做一次小老师(优质20篇)

时间:2023-12-13 11:56:31 作者:雁落霞

写一篇优秀作文,除了良好的文字表达能力外,还需要有丰富的社会知识和情感体验。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些灵感和启发。

第一次与老师作文

“铃铃铃......”下课了,老师对我说:“安子杰,下周三的社会课由你来讲。”不会吧?我听了不由地打了一个寒战,这对胆小的我来说可是一次难度很高的挑战。在好友的鼓励下,我下定决心:一定要讲好这节课。

回到家,我开始备起课来,我先把课文读熟,不会的字查字典,再把课后的问题解答,好了,万事俱备,只欠东风了。

时间过得真快,星期三很快就到了,我早早地来到了学校,一进教室,大家便簇拥过来,问我准备的怎么样,大家的关心使我受到了鼓舞,同时又对我无形地施加了压力。“叮铃......”上课了,我走上讲台,对大家说:“大家好,今天我们来学习第3课――《众多的河湖》请大家打开社会书第xx页。首先,请大家读课文,想一想,中国第一长的河是哪条?第二长的河又是哪条呢?”同学们开始读起书来,我舒了一口气,看来我讲的还不错,可老天爷偏偏不照顾我,一位学生冷不丁问我:“老师,中国第三长的河又是哪条?”。这我还真不知道,怎么办呢?我犯愁了,就在这时,老师发话了:“这个问题提得好,大家可以回家查一下资料。”我暗暗松了口气,还是老师会解决难题!看大家都读完了,我学着老师的样子说:“好了,谁来回答我刚才提的问题?吴硕。”吴硕回答道:“中国第一长的河是长江,第二长的是黄河。”“很好,坐。”我称赞道。后面课程进行得很顺利,在我的启发和诱导下,同学们学到了许多知识,快下课了,我也刚好讲完课了。这次讲课受到了老师和同学们的一致好评。

一次看似简单的社会课不仅让我战胜了胆怯,也让我明白了做教师的辛苦,真是受益匪浅。

第一次当老师

大家当过小老师吗?当小老师的感觉是什么呢?我今天可就当了一回小老师,接着听我一一道来吧。

今天中午,太阳公公笑眯眯地看着大地,花儿展开了笑脸,小草弟弟从大地妈妈的怀抱里探出头来,快乐的沐浴着阳光。“走了,到上课的时候了,再不走古筝老师就罚你站岗了哦。”

来到古筝班,老师笑眯眯的看着我,同学端端正正的,见我来了,嘴角笑了起来。这是都怎么了?我一头雾水,真是丈二和尚——摸不着头脑。“嗯,张白璐,你过来帮老师一个小忙吧!”哦,我知道了。再一看同学们,早已乐开了花。哼,偷鸡不成蚀把米,看我的。“老师,王思玥弹得好,看她熟练的手指,美妙的音符,一看就是她练习很长时间!”王思玥抬起头来,正在弹古筝的手指向我,冲着老师说:“老师,选张白璐,她那灵活的手指,不停地上下弹动古筝,既好听又美妙,不如选她吧,我可比不上她!”说着,摆了摆手,又继续练。“好了,停,就你了。去,教王梅去。”

原来,老师让我教王梅《高山流水》中间的过渡句。“来,王梅看着,我先给你试弹一遍,你来听,我弹的是什么。”我左右看看,手指灵活地弹着,不一会儿,王梅就学得差不多,能弹整曲了。“王梅,把前后连起来弹一遍,我听一次!”啊,对了!

啊,第一次当小老师的感觉可真棒呀,你也来尝试一下吧!

第一次当老师

“我当了一次老师”。当你听到这句话时,一定会丈二和尚——摸不着头脑吧!我真的当老师了,在上第23课《最后一头战象》的时候高老师就跟我们说这篇课文的四个部分分别请四个小老师来为我们讲课。

下课后,我们用抽签的方式来决定我们第二部分由我去讲。既然是第一次,就要好好把握这次机会,并且争取做个优秀的“小老师”。

课前,我做好了充分的准备,把要在课堂上说的话、讲的知识统统写到了备课本上,那可真是一丝不苟啊!

