中学生新年开学第一课(通用18篇)

时间:2023-12-11 19:41:10 作者:ZS文王

新年是一个值得庆祝的时刻,我们可以展望未来,制定新的目标和计划。以下是小编为大家整理的新年总结模板,供大家参考和使用。

中学生开学第一课教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的中学生开学第一课教案模板,欢迎大家分享。

[知识与能力]

1.知道进入七年级以后学习任务、校园环境、自己的心理等方面发生的新变化。

2.初步了解中学在学习环境、学习任务、规章制度等方面的新特点、新要求。

3.主动与同学沟通,相互帮助,友好相处,提高自己的人际沟通能力和适应环境的能力。

[过程与方法]

1.积极参加班级组织的各项活动,为创建良好的班风出谋划策。

2.运用自我调适的方法,制定行动计划,成为“阳光少年”。

[情感、态度与价值观]

1.以积极的心态适应学校新生活,自觉融入新的集体,为创建良好班风而努力。

2.为新的学习生活做好准备,不断增强集体归属感和荣誉感。

1.优良的班风我们创是本课的重点和难点之一。说它是重点,因为班风好坏对一个人的成长具有重大的影响;说它是难点,主要是因为落实到每个人的行动上需要长期的努力。现在的中小学生,往往是“语言的巨人,行动的矮子”。

2.做个阳光少年要解决的是怎样尽快适应环境的问题,这是本课的又一个重点和难点。说它是重点,是因为它是本课生活主题“我是中学生了”的总结和归宿。“我是中学生了”,那就必须认真思考做一个什么样的中学生,“做个阳光少年”是认识上的升华。说它是难点,是因为环境适应的快慢受到多种因素的影响,因人而异。实践中应如何适应环境、利用环境,是一个难点。

第一框我们的新集体

1.相识的人怎样才能成为朋友?一个人为什么需要好朋友?

(1)相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。

(2)认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我们共享,痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康的发展。

2.什么是班风?良好的班风有什么作用?

(1)班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。

(2)良好的.班风能引导全班学生的言行,对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。

3.优良的班风主要体现在哪些方面?

优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。

4.优良的班风怎样才能形成?

优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造,去维护。

爱心是营造良好班风的情感基础。把爱心献给别人,才能得到别人的爱与帮助。整个集体充满了爱心,便会产生出一种强大的向心力和凝聚力,个人的归属感就会得到满足,集体也就有了蓬勃的生命力和创造力。

中学生看开学第一课有感

在这天高云淡、金秋送爽的开学季,9月3日下午班会时间,我们在班主任何老师的带领下观看了《开学第一课》。在节目中,我认识了献身贫困山区的最美教师,看到了我极其崇拜的奥运冠军……我的心也在倾听中不断地受到美的熏陶和感染。

清晨,热乎乎的早餐、甜甜的问候,这是血浓于水的亲情美;走在上学的路上,享受着整洁的城市环境,这是默默无闻的环卫工人的美;走进校园,感受同学们的帮助,接受老师的教诲,这是纯真无瑕的师生美……我们生活在美中,我们自己也要去发现美、创造美。

整个节目中,我感受最深的是游泳冠军焦刘洋和叶诗文介绍她们的故事。她们每节课都要在游泳池里游一万米,有时遇到巨大的压力和困难时,也会在游泳池里偷偷哭泣。我简直不敢相信,在冠军光环照耀下的她们竟然付出了那样多。这也让我不由自主地想到我今年4月份参加省级英语风采大赛的经历。当妈妈告诉我通过市决赛要去参加省决赛时,我异常兴奋。但接下来的准备工作太难了,需要背诵大量的英文,面对一个又一个生僻的英文单词,我害怕了,我退缩了,我一次次哭鼻子。但我的辅导老师苏老师鼓励我说:“阳光总在风雨后,任何一个人成功的背后,都付出了超人的努力。只要坚持,就一定有收获。”听了苏老师的话,我努力着、坚持着、进步着,我最终成功了!

当站在省级赛场上展示我的英语风采时,我享受到了英语带给我的美。同时,我也给台下的观众送去了美,我自己也感受到了坚持带给我的美。

新学期开始了,我要做一个创造美和享受美的优秀小学生。

新年开学第一课作文

教学目标:

1、乐于探索生活中的形象,体验操作中的乐趣。

2、引导幼儿探索发现利用多种方法使小球站稳。

3、能积极动脑筋想办法,解决问题。

活动准备:

1、物质准备:海洋球、毛巾、积木、盖子、瓶子、沙包、纸卷、毛线、纸张等。

2、知识准备:幼儿有玩球的经验,知道球滚动的特性。

活动过程:

一、游戏导入,发现现象。

1、幼儿自由玩球。

2、幼儿将球放在桌上,引导幼儿发现小球在桌面容易滚动的现象。

二、提出问题,幼儿动手尝试、实践想法。

1、提问:刚才小球在桌上站稳了吗?有什么好办法可以让小球站稳?

2、鼓励幼儿大胆设想,表述自己的想法。

三、引导幼儿探索利用多种材料让小球站稳。

1、幼儿实践操作,教师引导幼儿互相交流自己的方法。

(幼儿用毛线堵住小球、放在纸筒上、放在瓶子上、把积木摆成圆圈,把海洋球放进去、放在易拉罐瓶上、放在瓶盖上等)。

2、请个别幼儿讲述自己的确做法,展示成果。

3、小结:有很多办法可以让小球站稳,比如把毛巾揉成一团、把积木交叉再放上不球,或者直接把小球放在印章、瓶子、盖子、纸卷等上面都可以。

四、引导幼儿探索利用纸张让小球站稳的办法。

1、提出问题:能不能想办法只用一张纸就让小球站稳?

2、幼儿操作,师鼓励幼儿动脑筋、想办法,并引导幼儿相互交流自己的做法。

3、个别幼儿讲述自己的做法,展示成果。

(折个垃圾桶;纸张折成飞机球放在上面;折个扇子;把小球装在纸张里,包成糖果;折成小船载小球……)。

4、将作品陈列在柜子上,幼儿集体欣赏大家的成果,感受成功的喜悦。

活动延伸:继续引导幼儿在科学区寻找让球站稳的多种办法。

新年开学第一课作文

本堂课活动目标:

学习按物体的种类、大小、数量进行分类。

活动准备:

小兔手偶;水果、蔬菜图片若干;分类盒;盘子;鞋架4个(上面贴数字卡片、兔爸爸兔妈妈和小兔照片);布置小兔的家:门(黑板)、鞋架5个、积木、图书、乐器、布娃娃、水果蔬菜实物若干。

活动过程:

一、导入活动。

带孩子们到小兔家去玩,导入活动。

二、参观小兔的家,初步感知分类。

1.小兔家到了,请小朋友说一说小兔的房子的特征。(房子上有什么?有多少?大的有几个?小的有几个?)。

2.讨论:我们要进小兔家应该怎么做?(敲门)怎样敲门才是有礼貌的好孩子呢?(轻轻地敲)。

3.有礼貌地敲门,和小兔互相问好。提醒孩子进门时要钻进去,小心别碰头。

4.参观小兔的家,引导幼儿发现小兔家的东西(图书、积木、娃娃、乐器)都是分类摆放的,这样便于使用。

5.咦,这儿怎么有这么多乱七八糟的东西呢?我们来问问小兔是怎么回事吧。(这是妈妈早上刚买回来的水果和蔬菜,可是妈妈有事出门去了,让我把它们整理好,我看来看去也不知该怎么整理呢,正好你们来了,你们能帮帮我么?)。

三、幼儿自己动手操作进行分类。

1.按种类分类:

引导幼儿说一说自己的操作材料都有些什么?(苹果、草莓、白菜、西红柿等)它们分别是什么?(水果、蔬菜)引导幼儿按水果、蔬菜进行分类。

要求:把水果、蔬菜分开后分别放在分类盒的上边两格。

2.按大小分类:

引导幼儿再次观察,说一说自己的水果、蔬菜有什么不同?(引导幼儿发现大小不同)。

小兔刚才告诉我:在家里都是兔爸爸和兔妈妈吃大水果、大蔬菜,小兔吃小水果、小蔬菜,所以还得请小朋友帮忙,把水果、蔬菜按大小不同分开。

要求:把大水果、大蔬菜分出来,放在分类盒的下边两格。

3.按数量分类:

小兔还有最后一个请求:请小朋友按自己分的大水果、小水果、大蔬菜、小蔬菜的数量的多少分别摆在不同的地方。

(1)引导幼儿观察架子,发现架子的不同。(一边是爸爸妈妈的,一边是小兔子的;数字不同,数字颜色也不同。)。

(2)知道爸爸妈妈的架子上摆大水果、大蔬菜;小兔的架子上摆小水果、小蔬菜。

(3)知道水果摆在红色数字架上,蔬菜摆在紫色数字架上。并且要按数量的多少分别摆在架子上相应的那一层。

(4)请孩子们一种一种来放,数清楚后放进小盘子里,然后摆在架子上相应的地方。

四、结束活动:

1.小兔表扬小朋友,谢谢小朋友帮它的忙。

2.小兔请小朋友去看它的《西游记》和《白雪公主》的影碟,请小朋友自由选择,想看《西游记》的小朋友到老师跟前站队,想看《白雪公主》的小朋友到小兔跟前站队。

3.一起去看影碟,结束活动。

活动反思:

本节活动设计适合幼儿年龄特点,选用幼儿喜欢的小动物形象—小兔,来贯穿活动的始终,采用游戏的形式展开活动,保证了幼儿活动的积极性;另外,活动设计环环相扣,层层递进,每一个都为完成目标而服务,从头到尾始终贯穿分类,并且有机的、较自然的整合了其他内容,如,点数、礼貌教育、动作练习等,充分挖掘了一节活动最大的教育价值,促进幼儿多方面的发展。活动中给幼儿提供的操作材料上,各种蔬菜水果的图片均是使用打印机打印出来的,逼真的图片也引起了幼儿极大的兴趣,分类盒的设计帮助幼儿较好的分类,不至于将分好的图片再混在一起,整个活动中幼儿一直处于积极的状态,积极动脑思考,积极动手操作,没有幼儿分心分神,活动效果较好。

中学生开学第一课教案

开学第一课教案应该准备什么内容呢?各位班主任,在开学前我们就应该做好开学第一课教案啦!这是小编分享的中学生开学第一课教案制作模板,欢迎大家参考!

一、【学习目标】:

1、认识新的学习环境、新同学与新的班级

2、与同学友好相处,对新的学校和班级产生一定的归属感

3、对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。

二、【重点】:认识新环境

三、【教学难点】:珍惜新友谊

四、【教学方法】:事例分析法;讲解法;讨论法

授课理念:坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。

构建“自主—探究---合作”的学习模式。

五、【教学过程】:

(一)初中生活新体验

2、你喜欢现在的学校吗?喜欢这里的老师和同学吗?

小结:初中是我们人生道路上的一个新起点。

我们从不同的地方来到新的学校,组成了一个新的集体。

也许我们还对过去的伙伴依依不舍,但更应高兴的是,我们又结识了许多新的老师和同学。

我们将在这个新集体中共同学习、共同生活,度过人生发展的“黄金时期”。

(二)珍惜新友谊

同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢?我们将要进行“破冰行动”,让大家尽快熟悉起来。

游戏方法:老师任意让一名同学站起来自我介绍及简要说明他与本班第一个同学的认识经过,下来是被提到的同学以此类推,5分钟后第一环节结束。

第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多。

注意:其中一组介绍的时候,其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字,不可以记在本子上。

算一算你记住了多少新同学的名字?他们是谁?

小结:在我们这个新的班级里,有这么多新的同学聚在一起是一种缘分,让我认识你,也让你认识我,从记住对方的名字开始,大家就成为了好兄弟,好姐妹。

(三)、组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论。

指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。

(四)、学习新课程

1、初中政治课程的功能?

(1)明是非,即明白成长过程中和现实生活中的是非问题,形成自己的价值观

(2)表达是非,即应对考试

2、想不想学好本门课程?为中考,拿满分

3、如何学好本门课?

谐音(贝多芬,马克思)

总结:通过这节课,我们认识了很多新的同学,结交了新的'朋友,老师希望在以后的日子里同学们能各尽其能,团结协作,共同进步。

(可在《明天会更好》的歌声中结束)。

一、教学目标:

1、 让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

2、 复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

二、教学重点、难点复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

三、教学准备:多媒体课件

四、教学过程:

关键词一:开心

新学期开学的第一节课,老师非常开心。

你知道为什么吗?

我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。

新年刚过,老师也想送个小礼物给大家!

( 出示春联):破土春笋节节高,向阳红花朵朵香。

读一读:谁能说说什么意思?表达了老师的什么愿望呢?解释破土,向阳,节节高,朵朵香,以及春笋和红花的意思。

关键词二:担心

1、老师开心的同时呢,还有点小小的担心。

你们猜猜为什么?(自由说)

2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。

回顾3个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!

赠言:

生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。

我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。

当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。

---- 居里夫人

课堂规范:

the rules in class:

de 坚持不懈地 努力,不骄不躁 ple 守时 ,严于律己

ok 及时,rk 按时,优质

准备:

your preparation

三本: 作业本 课堂笔记本 积累本(错题+ 美文)

一书: 字典

五步: 预习新课, 精读课文, 识记词汇, 温习知识, 认真反馈.

