学校招生策划方案(实用13篇)

时间:2023-11-14 11:24:48 作者:笔砚 学校招生策划方案(实用13篇)

策划方案的编制过程中,应该考虑到项目的时效性和可持续性。在下面,我们为大家整理了一些策划方案的经典案例,供大家学习和借鉴。

学校招生宣传策划方案

(1)在洛阳市、河南省的初、高中在校学生众多,市场潜力巨大;。

(3)职业教育在河南、四川等人口基数大经济欠发达省市存在大量的潜在受众者;。

(4)家庭对增加了教育投入意识,现在每个家庭教育投入都分别做了准备。(高等教育储备、择校费、学杂费、补习费用)。

2、竞争者状况。

(2)数目众多教育培训机构瓜分百万人的蛋糕,市场潜力巨大,但其他教育培训机构没有重视行销的创新。

3、洛阳华富商学院现状。

的教学型职业院校,为河南省民办职业教育树立了一个典范,成为河南省最大的职业教育院校。

二、经营策略。

1、招生策略:学校初期发展需要寻找依托学校和关系学校,建立优秀学生栽培计划,突破一所学校,并集中宣传,注意稳定生源。后期利用大公开课、学校文化、广告媒体等推广方式扩大生源,加大办学规模。

2、广告策略。

(1)广告策划:以突出学校文化为中心,辅以清新活泼的画面打动中小学生,打动学生家长,注意统一设计,统一包装,让我们的资料给他们带来价值,而不是垃圾。

(2)公众传播:尽量综合运作,使电台、电视台、报纸、网络等多种公众媒体为我们进行宣传。

(3)做口碑,请最好的老师,把教学质量认真的抓好,并不断的创新,用家长的嘴巴去宣传;建立转介绍激励机制,让学生家长成为我们的招生宣传员。

三、推广策略:

学校的所有宣传和推广都应该以举办公众活动为主,要在达州市人们眼前展示的是实实在在的黄冈育鸿教育培训学校,虽然在过去有举办过类似的活动,但公众性不强,没有注意以下原则:

活动目的:展现学校文化,塑造品牌形象,扩大知名度,提高美誉度;疏通关系,联络感情,借各方力量,拓展市场。

活动内容:多方位、多角度的展现我们的教学成果。

活动原则:创新,双向沟通,紧紧把握社会的热点和时代的脉搏,适应教育发展需要;消除不良干扰因素保证做的圆满成功。

四、管理策略:

强化管理意识,没有规矩就不成方圆,建立一套相对完善的学校ci系统和奖惩制度,培养教职、员工形成遵守规则的习惯,变成潜藏学校之中的学校文化。

五、价格策略:

只要在人们能够承受的价格中,中高价格是树立高端学校形象的策略;低价格是抢占市场策略。

我个人认为我们一个树立高端学校形象,这样才能吸引更多重视教育的家长的注意,才能给我们和其他学校的合作加码。

学校招生策划方案

根据《区教育局关于做好20xx年全区初中招生工作的意见》(扬江教〔20xx〕32号)等文件精神,为确保每一个本施教区内适龄小学毕业生以及外来本施教区创业、务工人员子女都能按时升入实验初中学习,确保我校招生工作有序、规范。结合今年招生工作实际,现就做好20xx年我校初中招生工作作如下安排:

坚持以《中华人民共和国义务教育法》等法律法规为依据,以大力推进义务教育均衡发展、努力办好人民满意学校、积极促进教育公平为目标,坚持落实小升初免试就近入学政策,着力构建科学、合理、公正的招生工作体系,确保我校20xx年招生工作依法、有序、规范地进行,确保每一个适格的小学毕业生都能按时升入实验初中学习。

组长:杨国斌。

成员:张健吴新华翁海俊周明广杨建华严秋明刘小平金中。

唐宝泉张丽娟蔡其根李一平赵治清殷晓安。

下设办公室。

主任:翁海俊。

(一)。

今年,我校初中为:

2.在区外就读小学、有回本施教区内就学意愿的江都籍应届小学毕业生;

3、本施教区各企事业单位引进的高层次专业人才和外地来本施教区投资创业、务工人员的子女中要求在我校就读的应届小学毕业生。

4、对年满15周岁、已接受义务教育9年以上的小学毕业生,原则上不予录取。对其中要求继续升学的,由父母或监护人提出书面申请后,可作为非义务教育学生在本校试读。

(二)报名登记要求。

1.在本施教区内小学就读的,原则上由毕业学校集体到江都镇教育管理办公室办理报名登记手续。本施教区户籍在区外就读的应届小学毕业生要求回本校升学的,持户口簿、房产证、小学生素质报告书等相关材料,到仙女镇教办登记,领取“派位卡”后到本校验核报名。

2.因户籍、住址变更而要求进入实验初中就读的小学毕业生,由家长持户口簿、房产证(产权所有人须为学生的父母)、子女小学生素质报告书或小学六年级在读证明材料,于20xx年6月20日前到仙女镇教育办公室(办公地点在仙女镇政府内4号楼,即原市政府)办理登记、领取派位卡手续,学生凭派位卡到本校报名注册。

3.引进的高层次人才、外地来江都(本施教区)投资创业和务工人员子女要求在实验初中就读,则持户口簿、父母在区内的居住证明、父母与用工单位签订的合法劳动合同(或工商行政管理部门核发的营业执照)、计划生育证明、小学生素质报告书或小学六年级在读证明等材料,于6月20日前到仙女镇教育办公室登记、领取派位卡,学生持派位卡到本校报名。已在施教区内小学就读的,由所在小学对照上述要求审核后统一办理登记、领取派位卡手续。

(三)实验初中施教区学生条件。

1、要求在实验初中就读的初中的应届小学毕业生,原则上要求具有江都城区本施教区内常住户口。具有江都城区本施教区内户口、学生父母持有江都城区本施教区境内合法房产证(必须拥有51%以上产权)的应届小学毕业生,方具有本施教区学生的身份资格,学生父母的合法固定住所(以房产证为证明材料)是确定学生就读学校的主要依据。商业用房(非商住)、办公用房、未入住的期房、租住房不作为本施教区内住户房产认定,学生就读由区教育局中教科和仙女镇教办统筹协调安排学校。20xx年起,当年5月31日前学生注册江都城区常住户口且学生父母持有本施教区境内合法房产证(必须拥有51%以上产权)的应届小学毕业生,方具有本施教区学生的身份资格,否则,由区教育局中教科和仙女镇教办另行安排入学。

2、确有实际困难需随父母或监护人跨施教区至本校就读的非本施教区应届小学毕业生(进城务工子女),必须出具家长申请、单位证明、原施教区初中学校及要求就读初中学校均表示同意的`书面意见,经相关镇教办审核,报区教育局中教科办理学籍。

3、引进高层次人才、来江都投资创业、务工人员的子女就学,应具有相关证明材料。实验初中根据仙女镇及中教科验核发放的“派位卡”予以审核、登记、录取。

(四)招生时间。

根据区教育局统一安排,我校招生在江都区小学毕业考试后进行。时间为6月28日-7月10日。

(一)验核准备过程:

1、发放验核预备通知:6月23日(龙川、双语、镇中心、实小、建乐、花园)。

2、成立验核小组并召开小组会议。6月24日下午三时。

3、验核房产证、户口簿等材料后即时发放“领取录取通知书通知单”:6月24日——25日(6月24日验核龙川小学;6月25日上午验核建乐、双语小学;下午镇中心、附小。7月1日上午实小、花园)。

5、整理编序登记档案,确定施教区内生源数(6月27日)。

6、准备录取通知书(6月27日—6月28日)。

(二)、正式招生录取过程(6月28日—7月10日):

证薄合格者发放录取通知书时序:

(1)、6月30日龙川小学。

(2)、7月1日上午双语小学、建乐小学。

(3)、7月2日上午实小、花园,下午镇中心。

(4)、有房无户口者发放录取通知书时间:7月3日。

(5)、进城务工子女报名登记录取时间:7月4日-6日。

报名要求及材料:提供用工合同、住房协议、原施教区中学和本校校长共同签字的同意证明并报中教科。

(6)、外来务工子女材料审核、发放通知书时间:7月7日—8日。

验核材料:外来本施教区创业、务工人员子女须带新区有效居住证(公安部门或社区出具)、户口簿、单位营业执照或用工合同、当地乡镇计生办出具的计划生育证明、子女的小学毕业证、素质报告书。

(一)招生原则。

20xx年实验初中招生将依法规范进行。坚持实行免试、免费、按区就近入学。学校不举行任何形式的考试或变相的选拔性测试,不以获奖证书作为依据组织所谓“择优录取”,不以举办“实验班”“重点班”“强化班”等各种名义进行招生,也不以各种学科竞赛成绩、特长评级为依据录取新生。对复核出的非施教区生源,退回原施教区学校就读。

(二)新生入学编班办法。

20xx年初一新生一律实行均衡分班,每班班额约50人左右。实验初中分班工作则由区教育局中教科负责。新生入学编班程序坚持公正合理,公开透明,保证平行班之间的学额数量、教师配备、教学条件公平均衡。严格控制办学规模和班额,努力实行小班化教育。招生结束后学校将本施教区内学生和择校生分别造册,报区教育局中教科备案;初一新生分班名单将在8月29日在学校大厅公示并于开学后一周内报区教育局中教科备案。

