走进我的青春初二(模板17篇)

时间:2023-12-09 19:00:48 作者:笔砚

青春是成长的关键时期,我们要积极追求自己的梦想和目标。青春是一段富有激情和活力的时光,以下是一些运动员和艺术家们用汗水和才华创造出的辉煌成就。

走进我的青春作文

青春是我们最美好的时光,我们在年少懵懂无知的年华里度过我们的青春,但是这段时光也是我们最宝贵的财富,将会跟随者我们的一生。

青春是一场你追我赶的时节,青春是一场我们纵情歌唱的时节,青春是你我同坐在操场玩耍的时光。

是啊,我们正值年少轻狂的大好时光,当我们在那漂亮的操场上时,是否想过以后的我们。史蒂文森曾说过:“青春时期的任何事情都是考验。”

对啊,我们这个年龄不仅仅是年少轻狂的日子,更多是我们需要思考问题了,需仔细想一想以后的人生我们该如何去走,该怎样去为以后的人生夯实基础。

初三,正是我们为之拼搏的时候,也正是决定我们以后人生是否过的比别人精彩的第一个转折点。

青春,正是我们放飞梦想的时候,腾空飞博的机会。

以前,我曾和朋友无忧无虑地每天只知道玩耍,回家以后,亦是如此。上了初二,父母以为我懂事了,知道自己身上的担子有多重,明年即将面临着什么,可是,这些在我脑子里不过是一阵风,是啊,现在,你该长大了,该懂事了,不能再向从前似的。

面临中考不过是一眨眼的日子,每天在学校老师更是这样说,后半学期根本没时间让你荒废了,也正是这半学期,不知道学校又会把多少人刷下去进入职中。每天的压力山大,甚至每次考完试后,不敢向父母说出自己的真实成绩。

走进我的青春作文

青春是首美丽的旋律,青春是最美的回忆,成长中因梦而美,青春因友情而灿烂。每一份友情都是来之不易的',要好好珍惜它。和好朋友在一起的时光是最快乐的,可以在一起谈心、逛街、玩耍、逗乐。当我们最无助、最孤独时,朋友总是第一个伸出援助之手;当我们伤心难过时,朋友总是想着一切办法使我们开心,即使那是最低级的玩笑,只是希望我们能开心罢了;当我们有烦恼时,朋友总是很认真的倾听,帮你解除烦恼,打开快乐的大门。回想往事,不禁的感叹,让我谢谢我所拥有的每一份友谊,也许等我老了,我还是会常常想起,因为那是我美好回忆的一部分,让我将它永存。

从小到大,认识了不少的朋友,大家都性格迥异,但这并未丝毫影响我们之间友谊。有时因一个微笑,便会认识一个朋友;有时因是一个共同的爱好,就成为了朋友;或许只要彼此真诚相对,互相帮助、尊重、关爱、信任,就可以成为好朋友。现在的我,很快乐、很满足,因为我的朋友渐渐的多了,也许当他们将自己的喜怒哀乐告诉我的时候同时,我们就已成为了很要好的朋友。我喜欢倾听每一位朋友的故事,因为我希望自己能为朋友带来快乐,帮他们分担一些忧愁。

让我们珍惜每一份友谊,不要等失去才去后悔!

让我们一起去追寻心中最美的梦,勇敢飞翔!

走进我的青春作文

“我真的,没时间,没时间,吃一顿早餐;我没时间,没时间,去锻炼锻炼”如果歌词里唱到的一样,身为马上要参加中考的我,忙碌的真的抽不出些时间去锻炼,去玩电脑,去看小说,唉,真烦。

哈哈哈哈,老妈终于走了,开心的我,赶忙拿起我最爱看的小说,坐在摇椅上,给自己冲杯咖啡,真舒服啊,随着时间一点一点的过去,殊不知暴风雨来临的前奏原来也是如此安逸。过了很久,突然间听到钥匙在锁孔里一百八十度大旋转的声音,慌慌忙忙的从摇椅上下来,收拾自己的战场,谁知天有不测风云,还是被逮到了,“把你手里的小说给我交出来,这都什么时候了还看小说,”说话的时候手还不忘了掐我两下,好痛啊,妈啊,你倒是轻点啊!虽然老妈依旧跟监狱长似地看着我,不过偶还是会忙里偷闲,偷偷地看两眼我最爱的小说,谁让我是东方不败的小强呢。哈哈哈哈。