关键词三:信心。

1、 新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。

欣赏花朵生长历程的几组图片,稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自我鼓励!

新学期教师寄语:

新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩美好的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今天已经到来,把 握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,今天又是一个新的开始,相信自己始终能成功。

新学期赠言:

“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

命运在自己的手中,在当下播种信念的种子吧,收获成功!

一,基本情况

本学期所教的是八年级七个班,每个班人数都在45人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。

学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。

学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。

个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。

腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。

二、教材分析:

结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。

让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。

教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

三、教学目标和要求

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

熟练掌握眼保健操和新的广播操。

2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。

3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

四、教学措施

1、适时了解、分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。

5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和积极向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

五、学生方面:

1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。

积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。

不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。

六、德育渗透:

体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用,在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育教育,不仅锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实、机智、积极进取的心理品质。

本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中:

1、课堂常规:使学生按规办事、做到有规可循。

2、组织教学:培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观,培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。

3、结合教材内容安排德育内容。

(1)、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。

培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。

(2)、游戏里安排教育学生遵守纪律,公正诚实,积极进取、团结友爱的内容。

(3)、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。

(4)、球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。

(5)、在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容

总之,在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣,建立终身运动的习惯。

中学生开学第一课教案

学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

三年级(一)班全体学生。

教室。

安全知识。

一、上周工作回顾。

1、用心准备校运动会,取得了班级第二名的成绩。

2、进行班级路队行走的教育。

3、卫生打扫要快又好。

4、每一天要认真完成各项作业。

5、不追逐打闹,确保安全健康。

6、不带零食和零花钱。

二、本周安全教育:

(一)导入班会。

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每一天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生完美,步步留意。二年(4)班《关注校园安全》主题班会此刻开始。

1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟。

老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!

案例一:

10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

案例二:

11月8日,某小学三年级学生李某午饭之后到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

案例三:

某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

案例四:

在一节早读课前,某校的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂受伤。

师:结合以上四个案例,谈谈你有什么启示?

一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?

(三)学习安全知识。

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

3、群众活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

中学生看开学第一课有感

9月1日晚上,我观看了主题为“先辈的旗帜”的2016年开学第一课,观看之后,我感觉非常的震撼。

第一课为”信念不移“。在这一课中,99岁的老红军胡正先爷爷给我们讲述了“千里眼”和“顺风耳”——通信兵的故事。长征中胡正先爷爷们克服了很多的困难,如吞吃密码本、雪山上忍饿激战48天,自己制作电池等等。这些让我深刻看到了红军战士“跟着党走”的坚定信念,通过胡爷爷的介绍,我还认识了长征时的电话长的是什么样子。

在第二课“勇往直前”中贺陵生讲述了父亲贺炳炎的故事。故事中贺炳炎将军在被敌人的子弹击碎右臂之后,居然在没有麻药的情况下用锯子把右臂活生生的锯下来了!这种常人难以想象的毅力和勇敢我们谁能做到,可是贺将军做到了!此外他还被毛泽东称为“唯一一个不用敬军礼的将军。贺龙将军举着他据下的`骨头说”这是红军的硬骨头“。

第三课“百折不挠”,著名红军指挥官耿飚的女儿耿莹讲述了父亲在长征中“披着毯子上战场”的故事,她还展示了红军长征时穿的草鞋。就是穿着这样的草鞋红军创造了一天远行240里的奇迹,她还告诉我们最艰苦的时候红军们一人一天的米粮只有一颗黄豆。所以说红军战士是以超人的意志力克服了血肉之躯的极限,创造了“人间奇迹”。

所以说当下的幸福生活是靠先辈们用“信念不移、勇往直前、百折不挠“给打下来的。长征出发时红军有30万人,他们过草地、爬雪山、穿草鞋、吃皮革、尝野草……,回来的时候却只剩下了3万人。同学们好好学习吧,争取长大后为国家出份力。给老红军们的付出做个答复。

中学生开学第一课观后感字:开学的第一课

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。《开学第一课》不仅是给孩子们必须要上的课,也是全民都要补上的“一堂课”。内容如下。

九月四日晚上我观看了央视的《开学第一课》。由于正处在纪念抗日战争胜利七十周年,所以今年的《开学第一课》内容都是抗日战争的故事,并且还有抗战老兵参加,节目一开始,我就看到好多老爷爷身穿军装,并且胸前偑戴着许多的奖章,我感到这个节目很有教育意义。

第一节课的主题是爱国。讲的是抗日英雄被敌人抓去后使用酷刑也不屈服,后来被活活折磨死的抗战故事。是个女同志,但她在敌人面前却表现出和男子汉一样的英雄气概。看了这个故事,我感受到了对祖国的赤胆忠心,这是多么崇高的爱国精神呀!

第二节课的主题是勇敢。讲的是13岁的少年王二小舍身救八路军后方机关和乡亲们的感人故事。故事是一位坐着轮椅的老爷爷讲出来的,因为他就在当时的那个现场,所以再次提起时已是热泪盈眶,原来他就是二小的弟弟。他三番几次地说:“二哥当时不顾自己的安危,让我去送信,实际上是把生的希望留给了我,他却用自己瘦小的身躯牺牲在了敌人的刺刀下。”听到这里,我也感动地流下了眼泪,一个13岁的放牛郎,和我几乎一样的年纪,却有着这样的勇敢和才智,我由衷地偑服,或许如果我在场也做不到他那个样子,但是上了这一课,二小的勇敢已深深地地印在了我的心上。

第三节课后有一个娱乐活动,只见一个男孩子手里操纵着一个遥控器,把一架小小的直升飞机控制得时而上升、时而下降,来回地在空中自由飞翔,直看得台下的观众掌声不断,连连叫好,我打心眼对他偑服。接着,有个女孩表演坦克的水平也不错,他们的表演真是让我大开眼界:原来玩也能玩得这样精彩。

第四节课的主题是自强。讲的是一些小学生亲身体验做八路军时自己的感悟,看到他们身穿八路军服的样子,我也真想去体验体验。

中学生开学第一课观后感

有梦就有动力。

梦想就像天空中的星辰,虽看似遥不可及,但只要我们努力,总有一天可以触摸到它。课中和我们同龄的付丽娟,从小梦想当兵,经历过一次次严格又艰苦的训练:每天早上长跑几公里,小小年纪的她不堪重负,一次又一次地倒下,却又一次又一次地爬起。爱上跳伞的她,为了梦想,一天又一天“贴凳子”,辛苦的训练曾一度让她无法承受,但想着自己的梦想,她咬牙坚持到了最后。皇天不负有心人,她成功了。是什么让她坚持到现在?――是梦想给予了她动力。任何一个梦想都需要动力,而梦想本身就是动力。为了梦想我们需要努力向上,遇到困难时我们要想到自己的梦想,这样你会迸发出无限的动力。相信经过磨练的人才能散发出最耀眼的光芒!

