青春是一个充满活力和冒险的阶段，我们要敢于尝试新事物。在下面为大家收集了一些关于青春的名人名言，希望能激励大家继续前行。
九年级作文:青春的心
由于我考试成绩太糟糕，所以父母决定出高价让我去读宜州一中，这就意味着我以后将在宜州生活，只有节假日才能回来，不禁又多了几分伤感。
但是我很快就想通了，每个人都要走这一步的，谁也逃不掉。既然如此，也只有既来之则安之了，呵呵。
我曾问过她关于她的志愿，她总是含糊其辞，我也明白，她不想向姐姐一样进一中。因为进了一中，就意味着一生都完了。
唉，为什么青春期的孩子都会有这么多烦恼呢？这些本不是我们这个年纪所应承担的。
广西省河池市金城江区第五中学初三：黄梦倩。
别样的青春风景九年级作文
那个人就是我的同桌，是一个在我眼中能在狂风暴雨时带给我温暖的同桌。
后来，自以为是的我还是“中套了”，中了他的“套”，我离不开他了？答案是明显的，我可能离不开他了……明明答应好好好学习，明明不在意，为什么他跟别的女生说话我会有点酸？为什么他给我发信息我会看着屏幕眯着眼笑？为什么这么不矜持？因为我撒谎了，我根本就对他有了好感，只不过我不想在我的青春上留下不好的遗迹，但，我输了。我放下了庄重变成了“坏学生”？我告诉自己不行，但我确实这么做了，成就了不一样的青春。
青春，感谢你让我遇见了这么个不一样的人，希望，你依旧带给我好运……。
九年级作文:青春的心
6、有时说好要相忘于江湖，却又总在路途转弯处重逢。那是因为，当两人内心方向一致时，怎么走，都是同路。人生并非有缘自会再见，而是有爱才会重逢。两个失去了感情的人，即便日日同城，也难再见。心怀挚爱的`，才走不成陌路。人间万般情，但凡能重逢的，都是因为“不舍得”。
7、对一个人的回忆大概在120天左右，如果过了这个时间段，还是对那个人念念不忘，那么这个是你深爱过的人。
8、当你只渴望一种舒适的感情，这就是恋爱不幸的源头。真正的爱情里，或许辛苦更多于舒适。磨合、体谅、包容，每一样都是累活。磨难是为了让爱情长得更结实，也最容易让人半途而废。很多人在感情中疲累不已，因此开始怀疑爱错了人。不，恰恰这才是爱情的真面目。
9、再唯美的爱情也掺杂着悲伤，再凄美的故事也有结局，世事何求完美。
10、当你是快乐时，悲伤便在一旁窥视;而当你是痛苦时，那随之而来的就是欢乐。到了最后，你会发觉，每一样都配得好好的，每一种痛苦与快乐，每一样你所得到的和失去的，好的与坏的，到了最后，你终会发现都是一样的。
11、有些话你可以不说，但是绝对不要撒谎，因为你的谎话一旦被我识破，我对你的信任该如何坚持?以后的以后，其实，我只是怕自己不相信你。
13、如果有一天，我可以对任何人都不悲不喜，对任何事都不痛不痒，那我的世界一定会很安静。
14、人生真是讽刺，一个人竟然真的会变成自己曾经最反感的样子。——《致青春》。
15、原谅想念关不住，原谅回忆不听话。
九年级作文:青春的心
1)青春是一场远行，回不去了。青春是一场相逢，忘不掉了。但青春却留给我们最宝贵的友情。友情其实很简单，只要那么一声简短的问候、一句轻轻的谅解、一份淡淡的惦记，就足矣。当我们在毕业季痛哭流涕地说出再见之后，请不要让再见成了再也不见。
2)要相信，每件事最后都会是好事。如果不是好事，说明还没到最后。
3)你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。
4)各种情欲、杂念都是妄想，只有消灭妄想，然后才能现出真心诚意，居高自傲是一种邪气，只有消灭了邪气，然后才能让正气通畅。
5)是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。
7)青春终将散场，唯独记忆永垂不朽。
8)体贴他人的感情。嘲笑，必得不偿失，还可能造成意料不到的伤害。
9)过去就像回形针，把青春一页页的固定，然后变成了一本不被出版的书。