某天,老妈带我去买衣服,我们又大吵了起来,我喜欢的她说不好看,她喜欢的我说太老土,就这样,我们又爆发了一次战争,最后以我战胜告终。就这样,我们家变成了无硝烟的战场。

某天清晨,我又在老妈的唠叨声中,穿衣服洗脸,终于再要出门的那一刹那被积累的感情全都在那一刻释放出来”你烦不烦,每天都唠唠叨叨的的,这个不让,那个也不让,你还让不让我活了”说完气话,趾高气昂的推着车走出了家门,关门的那一瞬间,并没有发现老妈那含泪的美眸和不知什么时候早已变白的头发。就这样,我和老妈从此陷入了冷战。

从那时起,我真正的“自由”了,穿什么衣服可以由我自己做主,每天可以不再听那些唠叨的话,也不必因为看小说挨打,某天,我的床头上发现一张小纸条,“女儿,你那天的话我反省了一下,现在才明白或许你已经长成大孩子了,不需要我每天都跟管小孩似地管着你,你这只小鸟的翅膀已经足够丰满了,不在需要我这只老鸟的呵护,从今天起小鸟你自由翱翔吧”看完了老妈的纸条,心里像是被刀子狠狠的割了一下,妈妈这么多年辛苦的为了我,她的那些话也只是出于关心,而我呢,却把妈妈说成那样,真的觉得很不应该,而且这么多天过去了,发现我已经习惯了妈妈的唠叨,此时此刻那些唠叨在我眼里都是最美妙的音符,我低着头找妈妈认错,“妈妈、我错了,我不应该这么说您,我才发现我的青春不能没有您的唠叨,您的关心,您打我吧。”说着,便乖乖的闭上眼,可是等来的却不是妈妈的巴掌,“你说的没错,你已经长大了或许我该给你一些自由的空间,不过在那之前,昨天天气那么冷,怎么穿那么少就上学了,这两天感冒又忘了吃药了吧,”伴随着老妈的唠叨声,我又回到了从前的那个开心的我。

每个人都会有青春,每个人的青春都会有一位为你默默付出的人,他们匆匆的来,却又在不经意间消逝,他们不求回报,只要看着你一天天成长起来就会很高兴,请不要等他们消失以后才发现他们的重要性。

走进我的青春作文

推开窗,撞了一身阳光。

我站在窗前,久久不愿离去,任凭阳光恣意挥洒,我张开双臂想要拥抱它,可抓住的只是虚幻,温暖的气息在我的身边缭绕,心儿顿时飞了起来,飞向天际,与它深情相拥。

这多姿多彩的光似乎有着亘古不变的痕迹,总是直射向每个角落,人们也已默认,让这阳光洒满人间,可总有一群小精灵另寻道路,似乎他们可以追求不同,他们的名字叫——青春。同样有着阳光般的温暖,却忘不了他的桀骜不驯。

无意间,抬头望向天空,发白的他刺痛了我的眼。青春,不仅有着美好,还夹杂着淡淡的忧伤。不禁喃喃道:“少年不识愁滋味。”这句话,只能送给记忆中的我吧。现在,一些很平常的事都会使我伤感缅怀。回首间,发现世上最无情的是时间,岁月悠悠,流年似水,不打折,不转弯,不后退,任凭怎样的喜怒哀乐,或得或失,都不肯停下匆匆的脚步。怀想,是心底那块柔软的地方,小时候充满纯真的眼眸,无论你怎么找都找不着了。忧伤,只是夜色泛起的凉,它如此的真切而熟悉,宛如故人重临。如今的我,找不回那时的单纯,凄笑间,不觉泪已拆成两行。将永远的回忆埋藏在心里,希望岁月可以尘封它。

青春,交给了我们忧伤,可是过度的忧伤那叫无病呻吟。我的忧伤,带着一丝不可触摸的疼,不长,却心酸,之后,将它封印,因为沉浸在忧伤中,只能让你像黑夜里的航船,迷失方向。这时你最需要的是一盏明灯,而这盏明灯,只有四个字:抛弃过去。抛弃过去意味着有一个崭新的开始,拥有一段更辉煌的篇章,不错,青春教会了我们忧伤,又教会了我们一个做人的成功的方法。