学校招生宣传策划方案

20xx年全国硕士研究生入学统一考试将于20xx年12月27日—28日进行,20xx年6月完成招生录取工作,为了确保我院研究生招生工作顺利进行,特制定本方案。

学院20xx年研究生入学统一考试严格遵循《教育部关于印发的通知》(教学[20xx]13号)、《关于印发20xx年全国硕士学位研究生招生简章和工作进程表的通知》(教学司[20xx]13号)、《省招生委员会关于做好20xx年全国硕士学位研究生招生工作的通知》(黔招委[20xx]23号),以及我院相关文件精神,本着公平、保密、规范、严肃、严格、认真、择优录取、宁缺毋滥的原则,有条不紊地开展各项工作。

硕士研究生招生考试是国家选拔高层次人才举行的统一考试,学院将认真贯彻执行教育部和省招生委员会关于硕士研究生招生工作的方针、政策、规定和办法,进一步加强领导,强化管理,强化培训,认真落实研究生招生考试工作责任制和责任追究制,营造一个公平、公正和有利于选拔创新人才的招生工作环境。纪检督查室、保卫处、研究生处和各研究生培养系等相关系部要充分认识研究生招生考试的重要性,统筹安排,周密部署,加强监督,确保研究生招生考试的顺利实施。

为确保20xx年研究生入学统一考试工作顺利进行,学院整合有关资源,成立研究生招生工作领导小组,下设各专项工作组,具体情况如下:

(一)研究生招生工作领导小组:

组长:石培新。

副组长:彭建新韦煜石云辉(常务)龙朝阳陈志松钱乐祥。

研究生招生工作领导小组下设办公室,办公室设在研究生处,陈亚萍任办公室主任,白红兵任办公室副主任,办公室工作人员有文迪义、庄翎、石恒帅。

(二)纪检、监察组。

组长:吴卫东。

副组长:聂黎清。

成员:纪检、监察相关人员。

职责:负责对20xx年教育硕士专业学位研究生招生工作相关环节及全过程的规范性进行纪检、监察。

(三)宣传组。

组长:王双宏。

副组长:李本东。

成员:宣传部有关人员。

职责:总体负责、协调研究生招生宣传工作,招生过程中的对外报道及网络舆情的监控工作,指导各招生系网页建设与及时更新。

(四)安全保卫组。

组长:雷德新。

成员:保卫处相关人员。

职责:负责研究生招生全过程及试题保密室的安全保卫工作。

(五)后勤保障组。

组长:陈世军。

成员:实训中心2人。

职责:负责命题、评卷、复试工作的场地和录像设备等工作安排,即9个微格教室和录播室的安排。

(六)命题工作组。

组长:石云辉(常务)、钱乐祥。

副组长:陈亚萍、白红兵。

成员:在各研究生招生系的导师及资深教师中抽取符合条件的命题专家。

职责:按照学院20xx年教育硕士研究生入学考试命题要求进行命题。

(七)评卷工作组。

组长:石云辉、钱乐祥。

副组长:陈亚萍、白红兵。

成员:在各研究生招生系的导师及资深教师中抽取相关人员。

职责:按照学院20xx年教育硕士研究生入学考试自命题科目评卷工作要求进行评卷。

(八)复试工作小组。

组长:石云辉钱乐祥。

副组长:陈亚萍白红兵。

成员:在各研究生招生系的导师及资深教师中抽取相关人员。

职责:按照学院20xx年教育硕士研究生复试命题及评卷工作要求进行复试。

我院20xx年研究生招生工作进程严格按照《省招生委员会关于做好20xx年全国硕士学位研究生招生工作的通知》(黔招委[20xx]23号)执行,具体安排如下:

(一)前期已完成的工作。

1.20xx年9月1日,召开“黔南民族师范学院20xx年研究生招生工作领导小组会议”,对20xx年研究生招生工作做出全面部署,讨论并决定20xx年研究生招生专业、招生计划、招生宣传方案等事项,随即在宣传组的统一协调下展开招生宣传。

2.20xx年9月15日,研究生招生办公室向社会公布招生专业目录。

3.20xx年9月22日—9月26日,研究生招生办公室负责全国硕士研究生招生的考试网上咨询活动、向社会公布网上报名有关要求。

4.20xx年9月25日—28日,应届本科毕业生网上预报名。

5.20xx年10月10日—10月31日,网上报名,研究生招生办公室做好研招咨询工作,每日统计、上报网上报名情况。

6.20xx年11月19日—11月26日,研究生招生办公室下载考生报名库、学历(学籍)信息核对库,审查考生学历(学籍)及相关报名信息,编制考生编号;并将含有招生单位说明的准考考生库()回传教育部。

7.20xx年11月27日—11月30日,院研招办公室上传屏蔽《准考证》打印考生数据。

(二)命题、评卷工作。

1.20xx年12月4日—12月8日,在学院研究生招生工作领导小组的组织下,酝酿、遴选出题专家,并成立学科命题小组。出题工作严格按照教育部、省教育厅、省招生考试院、及我院相关文件精神进行,务必做好保密工作。

2.20xx年12月8日—9日,在学院研究生招生工作领导小组的领导下,组织专家命题。命题工作严格按《黔南民族师范学院20xx年教育硕士研究生入学考试工作命题要求》执行。题目务必做到难易适中,着重考察考生分析问题、解决问题的能力,不出现偏题、怪题,确保筛选出符合我院研究生招生宗旨的合格考生。(《黔南民族师范学院20xx年教育硕士研究生入学考试自命题工作要求》见附件1)。

3.20xx年12月9日—10日,命题小组工作人员印制试题并密封,机要寄送各试题接收地点。

4.20xx年12月15日—12月29日,开通网上下载打印《准考证》系统,研究生处对没有及时下载打印《准考证》的考生给予必要提醒。

5.20xx年1月12日,评卷工作。在研究生招生工作领导小组的统一安排下,遵照上级各文件规定,组织有关专家,本着严格、公平、负责的态度进行此项工作。25日前将自命题科目成绩上报省招办。(《黔南民族师范学院20xx年研究生招生初试命题及评卷工作实施细则》见附件2)。

(三)调剂、复试工作。

1.20xx年2月12日后公布考试成绩。

2.20xx年3月20日前在“中国研究生招生信息网”上公布生源缺额信息,组织招生调剂工作。

3.20xx年4月20前完成全部复试工作。对所有拟录取考生进行复试。在研究生处网站公布复试录取办法、复试实施细则以及参加复试考生名单(包括考生姓名、考生编号、初试各科成绩等信息)。在学院研究生招生工作领导小组的领导下,做好复试工作。

4.20xx年4月20前,考生体检工作在复试阶段组织进行。(《黔南民族师范学院20xx年研究生招生复试工作实施细则》见附件3)。

(四)录取工作。

1.20xx年5月上旬,完成不少于10个工作日的拟录取名单公示(包括考生姓名、考生编号、初试成绩、复试成绩和总成绩等信息)。并通过“全国硕士研究生招生信息公开平台”将拟录取名单报省招生考试院进行审核,并报教育部备案。

2.20xx年5月中旬,公布正式录取名单,发出录取通知书。

学校招生策划方案

当前,随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立,各类职校之间,还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈,特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出,为了争抢生源,每到招生季节,就打响了一场没有硝烟的战争。

市场营销是一种管理过程,即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统的活动。

职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下,学校将“教育”商品销售给学生,但这种销售不是一次性交易,而是与顾客长期持续的服务过程,学生对产品的消费要达到一定的时间,最后实现消费的目的。职业学校招生活动过程是在“教育”商品真实质量的前提下的营销活动:发现有就读意愿的学生,与之沟通,挖掘其潜在需要,唤起就读欲望,通过系列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用,最后达成学生就读的目的。

所以说招生营销活动应该是一个管理过程。当前对职业学校来说,应该了解和实施这种管理过程,包括相应的营销手段的组合应用,而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识,摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作。

职业学校可从教育部门获得有关生源的各种数据,如人数、毕业意向、家庭状况、现有及潜在需求,进行研究分析;或用分层调查法,以学校为单位,分为领导、教师、学生和家长诸个层面,以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息,进一步接触实质情况,如生源数减少或增长原因,就读学生层次及相关需求,生源校对职业学校印象及学生选择学校就读的主要考虑等,可为学校提供较为客观的材料,以供决策参考。

由分析结果建立目标市场,所谓目标市场,是指学校根据自身条件和能力,分辨出能为之有效服务的细分市场,以利发挥优势。职业学校招生目标市场慨念以学生类别,学校和区域为主,如职校校学生主要以普通中学初中毕业生为对象,再进一步细分为学业成绩中下及家景较为一般,而分布于学校影响力能及的某一区域内的学生,以及确定生源丰足的客户大校及一般学校,从而将招生工作中人力、物力资源集中于这一目标市场。

所以学校应了解消费者心理,对同类教育产品认知印象,学校在学生眼中地位、独特形象及优势,由定位可以确定营销方法及手段,在信息时代,职校应研究的是如何使消费者在大量信息包围下获得本校清晰的最佳形象。