上课铃响了,我的心跳在急剧加快。因为这节课我要当老师了有些莫名的兴奋和一丝紧张。毕竟这是啊!不过我已经准备好了。

我站在讲台上向下一看,四十双眼睛正在注视着我,我更紧张了,声音都有些颤抖。“无论怎样我都得往下讲”,我心里暗暗地想。讲了一会儿后,我已没有开始那么紧张了。我越讲越从容,越讲越精彩,每一个环节都处理得细致准确。看见同学们的都很棒,我也十分开心。

当我走下讲台时,我听到了老师和同学们雷鸣般的掌声。回到座位上时,我的心里美滋滋的,感觉自己很勇敢。俗话说“功夫不负有心人”,如果你付出了,就会得到回报。我付出的是汗水,得到的是老师和同学们的掌声。

的感觉真好,这段经历将永远留在我的记忆中。一个人的一生中要经历太多的第一次。第一次的体验未必甜蜜,但是每个有意义的第一次都是一笔宝贵的财富。这就应了“生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩”这句话。

有了这宝贵的的经历,我信心倍增。今后我要继续努力,为自己梦想努力奋斗。

第一次当老师作文

上过“麻辣小老师”的课后,我就憧憬着自己也做一回小老师。机会终于来了!陈老师交给我和张晨曦一个光荣任务----给同学们上一节课。

平时看着各位老师在讲台上绘声绘色地讲课,很威风的样子,我就很是羡慕。现在我也能体验一下当老师的滋味了!怀着兴奋的心情,我开始投入了紧张的备课中。我要讲的是《去打开大自然绿色的课本》一文。

为了使我讲的课更有吸引力,我决定运用信息课上学到的知识,制作一些ppt。首先我自己仔细阅读了课文,找到了重点的词语。然后我在网上找了一些与文章内容相匹配的图画,如:青翠欲滴的竹子、苍劲的松柏、盛开的花朵、在枝头欢唱的鸟儿等等,我在每一张图画上打上与它内容相符的诗歌文字。做7张ppt,看似简单的工作,却花了我整整一个上午的时间,当老师备课还真辛苦啊!

接下来我查阅了几本辅导书籍,确定了自己要课的内容。我把自己准备讲的内容写在备课本上,一写就是一个下午的时间。真是“台上一节课,台下一天功”啊!经过一天的精心准备,我这个小老师就走马上任了。

上课铃响了,我和张晨曦一个箭步冲上讲台,我缓缓地将u盘插入电脑,抬头一看,台下有五十个黑压压的`脑袋,我的心不由得紧张起来,紧握鼠标的手捏出了冷汗。毕竟这是我第一次给同学们上课啊!

开始讲课了,我慌张得竟然忘记了准备的台词,望着一张张充满期待的脸庞,我努力使自己砰砰直跳的心平静下来,学着陈老师以前上课的样子,叫同学们先朗读一遍课文。当同学们绘声绘色地朗读时,我和张晨曦却干站在讲台上,这时陈老师提出了意见,她对我们说:“难道你们就这样看着别人读吗,就不会下去巡视一下吗?”我和张晨曦这才走下台去,象征性地转了几圈。

当我和张晨曦走回讲台时,我俩开始渐入佳境,先向同学们讲解了这一课的中心思想,接着叫同学们自己分段,概括段落大意。然后我们分段讲解,每讲一段诗歌,先挑选一个同学出来范读,再叫几位同学起来谈谈对这一段的看法和理解。我们还给同学们逐字讲解了重点词语的意思,同学们通过学习,理解了课文所应用的修辞手法,并学会了仿讲类似的句子。

当课文所有的段落讲解完时,离下课还有好一段时间。为了拖延时间,我就提出了一个我原本不想讲的题目,同学们都没有举手,一个个脸上充满了疑惑,我心中一颤,是不是这题目太难了?我心中十分慌张,不知道干什么好。我低头望着手上的稿子,寻思着怎样解决这个难题。我的目光扫到了坐在我面前的严皓,便点名叫他回答。严皓站起来支支吾吾,我急了,顺手将自己稿子上的答案递给了他,严皓对着稿子低声地读起来。我和张晨曦这才松了口气,总算没有冷场。

离下课还有几分钟的时间,我们要讲的内容都讲完了,怎么办?我急中生智,叫同学们把生字表齐声朗读一遍,随着同学们响亮的朗读声停下,下课铃响了!我和张晨曦终于勉强地完成了任务。

第一次当老师,懂得了老师备课的辛苦;第一次当老师,知道了提问要把握好难易程度;第一次当老师,明白了上课要掌握好时间;第一次当老师,发现了自己要有丰富的知识,才能引导学生学习;第一次当老师,更想对教过我的所有的老师说:“老师,谢谢您无私的付出!”