忧伤过后便是晴天,就像当你揭开笼罩着你的悲伤的黑云时,你会发现,一轮火红的太阳挂在天空冲你微笑,那般灿烂。在灿烂中,我学会了坚强,毕竟,尘世中有太多太多的不堪回首,太多太多的失与得,她不可能永远的顺着你的意思。当黑云聚拢的时候,你能做的便是坚强,到那时你会发现,你拥有了无穷的力量,可以笑傲地面临这林林总总。一次又一次的失败只能让我更加成熟,就那一句话:跌倒、伤口都是为了成长。

每一个春天,必定穿越最寒冷的日子,才能抵达世界,抵达生命的内心。就像我们的青春,必定要经历难以承受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡,才能走向成熟和丰盈。

这是我的青春,不似别人过分的张扬,坚韧的背后又有点忧伤,还不忘对生命的期待。我的青春,不会十全十美,但却绝对精彩。

走进我的青春作文

我们的青春就是我们最宝贵的一个财富,我们的.青春都是丰富多彩的,我们的青春也是与众不同的,但是在青春中,有一样东西能够陪伴我们许久,这便是书籍。

我的生命始终被书籍占据大半位置,它让我感觉自己好像拥有着不同的人生,触摸着不同的青春。

“一步踏尽一树白,一桥轻雨一伞开,一梦黄粱一席酒,一身白衣一生裁。”一首诗带我走进一个崭新的世界,小桥轻雨,只身一人,黄粱一梦,缠绵悱恻……这是从其他地方感觉不到的新奇,书的一角便在我的青春中冒芽。

后来,书便一点儿一点儿得寸进尺的侵略我青春的江山,直到我彻底沦陷。

故事的开头总是这样:适逢其会,猝不及防。故事的结局总是这样:花开两朵,天各一方。张嘉佳在《从你的全世界路过》一书中总结出了人生的千百种结局,他用他睿智的眼光阅尽世间百态,我从他的书中读懂人生——不要难过不要回头,愿你所愿终能实现。

我从《岁月忽已暮》中,懂得选择,懂得取舍。

“我珍惜我灵魂的清澈,我忠于我不爱的自己”,这句话出自《长江图》,它教会我什么是忠诚。“洪荒时代,寒武是萧索,白垩是繁复,之后是无爱纪,沧海桑田,因绝了爱欲,地不老,天不荒”,这句出自《黑白》中的话,教会了我什么是信仰。

书中自有颜如玉。我庆幸我的青春有书籍来上色,因而错过一些繁杂与斑驳,少了一些悔恨与折磨。

走进我的青春作文

交作业是每个早上必不可少的部分。

“行没有啊,快交作业啊!”组长不停地追问。

“找到没呀?”又是一阵不耐烦的.追问声……。

“能不能给我一首歌的时间……”我唱起了歌回答了她,组长马上笑翻了……。

我的同桌是班上有名的爱吃和坏脾气。

果然,坐在板凳上的同桌终于忍耐不住,拍桌而起,凶巴巴地说:“找死啊!小子活得不耐烦了是吧?”

小飞胆怯地说:“我又不是故意……”

正当我看着这两人的闹剧时,我转头注意到了后面低下头唉声叹气的人儿——小文。我问道:“何事让你愁?”

他仍然保持着低头的姿态,诉说着一些事一些情。

哦,明白了,原来又是一个早恋的问题。

我轻唱着,摇摇头,劝道:“放手,放开所有……”

小文闻声抬起了他那高贵的头,面向窗外,仰望着天空,紧握拳头,仿佛在为他自己打气,回唱道:“我拼命追,追到无法追……”唉,他,中毒太深,无药可医了。

走进我的青春作文

不挥霍,因为有奋斗。少年富则国富,少年强则国强,风华正茂的我们啊!此时不拼,更待何时。泥泞的道路就应由我们来踏平,广阔的天空就应由我们来翱翔,祖国的未来就应由我们来创造。要敢于拼搏,敢于扼住命运的喉咙,敢于与困难抗争,敢于走自己的路。

我的青春不怕输,因为有自信。在奋斗的过程中,不要自卑,不要胆怯,相信自己。相信自己有战胜一切的勇气,跌倒了重新爬起来,碰壁了绕路而行。人生怎会一帆风顺?青春的我们就是要经历些风风雨雨,但我们从不怕输。

我青春不放纵,因为有自尊。青春的我青涩无知,对万物充满好奇,我应明辨是非黑白,学会自尊自爱。只有这样我才能受他人尊重,无愧的立于天地之间。

我的青春不轻狂,因为有谦虚。都说少年气盛,但我要时刻谨记“人外有人,天外有天”,悉心听取老一辈对我们的劝解,领会父母老师传授的`人生经验。用谦卑的态度对待每一件小事,青春才会更出彩。

我的青春不完美,因为有缺憾。青春并不只有欢乐,还有苦痛酸涩与悔恨,这些是每个人所必须经历的,只有这些才会让青春变的越发有意义,才会让我们一步步成长,才会让每个人的青春释放着不一样的光芒。

“路上春色正好,天上太阳正晴”,何不抓紧时光?