而采取的'步骤有:

定位来源不是产品本身而是消费者心理,学校要从自身教育系列活动到消费者心目中印象进行客观、系统的调查,依据顾客、产品差异和同类物价比关系研究来确认长期有利的竞争态势。职校可对本身师资、设备、环境、就业率,服务等进行评估、比较、根据学生认知调查,选择自身强项和特色,突出学校形象。

如某职校硬件差、办学条件薄弱,则选择自身在素质培养,管理方法方面的优势,并使之与就读学生和家长心理切合,对公众强调现代社会人的素质重要性,树立自身特色品牌。

宣传手段必须与定位相吻合,如宣传学校朴实校风就不能渲染奢华,宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托。宣传就业率就必须有充足依据等。

定位是学校品牌,学生、家长的心智模式,宣传中一定要客观地考虑消费者印象,也要实事求是。

定位是消费者认知和感情的长期积累,因此职校一旦确立、选择了自身定位,除非有重大情况发生,则应长期坚持,全力以赴。定位应有好的标的物,如对照某一有鲜明特点好的或坏的标的物,以衬托自身形象;或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接,比重新建立形象要容易。

也可以采用新位置策略,如职校本身形象欠佳,可考虑大范围更动专业及培养目标,甚至合并或扩张、重组、改名以吸引学生。定位如遇重大社会变革或政策调整,如大学扩招、普高热等,也需要根据实际情况加以调整。

在招生工作中,人员推销可有对个人访谈、开会、电话推销等方式在推销人员选择上,教师由于职业关系,了解学生心理、兴趣、能把握学生思想,有较好的语言能力,为学生所信服,是招生工作中推销人员首选或可采用职校校长、教师、学生的综合营销法,多层次展开,校长打开局面,教师宣讲,学生现身说法等,方式上可依据推销人员社会关系及学校熟悉情况,采用总体进行或任务包干人员推销应建立一支固定队伍,以老带新,在每年职校招生时间内发挥作用,维持一批有固定生源的老客户学校。

广告的任务是建立学校的知名度,显示其教育产品实质、及学校特色、环境、服务等。关键要把握帮助学生达到的某一具体的目的,如用实例展示学生就读可升学,获得某一行业职位等,建立学生的信心和取向。广告的目标可分为通知、说明、提醒和建立形象等。广告通知性目标是使学生对教育产品有一个了解,产生需求和欲望。通知性目标要突出职业学校的性质、作用、就读前途和发展;广告说明性目标往往采取比较手法,突出学校独特优势;广告提醒性目标指要保持连续性、反复播放,加深顾客印象;形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触,如宣传办学理念、校训、校史、校舍、环境、及学校各种活动,也可采用侧面办法,如播放学校献爱心、公益活动、校风校纪的材料。

促销行为多种多样,要有新颖性与实用性,如给予生源校或协助人员个人经济奖励,给学生赠品,分发彩色印刷品,布置展板展台,有职校在分发手提袋上印上宣传内容,学生因实惠而采用,起到很好的宣传作用。

学校招生活动策划方案精选_

学校招生策划方案()学校招生策划书()第一篇:私立学校招生策划书市场背景:

南京作为我国的教育大市,是全国先进教育水平的代表,我市高校林立,各类民办院校、培训机构的规模也在不断壮大。这也预示着招生市场的竞争变得更加激烈,对于很多私立、民办、大中专院校以及培训机构来说,招生工作是最为头疼的问题。生源是这些院校的生命线,直接关系着院校的生存与发展。招生策划也成为了这类院校最为关键的问题,古人云“凡事预则立,不预则废”。只有立足现实、面向市场,科学预测、精心策划才能够取得理想的招生效果。

二、招生商函介绍:

直邮招生信函是专为教育类机构招生宣传所用的一项新型商业信函业务,它以考生数据为支撑,以邮政网络为传播渠道,以邮件为传播载体,将各类教育机构概况、师资力量、就业前景等相关招生信息传递给目标生源。

三、合作形式:

学校招生策划方案()2、高(中)考后各大专院校、中专、职校可向考生寄递预录取通知书。

3、民办学校可向高考、中考的落榜生寄发招生简章、录取通知书等。

4、各种电脑、外语、艺术、会计、考试补习等培训学校及机构可利用邮政名址库寄递招生商函,寄发对象为相对应的有培训需求的人群。

四、目标客户:

全市所有大(中)专院校;私立、民办院校、职业技术学(院)校;各种电脑、外语、财会、公务员、艺术、驾驶培训机构、学龄前启蒙等培训学校及管理咨询机构等(具体见附件)。

五、可行性分析:

学校招生策划方案()我们邮政部门可以为各大院校、培训机构提供完整的名址检索、信封制作、封装发寄、投递等一条龙服务,将邮政的资源优势转化为双方的经济优势,最终形成与学校合作达到双赢的局面。

六、数据支撑:xx年我局通过与市招办合作,拥有南京市初中毕业生名址6.5万多条,高中毕业生名址4万多条。同时,我局还拥有江苏省考生名址40万条左右,全国考生名址200万条左右,今年该数据将进一步递增。各类大、中专院校、职业技术学校、私立、民办院校可有偿使用。我局还拥有南京市9.5万条各企事业单位的高级行政管理人员名址、5万条教师名址、3万条医生名址、2.4万条金融系统员工名址、6万条公务员名址、10万条学龄前儿童名址、10万条时尚女性名址等、2万条it人群名址以及46万条个人收入名址等,可供各类电脑、外语、艺术培训、公务员培训、学龄前培训等机构及管理咨询机构使用。

七、形象策划:形象是一所院校的门面,更是一所院校核心价值观的体现。通过招生宣传把学校的形象展示出来.比如宣传画册、招生资料等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所院校的首要因素。

十、成功案例/25。

学校招生策划方案()南京工业职业技术学院是一所省属普通高校,和其关联的还有南京工程高等职业技术学院等6所带有民办性质的学校,其招生统一由母校负责,他的生源主要依靠自主对外招生。所以招生预算费用非常大。南京工业职业技术学院经过媒体调研和测算,最终选择了以招生商函形式进行招生。xx年,南京职业技术学院除自己采集了市内外信息1/3,2/3的信息是由我局提供的。南京职业技术学院70%的招生商函采用的挂号方式,选中的目标学生人均收到2.5封招生商函。xx年该校共投入100万元发招生商函,招到的学生人数达10000人(该校有6个校区)人均宣传费用100元/人,总体招生费用比原先计划节约了50%以上。

现在各种学校都在不断的成立,除了重点大学和一本二本大学之外,所有学校机会都在为招生努力着。其中三本的大学都在为生源感到发愁,就不要提各种大专、中专、技校了。现在生源已经逐渐的减小了,而学校却越来越多,供求变化之内,很多学校都走出校门,开始宣传自己,为招生作准备了!可以说,只要有一定的文化知识,任何学生就不愁找不到学校上学!

我在长期的招生工作中,总结经验写出了自己的的招生策划书,让自己更好的工作:

一、招生计划背景概述:。/25。

学校招生策划方案()1、学校简介:2、当前,随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立,各类职校之间,还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈,特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出,为了争抢生源,每到招生季节,就打响了一场没有硝烟的战争。

市场营销是一种管理过程,即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统的活动。职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下,学校将“教育”商品销售给学生,但这种销售不是一次性交易,而是与顾客长期持续的服务过程,学生对产品的消费要达到一定的时间,最后实现消费的目的。职业学校招生活动过程是在“教育”商品真实质量的前提下的营销活动:发现有就读意愿的学生,与之沟通,挖掘其潜在需要,唤起就读欲望,通过系列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用,最后达成学生就读的目的。所以说招生营销活动应该是一个管理过程。当前对职业学校来说,应该了解和实施这种管理过程,包括相应的营销手段的组合应用,而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识,摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作。

市场调查是招生营销活动的第一步,指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料,以了解营销目标及其需求,使主管人员能更有效地设计、执行和控制各项营销活动。职业学校可从教育部门获得有关生源的各种数据,如人数、毕业意向、家庭状况、现有及潜在需求,进行研究分析;或用分层调查法,以学校为单位,分为领导、教师、学生和家长诸个层面,以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息,进一步接触实质情况,如生源数减少或增长原因,就读学生层次及相关需求,生源校对职业学校印象及学生选择学校就读的主要考虑等,可为学校提供较为客观的材料,以供决策参考。

由分析结果建立目标市场,所谓目标市场,是指学校根据自身条件和能力,分辨出能为之有效服务的细分市场,以利发挥优势。职业学校招生目标市场慨念以学生类别,学校和区域为主,如职校校学生主要以普通中学初中毕业生为对象,再进一步细分为学业成绩中下及家景较为一般,而分布于学校影响力能及的某一区域内的学生,以及确定生源丰足的客户大校及一般学校,从而将招生工作中人力、物力资源集中于这一目标市场。

2、职业学校的市场定位。

学校招生策划方案()教育产品认知印象,学校在学生眼中地位、独特形象及优势,由定位可以确定营销方法及手段,在信息时代,职校应研究的是如何使消费者在大量信息包围下获得本校清晰的最佳形象,而采取的步骤有:

(一)确认学校最有利的竞争形象。定位来源不是产品本身而是消费者心理,学校要从自身教育系列活动到消费者心目中印象进行客观、系统的调查,依据顾客、产品差异和同类物价比关系研究来确认长期有利的竞争态势。职校可对本身师资、设备、环境、就业率,服务等进行评估、比较、根据学生认知调查,选择自身强项和特色,突出学校形象。

(二)选择竞争优势,指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势。如某职校硬件差、办学条件薄弱,则选择自身在素质培养,管理方法方面的优势,并使之与就读学生和家长心理切合,对公众强调现代社会人的素质重要性,树立自身特色品牌。

学校招生策划方案()定位是消费者认知和感情的长期积累,因此职校一旦确立、选择了自身定位,除非有重大情况发生,则应长期坚持,全力以赴。定位应有好的标的物,如对照某一有鲜明特点好的或坏的标的物,以衬托自身形象;或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接,比重新建立形象要容易。也可以采用新位置策略,如职校本身形象欠佳,可考虑大范围更动专业及培养目标,甚至合并或扩张、重组、改名以吸引学生。定位如遇重大社会变革或政策调整,如大学扩招、普高热等,也需要根据实际情况加以调整。

6、理解不同类型的客户(经济状况)。

一、如学习期满后,尚不能独立维修者,可免费再学,直到学会为止/25。

三、学员创业开店,公司会为学员提供长期的免费新款产品维修技术支持服务。

四、本公司可以为学员,全程提供长期大量配件与维修设备服务,为您做到后顾无忧!

招生活动作为职校聚集生源的主要手段,同时也是职校生存发展的具体体现,因而有导向、目标的意义。根据学生是第一因素的观念,招生工作应作为职校工作起点,并贯彻始终。职校所营销的教育产品,通过招生活动中学生的选择和意见来检验质量,并以此获取信息,决定专业,改进质量,增添附加服务等。招生营销活动是职校进行目标选择,教育产品设计与改进,附加产品增删的学校整体工作的依据和目的。以招生营销活动为起点来布局,谋划职校整体工作,是现代职校经营观念发展的必然。正确认识职校招生活动作用和意义,了解招生工作在全局工作的地位,才能正确调配各种因素,形成市场化机制,求得职校的生存与发展。

学校招生策划方案()情,相信大家都知道。只有招到更多的学生,学校才会发展,知名度才会增加,我会为学校的发展和招生做出自己最大的努力的!

第三篇:私立学校招生策划书热文推荐:《私立学校招生策划书》一、市场背景:

南京作为我国的教育大市,是全国先进教育水平的代表,我市高校林立,各类民办院校、培训机构的规模也在不断壮大。这也预示着招生市场的竞争变得更加激烈,对于很多私立、民办、大中专院校以及培训机构来说,招生工作是最为头疼的问题。生源是这些院校的生命线,直接关系着院校的生存与发展。招生策划也成为了这类院校最为关键的问题,古人云“凡事预则立,不预则废”。只有立足现实、面向市场,科学预测、精心策划才能够取得理想的招生效果。

二、招生商函介绍:

直邮招生信函是专为教育类机构招生宣传所用的一项新型商业信函业务,它以考生数据为支撑,以邮政网络为传播渠道,以邮件为传播载体,将各类教育机构概况、师资力量、就业前景等相关招生信息传递给目标生源。

三、合作形式:

学校招生策划方案()学校自有的数据库,也可使用函件局名址中心提供的全国学校和考生名址。

2、高(中)考后各大专院校、中专、职校可向考生寄递预录取通知书。

3、民办学校可向高考、中考的落榜生寄发招生简章、录取通知书等。

4、各种电脑、外语、艺术、会计、考试补习等培训学校及机构可利用邮政名址库寄递招生商函,寄发对象为相对应的有培训需求的人群。

四、目标客户:

全市所有大(中)专院校;私立、民办院校、职业技术学(院)校;各种电脑、外语、财会、公务员、艺术、驾驶培训机构、学龄前启蒙等培训学校及管理咨询机构等(具体见附件)。

五、可行性分析:

学校招生策划方案()种没有统一形象、依靠手工作业的信函常常给人一种档次低、可信度差的印象。

我们邮政部门可以为各大院校、培训机构提供完整的名址检索、信封制作、封装发寄、投递等一条龙服务,将邮政的资源优势转化为双方的经济优势,最终形成与学校合作达到双赢的局面。

六、数据支撑:xx年我局通过与市招办合作,拥有南京市初中毕业生名址6.5万多条,高中毕业生名址4万多条。同时,我局还拥有江苏省考生名址40万条左右,全国考生名址200万条左右,今年该数据将进一步递增。各类大、中专院校、职业技术学校、私立、民办院校可有偿使用。我局还拥有南京市9.5万条各企事业单位的高级行政管理人员名址、5万条教师名址、3万条医生名址、2.4万条金融系统员工名址、6万条公务员名址、10万条学龄前儿童名址、10万条时尚女性名址等、2万条it人群名址以及46万条个人收入名址等,可供各类电脑、外语、艺术培训、公务员培训、学龄前培训等机构及管理咨询机构使用。

学校招生策划方案()形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所院校的首要因素。

如院校有需要,我局专业的设计人员可以为其制作高质量的招生画册,供选择。在招生画册上可以印制包括办学理念、校园文化、校风校训、宣传口号等等。将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。

八、推广方式:

方式一:通过商业信函形式宣传。

即招生院校将需要传达的招生信息,以考生名址信息数据库为基础,以信件为载件,通过邮政投递网络,传达到目标考生手中。

价格构成:类别本埠价格(元)外埠价格(元)备注邮资费印刷品。

学校招生策划方案()如果广告内页不是邀请函、信件等就可以按印刷品寄递,反之,必须按普函寄递。

普函邮资0.801.20挂号信函邮资3.00+普函邮资名址信息费。

视信封规格、印制要求待定(有5、6、7、9号信封可供选择)/25。

“直邮通”媒体是以7号信简为载体,以“打开有礼”为主题的一种数据库营销媒体。其展开为单页式广告,无法夹寄广告,适合招生院校发布招生信息、学校简介及优惠活动。

”直邮通”广告价格份数。

xx年度《江苏招生考试报》于5月8日左右发行,发行数量45万份,招生院校可在招生考试报内夹寄招生宣传信息。

广告品规格价格(元)8开以内单页0.40/份。

注:指定地区另加0.1元/份。九、运作模式分析:

学校招生策划方案()索、信封打印、寄发、投递等一条龙邮政商函制作、投递服务,以保证“招生商函”及时、有效到达。

1、客户名址数据管理:邮政可为招生部门设置专用大客户数据打印室,招生部门只需要提供含有考生姓名、地址、邮编内容的excel表格即可。我局会特设专人对该项目数据进行管理,严格保密招生部门数据,同时,招生部门也可派专人在制作现场进行数据监察。

2、项目“绿色通道”管理:邮政本着“优先处理,重点保护”的原则,为准考证挂号邮件开设“绿色通道”,并为该项目设计专用标识信封,在全国范围内做到优先制作、优先分拣、优先投递。

十、成功案例。

从今年5月份起,家长汇定期举办网上培训会,集中为家长汇个性化测评系统使用机构解决各类问题,系统化、理论化对咨询师进行分批培训,这一行动是对各学校招生的大力支持,同时也体现了家长汇公益性原则。现在,将部分营销推广策略公布出来,招生学校可以进行参考。

营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系。

1、人员推销,指在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,它有针对性强,容易培养友谊,信息反馈快的优点、缺点是成本较高。在利用家长汇个性化测评的招生工作中,人员推销可有对学生、家长进行测评试用、访谈、开会、电话推销等方式。在推销人员选择上,教师由于职业关系,了解学生心理、兴趣、能把握学生思想,有较好的语言能力,为学生所信服,是招生工作中推销人员首选。

学校招生策划方案()支固定队伍,以老带新,在每年职校招生时间内发挥作用,维持一批有固定生源的老客户学校。

具体的目的,如用实例展示学生就读可升学,获得某一行业职位等,建立学生的信心和取向。

广告的目标可分为通知、说明、提醒和建立形象等。广告通知性目标是使学生对教育产品有一个了解,产生需求和欲望。通知性目标要突出学校的性质、作用、就读前途和发展;广告说明性目标往往采取比较手法,突出学校独特优势;广告提醒性目标指要保持连续性、反复播放,加深顾客印象;形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触,如先安排学生进行免费个性化测评,之后老师对学生进行方案讲解,然后为学生打印出一份方案让他们带回家自己看。这样一来,学生和家长会感觉你的学校服务很周到,从内心很感激。

学校招生策划方案()分一样,给学生赠品,分发彩色印刷品,布置展板展台,有学校在分发手提袋上印上家长汇的宣传内容,学生因实惠而采用,起到很好的宣传作用。

4、公共关系,具有管理功能和营销的双重作用,用以形成,维持或改变顾客对学校及其产品的态度,使学校运(更多请搜索)作及措施与目标市场一致,从而被学生和家长接纳。公共关系具有长期,特定的功能,建立绝非一朝一夕。总之,主要通过长期有效的合作,建立双方的可信度,满意率。

家长汇个性化测评系统的推广策略还有很多,想了解更多的机构可以和家长汇工作组联系,便于安排每期的免费网络培训,让家长汇个性化测评系统服务于更多机构,更好的应用在招生当中。

现在各种学校都在不断的成立,除了重点大学和一本二本大学之外,所有学校机会都在为招生努力着。其中三本的大学都在为生源感到发愁,就不要提各种大专、中专、技校了。现在生源已经逐渐的减小了,而学校却越来越多,供求变化之内,很多学校都走出校门,开始宣传自己,为招生作准备了!可以说,只要有一定的文化知识,任何学生就不愁找不到学校上学!