第一次当老师作文

放寒假了,妈妈打电话跟我说,她给我报了一个作文班。由于我的作文不是很好,所以我很害怕。

妈妈把我送到学校之后就走了。我走进教室,看见老师在教室里准备上课了,我马上走到座位上。老师先介绍自己,原来她叫可乐老师,因为她爱喝可乐。

我以为这节课要写作文,但是老师让我们画画,而我们需要画的人物就是可乐老师。同学们听完就画了起来。对了,忘了说了,可乐老师是一位女老师。她有一双乌黑光亮的眼睛,一个高高的鼻子和一个草莓般的嘴巴。她的头发短短的,个子不高,看起来一点也不凶。

画了很久,有人画完了,我看了看,教室里的同学都把老师画的千奇百怪,只有我对照着画了一个真正的老师。接着,老师让几个画的好的同学上台闭着眼睛继续画画,原来呀,她是要跟我们玩游戏呢!

下课了,我觉得上作文课真有意思!这个老师也很温柔,还不停地夸我画得很棒呢!

之前,我一直很担心我上不好作文课,没想到却上的这么开心。这就是我的第一节作文课,也是我最开心最兴奋的一节课。第一次与新老师见面,我便喜欢上了这个老师。

第一次当老师作文

一个周未的下午,好朋友因为苗苗来我家玩,我们可以一边学习画画就是一边工作兴致来了勃勃地聊天,苗苗一样一脸满足好奇地问:“对了,你学毛笔字几年了?”“已经发展三年了,老师还经常夸我有天赋,写得比较好呢!”我摸不着但是头脑,“你问这干吗?”“我觉得写毛笔字挺好的,想让你当我的毛笔字老师。”

“完全ok!马上进行上课。”说着我飞速不断拿出中国文房四宝,苗苗也欢快地在书桌旁坐下,喜滋滋地拿起这些毛笔,信心热情满满地在纸上可以慢慢发展画出这样一道心理扭曲的线条。我不禁起了眉头一皱,一副很严厉的模样:“停停停,看我自己先来到了示范研究一下。”说完我拿起一些毛笔在纸上能够写出设计一条具有刚直有力的横。可苗苗就是练习了一张一个又一张,还是企业没有社会进步。我恨铁不成钢,用略带政治批评的口吻说:“唉,看来我们还是现在得用我的秘密法律武器了作文我看着因为苗苗云里不通雾里的神情,得意地说:“我写一张学生放在通过下面,你拿一张空白纸蒙在管理上面,一笔一画地慢慢描,渐渐开始熟悉后,就能写好了。”“真的能吗?”苗苗半信半疑,“我试试吧!”我帮她放好纸,并在教师一旁热心地教育指导她:“这边生活得有笔锋。”“这边要先提再顿笔。”……终于,苗苗的笔下能写出他们和我都是一样的笔画了。她敬佩地说:“你这方法还真有用,真是个好老师呢!”

正当苗苗就是沉浸在自己自我我们陶醉时,我浇了盆冷水:“这只是进行第一步,将来的路还很长哦!”“啊!”上一秒公司还在一个天堂的苗苗下秒就跌入了冰窟。“呃……今天他们就到此为止吧。”我抹了抹头上的汗,心里可以大大松了口气。

第一次当老师作文

每次上张老师的课都会想起第一次上张老师的课。

第一次上课,我以为是8点10分上课,于是我就这样迟到了。

进了教室,就有一个老头子凶我,让我站10分钟。当然就不服,这老头子谁啊!为什么让我站后面,还是10分钟!我站了10分钟后,老头子让我自己找位子坐,我找了个位子。下课了以后我听同学们说那个头发乱乱,又像一个老头的人竟是张老师。

听了这些话以后,我绝不叫老师老头了,应该叫老师才对。

到了下半节课,我决定要自己好好听张老师的课。没想到这认真一听张老师的课,还挺搞笑,我听着张老师的课,还想起了上半节课我还骂张老师是个老头。现在看来,张老师应该是一个充满活力的老人。