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走进初二作文

初二之前日,谓一路艰辛,作业、补课、背课文……一切重任降于吾身也,必先苦余心智,劳余筋骨(主要是手),饿余体肤,终使得余炼出不眠之身,写出不抽筋之手。乃如期交付作业。使余避父母之苦,师长之怒,同学之辱,谓“功德圆满”是也。

余尝以二管笔集于一手,谓“手执双枪”,于纸上龙飞凤舞,所得真迹,即为应对朝廷之“赋税”(代指作业)。幸得师长开恩,方可通过。更绝者,曾奋战至亥时而不寝,连续两个时辰而不食,三个时辰而不动。一心一意为作业而奋斗,令余怒者,乃次日不征收赋税,白白使余为之而付出努力也。

不过,此乃往事也,,余不能持久,不然,父母必怒,故余需改正,以免再如此辛苦。

初二,乃一全新之日,余有望“咸鱼大翻身”,故余正努力给予新师长一全新印象,力求颠覆之前师长所下定论,争得“好学生”之荣誉,目前已小有所成,力求更大功勋,方可给父母交差。

“铃……”此乃放学之铃也,余脱口而出:“耍子去耶!”回到家中,父母质问曰:“成绩何在?”余给一成绩小条,父母视之,怒,未几,小区中回荡余之惨叫。父曾曰:“若成绩差,则必挞尔。”余尝疑乎是,如此看来,此乃实事也。

走进初二作文

“沙沙——”一阵阵清风和着叶枝又唱又跳,枝叶姿态大方地随风摇摆,处处体现着一派沉稳的雍容。我多想走进它们成为一片绿叶的化身。

“叽叽,叽叽。”浪浪虫鸣于耳畔响起。我想,这些小家伙定是在大摆酒席开起了音乐会,夜色浓浓地将它们罩住,而它们却可玩闹起来,不论世俗,爱唱就大着嗓子唱,我多想走进它们,华为演唱会中的一员。

“嗒嗒,嗒嗒“突然风起云涌,一阵暴雨来袭,雨水打在或光滑或粗糙的·磐石上。它们用宽容让雨水恣意地打在它们心头,一副逆来顺受,俨然而亲切的样子。它们在大自然鬼斧神工的打造下变成奇石怪石,我多想走进它们,治练这是人一生受益无穷的品质。

走在这条少有人来的道路上,呼吸着新鲜的空气,任风儿慰问我的心灵,任虫鸟于我面前展喉。没有世俗的彷徨与无奈,踏着轻快地步伐在这个绿色的王国旅游。

说来这个无私的造物主还真是无私,他让每一个臣民都有可展示自己风采的机会,这儿没有烦躁。大自然只有你去领悟的,叹服的,哪怕是风卷残云,条条电蛇钻入地壳和龙卷风的来临,都是美得。啊,我多想走进大自然!

有时间,卸一卸你的背囊,轻装上阵,领悟一下大自然的风采吧!

音乐走进我的青春的作文

青春,苦涩而微凉,如一杯茶,能够抓住舌尖的味蕾,让人只觉苦中带甜;青春,美好而孤独,如一朵静静绽放的花苞,柔软而娇艳,总能轻轻撩拨心弦。走进青春的芳草地,你会发现,美好无处不在。

窗明几净,离离疏影,教室里的阳光透过窗棂投射到我的身上。可是,这一切与我实在不搭调。尽管阳光想尽一切办法将我内心的阴霾驱除,我仍是波澜不惊。“又是考砸了,我怎么什么事都做不好。”抱怨一番过后,深沉的怨念只化作一声叹息。

目光穿透在风中斜逸着的绿绦,我怔住了。在这盛夏时节,梨花还能盛开!最叫人惜的,便是梨花一类的春红。花期很短,索性残了,但是开了就没话说!在我的印象中,梨花是长在高墙大院里的。若是植在道路旁,便也没了这诗意的气氛。可今天所看到的梨花,使我实在震惊。