有梦就要坚持。

课堂中的舞蹈女教师廖智在汶川大地震中失去了双腿,刚开始,她认为她的人生就此灰暗了,没有了双腿怎么能跳舞?她陷入了的巨大绝望之中。经过反思之后,她的心中很快点燃了斗志:她的生命中缺少不了舞蹈,她仍然要像以前那样美丽!所以,她开始训练,不断地失败,不断地站起,最终,她学会了走路、跳舞、游泳……她犹如一只破蛹的蝴蝶,在阳光下翩翩起舞。她赢得了自己的尊严,也实现了自己的梦想。廖智老师心怀梦想,坚持的结果使她的人生充满了新的希望。坚持是我们要向她学习的,俗话说“台上三分钟,台下十年功”,舞台上她动人的倩影,是她用泪水加汗水换来的。而我们在平日的生活学习中似乎总是缺少毅力,缺乏持久的学习意志,现在看来这是相当不好的。水滴石穿,非一日之寒,做任何事情,唯有坚持,梦想才会离我们越来越近;唯有坚持,我们才可能盼到冰雪消融、百花盛开的那一天。

有梦就能出彩。

郑亚波,一位平凡而又特殊的母亲,当她的儿子被查出有智力障碍时,她犹如当头一棒、五雷轰顶。她深爱自己的儿子,她不想放弃他。听说弹钢琴能让孩子手指灵活,聪明起来,她便自己学一点教一点,就这样,一个没有音乐细胞的母亲为儿子学习了十年音乐。十几年后,儿子长大了,可以和常人一样上中学了,钢琴也弹得相当好,妈妈笑了,她的梦想实现了,她的付出得到了应有的回报。是啊,梦想是对未来的美好憧憬和希望,有梦想的人是幸福的、有梦想的人生是充满希望的、有梦想就能让自己的人生更加出彩。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都拥有着一个属于自己的梦想。每个人都有追求梦想的权利,但是机会是留给有准备的人,不会留给懒惰的人,只有那些勤奋的人才有资格向着梦想前进。珍惜我们的梦想吧!带着梦想出发吧,让成功之花绽放!

开学第一课中学生读后感

》以课堂的形式向我们展示了一个个动人的故事和一幕幕感人的瞬间。那么,下面是小编给大家整理收集的开学第一课中学生。

读后感。

希望大家喜欢。

在开学的第一天,老师布置了一个作业:观看cctv1的《开学第一课》。到了晚上,我就拉着爸爸妈妈一起准时观看。

伴随着一段美妙的音乐《开学第一课》就开始了!这次的主题是“梦想”这个美好的词语。

实现梦想的道路是有困难和阻碍的。在《开学第一课》里的老师,奋力实现梦想的故事都很令人感动!

舞蹈老师料智就很让我感动,在2x年5月12日的那场大地震中夺取了她的孩子和双腿,失去了双腿对于她来讲,就意味着再也不能在灯光绚丽的舞台上尽情舞蹈了!她一开始很难受,她觉得上天对她对她太不公平了,让她失去了自己心爱的宝贝女儿,又让她失去了对自己最重要的双腿!可她转念又想:“在那场大地震中死了那么多的人,为什么我会留下呢?”她不甘心,她想着自己的梦想,她想着自己一定要站起来!所以她每天穿上假肢,忍着疼痛练习着跳舞的基本动作!最后,她终于成功了,她终于可以站起来为大家跳舞了!听完这段故事,我的眼睛湿润了!因为我从廖智老师身上看到了梦想的力量!梦想可以让人从痛苦中走出,看到绚丽的色彩!

最让我感动的是一位伟大的母亲!这位母亲只是一名普通加油站的女工,她的收入很微薄,可她却有一个从小就患有自闭症的孩子小威。如果是一些对这个孩子没有希望或者是觉得这个孩子是自己累赘的家长,早就放弃这个孩子了,可是这位母亲没有这样做,她坚信小威可以像正常的孩子一样,于是她便带着小威子四处求医,可是医生每次都会劝她放弃这个孩子!在一次偶然的谈话中,她知道弹钢琴可以锻炼手指,开发智力。然后她就让小威学钢琴。一开始时,往往是这位母亲在小威睡觉时,在微弱的灯光下看一些乐谱和音乐书,然后抽出大部分时间来教小威弹钢琴,有时小威很任性,不愿意学,这位母亲就强迫他学。一晃十一年就过去了,原来那个不愿意和人交流而且有自闭症的小威,现在已经可以和大家交流了!他还会弹许多中外钢琴曲呢!这位母亲是伟大的!因为她在别人纷纷劝她放弃这个孩子时,她却没有这样做,而且她用她那无私的母爱使小威渐渐康复起来了!我相信天底下的妈妈都是一样的,她们都只有一个梦想——希望自己的孩子健康茁壮的成长!

梦想的力量是强大的,它可以让人在绝望时看到希望,在千千万万层乌云中看到最美的彩虹!如果梦想是帆,那动力就是风!我们在追梦的过程难免会遇到一些挫折,但是我们不要害怕,也不要退缩,只要想想完成愿望后的幸福感和成就感就会勇往直前!我们的人生就是因为这一个个梦想而努力,也正是因为这一个个梦想,我们的人生才会春暖花开!

9月1日晚18点55分,我在老师的推荐下打开电视机,收看《开学第一课》。我本以为是无聊空洞的专家、教授讲座,令我没有想到的是它却以课堂的形式向我展示了一个个动人的故事和一幕幕感人的瞬间。

第一堂课的话题是潜能。当看到八位举重奥运冠军站在台上时,我感到无比的兴奋和自豪。举重健儿们一一谈起了对潜能的认识和理解,他们的一席话让我懂得他们并不是生下来就是奥运冠军,而是在后天的刻苦训练中最大限度地发挥了自己的潜能,最终站在了冠军的领奖台上。其实我们每个人的身体里都有一种巨大的能量,等待你发现、挖掘。当你有了一个远大理想并以实际行动不懈追求的时候,你身体里的潜能就会被激发出来,发挥到极致,那么你一定会到达胜利的彼岸,成为笑到最后的人。

为残疾人的福利事业做出巨大贡献的海伦凯勒女士就是这样一个人。她在两岁时因胃脑出血严重而成为了一个聋哑人,几个月后她又失去了欣赏这个世界的权利。这对一个三、四岁的孩子来说无疑是一场巨大灾难。此时的海伦凯勒陷入了无边的痛苦之中。后来,在沙利文老师的帮助下她学会了说话、学会了用心感知世界,并以优异成绩毕业于哈佛大学,成为世人学习的楷模。海伦凯勒的成功告诉我们无论你的身体健康与否,只要你心中有理想,有目标,蕴藏在你心底深出的潜能一定会迸发出灿烂的火花。正如日本科学家七田真所言:每一个人都具有特殊能力的电路,但大多数人因为不知道,所以无法充分利用,就好像怀揣宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏,人类的能力将会完全大改观。

这堂课中有一句话我印象极深,那就是“用知识守护生命”。这句话在四川桑枣中学的同学们身上表现得淋漓尽致。

我认为要战胜灾难靠的不仅是潜能,还有丰富的知识和经验,“用知识守护生命”就是让我们平时牢固树立起安全意识,随时准备以必胜的信心和沉着的姿态迎接灾难来临的那一刻。这一堂课给了我很大的启发,我会把它融入到我的学习生活中,时时刻刻激励、鞭策自己,努力去挖掘自身潜能,做最好的自我!