同学们边听笑话,边学习,不仅笑了,还学了。这么一想感觉张老师的课比我们在学校上课好玩多了。

但是,张老师一个星期只上一节课,心里又是不开心,又惋惜。

就这样,我还认识了张老师的博客:谷雨清风。里面有许多人的作文,还有张老师写的童话故事。

没想到,第一次上张老师的课就能知道张老师的学习方法。在张老师的课上,想怎么坐就怎么坐,就不能趴着,回答问题还不用举手,学习就这样轻松了不少。

第一次上张老师的课,我还知道了,张老师小时候还是个调皮蛋,什么把假蛇放在女生的笔盒里;还有整老师,老师一开门一个粉笔盒掉下来;还有把音乐老师弄哭啊......

第一次当老师作文

随着这个六年级的加长版寒假进入了尾声,春风小讲堂的金牌小讲师的活动也盛大开幕,我作为我们的春风小讲堂的骨干队员,与张大芃和张小芃一起参加了这个活动。

但俗话说得好:“锲而舍之,朽木不折。锲而不舍,金石可镂。”我也不能放弃呀!他们跟我有什么区别,难道比我多了一个智慧的大脑吗?我便坚持了下去。

同时,我也利用我自己十分擅长的方法——编程,使我的讲课变得更加多姿多彩,当时我一直想着,能靠着编程圈粉无数。

但我还有一点很迷茫,我发现老师在每个同学讲完了自己的课程之后都会问一个问题,这个问题一般是有关于兴趣和生活的,属于开放式问答,想怎么回答都可以,但是回答的不好,那不就是一大败笔吗?所以我一直在揣摩老师会问我什么问题,并且编出最好的答案,但是李老师的一个qq让我打消了疑虑,原来问题都是同学们自己编的呀,答案也是事先写好的,只要照着读就可以了,我也不由得目瞪口呆。

时光飞逝,很快就到了试麦的时候了,正值五一放假的前一天,我也是用心地准备,到了试麦的时候了,老师却说我的分享很好,可是麦的声音太小了,无论是戴不戴耳机,老师都很难听清楚,一般得扯着嗓子喊,才可以让老师听清楚。

这下子可就难倒我了,要怎么样才可以将自己的音量调大呢?但是还是有办法了,在我苦苦思索时,妈妈早已解开这个难题——换一个耳机不就是了吗!

等到我换了新的耳机,分享也开始了,作为第一名演讲的同学,我也是特别的忐忑,必须得给这次的活动打个好头!出师不利,我因为太紧张将ppt翻错页了,一下子冒了一身的冷汗,还好我赶紧调整过来,继续开始分享,整体来说,这一次的分享还是很好地,在我松了一口气结束分享时,我发现我已圈粉无数,看看我这次的演讲收获,不由得十分地开心。

第一次当老师作文

我最近有一个梦想,就是到幼儿园里当“小老师”。

今天考完试,我就让妈妈带我去看望幼儿园的陈老师和段老师。她们是曾经教过我的老师。

来到幼儿园,我的心情非常愉快。我的老师和小朋友们都非常欢迎我。

我给大家讲了关于小学里的事情,让他们早点知道小学是什么样子的?和幼儿园一样吗?

我又给他们讲了一些我喜欢的课,为什么喜欢?比如体育课,可以自由活动,锻炼身体。美术课可以让我们生活的更丰富,越来越聪明。

接着,我就开始上数学课了。我出了20以内的口算题,好多小朋友都会算。我又找了几个认真听讲的和不认真听讲的同学上讲台做竖式题,我发现他们有很大的区别:认真听讲的同学题做的又漂亮又正确。