小小的,柔软地开在枝头,零零星星地各散成一簇。她们收起了往日挺秀吐香的姿态,只剩下了一副弱小的身躯。她们身上纯洁的白色仿佛是对她们最好的诠释。不争艳,不斗艳,却能引来别人的嫉妒。我走上前,轻轻抚摸着花瓣。那不再是以前那样温柔细腻的触感,我触摸到了一种历经风雨的沧桑。是了,能在风雨之中存活下来想必受了不少的苦难。从她的身躯里,我看到了一丝坚毅,傲立于风中,坚持做自己的坚毅。刹时,内心好像变得柔软起来。

青春,是成长的写照。有困惑,有迷茫。我们跋山涉水,历经风雨,劈荆斩棘,为的是什么?为了自己能够由幼稚变得成熟。走进青春的芳草地,我们会发现:我们正在成长,而青春,永驻!

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走进初二作文

当冰封的积雪渐渐融化的时候,当光秃秃的枝条重新萌芽的时候,当空旷的山坡再次漫上绿意的时候,我知道,它来了。

风回旋着,卷走了冬天最后一抹残余的寒意,春天,携着它所带着的希望气息,悄悄地来临,她轻轻地走过,每一个留下的足迹里都绽满蓝紫色的风信子,她浅浅地笑着,每一朵精致的笑颜中都洒着金色明亮的阳光,靠近,捕捉,触摸,我寻觅着,那春的足迹。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”风像一阵温柔的抚摸,轻轻地拂上脸颊,在肩头上打一个旋,从发间滑去。春天的风不像夏风那般熏人,不及秋风那般凄寒,不似冬风那般凛冽,它带着一种倦懒的温柔,挑逗着脖颈处的肌肤,微微的痒。春天的踪迹在这样的风中一遍遍放大,扩大成最嘹亮的呼喊。

“天街小雨润如酥,草色要看近却无。”二月风筝,莺飞草长,细细春雨,静语安详,一丝一丝银亮的细线从灰黑的天幕静静滑下,不带一点声音,不留一丝痕迹,雨水织成一层薄薄的纱帘,于是一切都不太真切了,点点雨水沾到身上,微微的凉意,一丝清新由心而生,春天的踪迹在这样的雨里一点点沉淀,沉静成最风婉的记忆。

“游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。”柳,在这个季节里,舒展开它柔软的枝条,向天空中散布出大团大团白色的寂寞心事,那轻如棉花,纯如白雪的柳絮,寄托着人们的一个个梦想,飞向了深邃的苍穹,柳垂下它长而柔软的枝条,轻轻地抚摸着大地,有人说,柳市最会感恩的植物,在那么多的树木都向着天空生长时,只有它,低头亲吻养育它的大地,杨柳在这个繁花满地美丽的季节中,用它全部生命的绽放,去回报明媚的春天。

让爱走进我的青春

猛地一个转身,我踏进了初三的门槛,从活泼变得沉稳了,从沉稳假装成熟,但从未改变的就是那颗充满快乐的心。枯燥的学习生活像一间白色的房间将我紧锁其中,音乐就是那绚丽的壁纸,只有它使我的心也跟着房间瞬间充满梦幻。

听说中考音乐要占一定的比例,这个暑假妈妈为我报了吉他班,以为会像学校上课那样严谨拘束,但没想到大家都很自由,可以在上课前放肆地打闹,摆弄摆弄乐器,这种轻松的幸福感来的有点突然,让我受宠若惊。上课了,按规定大家先唱一首歌,老师仔细聆听,用及其幽默、生动的比喻说:“我好像听到青蛙在叫……”。我们嘻嘻哈哈,边玩边学,不知不觉半节课过去了,我快乐的像只百灵鸟,尝试着老师教的各种方法。

接着,切入正题,学吉他。经过简单的认识和学习后,开始练习。不过三分钟我就开始无聊的左看看,右望望。那一堆同学低头调琴,这一窝侧着脑袋拉着琴弦,乱哄哄的一片,搞得我心理像猫抓一样急躁。突然一阵悦耳的琴声,似乎有人群向我奔来;又像小河的流水缓缓流过……我立刻停下手指,目光转向那边,原来是老师在弹琴,我的眼睛紧紧地盯着老师的双手,屏住了呼吸,生怕漏掉任何一个音符,随着老师的右手不停地拨动,左手不停地换位,那一个个音符,一段段旋律,一首首曲子,像一个个小精灵,一条条小溪,一片片大海,不停地闪现在我眼前,挥之不去。

一个暑假,一个开心的暑假,一个五彩斑斓的暑假,不为别的,只因为“音乐”走进了我的青春,让我踩着青春拍节踏进了初三的门槛……!