很多人对生活不满足,认为自己不幸福,总羡慕他人无忧无虑的日子。当我满怀激动看完《开学第一课》,我才真正明白:其实幸福就像小精灵,环绕在每个人身边,但只有那些真正懂得发现幸福的人才能拥有它。

有一个非同寻常的男孩,永远只能面对黑暗,可他自信、开朗、快乐,而且热衷于钢琴,每天抽出大量时间练习。妈妈很欣慰,决定带他到繁华的北京拜师学艺,谁知没有人愿意当一位盲童的老师,他们连续碰壁。幸运终于降临了,男孩考进了盲人音乐学院,成了名人,他就是喜爱钢琴的盲童——刘浩。

乐观的刘浩只能摸索着妈妈精心制作的“盲谱”练琴,(用针扎出来的音符),他比我们常人付出了更多的心血,有人认为,他是不幸的。可是刘浩认为:妈妈就是我的眼。他只要能和妈妈在一起练习钢琴,就感到发自内心的幸福。

现在,我终于懂得:努力=幸福。我们付出的越多,幸福才会源源不断地涌进我们的怀抱。我的卧室有一个大书架,那是各种各样书的家。前段时间,有许多新成员从书店加入他们,挨挨挤挤、歪歪扭扭、乱七八糟,弄得我心烦意乱。某天,我抽时间整理书架,把所有图书“借宿”在沙发上,有的还搬进了床下。我用抹布给书架洗个澡,把所有图书分门别类地送回家,最后把书架装饰得漂漂亮亮。最后,我满头大汗,肚子也“咕噜噜”地抗议了。我精疲力竭地望着焕然一新的书架,忽然发现每本书都那样光彩夺目,似乎咧着小嘴冲我招手,对我说:“谢谢你,小主人!”我忽然感觉到幸福小精灵悄无声息地光临了我,心中就像糖块掉进蜜罐——里外都是甜。

还有一个女孩,父母相继离开,她被好心的邻居收养。可养母不久身患重病,瘫痪在床。她还不认字就学会了独自买菜,踩着板凳为养母做饭。日复一日,年复一年,她凭借勤奋考上中学,每天6点起床,给养母按摩,喂她吃饭,自己只拿起个馒头就匆忙上学去了,中午一路小跑回家为养母做饭,推养母散步。她就是“最美女孩”——孟佩杰。

孟佩杰精心照料养母,虽然生活贫穷,但是她却认为:是养母给了她一个家。由此看来,感恩就是幸福。记得一次从书店回家,妈妈头痛难忍,走路摇摇晃晃,我用手一摸,眉头火烧火燎,忙搀着妈妈,让妈妈靠在我的肩膀上,慢悠悠地回到家。一到家,我就让妈妈躺在床上,为她冲药、倒水,把冷毛巾敷在头上。至今,我一直对这件事记忆犹新,回想起当时的场景,我就感觉到幸福油然而生。

幸福的理由远远不止这些,奉献、成长、关爱、分享……不要和别人攀比,只需想想身边微不足道的事,也许你会发现,自己很幸福。不要因痛苦灰心丧气,振作起来吧,要知道,磨练能够把我们这块未经打磨的石头变成巧夺天工的玉器。到那时,幸福就会围绕着我们!也永远不要因幸福而满足,我们拥有幸福,才应该更加努力!

其实,只要我们拥有一颗美的心灵,每个人都会惊喜地发现,幸福其实就在身边!

中学生看开学第一课有感

时间总是在不经意间从指间溜走,欢快的暑假假期就结束了,迎来了新的开学季,而九月一号有一件特别的事情,就是一年一度央视播出教育类节目《开学第一课》。每年我都会8点准时做到电视机前跟家人一同收看,今年与不例外。

《开学第一课》是一档大型的青少年公益教学节目,每年的节目内容都有所不同,节目内容紧扣时事热点,弘扬先进事迹及模范精神,对于中小学生有着深刻及重要教育意义;同时也提醒着我们应该把玩乐的心情重新摆放到学习当中。而且相较于之前传统的授课教育方式,通过电视媒介,更吸引孩子们的学习热情,更好的起到教育作用。今年是特殊的一年,今年的开学第一课主题着重于爱国爱党,从我与祖国共同成长开始说,我感受到党和祖国的共同发展,让我一起来迎接党的100岁生日吧!

跟随着主持人的娓娓道来,让我们见识到祖国的从当年艰难险阻到如今的繁荣昌盛的发展历程,让我们了解到祖国如今的繁荣昌盛是离不开党的伟大正确的指导,离不开先辈们前赴后继、不畏艰险的顽强拼搏。“没有党哪里来的新中国”,只有坚定不移的支持中国共产党的指导,才能要让祖国在繁荣昌盛的大道上高歌猛进。

随节目《开学第一课》落下帷幕,在这短短的两个小时,让我获益匪浅。让深刻的意识到,身为祖国未来的接班人,不应在风华正茂的青春年岁里虚度光阴,应该努力学习知识,循循渐进的发展自身,提高知识储备,结合德智体美劳的全方面发展,才展现作为祖国的接班人的青春之风。除了自身能力的提升,更要注重丰富自身的精神世界,传承弘扬先辈们的先进精神,提升对民族认同感和归属感。生为新时代新青年的我们,不仅要发展自身,提升个人学识和素质,还要肩负起历史给予我使命感和社会责任感。

如今的繁荣和平盛世是无数先辈的前赴后继、慷慨就义换回来的,所以我们更要不忘历史,砥砺前行,跟随党的步伐,听从党的指挥;“少年强则国强”,只要我们不断地强大自身,才给祖国繁荣建设道路上添砖加瓦,为中华民族伟大复兴奉献青春力量。

九月金秋,伴随着凉爽的天气,欢快的暑假也就此结束,迎接新学期的到来。九月一号这天最让人期待的就是《开学第一课》节目播出啦,而我也和家人早早的在电视机前等候节目的播出。