我还把表现好的同学名字写到了黑板上。

第二节上的是美术课,我要求男生画自己,女生画公主,他们一个个画的都非常漂亮,还有几个同学画的是风景画。我把画的好的几幅画帖到黑板上,让大家欣赏。

我还和可爱的小朋友们一起吃午饭、午休,幼儿园的午休时间可真不短呀!到了3点半才起床。

下午我带着他们做了小学的广播体操,还带着他们做了猫抓老鼠的游戏,大家玩的可开心了。

上完课,我该回家了,老师说下次再来给我们上课。那些可爱的小朋友们都舍不得我走,我也舍不得离开这美丽的幼儿园。

家长点评:儿时的梦想往往可以成就人的一生!让孩子带着梦想去学习,去探讨,去实践。

第一次当老师作文

今天,我在沙洋县牛奶山派出所弟弟家玩耍。

小弟弟可真调皮,到处爬,浑身是汗。为了让弟弟安静下来,我决定做点有意义的事,教他学习,当他的小老师。

首先,我们共同完成了他订的杂志“巧虎智趣游戏书”。有的是涂颜色,有的是找规律,还有的是贴贴纸,我俩涂涂、找找,剪剪、贴贴,很快第一本书就做完了。下午,弟弟觉得跟我学习很有趣,就不肯睡午觉。于是,我们继续学习。这次我出题目给弟弟做。第一题让他写数字1——50,他拿起比边念边写,居然一个都不错呢。第二题是做算术“十以内的加减法”,第三题练习写汉字,聪明的弟弟做得又快又对,乐不可支。大妈因此还表扬我是个很棒的小老师呢!

没想到第一次当老师就这么成功!回荆门的路上,方言车外全是碧绿的秧苗,我感觉不是一般的心满意足!

篇二:第一次当小老师今天下午,我们班听写了十三课的生字词。放学后,老师喊了一些同学到办公室去,让他们改同学们的听写,其中也有我。我一边走,一边猜测着我会打多少分。

我来到办公室,总为听写担心。老师改了我的听写,我欣喜若狂。我拿着本子,回到座位上,拿起红笔,认真地检查,不放过任何一个细小的地方。

我改的第一个同学是李梦星的,他虽然错了3个,但他没有把老师重点说过的字写错,已经很好了。我还改了一些同学的,他们各有千秋。虽然他们都没有打百分,但我也很乐意帮助他们。

通过这次当小老师,我知道了要认真复习,掌握好生字词。

第一次当老师作文

平时,看到老师站在讲台上,那严谨而不失幽默的话语,吸引同学们全神贯注的表情。我又是佩服,又是羡慕。要是有一天,我也能走上讲台,好好过吧“老师瘾”,让我也给同学们“发好施令”那该多好呀!

终于,在一个星期五的班会课上,我如愿以偿地走上了期待已久的讲台,由我这个初出茅庐的小老师来主持这次班会。班会的主题是“我们的班集体”,这可是让我伤痛了脑筋,因为我平时根本就没有仔细观察过,老师是如何组织同学,引导同学的。

上课铃响了,我慌张地走上讲台,无意中碰到了将桌上的粉笔盒,粉笔盒“啪”的一声摔在了地上,里面的粉笔撒落一地,班上顿时炸开了锅,有的哈哈大笑,有的议论纷纷,还有的趁机说起了笑话。慌乱中,我急忙蹲下来捡粉笔。粉笔全部归为了,我稳了稳神,重新走上了讲台,可是讲台下的同学还是像小麻雀一样,叽叽喳喳说个不停。我用书轻轻的拍了几下桌子,好不容易,波涛汹涌的“海面”平静了下来。我长长地叹了口气。

开始讲话了,由于事先没做好准备,我说话结结巴巴、吞吞吐吐。不时有几个同学在下面捂着嘴笑,全然没把我这个“老师”放在眼里。终于我说话不再那么紧张了,可更大的问题正等着我去面对。我提了一个简单的问题,心想“这个问题可能一年级的小朋友都能回答,作为五年级的学生应该没有问题。”但是班上却没有一个同学举手,这与我预期的效果截然不同,我仿佛掉进了一望无际的大海里。在茫茫大海中,急切的盼望着能有船只向我驶来。

救星来了,我们班的“举手大王”终于把他的手高高的举了起来,我赶忙请他回答了问题,并带头鼓起了掌。我如释重负,由衷的感谢他,帮我打破了僵局,使我这个小老师不失尴尬;也由衷的敬佩他超出常人的勇气。万事都要有一个好的开端,接下来的时间里,有很多同学参加了互动活动。

下课铃响了,我突然感觉到一节课的时间是那么的漫长,也终于明白,在那四十分钟里,凝聚着老师的每一滴汗水;凝聚着老师太多的心血。原来当老师是那么的不容易啊!心里暗暗下决心,在以后的课堂上认真听讲,积极回答老师的提问,珍惜老师的劳动成果。