10)青春是我们奋斗的资本，趁着我们年轻，把握好自己的人生航标，不要总是沉浸在风花雪月中，用我们的实际行动去谱写自己的青春，让它更加绚丽多彩。我们因为拥有青春而幸福快乐，不要给自己留下太多的遗憾，不要等到失去的时候才懂得珍惜。
别样的青春风景九年级作文
最美的风景只有坚持到底，唯有坚持到底才能欣赏到最美的风景，像爬山一样，只有坚持不懈的爬到山顶，观赏到与众不同的风景。我最崇拜三个人，他们在自己的生命中开出了灿烂的花朵。
为真理而斗争的布鲁诺。
在人声鼎沸的古罗马广场，一群人手持火把的人在声嘶力竭的喊叫着，广场的中心有一个醒目的十字架，周围放满了干燥的火柴，一个年轻人被绑在十字架上，一个穿黑衣的教徒走到他面前威胁着他说：“说，地球才是中心。”“不，太阳才是中心。”他坚定的说。顿时，他的脚下燃起里熊熊火焰。“说，地球才是中心。”穿黑衣的教徒又说。“不，太阳才是中心。”他再次坚定地说。火苗在他眼中跳动，他面不改色，，仍不改口，他被埋葬在大火里，顿时，广场一片沸腾，他就是为真理而斗争的布鲁诺，他为历史增添了一道火红的风景。
用生命读书的张海迪。
白色的病床上，一个小女孩艰难的用小木棒翻动着书，由于高住截瘫，她只能通过镜子吃力的看着，字是反的，她因此不停的流泪，但她并没有抱怨，她为此露出了多少次发自内心的微笑，当她做在轮椅上，拉着手风琴低唱“我眼前是一片红花绿草”时。她已经动的了生命的真谛，她就是张海迪，依仗苍白的连却为历史添了一道五彩的生命之景。
中国人民的母亲。
烈日当空，一位农民打扮的老伯正在田间忙碌着，低头，弯腰又站起来，他一遍又一遍重复着这一连串的动作，观察着那一株株水稻，突然他眼睛一亮，笑容顿时开满在他的脸上。“找到了，可找到你了，我找了十年啊，今天终于让我找到你了。”说着他弯下身去，小心翼翼的将那株水稻挖起，他就是袁隆平，养活了十几亿中国人民的伟大农民，坚持了十年，他终于在中国的历史上画了一道金黄的风景。
只有坚持到底，才能看到风景，才能创造风景。
这么多的风景中，只有坚持到底才会看到风景。
布鲁诺。张海迪。袁隆平，是他们的坚持，才让他们创造出这五彩的风景。
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九年级作文:青春的心
2.青春，沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力;体味鲁滨孙顽强的生命力;体味居里夫人为科学献身的无私无畏;体味贝多芬改变命运的决心;体味高尔基追求光明的信心……小说平淡，但似水是人精神的源泉。
4.青春，旅行，还有诗书就这样莫名的牵扯到一起了。我在安静的时候爱去思索这些已经在我生命里过去了很久的东西，它们就如残留的烟云般，有些许张扬，有些许幻想，有些许安逸;可它们又都是彻底飘浮远了的，在我去留无意之时，在我宠辱不惊之时;它们又总是轻巧乖张的在吸引那个早已抛却了淡淡风情的我。
5.青春，如此美好。但这种美好，总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发掘。我们会恍然大悟，噢，原来当初的时光寸寸皆金。青春的路上遍地黄金，而我们却走的太匆忙，忘了低头看看，脚下这边金灿灿的土地。
6.青春，是一场透明的悲伤，当你真正经历过了青春才知道，青春充满着多少的忧伤，青春的道路是多么的坎坷，真正到了青春这个季节想要的只有逃跑。
7.青春，在嘲笑着我们。它嘲笑我们不懂得珍惜，嘲笑我们的世俗，嘲笑我们的懦弱。我们或许有无奈，但在青春的准则下却容不得你为自己便解。我们只能看着它带着鄙夷的目光，在有生之年里离我们远去。