《开学的一课》已有头了,这是一档自起央视和教育部共同出品的教育公益节目,是以中小学生的开学前教育为目的的节目。每年节目内容都紧扣当时热点时事,对于刚放暑假处在放松状态的我们,不仅有着提醒努力学习的作用,还有着深刻的重要教育意义。,是所有党员和共青团员值得欢庆的日子,也是一个极具历史纪念意义的时刻。而今年的《开学第一课》的主题也围绕着爱国爱党的开展,对于中小学生的我们有着重大深远的教育作用。

随着主持人的登台致辞,节目也慢慢展开了。在短短的两个多小时内,让我认识到“没有共产党就没有新中国”的真正含义,在那个峥嵘的岁月是党的伟大指导,是每代党的领导人不懈的努力,将中国从腐朽、被欺凌泥潭救出来,走上一条光明的康庄大道,才有如今的繁华美好的景象。所以我们不仅要缅怀先烈们的丰功伟绩,还要更加热爱、更加珍惜这来之不易的美好生活,肩负起先辈们给予我们的建设祖国美好未来的历史责任感。

《开学第一课》结束了,但是我的心情久久不能平静,节目内容深度有内涵,有许多让人深思的地方。我不禁有感而发,身处在美好年代的我们,不应该在青春岁月里浑浑噩噩、虚度光阴,要不断的积累知识,刻苦努力的学习,德、智、体、美、劳五方面发展自身,展现新时代有知青年的青春风采,才对得起先辈为我们打下来的大好河山。

身为祖国未来接班人的我们,我们要坚定不移的支持中国共产党,听从党的指挥,服从党的安排,学习党的精神,跟随党的步伐;传承弘扬先辈的伟大精神,提升自我素养,充实自我精神世界,树立良好人生价值观。只有不断地完善自身,才能在将来为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。少年强则国强,我们要不断的提升自我价值,才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入磅礴的青春力量。

快乐的暑假时光总是过得匆匆,转眼间我们迎接了新的开学季节,每当在9月份开学前,心中总是满怀期待,无比的开心,因为在开学的当天里,又可以观看今年的《开学第一课》节目了。

《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合举办了的一个大型节目,是每一年开学前中小学生们必看的一个课堂节目,其内容是根据每一年当中较为有意义的事件或者个人事迹进而通过节目的形式来给广大的中小学生们学习,让他们能够见识到祖国中最为光荣的一面,进而激励他们对于爱国理念更加深刻,因为中小学生们一直都是祖国上未来的接班人,少年强则国家强,弘扬爱国精神要从小培养起,只有这样我们才能为未来祖国发展道路做好一个铺垫。在每一期开学第一课节目当中我总能够学习到课本学习不到的知识,也深刻的认识到祖国一些伟大光荣的事件和一些英雄的事迹,他们身边散发出那种爱国精神,一心为祖国事业奋斗的好品质正是我们值得学习的好榜样。

2021,回顾历史,我们的党已经走过了1的风风雨雨,期间一路都是艰难的苦境,但是因苦难的环境,却能诞生出一批批伟大的爱国人民,因为时代的成长,不得加快我们前进的步伐,当今脚下繁荣的生活是离不开我们伟大的党共同努力所换取回来的,所以作为祖国未来的接班人,我们要热爱祖国,热爱党,以党组织为学习目标,为祖国未来发展道路努力学习成长。

观看了这次的《开学第一课》后,我明白了只有努力干好现在应该干的事情,才能选择自己想要成为的人,而现在学生的任务就是学习,所以,让我们刻苦学习,争取长大之后为祖国建设增加自己的力量!

金秋九月,炎热暑期已经过去了,也迎来我们的开学季。九月一号这天,全国中小学生都会在晚上八点齐聚cctv,收看央视教育类节目《开学第一课》,而我也跟以往一样,和家人一起齐坐电视机前收看着《开学第一课》。

《开学第一课》已经经历了13十三个春秋,每年的主题都有所不同,紧扣时事热点新闻,是一档意义深远的教育类节目,对于我们有着非凡的教育意义,也让刚过完暑假的我们,尽快从玩乐懒散的状态回归认真学习当中,相较于传统的教学授课方式,通过电视媒体的方式,更容易让中学生们的接受。随着《开学第一课》准时的开播,我被有趣又寓意深刻的节目内容所吸引,让原本激动不已的心逐渐平复。

2021,《开学第一课》节目也与以往的节目相比多了几分特殊的意义。通过《开学第一课》节目内容,让我理解到祖国的艰辛发展道路,也让我认识到“没有党就没有新中国”,祖国如今的繁荣昌盛是离不开中国共产党正确伟大的指导,离不开先辈的前赴后继的无私贡献。随着主持人的娓娓道来,祖国与党的发展历程让我热血沸腾,革命先辈的英勇事迹激发着我的爱国心,让我作为一名中国人感到十分自豪和骄傲。

看完《开学第一课》后,在这短短的两小时课程里,让我明白我们现在的生活来之不易,是许多仁义之士前赴后继、不畏生死的艰苦努力换回来的;身为祖国的接班人,我们坚定不移的跟随党的步伐、听从党的指挥,弘扬并传承先辈的伟大精神,努力学习知识发展自身,为祖国的建设道路上做出贡献。身处在新时代的我们,应该展现我们新时代青年的青春之风,不仅要增加自身学习知识,更要提升对民族的认同感和归属感。

少年强则国强,通过德、智、体、美综合性发展自身,体现祖国接班人的价值,为中华民族伟大复兴,为祖国社会主义建设做出巨大贡献。

中学生看开学第一课有感

晚上八点,我准时坐在电视前,等待观看《开学第一课》节目。铺天盖地的各种教育机构类广告播来播去,我耐心地等着,终于等到了激动人心的时刻,节目开始了。充满活力的舞蹈拉开了节目的序幕,主持人闪亮登场:何炅何老师和撒贝宁撒老师精神抖擞、妙语连珠。我看到节目场内有许多小观众,他们身体坐得直直的,目不转睛地看着舞台上的嘉宾、聚精会神地聆听着他们的演讲。我作为场外小观众,也专心致志地看节目。

其中有很多无比精彩的节目,我印象最深刻的是“无壳孵化小鸡”这个实验。这个实验中,一只小鸡的出生,人们需要耐心等待鸡蛋21天的孵化过程。首先,主持人介绍了两位嘉宾,一位专家和王源哥哥,他们把工具一一放到实验台上,准备开始实验;然后,把打火机在杯子上烧一个约一厘米左右的小洞,把鸡蛋取出来,固定好,用保鲜膜盖住鸡蛋,用力拉扯,拉成将破不破的`样子;接着,把鸡蛋壳轻轻地划一个小洞,从两边剥开,这个动作,王源哥哥试了好几遍都不成功,但是他不放弃,终于把鸡蛋完整打出来了。现场发出了雷鸣般的掌声,我也发自肺腑地为王源喝彩;最后,王源哥哥给小鸡取名叫“小幸运”,把它放进了27度左右的箱子里面,小鸡的21天孵化开始了,让我们拭目以待吧。这个实验让我明白了不仅要有好奇心,还要有毅力,因为失败乃成功之母。

我看节目的过程中,用心记录着笔记,记住了《开学第一课》的主题是创造向未来,知识改变命运、梦想创造未来。我们是祖国的花朵,要好好学习,创造更美好的未来!

