油漆在船身上粉刷了一遍。接下来，我请来了大师傅——老爸，由他执导我装上了马达和螺旋桨。
该试航了，我把“绿眉毛”号放进小区的水池里，船稳稳当当地漂浮在水面上。我发动马达，船开始行驶了，啊!开得好快。我欣慰地笑了起来。
二年级道歉信参考
今天，阳光明媚，真是个好天气!小明和小芳约好在公园门口见面。他们兴高采烈地走进公园。
突然，小芳看见一朵非常漂亮的花。于是，她拉住小明说：“你看那朵花好象一只翩翩起舞的蝴蝶呀!真漂亮!要是我随时都可以看到这美丽的花该多好啊!”小明说：“是啊，既然我们不能摘，那我们就把它画下来吧!”接着，他们开始画了。
正当小明调颜料的时候，不小心把颜料甩到小芳的新裙子上了，小芳惊讶的叫了起来：“糟糕，你把我的新裙子弄脏了，这可怎么办啊。”小明满脸通红的说：“真对不起!我来帮你擦擦吧。”小芳想了想说：“没关系，我们是好朋友，回家后我让妈妈帮我洗洗就可以啦!我们还是接着画吧。”
二年级道歉信参考
xx同学：
今天这篇文章，是要写给某个人的，她因为一件小事生了我的气，特此在这里写下这篇文章深表我的歉意。
这个误会是这样的：我写了一个故事，里面有我们班的同学，也有她，今天过去时那些同学说她们不喜欢那些名字，所以我让她们改了些好听的，但是今天她没来补课，所以就没改，现在她认为我们很讨厌她，认为她很丑，很差劲。在这里我想对她说：其实我们并没有认为她很丑，她很差劲，也没有很讨厌她，相反，我们很喜欢她。喜欢她有时的正经，有时又疯起来;有时会故意惹我们生气，有时又会来逗我们开心。这样的一个她，我觉得才是完美的。
她人确实很好，能为我们排忧解难，尽管我们有时会发生些小冲突，但那仅仅是我们朋友路上的一颗绊脚石，我们也许会摔一跤，但摔了之后，能有个真心愿意扶你起来的人，那才是好的。俗话说：“在家靠父母，出门靠朋友。”和她一起的日子，有酸有苦，有甜有辣，这才是我们七彩的人生啊!她认为我们没给她改名字，就是讨厌她，认为她很差劲，如果她是心情不好这样说的话，我们希望她能和我们说，和朋友说，让我们为她排忧解难，不要这样认为我们。
确实，我也承认我有做错的地方，我不应该写她脸上长了痘痘，对此，我表示我深深的歉意，现在，我已经马上改了，我希望她不要再生气，我也不想失去一个在一起了六年的好朋友。希望她能意识到朋友的重要性。没改名字算什么?我们自己改。我爸爸常对我说：“生气就是拿别人的错误来惩罚自己。”我希望她不要拿我们的错误来惩罚自己，如果朋友真的做不下去了，我也希望她能找到一个比我更好的人做她的朋友，只是浅浅地希望她不要再生气，毕竟，孩子的世界都是单纯的。
最后，我再向这位同学说一声：“对不起，希望你能原谅我。我们重新做好朋友吧。”
xx年x月x日。
小学二年级作文做好事
同学们，当你看到这个题目的时候，你准会惊讶地问：“怪事，凳子怎么会旅行?”说起来，这里面还有一段动人的故事呢!
去年冬天，我班换了一批新凳子。由于新凳子不够用，得有人用破的。说心里话，谁乐意坐破的，既不轻便也不体面，可羞人啦!无可奈何，破凳子开始了旅行：今天忍受着凤娟的摔打，明天被扔到了保升的桌前。后天又与秦娟的新凳子交换……你听：“我的新凳子谁换去了?”
“是我换的，你坐破的应该。”
“为什么?”
“因为你是组长，助人为乐嘛!”
“你就不会做点好事?”
就这样，一波未平，一波又起……。
自从开展“学雷锋，学赖宁”活动后，同学们对照自己找差距，想出了克服缺点的好办法，订出了自己的奋斗目标。同学们的思想发生了翻天覆地的变化。好人好事不断涌现，破凳子也开始了新的旅行：今天爱珍夺去，明天培义抢走……比以前更忙了。你再听：
“我的破凳子谁换去了?”
“是我，你坐新的应该。”
“为什么?”
“因为你是组长。为同学们干了许多好事。”
“这不行!大家不是都做好了吗?”……。
大家问问平时消息最灵通的秦海波，只见他神秘地一笑，说：“我知道。”同学们一齐围拢过来，用期待的目光望着他，异口同声地问：“是谁啊?”
“是雷锋!”
对，是雷锋。雷锋就在我们的行列中。
二年级道歉信参考
那是二年级刚开学不久的一个下午，老师布置的作业不多，语文是背熟古诗，数学练习册的第三课做完。走在回家的路上心想：“妈妈中午交代了，晚上她和爸爸都有事要办回来要很晚，让我自己回家吃过饭后自己把作业认真完成“，想到这我心中一阵欣喜，因为我终于可以在家自由了。一进家门，我放下书包，边吃着妈妈留的饭菜边把电视打开，今天的电视剧真好，是我最喜欢的电视剧《宫》，早把作业的事情抛到九霄云外去了。等爸妈回来是我应经看电视睡着了，妈妈问我作业写完了吗?我迷迷瞪瞪的说完了。
第二天早上，一到学校才想起昨晚的作业还没写呢，马上就要上课了怎么办?我拿出昨天的作业，唉，都是计算题和应用题，时间来不及了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，一转身看见同桌的作业放在那里，顾不了那么多了，我拿起同桌的作业急急忙忙的抄，谢天谢地终于在我龙飞凤舞操作下在上课前完成了。可惜被同桌看见了，他狠狠的瞪了我一眼，唉，顾不了那么多了，先过了这关再说。上课的时候，老师检查完作业，我长长的舒了一口气，当老师讲到最难的第二道应用题时问：“这道题谁做对了?”我不由自主的举起手来，正当老师表扬我时，同桌突然“腾”的站起来，坦然的对老师说：“老师，她是抄我的作业，”这时全班同学的目光都齐刷刷的射向我，我羞愧的.无地自容，恨不得钻进地缝去。老师也狠狠的批评了我。
从那以后的好长时间我都没理他，我发愤图强的努力学习。半个月后，我收到了同桌的真诚的道歉信。其实，我自己心中明白抄作业这件事本来就是我的不对，只是由于我爱面子不愿意原谅他，看到他的道歉信，我羞愧的不敢抬头。
自从这件事后，我一直珍藏着这封信，因为它让我改掉了不写作业和抄别人作业的毛病，而且它时常激励着我不犯错误。