8.青春，在我们的世界中，或许真的遥不可及。但离我们最近的，却是我们自己的心灵。不妨在心中开拓出一片纯洁无瑕的空地，虔诚的许愿，让自己的青春的种子永远驻扎在那里。这样，我们就都能在心中拥有属于自己的青春。用心呵护它，让青春在心灵深处生根发芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。
9.青春不是温暖热情的金色阳光，而是艰难跋涉跨越千山万水的那轮红色太阳。青春不是绿意盎然的青青小草，而是冲破阻力顽强挺出地面的那种伟大力量。青春不是清澈见底的淙淙溪流，而是点点滴滴生生不息汇聚起来的慷慨激昂。
10.青春的脚步静悄悄的，当你还沉浸在那快乐的时光中，她早已消失得无影无踪。她的到来是快乐的，但是她离开后留给你的只有那美丽的时光和深深的怀念。
别样的青春风景九年级作文
在青春的彼岸，墨香四溢，碎雨浅滴。
校园里，栀子花开了，像一个个可爱的笑脸，在风中伸展着娇嫩的身姿，芳香四溢。每个人都洋溢着青春的气息，在花香中漫步。
操场上，白色的衬衫，黑色的牛仔裤，帅气的脸庞，挺拔高大的个子，左一拐，右一拐，篮球在他手上似乎像是乖乖听话的宠物，矫健飞快地奔跑着，再来一个完美的扣篮，在楼上看着的同学都激动兴奋地拍拍手。
我站在走廊里，望着天，时不时地看着操场，头发吹散着。斜阳撒下淡淡的余晖，在每个学生的脸上闪闪发光。梧桐树下还有几个同学坐在一起看书聊天，一起畅想美好的明天。
叮铃铃，响亮的铃声催促着，每个学生都急急忙忙地坐到自己位置上，老师夹着书本来到了自己的班级，严肃的神色里透露着温柔。我们在黑板上用白色地粉笔写下一个个青春的印记，老师聆听着我们响亮的回答，老师和我们的眼神交汇的瞬间，仿佛定格在那一刻，青春之花也慢慢绽放。我端正身…白话文…姿，目不转睛的看着黑板，老师秀气的字，在黑板上整齐排布。老师在讲台上低着头，薄薄的刘海荡在眉间，与前额晕开出完美的弧度，美丽的双眸时不时地像繁星一样眨呀眨，黑色的眼睛像琥珀一样，凝神于书本之间。
我们有的挺直了身子，有的拿着笔在书本上认真的做着笔记，有的托着下巴，似乎在思考着人生哲理，也有的乘着老师书写的时候，偷偷地窃窃私语。也有的，累了，盯着外面的洁白的栀子花看，待回过神来，老师就站在他的身旁，顿时吓得脸发紫，暗暗地说下回不会再开小差了，不过，后来还是会犯。等还有几分钟下课的时候，班级里有些不耐烦了，有的。着急地数着手表，有的呆呆地看着老师，似乎在想着下课后晚饭该吃什么。待铃声一响，同学们挤在门口，蜂拥而出。
夜色如水，静悄悄的。窗外的繁星认真地聆听着学生们奋笔疾书的追梦声，像婴儿正享受着母亲的摇篮曲入梦。
夏未央，碎念章。青春的我们，向着梦想的彼岸前进。
九年级作文:青春的心
1.青春如歌，歌唱生活的传奇;青春如花，描绘人生的画卷;青春如舞，舞动生活的魅力。
2.忧郁，这个青春的关键词，尤其是对于女生，青春里，女生基本都忧郁过，那种美丽的难以言喻的感觉，即使它不是那么的甜蜜，可它仍旧让人意犹未尽。
3.青春的味道像可乐。她是充满活力，热血激昂的。对某个东西的好奇，对某件事情的热心，都是青春赐予我们的。
4.又是一个下雨天，淅沥沥的小雨，苍凉了整个冬天。总以为雨过以后的的天空是最美的，总以为自己在乎的人都是最好的，总以为还有很多很多的青春等我去挥霍。可是直到又一个下雨天，我才明白有许多的事都不能我以为。
5.良好的健康状况和由之而来的愉快的情绪，是幸福的最好资金。
6.拥有青春，我们将会善于做一个生活的有心人，从平淡中寻找激情，从美丽中获得感动，那么我们的生活就并不是“山重水复疑无路”，而是柳暗花明别有洞天了。
7.父母越来越老了，喜欢无理取闹了，但也越来越乖了。
8.在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作金;青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林;这才是青春的快乐，青春的本份!