我在长期的招生工作中,总结经验写出了自己的的招生策划书,让自己更好的工作:/25。

1、学校简介:2、当前,随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立,各类职校之间,还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈,特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出,为了争抢生源,每到招生季节,就打响了一场没有硝烟的战争。

学校招生策划方案()二:在学校招生工作营销理念及运作手段的管理过程主要体现在以下几个顺序及层面。

【】。

1、市场调查及目标市场的确定。

定位是在顾客心理上建立自身形象及内涵,职业学校定位是为在目标对象中树立自身品牌地位。所以学校应了解消费者心理,对同类教育产品认知印象,学校在学生眼中地位、独特形象及优势,由定位可以确定营销方法及手段,在信息时代,职校应研究的是如何使消费者在大量信息包围下获得本校清晰的最佳形象,而采取的步骤有:(一)确认学校最有利的竞争形象。定位来源不是产品本身而是消费者心理,学校要从自身教育系列活动到消费者心目中印象进行客观、系统的调查,依据顾客、产品差异和同类物价比关系研究来确认长期有利的竞争态势。职校可对本身师资、设备、环境、就业率,服务等进行评估、比较、根据学生认知调查,选择自身强项和特色,突出学校形象。

(二)选择竞争优势,指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势。如某职校硬件差、办学条件薄弱,则选择自身在素质培养,管理方法方面的优势,并使之与就读学生和家长心理切合,对公众强调现代社会人的素质重要性,树立自身特色品牌。

学校招生策划方案()手段必须有相应硬件作衬托。宣传就业率就必须有充足依据等。定位是学校品牌,宣传中一定要客观地考虑消费者印象,也要实事求是。

学校社团招生策划方案

一.招新背景:

又时崭新的一年冲冲来到,新一届的学子怀着激动的心情漫步踏入大学的殿堂,值此佳期,__文学社全体成员欢迎各位同学的到来,希望通过这个活动让更多同学人了解__文学社的基本情况,同时也真诚的邀请大家能参与到我们这个集体,一起携手,共同奋斗。在过去的时间里,得到了广大师生的认可,故__文学社在南昌理工学院有着深远的历史与辉煌。

二.招新目的:

随着时间的推移,很多社员成员迫于时间的压力不得已离开学校到社会发展,__文学社也不例外,因此,注入新鲜血液成为了一种必然,同时本社团也影响着南昌理工学院的文化气息,为此,为了本社团的发展需要,也为了积极响应学校的文化号召,本社团决定开展20__年的社员招新活动。希望能借此活动达到以下效果。

1:宣传__文学社,使其所有学生了解__文学社了解社团的的基本情况。

2:招进对文学感情去的同学及其有特殊能力的同学,给予广大学生一个自我发展的平台,让大家在此让自己的能力得到锻炼与升华,无论实在文字方面,还是在管理与组织能力方面使其自己物尽其用,以让我们的社团能因为有你而更加辉煌。

3:对于能力不足而又对此感兴趣的同学,我们社团秉承无私的精神,让你在__文学社得到应有锻炼与提升。

4:__文学社经常与其他高校进行文学交流活动,在此,可以让自己在锻炼的同时让自己随着文字走得更远。

三:招新对象:南昌理工学院全体同学。

四:招新要求。

1:热爱文学,乐于上进。

2:服从组织安排,乐于奉献自己的时间。

3:工作积极,有上进心,敢于创新。

五:招生新式。

1:通过海报传单等告知新同学有关__文学社的报名的地点,时间等。

2:学期开始,设有先关的招生点,广大新生可通过__文学社设的点进行咨询与报名。

通过网站进行告知(新浪微博,腾讯微博,百度贴吧…..)。

3:通过网站进行告知(新浪微博,腾讯微博,百度贴吧…..)。

六:招新前期准备。

1:由__文学社社长拟定招生的基本形式及其相应的招新内容。

2:__文学社社长组织社团各个部门干部开会进行讨论招新事宜并作相应的人员安排。

七:活动流程。

1:提前两天到指定地点进行海报的张贴。

2:在军训期间由__文学社社员到指定的点进行现场招新。

3:活动结束后由社长做相应的工作总结。

八:人员安排。

九:活动用具:两套桌椅,宣传海报,__文学社社旗,展板两张,宣传单若干,文件夹两个,注册表两套。笔记本一台(带有本社团ebook),签字笔两支……..

十:经费预算:略。

学校社团招生策划方案

新生入学为大学注入了新的血液,协会作为大学生文化生活的主体为喜欢棋艺文化的学生们提供一个互相交流、相互学习的平台。为弘扬中国棋艺文化,发扬“传承棋道,以棋会友”的协会精神,特面向广大吉首学子招收协会成员。

二、活动主题。

青春如虹,棋乐无穷。

三、活动目的。

1、丰富学生课余生活。

2、传承协会精神,扩大协会影响力。

3、给广大爱好棋艺的学生提供一个相互交流、切磋的平台。

4、增加棋协成员的.团结合作能力。

四、主办单位。

五、承办单位。

吉首大学棋艺协会。

六、活动时间。

9月6日——25日。

七、活动地点。

文化广场;新生宿舍楼。

八、活动对象。

吉首大学全体学生。

九、活动流程策划。

(一)活动形式。

线上宣传(主要有qq群)。

扫楼。

摆点(广场、羽毛球场)。

(二)活动前期。

1、线上宣传(7月份——10月份)。

宣传部:

(1)放假之前,宣传部建好迎新群。并做好管理工作(踢除恶意群成员)。

(2)放假期间,宣传部干部,在各大贴吧宣传棋协迎新群号。并及时更新,保证帖子的可见性。

(3)8月30日前,宣传部,建立起协会微信网页平台。

办公室:

(1)放假期间,协助宣传部管理迎新群。

(2)做好协会公号的管理,准备迎接新的会员。

协会所有干部:

2、线下宣传(9月中旬)。

主席团:

(1)整个过称的统筹规划。

(2)和校团委老师接洽,关于扫楼正当性的争取。

(3)摆点所需桌椅,伞棚的借取。

策划部:

做好协会干部第一次聚餐暨动员大会的策划。

外联部。

活动经费的筹备。

与商家的接洽。

(1)9月1号之前,宣传部完成招新海报,传单,展板,横幅的制作(海报,传单,展板包括电子版以及纸质版)。

(2)9月1号之前,宣传部和外联部共同完成会员卡的制作(包含重要信息,公号,微信网页版等)。

(3)9月3日之前,办公室完成新生入住楼区的统计,并做好相应的扫楼安排。

【注意:安排具体,避免扫楼重复事件的发生】。

(4)9月3日前,办公室完成工作证的制作。

(5)9月3日前,办公室完成摆点人员的安排。

(6)9月3日前,办公室完成报名表,干部考核表的制作。

(7)9月5日前,活动部完成摆点场地的申请。

(8)9月5日前,活动部完成横幅悬挂,展板摆放的申请。

(三)活动过程(10天扫楼+5天摆点)。

(1)办公室。

每天扫楼、摆点结束后的信息汇总。并于当天进行信息公示。

(2)扫楼:

每天最晚9:30开始扫楼,并于当晚将人数报于办公室便于统计。

每3天将会员信息发送至办公室处。

(3)摆点:

摆点时间段:11:20——13:00和16:40——18:00。

摆点形式:摆点过程中发放小礼品等。

(四)活动后期。

办公室:

(1)10月7日前完成加会员qq好友。

(2)10月7日前完成会员飞信群建立。

(3)做好财务报表。

技战部:

(2)做好培训计划等相关工作。

十、物资情况。

招生方案策划

文学社系杭州市实验学校校内文学社团。经学校教导处于20xx年十月筹划,20xx年12月正式创办。其宗旨是沟通心灵,丰富生活,提高素质,促进成长。培养学生写作兴趣,发展学生语文特长,为开发学生文学潜能打下良好的基础。活动形式多样,活动内容丰富。组建xx文学社是我校在素质教育大背景下的活动项目。其组社具体方案如下:

一、领导与师资力量。

(1)由教导处牵头,语文教研组专项分管。

(2)撰写组社计划、操作方案,落实有关师资。

(3)由中小学语文教师担任辅导员。

(4)聘请区语文教研员担任顾问。

二、招收对象:

招收各年级有一定写作兴趣特长的学生若干人。

三、组织活动。

撰写并印发《xx文学社组社简章》,宣传、发动学生进社。

1、通过张贴宣传资料,开宗明义,鼓励有兴趣、有特长的学生进社,并通过多种宣传方式,鼓励学生家长支持。

2、让学生、家长进一步明确xx文学社的目的、性质、作用及活动初步安排。

3、定期或不定期组织社员活动。活动内容主要有:组织读书活动、写作活动、讨论交流活动、外出考察游览体验生活活动以及有关竞赛活动等。

4、制订近期阶段目标和长远规划。

为适应学生个性特长发展,充分发挥学生潜能,树起本校作文特色旗杆,经学校研究,语文教研组策划,拟组建本校校内文学社团。

一、名称:xx文学社(暂名)。

二、宗旨:沟通心灵,丰富生活,提高素质,促进成长。

三、主管机构:本校语文教研组。

四、刊物名称:(待定);拟每学期出两期。

五、招收对象:招收一至九年级学生若干名。

六、辅导老师与顾问:

由本校语文老师担任辅导员。聘请区语文教研员担任顾问。

七、活动形式:

采用集中与分散活动相结合、理论指导与实践活动相结合的形式。写作上分积累(包括语言积累、生活积累等)、指导(阅读指导、观察指导、写作指导等)、操作(上网、练笔等)三大块。文学知识上分阅读(故事、寓言、童话、散文、小说、诗歌等)、积累(部分精读篇目摘录、部分泛读欣赏)、运用(有计划地训练实际运用)。

八、活动时间与经费:

平均每周活动不少于1课时。每学期外出活动若干次(参观、游览、调查)。每学期每生交纳30元活动费,用于订阅刊物、通讯等。外出活动,自愿参加并按活动的实际费用分担。

九、招生办法:

从全校各年级学生中选招若干名学生,根据报名情况,在学生自愿、家长支持的前提下,以公开、公平为原则,择优招收。

十、发展目标:

每年每位文学社社员阅读10本以上的文学作品;上网浏览不少于15小时;外出活动若干次;撰写作文若干篇,积累成语、短语、俗语、歇后语若干条;名句(警句)、优美句子若干个、古诗若干首;介绍作家与作品若干个,公开发表习作每人1篇以上。根据实际操作,一年后将作适当调整。三年后xx文学社将以个人或集体名义结集出版学生优秀作品集。

十一、文学社公约:

1、为文学社争光,以文学社为荣,在学习生活的方方面面勇争一流。

2、学好语文,主动参与课堂,认真完成作业,确保语文学习成绩在班级领先。

3、热爱生活,关注生活中的点点滴滴,及时做好各种形式的记录。

4、热爱读书,多读各种类型的书刊,开拓眼界;特别要多读优秀的文学作品,提高自己的文学素养。同时,做好摘抄。

5、勤于动笔,认真地完成习作任务,并坚持每周写周记,主动进行习作练习。

6、勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,主动向各种报刊投稿。

7、谦虚好问,主动向老师请教,争取得到老师,同学的帮助。

文学社入社申请表姓名性别出生年月所在班级担任职务班主任姓名家庭情况家长姓名。

父:

母:

1、说话能力(强、较强、一般);

2、课外阅读(喜欢、较喜欢、不喜欢);

3、写话、作文能力(强、较强、一般);

4、家里电脑(有、没有);

5、已经阅读过哪些主要文学作品:

6、获奖或作品发表情况:(时间、作品名称、发奖者或刊物名称)。

7、有什么兴趣、爱好、特长:

招生方案策划

我校的招生范围涉及全国22个省份,省外招生一直以气象类专业为主,而目前气象类生源已处于下滑趋势,因此招生宣传的工作重心将逐步向省内、向非气象类专业转移。20__年我校成人招生工作成绩喜人,录取新生共计1952人,比上一年增长了50.6%。20__年将再接再厉,继续扩大招生规模,争取突破2200人。

二、招生宣传工作组织。

1.招生宣传工作在学院领导的统一指挥下进行,采取“院点配合、重心下移”的工作方式,突出学院在招生宣传中的主体地位,充分调动各函授站、教学点的积极性。

2.学院招生办公室负责学校招生宣传整体工作计划的制定,与各函授站、教学点之间的沟通与联系,以及组织、协调各项招生宣传工作的实施。

3.各函授站、教学点组建一支稳定、精干的招生宣传队伍,能熟练应用和掌握学院的招生政策、招生专业、招生章程、招生宣传技巧,鼓励学生报考,及时将有关信息传达给相关考生。

三、具体工作安排。

1.精心制作20__年南京信息工程大学成人高等教育招生简章并及时发放,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到家长和学生中去。

2.学院派专人到相关函授站、教学点尤其是新设站点召开宣讲会,对学校概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面作一一介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,努力使招生宣传取得良好效果。

3.参加省考试院及各地市举行的成人招生咨询会,认真解答考生及家长提出的各种咨询问题。

4.利用招生网站公布招生信息,及时在江苏省教育考试院网站、学校网站等公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策等相关信息,考生都能及时、准确的了解我校,进一步提高我校的知名度及报考率。考生填报志愿期间,在各个网络咨询平台和学校招办电子邮箱里,由专人负责在线答疑。

5.对于家长及考生的来电咨询,工作人员要认真、耐心、细致地回答各类问题,积极宣传招生政策,指导考生填报志愿。

四、工作纪律。

学校招生工作本着公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,招生宣传工作人员必须遵守学校招生工作纪律,维护学校声誉,如实宣传报考政策,不能有违纪、违规的行为。

招生宣传工作是一项十分艰苦的工作,而招生宣传工作开展的好坏,直接关系到学院的发展壮大。大家要提高认识,采取切实可行措施,充分调动一切积极因素,创造性地开展招生宣传工作,确保今年的招生工作顺利进行。

文档为doc格式。

招生策划方案

1、借助春招/寒招宣传优势,把握最宝贵的新招时间节点,提升围棋培训学校品牌知名度。

2、采用线上【学前测评功能】引流,帮助学校增加围棋培训到访人次。

3、通过游戏互动,快速吸睛,为家长展示围棋的魅力,让学生喜欢围棋,促成信息转化。

幼儿零基础儿童(机构主要目标对象)

1、在地推处、设点处,礼品、装扮吸引眼球,学员家长驻足围观。

2、学前测评小游戏体现高趣味性。

3、奖励特色卡牌提升兴趣度。

4、快速登记信息邀请下次到店。

5、到店成功试听,获精美温馨礼品拉近粘合度。

6、报名赠体验卡开启围棋之旅。

工欲善其事必先利其器,首先机构需要准备:

一台大屏幕围棋一体机:展示学前测评游戏,快速吸引孩子驻足

学校招生策划方案

20__年全国硕士研究生入学统一考试将于20__年12月27日—28日进行,20__年6月完成招生录取工作,为了确保我院研究生招生工作顺利进行,特制定本方案。

一、工作原则。

学院20__年研究生入学统一考试严格遵循《教育部关于印发的通知》(教学[20__]13号)、《关于印发20__年全国硕士学位研究生招生简章和工作进程表的通知》(教学司[20__]13号)、《省招生委员会关于做好20__年全国硕士学位研究生招生工作的通知》(黔招委[20__]23号),以及我院相关文件精神,本着公平、保密、规范、严肃、严格、认真、择优录取、宁缺毋滥的原则,有条不紊地开展各项工作。

二、组织原则。

硕士研究生招生考试是国家选拔高层次人才举行的统一考试,学院将认真贯彻执行教育部和省招生委员会关于硕士研究生招生工作的方针、政策、规定和办法,进一步加强领导,强化管理,强化培训,认真落实研究生招生考试工作责任制和责任追究制,营造一个公平、公正和有利于选拔创新人才的招生工作环境。纪检督查室、保卫处、研究生处和各研究生培养系等相关系部要充分认识研究生招生考试的重要性,统筹安排,周密部署,加强监督,确保研究生招生考试的顺利实施。

三、组织领导。

为确保20__年研究生入学统一考试工作顺利进行,学院整合有关资源,成立研究生招生工作领导小组,下设各专项工作组,具体情况如下:

(一)研究生招生工作领导小组:

组长:石培新。

副组长:彭建新韦煜石云辉(常务)龙朝阳陈志松钱乐祥。

研究生招生工作领导小组下设办公室,办公室设在研究生处,陈亚萍任办公室主任,白红兵任办公室副主任,办公室工作人员有文迪义、庄翎、石恒帅。

(二)纪检、监察组。

组长:吴卫东。

副组长:聂黎清。

成员:纪检、监察相关人员。

职责:负责对20__年教育硕士专业学位研究生招生工作相关环节及全过程的规范性进行纪检、监察。

(三)宣传组。

组长:王双宏。

副组长:李本东。

成员:宣传部有关人员。

职责:总体负责、协调研究生招生宣传工作,招生过程中的对外报道及网络舆情的监控工作,指导各招生系网页建设与及时更新。

(四)安全保卫组。

组长:雷德新。

成员:保卫处相关人员。

职责:负责研究生招生全过程及试题室的安全保卫工作。

(五)后勤保障组。

组长:陈世军。

成员:实训中心2人。

职责:负责命题、评卷、复试工作的场地和录像设备等工作安排,即9个微格教室和录播室的安排。

(六)命题工作组。

组长:石云辉(常务)、钱乐祥。

副组长:陈亚萍、白红兵。

成员:在各研究生招生系的导师及资深教师中抽取符合条件的命题专家。

职责:按照学院20__年教育硕士研究生入学考试命题要求进行命题。

(七)评卷工作组。

组长:石云辉、钱乐祥。

副组长:陈亚萍、白红兵。

成员:在各研究生招生系的导师及资深教师中抽取相关人员。

职责:按照学院20__年教育硕士研究生入学考试自命题科目评卷工作要求进行评卷。

(八)复试工作小组。

组长:石云辉钱乐祥。

副组长:陈亚萍白红兵。

成员:在各研究生招生系的导师及资深教师中抽取相关人员。

职责:按照学院20__年教育硕士研究生复试命题及评卷工作要求进行复试。

四、研究生招生工作进程。

我院20__年研究生招生工作进程严格按照《省招生委员会关于做好20__年全国硕士学位研究生招生工作的通知》(黔招委[20__]23号)执行,具体安排如下:

(一)前期已完成的工作。

1.20__年9月1日,召开“黔南民族师范学院20__年研究生招生工作领导小组会议”,对20__年研究生招生工作做出全面部署,讨论并决定20__年研究生招生专业、招生计划、招生宣传方案等事项,随即在宣传组的统一协调下展开招生宣传。

2.20__年9月15日,研究生招生办公室向社会公布招生专业目录。

3.20__年9月22日—9月26日,研究生招生办公室负责全国硕士研究生招生的考试网上咨询活动、向社会公布网上报名有关要求。

4.20__年9月25日—28日,应届本科毕业生网上预报名。

5.20__年10月10日—10月31日,网上报名,研究生招生办公室做好研招咨询工作,每日统计、上报网上报名情况。

6.20__年11月19日—11月26日,研究生招生办公室下载考生报名库、学历(学籍)信息核对库,审查考生学历(学籍)及相关报名信息,编制考生编号;并将含有招生单位说明的准考考生库()回传教育部。

7.20__年11月27日—11月30日,院研招办公室上传屏蔽《准考证》打印考生数据。

(二)命题、评卷工作。

1.20__年12月4日—12月8日,在学院研究生招生工作领导小组的组织下,酝酿、遴选出题专家,并成立学科命题小组。出题工作严格按照教育部、省教育厅、省招生考试院、及我院相关文件精神进行,务必做好工作。

2.20__年12月8日—9日,在学院研究生招生工作领导小组的领导下,组织专家命题。命题工作严格按《黔南民族师范学院20__年教育硕士研究生入学考试工作命题要求》执行。题目务必做到难易适中,着重考察考生分析问题、解决问题的能力,不出现偏题、怪题,确保筛选出符合我院研究生招生宗旨的合格考生。(《黔南民族师范学院20__年教育硕士研究生入学考试自命题工作要求》见附件1)。

3.20__年12月9日—10日,命题小组工作人员印制试题并密封,机要寄送各试题接收地点。

4.20__年12月15日—12月29日,开通网上下载打印《准考证》系统,研究生处对没有及时下载打印《准考证》的考生给予必要提醒。

5.20__年1月12日,评卷工作。在研究生招生工作领导小组的统一安排下,遵照上级各文件规定,组织有关专家,本着严格、公平、负责的态度进行此项工作。25日前将自命题科目成绩上报省招办。(《黔南民族师范学院20__年研究生招生初试命题及评卷工作实施细则》见附件2)。

(三)调剂、复试工作。

1.20__年2月12日后公布考试成绩。

2.20__年3月20日前在“中国研究生招生信息网”上公布生源缺额信息,组织招生调剂工作。

3.20__年4月20前完成全部复试工作。对所有拟录取考生进行复试。在研究生处网站公布复试录取办法、复试实施细则以及参加复试考生名单(包括考生姓名、考生编号、初试各科成绩等信息)。在学院研究生招生工作领导小组的领导下,做好复试工作。

4.20__年4月20前,考生体检工作在复试阶段组织进行。(《黔南民族师范学院20__年研究生招生复试工作实施细则》见附件3)。

(四)录取工作。

1.20__年5月上旬,完成不少于10个工作日的拟录取名单公示(包括考生姓名、考生编号、初试成绩、复试成绩和总成绩等信息)。并通过“全国硕士研究生招生信息公开平台”将拟录取名单报省招生考试院进行审核,并报教育部备案。

2.20__年5月中旬,公布正式录取名单,发出录取通知书。

为进一步拓宽我校研究生生源渠道,改善生源结构,提高生源质量,扩大我校研究生教育的影响,学校决定进一步开展20__年的研究生招生宣传工作。具体安排如下:

一、主要职责分工。

研究生处统筹组织全校性研究生招生宣传工作,负责制定招生计划及有关招生政策、对外联络和咨询、研究生招生简章的发布等工作。各研究生培养单位应成立由领域负责人、研究生分管领导、指导教师、专业任课教师、管理人员等组成的研究生招生宣传工作小组,具体组织实施本单位的招生宣传工作。

二、主要宣传内容。

(一)专业学位点概况。

主要包括:历史沿革、发展规模、教学科研条件、师资力量、招生领域、教学实验设施和科研成果、学术交流情况、专业特色与优势、培养机制、学习内容、课程设置等,尤其是学位点的办学特色。

(二)导师介绍。

主要包括:高层次人才、特聘教授、教学名师等、导师学术水平、科研成果、培养方式等。

主要包括:学校、学院的政策及形势(学校对第一志愿考生优惠政策),学校及学院的研究生奖助体系等。

(四)校园文化。

主要包括:研究生在校期间相关活动剪影、研究生创新学术论坛、课外活动(科技、文体类比赛)、研究生获得的一些社会荣誉、名师讲座、国际学术交流活动等。

(五)就业状况。

主要包括:历届毕业生就业状况和优秀毕业生的典型事迹(优秀毕业生风采展示、高端企事业单位就业情况)。

(六)其他问题。

主要包括理念报考情况、招生条件、针对一线教师灵活的培养方式等。

三、主要工作措施。

(一)积极拓宽宣传渠道,营造报考氛围。

研招办设立专门的.研招微信咨询平台、qq、咨询电话、邮箱,接受一般政策咨询,各学院需公开专门的考研咨询电话和邮箱,接受考生其他咨询。

各学院应充分利用宣传横幅、宣传标语、校园网(学院主页)、校报、校刊、报告会等媒体和阵地,主动宣传本学院学科实力,营造良好的宣传氛围,稳步推进研究生招生宣传工作。

(二)通过校内宣讲动员,吸引优质生源。

各学院要组织召开各年级本科生参与的考研宣传动员会、现场咨询会、主题班会,实现学院内全覆盖。主要内容包括:介绍和宣传我校研究生招生有关政策,学院、学科实力,研究生教育质量,高水平研究成果,导师风采展示等。

(三)走出去、请进来,强化对外宣传和联络。

向省属相关院校、校地合作单位、学科相关行业单位寄发招生简章;发动研究生导师对外宣传(结合实习实践基地和教研项目岗位需求,向合作单位推介专业学位研究生招生信息);广泛联系校友,发挥校友分布在全国各地的优势,开展广泛的宣传。

四、工作安排与要求。

(一)各学院要精心策划招生宣传方案,应在各领域招生宣传工作开展前制定内容详实、可操作和针对性强的20__年研究生招生宣传工作方案,明确招生宣传的对象、时间、地点、内容、形式、目标等(研招宣传工作计划表),并报研招办备案。

(二)5月—9月为研究生招生宣传活动季,5-8月份研招办已在各学院的大力支持下完成了前期的招生宣传工作,在9月份研招预报名前(一般为9月25-28日)各学院应按照各自制定的招生宣传工作方案开展宣传活动,并将招生宣传稿件发至研招办电子邮箱。

(三)研招办负责印制招生简章,各学院根据实际情况将所需数量在9月11日16:00前报至研招办,如果学院另有纸媒招生宣传材料需要印制自行解决。网络宣传资料需适时更新,逐步建立多渠道、立体式、互动型的宣传网络体系。在本单位网站制作、更新导师简介,将网页链接于9月17日前发至研招办电子邮箱。

(四)健全保障机制,落实招生宣传工作责任。各学院要建立健全招生宣传工作责任制,加强业务培训、全员参与、层层落实。在不断提高综合实力吸引生源的基础上,加大招生宣传工作的广度和深度,吸引更多的优秀生源报考,同时要加强研究生招生宣传工作的组织和领导,充分调动导师的积极性,竭力打造一支熟悉政策、较为稳定的宣传队伍。各单位要精心安排与布置,利用优势资源,采取有效措施,做好20__年研究生招生宣传工作,以实现我校研究生培养规模上的增长,生源质量上的提高,为研究生培养质量提高打下基础。

一、活动背景:

针对目前我校学员较少,很多自闭症家长不知道我校,且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练,很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

二、活动目的:

1、回馈老学员。

2、招收新学员。通过本次活动,让更多的人知道并了解星之光,对自闭症的孩子给与更多的关注,让家长对已患病的孩子的康复充满希望,信任星之光,从而招收更多学员。

3、扩大我校知名度、信任度。

二、活动地点:

纪念碑广场。

三、活动时间:

四、活动对象:

患有自闭症的孩子及家长。

五、活动主题:

点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会。

六、活动内容:

(一)准备阶段:

1、成立筹备小组;。

2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例;。

3、致电老学员学生家长,进行预约;。

4、与老学员及家长进行沟通,对老学员的健康情况有一个全面的认识;。

6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;。

7、收集学生的绘画、、生活照等反映学生良好近况的作品;。

8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;。

9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

(二)实施阶段:

1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活动对象阅览;。

2、邀请校领导、学生家长、学生;。

3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;。

4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排;。

5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;。

6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等。

7、由招生负责人发表招生宣传等。

七、费用预算:

1、媒体宣传费用:

2、材料费用:

3、人员费用:

4、机动费用:

八、执行人员和责任人:

__。

为做好学院今年招生宣传工作,全面提高考生录取率和报到率,促进学院健康快速发展,特制定《沈阳职业技术学院20__年招生宣传工作方案》。

一、指导思想。

以学院党委提出的20__年“全面工作上台阶,日常工作上质量,重点工作有创新”为指导,借势借力,整合利用各方资源,为学院创建一流高职院做贡献。

二、工作目标。

省内各地区20__年录取率、报到率不低于去年水平;省外招生录取率达到60%,报到率达到75%。

三、工作原则。

科学规范、简洁高效、细化管理、责任到人、严格考核、奖惩分明。

四、组织机构。

学院成立20__年招生宣传工作领导小组。

__。

六、招生宣传工作分工及时间安排。

__。

七、考核与奖惩。

1、学院将对今年招生录取率、报到率增长幅度较大,贡献突出的系和个人给予奖励。

2、各系如未完成工作目标,招生期间发生费用,在各系二级管理经费中自行解决;同时与20__年各系二级管理经费划拨和专业设置及招生计划数量挂钩。

八、实施招生宣传十举措。

1、与外省招办建立联系。招就处牵头,通过辽宁省招办联系外省招办,为各系在外省开展招生宣传提供帮助。

2、明确优势,形成宣传提纲。总结编写学院十大优势,形成统一的宣传提纲。

一是沈阳地区地域和经济发展优势;。

二是学院具有国家示范高职的品牌优势;。

三是学院交通、校园环境和学生生活方面优势;。

四是就业优势;。

五是师资优势;。

六是专业优势;。

七是实习实训优势;。

八是学生管理和各项活动方面优势;。

九是教学手段和方式方面优势;。

十是校企合作方面优势。

3、组建招生队伍,强化培训。组建相对稳定的招生宣传队伍,加强培训,明确任务,严格考核。

4、深入调研,有的放矢。各系要做好招生地区生源学校调查了解工作,明确与我院相匹配的目标生源学校,做到有的放矢,确保效果。

5、拓展宣传渠道。充分利用校园网、贴吧、门户网站等现代信息技术和在校生、优秀毕业生、学生家长的资源,开展招生宣传,扩大学院知名度和影响力。

6、简化招生简章。在招生简章内容设计上,要重点宣传办学特色和优势,做到内容简洁、重点突出、重量减轻。详细的其他内容可注明网址,登陆校园网即可点击查询。

7、建立就业基地,用就业拉动招生。在招生宣传时,也要在当地开展重点企业走访,介绍学校,了解企业用工需求,商谈就业合作,建立外省就业基地,用就业拉动招生。

8、加强招生人员之间信息交流。建立招生人员信息交流平台,通过qq群和微信群等方式,加强招生人员之间信息交流与互动,提高信息沟通效率,促进日常考核,实现信息公开。

9、经费包干使用。各系所负责辽宁省内各市和外省招生宣传期间经费采取包干形式,经费标准以20__年招生宣传费用数额为准。各系使用经费时在严格执行学院财务制度的原则下,自行支配使用,招生结束后凭有效票据报销。

10、建立考核激励与长效机制。招生宣传工作要建立招生考核机制,细化管理、责任到人、严格考核、典型引路、奖惩分明。同时,要建立招生工作长效机制。招生宣传要由阶段性工作变为日常工作,由部分部门部分人员参与变为全院教工共同参与。通过建立长效机制,把招生工作纳入日常管理中。

九、工作要求。

1、健全机构,加强领导。各系要高度重视招生宣传工作,建立领导机构。各系主要领导要亲自组织和参与招生宣传工作,做好统筹安排和沟通调度工作。要组建好招生队伍,加强培训,增强招生人员责任感和紧迫性,树立大局意识。在招生中继续发扬学院不怕困难、自强不息、锐意进取、永不放弃、不断追求的精神和斗志,团结一致、齐心协力做好今年的招生宣传工作。

2、善用资源,集思广益。各系要充分发动群众,利用同学、亲属、朋友、校友、在校生甚至网友等各种资源,寻求更多的帮助。要充分发挥集体智慧,集思广益共同研究简洁有效的招生方法。

3、把握时机,确保效果。事先要利用各种手段,收集和了解好高考填报志愿、家长会和高考咨询会时间。把握好关键时机,确保效果。

4、细化责任,实现目标。各系要制定工作计划和实施方案,要分解任务和责任,落实到人。做到组织落实、人员落实、责任落实,确保工作目标的实现。

5、力行节约,确保安全。各系在实施招生宣传工作过程中,要做好财务支出预算,力行节约。同时要加强教育,提高招生人员安全和风险防范意识,确保人员安全、财产安全。

招生方案策划

在获取新生源的方式上,我们再具体介绍一下策划方案:

一、招生传单。

如果我问你“宣传单的效果如何?”相信你一定会回答“一点用都没有”。无论怎样?我们必须这样认识宣传单――它曾经是一个打开未知市场的最直接、最常见的钥匙,营销市场再怎样复杂,在某些特定的阶段,我们都是靠宣传单去获得客户和生源的。因为,营销的本质不变,发生改变的的只是宣传品本身出现了问题,市场上的宣传品同质化严重,最终导致了消费者对宣传单的效果产生了免疫功能。

今天,我想说的是要让你的招生宣传单效果提升10倍,你应该如果去设计你的传单,让家长们觉得它的价值提升,并且要让家长可以从中获取实用的东西,最好的效果就是通过传单达到与家长建立起对机构的信任。(大家可以在链课商学院在课程中详细见到传单制作的'策划的高明之处。

二、一元课或者课。

我们做托辅机构的,眼光要远,不能有急功近利的想法。为暑假招生的前期中,我们要通过一元课或者课程来打通扩展生源的通道,制造出机构的影响力。在这样的基础上,我们一定要将自己的课程特色乘机塑造起来:课堂效率高、课程个性化、课件碾压同行对手等等。

作为托辅机构的校长们来说,这个一个绝对好的主动出击市场的机会,没有额外的宣传费用,只需投入时间,不计回报的宣传我们的特色化课程。这样的宣传手段让家长和学生免费当了一回上帝,感受了一把现场课堂带来的震撼,更容易感动家长。此方案的施行,对授课老师来说,也是一种鼓励,鼓励老师们参与到免费课程中来,根据老师们的个人能力对老师们课时费进行合理的调配,我们也会根据实际情况给各位校长们提供试课的参考和课时费的制定方案。

三、家长会形式。

家长会的主题可以是个托辅机构灵活制定,最终目的都是为了提高到场率。此套方案有几个点要注意:

邀约前提――家长资源丰富;

邀约话术――提前培训;

主题鲜明――提高学习兴趣,提供高效的学习方法。

会议主讲――最好是各个校区的校长主讲签。

四、签约特训课程。

小升初特训课程、中考承诺班招生、高考高端课程签约班等等。对原有的学生成绩进行分类,并根据不同类型的学员合理承诺,签约。下面是我在工作中做的部分分类,供大家参考一下:

分班考试成绩90――95分的:考试成绩+3,学费退30%,3分以上不退费。

小学每期12小时,每周2小时。

要想在自己的地区内打响自己的口碑,利用多种途径来宣传自己的是必不可少的。总之,希望大家通过以上的一些途径和方案能为各位朋友提供出一些思路,起到抛砖引玉的作用,在招生上面做到,利用暑假班的机会为机构成功“升级”。

招生方案策划

文学社系杭州市实验学校校内文学社团。经学校教导处于20xx年十月筹划,20xx年12月正式创办。其宗旨是沟通心灵,丰富生活,提高素质,促进成长。培养学生写作兴趣,发展学生语文特长,为开发学生文学潜能打下良好的基础。活动形式多样,活动内容丰富。组建**文学社是我校在素质教育大背景下的活动项目。其组社具体方案如下:

一、领导与师资力量。

(1)由教导处牵头,语文教研组专项分管。

(2)撰写组社计划、操作方案,落实有关师资。

(3)由中小学语文教师担任辅导员。

(4)聘请区语文教研员担任顾问。

二、招收对象:

招收各年级有一定写作兴趣特长的学生若干人。

三、组织活动。

撰写并印发《**文学社组社简章》,宣传、发动学生进社。

1、通过张贴宣传资料,开宗明义,鼓励有兴趣、有特长的学生进社,并通过多种宣传方式,鼓励学生家长支持。

2、让学生、家长进一步明确**文学社的目的、性质、作用及活动初步安排。

3、定期或不定期组织社员活动。活动内容主要有:组织读书活动、写作活动、讨论交流活动、外出考察游览体验生活活动以及有关竞赛活动等。

4、制订近期阶段目标和长远规划。

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