开学第一课中学生观后感

《开学第一课》的主题是:美,在你身边。罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”的确,只要我们认真观察,美,时时刻刻都出现在大家身边。

在这一年里,我们身边涌现出了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教师张丽丽,最美司机吴斌等……这些最美人物和他们的故事让我们感到。让我们感受祖国的强大,生活的美好和最美人的高尚品格,鼓励我们发现身边的美,努力探索美,创造美,传递美,和谐美,用实际行动让我们的世界变得更加美好。

首先,上第一课探索美的老师是:我国首位女宇航员刘洋给我们讲述充满神奇,无法想象的太空之美。她说:“去太空走了这莫一趟,看见了地球的渺小,更懂得了地球的伟大。我爱地球,爱这里明媚的阳光;爱这里清新的空气;爱这里纯净的水;爱这里生活着的人类……”听了刘洋老师的讲述我感叹这一切真是“美得想哭”。

第二课创造美的老师是奥运游泳冠军焦刘洋和叶诗文。“梦想是动力,为了这个梦想焦刘洋游了15年。成功是需要艰辛和坚持的,只有坚持才能实现自己的梦想,坚持才能成功。”

第四课是由奥运冠军男子体操队队长陈一冰给我们上一节和谐美。他说:“一个团队有一人出现了失误,大家要鼓励他,和他沟通帮他解压,但是千万不能责怪他。用击掌,拥抱,互相传递着正能量,互相鼓励。没有一个人的完美,却有完美的团队。”

通过今晚观看《开学第一课》的探索美,创造美,传递美,和谐美让我懂得了“美”有杰出的,也有平常的。我们要用美的眼睛去看世界,其实美就在我身边。生活中处处都有美的故事,有清洁工人的奉献之美;有人和动物的和谐之美;有帮助别人的爱心之美;有飞翔太空的梦想之美;有残疾人自强不息努力奋斗的进取之美;大自然的自然之美;有星月苍穹的梦幻之美;有儿女对父母的孝敬之美……美,一直在我身边;美,无处不在。

开学第一课中学生观后感

每当仰望着五星红旗,在激越的国歌声中冉冉升起,一种骄傲、自豪、振奋的心情就会油然而生。今年是国庆70周年,在五星红旗的陪伴下,我们一代又一代青少年与祖国共同成长。

今年的《开学第一课》主题:五星红旗,我为你自豪。通过打开新中国成立以来的历史长卷,讲述一个个与五星红旗紧紧相连的感人时刻,呈现出一堂真挚感人的爱国电视公开课。

1949年10月1日,国家领导人在天安门城楼,升起了新中国第一面五星红旗。每个中国的孩子都知道,“五星红旗是烈士献血染红的”,没有新中国,就没有今天我们的幸福生活。节目中,幸存健在的95岁高龄,郭德贤老奶奶禁不住泪水哽咽,“革命先烈不怕流血牺牲,是为了红旗能够永远飘扬”;第一代攀登者,以血肉之躯,搭建“中国梯”,将五星红旗插上珠峰之巅;“中华神盾”海口舰,高挂五星红旗,在碧波浩瀚的万里海面上护卫深蓝;2019年,“嫦娥”和“玉兔”胸前的五星红旗,闪耀在月球的背面。升国旗,奏国歌,见证祖国的成长,也见证了中华民族的腾飞。

这堂课不仅诉说了国旗故事,还带领我们“共升一面旗,同唱一首歌”。来自澳门濠江中学的师生代表,帅气登台,庄重地被授予一面去年9月1日,在天安门广场升起过的五星红旗。七十年前,他们的杜岚老校长理直气壮:“我是中国人,新中国成立,我们的国旗,我们要升起!”,面对万般阻力,让五星红旗在澳门高高飘扬。

感同身受,我不禁激动得热泪盈眶。五星红旗是团结拼搏,象征着中国人永不言退、砥砺前行的精神。五星红旗,让我们有家的安全和亲切感,这份安心来自祖国的强大与担当。“第一课”,让我们知道,有中国人的地方,就有五星红旗;更让我们铭记,五星红旗,有14亿护旗手!将来长大了,在任何地方,我们都要勇挑重担,捍卫祖国的尊严和荣光。

中学生开学第一课观后感

生活频道的《开学第一课》开始了!第一是围绕着雾霾来袭,过年你放炮了吗?这个主题来讲的!张老师让我们看了一下2015年除夕夜的pm2。5值与2014年除夕夜的pm2。5值,2014年的pm2。5明显比2015年的pm2。5少多了,2015年除夕夜的pm2。5之所以多,是因为过年时,尤其是1点之后,人们开始燃放烟花爆竹的较多,燃放一挂鞭炮,就会产生许多pm2。5,比燃放烟花爆竹之前增加了4倍!如果,每家每户都燃放烟花爆竹,那么,pm2。5就会大量增加,污染空气,也伤害我们的身体!张老师又给我们看了一些地方的pm2。5值,职工医院和世纪公园的pm2。5明显比其他的地方的都要多,因为那里住的居民多,燃放烟花爆竹的也就会多一些,pm2。5自然也就会增加了!西北水源是几个地方里pm2。5之最少的,因为,附近住的居民少,燃放烟花爆竹的人就少,pm2。5也就随之减少!

第一课讲完了该讲第二课了!第二课主题是谁污染了我们的空气?首先,污染源就有许多,比如,开私家车排放的汽车尾气,农村焚烧秸秆冒出的烟说完污染源,接下来玩儿了一个游戏,连连看将污染物与污染源连线,一种污染源理会散发许多污染物,比如,pm2。5(细颗粒物)、no2(二氧化氮)、臭氧把污染源分成了几大项,燃煤烟尘、工地等3项。空气污染程度也分了等级,共6级!1级天是蓝天白云的,2级是比较朦胧的,3级是很朦胧,天不在那么蓝,4级是有一点点的雾,天是浅灰的,5级已经是雾霾了,但不太大,天是银灰的,6级几乎已经已经看不到人了!天像要下雨似的!天阴沉沉的!12月份十几天重污染,什么也看不到,aqi到了500,爆表了!好几天过后,石家庄盼来了一个一级天,蓝天白云!又提了几个保护环境的建议,我也跟着想了几个!