9.年少的爱慕是可以寂静的，只是在以后的岁月里，我将永远走在少了你的风景里。
10.爱情就好比是椰风的饮料，挡是挡不住的;爱情就像是温暖的阳光，不管你躲进什么地方，温暖总会在你身边;爱情就像你身上的一道疤，不管你如何去诊治修复，那永远是一个抹不掉的痛;爱情就像是身边的氧气，天涯海角，你都会需要它。
别样的青春九年级作文
青春如画，需要慢慢描绘，在描绘的过程中，能够细细欣赏她的美妙。
在我们这个青春的年龄，傲娇是我们的代言词。正是因为我们明白青春一去不返，我们才会更加珍惜青春的一切友情，亲情，还有，别的什么。我曾经在书上看到过这么一句话：慢下来，让自己更充实，尤其在青春年华。也许是在告诉我们奋斗才是最好的，无怨无悔。
拼搏九载，赢在盛夏，这是我们的校训，也是我们的信念。
在青春的这几年中，我们努力过、奋斗过，也就够了。作为一个初三的学姐，不仅要面临即将到来的中考，还要为学弟学妹们做出榜样，无形的压力像一座大山。我在题海中奋战，即使在很嘈杂的环境里，我也会静坐着，也许是在思考吧。我知道在别人放弃的时候再坚持一点，我就是胜利者。有时我也会望着操场上飞奔着的人们，渴望像他们一样自由地玩耍，转念又一想，我不能啊。
想到当时的我，也是初一，出于好奇，每天都在玩。我错了吗?
我也玩过，我也想过几年后的自己，但是我万万没有想到现在的自己这么不堪一击。我拼命地向前冲，可还是没有逃离荆棘的困扰，我已经遍体鳞伤，但还是要强颜欢笑地跑。就像他们所说的，只有这几年辛苦了，以后才会轻松。我真的会坚持下去。
青春易逝谁敢负?我又如何去辜负这青春?一辈子只有一次的青春?
青春是条单行程，没有再来一次的机会。
我在迷惘中，重新地爬了起来，尽管摔过，那也会是曾经，只会是曾经。我不想做失败者，被人轻视、被人看不起。我要成功，这才是我，这才是青春，一个五彩的积极的青春。尽管前路再难，我也会坚强决绝地走下去。
青春需要雕琢，但不仅仅只是雕琢。
因为青春易逝，所以我们应充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒，不虚掷光阴。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。我们也应坚信，青春的步伐不会因困难而止，青春的旋律更不会因风雨而阻挠。青春也只不过是一湖春水，有时风平浪静，闲适怡人，有时会激流澎湃，卷起千堆雪，我们不能在迷茫中消亡，不应在悲欢中自沉，也不应沉醉于鸟语花香。
青春如玉，要我们好好地雕琢。
九年级作文:青春的心
1.拥有青春，我们将会善于做一个生活的有心人，从平淡中寻找激情，从美丽中获得感动，那么我们的生活就并不是“山重水复疑无路”，而是柳暗花明别有洞天了。
2.青春是什么，每个人都有自己的见解。我们只是爱借着青春的名义再肆无忌惮一次，用时光绘画着未来的颜色，用汗水打造着理想的殿堂，用岁月承载着曾经的梦想，再将他们一一打磨，雕刻成最美丽的模样。我们只是想这青葱的岁月，留下些回忆，这样的回忆，是能够让我们在多年之后笑着流泪，说，我不曾后悔。
3.青春是什么?是苦涩的未熟的果，还是清澈的水，是幸福的泪，还是苦恼的包袱?曾经的总是这样疑问青春的感觉。直到上了中学，真正的自己体验到了青春，才知道它的真正的味道。
4.青春是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是，我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。
6.用我们的眼睛审视青春，用我们的智慧评判青春，用我们的思考矫正偏离了轨道的青春，用我们的成熟书写青春的灿烂，这是青春义不容辞的责任，于是我们以青春的名义表达我们的思考，书写我们的烦恼，我的青春我作主!