简评。

本文选取暑假学习音乐的经历,故事短小,描写细微,语言精练,总结出音乐的魅力,突出了“音乐给我带来快乐”这一中心。读来让我们意犹未尽。老师告诉你:作文就这么简单,只要把真情用心写出来就是一种享受!

(指导老师:骆秀峰)。

走进初二作文

“书,是人类进步的阶梯。”每每想起高尔基的这句话,我对书的感慨又多了一些。书市我们的精神食粮,是我们前行的明灯。有书,才会学得多,懂得多,一步一步来,体味人生的真谛。

我出门在外,出发前东理西理,却忘记带上一本书。哎,在没有书的车程里,我该如何是好呢?坐在车上,没有书可以阅读,徒有沿途的风景而已。可是,一路上来,所有的风景不是青山便是绿水,能有点别的花样吗?有时无聊至极,竟然忘记了没书的事情,习惯性地打开背包,找寻书的踪影。希望自然是落空了,没有了书,我似乎变得颓唐了,失去了精神支柱的我,只能在脑海中回味起以往的旧书了。

终于回到家了,我如一匹饿狼,贪婪地读了起来。顺畅地读,并不是我所追求的,我更愿意追求的是去品书,在读的过程中,去细细品味作者的写作目的,就像品茶一样,慢慢地品味它的清香淡雅。品书,也有技巧,我总会摘下好词好句,在一个章节中,我会反复地阅读,像挖宝藏似的,不愿意遗落任何一个。这是我的乐趣之一,这回让我获得更多的知识。

到现在为止,我最喜欢的书就是《简.爱》,并不是这本书的词句有多么华丽,它的语言是朴素的,但在朴素的言语里,我愿意去琢磨,去冥想,这句话里又有什么暗示呢?我会像侦探一样去寻找。渐渐地,我沉迷于品书当中,置身于故事当中,想像着与主人公简的相同遭遇。这回让我更加刻骨铭心,作者的情感会一一浮现出来。

不好,不好,大事不好了。我染上了品书瘾了。一得了这个“怪病”,我对书的欲望就更加强烈了。我已经不再局限于重温于旧书当中了,只要一有新书,我便会不惜一切代价将它弄到手,然后又开始一如既往的品书环节。一开始品书,就会使我忘了时间,忘了自己,有时从上午一直看到夜晚,却也是毫无感觉。但是,我也愿意,因为这会让我体验不同的人生。我渐渐发现,我已经与书分不开了,已经与书融为一体了。没有了书,我的人生就会黑暗,就不会向成功的阶梯更近一步。

对于书的迷恋,让我对创作产生了兴趣,我也要别人和我一样,愿意品书,喜欢品书。

走进初二作文

不知不觉中,我们已经告别了初一,走进了初二。人们都说:初二是成败的分水岭。可见,初二在整个学习的过程中是非常重要的,我们应该学会把握住初二这个关键的时期。

初二的学习是辛苦的,面对着那堆积如山的书本,小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁,无奈的我们只得埋头奋笔疾书,踏着明媚的晨光,我们又急匆匆向学校走去,每天如此,我们不知疲倦地往返与学校与家这两点之间。

面对这不同的初二,也有人说:初二是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登。的确,在我们初二的学习生活中,只要我们珍惜分分秒秒,勤勤恳恳,踏踏实实,努力的学习,相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。

走进初二,让我们用坚定的步伐迈向前方,迈向成功之路!