第三就是改善空气质量,我们能做点儿什么?

不知不觉中,生活频道的《开学第一课》就讲完了,这次让我们知道了一些保护环境的知识,我们应该少开私家车,多步行或坐公交,尽量按照上面的做,减少pm2。5。我还知道了原来空气质量也能按级别来说,污染物有许多,只是不知道而已,一个污染源就会排出许多污染物,伤害我们的身体,更伤害我们的环境!

中学生看开学第一课有感

同样的时间,同样的频道,同样的《开学第一课》,但它似乎总能带给我不一样的成长。

“爱国、勇敢、团结、自强”这四个平凡而又不平凡,普通而又不普通的词是对抗战精神的诠释。英雄,炮火摧灭了他们的身体,却无法磨灭精神。那斗争中无畏的呐喊,是他们心中最美的声音。

白发苍苍,满头银丝的秦怡奶奶为我们讲述了丈夫金焰与聂耳的斗争故事,以及自己与国歌的“特殊渊源”。她将复原的原版国歌交给了我们这一代年轻的代表tfboys。东北抗争英雄赵一曼,她与所在部队被困于通北一带,为掩护部队主力突围,不幸被捕。面对敌人的折磨,严刑拷打,她至死不肯屈服,绝不向敌人透露有关部队的消息。她面对身心重创,所表现出的坚韧与勇敢在现在又有多少人能够不折不扣做到呢?历史需铭记,精神永传承。

长官司令左权,他的十一封家书,向我们展现了铮铮硬汉的柔情。每当他想念家人,只能把照片摆出来,呆呆地望着。和女儿打闹、欢笑,看到她由妈妈怀里转到爸爸怀里,便是最大的快乐。战争撤退中,他落在队尾指挥中弹。几天后便是女儿太北2周岁生日,她却再也见不到自己爸爸了。左权,他将生命献给祖国,思念留给亲人。在左太北奶奶与左权雕像相拥的那一刻,全场都黯然落泪,但更添敬意。以“二小”为原型的抗日少年小伙伴史林山老人也为我们再现了少年英勇对抗日军,不畏强暴的真实事迹。让历史定格,英雄长眠,英雄不朽!

1937年12月,一场充满血腥的南京大屠杀开始了,数十万中国人民倒在了敌人血淋淋的长刀之下。约翰.拉贝与十几名欧美人士联手成立了国际安全区,尽力保护中国难民。其中一位夏淑琴老人幸存。她的手臂上、腰上、背上那一道道被残忍日军砍伤而留下的刀疤,不仅是身上的痛,更是心中的痛。八年抗战,1931年开始,1945年二战结束,说不出的辛酸与艰难,我们的幸福生活来之不易!

《开学第一课》告诉我们:历史绝非“副课”可有可无。祖国如家,家如祖国,我们应明确责任,传承和发扬可贵的精神财富。

铭记历史,英雄长眠,永垂不朽!

开学第一课中学生观后感

周五下午,班主任程老师布置了两项作业:观看晚上的《开学第一课》,并写观后感。到了晚上,快九点了,我马上换回综合频道。

撒贝宁、董卿老师一上台,台下立刻传来雷鸣般的掌声。老师们讲话时,台下的同学们认真地听着,这一次的主题是:中华骄傲!是汉字、是武术、是琴棋书画、还是举世闻名的四大发明?“三人行,必有我师焉。”这句古语,其实就是让你有一颗谦虚的、学习的心。当我们说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”应该是简朴的、节约的、生活的道理。

接着,撒贝宁老师给大家上一节课。甲骨文是我们祖先写的字。王宁教授已经研究汉字六十多年了,体现了我国的汉字博大精深。

最令我感动的是米斯巴教授。她曾经给生病的杨“妈妈”拿药,医生说:“这种药很关键,需要去一百多公里外的一个医院去拿”。米斯巴教授说:“我去拿药。”

半路上抽油管堵了,米斯巴教授一口一口地把杂物吸了出来。然后她立即上车向医院疾驰而去。他们回来时,已经是晚上了。医生一见他们回来,高兴的说:“你们回来的太及时了,没有耽误杨妈妈的病。”但是,没过几周,手术无效,杨“妈妈”永远地离开了人世。

啊!我们的汉字,你博大精深;啊!米斯巴教授,您令人敬畏;啊!古人,你给我们留下了辉煌的历史;啊!革命,你给我们带来了民族富强!

《开学第一课》中学生观后感

新的学期,我们收获的不应仅仅是知识,而更应该学习的,是精神品质带给我们的营养。而中央1的《开学第一课》让我真正的尝到了美味的“心灵鸡汤”。

听!那脆耳的铃声响起来了!伴随着这铃声,我听到了电影明星章子怡阿姨,戴上假肢舞出精彩的廖智阿姨,坚持梦想不怕艰难的付丽娟姐姐讲述自己辛苦追梦,让我感触颇深。其中最让我佩服的,郑亚波阿姨,她让我佩服,甚至让我感到震撼,让我肃然起敬。

为什么郑亚波阿姨留给我深刻的印象呢?这要从她的事迹说起。这位平凡的加油工,干出了不平凡,甚至可以称为奇迹的事—培养她的自闭症儿子学会弹琴!在其他节目里,她弹了一首自己原创的好听的曲子,然后,她说了一句令人震惊的话:“我不喜欢弹琴,我也没有一点音乐细胞。”没错,她做的这些,全部是为了自己的智障儿子。郑亚波阿姨在孩子三四岁时,听说弹钢琴能提高自己孩子智力,便开始苦练钢琴,学一个曲子教孩子一个曲子,就这样,她坚持了十年,十年,这是一个漫长而又短暂的时间。十年,教会了一个智障的孩子说出了完整的句子。十年,养育一个孩子成为六年级的学生。十年,教一个自闭症患者在指尖弹出中外名曲。当然,这些完全不是容易的事情,面对遇到的困难和几欲放弃的想法,亲情让郑亚波阿姨坚持了下来。当她说出这些话时,我哽咽了,同时在现场的观众们,也都泪眼朦胧。

同学们,让我们一起追逐梦想吧。有了它,郑亚波阿姨才会创造奇迹。要牢记,有梦想的人生就会出彩,机会只会留给懂得坚持的人。我相信,只要我们努力前进,咬牙坚持,就一定会看到风雨之后的彩虹。我想,风雨之后的彩虹一定会格外绚丽!

梦想,是多么神奇的一个词汇。因为它,廖智阿姨才会拄着假肢舞出精彩;因为它,付丽娟姐姐才会不畏艰险坚持训练;因为它,章子怡阿姨才会努力学习登上银幕。它就在每个人的心中啊!让它成为一座明亮的灯塔,照亮你前进的道路。

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