7.友谊，充满着淡淡的芬芳，在一个陌生的地方与朋友从相遇到相近，从相近到相知，如春天的花儿从含苞欲放到完全盛开，朋友之间，相遇再到相知也有如此的过程，只是这个过程中充满了友谊的芬芳，友谊的不断加深也如春天破土而出的小苗在茁壮成长，友谊，使青春的生活有了多姿的一角。
8.有人说，青春是人生路上的一道伤使人颓废使人堕落使人不前;青春是那么伤感苍白无力没有光彩。我却觉得不尽然，我个人的看法来说：青春是划过忧伤的太阳花经历雨季的洗刷绽放迷人的光彩。在青春的日子里，应该尽全力去奋斗去争取自己想要的去努力达成自己的目标;挑战一切的不可能创造一切皆有可能的神话登上奇迹的巅峰。
9.在青春的道路上，我们播下希望的种子，在青春的道路上，我们彼此关爱与尊重，在青春的道路上，我们朝着目标努力奋斗。青春充满着矛盾，但让我们学会体谅，青春充满着挫折，但让我们学会坚强。.其实，青春就是这样，不听劝，瞎折腾，享过福，吃过苦，玩过票，碰过壁，使劲折腾，折腾累了，才发现自己转了一个大圈儿，却又回到了原地。可是，却从不后悔，也并不埋怨，因为不转这个圈儿，我可能永远都不知道“原地”在哪里。
10..青春是隐藏在记忆角落里那个让人傻笑，后悔，叹息的人和事，可触摸。青春是让人怒，让人哭，让人笑，让人叹息的情绪，可感觉。青春也是一场远行，到后来我们是回不去了。
青春九年级作文
青春，是美好的。它带我们走入一个圣神的教堂。我们奔跑时会跌倒，它教会我们站起，让我们继续战斗。我们做题时会解答不出，它教会我们虚心，让我们请求别人的帮助。我们成长时会遇到挫折，它教会我们勇敢无畏，让我们反击困难。我们感谢它，感谢它让我们信奉自己的宗教！
青春，是沸腾的。在运动场上同学们矫健的身影依旧在眼前闪动浮现，同学们的呐喊助威依旧在耳边回响，同学们的热血依旧在体内翻腾。我们爱这种感觉！我们是盛开的花，我们是娇艳的花！
青春，是懵懂的。总有那么一个人我们把他（她）称之为初恋。其实，不是我们太成熟，是青春，它在作祟呢。我们年少无知。把佩服爱慕喜爱当成爱情。我们真傻。不过，我们感谢它，它让我们知道什么叫可爱与纯真。
现在，我们正值青春的好年华。我们应该做些美好的热血沸腾的事情。我们不该浪费这大好年华。我们，是花开的少男少女，我们是祖国的骄傲。我们该好好渡过青春。
在这里它埋没了我们的青春，但是，让我们体悟了很多道理；让我们明白什么是真正的友谊，什么是你这个阶段应该做的事情……我非常感激您，我的老师，我的母校。
离中考还有7天，这7天里我们拼命复习，连平常成绩很差的学生都也在复习，为的是让自已的青春不留遗憾，我也不例外，这几天里，在复习基础差的理科，理科那些作业让我不耐烦，但是我不停地告诉我自己：“要努力！”
回想起初一初二，我是很懒的学生，平时的作业都是抄别人的，上课也不听课也算了，上课时间在睡觉玩手机说话，很多人都想不到我初三都把这些坏习惯改掉，我自己也不相信。想起初一初二老师给我的评语，心里有点心酸，他们都说我是很聪明的学生，就是心定不下来，不够认真对待。
初三同学们都说我跟以前相比，我确实有了进步，但是我不这样认为，因为我自己觉得浪费了2年时间，怎么补救都补不回来。仅剩7天里面，我们的青春就定格在这所学校，我们不舍得分离，拿了一件又一件的班服来签名；拿了几张手机内存卡来拍照；拿了几本同学录来写；目的是为了以后年老的时候翻起青春的记忆吧。
奋斗青春九年级作文
如今的我，已是花季中的一名初中生了。处于青春期的我爱幻想、贪玩。有太多的恶习在我的身上展示着，于是青春的朝气与活力在我身上已无法彰显。直到那一次，让我突然明白了青春所需要的。
一天，阳光明媚，风和日丽，鸟儿婉转的唱着一首首动听的歌曲，白云在蓝天中尽情的变换着自己的魔术，垂柳在风中忘我地舒展着自己的舞姿。一切都犹如一个梦境，美得不可方物。看着这些良辰美景，自己也不由自主的哼起了小调。
欣赏了一番风景之后，回班坐下一切的动作时那样的潇洒。我自恋的夸奖了自己一番。然，有一人突然大声的`说：“筱叶萱你考试成绩才考了50名。”顿时我慌了，觉得自己好失败呀。一切的一切在我心中已成了讽刺，成了嘲笑不再理会他们的目光。坐下来，尽力让自己冷静。可是眼泪去不听话的跳了出来。我一遍又一遍的把他打回去，可他又一次一次的跳出来。我累了，所以就大哭了起来。这时同桌走了过来说：“我都知道了，你确实该自己反思一下，这段时间你都在做些什么，又怎能期待会有一个好的名次呢?这就是人生，有失意亦有得意，而把握权全在你的手中。哭有什么用，我们的青春需要的是什么，你应该自己好好想想了。”
刚开始我听到这些话哭的更厉害了，她凭什么这样说我。可他后来那充满哲理的一番话，让我怔住了。我不仅沉思了。青春所需要的是什么?!