走进初二作文

站在月光下的我,望着爷爷奶奶和邻居们围在一起用竹子作的扇子扇风,聊着,笑着,看着这些画面,心里不觉得把夏天的闷热一扫而空。走在漆黑的小路上,抬头仰望着这高贵而优雅的月亮,她那明亮的月光仿佛抚摸着我的脸,我顿时感到温暖。我也面带微笑的谢过她赠给我的“礼物”,这是多么好的礼物呀!走过一棵又一棵的梧桐树,在这漆黑的夜色虽不能展现它那浓绿又大的叶子,却仍然展现它那挺拔的恣态。

沿着小溪漫步,那溪水与石头碰撞的声音是多么的动听。我不由得沿小道而下,站在溪水旁,静静地看着溪水的流淌。正巧,月光与水相伴,溪水里夹杂着月光,觉得溪水金闪闪的,像眼睛,像星星眨呀眨的,仿佛望着我,我也望着她,不由地幻想起来。直到水浸入我的脚时,才回过神来。等我再抬头仰望着月亮时,云遮住了月亮的脸,感觉她好似有点害羞。

我站在马路中间,只见路弯弯曲曲,即看不到头,也不见尾。再走到田间的小路时,闻到了丰实的味道,夹杂了路边的青草味。这让我感到一种轻悠。这种清香让我陶醉于梦乡,却又被一阵夏季的风吹醒,再抬头仰望天空时,月亮不知去了何处,感觉天已经沉睡了,我也该回家了,悄悄地,不舍地离开回去屋里。

家乡的夜色真美,一缕月光,一份温情让人流连忘返。

让爱走进我的青春

人间处处有真情,真情时时暖人心。同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩!

今天早晨九点,金灿灿的阳光洒在了人山人海的运河广场,也照亮了“生命之光”这个充满爱的舞台。在这里,我们看到了一个感人肺腑的真实故事,在这里我们一起见证了爱的奇迹。

杭州电视台“小强热线”来到了这里,举办了一次活动,这次活动的主题叫做“生命之光”,活动的主角是一个叫小梦涵的小女孩,她得了先天性心脏病,父母又是双目失明的盲人,她是家里唯一的眼睛,在这个家里,只有她看得到这个五彩缤纷的世界。可是,她现在的了心脏病,生命如同即将凋零的含苞的花朵。然而,要使小梦涵的病情恢复,又谈何容易。他们现在需要爱,需要帮助,我们又为何不去帮助他们呢?大家来到了爱心捐款区,开始踊跃捐款。你捐十元,我捐五十元,他捐一百元……就这样,爱心一直延续了下去。终于,在我们的帮助下,小梦涵看到了生命的希望。

这时,小强让台下的两位小朋友来做一个游戏,很幸运,我和杨迪清被选中。原来,这个游戏就是让我们用丝巾蒙住眼睛,去对面的汽车上拿苹果,体验盲人,谁先拿到苹果,谁就获胜!游戏开始了,我们的爸爸为我们蒙上丝巾,那一刻,我感觉这个世界变了,变的黑暗,变的寒冷。我们按照爸爸们的指挥,拿到了苹果。我摘下丝巾,啊!好温暖,好明亮的阳光呀!

接下来,是来自各个地方的表演。这个上午,我们每个人的心房,都充满爱,充满光。肯定,我们把那份暖意传递给了小梦涵。她的心房也是暖洋洋的。

爱,是明媚的阳光,给人以温暖;爱,是盛开的鲜花,给人以芳香;爱,是涓涓的细流,滋润万物的生长;爱,是生命的长桥,点燃未来的希望。是人们用爱创造了生命的奇迹。这爱感动你我,这爱必将永驻人间。

三年级:唇形。

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走进初二作文

路边的花草带给我们阵阵幽香,让我们沉浸在这花香里。

近了,更近了,只见一个幽暗的小屋里陈列着古人们所用的物品和墙壁上的一些介绍。我们不由得放慢了脚步。

一双古老而又脏兮兮的“袜子”吸引了我们的目光,此时映入我们眼帘的不是这双“袜子”,而是古时候人们穿着这双“袜子”辛勤耕篱的背影。我想,这正是那时人们的生活写照啊!

看着人们古时辛勤劳动时使用的东西,又望着眼前图片上的美丽家庭和人们欢快的笑脸,我不禁笑了笑“这该是经历了多少的磨难与挫折,才打下现在的一片天地啊!”

“那是方家河头的公园!”不知谁这么说了一句。可我却一直沉迷在刚才那个小屋,沉迷在我自己幻想的人们辛勤工作的故事。

不知不觉我随着班级来到了我们班的休息地,便开展了我们的活动,我这才把心思投入到我的身边。我们班是围绕着一棵桂花树展开活动的。在我身后有一棵非常大的槐树,我们班便在这里拍了照留了一个纪念。

身旁挺直的枫树被风吹得微微作响,发出我最喜欢、最期待的声音。

为什么方家河头的魅力之大?我想,是因为她的美丽感染了每一个人,是因为她的古老感动了每一个人吧!

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