第一次当老师作文

“闫梓博,我现在任命你为闫诗音的老师,从今晚开始,每晚教书十分钟,每日工资一元钱。”我听着这少得可怜的“工资”本来心怀不满,可转念一想,哎!水滴石穿,一日一元,一百天是一百元,只要勇于坚持,那可就赚大了。

周日的夜晚,漆黑的夜空上嵌着一轮明月,看着,看着,我不禁陶醉在这美丽的夜色中了,忽而想起了杜甫的水调歌头:“明月几时有,把酒问青天……”

“闫梓博,快来教书!”老妈的吼声传来。“为师来了。”我答应道。说完,拿古诗书,给妹妹闫诗音读起来:“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵,马作的卢飞快……”

读着读着闫诗音便睡着了,可我还在滔滔不绝地念诗。我又故意清了清嗓子,说:“闫诗音,快起来认真听讲。”闫诗音在床上翻身,又睡起来。我只好加高声音,继续念书:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜……”

明月依旧是如此皎洁,苍穹仍是那么寂寥。这件事却在我地成长历程上留下了深深的足迹。

当一次小老师作文

今天是放假的第一天,我想,应该找些事来做吧!嗨!有了,我决定去教奶奶学英语。

说到做到,我立即去找奶奶。看见奶奶在打毛衣,我就对奶奶说:“奶奶,我教你英语吧!”奶奶说:“我都一大把年纪了,今后也一定用不上,还学什么呀!”“奶奶,我还是教教你吧,给你解解闷,今后或许还能派上点用场呢!活到老,学到老,您就让我教吧!”奶奶被我这张嘴给说服了,终于答应我当她的“家庭英语老师”了。

首先,我得先教我的这位“学生”英语字母a、b、c、d……可奶奶老把b、d这两个顺序搞错。于是,我又试着教她几遍,奶奶也跟着我,手指着读,还问我对不对,直到我点头表示正确时,她才放心接下去读。

读完了这些字母后,我就从简单地教起,教奶奶一些平时也用的,像ok、no等等,奶奶真像一个好学生一样,认认真真地跟我拼,跟我读,又跟我一起背。

一天的.时间虽然不长,但奶奶已经学会了七、八个单词,我的心里就像吃了蜜一样甜。

[点评]:寒假的第一天就想到给奶奶当英语老师,多新鲜的事呀!作者先教奶奶字母表,然后是简单的单词,层次清楚,语言精练,写出了我与奶奶的亲情。

文章选材新颖,有真情实感。篇幅虽不长,但形象的语言生动地刻画出了奶奶的认真以及我的耐心。

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当一次小老师作文

“大眼萌”的眼睛非常大,很像《小黄人》电影中的“大眼萌”,所以,我们给她起了这个外号。她是古筝老师的新学生,才五岁,见了我就眨着大眼睛甜甜地叫我:“姐姐!”。

我教她是因为琴行里这么多哥哥姐姐中,她只喜欢我,也听我的话。老师会让我快到下课的时间教一下她。我很认真地手把手教她认古筝的弦d调时“哆”在哪里,跟着“唻咪发嗦啦西都”又在什么位置,怎么按,先左手再右手……她学会了就会冲我甜甜一笑。每次上完课,跟她再见,她“啪叽”在我脸上亲一口说:“谢谢姐姐老师,拜拜!”只要我在,她常常要我先教她,然后才让老师教她。渐渐地,我和她相处得越来越好,教她的时间也越来越长。

她非常聪明,虽然才学了不到一个月,但她就会弹《世上只有妈妈好》和《小星星》了。有时候我逗她:“你喜欢我还是喜欢李老师?”她马上回答:“我喜欢你,老师老让我练琴!”我再问她:“我笨还是老师笨?”她说:“你们俩都是世界上最笨的人。”我又问:“你笨不笨?”她说:“非常笨!”说得我和老师都哭笑不得。

看我教得好,老师还让我暑假时抽一些时间到琴行里,帮她教几个小朋友,打打“暑期工”呢。我想如果我教的小朋友都像“大眼萌”一样聪明可爱,那该多好!