青春所需要的是奋斗，而不是那懦弱无助的眼泪。只有经过拼搏的青春才会更有意义吧。
青春所需要的是奋斗，同桌我懂了，谢谢你。
青春乐曲九年级作文
这是一个绚烂多彩的世界，一只蝴蝶破茧而出，他飞过丛林，飞过小溪，在山谷徘徊，在花丛起舞，快乐无忧，他好似看见了世间所有万物，他不知疲倦的飞，飞到天际，飞到任何地方，漫无目的。一天，夜晚也静了，他飞向了万花丛中，看到成百上千的蝴蝶，正在夜以继日的.努力工作，于是，他知道了自己存在的意义：无论艰难与否，生命一刻不停。
就这样一日又一日过去了，一场大雨中，他的双翼彻底沾湿，沉重不堪的他最终倒在了这片大地上，最后的时刻，他望了望这美丽的世界，许多的遗憾就此放下了。雨过天晴后，这绚烂的世界中，少了一只蝴蝶，一只也曾闪烁过的蝴蝶，它长眠于此，成了这绚烂世间的一粒尘埃。
在这首曲子里，作者赋予了特别深沉的感情。也许他讲述的是别的，又也许这便是他的经历，但在这首歌里我好似看见了曙光，几经挫折后，那道曙光逐渐变小，直至一片漆黑这首歌少了几分柔情，多了几分坚毅，又添了几分现实，让人听完后回味无穷。深思其中的背景，又十分的富有深意，在这首乐曲中，可能最后拉下的帷幕，也许会是一种新的生机。
我曾想用钢琴弹下来，虽然我能弹对这首乐曲的音符音，但我永远没法弹出其中的韵味，它太高雅太动情，太高深。也许这才是小提琴的魅力吧。或许伴着我对小提琴的些许未知，为这首歌添几分神秘的色彩。
可能就如我所体会的那样，再绚烂的烟火也会坠落，当流星划过夜色，留下星迹被人所知，被人所记，这才是生命的意义吧，这也许会是《告白之夜》所要告诉我们的吧。
青春乐曲九年级作文
随着行云流水般的音乐，我的心也在这乐曲中颤动，它给我的是一种美的享受，是一种美的感受。音乐时而悠扬婉转，时而跌荡起伏，这好像是大海一样的性格，波浪起伏，汹涌彭湃，一浪接着一浪不停地拍打着岸边，这种意境给人一种感觉——美，这种听觉上的美让你为之赞叹，美尽情地流露，我的心也就越发地激动，真想久久地拥抱它。正如音乐家贝多芬所说的：“音乐是人们的灵魂。”在我的眼中，音乐是艺术的结晶，是世界上最美的东西。
夜色已经沧茫，而音乐却久久没有停息，和着春夏的气息，听着蝉鸣，我不禁受到感染．。
我闭上眼，心还在音乐中不停羁绊，久久不愿醒来．。
青春乐曲九年级作文
雨，是万物的母亲；雨，是农民伯伯的好帮手；雨，更是一位音乐家！
这一切发生得这亲突然，又结束得这样迅速雨看到了这件情景，下得更欢了；丁丁当当、噼噼啪啪……雨就像一位音乐家，用自己的力量为人们演奏着动听的乐曲，为那位奋不顾身的叔叔献上了一首赞扬的歌。来吧，让我们一起体验大自然，去欣赏一下大自然中音乐家演奏的乐曲吧！