不过我最想家里能有一个“大眼萌”的妹妹,那我一定会每时每刻陪着她,教她弹琴、画画、玩游戏还有教给她许多知识……希望妈妈能在我十岁生日之前帮我实现这个愿望。

当一次老师作文

为了提高同学们的能力,老师决定选几名同学自己讲一节课。同学们争先恐后的举起了小手。终于把我选上了!这时的我,是笑逐颜开,满面春风;再看看没有选上的同学,个个都像泄了气的皮球。

老师分配给我的任务是制作课件。我乐悠悠地回到家,兴冲冲地打开电脑,开始做幻灯片。怎么回事,怎么没我要的资料?找半天也找不到!我泄气了,这时,妈妈走过来,笑眯眯地对我说:"怎么,遇到这小小的困难就想退出了,可不能枉费老师对你的一片信任啊!"这句话像灵丹妙药一般,又鼓起了我的信心。我耐心地在网上搜查,搜查,终于找到了我需要的资料,满怀信心地期待着。

正式讲课了,我紧张地走向电脑桌,打开我准备好了的课件,随着其他同学的讲解而变化幻灯片。渐渐地,我也进入了课文描绘的情景当中,恨不得把自己知道的知识马上讲给同学们听,好象我就是一名真正的老师。

我觉得,老师太辛苦了,要牺牲自己大量地休息时间找资料,为得就是上好每一节课,让我们感到快乐和幸福!老师,您爱我们,我们也爱您!

第一次当老师作文

早就开始羡慕那些当老师的人,每当看到老师在讲台上潇洒自如地讲课,心中就冒出一句话,“我长大了要当一位老师,让祖国的花朵都能成才”。

有一天,语文老师给同学们布置了个作业,明天让一位同学来讲课。我心中无比激动。心想,我一定要成为老师所说的“同学”,于是我便开始备课,遇到不认识的字或词就去查字典或问老师,并且考虑怎样讲才讲的好。

时间很快就过去了,第二天,老师便开始讯问同学们,我看着老师说:“我准备的不夠充分,如果讲的不好,请大家原谅我吧!”老师向我们看了看,他考虑了一会,便让我上去讲课。

我先让同学们“开火车”式地朗读课文,我在黑板上写出了几个问题,让同学们在文中寻找答案,而后让同学们分组探究讨论。同学们你一言我一言联系实际生活谈了自己的感想。

大家不仅弄懂了课文,还写了简单的读后感,我感到说不出的高兴。

我又选了几篇写得好的作文读给大家听。被选中的作者听了后十分高兴,没被选中的同学表态要努力。

第一次当老师可以成功,得益于有充分的准备,真不愧是老师说的,“台上十分钟台下十年功。”

第一次当老师,我尝到了站在三尺讲台上的神圣滋味,它既锻炼了我的胆量和能力,也让我体会到了当老师的艰辛,这次讲课对我来说,真是受益匪浅。

我认为,凡事都有第一次。第一次当老师的成功,有了一个良好的开端,而后不断努力,将来一定会圆了我的老师梦,我一定能成为一位好的老师。

第一次当老师作文

人生中有千万个第一次,它们都是成长的足迹。而在这成长的道路上,不久前又我多了一个新的脚印。

拿着稿,嘴里默念着台词,瞟一眼钟——离上课还有两分钟。我已经迫不及待了,这节课将不同寻常——这可是我们的`主场。这节课,由我们来当“老师”!为了它,我和搭档三番五次凑到一起找资料、记笔记、做ppt,忙前忙后,费了不少心思,上节课不容易啊!

“大家好!”“同学……好!”呃,能不能有点默契啊?!我顿时红了脸,有些不知所措了。“统一大家好,再来一次。”搭档轻声说道。“好,三、二、一——大家好!”总算是稍稍挽回了点形象。

在四十多双眼睛的“注目礼”下讲课真的和排练时截然不同。心里有种莫名的神圣感,使我既忐忑又自豪。只有真正走上讲台,才懂得背后的紧张;真正拿起粉笔,才发现紧握的艰难;真正张嘴讲课,才了解吐出的一个个字有怎样的意义。

时间一分一秒地流逝,课堂逐渐活跃,之前的拘谨消散不少,我不禁漾起笑容。同学们积极地举手发言,思维尽情碰撞,擦出漂亮的火花。我骄傲地撑着讲台,这时搭档拍拍我,哭笑不得地埋怨:“嘿,留点给我说啊!”哈哈,一不小心我把讲台给霸住了!

四十分钟的课,眨眼间就即将画上句号。在亲身体验前,我从未想到站在三尺高的讲台上讲课竟然是非常幸福的,也从未想到上一节课要有做这么多的准备工作,有这么辛苦。

这新添的人生足迹,饱含收获。我有了“教学”经验,理解了老师的辛劳,懂得了老师在讲台背后的付出,这将让我会更加努力去好好学习,珍惜成长路上的每一个进步与收获!

第一次当老师作文

昨天晚上,我好迟才睡觉,上了床,翻来覆去怎么也睡不着,因为今天我要当老师啦!我兴奋不已。

早上,我以迫不及待又很紧张的心情离开了家,好不容易熬过了上午。中午吃过饭,就开始了我今天的工作——给小朋友们讲故事。

昨晚我备了好长时间的课,早就想好怎么把他们引入书中的办法,谷老师有时就是先题一个问题然后引出课文,我也用这种方法让他们不知不觉地进入书中。“小朋友们,你们有自己的朋友吗?”“有”“那你们是怎样和他们相处的呢?”“很好相处的。”一个小姑娘说。她刚一说完,其他的小朋友也都跟着她喊了起来。顿时,教室炸开了锅。“我今天给大家讲一个故事,故事名叫《朋友之交》。”我的话刚落音,下面立刻鸦雀无声了。

我每读一面,都让他们看一下,随着时间的推移,心里的紧张慢慢减少了。读着读着,不知不觉中书读完了。我合上书,问了几个问题,看看他们有没有认真听。

后来,李老师走了过来,又提了几个问题。当她问到最后一个问题时,把书面对着大家,她刚一问完,我就说:“李老师,书面上就有答案。”大家一看,都“哈哈”大笑起来。

今天我真正体验了一次当老师,觉得并是想像中的那么简单、容易,老师也很辛苦,而且还要懂得很多知识。我们要尊敬老师,平时不惹老师生气。

当一次小老师作文

今天上午,我学完拉丁舞后回到家里。坐下休息了一会儿,妈妈便急着让我站起来表演。我有些不情愿,妈妈仿佛看出了我的心思,便说:“光学不练,怎么学得好呢?”我只好练了起来!妈妈看我练得津津有味,有板有眼,便在我身后跟着跳了起来。我发现后,故意放慢了脚步。说:“妈妈,我当你的老师,来教你两招,好吗?”“好呀!好呀!”妈妈开心地说。

于是,我便学着舞蹈老师的模样,一步一步示范,同时数着:

妈妈说:“雨寒,以后每次都要认真学,学好了,回来当我们的老师!”我美滋滋地笑了,当“老师”的滋味真好:是啊,无论做什么事,都要认真啊,一份耕耘,一份收获啊!

第一次当老师作文

寒假开始的时候,妈妈给我布置了一个任务,给幼儿园小朋友上一节课。上什么课好呢?我思来想去,决定上我最擅长的美术课。妈妈提醒我,老师上课前都需要备课,让我也去好好准备一番。我想,幼儿园里的这群小屁孩应该难不倒我,三下五除二就能搞定,不需要备课。

第二天妈妈向全班小朋友介绍过我后,我的美术课就这样开始了。当我宣布今天画画的主题是恐龙时,男孩子兴奋地手舞足蹈,女孩子则害怕地尖叫,教室顿时乱成了一锅粥,无论我怎么提醒都无济于事。这可难倒我了,怎么办好呢?突然我的脑子灵光一闪,想出了一个绝妙的好妙招美食诱惑法。我瞬间从包里拿出一袋棉花糖在他们面前晃了一晃,说:你们谁上课听得认真,画画画得好,我就给你们奖励一颗美味的棉花糖。果然不出我所料,教室里变得鸦雀无声,小朋友的眼睛都渴望地盯着我手中的棉花糖。趁他们安静的时候,我快速讲完了画恐龙的要点。

接下来就是自由绘画的时间了,他们表现得出奇安静,画出来的作品也非常可爱。我兑现了自己的诺言,给每个人都奖励了一颗棉花糖。他们津津有味地边嚼边说:贺老师,希望你下次继续给我们上课。我心想,唉,如果有下一次,那我一定得好好备课,准备得再充分一点。

通过这次上课,我感受到了当老师的辛苦,以后回到学校,上课时一定不能给老师添乱。

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